演講中的抑揚頓挫,，相當于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
師生一場最美的遇見演講稿篇一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
相遇，讓你我認識彼此;相遇,，讓你我了解彼此;相遇,，是你我初次見面。正因為相遇,，你我的人生,，才多了彼此。
對于我和你的相遇,，你是很痛苦的,。您辛辛苦苦懷胎十月，忍受巨痛才生下我來,，母親謝謝您的努力,，您的堅持，讓你我相遇,，讓你我了解彼此,，讓你我的`生活有了彼此。
相遇真的是一種奇妙的東西,，它在冥冥之中仿佛就注定了我會與你相遇,。
還記得那天是20xx年9月27日，也就是我的生日,。雖然我不知道發(fā)生了什么,，但是,，聽爸媽說，還是知道一些的,。
我剛生下來的時候才一丁點大,，而且還不哭，可以想象,，那時候您的表情一定是很驚愕的,。可是過了一會我便哇哇大哭了,，當時您一定松了一口氣吧,，而且在我吃東西的時候還吐出了血，那個時候醫(yī)生,，護士,，我的親人都擔心死了,，母親也不例外,。聽爸爸說，那天爸爸媽媽都沒睡,。
對于我的出生,，爸媽一定是很高興的。正是因為我的出生,，才使得我和我父母相遇,，才會有以后的與這么多人相遇，也許與有些人的相遇不過短短幾秒,，但是我覺得,，不管是什么相遇，都會有它存在的意義,。對于我和母親的相遇,，我知道的不多，也正因為如此,，我才會感到遺憾,，遺憾自己與第一個人相遇的場景是什么樣的都不知道。
我和你的相遇,，我與他的相遇,，我與她們的相遇，我與……實在是有太多太多的相遇,。只是同是相遇,，人卻不同，性質(zhì)也不同,，感覺也不同,，對于不同的人有不同的表現(xiàn)，語氣?；驘﹨?，或高興，或悲傷……有太多的或許,，但是,，它們都是相遇。
師生一場最美的遇見演講稿篇二
“冷遇見了暖,，便有了雨;冬遇見了春,，便有了歲月;人遇見人，便有了生命,?！迸c你相遇，人生才會有這樣絢爛精彩,。
與《朗讀者》的遇見讓我感受到什么叫氣質(zhì),，什么叫平凡，什么叫美麗,，什么叫普通,，什么叫簡單，什么叫命運,。這是由董卿主持的一項記錄片節(jié)目,。董卿的華麗自信出場帶來了太陽般的光芒，瞬間照亮全場的觀眾,，同時響起熱烈的掌聲,，這掌聲是帶著喜歡和敬意的。
不得不說董卿的主持能力是一流的,，她簡潔精煉的話語把現(xiàn)場串地有條有序,，她脫口而出的詩詞更是凸顯出她讀萬卷書的氣質(zhì)。所以有這樣一個微笑迎人的主持人,，整部片看下來不會感覺乏味,，卻是覺得有味和受益。
生命中的遇見:小時候有“濮瘸子”外號的濮存昕遇見榮國威大夫后變得健康正常和自信,，有父親的支持,，在事業(yè)上一直勇敢堅挺。濮存昕與榮大夫的遇見就像老舍與宗月大師的遇見一樣,，受恩于他們的遇見,，改變一生的遇見。董卿說的很好:不要把別人對你的幫助看成理所應(yīng)當,，也不要把別人的事看成事不關(guān)己,，要在自己能力范圍內(nèi)去回報對自己有恩的人和在能幫助別人的事情上做到力所能及,。
柳傳志:聯(lián)想的創(chuàng)造竟是這樣的曲折。柳傳志命運的起伏真的是與不同事情的遇見構(gòu)成的,。他朗讀的是他在兒子柳林婚禮上的演講稿的一部分節(jié)選,，內(nèi)容很清晰，通俗易懂,，沒有特別但我很喜歡,，我記得這篇的最后一句:“有一位老奶奶在閑暇之余，帶著她的孫子看她創(chuàng)造的商業(yè)帝國,。我也正期待有這么一天,。”“希望柳林康樂永遠相親相愛,，這是老柳家的傳統(tǒng),。”能感受到父親對兒子最真誠的愛,。
愛情一生一世的遇見:26年前的遇見現(xiàn)如今一樣如初見那樣,，每天都在過情人節(jié)，讓我想起一句話:真正相愛的人永遠都不會覺得和對方相處膩,。是的,，如果是我愛的人和愛我的人是同一個人，那我一定是最幸福的人,。愛情是可遇不可求的，靜靜期待也許是對它最好追求和它最好的相遇,?！吨焐狼樵姟分鴮嵶屓藢矍楫a(chǎn)生美好情懷，第一次聽到,，確實感覺獨特,。董卿的結(jié)尾也讓人感覺幸福:“我們相愛一生，還是太短,?！边@就是愛情的美麗。
跨越國度的遇見:選專業(yè)的時候沒有想過選醫(yī)學(xué)類的專業(yè),，主要是因為怕尸體,。看過和聽到這次遠赴阿富汗援助的婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵和她同伴們的經(jīng)歷后,，頓時對醫(yī)生有很高的敬意,。他們每天接生40多個新生兒，面對炸彈炮仗,，遇見的是生命的消失和生命的出現(xiàn),。產(chǎn)生的是復(fù)雜的思緒,，要的是堅硬的醫(yī)術(shù)和堅強的內(nèi)心。
