在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇一

在上大學(xué)之前,，很少認(rèn)真地去想以后要做什么職業(yè),。但是自從開了職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我就開始思考自己的人生,，上職業(yè)生涯規(guī)劃課的時間雖不長,，只有這半個學(xué)期,，我卻感到受益匪淺,。聽老師說，職業(yè)生涯規(guī)劃課程在國外是很重要的一門課程,，所以在課外除了完成老師要求的作業(yè)之外,，我還在網(wǎng)上涉獵這方面的知識。

在課上,，老師先是給我們教授了職業(yè)生涯規(guī)劃的一些基本知識,，之后給我們播放了一些樂于奉獻(xiàn)的人所做出的職業(yè)選擇的紀(jì)錄片——盧安克，對我的影響很深,。正是有了課后在作業(yè)中的反思,，我對于我的職業(yè)規(guī)劃有了更深的領(lǐng)悟,。在一次次的作業(yè)中，看出老師對我們的引導(dǎo)——先認(rèn)識我們自己,，了解什么是職業(yè)規(guī)劃,，做出屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，最后完善并從多方面為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而做出的努力,。

學(xué)了這門課后我有以下一些感受：

首先,，為自己制定目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)的話,，一個人就會活得很忙迷茫,。只有有了目標(biāo)我們才能在為達(dá)到目標(biāo)的同時完善自己發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點，可以更加的了解提升自己,。同時,，要學(xué)會管理時間，把握機(jī)會,。我們可用的時間是很短暫的,，就會覺得我們現(xiàn)在的浪費時間是件多么奢侈的事情。我們還有多少時間可以去為我們的事業(yè)目標(biāo)去奮斗呢?因此,，我們要合理的利用安排時間,，把握機(jī)會達(dá)到自己的目標(biāo)。

更重要的是,，我們要肩負(fù)起我們的社會責(zé)任,。看完這個盧安克的紀(jì)錄片后,，除了對盧安克的奉獻(xiàn)精神的仁愛之心深深嘆服之外,，我對于人在這個社會中的價值和職業(yè)也有了更深層次的認(rèn)識。我們大學(xué)生接受著最新的知識,，文化熏陶著,。我們一定要認(rèn)清自己的責(zé)任和擺好自己的位置，在職業(yè)中實現(xiàn)自己的價值的同時也要想著回報和奉獻(xiàn)社會,。

職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我認(rèn)識到了自己的不足,，也開始思考自己的人生，為我解釋,、指點了許多的迷津,，大學(xué)是我們走向社會舞臺之前的最后幾個階段之一，此時若抓緊時間,，提升素質(zhì),，一定可以在經(jīng)歷風(fēng)雨后看到最美麗的彩虹。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇二

記得去年9月16號剛剛步入大學(xué)校門的時候,，些許希冀,，些許興奮,，些許迷茫，些許不安,，四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時間如水,，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,，在一年后的今天，通過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)不再彷徨,，不再迷茫，而是明確了目標(biāo),，找準(zhǔn)了方向,，并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，它是我大學(xué)生活的啟明星,，它是我人生道路的導(dǎo)航塔，它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,，它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,，總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,，不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,，而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。

一自我認(rèn)識,。

1感性認(rèn)識,。

從自己的角度來分析：在生活中，我有時喜歡獨處,，自己一個人讀讀書或者聽聽歌,，有時喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,，我比較嚴(yán)謹(jǐn),，注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性，希望盡可能做得完美,。

從他人的角度來分析：在家長的眼中,，我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,，我是個比較踏實認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,，我是個有時嚴(yán)肅有時搞笑，具有親和力,，比較平易近人的女孩,。

綜上分析,，我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性，有時外向,，有時內(nèi)向,，有時好動，有時好靜,，但總體上是一個開朗樂觀的女孩,，比較積極進(jìn)取并且渴望獨立，但是有些方面有些情況會缺乏自信,。

