當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經驗,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

數學考研心得體會篇一

數學考研,，對于絕大多數人而言都是一份巨大的挑戰(zhàn)，需要經過長期的努力學習才能夠順利通過考試,。對于我來說,，參加數學考研也是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的經歷，我從中收獲了很多的經驗和教訓,，也結交了不少志同道合的朋友,，以下是我的數學考研心得體會。

第二段,。

在我準備考研的過程中,，我主要通過做題的方式來提升數學能力。我通過不斷地做題來加強我的記憶和理解能力,，同時還可以查漏補缺,。另外，我也經常參加線上或線下培訓和講座,，以此來獲取更多的信息和經驗,，同時也可以結交更多志同道合的同學。我還通過模擬考試來檢驗自己的學習成果,，這樣可以及時調整自己的學習計劃和方法,。

第三段,。

數學考研的科目比較繁雜，需要掌握的知識點也比較多,，所以我在準備考試的過程中也付出了很多的努力與心血,。對于我而言，我主要通過記憶和理解兩個方面來掌握知識點,。在記憶方面,，我經常使用記憶卡片來幫助我記憶，這樣可以加深我對知識點的記憶和理解,。在理解方面,，我則會通過查閱資料和和其他同學的討論，來更加深入地理解知識點,。

第四段。

對于數學專業(yè)來說,，數學分析和代數基礎是很重要的知識點,。在我準備考試的過程中，我不斷加強這些基礎,，同時也在擴展其他知識領域,。我嘗試了更多的題型和難度，以此來拓寬自己的數學知識面,，并為考試做好更完善的準備,。此外，我也更加強調細節(jié)和邏輯的對接,，這樣可以提高我的做題能力和解題能力,。

第五段。

在考試期間,，心態(tài)也是至關重要的一個方面,。我在考試前會適度地放松自己，以充分調整自己的狀態(tài),，同時也盡量避免心理擔心和壓力,。在考試中，我也時刻保持冷靜和清醒,，積極應對題目,，并注意時間控制。在考試結束后,，我也會及時復盤,，并總結自己的考試經驗和不足，并制定相應的改進計劃,，以此提高自己的數學能力和學習水平,。

總之,，數學考研對于我而言是一份充滿挑戰(zhàn)和機遇的經驗，我從中收獲了很多的經驗和教訓,，也結交了不少志同道合的朋友,。我通過不斷地學習和努力，成功地完成了自己的考試目標,，并在這個過程中充分感受到了成長的快樂和滿足感,。我相信，在未來的人生道路中,，我會不斷地保持這份努力學習的精神,，并通過不懈的努力，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇,。

數學考研心得體會篇二

從整體來看,，今年的試題線性代數部分在數一、數二,、數三中的考試內容是一致的,，雖然數一沒有單獨考查向量空間，但與大綱要求也是相符的,。今年的線性代數試題整體看來難度不大,，計算量也不是很大。其實線性代數最注重各個章節(jié)之間的聯系,，這點我們考研的數學老師在授課的時候一直強調,。事實上，今年的線性代數命題人也是按這個思路命制考題的,。

我們來看看線性代數的兩個解答題,，即是數一、數三的21,、22題,，數二的22、23題,。我們先看一下第一大題,，這是一道有關線性方程組解的判定與求解問題。此題形式上是一個矩陣方程的問題,，并且未知矩陣出現了兩次,，這在往年的試題中是不多見的。本題的關鍵是將的元素都設為未知數,，利用矩陣乘法將其轉化為線性方程組的求解,。第二大題考查二次型，其中第一小題很簡單,，大家可以直接將所給的二次型對三項和的平方展開化簡,，然后按定義即可將二次型的矩陣寫出,，寫出矩陣也就完成了第一小題的證明；也可以按矩陣乘法將所給二次型表達成矩陣形式,，直接從矩陣形式寫出二次型對應的矩陣,。第二小題主要是利用特征值、特征向量的定義求出二次型的特征值,，另外還要仔細觀察題目中所給的已知條件,，充分利用起來；此外,，考生也可以求出與題中正交的單位向量(實際上是證明這個的存在即可),，以它們?yōu)樾邢蛄孔髡蛔儞Q(即)，從而可以直接將原二次型中的兩個三項和改寫成與,。本題也考查了二次型的標準形,，這里考生只需知道在正交變換下得到的標準形中的系數就是二次型矩陣的特征值即可。

我們再來看看線性代數的三個選擇,、填空題,，即是數一、數三的5,、6,、13題,，數二的7,、8、14題,。第一題考查分塊矩陣的的運算與向量組的線性表示,，第二題考查矩陣的相似(這里是實對稱矩陣的特殊情況)，第三題考查伴隨矩陣與矩陣的行列式,，考查內容簡單明確,、覆蓋面廣，與解答題互為補充,。

從今年的線性代數部分的出題情況我們可以看出,，線性代數題的難度不大，都是一些基礎的知識,，但是由于計算比較復雜,，極易出現錯誤，考生因為粗心大意而算錯的概率很大,。在此,，我們給20xx屆的考生提出如下建議。

基本概念,、基本方法,、基本性質一直是考研數學的重點,。線性代數的概念比較抽象，方法與性質也有相應的適用條件,。有些同學在考場上,，不知道試題要考查什么，該怎樣下手,，不知道該用哪個公式,。我們建議考生在復習中一定要重視基礎知識，要復習所有的定義,、定理,、公式，做足夠多的基礎題來幫助鞏固基本知識,。