東西方文化的遇見:《羅密歐與朱麗葉》,、莎士比亞,、李爾王等西方文學(xué)被翻譯成中文，中國古代的唐詩宋詞,、《牡丹亭》等經(jīng)典文化被翻譯成英文法語,。這是年近96歲的許淵沖先生，翻譯家的自豪,。董卿的話著實說到心坎里,，許淵沖老師的心里充滿熱血和激情，從開始喜歡到現(xiàn)在無比地尊敬,。這位先生架起了中西方古典文化的'橋梁,，是個了不起，值得尊敬的人,。我也記得他說的一句話“人活著不是看你活了多長,，而是你過得每天都要值得記憶?！痹?jīng)被醫(yī)生說的20那個生命的終止的日子在許淵沖老先生那已經(jīng)不復(fù)存在,，只是因為他過好了每一天，有著頑強的生命,，抵抗住了不堪,。贏得過榮譽，戰(zhàn)勝過命運的許淵沖先生,，我尊敬您,。
美麗的邂逅:世界小姐張梓琳的出場更是讓我對美麗更深刻地理解:美麗是一種舒服的感受，但如果美麗能給人力量,，那就是美麗真正的價值,。大長腿的張梓琳走出舞臺的那一幕是自信的，是謙遜的,，是有中國女子風(fēng)范的,。美麗的張梓琳有了女兒更顯出她那種細膩，善良,，美麗的情懷,。她朗讀的《愿你慢慢長大》里面的期待是我覺得兒童時期最好的教育。
遇見,，真的不可預(yù)估,，第二次遇見《朗讀者》，思緒更波瀾,?；叵攵甑挠鲆?，我想這是我的人生中的重要組成部分，后悔和遺憾,，欣喜與幸福,，這些都將會成為我人生中一個磨練的標志。
心里一直有祝福著:愿你健康成長,，愿你美麗生活,。遇見更好的你!
師生一場最美的遇見演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天天氣很好,，借著這美麗的天氣，我們相聚于這里,，一起感受遇見的欣喜,，也一起感受遇見的歡樂。今天我所要演講的主題是“遇見”,。希望大家能夠細心聆聽,。
大學(xué)，就像是一個顏色豐富的游樂場,，每一個游戲場地都匯集了各類不同的人,，或許是因為喜歡和愛好，大家都成為了朋友,。我想這大概就是一場關(guān)于喜愛的遇見,。如果把我們的專業(yè)比喻成游戲場地，而我們就是喜歡這個專業(yè)的游戲人,，這一場關(guān)乎喜好的遇見,，成就了我們這一場緣分，也讓我們的大學(xué),，成為了我們緣分里的那一個聚點。
而遇見到底有多么的神奇呢,？我想大概是它充滿著各種未知性,，總給我們帶來意想不到的事情。相信大家也有這樣的一種感受,，有時候當我們遇見一個人時,，開始以為不會和他有過多的.交集，但最后,，我們竟然成為了最要好的朋友,。這一種遇見是不是充滿著刺激和好奇呢？世事變化無常,，而我們的遇見也在這樣的條件下顯得更加珍貴,。所以同學(xué)們,，我們在遇見之后，仍要懂得珍惜,，因為或許你身邊那個人,，就是堅持你走下去的依靠。
在這里我想說一說我的室友,。我這一場室友之緣非常的神奇,，我常常在想，會不會是命運的安排,，讓我們最終相遇,，然后彼此“糾纏”。當然我這個糾纏一詞是打了引號的,。我能夠和我的室友相遇真的很曲折,，當初剛步入大學(xué)的時候，學(xué)長學(xué)姐一不小心把我的床號和班級都弄錯了位置,，導(dǎo)致我差些和學(xué)姐們一起住了,。后來幸運的是，我又重新調(diào)回了自己的班級,，最終和這幾個有趣的室友相遇,。其實遇見就是一場緣分，而緣分也是遇見之后的禮物,。這是我感慨最深的一點,。
大學(xué)真的很短暫，我也常常告訴自己,，如果我遇見了自己喜歡的人和事,，我就要去勇敢的追尋，不要怕辛苦,，也不要怕失敗,，因為我相信有天注定，也有人改變,。不管最后結(jié)果是什么,，我們都應(yīng)該不負這一次遇見，也不負于這次青春,。大學(xué)的時光嘩啦啦的像是流水,，我也會珍惜每一個朋友，更是珍惜這一次遇見的緣分,，讓我們之間的友誼更加天長地久,，也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中，久久不散,。
師生一場最美的遇見演講稿篇四
走出小學(xué)的大門,，邁入中學(xué)的大門,，我留下了成長的腳印。在初中我遇到了更多的老師,、同學(xué),，走進五十七中，我成為了十班的一員,。
從小學(xué)到初中是一個大臺階,，往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的，自己的努力要有,，但也要有一位能夠伴你左右的好老師,。在五十七中的初一十班這個大家庭，我遇見了我們負責的班主任劉老師,，可愛又慈祥的英語龐老師,，活力十足的數(shù)學(xué)張老師，但我最喜歡的就是學(xué)識淵博的語文周老師了,。
周老師非常貼心,，在剛?cè)胄５哪芰y試時我碰到了周老師，當時班中有一名女同學(xué)因為考試緊張,，導(dǎo)致肚子痛,、頭暈，正好她碰上周老師,，周老師像關(guān)心自己的孩子一樣,，扶她到樓道的座椅上坐下，幫她接熱水,，還細心得問她需不需要調(diào)座位,。雖然被照顧的不是我，但看到周老師溫暖的一舉一動,，竟莫名的感動,，對這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待。