2理性認(rèn)識,。

根據(jù)霍蘭德理論分析，我具有社會型,，現(xiàn)實型和研究型的復(fù)合型特征,。

二專業(yè)認(rèn)識。

1.就業(yè)現(xiàn)狀,。

當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題,，新能源的開發(fā)，新武器的研制,，新材料的合成,，以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注，所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛,。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,，但是對于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,，因為我們現(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,，而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗，所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景,。

化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫,、海關(guān),、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn),、技術(shù),、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生,。

三未來的方向分析。

1職業(yè)發(fā)展路線。

到藥品公司,、食品公司,、化妝品公司、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的.企業(yè)求職,，主要從事有關(guān)應(yīng)用研究,、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監(jiān)測等相關(guān)工作,。

2職業(yè)抉擇理由,。

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的社會時代背景下,，第一,，對于招聘公司來講，在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,，一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用,。第二，對于自身來講,，作為一名女生,，基于生理、心理等各種原因,，本科生的就業(yè)率高于研究生,。因此，我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),，以此提高自己的實戰(zhàn)能力,，并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究，以此提高自己的專業(yè)能力,，通過這兩方面的提升為將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

3職業(yè)抉擇因素。

(1)根據(jù)swot法則進(jìn)行分析,。

a優(yōu)勢因素,。

目標(biāo)明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;。

樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;,。

與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;,。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇三

大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識,，自我了解不夠準(zhǔn)確,，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一,，應(yīng)聘前對公司了解不夠,，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

(一)職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策,。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠,、可靠,、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動,，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系,。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

(二)職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,，了解到自己有著較高的基本智能,，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力,。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任,。

(三)個人特質(zhì)

我為人較寬容,，能包容別人過失，并忘記不開心的事情,，讓生活輕松,，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”,，不斷自我完善,，當(dāng)不開心的時候，喜歡自己消化,，盡量不影響他人情緒,，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā),，思考分析問題要害,。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事,。同時也喜歡嘗試新事物,，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事,。

(四)職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向,、經(jīng)營取向及志愿取向。

(五)勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力,、文字組織表達(dá)能力,、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,、判斷決策能力,。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細(xì),，到起了相反的作用,。

(一)家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼,。另外,，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,，但為人誠實通情達(dá)理,，很重視本人的'學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立,，擁有一份自己的事業(yè),，有完滿的家庭。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍,。學(xué)院教學(xué)以理為主,，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新,，教學(xué)創(chuàng)新,，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活,，并能結(jié)合其經(jīng)驗,，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確,，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),，反而失業(yè)率有上升的趨勢,。給就業(yè)帶來新的壓力。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。

會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),，它的入職門檻相對比較低,，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,，就要注意在工作中積累經(jīng)驗,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,，開拓自己的知識面,。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,，可以了解企業(yè)到底是如何運作的,。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,，同時,，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向：

第一種是“做會計的”,，即從事會計核算,、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人,，其中總會計師或“cfo”級別的,，全國大約有3萬人左右。

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

第四種是“研究會計的”,，全國估計不超過3萬人

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇四

人生如同一本書,，一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的書中可能有彩色的,，黑白的圖片;有繁華的,，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒,，等等,。

在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,，辭去了舊的一天,，頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄,，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰哪俏覀內(nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃,。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的書則是根據(jù)目錄去填寫后面的在不同的時期,，可以根據(jù)自己的計劃去完成預(yù)定的目標(biāo),。古語曰：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。

想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫好,。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇五

