每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇一

大家好!

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,，社會無論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實,，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折,，小草被踐踏,，小花被采摘，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因為地球只有一個,，人類不能克隆,。

我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,，大自然母親也將會發(fā)怒,，比如20xx年的地震,，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人,，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的'小樹被折，小草被踐踏,，小花被采摘，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力,。在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆,。我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇三

各位好,！我是xx，很高興在這兒發(fā)言,，今日,，我講話的主題風(fēng)格是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，同學(xué)們,，用大家的兩手栽下滿天的翠綠色,，用大家的內(nèi)心守望五彩的佳園。

很有可能大伙兒聽見保護(hù)生態(tài)環(huán)境這四個字,，耳朵里面早已聽得起繭子了,，可是，相信大伙兒都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,。每日念書,，歷經(jīng)一條小路，我也會看到許多的垃圾堆成一地,，有碎紙,，有垃圾袋，有早飯盒,，有學(xué)員都還沒喝了的牛乳,，在草叢了，每日都是會有同學(xué)往里面扔垃圾,。在地面上，沒多久便會飛來一些垃圾袋,，有時一不小心,，都有很有可能被樓頂?shù)耐瑢W(xué)高空拋物砸到腦殼，往草叢里扔垃圾的同學(xué),，大家知不知道,，清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)，每日都有往里面看一看,，看一看大家有木有亂扔垃圾,，高空拋物的同學(xué)，大家想一想，假如樓底下有些人該怎么辦,，同學(xué)們,，也許，每一次大家順手扔垃圾時,，實際上邊上就有一個垃圾箱呢,？每每，大家丟垃圾時,，不清楚融解消毀一個塑膠是要歷經(jīng)艱難險阻和阻攔的,，土埋要三百年，火烤也是全球氣候變暖的關(guān)鍵要素,，用化合物對身體危害,。

全世界，有幾個隨地吐痰,，有幾個亂丟早飯盒,，回答針對大家而言是個巨大的數(shù)量，同學(xué)們,，使我們同建翠綠色溫馨家園,，共享資源清亮碧水藍(lán)天，使我們號召全世界每一個人：維護(hù)碧水藍(lán)天,，構(gòu)建綠色家園,。

謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:,。

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境,，美化校園》,。

當(dāng)我們迎著朝陽，走進(jìn)解放路小學(xué)的時候,，濃濃的書香氣息會迎面撲來,，這是一個風(fēng)景優(yōu)美，充滿知識和智慧的美麗校園?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的'樹木，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來,。漫步在校園這一派美景下，會使人感到精神振奮,、心情舒暢,。這一切，都是全校師生共同努力、用心營造的結(jié)果,。

為營造充滿綠色和人文環(huán)境的美麗校園,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心策劃，全校師生共同努力,，工作之余,，老師們在校園花池里栽種花草、在樓道里設(shè)計剪貼知識樹,、班級文化專欄,，同時班主任老師還精心布置了教室。利用假期,，學(xué)校老師在操場圍墻上繪制了一幅幅栩栩如生的畫面,，讓墻壁也成了活脫脫的教材。同學(xué)們也是各顯其才,，將自己的佳作展示在大家面前,，供大家欣賞學(xué)習(xí)，使大家賞心悅目,。清晨,，同學(xué)們早早來到學(xué)校，將校園衛(wèi)生打掃的干干凈凈,，迎接著新的一天,。

我們是學(xué)校的小主人，我們要保護(hù)好美麗的校園,。我們要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,，從日常生活的點滴做起：不隨地丟垃圾，不向窗外扔雜物,，講究個人衛(wèi)生,，保護(hù)校園環(huán)境，愛惜公共設(shè)施,，用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。

親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境,，讓我們行動起來,，用知識裝扮我們的校園，用雙手建設(shè)我們的校園,，讓環(huán)保的理念在校園中傳播，將我們的校園建設(shè)的更美好,。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

十月一放國慶節(jié)假，我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來到東湖公園,，一進(jìn)入公園,，你一定會情不自禁地驚嘆：“東湖真美啊!”遠(yuǎn)望，東湖的水就像一面明鏡,，天水一色,，浩瀚無邊。走到湖旁,，乍看,，湖水猶如一譚誘人的美酒，靜靜的,，清盈盈的;細(xì)看,，又宛如一塊無暇的翡翠，亮亮的,，碧綠碧綠的,。寬闊的東湖廣場，兩旁是裝飾豪華的西式燈,，正中是由五顏六色的鮮花組成的大平臺,，再加上碧波蕩漾的湖水、此起彼伏的噴泉,，真是美麗極了!前來休閑娛樂的市民真可謂人山人海,。不過，景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑,，讓人看了心里很不舒服,，這更與美麗的東湖公園極不相稱，雖然不時有環(huán)保工人來回巡視,，及時撿起,，但畢竟公園太大，不自覺的游人太多,，使他們有些應(yīng)接不暇,，還好我們的及時加入讓他們喜出望外!

