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小學(xué)生保證書篇一

尊敬的班主任老師：

現(xiàn)在我徹底得清醒回來了，回想起自己的所作所為,，真是感動良心受到譴責(zé),，內(nèi)心無比煎熬,。十二月四日中午，我得知班級有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭,，當(dāng)時我并沒有對于糾紛有深入詳細(xì)的了解，僅憑對于班級要好同學(xué)的呵護(hù)以及不愿意身邊同學(xué)受欺負(fù)的”豪情“,，就答應(yīng)幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲藏室共找來掃帚五只,、拖把三只,、鐵鍬二只,、鋼條一根。

回顧錯誤經(jīng)過：由于平時跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯,，經(jīng)常一起打球吃飯出去玩，互相也培養(yǎng)起了一定的友誼,。當(dāng)聽說他們在食堂排隊時候因為制止隔壁班同學(xué)插隊而遭到挑釁欺負(fù)的時候，我就一下子沒有忍住憤怒情緒,，并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架,、煽風(fēng)點火的作用。由于學(xué)校一向開展”三禁兩不”教育,，學(xué)校里確實找不到可用打架的器物，又因為之前撿到了一枚儲藏室鑰匙,，我就拿出來給這部分同學(xué)行了方便。

如今,，面對錯誤造成的如此惡劣影響,，我的內(nèi)心陷入深深的悔恨當(dāng)中：

首先,，作為學(xué)生，無論遇到什么糾紛都是不應(yīng)該這樣粗暴得述諸武力,。僅僅是因為同學(xué)在食堂插隊而產(chǎn)生矛盾，就更加得不應(yīng)該了,。我在得知同學(xué)要打架的消息以后,，不僅沒有去制止，反而為他們提供武器,，真是太不應(yīng)該了。

其次,，我缺乏必要的觀念意識,，沒有及時得通報老師,，導(dǎo)致事件發(fā)生,。如此重大的事件即將發(fā)生，而我不僅沒有通報老師,，還提供武器，簡直是錯誤很大,。無論如何,，同學(xué)間有矛盾是正常的事情,，發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾，找到合理的解決辦法,，而不是動不動就述諸武力。同時,，同學(xué)之間小摩擦不易放大,，讓摩擦慢慢稀釋,、消失，而不是煽風(fēng)點火,，更是明智的做法。而在這次錯誤當(dāng)中,，我正是缺乏這樣的覺悟，才導(dǎo)致了這樣的錯誤,。

再有,，沒有顧忌后果,，沖動茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時沒有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的,，可能給同學(xué)帶來很大的傷害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊買飯同學(xué)享受過的快樂,。因此做了這樣沖動的行為，造成了錯誤,。

總而言之,，我的所作所為給同學(xué)帶來了傷害,，給老師們帶來了困擾,，實在是罪無可救?？墒且幌氲饺绻瓦@樣讓我輟學(xué)回家，并且讓我無依無靠得流浪到社會,，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路,，我就感到擔(dān)心與害怕,。因此，我在此深刻檢討,，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯了,，一定會從錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的。

保證人：xxx,。

x年xx月xx日。

小學(xué)生保證書篇二

假期快到了,，為了過一個安全快樂的假期,，我保證做到：

1、遵守交通規(guī)則,，不在馬路上玩耍,，不要隨意或未經(jīng)家長許可擅自騎車上路,。

2、要注意用電,、用火安全，學(xué)習(xí)正確使用電器和爐灶,，不玩火。

3、預(yù)防溺水,，不在無人監(jiān)護(hù)的情況下私自下水游泳,，更不擅自到溝河,、湖泊等沒有安全設(shè)施的水域游泳。

4,、安全旅游，外出旅游要有家長隨行或經(jīng)過家長同意的親戚朋友隨行,，確保安全。

5,、自救自護(hù),，利用所學(xué)習(xí)的一些自救自護(hù)的常識,，有效防范自然災(zāi)害，發(fā)生緊急情況自救逃生,。

6、關(guān)注食品安全,，能辨別食品衛(wèi)生狀況，不買“三無”產(chǎn)品,，保障自身的飲食衛(wèi)生,。

xxxx年x月x日,。

小學(xué)生保證書篇三

這是我第一次寫保證書，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句,，但是，老師沒有批評我,。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,，那是因為您相信我!在此,，我不想掩飾自己的錯誤,，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，您的話十分正確,，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生,，怎么可以這樣。

