心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

演講與口才心得體會篇一

演講與口才素質(zhì)是指一個人在公開場合、團(tuán)隊交流,、日常生活中能夠說話清晰,、引人注目、令人信服,、言之有物的能力。在當(dāng)今社會,，演講與口才素質(zhì)已經(jīng)成為評價一個人綜合能力和社交能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,。無論是找工作、建立人際關(guān)系,，還是進(jìn)行市場營銷或政治活動,，都需要有較強的演講與口才素質(zhì)，才能在各個方面取得成功,。

提高演講與口才素質(zhì)需要多方面的努力,，包括：擴(kuò)大詞匯量、加強聽力和記憶力、提高閱讀速度和理解力,、掌握語調(diào)和語言節(jié)奏,、增強身體語言能力、提高情感表達(dá)能力等,。在日常生活中,，可以多看一些電視節(jié)目、電影,、演講等,，借鑒演講者的技巧，提高自己的表達(dá)能力,。此外,，參加演講和辯論比賽、參加社交聚會和公共活動等都是提高演講與口才素質(zhì)的好方法,。

第三段：分享個人的演講和口才素質(zhì)提高經(jīng)驗（350字）,。

我認(rèn)為要提高演講和口才素質(zhì)，最關(guān)鍵的是要提升自己的自信心,。在進(jìn)行演講之前,，我會進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，研究話題和受眾群體,，準(zhǔn)確找到表達(dá)點,。在演講過程中，我會放松自己,，保持自然的語言表達(dá)和姿態(tài),，注意語速和音量的控制，增加情感表達(dá),，與聽眾建立良好的互動關(guān)系,。同時，我會不斷進(jìn)行自我反思,，及時糾正錯誤,，改進(jìn)自己的表達(dá)方式，不斷完善自己,。

演講和口才素質(zhì)對于個人發(fā)展有著重要的推動作用,。優(yōu)秀的演講和口才素質(zhì)可以幫助個人在職場中更容易取得職業(yè)發(fā)展的機會，同時也可以幫助個人在日常生活中更好地與人溝通交流,，建立和諧的人際關(guān)系,。而且,，演講和口才素質(zhì)還能幫助個人在政治,、商業(yè)和社交活動中取得成功,，成為一個有影響力的人物。

第五段：總結(jié)演講與口才素質(zhì)的重要性和提升的方法（200字）,。

可以看出,，演講與口才素質(zhì)是現(xiàn)代社會中一個重要的技能,，能力較強的人往往更容易在各個領(lǐng)域闖出一片天地,。通過擴(kuò)大詞匯、提高閱讀能力,、參加演講比賽等方式,，可以提高自己的演講和口才素質(zhì)。同時,，要保持自信心,，在演講過程中放松自己，加強情感表達(dá)和身體語言能力,，與聽眾建立良好的互動關(guān)系,。總之,，提高演講與口才素質(zhì)需要不斷學(xué)習(xí)和實踐,，相信只要不斷努力，就能夠成為一位出色的演講者和具備出色口才素質(zhì)的人,。

演講與口才心得體會篇二

演講是借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術(shù)手段,，面對聽眾的講話，是一人講,、眾人"聽",、眾人"看"的實踐活動。一個人要想口若懸河,、滔滔不絕地面對聽眾講話,，就必須首先做到"多看"、"多聽",、"多問",。

多看的含義主要表現(xiàn)在以下三個方面：

第一，多看一些演講與口才方面的書籍和文章,。演講具有很強的科學(xué)性和藝術(shù)性,，因此，演講者必須認(rèn)真系統(tǒng)的看一些與演講相關(guān)的書籍如：演講學(xué),、演講美學(xué),、修辭學(xué)、邏輯學(xué),、心理學(xué)、語言學(xué),、交際學(xué),、倫理學(xué)、教育學(xué)等，全面掌握演講知識和規(guī)律,，打下扎實的理論基礎(chǔ)后,，再由理論到實踐，用理論指導(dǎo)實踐,。這樣就能使自己的演講與口才水平在實際運用中得到較快的提高,。

目前，國內(nèi)和國外的演講理論,、演講實踐和演講技巧的書籍越來越多,，數(shù)不勝數(shù);演講與口才的雜志和報刊也紛紛面世，而且深受歡迎,。如邵守義老師主編的《演講與口才》雜志,，自1983年來創(chuàng)刊以來，越辦越火紅,，發(fā)刊量早已突破一百萬,，被廣大讀者譽為"說辯的良師，交際的指南,，公關(guān)的益友,，人才的搖籃。"曾榮獲全國優(yōu)秀期刊獎,，是全國百種重點期刊之一,。

