總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇一

一,、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，十九大的最新精神指導自己的言行,，增強了黨性觀念,，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平,。參加并認真學習了“認真,、專業(yè),、務實”作風效能建設活動，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致,。

二,、教學方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

三、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術(shù)是一門前沿科學,，教學之余,，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的最新動向,，并努力結(jié)合到自己日常的教學過程中去,，使自己的教學內(nèi)容能與時俱進,。為了把自己的教學水平提高,，我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),。

四、業(yè)務能力方面：自覺參加了新教師培訓,、淄博市教師繼續(xù)教育學習,、計算機應用能力中級,、高級培訓等，并通過了以上所有考核,，提高了自身的教學能力。

五,、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風,，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,，講團結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,?！皩W為人師,，行為世范”,，是每個老師都應該遵循的,，是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來，我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣,。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性,，沒有成熟的善惡分辨的能力,，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

六,、學校工作：我嚴格要求自己，工作實干,，并完成了學校安排的各項任務,。由于是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外,，還有很多的學校工作要做,，我服從黨和學校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學校電腦的維護，還完成了學校的各種文件,、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地,，更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力,。

作為一名新老師,，的不足是缺少經(jīng)驗。對考點,、重點,、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多,。每次講完公開課,，各位領(lǐng)導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇二

我嚴格要求自己,，工作實干,，并完成了學校安排的各項任務,。由于是信息技術(shù)教師,，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外,，還有很多的學校工作要做,，我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學校電腦的維護,，還完成了學校的各種文件,、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地,，更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

作為一名新老師,，最大的不足是缺少經(jīng)驗,。對考點、重點,、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多,。每次講完公開課，各位領(lǐng)導和老師都給我提出了很多中肯的意見,，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間,。我于xx年x月到校參加工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,，尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力,，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇三

一,、政治思想方面作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨中央的工作精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，實事求是,，努力弘揚“為公,、務實,、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務,。

二、教學工作方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴。一年來,，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,，下學期由于分班調(diào)整,，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,，課時數(shù)量較大,，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設計、教學評價,、說課和寫好教學反思,。同時，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價,、他人評價、學生評價中進行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自己在教學過程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷的成長。同時,，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三,、個人素養(yǎng)方面教書之余,，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師，肩負著時代的重任,，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標,。四,、生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風,，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學校,、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,，在思想,、教學等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,，我會在以后的工作中更加的努力,，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導給予批準為盼!

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇四

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間,，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結(jié)束了,，本學期我擔任兩班語文教學。由于是剛畢業(yè),，教學經(jīng)驗尚淺,，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習,，深入研究教法,，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力,，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,，也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、用全新的教育教學理念,，改革課堂教學。

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,，我反復學習有關(guān)的教育教學理論,，深刻領(lǐng)會新課標精神，認真反思自身教學實際,，研究學生，探究教法,，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路,、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法,、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性,，收到了較好的教學效果,。

二、細研教材,、潛心備課,。

教學中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費心機,?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握重難點,。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。同時注重課堂教學效果,，針對學生特點，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,。由于準備充分，教學效果明顯,，學生易于接受,。

三、用生動靈活的教學方式,，煥發(fā)課堂活力,。

應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,，但忽視了學生創(chuàng)新的動機,、興趣、情感,、意志,，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學模式，激活學生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學生主動思考,、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的,。為此，我們仔細研究教育心理,，準確把握初一學生的心理特征和思維特點,，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維,、激勵探討的課堂教學方法,。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式,，根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題,，組織課堂教學。

這樣教學,，課堂上感受到的是一種親切,、和諧、活躍的氣氛,。教師已成為學生的親密朋友,，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動,，生生互動，組際互動,，環(huán)境互動,，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會,。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動的陽光，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,，現(xiàn)實的生活進入課堂,，學生在互動中求知，在活動中探索,，既輕松地掌握了知識,，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力,。

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇五

時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,，一學年僅剩期末考試的尾巴,。回顧這一學年的工作,，我感到萬分的快樂與充實,，因為我就是這樣一路塌實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感！

這半年的教學工作讓我深刻體會到了做老師的艱辛與快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少,，下面我對一學年的工作作一個總結(jié)，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,，為新學年的工作確立新的目標。

