無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美段落摘抄篇一

引言：春天邁著風情萬種的腳步款款走來,，攜著道不盡的綠葉,，拂著訴不盡的綠花，我們?yōu)榇蠹曳窒砹速澝来禾斓亩温?，大家快收藏起來?

1,、春天，山坡的朝陽處雪開始融化,，慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了,，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉,，奮力地生長起來。與此同時,，去年秋天隨風搖落下來的草木種子,，也被濕土裹住，在孳殖著根須,，爭取它們的生命,。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,，可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順著斜谷流過來,，融化了硬硬的雪層,，開始沖開山澗溪水的冰面。巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開始活動了,，流水聲一天比一天響起來,，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下流進河里,，河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊,，擁擠著向下流淌去，河面突然變得寬闊了,，河水漲高了,，水波飛濺，沖擊著順流而下的船只,。

2,、春天的江南是美麗的，風彎彎曲曲的河道,，河邊的柳枝吐了嫩芽,，蘆葦邊鉆出來放時透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇很柔和,，空氣很清新,，太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟,，縱橫交錯的醒過來,，被大自然的色彩打半得青青翠翠。

3,、春天來了,，萬物復(fù)蘇，昨日下午天氣陰霾,，按照過往的經(jīng)驗應(yīng)該是下著綿綿春雨;古言說,，“春雨貴如油”這兩天全國各地都是干旱急報。人們渴望著一場春雨綿綿,，潤濕那天氣干涸的大地,，給那春播下著及時雨，剛剛離開的冬天雪沒來,，今年春季第一場雨卻悄然而至,。正如人生里有些不期而遇的美好，總在你淡忘時，在你不存在希翼時也許會悄然而至,。

4,、春天在哪里?春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,，它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒,。樹的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,，他忙碌著,，不辜負這大好時光!

5、春天在桃花林中,。一踏進桃花林,，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶,，它們懶洋洋的起床了,。迎著春風，又長高了一截,，躺在軟綿綿的草地上,，舒服極了!桃花很美，粉紅粉紅的,，枝條抽出嫩綠的葉芽,，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活的成長,。

6,、春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,，好像在歡唱春天的交響曲,。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲,。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條,，在春風的吹動下，他在低空中輕輕的搖動,，遠遠望去像一個姑娘的長頭發(fā)在飄動,。

7、春雨,，輕輕的,，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧,，輕柔地滋潤著大地。春雨過后,，太陽出來了,，一片晴朗,。整個世界像剛洗過似的，特別清爽,，空氣十分新鮮,，呼吸一口，甜絲絲的,，像喝了蜜一樣,。春風和煦，明媚的春光照在大地上,，萬物呈現(xiàn)一片生機,，形成一幅秀麗的山水圖。

8,、當春間二三月,，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著,，千條萬條的柔柳,，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花,，綠的小燕子,，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,，為春光平添了許多的生趣,。的草，綠的樹葉,，皆如趕赴市集者似的奔聚而來,，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子,，那么伶俐可愛,。

9,、幾對活潑機靈,、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩!有的由這邊的稻田上,，一剎那間,，便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過,、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌,，好像在跳舞,，成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空,，自由自在的飛翔著,，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來,，跳出洞穴,，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,，一只一聲“呱”,，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝,、麻雀,、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,，歌唱這迷人的,、美麗的、溫暖的春天!

10,、暮春時節(jié),，天氣更暖和了。田里到處是熱鬧的蛙鳴;黃鸝,，杜鵑悠徐地發(fā)出婉麗的啼聲;茁壯的秧苗青翠欲流;堤上的楊柳,，已經(jīng)把鵝毛似的飛絮漫天漫地的灑下來;藍湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣，沒有一絲云彩,，空氣濕潤潤的,，呼吸起來感到格外清新，在陽光下,，萬物都像重新涂過各種顏色的油漆,，顯得一切都是新生的。