本來，我應(yīng)該上課注意聽講,，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,，再寫保證書的同時,，我真正意識到了我的錯誤,。所以，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育,。

我真誠的接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

學(xué)生：xxx,。

20xx年4月11日,。

小學(xué)生保證書篇四

尊敬的老師：

我鄭重向自己承諾,，從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度,，對于任何引誘絕對堅持自己的目標(biāo)不動搖，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,，來提身自己,。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,，要改變自己，要讓大家都夸我,，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境,，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力,。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點來爭取，來改變這個處境,，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話,，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了,，我一定要改變,，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話,，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰,。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意,。

現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單,。

這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我,。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去,，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進(jìn)有你的話我會走得更好爬得更遠(yuǎn)的。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生保證書篇五

尊敬的胡老師：

這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。

我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了,。

其實,，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,，也說了幾句,，但是,，老師沒有批評我。

我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此,，我不想掩飾自己的錯誤,，我一定會努力改正自己的錯誤的,，請您相信我!

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

“人有失手，馬有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對是失誤,，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生,，怎么可以這樣。

本來,，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,，再寫保證書的同時,，我真正意識到了我的錯誤。

所以,，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對我們的要求,，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會,。

老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事,，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對我的`教育,。

我真誠的接受批評，并愿意接受處理,。

對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

敬愛的老師 我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)。

給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。

我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯了，我錯了,。

媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。

對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機(jī)會,。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

小學(xué)生保證書篇六

為了確保學(xué)生上學(xué)期間的.人身安全，明確責(zé)任,，健全學(xué)校教育,、家庭教育,、社會安全教育一體化，根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合學(xué)校實際，特簽訂本安全承諾書：

1,、家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，作為學(xué)生第一監(jiān)護(hù)人的家長有責(zé)任講解安全知識,、教育子女遵紀(jì)守法,，來規(guī)范子女言行,，做到家、校教育合一,。

2,、要教育孩子嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧，不做危險性游戲,，嚴(yán)禁爬圍墻、上下課時不擁擠,，集體活動時一切行動聽指揮。

3,、學(xué)生互玩造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé),，并承擔(dān)一切費用,。

4、12周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),，遠(yuǎn)路學(xué)生可有家長接送，不準(zhǔn)乘坐無證車輛,，只準(zhǔn)乘坐有證件的客運車輛,，教育孩子遵守交通規(guī)則,，如若發(fā)生意外事故，一切責(zé)任由學(xué)生家長自負(fù),。

5、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中,，家長應(yīng)督促他們準(zhǔn)時到校或回家,，不準(zhǔn)在途中玩耍,。否則,，如發(fā)生意外,，責(zé)任在學(xué)生方。

6,、教育孩子不準(zhǔn)亂吃零食,，因特殊天氣在校吃飯的學(xué)生,，不準(zhǔn)到校外就餐，否則造成意外傷害的,，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

7,、教育孩子嚴(yán)禁擅自到大坑,、小河玩耍,、洗澡、公路邊等危險區(qū)域,，否則造成意外事故一切由自己負(fù)責(zé)。

8,、非在校時間學(xué)生在校外造成社會危害,，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任,，觸犯法律的由公安部門依法處理,。

9、教育孩子嚴(yán)禁玩火,、玩電、玩鞭炮,、玩銳刃鈍器物等，更不準(zhǔn)將其帶入校園,，一旦出現(xiàn)后果，由學(xué)生自己負(fù)責(zé),。

10,、本校上午7：30開校門,，下午1：30（冬春）或2：30（夏秋）開校門,，請學(xué)生不要早到，以減免意外事故發(fā)生,。

學(xué)生簽名：xxx。

家長簽名：xxx,。

饒陽店小學(xué)。

20xx年2月26日,。

小學(xué)生保證書篇七

春天是干燥多風(fēng)季節(jié),，按照安全防火工作的要求,，為防止火災(zāi)發(fā)生,，保證廣大學(xué)生生命財產(chǎn)安全，做好森林防火安全工作,，學(xué)校要求每位學(xué)生做出以下保證：

