范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

以感恩為題目篇一

五一勞動節(jié),，學(xué)校放三天假，我們一家回老家,。

老家的櫻桃紅了,，一個又紅又大，水靈靈的,，其次天,，我就拿著帶子下樓摘櫻桃了,，有一些櫻桃都被小鳥吃了，外公和外婆只好用袋子給包起來,。

開頭摘了，那滿樹都是櫻桃,，我都不知道該摘哪個好……洗好了,，啊,，好甜呀,！肉多殼少，這種櫻桃最好吃了,。

千里之行,，始于腳下。

我雖然沒有出去玩,，但是在老家,，也很好玩。我的老家,，有水,，有樹，有花,，有草……不比其他地方差,。

阿姨家的豬，就快生豬寶寶了,，豬寶寶生下來確定很小,，跟剛生下來的小兔子一樣,。

可是，小豬生下來和小狗一樣大小,，不過特別可愛,。一共有四只小豬，一只是棕色的',，一只花的,，還有是兩只是白色的。

??！五一真歡樂！

以感恩為題目篇二

心懷感恩,，歌唱出一曲永恒的溫情之歌——題記,。

當(dāng)接收到一份溫馨的幫助時，擁有一顆感恩的心就像一枚在綻放清香的花朵,；

當(dāng)感受到一次溫暖的問候時,，擁有一顆回報問候的心就像在普照陽光的太陽；

當(dāng)經(jīng)歷到一次雪中送炭的快樂時,，擁有一顆感激的心就像在沙漠里的綠泉,。

經(jīng)有這樣一個故事一直銘記在我的心中，或許那個故事的演繹,，距離當(dāng)今的時代已經(jīng)有一段時光,，但不同時代的優(yōu)秀文化精神與文明的文化寓意是可以傳承到任何一個年代，就像這個故事的蔓延,。故事主要講一個老人要將他的人生的一筆財富在離世之前捐贈出去,，首先他選中了十多個小朋友分別給他們贈送了書本，在書本上寫下了他的所有聯(lián)系方式,。他確認(rèn)當(dāng)每本書到達(dá)小朋友手中,，可是他卻很憂郁。直到圣誕節(jié)的那天他收到一個小女孩的圣誕節(jié)賀卡,。他變得開心起來,，他的家人不解其中的為什么。他高興激動地說：“我終于找到捐贈對象了,，就是這個小女孩,，她有一顆感恩的心”。老人的家人說：“原來是這樣,，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”！

老人決定捐出他人生的一筆財富時,，老人思索了要將他的財富贈予人間擁有感恩的心靈的孩子,，一個不懂得給予別人溫暖與感恩別人的禮物的時,，投資給一個不懂得感恩與回饋社會的人，即便你成功了,，但人性自私也會占據(jù)你心靈大半個空間最后對社會前景與理想會起到腐蝕作用,，即便是一個弱者，一個貧窮的人,，在接受到別人幫助的時候與別人的贈予時,，沒有一顆感動與感恩的心，我想這樣的友誼贈予對社會的發(fā)展也是徒勞吧,。所以呢,，有奉獻(xiàn)精神的愛心人士一開始就撤銷對沒有感恩之心的孩子的幫助也是理所當(dāng)然。最后選折有感恩之心的小女孩作為最后的贈送者,，幫助小女孩完成學(xué)業(yè),。一顆感恩的心，在人生長路漫漫長路中是很重要的,，也是十分幸運(yùn),。

在簡單的生活中，在歲月點點滴滴的經(jīng)歷,，我們走過的那些歡樂歲月,，我們踏過的那些坎坎坷坷,?？傆校敲匆恍┤嗽谖覀冇龅娇鞓窌r給予我們一些祝福,；在我們遇到荊棘時給我們一些勇氣,；在我們眼淚劃過嘴角時給我們一些安慰的擁抱；在我們失敗時給我們一些堅強(qiáng)的鼓勵……,。這些在身邊美麗的贈予不是我們本身固有,，記得感謝我們收到的這些小小贈予。這便是在生活中我們繼續(xù)前行的奠基石,！曾經(jīng),，我們在年少時在接受伙伴糖果的時候，會把我們手中的蘋果贈與嗎,？我們在青春的階梯上當(dāng)朋友在下雨天為我們送來傘的那些時候,，會在朋友需要的時候伸出我們的雙手嗎？請記住,，生命中沒有我們理所應(yīng)該的收獲,，當(dāng)接受他人的吐香時，不要忘記傳載與感恩,。

墻角的花兒接受陽關(guān)與風(fēng)雨的澆灌,，她努力的綻放了芳香在人間,；大地在接受滄海桑田的更新與變換，她努力的在培育地球上生命的成長,；流星在經(jīng)歷了星球的摩擦與撞擊,，她努力的消逝了瞬息的'一美……。塵世間的這些不能言語的生物在接受著別人的贈予同時散發(fā)自己的感恩與溫暖,。我們?nèi)祟悡碛姓Z言與能力是否應(yīng)該在接受他人的溫馨禮物時,，洗禮出我們自己的感恩回饋與延續(xù)奉獻(xiàn)的心靈.

北大學(xué)生俞敏洪是一個一直比較具有為同學(xué)服務(wù)的精神，他雖然成績不好,，但從小就熱愛勞動,，他希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)的注意，所以他從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生,。到了北大以后俞敏洪養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年,。同時,，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉,。大家看他打水習(xí)慣了,，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時候我忘了打水,，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”,。但是他并不覺得打水是一件多么吃虧的事情，應(yīng)為他認(rèn)為大家都是一起同學(xué),，互相幫助是理所當(dāng)然的,。時間過了十年，到了1995年當(dāng)他創(chuàng)業(yè)新東方有了一定規(guī)模時,，他希望找合作者,，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找他的那些同學(xué)，曾今在大學(xué)他的那些同學(xué)都是他生命的榜樣,，他為了誘惑同學(xué)回來還帶了一大把美元,，每天在美國非常大方地花錢，想讓他的同學(xué)們知道在中國也能賺錢,。后來他的同學(xué)回來了,，但是十分意外的理由。他同學(xué)說：“俞敏洪,，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水,。”他同學(xué)還說道：“我們知道,，你有這樣的一種精神,，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧,?！本瓦@樣才有了俞敏洪創(chuàng)立的新東方的成功。

這個故事不僅帶給我們的啟迪是,，在我們的生活中要學(xué)會銘記別人帶給你的真誠幫助,，而且要懂得在生活中感恩于付出。感恩也是一個具有悠久歷史的民族的美德與境界,。感恩就似一縷陽光讓世界的某個角落暖暖的,；好似前世的記憶，今生用一世的時間去靜靜等待........

20xx/x/x

以感恩為題目篇三

其實我該榮幸進(jìn)入了這所職高,。

初入學(xué)校時當(dāng)然是有幾多不甘的,，而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，苛刻的守則,，讓我?guī)锥炔贿m應(yīng)――被子需要疊的方方正正,，寢室打掃首先得過關(guān)，教育園區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)使用手機(jī),、不準(zhǔn)吃零食,。

剛開始的時候當(dāng)然是不習(xí)慣的，直嚷著“轉(zhuǎn)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)”,，又因為寢室打掃沒過關(guān)而上課時間被叫回寢室打掃，那個時候還沒臉的哭了,，還因與舍友關(guān)系處理的不好而被孤立,。

橫亙了半年多之久，再度回想,，其實我是感謝這段生活的。它賦予我隱忍,、堅強(qiáng),、并且自信，而舍友呢,，當(dāng)然是在彼此的.幫助下消除了隔膜,，如今親如姐妹。

這一滴一滴凝聚起來的恩情,，是我高一時最寶貴的回憶,。日后，必當(dāng)以涌泉相報,。

以感恩為題目篇四

六年前,，我們懷著對母校的憧憬,，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門,。

光陰如梭,，日月似箭。現(xiàn)在的我們,，儼然已成為一個德,，智，體全面發(fā)展的少年,，知書達(dá)理,，博學(xué)多才。六年的時間里,，我們寒窗苦讀,；六年的時間里，我們強(qiáng)健體魄,。

母校?。∈悄?，甘愿做我的墊腳石,，助我成長。六年里,，是您用那海納百川的胸懷,，母親一樣的慈愛，哺育了我們,，教導(dǎo)了我們,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！笨稍谖业难劾铮却盒Q,，蠟燭還要偉大,，還要高尚。您沒有生命,，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義,；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影,。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,，尊敬您。

母校啊,！您就像那一棵參天大樹,，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨,，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”,。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時,，您總是不求回報,，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去,，接著又迎來下一批小草,，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作,。

“誰言寸草心,，報得三春暉,？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的,。

我們在陽光下成長,，就應(yīng)當(dāng)報答太陽；我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí),，就應(yīng)當(dāng)感恩母校,！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí),，用知識改變社會,，給母校添光彩。今天我以母校為榮,；明天,，母校以我為榮！

金秋十月,，秋風(fēng)送爽,，在這個豐收的季節(jié)，十畝園小學(xué)我的母校迎來了自己的五十華誕,。

提及母校,，感觸頗深。母校,，一個給予我們知識的地方；母校,，一個給予我真摯友情的地方,；母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷里漸漸成長，從一個個什么都不懂的頑童,，變成了一個個有理想,、有抱負(fù)的少先隊員。

時光就像流動的河流一般,，那么快,，那么急。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)上三年級了,，心中的感動簡直無法用語言表達(dá)。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),，雖說每天都重復(fù)著上學(xué),、放學(xué)，可我自己卻依然過得很充實,。在您的懷抱里,，我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇，第一次上講臺,，第一次舉手發(fā)言,；第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角,，我永遠(yuǎn)不忘,。

