心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

論文總結(jié)心得體會(huì)篇一

當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,，簡(jiǎn)稱之為論文,。論文是表達(dá)我們的學(xué)術(shù)研究結(jié)果的文體。下面是本站帶來的論文,。

心得體會(huì),。

范文,，歡迎大家閱讀,。

從動(dòng)手考慮碩士論文到現(xiàn)在整整一年了,，感嘆時(shí)間過得真快，也感嘆時(shí)間真得是可以讓人成長(zhǎng),。碩士論文,，在諸多學(xué)術(shù)大鱷和前輩看來,，級(jí)別并不高，可以總結(jié)出稱之為心得的東西也并不多,。但是，對(duì)于我來講，這是我第一次獨(dú)立地完成一篇四萬(wàn)余字的論文并在最終的評(píng)比中獲得優(yōu)秀,，是具有紀(jì)念意義的,。在整個(gè)書寫過程中,，我初步體會(huì)到了科研的辛苦與快樂。于是,，我愿意把自己的一些淺薄但真實(shí)的想法記錄下來,，以作為對(duì)自己的督促,，也作為對(duì)這段難忘日子的紀(jì)念,。

一.選題是重中之重,。

之所以把選題放在第一位，是因?yàn)槲以谶@次論文中深受選題的苦,。做論文之前我一直有個(gè)誤解,，認(rèn)為寫論文、寫論文，其關(guān)鍵在于寫,，在于數(shù)據(jù),，在于在統(tǒng)計(jì)軟件中運(yùn)行得到顯著結(jié)果，而選題只是一個(gè)開端,，無需花多大功夫,。正是這種想法，使我在開題時(shí)直接被老師槍斃,，我也成為了很少在開題中就被槍斃的幾個(gè)人之一?，F(xiàn)在看來，被槍斃的原因主要有兩個(gè)：一是太被動(dòng),。我的論文方向是導(dǎo)師給的,，當(dāng)時(shí)心里很高興，覺得省掉了時(shí)間去找方向,，卻未考慮過這個(gè)題目我有沒有興趣,，我到底能不能做出東西。二是準(zhǔn)備不充分,。在開題答辯之前,，我甚至都沒有搞清楚我的論文究竟要用什么基本理論和方法，只是以為當(dāng)老師問我時(shí),，我可以僥幸地用“目前還沒有考慮清楚”搪塞過去,。而結(jié)果是，老師們識(shí)破了我的小算盤,，并沒有放過我,。直到現(xiàn)在，我想起開題答辯現(xiàn)場(chǎng)王培欣老師清晰地說出“你的開題不能通過”時(shí),，我還冒一后背的冷汗,。當(dāng)然，事后王老師向我解釋了她在開題時(shí)否定我的原因,，也對(duì)我最終做出的東西進(jìn)行了稱贊,，但我仍舊為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到慚愧。

“良好的開端是成功的一半”,，此話不假,。開題的目的就是要作者明確寫作的思路和方向，之后所有的工作都要朝著預(yù)定的方向前進(jìn),。除了方向,，開題時(shí)還應(yīng)明確論文的寫作重點(diǎn)和難點(diǎn)，有些工作可能在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上就可以完成,，有些工作卻可能需要作者對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行嫁接和融合,，對(duì)相關(guān)方法進(jìn)行突破,，這些前人沒做過的東西是文章的創(chuàng)新點(diǎn)，往往也是重點(diǎn)和難點(diǎn),。明確輕重緩急,，不僅有利于使論文層次分明、重點(diǎn)突出,，也有利于作者制定書寫計(jì)劃,，高效完成書寫。

雖然我們常說寫論文,，其實(shí)論文的關(guān)鍵不在于寫，而在于思考,，在于有好的思想,，好的思想的建立就是從選題開始的。選題最好是選擇有前沿性的,、自己感興趣的好題目,，因?yàn)樽鲆粋€(gè)好題目和一個(gè)壞題目所花費(fèi)的時(shí)間是沒有太大差別的，都要查文獻(xiàn),、搜數(shù)據(jù),、做分析，而好壞題目的意義是完全不同的,。在此次論文中,，我雖做出了能讓人耳目一新的東西，但所選的方向畢竟有些窄,，不太前沿,，所以我答辯之前一直信心不足，即使是現(xiàn)在心里也仍有遺憾,。所以,，選題是至關(guān)重要的，選題階段就應(yīng)閱讀大量的參考文獻(xiàn),，投入大量的時(shí)間,，這個(gè)時(shí)間的付出一定是值得的，事半功倍的,。

二.理論是根基,。

之前我總以為，理論部分是最容易寫的,，這部分不像緒論那樣要自己總結(jié)梳理,，也不像實(shí)證部分那樣要自己搜集數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，理論總是要借鑒別人的,，借鑒便少不了復(fù)制與粘貼,。這種錯(cuò)誤的思想使我在論文寫作中走了不少?gòu)澛?，理論部分洋洋灑灑寫了不少，但?dǎo)師總不能滿意：一般概念性常識(shí)性的東西不能要,，因?yàn)檫@會(huì)降低論文水平,，太深?yuàn)W的本篇論文沒用到的東西不能要，因?yàn)楹拖挛臒o關(guān),，同時(shí)還應(yīng)保證這部分內(nèi)容的篇幅,，并對(duì)下文的創(chuàng)新點(diǎn)有鋪墊。為此,，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都在找理論,，甚至是在文章完成初稿之后我的理論部分還有許多不完善的地方。常理來講,，理論是支撐,，是根基，是首先要明確的,，而我卻本末倒置了,，所以每修改一次理論，整篇論文都要從頭到尾修正一遍,，花費(fèi)了不少功夫,。幸運(yùn)的是，最終我尋找到了一個(gè)切入點(diǎn),，把論文的理論與實(shí)證有機(jī)地結(jié)合了起來,，這本應(yīng)在開題或論文初期完成的工作，我卻在論文中后期才做完,。事后我常在想,，還好這次寫的只是碩士論文，篇幅不算大,，內(nèi)容不算深,，還算好對(duì)付，若是博士論文,，我頭兩年肯定是白念的了,。

