在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

主持詞幽默搞笑篇一

師2：親愛的老師們,、朋友們

合：大家晚上好!

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎來六月的時(shí)光

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

師1：此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng),，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié),。

師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年!

師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

二,、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏,，我們的小花朵都在努力綻放,，開出絢爛的花朵。

師2：現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》,。

三,、小一班《成長寶貝》

幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,，更加堅(jiān)強(qiáng)!

幼2：請欣賞《成長寶貝》,。

四、教師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說,，愛是純真的洗禮,，是忘我的傾注

幼4：有人說,，愛是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著

幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

五,、中二班《舞蹈串燒》

幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》,。

六、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,，它常常帶給了我們開懷的歡笑,。

師2：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,，傾聽了動(dòng)聽的歌聲,，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級(jí)奶仔》

幼3：一群可愛的小不點(diǎn)兒,，踏著歡快的節(jié)拍,，向我們走來啦!

幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

八,、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們,。

師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊?

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長起來的

師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

九,、大二班《花木蘭新說》

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩,，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試,，

幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

十一,、大大二班《街舞寶貝》

師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一,，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，深受青少年的喜愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》

十二,、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年,，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：美麗的大森林里,，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

十四,、戲曲《朝陽溝》

幼1：戲曲大家都愛看,，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣,，不信你就看看吧

幼2：請欣賞戲曲《朝陽溝》

十五,、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛,，機(jī)靈乖巧

幼4：瞧，一群最酷,、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》

十六,、教師舞蹈《爵士舞》。

師1：青春是歌,，青春是舞,，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，

師2：請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛?/p>

十七、大班《我有一雙小小手》

幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽,，童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,，

幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆,，去描繪快樂的童年!

幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》,。

十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

幼3：古時(shí)候,，有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

十九、教師獨(dú)舞《愛蓮說》

二十,、大大一班《邁克舞動(dòng)》

師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

師2：瞧,，一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,，請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

二十一、結(jié)尾《我祝愿》

師1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫,，到了該和大家說再見的時(shí)候了

師2：希望通過此次活動(dòng),，能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會(huì)熱心人士的溝通。

師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教,、支持幼教,，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長空間

師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁,。

師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,，我們明年再見!

元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)

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主持詞幽默搞笑篇二

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月,，是撒滿陽光的,，六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,，共同慶祝2013“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,，現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星,。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了!

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝,，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目,，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園,，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧,，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂的,，我是幸福的,，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。

師：童年是五彩的夢,，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉,，看見了嗎?你我就在花的中間,，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈,，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員,。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞,，帶給我們無限的快樂,，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

幼：對面的老師,，對面的奶奶看過來,，一會(huì)對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，今天,，他們在老師的關(guān)懷下,，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽,，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切,，加珍惜美好的六月,，因?yàn)椋@夢幻般的世界,，都來自六月的孕育,，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!

主持詞幽默搞笑篇三

開幕詞

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，

丙：親愛的爸爸媽媽,，

?。河H愛的小朋友們，

合：大家下午好!

師：在這歡樂美好的日子里,，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季

節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂!

師：或許您工作很忙，或許您家事很多,，但工作也好,，家事也罷，都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過一個(gè)快樂的六一。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá),。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，

乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲：童年的時(shí)光是快樂的，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》,，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級(jí),，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長大了，這不,，非要給我們表演節(jié)目呢,。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師：家長朋友們,，無論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高，此時(shí),，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的,，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱?，請趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂,。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》,。請參加活動(dòng)的家長上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),，采訪一位家長,，請他說說此時(shí)的感受)您說地太好了，謝謝您的參與,。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長,，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話,。(家長講完后,，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個(gè)節(jié)目,。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照，放射七彩光芒,，花兒對我笑,，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢,，請欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了,，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》,。

師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里,，甜在心里，后來,，希望就是一張獎(jiǎng)狀,，捧在手里，樂在心間,。將來,，希望會(huì)是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。

丁：中華武術(shù),，源遠(yuǎn)流長，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操,，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友,。

甲：我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽,，請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》,。

師：接下來，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多,。

乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍,，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,，表演者：學(xué)前班張垚、張淼,。

丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。

?。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨,、和諧,，在這里，老師愛孩子,，孩子愛老師,，就像是一家人,，請欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

結(jié)束語

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢,，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng),。

丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽,。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來,，

乙：無論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥恚覀儽池?fù)父母的希望,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情,。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!