范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

舞蹈夢(mèng)想的文案篇一

我的夢(mèng)，是成為一個(gè)舞蹈明星,。也許，很多人認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)是天方夜譚,，不且實(shí)際,，不務(wù)正業(yè)的，但,，這便是我心中的夢(mèng),，我會(huì)堅(jiān)持到底。

我真正愛上跳舞是3年級(jí)的時(shí)候,，那時(shí)博樂正在做‘德藝雙馨’少年兒童比賽,。我每天一放學(xué)就抓緊時(shí)間做作業(yè)，然后去孫典老師那里和潘明月一起練習(xí),，我們練習(xí)了將近一個(gè)月,，每天從6點(diǎn)半練到10點(diǎn)多，周末甚至最晚練到將近12點(diǎn),，這一個(gè)月里每天我們的晚餐都是孫老師下班后去外面買給我們的一些零食,，趁休息的25分鐘抓緊吃，吃完繼續(xù)去練,。不負(fù)我們流過的汗水,，我們?cè)谶@次比賽中獲得了很好的名次。

那次比賽讓我們成功的進(jìn)入了獨(dú)山子的另一場(chǎng)比賽,。賽場(chǎng)上,，我們忘記了緊張，熟練的做著動(dòng)作,。我們不負(fù)眾望,，拿到第4名的好成績(jī)。作為獎(jiǎng)勵(lì)，主辦方讓我們免費(fèi)看了當(dāng)時(shí)熱播的電影:復(fù)仇者聯(lián)盟,！我們開心極了,，因?yàn)檫@是我們第一次通過自己的努力獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

哭過,，笑過,，累過，抱怨過,，緊張過……我的舞蹈路上經(jīng)歷許多,，改變了許多;但唯一不變的是我對(duì)舞蹈的堅(jiān)持和信念。

潮起潮落,，我坐在偌大的沙灘上,，陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來(lái),，嘴角輕輕咧開,，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀,，一份銘記,，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身,，勉勵(lì)自己,，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng),，創(chuàng)造美好的未來(lái),！

舞蹈夢(mèng)想的文案篇二

小時(shí)候，什么也不懂,，就是對(duì)跳舞情有獨(dú)鐘,。每次，看到白花花,、金燦燦的蝴蝶,，都愛的要死不活的?？粗鼈?cè)诓輩采萧骠嫫鹞?，總是學(xué)著跳，想象著自己是一只色彩絢麗,、舞姿輕盈的蝴蝶,，從草叢上輕歌曼舞，心就激動(dòng)得要從嗓子眼里跳出來(lái),。父母見我如此癡迷,，便給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,，我知道后，便滿臉笑容的去上課,。

但是,，好景不長(zhǎng)，在上課時(shí)我面臨著三個(gè)大問題：一是在上課時(shí)總是想上廁所,，二是總是在關(guān)鍵時(shí)刻肚子脹跳不下去,，三是每在下叉時(shí)下不去，可我又不想落人一截,，就逼著自己忍著疼痛硬下,，每次下完叉，都痛得沒法走路,。哎,，真是想象美好，現(xiàn)實(shí)殘酷??！

就在我失望到極點(diǎn)的時(shí)候，我卻忘了我還有一群可愛,、有福同享,、有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)們。她們常常在下課時(shí)間交給我一些技巧：譬如在上課前少喝水,，不然會(huì)導(dǎo)致多次上廁所，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肚子脹,。還有吃飯時(shí)少吃一點(diǎn)兒,，不然也會(huì)導(dǎo)致肚子脹痛。還有還有,，在下叉時(shí),，要全身放輕松，不然會(huì)很疼,，硬下嚴(yán)重會(huì)骨折的……說(shuō)得我心里一陣溫暖,，熱淚盈眶。我果然沒有辜負(fù)我拿群同學(xué)們,，我的舞技大有進(jìn)步,！

