人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇一

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié),、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,，深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù),；以體驗(yàn)教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口,，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃,。

重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍促規(guī)范——加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織建設(shè)和各項(xiàng)常規(guī)工作。

用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地,，挖掘校園中的真善美,。

重落實(shí)求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項(xiàng)活動(dòng),，給孩子們留下美好的童年回憶,。

1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

聘請(qǐng)顧靜,、錢秋霞,、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級(jí)段大隊(duì)輔導(dǎo)員，平時(shí)在工作中互相切磋,、互相探討,，出謀劃策，探討各項(xiàng)活動(dòng),，使得開展的各項(xiàng)活動(dòng)真正融入孩子們的心靈,。

2.加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)。

從規(guī)范選舉，輪換制度,，隊(duì)干部例會(huì),，能力培養(yǎng)，崗位評(píng)價(jià)這五塊著手,，使隊(duì)干部的能力得以鍛煉并提升,。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范,，力求把少先隊(duì)隊(duì)干部例會(huì)做出特色,，成為大、中隊(duì)干部交流信息,、互通有無的常規(guī)信息平臺(tái),。大隊(duì)部首先在大隊(duì)委員例會(huì)中實(shí)行四“有”特色例會(huì)：

有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動(dòng)實(shí)效反饋,。

有話題可討論——對(duì)新的活動(dòng)主題,、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點(diǎn),、豐富活動(dòng)整體效果,。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為大隊(duì)部提供各中隊(duì)少先隊(duì)工作第一手信息,、民意民情。

有東西可學(xué)習(xí)——在例會(huì)中進(jìn)行“課堂化”嘗試,，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間”,，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊(duì)校本課程,。

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,，多展示學(xué)生的活動(dòng)，多展示學(xué)生的榮譽(yù),，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,，形成你追我趕的局面,。

2.水娃電視臺(tái)——本學(xué)期將組建水娃電視臺(tái)團(tuán)隊(duì),，培養(yǎng)攝影、采訪小能手,，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,，積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3.校園游學(xué)活動(dòng)——組織校園半日游學(xué)活動(dòng),，在游學(xué)過程中,，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感,。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級(jí)中的“思思”“源源”,，再選出年級(jí)中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,，通過他們,，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

5.水娃少代會(huì)——召開第五屆水娃少代會(huì),，提高學(xué)生的主人翁意識(shí),、參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。

1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,，是新學(xué)期生活的開始,。借助百川文化的色彩，以“百川競(jìng)流氣象萬千”為主題,，寫下新學(xué)期目標(biāo),，放飛許愿瓶,，踏著浪沙,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),，讓水娃們?cè)谏碁┥狭粝鲁砷L的足跡,。

2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,，舉行隆重的開學(xué)禮,，讓每一個(gè)孩子懷著喜悅的心情,，對(duì)新學(xué)期的憧憬,，愛上美麗的百川學(xué)堂,。家長的參與,，見證孩子的成長足跡。

3.入隊(duì)禮——精心策劃入隊(duì)禮,，將每一個(gè)儀式教育融入百川文化的色彩,，讓一年級(jí)的孩子真正成為一名光榮的少先隊(duì)員。

4.水娃小講壇——每天晨會(huì)課2分鐘,，高年級(jí)開展“水娃小講壇”,，低年級(jí)開展“水娃故事會(huì)”，或勵(lì)志故事,，或優(yōu)秀作文,，或所見所聞，形式新穎,，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效,。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會(huì)課組織學(xué)生前往比賽,，搭建平臺(tái),，鍛煉自信,。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

5.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)——在原有形式上不斷創(chuàng)新,，利用社會(huì)各界人士,，邀請(qǐng)家長參與和觀看，把“水娃夢(mèng)想舞臺(tái)”走出學(xué)校,，走向社會(huì),。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升,。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動(dòng),，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級(jí)各類比賽,，讓水娃們走出校門,，展示自我。

7.主題隊(duì)會(huì)——本學(xué)期主題隊(duì)會(huì)將創(chuàng)新形式,，四到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)推薦3個(gè)班級(jí)上主題隊(duì)會(huì),，主題為“勞動(dòng)教育”，從小樹立勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生存。