線性代數的知識點是三大科目里最少的,，但基本概念和性質較多，他們之間的聯系也比較緊密,?？忌貏e要根據歷年線性代數考試的兩個大題內容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯系與區(qū)別,。例如：線性方程組的三種形式之間的聯系與轉換,；行列式的計算與矩陣運算之間的聯系與差別；實對稱陣的對角化與實二次型化標準型之間的聯系等,。掌握他們之間的聯系與區(qū)別,，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。

大綱作為指導性文件,，對命題,、應試雙方都是有約束力的。數學的復習要強化基礎,，隨時參考適當的教科書,，比如同濟版的《線性代數》(第三版)或北大版的《高等代數》(上冊)。有的考生認為復習到這個階段就可以拋開課本搞題海戰(zhàn)術了,，這是舍本逐末,。建議大家要邊看書、邊做題,，通過做題來鞏固概念,、方法。同時,，考生最好選擇一本考研復習資料參照著學習,，這樣有利于知識能力的遷移，有助于在全面復習的基礎上掌握重點。

近十年特別是近三年的研究生入學考試試題,，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考核,。在線性代數的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合,。從而達到對考生的運算能力,、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學知識解決實際問題的能力的考核,。建議在打好基礎的同時,，加強常見題型的訓練(歷年真題是很好的訓練材料)，邊做邊總結,，以加深對概念,、性質內涵的理解和應用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三,，全面地應付試題的變化,。

總之，考生在復習線性代數的時候要注重基礎,，打好基本功,，并結合一些綜合性的試題培養(yǎng)自己的分析解決問題能力，加深對知識的理解,。一些考生在復習時過分追求難題,，而對基本概念，基本方法和基本性質重視不夠,，投入不足,，考研的老師警醒大家這樣做是不對的，應該及時糾正,。

此外,，數學的學習不是看明白資料就行的,，必須獨立完成足夠量的習題,。此外，做完題后不要急不可耐地對答案,，要養(yǎng)成勤于思考的習慣,。拿到題時，應該整理出明確的思路,，問問自己：命題人用這道題考什么,，以前我在這個知識點上出錯過嗎?遇到一時無法獨立解決的問題，應該有針對性地與學友討論或者請教老師,。

數學考研心得體會篇三

第一段：引言（200字）,。

考研數學是考研過程中最重要、最關鍵的科目之一，對于許多考生來說,，數學是極具挑戰(zhàn)性的,。在備考過程中，我深刻體會到了數學的獨特魅力和學習方法,。通過不斷總結經驗,，我逐漸摸索出適合自己的方法，取得了較好的成績,。下面我將分享我在考研數學中的心得體會,。

第二段：理解題意，扎實基礎（200字）,。

在考研數學中,，理解題意是關鍵。首先,，要帶著問題去讀題目,，弄清楚題目在問什么。了解問題的意圖后,，我學會了運用數學知識和方法去解決問題,。其次，扎實基礎是成功的基礎,?？佳袛祵W題目種類繁多，但從根本上說,，任何一道題都是對基礎知識的考察,。只有掌握扎實的基礎知識，才能在考試中游刃有余,。因此,，我在備考過程中注重鞏固基礎知識，通過大量的練習積累經驗,，逐漸形成了扎實的數學基礎,。

第三段：分析解題思路，靈活運用方法（200字）,。

在考研數學中,，解題思路至關重要。遇到題目時,，我首先進行思路分析,，弄清楚問題的解決方法。有時候,，可以嘗試轉換思路,，用不同的方法來解決問題,。還要注意題目中的提示信息，靈活運用測量,、遞推和構造等方法,。通過反復練習，我愈發(fā)理解了問題的本質,，學會了如何快速找到解題的思路,，從而提高了解題效率。

第四段：切實提高解題速度（200字）,。

在考研數學中,，解題速度是一項重要的技能。在備考過程中,，我通過大量的練習和模擬考試,，逐漸提高了解題速度。首先,，我學會了合理安排時間,，將各個題型的時間分配得當，避免在某一類型的題目上花費過多的時間,。其次,，我注重快速記憶常用公式和技巧，并在解題過程中迅速運用,。最后,，我也注意了解題時的思維轉換速度，學會了在腦海中迅速構造出問題的幾何圖像和數學模型,。這些方法的運用使我在考試中的解題速度得到了顯著提高,。

第五段：總結與展望（200字）。

通過考研數學的學習和實踐,，我深刻理解到數學學習需要長期積累和實踐,，需要耐心和毅力。同時,，考研數學也鍛煉了我的思維能力和解決問題的能力,，提高了我的數學素養(yǎng)。在今后的學習和工作中,，我將繼續(xù)保持對數學的熱愛和學習的熱情,，進一步提升自己的數學水平,。我相信,，在未來的歲月里，數學的光輝將一直伴隨著我,，助我在學術和實踐中展翅高飛,。

總結起來，考研數學的學習過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要不斷總結經驗,，掌握合適的學習方法,，提高解題速度，終將能取得理想的成績,?？佳袛祵W的學習不僅僅是為了應對考試，更是為了培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力,，提高自己的綜合素質,。我相信，通過認真學習和努力實踐,，每個考生都能在考研數學中取得優(yōu)異的成績,，并為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

數學考研心得體會篇四

近年來,，考研日益升溫,，研究生院校的數學專業(yè)成為眾多考生追逐的夢想。然而,，數學作為一門理科學科,，對學生的數理基礎要求極高，學習起來也充滿了挑戰(zhàn),。在我學習考研數學的過程中,，我總結了幾點心得體會，希望能給后來的考生一些借鑒,。