哦！我親愛的舞蹈夢(mèng),！我愛你,！我愛伴隨著優(yōu)美的音律翩翩起舞，我愛在聚光燈下“大展拳腳”,，我愛跳舞時(shí)的滿頭大汗,，我愛因跳舞而結(jié)識(shí)的可愛的同學(xué),。舞蹈夢(mèng)，我愛你,！

舞蹈夢(mèng)想的文案篇三

我最喜歡跳舞,。跳舞是我的夢(mèng)想、幻想和希望,。因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,，我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁(yè)。

我學(xué)了將近四年的舞蹈,，在這四年里嘗過酸,、甜、苦和辣,。雖然練習(xí)跳舞很難,，但當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí)，它是我心中的光,，我的心把痛苦變成了戰(zhàn)斗的精神,，這使我走上了一段樓梯。當(dāng)你在舞臺(tái)上跳舞,，隨著音樂的節(jié)拍跳舞,，并發(fā)出最迷人的微笑時(shí)，你會(huì)有一種成就感,。當(dāng)燈光暗下來(lái),，布幕拉下時(shí)，觀眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來(lái),，一個(gè)接一個(gè),。我認(rèn)為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最愛,，也是我學(xué)會(huì)吃苦耐勞的良藥,！

幸運(yùn)的是，在小學(xué)的四年里,，我被舞蹈班錄取了,，在那里我從喜歡舞蹈學(xué)到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿障礙和甜蜜果實(shí)的漫長(zhǎng)道路,。當(dāng)別人喜歡打籃球時(shí),，我們必須在教室里跳舞，伸展我們的肌肉,。當(dāng)別人高高興興地下課時(shí),，我們會(huì)被關(guān)在教室里背誦唐詩(shī)、論語(yǔ)和算術(shù),。老師不僅要求我們跳舞,，還要求我們比別人學(xué)習(xí)得更好,，不斷進(jìn)步。然而,，沒有人哭得又累又累,。我們互相鼓勵(lì)，討論和思考,，互相支持,，并獲得了更珍貴的友誼，沒有人可以想當(dāng)然,！

掌聲響起,，燈光亮起，音樂響起,。在舞臺(tái)上,，我們展示了過去四年的全部成就。每一個(gè)舞步都已經(jīng)熟練到無(wú)法表演了,。每一次轉(zhuǎn)身和跳躍都在彼此之間擦出火花,。隨著音樂的搖擺，我們綻放出迷人的微笑,。多么美好的記憶?。∥覀?cè)?jīng)在南方和北方并肩作戰(zhàn),，在表演比賽中并肩作戰(zhàn),，共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的,。他們不僅流下了眼淚,，還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。

舞蹈是我最喜歡的,，所以我學(xué)了四年的舞蹈，這是一種混合著汗水和淚水的動(dòng)人的運(yùn)動(dòng),。當(dāng)然,，我不僅學(xué)會(huì)了跳舞，還學(xué)會(huì)了珍貴的友誼和勤奮的精神,。老師們真誠(chéng)地希望老師們的諄諄教導(dǎo)是我們的動(dòng)力,。在成長(zhǎng)的過程中，因?yàn)橛刑嗟臇|西伴隨著我,，我有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年和一堂有價(jià)值的課,，這對(duì)我的一生大有裨益。

也許,，在未來(lái),，我將不能再跳舞,，但我不會(huì)忘記一起跳舞的四年，我不會(huì)忘記,，有了它,，我變得更加成熟，穩(wěn)定,，有了我原來(lái)的夢(mèng)想,。畢竟，舞蹈是我的希望和最愛,！

舞蹈夢(mèng)想的文案篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢,。大人問：“小伙子,，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢,？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢,？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?！钡腵確小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂是一曲不變的樂章,。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生,；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),；在學(xué)校能受到老師們的肯定,；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累,，吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散,。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開花,，假如沒有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒有活力,。

試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢,？我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,，我們是在成長(zhǎng),。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