一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來,，花兒芬芳襲面,，整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)崇德,，樂學(xué),，無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤,，使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化,。棋盤方寸間，棋理通萬里,，告訴我們?nèi)松缙?，走好每一步?/p>

寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,，讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,，在這里感謝您給予我知識的天堂,。在這里我擁有了更多的知識,。我們學(xué)到的'不光是知識，還有老師對我們的寄托,。滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報。您對我的恩,，我一定會用好的成績報答您,。

在這里，我結(jié)識了更多的同學(xué),，與他們成為朋友,，建立了深厚的友誼；朋友在我的人生字典中是一個重要的角色,。因為,，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我,，讓我重拾信心,。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去,。感謝您給予我真摯的友誼,。

小學(xué)的時光即將度過一半，它保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上,，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影,；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài),。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進(jìn)步。

親愛的母校,，我要感謝您帶給我的一切,。在您的五十誕辰來臨之際，我要對您深情的說一聲：母校,，我感謝您,，我永遠(yuǎn)不會忘記您！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是六（3）班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,，但親愛的母校,，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷,。

母校,，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng),，猶如滋潤萬物的春雨,，帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,，是您見證了我們的成長,，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們,，與我們分享歡樂,，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,，蟬兒不時鳴叫,，好像在贊美老師們的辛勤勞動?？窗,。±蠋焸兩矸割^,，爭分奪秒地備課,，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下,！敬愛的老師,，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,，感謝春風(fēng)給它帶來了生機(jī),；布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的美好,。而我們,，又該怎樣感謝老師您呢？“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”老師,，您是春蠶,，是蠟燭，默默地將知識傳遞,，毫無怨言地耐心教導(dǎo),，渴望我們早日成才。親愛的母校,，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們,。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章,；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題；是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口,；是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩,；是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......

親愛的母校，我們是多么舍不得您??！親愛的母校，您給予了我們太多太多,！“十年樹木,，百年樹人。插柳之恩,，終身難忘,！”六年的小學(xué)時光，留給我們太多太多美好的回憶,。親愛的母校,，敬愛的老師，我們不會忘記您,！

謝謝大家,！

五年的時光，好像匆匆走過,，又好像有些漫長?，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,，這讓我悲喜交加,。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了,；喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識,。

回顧五年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,，操心多少次,；不曉得在多少個夜里，老師開著燈,，為我們不辭辛苦地批改作業(yè),。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年,。

我敬愛的老師?。∈悄鸀槲议_啟了學(xué)習(xí)的大門,；是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂,；是您帶我遨游在知識的海洋,；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,，我永遠(yuǎn)會銘記在心,；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會忘記,。您像辛勤的園丁,，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光,，溫暖人們的心靈?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,，卻不求一點一滴的回報。

親愛的同學(xué)們,，這五年中,，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,，一起進(jìn)步,，一起成長，一起歡笑,。雖然我們將分開,，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步,，難道這不值得興奮嗎,？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！辈徽撐覀兩硖幒畏剑覀兊挠亚榫腿缤欢涠渑D梅花,，任冰雪拍打,，卻依然挺立、綻放,，堅強(qiáng)不屈地生長,，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,，但只要有勇氣和信心,，就一定會沖破艱難險阻,，到達(dá)夢想的彼岸。

母校那碧綠的操場中的每個地方,，都留著我們的腳印和歡聲笑語,；那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景,。

五年的情誼,，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,，猶如一張張相片,。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中,。

母校,，請放心。我們會努力,，會奮發(fā),，會騰飛！現(xiàn)在,，我們以您為榮,。但將來，您一定會以我們?yōu)闃s,！

歲月如同飛一樣流逝,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)六年級的生活就要結(jié)束了,。母校就像一個搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子,，在搖籃里健康,，快樂地成長。母校就像一個溫暖的港灣,，把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋,。啊，母校,！我對您的留戀是多么的深,，我留戀同學(xué)們的追逐打鬧；留戀老師的諄諄教導(dǎo),；留戀那冉冉上升的紅旗,；留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語；留戀我們在課堂上吸取知識的情景??????在這幸福而快樂的六年時光里，老師們教會了我做人,；教會了我知識,；還教會了我學(xué)會包容。老師,，您們就像一名園丁,，細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵，使我長出亭亭玉立的花苞,。您們就像是一只粉筆,，用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。

啊,，母校,！是你哺育了我們長大成人，是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學(xué)生,！啊,，母校里的一草一木，一磚一瓦,，都能勾起我們對往事的回憶，那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影,；那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳?。荒墙淌依锟捎形覀儗Ｐ闹轮镜芈犝n的背影,。這一切都是那么的美好,！母校，當(dāng)我成功的時候,，您似乎在表揚(yáng)我,；當(dāng)我失敗的時候，您又似乎在鼓勵我前進(jìn),！

啊,，母校！我們就要掙脫了您的懷抱,，去尋覓另一個新的天地,。可一想到我就要和我朝夕相處的同學(xué)分開,，我的心卻很難過,。不過，天下沒有不散的宴席,，我相信,，我們以后一定會再次重逢的！

啊,，母校,！您可知道我對您的感情是如此的深厚,，望著校園里的花草樹木；望著高大的教學(xué)樓,；望著那寬敞明亮的教室,；望著排列整齊的桌椅；望著我們曾用過筆劃過的痕跡,，我的心是如此的不舍,。

啊，母校,！再見了,！

世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國,，我要感謝父母養(yǎng)育之恩,，但我最該感謝的是我親愛的母校。我的母校是一個音,、體,、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓,，每天都可以聽見朗朗的書聲,，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面,。冬暖夏涼,，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,，一張又長又大的黑板,。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這教大家知識,；語文老師把課文讀得會聲會色,；英語老師教我們每一個標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音；數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)好一個數(shù)學(xué)公式……抬頭向教室的窗外望去,，就是一個嶄新的塑膠操場,。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,，各個玩得汗流浹背,。就這樣度過一個充實的課外活動。最讓我感謝的一位老人,，一位師生敬愛的老人,，那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,，可她毫不偷懶,，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙,?？煞Q“活到老，讀到老”,。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生,?！边@幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪,，心里暗暗下了決心：一定要為我們大家敬愛的母校爭氣,。我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折,，但我句的在這樣的母校里而感到自豪,。金秋送爽，丹桂飄香,，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了母校集美中學(xué)90周年的校慶,，也迎來了許許多多海內(nèi)外的校友,。彩旗飄飄，鮮花束束,，在這個隆重而又喜慶的日子里,，許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn)，不顧千山萬水的阻隔,，從世界的各個角落,，紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中,，有一個從桂林回來的101歲的老校友,。盡管他年事已高，兩鬢蒼蒼,，行動不便,，但他卻還是專程趕來，趕來慶祝母校的生日，趕來獻(xiàn)上自己的一份祝福,。19日晚,，海內(nèi)外校友及學(xué)校教師，學(xué)生3000人在翔鷺國際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,，更是將母校90周年校慶推向了新的高潮,。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話，仿佛在講述每個屬于集中人的過去,，激起每位校友的熱情,。看著一幕幕感人的畫面，有誰能不為之感動,？同學(xué)們不禁要問，是什么讓校友不遠(yuǎn)萬里回到母校,？是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福,？我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心,。校友們感恩校主,，感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué),；校友們感恩母校，感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,，為他們的成長打下了良好的基礎(chǔ),；校友們感恩老師,，感謝老師們辛勤的付出……是啊，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,?！睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師?；蛟S有些同學(xué)會認(rèn)為,，感恩離我們太遙遠(yuǎn),，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩,。但事實并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物,，而是一顆感恩的心,。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,，隨手撿起一張紙,，就是感恩的表達(dá)，它的分量與金帛同重,。我們感恩老師,，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事,，便是感恩的語言,。同學(xué)們，讓我們行動起來,，盡自己的力量來感恩母校,，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！

以感恩為題目篇五

金秋時節(jié),，丹桂飄香,，洛寧縣文學(xué)創(chuàng)作暨縣作協(xié)成立十周年慶祝大會于10月26日隆重召開。我作為一名文學(xué)愛好者,，和單位兩位同樣愛好文學(xué)寫作的同事一塊參加了這次盛會,。

第一次參加這樣的活動，能混跡于一群作家的中間,，見到那么多的名流,，心情非常激動。然而看著看著,，心里卻有一種酸酸的感覺,。參加會議的多是些白發(fā)蒼蒼的老年人，男的多，女的少,，年輕人少,。我已過不惑之年，身處其中卻顯得非常年輕,！記得網(wǎng)上某文學(xué)群的一個網(wǎng)友發(fā)了一張參加當(dāng)?shù)刈鲄f(xié)的照片,，結(jié)果一看照片上的不是老頭就是老太太，作家群體的老化太嚴(yán)重了,。文學(xué)的傳承要靠青年,，上了年紀(jì)的人，思想無論多么樂觀向上,，寫出的作品無論多么充滿活力，從字里行間仍能找到腐朽的氣息,。這與朝氣蓬勃的年輕人寫出的清新自然,、充滿朝氣、牛氣沖天的作品是無法比擬的,。年輕人思想中的新觀念,，讓人難以琢磨處事方法，天馬行空的寫作手法,，這些都為文學(xué)增添了無窮活力,。然而，現(xiàn)在熱愛文學(xué),、熱愛寫作的年輕人太少了,，這也可能是純文學(xué)處境艱難的重要緣由吧。

