計劃,,管理學術語,,拆解開"計劃"的兩個漢字來看,,"計"的表意是計算,"劃"的表意是分割,"計劃"從屬于目標達成而存在,,以下是小編準備的保育員工作計劃總結范文 保育員工作計劃2022免費,,歡迎借鑒學習。
保育員工作計劃1
新學期開始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,,我們在上級領導及園長的帶領下,,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結合的原則,,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃,。
一,、指導思想
1、以學園工作計劃為目標,,認真貫徹《綱要》精神,,認真學習黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2,、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,,不斷提高保育質量,。
二、工作目標
1,、把安全衛(wèi)生工作放在首位,,強化安全防范意識,確保幼兒安全,。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,,把好食品衛(wèi)生關,、進貨驗收關。
3,、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中,。
三、主要工作
1,、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,,不浪費,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學習獨立,有序的穿衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5、配合老師開展教學活動
做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。
6,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,,熱情服務。
7,、團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團結一致,,共同努力,,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。
8,、提高自我素質
多方式、多途徑學習,,積累知識,,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結構,,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學習,積極進取,,開拓創(chuàng)新,。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
保育員工作計劃2
新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,,加強學習和研究,,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進體智德美全面發(fā)展,為能夠更有效更好地做好幼兒園班中班工作,,我詳細做出了幼兒園中班工作計劃:
一,、班況分析
班里有25 名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,,現(xiàn)男生名,,女生 名,通過以往的學習和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學習慣例,孩子的口語表達能力,,交往能力等都有了明顯的進步,,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,,共同學習,、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,,遵守班級中的慣例秩序,,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動,,看到進步的同時,,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,,有的幼兒進餐習慣需要加強,,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二,、工作目標和措施
(一)保育工作
1,、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳,。 加大平安教育工作力度,,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,,把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2,、 認真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角。
3,、 重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,活動中,,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理小型體育器械。
4 ,、堅持執(zhí)行消毒制度,,利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5,、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防,,中班幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣,。
6,、 定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作,、
(二)中班上學期的學習,,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),,內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,,特別是在分享行為有了較大的進步,孩子們開始有各自的主見,,能在生活,,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高,。學習中已初步形成數(shù)概念,,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,,幼兒在繪畫,手工的技能,,唱歌,,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,,幼兒做事,,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,,學習習慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,,多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中,。
三,、家長工作
開展家園聯(lián)系,實施同步教育,。家長是孩子的第一位老師,,在家長的密切配合下, 幼兒園的工作才能更順利地開展活動,,因此我們將利用家長接送,、家訪、家長會,、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F結一致,,共同努力,互相關心每一個幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
保育員工作計劃3
新的一學期已經(jīng)開始了,隨著新一年的開始,,我們也迎來了__班在大班的第二個學期,。兩年多的時間過去,轉眼間,,__班的小朋友們都已經(jīng)長大,,并逐步學會了各種各樣的事情。作為一名保育員,。盡管很欣慰小朋友們的成長,,但在這個學期中我仍要努力做好自己的工作,保證好幼兒們的安全和健康,。以下是我的工作計劃:
一,、學習環(huán)境的清潔、消毒
要對幼兒園內(nèi)的教室以及小朋友們經(jīng)常接觸的玩具和器材進行及時,、定期且仔細的清理和消毒工作,。保證幼兒園內(nèi)的環(huán)境安全。
此外,,在每天的也要記得定時通風,,保證室內(nèi)空氣的新鮮保證室內(nèi)環(huán)境的清潔。
二,、鍛煉幼兒們的個人能力
1. 午休方面
要讓小朋友們養(yǎng)成“自己的事情自己做”的意識,。在午睡中能做到安靜守紀,不講話,、不與其他小朋友偷偷玩鬧,。且在起床的時候,能做到自己穿衣,,自己系鞋帶,,自己把被子整理好等。當然,在這方面我還需要幫忙整理,,并在檢查中給予幼兒更多的鼓勵和贊賞鼓勵他們在行動中更加的積極主動,。
2. 吃飯方面
目前來說,幼兒們在吃飯的方面已經(jīng)有較大的進步了,。但在個別幼兒身上,,還要更進一步的改進一些壞習慣,正確的使用筷子和勺子,,并且要學會不漏飯,、不留飯、不挑食,,做到將飯菜認認真真的吃完,,吃干凈。
此外,,還有個幼兒沒能擺脫對老師的依賴性,,總想著老師準備。對這些幼兒,,我也要更加主動的去解決,。積極的鼓勵并引導,幫助他們克服困難,。
三,、繼續(xù)保持的衛(wèi)生習慣
隨著季節(jié)的更替,如今更是常見疾病的多發(fā)期,。在衛(wèi)生習慣上,,我要做好健康知識教育,引導幼兒們鞏固好日常的好習慣,。如:“飯前便后要洗手,,戶外玩耍后回來也要洗手。”等等,。要讓幼兒們了解衛(wèi)生習慣對我們健康的影響,,進一步的在生活中鞏固這一習慣。
四,、戶外活動
每天根據(jù)天氣情況要保證一定量的體育鍛煉,。且在室外活動期間,也可以順帶就教師內(nèi)保證空氣的流通,。保證了幼兒身體運動量的同時,,也改善了教室的環(huán)境。
五,、家長方面
在家長方面,,我除了要報告班上小朋友們的健康情況和表現(xiàn)以外,,也要加強和家長們的溝通,讓家長們協(xié)助教育的工作,,一起鼓勵并引導幼兒鞏固好良好習慣的形成,學會獨立自主,,為今后升學做好準備,。
在今后的工作中,還有很多需要準備的方面,,我要一步步的完善,,一步步的改進,為__幼兒園__班的小朋友們準備一個健康,、安全,,且積極向上的良好學習環(huán)境!