周老師在第一次進班時,，我以為她會很嚴厲,，但現(xiàn)實與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準備了不同規(guī)格的本子,，并逐一說明不同本子的功用。她上課的時候,，特有范兒,，氣場十足。清晰的思路,，妙語連珠的表達,，自然輕松的師生互動,，一節(jié)課40分鐘，感覺沒一會兒就下課了,。但低頭看看自己的筆記,，卻記得滿滿的，不能不贊嘆老師太神奇了,。
除了教課的任務(wù),，周老師還承擔學(xué)校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門口執(zhí)勤,，面帶微笑迎接每一個同學(xué)的到來,。一次早上，剛到?？吹街芾蠋熣谂c一名帶零食的同學(xué)交談,，她并沒有呵斥同學(xué)，而是耐心地講道理,。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫得很不認真,，態(tài)度也不好，周老師把他叫到面前,，輕聲細語地與他交流作業(yè)和態(tài)度問題,，這些畫面，都印在我的腦海中,，愈發(fā)感覺老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致,。
只是短暫的四天相處，我感受到了老師的幽默,、風(fēng)趣,、貼心，您上課是教書育人的老師,，下課是我們的.朋友,，您就是我們的良師益友，感謝上天讓我與您相遇,，我一定會珍惜這段緣分,，不讓您失望,！
師生一場最美的遇見演講稿篇五
親愛的小黃人,，我可愛的孩子們：
歲月如歌,，斑駁流年,，今天最后一次稱你小黃人,。轉(zhuǎn)眼間,，三年的志臻生活即將走到盡頭,。臨別之際,，千言萬感，見信如面,。
首先我向你們每個人表示祝賀,，奮進的志臻少年們，你們一路披荊斬棘,、乘風(fēng)破浪,，順利地完成了中考，完成了青春的成長,。志臻少年初長成,，你們的肩上擔起了清風(fēng)明月，你們的眼里藏下了萬丈光芒,，你們的付出終會得到回報,，我祝賀你們每一個人！
祝賀之后是感嘆,，嘆三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，嘆我們的青春終將散場。
孩子們,，回想三年前,，你們帶著滿臉的天真爛漫，懷揣夢想來到這里,，開始了三年的初中生活,。青春的年輪里，我看著你們從懵懂變得成熟,，看著你們由矮矮的個子變得高挑挺拔,，看著你們原本稚嫩白皙的皮膚在陽光下的奔跑中曬得黑了些，干凈的小臉在嬉笑打鬧中痘痘多了些,，尖銳的聲線在與老師同學(xué)的歡聲笑語中慢慢粗了些,，這些歲月變遷在你們身上刻下的印記，是成長,，是你們的青春在綻放,！
奮斗的歲月里，我們共同留下了一個又一個值得回憶的瞬間：三年前的軍訓(xùn)會操,，我們?nèi)f人誦讀的恢弘場景時至今日還深深地刻在每一個見證人的心里,；那個夏天的五月飛歌，我們用最志臻的聲音向所有人宣示我們的激情與熱血,，余音繞梁,；為衡馬喝彩，我們是五彩路上最靚麗的風(fēng)景,；為祖國慶生,，我們是人頭攢動的大字里最青春的光,。志臻少年用熱血演繹著一半的青春，而另一半,，留給了師生相互陪伴的依戀。陪伴是最長情的告白,，我們每天一同早起,，迎著清晨的第一縷光大聲喊著自己的夢想，在塑膠跑道上共同揮灑汗水,。每年的教師節(jié),，你們一次不落，皮卡丘,、簽字墻,、明信片，你們總能用你們的方式帶給我們驚喜,；年復(fù)一年的生日班會,，全班為你慶生、大家共同許愿,、相互抹了一臉奶油,，這樣的場景又是多么的難以忘懷；術(shù)后堅守的老師被你們簇擁著,，帶病堅持上課的學(xué)生被大家呵護著,，那個趣味運動場上很簡單卻始終走不齊的兩人三足，那個體育課上故意放水被你們打敗的籃球老師,，那句永遠說不夠的“這題我講了多少遍了”……這點點滴滴的陪伴匯成了青蔥歲月里另一半的長河,，看似波瀾不驚，卻在畢業(yè)后的每一個深夜波濤洶涌,。三年的時光就這么過去了,，它短的在歲月的長河里蕩不起一絲波瀾，但它對于青春的意義卻是我們無法言說,、旁人無法體會的,，不是因為在最美的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們,，才是我最美的時光,。我陪你長大，你陪我變老,，水乳交融,，你早已成為我靈魂的一部分！
我親愛的孩子們,，含著眼淚好好道個別吧,，和你盯了三年的課桌黑板,，和你吐槽了三年的操場食堂，還有吹過教室走廊的風(fēng),，和這一段無怨無悔卻再也回不去的青春,。青春是什么，是手中劃過的書,，從嶄新翻到筆跡斑駁,；青春是什么，是早上穿過課窗的第一束光,，把教室的每一個角落照得明媚透亮,。這是屬于我們的三年，沒有高中畢業(yè)時羞澀激動的成人禮,，沒有大學(xué)畢業(yè)時令人難忘的畢業(yè)典禮,，有的只是一次中考，一節(jié)班會,，一張課桌,，一段三年的友誼，和最后這個沒有作業(yè)的假期,。
