作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大班教案假期安全教案及反思篇一

活動目標(biāo)：

1.懂得愛護(hù)小手,，不玩尖利的東西,。

2.了解手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

3．知道洗手的重要性,，掌握洗手的正確方法,，養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：手受傷的小熊玩具,。洗手的課件,。

活動過程：

一．游戲：“手指歌”導(dǎo)入活動“大拇哥、二拇弟,、中指樓,、四兄弟、小妞妞,，來看戲,，大家快來比一比，誰的大,，誰的小,，哪個(gè)指頭長，哪個(gè)指頭短,？”

二．出示小熊玩具,，通過故事導(dǎo)入：“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了，弄傷了自己的手,，它自己很疼,，都快哭了！”討論：

（1）這個(gè)小熊的手怎么啦,？（出血了）,。

（2）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了）,。

（3）什么東西會把手劃破,？為什么？（玻璃片,、針,、鐵釘、鐵絲,、剪刀等,。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利,。）,。

（4）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過,，手劃破了有哪些不方便。

三,。討論怎樣才能使我們的小手不受傷,。（平時(shí)不玩剪刀、小刀,、針,、玻璃片、鐵片等尖利的東西,。）。

小結(jié)：我們周圍有很多東西,，有的是很尖的,，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西,，就會把手劃破,，給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,，以免我們的手受傷,，影響我們的活動和生活。

四．討論怎樣保護(hù),、處理小熊（或自己）受了傷的手,。

（1）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么,？（不能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,，會使傷口感染,、化膿。）,。

（2）手受傷了怎么辦,？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口,，然后涂上紅藥水或紫藥水,；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。）,。

（3）手包扎后還要注意哪些事項(xiàng),？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布,，要按時(shí)找老師,、醫(yī)生換藥等,。

小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù),，這樣才能使它快快恢復(fù)健康,，為我們服務(wù)。

五．集中觀看手偶表演,，幫助幼兒了解洗手的重要性,；。

游戲?qū)耄骸搬t(yī)生嘟嘟來做客”（激發(fā)幼兒觀看手偶表演的興趣）教師引導(dǎo)語：“今天,，我們小醫(yī)院的醫(yī)生嘟嘟要來我們班里做客了,，我們一起來歡迎它吧！”（出示扮演小醫(yī)生的手偶,，向小醫(yī)生問好）2觀看手偶表演：（教師邊做手偶表演邊講述故事,，讓幼兒了解洗手的重要性）提問：豆豆為什么會肚子疼啊,？它應(yīng)該怎樣做呀,？（通過故事讓幼兒了解手上有許多的細(xì)菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣）3引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行交流（調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步體驗(yàn)洗手的重要性）問題：你們的肚子疼過嗎,？為什么？我們應(yīng)該怎么做??？（結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象，調(diào)動幼兒說一說洗手的重要性）4小醫(yī)生嘟嘟小結(jié)：洗洗小手講衛(wèi)生（鼓勵幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣）,。

六．幼兒觀看洗手課件,，接著實(shí)際練習(xí)：如何正確地洗手，進(jìn)一步掌握洗手的正確方法,。

七．活動延伸：1幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,，要在一日生活各環(huán)節(jié)中，對幼兒用語言或兒歌進(jìn)行提示或指導(dǎo),，使幼兒在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷鞏固和提高幼兒的健康認(rèn)知水平,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。2家園共育：利用家長資源,，請家長配合,，引導(dǎo)幼兒在家獨(dú)立做力所能及的事情，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力及良好的健康行為的養(yǎng)成,。3區(qū)域活動里師幼一起討論怎樣保護(hù)小手,；哪些東西會傷到小手；或開展語言區(qū)講一講關(guān)于保護(hù)手的故事,。

大班教案假期安全教案及反思篇二

二,、其實(shí)我們的祖國媽媽也快過生日啦,。

1.十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日,。

2.大家會怎樣慶祝呢?