2.一年級(jí)入學(xué)禮,。

3.開學(xué)典禮,。

4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生。

6.大隊(duì)委競(jìng)選,。

7.隊(duì)知識(shí)教育,。

8.水娃夢(mèng)想舞臺(tái)。

9.第一期黑板報(bào)：用知識(shí)守護(hù)生命,。

1.一年級(jí)入隊(duì)儀式,。

2.聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和命名中隊(duì)儀式。

3.水娃夢(mèng)想舞臺(tái),。

4.校園游學(xué),。

5.班級(jí)、年級(jí)“思思”“源源”評(píng)比,。

1.水娃夢(mèng)想舞臺(tái),。

2.四到六年級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比。

1.第五屆少代會(huì),。

年水娃小講壇年度總冠軍決賽,。

年水娃夢(mèng)想舞臺(tái)年度總冠軍決賽。

1.第十四期《七彩橋》出版,。

2.表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以各類活動(dòng)為載體,，以加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,。

二,、工作目標(biāo)?

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量。

4,、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容和實(shí)踐性的教育途徑,，以生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),，把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感,，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

三、工作措施,。

（一）,、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源,，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，提高德育管理水平。

1,、每個(gè)月召開2次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3,、開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

5,、規(guī)范隊(duì)室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所,。

6,、規(guī)范教室的布置，營造和諧,、有個(gè)性,、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn),。?

(二),、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

1,、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的宣傳教育作用。?

本學(xué)期,，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng),，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事,、校園新聞,；選拔有一定寫作基礎(chǔ),，知識(shí)面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動(dòng)中,。要求中高年級(jí)各班均有通訊員定期投稿。

2,、通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的工作能力,，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用,、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用,，實(shí)行“自己管理自己,，自己教育自己”。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者,、隊(duì)活動(dòng)的組織者,、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”,、老師的助手,。

3、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,、輔導(dǎo)員,。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),，配合常規(guī)檢查,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄,，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力,。

(三),、以《守則》、《規(guī)范》,、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》為載體,，強(qiáng)化文明禮儀教育。

2,、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個(gè)孩子的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過星級(jí)班級(jí)評(píng)比,、倡議書,、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng),。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題并于第11周開展《守則》,、《規(guī)范》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》知識(shí)競(jìng)。

（1）,、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好！”“請(qǐng),！”“謝謝,！”“再見！”“對(duì)不起,！”“沒關(guān)系!”,，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

（2））,、文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì),、問問好,、微微笑,、彎彎腰、擦擦亮,、靜靜聽,、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

（3）,、文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人,、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí),，一起來夸夸文明行為,。

（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí),，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，傳播正能量,。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長,，從而形成全社會(huì)人人都“講文明,，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的`學(xué)校,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、班級(jí)布置的宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到班級(jí)布置,、櫥窗的工作之中,。

（四）、以活動(dòng)為載體,，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實(shí)效。?

1,、我與幸福攜手——精神代代傳,。

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等,。開展教室,、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng),。

利用新學(xué)期新夢(mèng)想開學(xué)典禮儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感，讓每個(gè)經(jīng)歷了一整個(gè)假期的休整,，再次回歸校園的孩子們,，認(rèn)識(shí)、感悟,、體會(huì)這個(gè)具有象征性意義的儀式,。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始，讓每一個(gè)學(xué)生在夢(mèng)想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計(jì)劃,，從本質(zhì)上說,，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起,。對(duì)于學(xué)生而言,，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個(gè)新的開始。因此,，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn),。

十月份、十一月份----愛國主義教育月,。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊,，開一次主題班會(huì)，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng),。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),，安全教育班刊評(píng)比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生,、好少年。

3,、開展節(jié)日活動(dòng),。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),，深入開展“手拉手”活動(dòng),。以“新時(shí)代好少年”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，在校園里傳遞文明、傳遞友誼,、傳遞愛心,、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展,。

4,、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童,，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo),。

我與幸福相擁——健康常常有,。

幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的,。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,，讓愛流動(dòng)起來。為此,，根據(jù)孩子成長需要,，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí),、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。

6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法,、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

7、以“書香校園”,、“法制教育”等活動(dòng)為契機(jī),，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五)、做好家校聯(lián)系,，共同育人,。