首先,，要樹立正確的學習態(tài)度。數學是一門需要耐心和毅力的科學,，學習它需要付出大量的時間和精力,。因此，考生首先要調整好心態(tài),，面對困難和挫折時要堅持不懈,，遇到困難不退縮，要相信只要努力就一定能夠取得好的成績,。

其次,，確定學習目標和計劃。數學的學習需要有一個明確的目標和計劃,，否則學習起來會很茫然,。在制定學習目標時，要考慮自己的實際情況,，合理分配時間和精力,；在制定學習計劃時,，要將整個學習過程合理安排，分解任務,，確保每天都有充足的學習時間,。

第三，注重基礎知識的學習,。數學考研的內容非常廣泛,，但中心核心還是基礎知識。因此,，考生要從基礎知識開始學習,，構建起一個牢固的知識體系，才能夠更好地理解和掌握后面的知識點,。對于基礎知識的學習,，可以通過參考教材、習題冊和網絡等多種方式,，做到既廣泛又系統(tǒng)地學習,。

第四，梳理思路，注重方法和技巧的學習。數學考研的題目往往有一定的難度,，解題方法不唯一，需要考生靈活運用數學知識來解決問題,。因此，考生需要梳理思路,，善于運用各種方法和技巧解決問題,。可以通過做大量的習題來提高解題能力,，培養(yǎng)自己的思維靈活性,。

最后，要進行合理的復習和總結,。復習是學習過程中不可或缺的一部分,，通過復習可以鞏固已學的知識，找出自己的不足之處,，及時糾正錯誤,。總結是復習的重要環(huán)節(jié),，通過總結可以將知識點串聯起來,，思路更加清晰。因此,，考生要在復習時注重對知識的回顧和總結,，可以制作知識點歸納表,，方便隨時溫故知新,。

學習考研數學需要長期堅持和勤奮學習,，沒有捷徑可走。通過樹立正確的學習態(tài)度,，確定學習目標和計劃,，注重基礎知識的學習，梳理思路和掌握方法技巧,，進行合理復習和總結,，相信每個考生都能夠取得優(yōu)異的成績。希望我的這些心得體會可以對廣大考研數學學習者有所幫助,，讓更多的人能夠實現自己的考研夢想,。

數學考研心得體會篇五

研究典型題型。

對于數二的同學來說,，需要做大量的試題,。即使在初始階段，數二的很多同學都在對典型題型進行研究,，問題在于你如何研究它,，我認為應該對典型題型進行全方位立體式的研究。面對一道典型例題,，在做這道題以前你必須考慮,，它該從哪個角度切入，為什么要從這個角度切入,。

做題的過程中,，必須考慮為什么要用這幾個定理，而不用那幾個定理,，為什么要這樣對這個式子進行化簡,，而不那樣化簡。做完之后,，必須要回過頭看一下,，這個解題方法適合這個題的關鍵是什么，為什么偏偏這個方法在這道題上出現了最好的.效果,，有沒有更好的解法,。

就這樣從開始到最后，每一步都進行全方位的思考,，那么這道題的價值就會得到充分的發(fā)掘,。學習數學二，重在做題,，熟能生巧,。對于數學的基本概念,、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解與鞏固,。數學試題雖然千變萬化,，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定,，往往存在一定的解題套路,，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度,。

訓練解答綜合題,。

此外，還要初步進行解答綜合題的訓練,。數學二的重要特征之一就是綜合性強,、知識覆蓋面廣，近幾年來較為新穎的綜合題愈來愈多,。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些,，應逐步進行訓練,，積累解題經驗。這也有利于進一步理解并徹底弄清楚知識點的縱向與橫向聯系,，轉化為自己真正掌握了的東西,，能夠在理解的基礎上靈活運用、觸類旁通,。

同時要善于思考,，歸納解題思路與方法。一個題目有條件,，有結論，當你看見條件和結論想起了什么?這就是思路,。思路有些許偏差，解題過程便千差萬別,?？佳袛祵W復習光靠做題也是不夠的,，更重要的是應該通過做題，歸納總結出一些解題的方法和技巧。

考生要在做題時鞏固基礎,，在更高層次上把握和運用知識點,。對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系,，也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。

做參考書上的練習題,。

考研試題與教科書上的習題的不同點在于,，前者是在對基本概念,、基本定理、基本方法充分理解的基礎上的綜合應用,，有較大的靈活性,，往往一個命題覆蓋多個內容，涉及到概念,、直觀背景,、推理和計算等多種角度。因此一定要力爭在解題思路上有所突破,，要在打好基礎的同時做大量的綜合性練習題,，并對試題多分析多歸納多總結，力求對常見考題類型,、特點,、思路有一個系統(tǒng)的把握。

解題訓練最好按題型進行分類復習,，對于任何一個同學而言,，都可能有自己很擅長的某些類型的題，相反的,，也有一些不太熟悉或者不會做的題型,，這在復習的過程中也當有所側重。

第一遍復習的時候,，需要認真研究各種題型的求解思路和方法,，做到心中有數，同時對自己的強項和薄弱環(huán)節(jié)有清楚的認識,，第二遍復習的時候就可以有針對性地加強自己不擅長的題型的練習了,，經過這樣兩邊的系統(tǒng)梳理，相信解題能力一定會有飛躍性的提高,。