另外,，因為注重升學(xué)率,，語文教師教學(xué)只是針對考試，注重語法,、詞匯,，只會教學(xué)生背頌一些古詩文，連閱讀欣賞也是只能有固定的答案,，這樣怎么能培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)愛好呢,？還有現(xiàn)在的語文教師很少寫作的，好多甚至不喜歡讀文學(xué)書,！我們學(xué)校是省級示范性高中,，一個學(xué)校有三四十名語文教師，但堅持寫作的,，很少,！不是說語文教師不會寫作，他們都是科班出身，本來都有很深的文學(xué)功底,，但長期在一線教學(xué),，只是為了考試而教，慢慢的原有的'愛好都磨盡了,。一個不寫作,、不愛讀書的老師，讓他培養(yǎng)出愛讀書的學(xué)生,，真的很難,。莫言小學(xué)沒有畢業(yè)現(xiàn)在獲得了諾貝爾文學(xué)獎，現(xiàn)在好多經(jīng)常寫作的老作家上過高中的很少,，文科科班出身的更少,，而現(xiàn)在有的高中生不會寫請假條，有的大學(xué)中文系畢業(yè)的學(xué)生連一個普通的文書也不會寫,。語文教學(xué)改革,，甚至教育體制的改革勢在必行！

在會上我意外地見到了好多熟人,，比如退休的張寶文局長,，我們幾乎每天都在鳳翼山鍛煉時見面，我并不知道他也是作協(xié)會員,。還有退休的段文明局長,，我們的老領(lǐng)導(dǎo)，得知他已出版了幾本書,，很令人驚訝,。我還見到了我們一塊練太極拳十幾年的老拳友許滿華先生，他送了我一本他寫的詩集《唱著過》,，詩文樂觀向上,，讓人佩服。當(dāng)聽了作協(xié)曲主席的講話,，得知我們縣的作家群體出版了那么多的作品,，讓我感到驚喜，我們洛寧真不愧是“洛書出處”,，文化之鄉(xiāng),。

從洛陽趕回來的知名作家，我們的老局長譚杰先生,，專門同我和兩位同事說了幾句話,。他告誡我們說：“當(dāng)教師，光將書教好,，一輩子太虧了,！在教書之余自己要寫些東西,，為自己一生留下些值得回味的東西?！蔽腋惺芊浅Ｉ?。他在會議上的講話給我留下了深刻的印象，他說：“河洛文化是中華民族之根之一,，洛書,、倉頡造字聞名華夏。蒼天賦予我們責(zé)任和使命,，寫我們的地域文化,，這就是我們的價值。一生沒有創(chuàng)造,，你們一生就是遺憾的,。人生的財富，是你所有的錢花光后剩下的,。只有你自己的思想,，留下的文字，閉上眼睛后才是你自己的,！”關(guān)于寫作，他說道“不求作品千秋萬代,，但求寫出自己的風(fēng)格,，從思想上寫。讀萬卷書不錯,，走萬里路很對,，還要思萬遍理?！?/p>

譚杰先生在后來聚餐時又專程來看了我們,，我們還合影留念。以前他是我們的局長,，高高在上,，我們沒有說話的機(jī)會。后來,，他調(diào)到了洛陽,，在洛陽師范學(xué)院當(dāng)院長，出版了好多書,，成了知名的作家,。能有機(jī)會接受教誨，讓人激動,。

在會議上同我坐臨桌的是縣里的一位知名詩人賀念池先生,，他也是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo),。我們都寫詩，他給我談的關(guān)于詩的話使我很受教育,。他說：“假如別人看我們的詩,，如同嚼蠟。反過來,，我們要問問自己,，在這首詩里錘煉出一句到兩句好句子沒有？”談到朦朧詩,，他說：“故弄玄虛,，寫的東西別人看不懂，等于做的是無用功,。能讓人理解,，能讓人記住的詩才是好詩！”

在會上,，我還遇到了我們縣里著名的書法家王瘦石先生,。他的書法作品獨具特色，功底深厚,。前不久,，他書法作品和肖像被中國郵政制成了郵票，讓人敬佩,。我雖然早就知道瘦石先生,，但相互之間并沒有交往，在新浪博客上我們偶然相識,，并結(jié)成了好友,，我也才知道瘦石先生除了字寫的好，還是一名非常不錯的詩人,。朋友見面分外高興,，我們相互交談，合影留念,。

一次會議是短暫的,，但給我留下的記憶是永遠(yuǎn)的。同一些老作家們的交流,，使我進(jìn)一步加深了對文學(xué)的認(rèn)識,，也堅定了我寫作的決心。我期待著與朋友們下一次相會,！

以感恩為題目篇六

曾經(jīng)有那么一個瞬間,，雖然離我已有十來年，可總在我腦海中時隱時現(xiàn),，那是一個父親看到放學(xué)回來的女兒時,，用一雙溫暖的手輕撫著她的額頭,，我離的很遠(yuǎn)，聽不到他在跟女兒說什么,，我只記得那瞬間,，我更是渴望擁有那瞬間。

這么多年過去了,，我不知道為什么總在做同一個惡夢,，醒來后，除了來回千萬遍的重復(fù)深埋心底已久的陰影之外,，我無從剝離,，無從下手，我迷惘,，我害怕,，舊日的傷口在不斷的向外流著鮮血。

我不想看到亮光,，我期盼白與晝別在來回轉(zhuǎn)換,，我就愿卷縮在一個角落，靜靜的坐著靜靜的哭著靜靜的累了困了,，然后靜靜的睡去,。

你也許難以想象，有一個稱之為家的地方,，會讓一個人總想逃離,，總想墮落，總想淪陷,，你也許難以猜測有一個被視為溫暖和藹的地方，會讓一個變的偏執(zhí),，變的冷莫,，變的極端，你也許難以相信有一個讓你日夜?fàn)繏斓牡胤?，會讓一個人變的麻木,，變的不懂得什么是思念，什么是親什么是愛,。

當(dāng)你站在沒有選擇的處境中時,，你渴望順其自然，在順其自然的過渡口等待時,，你期望今天會是好的開始,，明天會有幸運(yùn)的降臨，后天會有嶄新的未來,，就這樣你抱著希望睡去,，卻面對失望而醒來,。有人說，學(xué)會忘記吧,，學(xué)會坦然吧,，你會好受些，可你知道嗎,？當(dāng)你生命中應(yīng)該最美好,，最天真，最值得回憶的時光卻被冰冷代替,，被無休止的爭吵覆蓋,，被無情的眼光所掠奪，那么你還會覺得時間會把這一切淹沒嗎,，會把這一切不留余跡的焚燒嗎,。

我慶幸，我是命運(yùn)碾軋后留下的殘骸,，我在最失敗最無助的時候抓住了一棵救命稻草,，我感謝生活給了我無盡的希望，讓我不至跌倒不至墮落,，我離開了黑暗,，喜歡了亮光，我懂得了愛,，遺棄了恨,，我渴望明天的陽光，我珍惜今天的幸福,。

在最卑微的時候,，我數(shù)著身邊最寶貴的東西，我想提醒自己,，我擁有著什么失去了什么,，我該怎樣去面對生活，怎樣給自己鼓足勇氣,，我承認(rèn)自己的懦弱,，可我不會做扶不起的阿斗，不會吝色別人給的點點關(guān)心滴滴溫情,。

愛可以改變一切,，會讓一個喜歡逃避的人學(xué)會面對，會讓一個曾經(jīng)厭倦世事的人變的樂觀,，會讓一個徹底失望的人充滿感恩的心,。

謝謝愛，謝謝情,，謝謝偉大的你,，我無以回報,，我深深的愧疚當(dāng)初的任性給你們帶來的麻煩，我長大了,，我有家了,，這個家不在是一個讓我滿懷恐懼的地方，相反的是,，我無比深愛著它,，我愿無私的守候它，用我最深的情最深的愛來充滿它,。

當(dāng)一場戲落幕的時候,，結(jié)局不是一個終結(jié)的地方，后面的一切都是這部戲的續(xù)集,，劇情也許不重要,，重要的是整個過程中，你得到了什么,，學(xué)會了什么,，明白了什么。我另一場戲已經(jīng)結(jié)束而且沒有續(xù)集,，因為我已徹底的學(xué)會了釋放,，今天我扮演的角色不同了，我不在是個柔弱的小女孩,，我有了家,，這個家和從前的那個家不同，它沒有恐懼,，沒有寒冷,，沒有爭執(zhí)，相反的是,，它很溫暖很可愛很直白,，我不在孤單，不在落莫,，不在是一只滿身是傷的燕子,，我可以飛在自己的天空,，可以唱自己喜歡的歌,，聽自己喜歡聽的故事，走自己沒走過的路,，享從沒享過的幸福生活,。

謝謝你，我心里感激又想念的人,，我曾未有過的牽掛在這一刻起,，變的放大,，變的無畏，不管將來的生活如何,，你都是我生命中最重要的一個人,，即使你微笑帶起的是滿臉皺紋，你永遠(yuǎn)是我心中最美最想看到的人,，你用愛喚醒了我讓我從恨的偽裝做回了自己,，我知道你不會苛求我給你什么，因為我的幸福我的快樂就是你最想看到的,，也是最完美最寶貴的回報,。

一直想對一個我恨他的人說生對不起，真的對不起,，我不該對你有恨,，沒有你就沒有我的今天，我深知我的存在那個年代給你帶來的負(fù)擔(dān),，今天我不在是那個燕子了,，我不是你說的那個無用的孩子，我有愛有情,，我知道感恩,，我們也許是因為沒有好好的溝通，靜靜的坐下來談心,，才會有今天的所有,，我當(dāng)初那么的惹你生氣，我是因為恨蒙蔽了心,，故意要氣你,，可你知道嗎，我多想在夢里見到你的笑,，多想你溫柔的撫摸我的額頭,，問我冷不冷餓不餓，可你從沒有過,，如果你能多點關(guān)心多點耐心多點……我又豈能這樣,。