1、落實(shí)家訪工作,，切實(shí)發(fā)揮qq群,，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動(dòng)的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四,、具體工作安排,。

1、開學(xué)典禮（新學(xué)年——我的新計(jì)劃）,。

2,、“感恩老師”活動(dòng)。

3,、“科技文化節(jié)”活動(dòng),。

4、“倡導(dǎo)綠色生活,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”行動(dòng)活動(dòng),。

5、期初家長會(huì),。

1、慶祝國慶,，“感恩祖國“主題活動(dòng),。

2、班級(jí)文化建設(shè),。

3,、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)?！拔沂切聲r(shí)代的好隊(duì)員”

4,、未成年人保護(hù)法講座。

5,、結(jié)合重陽節(jié),，敬老愛老活動(dòng),。

6、中高年級(jí)兩性健康教育講座,。

1,、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練，舉行《守則》,、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,。

2、“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”感恩主題教育活動(dòng)。以感恩信,、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人,。

3、消防安全講座,。

4,、心理健康教育講座。

1,、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”,。

2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動(dòng),。

20xx年元月,。

1、新年暢想,。

2,、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比,。

3,、德育工作總結(jié)。

4,、假期安全教育,。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇三

堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念,。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn),，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮文明班主任,、優(yōu)秀班隊(duì)的示范,、引領(lǐng)作用。

2,、深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，爭當(dāng)四好少年”主題教育活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，研究學(xué)生特點(diǎn),，制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,，營造良好的育人環(huán)境。

(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì),，通過培訓(xùn)、交流,、學(xué)習(xí),，撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究，提升不斷提高班主任的工作水平和能力,，促使班主任能做到用愛心去塑造人,、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人,、用人格去熏陶人,，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，爭創(chuàng)“文明班隊(duì)”,、爭當(dāng)“四好少年”,。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí)，以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,，結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn)，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),，充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(四)積極開展德育實(shí)踐活動(dòng),。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人,。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介,。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話,。利用好校園廣播,、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,，營造濃厚的校園氛圍,。

(七)為配合學(xué)校開展的主題教育活動(dòng)，將加大檢查力度,，做到及時(shí)反饋,、記錄，并與示范班的評(píng)比直接掛鉤,。

1,、各班成立班隊(duì)委,。

2、召開新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委,。

5,、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

6,、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)”

7、9,、18疏散演練,。

8、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放,。

1,、喜迎國慶節(jié)活動(dòng)。

2,、10.13日開展建隊(duì)日活動(dòng),。

3、組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),。

4,、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會(huì),。

5,、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

1,、召開大隊(duì)委會(huì)議,。

2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》,。

3,、召開以安全知識(shí)為主題的班隊(duì)會(huì)。

4,、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放,。

1,、元旦專刊,。

2,、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,，布置假期中小隊(duì)活動(dòng)。

4,、收集,、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

5,、本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)選表彰總結(jié)工作,。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇四

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。

1.以板報(bào),、國旗下講話、集會(huì),、校園宣傳欄為主陣地,，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī),，建設(shè)好德育陣地,，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效,。力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線,。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn),、成系列,。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔,、培訓(xùn),，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大,、中,、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。同時(shí)，組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,、眼保健操、路隊(duì),、文明禮儀的監(jiān)督,、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等,。解決打鬧,、臟亂等陋習(xí)，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理,。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二,、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作,。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái)，同時(shí)為德育工作提供主陣地,。

周一我們的節(jié)日,、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲,、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng),。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視,、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng),。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題,。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好,！”“請(qǐng)！”“謝謝,！”“再見,！”“對(duì)不起,！”“沒關(guān)系！”,，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

2.文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì)、問問好,、微微笑,、彎彎腰、擦擦亮,、靜靜聽,、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為,。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,，同時(shí),，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,，傳播正能量,。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家,，通過孩子去影響家長,，教育家長,，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”,，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校,。

（三）以活動(dòng)為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實(shí)效,。

1.我與幸福攜手——精神代代傳。

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng),。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等,。開展教室、校園,、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份,、十一月份----愛國主義教育月,。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊，開一次主題班會(huì),，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng),。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告,。各班召開“安全教育”主題班會(huì),，安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,，教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月,。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生,、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),，促進(jìn)校園文化建設(shè),。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍,。