此次碩士論文使我深刻地體會(huì)到理論部分的書寫絕不是復(fù)制粘貼那樣簡(jiǎn)單，理論部分在論文中起著支柱性的重要作用：理論錯(cuò)了,，所有的實(shí)證都將沒有意義;理論淺了,，整篇論文的檔次就下來了。選用哪個(gè)理論,，著重用這個(gè)理論的哪部分,，理論和實(shí)證如何銜接，這些直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,。碩士論文是一個(gè)系統(tǒng)的過程,，理論和研究?jī)?nèi)容相對(duì)應(yīng),，研究?jī)?nèi)容和研究方法相對(duì)應(yīng)，前后呼應(yīng),，一環(huán)扣一環(huán),，理論便是這個(gè)鏈條的第一個(gè)環(huán)，是整個(gè)論文的根基,。

理論部分一定要扣題,，扣準(zhǔn)創(chuàng)新點(diǎn)，對(duì)下文有支撐,。下文要用到的詳寫,，用得不多的略寫，沒用到的在不影響整體連貫性的情況下便可不寫,，以保證文章的緊湊簡(jiǎn)明清晰,。

三.軟件僅僅是工具。

我是理科生,，理科生都有個(gè)通病——鉆。我總以為自己擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),，所以每次做統(tǒng)計(jì)題都會(huì)很興奮,，也愿意死摳一些統(tǒng)計(jì)軟件的原理，不弄懂不罷休,。對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)來說,，這種精神是可貴的，而對(duì)于管理學(xué)論文寫作來說,，這就有些過猶不及了,。研一學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)課程由于是一門重要的考試課，再加上軟件中的許多東西對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說是陌生的,，所以投入了很大的時(shí)間和熱情來研究為什么要這么操作,，這樣操作反映了怎樣的統(tǒng)計(jì)原理。這種思維慣性延續(xù)到了做論文期間,，我的思路總是“跑偏”,，花了時(shí)間研究軟件是怎樣運(yùn)行的，卻改變不了任何統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，我成為了一堆數(shù)據(jù)的玩偶,，被數(shù)據(jù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。以至于到最后每要開始研究一個(gè)問題,，我都要逼著自己事先問一下,，這個(gè)對(duì)論文的書寫到底有沒有用，若沒有,，便pass掉,，因?yàn)闀r(shí)間真得是有限的,。

此次論文使我明白，在碩士論文寫作中,，對(duì)統(tǒng)計(jì)軟件的掌握重在應(yīng)用,，而不是弄懂其原理，雖然在課程學(xué)習(xí)階段我們花費(fèi)了大量的時(shí)間在這方面,，但它們不決定論文的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,，而只是輔助。尤其是在時(shí)間和精力有限的情況下,，更應(yīng)靈活地進(jìn)行時(shí)間分配,，分清輕重緩急。軟件是一種工具,，就像是物理實(shí)驗(yàn)中的儀器一樣,，雖然有誤差，但不影響結(jié)果分析,，至于為什么有這種誤差,，不是論文重點(diǎn)研究的內(nèi)容。

碩士論文對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的要求相對(duì)簡(jiǎn)單,，而博士論文也許就不這樣容易了,。博士論文又提高了一個(gè)檔次，我想對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的要求應(yīng)該也高一個(gè)水平,，自己以后還應(yīng)深入掌握,。

四.常與老師溝通。

在這一點(diǎn)上,，我自己做得還有不足,，我不是很經(jīng)常地去找老師溝通，尤其是在論文初期,，老師幫我選好題后我就再也沒找過他,。我總以為自己的思想還不成熟，不知道與老師談些什么,，而我的導(dǎo)師也不是很善談,、能調(diào)動(dòng)別人情緒的那種(除了喝酒的時(shí)候，呵呵),。所以,，我每次找導(dǎo)師都是因?yàn)榇笫乱獊砹耍热缰衅?、結(jié)題,。中期時(shí)與導(dǎo)師溝通了一次，導(dǎo)師沒有提什么意見,，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我做出的東西還是四分五裂的,。在這篇論文上,，與導(dǎo)師有實(shí)質(zhì)性的溝通是我完成初稿之后。我初稿完成的比較快,，5月中旬就完成了,，這樣導(dǎo)師有充分的時(shí)間給我修改，因?yàn)槲覀?月底才答辯,。導(dǎo)師對(duì)我的論文逐字逐句地進(jìn)行了修改,，從結(jié)構(gòu)到語(yǔ)言，從理論到實(shí)證都提出了中肯的意見,，并且導(dǎo)師提出的大都是些關(guān)鍵性的問題,，這對(duì)我的論文有著很大的指導(dǎo)作用。

與自己的導(dǎo)師進(jìn)行溝通是必須的,，與其他老師,，尤其是開題、中期,、結(jié)題時(shí)答辯組的老師進(jìn)行溝通也是非常必要的,。因?yàn)檎撐牟幌袷菙?shù)學(xué)題，答案是固定明確的,，論文中的觀點(diǎn)是仁者見仁智者見智的,。不同的老師會(huì)從不同的角度提出不同層面的問題，這對(duì)論文寫作是有很大幫助的,。因?yàn)椋髡咴谡撐膶懽髦袝?huì)產(chǎn)生一些盲點(diǎn)和思維慣性,，束縛著新東西的產(chǎn)生,，而不同老師的意見可以促進(jìn)我們不斷產(chǎn)生新的想法，使論文不斷完善,。我在中期和結(jié)題之后都會(huì)主動(dòng)地找評(píng)閱老師,，請(qǐng)老師詳細(xì)地為我講講他們的意見，以保證我在下面的書寫中不要走錯(cuò)路子,。

值得注意的是,，與老師溝通并不意味著完全聽從老師的，一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，老師的意見大都是建議性的,，而關(guān)鍵還在于自己，因?yàn)槭俏覀冊(cè)谧稣撐?，而不是老師在做?/p>