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，我們的目標(biāo)也將隨之不斷提高,，以前大學(xué)生很少讀個?？贫际羌浅Ａ瞬黄鸬氖拢€有工作分配?，F(xiàn)在大學(xué)生那么普遍,，這是為什么呢？我個人覺得是因為以前很多有名的?？茖W(xué)校升為了本科學(xué)校,，很多大學(xué)開始擴(kuò)建，基本上有了分校,，就我所知的江西境內(nèi)的高校如江西師范大學(xué),，南昌大學(xué)等都有了分校，大學(xué)多了大學(xué)生也隨之多了起來,，競爭也開始激烈了,，然而社會處在一定時期都會有起一定的'擇才標(biāo)準(zhǔn)，一向都是優(yōu)勝劣汰,，隨著社會的發(fā)展以前的?？凭拖喈?dāng)于現(xiàn)在的本科，所以要向更高層次奮斗,。雖然一流的大學(xué)也有三流的學(xué)生,，三流的大學(xué)也有一流的學(xué)生，但是我們首先要證明自己是一流的,，那靠什么來證明呢,？就是我們現(xiàn)在耳熟能詳?shù)膬蓚€字“文憑”，有高的文憑就有一個好的機(jī)會,，證明自己的機(jī)會,，這也就是大多數(shù)人所為之奮斗的。所以我們的目標(biāo)不再是考個大學(xué)而是考個好大學(xué)或是考個研究生,。

說了那么多就是想要說明我會考研,，考研就是我目前的職業(yè)規(guī)劃。我認(rèn)識到我現(xiàn)在所在的院校以前是個?？圃盒?，也就是說招以前父母對我要考大學(xué)的期望還沒實現(xiàn),，所以我會努力想更高學(xué)位奮斗，而且對于想我這樣在師院讀經(jīng)濟(jì)專業(yè)的人來說出去找工作是很難的,，與其在外瞎混三年倒不如抓住這個考研的機(jī)會,，讓自己爬的更高，爭取更多的機(jī)會,。

我的規(guī)劃就是考研,，我不會去想我沒有考上會怎么樣，我考上了找不到工作會怎樣,，我相信船到橋頭自然直,，車到山前必有路?；蛟S以后有什么改變那是以后的事,，我的規(guī)劃就是這樣，我也會努力按這個規(guī)劃走下去,，途中在那里改變了道路就再繼續(xù)按照當(dāng)時的情形按照自己的意愿再開始規(guī)劃,，走自己想走的路,。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇六

優(yōu)勢因素(s),。

1.有學(xué)習(xí)新知識的能力。

2.目標(biāo)明確,。

3.善于動腦思考,。

4.分析問題的能力比較強(qiáng)。

5.英語水平較高,。

6.求職能力強(qiáng),。

7.情商較高，綜合素質(zhì)比較強(qiáng),。

弱勢因素(w),。

1.專業(yè)知識水平不夠。

2.做事毛躁,，不耐心,。

3.自己努力不夠。

外部環(huán)境因素,。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇七

首先是當(dāng)前的大學(xué)生自身對職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知不足,，導(dǎo)致很多學(xué)生普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃，即使有規(guī)劃也不能結(jié)合自身實際,，不能指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

其次，學(xué)校缺乏有效的引導(dǎo)和指導(dǎo),。高校職業(yè)規(guī)劃很多僅僅有規(guī)劃課程,，不能真正培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識和能力,，在具體指導(dǎo)過程中也不能講學(xué)生的技能培訓(xùn)和素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，專業(yè)教師缺乏以及能力水平有待進(jìn)一步提升,。再次,，社會指導(dǎo)和中介服務(wù)有待進(jìn)一步完善,，一方面是學(xué)生家長缺乏相應(yīng)的意識和能力,，另一方面，社會中介服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量少,，不餓能夠結(jié)合學(xué)生發(fā)展進(jìn)行有效指導(dǎo),。

三、如何做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育指導(dǎo)

1.學(xué)生加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升

首先,，學(xué)生應(yīng)該充分重視職業(yè)規(guī)劃的重要性,，認(rèn)真研究自己的專業(yè)和未來行業(yè)發(fā)展，并對自己做一個較全面的認(rèn)知,，選好自己的特長，培養(yǎng)自己的興趣,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃,。在平時的學(xué)習(xí)生活中做好自我探索與職業(yè)探索，并積極參加社會實踐,，鍛煉自己,，更好地融入社會,，提升自己的綜合能力,。