我曾經(jīng)試圖讓自己去想你，哪怕一秒鐘,、一刻鐘,，可我沒有過，也做不到,。當(dāng)別人問起你的時候,，我卻說不知道，我是真的不知道，我也覺得很可笑可笑的至極,，因為我怎么會從走出那個地方到現(xiàn)在沒跟你聯(lián)系過,，沒有一通電話，沒有半點音訊,?？晌覅s沒有一絲慚愧，而你也沒有一毫想念,。我不信命,，可我妄想有下輩子，下輩子我愿用我半生的性命換得一個完整的家,，完美的童年,，完全的愛。

以感恩為題目篇七

敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是初一(11)班里的陳雯琪,。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。

同學(xué)們,，當(dāng)你坐在教室里聆聽老師講課時,，當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時,，你可曾想到從嬰兒到長大成人的你,，父母要付出多少汗血?你是否想過，有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來有著“禮儀之邦”的稱號,，感恩也是一種禮儀,，我們感恩的第一對象就是父母。

我國漢代有一個叫黃香的孩子,，在他九歲的時候,，母親已經(jīng)喪命了，他與父親相依為命,。在寒冷的冬天里,，父親在外頭給人打工，辛苦勞作,。晚上,，為了讓父親能好好休息，黃香就為父親暖好被窩,，然后再爬出來點燈看書,。在別人熟睡時，他在昏暗的燈光下看書,，目的就是長大后能有出息,，不讓父親在外面受苦。

同學(xué)們!黃香如果沒有對父親的摯愛和感恩,，他就不會那么懂事,，那么刻苦學(xué)習(xí)。

在這里,，我想向同學(xué)們倡議,，對照古人，反省自身,，把一顆感恩的心送給父母,，從今天開始行動吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

以感恩為題目篇八

我聽說外國有個節(jié)日叫感恩節(jié),，他們每到這天都會來報答對他有過付出和恩情的人,。我想如果我們中國也有這樣的節(jié)日該多好啊,！

我設(shè)想,，中國有這樣的節(jié)日，我會把這個節(jié)日放在每年的五月初七,，也許有人會問,，為什么一定要放在五月初七呢？因為,，感恩當(dāng)然要有愛了,！玫瑰花的話語正好是“愛”，五月至六月是玫瑰花生長最茂盛的季節(jié),，所以,，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七啊,！

在這個節(jié)日里,，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長,，是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí),。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康,，萬事如意,，幸福平安！奶奶伴我成長,，我陪奶奶到老,。

說到這兒，我有個疑問：如果中國真有感恩節(jié),，你最想感恩誰呢,？還有，你為什么會想要感恩他？怎么對他表達(dá)你的感激之情,？這個問題你想好后一定要記得告訴我哦,！

你們覺得我設(shè)立的這個節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié),。

“叮玲玲”,，上課鈴響了。原來這是一場夢,，這個夢多么甜美,，我多希望夢能成真，我相信一定會有那么一天的,。

以感恩為題目篇九

鮮花感恩雨露,，因為雨露讓他滋潤；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓他飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓他高聳,；而我作為一個剛?cè)胄械拇髮W(xué)生,，感恩農(nóng)行給了我從事金融工作的機(jī)會，給了我一個學(xué)習(xí)的平臺,，給了我一個展示自我的舞臺,！

有人說：社會是一個大舞臺，看誰更精彩,；還有人說：工作是一套有氧健身操,，能舒筋活絡(luò)，譜寫跳動的脈搏,；而我卻想說,，優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨特的核心競爭力是農(nóng)行的能量寶庫,，放飛心中的夢想,，必將收獲累累碩果，努力拼搏,，愛崗敬業(yè),。

20xx年，我畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)市場營銷專業(yè),，即將走出校門的我對社會還很陌生,，當(dāng)時國際金融危機(jī)帶來的負(fù)面影響讓我對未來產(chǎn)生迷茫，每天都在尋覓我未來的歸宿,，當(dāng)看到我們省農(nóng)行招聘的網(wǎng)頁時,，我的眼前頓時一亮,，心里既充滿喜悅又有點憂愁，說句心里話,，我一直都很喜歡農(nóng)行,，可能是因為我的老家在農(nóng)村，對農(nóng)業(yè)有一定的感情,，加上大學(xué)就讀于農(nóng)業(yè)院校，更加深了我對農(nóng)業(yè)的情感,，而且農(nóng)行又以“面向‘三農(nóng)’,，服務(wù)城鄉(xiāng)”為使命，然而這種喜歡只能藏在自己心里,，從不敢對外人流露,，因為我覺得要想進(jìn)入這個集體中來，并非易事,。但我向農(nóng)行投了我的簡歷,，當(dāng)時投簡歷時我心里還有點緊張，但又很興奮,。經(jīng)過漫長的等待,，我很榮幸地被通知進(jìn)入下一輪考試，經(jīng)過嚴(yán)格的筆試和面試,，我終于成為農(nóng)行的一份子,，當(dāng)時農(nóng)行的簽約通知讓我興奮的好幾夜沒有睡好覺。

有一位哲人曾經(jīng)說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活文章出自#url#,，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接,！。是的,，人不僅要有理想,，還要大膽幻想，但更要努力去做,，如果在理想中躺著等待新的開始,，理想不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。

農(nóng)行給了我機(jī)會,，我就應(yīng)該抓住機(jī)會，多為農(nóng)行做貢獻(xiàn),。參加工作以來的幾個月時間里,，我做了半年的一線柜員,，前臺儲蓄的工作是繁忙和勞累的，每天面對的是雜亂的鈔票,，寫不完的登記簿,，以及每一位客戶，循環(huán)往復(fù)的操作程序和稍不留神就有自掏腰包賠錢的風(fēng)險,，漸漸的,，我熟悉了各種柜面業(yè)務(wù)流程，讓我在與各類客戶面對面的交流中,，我增長了閱歷,，從剛開始的不自信到充滿自信，我把農(nóng)行當(dāng)作展示自身能力和價值的平臺,，在這個平臺上,，我對農(nóng)行所倡導(dǎo)的“面向三農(nóng)，服務(wù)城鄉(xiāng),，回報股東,，成就員工”企業(yè)核心文化理念又有了新的認(rèn)識和理解。今年年初,，我調(diào)離柜面擔(dān)任客戶經(jīng)理,，我深深的`感謝農(nóng)行又給了我一次職業(yè)發(fā)展的機(jī)會，客戶經(jīng)理是流動的銀行,，承擔(dān)銀行形象宣傳和公共關(guān)系的一些職能,，在與農(nóng)民客戶的親密接觸中，我再一次深深的感覺到了我們農(nóng)業(yè)銀行“服務(wù)三農(nóng)”的使命是多么艱巨而崇高演講稿,。

有人說：“把青春的日子獻(xiàn)給事業(yè),，那些日子便會疊成厚厚的回報?！卑肽甑墓衩婀ぷ髯屛覍I(yè)務(wù)有了初步的了解,，磨練了我的意志，讓我知道再苦也得把微笑掛在臉上,，再難也得客戶至上,，在客戶經(jīng)理的職位上，我終于有機(jī)會充分的學(xué)以致用,，把學(xué)的營銷知識用于實際中來,，以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心,，以效益為目標(biāo),，立足本職，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。

定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心,。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。

見的一種社會活動,。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一,、針對性。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感情,、事例和理論來曉喻聽眾,，打動聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性,。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,、鼓動性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點,，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好,，甚至相反。

第四,、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù),，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體、聽眾對象,、特定的時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,，不能將它從整體中剝離出來,。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外，還要考慮演講的時間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白,。

第六,、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對,，或饒有興趣，或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

主要功能

第一,、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點是知識性強(qiáng),，語言準(zhǔn)確,。

第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀念,。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實,、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。

第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動起來,，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強(qiáng),，多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五,、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多，人們大都能聽到,。它的特點是材料幽默,，語言詼諧。

以感恩為題目篇十

我有時也會傻傻的問：“媽媽（爸爸）我這樣你不會生氣吧?。ㄋ┧麄兛偸敲业念^微笑的說：“能和你一樣的嗎,？”那時我小還天真的以為他（她）們真的不會生氣,，真的一點也不在意，可是這只是自我安慰罷了,！事實他（她）們會在意也會傷心,，會有哪個父母不會在意兒女說的話呢！會有哪個父母會記恨自己的兒女呢是自己太天真了,！你在外面受到上海了回到家還有倆個人（爸爸,，媽媽）噓寒問暖，當(dāng)時你心里是暖暖的,，這總感覺是在別人身上感覺不到的,。

真的很感謝（她）他們也許我不會表達(dá)出來，也許我還是會一樣對你們吼,，一樣會對你們發(fā)脾氣,，可我最后也是很難受的，也是很心痛的,，可是我不能說的,，也許是會不好意思吧！也許是,。,。。,。,。

以感恩為題目篇十一

回到家，我決定為經(jīng)常出差的爸爸洗一次腳,。因為每天他都早出晚歸,，一天幾乎見不到他。

終于等到了洗澡,。我扭扭捏捏地對爸爸說：“爸爸,，我今天給您洗腳?！卑职值纱罅搜劬?，顯然有些吃驚，連聲回答道：“好!好!”

我端來一盆熱氣騰騰的洗腳水,。爸爸脫掉襪子,，我一看，天哪!爸爸的腳上布滿了歲月的皺紋,，像一條條正在爬動的大蟲子。他馬上把腳放入水中,，我搓了起來,，搓完腳掌搓腳背，搓完腳背搓腳心，把爸爸的腳洗了個干干凈凈,，洗了整整半個鐘頭,。

漸漸地，漸漸地,，水不太熱了,，但我和爸爸都沒有吱聲，還在繼續(xù)洗著,，直到水已經(jīng)變得冰冷,，我才把水倒掉。這時爸爸對我說：“孩子,，你終于長大了!”