2.我與幸福相擁——健康常常有,。

幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的,。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,，讓愛流動(dòng)起來。為此,，根據(jù)孩子成長需要,，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí),、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。

3.我與幸福同行——安全牢牢記。

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,，提升學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全防護(hù)技能,，還需要開展更多的安全主題教育,。

（1）強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),。

（2）加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,，不攀爬扶梯,、不做危險(xiǎn)游戲，不破壞公家財(cái)產(chǎn),，未經(jīng)允許不接觸教室,、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等,；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng),；夏季要進(jìn)行防溺水的教育,，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病，防火,、防煤氣中毒的教育,。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等,。

（4）加強(qiáng)防震防火安全意識(shí)，進(jìn)行防震防火疏散演練,。

（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀,，為校園安全教育出謀劃策,。

（四）豐富校園文化，打造特色品牌,。

校園特色文化力求做到豐富,、翔實(shí)、有趣,、實(shí)用,。山水盆景、藝術(shù)插花,、園藝根雕,、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇五

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以各類活動(dòng)為載體,，以加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,。

二,、工作目標(biāo)?

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3,、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容和實(shí)踐性的教育途徑，以生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),，把做人,、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

三,、工作措施

（一）、創(chuàng)新德育工作方式,，整合德育工作資源,，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平,。

1,、每個(gè)月召開2 次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3,、開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

5,、規(guī)范隊(duì)室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所,。

6,、規(guī)范教室的布置，營造和諧,、有個(gè)性,、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。?

(二),、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

1,、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的宣傳教育作用,。?

本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng),，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事,、校園新聞,；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識(shí)面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動(dòng)中,。要求中高年級(jí)各班均有通訊員定期投稿,。

2、通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用,、帶動(dòng)作用,、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己,，自己教育自己”,。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者,、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”,、老師的助手,。

3、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,、輔導(dǎo)員,。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

4,、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力,。

(三),、以《守則》、《規(guī)范》,、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》為載體,，強(qiáng)化文明禮儀教育。

2,、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個(gè)孩子的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過星級(jí)班級(jí)評(píng)比,、倡議書,、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題并于第11周開展《守則》,、《規(guī)范》,、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》知識(shí)競(jìng)。

（1）,、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好！”“請(qǐng),！”“謝謝,！”“再見！”“對(duì)不起,！”“沒關(guān)系!”,，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

（2））,、文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì),、問問好、微微笑,、彎彎腰,、擦擦亮、靜靜聽,、慢慢行”的活動(dòng),。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài),。

（3）、文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為,。

（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家,，通過孩子去影響家長，教育家長,，從而形成全社會(huì)人人都“講文明,，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、班級(jí)布置的宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到班級(jí)布置,、櫥窗的工作之中,。

（四）、以活動(dòng)為載體,，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實(shí)效。?

1,、我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng),。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室,、校園,、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。

利用新學(xué)期新夢(mèng)想開學(xué)典禮儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感,，讓每個(gè)經(jīng)歷了一整個(gè)假期的休整，再次回歸校園的孩子們,，認(rèn)識(shí),、感悟,、體會(huì)這個(gè)具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,，讓每一個(gè)學(xué)生在夢(mèng)想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計(jì)劃,，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,，傳統(tǒng)文化的形式,，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對(duì)于學(xué)生而言,，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個(gè)新的開始,。因此，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn),。

十月份,、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊,，開一次主題班會(huì),，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報(bào)告,。各班召開“安全教育”主題班會(huì)，安全教育班刊評(píng)比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月,。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年,。

3,、開展節(jié)日活動(dòng)。以重大節(jié)日,、紀(jì)念日為契機(jī),，深入開展“手拉手”活動(dòng)。以 “新時(shí)代好少年”為主題,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明,、傳遞友誼,、傳遞愛心、傳遞微笑,，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展,。

4,、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,，教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

5,、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)

我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的,。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,，讓愛流動(dòng)起來。為此,，根據(jù)孩子成長需要,，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí),、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。

6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法,、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

7,、以“書香校園”、“法制教育”等活動(dòng)為契機(jī),，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五)、做好家校聯(lián)系,，共同育人