11,、突然一股似白丁香般的香氣撲面而來,，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒見過的山野花，它的'芬芳十分迷人,，那紫色的花瓣,，濃郁的香氣，讓人醉到心頭,，這芳香幾乎彌漫了整座山似,。我站起來繼續(xù)往前走，越來越靜,，越來越香,，這回我肯定絕不是花香,，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來的清香,，一種清脆的感覺,，就像是自然沐浴一般清涼。

12,、蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵,。它們沒有線條,，就像只用顏料渲染一般，相互混合著,。在微風的吹拂下,，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛,，那威嚴的態(tài)度,，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲,，令人心神未定!在遙遠之處,，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷,，猶如一個個青少年手牽著手,，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機,。那灼灼入伙,、皚皚如雪的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣芳香,。青青的小草,，隨著風的吹拂，拉著手,，也為春天歌唱,。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮,?！边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子,，動物們的勃勃生機,，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起,，湊成了一個五彩斑斕的春天!

13,、我涉足于深山巨谷之中,。順著山勢，逆流而上,。一絲絲帶著詩情暖意的風,，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念,。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁,。綠，讓人耳目一新,，百看不厭,，它代表了生命的顏色，大自然的顏色,。久違的綠,，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮,。知了停伏在樹林問,，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,，心里想著夏季的歡愉,。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭,。

14,、我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚,，新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色,，撒在綠綠的草地上;微風吹過,，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,。這樣的春天令人向往,，真令人賞心悅目，心曠神怡,。

15,、細柳仿佛輕聲細語地對人們說;我開始冬眠經(jīng)過休整蘇醒了，顯露出青春活力,，嫩芽也悄悄開始發(fā)青了,。青枝掛頭，枝條上冒著小小的細細絨絨苞蕾,，那柳梢兒越抽越長,，越長越綠,，軟軟的，綿綿的,，婀娜多姿,，意氣風發(fā)，蕩漾在微風中,，仿佛剛剛出浴的少女的長發(fā),，把春天的原野裝扮得格外靚麗?！皸盍嗲嘀卮?，楊花漫漫攪天飛”，柳樹在春風中飄飄灑灑,。柳枝絨苞順風蕩漾，輕輕撫著臉寵上我人們逗著樂,。提醒人們早春二月的到來,。盡情地享受著那和煦的春風，帶來了清新?lián)涿娴男跽Z,。

16,、小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!

18,、早春時節(jié),，冰雪剛開始消融，人們還有春寒料峭的感覺,，仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些,，仲春是春季的第二個月，即農(nóng)歷二月,。那時,，南方迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，大自然五彩繽紛：青草如綠波,，桃花如人面紅,，葵花金燦燦，玉蘭花潔白無暇,。杜鵑在芒果樹的枝頭,，用它那圓潤，甜蜜,，動人心弦的鳴囀來喚醒人們的希望,。成群的畫眉像迎親隊似的蹲在枝頭。桃樹,，梨樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了,，芒果花開得像滿天繁星一樣,。真可以說是鳥語花香的世界。

19,、這時候太陽緩緩升起,，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉,，又好像擦了胭脂,，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴,。一條條白色的霧帶慢慢的散開,，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種.插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果,。小孩相互追逐.嬉戲的笑聲.地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲.......構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”,。

20、走著走著,，來到了山上的一座涼亭,，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對它有著情有獨鐘的感覺,，如果這時能有一個好伙伴坐下來與我談詩論作,，我會像李白一樣，有感而發(fā),，來利用人與自然的親密溝通,，作出一首《春天的心情》，我站在那里,，好似一幅畫,，聽鳥兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩歌《春曉》,，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中,，感嘆春天。

21,、萬物生長,，春天給人們帶來希望，帶來生機,，帶來遐想,。在這個風景如畫的季節(jié)里，我們播下希望的種子,，承載著我們的夢想,，在無限的期待中，長成我們心中的希望,。讓春天的渴望,，裝滿人生的細節(jié),，燦爛生命的旅程。

22,、擁抱春天的美麗,，捕捉春天的感動。與大自然相約,，與春天共舞,。與綠色相約，與陽光共舞,。感受春天的溫馨,，感受春天帶給我們的喜悅與悸動。打開心靈的畫卷,，放飛春天的心情,，讓春天的微笑，在陽光里飛揚,。