數學考研心得體會篇六

(1)通讀教材我是跨?？鐚I(yè)考研的，因此復習得比較早,，但考研這一路下來,，我覺得數學提早復習是明智的,，也是十分必要的。三月份到五月中旬是我選擇的通讀教材的,。很多人推薦的教材是同濟大學的《高等數學》,、浙江大學的《概率論和數理統(tǒng)計》和清華大學的《線性代數》或者同濟大學的《線性代數》。其實我覺得并不一定要使用推薦的教材,，尤其對于數學基礎不太好的學生來說,。因為讀一本新書需要建立新的邏輯思維，換句話說就是需要時間來熟悉作者的邏輯和內容架構,，有些時候這是很浪費時間和耗費精力的,。所以我建議對于那些數學基礎不是很好的學生來說，通讀自己大學學的教材就可以了,，其上的標記和筆記可以使自己較快進入狀態(tài),，也比較容易建立學好數學的信心。當然對于那些基礎好的同學,，我還是建議讀讀推薦教材,，同濟大學的《高等數學》還是很縝密、很經典的,?？唇滩囊龅郊氈拢獙靖拍罨径ɡ碛谐浞值睦斫?，還要弄懂每個定理的證明,，我認為這些定理的證明過程對培養(yǎng)縝密的思維邏輯和良好的思維非常有幫助，最重要的是要做課后的練習,，課后練習題是對基本概念基本定理最基礎的拓展和應用,。當然，說到這兒,，一本全面細致的教材課后習題答案就成為必備了,。這里想插一個小例子，我的一位室友是十月份才開始考研的,，那時時間已經很緊了,，她也沒買什么復習資料，只是把她學的教材仔仔細細看了五遍,，又看了一遍復習指南就上考場了,，結果也考了150，這讓我十分佩服,，當然她的數學基礎很好,，而且這種方法是很難效仿的，但起碼說明了精讀教材真的很重要。

(2)選好基礎習題集經過兩個月至三個月的精讀教材,，相信不少同學對數學已經頗具感覺,，這時候需要用做題來鞏固這種感覺才能加深對概念定理的理解，使數學解題能力再上一層,。在這個階段,，我認為練習題不能過難，否則會極大打擊前一個階段建立的信心,，但過于簡單又無法領悟研究生入學考試數學科目的難度,。在這個階段我選擇的習題是《復習指南》，也有一些人推薦李永樂老師的《復習大全》,，但由于我沒有讀過所以不敢妄加評論,，只說一下對《復習指南》的看法。有些人說《復習指南》的解題方法太注重技巧,，我沒有此種感覺,，反倒覺得書中的一些思維定式或者說固定的思維方向對于應試數學非常有用,，一直覺得應試數學相對其他科目比較機械,，沒有什么可以主觀發(fā)揮的東西，因此只要學會了那種固定的思維方法,，應試數學就很容易了,。當然，書中的某些題還是挺難的,，有些方法如分部積分法的推廣公式對于經濟類的考生也不需要掌握,，因此對于太難啃的題目可以放過，考研題目不會那么難的,。但是,，總體來說我覺得這本書還是很好的。

我看第一遍《復習指南》的時間在五月中旬至七月上旬,，其實看第一遍還是很費勁和痛苦的,，速度很慢，有些題目也想不清楚,，現在想想如果當時找個學伴,，兩個人互相督促和交流，效果可能更好些,?？吹谝槐椤稄土曋改稀窇撟⒁鈨牲c：一是切忌光看不練，書中例題多,，習題少,，而且習題的答案也不詳細，因此最重要的是例題，每道例題都動手做一做,，對于鞏固所有知識點,、提高解題能力是大有裨益的;二是要對不同程度的例題作出標記——有一些很快就能做出來，有些想很久才能做出來,，也有些看了答案才恍然大悟,，對不同的題要做不同的處理和注釋，這樣再看第二遍的時候才不至于簡單的重復,，才能做到有的放矢,。

(3)鞏固基礎、熟悉真題8月份至考研前這段時間,，我基本上都是處在不斷地通過做題來加強數學解題能力的復習狀態(tài)中，熟悉真題和大量做模擬題自然必不可少,。這里,，我想重點說點三個問題：第一，參加考研班的問題,。我參加的是文登學校的暑期班,，在之前，我已經看完了教材和復習指南的大部分,，因此在時感覺頗為輕松,。在此期間，也有些考研的朋友向我訴苦說天氣太熱,，上課發(fā)困等等,，但我卻沒有相似的感覺，反而越聽課越精神,，越有成就感,，我想這得益于我看過復習指南的緣故吧。因此我建議朋友們在上課之前至少看完一遍復習指南,，它會使聽課的效果事半功倍,。我參加的那個班級的授課老師是黃先開老師、陳文登老師和曹顯兵老師,，其中黃先開老師講授了大部分的高數和全部的線性代數,，陳文登老師講授了一部分高數，概率主要是由曹顯兵老師講的,。近來也有些師弟師妹問我哪些老師講得好,，其實我覺得這些老師講得都非常好，只是哪些老師的授課風格更適合自己而已,。我很喜歡我選擇的這個組合,，因為非常適合我,，黃老師的授課風格非常嚴謹，邏輯性也很強,，而且講課中沒有一句與數學無關的話,，效率很高，也使我受益匪淺,?？佳邪嘟Y束后，我的數學筆記記了滿滿一厚本,，在后來的復習中,，數學筆記也是給了我很大的幫助，但讓我收獲的是考研班的氣氛給了我很大的壓力和動力,，讓我在那個炎熱的夏天振作起來以更飽滿的精神投入考研復習中,。所以我建議那些覺得自己在考研中途感到疲憊而產生放棄念頭的同學報一個考研班，收獲的不只是解題技巧,，更重要的是動力,。第二，模擬題的選擇問題?，F在大家比較推崇的模擬題主要是四百題和陳老師的模擬題,，我只做過前者。憑心而論,，四百題真的很難(我最后的成績也只是在120分左右),，以至于我在拿到考研試卷的時候都覺得考研題太簡單而不敢相信。這也是我的失誤——不該拿四百題做后期模擬題,，而應擇其為前期模擬題。在復習數學的最后階段,，應該選擇與真題難度相近的模擬題,。而且要保證天天都做題，這樣才會在考試時更快的進入狀態(tài),。第三,，總結自己的錯題集十分必要。這一點是我和很多考研戰(zhàn)友交流之后得出的結論,。在復習后期,，將數學筆記和錯題集常常拿出來溫習成為我周圍很多人的習慣。事實證明他們在考研中也取得了很不錯的成績,。因此我覺得這種方法也比較值得借鑒,。