五.其他,。

論文寫作中還有一些應(yīng)注意的小問題，不好一一詳細(xì)整理,，就都?xì)w納在其他里吧,。比如,，參考文獻(xiàn)一定要閱讀好期刊上的文章，因?yàn)樽鲅芯渴浅星皢⒑蟮?，站在巨人的肩膀上才能看得遠(yuǎn);論文寫作過程中,，最好用日期為每天的論文命名，這樣可以看到論文的進(jìn)展情況,，使自己有成就感;適當(dāng)?shù)赜脠D和表,，四五萬(wàn)字的論文讓讀者一看很容易發(fā)怵，而適當(dāng)?shù)貓D表可以使讀者醒目地看到作者的思路和觀點(diǎn);注重格式,，雖說格式不影響論文的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,，但它是論文的面子，是作者工作態(tài)度的體現(xiàn),，在這種稍微細(xì)心一點(diǎn)就能做好的工作上一定不要出現(xiàn)差錯(cuò);有了想法及時(shí)書寫,，不拖拉，有些想法是轉(zhuǎn)瞬即逝的,，所以有了好的點(diǎn)子應(yīng)馬上記下來,，等積攢多了，也許就會(huì)是個(gè)大的創(chuàng)新點(diǎn),，并且寫論文是會(huì)上癮的,，最初要逼著自己有這種癮，待上了道之后速戰(zhàn)速?zèng)Q,，完成書寫;正確對(duì)待ppt,，ppt不是要上臺(tái)念的，而是要講出來,，并且做ppt的過程也是作者梳理思路的過程;答辯之前做好準(zhǔn)備,，對(duì)自己提問，大膽猜測(cè)老師們會(huì)問些什么問題,，自己應(yīng)怎么做答,，有充足的準(zhǔn)備才會(huì)有十足的信心。

碩士論文結(jié)束了,，但這只是我學(xué)術(shù)生涯的一個(gè)開端,，我的學(xué)術(shù)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在這個(gè)過程中,，我收獲到了科研的最初體驗(yàn),，這個(gè)第一次對(duì)我來說是珍貴的。也許,，多年以后,，再看這些文字的時(shí)候，我會(huì)為自己的幼稚和淺薄感到羞愧，但我不會(huì)忘記我寫下這些文字時(shí)的激動(dòng)與自豪,，因?yàn)槲矣赂业靥こ隽说谝徊?，即將開始新的征程。

聽了將近兩周的論文寫作課,，我對(duì)論文寫作已經(jīng)有了一定的了解,。大二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這個(gè)時(shí)候,，學(xué)院給大家安排了這樣一門特殊的課程,，可見老師們對(duì)我們這屆學(xué)生的良苦用心，一來是針對(duì)論文寫作的有關(guān)問題給大家做一個(gè)介紹,，轉(zhuǎn)變大家過去對(duì)論文寫作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，點(diǎn)燃大家對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣;二來是為了鞭策大家再接再厲，指引大家在接下來兩年的學(xué)習(xí)中自覺地研究和探索,，提早為,。

畢業(yè)論文。

做準(zhǔn)備,。

現(xiàn)在看來,，這門課或多或少已經(jīng)收到它預(yù)期的效果了。

就我個(gè)人來看,，論文寫作課確實(shí)給我不少的啟發(fā),。回顧先前寫過的課程論文,，再參照老師提供的范本,，才猛然發(fā)現(xiàn)這其中的差距?！皩W(xué)然后知不足”,，通過聽課，明白差距在哪,，才會(huì)見賢思齊，下決心要在這方面好好補(bǔ)補(bǔ)功課,。

當(dāng)然,，之前寫的論文也并非一無是處，至少在習(xí)作的過程中,，嘗試地做過一些簡(jiǎn)單的研究,，對(duì)什么是學(xué)術(shù)研究有了一點(diǎn)感覺。比如我在大一的時(shí)候,，寫過關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的文獻(xiàn)綜述,。在寫這篇課程論文之前，需要查找大量可靠的語(yǔ)料，對(duì)它們進(jìn)行概括整理歸納,，最后成文,，這一過程本身就是很好的訓(xùn)練。

通過聽各位老師的講解,，我對(duì)論文寫作也有了更深的理解,，可謂收獲頗豐。上課時(shí),，聽老師對(duì)某一問題侃侃而談,，滔滔不絕，而且又是自己熟知的內(nèi)容,，覺得既親切又陌生,，潛藏已久的好奇心一下子被喚起，于是聽得更加認(rèn)真,。一有新發(fā)現(xiàn),，就立即記下來。課后做一些補(bǔ)充,，還有批注,，算是自己的心得。

整理筆記的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)老師這些天給我們介紹的內(nèi)容大致圍繞兩大問題展開,，簡(jiǎn)言之，態(tài)度問題和方法問題,。

下面我想就幾位老師上課提及的這兩方面問題談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā?/p>

1,、治學(xué)要有求真務(wù)實(shí)的精神。

這是第一堂課老師給大家的忠告,。我認(rèn)為這是學(xué)術(shù)研究的前提,。當(dāng)下社會(huì)抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,，所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境,。而我們呢，對(duì)這類現(xiàn)象自然是會(huì)嗤之以鼻,，然而見多了,，也就見怪不怪了。不過,，當(dāng)我們自己進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),，卻要時(shí)刻提醒自己，千萬(wàn)不可以“犯規(guī)”,。因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究是多么神圣的事,，怎容得隨意褻瀆?我記得有一個(gè)名人說過,，學(xué)術(shù)本身是有尊嚴(yán)的，學(xué)術(shù)研究者要有良心,。這話說得在理,。治學(xué)要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和精神，然而要想做到這一點(diǎn),，卻不是一件容易的事,。清代王國(guó)維曾說，凡古今之成大事業(yè),、大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界,，第二境界講的是治學(xué)必須做好吃苦的準(zhǔn)備，“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,。作為大二的學(xué)生，對(duì)論文寫作抱有畏難情緒,，總覺得沒什么可寫,，無從下手。其實(shí),，我個(gè)人覺得還是一個(gè)態(tài)度問題,。一個(gè)心無旁騖，潛心研究學(xué)問的人,，一個(gè)扎根下去,，對(duì)一個(gè)問題窮追不舍，縱然衣帶漸寬也無悔的人,，不可能找不到寫論文的突破口,。務(wù)實(shí)的態(tài)度是可敬的，不僅做學(xué)問,，做人亦然,。

2、親近學(xué)術(shù),。

依然是個(gè)態(tài)度問題,。我記得方衛(wèi)平教授給我們講課時(shí)談到過這個(gè)問題。課上,，他給我們講述了自己在學(xué)生時(shí)代讀書的經(jīng)歷,。他說自己當(dāng)年讀書的快樂，是很難用言語(yǔ)來形容的,。當(dāng)年的他如饑似渴地涉獵大量的書籍,，“每有意會(huì),，便欣然忘食”,，享受著補(bǔ)充精神食糧的快感，。聽他一番講述,，我深深感覺到,，原來一個(gè)人可以與學(xué)術(shù)這般親近，沒有任何隔膜和芥蒂,，這該是一種理想的境界吧,。說實(shí)話，我很羨慕方教授,，不知道自己什么時(shí)候也可以達(dá)到,，“雖不能至，心向往之”,，努力去接近吧,。