23,、相約春天，讓思緒與大自然對話,，讓心聲在自然中流淌。把蟄伏已久的許多心里話和那些美麗動人的故事,，面對陽光青山花草河流清風柔雨一次次打開一遍遍訴說,，它們會百聽不厭。和春天作一次約會,，雪蓮柳絮薰衣草蒲公英古榕樹木棉花,，它們所有的傳奇故事和沉浮的日子被一一閱讀，在明媚的春色中熠熠發(fā)光,，舞而不飾,，歌而不淚。

24,、姑娘披著美麗的春光,，牽著情人的手，走進了幽深的花叢,，人面桃花兩相溶,，姑娘的臉上的紅暈與剛剛吐蕊的桃花分不清了，春天來了!

25,、沐浴在春光里,，呼吸著清新的空氣。享受春光的撫慰,，守護著內(nèi)心的寧靜和執(zhí)著,。修煉一份從容豁達,，收獲一分悠然自得。讓蒙塵的雙眼清如朝露,，讓枯寂的思緒靈動如風,。于平淡平常之中，以健康的心態(tài),，積極的生活態(tài)度,，面對人生的諸多苦難，詮釋生命的意義,，展現(xiàn)生命的精彩,。

26、這時候陽光正以緩緩流動的韻律,，愜意地梳理著絨絨的羽毛,。幾朵白云漫步在天宇之下，悠悠地綻放著藍天的翅膀,。所有陰暗的心情,，都在此時打開了蔚藍的天空。

27,、在這春天悄然起步的時刻,，離那春花爛漫的時節(jié)還遠，只是天空中漫天飛舞的陽光漸漸燦爛起來,，晃人的眼睛,，只是樹枝間飛去來兮的各類鳥兒多了起來，它們的快樂和呢喃感染著人的情緒,。遠望蒼穹,，燦然如洗，多像秋的天域啊,，只是這天之藍,，淡淡的淡淡的，如淺淺的湖水,，風平浪靜,，沒有一絲漣漪，沒有那多深奧,，多像一個新世界在創(chuàng)造著,，在等待著，等待著一個繽紛變化的彩畫,，等待著一個盛裝旖旎的春天的盛會,。

贊美段落摘抄篇二

1、春有希望和輝煌，夏有火紅和熱情,，秋有金黃和成熟,，冬有雪白和寧靜，祖國四季皆似錦,。

2,、黨旗飄飄迎風展，槍桿里面出政權(quán),。為民服務(wù)是宗旨,，軍民魚水一家親。建立功勛難勝數(shù),，社會和諧大發(fā)展,。祖國進步民富裕，黨的功勞不可忘,。一顆紅心向著黨,，黨的光輝永照耀!

3、十月鮮花吐芬芳,，華夏兒女齊開顏,，舉杯共飲國慶酒，普天同慶華夏情,，一聲祝福獻祖國,，繁榮富強萬世昌!國慶節(jié)愿祖國母親節(jié)日快樂，中華兒女幸福無限!

4,、歷經(jīng)九死一生,，闖入夢想國度，捷報頻頻傳來,，幸福油然而生,，走進大學校門,，一切從新開始,，打開夢想畫布，畫筆由你來選,，盼望學成歸來,，美化祖國河山!

5、祖國江山萬里秀,，神州大地花似錦,。國慶難得好心情，打點行囊去旅行,。一路順風多珍重,，收獲快樂更盡興。

6、走過世紀的風雨,，萬里長城像巨龍在云中穿梭;跨國歲月的長河,，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立最高峰。且不說現(xiàn)在的科技發(fā)達,，就說說中國的四大發(fā)明,，就足以讓我們的祖國向世界展示。

7,、紅旗飄揚國慶到,，各族人民起歡笑。祖國母親華誕好,，祝你萬歲永不倒,。我要為你高歌唱，翩翩起舞來慶祝,。獻送鮮花祝福您,，祖國強盛輝煌耀。祝愿祖國繁榮昌盛!

