心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。
縣教育工作會議講話心得體會篇一
同志們：
昨天我們召開了全區(qū)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會,，參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學(xué)校，相信大家受益匪淺,。其他學(xué)校正在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點(diǎn)。今天我們召開系統(tǒng)工作會議,，既是對上半年工作進(jìn)行總結(jié),、對新學(xué)年工作進(jìn)行部署，同時,，也是為迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估進(jìn)行再動員,。新學(xué)年開學(xué)在即，開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也是千頭萬緒,，我們一定要開一個好頭,，以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)年工作中去。今年暑假,，幾乎所有的校長都沒有休假,，都在為迎檢做準(zhǔn)備，大家辛苦了!
回顧上半年工作,，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，著力豐厚教育內(nèi)涵,、打造豐南教育品牌,，教育教學(xué)的各個領(lǐng)域都取得了顯著成績。我們高標(biāo)準(zhǔn)通過了市政府教育工作督導(dǎo)評估和省政府教育工作過程性督導(dǎo)評估,，而且各項(xiàng)成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”,、“唐山市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”，并被唐山市政府命名為唯一的“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行階段性驗(yàn)收,，并給予高度評價(jià);高考成績再創(chuàng)歷史新高,，重點(diǎn)和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽”中榮獲團(tuán)體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言。
這些成績的取得，是科學(xué)發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實(shí)踐的生動體現(xiàn),，是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏,、辛勤工作的結(jié)果。在此,，我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!
在看到成績的同時,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀,，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解,。主要表現(xiàn)在五個方面：一是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)。近年來,，盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學(xué)校和相對薄弱學(xué)校的扶持力度,，但學(xué)校與學(xué)校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡。尤其是城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間,，在辦學(xué)理念、辦學(xué)條件,、管理水平,、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距,，影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升,，推進(jìn)城鄉(xiāng)等值化任務(wù)艱巨。二是普通高中教育亟待加強(qiáng),。受辦學(xué)條件制約，我區(qū)普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強(qiáng)勢競爭力,，難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求,，導(dǎo)致高中教育成為制約我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸。三是師資隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,、活力不夠,。教師隊(duì)伍年齡老化，結(jié)構(gòu)性缺編;部分干部教師存在小進(jìn)即滿,、小富即安,、拖沓懶散,、不求進(jìn)取的傾向,，質(zhì)量意識和品牌意識不強(qiáng);績效工資的杠桿作用、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮,，沒有形成科學(xué)完備的評價(jià)體系。四是高中課改任務(wù)艱巨,。五是幼兒教育管理體制亟待改革,。
以上種種問題的存在,，嚴(yán)重制約了教育內(nèi)涵的提升,，制約了教育教學(xué)水平的提升，我們必須按照“以人為本”的科學(xué)發(fā)展理念認(rèn)真反思,，下大力氣重點(diǎn)解決,。
20xx-20xx學(xué)年度工作部署,。
新學(xué)年，全區(qū)教育工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教育內(nèi)涵,，全面推進(jìn)豐南教育的高位均衡發(fā)展,。我們確立的目標(biāo)是：一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃，按照“高中向城區(qū)集中,、初中向中心鎮(zhèn)聚合,、小學(xué)建在中心村以上、幼兒園建在基層村以上”的總體思路,，謀劃實(shí)施重新定位的學(xué)校戰(zhàn)略布局,。二是整合職業(yè)教育資源，對各職業(yè)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)定位,，做強(qiáng)做亮職業(yè)學(xué)校,，努力形成“校校建精品專業(yè)、校校是精品學(xué)?！钡穆殬I(yè)教育發(fā)展新格局,。三是以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，努力呈現(xiàn)“校校有?；?、校校出特色”的生動辦學(xué)局面，努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校,。四是堅(jiān)持以人為本,，創(chuàng)造有利條件，鼓勵干部教師在實(shí)踐中大膽探索,，創(chuàng)新教育思想,、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,，努力造就一批名師,、名校長。
關(guān)于新學(xué)年整體工作的鋪排,，教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學(xué)年度工作要點(diǎn),，各職能科室也出臺了。
工作計(jì)劃,。
希望各學(xué)?；厝ズ笳J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會全面貫徹落實(shí)。下面我就如何推進(jìn)新學(xué)年的各項(xiàng)工作講三點(diǎn)意見：
一,、以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī),，全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵,。
為確保高標(biāo)準(zhǔn)通過省政府教育工作督導(dǎo)評估，從年初到現(xiàn)在,，我們一直在不懈的努力,，就迎檢準(zhǔn)備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治,、圖書館管理使用,、常規(guī)實(shí)驗(yàn)室管理與探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)與特色建設(shè),、電子檔案的管理使用,、突顯學(xué)校工作亮點(diǎn)等七個方面的重點(diǎn)工作，希望大家嚴(yán)格按照要求認(rèn)真搞好對標(biāo)達(dá)標(biāo),。在這七項(xiàng)工作中,，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三方面工作。
(一)關(guān)于各種儀器,、器材的添置,。這次省政府教育督導(dǎo)評估組已經(jīng)是第二輪，依據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),，督導(dǎo)評估是督政和督學(xué)相結(jié)合,，督政檢查的是投入和裝備，就目前情況看,，當(dāng)務(wù)之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材,。城區(qū)學(xué)校的各種實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材的配備都是高標(biāo)準(zhǔn)的,，應(yīng)該沒什么問題,，而農(nóng)村學(xué)校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此,，各?；厝ブ螅欢ㄒ獓?yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)配齊常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器器材,、音體美衛(wèi)器材和圖書,，更換陳舊破損的學(xué)生課桌凳，確保常規(guī)儀器器材達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，對于這些裝備,，教育局不再統(tǒng)一購置,，對各校購置器材的資金給予50%的補(bǔ)貼,。
(二)關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模,，而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開,，取得了顯著成績,，在全市、全省都是一流的,。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴(yán)重,，一定程度上削弱了學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，相對來說學(xué)生的科技創(chuàng)新,、動手操作能力明顯不足,，在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少，這說明我區(qū)在學(xué)生科學(xué)探究,、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
就目前而言，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室對滿足學(xué)生探究學(xué)習(xí)已經(jīng)力不從心,，在保證實(shí)驗(yàn)安全,、有序的前提下，條件較好的學(xué)校應(yīng)該積極建設(shè)探究式實(shí)驗(yàn)室,，要堅(jiān)持“建”和“用”并舉的原則,，努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的能力,。在這方面，我們已經(jīng)有了一些成功的典范,，譬如一小的科技實(shí)驗(yàn)室,，里面天文地理無所不有，所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚,，徜徉其間,，仿佛置身于宇宙空間，去感受宇宙空間的奧妙無窮,。再比如大齊學(xué)校的探究實(shí)驗(yàn)室,，立足本土，結(jié)合當(dāng)?shù)赝寥?、氣候?qū)嶋H,，讓學(xué)生在玩中學(xué)到了很多知識。
(三)關(guān)于學(xué)校文化建設(shè),。學(xué)校文化建設(shè)是推進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策,、是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點(diǎn)。學(xué)校文化建設(shè),，一言以蔽之,，就是形成師生共同的價(jià)值取向。隨著教育投入的不斷加大,，各校校舍越建越漂亮,，校園建筑的造型與空間布局越來越講究,，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施越來越完善，校園的美化綠化凈化也做得越來越好,，但作為學(xué)校精神的集中反映,，各校的辦學(xué)理念、價(jià)值追求等,，離現(xiàn)代教育對學(xué)校的要求還有不少距離,。就目前情況來看，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)要重點(diǎn)解決兩個方面的問題,。
第一,，進(jìn)一步提高對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識。目前,，我區(qū)學(xué)校文化建設(shè)如火如荼,、蒸蒸日上，已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面,。但對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識上,，少數(shù)校長還有差距，還沒有把學(xué)校文化建設(shè)當(dāng)做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲,，而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊,。形成什么樣的管理狀態(tài)、精神狀態(tài),，用什么樣的模式管理學(xué)校,，反映出來的是你這個校長有無思想。在學(xué)校管理中,，經(jīng)驗(yàn)管理是不可取的,，僅有規(guī)范化也是不夠的，必須用思想去管理學(xué)校,。一個學(xué)校管理者如果沒有思想,，只是滿足于完成上級交給的任務(wù)，也許能把單項(xiàng)工作做好,，但最終不能形成特色,，不能體現(xiàn)思想，沒有自己的靈魂,。文化管理,，就是用思想管理學(xué)校;文化管理模式，是學(xué)校管理的最高境界和層次,，是用師生共同的價(jià)值取向凝聚學(xué)校,，從而最終形成一種學(xué)校精神。
“善奕者謀勢，不善弈者謀子”,，我們的校長心中必須要有一個長遠(yuǎn)的謀劃，而不能拘泥于眼前的小成績,、小收獲,。我們校長要有前瞻性、時代性,、先進(jìn)性的教育思想和教育理念,，要具有戰(zhàn)略家的眼光、教育家的風(fēng)范,，要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機(jī)遇,，構(gòu)建本校發(fā)展的藍(lán)圖，并且敢于突破和超越環(huán)境,，突破和超越自己,，做到超前規(guī)劃，超前發(fā)展,。校長要有全新的教育觀念,，要把學(xué)校特色建設(shè)和辦學(xué)理念融為一體，這樣才能獨(dú)樹一幟,，立足于時代發(fā)展的潮頭,。比如一小西校區(qū)，李懷志校長過去就很有思想,，但只是零碎的,，沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以后,，全體干部師生都參與其中,，最終形成了師生共同的價(jià)值觀，真正形成了文化落地,、理念生根的狀態(tài),。再比如石各莊小學(xué)，學(xué)生成績一直都很落后,，方方面面都上不去,，自從確定了“體驗(yàn)成功、超越自我”的核心理念之后,，充分發(fā)揮激勵的作用,，讓每個學(xué)生在激勵中找到自信、健康成長,。通過開展各種大密度,、高頻率、快節(jié)奏的小型競賽活動，每次活動后都給學(xué)生發(fā)獎狀,，為學(xué)生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點(diǎn)，找到了自信,，提高了學(xué)習(xí)的積極性,，見效很快。有的家長說,，自家孩子從上學(xué)都沒得過獎狀,，家長對孩子都沒有信心，現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀,，孩子很高興,，學(xué)習(xí)積極性也被極大地調(diào)動起來。
第二,，用核心理念指導(dǎo)環(huán)境文化,、制度文化和活動文化。概括的講,，校園文化有四個要素,，即核心理念、環(huán)境文化,、制度文化和活動文化,。核心理念是校長基于“辦什么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)?！鄙顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶,。一個學(xué)校可以沒有高樓大廈,，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備,，但是不可以沒有辦學(xué)理念這個“魂”。這個“魂”就是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn),、落腳點(diǎn)和指導(dǎo)原則,，學(xué)校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開。核心理念確立后,，才可以按照“環(huán)境熏陶,、制度約束、活動引領(lǐng)”的思路全面推進(jìn)文化建設(shè),。
環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎(chǔ),。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響。整潔優(yōu)美的校容校貌,，充滿生機(jī)活力的花草樹木,，實(shí)用美觀的物質(zhì)設(shè)施,，不僅可以給人以情感的陶冶，而且可以增強(qiáng)學(xué)校的向心力,、凝聚力,，因?yàn)樵谕画h(huán)境中生活的人，每個人所受到心理影響大致相同,，這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性,，可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量，形成一種具有心理制約作用的行為風(fēng)尚,。這就要求我們在布置環(huán)境文化時,，不僅要做到一草一木都會說話,，更重要的是每一面墻壁,、每一層樓道都要形成文化體系，要通過,。
詩詞,。
歌賦、歷史典故,、
名言警句,。
等形式規(guī)劃出多個教育點(diǎn)，對學(xué)生時時處處進(jìn)行潛移默化的教育,。
制度文化是落實(shí)核心理念的紐帶,。科學(xué)合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用,，為師生在評定自己的品質(zhì),、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度。核心理念的落實(shí),，除了體現(xiàn)在外顯文化上,，更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念，并能讓師生把剛性的制度,、外在的約束,，內(nèi)化為自己的自覺行為。譬如,，輝坨小學(xué)地處革命老區(qū),，曾出現(xiàn)很多的革命烈士，經(jīng)過反復(fù)研究,、凝練,，特色鮮明的紅色文化終于應(yīng)運(yùn)而生，立足本土,、獨(dú)具匠心,。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關(guān)制度和校本教材,，這樣才能真正把理念落實(shí)到位。
活動文化是實(shí)現(xiàn)核心理念的載體,。積極健康,、形式多樣的校園活動，包括課堂活動,、課外活動,、教學(xué)活動、德育活動,，都是落實(shí)核心理念,、對學(xué)生進(jìn)行教育的有效載體，使學(xué)生在活動中教育自己,、影響他人,，陶冶情操，改善行為,，形成良好的品質(zhì),。近年來，我們積極倡導(dǎo)開展各種大密度,、高頻率,、快節(jié)奏的小型校園活動，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長,、發(fā)現(xiàn)才能,、發(fā)展個性的條件和機(jī)會。在此基礎(chǔ)上,，我們要進(jìn)一步圍繞核心理念設(shè)計(jì)校園活動,，真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在、看得見,、摸得著的活動,，通過活動的開展提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
從目前情況看,，各校在校園文化建設(shè)上都進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐,，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，但總體上看還是不均衡,，核心理念的確立參差不齊,。下一步，理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的,，要用核心理念去指導(dǎo)顯性的環(huán)境文化,、制度文化和活動文化。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎(chǔ),，但理念系統(tǒng)沒有特色,、拿捏不準(zhǔn)的,，有了簡單的布置后，可以先停下來,，為以后的深入挖掘預(yù)留空間,。
二、強(qiáng)化管理,，銳意創(chuàng)新,，著力推進(jìn)豐南教育的高位均衡發(fā)展。
近年來,，我區(qū)致力于推進(jìn)教育的高位均衡發(fā)展,，通過“造鋒揚(yáng)谷”，一手抓示范校建設(shè),，一手抓薄弱學(xué)校改造,，在“資源均衡、投入均衡,、裝備均衡,、評價(jià)均衡,、師資均衡,、內(nèi)涵均衡、質(zhì)量均衡,、機(jī)會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)都是實(shí)實(shí)在在做出來的，是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶,。去年11月4日,，20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，中央電視臺,、中國新聞網(wǎng),、中國教育報(bào)等媒體陸續(xù)進(jìn)行了宣傳和報(bào)道;今年7月15日，省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚(yáng)谷”深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展》的信息快報(bào);8月16日的《河北日報(bào)》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進(jìn)行報(bào)道,，極大提升了豐南的社會知名度和影響力,，標(biāo)志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列。
我們所說的“高位”均衡,，橫向是指剛才提到的“八大均衡”,，涉及到學(xué)校建設(shè)的體制機(jī)制和學(xué)校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào)、持續(xù),、健康發(fā)展,。概括的講，我們所謂的均衡發(fā)展,，無非就是硬件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡,。硬件建設(shè)的均衡,，主要是依靠追加外部教育資源投入的方式，來促進(jìn)教育的外部均衡,，也就是政府投入,，無需校長們再去發(fā)愁，而且近年來隨著投入的不斷增加,，硬件建設(shè)方面已有很大改善,，在“”期間應(yīng)該能夠基本實(shí)現(xiàn)硬件的均衡。現(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點(diǎn)是內(nèi)涵上的均衡,，因?yàn)閮?nèi)涵上的均衡不是一蹴而就,、一朝一夕就能完成的，也不是靠增加投入這么簡單就能解決的,?？梢哉f，學(xué)校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡,，這是我們今后工作的重點(diǎn),。
(一)創(chuàng)新體制，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。
當(dāng)前推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，當(dāng)務(wù)之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間、校際之間的差距,。今年我謀劃了一些措施：
1,、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校深度融合發(fā)展,。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學(xué)校,，既要鼓勵強(qiáng)者再接再厲，又要幫助弱者盡快地迎頭趕上,，通過教育的梯度發(fā)展,，逐步消除教育差距。這其中的關(guān)鍵就是如何弱勢扶強(qiáng),。本學(xué)年,，我們將本著“理念共享、資源共享”的合作辦學(xué)理念,，搭建城鄉(xiāng)學(xué)校交流平臺,，形成“學(xué)校管理一體，教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體,。今年,，擬確定“實(shí)驗(yàn)學(xué)校與爽坨中學(xué)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)與畢武莊小學(xué)”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點(diǎn)單位,。要求各試點(diǎn)單位要在骨干教師交流,、辦學(xué)理念互動等方面進(jìn)行積極的探索和實(shí)踐,，出經(jīng)驗(yàn)、出模式,，為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗(yàn),。
2、提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,，必須堅(jiān)持日常管理工作的高標(biāo)準(zhǔn),。高標(biāo)準(zhǔn)，就是追求卓越,，追求完美的執(zhí)行力,。一件工作只有做好了，才叫做完了;追求卓越了,，才能獲得成功,。時刻堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來要求我們自己、要求我們的工作,，它會讓我們在不知不覺中超越自我,，不斷地取得進(jìn)步。如果學(xué)校管理層次不清,、標(biāo)準(zhǔn)不高,，就很難躋身先進(jìn)行列，很難做出卓越成就而出類拔萃,，那么學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起,。你連最基本的日常管理都不能做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理,，就只能是緣木求魚,，無果而終。而文化管理,、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑,，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間的內(nèi)涵均衡、推動教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵所在,，只有把基礎(chǔ)的日常管理做到了高標(biāo)準(zhǔn),，才會登堂入室，實(shí)現(xiàn)文化管理,、思想管理,。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式，是一種享受,，已經(jīng)成為一道風(fēng)景,。如果沒有平時的高標(biāo)準(zhǔn)要求和嚴(yán)格的訓(xùn)練,，是很難達(dá)到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”,，我們可以在視頻中看到,，數(shù)以千計(jì)的學(xué)生從四面八方奔向操場，每個人手捧著書大聲朗讀,，然后,，幾十個方隊(duì)整齊的排列，氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵,，那整齊的步伐,、嘹亮的。
口號,。
抖擻的精神昂揚(yáng)的斗志深深地感染著人們,，這就是高標(biāo)準(zhǔn)。面對這些典型事例,，回首我們自己的工作,，可以說在教育教學(xué)的很多領(lǐng)域都大有文章可做，因此要求我們的校長要堅(jiān)決摒棄粗放的管理模式,，要選準(zhǔn)突破點(diǎn),，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施管理，使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點(diǎn),。
3,、強(qiáng)化德育的實(shí)效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出,，“堅(jiān)持以人為本,，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先,。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校德育工作的重視,。推動教育的均衡發(fā)展，歸根結(jié)底也是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終生發(fā)展奠基,。而就目前情況看，很多時候德育卻處于“說起來重要,，做起來次要,，忙起來不要”的尷尬狀態(tài)，德育實(shí)效性無從提高則在所難免,。
對于德育的實(shí)效性,，我強(qiáng)調(diào)兩個觀點(diǎn)。一是德育過程是實(shí)踐活動。德育的本質(zhì)是實(shí)踐,，德育不同于智育,，智育的任務(wù)是傳授知識兼培養(yǎng)能力，它主要解決知不知,、會不會的問題;而德育更要解決信不信,、行不行的問題。在目前學(xué)校德育工作中,，普遍采用的德育方法主要有榜樣示范,、說理疏導(dǎo)、自我教育,、品德評價(jià)等方法,，而情感陶冶、品德實(shí)踐等課外活動或校外社會實(shí)踐活動則使用很少,，究其原因還是觀念問題,，在升學(xué)指揮棒下，根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動,。如果開展的課外活動,、文娛體育活動少的話，學(xué)習(xí)中積累的壓力和負(fù)面情緒得不到釋放,，特長得不到發(fā)揮,，自我價(jià)值得不到認(rèn)可，他們就感覺不到學(xué)校生活的意義,，就可能大錯不犯,，小錯不斷，讓老師頭痛不已,。二是德育工作要與學(xué)校文化建設(shè)緊密結(jié)合,。校園是學(xué)生學(xué)業(yè)漸長、品德漸成的重要場所,，學(xué)校文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,，它對于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展具有促進(jìn)、導(dǎo)向,、約束、規(guī)范和教育的功能,，直接或間接地影響著學(xué)生的思想觀念,、道德品質(zhì)、心理人格,、生活方式和行為習(xí)慣等各個方面,。校園文化建設(shè)的目標(biāo)之一在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生的情操,，構(gòu)建學(xué)生健康的人格,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。因此，校園文化與學(xué)校德育有著極為密切的關(guān)系,，德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展,。
(二)深化改革，普通高中提質(zhì)量,。一是深扎實(shí)推進(jìn)高中新課程改革,。目前普通高中的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式基本還是靠延長學(xué)習(xí)時間,、增加作業(yè)量來提高成績的應(yīng)試教育模式,。國家之所以推進(jìn)高中的課程改革，就是為了提高普通高中課堂教學(xué)效率,，改變題海戰(zhàn)術(shù),、師生摸爬滾打的局面，為高中師生減負(fù),。本學(xué)期高一,、高二年級全部進(jìn)入新課程改革，各普通高中要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施高中新課程實(shí)驗(yàn)的自覺性和責(zé)任感,，嚴(yán)格落實(shí)《豐南區(qū)普通高中課程改革實(shí)施意見》,，堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以課題研究為抓手,，以課程實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的評估為手段,，促進(jìn)新課程理念向教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，全面提高高考成績,。二是加大普通高中控輟保學(xué)力度。近年來,，我區(qū)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,，義務(wù)教育階段學(xué)校控輟保學(xué)工作取得顯著成效,，鞏固率位居唐山市前列,。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務(wù)不僅僅是為高等學(xué)校輸送高質(zhì)量人才,，更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。必須讓學(xué)生進(jìn)得來、學(xué)得好,、留得住,，這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達(dá)到90%以上的要求很好的普及十二年教育。
(三)深挖內(nèi)潛，職業(yè)教育增活力,。當(dāng)前,，我區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程不斷加快，需要大批高素質(zhì),、懂技術(shù)的勞動者,，職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進(jìn)程至關(guān)重要。在這樣的大背景下,，我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題,，呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài)，需要我們采取有力措施擺脫困境,。一是著力解決招生問題,。未來5年，我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生,，在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的,，在這樣的前提下，我們必須嚴(yán)格控制生源外流,。目前,，唐山勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)校建在了我們的新城區(qū)，給我們的職業(yè)學(xué)校招生帶來了一定的沖擊,，另外每年外流到其他中職類學(xué)校的學(xué)生也有幾百人,。那么，是不是這些學(xué)校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學(xué)校辦得好呢，回答肯定是否定的，學(xué)生選擇什么樣的職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵還是在我們的宣傳引導(dǎo),，因此,，要求各初中在職業(yè)學(xué)校宣傳上,，要加大我區(qū)職業(yè)類學(xué)校的正面宣傳力度。同時，教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校升學(xué)率”納入到對各初中的星級評價(jià)之中，考核各初中的高中階段升學(xué)率,，重點(diǎn)看區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)完成得怎么樣。二是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，增強(qiáng)自身吸引力,。我認(rèn)為，導(dǎo)致生源外流的主要因素還是職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵不夠豐厚,，自身吸引力不強(qiáng),。因此，職業(yè)學(xué)校要致力于把每個專業(yè)辦成精品,、把學(xué)校辦成精品學(xué)校，下大力量抓專業(yè)建設(shè)，抓學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,，用良好的辦學(xué)聲譽(yù)提升自身的吸引力,。同時，我們要正確處理好規(guī)模與效益的關(guān)系,。職教中心是我區(qū)職業(yè)學(xué)校的龍頭,，農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學(xué)校，必須保規(guī)模,、保發(fā)展,。胥各莊成人學(xué)校和電大雖然也開設(shè)中專班，但其承擔(dān)的職責(zé)重點(diǎn)是崗位培訓(xùn)和學(xué)歷教育,。因此,，在今后工作的定位上，我們要各有所重,、各有所長,，胥各莊成人學(xué)校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模，不能突破自身的承受能力,，也只有這樣才能保證把學(xué)校辦成精品,。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度。職業(yè)學(xué)校一頭連著市場的需求,，一頭連著學(xué)生的就業(yè),，家長讓孩子上職業(yè)學(xué)校，最基本的出發(fā)點(diǎn)就是能通過職業(yè)學(xué)校有一份滿意的工作,。只有實(shí)行實(shí)質(zhì)性的訂單式培養(yǎng),，才能時時把握市場的脈搏，確?！皩W(xué)”與“用”的緊密對接,。目前，隨著我區(qū)“建設(shè)生態(tài)水城,，打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實(shí)施和曹妃甸工業(yè)區(qū),、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設(shè),，必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機(jī)遇,。大量的實(shí)用型技能人才需求，為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間,。各職業(yè)學(xué)校一定要抓住有利時機(jī),，密切和企業(yè)的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)有所用,。唐鋼技校知名度為什么很高,，家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學(xué),，而且還要托關(guān)系、找人情,，就是因?yàn)榫蜆I(yè)率非常高,。
(四)強(qiáng)化服務(wù)，成人教育創(chuàng)品牌,。我區(qū)的成人教育處于全省領(lǐng)先位置,，被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”，被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作聯(lián)系點(diǎn)”,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)?；亟ㄔO(shè)，向區(qū)域化,、規(guī)?；推放苹l(fā)展，形成了以東部大新莊成人學(xué)校特種野豬養(yǎng)殖,、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學(xué)校河蟹池塘孵化,、東部錢營成人學(xué)校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項(xiàng)目為重點(diǎn)的示范基地建設(shè)格局，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,。但目前的情況是,，重養(yǎng)殖、輕銷售,。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好,，但銷售仍然只是普通市場化運(yùn)作，養(yǎng)的是“特種”,，但銷售不是“特種”,，沒有形成品牌，也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢,。因此,，要在品牌上下功夫，在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫,，切實(shí)起到“引領(lǐng),、示范、推廣”的作用,，提高社會效益,，讓老百姓得到實(shí)惠。