凡是過往,，皆為序章。這些天看著你們?yōu)榱酥锌级^斗的樣子,，我打心眼里欣慰,，在人生的花樣年華里，能有過這么一段激情燃燒的歲月,，能有過這么一群陪你追逐夢想的人,，在最美的時間遇見了最愛你的人，并肩而戰(zhàn)做著最值得紀念的事,，又復(fù)何求呢,？三年前，我們一起立下星辰大海的誓言,，星河滾燙,，唯有三年里我們一起走過的路、路上并肩看過的風(fēng)景,，成為我們最珍貴的懷念,！
凡是未來，皆有可期,。我親愛的孩子們,，三年的時光里，你們成長,，你們進步,，你們已經(jīng)從我最可愛的孩子們,，長成了更優(yōu)秀的志臻少年，平凡的日子因為有你們,，驚艷了我的時光,，溫柔了我的歲月。山水一程,，就送到這里了,。相逢于九月的秋，離別在七月的夏,，我可以想象得到，超越的路上,，你們不會停下奔跑,，洶涌的海上，你們?nèi)阅艹孙L(fēng)破浪,。孩子們,，離別的時候到了，無論你是否準備好了,。不要悲傷,，不要彷徨，離別是為了更好地遇見,。我相信志臻的每一個孩子,，都能在往后的日子里，向陽生長,，溫暖善良,！
三年來，每次開學(xué)我都會去門口看一眼,，看著你們小小的臉,，笑得花開一樣。這次我看著你們離開,，望一眼背影留個念想,。出發(fā)吧，孩子們,，帶著全體老師的祝福,，去追逐你的夢想！奮進吧,，志臻少年,，拿出你們的勇氣和力量，去散發(fā)光芒萬丈,！奔涌吧,，后浪,，愿你們前程繁花似錦，一路高歌,，乘風(fēng)破浪,！
三年前對你的承諾我已實現(xiàn)，六年之約已完成一半,；接下來的三年我依然愿意把你當做我的唯一,，金戈鐵馬，并肩前行,，共赴高考考場,。愿有歲月可回首，我們用三年創(chuàng)造了一段傳奇,；亦有前程可奔赴,，后三年我們共同書寫美麗神話！
驀然回首間,，是誰在青碌園的彩虹橋上,，在甬路盡頭的超越石前，看著你們走,，盼著你們歸,。余下三年不論你身在何方，當我們偶然相遇,，微微點頭,，一句超爸好，都將喚起我最美好的回憶,！感謝時光,，讓我們在這里相遇。勿相忘,，四季交替,，歲月更迭，志臻是你永遠的家,！與子同袍,，永不相忘！
師生一場最美的遇見演講稿篇六
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
有人說過：“迷失的人終會迷失，而相遇的人終會相遇”,，或許是不經(jīng)意間,，或許是有意所為，終會遇見最美麗的瞬間,。
小時候,，總能見著你們,，在那一個平凡卻不平凡的農(nóng)村，平凡的是它的樣貌,，不平凡的是的年紀遇見了你們,。
因為小時候我是被奶奶帶大的，所以可經(jīng)常遇見你們,，于是我們變成了形影不離的伙伴,，變成了生命中最重要的人。
記得,，那是一個似乎溫和的冬天,，我們幾個在外打雪仗，因為可能人多的緣故,，所以打得也熱烈,，突然，一個雪球飛過,，沒來得及躲閃，便落到了我的眼角旁,，可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒,，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來,，沾染了雪花,，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點鮮氣兒,，我也沒多想,，但看見的卻是一個個急忙跑過來的身影，一聲聲真摯的問候,，他們用那冰涼手抹去我眼角的血,，望著那血似乎是透明的一樣，透過它,，看出了你們一個個急切的體貼的心,。
寒風(fēng)慢慢吹了起來，帶走了每個人的體溫,，但帶來了的是你們給我無微不至的照顧,，攙扶著走到了村里的診所，你們投來了溫馨的目光,，認真的地給我講笑話,，活躍著氣氛，直到那個醫(yī)生說：“沒事了”,，你們才松了一口氣,。
事后,，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我,，似乎是坐倒在地,，你們瘋了似的跑過來，有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說：“你打他干什么,，給我道歉”,。我知道他不是故意，便沒在意,，有的,，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水,，那水多么寒冷刺骨,，但他們沒有糾結(jié)，毫不猶豫地伸出手,，帶來了清涼的水,，為我抹去了血跡，淡去了傷口,，我知道,，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼,。