(二)心路歷程。

考研,，首先要做的一件事就是堅定信念,。其實,，在考研過程中，我們會失去一些東西,，比如大三暑期一般要去實習的,，但如果選擇了考研，就有可能不得不放棄實習機會以及錯過很多知名企業(yè)的宣講會,。但是,，我們也會得到許多東西，得到了家人和朋友的鼓勵與支持,，得到了寶貴的磨練意志的機會,，更重要的，得到了未來的發(fā)展機會和前途,。因此,，在權衡是否考研的利弊得失之后，如果你做出了和我一樣的,，那么就勇往直前吧,，不回頭也不后悔!

曾經一位師姐對我說她考研的時候，有一天突發(fā)奇想,，“地球是如何自轉起來的呢”,，牛頓說過“是上帝踢了地球一腳”，于是她就想“要是上帝踢我一腳該多好啊”,。那時她對我說起上面這段話時,，我十分不理解她的意思。后來自己成為考研大軍中的一員時,，才體會了她的心境——無助,，還是無助。其實,，在考研中,，有時候心情是很不平靜的，甚至是波濤洶涌的,，會因做不出題而沮喪,，會因做錯題而苦惱，會因效率低而郁悶,，會因很多小事甚至是道聽途說的傳言而彷徨無助,。我想對大家說的是，每個人都會面對這樣的問題,，而非某一個人心理素質不好或是其他,。無論怎樣的荊棘道路，我們都一起走過;無論怎樣的郁悶心情,，我們都一起經歷;只是我們不曾相識,。因此,，朋友，不要理會那些不平靜的心情,，矢志不渝地走下去,，成功屬于每個為之不懈努力追求的人!

希望以上冗雜的文字能給那些正在斟酌是否要考研的朋友們一點啟示，更希望能給已經準備考研的朋友些許幫助,。登山則情滿于山,，觀海則意溢于海，相信只要全力付出,，每個人都可以實現自己的夢想!

數學考研心得體會篇七

一般也需要分三步：一,、這個點在講什么?二、這個點揭示了什么?三,、這個點如何使用?例如,，中值定理里有一個拉格朗日中值定理，從以上三個層次理解就是：一,、講切線與兩端點連線的問題;二,、揭示了導數與函數的內在關系;三、可以用來溝通函數與導數,，出現在不等式證明及中值定理證明題目中,。

2、線式學習,。

在掌握好第一步單個知識點的學習后,，就好比我們手里有有一把珠子，要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來,，這就是線式學習,。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認為應該是各章節(jié)之間的聯系。至于如何找到這條線,，其實不難,，大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關系進行的，我們只需深刻理解教材的編排方式就可以將珠子穿起來了,。當然，每個人的水平又是不同的,，有人理解的深刻,，有人理解就淺見一些，不過,，只要多下功夫,，“讀書百遍，其意自現”,。

3,、面式學習,。

過線式學習，我們已經把知識做成了一根根線,，現在需要把這些線織起來,。線與線之間的聯系就需要站高一些來看了，各個章節(jié)是要解決什么問題,，綜合起來又是要解決什么問題,，這需要較高的抽象綜合能力，分析問題的能力,。

例如,，從整體上看高等數學，首先研究函數極限連續(xù),，那這是在說明高等數學研究的對象及使用的工具,，以極限的手段研究連續(xù)函數;后續(xù)研究導數及其應用以及中值定理，這是進入一元函數微分學的,，一元函數微分學學清楚了后邊多元微分的學習就可以輕松進入,，對比學習即可;再者就是一元函數積分學的學習，這是整個積分學的基礎,，后續(xù)多元的積分學,，包括二重積分、三重積分,、曲線面積分從本質上說要想計算出來都要轉化成一元函數的積分來處理等,。

數學考研心得體會篇八

第一段：引言（大約200字）。

考研數學是考生們備戰(zhàn)研究生專業(yè)的重要一環(huán),，對于大多數理工科考生來說,，數學是一個必須攻克的難題。在備考過程中,，我深刻體會到了數學復習的重要性,，也積累了一些心得體會。通過合理的復習計劃,、方法和堅持不懈的努力,，我成功地提高了數學成績，取得了滿意的考研成績,。以下我將分享我的數學復習心得體會,，希望對其他考生有所幫助。

第二段：制定合理的復習計劃（大約250字）,。

數學復習需要系統(tǒng)而有針對性地進行,，所以制定一個合理的復習計劃非常重要。首先,，根據考研數學的大綱和自己的實際情況,，合理安排每一階段的復習內容,。其次，要合理安排每天的學習時間,，將時間分配到不同的數學知識模塊上,，確保每個模塊都能得到充分的學習和鞏固。另外,，要根據自己的弱點和薄弱知識點制定專項復習計劃,，針對性地進行強化練習。制定合理的復習計劃能夠幫助考生系統(tǒng)有序地進行學習,，提高效率,。