(五)加大投入,，幼兒教育上檔次,。應(yīng)該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢，由原來的唐山市中游上升到唐山市上游,，發(fā)展速度是很快的,。但目前需要重點(diǎn)解決的有兩個問題,。一是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化，解放農(nóng)村生產(chǎn)力,。應(yīng)該說,，我區(qū)幼兒教育升類達(dá)標(biāo)工作做得很好,，但農(nóng)村幼兒園日托化建設(shè)卻進(jìn)展緩慢,。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn)，早上送去,，上午10點(diǎn)又接回來,，中午送去，下午4點(diǎn)又需要去接,。農(nóng)村幼兒上下學(xué)的接送任務(wù)需要一個整人來專門完成,，一個大人一天的事情就是候著接送幼兒，其他事情根本做不了,。我們倡導(dǎo)實(shí)現(xiàn)幼兒園日托化,，就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負(fù)下解放出來，去從事生產(chǎn)勞動,，滿足群眾需求,，讓群眾滿意。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實(shí)現(xiàn)日托上多做文章,，教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃,，計(jì)劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時,，按照上級要求,，要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機(jī)制。這項(xiàng)工作全面推開時機(jī)還不成熟,，一幼可以先搞一下嘗試,，成立0—3歲早期教育研究中心，探索“托幼一體化”發(fā)展模式,，為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),。
二是治理私立園，使其成為公辦園的有機(jī)補(bǔ)充,。出于幼兒安全考慮,，截至目前，我們共查封不合格私辦園36所,，審批注冊8所,，遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足,，不能滿足幼兒入園需求的問題,。為了盡快破解這個問題,，下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強(qiáng)管理，彌補(bǔ)公辦園不足的缺陷,，使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機(jī)補(bǔ)充,。同時，出臺民辦幼兒園評估方案,，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源,，鼓勵引導(dǎo)社會力量舉辦符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。對辦學(xué)規(guī)范的私立園,，引導(dǎo)其升類達(dá)標(biāo),，與公辦園形成資源互補(bǔ)、機(jī)制競爭的局面,，促進(jìn)公辦園提高自身水平,。
三、以人為本,，提高干部教師隊(duì)伍素質(zhì),。
《國家中長期教育改革與發(fā)展實(shí)施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育,。而實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提,，是建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。
(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),，創(chuàng)新干部評價(jià)機(jī)制,。干部的工作作風(fēng)如何、精神狀態(tài)如何,，直接關(guān)系著一所學(xué)校的健康快速發(fā)展,，沒有好的作風(fēng)辦不出品牌學(xué)校，沒有昂揚(yáng)的精神狀態(tài)學(xué)校就沒有活力,。就干部作風(fēng)建設(shè),，今年我們唱響三個旋律。一是“正氣,、生氣和書卷氣”,。正氣就是加強(qiáng)廉政和行風(fēng)建設(shè)。我們的干部尤其是各位校長,，要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng),、批評和自我批評之風(fēng),，要堅(jiān)決摒棄官僚主義，加強(qiáng)民主建設(shè),，要拒腐防變,，提升自身政治素質(zhì),。近年來，隨著教育經(jīng)費(fèi)的不斷提升,，反映校長經(jīng)濟(jì)問題的信訪越來越多,，因此受到處罰的校長也不乏其人，因此,，我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認(rèn)識,。另外，在日常的考核,、評優(yōu),、評先工作中，“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的,，因此，一定要加強(qiáng)民主建設(shè),，提高工作的透明度,，要讓老師們順心、順氣,、服氣,。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人,，都把“精,、氣、神”稱為人身的三寶,，如人們常說的“天有三寶日,、月、星;地有三寶水,、火,、風(fēng);人有三寶神、氣,、精,。”,，精氣神是人體生命活動的根本,。從這引發(fā)開來，我們要在工作中有生氣,，就是要致力于把學(xué)校辦得紅紅火火,，把隊(duì)伍錘煉得朝氣蓬勃，把氛圍營造得奮發(fā)向上,。這就要求我們的干部,、尤其是校長,，在工作中要身先士卒、率先垂范,，要敢于爭先,、事爭一流，要果敢敏銳,、虎虎生威,。書卷氣就是要加強(qiáng)修養(yǎng)，爭當(dāng)學(xué)者型校長,?！案褂性姇鴼庾匀A”。我們多年來一直倡導(dǎo)校長要爭當(dāng)學(xué)者型,、專家型校長,，國家也在《綱要》里明確倡導(dǎo)教育家辦學(xué)。這就要求我們的校長要不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充電,，要養(yǎng)成讀書思考的習(xí)慣，要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，把握現(xiàn)代教育前沿理論,，爭當(dāng)讀書工程的帶頭人，爭當(dāng)課堂教學(xué)的明白人,，教師的引路人,。
二是謀戰(zhàn)略、善戰(zhàn)術(shù),。作為校長,，要有戰(zhàn)略思想，要善于謀大事,、干大事,，要把學(xué)校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開,。學(xué)校硬件建設(shè)怎么抓,、隊(duì)伍建設(shè)怎么推，管理的重點(diǎn)在哪,、教學(xué)的重點(diǎn)在哪,，都要有清晰地線條、明晰的思路,，不可顧此失彼,、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術(shù)，就是工作中要有點(diǎn)子,、有辦法,、有招數(shù)。如果學(xué)校哪一方面薄弱,，就說明你在哪一方面缺招數(shù),、缺辦法。就現(xiàn)在個別學(xué)校出現(xiàn)的學(xué)生打架斗毆,、匪氣霸氣嚴(yán)重這一問題來說,，就說明我們的校長在德育領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)術(shù)，實(shí)際上我們可以采取典型帶動,、案例分析,、主題班會、校會,、校園活動等多層面多角度的去教育引導(dǎo)學(xué)生,，關(guān)鍵是校長能不能想得到這些招數(shù)，這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用,。
三是改革評價(jià)機(jī)制,，實(shí)施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了干部考核,、行風(fēng)評議、星級評價(jià)等考評機(jī)制,，對推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。但是出于對干部的培養(yǎng),、鍛煉甚至是保護(hù),，黃牌警告制,、末位淘汰制始終沒有堅(jiān)決執(zhí)行,，但姑息帶來的是個別領(lǐng)域、個別學(xué)校發(fā)展的停滯不前,。所以,，今年暑期的干部調(diào)整,，我們就下決心實(shí)施了末位淘汰，對那些無所作為,、庸庸碌碌的校長進(jìn)行了撤換,，在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價(jià)機(jī)制，堅(jiān)決實(shí)施末位淘汰,，希望引起各位校長的警醒,。
(二)改革干部培訓(xùn)形式，采用高端專家引領(lǐng)，全力打造學(xué)校品牌效應(yīng),。近年來,，我們一直都把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作納入重要議事日程，每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察,、掛職學(xué)習(xí),，并請專家來豐南搞講座。但是在運(yùn)作過程中,，我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校,，也不是很容易的事情。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校,，也存在很大的盲目性,。為此，本學(xué)年計(jì)劃與北京師范大學(xué)聯(lián)誼,，全面啟動“勵耘計(jì)劃---名師,、名校長、名校培養(yǎng)工程”,。北師大負(fù)責(zé)幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜,，并承擔(dān)干部教師的培訓(xùn)?！皠钤庞?jì)劃”啟動后,，將對我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作起到極大的推動作用。
(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,，調(diào)動教師工作積極性,。20xx年義務(wù)教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實(shí)，目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實(shí)施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作,。開學(xué)初,，將對20xx年上半年績效分配進(jìn)行全面實(shí)施。應(yīng)該說,，實(shí)施績效工資,，對推進(jìn)學(xué)校管理、調(diào)動教師積極性,、促進(jìn)教師發(fā)展應(yīng)該有著積極的作用,。但就目前情況看，效果并不是很明顯,，教師的工作積極性并沒有因?yàn)榭冃ЧべY的實(shí)施而明顯好轉(zhuǎn),。這就要求我們更應(yīng)注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用，利用它的杠桿作用來興利除弊,。為什么國家先從義務(wù)教育階段實(shí)施績效工資呢,，就是考慮到義務(wù)教育階段學(xué)校教師比較辛苦,，實(shí)行績效工資不光是漲錢、提高待遇的問題,，重要的是提高義務(wù)教育階段學(xué)校教師的工作積極性,。因此，對績效工資的分配,，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，高度重視;必須堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬,，獎勤罰懶,，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅(jiān)持公正,、公平,、公開的基本方法;必須結(jié)合校情，遵循程序,，制定方案,。績效工資實(shí)施工作過程中出現(xiàn)的新情況,、新問題也是對校長管理能力的考驗(yàn),，特別是對民主管理能力的考驗(yàn)，是對平時基礎(chǔ)性工作的檢驗(yàn),，對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn),。績效工資是涉關(guān)幾千名教師切身利益的問題,，我們一定要把好事辦好,，真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性，還會引發(fā)上訪,。因此，我們必須正確對待,、謹(jǐn)慎行事,。
(四)繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)務(wù)考試制度，提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。我們考試的目的是為了促進(jìn)教師學(xué)習(xí),，推動教學(xué)改革，全面提升教師素質(zhì),。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍,，目的是讓讀書成為廣大教師的習(xí)慣，提高教師的專業(yè)理論和綜合實(shí)踐素質(zhì),。那么讀書的效果如何,，這些錢花的值不值，就要通過考試來檢驗(yàn)。通過考試可以進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機(jī)感,，提高廣大教師學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,，同時，也可以檢驗(yàn)教師隊(duì)伍的基本素質(zhì)狀況,。由于舉行全區(qū)性的考試很復(fù)雜,，現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學(xué)校為單位組織教師業(yè)務(wù)考試，要求各校抓實(shí)抓好,。
(五)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，深入實(shí)施“三名工程”。骨干教師是教師隊(duì)伍中的主要組成部分,，他們有靈活的頭腦,、靈敏的觸覺、鮮活的思想,，能給學(xué)生產(chǎn)生更新的影響,。因而，對骨干教師的培養(yǎng)至關(guān)重要,，是關(guān)系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關(guān)鍵,。因此，我們要創(chuàng)設(shè)以教師為本的教學(xué)氛圍,，促進(jìn)青年教師盡快成長,，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。一是適時加壓,，給骨干教師添碼,。創(chuàng)設(shè)多途徑發(fā)展的空間，給教師健康個性的張揚(yáng)提供足夠的舞臺,，對一些教學(xué)基本功扎實(shí),、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的青年教師，我們要適時加壓,，讓他們挑起教學(xué)改革的擔(dān)子,，獨(dú)擋一面地開展工作;對有一定教學(xué)研究的青年骨干教師，我們應(yīng)及時讓他們參與有關(guān)課題研究,，使之挑起教學(xué)科研的重任,。這樣才能使他們看到自身存在的價(jià)值。二是開展競賽,，使優(yōu)秀教師冒尖,。競爭是一種催化劑，它激發(fā)人們勤學(xué)苦練,，奮發(fā)向上,，多作貢獻(xiàn),。正是通過競爭，一大批能人脫穎而出,，茁壯成長,。因此，學(xué)?？赏ㄟ^有計(jì)劃地組織教學(xué)基本功,、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)管理等方面的各種競賽或比賽活動,，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍，促使青年教師在競賽中脫穎而出,。三是強(qiáng)化科研,，促進(jìn)骨干教師全方位成長。隨著社會的不斷發(fā)展,，培養(yǎng)專家型,、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢，只有激勵青年教師涉足科研,，向科研型教師發(fā)展,，創(chuàng)出教育科研新成果，學(xué)校才能有生命力,，才能適應(yīng)世界教育發(fā)展的趨勢,。每個中心校和區(qū)直學(xué)校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的，具有較強(qiáng)科研能力,、業(yè)務(wù)水平的骨干教師,，并通過他們之間的互相影響，形成一種學(xué)術(shù)氛圍,。同時,，培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力，要重視對青年教師的培訓(xùn)工作,，尤其是今年聘用的80名見習(xí)生,，可以通過實(shí)施名師帶徒及“青藍(lán)工程”，促進(jìn)他們盡快成長,。只有這樣，才能構(gòu)建梯次化的人才結(jié)構(gòu),，建立發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機(jī)制,，為“三名”創(chuàng)建工程進(jìn)行人才儲備,。
(六)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,，樹立終身學(xué)習(xí)理念。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關(guān)系來比喻教師與學(xué)生知識含量的關(guān)系,，表面看起來似乎再恰當(dāng)不過,。其實(shí)，事實(shí)并非如此,，現(xiàn)實(shí)存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水,，跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作，樹立終身學(xué)習(xí)理念,。因?yàn)楫?dāng)今社會,，追求教育高品質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育界的共識,，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展,。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變服務(wù)于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們把建設(shè)具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的根本保證,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓(xùn),、教研、課題研究為途徑,提高教師實(shí)施課改能力”的工作思路,，著力開展好教師的繼續(xù)教育工作,。這就要充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的職能，加大教師繼續(xù)教育力度,，使新課程的實(shí)施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實(shí),每一個環(huán)節(jié)都扎實(shí)推進(jìn),。進(jìn)修學(xué)校本身也要轉(zhuǎn)變觀念，從以前的學(xué)歷補(bǔ)償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標(biāo),。比如說網(wǎng)絡(luò)研修,，這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式，如果認(rèn)真按照要求去做,，去聆聽名師教誨,，去認(rèn)真完成作業(yè)，對教師自身的專業(yè)化成長確實(shí)能起到促進(jìn)作用,。進(jìn)修學(xué)校必須想辦法進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)研修這一教育形式,，讓教師真正想學(xué)、愛學(xué),、必須學(xué),。
同志們，20xx-20xx學(xué)年度的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,，讓我們改革創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取，以拼搏進(jìn)取的昂揚(yáng)銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,，去譜寫豐南教育的新篇章。
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縣教育工作會議講話心得體會篇二
這次全區(qū)教育系統(tǒng)的黨建工作會，是在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七大精神的重要時期召開的,。剛才,，幾個先進(jìn)單位作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，**同志和**同志講了很好的意見,，我都完全贊成,。在此，向受表彰的十佳法制校長表示祝賀,，并借此機(jī)會談幾點(diǎn)意見,。
一、培養(yǎng)青少年是教育工作者的重大責(zé)任,。
青少年是國家的未來,。無論你贊成還是不贊成，愿意還是不愿意,，滿意還是不滿意,，他們始終都是祖國的未來，以后將是國家的當(dāng)家人,。雖然有人也曾有過擔(dān)心,，現(xiàn)在的年輕人比較貪玩，缺乏社會責(zé)任感,，能否擔(dān)當(dāng)未來社會建設(shè)的重任,。但是，社會總是在不斷進(jìn)步,，新老交替是不可抗拒的歷史規(guī)律,，青少年一代是祖國的希望。廣大教育工作者就是在培養(yǎng)祖國的希望和未來,，因此,，肩負(fù)的責(zé)任十分重大。
二,、加快建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
要辦好中國的事情關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人,。地區(qū)的發(fā)展關(guān)鍵依靠人才,，地區(qū)之間的競爭也主要是人才的競爭。在競爭日趨激烈的今天，搞好教育系統(tǒng)的黨建工作就顯得尤其重要,。有的地區(qū)條件較好但未必發(fā)展很快，有的地區(qū)雖然條件艱苦但經(jīng)常能處于發(fā)展的前列,，出現(xiàn)這種狀況這就是人才因素發(fā)揮了根本作用,。教師是教育工作的重要主導(dǎo)力量，人才是地區(qū)發(fā)展的根本要素條件,，要培養(yǎng)人才,，作為教育系統(tǒng)就必須下大力氣搞好教師隊(duì)伍建設(shè)。
三,、進(jìn)一步提倡尊師重教的傳統(tǒng)美德,。
教師是十分神圣而光榮的職業(yè)，教育是備受關(guān)心和關(guān)注的事業(yè),。中國人有別于其他國家的重要一點(diǎn),，就是非常注重對孩子的培養(yǎng)和教育。有的家長自己省吃儉用,，也要保證孩子接受最好的教育,，有的企業(yè)家在功成名就以后，還想著要辦教育,，并以開辦學(xué)校,、培養(yǎng)人才作為驕傲。這是人民對教育事業(yè)的期望,，也是社會對教育事業(yè)的支持,。但是要辦人民滿意的教育卻不是一句空話，教育系統(tǒng)要進(jìn)一步研究科學(xué)的教育制度,，學(xué)校教師也要進(jìn)一步探索靈活的教學(xué)機(jī)制,，全社會更要進(jìn)一步形成尊師重教的社會氛圍。
四,、著力培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
十七大提出要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,、走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展,，共建和諧”,、建成全面小康社會,，這一系列的奮斗目標(biāo),，都對教育事業(yè)的發(fā)展提出新的更高要求,。那么，今后教育發(fā)展的方向是什么,，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才，值得我們思考和研究,。
一是學(xué)校要從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,。應(yīng)試教育注重對科學(xué)知識的傳授是正確的。但僅僅注重知識的教育,，而不注重素質(zhì)的教育卻是膚淺的。知識教育只是教學(xué)生“是什么”,，而忽視教學(xué)生“為什么,、怎么做”。縱觀全世界的發(fā)明創(chuàng)造,、著名的企業(yè)家和改革者很少有中國人，為什么呢?因?yàn)閼?yīng)試教育制度培養(yǎng)下的孩子不能很快適應(yīng)社會的變化，不能解決發(fā)展中的問題,。因此,，作為學(xué)校要注重對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。社會需要的人才必須是有健全的人格,、良好的心態(tài),、健康的身體、豐富的知識和較強(qiáng)的能力,。對于學(xué)生而言能力主要包括學(xué)習(xí)能力、思維能力,、實(shí)踐能力,、審美能力,、表現(xiàn)能力以及抗挫折能力等等,。我們提倡學(xué)校要開展形式多樣、豐富多彩符合青少年特點(diǎn)的校園活動,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展，堅(jiān)決反對學(xué)校擅自取消業(yè)余課程,，剝奪學(xué)生活動的權(quán)利,。以后對于全區(qū)性優(yōu)秀教師表彰,，我們也將更加多元，要涵蓋一定數(shù)量的體育,、音樂教師代表等,，以此作為發(fā)展素質(zhì)教育的一種導(dǎo)向。
二是教師要從培養(yǎng)知識分子轉(zhuǎn)向培養(yǎng)能力分子?，F(xiàn)在許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，而技校職校學(xué)生就業(yè)率卻很高,。主要是因?yàn)槁殬I(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生心態(tài)比較平和,，且實(shí)踐能力,、動手能力較強(qiáng),，符合現(xiàn)代企業(yè)制度對員工的要求。所以作為教書育人的教師,，要注重傳授學(xué)習(xí)和應(yīng)試的方法?！皯?yīng)試教育、考試優(yōu)先”,，大量的做題訓(xùn)練有其必要性，但是要分階段進(jìn)行,，不能一味采取題海戰(zhàn)術(shù)，要重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力和應(yīng)試力,。要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,。世界各地都有做生意的溫州人,，他們無論是高層還是普通人都勤于學(xué)習(xí)，也善于學(xué)習(xí),，我們也要培養(yǎng)學(xué)生“不會就學(xué),、不懂就問、反復(fù)實(shí)踐,，勇于交流”的學(xué)習(xí)精神,。要著力改進(jìn)教師的教風(fēng)和作風(fēng),。一個好的班主任,，能夠影響一個學(xué)生的一生,。特別是在中學(xué)階段,，學(xué)生們正處于世界觀、人生觀,、價(jià)值觀形成的初期,，變數(shù)較大,，班主任的行為和作風(fēng)直接給孩子示范,。老師對學(xué)生嚴(yán)厲的批評是應(yīng)該的，嚴(yán)格的要求是正確的,，但是要注意方式方法。同時,，作為老師也要更加誠實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)，并忠誠于人民教育事業(yè),，不容許再出現(xiàn)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備市場化賺錢的現(xiàn)象，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。
三是家長要從保姆式教育轉(zhuǎn)向朋友式教育。有的家長對孩子付出了太多的愛,，習(xí)慣于什么都安排好，害怕孩子碰到挫折,、走了彎路，結(jié)果好心辦了壞事,，努力把自己的孩子培養(yǎng)成一個“蠢材”,。他們?nèi)狈F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,、生活自理的能力，甚至于交朋友都不會,，遇到任何矛盾和挫折都無法回應(yīng),，在群體當(dāng)中他們非常孤獨(dú)。家長要善于和孩子建立平等的朋友關(guān)系,，注重相互溝通而不是一味的只看重學(xué)習(xí)成績;要適當(dāng)?shù)慕o孩子一點(diǎn)坎坷,，提高他們抗挫折的能力;要支持孩子參加各類業(yè)余活動，保持健康的身體和平和的心態(tài);更要鼓勵孩子參與到班級管理和服務(wù)中去,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力,。
四是全社會要形成尊重知識更注重能力的良好氛圍,。在現(xiàn)行的教育制度和用人制度之下，社會比較重視一個人的學(xué)歷,，并在一定程度上作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。但是,，成績好的學(xué)生不一定就是合格的人才。原來合川有一名學(xué)生,，家庭很困難,，但是他通過撿破爛來掙錢上學(xué)，我相信這樣的學(xué)生就能成為人才,，畢業(yè)后不愁找不到工作。所以社會要通過正確的輿論導(dǎo)向宣傳各類成功的,、有特色的人才,，在全社會形成尊重知識更注重能力的良好氛圍,。
今天,，借此機(jī)會談了一下辦學(xué)理念和如何培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,。盡管要求高，但是我們必須要一直朝著這方面努力,。希望各位教育工作者,、黨建工作者共勉,，共同努力做好工作，真正把合川的教育辦成人民滿意的教育,。
縣教育工作會議講話心得體會篇三
同志們：
這次會議是在全市上下深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會、全國“兩會”,、中央紀(jì)委七次全會,、省紀(jì)委十四屆二次全會和市紀(jì)委四屆二次會議精神和全國全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作視頻會議精神,，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深方向發(fā)展的新形勢下召開的。剛才,，通報(bào)表彰了20**年度全市教育系統(tǒng)治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位，等一下,，建發(fā)局長,、潤發(fā)書記還要作重要講話，請各地認(rèn)真貫徹落實(shí),。根據(jù)會議的安排，下面就治理教育亂收費(fèi)工作講兩點(diǎn)意見,。
一、20**年工作回顧,。
20**年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，治理教育亂收費(fèi)工作緊扣全市教育改革發(fā)展，圍繞中心、服務(wù)大局,，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作方針,，不斷拓展工作思路,，探索方法舉措,，狠抓工作落實(shí)，圓滿完成了工作任務(wù),，較工作有明顯進(jìn)步。
1.明確責(zé)任,。20**年年初，市教育局局長與各縣(區(qū))教育(社會事業(yè))局局長,、市直各學(xué)校校長簽定了《撫州市20**年度教育收費(fèi)治理工作責(zé)任書》,，采取簽字背書的形式，倒逼責(zé)任落實(shí),。為切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作,，3月9日，印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)臨川區(qū)中小學(xué)在職教師從事違規(guī)補(bǔ)課行為處理辦法的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20**年臨川區(qū)師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案的通知》,，落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)規(guī)章制度建設(shè),，進(jìn)一步明確了治理責(zé)任。
2.深化舉措,。根據(jù)《撫州市20**年度教育收費(fèi)治理工作責(zé)任書》的規(guī)定，市教育局治理辦堅(jiān)持每季度對全市各縣(區(qū)),、市直學(xué)校教育亂收費(fèi)信訪件進(jìn)行通報(bào)，總結(jié)情況,、梳理問題,、提出要求,，對排名倒數(shù)后三位的縣(區(qū))和倒數(shù)第一市直學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談,，有力推動了工作開展，全年約談縣(區(qū))教體局,、市直學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)36人次,。
3.從嚴(yán)治理,。堅(jiān)持有訪必接,、有案必查、有責(zé)必究,，不斷拓寬群眾的訴求渠道,，以零容忍的態(tài)度查處教育“三亂”案件,。先后督辦了南城縣徐家鎮(zhèn)初級中學(xué)亂收費(fèi),、資溪一中、東鄉(xiāng)縣北港小學(xué),、東鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),、臨川區(qū)羅針中心小學(xué)、崇仁相山中學(xué)等一批教育“三亂”案件,，對直接責(zé)任人,、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了責(zé)任追究，2名校長免職,、對8名校長(書記)進(jìn)行誡勉談話，2名校長受到通報(bào)批評,，2人給予行政警告，解聘1人,，取消本年度評先評優(yōu)資格15人，扣發(fā)半年績效工資5人,，上繳國庫違規(guī)收入66000元,，清退違規(guī)亂收費(fèi)款152.6959萬元，釋放了從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé)的強(qiáng)烈信號,。
4.成效初顯。20**年1月1日-12月31日,，全市教育收費(fèi)信訪舉報(bào)總量136件，全部辦結(jié),，辦結(jié)率100%,。其中向教育部信訪舉報(bào)量為8件,，向省教育廳信訪舉報(bào)量64件,，向市本級信訪舉報(bào)量為64件。20**年與20同期相比,，信訪舉報(bào)總量減少了17件，下降了11.11%,。其中部際辦信訪舉報(bào)量減少5件，減少率為38.46%,，向省教育廳信訪舉報(bào)量減少22件,，減少率為14.38%，20**年在全省排位第5名,，取得近十年來最好的成績。
在取得成績的同時,，我們必須清醒地認(rèn)識到,，治理教育亂收費(fèi)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，全市治理工作正處于爬坡過坎階段,，新情況、新問題不斷出現(xiàn),。主要表現(xiàn)在：
1.治理形勢依然嚴(yán)峻。少數(shù)縣(區(qū)),、學(xué)校對治理教育亂收費(fèi)工作重視不夠，認(rèn)識不到位,，沒有落實(shí)好兩個責(zé)任，導(dǎo)致我市教育信訪總量下降緩慢。同時,，全市教育亂收費(fèi)投訴出現(xiàn)由城市向農(nóng)村蔓延的態(tài)勢，越級信訪的問題仍較為突出,，尤其是向教育部,、省教育廳投訴的信訪件仍然較多,，直接影響我市教育信訪在全省的排位,。
2.教育“三亂”時有發(fā)生,。少數(shù)教師受利益驅(qū)動，職業(yè)道德下滑,，對學(xué)生開展有償補(bǔ)課,，個別地方發(fā)生學(xué)校集體有償補(bǔ)課行為，部分縣(區(qū)),、學(xué)校亂收費(fèi)、亂訂教輔資料現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重,，在群眾中造成較壞的影響。
3.查辦力度有待加強(qiáng),。部分縣(區(qū))、學(xué)校對出現(xiàn)的教育“三亂”問題監(jiān)管不夠,，查處不力,，在處理教育“三亂”案件中,，存在寬,、松、軟的現(xiàn)象,，問責(zé)不嚴(yán)，導(dǎo)致某些信訪問題被群眾舉報(bào)至省教育廳,，甚至成“問政江西網(wǎng)”網(wǎng)上頭條。
4.收費(fèi)政策宣傳不到位,。個別縣(區(qū)),、學(xué)校在收費(fèi)政策的宣傳中,，沒有做過細(xì)的工作，沒有取得學(xué)生家長的理解和支持,。在受理群眾投訴反映問題時，不耐心、敷衍,，解決問題不及時,，引發(fā)群眾的不信任,，出現(xiàn)信訪舉報(bào)重信重訪的現(xiàn)象。
上述問題,，需要引起各縣(區(qū))教體局,、市直各學(xué)校的高度警覺,，并在今年的工作中，舉一反三,，采取切實(shí)措施，對標(biāo)治理,。
二,、20**年工作安排,。
20**年,，是黨的勝利召開之年，是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,，全市治理教育亂收費(fèi)工作總的思路是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，全面貫徹黨的及十八屆三中,、四中,、五中,、六中全會精神,，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會議精神和全市教育工作會議精神,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步完善治理機(jī)制，為深化我市教育綜合改革營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任落實(shí),。各縣(區(qū))教體局、市直各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對治理教育亂收費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),，不斷深化對治理工作的認(rèn)識，增強(qiáng)工作的責(zé)任感,、使命感和危機(jī)感,，要把治理教育亂收費(fèi)工作納入落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的重要內(nèi)容，做到主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，敢于擔(dān)當(dāng),，分管領(lǐng)導(dǎo)盡力盡為，化解矛盾,。按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作方針,，狠抓治理教育亂收費(fèi)工作落實(shí),，層層壓實(shí)責(zé)任,，加強(qiáng)日常工作的監(jiān)督管理，按照《20**年度教育收費(fèi)治理工作責(zé)任書》的要求,，創(chuàng)新舉措,，把工作落細(xì)、落小,、落實(shí)。
2.加強(qiáng)宣傳教育,，營造廉潔從教壞境。各縣(區(qū))教體局,、市直各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育,，堅(jiān)持抓早抓小抓預(yù)防，注重源頭治理,。一要提高思想認(rèn)識,。要積極組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,、省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)范性文件，堅(jiān)持逢會必講,，做到學(xué)思踐悟，凈化靈魂,，使其“內(nèi)化于心,，外化于行”,，樹立紀(jì)律規(guī)矩意識，不觸碰紀(jì)律底線,，鎖牢思想防線。二要營造良好氛圍,。各縣(區(qū))教體局領(lǐng)導(dǎo)要深入基層調(diào)查研究,，掌握實(shí)情，解決問題,。各級各類學(xué)校要積極組織廣大教師開展家訪活動,，掌握家長、學(xué)生的需求,。通過家訪，使群眾及時了解學(xué)校教育教學(xué)工作動態(tài),、收費(fèi)政策的變化,，以取得群眾對學(xué)校工作的理解、支持和信任;三要弘揚(yáng)教育正能量,。要深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用,，要運(yùn)用各種媒體，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè),、愛生如子、愛校如家,、甘于奉獻(xiàn)的典型事跡，弘揚(yáng)正能量，進(jìn)一步厚植廉潔從教的育人環(huán)境,。
3.深化舉措,，從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé),。一是要強(qiáng)化教育收費(fèi)工作的監(jiān)督檢查。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,，分管領(lǐng)導(dǎo)親自部署落實(shí),，督促學(xué)校深入開展違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)自查,，組織督導(dǎo)組開展違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)專項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的監(jiān)督管理,，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，要堅(jiān)持常抓不懈，堅(jiān)決克服時緊時松的現(xiàn)象,。二是要創(chuàng)新工作方法,。針對群眾網(wǎng)上舉報(bào)迅速增多的新情況，各縣(區(qū))教體局,、市直各學(xué)校要主動跟進(jìn),，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時進(jìn)行反饋,，加大網(wǎng)上信訪辦理力度，堅(jiān)持疏堵結(jié)合,，提高信訪辦結(jié)效率,，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，要深化對初始信訪的調(diào)查,，降低群眾越級上訪,，花最大力氣，把反映到省部級的信訪量降下來,，以實(shí)現(xiàn)我市治理工作穩(wěn)中求進(jìn)的目標(biāo)。三是要從嚴(yán)查處問責(zé)。進(jìn)一步加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,，對頂風(fēng)違紀(jì)者，堅(jiān)決進(jìn)行查處,，以強(qiáng)有力的問責(zé)，鐵腕整治教育“三亂”行為,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾對教育的獲得感。
同志們,，讓我們在市教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)定信心,，排除萬難,，同心同德，銳意進(jìn)取,，為開創(chuàng)全市治理工作新局面而努力奮斗!
