范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

以感恩為話題字以感恩為話題題目篇一

風(fēng)吹葉落,，半度微涼,，少年的我和她將回憶藏匿在初秋的微風(fēng)中。

我的小手被你輕輕拉起，握在手心里,，我抬起滿是淚痕的臉,，望著你，眼淚終是在你甜甜的酒窩下慘敗,，你那淡雅又不失濃稠的氣質(zhì)令我迷戀,，見到你的那一瞬間，恍惚迷離,，像似撞見了世間最美的東西,，細(xì)細(xì)想來，那空氣中好似還有淡微的粉色,，在你的周記憶圍輕輕漂浮著,。你替我拭去眼淚，我聞到了淡淡的玫瑰香,，另我心安,，讓我對你放下了所有戒備，任由你將我拉走,。

夏日,，蟬鳴和你的講課好似是的催眠曲，不一會(huì),，我便昏昏欲睡,，那種想睡卻不能睡的感覺真叫人難受，是你輕輕地用手撫摸我的腦袋,，輕聲問道：“不舒服嗎,？”抬起頭，你用溫柔而又飽含著堅(jiān)定的眼神看著我,，我在那一霎讀懂了你的意思,，你在悄悄提醒著我，我回以一笑,，“沒有”你笑得更迷人了,。

記憶中的那一次，我在和同學(xué)跑鬧中摔傷了,，碰巧醫(yī)務(wù)室關(guān)門,，不幸中的萬幸是，你剛好帶了碘酒,。辦公室里,，你雙膝跪在地上，皺著眉頭,，眼里半是責(zé)怪,，半是心疼,，用棉簽蘸著碘酒為我細(xì)細(xì)處理傷口,，嘴里輕輕地吹著傷口,，不停地問道：“疼嗎？”或是“你說你,，體育課上干嘛跑這么快,？”我看著她那關(guān)心的眼神，突然覺得自己摔一跤也挺值得嘛,！

突然的一段溫柔的小插曲,，讓我覺得仿佛體會(huì)一遍世間美好。

匆匆忙忙,，六年就這樣過去了,，年幼的我不知分離的苦澀，輕輕的一句“再見”就將六年的情誼淡淡劃過,，如今細(xì)想,，倒是遺憾一場。

以感恩為話題字以感恩為話題題目篇二

生活是豐富多彩的,，充滿了七色陽光,，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,，注定要流過寬闊的平原,，也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長的歷程,，不僅僅是寬闊的大道,，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘，是他們諄諄地教導(dǎo),，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,，她們就是辛勤的園?。蝗绻覀兪怯赂业乃?，她們就是智慧的導(dǎo)航,。

人們常說，老師像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人。的確,，對于我們的成長而言,，老師是我們成長道路上的一道航向,，一抹新綠，她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,，如何與人相處，如何健康成長,。老師的工作辛苦繁重,，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動(dòng),，同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧,。

老師，您把希望的種子撒播在了我們身上,，您把美德雕刻在了我們心中,，您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里，社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上,。

小草因?yàn)楦卸饔曷?，所以它獲得了美麗；雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?，所以它獲得了翱翔的翅膀,，我們的心靈因?yàn)閷鄹卸鳎奴@得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師,。

啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春色,。老師，快推開窗子吧,，這滿園春色,，這桃李芬芳，都在向您敬禮,。

教師節(jié)就要到了,，我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡，來代表我對您的愛——老師,，節(jié)日快樂,！

以感恩為話題字以感恩為話題題目篇三

當(dāng)我第一天看見您，您嚴(yán)肅的表情讓我擔(dān)憂,，我想自己的日子可能沒好了,。但超出我的想象，與您的接觸我并不感壓抑,，反而像是閨蜜一般真切,。在我的成長道路中,，您讓我明白了只有獨(dú)立才可以幫自己，自食其力才是占最大的便宜,。通過您的悉心澆灌,，“小樹苗”茁壯成長了，雖然他還很年輕,，但他一直都懂是您幫助了他,，他說他不會(huì)忘記,，永遠(yuǎn)都不會(huì),。終于有一天，我離開了您,。每次見到您,，您總會(huì)對我綻放笑容，是那樣的親切,，是那樣的溫暖,。有一次，我再次遇到您,?！跋胛伊藛幔俊蹦耐蝗灰痪湓捵屛疑罡幸馔?，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),，那是我離開您后的第二天，自己仍沉浸在回憶里,，回憶在教室里聽您一言一語,。我說：“想啊”您很關(guān)切的問我開學(xué)后的情況，我顫顫巍巍的回復(fù)了您,，就與您道了別,。轉(zhuǎn)身，眼淚浸濕眼底,，我怕不轉(zhuǎn)身就來不及,。似乎接受不了您久違的問候，使我更加想念過去,，那經(jīng)不起碰觸的回憶,。

或許是與您的溝通，拉進(jìn)了我與您的距離,，乃至離不開您,。那一刻，我的世界下起了雨,。

幼苗不會(huì)忘記您用辛勤汗水的精心培育,，才能萬紫千紅鮮花滿園,；雛鷹不會(huì)忘記狂風(fēng)暴雨中您的引領(lǐng)，才能一沖九萬里飛上云霄,。

感謝您,，感謝所有的老師們。感謝您照亮了別人,，耗盡了自己,，感謝您這份無私。感謝您不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，感謝您這份付出。感謝您用汗水澆灌,，用心血滋潤,，感謝您這份投入。感謝您如父般嚴(yán)峻,，如母般細(xì)膩,，感謝您這份親近。感謝我們的生命中有您的身影,，總是在默默奉獻(xiàn),，不斷給予我們鼓勵(lì)。感謝你們耗盡了無數(shù)的歲月與我們相伴,，我們不會(huì)忘記,。