按照胡老師的要求，我們一行20人分成兩個小組,，每組都身披綬帶,，手里拿著事先準(zhǔn)備好的塑料袋，分別向南,、北環(huán)形相向出發(fā),。沿著曲曲折折的人行小道，目光所及之處,，垃圾全被撿起,，耳邊也不是傳來游客嘖嘖的贊嘆聲,，走了不到一半路程，我們就收獲了滿滿一大袋,。更為可喜的是,，在我們的帶動下，游客自覺多了,，地上垃圾少了,，兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的.。有個僅有兩歲的小女孩,，也學(xué)著我們,，把垃圾撿起并放入垃圾桶，她那跌跌撞撞,、一走三擺的樣子,，不時引起游客的哄堂大笑，誠然,，這是贊嘆的笑聲,，同時也給大人們做了個現(xiàn)身模范。

是啊,，公共娛樂場所就得靠大家自覺來維持,，雖然，我們今天的行動又臟又累,，但只要能喚起游客的環(huán)保意識,，是值得的。相信,，東湖公園在廣大市民的青睞和愛護(hù)中將會更加美麗,、更加迷人!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇六

大家好！

今天我演說的題型是：保護(hù)環(huán)境,，從點點滴滴學(xué)起,。

大伙兒了解全國各地每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約是多少張紙嗎,？4745張紙,，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹，158.1666萬它是多么的令人震驚的數(shù)據(jù)??！從這一實際意義上而言，節(jié)約拿紙,，也就是植樹造林,。

汽車也是污染環(huán)境的一大罪人，他每日排污的廢氣,，帶有很多的二氧化碳,。會是地球上造成溫室效應(yīng),，平均氣溫逐漸變暖，冰川逐漸溶化,，海平面逐漸升高，陸地面積也會逐漸降低,。生物學(xué)家預(yù)估,，到，中國將有48個城市,，遭受不一樣城的吞沒的威協(xié),。在大家的.身旁，有許多不環(huán)境保護(hù)的個人行為產(chǎn)生因而保護(hù)環(huán)境一刻也不可以停息,。

同學(xué)們在小的能量也是能量,，一根筷子一斷裂，那三根五根呢,？大家一定要和同學(xué)們注重環(huán)境保護(hù),，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇七

十月一放國慶節(jié)假,，我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來到東湖公園,，一進(jìn)入公園，你一定會情不自禁地驚嘆：“東湖真美啊!”遠(yuǎn)望,，東湖的水就像一面明鏡,，天水一色，浩瀚無邊,。走到湖旁,，乍看，湖水猶如一譚誘人的美酒,，靜靜的,，清盈盈的;細(xì)看，又宛如一塊無暇的翡翠,，亮亮的,，碧綠碧綠的。寬闊的東湖廣場,，兩旁是裝飾豪華的西式燈,，正中是由五顏六色的鮮花組成的大平臺，再加上碧波蕩漾的湖水,、此起彼伏的噴泉,，真是美麗極了!前來休閑娛樂的市民真可謂人山人海。不過,，景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑,，讓人看了心里很不舒服,，這更與美麗的東湖公園極不相稱，雖然不時有環(huán)保工人來回巡視,，及時撿起,，但畢竟公園太大，不自覺的游人太多,，使他們有些應(yīng)接不暇,，還好我們的及時加入讓他們喜出望外!

按照胡老師的要求，我們一行20人分成兩個小組,，每組都身披綬帶,，手里拿著事先準(zhǔn)備好的塑料袋，分別向南,、北環(huán)形相向出發(fā),。沿著曲曲折折的人行小道，目光所及之處,，垃圾全被撿起,，耳邊也不是傳來游客嘖嘖的贊嘆聲，走了不到一半路程,，我們就收獲了滿滿一大袋,。更為可喜的是，在我們的'帶動下,，游客自覺多了,，地上垃圾少了，兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的,。有個僅有兩歲的小女孩,，也學(xué)著我們，把垃圾撿起并放入垃圾桶,，她那跌跌撞撞,、一走三擺的樣子，不時引起游客的哄堂大笑,，誠然,，這是贊嘆的笑聲，同時也給大人們做了個現(xiàn)身模范,。

