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給市民的建議書(shū)篇一
各位：
保護(hù)環(huán)境很重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到人類(lèi)的生存,。如果我們現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，那么設(shè)想一下在未來(lái)幾年中我們的生存環(huán)境又是怎么樣的呢,？工廠向上排著滾滾濃煙,，向下放著污水。城市變得烏煙障氣的。許多人因?yàn)楹粑耸芪廴镜目諝?，開(kāi)始生病,。人們還在沒(méi)有環(huán)保意識(shí)地砍著樹(shù)，導(dǎo)致水土流失,，最后這里成了沙塵暴,、洪水這兩個(gè)與生命作對(duì)的怪物的盤(pán)距之地。這里還在一天天地惡化,，因?yàn)榄h(huán)境被污染,，許多動(dòng)物相繼死去。
所以,，為了必免這些發(fā)生,，我建議：
1、工廠應(yīng)該合理,、妥當(dāng)?shù)貙⒛切埩舻幕瘜W(xué)物質(zhì),、污水、廢氣處理掉,。
2,、不要再亂砍亂伐了，應(yīng)該多種些樹(shù),，綠化家園,。
3、不要亂扔垃圾,，要把垃圾丟在垃圾桶里,。
4、不要將垃圾扔在河里了,，要把垃圾運(yùn)到處理垃圾的地方或妥當(dāng)?shù)靥幚淼簟?/p>
大人們,，“家園只有一個(gè)，地球不能克隆,?！弊屛覀児餐瑪y手保護(hù)這片碧水藍(lán)天吧！
建議人：呂蓉犀,。
20xx年2月3日,。
給市民的建議書(shū)篇二
尊敬的廣大市民們：
您好！
我是市中的一位市民,，同樣你們也是一位市民,，在這偌大的市區(qū)中，任何的資源都是有限的,。我們一些行為危害到了這些資源,，卻都是在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了,。
當(dāng)然，有些人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的存在,，例如：沒(méi)有用完的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶,；水龍頭沒(méi)有關(guān)，不停地流出清澈的水,；房間里空無(wú)一人,，卻有電視、燈一直開(kāi)著,；飯還沒(méi)有吃完就全都倒掉了,。然而，我們沒(méi)有想過(guò)的是：筆記本是用樹(shù)木造出來(lái)的,；水是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源,；電資源是有限的，如果沒(méi)了電,，我們的很多行為將受到牽連導(dǎo)致不便,；飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，如果在中國(guó)每人每天浪費(fèi)一粒米飯,，那將是十四億多粒米飯,，能堆積成山的米飯，那是一個(gè)巨大的數(shù)字,。
針對(duì)以上的浪費(fèi)行為,，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、要謹(jǐn)記,，筆記本沒(méi)用完的,，千萬(wàn)不要把它扔進(jìn)垃圾桶。要記住,，筆記本上的紙都是樹(shù)木造出來(lái)的,，樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的重要性是意想不到的，不要扔掉沒(méi)用完的紙張,。
2,、要謹(jǐn)記，用完水后必須把水龍頭關(guān)掉,，以免流失更多的水資源,，給人們帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
3,、要謹(jǐn)記,，開(kāi)了電視或開(kāi)了燈一定要關(guān)掉，如果電資源沒(méi)了,，會(huì)使我們的行為陷入非常的不利,。
4,、要謹(jǐn)記吃多少就盛多少，別盛多了吃不完倒掉了,，這些都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的成果。
給市民的建議書(shū)篇三
各位：
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,，它就像母親一樣,，為我們提供生存資源和條件。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更好,？然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累,。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球已刻不容緩,。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,，可真正做起來(lái)卻往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”,，也知道國(guó)家“限塑令”的要求。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還頻現(xiàn)于集市,。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),，人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多,。例如,，人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多時(shí)候卻仍是把廢舊電池隨手一扔,。另外,，我們周?chē)速M(fèi)資源的`例子也有很多。外出吃飯時(shí),，因沒(méi)有自帶筷子的習(xí)慣而不得不一次次地使用一次性方便筷,；在家里，常常忘了洗菜水可以澆花,、沖廁所,，而隨手一倒……為此，根據(jù)實(shí)際情況,，我們提出以下建議：
1,、加強(qiáng)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的知識(shí)宣傳，教育市民收聽(tīng),、收看保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,，與破壞的現(xiàn)象作頭爭(zhēng),。