縣教育工作會議講話心得體會篇四
同志們：
今年年初，我們相繼召開了全市教育系統(tǒng)工作會議,、全市教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)大會,，三月份專題召開規(guī)范招生考試工作的全市教育局長會議,，今天又召開了全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會議,，這是第四次工作部署，足以證明市局黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)的高度重視,。
過去一年,，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)中央和省委、市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)決策部署,，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),，行風(fēng),、師德師風(fēng)呈現(xiàn)向上向好態(tài)勢,。好風(fēng)氣引領(lǐng)了新發(fā)展,，20xx年臺州在全省教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核中榮獲單項(xiàng)優(yōu)秀獎，市教育局獲得市級機(jī)關(guān)年度綜合目標(biāo)考核優(yōu)秀,、市實(shí)干論英雄先進(jìn)單位，贏得“滿堂紅”,。這與今天在座的同志,，特別是全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察工作的同志們努力是分不開的。
剛才徐濤寧同志代表教育局黨委和市紀(jì)委駐市教育局紀(jì)檢組做了全面部署,。五家發(fā)言單位作了很好的交流，介紹了各自的工作經(jīng)驗(yàn),。請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒和貫徹落實(shí)。下面，我再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見：
一,、要嚴(yán)守紀(jì)律,。
“不以規(guī)矩,，無以成方圓”。人無規(guī)矩則殆,，黨無規(guī)矩必亂。管理,、治理教育這么大的一個系統(tǒng),，沒有規(guī)矩沒有紀(jì)律不行。必須堅(jiān)持“從嚴(yán)治教”,，只有紀(jì)律嚴(yán)明才能形成合力。
一是嚴(yán)格尊崇黨章。從嚴(yán)治教,，首先要從從嚴(yán)治黨開始,，學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章,。全市教育系統(tǒng)要以開展“兩學(xué)一做”教育活動為契機(jī),，迅速掀起學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話、爭做合格黨員的熱潮,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章、貫徹黨章,、維護(hù)黨章,。
二是嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)。新修訂的《準(zhǔn)則》,、《條例》是黨章關(guān)于黨員的紀(jì)律和廉潔自律要求規(guī)定的具體化,。嚴(yán)明紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律，要切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩,，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩立起來,、挺起來、嚴(yán)起來,。
三是強(qiáng)化看齊意識,。重點(diǎn)是要強(qiáng)化在政治意識,、大局意識,、政權(quán)意識、核心意識,、陣地意識上,，向黨中央看齊，向中央,、省委,、市委的決策部署看齊，努力增強(qiáng)全系統(tǒng)的道路自信,、制度自信,、理論自信、文化自信,，進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)略意識和大局觀念,。
四是進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)矩意識。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,，是黨中央的明確要求,，辦人們滿意的教育，必須要把規(guī)矩立起來,。要強(qiáng)化規(guī)矩,，進(jìn)一步規(guī)范招生考試工作。對市區(qū)普通高中一體化,，市委王昌榮書記要求做到“三個講清”和“三個防止”,，即講清目的意義、講清任務(wù)要求,、講清紀(jì)律要求,，防止做表現(xiàn)文章,、防止選擇性執(zhí)行、防止中梗阻,。
二,、要強(qiáng)化責(zé)任。
主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任是管黨治黨責(zé)任的兩個方面,。兩者相輔相成,、共同促進(jìn)，是有機(jī)整體,。
一是厘清責(zé)任清單,。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察部門要制定黨風(fēng)廉政建設(shè)年度主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任清單，明確“兩個責(zé)任”的具體內(nèi)容,。要建立健全責(zé)任體系,，使責(zé)任層層傳遞、層層壓實(shí),。
二是強(qiáng)化主體責(zé)任,。教育作為大系統(tǒng)，應(yīng)特別重視抓好黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)要求的落實(shí),。各級黨組織書記要帶頭履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要工作親自部署,、重大問題親自過問,、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。各級黨組織成員要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,。要形成上下聯(lián)動,、齊抓共管的履職格局。
三是強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任,。各級紀(jì)檢監(jiān)察部門要全面履行黨章賦予的職責(zé),，把維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務(wù)。要在從嚴(yán)治教中找準(zhǔn)職責(zé)定位,，強(qiáng)化監(jiān)督,、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,，把監(jiān)督,、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)真正擔(dān)負(fù)起來,。要用好“約談”這個手段,，讓校長們、老師們真正體會到什么是嚴(yán),、緊,，時刻都有如履薄冰,、如臨深淵的自覺。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面無小事,、無小節(jié),，都是大事、都是大節(jié),。今天會議精神你們必須向黨委黨組作一次認(rèn)真的匯報(bào),，黨委黨組必須認(rèn)真研究落實(shí)，這也是紀(jì)委書記,、紀(jì)檢組長必須履行的監(jiān)督責(zé)任,。
三、要錘煉作風(fēng),。
作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎人心向背,，關(guān)乎黨的生死存亡。在十八屆中紀(jì)委六次全會上強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,，把作風(fēng)建設(shè)抓到底。要用鐵的紀(jì)律整治各種面上的頂風(fēng)違紀(jì)行為,，有多少就處理多少,。”
一是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,。作風(fēng)建設(shè)首先體現(xiàn)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上,，每位同志都要自覺肩負(fù)起工作的職責(zé)。4月12日,，市委市政府專題召開“優(yōu)服務(wù),、提效能”專項(xiàng)行動動員大會。王書記在會上強(qiáng)調(diào),，要“拉高標(biāo)桿,、爭先進(jìn)位”，發(fā)揚(yáng)“虎口奪食”,、“七加黑”精神,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，破解難題;提高效能,，向“庸懶散慢”宣戰(zhàn);堅(jiān)持創(chuàng)新,，創(chuàng)出特色，爭先創(chuàng)優(yōu),。
二是建設(shè)好家風(fēng),。家風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,，蘊(yùn)含著豐富的道德內(nèi)涵和價(jià)值觀內(nèi)涵,。修身齊家治國平天下,，修身齊家是第一位的。在去年春節(jié)團(tuán)拜會上要求全黨上下要“重視家庭,、重視家教,、重視家風(fēng)”。從近年一些典型案件看,，出問題的黨員干部大多存在家風(fēng)不正,、家教不嚴(yán)的問題。全市教育系統(tǒng)黨員干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,，既加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，廉潔修身，又廉潔齊家,，培育好家風(fēng),。今年，市教育局將聯(lián)合市委宣傳部和市婦聯(lián),，在全市開展“做好家長,、樹好家風(fēng)、傳好家訓(xùn),、建好家庭”主題活動,，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德，引導(dǎo)全社會爭做好家長,、樹立好家風(fēng),、傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家庭,，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境,。希望全市各中小學(xué)要認(rèn)真組織實(shí)施好。
三是深化“陽光工程”,。深入實(shí)施“陽光招生”,，在義務(wù)教育“零擇校”基礎(chǔ)上,，逐步推進(jìn)幼兒園招生透明公開,。加強(qiáng)“陽光工程”建設(shè)，全面實(shí)施“陽光校務(wù)”,、“陽光評職”,、“陽光食堂”、“陽光校服”,、“陽光圖書館”等,，讓一切權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
四,、要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。
“四個鐵一般”干部隊(duì)伍(鐵一般信仰,、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律,、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,。)和“四有好老師”(有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心)的要求，不僅對教育系統(tǒng)每個干部,、每名教師提出了新的更高要求,，也為培養(yǎng)造就新形勢下高素質(zhì)的干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍提供了新標(biāo)準(zhǔn),。
一是用好“四種形態(tài)”,。全市教育系統(tǒng)各級黨組織要加強(qiáng)日常監(jiān)管，經(jīng)常開展批評和自我批評,，遇到苗頭性,、傾向性問題，要及時提醒,。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)也要理直氣壯,、大膽糾錯，形成咬耳扯袖,、紅臉出汗的常態(tài)，讓黨紀(jì)輕處分和組織處理成為大多數(shù),，讓嚴(yán)重違紀(jì)的重處分,、作出重大職務(wù)調(diào)整的成為少數(shù)，讓嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù),。
二是自覺嚴(yán)以律己,。全市教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)檢監(jiān)察干部要帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，帶頭嚴(yán)格依法辦事,，切實(shí)做到忠誠,、干凈、擔(dān)當(dāng),。全市教育系統(tǒng)廣大教職員工,，都要切實(shí)增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的思想自覺和行動自覺，主動接受監(jiān)督,。今年要持續(xù)開展治“庸懶散違賭”和“有償家教”,、“違規(guī)補(bǔ)課”、“侵害體罰學(xué)生”八個專項(xiàng)治理,。
三要追求道德“高標(biāo)準(zhǔn)”,。古人言“取法乎上,，僅得其中;取法乎中，僅得其下;取法乎下,，無所得矣”,，意思是說：一個人取上等為準(zhǔn)則，最后可能只達(dá)到中等水平;如果取中等為目標(biāo),，有可能只能達(dá)到低等水平;而取下等為標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)果可能是一無所有。全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部,，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,、紀(jì)檢監(jiān)察干部、黨員教師首先要守住底線,，不越紅線,，不碰高壓線，但僅僅守住紀(jì)律底線是不夠的,，必須追求道德的“高標(biāo)準(zhǔn)”,。
同志們，教育是教書育人的圣土,，保持教育這一片熱土,、凈土、圣地,，是我們這一代教育工作者的歷史使命和崇高職責(zé),。希望全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察部門努力打造“風(fēng)清氣正、山清水秀”的教育生態(tài),，為我市“十三五”建成教育現(xiàn)代化市提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障!
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縣教育工作會議講話心得體會篇五
各位校長,、同志們：
今天這個會議,，非常重要，既是一次表彰會,，也是一次安全衛(wèi)生工作的部署會,。剛才，王德才委員作了一個非常全面的工作總結(jié),，我完全贊同,。安全工作，責(zé)任重于泰山,，來不得半點(diǎn)馬虎,，，我縣教育系統(tǒng)內(nèi)的安全衛(wèi)生工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效明顯,，安全責(zé)任得到了落實(shí),，管理制度不斷健全，管理水平不斷提高,，全年既沒有發(fā)生重大的安全責(zé)任事故,，也把學(xué)生非正常死亡率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。王德才委員還就今年的學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了周密的部署,，希各校一定要認(rèn)真加以貫徹落實(shí),。會議還通報(bào)表彰了中小學(xué)安全工作目標(biāo)管理考核先進(jìn)集體和縣級“平安校園”，并與有關(guān)學(xué)校簽訂了責(zé)任書,。下面,，我就抓好今年的學(xué)校安全衛(wèi)生工作，再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：
一、高度重視，警鐘長鳴,，安全衛(wèi)生工作必須常抓不懈。
近年來,，從中央到地方都十分關(guān)注安全穩(wěn)定工作，相繼召開會議,，出臺措施,，加大了工作力度，特別是省教育廳在今年年初以浙教14號文件印發(fā)《浙江省中小學(xué)幼兒園校園治安管理辦法》等六個安全工作制度,，下階段,，還就執(zhí)行情況對全省進(jìn)行全網(wǎng)調(diào)查。作為全社會安全穩(wěn)定工作的一個重要領(lǐng)域,，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系到兒童,、青少年的生命安全和健康成長，關(guān)系到學(xué)生家庭的幸福,，關(guān)系教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定，關(guān)系到教育改革與發(fā)展,。確實(shí),，我們的責(zé)任非常重大，當(dāng)然壓力也很大,，容不得我們有半點(diǎn)的大意和絲毫的懈怠,。對此，大家一定要有清醒的認(rèn)識,，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)生安全的責(zé)任感和緊迫感,，主要在以下三個方面形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識：
1、加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前教育中刻不容緩的工作,。近年來,，我們始終高度重視學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,，學(xué)校安全衛(wèi)生工作取得顯著成效。但是,，我們也應(yīng)該清醒地看到,，是玉環(huán)教育事業(yè)邁出“十一五”規(guī)劃步伐的第二年，直接影響著教育事業(yè)發(fā)展的全局,。今年“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展,，“教育均衡發(fā)展年”、“教育質(zhì)量提升年”的繼續(xù)推進(jìn),，人民日益提高的教育需求對我們教育發(fā)展提出了更為嚴(yán)格的要求,，我們的工作更加繁重。要進(jìn)一步豐富教育強(qiáng)縣內(nèi)涵,，打造均衡教育,、內(nèi)涵教育、實(shí)力教育,、精品教育,、和諧教育，辦好人民滿意的教育,，必須要全力抓好學(xué)校安全衛(wèi)生工作,，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。同時,，我們也要警惕影響當(dāng)前學(xué)校安全的多種新發(fā)因素,，主要為：一是社會治安形勢、社會消極因素及過于寬泛的綜藝,、信息傳媒等外部因素,，對學(xué)校安全的綜合影響越來越大；二是校園安全與社會矛盾交織在一起,，學(xué)校安全工作的艱巨性在不斷增加,；三是學(xué)生之間、師生之間以及家長與孩子之間的關(guān)系越來越復(fù)雜,。學(xué)校財(cái)物失竊案件頻發(fā),，學(xué)生交通、溺水事故的高發(fā)性,，青少年犯罪的低齡化趨勢都給我們敲響了警鐘,。為此，當(dāng)前及今后一段時間,，各校必須把安全工作放到突出位置,，作為頭等大事，深入研究、詳細(xì)部署,、全面自查,、立即整改，切實(shí)加強(qiáng)管理和防范,，務(wù)求徹底消除安全隱患,。
2、牢固樹立做好學(xué)校安全衛(wèi)生工作的責(zé)任意識,。教育工作牽涉到千家萬戶,，學(xué)生的安全更是社會矚目。我縣中小學(xué)校和幼兒園在校學(xué)生8萬多人,，占全縣總?cè)丝诘慕朔种?。青少年學(xué)生正在成長之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護(hù)能力,。家長把孩子送到學(xué)校,，就等于把孩子交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家,，致使學(xué)生出現(xiàn)意外,，我們無法向家長和社會交代。一個學(xué)生出了事故,，從比例上說,，是幾十萬分之一，但對于這個孩子,，對于這個家庭,，那就是百分之百。作為教育主管部門和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),，我們必須要充分認(rèn)識肩負(fù)責(zé)任的重大,，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈和麻痹大意,。必須深刻認(rèn)識到：確保學(xué)生安全是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),，也是辦好優(yōu)質(zhì)教育的基礎(chǔ)和前提。務(wù)必要站在政治的高度,，從維護(hù)發(fā)展,、穩(wěn)定大局的思想出發(fā)，以對廣大師生員工及國家,、個人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校安全衛(wèi)生工作,。
3,、充分認(rèn)識學(xué)校安全衛(wèi)生工作作為教育發(fā)展基石的作用。做好教學(xué)科研工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，是學(xué)校的主要任務(wù),。但認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生工作制度,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，排除校園內(nèi)的安全隱患，提高教師和學(xué)校工作人員的安全意識,，實(shí)施安全教育,，是做好教育工作的前提，同樣是學(xué)校的責(zé)任,。各學(xué)校要充分認(rèn)識肩負(fù)責(zé)任的重大,，要牢固樹立正確的發(fā)展觀，確立“安全穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,。學(xué)校的日常管理，是取得和鞏固改革與發(fā)展成果的基本條件,。管理工作水平不到位,，已經(jīng)取得的成果也不能持續(xù)。學(xué)校安全衛(wèi)生工作就是最基本的管理工作之一,，要放在關(guān)系到學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)的高度來認(rèn)識,。如果一個學(xué)校安全衛(wèi)生工作都沒有做好，那這個學(xué)校的工作就是不合格的,，其他也就是空談,。沒有安全，談何教育,？談何發(fā)展,？希望大家切實(shí)負(fù)起責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí),、行之有效地抓好學(xué)校安全衛(wèi)生工作,。
以上這些話，年年都講,，逢會必講,，目的就是讓大家高度重視起來，真正把思想和行動統(tǒng)一和落實(shí)到學(xué)校安全工作上來,。大家必須有十分清醒的認(rèn)識,，做到警鐘長鳴。
二,、強(qiáng)化環(huán)節(jié),，狠抓重點(diǎn),，筑牢安全衛(wèi)生預(yù)防工作體系。
學(xué)校安全衛(wèi)生工作來不得半點(diǎn)虛假,，不能只掛在嘴上,、貼在墻上，必須時時處處記在心上,，落實(shí)到工作的每個細(xì)節(jié)當(dāng)中去,，各校必須要重點(diǎn)抓好以下幾個方面。
（一）要強(qiáng)化安全管理與責(zé)任,，建立健全各項(xiàng)管理責(zé)任制度,。“亡羊補(bǔ)牢,，畢竟為時已晚”,，學(xué)校必須為師生安全筑起第一道防線，為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度建設(shè)是全面提高學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié),，各校要切實(shí)承擔(dān)安全管理的責(zé)任。為此,，校園安全工作必須實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,，學(xué)校一把手作為本單位安全工作的第一責(zé)任人，要親自關(guān)注安全工作,，把安全工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,；分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力抓，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,。要統(tǒng)籌兼顧,，全面設(shè)防，絕不能出現(xiàn)絲毫的疏漏和大意,，要做到管好自己的門,，看好自己的人，做到事發(fā)前有預(yù)防,；發(fā)生問題及時妥善處理,；事發(fā)后要認(rèn)真總結(jié)，汲取教訓(xùn),，并制訂整改措施,，形成一系列標(biāo)本兼治的行之有效的措施。要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,，制訂,、完善學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,，逐步細(xì)化,，分解落實(shí)到人,，落實(shí)到每項(xiàng)工作，每個環(huán)節(jié),，要將學(xué)校安全、學(xué)生安全管理納入到對學(xué)校各個部門,、班主任,、教師的.考核管理范疇，要逐級簽訂安全責(zé)任書,，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,，努力建立起學(xué)校、教師與學(xué)生,，教師,、家長與學(xué)生以及學(xué)生與學(xué)生之間立體網(wǎng)狀的安全防范體系。同時,，還要不斷完善日常安全細(xì)則和安全事故處理預(yù)案,，確保安全工作萬無一失。
（二）要強(qiáng)化校內(nèi)安全教育,，提高學(xué)生安全意識和防范能力,。樹立安全意識，不僅是學(xué)校安全工作的需要,，也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求,，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》中明確指出：“在大中專院校和中小學(xué)開設(shè)安全知識課程，提高青少年在道路交通,、消防,、城市燃?xì)獾确矫娴淖R災(zāi)和防災(zāi)能力”，因此,，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,，提高學(xué)生在緊急情況下的自救能力和應(yīng)急處理能力，已經(jīng)十分重要和緊迫了,。各校要通過教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，普遍開展交通安全知識,、飲食衛(wèi)生知識,、防溺知識、消防知識,、有關(guān)未成年人保護(hù)法律法規(guī)知識,、有關(guān)中小學(xué)安全工作的規(guī)定等教育，增強(qiáng)師生的安全意識,。同時,，要利用校園廣播,、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,，宣傳安全方面的基本常識,，通過安全工作報(bào)告會、安全知識講座,、師生大會,、安全知識競賽、安全預(yù)防和應(yīng)急自救演練等形式的教育活動,，提高中小學(xué)生,、幼兒自護(hù)、自救,、防災(zāi),、逃生能力，增強(qiáng)教師的指導(dǎo)和救助能力,。教育的覆蓋面要廣,，要讓每個學(xué)生都能掌握安全方面的一些常識和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、自救,、自護(hù)的防范知識,。要結(jié)合“安全教育月”、“安全活動周”,、“安全教育日”等活動,，豐富教育內(nèi)容，切實(shí)提高安全教育的效果,。
（三）要強(qiáng)化安全隱患梳理措施,，有重點(diǎn)有針對性的做好工作。學(xué)校安全工作,，涉及到方方面面,。當(dāng)前要認(rèn)真梳理我縣及各學(xué)校安全工作存在的突出問題，突出重點(diǎn),，有針對性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),，增強(qiáng)防范意識和能力。
1,、要加強(qiáng)周邊環(huán)境整治,。由于多方面的原因，當(dāng)前學(xué)校校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問題,，有的還比較突出和嚴(yán)重,。一是校內(nèi)流動人口大幅度上升，學(xué)校管理和治安難度加大,。二是校園周邊密布了一大批以學(xué)生為主要營業(yè)對象的網(wǎng)吧,、游戲廳和小攤小販等經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn),；三是學(xué)校周邊交通環(huán)境不盡如人意，對學(xué)校育人環(huán)境造成了不良影響,。對此,，各校要主動與有關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門加強(qiáng)聯(lián)系,，爭取他們的支持,，進(jìn)一步加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，努力為學(xué)生創(chuàng)造安全,、健康的學(xué)習(xí)、成長氛圍,。
縣教育工作會議講話心得體會篇六
同志們：
新年伊始,，萬象更新。今天,，教育系統(tǒng)召開領(lǐng)導(dǎo)干部大會,，表彰獎勵20xx年目標(biāo)管理先進(jìn)單位，安排部署20xx年的教育工作,，這是集總結(jié)表彰,、安排動員、鼓勁加油于一體的一次大會,。在此,，我首先向與會的各位同志并通過你們向辛勤奮戰(zhàn)在全區(qū)教育戰(zhàn)線上的廣大教職工拜一個晚年，祝大家新春愉快,，心想事成,。同時，也向榮獲20xx年度目標(biāo)管理先進(jìn)的單位表示衷心的祝賀,。
剛才,，全面系統(tǒng)地總結(jié)了20xx年的教育工作，明確了今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，我完全同意,。20xx年，在全區(qū)廣大教職工的辛勤努力,、精心耕耘下,，教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序，整體工作發(fā)展態(tài)勢良好,，主要表現(xiàn)在：教育事業(yè)健康發(fā)展,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，在今年高考考生持續(xù)增加,，計(jì)劃逐年減少,，全省錄取率大幅下降的情況下,，我區(qū)保持了較好的水平，高考成績喜人;重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展順利,，區(qū)青少年活動中心即將施工建設(shè),，投資300萬元的xx中學(xué)公寓樓已經(jīng)竣工，投資700萬多元的xx小學(xué)正在緊鑼密鼓的建設(shè)之中;危房改造步伐加快,，積極爭取危改資金,，投資478萬元，完成危房改造任務(wù)6530平方米,，完成了xx中學(xué)等9所學(xué)校的危房改造任務(wù);干部隊(duì)伍得到進(jìn)一步加強(qiáng)和充實(shí),，教育骨干體系建設(shè)初具規(guī)模，一批學(xué)科名師,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手在教師節(jié)受到了表彰;各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，教育改革穩(wěn)步推進(jìn),，課改實(shí)驗(yàn)不斷深化,，行風(fēng)建設(shè)成效顯著。
與此同時,，我們也看到,，當(dāng)前我區(qū)教育改革和發(fā)展仍然面臨許多困難和問題：一是由于停收借讀費(fèi)，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊缺,，學(xué)校發(fā)展受到限制;二是企辦學(xué)校移交后困難,、矛盾較為突出;三是改善學(xué)校辦學(xué)條件的任務(wù)還很艱巨，危房改造還不盡人意,。所有這些問題,，充分說明我區(qū)教育與人民群眾日益增長的教育需求還有不少差距，有待在今后工作中進(jìn)一步努力和加強(qiáng),。下面我就20xx年的工作,，講幾點(diǎn)意見。
一,、全力以赴,，積極做好“兩基”國家迎檢的各項(xiàng)工作。實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)是黨中央,、國務(wù)院對全世界的莊嚴(yán)承諾,，是提高全民族整體素質(zhì)的戰(zhàn)略舉措，也是各級政府當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)教育工作的“重中之重”,。鞏固提高“兩基”成果,，不僅是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的緊迫任務(wù)，也是事關(guān)未來教育發(fā)展的一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。在西部地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),，是省政府對國家和全省人民的莊嚴(yán)承諾,，是必須完成的一項(xiàng)硬任務(wù)。國家的這次檢查驗(yàn)收,，既是對我區(qū)近年來鞏固提高“兩基”成果的一次檢閱,，也是對我區(qū)教育改革與發(fā)展的鞭策，做好這次迎檢工作,，關(guān)系重大,，意義深遠(yuǎn)。
從前一階段的工作來看,，還存在著一些不容忽視的問題：一些單位和領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作認(rèn)識還有待提高;有些學(xué)校室部配備尚未達(dá)標(biāo);個別初中輟學(xué)率較高;有的檔案資料還要進(jìn)一步規(guī)范核實(shí),。區(qū)教育局、督導(dǎo)室及各校要充分認(rèn)識這次檢查的重要性,，要顧全大局,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu),，落實(shí)責(zé)任，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。區(qū)教育局要加強(qiáng)對脫盲人員的培訓(xùn)工作,，防止他們復(fù)盲，要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校的建設(shè),，要認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》,，鞏固、降低初中輟學(xué)率,。區(qū)督導(dǎo)室及各校要再全面進(jìn)行一次自查,，對查出的問題，要及時落實(shí)整改措施,，保證萬無一失,。各校要高度重視，積極宣傳,，強(qiáng)化措施,，認(rèn)真完善教育教學(xué)檔案，繼續(xù)增添教學(xué)設(shè)施,，充實(shí)“十室一部”,，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保評估驗(yàn)收順利通過,。
二,、理順管理體制，加快學(xué)校布局調(diào)整力度，優(yōu)化教育資源,。隨著國企改革的不斷深化,，企辦學(xué)校已逐步向地方政府移交。目前,，子校等企辦學(xué)校已移交我區(qū),。企辦學(xué)校移交后情況復(fù)雜，參差不齊,，問題很多,。教育局要認(rèn)真調(diào)研移交后出現(xiàn)的新問題，進(jìn)一步理順對移交學(xué)校的管理體制,，穩(wěn)定思想,，落實(shí)編制，健全機(jī)構(gòu),，規(guī)范管理,。要建立財(cái)務(wù)二級核算，理順農(nóng)村中學(xué)及企業(yè)移交學(xué)校的統(tǒng)一核算管理,。進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革,，理順移交學(xué)校的管理體制。
隨著xx市百萬人口大城市的建設(shè),，城市中心的逐步東移,，舊的學(xué)校布局已不能適應(yīng)市政建設(shè)的需要。教育局要加快全區(qū)學(xué)校布局調(diào)整力度,，科學(xué)規(guī)劃,，合理布局，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,。要著手起草,、制定全區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，啟動城市中小學(xué)布局調(diào)整工程,，年內(nèi)初步完成幾所學(xué)校的撤并工作,。要加快重點(diǎn)工程的建設(shè)步伐，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，加強(qiáng)工程監(jiān)管,，保證建設(shè)資金，確保寶平路小學(xué)和區(qū)青少年活動中心等各項(xiàng)工程按期投入使用,。
三,、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，全力打造教育強(qiáng)區(qū),。
我們要圍繞教育品牌建設(shè),，全力打造教育強(qiáng)區(qū)，逐步樹立教育品牌,。要樹立一批名校,，培養(yǎng)一批名師，鞏固和創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，進(jìn)一步提高教育知名度,，帶動全區(qū)教育工作健康、快速發(fā)展,。
1,、著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教育質(zhì)量的高低,，教師是關(guān)鍵,。培養(yǎng)一批教學(xué)能力強(qiáng)、思想道德好的骨干教師隊(duì)伍,，形成教育骨干體系,，是形成教育品牌的支撐點(diǎn)。要全面實(shí)施“強(qiáng)師興教”工程,，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),，進(jìn)一步提高教師的創(chuàng)新能力和教育教學(xué)水平。新課程改革在我區(qū)義務(wù)教育階段實(shí)施的幾年來,，取得了明顯的效果,，受到了各級的表彰獎勵。從今年起,，開始推進(jìn)普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,，教育局要加強(qiáng)高中課改教師全員培訓(xùn)工作,，積極探索普通高中實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,，努力構(gòu)建具有金臺特色的普通高中新課程體系。加強(qiáng)教師師德建設(shè),，要從外縣區(qū)違反師德的事件中汲取教訓(xùn),，要堅(jiān)持師德教育和業(yè)務(wù)提高并重的思路，不斷提高全體教師的思想道德水平,。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是搞好教育的關(guān)鍵,，所以我們在名師培養(yǎng)上要多下功夫，舍得投資,，全力以赴搞好此項(xiàng)工作,。
2、繼續(xù)抓好校長培訓(xùn)提高工作,，努力鍛造一批領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),、管理水平高的校長隊(duì)伍。總的來說,，我區(qū)的校長隊(duì)伍整體素質(zhì)是好的,，但個別校長還存在一些不盡人意的問題，如管理水平不高,，事業(yè)心不強(qiáng),，管理方式單一，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需提高,。要進(jìn)一步提高校長的執(zhí)政能力,，我們的校長就必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念，要牢固確立“人本”思想,，增強(qiáng)群眾觀念,，強(qiáng)化“育人”意識;要有執(zhí)著的辦學(xué)目標(biāo)，著眼未來,，善于謀劃,，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持不懈;要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)作風(fēng),，真誠待人,，踏實(shí)辦事，情注師生,，淡泊名利;要有嚴(yán)格自律的意識,，依法治校，民主治校,，淡泊名利,，志存高遠(yuǎn)。我們的校(園)長一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)在中紀(jì)委七次全會上的重要講話,，在工作中要大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣,，以高尚的人格樹立金臺教育的良好形象。
3,、增強(qiáng)安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，共建和諧校園,。各位校(園)長一定要高度重視安全工作,，要牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的安全意識，建立健全安全責(zé)任制度,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,。校園安全工作實(shí)行的是學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，學(xué)校一把手作為本單位安全工作的第一責(zé)任人,，要親自關(guān)注安全工作,，分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力抓,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。要統(tǒng)籌兼顧,、全面設(shè)防,，絕不能出現(xiàn)絲毫疏漏，要做到管好自己的門,，管好自己的人,，做到事發(fā)前有預(yù)防，發(fā)生問題及時妥善處置,，事發(fā)后認(rèn)真總結(jié),，汲取教訓(xùn)，并制定整改措施,，形成一系列標(biāo)本兼治的措施,。要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，繼續(xù)實(shí)行安全月報(bào)表制度,，嚴(yán)格校車審批制度,，制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,，大力加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全教育和心理健康教育，提高學(xué)生的安全意識,、培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，創(chuàng)建和諧校園,，平安校園,。