8,、我深深地愛著我的祖國,,。

9、金色的年輪,，碾著豐收的七月,，走過的征程，寫滿真誠,，寫滿感動;流金的歲月,，迎來“七一”的喜慶，祝福我們親愛的祖國,，國運昌隆,，更加繁榮。

10,、面對著世界,，背靠著祖國，我們無比自豪,；在祖國生日這天,，我們更感責任重大！我們一定要為祖國的富饒強盛做出我們的貢獻,！祖國,，祝您生日快樂！

贊美段落摘抄篇三

1,、老師您如春天中的細雨,，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長,。老師您如秋天里的一絲風,，吹黃了大地，喚金了稻谷,，而我們得到了豐收的碩果,。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,；老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向,；老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游,！

2,、對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,，老師,，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國未來,，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火,，卻燃盡自己,，照亮別人。教師節(jié)今天,，老師們笑容最美麗,，金秋和微風送來豐收的好消息；今天,，老師們請休息休息,，匯進歌海中，融入笑聲里,。鮮艷的花兒,，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息,，撩人心醉,，沁人心脾,。歡喜的淚水,，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑靨,，盛滿了對事業(yè)的癡迷,。一雙雙清亮純凈的眸子里，洶涌著無比的崇敬與感激；干涸的心田里,，灑下您辛勤的汗滴,，您的肩膀上，我們看到了廣闊天地,。

3,、學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,。千百年來,，多少人把教師比作春蠶，蠟燭,，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材,！誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證,。

4、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤,，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水,；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水,。適時,，適量地給予，這是一個好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技殘，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

5,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭！啊,，老師,，您的精神，永記我心,！

6,、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天,；您教學在課堂,，成就卻在祖國的四面八方。老師,，如果把您比作蚌,，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它,，磨它,，浸它，洗它經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

7,、您的眼睛像明亮的星星,，閃爍著迷人的光華；你的.歌聲像春天的小溪,，把歡樂帶給了大家,。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情,；無論我們走到哪兒,，永遠記住您的話。加減乘除,，算不盡您作出的奉獻,！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬,！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉,，潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福,！

8,、老師，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天,，播種理想，播種力量,。用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

9,、班級就像一個奇怪的家,，沒有床，也沒有一日三餐,。在這個家里,，老師是慈祥的媽媽，我們就是一個個好動,、活潑的孩子,；我們能夠一天天健康地成長，都是媽媽的功勞,。九月金秋,，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

贊美段落摘抄篇四

1、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!

3,、雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑,，可您們最美的微笑依然留給了我們。您們把自己的辛苦早已拋在腦后,，您們將最飽滿的精神呈現(xiàn)在我們面前,。已然白發(fā)的老師們雖然放下了手中的粉筆，放下了手中的教案,，但她們卻放不下我們這些羽翼還未豐滿的學生,。她們總是想毫無保留的將她們一生積累的知識與經(jīng)驗傳授給我們。老師,。我們理解您們的心情,。我們知道祖國的未來在等待著我們。

4,、步履蹣跚之時,，有一位長者，讓我們走向人生之路;感情朦朧之時,，有一位長者,，給我們引導正確方向;充滿理想之時，有這么一位長者,，將讓我們展翅翱翔!感謝老師的嘔心瀝血,，我將以最誠摯的心，祝福每一位辛勤工作著的老師,。

5,、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師!

6、對老師們一切的感激,，用文字是表達不盡的,。而有時感動只是心弦一撥，有時卻長徘在心,，無法用有限的詞組形容這無限的感動,。

7、教誨如春風,師恩似海深,。

8,、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

9,、老師,您還記得我嗎那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

10、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花,。

11,、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過,。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,，祝福您,，親愛的老師!

12,、陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅,。--祝您教師節(jié)愉快。

13,、學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,，我們應(yīng)該感恩學校,。

14、老師,，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中,。

15,、老師，祝您教育的學生,，人才濟濟,，精英輩出。

16,、您的辛勞是我們的動力,，我們的`成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!