3.高校做好職業(yè)規(guī)劃教育指導(dǎo)

將職業(yè)規(guī)劃列為必修課程，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),，建立高素質(zhì)穩(wěn)定的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)隊伍,。變革傳統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃教學(xué)模式，注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識和能力的培養(yǎng),，注重教學(xué)和指導(dǎo)成效，并把職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)貫穿于教學(xué)和實踐指導(dǎo)的始終,，切實提高學(xué)生的規(guī)劃能力,，并針對學(xué)生的個性進(jìn)行分類指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。

3.建立完善的職業(yè)規(guī)劃教育

我國應(yīng)該引導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃教育和服務(wù),，構(gòu)建較為完善的專業(yè)規(guī)劃教育機(jī)制,，推動職業(yè)教育的規(guī)范化和制度化,，為職業(yè)規(guī)劃教育和服務(wù)創(chuàng)造有利的社會環(huán)境。家長對學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo),，各種培訓(xùn)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供有效的服務(wù),，幫助學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃能力，促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇八

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題,。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會對勞動者的素質(zhì)要求,，有目的,、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,，從職業(yè)生涯規(guī)劃開始,。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，合理的規(guī)劃自己的未來,。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進(jìn),。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力,。

動畫行業(yè)前景無限。動畫行業(yè)也是年會關(guān)注的問題之一,。目前,，全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元，已成為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,，但據(jù)調(diào)查，“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元,。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃,。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司，央視動畫公司將于年底掛牌,，5到之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團(tuán),，動畫業(yè)前景無可限量。我認(rèn)為中國有關(guān)動畫方面的市場還是有相當(dāng)大的潛力的,，因此我在認(rèn)識的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻,、并且要博學(xué),。因此，動畫專業(yè)市場非常廣闊,。

其實在我上大學(xué)之前,，確切地說沒有什么十分明確的目標(biāo)與方向，都是走一步看一步,，就是抱著這種心態(tài),，來到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過迷茫，聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,，我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措,。但是，在聽了老師一個學(xué)期的選修課后,，我茅塞頓開,，仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，他的一句口頭禪是“我的未來我決策”,。短短的幾個字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,，是啊，每個人的未來都掌握在自己手中,，別人無法替你設(shè)計未來,，只有自己提早分析與作出決策，才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃：

1.職業(yè)目標(biāo)：(2009-),。

(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求,。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職及獎學(xué)金,。

一年級:為試探期和定向期,。

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。

二,，三年級:為準(zhǔn)備期。

加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，并確定自己是否要考研,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

四年級:為分化期(沖刺就業(yè)),。

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.

這時可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):,。

首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;。

然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;,。

最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,，可大膽提自己的見解,，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

另外,，要重視實習(xí)機(jī)會,，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式,、工作流程,，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)。

1.目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)――一個是順利畢業(yè),，一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術(shù)人員,。

對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,，以便修完足夠的學(xué)分,，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中選修課程中,，需要選擇哪些課程,，如何學(xué)好…….

對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段,，了解市場階段,、熟悉公司運營階段。接下來,，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,，還可以細(xì)分：在接觸社會階段，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

2.目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動畫方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

三.個人分析,。

一,，自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的。

動畫專業(yè)不是很扎實,，但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對待每一件事情,。略通設(shè)計知識，可以為自己在設(shè)計方面找到一些適合自己的工作,。思維敏捷,，表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，很有熱情為自己的將來奮斗。

二,，自我評估,。

(一)自己的興趣、愛好,。

一直以來,，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕,，但是也可以讓我衣食無憂,，過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂，總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),，如今,，我已是一個即將步入大二的學(xué)生，看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,，我才知道,，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。通過仔細(xì)的自我分析,，我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛，喜歡唱歌,，與人交流,，自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,，同時還比較關(guān)心政治方面的新聞,。是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上,，責(zé)任心強(qiáng),，喜歡探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法,，與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,，所以我的人際關(guān)系良好。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,，喜歡看書,，喜歡聽音樂，喜歡交朋友,。

(二)我的價值觀,。

我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義,，而且一直堅信,，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

(三)認(rèn)識自己的職業(yè)性格。

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇九

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識,、朋友對我的評價,，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

1.職業(yè)興趣：研究型,，希望日后能在科研方面工作,。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的,，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡化。

3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺,、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件,，首先考慮待遇較高的工作,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制,，我會先考慮自己最喜歡的工作,，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題,，對自己要求嚴(yán)格,，經(jīng)常制定目標(biāo).