1、保證不玩火,、不帶火種,，不進(jìn)山玩耍,。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報告大人或打火警電話119。

小學(xué)生一律不準(zhǔn)參與撲火,。

2、上墳不準(zhǔn)燒紙,，不準(zhǔn)燒田埂。

3,、不在野外燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。

4,、爐灶附近不放置可燃易燃物品,，爐灰完全熄滅后再傾倒。

5,、 不在禁放區(qū)及柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

6,、 愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施，不隨便動用消防設(shè)備和滅火器材,。

7、 明火照明時不離人,，不要用明火照明尋找物品。

8,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,，明火是否熄滅,。

9,、不玩弄電器設(shè)備。

不利用電器或灶塘取暖,，烘烤衣物。

10,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門,，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

11、對液化氣鋼瓶,，嚴(yán)禁用開水加熱、火烤及日曬,。

不準(zhǔn)橫放,，不準(zhǔn)倒殘液和劇烈搖晃,。

12、家中不可存放汽油,、酒精、香蕉水等易燃易爆物品,。

13,、切勿在走廊等處堆放雜物,，要保證通道和安全出口的暢通。

以上幾條若有違反,，后果由學(xué)生和家長負(fù)完全責(zé)任。

保證人：

家長簽名：

班主任簽名：

這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。

我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的錯誤了,。

其實,，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句,，但是,，老師沒有批評我,。

我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此,，我不想掩飾自己的錯誤,，我一定會努力改正自己的錯誤的,，請您相信我!

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

“人有失手,，馬有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對是失誤,，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生,，怎么可以這樣,。

本來,，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,，再寫保證書的同時,，我真正意識到了我的錯誤。

所以,，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求,，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會,。

老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事,，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,，并愿意接受處理,。

對于這一切,，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

暑假即將到來,，為了讓暑假過的安全、愉快,、充實、有意義,，我決定做到以下幾點：

一,、遵守交通規(guī)則，不騎摩托車,，不騎英雄車,，不騎車帶人,，不追車，不爬車,，不乘坐無牌無證、無正當(dāng)手續(xù)的車輛,。

二,、不私自下河下灣,。

遵守社會公德,，不拉幫結(jié)伙，不打架斗毆,，不參加“xxx”等xx組織,。

三,、不隨意觸摸電器，不私拉亂接電線,。

四、不玩火,，不攜帶火柴,、打火機(jī)等火種或汽油,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園、樹林,、果園、操場,、草坪等容易出危險的地方,，不放火燒荒。

不隨意焚燒廢紙雜物,。

五,、加強(qiáng)鍛煉,，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)防病意識,，不到人員密集的地方去，預(yù)防手足病,、甲型h1n1等傳染病的發(fā)生,。

六,、不吸煙、不喝酒,，不吃不潔凈的食物。

七,、體諒父母，多幫助家長做力所能及的'農(nóng)活和家務(wù),。

八、利用假期多讀書,，讀好書,，用書籍豐富自己的精神生活,。

自覺抵制不良誘惑,，不去營業(yè)性網(wǎng)吧，不看不健康書籍和不健康影視制品,，不玩不健康游戲。

九,、利用假期進(jìn)行社會實踐活動,，耳聞目睹當(dāng)前城鄉(xiāng)巨變，體會改革開放的偉大成就,，用你的眼睛去發(fā)現(xiàn),，用你的熱情去參與,，用你的筆去記錄。

每人寫一篇反映農(nóng)村或城鎮(zhèn)巨大變化的作文,。

每個社會實踐活動小組完成規(guī)定的活動。

總之,，不到危險的地方去,，不做不安全的事情,，多做有益于社會、集體和他人的事情,，過一個安全、充實,、有意義的暑假,。

以上幾點，我保證做到!

