確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
中秋節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇一
一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，你還呆在家里重復(fù)著每年和家人一起過節(jié)的鏡頭嗎,？你想不想過一個(gè)特別而有意義的中秋節(jié),？今年，帶著寶寶一起來幼兒園過一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)吧,！博xx柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統(tǒng)節(jié)日,，不一樣的中秋佳節(jié)！
1,、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2、體驗(yàn)與小朋友,、家長(zhǎng)一起過節(jié)的快樂,。
3、幼兒通過跟家長(zhǎng)一起制做月餅,、聽故事,、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍,，享受親子活動(dòng)的樂趣,，培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情！
博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)
日照博xx柳樹幼兒園
xx年9月14日上午9:00開始
1,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
2,、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》
3,、和爸爸媽媽一起做月餅。
4,、親子游戲
5,、品嘗親手制作的月餅
月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征,。
中秋節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇二
1、根據(jù)各種各樣活動(dòng),，讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步知道中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2,、知道中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒根據(jù)品嘗月餅,、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗,。
3、根據(jù)活動(dòng),，促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
4,、體驗(yàn)分享與同伴教師一起合作過節(jié)的快樂。
班級(jí)集體活動(dòng)
介紹中秋節(jié),、故事,、兒歌、各類游戲,、“寄情臺(tái)灣,、和平統(tǒng)一”等。
20xx年x月x日
1,、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,，其中有月亮的變化、宮燈,。
2,、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛,。
3,、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”,。（事先發(fā)放記錄單）,。
1、繪畫：提供水果圖片,，供幼兒繪畫——好吃的水果,。
2,、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅,。
3,、美工：提供各色彩紙、膠水,、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠,。
4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子,、彩色膠帶,、色紙、粘貼素材,，做一個(gè)燈籠,。
1、家長(zhǎng)晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮,，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮,、中秋的古詩。
2,、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,，比較好是共同制作的。
3,、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化。
秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香，送走了炎炎夏日,，我們迎來了碩果累累的秋天,，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。孩子了解中秋節(jié)是哪一天嗎,？（農(nóng)歷八月十五）古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天,，因此叫中秋節(jié),。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié),。八月十五這一天,，月亮比較圓比較美，月色比較皎潔,，人們看到圓月便會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,，因此又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣,，秋天是收獲的季節(jié),，糧食豐收，水果豐收,，因此中秋節(jié)也叫豐收節(jié),。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果,、月餅等食物,，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月,，一邊吃月餅,。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看,，這是多么美好的景象啊,。
夜晚，月亮姑娘出來了,，細(xì)細(xì)的,，彎彎的，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上,。
裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸，讓她再過五天來取,。五天又過去了,，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船,。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上,。
裁縫師傅漲紅了臉,，說：我只好重做了,。
又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊,，你又長(zhǎng)胖了,！
裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：
唉,！你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了。原來,，月亮姑娘每天都在變化,，因此她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,，白天太陽公公出來了,，她不太好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面,。
游戲玩法：
每個(gè)家庭介紹自身帶來的水果名稱,，基本特性。舉行制作水果拼盤的活動(dòng),。
游戲規(guī)則：
1,、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌,。
2,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理,。
3,、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4,、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和合適造型獎(jiǎng)
“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢,，有時(shí)像只圓盤,，有時(shí)像把鐮刀?！闭?qǐng)你猜猜是什么,？
中秋節(jié)親子活動(dòng)方案大班篇三
每年的農(nóng)歷八月十五是我國(guó)著名的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,，總是會(huì)勾起離家的每一位中國(guó)人想家的心,。因此大家都十分重視這個(gè)特別的節(jié)日,。在這一天，大家會(huì)通過各種方式來表達(dá)心中的愿望,，如：掛燈籠猜燈謎,，看月亮唱歌，吃月餅聚餐等等,。
《指南》中提到：欣賞,、感受祖國(guó)文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情感,，了解一些接觸到的多元文化。如：民間習(xí)俗：參與民間節(jié)日活動(dòng),，玩民間游戲等,。中班的孩子對(duì)于過節(jié)是非常開心的，他們已經(jīng)從純粹的玩,，逐漸意識(shí)到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式,。因此，我們中班組設(shè)想通過在本次活動(dòng)中家長(zhǎng)的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會(huì)到“中秋節(jié)”的特別之處,，使每一位孩子在看看,、說說、唱唱,、講講,、吃吃的過程中了解節(jié)日的來歷，體驗(yàn)過中秋節(jié)的快樂,。
9月12日（星期五）下午3點(diǎn)
1,、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。
2、通過與爺爺奶奶共同參觀,、表演,、品嘗團(tuán)圓餅，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗,。
1、邀請(qǐng)幼兒的爺爺奶奶來園參加活動(dòng)
2,、事先布置四個(gè)主題活動(dòng)室
◆中秋食品展覽（中一班）
◆月亮燈謎（中二班）
◆中秋的來歷（中三班）
◆民俗展示（中四班）
1,、迎接爺爺奶奶的到來，請(qǐng)爺爺奶奶來說說，在他們小時(shí)侯是怎么過中秋節(jié)的,？（本班活動(dòng)室）
2,、參觀四個(gè)主題活動(dòng)室。
3,、班級(jí)聯(lián)藝
4,、品嘗與分享。
你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣,？