在這個(gè)特殊的日子里，我們向您致敬,。我們謹(jǐn)記您的教導(dǎo),，不會(huì)辜負(fù)您的期望，勢必成為您的驕傲,。

以感恩為話題字以感恩為話題題目篇四

可否記得——

那日演講時(shí),，我十分害怕，有那么多老師,，有那么多同學(xué)在下面看著我,，如果說錯(cuò)怎么辦？如果沒說好怎么辦,？我的心就像一團(tuán)亂麻,。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì),。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”,！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,，我又重新拾回了信心,。比賽終于結(jié)束了,，我得了第四名，是二等獎(jiǎng),，心中那顆巨石總算落地了,。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊,！老師謝謝您的目光,。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,，您陪我一起選人數(shù),，這時(shí)，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,，我知道那是您對我的操勞的見證,，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力,，因?yàn)槌似谀┏煽儯覜]能力去回報(bào)您,，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師,。老師，您放心,，我定會(huì)考出理想的成績,。

十年樹木，百年樹人,；“授業(yè)“之恩,，終身難忘！

以感恩為話題字以感恩為話題題目篇五

珍惜老師,，珍惜教師節(jié),。

老師，是我們生活中必不可少的一個(gè)人物,。老師能教我們很多知識(shí),，還能讓我們在社會(huì)中明很多道理。

每年教師節(jié),，老師收到的禮物總是那幾十個(gè)同學(xué)送的,，但是全班那么多同學(xué)，總會(huì)有一些同學(xué)不送給老師禮物,，甚至連句感謝老師的話也不說,。

但這一點(diǎn)有的同學(xué)根本就不會(huì)，長大時(shí)才想起來要感恩老師,，但那是想感恩也找不到老師了,。

都說家長是孩子的第一任老師,，但要是沒了老師，你現(xiàn)在學(xué)到的東西在以前想都不敢想,。

你不懂得感恩老師的同時(shí),，有沒有想過老師在背后對你的辛勤付出？老師放學(xué)后在學(xué)校加班是為了誰,？老師批評(píng)我們時(shí)是為了讓誰得到教訓(xùn),？老師多布置作業(yè)是為了讓誰收獲到更多的知識(shí)？……老師為什么這樣做,，因?yàn)槲覀兪撬膶W(xué)生,。

珍惜每一個(gè)教師節(jié)，因?yàn)檫^完了一個(gè)教師節(jié)就少了一個(gè)教師節(jié),，就少了一個(gè)能感恩老師的機(jī)會(huì),。

珍惜每一個(gè)老師，珍惜每一個(gè)教師節(jié),！

以感恩為話題字以感恩為話題題目篇六

今天,，我就來說說我的老師吧！我們的班主任從一年級(jí)把我從五年級(jí)多么辛苦,，我要感謝她的教育,！感謝她辛苦的教育我；感謝她教會(huì)了我許許多多的知識(shí),；感謝她為我操心了整整五年,，卻從未放棄過我。

我的老師——胡君仙,，她有一頭烏黑的秀發(fā)像瀑布一般傾瀉下來,。彎彎的柳葉眉下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。櫻桃似得小嘴,，一笑起來臉上漏出兩個(gè)小酒窩,，樣子格外迷人。不她‘管春夏秋冬,，不管何時(shí)何地,，她總是面帶微笑。她工作非常認(rèn)真,，毫不含糊,。她有時(shí)生病了也要堅(jiān)持來學(xué)校給我們上課。

記得有一次,，老師來到學(xué)校,，一只眼睛通紅！還不停的流著眼淚，但她堅(jiān)持給我和同學(xué)們上課,。直到中午,，張老師看到了，就極力勸說胡老師去醫(yī)院,。胡老師才抽了一點(diǎn)時(shí)間去醫(yī)院,，看完了醫(yī)生，胡老師又回來給我們上課,?？矗『蠋煻嗝磦ゴ?，我要感謝胡老師對我們的付出,，對我們的教育，對我們的愛,！

還有一次我們班的一位男同學(xué)和別人玩耍時(shí)摔到地上,，頭摔了個(gè)口子還一直在流血，老師立即打電話給他的父母,。他的父親來了,，但他說了一句：“不用管他，讓他用傷痕買個(gè)教訓(xùn)吧,！”說完就走了,。但胡老師非常心疼他，就趁她沒課把這位男同學(xué)帶去了醫(yī)院縫了四針,。胡老師用辛苦的教育換來了我們的調(diào)皮，她多么和藹可親,。我要感謝她對我們的負(fù)責(zé),，對我們的保護(hù)！

感謝她胡老師,，感謝她對我的教育,，她是我們的`班主任更猶如我第二個(gè)媽媽！父母是生我養(yǎng)我的人,，老師就是教育我教我做人的恩師,！當(dāng)我第一次來到這個(gè)陌生的學(xué)校，是她告訴我該怎么做,；是她告訴我該怎么去做一個(gè)好學(xué)生,，一個(gè)好孩子；是她告訴我怎樣去學(xué)習(xí),，怎樣去聆聽別人說話,！她把我從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大姐姐，讓我懂得去謙讓別人，去孝敬父母做一個(gè)懂事的小孩子,。

我感謝我的胡老師,！她對我來說就是師恩如山！