有了研究的興趣，學(xué)術(shù)研究便不再是“苦差事”,。十年冷板凳苦不苦,，但想到終有一日會(huì)有新發(fā)現(xiàn)就覺得渾身是勁，勁頭十足,。抱著這樣的想頭,，踏實(shí)做功課，功夫到家了,，突然有一天從某一傳統(tǒng)見解中解讀出新意,，所謂“溫故而知新”，可以為師矣,。方教授打比方為“老樹開新花”,，甚是形象。

方教授給大家的建議是多讀書,，這一點(diǎn)我舉雙手贊成,。見識(shí)多了，思維就不會(huì)狹隘,，博采眾長(zhǎng)嘛,，對(duì)論文寫作不無裨益。

其實(shí),，我認(rèn)為,，學(xué)術(shù)也不是什么深?yuàn)W莫測(cè)的東西，揭開學(xué)術(shù)神秘的面紗,，發(fā)現(xiàn)原來結(jié)論是如此的清晰和明了,。過去，我一直認(rèn)為學(xué)術(shù)就是一些玄而又玄的東西,，只有科學(xué)家才會(huì)懂?，F(xiàn)在才明白過去的想法之幼稚,。人總要鼓足勇氣去做一些事，做了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些事并沒有原先想的那么難,。

上面講的是態(tài)度方面的感想,，下面我想談?wù)劮椒▎栴}。

我想論文寫作的成敗,，關(guān)鍵還在于選題,。課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問題,。我倒是有一些自己的切身體會(huì),。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,，這就需要我們有問題意識(shí),。確定論文的題目不可能靠臨時(shí)抱佛腳，這項(xiàng)工作必須要放在平時(shí)。

我有一個(gè)讀書的習(xí)慣，就是做批注,。讀書的時(shí)候，看到不理解,，或者覺得有出入,，值得進(jìn)一步商榷的地方就做一個(gè)記號(hào),，然后寫上自己的觀點(diǎn)。有的時(shí)候是看到一個(gè)句子,，甚至一個(gè)詞,，跟老師上課的內(nèi)容有關(guān)聯(lián),，也會(huì)記下來然后查閱資料,。很多時(shí)候是看到某處，突然靈光一閃，發(fā)現(xiàn)了研究的價(jià)值，自己也覺得很有趣,，于是想順藤摸瓜，“企圖”發(fā)現(xiàn)另一個(gè)洞天,。當(dāng)然,，有的時(shí)候也會(huì)令人不悅,，雖然發(fā)現(xiàn)了問題,，但問題太深，憑我現(xiàn)在的水平還難以駕馭,，只好忍痛割愛了,。

我一直保持著這種讀書習(xí)慣，這使我并不畏懼即將面對(duì)的學(xué)年論文寫作,。因?yàn)橥ㄟ^做批注,，我鍛煉了自己的思維能力，又鞏固了所學(xué)的知識(shí),。

總之,，論文寫作課給了我不少的幫助。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn),，我也豁然開朗,。這話可不是客套，是我的切身體會(huì),。我想到多年前一位我個(gè)人十分尊敬的長(zhǎng)輩送給我的一句話,。他說，做人,，要做到三個(gè)“實(shí)”,，務(wù)實(shí)(或者踏實(shí))、真實(shí),、充實(shí),。務(wù)實(shí)，就是要腳踏實(shí)地地做事,，不玩虛的;真實(shí),，就是要做個(gè)襟懷坦白的人,，不虛偽，不弄虛作假;充實(shí),，就是要珍惜時(shí)間,，珍惜生命，用有限的時(shí)間做有意義的事,。這句話,，我至今銘記在心。

我想這三個(gè)“實(shí)”同樣適用于學(xué)術(shù)研究吧,。

最后,，我想用王國(guó)維的“三境界”來自勉：

昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓,，望盡天涯路;,。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;,。

眾里尋他千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處,。

思考是一個(gè)痛苦的過程,，而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰，就在這種痛苦與興奮交織之中,，論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,，三年的研究生生活也將接近尾聲?；叵胝撐淖珜懙哪切┤兆?，一切都?xì)v歷在目，在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),，在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,，有過山窮水盡疑無路困惑，有過柳暗花明又一村的激動(dòng),，也有過撥開烏云見日出的喜悅,，論文寫作是一個(gè)艱難的過程，我痛苦并快樂著,，這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過程,，難免也走了一些彎路，我驀然回首,，論文的文獻(xiàn)綜述,、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,，深有體會(huì),，下面談?wù)剬?duì)論文撰寫的幾點(diǎn)體會(huì)，純屬個(gè)人看法,，僅供學(xué)習(xí)交流,。

一、選題要準(zhǔn)確,。俗話說,，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,，選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一,。萬(wàn)事開頭難，就是在選題的時(shí)候,，要考慮好多的因素,，既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì)，緊跟時(shí)代的步伐,，有一定的新意,，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,，自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,，或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,，選題要適中,，既不要太難，自己沒法寫下去,，又不能過于膚淺,，研究?jī)r(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,，量體裁衣,，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目,。題目一旦論證確定,，就要樹立目標(biāo)和信心，堅(jiān)定的寫下去,，在寫作過程中遇到困難在所難免,，我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究，尋求解決困難的辦法,，切忌朝三暮四,，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將,，就是在萬(wàn)不得已的情況下,，不要中途換題，這樣會(huì)分散自己的精力,，一定要相信自己,，選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的，自己有能力有信心寫下去,，這一點(diǎn),，信心最重要，這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐,。

二,、研究思路要清晰。題目選定了,，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,，思路最重要，思路決定出路,。論文寫作,，總有一個(gè)思路，是按時(shí)間順序,，歷史發(fā)展順序,，戰(zhàn)斗行動(dòng)順序，還是邏輯順序,，這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,，只有做到研究思路清晰，才能圍繞主體開展論述,，這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握,，不會(huì)讓論文寫作偏離主題，做到形散神聚,。根據(jù)研究的思路,，我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。

三,、觀點(diǎn)要鮮明,。論文寫作過程中，要善于用簡(jiǎn)明扼要的話總結(jié)自己的觀點(diǎn),，要敢于亮出自己的觀點(diǎn),，就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對(duì)自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn)，切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,，要做到讀者看了你的綱目,，就知道你寫了什么,，表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,，泛泛而談,，說了半天，不知道要表達(dá)什么意思,，我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的,。