那年的寒風(fēng)沒變,，大路沒變，小溪沒變,，人也沒變,，但你們逐漸離去，為了去學(xué)習(xí),，為了去工作,，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因為我吧,，在忙碌的學(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍,，但是，我心里始終住著一個你們,，有我們的世界友誼始終不會生,。
在這的年紀，遇到了這最美的友誼,，大概,，就是最美麗的相遇吧！
師生一場最美的遇見演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
友誼,，是心與心的結(jié)合開出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的.兩顆真摯的心,，是我們這一生當中最美的遇見,。
那是一個陽光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門,，隨意的轉(zhuǎn)頭,，卻看到了你，似塵世中的仙子,，白衣飄飄,，目光堅定，美麗如畫,。這一幕就在我腦海中定格,，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分,，在我踏入班里是,，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜,，莫名的想要接近你,。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的,，是永久的，但我錯了,，“君子之交淡如水”我們何稱君子???好吧,，既然是一次錯誤，那就放手,，這不是一次美麗的遇見,，而是一個錯誤的相遇。不要說我背叛了你,，我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你,，朋友嘛?還是祝你名，抑或同學(xué)??反省一下自己的錯誤吧,，我已面壁思過了,。
愿，我能真正的一次友誼的美麗遇見,。
師生一場最美的遇見演講稿篇八
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
原來,，從遇見你開始,，月便成了詩,，空氣便成了香，時光便成了幸福,。
蟬鳴之際,，亦有粉荷盈香，沿馨香一路追尋,，覓得一方荷塘,。于是，與一朵粉荷不期而遇,。她還是菡萏著,，躲在她荷葉母親陰涼的蔭蔽下，翹著尖尖小角,，灼夏不侵,。
我微微愣住，殊不知荷香飄至鼻尖,，早已染成回憶的味道,。此生最美好的相遇，好巧不巧就是你,。十幾年前以一場啼哭,，與你的笑容初遇，我蹣跚學(xué)步時不慎跌倒,，卻意外與你溫暖的懷抱再遇,。這一次又一次的相遇，將時光都染上了溫柔的橘紅,。
仍記那天飛奔下樓,，是因為你第一次為我送飯。你站在校門口,，扶著欄桿,。也許是那天燈光太昏黃，將你的影子拉好長,，似要同你的目光,，一起深深扎進這教學(xué)樓。我沖上去：“媽,，我在這,。”你趕忙回頭,，瞳孔中倒出我的影子,，你的目光便如絲綢般柔下去，你似是想微笑，可你的唇渴到干裂,，這一牽動,，竟扯出點點猩紅，那紅那么深,，那么深,，竟刺的我的心，也隱隱發(fā)痛起來,。
你沒有察覺到我的異樣,，將飯盒遞給我：“趁熱吃，別涼了,?！蔽医舆^，卻意外擦過你的指尖,，好涼,，瞥見你的手，只見刺目的通紅,。下一秒,，卻見那抹通紅緩緩上移，隨即輕柔的溫暖從頭頂傳來,，如羽毛輕掃過水面,，細膩卻小心翼翼，我正閉上眼享受這短暫的溫暖,，可頭頂一空,，你收回了手，溫暖總是很短,，你要走了,。然而我的發(fā)上還殘留著你的`余溫。
這場相遇,，尾聲是你的背影。晚風(fēng)微涼,，吹得街上人影蕭蕭,，燈光昏黃了你的身影，卻清晰了你的疲勞,，那么深,，那么深，仿佛你每走一步,，它就更甚一分,，要刻進骨子里。
我想我終于理解，為何上蒼注定我與你的相遇,，他要我懂愛,，因為愛在相遇前，本事沒有名字的,。
師生一場最美的遇見演講稿篇九
大家好,！每個人生命中總有一些永恒的記憶，時光荏苒,，卻依然深深烙印在心底,。回憶中,，一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉,，清香猶存，令人沉醉于當初的完美,。步于繁華的大街,，看厭了滾滾紅塵，聽慣了城市的喧囂,，不由自主地快步前行,，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個悠閑漫步的身影,。抬頭望去,，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗,。疲倦的雙眼最終得到休憩,，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心境。此時的她也看到我了,。我們相約來到一家甜品店,，坐下來應(yīng)對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,，但重逢是一首歌,，唱出了無盡的愜意。