舞蹈夢(mèng)想的文案篇五

串詞在一場(chǎng)節(jié)目主持中很重要,，如果沒有了串詞,，整個(gè)主持就會(huì)顯得很生硬。下面由小編為大家整理的關(guān)于舞蹈大夢(mèng)想家串詞,，希望可以幫助到大家,！

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的小朋友們,，你們好！

溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，連小草都在歡樂地歌唱,，輕輕地，摒住呼吸,，每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，“六一”國(guó)際兒童節(jié)———來(lái)到了,。

師：六月,，是童年的搖籃，

女幼：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，

男幼：六月，是童年的太陽(yáng),。

合：現(xiàn)在開始,。

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,，是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。

女幼：感謝您,，敬愛的老師

男幼：感謝您,，親愛的爸爸媽媽

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步,。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您,！爸爸媽媽,，謝謝您！

全場(chǎng)：老師,，謝謝您,！爸爸媽媽，謝謝您,！

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：x班xxx等。

女幼：小狗乖乖,，聰明活潑又可愛,，和我在一起，多麼愉快,！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》,。

男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看,，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日,。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師,，是孩子的第一位朋友,，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育,。接下來(lái)由中二班父子,、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼：瞧,，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸褐卸嘈∨笥选?/p>

女幼：今天,，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,，表演者：中三班小朋友,。

師：我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞,、畫畫,、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢,？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,，由xxx、xxx小朋友表演,。

女幼：在美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈,。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》,。

師：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年,；因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》,。

師：聽說(shuō)動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,，一起來(lái)請(qǐng)欣賞,。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,，將分別展示公主系列,、休閑系列、上班一族,、民族系列各種類型的包,，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

師：一年有幾個(gè)季節(jié),？對(duì),，春、夏,、秋,、冬四個(gè)季節(jié),，讓我們走進(jìn)四季,，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師：童年是一支歌,，讓我們共同唱響同一首歌,，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

舞蹈夢(mèng)想的文案篇六

一,、開場(chǎng)白（羅園長(zhǎng)講話）,。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導(dǎo)工作?！扒镌?lián)P明輝,，冬嶺秀寒松”，這個(gè)寒意漸襲的天氣,，更加顯現(xiàn)了各位的玉壺冰心,、明月照人的美好善意和您大力支持我園發(fā)展的拳拳之意！在此向您們表示深深的謝意?。ň瞎?/p>

在各位的鼎力相助下,，我園走過了初創(chuàng)時(shí)期的艱難,，走上了一條健康的發(fā)展道路。今天又迎來(lái)了xx領(lǐng)導(dǎo)和xx園長(zhǎng),，值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議》的美好時(shí)刻,，請(qǐng)你們以先行者的遠(yuǎn)見卓識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我園“傳幫帶教扶”，讓我們攜手前進(jìn),，共同為萬(wàn)州的幼教事業(yè)盡綿薄之力,！

教育事業(yè)，執(zhí)德弘道,，有教無(wú)類,，誨人不倦；幼教工作,，契合孩子身心,，保教共重，培育孩子后期教育的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的完善基質(zhì),，為孩子們贏在起跑線做好扎實(shí)的基礎(chǔ)工作,。茲事體大，任重道遠(yuǎn),。

嚴(yán)冬不肅殺,，何以見陽(yáng)春？挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,，提高我們的工作水平,。我們一定按照教委的工作要求和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,，以回報(bào)社會(huì)，回報(bào)您們的支持和關(guān)愛,！謝謝大家,！