新學(xué)期開學(xué)在即，收費(fèi)問題又將成為熱點(diǎn),。中小學(xué)收費(fèi)工作關(guān)系到千家萬戶切身利益,，是維護(hù)社會穩(wěn)定和樹立教育形象的一項(xiàng)重要工作。各位校長一定要有大局意識,，政治頭腦,，不要碰這條“高壓線”,。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，絕不允許自立項(xiàng)目，提高標(biāo)準(zhǔn),，搭車收費(fèi),，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi),。
同志們,，今年是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年,，完成教育目標(biāo)任務(wù)，主要靠在座各位的共同努力,，讓我們在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,，以實(shí)踐“三個代表”為動力,，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)一致,，開拓進(jìn)取,，扎實(shí)工作，以蓬勃朝氣,，昂揚(yáng)銳氣,，浩然正氣，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,，為將我區(qū)早日建成省級教育強(qiáng)區(qū)做出更大貢獻(xiàn),。
縣教育工作會議講話心得體會篇七
同志們：
召開年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，是貫徹中央從嚴(yán)管黨治黨精神的一項(xiàng)常規(guī)工作,。剛才,，省委教育工委、省教育廳召開了全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會議,。為了充分踐行群眾路線教育實(shí)踐活動精神,，少開會、開短會,，尤其是避免重復(fù)開會,，提升工作效率，我們特意將全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會與省里的視頻會議套在一起召開,。3月19日,，教育部召開了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作視頻會議，袁貴仁部長與王立英書記分別作了重要講話,，剛才會議上,，劉希平廳長、葛菲書記也提出了一系列要求,，我們要切實(shí)按照教育部和省廳會議部署,，結(jié)合寧波工作實(shí)際，主動適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新常態(tài),，不斷把我市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)推向深入,。
過去這一年來，全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神和中央決策部署,，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理,、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了新的成效,。但當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，任務(wù)依然艱巨繁重,，我們的工作與黨和政府的要求,，與人民群眾的期待仍有差距，主要體現(xiàn)在：主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位,，紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格,，基建后勤、招標(biāo)采購等方面的違紀(jì)違法問題仍有發(fā)生,，公務(wù)支出公款消費(fèi)不夠規(guī)范,，有償家教、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等難點(diǎn)問題尚未得到有效破解,，紀(jì)檢信訪數(shù)量持續(xù)增加,，20**年比20**年增長35.7%，20**年比20**年又增長29.8%,，等等,。對此，我們一定要有清醒的認(rèn)識,，看到教育領(lǐng)域并非一片凈土,，教育戰(zhàn)線不敢腐、不能腐,、不想腐的氛圍還沒有真正形成,，必須持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作力度，不斷凈化育人環(huán)境和政治生態(tài),，為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,，全面依法治教，加快推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,。
下面,，我就當(dāng)前和今后一個階段，如何更好地推進(jìn)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，特別是全面貫徹落實(shí)好教育部,、省教育廳有關(guān)會議精神，著重強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),。
一,、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩,，以硬約束堅(jiān)決維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。
紀(jì)律是黨的生命,。在中紀(jì)委二次、三次全會上,，分別講了政治紀(jì)律和紀(jì)律問題,，在中紀(jì)委五次全會上又作了突出強(qiáng)調(diào)。我們一定要充分認(rèn)識嚴(yán)明政治紀(jì)律,、嚴(yán)守政治規(guī)矩的重要性和緊迫性,，以堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的黨性維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。
一是規(guī)矩意識必須入腦入心,。在中紀(jì)委五次全會上嚴(yán)厲批評了“五種現(xiàn)象”：有的聚在一起搞同鄉(xiāng)會、同學(xué)會,，將來好相互提攜,，互通款曲;有的亂評亂議、口無遮攔,，轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上不良信息,，妄議中央大政方針，打探內(nèi)幕情況,，傳播小道消息;有的脫崗離崗,，不向組織匯報(bào)，大講“自由空間”,，甚至一到節(jié)假日就見不到人;有的生重病隱瞞,、結(jié)婚離婚隱瞞、子女家屬定居國外也隱瞞;有的跑風(fēng)漏氣,，把組織的內(nèi)部決定和考慮透露擴(kuò)散出去,，提拔時就來說人情，選舉時就來打招呼,，審查時甚至用隱喻,、暗示來通風(fēng)報(bào)信。在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上,，我們每個黨員干部都要心中有把戒尺,，特別是我們領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要做政治上的“明白人”,，明白哪些可以做,，哪些堅(jiān)決不能做，使紀(jì)律真正成為廉潔從政的剛性約束,。
二是遵規(guī)守紀(jì)必須不折不扣,。什么是最重要、最根本的政治規(guī)矩?就是強(qiáng)調(diào)的“五個必須,，五個決不允許”,，即：必須維護(hù)黨中央權(quán)威,，決不允許背離中央要求另搞一套;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織原則,，決不允許擅作主張,、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員,，決不允許他們擅權(quán)干政,、謀取私利。這“五個必須,、五個決不允許”,，既是紅線，也是底線,。我們每個黨員干部都要始終堅(jiān)持正確的政治方向,、政治立場、政治言論,、政治行動,，始終做到在政治上講忠誠、組織上講服從,、行動上講紀(jì)律,。尤其是寧波有這么多所高校，高校的思想政治工作必須成為培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,、傳播社會主義先進(jìn)文化的重要力量,，要堅(jiān)持正確方向，唱響主旋律,，傳播正能量,，用主流聲音占領(lǐng)輿論制高點(diǎn)。
三是執(zhí)紀(jì)問責(zé)必須從嚴(yán)從緊,。守規(guī)矩更要抓規(guī)矩,。抓規(guī)矩，就要真抓真管,、嚴(yán)抓嚴(yán)管,。各級黨組織要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩的政治責(zé)任，從嚴(yán)教育,、從嚴(yán)管理,、從嚴(yán)監(jiān)督黨員干部。要加強(qiáng)對干部特別是年輕干部的教育引導(dǎo),，讓他們從進(jìn)入干部隊(duì)伍起就知道守紀(jì)律,、講規(guī)矩的重要性和嚴(yán)肅性，從一開始就養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的好習(xí)慣,。要注重加強(qiáng)對干部的監(jiān)督管理,，抓早抓小抓苗頭，做到早發(fā)現(xiàn),、早提醒,、早糾正,、早查處,。對違反紀(jì)律、破壞規(guī)矩的各種行為,，要依法查處,、嚴(yán)肅處理，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”,。
二,、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，以硬任務(wù)堅(jiān)決落實(shí)“兩個責(zé)任”
黨的十八屆三中全會明確提出：“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，黨委負(fù)主體責(zé)任,，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任”。強(qiáng)調(diào)黨委負(fù)主體責(zé)任,，這意味著黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的擔(dān)子更重了,，意味著“一把手”的責(zé)任也更重了。各級黨組織要牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職,、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)也是嚴(yán)重失職的理念,，嚴(yán)格落實(shí)好主體責(zé)任。對此,，我提三點(diǎn)要求：
一是在構(gòu)建責(zé)任體系上要貫通到底,。各地各校黨委要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起在選好用好干部,、糾正損害群眾利益行為,、從源頭上防治腐敗、支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)工作,、黨委主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)好廉潔從政表率等五個方面的主體責(zé)任,，支持和保證紀(jì)檢監(jiān)察部門認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮執(zhí)紀(jì)監(jiān)督作用,。黨委書記要負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,，做到對重要工作親自部署、重大問題親自過問,、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),、重要案件親自督辦，決不能當(dāng)“甩手掌柜”。
二是在承擔(dān)“一崗雙責(zé)”上要落實(shí)落細(xì),。抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是每一名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的職責(zé),。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們的責(zé)任是既要對所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)負(fù)責(zé),，又要對所領(lǐng)導(dǎo)的人負(fù)責(zé),。這些年，我們在“一崗雙責(zé)”的認(rèn)識上有了很大提升,，但有些單位,、有些人還停留在形式上、口頭上,、會議上,。20**年，市委教育工委根據(jù)市委,、市政府對落實(shí)20**年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行檢查考核的文件精神,，對9所市屬高校進(jìn)行了檢查考核，檢查中發(fā)現(xiàn),，個別班子成員甚至認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是書記的事情,，是紀(jì)委的工作，因而在思想上不夠重視,，行動上不夠落實(shí),，大家要引以為戒。這個檢查今后每年都會進(jìn)行,，而且還會越來越嚴(yán)格,，越來越具有針對性，領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員都要把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心上,，扛在肩上,，抓在手上。
三是在支持紀(jì)委履職上要堅(jiān)強(qiáng)有力,。繼續(xù)支持紀(jì)檢監(jiān)察部門“轉(zhuǎn)職能,、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)方式”,，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)這個主業(yè)做深,、做實(shí)、做精,。要加強(qiáng)紀(jì)檢力量配置,，配齊配強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作人員。目前,，各個縣(市)區(qū),、高校監(jiān)察審計(jì)室的力量強(qiáng)弱不一,，有的除了紀(jì)委書記(組長)和監(jiān)察審計(jì)室主任外，面臨著手下無一兵可調(diào)遣的窘境,，這種現(xiàn)象必須得到重視和改變,。作為紀(jì)委和紀(jì)檢干部來講，監(jiān)督別人,，首先自身必須過硬,，要以鐵的紀(jì)律打造一支忠誠、干凈,、有擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍,。
四是在違法違紀(jì)查處上要敢動真格。教育系統(tǒng)規(guī)模大,，隊(duì)伍也大,，牽涉的資金也相當(dāng)多,。每年僅僅市本級下?lián)艿呢?cái)政資金就有三四十個億,，每年義務(wù)教育和中職教育免費(fèi)政策、教育幫困扶貧項(xiàng)目資金已達(dá)8億元左右,，各地各校的工程建設(shè)數(shù)量也不少,，投資上億的工程建設(shè)有好幾個。另外,，教育系統(tǒng)每年招生考試,、入學(xué)、職稱評定,、工程招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不少,，違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象也尚未得到禁絕。對此,，紀(jì)檢干部要一心一意履行監(jiān)督職責(zé),，敢于擔(dān)事、敢于負(fù)責(zé),、敢于亮劍,，做到有腐必反、有貪必肅,、有亂必治,，切實(shí)解決發(fā)生在師生員工和人民群眾身邊的腐敗問題。
三,、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),，以硬杠子堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”現(xiàn)象。
“四風(fēng)”問題具有頑固性,、反復(fù)性,，抓得不緊,，稍有松懈，就可能反彈回潮,、死灰復(fù)燃,。要求我們橫下一條心糾正“四風(fēng)”，就是要保持戒心,、增強(qiáng)耐心,、痛下狠心，在堅(jiān)持中見常態(tài),，向制度建設(shè)要長效,。
一是要踏踏實(shí)實(shí)地轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。群眾路線主題教育實(shí)踐活動開始后,，我們教育系統(tǒng)的作風(fēng)有較大好轉(zhuǎn),。隨著作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài)，我們黨員干部也要進(jìn)入新狀態(tài),。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,。增強(qiáng)學(xué)習(xí)理念，深刻認(rèn)識面臨的“能力不足”的危險(xiǎn),，切實(shí)增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”意識,，持之以恒地抓好學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,。徹底改變和杜絕各種臉難看,、門難進(jìn)、話難聽,、事難辦的不良作風(fēng),。徹底改變少數(shù)干部遇事推諉、不負(fù)責(zé)任,、應(yīng)付了事等現(xiàn)象,。要進(jìn)一步強(qiáng)化公仆意識。切實(shí)提高執(zhí)政為民的自覺性和責(zé)任感,，以優(yōu)良的作風(fēng)服務(wù)人民群眾,，認(rèn)真解決關(guān)系群眾切身利益的各種實(shí)際問題。要進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識,，弘揚(yáng)清正廉潔的傳統(tǒng)美德,。倡導(dǎo)廉潔從政之風(fēng)，提高道德修養(yǎng),，轉(zhuǎn)變生活作風(fēng),。
二是要扎扎實(shí)實(shí)地解決難點(diǎn)問題。作風(fēng)建設(shè)重在解決問題,。要針對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,，切實(shí)采取措施加以糾正,，要有明顯成效。這幾年,，市教育局陸續(xù)出臺政策,，解決了一個又一個難題。比如,，實(shí)施小學(xué)低年級學(xué)生彈性上學(xué),，初中一年級均衡編班，實(shí)施義務(wù)教育陽光招生,，推廣“四點(diǎn)鐘學(xué)?！保瑢?shí)施“百萬學(xué)生餐飲安全工程”等,。成績不少,，但問題依然存在。近一兩年,，在職教師有償補(bǔ)課成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,，去年暑假，市教育局集中開展了在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動,，共查處在職教師從事有償補(bǔ)課9件,，對涉及的8所學(xué)校17名教師,，作出停課,、退費(fèi)、通報(bào)和辭退處理,。此項(xiàng)工作今年要繼續(xù)抓,，連續(xù)抓3年。20**年,，各地,、各校要以咬定青山不放松的決心，以不達(dá)目的不罷休的韌勁,，繼續(xù)加大力度,，持之以恒，進(jìn)一步解決人民群眾反映的突出問題,，努力實(shí)現(xiàn)解難創(chuàng)優(yōu),。
三是要切切實(shí)實(shí)地形成長效機(jī)制。中央紀(jì)委十八屆五中全會指出,，要馳而不息地糾正“四風(fēng)”,，要在堅(jiān)持中深化、在深化中堅(jiān)持,，鍥而不舍,，狠抓節(jié)點(diǎn),，擴(kuò)大成果。全市教育系統(tǒng)要一刻不放松地落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省,、市委以及市委教育工委有關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求,，不斷鞏固成果，堅(jiān)決防止反彈,。紀(jì)檢監(jiān)察部門要對作風(fēng)建設(shè)把好關(guān),、執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行中央和市委公務(wù)接待,、公務(wù)用車配備使用管理、因公臨時出國(境)等方面制度,，健全財(cái)務(wù)預(yù)算,、決算和審計(jì)制度。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,，緊緊抓住教師節(jié),、升學(xué)畢業(yè)和傳統(tǒng)節(jié)日等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)肅查處收受禮品禮金,、購物卡和參加謝師宴,、升學(xué)宴等問題。各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)抓作風(fēng)建設(shè)的工作責(zé)任,，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，以上率下，一級帶動一級,，一級管好一級,，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。
同志們,，權(quán)力就是責(zé)任,，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。能否把黨風(fēng)廉政建設(shè)這份沉甸甸的責(zé)任扛起來,，是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)精神的檢驗(yàn),。讓我們在市委、市政府和市紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識、開拓進(jìn)取,，推動教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得切實(shí)成效,，為深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，努力辦好更優(yōu)質(zhì),、更公平的教育做出新的更大貢獻(xiàn),。
縣教育工作會議講話心得體會篇八
同志們：
今天我們召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,，主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹中紀(jì)委十七屆六次全會、自治區(qū)紀(jì)委七屆七次全會精神,，按照地區(qū)及縣委黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議的要求,，總結(jié)成績，分析問題,，明確任務(wù),，強(qiáng)化措施，推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作扎實(shí)有效開展,。稍后,，努爾艾合買提〃努爾買買提同志還將代表教育工委對20**年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，并就20**年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行全面部署,。下面,，我談幾點(diǎn)意見。
一,、正確認(rèn)識,，準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新形勢和新問題。20**年是建黨90周年,，是全面實(shí)施教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃的開局之年,，是深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵一年，也是對口援疆工作全面鋪開的起步之年,。站在新的歷史起點(diǎn)上,，我縣教育事業(yè)邁入了新的發(fā)展階段，教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨著新情況和新問題,。首先,，隨著對口援疆工作座談會和全國教育工作會議的召開，我縣教育改革發(fā)展項(xiàng)目,、投入不斷增多，教育援疆項(xiàng)目先后實(shí)施,。在這種情況下,，如果教育系統(tǒng)風(fēng)氣不正，腐敗案件多發(fā),，教育形象就會受到損害,，再創(chuàng)教育輝煌的歷史機(jī)遇就有可能喪失。其次是雖然我縣教育系統(tǒng)絕大多數(shù)黨員干部都能嚴(yán)于律己,、廉潔從政,，但是也有一些學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子對反腐倡廉的重要性認(rèn)識不夠，履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任還不到位,，對干部管理失之于寬,、失之于軟,，制度缺失、監(jiān)督乏力,，違紀(jì)違法案件時有發(fā)生;腐敗現(xiàn)象在一些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)屢禁不止;損害群眾利益的不正之風(fēng)依然存在,，等等，嚴(yán)重?fù)p害了教育系統(tǒng)形象,，影響了教育的健康發(fā)展,，教訓(xùn)十分深刻，必須引起高度重視,。我們必須以對黨和國家教育事業(yè),、對人民群眾利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感,，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)抓緊抓好,、抓出成效。
二,、突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí)，為全縣教育工作健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證,。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作對確保全縣教育工作健康和諧發(fā)展有著十分重要的作用,。全縣教育系統(tǒng)要嚴(yán)格按照上級的安排和部署，理清工作思路,，突出工作重點(diǎn),，加大工作力度，狠抓任務(wù)落實(shí),，扎實(shí)推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)并不斷引向深入,。今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)要重點(diǎn)抓好以下工作：
(一)嚴(yán)格政治標(biāo)準(zhǔn)和政治紀(jì)律。講政治是每個黨員的政治責(zé)任,，是我們黨選人用人的第一要求,，是促進(jìn)我們事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。各校黨支部必須把黨的政治紀(jì)律教育放在突出位臵,，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定正確的政治立場,、政治方向和政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,，在關(guān)鍵時刻和重大問題上頭腦清醒,、立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,，在思想上,、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。尤其是在事關(guān)國家核心利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,，無論是少數(shù)民族教師還是漢族教師,，都必須以嚴(yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行舉止,，始終做到認(rèn)識不含糊,、態(tài)度不曖昧,、行動不動搖,，始終做到旗臶鮮明,、立場堅(jiān)定,，始終與“三股勢力”的破壞活動進(jìn)行堅(jiān)決斗爭,，始終堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,。教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察部門將進(jìn)一步加大政治紀(jì)律的執(zhí)行力度,。今后，對發(fā)表同上級黨委,、政府的決定相違背的言論,，編造和傳播政治謠言，在維護(hù)祖國統(tǒng)一,、反對民族分裂斗爭中立場不堅(jiān)定,、行動不堅(jiān)決、工作失職等行為,，對表里不一,、陽奉陰違、政治上不可靠的干部和教職工,，將依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理;對疏于監(jiān)督管理,，致使班子成員和教師在遵守政治紀(jì)律上出現(xiàn)嚴(yán)重問題的，堅(jiān)決追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對發(fā)生影響穩(wěn)定的重大問題,、學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參與民族分裂和非法宗教活動的,，將嚴(yán)肅處理直至移交司法機(jī)關(guān)，絕不姑息手軟,。各學(xué)校要全面推行“四知四清四掌握”工作機(jī)制,，真正把學(xué)校所有的師生納入有效地教育管理之下，做到底數(shù)清,、動態(tài)明,、管理強(qiáng)，把學(xué)校黨支部建成堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向、反對民族分裂主義和非法宗教活動的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,。
(二)嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,。去年11月，中央印發(fā)了新修訂的《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,，這是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性法規(guī)和重要制度保障,。按照《規(guī)定》的要求,，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)分工對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。所以說，同志們,，不能總認(rèn)為抓教育教學(xué)質(zhì)量才是硬指標(biāo),，黨風(fēng)廉政建設(shè)是軟任務(wù);不能只認(rèn)為抓教育教學(xué)是自己的本職，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是額外負(fù)擔(dān),。教育事業(yè)離開了黨風(fēng)廉政建設(shè),，就沒有了紀(jì)律保障，就不可能順利和健康發(fā)展,，因此要兩手抓,，兩手都要硬。對于黨風(fēng)廉政建設(shè)一定要常抓不懈,，要避免那種“兩頭緊,、中間松”，年初確定責(zé)任,，年底算總帳,，平時責(zé)任制束之高閣、不聞不問的現(xiàn)象,。要狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),，把握重點(diǎn)，有針對性地實(shí)施檢查和考核,。對違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的行為,，要依照規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
(三)以改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn),，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，關(guān)鍵是抓好各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，特別是要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),。“十一五”期間,，我縣教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部立足本職,，扎實(shí)工作，以優(yōu)良的作風(fēng)推動教育事業(yè)取得了前所未有的成績,。但是,，與教育改革發(fā)展的新形勢新要求和人民群眾的新期待相比，仍然存在很多問題。如：有的干部政策水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,，推動教育改革發(fā)展的能力不強(qiáng)，更不重視學(xué)習(xí)提高;有的干部責(zé)任心不強(qiáng),，工作缺乏主動性,、創(chuàng)造性，得過且過,，不作為,、慢作為、亂作為;有的干部宗旨意識淡薄,，對待基層的同志態(tài)度粗暴,、語言生硬、方法簡單;有的干部存有私心,，對親屬和身邊工作人員要求不嚴(yán),、謀取私利甚至吃拿卡要，等等,。這些問題嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的利益,，嚴(yán)重?fù)p害了黨員干部的形象，我們必須進(jìn)一步采取措施,，下大力氣加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。
20**年，各學(xué)校要以加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng),、行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè),，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng),、帶動校風(fēng)行風(fēng)，使人民群眾真切感受到教育系統(tǒng)的新變化,、新氣象,。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，樹立變化,、變革、創(chuàng)新的理念,，要把心思和精力凝聚到促進(jìn)教育發(fā)展上來,，少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),，少說空話,、多干實(shí)事,，深入基層,、深入師生,，認(rèn)真思考研究工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決的辦法和措施,，切實(shí)提高抓落實(shí)的能力和執(zhí)行力,。教育大計(jì)，教師為本,，師德為魂,。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造過硬的教師隊(duì)伍,。要深入貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師師德建設(shè)若干意見》,，以愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，持續(xù)開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，樹立崇高的職業(yè)理想,，全面提高師德素養(yǎng),，做人民滿意的教師。同時,，要大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),，堅(jiān)決克服“懶、散,、庸,、拖、貪”等機(jī)關(guān)病,，對不良作風(fēng)敢于“亮劍”,，敢于說“不”，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變和機(jī)關(guān)效能的顯著提高,。要深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，促進(jìn)黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,、浩然正氣,。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),，必須把思想道德建設(shè)特別是拒腐防變作為第一道防線,。要把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為教育的重點(diǎn),，深入開展理想信念、廉潔從政和黨的作風(fēng)紀(jì)律教育,，筑牢拒腐防變思想道德防線,。要堅(jiān)持用制度管權(quán)、按制度辦事,、靠制度管人,。教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,，深入學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,，嚴(yán)于律己，潔身自好,，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為發(fā)生,，堅(jiān)決防止濫用權(quán)力、以權(quán)謀私,、假公濟(jì)私,、化公為私、弄虛作假,。同時,，我們還要清醒地認(rèn)識到，失去監(jiān)督的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗,，絕對的權(quán)力產(chǎn)生絕對的腐敗?，F(xiàn)階段的反腐敗工作，監(jiān)督是關(guān)鍵,。具體地講,，就是要認(rèn)真抓好中央和自治區(qū)各類教育投資項(xiàng)目實(shí)施及專項(xiàng)資金使用情況的監(jiān)督檢查，保證各類教育專項(xiàng)資金安全有效使用,。特別是要繼續(xù)抓好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,、校安工程、中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策等各項(xiàng)政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,，嚴(yán)禁擠占,、挪用、截留,、平調(diào),、虛報(bào)冒領(lǐng)教育經(jīng)費(fèi)等問題的發(fā)生，保證中央和自治區(qū)各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處,。教育工委紀(jì)檢監(jiān)察部門要進(jìn)一步加強(qiáng)違法違紀(jì)案件的查辦力度,，嚴(yán)厲查處利用職務(wù)之便謀取非法利益的行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起,，絕不姑息縱容,。
三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé),，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、前瞻性,、針對性和實(shí)效性,，推動我縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。全縣教育系統(tǒng)各級黨組織要把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入總體工作部署，切實(shí)加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),。要堅(jiān)持“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在各學(xué)校工作的重要位臵,，并與業(yè)務(wù)工作一起部署,、一起檢查、一起考核,，精心組織,，周密部署，切實(shí)抓出成效,。同時,，要細(xì)化分工，明確職責(zé),，真抓實(shí)干,，不斷完善工作責(zé)任制，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。
(二)強(qiáng)化考核和責(zé)任追究,。各學(xué)校要進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)的考核力度，進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度,。只有加大責(zé)任追究才能體現(xiàn)公平,、公正;只有加大責(zé)任追究才能嚴(yán)明紀(jì)律、促進(jìn)工作;只有加大責(zé)任追究,，才能真正做到以人為本,，愛護(hù)人、保護(hù)人;也只有加大責(zé)任追究力度,，才能凈化辦學(xué)環(huán)境,，才能真正辦人民滿意的教育。
同志們,，教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作使命光榮,，責(zé)任重大,。我們一定要不負(fù)重托，不辱使命,，恪盡職守,、勤奮務(wù)實(shí)，不斷推動全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效,，促進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、快速發(fā)展、健康發(fā)展,、和諧發(fā)展,，向黨的九十華誕獻(xiàn)禮!