對于爸爸來說,，這是一個最好的回饋，而對于我來說,，這則是一個意義深刻的感恩節(jié),。

以感恩為題目篇十二

1)恩欲報，怨欲忘;報怨短,，報恩長,。

2)鞠躬盡瘁，死而后已,。(諸葛亮《后出師表》),。

3)鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩,。

4)滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報。

5)誰言寸草心,，報得三春暉,。

7)人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?，莫記心上,。——華羅庚,。

8)凡人皆有感恩報德之心,。

10)淡看世事去如煙，銘記恩情存如血,。

11)父恩比山高,，母恩比海深。

12)一飯之恩,，當(dāng)永世不忘,。

13)魚知水恩,，乃幸福之源也。

14)可憐天下父母心,。

15)知遇之恩當(dāng)永生不忘,。

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以感恩為題目篇十三

暑假我讀了《感恩親人》這本書,，讓我最難忘的就是《第100個客人》這個故事。它講的是一位老奶奶和她的小孫子來到飯店里,，老奶奶叫了一碗牛肉面給孫子吃,，孫子問：“奶奶，您真的吃過飯了嗎,？”老人回答：“當(dāng)然,。”說著指了指自己嘴里的蘿卜泡菜,。小男孩放心了,，眨眼的功夫，他便把一整碗面全吃光了,。老板看到了這個情形,，到結(jié)賬時便說：“恭喜您成為我們店的第100位客人，今天的面不要錢,?！崩夏棠谈屑さ匦α诵Α?/p>

這個故事中小男孩的一片孝心感動了我,。我十分羞愧,，這個小男孩為了請他的奶奶吃東西寧愿自己餓肚子。而我,，卻常常因為飯菜不喜歡吃而向外婆發(fā)牢騷,。

讀了《感恩親人》這本書，我明白了,，要感謝身邊的親人,，是他們在我傷心的時候安慰我，是他們在我困難的時候幫助我,。今后,，我會用自己的行動來感恩我身邊所有的人！

以感恩為題目篇十四

我愛媽媽,，因為媽媽為我操碎了心,。

記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天,，回家就又忙起了家務(wù),。我知道那天媽媽的肚子很痛,，還一件件的洗著臟衣服,?？粗鴭寢屆Φ难岜程郏沁€是一個勁兒的堅持著干,。我看在眼里,，疼在心上?？墒俏覠o法幫助媽媽,，因為我的作業(yè)還沒有做完。

平時媽媽又上班,，又做家務(wù),，每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時候生字不會寫,，課文不能背的時候,，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背,。背錯一個字,，寫錯一個字，媽媽都會要求我重背,，重寫,。有時候媽媽也很著急，很生氣,。但是,，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛吧,。

媽媽給我報了個英語補(bǔ)習(xí)班,，媽媽一有空就會跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn),，了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，回家好輔導(dǎo)我，媽媽的用心是多么良苦??！

我感謝媽媽，感謝媽媽對我的關(guān)愛,！

在我的身邊,，一直有一個非常關(guān)心我，呵護(hù)我的人,，這個人就是把我?guī)У竭@個世界的人——我的母親,！

我的母親不僅慈祥,，而且還寬容，她可以包容我所做的任何一件事,，但是不可以包容我不好好讀書,，一直有著望子成龍的心態(tài)。我當(dāng)然也知道媽媽這樣做是為了以后我有出息,，不吃苦,。

媽媽是第一個鼓勵我成長的人：母親在我學(xué)自行車摔跤時，鼓勵我說：“爬起來,，努力,！世上無難事，只怕有心人,，你一定行的,！”

每當(dāng)我考試失利的時候，媽媽就鼓勵我說：“沒關(guān)系的,，下一次還有機(jī)會,，繼續(xù)努力，不要氣餒,！”

每當(dāng)我做錯事的時候,，媽媽就對我說：“不要放在心上，下次小心點就好了,，媽媽這一次就先原諒你了,，下不為例哦！”

母親永遠(yuǎn)是支持我的那一個人：當(dāng)我要學(xué)特長時,，母親會說：“好好學(xué),，努力學(xué)，專心學(xué),，一定要學(xué)好,！不要半途而廢！”

當(dāng)我說明天考試要考100分的時候,，母親會說：“恩,！媽媽知道你一定可以的！加油,，加油,，再加油！”

母親,，真得謝謝你,，謝謝你的鼓勵和支持！有了你的鼓勵和支持，我一定會更加刻苦努力的,！

五月,，陽光燦爛，鮮花盛開,，暖風(fēng)拂面,，那是因為在這美麗的五月，在這燦爛的季節(jié)里,，我們又一次迎來了親情融融的“母親節(jié)”,。又是一年母親節(jié),，母親,，多么神圣而純潔的字眼，母愛,，多么深沉而厚重的一種情感,，在這溫馨的日子里，叫一聲母親,，是那么純真,，那么動人，那是我們對母親最深切的稱呼,。

“慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,，誰言寸草心，報得三春暉,？”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的游子吟道出了人世間最誠摯,、最深切、最令人動容的母子情懷,。都說世界上有一位最善良,，最偉大的女性，她就是我們慈祥的母親,；都說人世間有一種最美麗,、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚,；都說這個世界上有一個最偉大,、最無私、最勤勞的人,，她還是我們的母親,！

從我們咕咕墜地，在人世間發(fā)出第一聲啼哭,，我們便成了母親一生的牽掛,，母親的眼里只有兒女,，而我們心中母親的位置占的比重是多少，在這個美麗而特殊的日子到來的時候,，我為母親和未來的婆婆準(zhǔn)備了漂亮的衣服,，兩位母親都很高興，衣服穿在身上,，心里更是比蜜甜,，其實母親要的就是做兒女的心中有她，而不是要兒女做多大貢獻(xiàn),。

看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,，母親已經(jīng)已經(jīng)不再年輕，已經(jīng)步入老年的母親需要我們做的最多的就是?；丶铱纯?，哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，聽聽媽媽的嘮叨,，吃頓老人準(zhǔn)備的好飯,，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，就盼著經(jīng)常團(tuán)聚,。但是這小小的愿望我們做兒女的有多少能做到呢,。母親節(jié)到了，朋友們趕緊為自己的母親準(zhǔn)備一份禮物吧,，其實,，你真的不用為此大傷腦筋，因為能讓老媽最快樂的事莫過于全家人的團(tuán)圓與平安,。一枝鮮麗的康乃馨,，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯，一件漂亮的衣服這就是對老媽最好的禮物,。

又是一年母親節(jié),，又是一年溫馨祝福時，在這美麗且只屬于母親的節(jié)日里,，我祝天下所有的母親永遠(yuǎn)健康美麗,，一切事情都順心如意，節(jié)日快樂,！

每個人都有自己的母親,，母親為我們付出了很多。有時在風(fēng)雨中為我們遮風(fēng)擋雨,；有時在烈日中為我們遮擋驕陽,；有時，在我們受到挫折時鼓勵我們；有時,，在我們困難時伸出援助之手……這就是您,，母親。

在我的腦海中總有這么一段回憶,，使我難以忘卻,。那是我上小學(xué)三年級的時候。一天下午,，我去學(xué)校時,，還天氣晴朗，萬里無云,。到了學(xué)校,，可不知從哪兒飄來一片烏云，搞得天昏地暗,，下起了傾盆大雨,。放學(xué)了，那雨還在不停地下,，我著急了：雨這么大，又沒有傘,，怎么辦呢,？于是，我跟同學(xué)一起打傘,，來到一株高大的梧桐樹下面等待媽媽,。十分鐘過去了，我焦急不安,，可就在這時,，一把雨傘從我頭頂展開，后面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸吧宪嚢?！”于是,，媽媽和我走到了自行車旁?/p>

“媽媽，電動車呢,？”我不解地問,。“電動車在車行修呢,。我看時間要到了,，只好向別人借自行車來接你?！眿寢専o可奈何的回答著,。我坐在自行車上，媽媽用力地往前騎。雨水沿著媽媽的發(fā)絲滴在衣服上,，可她全然不顧,，依然奮力向前騎。

到了家,，媽媽的衣服一大半都被雨淋濕了,，累得直喘粗氣。我在心里默默地說：“媽媽,，你真棒,！”

“母愛深如海”,，真實一點不錯,，母親為了我，騎著自行車在雨中奔波,，關(guān)心我,。對我，您是那樣的關(guān)心備至,。我一定不會辜負(fù)您對我的期待,。我要真誠地感恩您，我的母親,！

在一生中,，最疼我，最愛我的人便是媽媽了,。我感謝媽媽,，感謝她給了我生命，更感謝她對我的生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心,。

在生活中,，媽媽無微不至地關(guān)心我，把最好的東西留給我,。如果沒有媽媽,，哪有我們今天的幸福生活……媽媽為了我們，付出了多少時間,，多少汗水呀,！

一個星期天的下午，我無精打采,，渾身無力,。媽媽發(fā)現(xiàn)后，忙讓我休息,，又從抽屜里拿出體溫表,，夾在我的腋下,。過了五分鐘，媽媽拿出體溫表叫道："呀,，39度,，發(fā)燒了！"這時,，我頭昏腦脹,，難受的在床上蹬腳。媽媽又拿來一條裹著冰塊的毛巾放在我的頭上,，這才讓我感到舒服一些,。過了一會，我昏昏欲睡,，隱隱約約覺得媽媽在給我喂藥,。然后我就不知不覺地睡著了。

媽媽在我的學(xué)習(xí)上沒有責(zé)罵,，只有鼓勵,。有一次，我只考了70分,。當(dāng)時,，我看見試卷就傻了眼，因為我還沒考過70分,。老師讓家長簽字,，可我卻拿著卷子只發(fā)呆?；氐搅思遥疫€是把卷字給了媽媽看,，我的頭低得很低,，心想"暴風(fēng)雨"要來了?？蓩寢寷]批評我,，而是和我一起分析卷子，直到我懂了為止,。媽媽還鼓勵我要樹立信心,。相信我下一次一定能取得高分。