一,、政治思想方面,。

本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記,。并學習一些報刊雜志,，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,、走好入行的第一步,，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的xx年教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步,。教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),，團結(jié)同事,，虛心求教，遵守勞動紀律,。關(guān)心學生,，為人師表。

二,、師德方面,。

作為一名教師，我始終認為應把“師德”放在一個極其重要的位置,。在這一學年的時間里,，我由一名普通教師轉(zhuǎn)化成了班主任，身上肩負的責任更大了,，對于剛接觸教學,，剛接觸班主任工作的我來說，一切都是那么陌生,，需要我不斷完善,、提高自己的教學水平，不斷地了解,、掌握學情,，用細心、耐心,、愛心這“三心”對待學生，不斷加強自身師德修養(yǎng),，提高自己的教學水平,。

三、教學方面,。

在教學準備上,，教師面臨的問題是不熟悉教材，對教學的重難點把握不準,，對于平時的教學也比較陌生,。

針對上述問題，我首先做到進一步熟悉教材,，課前備好課備好學生,，然后我多向有經(jīng)驗的教師請教,，多挺有經(jīng)驗的教師的課，自己在教學上把握不準的地方多學多問,，為了提高自己的教學水平,，我還經(jīng)常上網(wǎng)觀看優(yōu)秀的教學實錄，下載優(yōu)秀的教學資源充實自己的課堂生活,，提高學生語文學習的積極性,，除此之外，我還爭取機會多外出聽課,，學習別人的長處,，學習優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗。

四,、考勤方面,。

我熱愛自己的事業(yè)，在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項,。

規(guī)章制度。

積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,，處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實,，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間,。我于20xx年x月到校參加工作,，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導教師x老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,，懂得了教師的責任,，同時在學習能力、教學能力,，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

一、政治思想方面,。

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),，自覺學習黨中央的工作精神及“三個代表”的重要思想,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是,，努力弘揚“為公,、務實、創(chuàng)新,、爭先”的實效精神。平時,，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務,。

二,、教學工作方面。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴,。

一年來,，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調(diào)整,，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務,。雖然任務相對較重，課時數(shù)量較大,，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲,。在課堂上力求貼近學生生活,，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。

課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計,、教學評價,、說課和寫好教學反思。同時,，我還通過反思來加快自己成長,，并能從。

自我評價,。

他人評價學生評價中進行自我反思,，不斷總結(jié)積累自己在教學過程中的所得所思所感,，使自己不斷的成長。同時,，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三,、個人素養(yǎng)方面,。

教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務；新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標,。

四,、生活方面。

在生活上,，以高標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風,，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學校,、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,，我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在思想,、教學等各個方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力,，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導給予批準為盼,！

轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了,。在這初為人師的一年里,，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,，真正適應了學校正常的教育教學生活,，融入到xx中學這個大家庭中。一年來,，在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下,，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一,、德。

作為一名黨員,，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,，努力提高思想覺悟,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動,，服從分配，完成學校指定的各項工作,，廉潔從教,，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,，對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二,、勤,。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓,、政治學習,、教研活動、值日,、升旗禮,。不放過任何一次學習、提高的機會,，不落下每天的本職工作,。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時,。

教案,。

齊全，無漏備缺備現(xiàn)象,，按時到校,，從無遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,，努力做一名合格的教師。

三,、能,。

本年度，我擔任高一年級歷史教學工作,。在教學中我認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛,，提高學生學習的主動性,，課后及時總結(jié)、反思,。從不體罰學生，并開展結(jié)對子的活動,，激發(fā)學生的上進心,。平時，關(guān)心愛護學生,，既做到嚴格要求,，又耐心引導，促進學生全面,、主動,、健康發(fā)展。

四,、績,。

在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變,；一年來,，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下,。今后,，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平,，創(chuàng)造更好的成績,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,，踏踏實實地做人，我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報xx中學,，回報社會,。

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇六

20__年我通過__縣第一批“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”考試，來到__鄉(xiāng)__小學工作,。時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)工作三年了，在一千多個日子里,，我每時每刻都能感受到來自每一位領(lǐng)導和老師的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。三年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,，自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升,，思想認識也有了極大的提高,。