2,、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約燃料,。共同節(jié)約人們有限的資源,。
3、把損壞的物品修理好再重復(fù)使用,，不用或少用一次性紙制品和木制品,。
4、保護(hù)野生動(dòng)物,，不采摘花朵同,，不砍伐樹(shù)木，不踐踩草坪,。
我們共同努力,，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
望研究所采納我們的建議,。
xxx,。
20xx年x月xx日。
給市民的建議書(shū)篇四
如果有一天,，地球母親問(wèn)道：“孩子,，我給了你藍(lán)天、碧水,、茂密的森林和肥沃的原野,，你是如何生活的？我讓天上的飛禽,、地上的走獸,、水里的魚(yú)蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?？?/p>
一件件小事雖然都很不起眼,，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),。
再來(lái)看看我們的校園,，我們的校園真的很美，無(wú)愧于“全國(guó)綠色學(xué)?！边@一稱(chēng)號(hào),。你看，校園里五彩繽紛,，百花爭(zhēng)艷,，誘人的花香在校園中肆意彌漫,，一排排樹(shù)木也都積極向上生長(zhǎng)，一片欣欣向榮,。你聽(tīng),，歡快的小鳥(niǎo)正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園,，它的樂(lè)園,；每一處的音律都充滿(mǎn)著新的希望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩,，也是勇往直前的號(hào)角聲。
然而,，在我們的身邊,，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后,，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見(jiàn),，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟,。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步,。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì),、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐,。我們都是一中學(xué)子,，我們都應(yīng)該熱愛(ài)我們的校園。那么就讓我們攜起手來(lái),，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職,，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！
我相信：只要我們從自己做起,，從小事做起,，大家共同努力，持之以恒,，就一定能為校園,，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！
保護(hù)環(huán)境,，我們的天職,！讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球,，手挽手,，肩并肩,，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境,，捍衛(wèi)校園,，捍衛(wèi)我們美好的家園！
給市民的建議書(shū)篇五
尊敬的市長(zhǎng)伯伯：
您好,！
市長(zhǎng)伯伯您知道嗎,？我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞。大街上,，隨地吐痰,，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人把垃圾隨手一扔,?？墒乔懊婷髅骶陀幸粋€(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶，他們也不肯往前多走一步,。在回家路上,，常常可以看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃,。一縷縷的煙,，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走,。這些攤販只顧個(gè)人利益,，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。
市長(zhǎng)伯伯,，我向您提出幾點(diǎn)建議：
一,、多植樹(shù)，少伐木,。樹(shù)能夠凈化空氣,，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣,。
二,、少用一次性用品。一次性筷子,，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的,。沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)會(huì)怎樣,？如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,，人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事，終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上,。
三,、珍惜水源。水,，是生命的源泉,。沒(méi)有了水，所有的`生物都會(huì)死去,。水,，是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西。因?yàn)橐磺猩夹枰?。然而,，由于人們肆意浪費(fèi)水，源我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,，瀕臨枯竭,。
因此且珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類(lèi)自己著想,。我們一定要保護(hù)水源，愛(ài)護(hù)水源,，只有這樣,，萬(wàn)物才得以生存下去。
xxx,。
20xx年x月xx日,。
給市民的建議書(shū)篇六
你好!