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇十

總的說來，我是一個較為內(nèi)向的人,，平時就不怎么主動和別人說話,，感覺自己的交際能力很差。其實,，我就是很喜歡交朋友,，可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,，他們都會覺得我很愛說話,，經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人,，大家都喜歡和我交往,，其實，我覺得自己如果能勇敢一點,，我會做的更出色,。平常我對朋友都是非常真誠的，如果別人對我好,，我也就會加倍地對別人好,。我對自己的家人也特別好，他們總是會夸我做事很認(rèn)真,，而且很會討他們歡喜,。

我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,，打乒乓球了,。不太喜歡記憶一些文字性的東西,，感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學(xué),，特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個過程,，讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,，比如,，英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,，其實自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了,，但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,，不過因為自己較為內(nèi)向吧,，所以很害怕主動和別人交流。

通過課堂的學(xué)習(xí),，進(jìn)行了mbti性格測試,，了解到自己是intp型的，主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,，或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立,、客觀分析問題的職業(yè)。

但是說實話,，自己的專業(yè)是物流管理,，是管理系的。有時,，我就在想,，我以前是不是應(yīng)該選擇理科，文科的東西真還是不太適合我,。不過自己的物理有真實很差,。不管怎樣，選擇已經(jīng)選擇了這條道路,，就應(yīng)該走下去,。我對于自己的性格和興趣分析，我覺得我不擅長于和人打交道,，所以還是要搞一些研究性的工作,，譬如，策劃,、會計之類的,。對于我自己，我還是比較喜歡上班族的工作,，因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性,，而且還富有挑戰(zhàn)性,。

對于我以后的職業(yè)規(guī)劃，首先就是要做好目前的工作,，那就是要好好的學(xué)習(xí),。還有就是要彌補(bǔ)自己不足的地方,，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識,。然后就是爭取把英語六級和計算機(jī)二級過了,，為以后的就業(yè)打下一個好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.。對于以后出身社會,，在工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力,，增長各方面見識,。努力工作，積極博取提升的機(jī)會,。在工作,，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體,。汲取他人各種點,，不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,。建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘,。

我知道性格是很難改變的，但未來的事情誰也不能夠決定,，所以我就有把握好現(xiàn)在,，認(rèn)真地對現(xiàn)在的我進(jìn)行分析，預(yù)測將來的事情,，讓我的未來有更高的成功的概率,。而且，社會是不斷變化的,，是不斷向前發(fā)展的,，所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺,，社會需求量大,。經(jīng)濟(jì)與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的,，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍,。

相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。

1,、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人,，很善于與人交流，人緣也比較好,，但是很多時候在一些場合缺乏自信,，有的時候患得患失，總是考慮的太多,，所以錯過了一些很好的'機(jī)會,。從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸,，總想必別人做的更好,，不過來到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一,，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽，有的時候容易傷人,，雖然在盡力在改變,，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,，做事踏實認(rèn)真,，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍,。

2,、我的興趣：喜歡看電視，看報紙,，上網(wǎng),，逛街，打羽毛球等,。很喜歡玩,，但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情,。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長，所以在這一年里,，自己的很多能力都有所提高,。比如，在協(xié)調(diào)班級工作中,，增強(qiáng)了合作意識,，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中,，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中,，我也提升了解決問題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4,、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信,，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5,、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以,，善于與人交流,，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,。比較要強(qiáng)，做事踏實,。劣勢,，缺乏恒心，自制力也比較差,，不能很好的控制自己,，有的時候性格太直了，有什么說什么,，容易傷害到別人,。