1,、落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮qq群,，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動(dòng)的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

四、具體工作安排

九月

1,、開學(xué)典禮（新學(xué)年——我的新計(jì)劃）,。

2、“感恩老師”活動(dòng),。

3,、“科技文化節(jié)”活動(dòng)

4、“倡導(dǎo)綠色生活,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”行動(dòng)活動(dòng)

5,、期初家長會(huì)

十月份

1、慶祝國慶,，“感恩祖國“主題活動(dòng),。

2、班級(jí)文化建設(shè)

3,、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng),。“我是新時(shí)代的好隊(duì)員”

4,、未成年人保護(hù)法講座,。

5、結(jié)合重陽節(jié),，敬老愛老活動(dòng)

6,、中高年級(jí)兩性健康教育講座

十一月份

1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,，舉行《守則》,、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽

2,、“感恩親人、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”感恩主題教育活動(dòng),。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人,。

3,、消防安全講座

4、心理健康教育講座

十二月份

1,、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。

2,、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動(dòng),。

20xx年元月

1、新年暢想,。

2,、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比,。

3,、德育工作總結(jié)

4、假期安全教育,。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇六

1,、開學(xué)第一周訓(xùn)練新的升旗手。

這主要在五年級(jí)中挑選四名思想好,、素質(zhì)高,、學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。每周一必須按時(shí)升旗,，周五下午降旗（起風(fēng),、下雨必須降旗）。周二至周四每天早上升旗,，放學(xué)后降旗,。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。

對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作,，特別是對(duì)寄宿生的思想教育,。有些寄宿生初來，身上存在不少毛病,，如亂丟亂扔,、打架鬧事、損壞公物,、大聲喧嘩等等,。對(duì)他們要逐個(gè)地說服,，集體引導(dǎo)，使之遵規(guī)守紀(jì),，逐漸融入我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,。

要教育學(xué)生愛護(hù)國旗、隊(duì)旗及少先隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,。不能隨意損壞它們,。要增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。

每周舉行一次少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)議,，主要討論學(xué)校的日常事務(wù)及處理方案,，一旦得到通過，即全校執(zhí)行,。

每天的晨會(huì),、夕會(huì)進(jìn)行一次思想教育工作，一周進(jìn)行一次表彰,，對(duì)先進(jìn)者要進(jìn)行精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì),。

3、紅領(lǐng)巾的檢查,。

每天早操時(shí)對(duì)學(xué)生佩戴的紅領(lǐng)巾進(jìn)行檢查,，實(shí)行量化積分，一人未戴的扣一分,，得分高的班級(jí)期末實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)——與績效掛鉤,。對(duì)惡意損壞紅領(lǐng)巾者嚴(yán)懲，情節(jié)嚴(yán)重者開除少先隊(duì)組織,。

4,、課桌椅的管理。

對(duì)全校的課桌椅進(jìn)行編號(hào),，各班所有的課桌椅都進(jìn)行登記,，實(shí)行借用制度。損壞課桌一張賠款５０元,，損壞椅一張賠款３０元,，期末進(jìn)行一次全面檢查。

1,、建立少先隊(duì)監(jiān)督機(jī)制,，好的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)拾金不昧,，助人為樂者要進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì),，在全校樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、對(duì)一些不良事件要進(jìn)行曝光,，并積極教育,，責(zé)令其改之。利用晨會(huì)的時(shí)間,，積極啟用校園廣播,，曝光一批打架鬧事，亂丟亂扔,，臟話連篇者,。要將章林的學(xué)生培養(yǎng)成有思想，有素質(zhì)的新人,。

3,、成立通訊部。

將全校同學(xué)分為低段（１——３年級(jí)）和高段（４——６年級(jí)）兩部,，每部派一名同學(xué)負(fù)責(zé)收集,、整理近一周的好人好事及不良習(xí)慣，并利用晨會(huì)的時(shí)間向全校同學(xué)廣播,，以樹立良好的行為習(xí)慣。

不準(zhǔn)講臟話,，不得做有損他人利益的事,。

2、全校學(xué)生都不許做有危險(xiǎn)性的游戲,，不得無故大聲喧嘩,，上下樓梯要禮貌右行。時(shí)時(shí)刻刻都要遵守公共秩序,，以集體主義為榮,。樂于助人，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。