小學(xué)生保證書篇八

小學(xué)生,。

保證書,。

其實也不難,，同學(xué)們跟著學(xué)著寫，下面本站小編為大家?guī)硇W(xué)生保證書,，歡迎參閱。

為了保證自己有一個健康的身體,，能夠安心的學(xué)習(xí)，少讓老師和家長操心,，我堅決做到以下幾點：

1,、注意交通安全，遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈。

2,、不在馬路上扒車,、追車或拋物擊車,。

3、不在馬路上踢球,、跳皮筋、打鬧,、玩耍,。

4,、未滿十二周歲不在道路上騎自行車。

5,、不用濕手、濕布擦電器,，不隨意玩耍電器,。

6,、遠(yuǎn)離高壓電器，不在高壓線下玩,。

7、打雷下雨時,，不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避,。

8,、不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍,。

9、上下樓梯有序緩慢右行,，不擁擠，不打鬧,。

10,、不在教室里追逐打鬧,，不翻越門窗。

11,、不帶棍棒,、刀具等危險品上學(xué),，不做危險游戲。

12,、正確使用剪刀、圓規(guī),、鉛筆,、鋼筆等學(xué)習(xí)用具,，避免傷害別人。

13,、正確使用體育器材，注意保護(hù)自己和他人,。

14、參加體育活動時要嚴(yán)格按老師要求去做,。

15、不看不健康的書,，不進(jìn)入網(wǎng)吧及娛樂場所。

16、不私自外出,，不與人口角斗毆。

17,、飯前便后要洗手,，不喝生水,，不吃腐爛變質(zhì)食品。

18,、不帶零食進(jìn)校園，不到學(xué)校周邊小攤買食品,。

19,、不帶煙花,、炮、火柴,、打火機(jī)等易燃物品。

20,、不吸煙，不玩火,，防火防盜。

21,、不跟陌生人走,，不接受陌生人的禮物,，在校期間沒有老師允許不得離開校園。

22,、不爬樹、不爬電線桿,，不到危險的地方去,。

23、加強(qiáng)體育鍛煉,，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防,。

24、維護(hù)校園文明,，確保校內(nèi)外安全,，做文明的小學(xué)生,。

學(xué)生簽字：

春天是干燥多風(fēng)季節(jié)，按照安全防火工作的要求,，為防止火災(zāi)發(fā)生，保證廣大學(xué)生生命財產(chǎn)安全,，做好森林防火安全工作,，學(xué)校要求每位學(xué)生做出以下保證：

1,、保證不玩火、不帶火種,，不進(jìn)山玩耍。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報告大人或打火警電話119,。小學(xué)生一律不準(zhǔn)參與撲火,。

2,、上墳不準(zhǔn)燒紙，不準(zhǔn)燒田埂,。

3、不在野外燒廢紙雜物,，不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。

4,、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒,。

5、不在禁放區(qū)及柴草垛旁等地燃放煙花爆竹,。

6、愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施,，不隨便動用消防設(shè)備和滅火器材,。

7,、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品,。

8,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅,。

9、不玩弄電器設(shè)備,。不利用電器或灶塘取暖,，烘烤衣物,。

10、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng),，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理,。

11、對液化氣鋼瓶,，嚴(yán)禁用開水加熱,、火烤及日曬,。不準(zhǔn)橫放，不準(zhǔn)倒殘液和劇烈搖晃,。

12、家中不可存放汽油,、酒精、香蕉水等易燃易爆物品,。

13、切勿在走廊等處堆放雜物,，要保證通道和安全出口的暢通,。以上幾條若有違反,，后果由學(xué)生和家長負(fù)完全責(zé)任。

保證人：

家長簽名：

班主任簽名：

密州街道啟慧小學(xué),。

20xx.3.23。

這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的錯誤了,。

其實,，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句,，但是,，老師沒有批評我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此,，我不想掩飾自己的錯誤,，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，您的話十分正確,，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧,，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣,。

本來，我應(yīng)該上課注意聽講,，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤,。所以，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事,，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育,。

我真誠的接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

學(xué)生：梁雨欣,。

20xx年4月11日,。

小學(xué)生保證書篇九

尊敬的老師：

您好，我是*年級（*）班的***，前幾天我在課間寫*老師布置下來的家庭作業(yè),，因為一時覺得寫不出來,。又為了能夠盡快完全作業(yè),。

我就讓朋友幫我完成,，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我,，并要求我寫這篇保證書。

老師,，在寫這保證書的時候，我的內(nèi)心在掙扎,，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？

我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因為，我是真的錯了,，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我徹底的錯了，想真心悔過,。