一、思想品德方面,。

在這三年的特崗生活當中,，我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，熱愛教育事業(yè),，擁護黨的各項路線、方針,、政策,，遵紀守法。認真學習相關(guān)法律法規(guī),，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,；本著全心全意為人民服務的宗旨，努力提高思想覺悟“吃苦在前,，享受在后”,。在實際工作中，注重師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè),。在教書的同時，又不忘育人,，辛勤耕耘,，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步,。

二,、教學方面,。

剛開始踏上工作崗位時，我沒有太多的教學經(jīng)驗,，但我虛心向富有經(jīng)驗的教師學習,，借鑒優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，積極實踐,，勇于創(chuàng)新,，學習掌握和課改有關(guān)的理論知識，迅速形成自己的新課堂教學思路,。所教成績名列前茅,，贏得同事領(lǐng)導家總結(jié)簡介：本轉(zhuǎn)正工作總結(jié)主要對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究,，肯定成績,，找出問題，得出經(jīng)驗教訓,，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體,，本內(nèi)容已經(jīng)過排版和校對,，請放心下載使用。

長好評,。尤其是在“強力提師能,，創(chuàng)建新課堂”活動中表現(xiàn)突出，三年來我承擔著__鄉(xiāng)的小學數(shù)學公開課,，獲20__年度邯鄲市強力提師能創(chuàng)建新課堂“先進教師”榮譽稱號,。20__年5月中旬，我鄉(xiāng)承辦了大名縣新課堂教學觀摩推進會,，我擔任了觀摩推進會的主講教師,。代表大名縣參加了邯鄲市小學數(shù)學新課堂教學模式課例展示活動。在今年的教師節(jié)表彰大會上,，我非常榮幸獲“20__年度感動__（縣）教育十大人物”,，被授予“課堂創(chuàng)建標兵”榮譽稱號。20__年12月11日大名新聞《教育新視角》專欄,，對我的事跡進行專門報導,。

三、個人素養(yǎng)方面,。

在這三年里,，我熱愛本職工作，遵紀守法,，團結(jié)同事,，服從安排,，堅守工作崗位,，圓滿地完成了自身的工作任務,。以實際行動,，以黨的教育理論方針為指導,，為人師表,，解放思想,，開拓進取,，創(chuàng)新改進工作方法,。工作中堅持面向全體學生,，以人為本,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧,，共同進步,，注重自身的業(yè)務培訓和提高，并有機地貫徹到教育教學活動中去,，使學生在學習書本知識的同時,，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,，面向世界的理念。

四,、生活方面,。

在生活上，我嚴格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風,，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友,。

不足,，在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,，政治、業(yè)務學習還有待加強,，教學管理水平還有待進一步提高,。深入課堂，深入班級不夠,。平時與學生的交流不多,，主動性不強。為教學服務的力度還應加大,，及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等,。

教育事業(yè)任重而道遠，學海無涯,、學無止境,，沒有，只有更好,。三年合同已滿,，我選擇留在大名縣繼續(xù)我的教育事業(yè)，我愿和同仁們一道,，共同探討,，攜手并進，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。在今后的教育教學工作中,，我將更加嚴格的要求自己,，繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,，爭取在教師崗位上做出更突出的成績,。

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了,。在這初為人師的一年里,，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,，真正適應了學校正常的教育教學生活,，融入到太和中學這個大家庭中。一年來,，在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下,，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的,。

如下：

一,、德：作為一名黨員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，認真學習黨的重要文件和精神,。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，自覺遵守學校的。

規(guī)章制度,。

積極參加教研活動,，服從分配，完成學校指定的各項工作,，廉潔從教,，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才我尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系平時，對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、能：本年度,，我擔任高一年級歷史教學工作,。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。做到課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結(jié),、反思,。從不體罰學生，并開展結(jié)對子的活動,，激發(fā)學生的上進心,。平時，關(guān)心愛護學生,，既做到嚴格要求,，又耐心引導，促進學生全面,、主動,、健康發(fā)展。

二,、勤：我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加校本培訓、政治學習,、教研活動,、值日、升旗禮,。不放過任何一次學習,、提高的機會，不落下每天的本職工作,。在擔任高一五個班歷史教學工作中,，做到課時。