17,、老師,，您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學的心扉都向您敞開。

18,、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

19,、一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子,，想起您的教導,，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸,。

20,、一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,，才更加的自信勇敢,，老師，謝謝您!

21,、一路花香,，您就是我人生道路中的一陣花香，看起來雖小,，卻在我心中留下了前進的動力,，如果沒有您這陣花香，也許,，我就會停止前進,，永遠停留在這段路上了。所以,，最后,，我也祝您：一路花香!

22、我們喜歡您,，年輕的老師：您像云杉一般俊秀,，想藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心,。

23,、追憶似水年華，描述師生情深,，在那青澀的年代,，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天,。

24,、祝福是真心意，不用千言，不用萬語,，默默唱著心曲,，祝教師節(jié)日快樂!

25、老師的窗前,，有一棵米蘭,，悄然綻放，清香悠遠;老師的窗前,，有一盞燈光,，與月亮相擁，趕走了黑暗,。

贊美段落摘抄篇五

1,、滿山的桃花、碧綠的田野,、金燦的油菜花望不到邊際,，農(nóng)民,，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,，您用汗水澆灌了我們的身體。

3,、當你坐在小汽車享受個人的流動空間,，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,，當你飛入藍天把世界變小,，您可知道勞動的美麗。

4,、當你走進飯店,、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),，你可知道服務(wù)的辛苦,，站了一天的腿還是那樣站立。

5,、當你走進學校,，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流,，你可聞到老師的汗水,，知識變的勞動更加的偉大無比。

6,、當你一切容入了社會,，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

7、生活是如此的美好,，人類是如此的進步,，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,，勞動是那樣的默默無語,。

8、每當清晨上班時,，看著這凝聚了建筑工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時,，我的內(nèi)心不由發(fā)出一聲贊嘆。每個城市的角落,，似乎都會看一看默默工作在一線的建筑工人,。

9、他們衣著普通,，樸實厚道,。他們中的絕大多數(shù)人來自祖國各地。闔家團聚的時候他們已經(jīng)開始打點著簡單的行李,，帶著父母親的囑托,、帶著妻兒的期盼，離開了家鄉(xiāng),，來到了建筑工地,。從此，他們又開始了新的一年緊張繁忙而又辛苦的工作,。

10,、偶爾我抬頭仰望，數(shù)十米高的腳手架上,，他們的身影仿佛在半空中飛舞,，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動。這是他們在辛勤地工作,。每一處的施工現(xiàn)場都能看到他們埋頭苦干的身影,，這是他們對工作的盡職，對建筑事業(yè)的熱愛,。

11,、偶爾在公用電話亭里，我看到他們在用很高的聲音親切地呼喊著家人,，一句句的問候,，是他們對家人的想念，一段段工地生活的愉快述說,，是他們希望家人放心,，不用過分的擔心他們在外的工作,。

12、偶爾電話這頭只有了他們的應(yīng)答聲,，我想這是他們在細心地傾聽著家人描述家中的生活,，我想這也許是家人在告訴他們家中一切都很好，讓他們在外安心的工作,。雖然也許是一些簡單的問候,，一些簡短的聊天，但能常常打電話回家,，聽到家人的聲音是他們最高興的事情了,。這可是他們與妻兒之間的兩相牽掛。

贊美段落摘抄篇六

1,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意,。

3,、對于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心,！

4、天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師,！

5、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個您,！

6、鳥兒遇到風雨,，躲進它的巢里,；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里,，我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風的墻,，我怎能不感謝您,！

7、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

8,、您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

11、假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！

12,、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花,！

13,、往日，您在我的心田播下了知識的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果，老師,，這是您的豐收,！

14、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對我的精心培育,。

15、因為您的一片愛心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

16、忘不了您和風細雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣,。老師,，我終生感激您！

17,、真空,、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

18,、有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人，給時刻關(guān)懷著我的導師,！

19,、老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

20、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！

21,、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代,，親愛的老師,，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。

23,、人生是一條沒有盡頭的路,，我走著,，走著，不斷地走著,。當我疲憊懈怠時,，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音,，堅韌的精神,。老師呵，您教會了我生活,，我怎能將您忘懷,！