我以后再也不會讓別人來幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,，能夠幫助我們鞏固知識的。

而我卻沒有深刻明白這一道理,，居然為了圖省力,，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實在是太不應(yīng)該了,！

關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,，認(rèn)真思考。上課不做小動作,，不隨便亂說話，思想不開小差,。

我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情,。爭做老師眼中,、家里眼中的好學(xué)生,，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。

保證人：

20**年*月*日,。

小學(xué)生保證書篇十

不再玩游戲，盡量少玩電腦,，用電腦的話基本不超過3個小時,，老媽如果，你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦,，不給我零花錢,。

我也不會再調(diào)皮,，以后上課，我會好好聽老師講的什么,，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。

老師留得作業(yè),，我會把它先寫好再玩或者休息,，作業(yè)寫完后,，我會先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后,，我再去玩。

好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),。

以上幾點,，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,，我今后，一定會好好學(xué)習(xí),，天天向上，做一名真正的好學(xué)生,。

同時，我也會制定一個日常生活計劃,，例如幾點起床，起床后干什么,，放學(xué)后干什么,，讓自己不再想以前一樣懶散,，讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。

我也會給自己制定一個目標(biāo),，比如說考試要考第幾名,，同時這些也,，需要老媽的幫忙，督促我,、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。

此致

敬禮!

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生保證書篇十一

為了保證自己有一個健康的身體,，能夠安心地學(xué)習(xí)，少讓老師和家長操心,，我堅決做到以下幾點:。

1,、注意交通安全，遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,。

2、不在馬路上扒車,、追車或拋物擊車。

3,、不在馬路上踢球、跳皮筋,、打鬧,、玩耍,。

4、未滿十二周歲不在道路上騎自行車,。

5,、不用濕手,、濕布擦電器，不隨意玩耍電器,。

6,、遠(yuǎn)離高壓電器,，不在高壓線下玩耍,。

7、打雷下雨時,，不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。

8,、不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行,、玩耍,。

9、上下樓梯有序緩慢右行,，不擁擠，不打鬧,。

10,、不在教室里追逐打鬧,，不翻越門窗。

11,、不帶棍棒，刀具等危險品上學(xué),，不做危險游戲,。

12,、正確使用剪刀,、圓規(guī)、鉛筆,、鋼筆等學(xué)習(xí)用具，避免傷害別人,。

13、正確使用體育器材,，注意保護(hù)自己和他人,。

14,、參加體育活動時要嚴(yán)格按老師要求去做。

15,、不看不健康的.書，不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂場所,。

16、不私自外出,，不與人口角斗毆。

17,、飯前便后要洗手，不喝生水,，不吃腐爛變質(zhì)食品,。

18,、不帶零食進(jìn)校園，不到學(xué)校周邊小攤買食品,。

19、不帶煙花,、炮,、火柴,、打火機(jī)等易燃物品。

20,、不吸煙，不玩火,，防火防盜,。

21,、不跟陌生人走,，不接受陌生人的禮物，在學(xué)校期間沒有老師允許不得離開校園,。

22、不爬樹,、電線桿,，不到危險的地方去,。

23、加強(qiáng)體育鍛煉,，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防,。

24,、維護(hù)校園文明,，確保校內(nèi)外安全,，做文明的小學(xué)生,。

為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生身體素質(zhì),，豐富校園文化生活,，增強(qiáng)班級凝聚力,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦高一,、二男子籃球比賽。為了更好的完成比賽,，各班必須做到以下保證：

1、參賽隊員服裝整齊,、不留怪異發(fā)型，身體健康,，無任何疾病史,。

2、尊重裁判,、服從判罰,、不準(zhǔn)頂撞裁判,，比賽期間隊員動作規(guī)范，言語文明,，若有違背取消精神文明班級,。

3,、若在比賽期間或賽后、由于藍(lán)賽引起的打仗事件,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格，同時在本班當(dāng)周評比中扣10分,。

4、本班比賽期間,，本班學(xué)生可做拉拉隊，參觀隊伍語言文明,，不許喝倒彩,，若有違背取消精神文明班級。

5,、比賽期間注意安全，班主任老師必須到場,。

以上要求希望各班嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。

班長：（簽字）班主任老師：（簽字）,。