縣教育工作會議講話心得體會篇九
同志們：
局黨委決定今天召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會議，主要任務(wù)是認(rèn)真落實(shí)省紀(jì)委,、益陽市教育局,、沅江市紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神，全面強(qiáng)化教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的落實(shí),，全面推進(jìn)當(dāng)前“糾四風(fēng),、治陋習(xí)”和“雁過拔毛”式腐敗兩個專項(xiàng)整治工作。剛才,，鮑書記對相關(guān)工作任務(wù)作了具體部署安排,，下面，我就教育系統(tǒng)全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任,，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：
一,、認(rèn)清形勢，增強(qiáng)落實(shí)“兩個責(zé)任”的主動性,。
黨風(fēng)廉政建設(shè),，黨組織負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)檢組織負(fù)監(jiān)督責(zé)任,，這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭復(fù)雜形勢而作出的一項(xiàng)制度性安排,。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》首次把“主體責(zé)任”寫入了黨紀(jì)處分條例，強(qiáng)調(diào)黨組織在全面從嚴(yán)治黨方面要擔(dān)負(fù)主體責(zé)任,。省紀(jì)委,、益陽市紀(jì)委今年初通報(bào)了一系列黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究典型案例，明確了對黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任的追責(zé),，各級對落實(shí)“兩個責(zé)任”的要求越來越高,，追責(zé)越來越嚴(yán)。各級黨組織書記作為履行主體責(zé)任的“第一責(zé)任人”,，既要管好自己又要帶好班子,、管好隊(duì)伍。班子成員要承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,，既要管業(yè)務(wù),，又要管思想管作風(fēng),。
1、落實(shí)“兩個責(zé)任”是形勢所迫,。
黨的以來,，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提到新高度,，力度空前罕見，反腐無時限,、反腐無禁區(qū),，“開弓沒有回頭箭”，將反腐敗斗爭進(jìn)行到底,。確立“兩個責(zé)任”是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重大創(chuàng)新,，是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的必然要求,，是扎實(shí)促進(jìn)改革發(fā)展的重要保障。我們要把思想行動統(tǒng)一到中央和地方各級對當(dāng)前反腐敗形勢的準(zhǔn)確判斷和決策部署上來,，在全市教育系統(tǒng)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作,，以解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題為重點(diǎn)，對損害群眾切身利益的行為進(jìn)行堅(jiān)決整治和查處,，營造更加風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境,。
2、落實(shí)“兩個責(zé)任”要順勢而為,。
今年以來,，省委徐守盛書記和益陽市委胡忠雄書記分別在省紀(jì)委、益陽市紀(jì)委全會上指示,，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,，不斷強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，鍥而不舍,、持之以恒抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作,。3月10日，在市紀(jì)委第十一屆八次全會上,，鄧書記和侯書記分別作出指示,，要求準(zhǔn)確把握大勢，堅(jiān)定正風(fēng)反腐的決心,，全面落實(shí)黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任,，一層一層傳達(dá)落實(shí)“兩個責(zé)任”的壓力。這都體現(xiàn)了各級對落實(shí)“兩個責(zé)任”的鮮明立場和堅(jiān)定決心,。我們教育系統(tǒng)黨組織,、紀(jì)檢組織要借勢而上,、順勢而為，把落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任放在心上,、扛在肩上,、抓在手上。
二,、明確職責(zé),，確保“兩個責(zé)任”的堅(jiān)決落實(shí),。
落實(shí)“兩個責(zé)任”關(guān)鍵看行動,、根本在決心。當(dāng)前,，我們要按照中央和各級的要求,，以更實(shí)的工作作風(fēng)、更硬的工作舉措,，把主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任抓出成效,。
1、要明責(zé),。
對于黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任的內(nèi)涵,，教育系統(tǒng)各級黨組織和紀(jì)檢組織主要負(fù)責(zé)人要理解深、領(lǐng)會透,，把落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,。
第一，主體責(zé)任是全面責(zé)任,。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任貫穿于各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作之中,，是一個完整的、橫向到邊,、縱向到底,、環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任體系。從橫向來看,，包括黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的集體責(zé)任,、黨組織主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任以及各有關(guān)部門的具體責(zé)任,。從縱向來看,，就是下級黨組織要向上級黨委負(fù)責(zé)，一級抓一級,、層層抓落實(shí),。主體責(zé)任是首要責(zé)任。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對等,。主體責(zé)任這個“牛鼻子”抓不抓得住,，關(guān)鍵在第一責(zé)任人。在主體責(zé)任體系中,，主要負(fù)責(zé)人居于關(guān)鍵,、核心的地位。一個單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)出了問題,，首先要問責(zé)的是第一責(zé)任人,。
第二，監(jiān)督責(zé)任是具體責(zé)任,。紀(jì)委是協(xié)助黨委履行主體責(zé)任,，出好主意、當(dāng)好參謀,，檢查,、督促黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)的落實(shí)情況。紀(jì)委工作干得越出色,，黨委工作才會落實(shí)地更徹底,。抓好“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)、持之以恒糾“四風(fēng)”,，是紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任的切入點(diǎn),。抓工作不抓干部不行，抓干部不抓作風(fēng)不行,，抓住了干部作風(fēng)，就抓住了根本和關(guān)鍵,。深化轉(zhuǎn)職能轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)作風(fēng)“三轉(zhuǎn)”要求,，是紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任的保障，是廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部做好本職工作的重要法寶,?！叭D(zhuǎn)”就是要明白該做什么不該做什么，堅(jiān)持有所為有所不為,，紀(jì)委不是職能部門,，具體業(yè)務(wù)必須交還主責(zé)部門。進(jìn)一步深化轉(zhuǎn)職能轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)作風(fēng),，使紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任思路更加順暢,、權(quán)責(zé)更加清晰、任務(wù)更加明確,。
第三,，在“兩個責(zé)任”的框架之內(nèi)，我還強(qiáng)調(diào)一下第一責(zé)任人(單位主要負(fù)責(zé)人)的責(zé)任：作為單位主要負(fù)責(zé)人，一是要履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。負(fù)責(zé)落實(shí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,，及時傳達(dá)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的要求，研究部署工作任務(wù),，及時解決重大問題,、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重要案件,。二是要當(dāng)好廉政表率,。帶頭遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律規(guī)定，管好自己,、以身作則,，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，不搞以權(quán)謀私,，不搞特殊化,，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，管好親屬和身邊工作人員,。三是要堅(jiān)持原則,，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及下一級黨組織主要負(fù)責(zé)人的教育監(jiān)管，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員及下一級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律,。
2,、要擔(dān)責(zé)。
黨委作為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體,，要在工作全局中來界定和推動,，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口，以重點(diǎn)責(zé)任的落實(shí)帶動全面責(zé)任的落實(shí),。當(dāng)前,，教育系統(tǒng)落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任要從加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)作為突破口。指出,，黨的作風(fēng)就是黨的形象,，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡,。各級各類學(xué)校黨組織和紀(jì)檢組織要按照作風(fēng)建設(shè)抓常,、抓細(xì)、抓長的要求,，堅(jiān)持一個時間節(jié)點(diǎn)接著一個時間節(jié)點(diǎn)的抓,，一個問題接著一個問題的解決，堅(jiān)決防止時緊時松,、忽冷忽熱,。要緊盯重要時間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容開展明察暗訪，加大對典型違紀(jì)違規(guī)行為的查處和通報(bào)曝光力度,，始終保持不正之風(fēng)“露頭便打”的高壓態(tài)勢,，釋放違紀(jì)必究、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號,。緊緊圍繞人民群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)方面的突出問題,，深入持久開展專項(xiàng)治理，取得專項(xiàng)治理的實(shí)際成效,。要加強(qiáng)制度建設(shè),，建立健全有利于優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,、制度化,。
3、要盡責(zé),。
實(shí)踐證明,，單位主要負(fù)責(zé)人重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢就會好;反之,，不正之風(fēng)就會暗長,，腐敗問題就會頻發(fā)。近年教育系統(tǒng)被市紀(jì)委查處的幾個案件,，包括去年局機(jī)關(guān)勤管站學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)問題和市區(qū)中心學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)問題,、部分幼兒園困難補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放問題等，都要求我們各單位主要負(fù)責(zé)人高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),，要牢記這些方面的教訓(xùn),。
第一，既要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，又要大力推動落實(shí),。加強(qiáng)研究部署，
結(jié)合實(shí)際,，制定落實(shí)具體的工作措施，定期聽取匯報(bào),，分析研究黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)狀,，及時解決存在的突出問題。要組織并主動參加黨風(fēng)廉政建設(shè)系列教育活動,。要對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況,、班子成員和干部教師的廉政狀況經(jīng)常關(guān)注，要親自參加落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況檢查考核,，對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題,，實(shí)事求是地提出來，并督促整改落實(shí)到位。
第二,，單位主要負(fù)責(zé)人既要管好自己,，又要抓好班子、帶好隊(duì)伍,。帶頭落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神和廉潔從政有關(guān)規(guī)定,，在行動上更快、在標(biāo)準(zhǔn)上更嚴(yán),、在要求上更高,，為其他班子成員和干部教師作出表率、樹立標(biāo)桿,。對行政干部身上存在的苗頭性,、傾向性問題要咬咬耳朵、扯扯袖子,、提提醒,，不能充耳不聞、視而不見,，避免“小毛病”演變?yōu)椤按髥栴}”,。在履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”責(zé)任的同時，要督促班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,，抓好各自分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè),，切實(shí)形成齊抓共管的工作合力。
我們應(yīng)該看到,，在我市教育系統(tǒng),，目前在教育收費(fèi)、辦學(xué)行為,、師德師風(fēng)等方面的問題仍然不少,，教育系統(tǒng)少數(shù)干部為政不廉、教師教風(fēng)不正,、學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范的問題仍然存在,。特別是有的學(xué)校老師指定學(xué)生購買教輔資料;城區(qū)學(xué)校部分老師誘導(dǎo)、強(qiáng)制學(xué)生家教家養(yǎng),，收受家長紅包禮金,，唯利是圖，不平等對待每一個學(xué)生,，嚴(yán)重違背了師德師風(fēng),，在家長、學(xué)生心目中形成很不好的影響,，導(dǎo)致家長牢騷滿腹;個別學(xué)校行政干部對落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不重視,，拿不出切實(shí)可行的制度和方案,，或者對存在的問題視而不見;有的教育行政干部，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和“反四風(fēng)”態(tài)度不堅(jiān)決,，執(zhí)行不到位,。這些問題的存在，說明我們的工作做得還不夠,，離群眾的期望還有差距,。在鮑書記工作安排的基礎(chǔ)上，我補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)這樣幾個今后需要重點(diǎn)關(guān)注的方面：
1,、強(qiáng)化紀(jì)檢組織的監(jiān)督制約作用,。
以強(qiáng)化人財(cái)物監(jiān)督為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全和完善制度,。注重增強(qiáng)制度的執(zhí)行力,，克服“制度不管用”或“有制度不用”的問題。強(qiáng)化監(jiān)督管理,，突出加強(qiáng)對招生考試,、學(xué)校收費(fèi)、財(cái)物收支,、教材教輔和項(xiàng)目招標(biāo),、物資采購、基建維修,、師資招聘,、職稱評聘、工資晉級等重要崗位,、重點(diǎn)事項(xiàng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,，提高行政干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險(xiǎn)的意識,，努力從源頭遏制腐敗的發(fā)生,。深化教育系統(tǒng)黨務(wù)公開和政務(wù)公開，有效接受社會監(jiān)督,。
2,、嚴(yán)肅查處違規(guī)招生和教育亂收費(fèi)問題。
教育亂收費(fèi)問題是行業(yè)不正之風(fēng)的突出表現(xiàn),，不僅加重學(xué)生家庭負(fù)擔(dān),，損害群眾利益，而且損害教育形象,，損害教育發(fā)展環(huán)境，敗壞社會風(fēng)氣,。各級各類學(xué)校要認(rèn)真領(lǐng)會各項(xiàng)收費(fèi)政策規(guī)定,，吃透文件精神,，明確政策界限。要嚴(yán)肅查處各種違規(guī)招生,、辦學(xué)及其亂收費(fèi),，違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)行為。嚴(yán)肅查處與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償家教,、為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課介紹生源,、提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息情況的行為。嚴(yán)肅查處在各種考試,、錄取中舞弊等違紀(jì)行為,。要暢通群眾舉報(bào)渠道，加大督查力度,，發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起、曝光一起,，依法依紀(jì)嚴(yán)肅追責(zé),。
3、重點(diǎn)整治“雁過拔毛”式腐敗問題,。
加大對教育減免,、補(bǔ)助費(fèi)用政策的宣傳力度，確保教育惠民資金落實(shí)到位,。對涉農(nóng),、民生、扶貧等財(cái)政專項(xiàng)資金,，按照上級紀(jì)委的要求,，堅(jiān)決懲治“雁過拔毛”式腐敗問題。重點(diǎn)整治學(xué)前教育資助,、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生經(jīng)費(fèi)保障計(jì)劃,、農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造,、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)、國家獎助學(xué)金等教育惠民政策落實(shí)不到位問題,。整治惠民補(bǔ)貼資金賬戶和撥付管理不規(guī)范,，補(bǔ)助資金發(fā)放不及時問題，查處滯留,、截留,、挪用、套取教育惠農(nóng)補(bǔ)貼,、教育扶貧資金等違紀(jì)違規(guī)行為。加強(qiáng)內(nèi)部控制和社會監(jiān)督，進(jìn)一步完善學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),，加大對幼兒教育、義務(wù)教育,、職業(yè)教育和高中教育階段國家助學(xué)金等經(jīng)費(fèi)撥付使用情況的監(jiān)管力度，確保發(fā)放范圍明確,、對象準(zhǔn)確,、標(biāo)準(zhǔn)到位，確保教育惠民政策落到實(shí)處,。
4,、加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè)。
針對當(dāng)前上級紀(jì)委開展的“糾四風(fēng),、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治工作的要求,，要重點(diǎn)整治公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎金福利,、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜,、違規(guī)收送禮品禮金、涉賭涉毒,、公款旅游,、違規(guī)兼職或從事營利活動、組織紀(jì)律觀念淡薄工作作風(fēng)“慵懶散”等八個方面的突出問題,。尤其是校長一定要自身過硬,，廉潔奉公，我在今年開學(xué)工作會議上講過,，作為校長,，一定要把學(xué)校有限的資金用在教學(xué)上，用在解決教師福利待遇上,，自己不要直接經(jīng)手錢,，避免出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題，少在外面吃吃喝喝,，堅(jiān)決杜絕違規(guī)公款消費(fèi),，時刻保持清醒頭腦。要引導(dǎo)教師自覺謝絕“謝師宴”和家長饋贈,，對教師中存在的收受家長紅包,、誘導(dǎo)或強(qiáng)制家教家養(yǎng)、體罰學(xué)生等師德師風(fēng)問題,，要進(jìn)一步加大治理力度,，不光要舉報(bào)一起、查處一起,，還要主動出擊,，加強(qiáng)督查,，明察暗訪，嚴(yán)肅查處,。
同志們，全面落實(shí)黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任,，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,，是一項(xiàng)長期而艱巨的重大任務(wù)，需要我們常抓不懈,，持之以恒,。我相信，只要大家堅(jiān)定信心,，迎難而上,，一切困難都可以克服，我市的教育工作才能發(fā)展得更快,、更好,，我市教育事業(yè)也一定會譜寫新的篇章。
縣教育工作會議講話心得體會篇十
同志們：
昨天我們召開了全區(qū)學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會,，參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學(xué)校,，相信大家受益匪淺。其他學(xué)校正在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點(diǎn),。今天我們召開系統(tǒng)工作會議，既是對上半年工作進(jìn)行總結(jié),、對新學(xué)年工作進(jìn)行部署,，同時，也是為迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估進(jìn)行再動員,。新學(xué)年開學(xué)在即,，開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也是千頭萬緒，我們一定要開一個好頭,，以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)年工作中去,。今年暑假，幾乎所有的校長都沒有休假,，都在為迎檢做準(zhǔn)備,，大家辛苦了!
回顧上半年工作，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),，著力豐厚教育內(nèi)涵、打造豐南教育品牌,，教育教學(xué)的各個領(lǐng)域都取得了顯著成績,。我們高標(biāo)準(zhǔn)通過了市政府教育工作督導(dǎo)評估和省政府教育工作過程性督導(dǎo)評估,，而且各項(xiàng)成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”、“唐山市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”,，并被唐山市政府命名為唯一的“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行階段性驗(yàn)收,，并給予高度評價(jià);高考成績再創(chuàng)歷史新高，重點(diǎn)和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽”中榮獲團(tuán)體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言,。
這些成績的取得,，是科學(xué)發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實(shí)踐的生動體現(xiàn)，是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏,、辛勤工作的結(jié)果,。在此，我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!
在看到成績的同時,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解,。主要表現(xiàn)在五個方面：一是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn),。近年來，盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學(xué)校和相對薄弱學(xué)校的扶持力度,，但學(xué)校與學(xué)校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡,。尤其是城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間，在辦學(xué)理念,、辦學(xué)條件,、管理水平、師資隊(duì)伍,、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距,，影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升，推進(jìn)城鄉(xiāng)等值化任務(wù)艱巨,。二是普通高中教育亟待加強(qiáng),。受辦學(xué)條件制約，我區(qū)普通高中教育總體水平在省,、市還缺乏強(qiáng)勢競爭力,，難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求，導(dǎo)致高中教育成為制約我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸,。三是師資隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,、活力不夠。教師隊(duì)伍年齡老化,，結(jié)構(gòu)性缺編;部分干部教師存在小進(jìn)即滿,、小富即安、拖沓懶散、不求進(jìn)取的傾向,，質(zhì)量意識和品牌意識不強(qiáng);績效工資的杠桿作用,、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮，沒有形成科學(xué)完備的評價(jià)體系,。四是高中課改任務(wù)艱巨,。五是幼兒教育管理體制亟待改革。
以上種種問題的存在,，嚴(yán)重制約了教育內(nèi)涵的提升,，制約了教育教學(xué)水平的提升，我們必須按照“以人為本”的科學(xué)發(fā)展理念認(rèn)真反思,，下大力氣重點(diǎn)解決。
20xx-20xx學(xué)年度工作部署,。
新學(xué)年,，全區(qū)教育工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提升教育內(nèi)涵，全面推進(jìn)豐南教育的高位均衡發(fā)展,。我們確立的目標(biāo)是：一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃,，按照“高中向城區(qū)集中、初中向中心鎮(zhèn)聚合,、小學(xué)建在中心村以上,、幼兒園建在基層村以上”的總體思路，謀劃實(shí)施重新定位的學(xué)校戰(zhàn)略布局,。二是整合職業(yè)教育資源,，對各職業(yè)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)定位，做強(qiáng)做亮職業(yè)學(xué)校,，努力形成“校校建精品專業(yè),、校校是精品學(xué)校”的職業(yè)教育發(fā)展新格局,。三是以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，努力呈現(xiàn)“校校有校魂,、校校出特色”的生動辦學(xué)局面,，努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅(jiān)持以人為本,，創(chuàng)造有利條件,，鼓勵干部教師在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法,，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,，努力造就一批名師、名校長,。
關(guān)于新學(xué)年整體工作的鋪排,，教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學(xué)年度工作要點(diǎn)，各職能科室也出臺了工作計(jì)劃,，希望各學(xué)?；厝ズ笳J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，全面貫徹落實(shí),。下面,，我就如何推進(jìn)新學(xué)年的各項(xiàng)工作講三點(diǎn)意見：
一、以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī),，全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵,。
為確保高標(biāo)準(zhǔn)通過省政府教育工作督導(dǎo)評估，從年初到現(xiàn)在,，我們一直在不懈的努力,，就迎檢準(zhǔn)備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治,、圖書館管理使用,、常規(guī)實(shí)驗(yàn)室管理與探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)與特色建設(shè),、電子檔案的管理使用,、突顯學(xué)校工作亮點(diǎn)等七個方面的重點(diǎn)工作，希望大家嚴(yán)格按照要求認(rèn)真搞好對標(biāo)達(dá)標(biāo),。在這七項(xiàng)工作中,，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三方面工作。
(一)關(guān)于各種儀器,、器材的添置,。這次省政府教育督導(dǎo)評估組已經(jīng)是第二輪，依據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),，督導(dǎo)評估是督政和督學(xué)相結(jié)合,，督政檢查的是投入和裝備，就目前情況看,，當(dāng)務(wù)之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材,。城區(qū)學(xué)校的各種實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材的配備都是高標(biāo)準(zhǔn)的,，應(yīng)該沒什么問題,，而農(nóng)村學(xué)校的音體美器材短缺問題還比較突出,。因此，各?；厝ブ?，一定要嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)配齊常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美衛(wèi)器材和圖書,，更換陳舊破損的學(xué)生課桌凳,，確保常規(guī)儀器器材達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，對于這些裝備,，教育局不再統(tǒng)一購置,，對各校購置器材的資金給予50%的補(bǔ)貼。
(二)關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模,，而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開，取得了顯著成績,，在全市,、全省都是一流的。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴(yán)重,，一定程度上削弱了學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，相對來說學(xué)生的科技創(chuàng)新,、動手操作能力明顯不足,，在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少，這說明我區(qū)在學(xué)生科學(xué)探究,、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
就目前而言，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室對滿足學(xué)生探究學(xué)習(xí)已經(jīng)力不從心,，在保證實(shí)驗(yàn)安全,、有序的前提下，條件較好的學(xué)校應(yīng)該積極建設(shè)探究式實(shí)驗(yàn)室,，要堅(jiān)持“建”和“用”并舉的原則,，努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的能力,。在這方面，我們已經(jīng)有了一些成功的典范,，譬如一小的科技實(shí)驗(yàn)室,，里面天文地理無所不有，所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚,，徜徉其間,，仿佛置身于宇宙空間，去感受宇宙空間的奧妙無窮。再比如大齊學(xué)校的探究實(shí)驗(yàn)室,，立足本土,，結(jié)合當(dāng)?shù)赝寥馈夂驅(qū)嶋H,，讓學(xué)生在玩中學(xué)到了很多知識,。
(三)關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)。學(xué)校文化建設(shè)是推進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策,、是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點(diǎn),。學(xué)校文化建設(shè)，一言以蔽之,，就是形成師生共同的價(jià)值取向,。隨著教育投入的不斷加大，各校校舍越建越漂亮,，校園建筑的造型與空間布局越來越講究,，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施越來越完善，校園的美化綠化凈化也做得越來越好,，但作為學(xué)校精神的集中反映,，各校的辦學(xué)理念、價(jià)值追求等,，離現(xiàn)代教育對學(xué)校的要求還有不少距離,。就目前情況來看，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)要重點(diǎn)解決兩個方面的問題,。
第一,，進(jìn)一步提高對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識。目前,，我區(qū)學(xué)校文化建設(shè)如火如荼,、蒸蒸日上，已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面,。但對學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識上,，少數(shù)校長還有差距，還沒有把學(xué)校文化建設(shè)當(dāng)做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲,，而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊,。形成什么樣的管理狀態(tài)、精神狀態(tài),，用什么樣的模式管理學(xué)校,，反映出來的是你這個校長有無思想。在學(xué)校管理中,，經(jīng)驗(yàn)管理是不可取的,，僅有規(guī)范化也是不夠的,，必須用思想去管理學(xué)校。一個學(xué)校管理者如果沒有思想,，只是滿足于完成上級交給的任務(wù),，也許能把單項(xiàng)工作做好，但最終不能形成特色,，不能體現(xiàn)思想,，沒有自己的靈魂。文化管理,，就是用思想管理學(xué)校;文化管理模式,，是學(xué)校管理的最高境界和層次，是用師生共同的價(jià)值取向凝聚學(xué)校,，從而最終形成一種學(xué)校精神,。
“善奕者謀勢，不善弈者謀子”,，我們的校長心中必須要有一個長遠(yuǎn)的謀劃,，而不能拘泥于眼前的小成績、小收獲,。我們校長要有前瞻性,、時代性、先進(jìn)性的教育思想和教育理念,，要具有戰(zhàn)略家的眼光,、教育家的風(fēng)范，要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機(jī)遇,，構(gòu)建本校發(fā)展的藍(lán)圖，并且敢于突破和超越環(huán)境,，突破和超越自己,，做到超前規(guī)劃，超前發(fā)展,。校長要有全新的教育觀念,，要把學(xué)校特色建設(shè)和辦學(xué)理念融為一體，這樣才能獨(dú)樹一幟,，立足于時代發(fā)展的潮頭,。比如一小西校區(qū)，李懷志校長過去就很有思想,，但只是零碎的,，沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以后,，全體干部師生都參與其中,，最終形成了師生共同的價(jià)值觀,，真正形成了文化落地、理念生根的狀態(tài),。再比如石各莊小學(xué),，學(xué)生成績一直都很落后，方方面面都上不去,，自從確定了“體驗(yàn)成功,、超越自我”的核心理念之后，充分發(fā)揮激勵的作用,，讓每個學(xué)生在激勵中找到自信,、健康成長。通過開展各種大密度,、高頻率,、快節(jié)奏的小型競賽活動，每次活動后都給學(xué)生發(fā)獎狀,，為學(xué)生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點(diǎn)，找到了自信,，提高了學(xué)習(xí)的積極性,，見效很快。有的家長說,，自家孩子從上學(xué)都沒得過獎狀,，家長對孩子都沒有信心，現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀,，孩子很高興,，學(xué)習(xí)積極性也被極大地調(diào)動起來。
第二,，用核心理念指導(dǎo)環(huán)境文化,、制度文化和活動文化。概括的講,，校園文化有四個要素,，即核心理念、環(huán)境文化,、制度文化和活動文化,。核心理念是校長基于“辦什么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)?！鄙顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶,。一個學(xué)校可以沒有高樓大廈,，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備,，但是不可以沒有辦學(xué)理念這個“魂”,。這個“魂”就是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和指導(dǎo)原則,，學(xué)校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開,。核心理念確立后，才可以按照“環(huán)境熏陶,、制度約束,、活動引領(lǐng)”的思路全面推進(jìn)文化建設(shè)。