24、每當收獲的時刻,，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者,——老師,。

25、老師,，離別雖然久長,，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍,。

26,、今天，我在遙遠的地方,，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里,。

28,、飲其流者懷其源，學其成時念吾師,。

29,、傳播知識，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人,！

30,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！

贊美段落摘抄篇七

1、感謝您——老師,，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

2,、教師，是神圣的,，是偉大的,，是純潔的，是高尚的,。教師為我們付出的實在是太多太多,，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著,。每一次,，當我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們,；當我們成功地辦好每一件事,，您都會同我們慶賀，同我們歡呼……不錯,，教師就好似一名園丁,，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材,，早日成為祖國的棟梁,，祖國的驕傲！

3,、當我愿如云一樣瀟灑漂泊,，卻有風的羈絆，您告訴我要堅持不懈,；當我愿像鳥一樣自由飛翔,，卻有弓網(wǎng)之驚，您告訴我要臨危不懼,；當我愿如流水之負載而輕揚，卻有壁崖之阻,，您告訴我要行而不畏,，多一次體驗就多一點經(jīng)驗,，多一筆財富，就多一份成功的機遇,。黑暗的天,，我找到了方向，您就是那一顆永遠閃爍著的恒星,，賦予了我一個繽紛的色彩,。

4、夜空群星閃耀,，燈光依舊明亮,，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞,，偶爾傳來的沉重的嘆息,，是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜,，燈再亮,，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里,，敘說著明天的功課,，講解著人生的意義。

5,、老師指引我們做事,，教我們做人，永遠不辭辛苦,。他們就像蠟燭一樣,，默默無聞，燃燒自己,，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈,。

6、老師是什么,？老師就是那默默無聞的大地,，呵護著他們的每一寸生命，為他們遮風擋雨,；老師就是那夜里的星光,，為迷失的學者開辟了大道；老師就是那燈光下的恒光,，那鮮紅的評語震耳發(fā)饋,。

7、老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們,；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們,；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點,；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。

8,、感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好,！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留,。

9、老師,，您不是音樂家,，卻把一個個陌生的拼音變成了一首動聽的歌曲；老師,，您不是畫家,，卻把一個個難認的字詞變成了一幅美麗的圖畫；老師,，您不是園丁,，卻把一個個祖國的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們在一定的時間內(nèi)絢麗綻放,；老師,，您不是太陽，卻溫暖了我們每個人的心房,。

10,、春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥,，秋時菊花嫵媚,，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念,。自我五歲進入幼兒園起至今從師九年,，我的老師們有：像慈祥的老奶奶,，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐,，在這令人憶念的教師節(jié),，我衷心的送上一句“祝福”再說一聲“感謝老師”

11,、葉老師個子不高,，臉上總是帶著非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長出了些魚尾紋,，但是我知道,，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當課堂上有同學的發(fā)言很精彩的時候,，葉老師那張嘴就會不由自主的笑起來,。端正的著裝、精致的五官,，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力,。

12、人類智慧的導航人——我敬愛的老師們,。幾度春秋,，曾何幾時，他們的循循教導,，絮絮的叨謂,，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂,。

13,、老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈,，驅(qū)走陰暗,，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船,，帶我們暢游知識的海洋,，教給我們生存的本領(lǐng)；老師您是大路上的一顆石子,，默默鋪筑歷史的跑道……老師,，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦,，如清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。您的愛最偉大,，最無私,，最神圣。

14,、真正影響著我的并不是他的言語,，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動的人生課堂,！一直一直都很想寫一篇文章來紀念他,，今天終于有了這個機會，不是為了什么獎項,，只是為了紀念我的老師,。

15、老師是水,，我們是魚,；老師是舵，我們是船,。老師對工作的全身心投入,、無私奉獻的精神將永遠在人生道路上激勵我前進！

16,、老師老師我愛你,，就像老鼠愛大米，雖然不能見到你,，但我永遠記著你,；老師老師我想你，就像貓兒想小魚,，雖然難以報答你,，發(fā)條短信祝福你！老師,，節(jié)日快樂,！