（開場(chǎng)白開場(chǎng)舞結(jié)束,，主持人上場(chǎng)）。

a：誰(shuí)將平地萬(wàn)秋葉,，剪刻做此連天花,？

c：秋爽天地顯繁華，x園愛意暖如家,。

a：尊敬的各位來(lái)賓,，各位老師，家長(zhǎng)朋友們,。

c：親愛的爸爸媽媽,，叔叔阿姨們。

幼：可愛的小伙伴們,！

合：歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會(huì),，祝你們新年新氣象，來(lái)年萬(wàn)千喜事伴您行,！事業(yè)家庭都興旺,！

a：假如我是一朵雪花。

翩翩的在半空里瀟灑,。

c：我一定認(rèn)清我的方向,。

幼：飄揚(yáng)飄揚(yáng)飄揚(yáng)。

合：這地面有我的方向,！

a：我會(huì)尋找幸福和友誼,，這是奶奶告訴我的人生理想！

c：幸福不會(huì)從天而降,，友誼也不在你伸手就到的地方,！

合：我們知道，那是因?yàn)橛辛四?！爸爸媽媽,，爺爺奶奶,，老師,，同學(xué)！

a：還有我們這個(gè)溫暖的大家庭——xx幼兒園,，以及領(lǐng)導(dǎo)和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們,，培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想,！

合：謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽！謝謝執(zhí)德弘道,，誨人不倦的老師,！

a：相守元旦，共創(chuàng)輝煌,！領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo),，姊妹幼兒園的無(wú)私相助是我們賴以生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石,。看,，他們來(lái)啦,！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向,，歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛意和真誠(chéng)的友誼,！

a：下面請(qǐng)容許我介紹光臨本次盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們！

掌聲響起來(lái)?。◣ь^鼓掌）,。

a：下面請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。

xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,，這八年的起起伏伏,，不斷前進(jìn)，使我園發(fā)展成為了一個(gè)比較規(guī)范的民辦幼兒園,。為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和辦園質(zhì)量,，今天,，我園和xx幼兒園“喜結(jié)連理”,，共簽幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議，成為xx幼兒園教育指導(dǎo)基地園,。

下面歡迎xx幼兒園園長(zhǎng)和我園園長(zhǎng)羅曉蓉老師上臺(tái)簽訂協(xié)議,。

a：請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)授牌。

放禮花,。

a：火樹銀花見證的是友誼,，見證的是xx幼兒園發(fā)展歷程上有歷史意義的時(shí)刻！有請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)簽字合影留念,。

熱烈慶祝xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導(dǎo)基地園,！

下面請(qǐng)xx園長(zhǎng)講話！

xx園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅,，深刻透切,，謝謝您！

c：與人玫瑰,，手有余香,。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦,，相守友誼,，相守理想，相守幸福,，共創(chuàng)輝煌,！

舞蹈夢(mèng)想的文案篇七

每一個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想,，當(dāng)醫(yī)生當(dāng)老師當(dāng)警察，這些夢(mèng)想就好似一盞指路燈,，它將帶你找到成功的彼岸,。

記得是暑假的一天，天氣十分熱,，媽媽帶我去了舞蹈教室,。教室十分寬敞，十多個(gè)人在里面,，練軟功,。看大家練得十分輕松,，老師也總是愛笑,，所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室，可是事實(shí)并不如此,，上課了,，老師對(duì)我們很兇，起初我們練壓腿,，我們把腿放在把桿上,，身體盡全力往腿上壓，老師走到我身旁,，用手使勁壓了下去,，我想起也起不來(lái)，壓了有一分鐘左右,，老師松了手,，我艱難的爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)面目通紅，接下來(lái)是壓胯,，聽別人說(shuō)壓胯很痛,，尤其是硬的，我的骨頭本來(lái)就硬,，我忙排到最后一個(gè),，還是到我了，我心想,。老師讓我躺下,，腳踩著兩邊，他把手壓了下去,，我的.胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊”我叫了一聲,，一聲撕心裂肺地叫，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),，汗珠大滴大滴的滾下來(lái)浸濕了我的舞蹈服,。老師忙說(shuō)：“不要緊,，深呼吸！”我大口大口做著呼吸,，是好了點(diǎn),，“終于壓完了”我說(shuō)，“快下橫叉,，1分鐘,，不然就前功盡棄了！”我趕快下了橫叉,，果真矮了好多,，我十分驚喜，接下來(lái)是芭蕾練習(xí),，每個(gè)人面帶笑容,，每一個(gè)部位讓人感覺到天鵝般優(yōu)美，我流露出羨慕的眼神,。零售讓我跟著做,，我也使了使盡量把手抬高，脖子伸長(zhǎng),，突然老師拍拍我的肩說(shuō)：“還不錯(cuò),，不過要記住，延升,、開,、直,！”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，久而久之我對(duì)動(dòng)作越來(lái)越熟了，跳得一次比一次好,！經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),，我的身段越來(lái)越美了，雖然在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中有過辛酸,，有過痛苦,，不過在一次一次的堅(jiān)持下我成功了！在舞蹈藝術(shù)的花園里,，必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它,，成功之花必定完美綻放，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),，心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣,！也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞臺(tái)上綻放,！

