小學是人們接受初等正規(guī)教育的學校,，是基礎教育的重要組成部分，屬于九年義務教育范圍之內,。隨著社會發(fā)展，在其前又開設了幼兒園。以下是小編準備的萬能小學教師工作總結簡短 萬能小學教師工作總結報告,，歡迎借鑒學習。

萬能小學教師工作總結1

匆匆忙忙又一學期結束了,，為使下一階段的工作更順利地開展,，現對本學期的教育教學工作總結如下：

一、遵紀守法方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，要求學生做到的我首先帶頭做到,，要求學生不做的我自己堅決不做,。在工作中服從領導的安排，毫無怨言,。

二,、教育教學方面

在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。同時不忘班級管理工作，能夠配合班主任做好班級的各項管理工作,，能配合班主任利用一切可利用的時間抓好學生的思想教育工作,。

成績只屬于過去，今后我將一如既往,，再接再勵,，把工作做得更好。

萬能小學教師工作總結2

本學期工作結束,，回顧以往工作,，有得有失。現就這期工作作出簡要分析,。具體情況如下：

1,、思想工作。

本學期工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，從思想上、工作上及各方面落實到實處,，從而使自己成為一名合格的人民教師,。

2、教學分析,。

本學期我主要擔任六年級數學,、英語和三年級英語。從課程量上說,，任務量較大,，但是我始終堅持上好每一節(jié)課。課堂上嚴格把握好每一分鐘,，課余時間爭取與課堂相搭配,，把每一個知識點落實到位。對待學生而言,，爭取面向每個學生,，做到優(yōu)差分別，并且爭取做到小組工作爭優(yōu),、優(yōu)等生帶動差生,。努力使各科成績不斷上升。從另一方面上,，我不斷讓自己從其他老師身上學習他們的長處,，從而使自己也不斷提高。

3,、其他方面,。

除了以上情況,，從校各方面規(guī)定上，我爭取做到一絲不茍,。紀律上,，爭取做到不遲到、不早退,、不請假,。在師生關系和教師關系上，做到恰到好處,。在以后的工作中,，我將爭取進一步努力把各方面做得更好。

萬能小學教師工作總結3

九月份,，隨著緊鑼密鼓地開學工作的開展，我們課題組的各項工作也如期展開,。我在這段時間做的不夠好,，除了完成領導交辦的工作外，沒有主動去鉆研,。先將個人工作總結報告如下,，再談談我的感受。

一,、九月份主要完成的工作：1,、根據領導的安排，起草印發(fā)了研究性學習教研組文件,，做好教學工作計劃;2,、在綜合實踐活動網上建立了自己的博客;3、準備并參加了開題會議;4,、參與課題組其他工作,。

二、九月份參加課題工作感受：對課題組來說,，九月份是個特殊月份，在黃校長的悉心布置下，開題會議如期,、隆重地舉行,。作為課題組的成員，我感到神圣與自豪,，同時也感覺到身上的責任重大與壓力劇增,。很多時候，我都很被動地和同志們一起參與課題研究工作;大多時候,，是一時心血來潮,，草草搞點東西以“交差”;很少有時候,，能真正地靜下心來做點本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作,。領導不說,，基本不做;領導再催，勉強小做;直至龍顏大怒,，才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質量與實質價值?我想,，是到了該做點事情的時候，要不對不起自己不說,，更對不住領導與同仁們的關心了,。草寫幾句，發(fā)給各位,，一來敬請幫助監(jiān)督,，二來也是自我督促。

萬能小學教師工作總結4

時光飛逝,，在忙碌間一個學期就這樣匆匆而逝,。回首來路,，感慨頗多?，F就將本學期工作作以下總結。

一,、愛崗敬業(yè),、嚴謹治教

本學期我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,，積極參加各級各類培訓,，依舊把學生的利益放在第一位，用愛心,、耐心去關注每一位學生,，不斷提高自身素養(yǎng)，與學生關系融洽,，做他們的良師益友,。