媽媽,，是我心中的一把大傘,，為我遮雨，為我遮陽,；媽媽,，是我心中的一棵大樹,，為我擋風(fēng)，為我擋沙,。此時,，我只想由衷地道一聲："謝謝您，媽媽,！",。

首先，我要感謝媽媽給了我生命,，也要感謝媽媽讓我讀名校,，更要感謝媽媽在生活上對我的關(guān)心。

在生活上媽媽總是把最好的留給我,，在我生病的時候,，也是媽媽最著急的時刻來了，有一次,，我的中耳炎范了,，醫(yī)生建議我每個星期都要去復(fù)診，這下可苦了媽媽,，媽媽每個星期帶著我去看病,，有時醫(yī)院人多就要排很長很長的隊，媽媽樓上樓下的來回跑著,，看著媽媽這么辛苦,，我心里很難受，這樣持續(xù)了一個月,，媽媽我太感謝您了,！

在學(xué)習(xí)上媽媽對我沒有責(zé)罵只有鼓勵。有一次,，我數(shù)學(xué)測試考了七十分,，當(dāng)時我看見了試卷就傻眼了！天??！我重來沒考這么差，媽媽看見了肯定會罵我的,，怎么辦,？星期五，媽媽來接我,，當(dāng)時我都不想給媽媽看,，可是沒辦法，老師叫我們回家要給家長簽字,，我只好提心吊膽的把卷子給了媽媽看,。當(dāng)時我的頭低得很低,，心想“暴風(fēng)雨“要來了．沒想到媽媽摸摸我的頭親切的對我說：“孩子沒事，只要能找出自己考差的原因正確的對待,，下次考好就行了．“我聽了媽媽的話流下了眼淚,，我對媽媽說：“媽媽相信我，下次我一定會考好,?！皨寢專以僖淮蔚母兄x您,，因為您的鼓勵,，使我對自己有了信心，在這幾次的數(shù)學(xué)測試中我都考了九十分以上,。

世界上,，最神圣的愛是什么？當(dāng)你陷入困境時,，誰第一個來安慰你,？對了，這種愛是母愛,，這個人就是母親,。

我清楚地記得一件事，正是這件事讓我對母愛有了新認(rèn)識,。那是我四歲那年,，我們一家人去武漢旅游。有一天,，我們來到了長江邊上,，長江也十分渾濁，和黃河一樣,，江岸上有許多鵝卵石,。膽小的我站在離長江百步遠(yuǎn)的地方，不敢向前邁一步了,，生怕自己掉下去?！澳唇嫫饺珑R,，要看水底萬丈深?！边@一點我很清楚,。母親走過來，拉住我的小胖手,，說：“做人一定要勇敢,，你這樣怎么行,？來，咱們一步一步向前走,，走到石頭那兒,，你往水里扔石頭玩?！庇谑?，我跟著母親，走到了長江邊,，壯起膽子撿起一塊鵝卵石,，用力向江中扔去，“撲通”一聲,，石頭沉進(jìn)了水中,，濺起了水花，這下我可來勁了,，一塊又一塊地扔鵝卵石,，膽子一下子大了許多許多。

“君子之交淡如水,?！蔽液湍赣H平時也不親熱，該干什么就干什么,，然而,，每當(dāng)我有麻煩時，母親總會過來助我一臂之力,，讓我甩開思想包袱,，走出內(nèi)心陰影，去面對新的,、美好的生活,。

也許，在母親心中,，把愛,、呵護(hù)、支持和信任給予兒女是自己應(yīng)盡的責(zé)任,；也許,，在眾多兒女心中，母親應(yīng)該給予自己愛,，自己可以不回報,。

有了母愛，我才可以勇敢面對生活,；有了母愛,，我才可以茁壯成長……,。

母親，我感謝您,！

都說世界上最偉大的人就是母親,，我和所有人一樣，也非常敬愛自己的媽媽,。

我的媽媽是一名鐵路工人,，她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作,，很少回家,，所有的家務(wù)活都是媽媽一個人做?？吹綃寢屆刻烀β档臉幼?，我很感動。

對于媽媽來說,，比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課,，她每天都要花大量的時間來指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)?？吹剿刻煲唤z不茍,、不厭其煩的樣子，我很感動,。

媽媽非常關(guān)心我的身體健康,，我的吃、穿,、住,、行她樣樣操心，特別是在我生病的時候,，看到她跑里跑外,、非常焦急的樣子，我非常感動,。

媽媽還是一個樂觀,、愛美麗的人。說她愛美,，我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服,，梳妝臺上也擺滿了她的化妝品；說她樂觀,，是因為她偶爾有空也會聽聽音樂、玩玩游戲,。每當(dāng)這個時候,，看見她開心的樣子,，我很感動。

以感恩為題目篇十五

每個人來到世上,，會有很多的人陪我們走過一段又一段的路程,！他們或是愛人，或是親人,，或是朋友,，或是同事，或是陌生人,，或是指引我們的人,，愛我們的人，跟我們斗嘴的人,，與我們爭鋒相對的人,，各種各樣的人也正是他們，組成了我們的一生繁華歷盡,，方知平凡是真,！歷經(jīng)滄桑，終于與人生相遇,！那顆滿懷感恩,，慶幸和祝福的心，是在醉心生命的美麗,，細(xì)數(shù)的甜蜜,，止不住的幸運(yùn)，停不下的幸福氣息,。

感恩父母,。

謝謝你們這一路來，不管多么的辛苦,，多么累都無怨無悔,，謝謝你們那么相信我，支持我,，愛我,，疼我，珍惜我,；謝謝你們的無私,，你們的心疼，你們的關(guān)心,，謝謝你們給我的暖心,！謝謝你們，真的很感激，很感激你們,，因有你們,，再大的風(fēng)雨，都心生暖意,；因有你們,，再多的波折，都無畏無懼,；因有你們,，這一生，我很幸福,，謝謝,！

孝，是回報的愛,！守護(hù)你們,，愛你們，疼惜你們,，是我生命中最大的榮耀,。

感謝生命中的那些朋友。

謝謝你們,，謝謝你們的真,，你們的善！謝謝你們的真情流路,，你們的關(guān)愛和理解,，你們的調(diào)皮和率性，你們的真誠和珍惜,，謝謝你們的提醒和溫暖,，謝謝你們的自然和隨性，你們的幽默和惡作劇,，謝謝你們的真心和善良,，謝謝你們給我的每一次暖心和感動，那是用言語無法形容的溫馨,！謝謝,，這一生有你們，真好,！

在一起的點滴,，相遇，相識,，相知,，相惜,，矛盾,，誤會,，相擁，陪伴,，關(guān)愛,，溫暖，理解,，支持,，鼓勵。

謝謝你們,，我親愛的朋友,，感謝你們的相伴，生命因有你們,，才那么暖心,！謝謝！

感謝青春,。

那時的歡笑,，閃耀，痛快,，自由,，真實、,、,、

感謝青春，謝謝它帶給我的美麗,！感謝它的`真善美,，謝謝它的自然本性。

感謝那段青澀的戀情情竇初開的歲月,，那么敏感,，固讓喜怒哀樂都是那么的深刻！也曾海誓山盟,，也曾幸福暖心,，也曾心心相印，也曾無助迷茫,，也曾心慌逃避,，也曾傷心絕望，遍體鱗傷,。

終于有一天,，我們學(xué)會了放下，學(xué)會了感恩和祝福！

愛情,，又何常不是一段完整的經(jīng)歷,，相遇，相識,，相牽,，心動，相知,，相戀,，暖心，甜蜜,，認(rèn)定,，不安，誤會,，茫然,，手足無措，無助,，受傷,，逞強(qiáng)，患得患失,，迷茫,，難過，絕望,，心痛,，酸澀，成全,，祝福,，求不得，放不下,，忘不了,、、,、但即使如此,，它也讓人無怨無悔，因為愛過,，所以幸福,！

與其靜坐觀望人間事，不如入世品味人間情,！

感謝那些前輩,。

謝謝你們的指導(dǎo),，謝謝你們?yōu)樗c點滴滴的考慮，謝謝你們的包容和不曾停止的關(guān)心,！謝謝你們的認(rèn)可和放開,，讓她自由的去做自己，不再束縛,，讓她隨心而飛,，飛去那些她想要去的和沒有去過的地方！

感謝生命中的那些對手,。

因為你們,，她才那么清楚的認(rèn)識到自己的不足；因為你們,，她才成長的那么閃耀；因為你們,，她才知道自己有多堅強(qiáng),！也因為你們，她才看見人心百態(tài)的奇妙,；也因你們,，她才懂得世事無常的妙不可言！曾怨過,，怒過,，不服過，生氣過,，迷茫過,，但最終都變成了感激！

因為你們,，曾經(jīng)的小女孩不再逃避,，不再自欺欺人，不再怨天尤人,，不再迷路彷徨,！那些生命的經(jīng)歷，那些風(fēng)雨波折,，因接受而變的坦然,，因面對所以盡興！生命因有你們,，才更加精彩,，痛快和令人期待。

感謝那些同事茫茫人海的相遇,，帶給她的喜怒哀樂,，是那么的有滋有味,，回味無窮！每個人都有著自己的思想,，每個人都是那么的特別,，有個性！也許曾爾虞我詐,，也許曾爭鋒相對,，也許曾相視無言，也曾開懷暢飲,，也曾患難與共,，也曾相互聆聽，也曾彼此溫暖,，也曾真誠相待,，也會相約而行，也會嬉戲耳語,，也會說說八卦,，開開玩笑，沒有距離,。