第三段：選擇適合自己的復習方法（大約250字）。

數學復習方法有很多種,，考生應該根據自己的學習習慣和特點選擇適合自己的復習方法,。對于我來說，我發(fā)現通過刷題是最有效的復習方法,。刷題能夠幫助我鞏固知識,，培養(yǎng)解題的思維方式和速度。我按照題型和難度刷題,，先從易到難,，逐漸提高難度，確?；A扎實,。另外，定期進行模擬考試也是很重要的,，通過模擬考試可以提高應對考試的心理素質,，同時也可以了解自己的考試狀態(tài)和不足之處，及時進行調整和強化,。

第四段：培養(yǎng)解題思維和技巧（大約250字）,。

數學復習不僅僅是死記硬背公式和定理，更需要培養(yǎng)解題思維和技巧,。在復習過程中,，我注重理解和掌握知識的應用方法和思維方式，注重培養(yǎng)自己的邏輯思維和推理能力,。同時,，我也積累了一些解題技巧，比如化繁為簡,、逆向思維、聯想法等,，這些技巧在解題過程中發(fā)揮了很大的作用,。培養(yǎng)解題思維和技巧不僅有助于應對考試題目,，也有助于將數學知識運用于實際問題中。

第五段：堅持不懈,，持續(xù)努力（大約250字）,。

數學復習需要堅持和持續(xù)的努力，沒有捷徑可走,。在復習過程中,，遇到困難和挫折是難免的，但是只要堅持不懈,，持續(xù)努力,，一定能夠克服困難，取得好成績,。我在備考過程中遇到了很多困難,，但我始終保持積極的心態(tài)，認真對待每一天的復習,，不斷調整和改進學習方法,，最終取得了令人滿意的成績。堅持不懈,，持續(xù)努力是取得好成績的關鍵,。

總結（大約100字）。

數學復習對于考研考生來說意義重大,，是一項艱巨而又必須完成的任務,。通過制定合理的復習計劃、選擇適合自己的復習方法,、培養(yǎng)解題思維和技巧以及堅持不懈,、持續(xù)努力，我成功地提高了數學成績,，取得了滿意的考研成績,。我希望通過分享我的數學復習心得體會，能夠幫助其他考生更好地備戰(zhàn)考研數學,，取得理想的成績,。

數學考研心得體會篇九

數學經過前一個階段的強化復習，對各個知識點都有了大概的了解,，但由于知識點分散,、涉及面廣而多，學員們通常是看到哪,，前面部分又忘光,。大部分知識點還很生疏，沒有形成完整的系統(tǒng)。只能是做題較多的部分,，印象會深刻些,。由于我們在基礎階段的學習中，難以將所學數學知識系統(tǒng)化,，導致當一門課程復習結束后,，另一門課程的大部分知識被遺忘。這些情況都是在該階段復習數學中會出現的普遍性問題,。既然無法逃避,，就正面解決。既然沒辦法全記住,，就各個擊破,。我們在強化階段要做的就是把這些知識點通過做題、改題,、總結的形式鞏固起來,。

這段時間可能不如暑假那么富足集中，但要堅信時間是擠出來的,，要在有限的時間內創(chuàng)造更多的價值,，那就必須要制定合理的時間安排表。建議每天保持三至四個小時的數學學習時間,，對于具體學習時間安排在何時,，同學們可以自由決定，但學習時間必須得到保證,。將時間安排在上午或者晚上,，因為上午精神旺盛，思維敏捷,，在這段時間內,，學習數學將取得很好的效果，同時晚上對所學知識進行回顧訓練,，進一步強化記憶,，使得對知識的掌握更加牢固。數學的復習是一項長期工程,，關鍵在于恒心和堅持,，只有如此，才能取得最后的成功,，因此,，希望你能嚴格要求自己，能夠保證每天都完成相應的學習任務,。

在本階段,，由于政治的學習時間要增加，你可能會覺得無法均衡花在各科上的時間。但請注意數學在滿分500分中的比重大,，所謂“得數學者,，得天下”，無論時間多么緊張,，一定要保證每天3—4小時復習數學。每一輪復習保證這樣一個進度：高等數學用20天時間看完,，線性代數用7天,，概率論用7天。

數學做題的具體要求是：求穩(wěn)而不求多,、不求快,，力爭做到做完此階段應該做完的題，對每個題的知識點和相應的題型都有一定掌握,，要多思考,，做到舉一反三。由于每個同學的復習情況不完全一樣,，但是要提醒你的是數學復習一定要養(yǎng)成一個好的習慣,，拿到的數學題一定要有始有終把它算出來，這是一種計算能力的訓練,。

近幾年考研數學的一個命題趨勢是：難題偏題怪題沒有了,，取而代之的是基礎題型，至少占有60%,，中檔題占30%,，難題大約占有10%，而對于中檔題或者較難題,，如果對知識點掌握扎實熟練的話,，那么難題在此也不是很難了。所以現階段仍是要抓基礎,，鞏固基礎,，爭取在強化階段有所突破。

數學考研心得體會篇十

近年來,，隨著國家經濟的發(fā)展和科技的進步,，數學專業(yè)的考研人數逐年攀升。作為一名即將畢業(yè)的本科生,，我也選擇了數學專業(yè),，為了進一步深造，不追逐一些浮光掠影,，我打算考研,。在備考的過程中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享,。