四、論據(jù)要充分,。論文論文,，重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,，教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”,，而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,，可以不完整,，但一定要亮出自己的觀點(diǎn)，把道理講明白,，為什么是這樣的觀點(diǎn),，論據(jù)一定要充分，我們可以采取講道理,，擺事實(shí),，舉例子進(jìn)行論證，古今中外,，歷史的,，現(xiàn)在的,，未來的,，都可以用來論證，論據(jù)充分了,，我們的論文才顯得豐滿,，論點(diǎn)才能站得住腳。

五,、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn),。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn)，就是你論文的閃光點(diǎn),，也是你論文中最核心的地方,，碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可，這必須站在一定的高度,，進(jìn)行深入的思考,，要提出新的思路,、新的方法、新的舉措,，創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,，從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,，這也是吸引專家教授眼球的東西,。

六、合理借鑒和引用他人的成果,。他山之石,，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),，要借鑒他人的強(qiáng)處,，進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過,，我之所以看的更遠(yuǎn),，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟稀Ｎ覀冊(cè)谡撟C的時(shí)候,，一般可以采用歸納,、總結(jié)和演繹的方法，當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),，我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),，找出它們的共性，得出它們的規(guī)律,，那就是自己的觀點(diǎn),。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容，我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,，是不是對(duì)我研究的東西也可以引申,，可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),，一般要遵循一個(gè)原則,，引用了人家的論點(diǎn)，就不能引證人家的論據(jù),，引用了論據(jù),，就不能引用論點(diǎn)，這樣可以避免不必要的麻煩,。

七,、詳略要恰當(dāng)。山不在高,，有仙則靈,，水不在深,，有龍則靈，文章篇幅不在長(zhǎng)短,，有新意就行,。在論文寫作中，千萬(wàn)莫以字?jǐn)?shù)論英雄,，字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,，關(guān)鍵是內(nèi)容，在論文創(chuàng)新的地方,，應(yīng)該重點(diǎn)論述,，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當(dāng),，有張有弛,，重點(diǎn)內(nèi)容，濃墨重彩,，相關(guān)內(nèi)容,，蜻蜓點(diǎn)水，切忌一碗水端平,，我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴,。真正一篇好的論文，就像你見到的一個(gè)美女一樣,，添之一分太肥,，減之一分太瘦，恰到好處,。而不是在湊字?jǐn)?shù),，可要可不要的東西，堅(jiān)決刪除,，別留著占版面,，浪費(fèi)讀者的時(shí)間。

八,、定性與定量分析結(jié)合,。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,，基本上具有理工科論文的特征,。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的天花亂綴,，它的說服力是不夠的,，我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),，對(duì)其進(jìn)行定量的分析,，計(jì)算和模擬出結(jié)果,，這也是自然科學(xué)研究的精神，用事實(shí)說話,，切忌偽造數(shù)據(jù),，篡改數(shù)據(jù)，這是學(xué)術(shù)道德不允許的,。

九,、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡(jiǎn)明扼要,，能形象的反應(yīng)出研究的問題,，讓人看了一目了然，賞心悅目,。把我們的論文比作一部電影的話,，那么圖標(biāo)就是電影的插曲，是相當(dāng)重要的,，沒有圖標(biāo)的論文,，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點(diǎn)不過癮,，就像只有一種純顏色,，沒有色彩，就像看黑白電視一樣,，顯得有點(diǎn)滄桑,，論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。

十,、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面,。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點(diǎn),，不過論文寫作中標(biāo)注出來了,，這是研究的需要，不能算抄,。但一定要有下注,，要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處，具體到頁(yè)碼,，不然很容易有抄襲的嫌疑,。一般在引用中，不能出現(xiàn)大段的引用,，最好是轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,，把意思表達(dá)出來。文章千古事,，得失寸心知,。論文撰寫沒有捷徑可走,，只有一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真的去完成,，在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,，一份耕耘一份收獲，預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!

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論文總結(jié)心得體會(huì)篇二

在這段試用期中有喜也有憂!喜的是和同事們工作相處得十分融洽，學(xué)到了很多之前沒有接觸到的,、學(xué)不到的東西,，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作本事得到了提高;憂的是自我還有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),，許多方面還有待于提高,。

兩個(gè)月來，我深深體會(huì)到,，工作時(shí),，用心、專心,、細(xì)心,、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要，體會(huì)到了公司每一位同事的踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,，讓我更加的警戒自我,，必須要把工作做好做細(xì)。每個(gè)公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別,，但大體方向和宗旨卻都相同,。所以，很快我就適應(yīng)了那里的工作流程,，盡量配合大家的工作,，融入了__這個(gè)大家庭，并認(rèn)真做好自我的本職工作,。我喜歡那里,，并且很愿意把那里當(dāng)作鍛煉自我的平臺(tái),，和公司共同發(fā)展,，做出自我最大的貢獻(xiàn)。我所在的財(cái)務(wù)是一個(gè)充滿活力和挑戰(zhàn)的部門,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，做好自我的本職工作,，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。要做好一份工作,，我認(rèn)為最重要的是要有職責(zé)心,，有了一份職責(zé)在身上，就會(huì)努力去完成它,，并盡量做到完美,。團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德，我認(rèn)為,，公司要發(fā)展,，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個(gè)部門和各位同仁的相互配合,，公司的工作進(jìn)程要受到阻礙,，工作效率會(huì)大打折扣，公司效益自然會(huì)受損,，這樣對(duì)公司和個(gè)人都無益處的,。

我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，經(jīng)過多看,、多學(xué),、多練來不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。提高自我解決實(shí)際問題的本事,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，進(jìn)取、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作,。最終，感激大家給了我這次機(jī)會(huì),，在以后的工作中,，我會(huì)努力工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃,，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做得更好!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證,、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),，包括賬薄建立、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對(duì)賬,、結(jié)賬等,。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí),，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會(huì)計(jì),。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)培訓(xùn)課,。

在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能,，如金額大小寫,，日期，收付款人等等的填寫,。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證,、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫培訓(xùn)總結(jié),。

在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,，也可通過培訓(xùn)的仿真性,，使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,，增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣,。

我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn),。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力,。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證,、記帳憑證、總賬,、明細(xì)賬,、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,，但只要細(xì)心,，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看,，最后就是裝訂成冊(cè),。