因有你們,，前行的道路總是那么多姿多彩，樂趣無窮,！

感謝生命中的那些過客,。

你們的匆忙，讓她也許已經(jīng)記不清你們的名字了,，對你們也僅留下只是認(rèn)識過的熟悉,，但卻對你們滿懷感恩！謝謝你們,，謝謝你們來過她的世界,，謝謝你們在她故事中的參與，謝謝你們曾陪她走過的歲月,，讓她不孤單的點滴事跡,，謝謝你們帶來的氣息，謝謝你們渲染的氣氛,，謝謝你們在這世事無常中的扮演,，在她人身經(jīng)歷里編織的環(huán)境！謝謝你們,！

感謝生命空杯的心靈,，放下所有的一切！其實我們和所有人一樣,，一樣的只是一個人一顆心,，一樣的在這個世間經(jīng)歷,，一樣的在人生中感受，感謝生命中的所有的滋味,，那樣的奇妙,，那樣的回味無窮！是那些相遇的人,，是那些生命的經(jīng)歷,，是那些妙不可言的場景，是它們組成了我們的一生,！感謝她們在我生命中的參與,，感謝她們給與我的每一次心湖波動，思緒紛飛,！感謝遇見他們之后的每一次遭遇和經(jīng)歷,，每一份滋味和感受！非常的慶幸和感激能和你們相遇,，謝謝,！還有那些生命成長的經(jīng)歷，和人生中的印記場景,，謝謝你們的妙不可言，讓我的一生不虛此行,。

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以感恩為題目篇十六

老師,，像一棵大樹,，為我們遮風(fēng)擋雨;老師，像一只小舟,，載著我們在知識的海洋里遨游;老師,，像一把鏟子，為我們鏟出一條光明大道,。

我從來沒有對一位老師有著如此深刻的印象,，這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師----宋老師。

宋老師有一頭烏黑的短發(fā),，戴著一副眼鏡,，還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。

宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子,，胸前永遠(yuǎn)掛著一個哨子,。

宋老師有著非常特別的外號，叫“開心豆”,為什么呢?因為他嘴里總是能說出一則則幽默的笑話,。

雖然宋老師很幽默,，但也不失半點威風(fēng),，瞧，又有同學(xué)在搞小動作了,，宋老師大搖大擺地走了過去,，提著他們甩到了幾米外，我們都驚呆了,。

這就是宋老師非常嚴(yán)厲的時候,，像一只威武的獅子。

宋老師溫柔的時,，很像一只綿羊,。

有一次體育課，我的傷口突然裂開了,，接著鮮紅的血流了出來,，這時，宋老師走了過來,，看到了此時的情景,，不由得大吃一驚，宋老師關(guān)心地問：“疼嗎?”我點點頭,，宋老師說：“走,，去我的辦公室抹點消毒水，很快就好的,?！闭f著，我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室,。

鮮花感謝雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空任它飛翔;高山感謝大地,，因為大地讓它高聳,。

我尤其感謝我的老師，是他無微不至的關(guān)心帶給我們成長的溫暖,。

謝謝你,，我敬愛的宋老師。

我的老師,。

我是一名高中學(xué)生,，雖然上高中了，但我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)老師,，因為它使我懂得了很多,，受益終生!剛上小學(xué)六年級的時候，我特別頑皮,，還經(jīng)常曠課,，帶著幾個同學(xué),，在網(wǎng)吧上打游戲。

正玩的興頭的時候,，老師拍了拍我的肩膀,。

我頓時感到一陣寒意，回頭一看,，像見到鬼似的,，驚嚇了一跳，老師沒說什么,，直接把我領(lǐng)到校長室接受處罰,，還開了家長會，被父母數(shù)落了好一陣子,。

從那時候我就跟老師對著干,，他說上課我就說下課在課堂上給他惹了不少的麻煩，我很高興!就要期末考試?yán)?我才回過神來,，想到了,，復(fù)習(xí)。

可我每次作文,，連一半的分都得不到,。

怎么可能，考高分?我起初是放棄了,，同學(xué)說:你可以到老師的辦公室看看,，因為那里貼了不少學(xué)校的代表，作文呢!剛開始我是不想去的,，可是爸爸說:這次要是再考不上高分的話，零花錢扣一大半,。

天吶,，沒零花錢，我咋活呀?于是我等放學(xué),，悄悄地潛入辦公室,，選了幾篇，容易記得,。

這時老師突然進(jìn)來,，嚇我一跳。

我紅著臉忙著,，走出辦公室,。

老師便叫住了我說，小齊復(fù)習(xí)那,，以后下課來找我,，我?guī)湍銖?fù)習(xí),。

班上的人一見到我，就想見到老虎是的,，連聲叫我齊,，老師叫我小齊，聽的雞皮疙瘩掉一地,，我就走了,。

沒想到下個他真的來找我復(fù)習(xí)。

以后每天下課她都會抽出時間來幫我復(fù)習(xí),，我也很認(rèn)真,。

工夫不負(fù)有心人終于到了期末考試，我考上了重點班,，零花錢,，暫時安全。

謝謝你,，我的老師!末考試,，我拿了前三十名，暫時零用錢安全,，我覺得老師不那么討厭了,，我也變了，見到老奶奶會打招呼,，我覺得我變善良了,，這一切歸功于我的老師，謝謝你,，我的老師,，你永遠(yuǎn)是我最好的老師。

是我的老師,，永遠(yuǎn)猜不透她在想什么學(xué)生,。

你說我的老師是損我呢，還是在幫我呢?

以感恩為題目篇十七

我的媽媽是一個普通的家庭婦女,。媽媽畫畫得很好,，真可謂丹青妙筆。我想在她小的時候一定有著當(dāng)一名畫家的美好心愿……但自從有了我和弟弟,，媽媽放棄了一切愛好,，為了一心照顧好我們。媽媽在閑暇之余,，也會抽空畫一些山水之類的畫,。她還常抱著弟弟向外張望，媽媽就像一只被鎖在籠中的小鳥多么想自由地飛翔啊,！看看別人的媽媽三五成群地去逛商場,、去游樂園……再看看我的媽媽，我心里有說不出的滋味,。

去年寒冬,，媽媽特意到商店去買新的布料和棉花。一回家媽媽就興沖沖地抖開布讓我看,，那是一塊素雅的花布,，深藍(lán)色的底子上綻開著朵朵清芬的花，在這清冷的冬日分外顯眼,。我斜著眼睛瞧了一下,，對媽媽不滿地說：“這都啥年代了，人家都穿著進(jìn)口羽絨服,，你還給我做這藍(lán)底雜花的棉襖,，多么老土呀！”母親遲疑了一下,，眼睛里流露出一種失望,，但馬上就煙消云散了，她笑著對我說：“羽絨服不御寒,，雖然棉衣老土些,，但穿在身上既暖和又舒服?！眿寢屢娢也⒉焕頃?，尷尬地站了半晌，就回屋了,。

夜已深了,，我和弟弟、爸爸都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。半夜我醒來上廁所時,，無意中看到母親的臥室有亮光，還不時發(fā)出“哧———哧———”的聲音,，我就很好奇地扒在門上從門縫瞇著眼睛看。原來母親借著臺燈的微光在縫棉襖,，她那雙粗糙的手一針一線認(rèn)真地縫,。我的眼淚禁不住奪眶而出，我突然想起了孟郊《游子吟》中的詩句,。

慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報得三春暉?！鞍　?，媽媽的手一抖，不小心手被針扎了,。我再也忍不住了,，快步走進(jìn)臥室焦急地問：“媽，怎么樣,？”只見媽媽的手上有一個深深的針眼,，從針眼滲出一顆黃豆般大小的殷紅的血珠兒，我的心疼極了,，一下子撲了上去,。

媽媽見突然闖進(jìn)來的我，先是吃了一驚,，然后撫摸著我的頭親切地說：“不要緊,，孩子。你趕緊休息,，明天還要上學(xué)呢,。”

我一把拽走棉襖：“媽,，你也睡,！”

“不，今天把棉衣做好,，明天就不怕冷了,。”母親堅持說,。

冬天的夜很冷啊,，我睡在熱乎乎的被窩里心里很不是滋味。第二天,，我一覺醒來看見一件簇新的棉襖放在床頭,，再望望媽媽那憔悴的面容，我難過極了,。穿上媽媽為我縫的新棉衣,，走在寒冷的街頭，我感到今年的冬天溫暖如春,。

媽媽就是這樣一個人,，關(guān)心著我生活中的一點一滴,，“誰言寸草心，報得三春暉,?！蔽乙欢ㄒM量做到最好，讓母親因有我而感到自豪,。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一篇篇感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩,。天空的白云在空中繪畫著感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍(lán)天感恩。因為有了感恩才有這個多姿多彩的世界,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

我們從嬰兒的“哇哇”聲墜地到哺育我們成人，母親為了我們花去了多少汗水和心血,。母親如同一支蠟燭,，燃燒自己，照亮我們,。

小時候,，我總認(rèn)為母親為我們做的事情是理所當(dāng)然的?？晌覅s不知道母親的頭上白發(fā)已經(jīng)在發(fā)芽了,，母親臉上的皺紋也生出來了。有一次我回家時,，看見媽媽不在,。我跑到廚房，才知道媽媽正在用她那長滿了皺紋的雙手炒菜,，媽媽一只手用力地拿起那沉重的鍋,，一只手拿起鍋鏟。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽累得坐在椅子上,。突然,，我想起平時媽媽為家庭操勞過多的家務(wù)活，才會累成這般模樣,，我終于明白了“媽媽為了我們真的付出了很多很多,。我的心酸了，我認(rèn)為我是一個自私自利,，只會衣來伸手,，飯來張口的'小孩。我的良心開始狠狠地指責(zé)我,。當(dāng)時,，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我又看了一下在廚房里的媽媽,，這時我的眼淚情不自禁地流了下來,，流過了我的臉頰。這時的我多么想沖進(jìn)廚房對著媽媽說：“媽媽,，您勞累了一天辛苦了坐下休息吧!我已經(jīng)長大了,，也要學(xué)會承擔(dān)一些責(zé)任了，在家里做一些力所能及的事,?！倍覅s沒有膽量去面對我的媽媽，面對一個為我承擔(dān)了一切的人,。