作為一名數學愛好者,，我選擇上大學時報考了數學專業(yè)。在大學四年的學習過程中,，我深深被數學的魅力所吸引,。數學既是科學的基石，又是一門容納數不盡思維的藝術,。因此,，我決定繼續(xù)深入學習數學，進一步提高自己的數學水平,?？佳袩o疑是實現這個目標的捷徑。我相信通過考研,，我能進一步拓寬自己的數學視野,，增加專業(yè)知識儲備，為將來的科研和教學打下堅實的基礎,。

第二段：制定合理的學習計劃,。

考研的道路并不容易，需要付出大量的時間和精力,。因此,，我在備考之初就制定了一份詳細的學習計劃。首先,，我列出了每天要完成的學習任務,，包括課程的復習和習題的做題量。其次,，我根據考研大綱,，對重點和難點進行深入研究。最后,，我利用假期和周末的時間進行模擬考試,，檢驗自己的學習效果，并及時總結和調整學習計劃,。這樣,，我能有條不紊地進行備考，并逐漸提高自己的應試能力,。

第三段：充分利用學校和社會資源,。

在備考過程中，我意識到不要孤軍奮戰(zhàn),，應該充分利用學校和社會的資源,。首先,，我參加了學校組織的考研輔導課程，通過與老師和同學的交流,，進一步理解和吸收了一些難點知識,。其次，我加入了學校的數學研究小組并積極參與數學學術活動,，與老師和同學們分享學習和研究心得,。此外，我還通過購買相關書籍和參加線下培訓班的方式,，進一步擴充自己的學習資源和交流平臺,。這些舉措不僅幫助我加強了學習，還提高了我解決問題和合作的能力,。

第四段：保持積極的心態(tài)和良好的生活狀態(tài)。

備考之路充滿了挑戰(zhàn)和壓力,，難免會遇到困惑和低谷的時刻,。因此，保持積極的心態(tài)和良好的生活狀態(tài)非常重要,。我經常給自己打氣,，相信自己一定能夠克服困難，取得好成績,。同時,，我保持了規(guī)律的作息時間，合理安排學習和休息時間,，確保身體和心理的健康,。在備考之余，我還積極參加一些體育活動,，放松身心,。通過這些措施，我能更好地調整自己的狀態(tài),，保持專注力和學習動力,。

第五段：充實自己，為未來做好準備,。

備考的過程中,，我不僅學到了專業(yè)知識，更磨礪了意志力和毅力,。我發(fā)現,，成功的考研不僅僅是一個升學的機會，更是一個自我提升和成長的過程,。通過備考,，我不僅得到了更多的技能和能力,，也培養(yǎng)了對數學的深入熱愛和追求。我相信,，這些都將成為我未來科研和教育工作的寶貴財富,，幫助我在事業(yè)上取得更大的成就。

總結：數學專業(yè)考研雖然是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,，但只要我們制定合理的學習計劃,，充分利用資源，保持積極的心態(tài)和良好的生活狀態(tài),，相信自己,，堅持努力，一定能取得好的成績,。無論結果如何,，備考的過程本身就是一種寶貴的財富，它讓我們成長,、學會堅持和追求,，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。愿我們共同努力,，成為數學領域的精英,，為祖國的繁榮做出自己的貢獻。

數學考研心得體會篇十一

在我準備考研數學復習的過程中,，我深刻地認識到數學的重要性和復習的重要性,。數學是考研數學考試的一門必修科目，也是考研生必須面對的難關之一,。下面我將從合理規(guī)劃時間,、理清知識框架、多做題,、總結筆記以及找到適合自己的復習方法這五個方面談談我的考研數學復習心得,。

首先，合理規(guī)劃時間對于考研數學復習至關重要,?？佳袛祵W的內容龐大而且知識點繁多，每一章每一節(jié)的掌握都需要付出大量的時間和努力,。因此,，我們要提前制定好復習計劃，并嚴格執(zhí)行,。在制定復習計劃時,，要合理分配每一天每一周的學習任務，確保每一章知識點都能夠得到有效的學習,。要做到有計劃性地學習數學,，不能盲目地去翻閱課本或者無目的地地做題,。只有制定了合理的時間計劃，才能確保復習的高效性,。

其次,，理清知識框架是考研數學復習的關鍵步驟。在整個復習過程中,，我們要將知識點分門別類地整理起來,。首先要弄清楚每個知識點的定義、公式和性質,，然后要學會掌握它們的推導過程和應用方法,。可以通過整理筆記,、畫思維導圖,、建立知識框架等方式來幫助自己理清思路。只有在理清知識框架的基礎上,，我們才能更好地掌握數學知識,，提高解題的能力。

第三,，多做題是考研數學復習中必不可少的一環(huán)。掌握了知識點的定義,、公式和性質,，就要學會應用它們解題。在做題的過程中,，要注重積累題目類型和解題技巧,。可以通過練習題,、真題,、模擬題等方式來提高解題的能力。同時,，還可以找一些經典題集或者參考資料進行針對性的練習,。通過不斷地做題，我們能夠鞏固知識點,，增加解題經驗,，提高解題的速度和準確性。

第四,，要善于總結筆記,。在考研數學復習的過程中，我們肯定會遇到一些難題或者不理解的地方,。我們可以將這些問題記錄下來,，并在學習完相關知識點后再進行分析和解答,。同時，我們還可以將學習過程中的一些重要知識點和解題技巧進行總結并整理成筆記,。在后期復習中,，可以通過閱讀和回顧這些筆記，進一步加深對知識點的理解和應用,。

最后,，找到適合自己的復習方法也是考研數學復習的關鍵。不同的人有不同的學習習慣和學習方法,，我們要找到適合自己的復習方法,，提高復習的效果?？梢酝ㄟ^多種途徑獲取數學知識,，例如參加培訓班、自學,、利用互聯網等,。同時，還要注意調整好學習節(jié)奏,，合理安排時間,，保持良好的學習狀態(tài)。