第二、多看別人演講,，多看一些名人的演講錄像,，多看一些電視談話節(jié)日和電視論辯賽。這樣就能增強對演講的感性認(rèn)識,，提高對演講態(tài)勢語言技巧運用的理解,，并從中感悟出演講的要蒂和精義。

看演講,，特別是看演講高手風(fēng)度瀟灑,，動作優(yōu)雅，舉止得體,，表情豐富的演講,，是一種美的享受，藝術(shù)的熏陶,。在古希臘時代,，人們都以看名人演講為榮。在國外,，人們參加演講活動都要穿上正規(guī)禮儀服裝,，衣冠整齊,，懷著十分虔誠和崇拜的心情注視著演講者，他們把看名人演講,，作為一種文化層次高,、社會地位高的標(biāo)志之一。

第三,、"多看"的含義還表現(xiàn)在要求演講者要認(rèn)真仔細(xì)地觀察社會,，觀察生活，觀察人與人之間微妙的關(guān)系和變化,，觀察與演講內(nèi)容相關(guān)的事物,。要善于用自己的眼睛看表面，看本質(zhì),，看點,，看面，看深,，看細(xì),，看過去，看現(xiàn)在,，看未來,。對客觀世界的方方面面切不可心不在焉，聽而不聞,，視而不見,，而是要用眼睛做攝像機把生活中的各種各樣的現(xiàn)象和素材拍攝下來，經(jīng)過大腦的分析,，整理后在儲存在腦海里或記錄在本子上,。

演講活動是一種高級交際活動，也是一項復(fù)雜的智力活動,。演講者往往身負(fù)嚴(yán)肅的政治使命或教化使命,，經(jīng)常面對著生疏的變換著的聽眾，只有符合社會需要,，符合聽眾的心理特征和交際需求的演講,，才有可能獲得成功。因此,，演講者在臺上演講時,，還要多看聽眾，多用眼睛和聽眾進(jìn)行交流,，觀察聽眾的表情和反映,，以便及時調(diào)整演講思路和演講內(nèi)容。

演講者要把話講給別人聽,，要使自己的演講動聽,，其前提之一,，就是演講者自己首先要多聽。

一是多聽別人演講,，多聽別人說話，以提高有聲語言的表達(dá)能力,。資產(chǎn)階級革命家,、美國第16任總統(tǒng)林肯，是聞名于世的大演講家,。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習(xí),，并做到了多看、多聽,。他年青時當(dāng)過農(nóng)民,、伐木人、店員,、郵電員以及土地測量員等等,。為了成為一名律師，他常常徒步30英里,，到一個法院去聽律師們的辯護(hù)詞,，看他們?nèi)绾无q論，如何做手勢,。他一邊傾聽那些政治家,、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,，一邊模仿他們,。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長空的布道,，回來后也學(xué)他們的樣子,，對著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界,。

二是多聽電臺,、電視臺播音員、節(jié)日主持人播音,、講話,，提高自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度和音色、音質(zhì),、音量的水準(zhǔn),，以達(dá)到演講語言流暢悅耳、優(yōu)美動聽的目的,。

三是多聽自己的講話練習(xí)或錄音(像),。正如羅馬哲人塞涅卡說的那樣："在向別人說些什么之前,，首先要把它說給自己聽聽。"初學(xué)演講者在正式上臺講話之前,，應(yīng)該反復(fù)地練習(xí)講幾遍,，可以對親朋好友講，可以找個偏僻無人的地方講,，也可以對著鏡子或錄音(像)機講,。每講一遍，自己都要留心的聽,，仔細(xì)地找出語言上的毛病,，或請內(nèi)行人挑刺指出弱點和不足，并認(rèn)真加以改正,。如果每次演講,、發(fā)言之前都能堅持試講、試聽幾遍,，長此以往,，其口語表達(dá)能力則會不斷提高。

四是學(xué)會"聽"話的藝術(shù),。要學(xué)會說話,，首先就應(yīng)該學(xué)會"聽"話。"聽君一席話,，勝讀十年書,。"會"聽"話的人既能很好地領(lǐng)會，理解別人說話的意思,，又能仔細(xì)地欣賞,、揣摸別人說話的技巧，更能從別人的言談中聽出言下之意和弦外之音,，同時,，還要做到察顏觀色。