二、廉潔從教,、鉆研業(yè)務

認真學習“五不準”,、“五必須”、“師德師風建設”的“八個倡導”“八個禁令”,，用高標準,、嚴要求履行教師的職責，廉潔從教,，無私奉獻,，在業(yè)務上狠下功夫,，響應為“六項技能大練兵”的號召，不斷學習,，不斷進步,。

三、天道酬勤,，開拓進取

我從不因為私事耽誤工作時間,，并積極運用有效的工作時間做好份內的工作，努力探索“學生課堂”,，打造高效課堂,，提高教學效率，“一份耕耘一份收獲”本年度無論是開放日講課,、聯片教研活動還是日常教學活動我都有了很大的收獲,，有了新的突破。

這一學期即將畫上句號,，但這不是我理想和向往的終點,，因為我期待著新學期的開始，在期待著更大的進步,，期待取得更好的成績。

萬能小學教師工作總結5

時間過得很快,，不經意間我們又迎來了新的一年,。在這一年的教學工作中，我擔任五年級科學學科的教學工作,。在教學工作中勤勤懇懇,，認真負責，全面實施素質教育,，更新教學理念,，促進學生素質全面發(fā)展，順利地完成各項教學工作任務,，取得了一定成績,。科學學科有其本身的特殊性,，轉變育人觀念,，進一步適應新課程的要求，加強學科質量意識,，認真執(zhí)行教學常規(guī),，提高教育教學質量。全面提高學生科學素養(yǎng),。因此,，為總結經驗,，爭取更好的成績，現將本期的教學工作總結匯報如下：

一,、做好課前準備,，備好課，認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

二、組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，減輕學生的負擔，增加學生學習科學的興趣,。

三,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,，小學階段的學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。

四,、不斷提高自己的業(yè)務水平,。積極參與聽課、評課等教研組活動,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，補己之短,，提高教學水平,。學習新課程標準和相關理論，并將學到的理論應用到教學實踐之中,，做到在學習中實踐,，在實踐中反思，在反思中提高,。,、

落實課堂教學40分鐘，努力提高課堂教學效率,，課堂是我們永遠追求的目標，我認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

五,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新鮮血液,。

總的來說，雖然在一些方面取得了不少的成績,，但是總的來說還是存在一些不足的,。所以在以后的工作中，繼續(xù)深入學習科實踐學發(fā)展觀,，以學生為本,，教書育人。認真學習和總結教,，不斷提高自己的業(yè)務水平和知識水平,，以適應新形勢的需要。

“金無足赤,，人無完人”,，在教學工作中難免有缺陷在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要自己,，學習新理念,，改進教學方法，努力提高業(yè)務水平,，更好的教學育人,。

萬能小學教師工作總結6

本學期，我擔任了五年級語文,、英語及六年級英語,，并且兼任五年級班主任。作為一名新教師,，我努力從各方面嚴格要求自己,，盡自己能力使教學工作有計劃、有組織地開展,。當然也有不盡如人意的地方,，先做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，使以后的工作更上一層樓。

一.思想上，

我認真學習黨的方針政策,，努力踐行當的教育理論方針路線,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè),，以身作則,，做到為人師表。

二.教學上,，

把學生教好,，讓學生成才，是每位教師最大的心愿,，最高的榮譽,，第一次教語文，經驗不足,，我經常請教老教師,，不恥下問。有聽課機會我都積極參加,，這些都讓我學到了許多語文教學的寶貴技能,。課堂教學中，我認真寫好教案,，備好每一節(jié)課,，激發(fā)學生學習語文的興趣，是他們愛上語文,。

利用好每天的晨讀午寫時間,。晨讀鍛煉學生的識記能力，午寫用來練字,，糾正學生的握筆姿勢,，同時有利于更穩(wěn)固地掌握課本上的生字詞。一個學期下來,，孩子們的書寫取得很大的進步，基礎知識也學得比較扎實,。