環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎(chǔ),。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響,。整潔優(yōu)美的校容校貌，充滿生機(jī)活力的花草樹木,，實(shí)用美觀的物質(zhì)設(shè)施,，不僅可以給人以情感的陶冶，而且可以增強(qiáng)學(xué)校的向心力,、凝聚力,，因?yàn)樵谕画h(huán)境中生活的人，每個人所受到心理影響大致相同,，這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性,，可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量，形成一種具有心理制約作用的行為風(fēng)尚,。這就要求我們在布置環(huán)境文化時,，不僅要做到一草一木都會說話，更重要的是每一面墻壁,、每一層樓道都要形成文化體系,，要通過詩詞歌賦、歷史典故,、名言警句等形式規(guī)劃出多個教育點(diǎn),，對學(xué)生時時處處進(jìn)行潛移默化的教育。
制度文化是落實(shí)核心理念的紐帶,?？茖W(xué)合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用,，為師生在評定自己的品質(zhì),、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度。核心理念的落實(shí),，除了體現(xiàn)在外顯文化上,，更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念，并能讓師生把剛性的制度,、外在的約束,，內(nèi)化為自己的自覺行為,。譬如，輝坨小學(xué)地處革命老區(qū),，曾出現(xiàn)很多的革命烈士,，經(jīng)過反復(fù)研究、凝練,，特色鮮明的紅色文化終于應(yīng)運(yùn)而生,，立足本土、獨(dú)具匠心,。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關(guān)制度和校本教材,，這樣才能真正把理念落實(shí)到位。
活動文化是實(shí)現(xiàn)核心理念的載體,。積極健康,、形式多樣的校園活動，包括課堂活動,、課外活動,、教學(xué)活動、德育活動,，都是落實(shí)核心理念,、對學(xué)生進(jìn)行教育的有效載體，使學(xué)生在活動中教育自己,、影響他人,，陶冶情操，改善行為,，形成良好的品質(zhì),。近年來，我們積極倡導(dǎo)開展各種大密度,、高頻率,、快節(jié)奏的小型校園活動，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長,、發(fā)現(xiàn)才能,、發(fā)展個性的條件和機(jī)會。在此基礎(chǔ)上,，我們要進(jìn)一步圍繞核心理念設(shè)計(jì)校園活動,，真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在、看得見,、摸得著的活動,，通過活動的開展提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
從目前情況看,，各校在校園文化建設(shè)上都進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐,，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,，但總體上看還是不均衡，核心理念的確立參差不齊,。下一步,，理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的，要用核心理念去指導(dǎo)顯性的環(huán)境文化,、制度文化和活動文化,。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎(chǔ)，但理念系統(tǒng)沒有特色,、拿捏不準(zhǔn)的,，有了簡單的布置后，可以先停下來,，為以后的深入挖掘預(yù)留空間,。
二、強(qiáng)化管理,，銳意創(chuàng)新,，著力推進(jìn)豐南教育的高位均衡發(fā)展。
近年來,，我區(qū)致力于推進(jìn)教育的高位均衡發(fā)展,，通過“造鋒揚(yáng)谷”，一手抓示范校建設(shè),，一手抓薄弱學(xué)校改造,，在“資源均衡、投入均衡,、裝備均衡,、評價(jià)均衡、師資均衡,、內(nèi)涵均衡,、質(zhì)量均衡、機(jī)會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)都是實(shí)實(shí)在在做出來的,，是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶。去年11月4日,，20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,，中央電視臺、中國新聞網(wǎng),、中國教育報(bào)等媒體陸續(xù)進(jìn)行了宣傳和報(bào)道;今年7月15日,，省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚(yáng)谷”深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展》的信息快報(bào);8月16日的《河北日報(bào)》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進(jìn)行報(bào)道,，極大提升了豐南的社會知名度和影響力,，標(biāo)志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列,。
我們所說的“高位”均衡，橫向是指剛才提到的“八大均衡”,，涉及到學(xué)校建設(shè)的體制機(jī)制和學(xué)校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào),、持續(xù)、健康發(fā)展,。概括的講,，我們所謂的均衡發(fā)展，無非就是硬件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡,。硬件建設(shè)的均衡,，主要是依靠追加外部教育資源投入的方式，來促進(jìn)教育的外部均衡,，也就是政府投入,，無需校長們再去發(fā)愁，而且近年來隨著投入的不斷增加,，硬件建設(shè)方面已有很大改善,，在“”期間應(yīng)該能夠基本實(shí)現(xiàn)硬件的均衡。現(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點(diǎn)是內(nèi)涵上的均衡,，因?yàn)閮?nèi)涵上的均衡不是一蹴而就,、一朝一夕就能完成的，也不是靠增加投入這么簡單就能解決的,?？梢哉f，學(xué)校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡,，這是我們今后工作的重點(diǎn),。
(一)創(chuàng)新體制，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。
當(dāng)前推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，當(dāng)務(wù)之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間、校際之間的差距,。今年我謀劃了一些措施：
1,、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校深度融合發(fā)展,。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學(xué)校,，既要鼓勵強(qiáng)者再接再厲，又要幫助弱者盡快地迎頭趕上,，通過教育的梯度發(fā)展,，逐步消除教育差距。這其中的關(guān)鍵就是如何弱勢扶強(qiáng)。本學(xué)年,，我們將本著“理念共享,、資源共享”的合作辦學(xué)理念，搭建城鄉(xiāng)學(xué)校交流平臺,，形成“學(xué)校管理一體,，教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體。今年,，擬確定“實(shí)驗(yàn)學(xué)校與爽坨中學(xué)”,、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)與畢武莊小學(xué)”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點(diǎn)單位。要求各試點(diǎn)單位要在骨干教師交流,、辦學(xué)理念互動等方面進(jìn)行積極的探索和實(shí)踐,，出經(jīng)驗(yàn)、出模式,，為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗(yàn),。
2、提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,，必須堅(jiān)持日常管理工作的高標(biāo)準(zhǔn),。高標(biāo)準(zhǔn)，就是追求卓越,，追求完美的執(zhí)行力,。一件工作只有做好了，才叫做完了;追求卓越了,，才能獲得成功,。時刻堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來要求我們自己、要求我們的工作,，它會讓我們在不知不覺中超越自我,，不斷地取得進(jìn)步。如果學(xué)校管理層次不清,、標(biāo)準(zhǔn)不高,，就很難躋身先進(jìn)行列，很難做出卓越成就而出類拔萃,，那么學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起,。你連最基本的日常管理都不能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，那么追求管理最高境界的文化管理,、思想管理，就只能是緣木求魚,，無果而終,。而文化管理,、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間的內(nèi)涵均衡,、推動教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵所在,，只有把基礎(chǔ)的日常管理做到了高標(biāo)準(zhǔn)，才會登堂入室,，實(shí)現(xiàn)文化管理、思想管理,。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式,，是一種享受，已經(jīng)成為一道風(fēng)景,。如果沒有平時的高標(biāo)準(zhǔn)要求和嚴(yán)格的訓(xùn)練,，是很難達(dá)到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”,，我們可以在視頻中看到,，數(shù)以千計(jì)的學(xué)生從四面八方奔向操場，每個人手捧著書大聲朗讀,，然后,，幾十個方隊(duì)整齊的排列，氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵,，那整齊的步伐,、嘹亮的口號、抖擻的精神,、昂揚(yáng)的斗志深深地感染著人們,，這就是高標(biāo)準(zhǔn)。面對這些典型事例,，回首我們自己的工作,，可以說在教育教學(xué)的很多領(lǐng)域都大有文章可做，因此要求我們的校長要堅(jiān)決摒棄粗放的管理模式,，要選準(zhǔn)突破點(diǎn),，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施管理，使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點(diǎn),。
3,、強(qiáng)化德育的實(shí)效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出,，“堅(jiān)持以人為本,，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先,。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校德育工作的重視,。推動教育的均衡發(fā)展,，歸根結(jié)底也是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終生發(fā)展奠基,。而就目前情況看,，很多時候德育卻處于“說起來重要，做起來次要,，忙起來不要”的尷尬狀態(tài),，德育實(shí)效性無從提高則在所難免。
對于德育的實(shí)效性,，我強(qiáng)調(diào)兩個觀點(diǎn),。一是德育過程是實(shí)踐活動。德育的本質(zhì)是實(shí)踐,，德育不同于智育,，智育的任務(wù)是傳授知識兼培養(yǎng)能力，它主要解決知不知,、會不會的問題;而德育更要解決信不信,、行不行的問題。在目前學(xué)校德育工作中,，普遍采用的德育方法主要有榜樣示范,、說理疏導(dǎo)、自我教育,、品德評價(jià)等方法,，而情感陶冶、品德實(shí)踐等課外活動或校外社會實(shí)踐活動則使用很少,，究其原因還是觀念問題,，在升學(xué)指揮棒下，根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動,。如果開展的課外活動,、文娛體育活動少的話，學(xué)習(xí)中積累的壓力和負(fù)面情緒得不到釋放,，特長得不到發(fā)揮,，自我價(jià)值得不到認(rèn)可，他們就感覺不到學(xué)校生活的意義,，就可能大錯不犯,，小錯不斷，讓老師頭痛不已,。二是德育工作要與學(xué)校文化建設(shè)緊密結(jié)合,。校園是學(xué)生學(xué)業(yè)漸長、品德漸成的重要場所,，學(xué)校文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,，它對于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展具有促進(jìn),、導(dǎo)向、約束,、規(guī)范和教育的功能,，直接或間接地影響著學(xué)生的思想觀念、道德品質(zhì),、心理人格,、生活方式和行為習(xí)慣等各個方面。校園文化建設(shè)的目標(biāo)之一在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,，以期陶冶學(xué)生的情操,，構(gòu)建學(xué)生健康的人格，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。因此,，校園文化與學(xué)校德育有著極為密切的關(guān)系,，德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展,。
(二)深化改革，普通高中提質(zhì)量,。一是深扎實(shí)推進(jìn)高中新課程改革,。目前普通高中的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式基本還是靠延長學(xué)習(xí)時間,、增加作業(yè)量來提高成績的應(yīng)試教育模式,。國家之所以推進(jìn)高中的課程改革，就是為了提高普通高中課堂教學(xué)效率,，改變題海戰(zhàn)術(shù),、師生摸爬滾打的局面，為高中師生減負(fù),。本學(xué)期高一,、高二年級全部進(jìn)入新課程改革，各普通高中要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施高中新課程實(shí)驗(yàn)的自覺性和責(zé)任感,，嚴(yán)格落實(shí)《豐南區(qū)普通高中課程改革實(shí)施意見》,，堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以課題研究為抓手,，以課程實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的評估為手段,，促進(jìn)新課程理念向教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，全面提高高考成績,。二是加大普通高中控輟保學(xué)力度。近年來,，我區(qū)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,，義務(wù)教育階段學(xué)?？剌z保學(xué)工作取得顯著成效，鞏固率位居唐山市前列,。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視,。普通高中的任務(wù)不僅僅是為高等學(xué)校輸送高質(zhì)量人才，更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。必須讓學(xué)生進(jìn)得來,、學(xué)得好、留得住,，這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達(dá)到90%以上的要求很好的普及十二年教育,。
(三)深挖內(nèi)潛，職業(yè)教育增活力,。當(dāng)前,，我區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程不斷加快，需要大批高素質(zhì),、懂技術(shù)的勞動者,，職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進(jìn)程至關(guān)重要。在這樣的大背景下,，我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題,，呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài)，需要我們采取有力措施擺脫困境,。一是著力解決招生問題,。未來5年，我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生,，在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的,，在這樣的前提下，我們必須嚴(yán)格控制生源外流,。目前,，唐山勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)校建在了我們的新城區(qū)，給我們的職業(yè)學(xué)校招生帶來了一定的沖擊,，另外每年外流到其他中職類學(xué)校的學(xué)生也有幾百人,。那么，是不是這些學(xué)校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學(xué)校辦得好呢,，回答肯定是否定的,，學(xué)生選擇什么樣的職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵還是在我們的宣傳引導(dǎo)，因此,，要求各初中在職業(yè)學(xué)校宣傳上,，要加大我區(qū)職業(yè)類學(xué)校的正面宣傳力度。同時,，教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校升學(xué)率”納入到對各初中的星級評價(jià)之中,，考核各初中的高中階段升學(xué)率,，重點(diǎn)看區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)完成得怎么樣。二是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，增強(qiáng)自身吸引力,。我認(rèn)為，導(dǎo)致生源外流的主要因素還是職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵不夠豐厚,，自身吸引力不強(qiáng),。因此，職業(yè)學(xué)校要致力于把每個專業(yè)辦成精品,、把學(xué)校辦成精品學(xué)校,，下大力量抓專業(yè)建設(shè)，抓學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,，用良好的辦學(xué)聲譽(yù)提升自身的吸引力,。同時，我們要正確處理好規(guī)模與效益的關(guān)系,。職教中心是我區(qū)職業(yè)學(xué)校的龍頭,，農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學(xué)校，必須保規(guī)模,、保發(fā)展,。胥各莊成人學(xué)校和電大雖然也開設(shè)中專班,，但其承擔(dān)的職責(zé)重點(diǎn)是崗位培訓(xùn)和學(xué)歷教育,。因此，在今后工作的定位上,，我們要各有所重,、各有所長，胥各莊成人學(xué)校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模,，不能突破自身的承受能力,，也只有這樣才能保證把學(xué)校辦成精品。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度,。職業(yè)學(xué)校一頭連著市場的需求,，一頭連著學(xué)生的就業(yè)，家長讓孩子上職業(yè)學(xué)校,，最基本的出發(fā)點(diǎn)就是能通過職業(yè)學(xué)校有一份滿意的工作,。只有實(shí)行實(shí)質(zhì)性的訂單式培養(yǎng)，才能時時把握市場的脈搏,，確?！皩W(xué)”與“用”的緊密對接。目前,，隨著我區(qū)“建設(shè)生態(tài)水城,，打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實(shí)施和曹妃甸工業(yè)區(qū),、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設(shè),，必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機(jī)遇,。大量的實(shí)用型技能人才需求，為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間,。各職業(yè)學(xué)校一定要抓住有利時機(jī),，密切和企業(yè)的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)有所用,。唐鋼技校知名度為什么很高,，家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學(xué)，而且還要托關(guān)系,、找人情,，就是因?yàn)榫蜆I(yè)率非常高。
(四)強(qiáng)化服務(wù),，成人教育創(chuàng)品牌,。我區(qū)的成人教育處于全省領(lǐng)先位置，被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”，被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工作聯(lián)系點(diǎn)”,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)?；亟ㄔO(shè)，向區(qū)域化,、規(guī)模化和品牌化發(fā)展,，形成了以東部大新莊成人學(xué)校特種野豬養(yǎng)殖,、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學(xué)校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學(xué)校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項(xiàng)目為重點(diǎn)的示范基地建設(shè)格局,，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,。但目前的情況是，重養(yǎng)殖,、輕銷售,。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好，但銷售仍然只是普通市場化運(yùn)作,，養(yǎng)的是“特種”,，但銷售不是“特種”，沒有形成品牌,，也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢,。因此，要在品牌上下功夫，在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫,，切實(shí)起到“引領(lǐng),、示范、推廣”的作用,，提高社會效益,，讓老百姓得到實(shí)惠。
(五)加大投入,，幼兒教育上檔次,。應(yīng)該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢，由原來的唐山市中游上升到唐山市上游,，發(fā)展速度是很快的,。但目前需要重點(diǎn)解決的有兩個問題。一是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化,，解放農(nóng)村生產(chǎn)力,。應(yīng)該說，我區(qū)幼兒教育升類達(dá)標(biāo)工作做得很好,，但農(nóng)村幼兒園日托化建設(shè)卻進(jìn)展緩慢,。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn)，早上送去,，上午10點(diǎn)又接回來,，中午送去，下午4點(diǎn)又需要去接,。農(nóng)村幼兒上下學(xué)的接送任務(wù)需要一個整人來專門完成,，一個大人一天的事情就是候著接送幼兒，其他事情根本做不了,。我們倡導(dǎo)實(shí)現(xiàn)幼兒園日托化,，就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負(fù)下解放出來,，去從事生產(chǎn)勞動,，滿足群眾需求，讓群眾滿意,。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實(shí)現(xiàn)日托上多做文章,，教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃，計(jì)劃利用2-3年時間完成日托化改造,。同時,，按照上級要求，要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機(jī)制,。這項(xiàng)工作全面推開時機(jī)還不成熟,，一幼可以先搞一下嘗試，成立0—3歲早期教育研究中心,，探索“托幼一體化”發(fā)展模式,，為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),。
二是治理私立園，使其成為公辦園的有機(jī)補(bǔ)充,。出于幼兒安全考慮,，截至目前，我們共查封不合格私辦園36所,，審批注冊8所,，遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足,，不能滿足幼兒入園需求的問題,。為了盡快破解這個問題，下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強(qiáng)管理,，彌補(bǔ)公辦園不足的缺陷,，使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機(jī)補(bǔ)充。同時,，出臺民辦幼兒園評估方案,，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源，鼓勵引導(dǎo)社會力量舉辦符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,。對辦學(xué)規(guī)范的私立園,，引導(dǎo)其升類達(dá)標(biāo)，與公辦園形成資源互補(bǔ),、機(jī)制競爭的局面,，促進(jìn)公辦園提高自身水平。
三,、以人為本,，提高干部教師隊(duì)伍素質(zhì)。
《國家中長期教育改革與發(fā)展實(shí)施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅(jiān)持以人為本,、推進(jìn)素質(zhì)教育,。而實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提，是建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍,。
(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),，創(chuàng)新干部評價(jià)機(jī)制。干部的工作作風(fēng)如何,、精神狀態(tài)如何,，直接關(guān)系著一所學(xué)校的健康快速發(fā)展，沒有好的作風(fēng)辦不出品牌學(xué)校,，沒有昂揚(yáng)的精神狀態(tài)學(xué)校就沒有活力,。就干部作風(fēng)建設(shè)，今年我們唱響三個旋律。一是“正氣,、生氣和書卷氣”,。正氣就是加強(qiáng)廉政和行風(fēng)建設(shè)。我們的干部尤其是各位校長,，要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng),、批評和自我批評之風(fēng),，要堅(jiān)決摒棄官僚主義，加強(qiáng)民主建設(shè),，要拒腐防變,，提升自身政治素質(zhì)。近年來,，隨著教育經(jīng)費(fèi)的不斷提升,，反映校長經(jīng)濟(jì)問題的信訪越來越多，因此受到處罰的校長也不乏其人,，因此,，我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認(rèn)識。另外,，在日常的考核,、評優(yōu)、評先工作中,，“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的,，因此，一定要加強(qiáng)民主建設(shè),，提高工作的透明度,，要讓老師們順心、順氣,、服氣,。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人,，都把“精,、氣、神”稱為人身的三寶,，如人們常說的“天有三寶日、月,、星;地有三寶水,、火、風(fēng);人有三寶神、氣,、精,。”,，精氣神是人體生命活動的根本,。從這引發(fā)開來，我們要在工作中有生氣,，就是要致力于把學(xué)校辦得紅紅火火,，把隊(duì)伍錘煉得朝氣蓬勃，把氛圍營造得奮發(fā)向上,。這就要求我們的干部,、尤其是校長，在工作中要身先士卒,、率先垂范,，要敢于爭先、事爭一流,，要果敢敏銳,、虎虎生威。書卷氣就是要加強(qiáng)修養(yǎng),，爭當(dāng)學(xué)者型校長,。“腹有詩書氣自華”,。我們多年來一直倡導(dǎo)校長要爭當(dāng)學(xué)者型,、專家型校長，國家也在《綱要》里明確倡導(dǎo)教育家辦學(xué),。這就要求我們的校長要不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充電，要養(yǎng)成讀書思考的習(xí)慣,，要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，把握現(xiàn)代教育前沿理論，爭當(dāng)讀書工程的帶頭人,，爭當(dāng)課堂教學(xué)的明白人,，教師的引路人。
二是謀戰(zhàn)略,、善戰(zhàn)術(shù),。作為校長，要有戰(zhàn)略思想,，要善于謀大事,、干大事,，要把學(xué)校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開,。學(xué)校硬件建設(shè)怎么抓,、隊(duì)伍建設(shè)怎么推，管理的重點(diǎn)在哪,、教學(xué)的重點(diǎn)在哪,，都要有清晰地線條、明晰的思路,，不可顧此失彼,、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術(shù),，就是工作中要有點(diǎn)子,、有辦法、有招數(shù),。如果學(xué)校哪一方面薄弱,，就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法,。就現(xiàn)在個別學(xué)校出現(xiàn)的學(xué)生打架斗毆,、匪氣霸氣嚴(yán)重這一問題來說，就說明我們的校長在德育領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)術(shù),，實(shí)際上我們可以采取典型帶動,、案例分析、主題班會,、校會,、校園活動等多層面多角度的去教育引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)鍵是校長能不能想得到這些招數(shù),，這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用,。
三是改革評價(jià)機(jī)制，實(shí)施末位淘汰制,。近年來我們逐步建立健全了干部考核,、行風(fēng)評議、星級評價(jià)等考評機(jī)制,，對推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。但是出于對干部的培養(yǎng),、鍛煉甚至是保護(hù),，黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅(jiān)決執(zhí)行,，但姑息帶來的是個別領(lǐng)域,、個別學(xué)校發(fā)展的停滯不前,。所以,，今年暑期的干部調(diào)整,，我們就下決心實(shí)施了末位淘汰，對那些無所作為,、庸庸碌碌的校長進(jìn)行了撤換,，在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價(jià)機(jī)制，堅(jiān)決實(shí)施末位淘汰,，希望引起各位校長的警醒,。
(二)改革干部培訓(xùn)形式，采用高端專家引領(lǐng),，全力打造學(xué)校品牌效應(yīng),。近年來，我們一直都把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作納入重要議事日程,，每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察,、掛職學(xué)習(xí)，并請專家來豐南搞講座,。但是在運(yùn)作過程中,，我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校，也不是很容易的事情,。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校,，也存在很大的盲目性。為此,，本學(xué)年計(jì)劃與北京師范大學(xué)聯(lián)誼,，全面啟動“勵耘計(jì)劃---名師、名校長,、名校培養(yǎng)工程”,。北師大負(fù)責(zé)幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜，并承擔(dān)干部教師的培訓(xùn),?！皠钤庞?jì)劃”啟動后，將對我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作起到極大的推動作用,。
(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,，調(diào)動教師工作積極性。20xx年義務(wù)教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實(shí),，目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實(shí)施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作,。開學(xué)初，將對20xx年上半年績效分配進(jìn)行全面實(shí)施,。應(yīng)該說,，實(shí)施績效工資,，對推進(jìn)學(xué)校管理、調(diào)動教師積極性,、促進(jìn)教師發(fā)展應(yīng)該有著積極的作用,。但就目前情況看，效果并不是很明顯,，教師的工作積極性并沒有因?yàn)榭冃ЧべY的實(shí)施而明顯好轉(zhuǎn),。這就要求我們更應(yīng)注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用，利用它的杠桿作用來興利除弊,。為什么國家先從義務(wù)教育階段實(shí)施績效工資呢,，就是考慮到義務(wù)教育階段學(xué)校教師比較辛苦，實(shí)行績效工資不光是漲錢,、提高待遇的問題,，重要的是提高義務(wù)教育階段學(xué)校教師的工作積極性。因此,，對績效工資的分配,，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視;必須堅(jiān)持多勞多得,，優(yōu)績優(yōu)酬,，獎勤罰懶，重點(diǎn)向一線教師,、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅(jiān)持公正,、公平、公開的基本方法;必須結(jié)合校情,，遵循程序,，制定方案?？冃ЧべY實(shí)施工作過程中出現(xiàn)的新情況,、新問題也是對校長管理能力的考驗(yàn)，特別是對民主管理能力的考驗(yàn),，是對平時基礎(chǔ)性工作的檢驗(yàn),，對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)?？冃ЧべY是涉關(guān)幾千名教師切身利益的問題,，我們一定要把好事辦好，真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性,，還會引發(fā)上訪,。因此，我們必須正確對待,、謹(jǐn)慎行事,。
(四)繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)務(wù)考試制度,，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們考試的目的是為了促進(jìn)教師學(xué)習(xí),，推動教學(xué)改革,，全面提升教師素質(zhì)。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍,，目的是讓讀書成為廣大教師的習(xí)慣,，提高教師的專業(yè)理論和綜合實(shí)踐素質(zhì),。那么讀書的效果如何,，這些錢花的值不值，就要通過考試來檢驗(yàn),。通過考試可以進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機(jī)感,，提高廣大教師學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，同時,，也可以檢驗(yàn)教師隊(duì)伍的基本素質(zhì)狀況,。由于舉行全區(qū)性的考試很復(fù)雜，現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學(xué)校為單位組織教師業(yè)務(wù)考試,，要求各校抓實(shí)抓好,。
(五)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，深入實(shí)施“三名工程”,。骨干教師是教師隊(duì)伍中的主要組成部分,，他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺,、鮮活的思想,，能給學(xué)生產(chǎn)生更新的影響。因而,，對骨干教師的培養(yǎng)至關(guān)重要,，是關(guān)系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關(guān)鍵。因此,，我們要創(chuàng)設(shè)以教師為本的教學(xué)氛圍,，促進(jìn)青年教師盡快成長，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺,。一是適時加壓,，給骨干教師添碼。創(chuàng)設(shè)多途徑發(fā)展的空間,，給教師健康個性的張揚(yáng)提供足夠的舞臺,，對一些教學(xué)基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的青年教師,，我們要適時加壓,，讓他們挑起教學(xué)改革的擔(dān)子,，獨(dú)擋一面地開展工作;對有一定教學(xué)研究的青年骨干教師，我們應(yīng)及時讓他們參與有關(guān)課題研究,，使之挑起教學(xué)科研的重任,。這樣才能使他們看到自身存在的價(jià)值。二是開展競賽,，使優(yōu)秀教師冒尖,。競爭是一種催化劑，它激發(fā)人們勤學(xué)苦練,，奮發(fā)向上,，多作貢獻(xiàn)。正是通過競爭,，一大批能人脫穎而出,，茁壯成長。因此,，學(xué)?？赏ㄟ^有計(jì)劃地組織教學(xué)基本功、教學(xué)能力,、教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)管理等方面的各種競賽或比賽活動，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,，促使青年教師在競賽中脫穎而出,。三是強(qiáng)化科研，促進(jìn)骨干教師全方位成長,。隨著社會的不斷發(fā)展,，培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢,，只有激勵青年教師涉足科研,，向科研型教師發(fā)展，創(chuàng)出教育科研新成果,，學(xué)校才能有生命力,，才能適應(yīng)世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學(xué)校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的,，具有較強(qiáng)科研能力,、業(yè)務(wù)水平的骨干教師，并通過他們之間的互相影響,，形成一種學(xué)術(shù)氛圍,。同時，培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力，要重視對青年教師的培訓(xùn)工作,，尤其是今年聘用的80名見習(xí)生,，可以通過實(shí)施名師帶徒及“青藍(lán)工程”，促進(jìn)他們盡快成長,。只有這樣,，才能構(gòu)建梯次化的人才結(jié)構(gòu)，建立發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才,、用好人才的長效機(jī)制，為“三名”創(chuàng)建工程進(jìn)行人才儲備,。