作為城市的一位公民，我們都希望我們生活的城市綠樹(shù)成蔭,，風(fēng)景優(yōu)美,，但我們發(fā)現(xiàn)，隨著濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我們的生活環(huán)境日漸差強(qiáng)人意,。我們的城市中出現(xiàn)了一些不合諧的現(xiàn)象--在濮水公署的西面建設(shè)了很多化工廠，滾滾的黑煙從化工廠的煙囪肆無(wú)忌憚的冒出來(lái),，令人窒息,。許多路過(guò)這里的人，都被逼的繞道而行,，而且,，不僅這里有化工廠，濮陽(yáng)的其他地方也有許許多多的化工廠,，很多地方的天都布滿(mǎn)了濃濃的煙霧,，使我們昔日的藍(lán)天不再是那么藍(lán);綠地不再是那么綠;花兒不再是那么嬌艷;我們的心情也不再是那么愉快。越來(lái)越擔(dān)心，環(huán)境的污染和破壞究竟對(duì)我們的影響和傷害會(huì)有多深?雖然這些化工廠給我們帶來(lái)了不少的經(jīng)濟(jì)利益,，但是卻摧毀了我們的生態(tài)環(huán)境,，我們沒(méi)有了健康，擁有再多的金錢(qián)又有什么意義呢?因此,，為了我們的環(huán)境不再受到污染,，為了找回碧水藍(lán)天，作為濮陽(yáng)未來(lái)的建設(shè)者和主人,，我向您鄭重提出以下建議：
1,、請(qǐng)環(huán)保部門(mén)加強(qiáng)宣傳和教育，引導(dǎo)化工廠增加環(huán)保設(shè)施,，減少?gòu)U氣,、廢水的排放。
2,、加強(qiáng)對(duì)化工廠的監(jiān)督和檢查,，使其達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。
3,、增加對(duì)化工廠違反法律法規(guī),、肆意排放超標(biāo)廢氣、廢水違法行為的查處和處罰力度,，一旦發(fā)現(xiàn)立即停止生產(chǎn),，關(guān)閉工廠。
4,、環(huán)保部門(mén)要提高環(huán)保審核標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)禁在我市建設(shè)新的污染企業(yè)。
希望有了有您的幫助,，會(huì)讓我們的城市更加美好,。
祝您身心健康!
**月**日。
給市民的建議書(shū)篇七
廣大交通參與者：
一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨,。
為使春運(yùn)期間廣大市民出行平安,，減少交通事故，確保道路安全,、有序,、暢通，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明交通平安春運(yùn)的倡導(dǎo)者,、參與者,、踐行者。
現(xiàn)建議如下：
一、提倡文明低碳出行,。
轉(zhuǎn)變出行方式,，改變出行習(xí)慣，每天外出時(shí)盡可能低碳環(huán)保出行：一公里走路,，三公里騎自行車(chē),，五公里以上乘坐公交車(chē)，盡量減少使用小汽車(chē);春節(jié)前后不要在縣城擁堵路段停車(chē),、泊車(chē),。
二、自覺(jué)遵守交通法規(guī),。
不駕駛無(wú)牌無(wú)證,、假牌假證車(chē)輛，不酒后駕車(chē),，不超速超載行車(chē),，不越線(xiàn)不搶道，不疲勞駕車(chē),，不違法停車(chē);在規(guī)定地點(diǎn)依法依規(guī)停車(chē);摩托車(chē)駕駛?cè)俗杂X(jué)做到不違法騎乘,，主動(dòng)戴安全頭盔，不飆車(chē),。
三,、倡導(dǎo)文明交通行為。
大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn),、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行,、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放,、文明使用車(chē)燈,、行人非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人非機(jī)動(dòng)車(chē)遵守信號(hào)燈等文明交通行為;服從管理,，聽(tīng)從交警指揮,。
文明交通，平安交通,，需要大家共同攜手,，共同維護(hù)。
倡導(dǎo)綠色文明交通,，樹(shù)立文明新風(fēng),，做文明人、走文明路,、開(kāi)文明車(chē),，文明出行。
讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建安全,、暢通,、有序、和諧,、文明的道路交通環(huán)境,，為“平安紫金，幸福紫金”盡一份力,。
建議人：
給市民的建議書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園,，與我們息息相關(guān),，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗,、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一,。這些垃圾埋不勝埋,，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害,。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋,、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果,。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,，導(dǎo)致臭氣蔓延,，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,，可以通過(guò)減少垃圾的排放,，改善生產(chǎn)、生活方式,。此外,，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題,。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,，我校建議：
一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起,、從身邊做起”的理念,，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二,、班級(jí),、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,。
三,、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋,，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣,。
四,、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,，特別是不易分解和有毒有害的垃圾,，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五,、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng),。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五,、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng),、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人,。
六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)家庭,，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
建議人：xxx,。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。