舞蹈夢(mèng)想的文案篇八

合：你——們——好,！

a：六月的陽(yáng)光格外燦爛,，六月的我們分外歡快。

b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天,。

c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂,。

d：在這歡心喜悅的日子里,，我們共同祝愿小朋友們。

合：節(jié)—日—快—樂,！健—康—成—長(zhǎng),。

a：現(xiàn)在我宣布：xx幼兒園20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

b：首先請(qǐng)趙老師老師給我們講話,，大家掌聲歡迎,！

a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》,！

c：春天里,，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開放,。

d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》,。

a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么,？

b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》,。

c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩,！

d：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》,。

a：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

b：當(dāng)然是中班的《三句半》了,！

a：那等什么,，趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

a：有請(qǐng)xx為我們表演——《跳圓舞曲的,。小貓》,。

c：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福,；

d：聽,，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱；

c：瞧,，快樂寶貝已經(jīng)來(lái)了——,。

a：動(dòng)感的舞蹈過后請(qǐng)欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。

b：小班小朋友是我園年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诶蠋熽P(guān)懷下,，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演,。

b：小朋友們,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?/p>

c：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑。

d：我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《xx》。

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》,。

c：你知道我們園最厲害的是什么嗎,？

d：那還用問，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱,。

c：答對(duì)了,，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。

a：六月,，是童年的搖籃,；

b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),；

c：六月,，是童年的太陽(yáng)；

d：六月,，帶給了我們金色的童年六月,！

a：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，

合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！

a：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,，

b：祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，

c：祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。

舞蹈夢(mèng)想的文案篇九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！

夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的方向,；夢(mèng)想是風(fēng),，吹動(dòng)進(jìn)取的帆；夢(mèng)想是生命的導(dǎo)航,，指引前進(jìn)的方向,。我從小到大有過很多夢(mèng)想，或幼稚或天真或可笑,，多是異想天開而不切實(shí)際的,，但每個(gè)夢(mèng)想都是我當(dāng)初心底最真的愿望，都曾伴我走過或長(zhǎng)或短的一段悠悠歲月,。我夢(mèng)想的夢(mèng),，就像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光，占據(jù)著我的整個(gè)腦海,。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，當(dāng)然我也不例外。有的人長(zhǎng)大以后想當(dāng)警察,，有的人想當(dāng)一名光榮的人民教師,，有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生……而我的夢(mèng)想是像金星一樣優(yōu)秀的舞蹈家，在絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,。本以為這些美好的夢(mèng)想會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn),，后來(lái)我才知道要想夢(mèng)想成真只靠胸懷大志是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須學(xué)好豐富的'舞蹈知識(shí),，敢于實(shí)踐,、不怕挫折、執(zhí)著追求,。

我選擇了芭蕾舞,，是因?yàn)閷W(xué)它的種種好處：

1、可以練習(xí)形體,；

2,、可以保持良好的身材；

3,、可以培養(yǎng)我的素質(zhì)修養(yǎng),。這些迷惑了我，使我開始了我的舞蹈生涯……,。

我從4歲開始學(xué)習(xí)跳芭蕾舞,。學(xué)習(xí)的過程中，我曾經(jīng)忍受了撕心裂肺的疼痛,，高難度的動(dòng)作,，下腰,、踢腿……汗水如下雨似的流了下來(lái)。為了使我能夠很好的掌握舞蹈的動(dòng)作,，我每天都堅(jiān)持練習(xí),。有時(shí)還要找舞蹈老師請(qǐng)教不會(huì)的動(dòng)作，盡量做到,。