保育員工作計劃4
一、保育護理工作
1,、對兒童出勤,、鍛煉、飲水,、生活習慣進行觀察記錄,,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數(shù)據(jù),。
2,、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議,。
3,、搞好本班班務管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理,、使用登記,,做到開源節(jié)流。
4,、加強一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
5,、將體弱兒的管理納入保教計劃,,并作好體弱兒的個案記錄。
二,、衛(wèi)生保健工作
1,、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,,堅持白托三巾的使用,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,,堅持巡視兒童進餐情況,,指導幫助體弱兒童,不催食,,保證兒童吃飽,、吃好。
3,、加強兒童午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量,。
4,、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,,不亮肚亮背,。
5、做到屎尿褲子,、床單及時更換,,半月清洗床單一次。
6,、保管好本班物品及兒童衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
7、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作,。
三,、教育教學工作
1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,并給予示范和幫助,。
2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,,做好個別兒童的指導工作,。
四、安全工作
1,、加強兒童安全教育工作,,培養(yǎng)兒童自我保護能力,。
2、加強早晚接送兒童工作,,不得將兒童交陌生人,,防止錯接。
3,、隨時清點人數(shù),,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
4、組織兒童活動前,,要檢查場地是否安全,,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動,,要給予保護。
5,、防止開水,、食物等燙傷兒童。
6,、加強水,、電、氣的使用和管理工作,。
五,、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的'教育方針和科學育兒的知識,,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,,在教育上達到一致性,,促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展,。
2、堅持做好家訪工作,,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,,并做好記錄,。
保育員工作計劃5
一,、干凈衛(wèi)生習氣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習氣,,學會本人卷衣袖,,正在教師的指點下會用洗手液洗手,,沒有咬指甲,,沒有把玩具放出口中,用毛巾洗臉,,堅持衣服整齊,。
二,、杰出的進餐習氣。
要寧靜高興進餐,,坐姿天然,,精確運用餐具,左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,,沒有挑食,、沒有措辭、沒有糜費,、不必手抓菜,、沒有剩飯菜、沒有弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口以及洗臉??酥朴變旱囊栏叫?,培育幼兒自力性。
三,、有杰出就寢及穿脫才能,。
1、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習氣的請求,。
能寧靜寢息,,睡姿精確,沒有蒙頭睡覺,,進修自力,,有序地穿脫 衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放正在牢固之處,,本人疊被子及收拾整頓床展,讓幼兒養(yǎng)成杰出的習氣,。
2,、共同教師展開教授教養(yǎng)勾當。
做好課前預備,,共同教師展開各項游戲勾當,,幫忙辦理好班上的規(guī)律,讓教師較好地展開教授教養(yǎng)勾當,。
3,、做好家短工作。
實時向家長報告請示幼兒正在園內(nèi)的糊口及身材狀況,,應用下學工夫多與家長相同,。多收羅聽取家長定見,讓家長共同教師展開班上教授教養(yǎng)任務,。
4、進步幼兒浪費用水的認識,。
我班有多少位幼兒出格愛好玩水,,浪費用水認識還需進一步增強。針對于這些愛好玩水的幼兒停止具體教導,,或者舉出例子怎么樣往浪費用水,,怎么樣愛護保重每滴水。用這些辦法往使這些幼兒漸漸理解水是那末緊張的,。
保育員工作計劃6
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
二,、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,檢查好活動場地,,準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作
通過培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學習一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,,我會和班中的其他教師團結協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學年幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動,。
保育員工作計劃7
一、不斷學習,,總結經(jīng)驗,,做好自己的保育工作。
社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,,這就要求我不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育員,。在工作中,,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的水平。
二,、關心孩子,,熱心工作"愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提,,
自從我擔任了中班的保育員以來,,我是用心詮釋著"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像母親一樣,,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。
三、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
四,、努力方向
這半年來我雖然取得了一些進步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起領導對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,,增進家園互動家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方法,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了信任的家園關系。
保育員工作計劃8
一,、班級情況分析
本班孩子的學習基礎較差,,學習能力有待加強,,孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺,。本學期將針對以上情況,,我們老師將團結協(xié)作、因材施教,,促進幼兒全面發(fā)展,。
二、工作重點
1,、保育工作
每天做好清潔,、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。
細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子,。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關愛,。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食,。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2,、教育教學:尊重幼兒在學習活動中的主體地位,,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月,、每周、每日教學計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能、人際關系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感,。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,,將教育滲透于日常生活中,,做到就地取材、因地制宜,,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動,。在了解、分析幼兒特點的基礎上,,挖掘幼兒的潛能,,使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展。作好幼小銜接工作,,在幼兒閱讀,、認字,、書寫、運算等方面加強練習,,培養(yǎng)幼兒的任務意識,、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識,。與家長共同配合,,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃,、有條理,、不拖拉。教師繼續(xù)學習教改的理念,,樹立正確的兒童觀,、教育觀,在實踐中進行反思,,提高自己的理論水平,,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,,做到老師之間真正成為一體,,積極創(chuàng)造團結向上、讓幼兒向往,、讓家長滿意的,、溫馨的班級氛圍。