是啊,，母愛是偉大的，母愛也是無私的,。俗話說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報?！倍赣H為我們做的卻不止一滴水,，母親的恩情比海還深，比天還高,。我們是否感恩過母親,，感恩不是驚天動地，感恩是一句話語,、是一份孝心,。讓我們學(xué)會感恩，去感恩那為我們付出的人——母親,。

在草原上,，恐怕只有鬣狗群能與獅子抗?fàn)幜恕Ｌ貏e是在旱季,，他們之間經(jīng)常會因為爭水而發(fā)生大大小小的戰(zhàn)爭,。

這一年，草原又迎來了旱季,，所有動物都在努力地尋找水源,。而這兩只獅子也一樣。它們是一對母女,，小的還不到一歲,，大的正值壯年。在遷徙時,，它們和大部隊走丟了,，一直在流浪,，在這途中，它們只喝過一次水,，早已經(jīng)是口干舌燥,。

它們發(fā)現(xiàn)了一小片水源，但是,，這片水源被九只鬣狗守護(hù)著,。母獅心里清楚，如果去搶水源,，這將是一場惡戰(zhàn),。可看到旁邊無精打采的幼獅,，它決定拼了!

母獅先把幼獅藏好,，并告訴它不要亂跑。然后,，再跑回水源的不遠(yuǎn)處躲藏起來,，它在等待時機(jī)，等鬣狗換班,，因為那個時候是鬣狗最放松警惕的時候,。鬣狗終于換班了，母獅趁機(jī)一撲而上,，撲向離它最近的鬣狗,。這只鬣狗毫無防備，被兩百多斤的母獅直接壓倒,，腰壓斷了,，再不能行走。母獅不再理會它,，迅速轉(zhuǎn)向另一只鬣狗,，一撲一咬，就撕碎了鬣狗的脖子,。這時,，母獅的背上也撲上兩只鬣狗，它們各自在母獅背上舔上一道血口子,，母獅吃痛,，拼命向前跑，突然一停,，兩只鬣狗立即被甩出幾十米去,。母獅跑過去，解決了這兩只鬣狗的性命,。母獅轉(zhuǎn)過身去,，面對五只鬣狗,，神情堅定，眼睛充滿血絲,，鬢毛豎立,，突然，它大吼一聲,。而那五只鬣狗，有兩只慢慢地后退,，本已做好了逃跑的準(zhǔn)備,。被母獅這么一吼，頓時嚇破了膽,，掉頭就跑,。另外一只鬣狗本來不想跑，看到同伴跑了,，它也急忙跟著跑了,。剩下兩只身強(qiáng)力壯的鬣狗，齜牙咧嘴,，怒視著母獅,。兩只鬣狗率先向母獅沖去，母獅迎面而上,，他們撕咬成一團(tuán),。最后，兩只鬣狗被母獅咬死,，而母獅的肚子也被撕開,，腸子在地上拖著。

母獅朝天空長嘯一聲,，喊幼獅出來,。幼獅聽到母親的召喚，一蹦一跳地跑了出來,，開心地喝了幾口水,，然后用腦袋頂了頂母獅，讓母獅喝水,。而母獅一動不動,。原來，母獅因流血過多已經(jīng)死了,。幼獅悲哀地長吼一聲,，向叢林跑去。

動物也是有感情的,。沈石溪曾經(jīng)說過：“我們只要用心觀察,，就不難發(fā)現(xiàn),，在情感的世界里，在生死抉擇關(guān)頭,，許多動物所表現(xiàn)出來的忠貞和勇敢,，常常令我們汗顏，自愧不如!”

母愛是大海的源泉;母愛是生命的養(yǎng)料;母愛,，是偉大的,。

腦海中，有著許許多多媽媽對我的關(guān)懷,。從我記事起,，媽媽就一直給予我無私的母愛，但我從來也沒有回報過媽媽,。

其中有一件事讓我印象最為深刻,。

在一個狂風(fēng)大作，暴雨綿綿的夜晚,，我全身難受,，直呼媽媽。待媽媽拿出體溫計一量,，體溫計中的銀線一路狂升直逼頂處,，啊!我的體溫到達(dá)了39度的高溫，媽媽連忙背起我向小區(qū)外跑去,，本想打一輛的士,，結(jié)果那時已經(jīng)深夜12點了，街上連行人都難見一個,，哪里還見得到的士,。媽媽只好再次背起我向市立醫(yī)院的方向狂奔而去。

第二天早上,，剛從醫(yī)院的病床上醒來,，便不見了媽媽的蹤影。直到護(hù)士來了,，我才知道媽媽帶我來醫(yī)院了,，結(jié)果卻把自己的腳給崴了，(這個部分,，應(yīng)對母親的狀態(tài)有具體描寫,，突出母愛)沒想到我平時對媽媽愛搭不理的。媽媽竟如此給予我偉大的母愛,。

這一件事體現(xiàn)出了媽媽那種無私的母愛,，偉大的母愛，長大之后，我一定會好好回報她的,。

這件事情已經(jīng)深深的烙印在了我的腦海之中,。

的確，十四年前的一天,，我的父母用幸福的笑容,、感動的淚水，迎接我的降生,。從我出生的那一刻起,，父母又多了一項繁重的工作——將我撫養(yǎng)成人?？梢哉f,，這是父母們一生之中最具挑戰(zhàn)、花費(fèi)時間最長,、最勞神費(fèi)力的工作了。盡管這對于父母而言,，增加了很大的生活負(fù)擔(dān),，但從我“哇哇”墜地到嗷嗷待哺，一直到現(xiàn)在讀書求學(xué),，父母為我花費(fèi)了許多心血和精力,，關(guān)愛陪伴我的眾多日日夜夜，用他們堅強(qiáng)的身軀為我遮風(fēng)擋雨,，毫無怨言地竭盡全力為我創(chuàng)造一個充滿安全感和幸福感的溫馨“巢窩”,。

當(dāng)我遇到困難時，能傾其一切,、奮不顧身趕到我身邊的是父母,；當(dāng)我受到委曲時，能不厭其煩,、耐心聽我訴說的是父母,；當(dāng)我犯錯時，能毫不猶豫原諒并及時糾正我的是父母,；當(dāng)我取得成績時,，能與我分享勝利喜悅、給我繼續(xù)向前動力的自然也是父母,。父母陪伴著我們經(jīng)歷成長過程的點點滴滴,，盡管我現(xiàn)在上的是寄宿學(xué)校，一周只能回去一次,，我也仍然會牽掛著我的父母,，我想他們也會掛念著我，關(guān)心著我,。

生活并非想象中那么簡單和完美,，父母的艱辛是我們無法體會地到的,。我們可以幫助他們做一些家務(wù)，或者做一些力所能及的生活瑣事來分擔(dān)他們的勞動,。雖然我們年紀(jì)小,，無法承擔(dān)更多，可我們只要做好自己該做的事,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活態(tài)度和習(xí)慣,，健康成長，目前來說就是對父母最好的分擔(dān),。有時候,，一句對父母體貼、寬蔚的話語,，便表達(dá)了無數(shù)的愛意,。

即便是這么簡單的言行，就能輕易獲取父母的歡心,，可是,，又有多少人能做到呢？身邊的同學(xué),，包括曾經(jīng)的我,，都有過這樣一個過程：以自我為中心，時常抱怨父母這樣不好,，那樣不好,。學(xué)習(xí)生活中種.種的不如意，導(dǎo)致自己不論是非,，一言不合就頂撞父母,。在知道父母的身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件難以承受的情況下，透支他們的付出來得到想要的東西,，滿足自己的虛榮心,。捫心自問，我們?yōu)楦改缚紤]過嗎,？現(xiàn)在仔細(xì)想想,，慚愧不已。

我想,，從現(xiàn)在開始,，要用實際行動去感恩、去關(guān)心自己的父母,。也許很多人會想：父母現(xiàn)在年輕,、身體硬朗，等我長大了，功成名就時再去回報也不遲,?？墒牵媱澯肋h(yuǎn)趕不上變化,，父母不一定能陪我們走到生命的盡頭,，他們只會陪伴引領(lǐng)我們走過一段時光，等到我們回頭觀望時,，可能已不見人影,，后悔、慨嘆也無濟(jì)于事,。所以,，感恩回報父母要趁早，即刻行動,，而且要從身邊的小事做起,，不需要驚天動地，一句問候,，一聲呼喚,，一絲牽掛足以讓他們感到無比欣慰。父母牽掛時,，一個報聲平安的電話,；父母生病時,，一杯溫?zé)岬陌组_水,，這些就可以讓他們開心許久。

以感恩為題目篇十八

“感恩”是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知,，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。在人生的道路上,，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,，就是日常生活中,、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,，都值得我們用心去記恩,，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,，因為有些恩澤是我們無法回報的,，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人,。

“感恩”是尊重的基礎(chǔ),。在道德價值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點是“我”,，我與他人,，我與社會，我與自然,，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射,。尊重是以自尊為起點，尊重他人,、社會,、自然、知識,，在自己與他人,、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn),、發(fā)展自己獨立人格,。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

“感恩”之心是一種美好的感情,，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,、理解幫助他的人,，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己,、幫助自己的人,，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。