(六)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,，樹立終身學(xué)習(xí)理念。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關(guān)系來比喻教師與學(xué)生知識含量的關(guān)系,，表面看起來似乎再恰當(dāng)不過,。其實(shí)，事實(shí)并非如此,，現(xiàn)實(shí)存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水，跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作,，樹立終身學(xué)習(xí)理念,。因?yàn)楫?dāng)今社會，追求教育高品質(zhì),、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育界的共識,，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變服務(wù)于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。因此,我們把建設(shè)具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的根本保證,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓(xùn)、教研,、課題研究為途徑,提高教師實(shí)施課改能力”的工作思路,，著力開展好教師的繼續(xù)教育工作。這就要充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的職能,，加大教師繼續(xù)教育力度,，使新課程的實(shí)施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實(shí),每一個環(huán)節(jié)都扎實(shí)推進(jìn)。進(jìn)修學(xué)校本身也要轉(zhuǎn)變觀念,，從以前的學(xué)歷補(bǔ)償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標(biāo),。比如說網(wǎng)絡(luò)研修，這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式,，如果認(rèn)真按照要求去做,，去聆聽名師教誨，去認(rèn)真完成作業(yè)，對教師自身的專業(yè)化成長確實(shí)能起到促進(jìn)作用,。進(jìn)修學(xué)校必須想辦法進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)研修這一教育形式,，讓教師真正想學(xué)、愛學(xué),、必須學(xué),。
同志們，20xx-20xx學(xué)年度的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,，讓我們改革創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取，以拼搏進(jìn)取的昂揚(yáng)銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌，去譜寫豐南教育的新篇章,。
縣教育工作會議講話心得體會篇十一
同志們：
現(xiàn)在,，我受教育廳黨組和省高校工委委托，作工作報(bào)告,。
一,、20**年工作簡要回顧。
20**年,，是全省教育事業(yè)改革發(fā)展重要一年,。全省教育系統(tǒng)各級黨組織高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，聚焦教育改革發(fā)展大局,，切實(shí)履行職責(zé),，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，反腐倡廉建設(shè)取得新成效,。
(一)堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,，作風(fēng)建設(shè)取得新成果。
廳班子帶頭改進(jìn)作風(fēng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和省委具體規(guī)定,。結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，邊學(xué)邊查邊改,，大力倡導(dǎo)“六種風(fēng)氣”,，健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度，努力形成作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,。
按照省紀(jì)委的統(tǒng)一部署和要求,，認(rèn)真落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》，緊緊抓住元旦,、春節(jié),、“五一”,、中秋、國慶等重要節(jié)點(diǎn),，明確提出“廉潔過年”,、“廉潔過節(jié)”等具體要求，教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯改進(jìn),。
(二)加大檢查力度,，解決侵害群眾利益問題取得新突破。
開展對教育經(jīng)費(fèi)使用情況以及中央教育惠民政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查,，確保黨的惠民政策溫暖學(xué)生,、惠及群眾。開展對教育部《關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,。會同省物價(jià)局,、省糾風(fēng)辦、省新聞出版廣電局完成自查自糾,、迎接國檢,、查擺問題、及時整改等工作,，規(guī)范辦學(xué)行為,，有效整治教育亂收費(fèi)、教輔材料散亂等問題,。全年共查處各級各類中小學(xué)校亂收費(fèi)案件55件,，清退違規(guī)收費(fèi)362萬元，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分83人,，其中校長23人。堅(jiān)決治理高校違規(guī)招生和亂收費(fèi)行為,，高校招生實(shí)現(xiàn)了“零點(diǎn)招”的工作目標(biāo),。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展,。
加強(qiáng)高考,、研考考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)督檢查。對高校藝術(shù)類和體育類專業(yè)考試,、各類招生考試照顧資格審核,、基建工程項(xiàng)目、大額物資采購招投標(biāo)等工作進(jìn)行全程監(jiān)督,。實(shí)行對高校領(lǐng)導(dǎo)干部函詢,、問詢談話制度。對教育系統(tǒng)政府性投資項(xiàng)目和財(cái)政專項(xiàng)資金電子信息實(shí)現(xiàn)集中監(jiān)管,。開展省屬本科高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理集中檢查，對存在的問題，及早發(fā)現(xiàn),，及時整改,。對全省22所普通本科院校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行了集中檢查。配合省紀(jì)委認(rèn)真開展對高校的巡視工作,。在全省高校紀(jì)檢監(jiān)察干部中開展會員卡清退活動,，全省高校紀(jì)檢監(jiān)察干部全部遞交“零持有”報(bào)告。
(四)加強(qiáng)廉政教育,，教育針對性和實(shí)效性有新提高,。
加強(qiáng)教育系統(tǒng)廉潔自律教育、崗位廉政教育,、警示教育,。廳機(jī)關(guān)全體干部、所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各高校處以上領(lǐng)導(dǎo)干部2000多人,，分期分批到省警示教育基地接受警示教育。
在高校中開展分層分崗廉潔教育,。對在重要崗位和關(guān)鍵部位的干部,，開展廉潔從政教育;對教師，開展職業(yè)道德教育;對學(xué)生,，開展廉潔修身教育,。組織編寫《反腐倡廉教育讀本》。
組織開展廉政文化進(jìn)校園教育活動,。各級各類學(xué)校充分利用校報(bào),、校刊,、校園廣播,、校園網(wǎng)等載體，開辟廉政文化進(jìn)校園教育活動專欄,，編制廉政文化進(jìn)校園教育活動專輯,。全省百萬余師生積極參與活動，收到了較好的社會效果,。
在看到成績的同時,，我們必須清醒地認(rèn)識到教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作存在的問題和不足：有的地方和部門黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任意識不強(qiáng);損害群眾利益的不正之風(fēng)仍然存在，教育亂收費(fèi)現(xiàn)象還時有發(fā)生;高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理,、基建工程、考試招生,、師德師風(fēng)建設(shè)等方面還存在薄弱環(huán)節(jié),。對此,，我們必須高度重視，切實(shí)加以解決,。
20**年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總體要求是：深入貫徹落實(shí)黨的,、十八屆三中全會和系列講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省紀(jì)委十屆三次全會,、省政府廉政會議和教育部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神;堅(jiān)持黨要管黨,、從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障;深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委具體規(guī)定精神,，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,，堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”和不落實(shí)問題;加大對違紀(jì)違法黨員干部審查力度，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢;健全權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制;加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè),，提高履職能力,，堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
(一)深入落實(shí)中央決策部署,，加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障,。
要準(zhǔn)確把握中央對反腐敗斗爭形勢的判斷，深刻領(lǐng)會中央和省委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,，牢固樹立加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治意識,，落實(shí)強(qiáng)化反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障的各項(xiàng)措施。
各級黨委(黨組)要切實(shí)擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的意識,，做廉潔自律的表率，管好班子,，帶好隊(duì)伍,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。要堅(jiān)持兩手抓,、兩手都要硬。各級紀(jì)委要承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任,，執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé),，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。要落實(shí)責(zé)任追究制度，對發(fā)生重大腐敗案件和不正之風(fēng)長期滋生蔓延的地方,、部門,、學(xué)校，實(shí)行“一案雙查”,。
各高校要結(jié)合大學(xué)章程建設(shè),，明晰紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)職責(zé)任務(wù),，落實(shí)監(jiān)察室主任(處長)列席校長辦公會議制度，強(qiáng)化二級單位紀(jì)檢監(jiān)察工作,。省屬高校紀(jì)委要定期向省高校紀(jì)工委報(bào)告黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,。
認(rèn)真落實(shí)省委對巡視工作的新要求，協(xié)助省委推進(jìn)高校巡視工作,。努力實(shí)現(xiàn)省屬高校巡視全覆蓋,，注重巡視成果運(yùn)用，督促推動問題解決,。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”和不落實(shí)問題。
黨要管黨,、從嚴(yán)治黨,，靠的是鐵的紀(jì)律。嚴(yán)明紀(jì)律,、深化作風(fēng)建設(shè),，是今年黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重，必須堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)的措施,、嚴(yán)的紀(jì)律，整風(fēng)肅紀(jì),。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則,，率先垂范地執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。要帶頭學(xué)習(xí)黨章,，學(xué)習(xí)系列重要講話和中央,、省委有關(guān)規(guī)定要求，切實(shí)提高管理水平和廉政建設(shè)能力,。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律,。堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松馳問題,，堅(jiān)決糾正無組織無紀(jì)律,、自由主義、好人主義等現(xiàn)象,。要把黨的紀(jì)律融入立德樹人根本任務(wù)和教育改革各項(xiàng)措施中,。切實(shí)加強(qiáng)課堂、報(bào)告會,、研討會,、講座,、論壇和校園網(wǎng)等宣傳思想陣地管理，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),、管理權(quán),、話語權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)黨性,，正確處理個人與組織的關(guān)系,，嚴(yán)格執(zhí)行請示報(bào)告制度，嚴(yán)格按照黨章和廉潔從政若干規(guī)定辦事決策,，任何人不得搞特權(quán),、搞特殊。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要增強(qiáng)法紀(jì)意識,，帶頭學(xué)習(xí)法律知識,、廉潔自律規(guī)定，要始終有敬畏之心,，知道害怕,。千萬不要把組織的告誡置若罔聞，千萬不要把群眾的監(jiān)督當(dāng)成耳旁風(fēng),，千萬不要把法紀(jì)當(dāng)成一紙空文,。
要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委具體規(guī)定精神，結(jié)合深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，繼續(xù)倡導(dǎo)“清廉,、敬業(yè)、和諧,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)”六種風(fēng)氣,，著力解決黨員干部“四風(fēng)”和不落實(shí)方面存在的問題,。堅(jiān)決落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》，嚴(yán)禁用公款互相宴請,、贈送節(jié)禮,、違規(guī)消費(fèi)。及時曝光通報(bào)頂風(fēng)違紀(jì)案件,，重點(diǎn)查處黨員干部出入私人會所和高消費(fèi)娛樂場所問題,。重點(diǎn)糾正領(lǐng)導(dǎo)干部利用各種名義收受下屬以及有利害關(guān)系單位和個人的禮金、禮品行為,。
(三)有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，大力推進(jìn)教育公平公正,。
教育問題,，也是民生問題,，關(guān)涉千家萬戶，關(guān)涉公平公正,，關(guān)涉社會和諧穩(wěn)定,，因此，從具體問題抓起,，堅(jiān)持一個時間節(jié)點(diǎn)一個時間節(jié)點(diǎn)地抓,，堅(jiān)持不懈抓出成效，積小勝為大勝,。抓住元旦,、春節(jié)、教師節(jié)等重要時間節(jié)點(diǎn),，狠剎收受禮品禮金行為,。抓住中考、高考,、研究生入學(xué)考試等考試時間節(jié)點(diǎn),，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，查處舞弊行為,。抓住中小學(xué)入學(xué),、高考錄取等招生時間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格監(jiān)督各項(xiàng)規(guī)定要求的執(zhí)行,。
嚴(yán)格治理違規(guī)招生行為,。當(dāng)前考試作弊、考生家長弄虛作假,，招生領(lǐng)域權(quán)力尋租問題,，嚴(yán)重沖擊了教育公平，必須堅(jiān)決治理,。要深入推進(jìn)以高考為重點(diǎn)的各類招生考試陽光工程,，義務(wù)教育公辦學(xué)校不得以任何名義招收擇校生，普通高中嚴(yán)禁跨規(guī)定區(qū)域招生,。繼續(xù)實(shí)施高考“無聲入場”措施,，繼續(xù)實(shí)施高校招生“零點(diǎn)招”。做好中考,、高考照顧加分政策和學(xué)生信息的公開,、公示工作。完善藝術(shù),、體育類招生等特殊類型招生監(jiān)管措施,，對自主招生情況開展專項(xiàng)檢查。規(guī)范職業(yè)院校招生工作,，嚴(yán)肅查處重復(fù)招生,、有償招生,、虛假注冊學(xué)籍等行為。
有效解決亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)等問題。制定《吉林省治理和糾正學(xué)校亂辦班,、亂收費(fèi)等不正之風(fēng)的意見》,，規(guī)范辦學(xué)行為。深化中小學(xué)教輔材料散亂治理,，圍繞“一科一輔”,，細(xì)化教輔材料管理機(jī)制。強(qiáng)化師德師風(fēng)突出問題治理,，研究制定禁止教師收受禮品禮金的規(guī)定,，實(shí)行師德“一票否決制”。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育和治理行動,，制訂高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為處理辦法,，嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)造假行為。嚴(yán)厲懲處套取,、截留,、挪用、滯撥資金等行為,。抓好全省教育系統(tǒng)政府性投資項(xiàng)目和財(cái)政專用基金集中監(jiān)管工作,。加強(qiáng)審計(jì)工作，特別是對重大項(xiàng)目,、重要資金的審計(jì)監(jiān)督,，及時發(fā)現(xiàn)問題。對落實(shí)教育惠民政策縮水走樣,、虛報(bào)冒領(lǐng),、弄虛作假、克扣師生財(cái)物等問題,，嚴(yán)肅查處,，嚴(yán)格追責(zé)。
進(jìn)一步開展科研經(jīng)費(fèi)的專項(xiàng)治理工作,。探索建立教育系統(tǒng)科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫,，推進(jìn)科研信息系統(tǒng)建設(shè)。著力解決高校資產(chǎn)管理和投資經(jīng)營中的問題,，完善高校國有資產(chǎn)管理制度,，建立考評指標(biāo)。
(四)堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢頭,。
腐敗問題得不到及時查處,，對黨、對教育事業(yè),、對干部、對學(xué)生都是嚴(yán)重危害,。必須堅(jiān)持有案必查,，有腐必反，有貪必肅,。
要暢通和拓寬信訪渠道,，提高案件線索發(fā)現(xiàn)能力。通過信訪舉報(bào),、財(cái)務(wù)審計(jì),、專項(xiàng)檢查、巡視等方式發(fā)現(xiàn)問題,，梳理案件線索,。堅(jiān)持澄清事實(shí)、扶正祛邪,，對來信來訪舉報(bào)問題查實(shí)的,，要依紀(jì)依法處理;對舉報(bào)問題情況不實(shí)，誣告亂告的,，要在一定范圍通報(bào)說明,，通過查信辦案樹立正氣、培育正能量,。
要堅(jiān)持抓早抓小抓典型,。抓早，就是早打招呼,，早提醒,，爭取讓干部不犯錯誤或少犯錯誤。抓小,，就是發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時約談,、函詢，加強(qiáng)誡勉談話工作,，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，及時發(fā)現(xiàn)問題，早糾正和處理,，防止小問題演變成大問題,。抓典型，就是堅(jiān)決查處貪污賄賂、腐化墮落,、失職瀆職案件,，嚴(yán)肅查處濫用權(quán)力違反程序選拔任用干部、干預(yù)職稱評定,、科研經(jīng)費(fèi)使用,、研究生名額分配等問題，嚴(yán)肅查處利用職務(wù)插手教材教輔選用,、基建后勤,、校辦企業(yè)、招標(biāo)采購等領(lǐng)域的問題,。特別是頂風(fēng)違紀(jì)典型案件,，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起,，并公開曝光,，發(fā)揮警示作用。
開展全省教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)工作,。要認(rèn)真梳理和查找教育專項(xiàng)資金管理使用,、基建項(xiàng)目、大宗物資采購,、人事任免,、招生錄取等重點(diǎn)環(huán)節(jié)存在的問題，下決心解決“小金庫”等資金管理不規(guī)范問題,，建立和完善相關(guān)制度,，制定《教育廳預(yù)防職務(wù)犯罪工作實(shí)施辦法》，努力形成用制度管人管事管物的預(yù)防職務(wù)犯罪長效機(jī)制,。
(五)完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制,，強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督、管理和教育,。
健全和完善使干部不敢,、不易、不想腐敗的反腐倡廉制度體系,，這是依法治校需要,，是懲防體系建設(shè)的重要基礎(chǔ)，更是做好反腐倡廉工作的重要保障,。
抓制度建設(shè),，就是抓住了根本，抓住了關(guān)鍵,。要認(rèn)真落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20**—20**年工作規(guī)劃》和省里即將出臺《實(shí)施辦法》,，按照“改革限權(quán),、依法確權(quán)、科學(xué)配權(quán),、陽光示權(quán),、全程控權(quán)”的要求，抓緊建立完善有關(guān)反腐倡廉相關(guān)制度,。要深入貫徹落實(shí)省紀(jì)委,、省教育廳等四部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全省高等學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)若干問題的意見》，要針對學(xué)校招生,、基建工程,、招標(biāo)采購、財(cái)務(wù)管理,、科研經(jīng)費(fèi)、后勤服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上存在的突出問題,，建立統(tǒng)一的制度規(guī)范,，不斷鏟除腐敗發(fā)生的土壤。要建立對推進(jìn)高教強(qiáng)省建設(shè)任務(wù)和相關(guān)配套文件等工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查機(jī)制,。積極開展大學(xué)章程廉潔性制度評估,。要認(rèn)真執(zhí)行高校黨政議事規(guī)則，落實(shí)黨委書記,、校長“三個不直接管”,、“三重一大”制度，落實(shí)責(zé)任制“四親自抓”要求,。
要圍繞構(gòu)建政府,、學(xué)校和社會新型關(guān)系，加大行政審批改革力度,，完善取消和下放審批事項(xiàng)后續(xù)監(jiān)管措施,，加強(qiáng)對保留行政審批事項(xiàng)的規(guī)范管理。
推行權(quán)力清單制度,。各級教育部門要公開行政審批項(xiàng)目目錄,、辦理程序和審批結(jié)果;各級各類學(xué)校要公開辦學(xué)條件、質(zhì)量水平,、經(jīng)費(fèi)使用等信息,。高校要加強(qiáng)干部任用、職稱評聘,、領(lǐng)導(dǎo)干部兼職取酬,、出訪出境、財(cái)務(wù),、招生,、學(xué)生就業(yè),、評優(yōu)評先等重要領(lǐng)域信息公開，利用微博,、微信,、手機(jī)客戶端等新聞媒體，加大發(fā)布覆蓋面,，提高公開時效性,。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育。深入開展理想信念和宗旨教育,，強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育,，使黨員干部做到公私分明、克己奉公,、嚴(yán)格自律,。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，做好宣傳引導(dǎo)工作,，推進(jìn)廉政文化創(chuàng)建活動,，為反腐敗營造良好氛圍。
三,、全面履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé),，加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)。
全省教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部,，要深入貫徹中央紀(jì)委轉(zhuǎn)職能,、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)要求,，明確職責(zé)定位,，突出黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭主業(yè)。要聚焦中心任務(wù),，做到不越位,、不缺位、不錯位,，要切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的職責(zé),，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新思想理念,，改進(jìn)方式方法,，堅(jiān)持忠誠履職、依法履職,、全面履職,，做到敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,、接受監(jiān)督,，樹立忠誠可靠,、服務(wù)人民、剛正不阿,、秉公執(zhí)紀(jì)的良好形象,。建立腐敗案件責(zé)任倒查追究制度。
黨委要重視和支持紀(jì)檢監(jiān)察工作,，對紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理,，為紀(jì)委開展工作創(chuàng)造條件,。要關(guān)心愛護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部，特別要注意保護(hù)那些黨性強(qiáng),、敢于堅(jiān)持原則的同志,。要重視紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對紀(jì)檢監(jiān)察干部的培養(yǎng)使用,，把那些黨性好,、能力強(qiáng)、作風(fēng)正,、威信高的干部選拔到重要崗位。
同志們,，教育事業(yè)是崇高的事業(yè),，做好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，使命光榮,，責(zé)任重大,。我們要堅(jiān)定信心，恪盡職守,，求真務(wù)實(shí),，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為我省教育事業(yè)改革和發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn),。
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縣教育工作會議講話心得體會篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
同志們,，今天我們在這里召開全市暑期教育系統(tǒng)工作會議,，會議主要任務(wù)是：回顧總結(jié)半年度教育工作,，分析研究當(dāng)前教育發(fā)展新形勢,，研究部署下半年教育工作主要目標(biāo)和任務(wù),，進(jìn)一步認(rèn)清形勢,、振奮精神,、把握機(jī)遇,，加快教育現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)步伐,，打好教育改革發(fā)展組合拳，助力x再造改革開放新優(yōu)勢,、再創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新輝煌,。下面，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,，我講三方面意見,。
一、總結(jié)工作,，上半年全市教育改革發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐,。
2021年上半年，全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會和市第x次黨代會精神,，緊緊圍繞市委x屆x次全會總體部署,，以教育現(xiàn)代化為主題，以教育改革為方法,，以教育黨建為保障,，以提升人民對教育的滿意度為目標(biāo)，著眼服務(wù)大局,，關(guān)注社會民生,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作和任務(wù)。主要在以下八項(xiàng)工作上取得新突破,。
（一）全力實(shí)干促跨越,，打好決勝教育現(xiàn)代化發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)。
繼續(xù)深入推進(jìn)省教育教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建工作,。上半年,，按照省教育現(xiàn)代化研究與評價(jià)中心的要求補(bǔ)充上報(bào)了相關(guān)數(shù)據(jù)。目前評價(jià)中心已反饋去年教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測的結(jié)果,。因采取x與x灣新區(qū)合并檢測的方式,，監(jiān)測結(jié)果與x試點(diǎn)監(jiān)測結(jié)果相差較大。市教育局參照監(jiān)測報(bào)告落實(shí)整改,，進(jìn)一步對照標(biāo)準(zhǔn),、補(bǔ)足短板，創(chuàng)造優(yōu)勢,。同時積極與x灣新區(qū)相關(guān)部門加強(qiáng)溝通,，理順監(jiān)測創(chuàng)建責(zé)任，共同落實(shí),，為教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作樹立起新導(dǎo)向,。繼續(xù)落實(shí)“管辦評分離”舉措，第三方評估升級為“教育現(xiàn)代化星級學(xué)校評估”,，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)校（含部分獨(dú)立校區(qū)）全覆蓋,。
（二）優(yōu)化布局強(qiáng)保障,，教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展取得新突破。
……三個板塊學(xué)校建設(shè)都有不同程度的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,；
……正積極向市政府提交建議方案,。該規(guī)劃方案的全面落實(shí)將大大提升城區(qū)辦學(xué)能力，緩解城區(qū)義務(wù)段就學(xué)供需矛盾,。三是切實(shí)推進(jìn)教育民生實(shí)事工程,。通過建設(shè)籠式足球場、改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件等舉措縮小城鄉(xiāng)教育資源差距,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。加快智慧教育裝備建設(shè),，繼續(xù)實(shí)施校園無線網(wǎng)絡(luò)升級改造,，更新完善校園監(jiān)控等安全設(shè)備、電腦多媒體等教育教學(xué)設(shè)備,、餐桌宿舍空調(diào)等學(xué)生生活設(shè)備,。適度配置智慧教室，加快建設(shè)學(xué)科教室,，鼓勵學(xué)校校園智慧化管理,，提升學(xué)校智能信息化管理水平。同時,，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)幫困助學(xué)工程,。x年上半年教育幫困助學(xué)資金近x萬元，做到應(yīng)助盡助,，精準(zhǔn)資助。四是規(guī)范義務(wù)段學(xué)校招生行為,，完善隨遷子女量化入學(xué)政策,。出臺《關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)校流動人口隨遷子女招生工作的意見》，保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育權(quán)利,。強(qiáng)化民辦中小學(xué)校招生監(jiān)管,，多次召開民辦學(xué)校招生專題會議，明確今年民辦學(xué)校招生辦法,，并嚴(yán)格審查民辦學(xué)校招生簡章,，做到招生計(jì)劃、報(bào)名面談時間,、錄取辦法等“八明確”,。開設(shè)義務(wù)段民辦學(xué)校招生錄取平臺，實(shí)行同一時間開放平臺,，同一時間錄取輸入,，嚴(yán)格規(guī)范招生流程及辦法,，并對面談及錄取情況進(jìn)行巡查，及時糾正不規(guī)范情況,，確保招生秩序規(guī)范有序,。
（三）立德樹人創(chuàng)品牌，素質(zhì)教育內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)新提升,。
一是堅(jiān)定理想信念,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。大力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀教育,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，深入開展……等主題教育，大力推進(jìn)……活動,，積極開展……活動,。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》和省委省政府出臺的中小學(xué)德育工作意見x條,，打好德育工作三年行動計(jì)劃收官戰(zhàn),，深入推進(jìn)“德育生活化”創(chuàng)新實(shí)踐，繼續(xù)鼓勵中小學(xué)校挖掘德育內(nèi)涵,，彰顯德育特色,，打響德育品牌，努力實(shí)現(xiàn)“德育生活化”品牌全覆蓋,，提升校園文化建設(shè)品質(zhì),，保持我市校園文化建設(shè)水平全省領(lǐng)先地位。二是深化課程改革,，推進(jìn)育人模式轉(zhuǎn)型升級,。加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，推進(jìn)初中學(xué)校必修課程分層走班教學(xué),，切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量。深入推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,，建立綜合素質(zhì)評價(jià)平臺,，目前已在x所學(xué)校試點(diǎn)，爭取在下半年全面鋪開,。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,，制訂《x市義務(wù)段學(xué)校教學(xué)常規(guī)督查細(xì)則》，全面改進(jìn)和加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校管理工作,，加大對學(xué)校的行政視導(dǎo)力度和教學(xué)常規(guī)管理,。今年我市新高考成績又躍新臺階,全市一段上線人數(shù)（除藝術(shù)體育類外）為x人，一段上線人數(shù)遙居x大市首位，全市一段上線率達(dá)x%,，比去年高x個百分點(diǎn),。x中學(xué)上清華、北大線共x人,，一段上線率達(dá)x%,。三是重視體藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。上半年,，我市承辦x年x市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，獲得初中組團(tuán)體第一名,，并組隊(duì)參加了x市級乒乓球,、羽毛球、足球,、射箭和跳繩比賽,，多次獲得團(tuán)體冠軍。舉辦教育系統(tǒng)第十四屆藝術(shù)節(jié),，組織舉行全市中小學(xué)生合唱,、三獨(dú)和美術(shù)（書法）比賽，并將優(yōu)秀節(jié)目（作品）推送至x進(jìn)行比賽,，總體成績在x市名列前茅,。
（四）擴(kuò)容提質(zhì)謀規(guī)劃，學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠取得新成果,。
一是著眼問題導(dǎo)向,，完善辦園監(jiān)管機(jī)制。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善x市幼兒園辦園行為常態(tài)化督查評估機(jī)制的通知》,，強(qiáng)調(diào)每年對每所幼兒園開展不少于四次的隨機(jī)性督查,，加強(qiáng)常態(tài)化綜合性督查評估，強(qiáng)化問題整改,，規(guī)范幼兒園辦園行為,。組織市級抽查，實(shí)行年度考核,，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，增強(qiáng)幼兒園規(guī)范辦園的自覺意識,。x月x日,，中國教育報(bào)以《x：每年對每所園督查評估至少四次》為題，對我市建立完善日常監(jiān)管機(jī)制作了專題報(bào)道,。二是著眼目標(biāo)導(dǎo)向,，擴(kuò)容提質(zhì)優(yōu)化教育資源。積極引進(jìn)民間資本投資高端學(xué)前教育市場,，古塘藍(lán)天幼兒園和吉的堡英群幼兒園上半年開始開園招生,，新增x班品牌幼兒園學(xué)位,。此外橙熹美德堡幼兒園、龍山建成雙語幼兒園,、觀海衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)山觀海衛(wèi)鎮(zhèn)昭十三房幼兒園和周巷鎮(zhèn)藍(lán)天幼兒園預(yù)計(jì)將于下半年投入使用,，屆時將新增x班優(yōu)質(zhì)學(xué)位。同時,，按《浙江省薄弱幼兒園提升標(biāo)準(zhǔn)》要求,，以三級幼兒園為基本標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)推進(jìn)薄弱幼兒園整改提升行動,，多所幼兒園已列入撤,、并,、改建計(jì)劃,。三是著眼效果導(dǎo)向，加強(qiáng)幼兒園日常管理,。出臺《關(guān)于做好x市x學(xué)年幼兒園招生工作的意見》,，部署全市幼兒園招生工作。適度調(diào)整公辦園,、優(yōu)質(zhì)園班額限制,，提高優(yōu)質(zhì)資源利用率。目前全市公辦幼兒園招生工作基本完成,，社會反響基本平穩(wěn),。同時，做好普惠幼兒園規(guī)范管理工作,，通過日常督查機(jī)制的結(jié)果運(yùn)用,，加大對普惠性民辦幼兒園辦園行為的約束力度。