17、親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

18、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人；您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便,。

19、您是園丁,，為祖國山川添秀色；您如春雨,，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻上一支心靈的鮮花,，向您表達衷心的祝愿。

20,、我不知道他是否像其他的老師一樣,，為學生熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室,，但我可以肯定他愛他的學生們,，他為他的學生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>

21、那天夜里我做了個夢,，夢里老師在講臺上講課,，我們所有的學生都在聽，依然是熟悉的聲音,，依然是熟悉的面龐,，依然是熟悉的課本，依然醒來時發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕,。

22,、您在學生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟。

23,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天,；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方,。

24,、我們向您致以崇高的敬意！

25,、她的細長的跟睛是那樣天真,、那樣純潔地望著這整個的世界，哪怕有什么骯臟的東西,，有什么危險的東西,，她一定也不曾看見。

26,、我的語文老師是賴老師,。她是個和藹可親的老師。賴老師長得不是很高,，但也不矮,；剪著短發(fā)；還有細細的眉毛,，水汪汪的眼睛,，高高的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴,。賴老師的精神也很值得我學習,。

27、21春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。每每念到這句詩時，腦中總是浮現(xiàn)出您的面孔,。您用那喑啞的喉嚨為我們上課,，而教室里的學生卻早已心不在焉，可您卻輕聲細語的說道：同學,，認真點,。然后朝同學們甜甜地一笑。您臉上那美麗的笑容讓學生懂得了您的`愛,，懂得了您那顆寬容的心,。

28、當老師是一項艱巨的任務(wù),，是一項辛苦的任務(wù),。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的,，可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,，是萬古常青的,！

29、沒有您的慷慨奉獻,，哪有我收獲的這天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。

30,、我的物理老師永遠都是一個紳士，他總是很溫柔,，說話和氣,，這個評價并不高，他總是彬彬有禮的,，還有他是聰明絕頂（為什么,？和簡單啊，我的老師頭發(fā)一天多一天少）而且他永遠不會打擊學生,，總在我們考前的沒信心,，考砸后的難過時說沒關(guān)系，你會考好的,，我記的有一次我考砸了，我上他的課時,，我好怕他對我好失望,，但他下課卻幫我加油，當時我就下決心：我一定要努力學好,。

贊美段落摘抄篇八

1,、感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

2,、教師,，是神圣的，是偉大的,，是純潔的,，是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多,，日日夜夜地操勞著,，夜以繼日地忙碌著,。每一次，當我們踏入失望之中,，您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,，您都會同我們慶賀，同我們歡呼……不錯,，教師就好似一名園丁,，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材,，早日成為祖國的棟梁,，祖國的驕傲!

3、當我愿如云一樣瀟灑漂泊,，卻有風的羈絆,，您告訴我要堅持不懈;當我愿像鳥一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚,，您告訴我要臨危不懼;當我愿如流水之負載而輕揚,，卻有壁崖之阻，您告訴我要行而不畏,，多一次體驗就多一點經(jīng)驗,，多一筆財富，就多一份成功的機遇,。黑暗的天,，我找到了方向，您就是那一顆永遠閃爍著的恒星,，賦予了我一個繽紛的色彩,。

4、夜空群星閃耀,，燈光依舊明亮,，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可聞,，偶爾傳來的沉重的嘆息,，是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜,，燈再亮,，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里,，敘說著明天的功課,，講解著人生的意義。

5,、老師指引我們做事,，教我們做人,，永遠不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣,，默默無聞,，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈,。

6,、老師是什么?老師就是那默默無聞的大地，呵護著他們的每一寸生命,，為他們遮風擋雨;老師就是那夜里的星光,，為迷失的學者開辟了大道;老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評語震耳發(fā)饋,。

7,、老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。

8,、感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，由此營造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留,。