有一個年輕人,，去拜訪蘇格拉底,，向他求教演講術(shù)，蘇格拉底剛開口沒說幾句話,，這位年青人不但不認(rèn)真聽,，反而打斷老師的話，自己滔滔不絕講了許多話,，以顯示自己的才能,。蘇格拉底說："我可以教你演講，但必須收雙倍的學(xué)費"。年輕人問："為什么要雙倍呢?"蘇格拉底說"要教你兩門課,，除演講外,，還要上一門課：怎樣閉住嘴聽別人說話。",。

演講是一門學(xué)問,，有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗。但不少人都有這樣一個誤解,，認(rèn)為說話是天生的,，一個人兩三歲就會咿咿呀呀說話了，好像也沒有花多大功夫,，自然而然就會了。因此,，很多人對說話的藝術(shù)和技巧都不大在意,，更談不上用心去求教，去學(xué)習(xí),，去研究了,。有的人雖然覺得說話、演講有東西可學(xué),，但又只限于看看書或聽聽錄音,，而不好意思開口向別人請教，結(jié)果只是事倍功半,。

柏拉圖說過："不知道自己的無知,，乃是雙倍的無知"。英國詩人雪萊說過："我們學(xué)得越多,，就越發(fā)現(xiàn)自己無知",。我國古代教育家孔子也說過："知之為知之，不知為不知,，是知也,。"一個人要想提高自己的演講水平和口才，就必須放下架子,，丟掉面子,，向有經(jīng)驗的演講者和對口才有研究的專家虛心求教，不懂就問,，不恥下問,，這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化，收到事半功倍的效果,。

由于廣播,，電視深入千家萬戶，錄像、錄音設(shè)備的普及應(yīng)用,，幾乎所有大型的較為重要的會議和活動都會有新聞工作者錄像,、錄音，制作后多次向廣大聽眾和觀眾播放?，F(xiàn)代人的說話,，已經(jīng)不是一說而過了，而是會音像齊全的永久保留,。所以每一個人特別領(lǐng)導(dǎo)干部對自己的發(fā)言,、報告、演講一定要加以重視,，高度負(fù)責(zé),。在國外，尤其是發(fā)達(dá)的國家不管是國家首腦還是一般人員,，他們在發(fā)表重要講話和演講之前,，都要向演講口才專家咨詢求教，并接受專家的輔導(dǎo)和指點,。在西方國家所有的演講口才咨詢服務(wù)公司,，家家業(yè)務(wù)繁忙，生意興隆,?？上驳氖牵谖覈F(xiàn)在也有不少領(lǐng)導(dǎo)干部開始接受演講與口才的輔導(dǎo)和咨詢了,。

第二節(jié)：多寫,、多思、多學(xué),。

對于初學(xué)演講和語言即興表達(dá)能力不是很強的人來說,，多寫是一種提高口才能力的有效途徑。多寫的要求主要有兩個方面：

二是多寫一些學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會,，把自己對演講口才的認(rèn)識,、感受用文字寫下來，并上升到理論的高度,。同時,，把自己工作中，生活中所見,，所聞,，所思的閃光語言，寫在本子上,，記錄下來,，以便日后查閱使用，這就是我們常說的：好記憶不如爛筆頭。

孔子說："學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。"韓愈也認(rèn)為："業(yè)精于勤，荒于嬉,，行成于思,，毀于隨。"不論是臺上演講,，還是平常生活中的說話,，都是一個語言思維、邏輯思維的過程,，它是把大腦中的想法即無聲語言,，轉(zhuǎn)化為有聲語言的過程。人們思考問題和思想交流的過程中必須憑借語言的幫助,，思考的內(nèi)容和交流的思想要通過有聲語言的表達(dá)才能體現(xiàn)出來,。否則，誰也不知道你在想問題,，誰也不明白你思考的是什么問題。

言為心聲,，正常情況下,，一個人心里怎么想，嘴巴就會怎么說,。嘴上說的,，就是剛才想的;剛才想的，就是下面要說的,。想與說,，思維和表達(dá)，相互之間交流傳遞,，循環(huán)往復(fù),。有聲語言這種區(qū)別于書面語言表達(dá)的、想說就說,、隨想隨說的特點,，就決定了說話者即要才思敏捷、思維靈活,，又要深思熟慮,、三思而"言"、"君子敏于行而納于言",。這是多思的要求之一,。