（五）改革創(chuàng)新立標(biāo)桿,，職成教育多元開放煥發(fā)新活力,。
一是打造人才培養(yǎng)高地，全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),。我市獲省教育廳“x年度職業(yè)教育發(fā)展掛鉤考核優(yōu)秀單位”,，是x大市唯一上榜的縣級市，我市從x－x年連續(xù)五次獲此殊榮,。我市職校學(xué)生在全國技能大賽中屢獲佳績,，今年獲得x金x銀x銅共計(jì)x個獎項(xiàng)，參賽獲獎率達(dá)x%,，獲金牌數(shù),、獎牌數(shù)與獲獎率均列x各縣市第一。x年我市中職學(xué)校本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，中職本科上線x人,，上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,，居x各縣市第一。二是搭建校企合作平臺,，推動產(chǎn)教融合共同發(fā)展,。全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，制定出臺《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校企合作的實(shí)施意見》,，確保每所職業(yè)學(xué)校新建x個校企合作優(yōu)秀企業(yè)基地,，此外全新組建x市汽車維修職業(yè)教育集團(tuán)、xx小家電智造職業(yè)教育集團(tuán)等x個各具特色的職教集團(tuán),，加強(qiáng)政企校協(xié)之間的交流與合作,，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ),。同時,，全面開展現(xiàn)代學(xué)徒制工作，預(yù)計(jì)x年x所職校將招收x個專業(yè)共x人現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生,，招生認(rèn)識比去年翻一番,。三是搭建多元成才“立交橋”，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,。打通職普融通渠道,，職業(yè)學(xué)校升學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在第一學(xué)期末可通過遴選進(jìn)入普高。打破中職升學(xué)天花板,，積極探索中職與應(yīng)用型本科一體化人才培養(yǎng)試點(diǎn),。進(jìn)一步做好“x”高職、五年一貫制合作,，探索行知職校與浙工商x學(xué)院一體化辦學(xué)x和x模式,，爭取x大學(xué)科技學(xué)院中高職融通x項(xiàng)目。積極開展職教中外合作項(xiàng)目,，培養(yǎng)具有國際視野的高技術(shù)應(yīng)用型人才,。x月x日，aicc澳洲國際職業(yè)教育中心與x市錦堂高級職業(yè)中學(xué)舉行了國際教育合作項(xiàng)目簽約儀式,。深化……合作,，深化……合作。四是加強(qiáng)成校規(guī)范化管理,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),。規(guī)范各類培訓(xùn)工作，做好成人學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目審批備案制,。舉辦省學(xué)分銀行和x市市民學(xué)分銀行管理員專項(xiàng)培訓(xùn),。上半年，我市作為全國農(nóng)民培訓(xùn)工作優(yōu)秀縣市接受教育部等專題調(diào)研,，調(diào)研組對我市農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)行了總結(jié)并給予高度評價(jià),。
（六）強(qiáng)師重教建機(jī)制，教師隊(duì)伍建設(shè)打開新局面,。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。向全市教師制發(fā)師德守則示諾卡x萬張,。抓好師德師風(fēng)日常源頭教育,。繼續(xù)選樹宣傳優(yōu)秀教師典型，大力弘揚(yáng)新時代教師高尚精神,。繼續(xù)實(shí)施名師名校長領(lǐng)航工程,，發(fā)揮現(xiàn)職名特教師的導(dǎo)師作用和名師名校長工作室的核心作用。組織名特教師參加面向農(nóng)村學(xué)校的“錦堂講壇”送教下鄉(xiāng)講座或講學(xué)活動,，開展全市中青年教師磨煉“三字一話”活動,，強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練。二是改進(jìn)招聘模式,，優(yōu)化教師資源配置,。分批次提前招聘x名應(yīng)屆優(yōu)秀師范類畢業(yè)生，其中x中學(xué)招聘北大,、清華等高校優(yōu)秀生x名,，職高招聘金牌教練等x名，城區(qū)其他中小學(xué)招聘優(yōu)秀生x名,。x月份統(tǒng)招新教師x名,，為城區(qū)義務(wù)學(xué)校急驟擴(kuò)容補(bǔ)充師資和農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)秩序的正常開展提供保障。啟動中小學(xué)教師“縣管校聘”試點(diǎn)改革工作,，我市西片,、北片和中部共x所學(xué)校x名教師按照"按需設(shè)崗、競聘上崗,、按崗聘用,、合同管理"的原則參與試點(diǎn)改革，有效促進(jìn)縣(市,、區(qū))域內(nèi)師資均衡配置,，大力推進(jìn)教育公平，積極引導(dǎo)優(yōu)秀教師向農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校流動,。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，統(tǒng)籌做好繼續(xù)教育工作,。x中學(xué),、實(shí)驗(yàn)幼兒園審報(bào)已成為浙江省教師發(fā)展學(xué)校,，占全x市的x/x。上半年,，通過項(xiàng)目設(shè)計(jì),、專家評審論證、上級部門審核審批,，共開設(shè)了x個師干訓(xùn)項(xiàng)目上報(bào)省師訓(xùn)平臺,。同時啟動了教育系統(tǒng)在職專業(yè)技術(shù)人員每年x學(xué)時公需科目的培訓(xùn)，為全市教師享受繼續(xù)教育搭建多元平臺,。
（七）從嚴(yán)治黨講作風(fēng),，智慧黨建品牌得到新優(yōu)化。
祭先烈,、過政治生日”主題黨日活動,。二是搭平臺選載體，著力提升黨建工作實(shí)效,。利用電大的終身學(xué)習(xí)平臺,，啟動“八個一”學(xué)習(xí)網(wǎng)手機(jī)客戶端（app）進(jìn)行移動黨課學(xué)習(xí)。開展“學(xué)習(xí)新思想,，書記讀黨章”活動,，創(chuàng)新載體開展黨員學(xué)習(xí)教育，形成“書記微論壇”,、“一師堂”等特色品牌,。組織教育系統(tǒng)微型黨課比賽，推送選手在x市級微型黨課比賽中獲一等獎,，并獲得了大賽唯一最佳人氣獎,。深入推進(jìn)“雙培養(yǎng)雙成長”活動，吸納學(xué)校優(yōu)秀骨干進(jìn)入黨組織,，今年x名新黨員中市級以上骨干教師達(dá)x名,。三是講作風(fēng)明責(zé)任，著力提高黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)效,。出臺《x年x市教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)與落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任清單》,，對招生、教師招考,、物資采購,、工程建設(shè)、“三公經(jīng)費(fèi)”,、公車使用管理等進(jìn)行重點(diǎn)管控和督查,。開展作風(fēng)效能監(jiān)督專項(xiàng)檢查，繼續(xù)推進(jìn)正風(fēng)反腐工作,，上半年共辦理法院和檢察院移交的案件x件均已完成立案,，下發(fā)《紀(jì)檢檢察意見書》x份,，處理失職人員x人，誡勉談話或批評教育違反有關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)規(guī)定干部,、教師x人,。四是重宣傳創(chuàng)品牌，大力推進(jìn)“清風(fēng)校園”創(chuàng)建,。制定《x市教育系統(tǒng)“深化清風(fēng)校園創(chuàng)建主題年”活動實(shí)施方案》，確定x年為“深化清風(fēng)校園創(chuàng)建主題年”,。以“清風(fēng)校園”創(chuàng)建作為督促壓實(shí)教育系統(tǒng)各級黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)的綜合載體,。啟動第三批“清風(fēng)校園”創(chuàng)建申報(bào)，強(qiáng)化基礎(chǔ)排摸分批推進(jìn),，確保創(chuàng)建質(zhì)量,。
（八）強(qiáng)化責(zé)任重?fù)?dān)當(dāng)，教育和諧穩(wěn)定取得新成效,。
一是創(chuàng)建“等級平安校園”,，嚴(yán)格落實(shí)安全管理主體責(zé)任。積極開展“等級平安校園”創(chuàng)建工作,，實(shí)行動態(tài)化考核辦法,。進(jìn)一步落實(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)鎮(zhèn)（街道）”包校制度，落實(shí)教育系統(tǒng)干部“聯(lián)校包班”制度,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校法人第一責(zé)任人責(zé)任,，推進(jìn)教學(xué)任務(wù)和安全監(jiān)管相結(jié)合的“安全工作”套餐制。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全綜治工作由常規(guī)管理向長效管理和有效管理的轉(zhuǎn)變,。充分利用智慧校園系統(tǒng)開展第一批試點(diǎn)學(xué)校和試點(diǎn)鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)+”隱患排查工作,，不斷提升管理水平。二是完善定期督查通報(bào),，建立安全工作責(zé)任追究制度,。進(jìn)一步完善學(xué)校安全督查定期通報(bào)制度，每季度定期召開校園安全工作例會,，每季度通報(bào)全市校園安全工作落實(shí)情況,。完善和實(shí)施安全工作約談制、警示制,。落實(shí)安全綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、安全事故責(zé)任追究制，堅(jiān)持安全管理“一票否決”制,。三是完善校園安防體系建設(shè),，提升“三防”水平。進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”專項(xiàng)工作方案,，積極推進(jìn)校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室規(guī)范建設(shè)工作,。目前,，公辦中小學(xué)、省等級幼兒園已全部完成校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室,，全市共完成x只警務(wù)室建設(shè)任務(wù),，占學(xué)校總數(shù)的x%,。扎實(shí)部署開展消防生命通道整治提升工程,，扎實(shí)開展學(xué)生生命安全保障工程，深入推進(jìn)“十萬學(xué)生餐飲安全”工程,，不斷加大學(xué)校安全教育,，扎實(shí)開展學(xué)校應(yīng)急演練活動。引導(dǎo)學(xué)校安全管理關(guān)口前移,、安全與德育有機(jī)結(jié)合,積極關(guān)注特殊學(xué)生群體,，開展“安全工作德育化”試點(diǎn)工作。四是全媒體平臺融合,，形成教育輿論宣傳大格局,。以傳遞教育正能量為目標(biāo)，結(jié)合線下傳統(tǒng)媒體及新媒體打造全方位,、廣覆蓋的教育輿論網(wǎng)絡(luò),，建立多方參與、通力合作,、專業(yè)高效的教育信息宣傳及網(wǎng)評團(tuán)隊(duì),。“x教育發(fā)布”微信公眾平臺影響力穩(wěn)居全市公眾微信號前三位,，全省教育政務(wù)新媒體前十位,。x教育網(wǎng)推送通訊報(bào)道x余條，x日報(bào)《教育專版》專題報(bào)道x余篇,，《x教育》期刊已推出至x期,。
二、分析形勢,，找準(zhǔn)x教育現(xiàn)代化發(fā)展主攻方向,。
黨的十九屆五中全會對教育工作作出了全面系統(tǒng)的部署，為新時代x教育改革指明了正確方向,。一是基本戰(zhàn)略,，就是進(jìn)一步明確了教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。這是科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),，充分表明了黨中央始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的堅(jiān)定決心,，向全黨全社會釋放了明確強(qiáng)烈的信號，也是我們各級黨委政府,、教育部門的應(yīng)盡之責(zé),。二是特殊地位,，就是建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，將教育與我國歷史進(jìn)程,、現(xiàn)實(shí)國情,、新時代的任務(wù)緊密而直接地聯(lián)系在一起，更加重視教育的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用,。三是總體目標(biāo),，就是加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育,。四是根本任務(wù),，就是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。五是發(fā)展取向,，就是推進(jìn)教育公平，強(qiáng)調(diào)推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,，普及高中階段教育,，支持和規(guī)范社會力量興辦教育，辦好繼續(xù)教育,，健全學(xué)生資助制度,。六是根本要求，就是高質(zhì)量發(fā)展,，強(qiáng)調(diào)努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作,，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，大力提高國民素質(zhì),。
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢,，對實(shí)施新時代x教育改革提出了現(xiàn)實(shí)要求。在加快教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國的新征程中,，隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及隨之而來的生活需求深刻變化，隨著國家對外開放步伐不斷加快及隨之而來的國際競爭日趨激烈,，隨著社會公平正義不斷提升及隨之而來的知識技能重要性不斷提升,，解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題將是我們長期要面對的工作主題,。當(dāng)前x正處在推動創(chuàng)新活力之城美麗幸福x建設(shè)、加快成為長三角區(qū)域性中心城市的關(guān)鍵階段,。作為社會民生的重要領(lǐng)域,，教育肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級提供人力支撐、人才供給和民生保障的歷史重任,。在學(xué)前教育到高等教育這個過程中,，培養(yǎng)高精尖x籍人才“送出去”勢不可擋，但培養(yǎng)技能型緊缺人才“留下來”同樣刻不容緩,。
到x年,，浙江省將實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化縣創(chuàng)建全覆蓋，x%左右縣（市,、區(qū)）創(chuàng)成全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣,。同時，在“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)+”“人工智能+”融合作用下,，科技正以更高效,、更智能的形態(tài)重塑教學(xué)生態(tài)，“精準(zhǔn)教研”“精準(zhǔn)學(xué)習(xí)”成為提升學(xué)習(xí)品質(zhì)的加速器,。改革開放四十年來,，x教育以改革引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展，一系列經(jīng)驗(yàn)做法在全國推廣,，德育美育,、職業(yè)教育、社區(qū)教育走在全省乃至全國前列,，改革已經(jīng)成為x教育的“金名片”,。
x教育雖然保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，也取得了不俗的成績,，但對照新形勢,、新要求，仍然存在著許多短板和問題,，需要我們認(rèn)真梳理,，全力破解。
特殊教育短板突出,，辦學(xué)條件亟待改善,，向兩頭延伸任務(wù)艱巨；
高等教育資源明顯偏少,，處于起步狀態(tài),，總體實(shí)力不強(qiáng)，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度有待提高。今后教育工作的重點(diǎn)要逐步從普及走向提質(zhì),，加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育資源,。
學(xué)生體質(zhì)健康水平落后，素質(zhì)教育發(fā)展不夠充分,；
多樣化選擇不充分,，學(xué)校特色不夠鮮明；
下階段必須把建設(shè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以質(zhì)量和水平為核心的內(nèi)涵發(fā)展上來,。
我們要清醒地看到,，新時代教育教學(xué)要求逐步由知識傳授為主轉(zhuǎn)向核心素養(yǎng)培養(yǎng)為主，但我市注重核心素養(yǎng)培養(yǎng)仍只是方向而沒有成為主流,。近年來,，我市基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量提升很快，中高考成績一路領(lǐng)先,，但很大程度上這是學(xué)校通過延長學(xué)習(xí)時間和增加作業(yè)量來實(shí)現(xiàn)的,，是家長要求子女通過“課后補(bǔ)”來達(dá)成的，導(dǎo)致近年來“上一所好的培訓(xùn)學(xué)?！币呀?jīng)成為了x家長們新的教育思路,，出現(xiàn)“不上不放心、上完算盡心”的教育心理,。這就要求學(xué)校,、教師,、家長三方共同努力,，由學(xué)校發(fā)起號召，教師正確引導(dǎo),，家長積極配合,，及早更新育人觀念，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
三,、對照目標(biāo)，扎實(shí)做好下半年全市教育改革各項(xiàng)工作,。
x年是全面貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會和市第十四次黨代會精神的重要一年,，是改革開放x周年，也是x撤縣設(shè)市x周年,。下半年,，全市教育系統(tǒng)將繼續(xù)嚴(yán)格對照全市重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目,，全面分析研究工作中存在的主要困難和問題,，進(jìn)一步明確下半年工作安排，以教育鐵軍的魄力走在前列、干在實(shí)處,，力破解教育發(fā)展不平衡不充分問題,，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，滿足老百姓對公平而有質(zhì)量教育的需求,，著力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面,，主要做好以下八方面工作。
（一）聚焦黨建引領(lǐng),，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),。
一是切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。貫徹落實(shí)好中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作相關(guān)要求,，廣泛開展黨建示范學(xué)校,、先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建活動，建立“智慧黨建工作平臺”,，創(chuàng)建智慧黨建品牌,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，堅(jiān)持“三會一課”,、組織生活會、主題黨日活動,、基層黨組織書記抓黨建述職評議考核等制度,，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和活力，提高我市教育系統(tǒng)黨建工作的整體水平,。
二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。開展黨風(fēng)廉政宣教活動，組織全市教育系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),，突出做好《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨紀(jì)處分條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)的宣傳,、解讀、釋義,，組織開展新提任局管干部的廉政教育系列活動,。
三是推進(jìn)清風(fēng)校園建設(shè)。持續(xù)開展清風(fēng)校園創(chuàng)建活動,，大力整治在職教師有償家教,，建立教師和學(xué)校不良行為記錄制度，探索不合格教師退出機(jī)制,。
（二）聚焦重點(diǎn)創(chuàng)建,，全力爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化市、全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市,。
一是對照國家和省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡新標(biāo)準(zhǔn),，對照省教育現(xiàn)代化建設(shè)新要求，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握x教育面臨的新形勢新要求，理清強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)勢,，找準(zhǔn)矛盾短板,，明確目標(biāo)舉措，對照標(biāo)準(zhǔn),，查漏補(bǔ)缺,，深入推進(jìn)省教育教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市創(chuàng)建工作,做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作,，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)科學(xué)準(zhǔn)確,，申報(bào)全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市，完成省教育現(xiàn)代化指數(shù)監(jiān)測數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。下半年,，要集中力量做好各類教育統(tǒng)計(jì)的前期把關(guān)工作，強(qiáng)化各科室,、部門,、基層的責(zé)任意識，向省人民政府督導(dǎo)委員會申報(bào)創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市,，爭取通過升級評估,。
二是做好教育現(xiàn)代化星級學(xué)校評估工作，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育質(zhì)量評估全覆蓋,。將中小學(xué)發(fā)展性評價(jià)與教育現(xiàn)代化星級學(xué)校評估工作有機(jī)結(jié)合,。研究制定幼兒園發(fā)展性評價(jià)實(shí)施方案，擬采用分級評價(jià)的方式,，于年底前全面啟動發(fā)展性評價(jià)工作,。
三是全面落實(shí)教育改革“x”配套文件，即《關(guān)于全面系統(tǒng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)施意見》,、《x市發(fā)展學(xué)前教育第三輪行動計(jì)劃》,、《x市普通高中三年提升計(jì)劃》,、《x市職業(yè)教育創(chuàng)新體制機(jī)制,，打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)高地的意見》。
（三）聚焦教育惠民,，滿足社會優(yōu)質(zhì)教育需求,。
一是制定完善全市教育資源布局專項(xiàng)規(guī)劃。扎實(shí)推進(jìn)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡工作,，使教育資源布局與城鄉(xiāng)總體發(fā)展規(guī)劃相匹配,，與市民教育多樣化需求相適應(yīng)。
二是推進(jìn)教育工程項(xiàng)目建設(shè),。落實(shí)中心城區(qū)學(xué)校優(yōu)化布局“x”新建,、擴(kuò)建方案，按期完成實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)擴(kuò)建并投用，實(shí)施三實(shí)小,、四實(shí)小擴(kuò)建工程前期工作,。力爭明月湖、新潮塘,、城南板塊新學(xué)校取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。實(shí)施錦堂學(xué)校舊址修繕工程、實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)親子部等項(xiàng)目建設(shè),。
三是制定特教五年規(guī)劃,，規(guī)劃實(shí)施特殊學(xué)校的擴(kuò)建或遷建工程，使校舍建筑,、專用教室,、設(shè)施設(shè)備配置符合省《特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。
四是會同公安局,、流口局等部門制定實(shí)施流動人口子女入學(xué)積分制新政策,。根據(jù)戶籍制度改革推進(jìn)和全面二孩政策實(shí)施的現(xiàn)實(shí)要求，積極推行與本地居住證管理制度相配套的入學(xué)政策和措施,，確保平穩(wěn)接納保障流動人口子女就學(xué),。
五是加快智慧教育建設(shè)。充分利用“智慧云課”平臺,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源互聯(lián)互通,、在線直播，讓全市所有學(xué)生均能享受名校名師資源,，實(shí)現(xiàn)市和鎮(zhèn)（街道）間,、鎮(zhèn)（街道）內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源充分共用共享。全面實(shí)施教育云桌面項(xiàng)目,，完成萬兆到校,，千兆到桌面工程，打造穩(wěn)定,、高效,、便捷、可控的教育云桌面系統(tǒng),。
（四）聚焦品牌德育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一是優(yōu)化學(xué)校德育工作,。深化社會主義核心價(jià)值觀教育,，提煉中小學(xué)“德育生活化”典型經(jīng)驗(yàn)，適時召開現(xiàn)場會,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織開展第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽和中小學(xué)“十佳班主任”評比,，出臺名班主任和骨干班主任考核管理辦法。
二是進(jìn)一步完善教育評價(jià)體系,。深化義務(wù)段學(xué)校教育評價(jià)改革,，總結(jié)推廣我市部分學(xué)校在教育評價(jià)改革中所取得的經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)“電子成長檔案,、學(xué)習(xí)作業(yè),、學(xué)科考試、素質(zhì)報(bào)告單”等四項(xiàng)改革,，形成全面,、科學(xué)的評價(jià)體系。
三是深化課程改革和招生制度改革,。全面推進(jìn)“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)示范區(qū)”工作,。繼續(xù)實(shí)施普通高中“三位一體”招生和特長生招生，開展初高中銜接教育試點(diǎn),，為學(xué)習(xí)潛力大和有特長的學(xué)生提供平臺,。
四是建立大一新生體制健康水平考核機(jī)制。加強(qiáng)對高中體育課程的執(zhí)行情況,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的體質(zhì)健康水平的常規(guī)檢測,，把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢，確保體質(zhì)健康測試水平逐年提高,。
五是建立義務(wù)段體,、音、美教學(xué)質(zhì)量評估制度,。完善評估體系,，定期組織專項(xiàng)檢測，促進(jìn)學(xué)校重視“短板”,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
（五）聚焦優(yōu)質(zhì)普惠，全力提升學(xué)前教育發(fā)展水平,。
一是全面實(shí)施發(fā)展學(xué)前教育第三輪行動計(jì)劃,。圍繞公益普惠目標(biāo)，健全考核,、保障機(jī)制,，擴(kuò)總量,、優(yōu)結(jié)構(gòu),、提質(zhì)量，持續(xù)提升我市學(xué)前教育發(fā)展水平,。
二是優(yōu)化學(xué)前教育資源結(jié)構(gòu),。修編《x市幼兒園布局專項(xiàng)規(guī)劃》,，推進(jìn)學(xué)前教育擴(kuò)容工程、薄弱幼兒園改造提升工程,、公辦幼兒園增量工程,。探索鼓勵和吸引支持民間資本和公辦園合作，共建混合所有制等多種形式的幼兒園,，大力拓展各種優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,。
三是完善普惠性學(xué)前教育體系。優(yōu)化政府購買普惠性學(xué)前教育服務(wù)機(jī)制,，擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,。強(qiáng)化普惠性民辦幼兒園動態(tài)評估機(jī)制。
四是深入實(shí)施學(xué)前教育特色和品牌創(chuàng)建行動,。開展專業(yè)培訓(xùn)和專項(xiàng)評估,，引領(lǐng)全市優(yōu)質(zhì)園特色發(fā)展。深入推進(jìn)“1+n”集團(tuán)化辦園模式（聯(lián)盟）,，加速提升全市優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給能力,。
（六）聚焦創(chuàng)新突破，增強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育服務(wù)能力,。
一是推動中高職銜接和普職融通,。完善普職融通機(jī)制，暢通普職轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制,，鼓勵中職學(xué)校與高職院校進(jìn)行“x”高職,、五年一貫制合作，提高中職實(shí)驗(yàn)班質(zhì)量,。全力支持辦好“浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院x學(xué)院”,，力爭更多面向x生源的“x”招生規(guī)模。招引實(shí)力民營資本共同合作辦學(xué),，逐步將浙江工商學(xué)院x學(xué)院辦成混合所有制的獨(dú)立高職學(xué)院,。
二是加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)學(xué)研融合,，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,。著力發(fā)揮落地我市二所高校的優(yōu)勢，爭取省政府和教育廳支持,，著力打通中職與本科（“x”本科直升）,，或中職、高職與本科院校（“x”升本試點(diǎn)）的立交通道,，為培養(yǎng)本地的高技術(shù)應(yīng)用型人才奠定基礎(chǔ),。
三是實(shí)施省“中職教育質(zhì)量提升行動計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)，全力支持行知職校,、x職高省“名?！苯ㄔO(shè),，創(chuàng)建省校企合作共同體、示范性職教集團(tuán)x個,。開展省“學(xué)習(xí)型城市”建設(shè),，創(chuàng)建省成教培訓(xùn)品牌項(xiàng)目x-x個，省現(xiàn)代化成校x-x個,，積極申報(bào)全國優(yōu)秀學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)（街道）建設(shè),。
四是強(qiáng)化“學(xué)賽訓(xùn)”互促體系，備戰(zhàn)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,，力爭保持優(yōu)勢有新突破,。
（七）聚焦隊(duì)伍建設(shè)，推動教師管理體制創(chuàng)新,。
一是進(jìn)一步合理定義義務(wù)教育學(xué)校教職工編制,，做好義務(wù)教育學(xué)校教師編制的動態(tài)調(diào)整。制定中長期的教師補(bǔ)充規(guī)劃,，切實(shí)解決區(qū)域性教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺的問題,。繼續(xù)實(shí)施高學(xué)歷優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制，x中學(xué),、上林初中,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校教師實(shí)施提前招聘簽約。
二是推動我市中小學(xué)教師“縣管校聘”改革工作的全面落實(shí),強(qiáng)化縣域統(tǒng)籌,，落實(shí)學(xué)校用人自主權(quán),，為教師合理交流輪崗提供制度保障。
三是實(shí)施新一輪名特優(yōu)教師培養(yǎng)規(guī)劃,，通過提高名特優(yōu)教師（校長）崗位津貼標(biāo)準(zhǔn),，設(shè)立名師（名校長）工作室，充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,。在歷年開展校長教師交流工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善和推進(jìn)教師交流制度，以骨干教師為重點(diǎn)繼續(xù)做好教師交流工作,。
四是推進(jìn)民辦學(xué)校事業(yè)身份教師參加新的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革,。實(shí)施教師學(xué)歷素養(yǎng)培養(yǎng)工程、中青年教師讀研計(jì)劃,，提高高學(xué)歷教師比例,。
（八）聚焦和諧穩(wěn)定，全面凝聚教育改革發(fā)展合力,。
一是建立安全工作機(jī)制,。全面梳理安全穩(wěn)定工作制度，加強(qiáng)“等級平安校園”建設(shè),，構(gòu)建夯實(shí)基礎(chǔ)保障工作,。加強(qiáng)安全責(zé)任制考核考評工作,。實(shí)施安全工作責(zé)任追究制度,，堅(jiān)持穩(wěn)定安全管理“一票否決”制度,。
二是加強(qiáng)安全穩(wěn)定巡查整改工作。積極推行校園隱患排查治理“互聯(lián)網(wǎng)+”工作,。提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,、信息化水平。切實(shí)把問題隱患消除在發(fā)現(xiàn)之時,。
三是著重做好安全規(guī)范保障工作,。全面實(shí)施校園保安準(zhǔn)入制度，做好x年全市校園保安專項(xiàng)技能培訓(xùn)考核,。全面推進(jìn)校園超市品牌化,，實(shí)施校園品牌超市準(zhǔn)入和退出制度。加強(qiáng)學(xué)校食堂規(guī)范管理,，推出系統(tǒng)嚴(yán)管嚴(yán)查,、重處重罰制度。
四是加強(qiáng)輿情應(yīng)對處置工作,。重視信息安全等級保護(hù)工作,，加強(qiáng)全市教育網(wǎng)絡(luò)安全日常管理和重點(diǎn)監(jiān)管，規(guī)范中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè),，開展網(wǎng)站域名規(guī)范使用,、網(wǎng)站備案工作。抓好網(wǎng)評員隊(duì)伍建設(shè),，提升突發(fā)事件中應(yīng)對媒體和開展網(wǎng)評工作的整體能力,。
五是做好新時代新聞信息宣傳工作。主動加強(qiáng)策劃,，宣傳教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師事跡,，展示十九屆五中全會以來x教育改革發(fā)展取得成果，凝聚和傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,。利用好《x教育》等原創(chuàng)宣傳平臺,，加強(qiáng)x教育新媒體聯(lián)盟建設(shè)與運(yùn)行。
同志們,，新的學(xué)期即將開始,，面對新時代改革發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我們教育人絕不辜負(fù),！讓我們在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)守教育初心、牢記教育使命,，深刻認(rèn)識中國特色社會主義新時代對教育提出的新要求,，凝心聚力,、謀篇布局，干在實(shí)處,、走在前列,，以勇立潮頭的擔(dān)當(dāng)打好教育發(fā)展組合拳，為努力辦好人民滿意的教育,，建設(shè)創(chuàng)新活力之城美麗幸福x而努力奮斗,！
縣教育工作會議講話心得體會篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
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同志們,，做好全市教育系統(tǒng)黨建工作,，責(zé)任重大、使命光榮,。我們要在黨中央和省市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿管黨治黨,、辦學(xué)治校全過程,，全面提升教育系統(tǒng)黨建工作水平，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動教育發(fā)展高質(zhì)量,，為全面開始新時代新××建設(shè)新征程,，作出新的更大貢獻(xiàn)！
縣教育工作會議講話心得體會篇十四
xx縣按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》結(jié)合工作室,，進(jìn)一步完善了調(diào)研制度,，通過問卷調(diào)查、談心談話,、走訪調(diào)研,、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿,。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)制度,，xx縣各級黨組織積極參加市委組織的縣委委員和支部書記培訓(xùn)工作，并及時撰寫心得體會,；入黨積極分子和預(yù)備黨員按照要求,，按時參加上級黨組織組織的集中培訓(xùn)。xx縣每名黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間確保不少于32學(xué)時,，基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間不少于56學(xué)時,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn),，為下一步各項(xiàng)工作開展提供了有力支撐,。