針對本班學生作文語言表達太弱的情況,，我采納老教師的建議，開展閱讀課,，并且做好家長的思想工作,，讓他們重視孩子們的課外閱讀量。開展活動作文課，如：秋天的樹葉貼畫課,，自己動手操作,，開發(fā)想象力，提高成就感;冬天的環(huán)村踏雪冬游課,，親密接觸大自然,，實景觀雪，讓他們從內心深處愛上大自然……然后將這些感受記錄下來形成作文,，孩子們真正擺脫了緊鎖眉頭,、胡編亂造的寫作狀態(tài)，代替是是自己的真情實感,，效果非常好,，甚至是驚喜連連，有些剛開始咬著筆桿憋兩節(jié)課也只能憋出半頁的,，后來竟能洋洋灑灑寫一頁多,。

期末考試，班級整體有了很大進步,，卷面書寫能夠做到干凈整潔,。學生全部參評，僅有一人不合格,，雖然總排名并不十分理想,，但孩子們的進步有目共睹，可圈可點,。相信“付出總有收獲”,，我會繼續(xù)努力，靜待花開,。

三,，德育工作上，

我主要談談自己的班主任工作,。剛開始接手這個班級,，就發(fā)現了班風上的一些問題：分幫結派、男女生問題不合年齡的敏感,。針對這些,，我做出了各項措施，找他們所謂的“老大”談話溝通,，減弱孩子們潛意識里的江湖義氣,，充實孩子的內心思想，讓他們的專注力往學習方面轉移,。男女生一起玩兒游戲,，拉近彼此的距離,，小組合作讓他們淡化男女生的間隙……一學期來小有成效，班里的不良之風也逐漸淡化,，團結意識增強,。學生的勇氣、胸襟不夠,，我不僅在班會,、品德課上給他們潛移默化講述有關故事道理，而且實施“每人每天講一則小故事”的活動,，他們從剛開始的羞怯到后來的逐漸大方,，雖然故事講得不夠精彩，但勇氣膽量都有所增加,。

當然,，他們的進步扔建立在不斷地監(jiān)督與督促下，他們的自覺性還是不夠,，但我相信“滴水穿石”,，每天的堅持一定能將好習慣養(yǎng)成。

總結至此,，回想一下,，還有很多做得不到位的，比如班級管理不夠嚴密,，語文教學素養(yǎng)還有待提高,，閱讀不夠，時而會偷懶等,。新的一年,，我會繼續(xù)努力，使學生進步的同時也要讓自己進步,，我更會盡自己所能去教好每一位學生,，做到問心無愧!

萬能小學教師工作總結7

自工作以來，我一直嚴格要求自己,，刻苦學習,，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個方面表現良好,，能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務,，盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責，受到上級,、同行和學生的認可和好評?，F將工作總結如下。

一,、努力學習,，不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師、身正為范,，熱愛學生,，真誠對待學生，受到學生的好評,。特別是在此期間,，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,。

二、努力提高業(yè)務水平,，真正做到學高為師,。

這一年，既是我工作成績突出的一年,，更是我不斷提高,，不斷進步的一年。在這一年間,，我努力提高自身的業(yè)務水平,，參加了一系列的學習活動，能力提高很快,，已經能較好的完成各項工作任務,，勝任本職工作。在此期間,，我一是在教學基本功上了有了較大的提升,，先后學習了一系列教育教學技術和基本功培訓，并獲得相應的知識,。二是積極參加學校組織的各種有關年輕教師的系列活動,，如青藍工程,，優(yōu)質課評選等活動，并取得了老教師的好評和優(yōu)異的成績,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，勤奮工作,，完成教學任務。

一年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現象，也沒有遲到早退現象,。這一年來,，我不僅擔負學校學學教學任務和班主任工作，還擔任體育活動和學生安全教育等課程,，我真正做到了做一行愛一行,，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色,，多次受到領導的表揚,。在我做班主任一年中，我十分注重學生的思想政治工作,，堅持德育為首的原則,，取得了一定的成績。