幼兒自由討論,。

3.教師為每組提供五星紅旗。

4.教師講解五星紅旗,。

5.幼兒為五星紅旗添星星,，并涂顏色。

三,、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展,。

大班教案假期安全教案及反思篇三

集體。

1,、通過游戲,，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,，知道不亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識,。

2,、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗(yàn)游戲的快樂,。

1,、錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看燈》,。

2,、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景,。

一,、聽音樂“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。

二,、欣賞歌曲《過馬路要看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容,。

1、老師彈奏樂曲一遍,，讓幼兒熟悉并感受樂曲,。

2、老師自彈自唱一遍,，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容,，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

3,、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,。

4,、幼兒跟著老師唱一遍。

三,、組織游戲,。

1、出示紅綠燈的'牌子,，讓幼兒說說它們的用處等,。

2、教師介紹游戲規(guī)則,。

3,、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲。

4,、在老師的引導(dǎo)下,，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲。

從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則,。

四,、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲。

有趣的音樂游戲孩子們很喜歡,，因此活動中他們的情緒一直很高,，特別是第四環(huán)節(jié)“幼兒結(jié)伴游戲”時(shí)，個(gè)別幼兒在活動場地興奮地奔跑,，我及時(shí)介入轉(zhuǎn)移其行為,，讓他看清交警的指揮手勢及紅綠燈。整個(gè)活動始終充滿著自然流暢,、輕松溫馨的情感氛圍,。

大班教案假期安全教案及反思篇四

1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,，激發(fā)幼兒成長的`自豪感和對生活熱愛的情感,。

2、教師,、家長,、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣,。

3,、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛,。

1,、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

2,、班級張貼與主題相關(guān)的圖片,、幼兒作品等。

生活區(qū)：收集各種窗花,、圖案,，幼兒嘗試剪貼；用福字,、阿福,、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室，營造新年氣氛,，感受新年的快樂,。

語言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片,，講述相關(guān)的故事,。

美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀,、糨糊,、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用,。

1,、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望,。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,，感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情,。

新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份

音樂“新年快樂”

一,、導(dǎo)入教學(xué)

1,、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎,？

對了,，再過幾天，xx年就過完了,，新的一年xx就要開始了,。

2、那你們知道1月1日是什么日子嗎,？（元旦）

對了,，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

3,、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始,，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié),。

二,、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25）新年到了,，你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢,？（請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）

3、請幼兒討論交流,，并大膽說出自己的各種新年愿望,。

4、小結(jié)：新的一年剛開始,，人們都會對未來的這一年有很多的期盼,，所以會有許多的愿望或是計(jì)劃，像剛才我們小朋友說的一樣,。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦,！

三、把愿望畫出來

1,、相信每個(gè)小朋友都會有自己的新年愿望,，剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望，如果用圖畫表示出來,，該怎么畫呢,？（請幼兒進(jìn)行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思）

2,、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊,，在練習(xí)冊上有一個(gè)大大的心形，那就請你們把自己的新年愿望畫在這個(gè)大心形中吧,！

3,、幼兒作畫。

4,、請畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿,。

5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法,，希望你們通過自己的努力,，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

四,、討論怎樣過元旦

1,、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論,，并說說自己的想法）

2,、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想,，按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦,。

五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,，感受新年歡樂氣氛

1,、新年就要到來了，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),，我們一起來跳“新年快樂”舞吧,！

2、播放音樂,，請幼兒自由舞蹈,，并結(jié)束本次教學(xué)。

大班教案假期安全教案及反思篇五

大班教室,。

大班教室全體學(xué)生,。

2、通過班會,，增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識,，學(xué)會一些安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的,。讓廣大同學(xué)度過一個(gè)歡樂祥和的中秋節(jié),、國慶節(jié)，安全順利返校,。

安全教育ppt,。

（一）告知學(xué)生放假通知，引起學(xué)生的興致,。

同學(xué)們好,！時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了中秋節(jié)小假期,，假期從9月19日（星期四）至9月21日（星期六），共三天,。9月22日正式上課,，補(bǔ)星期五的課程。然后話題一轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問題上：假期安全問題,。隨之開始有關(guān)假期交通安全、防溺水教育、食品安全的闡述,。

(二)觀看相關(guān)圖片進(jìn)行中秋小假期安全知識競賽,。

1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少,？

2,、行人通過紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么？

3,、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，應(yīng)該怎么正確對待？

4,、滅火器如何正確使用,？

5、常見的毒品有哪些,？他們一般對身體有什么危害,？

6、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些,？

（三）師生共同學(xué)習(xí)安全常識,。附相關(guān)安全常識：

一、交通安全：

1,、提醒學(xué)生回家,、外出旅游時(shí)注意乘車安全，保管好自己的錢物,。禁止自行包車,，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車,。