新聞常常報道傷亡的消息,，比如有人因為喝了含有化學(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境,，破壞家園,，那么，我真的不敢想象：十年,，二十年,，三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,，我們的子孫后代會不會責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

是啊!我們沒有這個特權(quán)去破壞環(huán)境，去毀滅家園,。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,，更要為了子孫后代的生存學(xué)會與大自然和諧相處，多多為大自然著想,。

同學(xué)們,，趕快行動起來吧!保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池,，節(jié)約用水電,，盡量步行或騎自行車……。我相信,，只要我們認(rèn)真地行動起來,，就一定會把大自然失去的一切都找回來,，就一定會把我們的過錯補償回來,。讓未來的家園不是痛苦,，而是永恒的美麗年輕!

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！

我是來自德陽市實驗小學(xué)五年級三班的梁xx,。今天,，我呼吁大家：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

我想問同學(xué)們一個問題：你破壞過環(huán)境嗎,？我想，有一半的同學(xué)都做過,。如今,，在這個現(xiàn)代化的社會里，由于人們嚴(yán)重地破壞環(huán)境,，造成很嚴(yán)重的'后果,。如：由于工廠的廢水排放導(dǎo)致河流的污染，由于人類的亂砍濫伐使動物失去了家園,，由于空氣污染讓很多人得了肺癌......二十年前,，我們的家園還是那樣美好，沒有什么污染,，沒有任何危害,。鳥、獸,、蟲,、魚都快活地過著,。可是現(xiàn)在,，變化怎么就這么大呢,？照這種進(jìn)度下去，我們的家園要不了多久就會滅亡的,！

所以,，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在改還來得及,。我們從現(xiàn)在開始必須從小事做起,，比如：出行盡量騎自行車，減少碳排放,，不降垃圾隨地亂扔,。保護(hù)各種資源，如：節(jié)約用紙,，節(jié)約用水,。要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，我們才能改變周圍的環(huán)境,。

同學(xué)們,，俗話說得好：地球是我家，環(huán)境靠大家,。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎,？我相信絕對不會。為了讓我們的子子孫孫有一個良好的環(huán)境,，所以同學(xué)們一定要醒悟得了,。相信在我們的共同努力下，地球會變得更美好,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我要演講的題目是：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。

“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。”這句話是大家再熟悉不過的了,，可為什么大家就做不到呢,？在學(xué)校，到處都能看見垃圾；在路邊或公路上時不時的也能看見垃圾,。我想問大家一個問題：“難道掃地不會累嗎,？”同學(xué)們當(dāng)然會說掃地很累。既然會累,，那大家有沒有顧及清潔工的感受呢,？相信有人會說：清潔工的任務(wù)當(dāng)然是掃公路咯。如果是那樣,，那么你們就錯了,。如果不是因為人們愛護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾的話,，那么我們就不需要清潔工,，而那些清潔工人們就不會那么累，就不會打掃公路了,。

親愛的同學(xué)們,，那么知道嗎？地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體,。如果人們再不好好保護(hù)環(huán)境，那么地球?qū)兊脼鯚熣螝?，將會到處充滿有害的物質(zhì),，災(zāi)難也會頻繁發(fā)生。到時候,，人們后悔都來不及,。

同學(xué)們，聽我一句勸吧,！保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！

謝謝大家,。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇十

我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻(xiàn)給我們光和熱,，驅(qū)散烏云，為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤,；我們愛戴煤礦工人,，是因為他們是“火神”，是“太陽之子”,，履行著母親一樣的義務(wù),。

煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽光,，鉆到地層深處,，為我們?nèi)〕龉夂蜔幔麄儽緫?yīng)該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素,，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著,。

就是化悲痛為力量！變教訓(xùn)為經(jīng)驗,！團(tuán)結(jié)一致,，上下同心，共同開創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面,。

現(xiàn)任葛店礦礦長的劉軍同志,，自擔(dān)任礦長以來，他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位,。對待安全工作他嚴(yán)考核,、嚴(yán)落實、嚴(yán)管理,，運用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤,！在他的帶領(lǐng)下，葛店礦不僅實現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,，杜絕了各類重大事故的發(fā)生,，而且，還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化,。

還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟,，幾年來，他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,，他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評為“先進(jìn)班組”,，這主要歸公于他對安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎,，狠抓“三違”不手軟,。一次，一位平時和他關(guān)系不錯的老工人為了趕產(chǎn)量,，沒有為支柱二次注液就開始攉煤,。黃文棟知道后，堅決阻止了這種行為,，要求他必須先注液后工作,，老工人不服，二人吵了起來,，一怒之下老工人扔下工具揚長而去,。為了讓老工人接受教育，也為了改掉他平時干活急燥的毛病,，下班后黃文棟親自來到老工人家里,，與他討論了安全生產(chǎn)的重要性,，并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性，老工人被深深地打動了,，他不僅改掉干活急燥的毛病,，而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。