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會(huì)學(xué)到的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪,、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接,、緊密配合,，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者,。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù),。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,，但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證,，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí),。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

論文總結(jié)心得體會(huì)篇三

寫論文是大學(xué)生活中必不可少的一環(huán)，也是一項(xiàng)讓人頭痛的任務(wù),。論文需要系統(tǒng)性地整理和總結(jié)大量的信息,，要求我們擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和獨(dú)立的思考能力。在寫論文的過程中,，我積累了一些心得體會(huì),，總結(jié)如下。

首先,，寫論文要有明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃,。在確定研究題目之前，應(yīng)該對(duì)自己的興趣和專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行充分的了解和探索,。選擇一個(gè)既有研究意義又適合自己能力的題目是成功寫論文的第一步,。之后,，需要制定詳細(xì)的計(jì)劃,，包括整理資料的時(shí)間、撰寫論文的時(shí)間和修改論文的時(shí)間,。良好的計(jì)劃可以使我們更好地掌握時(shí)間,，提高寫作效率。

其次,，寫論文要注意積累和篩選資料,。在寫論文的過程中，我們應(yīng)該廣泛閱讀相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料,，對(duì)研究領(lǐng)域的前沿和熱點(diǎn)問題有一個(gè)全面的了解,。同時(shí)，我們也要注重篩選資料的能力,，排除掉與研究主題無關(guān)或信息陳舊的文獻(xiàn),。積累和篩選資料需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但這是寫好論文的基礎(chǔ),。

第三,，寫論文要注重思路的清晰和邏輯的嚴(yán)密。論文的寫作是一個(gè)思維的過程,，我們需要把自己的觀點(diǎn)和想法清晰地表達(dá)出來,。思路的清晰可以通過提前做好大綱和思維導(dǎo)圖來實(shí)現(xiàn)。邏輯的嚴(yán)密則需要我們嚴(yán)格遵循論文的結(jié)構(gòu)要求,，并使用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法,。邏輯嚴(yán)密的論文能夠更有說服力地向讀者傳遞我們的研究成果。

第四,，寫論文要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和精煉,。語(yǔ)言是論文的外在表達(dá)形式,，要求我們用準(zhǔn)確、精煉的措辭來表達(dá)自己的觀點(diǎn),。在寫論文的過程中,，我們要養(yǎng)成查閱詞典、參考優(yōu)秀文獻(xiàn)和積累專業(yè)詞匯的習(xí)慣,。同時(shí),，我們也要注意不使用模糊的詞語(yǔ)或口語(yǔ)化的表達(dá)方式，而是使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)語(yǔ)言來準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

最后,，寫論文要注重精益求精和反思。寫論文過程中的第一稿往往并不完美,，我們應(yīng)該養(yǎng)成多次修改和反思的習(xí)慣,。通過修改和反思，我們可以不斷提高論文的質(zhì)量和深度,，并找出論文中存在的問題,。同時(shí)，我們也要借鑒他人的意見和建議,，不斷完善和改進(jìn)自己的寫作技巧,。

總之，寫論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的任務(wù),，但通過合理的計(jì)劃和方法,，我們可以成功應(yīng)對(duì)。寫論文不僅是為了完成學(xué)業(yè)的要求,，更是培養(yǎng)我們系統(tǒng)思考,、獨(dú)立思考和批判性思考能力的一種方式。我相信,，通過不斷地積累和實(shí)踐,，我們會(huì)在寫論文的過程中收獲到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

論文總結(jié)心得體會(huì)篇四

漢譯英是中國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)技能,。隨著國(guó)際交流的增多,，漢譯英的重要性越來越凸顯。在我的學(xué)習(xí)過程中,，我意識(shí)到漢譯英不僅要掌握詞匯和語(yǔ)法,，更需要深入了解兩種語(yǔ)言的文化背景和表達(dá)方式。本文將分別從思維轉(zhuǎn)變,、語(yǔ)言表達(dá),、文化理解、注重細(xì)節(jié)以及不斷練習(xí)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì),。

首先,，漢譯英要進(jìn)行思維轉(zhuǎn)變,。漢語(yǔ)和英語(yǔ)是兩種截然不同的語(yǔ)言體系，直譯容易導(dǎo)致語(yǔ)言怪異或者不通順,。我在漢譯英的過程中,，需要將漢語(yǔ)的表達(dá)方式轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)的思維方式，使得譯文更加符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,。例如,，當(dāng)我在漢譯英時(shí)遇到“心如止水”這樣的成語(yǔ)，直譯為“heartlikestillwater”并不能準(zhǔn)確地表達(dá)出中文的含義,。然而,，如果我將其譯為“acalmheart”，則更準(zhǔn)確地傳達(dá)了中文的意思,。在思維轉(zhuǎn)變的過程中,，我需要更深入地理解直譯與意譯的區(qū)別，以便更好地進(jìn)行漢譯英,。

其次,，語(yǔ)言表達(dá)在漢譯英過程中起到關(guān)鍵作用。準(zhǔn)確,、流暢的語(yǔ)言表達(dá)是成功漢譯英的基礎(chǔ),。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)精確地掌握語(yǔ)法規(guī)則和詞匯量是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵,。通過大量閱讀、寫作和聽力訓(xùn)練,，我不斷地積累詞匯量,，并逐漸提高了語(yǔ)法運(yùn)用的準(zhǔn)確性。此外,，語(yǔ)言表達(dá)還需要避免使用中式英語(yǔ),，以免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和理解上的困惑。通過多練習(xí),、多讀英語(yǔ)原著和英文論文,，我逐漸提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

第三,，漢譯英需要深入理解兩種語(yǔ)言的文化背景和表達(dá)方式,。英語(yǔ)是一種以西方文化為基礎(chǔ)的語(yǔ)言，而漢語(yǔ)則是以中華文明為底蘊(yùn)的語(yǔ)言,。因此,，在進(jìn)行漢譯英時(shí)，深入了解兩種語(yǔ)言的文化背景是至關(guān)重要的,。例如,，我在進(jìn)行漢譯英時(shí)遇到了“猴子偷桃”的成語(yǔ),，直接翻譯為“monkeystealspeach”并不能準(zhǔn)確傳達(dá)中文的意思。然而,，如果我將其譯為“curiositykilledthecat”,，則從文化意義上更能體現(xiàn)出中文的含義。通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)國(guó)家的文化和習(xí)俗,，我更加深入地理解了英語(yǔ)中的習(xí)語(yǔ)和表達(dá)方式,，從而更好地進(jìn)行漢譯英的工作。