2,、過馬路走人行橫道，遵守“一看,，二停,，三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,，不和機(jī)動車輛搶道,。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,，不得隨意橫穿,。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車,。乘車時(shí),，注意自己的財(cái)物和交通安全,。爬山時(shí)，注意穿運(yùn)動鞋,，禁止攀登險(xiǎn)要處,。游泳時(shí)，注意觀察水的深度,，在自己力能所及的地方徘徊,。同時(shí)注意和親人在一起，不擅自離開,。玩娛樂設(shè)施時(shí),，注意聽從工作人員的指揮，同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng),。

4,、遵守公共秩序，排隊(duì)等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時(shí)不擁擠。

二,、用電,、防火安全。

1,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器,。不用濕手觸摸電器，當(dāng)別人觸電時(shí),，不要去拉,。用干木棒打斷電源。

2,、不要亂動,、亂接電線、燈頭,、插座等,。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

4,、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警,。

三,、飲食安全,。

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2,、購買有包裝的食品時(shí),，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,，

“三無”食品、過期食品一定不要購買食用,。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果,。

4、不暴飲暴食,，防止消化不良,。嚴(yán)禁吸煙、喝酒,。

四,、防拐騙。

社會是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,，同學(xué)們離開象牙塔式的校園,，就要對自己的人生安全有一定的保護(hù)能力，重點(diǎn)提高防拐騙安全意識,。

1,、不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意,。

2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址,，不與對方電話聯(lián)系,，不與對方相約會面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。

3,、在受到傷害時(shí)，學(xué)會自救,，要機(jī)智求助報(bào)警,。一個(gè)人在家時(shí),，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,，不輕易相信陌生人的電話,。上網(wǎng)時(shí)，不隨便相信陌生人的信息,。

五,、其他方面。

1,、不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開防盜門。

2,、外出旅游或走親訪友,，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請求警察叔叔的幫助,。

3、觀看比賽,、演出或電影時(shí),，排隊(duì)入場，對號入座,，做文明觀眾,。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處,，不和家長頂嘴,，熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí),，想辦法讓家人理解自己,。不隨便出走，外出辦事及時(shí)告知家人,，爭得父母的同意,。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。

班主任寄語：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),，請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,。我們相信,，只要我們共同努力，你一定能過一個(gè)安全而有意義假期,。只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長,。

我相信，在大家的共同努力下,，我們一定會有一個(gè)愉快,、安全的假期！

大班教案假期安全教案及反思篇六

以“增強(qiáng)安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。

通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全,、交通安全、消防安全等知識,。增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)意識,，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長,。

20xx年xx月xx日,。

1、七嘴八舌話中秋：談話引入,，闡明班會主題：自由談?wù)撝星锕?jié)及國慶節(jié)的活動安排,，相互分享自己的假期計(jì)劃，老師參與討論,，并將話題引向假期安全問題,，闡明本節(jié)班會課的主題。

2,、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)”結(jié)果公布,，結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進(jìn)行校園安全問題的分析討論，讓學(xué)生引起重視,，學(xué)會自護(hù)自救,，遠(yuǎn)離安全隱患。

3,、展示圖片,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素，并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點(diǎn)要求和建議：為確保人身安全,，同學(xué)們必須做到以下幾點(diǎn)：

1)放假期間,，生活要有規(guī)律,，按時(shí)作息。

在無父母陪伴下,，不要外出玩耍,。

2)遵守社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施,，做一名文明的學(xué)生,。

3)加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警,。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,，防止被拐騙,、拐賣。

4)禁止到游戲廳,、錄像廳,、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

5)嚴(yán)禁到水庫等危險(xiǎn)地方玩耍,。外出要告訴父母：到哪里去,、和誰一起、什么時(shí)間回來,。

6)注意用電安全,，防止被電擊傷；注意防火,、防盜,、防食物中毒；注意用煤氣安全,。

7)遵守交通法規(guī),，注意乘車、騎自行車等交通安全,。

4,、現(xiàn)場模擬：提供一些有關(guān)安全問題的案例，讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場模擬,，鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護(hù)能力,。