有時(shí)候我常常會(huì)想到放棄,，但又想到那句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。和千里之行,，始于足下。我就會(huì)付出自己的努力,，使自己成為的,。只要我有恒心，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

如今,，我在中國(guó)舞蹈考級(jí)中，已經(jīng)過了八級(jí)了,，屢次在各個(gè)地方的文藝節(jié)目上演出,，在各個(gè)絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

如果我以后成為了一名優(yōu)秀的舞蹈家,，我會(huì)開一個(gè)自己舞蹈培訓(xùn)班,。我會(huì)鼓勵(lì)我的學(xué)生，讓她們?yōu)樽约旱奈璧讣覊?mèng)想的目標(biāo)去奮斗,，遇到挫折,，就當(dāng)是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H,，在困難的時(shí)候,，要看自己到努力，看到自己的奮斗,，才不會(huì)失敗,。我會(huì)把自己的舞蹈的精髓毫無(wú)保留的交給學(xué)生。想必他們也是和小時(shí)候的我一樣,，都有一個(gè)長(zhǎng)大以后當(dāng)舞蹈家的夢(mèng),。

這是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想是生命導(dǎo)航的燈塔,，我們每個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,，為了自己的夢(mèng)想，不懈的努力,，實(shí)現(xiàn)自己那玫瑰般的夢(mèng)想,。當(dāng)然，哪個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,？沒有執(zhí)著的追求,？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的夢(mèng)想，有著執(zhí)著追求的精神,，才會(huì)夢(mèng)想成真?。?/p>

每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,，每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)燦爛的未來(lái),。我想，我就用知識(shí)做舵,，用堅(jiān)韌做槳,，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，從現(xiàn)在劃起這只載滿美麗夢(mèng)想的小船,，迎著狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn),，我堅(jiān)信總有一天我回到達(dá)彩虹似的夢(mèng)想彼岸。

人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,，我正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。我受到挫折時(shí)，那夢(mèng)想會(huì)給我勇氣,，我永遠(yuǎn)相信：巨大的夢(mèng)想只有通過忘我的奮斗和艱辛付出最終順利地實(shí)現(xiàn),。我相信，只要我心中有這個(gè)夢(mèng)想,，并為著這個(gè)愿望去努力,，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

舞蹈夢(mèng)想的文案篇十

每個(gè)人都有豐富多彩的夢(mèng)想,。當(dāng)醫(yī)生成為老師和警察時(shí),，這些夢(mèng)想就像一盞路燈，會(huì)把你引向成功的另一面,。

我有一個(gè)跳舞的夢(mèng)想,，這是我媽媽的話:“下雨了，跳舞是一門藝術(shù),，優(yōu)美的舞蹈會(huì)陶冶人的美德,，看看那些不優(yōu)美的舞蹈，多么優(yōu)美的身材,，你不總是希望這樣嗎,？”“當(dāng)然，”我使勁向母親點(diǎn)點(diǎn)頭,，于是,，在她的大力支持下,，我去文化宮報(bào)名，進(jìn)入了舞蹈學(xué)習(xí)生涯,。

舞蹈夢(mèng)想的文案篇十一

親愛的老師,，同學(xué)們：

每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，有許許多多的夢(mèng)想,，當(dāng)老師,。醫(yī)生。軍人……這些夢(mèng)想就是一盞指路的明燈,，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名——舞蹈家，之所以有這樣的夢(mèng)想,，是因?yàn)槲覐男【拖矏厶?，我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折,，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,，我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。

這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從我5歲開始的,，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,，高難度的動(dòng)作,，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