這就是我們的企業(yè),，在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,，這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們,，把安全看作職工的生命,，把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本，把安全深深地植入每一個員工的心中,。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇十一

親愛的同學(xué)們,，我們今天生活的城市雖然科技非常發(fā)達(dá)，但是不知道你們有沒有留心觀察過周圍的環(huán)境哪,？現(xiàn)在的環(huán)境可比以前差多了,。

在以前，雖然人們用的是煤油燈和蠟燭,，卻比我們現(xiàn)在用的電燈泡要省的多,。雖然我們現(xiàn)在，都不在用手洗東西,，有洗衣機,、洗衣粉等洗滌條件，但哪有以前在小河邊用流動的清水洗得好,？雖然現(xiàn)在我們出行時都坐汽車、騎電瓶車,，但哪有以前步行那樣鍛煉身體,。

在過去，到處都是青山綠水,，沒有白色污染,，也沒有汽車尾氣，那時的天是蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的,，到處都能聽到小鳥在歡唱,。再看現(xiàn)在，灰蒙蒙的`天空中,，夾雜著有害物質(zhì),，霧霾和紫外線肆意地攻擊著人們，禽流感,、手足口病等傳染性疾病向人類發(fā)起了進(jìn)攻,，它們?yōu)槭裁锤夷敲此翢o忌憚，橫行霸道？還不是因為大家不好好地保護(hù)環(huán)境造成的,。

保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我為家園添綠色》,。

聽,，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號角。人類只有一個地球,、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)等口號喊得震天響,！的確，地球遭受嚴(yán)重破壞,，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉睫的任務(wù),！

保護(hù)環(huán)境，早在不涸澤有魚,，不焚林而獵的古訓(xùn),。在今天，我們不僅要合理利用資源,，更要竭新盡力保護(hù)環(huán)境永葆青春,，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟愃姘l(fā)展看，我們學(xué)校每一個教室前的小花壇里,，一簇簇茂密的迎春花,，綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀,！

作為學(xué)生,，我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

那怎樣為校園添綠色呢?

首先,，應(yīng)該樹立綠化校園的意識,，應(yīng)認(rèn)識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責(zé),。應(yīng)該認(rèn)識到我們學(xué)習(xí)固然重要,，但文武之道，一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系,，就既能提高學(xué)習(xí)效率,，又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次,，應(yīng)該履行綠化校園的任務(wù),。當(dāng)學(xué)校開展綠化等活動時，我們應(yīng)不怕臟,，不怕累,，積極投身到活動中去,，為植樹造林，栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力,。

第三,，應(yīng)動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動。人新齊,，泰山移只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果,，才能使我們的校園一天天綠起來，亮起來,。

第四,，應(yīng)該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵,，讓小樹們能和我們一樣健康,，茁壯地成長。不要隨意踏入草坪,，今天我們給小草一份愛,，明天小草還給我們一份綠。

最后,，我想說讓綠化校園的思想深入人心,，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,，我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國,，綠色世界的開場鑼鼓！謝謝,！

有人說：沒有森林就沒有人類,，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),，對保護(hù)農(nóng)田,、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,，傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的,。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水,，沒有水就沒有農(nóng)田，沒有農(nóng)田就沒有糧食,，而沒有糧食,，人就不能活命；人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林,、水,、地,、糧、人,。所以,，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林,。

在森林中,，動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,，就有鳥類來吞噬這些蟲子,，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,，不僅為動物提供了大量食物,，而且提供了棲息之所。反過來,，許多動物,，特別是鳥類，又保護(hù)了綠色森林,。

森林中有許多害蟲,，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,，能把大片的樹木葉子吃光,。例如松毛蟲，就是森林的大敵,。情況嚴(yán)重的時候,，需要人工滅蟲。但是,，人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,，有很大的副作用，最好的辦法,，還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生,。鳥不僅是森林的保護(hù)神,，也是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｒ恢回堫^鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食,。因此要保護(hù)人類,，就要保護(hù)森林；要保護(hù)森林,，就要保護(hù)鳥類,。我們可以制作許多木箱子,，掛在樹上，為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,，讓它們生兒育女,，更好地生存發(fā)展。這樣,，既有利于它們的生長繁殖,，又能保護(hù)森林。

只有保護(hù)森林,，保護(hù)鳥類,，人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,，你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來,！