6,、我的技能：英語比較好，計算機(jī)常用軟件的使用,，口語表達(dá)能力比較強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是自動化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展。民航,、鐵路,、金融、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置,。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,，但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個滿意的工作,。

由于對技術(shù)的要求較高,，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研,，考本專業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作,。雖然,，對于一個女生來說，學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,，但是如果堅定了信念,，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情,?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里,，我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,，爭取能夠在四年里有社會實踐的機(jī)會，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1,、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,，只是在一點點的培養(yǎng),。第二，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,，而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作,。

2,、 我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;第二,，是大學(xué)老師;第三，是考公務(wù)員,。

3,、 我的選擇路徑：考研

4、 swot分析

優(yōu)勢因素(s)

1.有學(xué)習(xí)新知識的能力

2. 目標(biāo)明確

3.善于動腦思考

4.分析問題的能力比較強(qiáng)

5.英語水平較高

6.求職能力強(qiáng)

7.情商較高,，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

1.專業(yè)知識水平不夠

2.做事毛躁,，不耐心

3.自己努力不夠

機(jī)會因素(o)

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯

2.工科專業(yè)缺口,，需求量較大

3.我們畢業(yè)時,，金融危機(jī)逐漸減輕

1.女生工作不好找

2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大

3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,，在其他方面超出男生,，才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,，進(jìn)行投資概算。

2,、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作,。

3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。

4,、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5,、分析和處理電力設(shè)備安裝,、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題,。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測,、規(guī)劃、設(shè)計,、安裝,、調(diào)試、運行,、檢修,、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理,、電力環(huán)保,、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員,。

勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了,。我比較認(rèn)真,，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),，可以建立一個很好的合作團(tuán)隊,。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識上,，還有很大的差距,。第二，是耐心做事的能力,，工程師,，以后的工作很可能會比較枯燥,，比較復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心,，和對工作的熱愛,。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

1,、2015年暑假：進(jìn)行實踐活動,，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊合作能力。并在世博會期間去參觀,，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,，提高自己的創(chuàng)新能力,。

2、2015—2011學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時候,，因為我要從事本專業(yè)工作,，并想考研，因此,，大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),，并加深編程知識，如c語言和c++,，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,，一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,，工科需要的是動手能力，一定要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí),。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽，并申請urtp項目,，幫助老師做一些項目,。

四六級：在12月份考過英語四級，在2011年6月考過英語六級,，并爭取考過計算機(jī)三級,。

獎學(xué)金：爭取在這一學(xué)年，每科成績都過80,，爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金,。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏,，起好帶頭作用,，爭取入黨。

體育：加強(qiáng)鍛煉，爭取減肥15斤,。提高體能,，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。

3,、考驗計劃：2011—2012學(xué)年這考研的沖刺時刻,，大部分的時間就要放在考研上，并參加考研輔導(dǎo)班,，爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生,。2011年6月開始，關(guān)注考研動態(tài),，在英語方面開始背單詞和課文,，報考研英語輔導(dǎo)班，開始向考研方向?qū)W習(xí)英語,。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班,。2011年8月開始，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,，按章節(jié)排好復(fù)習(xí),，掌握復(fù)習(xí)時間。

實習(xí)計劃：我們學(xué)院大三有金工實習(xí),，爭取在這些實習(xí)過程中,，提高動手能力，為以后的工作打好基礎(chǔ),。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生,。

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo),，才會有動力,。

二、自我盤點

我是一個?？粕?，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，心中偶像是李嘉誠，平時與人友好相處,，深得親人,、朋友、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性.

三,、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不同并制定出計劃.

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向土木和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面，本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下：

1,、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2、2015-2012年,，熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,盡快適應(yīng)它,在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從專科走向本科,，專業(yè)技能熟練,。英語四級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,，力爭與外國人交流,，開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動,，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

五,、結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,！

我要拼出自己的一片天地!!!