第四,，漢譯英需要注重細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定了漢譯英的質(zhì)量。在我的學(xué)習(xí)中,，我意識(shí)到翻譯過程中每一個(gè)詞語(yǔ)和短語(yǔ)的選擇都至關(guān)重要,。翻譯時(shí)需要根據(jù)上下文和語(yǔ)境來選擇合適的翻譯詞匯，以確保譯文的準(zhǔn)確性和流暢性,。此外,，注意譯文的語(yǔ)氣和用詞也是非常重要的。不同的文章和場(chǎng)景需要不同的翻譯風(fēng)格,，準(zhǔn)確把握語(yǔ)境有助于提高漢譯英的質(zhì)量,。通過注重細(xì)節(jié)，我在漢譯英的過程中不斷進(jìn)步,，提高了自己的翻譯水平,。

最后，不斷練習(xí)是提高漢譯英能力的關(guān)鍵,。漢譯英是一項(xiàng)技巧活,，只有不斷練習(xí)才能掌握。我通過大量的翻譯練習(xí)和寫作練習(xí),，不僅提高了自己的詞匯量和語(yǔ)法運(yùn)用能力,，也提高了翻譯的速度和準(zhǔn)確性。同時(shí),，多讀英語(yǔ)原著和翻譯作品,，積累更多的詞語(yǔ)和翻譯技巧，也為我提高漢譯英能力提供了動(dòng)力,。

總結(jié)而言,，漢譯英是一門需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)的技能。通過思維轉(zhuǎn)變,、語(yǔ)言表達(dá),、文化理解、注重細(xì)節(jié)以及不斷練習(xí)這五個(gè)方面的努力,，我逐漸提高了自己的漢譯英能力,。然而,，這只是學(xué)習(xí)過程的起點(diǎn)，我仍需不斷努力,，錘煉自己的漢譯英技巧,，提高翻譯的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力，以更好地應(yīng)對(duì)國(guó)際交流和跨文化交流的需求,。

論文總結(jié)心得體會(huì)篇五

寫論文是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù),，對(duì)于我個(gè)人來說，這是我在大學(xué)期間所面臨的一大挑戰(zhàn),。在這個(gè)過程中,，我學(xué)到了很多并且有了一些關(guān)于寫論文的心得體會(huì)。首先,，我意識(shí)到選擇合適的主題非常重要,。其次，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫好論文的關(guān)鍵,。第三,，良好的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力是必不可少的。此外,，我還學(xué)到了寫作過程中要保持耐心和堅(jiān)持,，并且要經(jīng)常進(jìn)行反饋和修改?？傊?，寫論文是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷努力的任務(wù)，但通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我相信每個(gè)人都能夠完成一個(gè)出色的論文作品,。

首先，選擇一個(gè)合適的主題是寫好論文的基礎(chǔ),。為了寫好一篇論文，我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)感興趣并且對(duì)我來說有一定了解的主題是非常重要的,。當(dāng)我們選擇一個(gè)感興趣的主題時(shí),，我們能夠更好地投入研究，更深入地了解相關(guān)內(nèi)容,，并能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,。此外，選擇一個(gè)新穎而有挑戰(zhàn)性的主題也能夠吸引讀者的興趣,，使論文更具有說服力,。

其次，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是寫好論文的關(guān)鍵,。在開始寫作之前,，我會(huì)花一些時(shí)間進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,。這包括了閱讀和收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，以及對(duì)論文的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,。通過這樣的準(zhǔn)備和規(guī)劃,，我能夠更好地理解研究領(lǐng)域并能夠更好地組織我的論文。此外,，規(guī)定一個(gè)合理的時(shí)間表,，將任務(wù)分解為小的目標(biāo)，有助于我按時(shí)完成論文,，并保持良好的寫作進(jìn)度,。

第三，良好的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力是寫好論文的關(guān)鍵,。在寫作的過程中,，我學(xué)到了許多有關(guān)于寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)的技巧。首先,，我意識(shí)到通過良好的邏輯和清晰的結(jié)構(gòu)來組織我的論文是非常重要的,。將論點(diǎn)和觀點(diǎn)逐步展開，使其更加易于理解和接受,。其次,，我學(xué)到了在寫作過程中要保持準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。使用準(zhǔn)確的詞匯和精妙的表達(dá)方式能夠使論文更加生動(dòng)和富有說服力,。此外,，學(xué)會(huì)使用適當(dāng)?shù)囊煤妥⑨屖沁M(jìn)一步提高論文質(zhì)量的關(guān)鍵。

此外,，寫作過程中的耐心和堅(jiān)持也非常重要,。有時(shí)候，寫論文可能會(huì)遇到困難和挫折,，但我們不應(yīng)該輕易放棄,。相反，我學(xué)到了要保持積極的心態(tài),，并對(duì)自己的能力和進(jìn)步保持信心,。我會(huì)不斷反復(fù)檢查和修改我的論文，并經(jīng)常與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行討論和交流,，積極接受反饋和建議,。

最后，我相信寫論文并不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù),，更是一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的過程,。通過寫論文，我提高了自己的研究能力和寫作能力，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行批判性思考和科學(xué)研究,。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了如何合作和與人溝通，在與導(dǎo)師和同學(xué)的互動(dòng)中建立了良好的合作關(guān)系,。

總而言之,，寫論文是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷努力的任務(wù)。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我相信每個(gè)人都能夠完成一個(gè)出色的論文作品,。選擇一個(gè)合適的主題，充分準(zhǔn)備和規(guī)劃,，良好的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力,，保持耐心和堅(jiān)持，并且經(jīng)常進(jìn)行反饋和修改,，這些都是寫好論文的關(guān)鍵要素,。相信自己，相信自己的能力,，相信自己能夠完成一個(gè)出色的論文作品,！

論文總結(jié)心得體會(huì)篇六

在學(xué)術(shù)研究中，翻譯是一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié),。無論是漢譯英還是英譯漢,，都需要翻譯者具備良好的語(yǔ)言能力和深入的專業(yè)知識(shí)。本文將探討漢譯英論文的翻譯技巧和注意事項(xiàng),，并總結(jié)自己在翻譯過程中的心得體會(huì),。