四,、勤學習,、勤研究、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績

擔任教師以來,，我時時處處嚴格要求自己，在教學,、教育等工作上取得了一定的成績,。

當然，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學習，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，制定好計劃,，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號,。

萬能小學教師工作總結8

時光如梭,，平凡而忙碌的一學期轉眼過去?；仡欉@個學期的教學工作,，我從以下幾個方面做一簡要回顧與總結。

一,、思想認識,。

在這一學期里，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。

二,、在教學工作方面。

為了把自己的教學水平提高,，我堅持經常翻閱各類教學雜志報刊《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術。還虛心向年輕老師請教學校新配備多媒體的使用方法,。每一節(jié)課,，我都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材,，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,，及時寫好教學隨筆和課后反思。

三,、明確課程性質,，全面把握課程目標

將促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,，為學生認識社會、參與社會,、適應社會,，成為具有愛心、責任心,、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎定為總目標,，實現情感、態(tài)度,、行為習慣,、知識技能培養(yǎng)的內在統(tǒng)一，尤其關注正確態(tài)度,、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,，使學生既學會做事，更學會做人,，在做事中學做人,，在做人的指導下學做事。在教學過程中,，我們能全面把握目標,，通過多種教學活動，幫助學生獲得豐富的情感體驗,，形成積極的生活態(tài)度,，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高適應和參與社會的能力,，掌握必備的基礎知識,，從而整體地實現課程目標：幫助學生參與社會、學會做人,。

四,、讓品德教育回歸生活，突出課程的經驗性,。

道德不是抽象的概念,，它存在于生活之中，由于社會生活中處理人們相互關系的需要才產生道德,。同時,，社會常識和參與社會、適應社會的能力也只有在社會生活中獲得,。兒童的現實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,，兒時的生活經驗會給人的一生帶來深遠的影響。因此，我們在上課時都特別關注兒童的現實生活,，教育的內容和形式都以貼近兒童生活,，反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),，用自己的眼睛去觀察社會,，用自己的心靈去感受社會，用自己的方式研究社會,，感受社會生活的美好,，懂得社會生活的規(guī)范，掌握參與社會生活的知識和能力,。教學時,，我引導學生結合自己的生活經驗，思考在我們的生活中都有哪些規(guī)則,，以及這些規(guī)則給我們的生活帶來了怎樣的方便。在學生列舉社會生活事實的基礎上,，我們又適當幫助學生歸類,，以使學生對生活中的規(guī)則有一個總體認識，并自覺遵守這些規(guī)則,，不耍賴皮,。

五、追求教學的有效性,，打好做人的基礎

新的教學目標觀告訴我們,，培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,，最根本的是要讓學生通過這些社會知識,、規(guī)范和準則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,，以及思考問題的取向,，如換位觀、雙贏觀,、依存觀,、分享觀等等。這些都是一個具有共生性特點的現代人必須具有的基本觀點,、基本態(tài)度,，是他能夠融入社會，立足社會,，并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件,。因此，我們在教學中有機地對學生進行教育，使學生帶著問題走出課堂,，走進社會,，真正學會生活、感悟生活,。

六,、為了更好適應教師的角色，使自己更快成長,，我為自己設立了以下幾個目標,，以激勵自己。

1,、在教育教學的思想上轉變理念,，與時俱進，做教學改革的弄潮兒!

2,、在業(yè)務技能上,，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內,，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3,、在班級管理上，業(yè)精于勤,，做學生的朋友,，扎實訓練，不斷提高學生的水平,。

回首這半學期,，我與學生在一起，覺得日子過得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興，忙得開心,，在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長,。不斷提高自己,，完善自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。

萬能小學教師工作總結9

緊張而繁忙的學期工作已接近尾聲,，回頭來看這段日子，給我感觸很深。從我校轟轟烈烈的“高效課堂”建設,，到年級組大膽的研討實踐,，再到個人的反思構建，無論是思想還是行動,，我們每個人都經歷著不平凡的轉變,，都感受著“高效”的魅力。一學期以來,，我們組教師團結奮進,，勤于鉆研，勇于面對各種挑戰(zhàn),。在工作中始終堅持：