5、小結(jié)：

這節(jié)課以中秋節(jié)為主,，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。小班的幼兒對此有著深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,，開展這節(jié)教學(xué),。教師可采用參觀、討論,、搜集資料,、展示成果、動手操作,、等活動形式來組織教育活動,，也可以讓家長參與其中同幼兒一起感受節(jié)日的氣氛。

教學(xué)目標(biāo),。

1,、通過各種活動,，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞視頻,、欣賞歌曲和制作國旗等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗,。

3,、通過活動，促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

4,、體驗(yàn)分享與同伴老師家長一起合作過節(jié)的快樂,。

讓幼兒了解中秋節(jié)，知道中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。

一．整理課堂：

1.播放課前幻燈片,，讓家長欣賞孩子們的照片。

2.老師進(jìn)行說課,，并提示家長手機(jī)調(diào)為靜音,，不打擾孩子上課。

3.嚴(yán)老師彈琴洋娃娃和小熊跳舞幼兒拍手入座,。

二．教學(xué)流程：

1.熱身：歌曲律動《我們都是好朋友》,。

老師：小朋友們，現(xiàn)在跟邊老師一起跳個(gè)舞吧！看看哪個(gè)小朋友跳的最好,！

歌曲內(nèi)容：小鳥天上飛,，小魚水里游，小朋友在地上走,，我們手拉手,，小鳥天上飛，小魚水里游,，小朋友在地上走,，我們手拉手，,，面對面點(diǎn)點(diǎn)頭,，唱唱歌，拍拍手,，我們都是好朋友都是好朋友,。

2.欣賞視頻《爺爺為我打月餅》。

老師：小朋友們唱的太好聽了,，我們一起來鼓勵一下自己吧,。嗚嘎嘎嗚嘎嘎，嗚嘎嘎嗚嘎嘎,，噢,！耶！噢,！耶,！今天啊。,。,。邊老師同樣給小朋友帶來了首好聽的歌曲，我們一起來聽一聽吧,。聽完了之后,，邊老師會問一下小朋友視頻里的爺爺在干什么呢？小朋友要仔細(xì)看哦,。（播放視頻《爺爺為我打月餅》,。）。

3．介紹節(jié)日,，了解中秋節(jié)習(xí)俗,。觀看ppt課件。

提問：視頻里的爺爺在做什么呢,？他們手里拿的什么??？

幼兒回答：月餅。

老師提問：那小朋友我們什么時(shí)候吃月餅??？

幼兒回答：中秋節(jié)。

提問：那誰能告訴老師,，中秋節(jié)到底在哪一天呢,？小朋友們不知道啊，那問問爸爸媽媽吧,，讓爸爸媽媽告訴你,。（提問一個(gè)幼兒后，幼兒回答不上來,，讓幼兒的'家長幫忙回答,。）。

教師小結(jié)：小朋友們我們每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，中秋是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,。

繼續(xù)提問：小朋友們，你們在家是怎么過中秋節(jié)的呢,？誰能舉手說一說,。

幼兒回答：吃月餅,。

老師：那我們一起來看一下別的小朋友們他們是怎么過中秋節(jié)的好不好,？（播放ppt課件，引導(dǎo)幼兒觀看圖片,，說一說圖片中的小朋友中秋節(jié)的時(shí)候都在干什么,。）。

幼兒回答：吃月餅,，賞月,，玩燈籠。

教師小結(jié)：中秋節(jié)我們會吃月餅,，賞月,，玩燈籠。這是我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。

4.講故事《嫦娥奔月》,。

老師：中秋節(jié)有一個(gè)美麗的傳說，邊老師講給你們聽好不好,？（老師講故事嫦娥奔月）,。

5.分享月餅。

老師：今天啊,，邊老師帶來了我的一個(gè)好朋友一起來過中秋節(jié),，我們一起來看看他是誰呢？（嚴(yán)老師穿著人偶衣服出場和小朋友們打招呼問好）。

嚴(yán)老師：小朋友們大家好,，我是皮皮,，你們喜歡我嗎？聽說小朋友們要過節(jié)了,，我也想跟你們一起過節(jié),，好不好？今天我?guī)砹撕贸缘脑嘛炓托∨笥褌円黄鸱窒怼?/p>