獨自漫步在學(xué)校,，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色,。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花?；ǘ鋫兏`竊私語著,，討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色,，透出生命的期望,，在窗外靜靜地守護著九年級奮發(fā)努力的同學(xué)們,。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身,。彌漫的淡淡清香沁人心脾,，引起人們無限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景,，不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡,。
師生一場最美的遇見演講稿篇十
各位同仁：
大家好！
走出小學(xué)的大門,，邁入中學(xué)的大門,，我留下了成長的腳印。在初中我遇到了更多的老師,、同學(xué),，走進五十七中，我成為了十班的一員,。
從小學(xué)到初中是一個大臺階,，往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的，自己的努力要有,，但也要有一位能夠伴你左右的好老師,。在五十七中的初一十班這個大家庭，我遇見了我們負責的班主任劉老師,，可愛又慈祥的英語龐老師,，活力十足的數(shù)學(xué)張老師，但我最喜歡的就是學(xué)識淵博的語文周老師了,。
周老師非常貼心,，在剛?cè)胄５哪芰y試時我碰到了周老師，當時班中有一名女同學(xué)因為考試緊張,，導(dǎo)致肚子痛,、頭暈，正好她碰上周老師,，周老師像關(guān)心自己的孩子一樣,，扶她到樓道的座椅上坐下，幫她接熱水,，還細心得問她需不需要調(diào)座位,。雖然被照顧的不是我，但看到周老師溫暖的一舉一動,，竟莫名的感動，對這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待,。
周老師在第一次進班時,，我以為她會很嚴厲,，但現(xiàn)實與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準備了不同規(guī)格的本子,，并逐一說明不同本子的功用,。她上課的時候，特有范兒,，氣場十足,。清晰的思路，妙語連珠的表達,，自然輕松的師生互動,，一節(jié)課40分鐘，感覺沒一會兒就下課了,。但低頭看看自己的筆記,，卻記得滿滿的，不能不贊嘆老師太神奇了,。
除了教課的'任務(wù),，周老師還承擔學(xué)校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門口執(zhí)勤,，面帶微笑迎接每一個同學(xué)的到來,。一次早上，剛到?？吹街芾蠋熣谂c一名帶零食的同學(xué)交談,，她并沒有呵斥同學(xué)，而是耐心地講道理,。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫得很不認真,，態(tài)度也不好，周老師把他叫到面前,，輕聲細語地與他交流作業(yè)和態(tài)度問題,，這些畫面，都印在我的腦海中,，愈發(fā)感覺老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致,。
只是短暫的四天相處，我感受到了老師的幽默,、風(fēng)趣,、貼心，您上課是教書育人的老師,，下課是我們的朋友,，您就是我們的良師益友，感謝上天讓我與您相遇,，我一定會珍惜這段緣分,，不讓您失望,！
師生一場最美的遇見演講稿篇十一
大家好！乍暖還寒時,，漫步在拆遷的廢墟中,，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間,，脆弱的心便揣著一分期待,。
晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落,，醉于溫柔夢鄉(xiāng),。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃,，沒有絲毫綠意,，沒有生命應(yīng)有的活力。生命,，似乎在述說著衰敗后的悲壯,。廢墟下，不知掩埋了以往多少的歡聲笑語,、綠意盎然,。默然前行，期待能夠遇見什么,，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈,。但，似乎一切的一切都在湮滅,，除了枯黃,。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點綠意,，一座坍塌的墻角下,，似乎有什么綠色從土里冒了出來?？觳缴锨?，揣著期望，或許,，那就是我所期待的——一次遇見,。近了，最終看清了其面貌——幾株廢墟下的小草,。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動,，似乎仍然在畏懼著嚴寒，但始終不倒,。
嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,，似乎在給世界一次熱情的擁抱,。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠,，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青,，沒有其成熟,。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗,。純粹的一種淡綠,，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間,。
那是一種最為勇敢的綠意,，是一切出生時的期望。即使它并不成熟,，但它枯黃下的一抹綠意,，是世間最美的驚艷！北風(fēng)呼嘯,，任憑風(fēng)刃擊落在身上,，也頑強地咬緊地面，即使搖擺,，卻也不倒,，那是一種大無畏的精神支柱。此刻,，在惡劣中起伏,，也如舞姿，在絕望之人的心中,，演繹著屬于自我的一番絢爛,。這是最美的時刻?！叭绾巫屇阌鲆娢?，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年,，求他與我結(jié)一段情緣,。”或許草與我便是這一段情緣,，在我最失意的時候,，遇見了草的一番絢爛。
遇見,，人生的轉(zhuǎn)折,！
師生一場最美的遇見演講稿篇十二
親愛的小黃人,，我可愛的孩子們：
歲月如歌，斑駁流年,，今天最后一次稱你小黃人,。轉(zhuǎn)眼間，三年的志臻生活即將走到盡頭,。臨別之際,，千言萬感，見信如面,。
首先我向你們每個人表示祝賀,，奮進的志臻少年們，你們一路披荊斬棘,、乘風(fēng)破浪,，順利地完成了中考，完成了青春的成長,。志臻少年初長成,，你們的肩上擔起了清風(fēng)明月，你們的眼里藏下了萬丈光芒,，你們的付出終會得到回報,，我祝賀你們每一個人！
祝賀之后是感嘆,，嘆三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，嘆我們的青春終將散場。
孩子們,，回想三年前,，你們帶著滿臉的天真爛漫，懷揣夢想來到這里,，開始了三年的初中生活,。青春的年輪里，我看著你們從懵懂變得成熟,，看著你們由矮矮的個子變得高挑挺拔,，看著你們原本稚嫩白皙的皮膚在陽光下的奔跑中曬得黑了些，干凈的小臉在嬉笑打鬧中痘痘多了些,，尖銳的聲線在與老師同學(xué)的歡聲笑語中慢慢粗了些,，這些歲月變遷在你們身上刻下的印記，是成長,，是你們的青春在綻放,！
奮斗的歲月里，我們共同留下了一個又一個值得回憶的瞬間：三年前的軍訓(xùn)會操，我們?nèi)f人誦讀的恢弘場景時至今日還深深地刻在每一個見證人的心里,；那個夏天的五月飛歌,，我們用最志臻的聲音向所有人宣示我們的激情與熱血，余音繞梁,；為衡馬喝彩,，我們是五彩路上最靚麗的風(fēng)景；為祖國慶生,，我們是人頭攢動的大字里最青春的光,。志臻少年用熱血演繹著一半的青春，而另一半,，留給了師生相互陪伴的依戀。陪伴是最長情的告白,，我們每天一同早起,，迎著清晨的第一縷光大聲喊著自己的夢想，在塑膠跑道上共同揮灑汗水,。每年的教師節(jié),，你們一次不落，皮卡丘,、簽字墻,、明信片，你們總能用你們的方式帶給我們驚喜,；年復(fù)一年的生日班會,，全班為你慶生、大家共同許愿,、相互抹了一臉奶油,，這樣的場景又是多么的難以忘懷；術(shù)后堅守的老師被你們簇擁著,，帶病堅持上課的學(xué)生被大家呵護著,，那個趣味運動場上很簡單卻始終走不齊的兩人三足，那個體育課上故意放水被你們打敗的籃球老師,，那句永遠說不夠的“這題我講了多少遍了”……這點點滴滴的陪伴匯成了青蔥歲月里另一半的長河,，看似波瀾不驚，卻在畢業(yè)后的每一個深夜波濤洶涌,。三年的時光就這么過去了,，它短的在歲月的長河里蕩不起一絲波瀾，但它對于青春的意義卻是我們無法言說,、旁人無法體會的,，不是因為在最美的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，才是我最美的時光,。我陪你長大,，你陪我變老，水乳交融,，你早已成為我靈魂的一部分,！