教案,。

齊全,，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校,，從無遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,，努力做一名合格的教師。

四,、績：在學生們的共同努力下,，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,，取得了較好的成果,。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變；一年來,，學生對歷史的學習興趣有增無減,，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下,。今后，我仍將不懈努力,，不斷提高教育教學能力和水平,，創(chuàng)造更好的成績。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人,，我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會,。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于201x年7月到校參加工作,，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,，尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任,，同時在學習能力,、教學能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

一,、政治思想方面。

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨中央的工作精神及xxx同志的“三個代表”的重要思想,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，實事求是，努力弘揚“為公,、務實,、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務,。

二、教學工作方面,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴,。一年來，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,，下學期由于分班調(diào)整,，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,，課時數(shù)量較大,，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學生能學有所獲,。在課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設計,、教學評價,、說課和寫好教學反思。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從,。

自我評價,。

他人評價學生評價中進行自我反思,，不斷總結(jié)積累自己在教學過程中的所得所思所感,，使自己不斷的成長。同時,，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步,。

三,、個人素養(yǎng)方面。

教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務,；新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，努力實現(xiàn)奮斗目標。

四,、生活方面,。

在生活上，以高標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學校,、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關(guān)工作,，在思想,、教學等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,，我會在以后的工作中更加的努力,，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導給予批準為盼！

新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇八

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。轉(zhuǎn)眼間，一個學年即將過去,我完成了一個受教育者到一個教育工作者身份的轉(zhuǎn)變,。這個過程是復雜的,、艱巨的，但同時也是充滿了希望,、令人奮進的,。在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。點點滴滴,，聚沙成塔,，收獲和感觸亦是不少。古人云：以銅為鏡,，可以整衣觀;以史為鏡,，可以知興替;以人為鏡，可以明得失,。下面我對一學年的工作做一小結(jié),為我以后的人師道路立一面鏡子,。

一、思想認識,，學校工作,。

在逝去的一年里，作為一個共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，以“三個代表”的要求嚴格要求,、鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,，如黨員先進性教育活動。服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作,。堅持每周三下午去教育局整理人事檔案，雖然3個多小時對著顯示屏的操作不免身心疲憊,，但我把他作為提高自身黨性修養(yǎng),，鍛煉為人民服務的本領(lǐng)的必要途徑。這學期還分管了初中部學生團組織建設的工作,，組織了二次入團儀式,，落實了團籍管理和團費收繳工作，成效不錯,。我相信在以后的工作學習中,，我會將更加努力工作,，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二,、傳道解惑,，教書育人。

1,、積極聽課,，認真?zhèn)湔n，努力上課,，勤于反思,。

站到講臺上并不難，但要想站穩(wěn),、站好,，卻不容易。積極聽課,，開闊思路,，博采眾長;認真?zhèn)湔n，點滴之處,，不容忽略;努力上課,，勤練內(nèi)功，傳道解惑;善于反思，所到之處,，必有收獲,。

開學伊始，我便在我校拜教學經(jīng)驗豐富,，工作嚴謹踏實的董老師為師,，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重,、難點,，也不知道應該怎樣上課，感覺無從下手,，心里十分著急,，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。我每次都很認真的備課,，查閱資料把自己的教案寫好,。但認真不等于成功，有時自己精心設計的課上的時候完全不是那回事,，有時學生的發(fā)揮完全在我的預設之外,，這方面師傅給了我很大的幫助，她時常幫我指導教案,，幫我分析學生會出現(xiàn)的各種情況,，以及應對方案，怎樣設計才能突出重難點,，經(jīng)過執(zhí)導,，我再嘗試，效果自是不同凡響,。學生上的有趣,，我也教的開心，漸漸對上課有了信心,。開始的時候努力把一堂課完整地上下來是我的目標,，之后的目標是怎樣更好地落實知識點，現(xiàn)在我的目標是怎樣在把握前兩個的基礎(chǔ)上應對學生的生成,，鍛煉自己隨機應變的能力,。感覺自己的進步還是明顯的，課也受到了教研員的好評,。