9、老師,，您不是音樂家,，卻把一個個陌生的拼音變成了一首動聽的歌曲;老師，您不是畫家,，卻把一個個難認的字詞變成了一幅美麗的圖畫;老師,，您不是園丁，卻把一個個祖國的花朵培養(yǎng)的如此美麗,，讓他們在一定的時間內(nèi)絢麗綻放;老師,，您不是太陽,，卻溫暖了我們每個人的心房。

10,、春天梅香幾分,，夏日松柏猶蔥，秋時菊花嫵媚,，冬季雪蓮冰潔,。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念,。自我五歲進入幼兒園起至今從師九年,，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,，有像我那和藹的哥哥,，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節(jié),，我衷心的送上一句“祝?！痹僬f一聲“感謝老師”

11、葉老師個子不高,，臉上總是帶著非常有親和力的微笑,，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長出了些魚尾紋，但是我知道,，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明,。每當課堂上有同學的發(fā)言很精彩的時候，葉老師那張嘴就會不由自主的笑起來,。端正的著裝,、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力。

12、人類智慧的導航人——我敬愛的老師們,。幾度春秋,，曾何幾時，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂,。

13、老師您是黑暗中的一點光,，照亮我們的心靈,，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋,，教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛,，像太陽一般溫暖,，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。您的愛最偉大，最無私,，最神圣,。

14、真正影響著我的并不是他的言語,，而是他的人格魅力,，他用他的行為給我上最生動的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來紀念他，今天終于有了這個機會,，不是為了什么獎項,，只是為了紀念我尊敬的老師。

15,、老師是水,，我們是魚;老師是舵，我們是船,。老師對工作的全身心投入,、無私奉獻的精神將永遠在人生道路上激勵我前進!

16、老師老師我愛你,，就像老鼠愛大米,，雖然不能見到你，但我永遠記著你;老師老師我想你,，就像貓兒想小魚，雖然難以報答你,，發(fā)條短信祝福你!老師,，節(jié)日快樂!

17、親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

18、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便,。

19,、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨,，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻上一支心靈的鮮花,，向您表達衷心的祝愿。

20,、我不知道他是否像其他的老師一樣,，為學生熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室,，但我可以肯定他愛他的學生們,，他為他的學生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>

21、那天夜里我做了個夢,，夢里老師在講臺上講課,，我們所有的學生都在聽，依然是熟悉的聲音,，依然是熟悉的面龐,，依然是熟悉的課本，依然醒來時發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕,。

22,、您在學生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟。

23,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方,。

24,、我們向您致以崇高的敬意!

25、她的細長的跟睛是那樣天真、那樣純潔地望著這整個的世界,，哪怕有什么骯臟的東西,，有什么危險的東西，她一定也不曾看見,。

26,、我的語文老師是賴老師。她是個和藹可親的老師,。賴老師長得不是很高,，但也不矮;剪著短發(fā);還有細細的眉毛，水汪汪的眼睛,，高高的鼻子,，還有一張能說會道的嘴巴。賴老師的精神也很值得我學習,。

27,、21春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。每每念到這句詩時,，腦中總是浮現(xiàn)出您的面孔。您用那喑啞的喉嚨為我們上課,，而教室里的學生卻早已心不在焉,，可您卻輕聲細語的說道：同學，認真點,。然后朝同學們甜甜地一笑,。您臉上那美麗的笑容讓學生懂得了您的愛，懂得了您那顆寬容的心,。

28,、當老師是一項艱巨的任務(wù)，是一項辛苦的任務(wù),。老師就像一棵紅燭,，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,，是萬古常青的!

29,、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

30,、我的物理老師永遠都是一個紳士，他總是很溫柔，說話和氣,，這個評價并不高,，他總是彬彬有禮的，還有他是聰明絕頂(為什么?和簡單啊,，我的老師頭發(fā)一天多一天少)而且他永遠不會打擊學生,，總在我們考前的沒信心，考砸后的難過時說沒關(guān)系,，你會考好的,，我記的有一次我考砸了，我上他的課時,，我好怕他對我好失望,，但他下課卻幫我加油，當時我就下決心：我一定要努力學好,。

31,、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨,，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,，讓我獻上一支心靈的鮮花,，向您表達衷心的祝愿。