(嚴(yán)老師給幼兒發(fā)月餅,，一人一小盒月餅,，讓幼兒品嘗月餅。),。

6.擴(kuò)展親子活動：做國旗,。

嚴(yán)老師：小朋友們，你們今天開不開心??？

幼兒回答：開心。

幼兒回答：好,。

（家長和幼兒一同制作粘貼制作國旗,。）。

三．結(jié)束：整理課堂,，總結(jié)點(diǎn)評,。

大班教案假期安全教案及反思篇七

1、讓幼兒了解火的一些知識,，懂得火對人們的好處和危害,。

2、了解防火的簡單方法,，培養(yǎng)防火意識和自我保護(hù)能力,。

3、了解火的用途,，掌握簡單的防火措施,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

4,、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力。

5,、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,，說完整話的好習(xí)慣。

1,、趣味練習(xí)：一起來滅火,。

2,、ppt課件：認(rèn)識火。

一,、導(dǎo)入,。

1、猜謎語,。

紅光光,，篷，見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,，最怕雨水不怕風(fēng),。

二、展開,。

1,、出示圖片，了解火的發(fā)展,。討論：火是怎么來的`呢?

教師：最早是鉆木取火,，后來從打火石發(fā)明了火柴，科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了打火機(jī),，現(xiàn)在我們能用電子打火,。

2、了解火的特點(diǎn),。

(1)點(diǎn)燃蠟燭,。

讓幼兒觀察火苗的顏色(藍(lán)色、黃色,、),，并通過觀察說出火能發(fā)光,。

(2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,，感受火能發(fā)熱。

(3)火的燃燒需要空氣,。

點(diǎn)燃三支蠟燭,，把小不同的三個(gè)燒杯蓋上。

觀察結(jié)果：

最小的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾钌?，火熄滅最?,。

最的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾疃啵鹣绲淖盥?/p>

(4)了解火怕水的特點(diǎn),。

向燃燒的蠟燭上澆水,，火會滅。

3,、引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害,。

(1)火有哪些用途?

(照明,、取暖、煮飯燒水,、發(fā)電……),。

(2)火有哪些危害?

(使用不當(dāng)或疏忽意會燒傷人，燒毀房屋和樹木,，引起火災(zāi)),。

4、了解簡單的防火方法,。

教師：火的危害雖然很,，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識,。

(1)平時(shí)不要玩火,，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹,。

(2)如果不慎燒了東西,，立即報(bào)告人并立即離開。

(3)火勢太要撥打火警電話119,，求得消防員助,。

(4)如果身上著了火，就在地上打滾,，壓滅火焰,。

(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子，沖向門外,。

(6)如果被伙圍困,，應(yīng)盡力呼救，并想辦法逃出,。

5,、游戲：著火了。

教師說出一種著火的情況,，幼兒做出相應(yīng)的應(yīng)對動作及模仿措施,。

教師小結(jié)活動內(nèi)容，教育幼兒要學(xué)會自我保護(hù),。

大班教案假期安全教案及反思篇八

1,、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它,。

2,、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增過自我保護(hù)的意識,。

3,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,，提升自我保護(hù)水平。

4,、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷水平,。

安全flash、圖片,、記錄表格,。

1、討論導(dǎo)入：

師：什么是運(yùn)動安全,？

2,、播放安全flash，并討論：在戶外時(shí),，我們要注意哪些運(yùn)動安全,？

（1）戶外活動時(shí)即時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會躲閃,，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn),。活動中,，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,，應(yīng)有時(shí)系好。

（2）戶外活動時(shí),，要注意房屋,、場地、玩具,、用具使用的安全,，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生,。

（3）所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過2米,，對特別調(diào)皮好動的幼兒,，教師要格外注重，即時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的`舉動,。

（4）戶外活動以有組織的集體游戲?yàn)橹鳎⒁鈩屿o交替,，教師既要參與其中又要注重全體,，時(shí)刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生,。

3,、請幼兒表演準(zhǔn)確的戶外運(yùn)動作法,。

4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的準(zhǔn)確玩法,，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故,。并請幼兒上來演示準(zhǔn)確的作法，如幼兒操作不當(dāng),，教師應(yīng)告知準(zhǔn)確作法,。

活動結(jié)束。

1,、評價(jià),。

2、總結(jié),。