一,、銳意創(chuàng)新，積極進取

過去的一年,，對我們來說是忙碌,、奮進而又快樂的一年。

首先,，根據教學計劃的要求,，參加了我校數學高效課堂分課型研究研討活動，我們組三位教師在精心地研討之后,，向全校數學教師呈現了《求一個小數的近似數》、《將較大的數改寫成用萬或億作單位的數》,、《三角形的特性》三節(jié)概念課,，通過研討展示，深入地剖析了“先學后教,，精講多練”的教學模式,，從“情境的引入”、“自學的設計”,、“后教的引導”三個方面展現了概念教學中積累的一些經驗,，讓概念教學在“模式”中更為生動，更有內涵,，更為高效!

接下來是申報市課題《高效與有效教學模式的研究》,，并在今年6月做為課題負責人和其余六位教師，共同申報了市十二五規(guī)劃課題“高效課堂與有效教學模式的研究”,，制定了詳盡的實施方案,，有望展開系統(tǒng)的實驗研究。

只要有進取的精神,，就會有不斷地提高,。在工作中我始終以發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心,，始終走在時代的前列,。

二、勤學深鉆,，志做名師

“相看兩不厭,，惟有枕邊書”，在繁忙工作的工作之余,，沉醉于書的世界,，感受名家的風范，感悟教育的真諦,，仍不失為一件樂事,。學習是教育教學工作永保活力的源頭活水,，又是人生中的高雅志趣,。博客中書寫人生，博客中記錄足跡,，博客中傳遞信息,，教學心得，案例反思,，教育敘事,，勤學深鉆。我想做一個博學的人,，一位專業(yè)的名師,。我錄課并參加了陽泉市優(yōu)質課評選，并應邀到盂縣實驗小學做了觀摩研討課,，起到一定的引領作用,。

三、團結協作,，科組領先

身為教研組長,，我時時處處抓教研，扎扎實實搞教學,，帶領全組教師在實踐中探索,，在反思中提高。目前我校處于校安工程施工的特殊時期,，協調組織好組內的各項工作顯得尤為重要,。小班并大班不僅在學生的管理方面是一個挑戰(zhàn)，而且更突顯了成員間團結協作的能力,。由于代兩個大班的數學課,，每天最少批閱100本作業(yè),，每周要承擔22節(jié)課，每月還要組織學生的單元測評和計算競賽,，完成學校的其他工作,，對我來說無疑加重了工作的砝碼。但我又是幸運的,，組內兩位教師的同情理解和無條件的付出給了我巨大的動力,，正是因為一切都建立在自覺自愿的基礎上，正是因為我們之間精誠的合作,，使得我們組的工作走在了學科的前列,，保質保量的完成了各項教學任務，統(tǒng)考成績名列前茅,，成為博雅先進團隊之一,。

總之，有思考才會有進步,，有合作才會有發(fā)展,，我們會在“先學后教，精講多練”的理念指引下,，繼續(xù)踐行我校的“高效”課堂教學模式,，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，使我校數學教學再上新臺階,。

萬能小學教師工作總結10

回首本學期的工作,，布滿了機遇與挑戰(zhàn)。教學工作繁忙而又布滿樂趣,，額外工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦。本學期工作總結如下：

一,、教學

本學期我任教一至二年級的`品德與生活和寫字,，一周15節(jié)課,。為使學生有更好的學習興趣,，打好更扎實的基礎，形成更良好的習慣,，我認真做好教學的每個環(huán)節(jié),。課前認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，想著盡可能多的辦法上好每堂課,，課后對學生的作品進行批改,、登記、反饋,，形成學生品德生活課堂成長檔案,。這既是對我這位老教師工作的考驗,，也是學生成果的積累和成長的反應。這一年教學中我傳授知識,、鍛煉自學能力之余就尤其重視學生良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),。整體效果不錯。