1,、各班每天堅(jiān)持“兩掃”，即早上一次衛(wèi)生大掃除,，中午一次,。少先隊(duì)大隊(duì)部每日對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并公布成績,。一月一結(jié)算,，對(duì)做得好的班級(jí)進(jìn)行物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，對(duì)亂丟亂扔者進(jìn)行曝光。并嚴(yán)肅處理。全校師生都不得隨處亂丟,。

亂扔,。各班要在每周的班會(huì)上加強(qiáng)思想教育，制止學(xué)生的不良習(xí)慣,。每日的晨會(huì)也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),，使我們的校園成為潔凈的校園，理想的家園,。

3,、各班要成立保潔小組，每天下課及課余時(shí)間,，保潔的同學(xué)要對(duì)本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進(jìn)行一次保潔清掃,，對(duì)亂丟亂扔者可以舉報(bào)。校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)各班的行動(dòng)進(jìn)行檢查,、督導(dǎo),。

4、寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,，方準(zhǔn)離校,。對(duì)未做或做得不全者進(jìn)行批評(píng)教育。一學(xué)期一次結(jié)算,，評(píng)出文明班級(jí),，全校進(jìn)行表彰。

5,、要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)撿廢紙,，熱愛衛(wèi)生，教育學(xué)生保護(hù)我們的校園環(huán)境,，使我們的校園成為一個(gè)潔凈,、美麗的大花園。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇七

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,，以感恩教育、體驗(yàn)教育,、雛鷹爭星等活動(dòng)為載體,，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。

求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化,、人格化的教育。

求新——開展豐富多彩有特色的教育活動(dòng),，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐,、體驗(yàn)、感悟,，受到潛移默化的教育,，提高在校生活的幸福指數(shù)。

（一）抓好陣地,，不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。聘請(qǐng)家長、離退休教師,、社會(huì)優(yōu)秀人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，積極挖掘社會(huì)資源,，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí),、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,，展示自我,，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊(duì)委的競(jìng)聘選拔工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感,。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班,，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來,。

3．加強(qiáng)信息宣傳工作。積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化,、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,，積極用好省、市,、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,。以隊(duì)室,、宣傳櫥窗、校園廣播臺(tái),、各中隊(duì)隊(duì)角,、黑板報(bào)為陣地，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

組織各中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園,，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評(píng)比宣傳活動(dòng),、“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”,、“一日常規(guī)”等活動(dòng),，以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立,、行、走,、語言”為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起,，突出德育教育的實(shí)效性,。

2．抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

3.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育,。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,，激發(fā)愛國熱情,。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感。

（三）以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

1．結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。

2．開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng),。

充分利用國旗下講話,、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí),。

3．開展安全教育和自護(hù)教育。

安全教育應(yīng)常抓不懈,，將其貫穿到整個(gè)學(xué)期,通過專家講座,、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，杜絕不安全隱患,。

（四）加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1.定期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn),，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力,、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍,。開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿,、參賽,。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比,。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇八

2.成立新一輪的國旗班及文明督導(dǎo)隊(duì)，做好培訓(xùn)工作,，恢復(fù)常規(guī)考核,。

3.落實(shí)期初“潔、美”中隊(duì)評(píng)比工作,，進(jìn)行教室文化布置,。

4.出好第一期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。

5.開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng),。

6.各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動(dòng),。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動(dòng),。

8.推普周系列活動(dòng),。

9.禁毒主題作品征集活動(dòng),。

1.出好第二期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。,。

2.開展慶國慶xx周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動(dòng),。

4.一年級(jí)開展“學(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng),。

5.各班組織學(xué)生開展“重陽節(jié)”感恩活動(dòng),。

6.開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

1.出好第三期班,、?？龊迷u(píng)選工作,。

3.11月9日消防安全日,，了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),，自救自護(hù)知識(shí),。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育,。

1.出好第四期班,、校刊,，做好班容班貌檢查工作,。。

2.組織開展法制安全系列活動(dòng),。

4.籌備元旦迎新活動(dòng),。

1.出好第五期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。,。

2.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,。

3.做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔,。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇九