3,、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,,創(chuàng)建寬容、理解,、鼓勵,、支持的班級環(huán)境,與家長,、幼兒建立和諧,、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵,、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺,、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責任感,,激勵幼兒向他人學習,、爭取進步的競爭意識,。關愛每個幼兒,,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,,爭取家長的配合,不斷的加以矯正,、強化,,逐步使他
們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,結合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力,。
4,、安全工作
加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
5、家長工作:做好家長工作,,提高家園共育的效果,。平時根據(jù)情況隨時進行家訪、電訪,。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),,并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,,并向家長介紹育兒經(jīng)驗,。
三、安全工作:
班級保教人員在思想上樹立安全第一意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。
(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,,學會洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有一定的獨立生活能力,,教育幼兒關心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,愛護公物,,做一個健康,、快樂的幼兒。
(二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。
1,、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。不坐三無車輛,。
2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。
(三)培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。
1,、防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花 爆竹,,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
2,、用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3,、防地震安全,。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。
(四)其它安全方面,。
1、教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,,不擁擠,一個挨一個玩,。
2,、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,,教育有團結友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。
3、離園接送時,,工作人員都在場,,接送教師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時,,一個老師在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流,。如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
4,、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室,,要拔掉電器插頭,關掉電源,,關閉鎖好門窗后才能離開,。
5、向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),,積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。
6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門等,。
7、結合主題保護自己進行安全教育周活動,。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育,。如當心機電傷害、吃藥的安全,、著火了怎么辦,、廚房里的安全問題、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,,認真做好每一項安全工作,,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,,總之做好幼兒的安全工作,,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,,從根本上杜絕事故的發(fā)生,,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安,、健康,、快樂的成長。
保育員工作計劃9
新學期開始了,,我繼續(xù)擔任學前班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。三,、加強戶外活動護理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
三,、配合班中教師搞好各項活動,。
幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,,統(tǒng)一的教育原則,。
四、以高度的責任心迎接工作,。
在工作中,,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
保育員工作計劃10
一,、制定科學合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面,、細化,,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如,,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布,、拖把均應專用并有標記,,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等,。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎,,另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的,,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,,如果可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓的資料,。
二,、經(jīng)常檢查保育常規(guī)
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細則和表格,。
三,、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,,我打算結合保育工作形成一系列的文字資料,,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》,、《夏季幼兒防病和保育要點》,、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,,這也將作為我們保育園本培訓教材,。
四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動
保育培訓和比武活動貴在適時,、有效,。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓,、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽,,開飯觀摩,才藝展示等),。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓安排表),。
另外,結合20__年全年的保育工作,,我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,,這些都是我的計劃和努力的方向。
五,、保育資料規(guī)范齊全
今年是蛇年,,全新的一年,春節(jié)也即將到來,,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務,,比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1、《__市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。
2,、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表,。
3、《四季幼兒防病和保育要點》,。
4,、《__市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。
5,、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成),。
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