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇十一

在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里，科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,；高等教育也在快速發(fā)展，這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力,。我們面對這樣嚴(yán)峻的'就業(yè)壓力,，畢業(yè)后如何找工作？又怎么才能找到適合自己的工作,？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃,，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點。

很多人進(jìn)了社會之后,，因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,，讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,，老師以多樣化,、形象化、生動化的授課方式,，一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?，F(xiàn)在，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,，我想了很多,，切合自己的實際進(jìn)行了深入分析，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯,。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性,。

確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作,、教育和培訓(xùn)行動計劃,，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,，并獲取最大程度的成功,。

大一的時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機(jī)二級證；大二下半年我要拿到普通話一級甲等,；大三上半年,，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了,。我對自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師,。雖然我現(xiàn)在還不會實現(xiàn)這個規(guī)劃,，但是我一直在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。實習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員,。由于主管是電子商務(wù)師,，所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,，我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的,。

在工作期間我認(rèn)為有幾點是非常重要的：1.第一個主管非常重要。第一個主管能對個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，好比職業(yè)生涯中的第一個啟蒙老師,，因為第一個主管的人品、辦事風(fēng)格,、是否會培育教導(dǎo)員工,，都將對你以后的工作態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣產(chǎn)生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,，了解主管的風(fēng)格和思想,。2.待遇不是惟一考慮條件。一個人大學(xué)畢業(yè)大約22歲,，60歲退休,，可以工作的時間有將近40年，掙錢的機(jī)會其實很多,，年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標(biāo)準(zhǔn),，重要的是看是否有發(fā)展前景與學(xué)習(xí)機(jī)會，有熱情的投入,，為成功的職業(yè)道路累積深厚的能量,。3.不要騎驢找馬。一旦選好了工作,，就是對公司有基本的承諾,，沒有把握在這家公司做足兩年，建議在最開始就不要接受,。否則不僅傷害公司,，也傷害了自己，頻繁調(diào)換工作實際是為自己未來設(shè)置更多的障礙,。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,，它是一個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的,。我們生活在一個變革的時代,，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化,。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功,。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實施，我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識,。讓我們一起?自我定位?,，?訂立目標(biāo)?，?走向目標(biāo)?,！對自己的人生作一個生涯規(guī)劃,，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符,；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁,！

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃完整版篇十二

個人簡介：

專業(yè)：園藝技術(shù)

業(yè)余愛好：聽音樂、讀書,、寫隨筆,、踢足球

喜歡的書：《輸贏》、《士兵突擊》

偶像：比爾 蓋茨

警言： 愛拼才會贏,。

花開花又落,，春去春又回。

踏著時光車輪,，我已走到22歲的年輪邊界,。

駐足觀望，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。

作為一名農(nóng)林院校的學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來,。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個角色呢? 當(dāng)前，全世界在提倡建設(shè)生態(tài)城市、園林城市,。然而,，自己所學(xué)的知識有限，不能滿足日后的發(fā)展需要,。因此,，在面臨畢業(yè)之際，我更是的很好的規(guī)劃一下自己未來的路途啊!但是,，正如冰凍三尺非一日之寒,，這實施的道路走起來并非一馬平川園林大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書園林大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。 水無點滴量的積累,，難成大江河,。

人無點滴量的積累，難成大氣候,。 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出,，才能有收獲,。 未來，掌握在自己手中,。 由此,，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧,。我對自己以往在學(xué)業(yè),、文體,、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,，平日里總有些倦怠,、懶散,，學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中,，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正,，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚,。不過還好,，我還有改進(jìn)的機(jī)會。

否則,，豈不遺憾終生? 俗話說,，欲行千里,，先立其志。否則,，漫無目的的亂走一遭,，豈不殆誤時機(jī)，浪費年華?因此,，我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計劃一下,，以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。