一年來共上公開課十余節(jié),，每次都能認真對待，學習教材認真?zhèn)湔n,，在校反復試教,，在家對著鏡子講課，或?qū)χ娔X邊講邊操作，這時媽媽既是我的學生也是我的老師,，她給我點點滴滴的啟示也讓我收益匪淺,，上公開課的一周，就如同大戰(zhàn)在即,，古人是枕戈待旦,，我是枕“案”待旦，有時半夜失眠還是背幾遍教案方能入睡,，雖然兩次教學比武都是信心而去,，鎩羽而歸，一方面說明我校師資力量雄厚,，高手云集,，另一方面也說明教學是門藝術(shù)，博大精深,，只有下十年磨一劍的苦功,，才能有所積淀，在這里對校長,、師傅,、教研組和其他老師，還有媽媽不厭其煩的指導,，表示由衷的感謝,。

聽課也成了我的一大樂事。無論是校里校外,，我都努力參加,，有條件的去,，沒有條件的自己創(chuàng)造條件也去,，每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發(fā)著我,。從數(shù)學課上學到了教學思路,，從語文課上學到了教學藝術(shù)，從音體美等課上學到了教儀教態(tài),。聽課處不僅開闊了我的思路,，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,，各種教學方法,、模式的展示，微小細節(jié)之處的精彩處理,，豐富了我的課堂教學,，也改變了我對教學的認識。為了能及時發(fā)現(xiàn)和改正教學過程中的問題，我有意識的進行階段性的工作反思,，雖然它們都還很膚淺,，但我相信“九尺之臺，起于壘土”,“不積跬步,，無以至千里”,。點滴的積累終會成就大智慧。

2,、緊抓作業(yè)批改,、注重優(yōu)等生、后進生輔導,。

作業(yè)的檢查和批改,，是檢測學生知識掌握情況的重要途徑。開學以來,，我一直堅持每日作業(yè)的全批全改,，這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,，有了一個更加全面的認識,。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況，調(diào)整教學,。對于錯誤的內(nèi)容我也盡力做到面批,，爭取把知識點都切實地落實到每個孩子身上。對于兩個班的優(yōu)等生,，我每周抽課外一節(jié)課時間把知識挖難挖深,，新知識提前滲透，在校學科競賽取得了一等獎一名,，二等獎三名,，三等獎三名的好成績。對于每個班的后進生,，我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結(jié)合的方式,，除了每周一節(jié)課外的補課外，還給學生談理想,、談目標的,，激發(fā)學生的學習熱情。功夫不負有心人,，在他們在期末的a,、b卷考試中成績都有了很大的提高。所教兩個班數(shù)學成績在兩學期考試中表現(xiàn)優(yōu)異,。

3,、副班主任工作,。

我所擔任的是一年級三班的副班主任，一年級學生由于年齡小,，自控力差,。為做好副班主任工作我虛心向有經(jīng)驗的老師學習，努力配合班主任做好工作,。課上與課下,，注意觀察學生的言談舉止，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時糾正,。對于學生個人,，我時常找學生談話，了解他們的苦惱,，指出他們的不足,，不斷鼓勵他們。無論是什么樣的學生,，我都堅持一視同仁,，努力樹立他們的信心。我和他們在一起享受快樂,，也為他們解除煩惱,，我成了學生的知心朋友。我經(jīng)常和班主任一起討論班級的情況以及存在的問題,，或者向他反映一些情況,，共同做學生的工作，努力解決問題,。一年里每日早上來校先去看學生的早自習情況,，下午帶路隊出校，家訪了班內(nèi)所有學生,，寫了一半學生的品德評語,，工作得到了班主任的贊賞。

當然,，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),，萬里長征我只是邁出了第一步,，在教學的各個環(huán)節(jié)上,，我還存在著許多問題，今后的努力方向有：1,、在教育教學上下更大的苦功,，尤其在理論上多演讀多思考使自己爭取更大的進步。2,、與家長多溝通交流,，爭取他們更多的支持,。3、繼續(xù)抓優(yōu)等和后進生,，兩手都要硬,。奮進的腳步總是匆匆，今天的一切都將成為美好明天的儲備,。我堅信每一滴汗水,，每一份付出，都將無愧于己,、無愧于人,、無愧于這個偉大的時代。