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。

1.以板報(bào),、國旗下講話、集會(huì),、校園宣傳欄為主陣地,，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī),，建設(shè)好德育陣地,，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效,。力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線,。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn),、成系列,。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔,、培訓(xùn),，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大,、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大,、中,、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。同時(shí)，組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,、眼保健操、路隊(duì),、文明禮儀的監(jiān)督,、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等,。解決打鬧,、臟亂等陋習(xí)，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理,。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二,、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊(duì)課,，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力,。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),，同時(shí)為德育工作提供主陣地,。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士,、周三新聞袋袋褲,、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng),。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視,、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng),。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題,。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好,！”“請(qǐng),！”“謝謝！”“再見,！”“對(duì)不起,！”“沒關(guān)系！”,，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

2.文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì)、問問好,、微微笑,、彎彎腰、擦擦亮,、靜靜聽,、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為,。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,，同時(shí),，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，傳播正能量,。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長,，教育家長,，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”,，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校,。

（三）以活動(dòng)為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實(shí)效,。

1.我與幸福攜手——精神代代傳,。

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng),。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室,、校園,、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份,、十一月份----愛國主義教育月,。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊，開一次主題班會(huì),，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng),。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告,。各班召開“安全教育”主題班會(huì),，安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,，教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月,。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生,、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),，促進(jìn)校園文化建設(shè),。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍,。

2.我與幸福相擁——健康常常有,。

幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的,。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,，讓愛流動(dòng)起來。為此,，根據(jù)孩子成長需要,，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí),、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。

3.我與幸福同行——安全牢牢記。

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,，提升學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全防護(hù)技能,，還需要開展更多的安全主題教育,。

（1）強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),。

（2）加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教,。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,，不攀爬扶梯,、不做危險(xiǎn)游戲，不破壞公家財(cái)產(chǎn),，未經(jīng)允許不接觸教室,、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備,、電線電路等,；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，自覺抵制網(wǎng)上不良信息,，提倡綠色上網(wǎng),；夏季要進(jìn)行防溺水的教育,，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,，防火,、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。

（4）加強(qiáng)防震防火安全意識(shí),，進(jìn)行防震防火疏散演練。

（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策,。

（四）豐富校園文化,，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富,、翔實(shí),、有趣、實(shí)用。山水盆景,、藝術(shù)插花,、園藝根雕,、經(jīng)典誦讀,、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

2.成立新一輪的國旗班及文明督導(dǎo)隊(duì)，做好培訓(xùn)工作,，恢復(fù)常規(guī)考核。

3.落實(shí)期初“潔、美”中隊(duì)評(píng)比工作，進(jìn)行教室文化布置,。

4.出好第一期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作,。

5.開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng),。

6.各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動(dòng)。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題,，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動(dòng)。

8.推普周系列活動(dòng)。

9.禁毒主題作品征集活動(dòng)。

1.出好第二期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作,。

2.開展慶國慶xx周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動(dòng),。

4.一年級(jí)開展“學(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng),。

5.各班組織學(xué)生開展“重陽節(jié)”感恩活動(dòng),。

6.開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

1.出好第三期班,、?？龊迷u(píng)選工作,。

3.11月9日消防安全日,，了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),，自救自護(hù)知識(shí),。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育,。

1.出好第四期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作,。

2.組織開展法制安全系列活動(dòng),。

4.籌備元旦迎新活動(dòng)。

1.出好第五期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作,。

2.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,。

3.做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔,。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇十

1,、各班成立班隊(duì)委。

2,、召開新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委,。

5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)”

7,、9,、18疏散演練。

8,、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放,。

1、喜迎國慶節(jié)活動(dòng),。

2,、10.13日開展建隊(duì)日活動(dòng)。

3,、組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),。

4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會(huì),。

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放,。

1,、召開大隊(duì)委會(huì)議。

2,、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》,。

3,、召開以安全知識(shí)為主題的班隊(duì)會(huì)。

4,、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放,。

1,、元旦專刊,。

2、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放,。

3,、做好學(xué)生寒假安全的教育工作，布置假期中小隊(duì)活動(dòng),。

4,、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔,。

5,、本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)選表彰總結(jié)工作。