我親愛的孩子們，含著眼淚好好道個別吧,，和你盯了三年的課桌黑板,，和你吐槽了三年的操場食堂，還有吹過教室走廊的風(fēng),，和這一段無怨無悔卻再也回不去的青春,。青春是什么，是手中劃過的書,，從嶄新翻到筆跡斑駁,；青春是什么，是早上穿過課窗的第一束光,，把教室的每一個角落照得明媚透亮,。這是屬于我們的三年，沒有高中畢業(yè)時羞澀激動的成人禮,，沒有大學(xué)畢業(yè)時令人難忘的畢業(yè)典禮,，有的只是一次中考，一節(jié)班會,，一張課桌,，一段三年的友誼，和最后這個沒有作業(yè)的假期,。
凡是過往,，皆為序章。這些天看著你們?yōu)榱酥锌级^斗的樣子,，我打心眼里欣慰,，在人生的花樣年華里，能有過這么一段激情燃燒的歲月,，能有過這么一群陪你追逐夢想的人,，在最美的時間遇見了最愛你的人，并肩而戰(zhàn)做著最值得紀念的事,，又復(fù)何求呢,？三年前，我們一起立下星辰大海的誓言,，星河滾燙,，唯有三年里我們一起走過的路,、路上并肩看過的風(fēng)景，成為我們最珍貴的懷念,！
凡是未來,，皆有可期。我親愛的孩子們,，三年的時光里,，你們成長，你們進步,，你們已經(jīng)從我最可愛的孩子們,，長成了更優(yōu)秀的志臻少年，平凡的日子因為有你們,，驚艷了我的時光,，溫柔了我的歲月。山水一程,，就送到這里了,。相逢于九月的秋，離別在七月的夏,，我可以想象得到，超越的路上,，你們不會停下奔跑,，洶涌的海上，你們?nèi)阅艹孙L(fēng)破浪,。孩子們,，離別的時候到了，無論你是否準備好了,。不要悲傷,，不要彷徨，離別是為了更好地遇見,。我相信志臻的每一個孩子,，都能在往后的日子里，向陽生長,，溫暖善良,！
三年來，每次開學(xué)我都會去門口看一眼,，看著你們小小的臉,，笑得花開一樣。這次我看著你們離開,，望一眼背影留個念想,。出發(fā)吧，孩子們，帶著全體老師的祝福,，去追逐你的夢想,！奮進吧，志臻少年,，拿出你們的勇氣和力量,，去散發(fā)光芒萬丈！奔涌吧,，后浪,，愿你們前程繁花似錦，一路高歌,，乘風(fēng)破浪,！
三年前對你的承諾我已實現(xiàn)，六年之約已完成一半,；接下來的三年我依然愿意把你當做我的唯一,，金戈鐵馬，并肩前行,，共赴高考考場,。愿有歲月可回首，我們用三年創(chuàng)造了一段傳奇,；亦有前程可奔赴,，后三年我們共同書寫美麗神話！
驀然回首間,，是誰在青碌園的彩虹橋上,，在甬路盡頭的超越石前，看著你們走,，盼著你們歸,。余下三年不論你身在何方，當我們偶然相遇,，微微點頭,，一句超爸好，都將喚起我最美好的回憶,！感謝時光,，讓我們在這里相遇。勿相忘,，四季交替,，歲月更迭，志臻是你永遠的家,！與子同袍,，永不相忘,！
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師生一場最美的遇見演講稿篇十三
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生就是一場美麗的遇見,。
人們都說,，最美麗的意外，莫過于不期而遇,。我與你,，適逢其會，在錦繡華年之際,，領(lǐng)悟生命,。
已是深秋，驕陽已不復(fù)盛夏的燥熱,，取而代之的,，是大片柔軟的暖陽，如水般溫潤,，沁暖心脾,。我獨自在林間小道上走著，周遭的一切都仿佛按下了靜音鍵,，如一場華麗謝幕的舞臺劇,，在沉默的空氣中靜靜回味。
這使我的心靈變得安寧,。走過這段阡陌小路,，眼前忽的開闊起來,，我訝然地怔在原地,，眼眸也被渲染成如火的絢爛——一大片楓林。
這正值深秋時節(jié),，楓葉如火般在無際的原野上燃燒,，那般熱烈之景，竟把空氣都暈染上色彩,，直燒到天邊,，引燃半邊天空。它們是有生命的,！若是沒有靈魂的葉片,，怎能紅得如此恣意驕傲，在寒風(fēng)中熱烈得如一團火,，那滿得快要滴落的深紅,，是它們骨子里的熱血與個性,，在一片寧靜中，我仿佛能聆聽它們的心聲,，那風(fēng)過的低語,，是我們心靈的溝通。
仿佛印證我的想法一般,，又一陣風(fēng)卷過楓林,，大團的烈焰涌動，如燦燃的火海,，外向張揚,。我發(fā)現(xiàn)每一片楓葉在秋風(fēng)襲來時，都將葉片舒展到最開,，以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng),，它們會落下，卻是如破繭之蝶般從重獲新生的姿態(tài)翩飛,，帶著欣喜與眷戀,。
一片楓葉擦著我的肩膀落下，我視線追隨著它,，只見它輕輕擁入在地的懷抱,，沉睡得安寧祥和，我感受到它小小身軀中洋溢的喜悅,，我想,，這是它和大地的第二次遇見，第一次的它,，從枝頭探出,，欣喜于新世界的美好，是大地讓它認識了這個美好的世界,。所以,，它才會在第二次遇見時，以流星尾焰的花火般絢爛的姿態(tài)去感恩,、回報撫育它的大地,。
與這小小的楓葉的遇見，使我領(lǐng)悟了生命的真諦,。我們行走于茫茫人海,，心亦是行走阡陌，卻不要忘記了永遠有一條路,，回歸家的方向,，你的心也就永遠會被另一顆心牽掛。它,，名曰家人,。