總之,，考研數學復習需要付出大量的時間和努力,，但只要我們制定好合理的復習計劃，理清知識框架,，多做題,，總結筆記，并找到適合自己的復習方法,，就能夠有效地提高數學水平和解題能力,。希望我的經驗和體會能夠對正在備考考研的同學們有所幫助。

數學考研心得體會篇十二

大家在做典型題時一定要精解精練,，所謂精解精練,，要求習題不僅要做出來，而且要多思多想,，探索這道題到底是在考什么,，關鍵是在考定理的哪一點，此題和以前做的哪些題類似,?？佳休o導專家提醒考生，只有精解精練才能掌握解題方法,，使自己觸類旁通,。

固定解題套路,。

備考數學應注重積累題型在夯實基礎的前提下，還需要著力研究一些典型題型,，提升能力,。很多同學都在收集典型題型，都知道應該對典型題型進行研究,，問題在于你如何研究它,，我認為應該對典型題型進行全方位立體式的研究。面對一道典型例題,，在做這道題以前你必須考慮,，它該從哪個角度切入，為什么要從這個角度切入,。做題的'過程中,，必須考慮為什么要用這幾個原理，而不用那幾個原理,，為什么要這樣對這個式子進行化簡，而不那樣化簡,。做完之后,，必須要回過頭看一下，這個解題方法適合這個題的關鍵是什么,，為什么偏偏這個方法在這道題上出現了最好的效果,，有沒有更好的解法。專家提醒考生,，就這樣從開始到最后，每一步都進行全方位的思考,，那么這道題的價值就會得到充分的發(fā)掘,。學習數學，重在做題,，熟能生巧,。對于數學的基本概念、公式,、結論等也只有在反復練習中才能真正理解與鞏固,。數學試題雖然千變萬化，其知識結構卻基本相同,，題型也相對固定,，往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率,，又能提高解題速度,。

不能鉆牛角尖,。

考生應該針對復習的內容，注重基礎,，多練習一些基本題,，不要死鉆一些偏題及怪題。有選擇性的做些鞏固知識點的題目,，這樣才能讓知識得到更深入的理解和掌握,，才能真正消化吸收成為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力,。專家提醒考生,，教材每章每節(jié)的后面都有配套習題，在基礎階段復習時要認真做一遍,，除了做課后習題外在基礎階段還應做一些考研基礎過關之類的題目,，這些題難度與考研真題難度基本相當，可以利用這些題目檢查你復習過程中對知識點的綜合運用能力,，所以如果只看課本,，在綜合能力上要受一些影響。另外,，數學復習我們不提倡搞題海戰(zhàn)術,，但是我們要記住一點：不做夠一定量的題目可能就無法對知識點完全理解透徹。

數學考研心得體會篇十三

為激發(fā)同學的學習積極性,，對考研有更深入的了解,，同時也使考研準備中的同學和有志于考研的同學與剛從考研勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,。上周四(5月13日),，我們土建系團總支學生會學習部在1教a104舉辦了一場“新考研經驗交流會”。

為了成功舉辦此次交流會,，學習部活動前就此召開會議,，精密部署、責任到人,、分工合作;收集熱點問題,，聯系好06級已順利考上研究生的學姐學長們，并與同宣傳部同仁做好宣傳工作,、制作海報,，置于西苑食堂門口，并將本次活動通知給本系所有學習委員,。經過安排定于20_年5月13日在1教a101舉辦考研經驗交流會;邀請黃瑩穎,、申志明、毛星、戴政,、劉廣(交運系)共五位嘉賓為同學們講述經歷,、傳授經驗。

晚上7:00,，會議室聚集了很多帶著好奇與求知欲的同學,。交流會準時開始。首先,，主持人羅奇正同學發(fā)表講話,，向同學們講述考研的重要性和我系今年的考研情況。接下來各位學長,、學姐們講述自身經歷和切身體會,。他們侃侃而談，講了考研的必經之路及體會,，說出他們心中感觸最深的,、談出他們記憶最新的。各位嘉賓生動幽默的話語使同學明白成功的獲取離不開汗水的付出和獨到有效的方法,?？偠灾麄兊闹v話都包含了一個共同點,，那就是：考研并不難,，只要你努力，要考研定要有方法,?？佳袘Y合自己的能力和通過關注歷年招生簡章與形勢發(fā)展等盡早確定自己想報考的專業(yè)和院校，以便確立目標,、有針對性地系統(tǒng)復習,。平時學習尚且辛苦，考研更是如此,?？佳邢喈斢趯σ庵镜目简灒浩渲凶涛叮F在堅持;半途而廢,，前功盡棄。同時,，申志明學長結合自身具體敘述英語,、數學及相關課程復習和參考書的購買，以及如和獲取準確的相關資料等,。交流會第二項,，到場的同學們自由提問。學長都就問題進行細致的講解、精到的回答,，解開了同學心中的疑團,，使他們對考研的了解得到加深。

這次考研交流會受到同學們的一致好評,，達到了預期效果,。通過與準研究生們的面對面交流，真切的感受與新鮮的記憶使同學們的困惑得以消融,，在加深同學們對考研的了解,、增強他們考研積極性的同時，更使廣大同學的學習積極性得以升華,，有助于形成良好的學習氛圍,。由此可知，講座可能帶來乏味,，在提升同學們興趣方面采用交流會的形式可能會收到更好的效果,。