首先，翻譯過程中最重要的是理解原文的意思,。在進(jìn)行翻譯之前,，翻譯者應(yīng)該對(duì)原文進(jìn)行仔細(xì)閱讀，確保自己對(duì)原文的意思有一個(gè)清晰的理解,。只有理解了原文的含義,，才能準(zhǔn)確地將其翻譯成英文。在理解原文的同時(shí),，還需要注意原文中可能存在的文化差異和跨文化誤解,，避免將這些誤解傳遞到翻譯文中。

其次,，翻譯中需要注重語(yǔ)法和句法的準(zhǔn)確性。英語(yǔ)和漢語(yǔ)有著不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,，因此在翻譯過程中要特別注意語(yǔ)法和句法的準(zhǔn)確性,。句子的結(jié)構(gòu)和用詞的選擇都會(huì)影響翻譯的質(zhì)量。翻譯者要善于使用各種句式和短語(yǔ)，確保譯文與原文具有相同的表達(dá)意思,，并能夠流暢地讀者,。

同時(shí)，在進(jìn)行漢譯英翻譯時(shí),，還需要注意使用適當(dāng)?shù)脑~匯和術(shù)語(yǔ),。不同學(xué)科領(lǐng)域有著各自特定的術(shù)語(yǔ)，翻譯者要了解并掌握這些術(shù)語(yǔ)的正確使用,。在翻譯論文時(shí),，要盡量使用術(shù)語(yǔ)和詞匯，以保證翻譯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,。還需要注意避免使用過于口語(yǔ)化的詞匯和短語(yǔ),，以免影響翻譯文的學(xué)術(shù)性。

此外,，翻譯過程中的細(xì)節(jié)也需要給予充分的重視,。論文翻譯不僅需要考慮語(yǔ)義和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，還需要注意格式和標(biāo)點(diǎn)的規(guī)范性,。例如,，英語(yǔ)中的引號(hào)、冒號(hào),、逗號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用可能與漢語(yǔ)有所差異,，翻譯者要注意這些差異，確保翻譯文的格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與原文相符,。

最后,，翻譯過程中要注重自我反思和提升。每次進(jìn)行翻譯工作后,，翻譯者應(yīng)該對(duì)自己的譯文進(jìn)行仔細(xì)的檢查和反思,，找出可能存在的問題和不足之處。同時(shí),，要主動(dòng)積累詞匯和專業(yè)知識(shí),，提升自己的翻譯水平。參加翻譯培訓(xùn)課程,、閱讀英文論文和書籍,，與專業(yè)人士交流都是提高翻譯能力的有效途徑。

漢譯英論文的翻譯工作具有一定的難度,，但通過合理的方法和不斷的實(shí)踐,，我們可以提高自己的翻譯能力。理解原文的意思,、注重語(yǔ)法和句法的準(zhǔn)確性,、使用適當(dāng)?shù)脑~匯和術(shù)語(yǔ),、關(guān)注細(xì)節(jié)和格式，以及進(jìn)行自我反思和提升,，這些都是成功完成漢譯英論文翻譯的關(guān)鍵,。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐漸掌握翻譯的技巧和竅門,，提高自己的翻譯水平,，以更好地為學(xué)術(shù)研究做出貢獻(xiàn)。

論文總結(jié)心得體會(huì)篇七

作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，學(xué)術(shù)論文的寫作是必修的課程,，而我作為一名正在撰寫法學(xué)論文的學(xué)生，對(duì)于在論文寫作過程中所遇到的一些困難,、體會(huì)和總結(jié)深有感觸,。在這篇文章中，我將分享我在論文寫作中所獲得的心得和體會(huì),。

第二段：科學(xué)規(guī)劃是論文必不可少的步驟,。

論文的寫作需要一個(gè)完整、清晰的思路,，而這個(gè)思路必須通過科學(xué)的規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn),。在論文寫作的初期，我首先要做的就是科學(xué)規(guī)劃論文的框架和思路,，確定論文的主題和角度,，提出問題和目標(biāo)，并設(shè)定好寫作的時(shí)間,。在寫作過程中遇到困難時(shí),，科學(xué)規(guī)劃可以作為指引，幫助我快速找到并解決問題,。

第三段：信息的篩選和收集決定著論文的質(zhì)量,。

在資料的收集和篩選過程中，我深深地意識(shí)到了信息對(duì)于論文質(zhì)量的影響,，因此我在資料的收集過程中準(zhǔn)確,、全面地收集和篩選資料，并注意避免盲目引用資料,。同時(shí),，我也要注意資料的來源，確保資料的真實(shí)性和可信度,，從而提高論文的質(zhì)量,。

第四段：思維的嚴(yán)謹(jǐn)性是論文的保證。

論文寫作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,，只有這樣才能確保論文的思路和論點(diǎn)的邏輯性和連貫性,。因此我在寫作過程中不斷推敲,、修改論點(diǎn)和論據(jù)，并通過反復(fù)地推敲和修改,，最終讓論文達(dá)到了既能達(dá)到簡(jiǎn)明清晰的表述又能反映問題的深度與復(fù)雜度的要求，并確保了論文思想的完整性和穿透力,，從而為論文的高質(zhì)量提供了保證,。

第五段：結(jié)論。

總之,，在我撰寫論文的過程中,，科學(xué)規(guī)劃、信息收集和篩選,、思維的嚴(yán)謹(jǐn)性等等環(huán)節(jié)的成功應(yīng)用,，對(duì)于最終論文的高質(zhì)量構(gòu)成了基石。通過不斷練習(xí),，我也越來越深刻地認(rèn)識(shí)到了法學(xué)論文的重要性以及如何提高論文的水平,。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠幫助更多的法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在撰寫論文過程中提高效率,、質(zhì)量,，并得到更多的收獲。

論文總結(jié)心得體會(huì)篇八

2.1.1微電網(wǎng)對(duì)儲(chǔ)能的應(yīng)用要求30,。

2.1.3多端口復(fù)合儲(chǔ)能拓?fù)涞慕y(tǒng)一形態(tài)32,。

3.2.3變換器典型故障向量62。

3.3.5等效svpwm算法的實(shí)現(xiàn)72,。

4.4.2四開關(guān)儲(chǔ)能apf實(shí)驗(yàn)裝置100,。

4.4.6三相四開關(guān)變換器定功率控制105。

5.1.3微電網(wǎng)復(fù)合儲(chǔ)能的多目標(biāo)優(yōu)化數(shù)學(xué)模型109,。

學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表139,。