在學(xué)舞的.過程中,，我努力的練習(xí),，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),，正好可以洗淋雨澡呢,！可在沒把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng),，同學(xué)的譏笑,，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問著自己,，為什么我做不好呢,？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),，這就變成了我練舞的動(dòng)力。

有的時(shí)候想放棄,，但只要想到“只要有恒心,，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己的努力,，使自己成為的?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家,。

如果我成為了舞蹈家，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉,，不要?dú)怵H,，在困難的時(shí)候，要看到努力,，要看到奮斗,，這樣就不會(huì)失敗。

這就是我的夢(mèng)想,，夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想,，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),，把瑰麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

舞蹈夢(mèng)想的文案篇十二

有這樣一個(gè)女孩,，她只有一條腿,，卻獲得過30多枚金牌，其中9次還打破了世界紀(jì)錄,，并且憑頑強(qiáng)的毅力考上了夢(mèng)想的大學(xué),。她，就是我們家喻戶曉的獨(dú)腿女孩汪娟,。

人們都說(shuō)：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),，我卻要說(shuō)：讀了汪娟的故事，“,。

我的夢(mèng),，舞蹈夢(mèng)”，從此開始了,。

從我20__年起我就開始學(xué)舞蹈,，每次上舞蹈課我都想過偷懶，可在20__年的第一次六一兒童節(jié),，老師叫我編排舞蹈節(jié)目,，這是我第一次接受老師的任務(wù),，是既興奮，又緊張,，興奮的是我可以像老師一樣教同學(xué),，緊張的是害怕同學(xué)們不聽話，節(jié)日編排不好,，完不成任務(wù),，五月的氣溫在一天天攀升，每天教同學(xué)們排練時(shí),，汗水濕透了我的衣裳,，口說(shuō)干了，腳立痛了,，但想到汪娟姐姐為了參加殘奧會(huì)而冒著再次截肢,，咬緊牙關(guān)訓(xùn)練的情景，我又鼓足干勁,，繼續(xù)排練,。看到我的學(xué)生們一天一天的進(jìn)步,，動(dòng)作一天比一天更標(biāo)準(zhǔn),，我才真正意識(shí)到舞蹈是令人快樂的，于是我便有了長(zhǎng)大當(dāng)“舞蹈家”的夢(mèng)想,。

20__年我們的舞蹈隊(duì)參加了香港國(guó)際舞蹈大賽,，當(dāng)我們帶著微笑跳完最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下雷鳴般的掌聲接連不斷,，我們獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī),，我的信心倍增，那一天,，我還有緣認(rèn)識(shí)了許多新的舞蹈朋友,，我們一起聊天，一起玩耍,，很快樂,，那時(shí)我就更喜歡舞蹈了!

時(shí)間過得很快，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,，這兩年班上和學(xué)校的許多大型活動(dòng),，我都積極參與。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想,，我要讓舞蹈成為紐帶,，給人帶來(lái)幸福與快樂，我要像單腿女孩汪娟一樣用恒心和毅力，走出自己精彩的人生,，為最美的舞蹈夢(mèng)增色添彩,。

舞蹈夢(mèng)想的文案篇十三

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名---舞蹈家，之所以有這樣的夢(mèng)想,，是因?yàn)槲覐男【拖矏厶?，我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折,，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,，我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。

這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從我5歲開始的,，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),，慢慢的我喜歡上了舞蹈,，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,。

在學(xué)舞的過程中,，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個(gè)動(dòng)作做到位,，就會(huì)受到老師的批評(píng),，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,，反問著自己,，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí),。練習(xí),，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，這就變成了我練舞的動(dòng)力,。

有的時(shí)候想放棄,，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力,，使自己成為最好的,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。

如果我成為了舞蹈家，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉,，不要?dú)怵H,，在困難的時(shí)候，要看到努力,，要看到奮斗,，這樣就不會(huì)失敗。

這就是我的夢(mèng)想,，夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想,，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。