看著學生養(yǎng)成良好習慣,，做出一份份優(yōu)秀的作品,，我也很開心，很有成就感,。計劃著將每堂課學生的優(yōu)秀作品上傳我的相冊,，這樣學生也會更有動力，遺憾的是只在部分時間拿出來部分作品操作展覽,，所以這塊還存在一定不足需要填補,。

盡管也覺得自己一直在努力，但總還是缺少了太多的教學技巧和創(chuàng)新,，有時候課堂還不能做到學生完全感興趣的效果全佳的快樂課堂,，這是我接下來必須且急需研究學習的，努力形成一套自己的課堂教學辦法,。

二,、學習

作為一名品德與生活老師，應具有比別人更良好的品德,。我平時虛心請教有經驗的老師,，經常上網瀏覽新課程教學及品德教學等資料，學習更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課,，學習別人的長處，努力使自己向一名科研型反思性教師看齊,。學校也給了很多很好的機會,，讓我參加品德與生活的各種培訓和學習。

本學期參加了省“國培”品德與生活學科骨干教師培訓,，我十分認真用心學習,。幾個月的培訓，讓我得到了眾多名師的引領,，掌握了最新的科技資訊,，豐富了自己的知識內涵，提高了自身的專業(yè)水平,，在某些方面有了質的進步與思考,，讓我認識到了自身的不足,，也有了前進的方向;不僅是理論知識的增長，更是實踐能力的提高,，也養(yǎng)成了不斷反思的好習慣;還認識了一批品德與生活領域的優(yōu)秀教師,，她們是我成長創(chuàng)新中不斷學習的榜樣。“國培”結束了,，我仍然努力學習,。

本學期參加了本校小學電腦操作活動指導培訓班，為期1天的培訓讓我這位老教師在輔導學生電腦操作方面有更深的了解,，能給學生下載部分優(yōu)秀課件,，自己也能制作一些課件。培訓給了我一定的方向,。我還參加縣市的各種教研活動,，聽取縣市名師的優(yōu)秀課堂，共同參與部分課堂的磨課過程,，讓我吸收優(yōu)秀教師的教學精華,，領悟其中的教學藝術，也學習他們在磨課過程中是如何一步步完善提升,。

三,、其他工作

作為學校唯一一名專職品德與生活老師，我還承擔寫字教學任務和少科室管理和升旗儀式：

(一)是品德與生活和低年級寫字我已交了幾年摸索出一些經驗,，出現問題不多,，只要及時解決就沒問題，平時也注重課程的創(chuàng)新,，講起來比以前輕松許多,。

(二)是少科室的管理和升旗儀式程序。本學期新接手這兩項工作,，簡單問題基本可以解決,。不過還是不太熟練，還需要向別的教師和網絡學習知識,，進一步提高自己的能力,。

四、成績

本學期主要成績突出在以下幾個方面：

論文最高成績獲得河北省“省級”二等獎,。

嘉獎榮譽“五四”新長征突擊手,，“九月十日”優(yōu)秀教師稱號

五,、不足

不足的地方很多,，重點說明下面幾方面：

不夠勤快。每當有老師需要幫助,，我總是不能及時給予解決,，一是自己不夠勤快,，再是有時忙于自己的事情。所以我還要提高自己的工作效率,，勤快工作,，做好自己事情同時也幫助他人。

這些問題要解決,，就需要我更加努力學習,，進一步提升自身業(yè)務水平，提高動手能力,，也要進一步調整好自身各方面工作,。

總之，一學期來,，干了一些工作,，取得了一些成績，也存在著一些不足,。我所享有的收獲,，會用于下個學期的工作中;我所碰到的問題，會認真思考,，想辦法解決,。以良好工作態(tài)度面對今后的工作，不斷反思,，不斷進取,，不斷學習，虛心向優(yōu)秀老師學習,，爭取更大成績,。

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