多思的要求之二，要經(jīng)常冷靜思考，反復(fù)分析,，為什么有的人講話非常受歡迎,，有哲理，有深度,，有廣度,，使人感動萬分，受益匪淺;為什么有的人說話枯燥無味,、漫無邊際,、毫無新意，甚至令人反感,。多思者,，就能從中悟出道理，獲得經(jīng)驗和教訓(xùn),。

多思的要求之三,，說話之前要在腦海里認(rèn)真構(gòu)思一下，這就是我們常說的打"腹稿",。在不同的情況下,，要考慮好不同的說話內(nèi)容，"到哪個山就唱哪個山的歌",。對不同的對象,、不同的時間、不同的地方說話時,，要認(rèn)真思考應(yīng)該怎么說,，那些能說，那些不能說,，多琢磨,，多推敲，力求做到"語不驚人誓不休",。"說一次之前想兩次,，你就會說得好一倍。"這是名人演講的經(jīng)驗之談,。

多思的要求之四,，要"一日三省吾身"。每天都要對自己所說的話進(jìn)行反思,，對那些比較得體,，成功的講話要總結(jié)歸納、舉一反三;對有些失誤,、不妥的話,，甚至得罪人,、起反作用的話語，要分析原因,，閉門思過,，加以改正，盡量避免在今后的說話中言多必失,、禍從口出的現(xiàn)象發(fā)生,。

"問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。"古今中外一切著名的演講家,，都是以學(xué)識淵博和閱歷豐富為基礎(chǔ)的。因此,，任何一個想成為演講家的人,，想擁有出眾口才的人，就必須在"多學(xué)"上下功夫,。

1,、多學(xué)知識。

英國哲學(xué)家,、政治家培根說："知識就是力量,。"前蘇聯(lián)的偉大作家高爾基曾說過："用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。一個人知道得越多,，他就越有力量,。"歐洲文藝復(fù)興時期著名的意大利美術(shù)家、哲學(xué)家達(dá)·芬奇說過："對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生的,，知識愈準(zhǔn)確,，愛好也就越強烈,。要達(dá)到準(zhǔn)確,，就須對所愛好的事物全體及組成的每一個部分都有透徹準(zhǔn)確的知識。"所以說,，多學(xué)知識,，是提高口才和演講水平的前提。因為知識是口才的基礎(chǔ),，沒有知識就肯定沒有口才,。

"積之愈厚，發(fā)之愈佳",。一名優(yōu)秀的演講者,，一個口才出色的人，必須要有廣博的知識,，豐富的聯(lián)想,，演講起來,，才能上下幾千年，縱橫數(shù)萬里,，山南海北,，古今中外，旁征博引,，融會貫通,、談吐自如。一個機智風(fēng)趣的演講家還必須具有隨機應(yīng)變,，對答如流的能力,，演講起來才能談笑風(fēng)生，妙語聯(lián)珠,，巧問妙答,，左右逢源。而要做到這一點,，沒有淵博的知識積累是無法實現(xiàn)的,。

"不積跬步，無以致千里;不積小流,，無以成江海,。"要想給別人一杯水，自己就應(yīng)有一桶水,，半桶水都不行,。那些學(xué)識淺薄，胸?zé)o點墨,、孤陋寡聞,，不學(xué)無術(shù)的人，是根本說不上有口才的;說起話來,，不是信口雌黃,，就是洋相百出、錯誤連篇,。所以,，演講者要多學(xué)、廣學(xué),、博學(xué),。上知天文、下知地理,，古今中外的,、天南海北的、三教九流的,、政治的,、經(jīng)濟(jì)的,、軍事的、體育的,、科學(xué)技術(shù)的、工業(yè)的,、農(nóng)業(yè)的,、文學(xué)藝術(shù)的、醫(yī)療衛(wèi)生等等,，都要無所不知，無所不曉,。

2,、多學(xué)演講技巧,。

一個人敢說話、會說話,，還不等于有口才，正如一個人會騎自行車還不是藝術(shù)一樣,，只有雜技演員嫻熟的騎車表演才稱得上藝術(shù)。演講上是一種綜合藝術(shù),，要真正掌握這種藝術(shù),，并非易事,，它包括很多方面的技巧,，諸如聲音的字正腔圓,、吐字歸音，形體的動作,、面部表情和儀表禮節(jié),，控場、應(yīng)變的方法,，即興說話的訣竅，論辯的藝術(shù),，對話的妙法等等。這些都需要我們從理論到實踐,，對演講的技巧進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和運用。

古希臘著名的演講家德摩斯梯尼,，之所以能登上古希臘演講藝術(shù)的頂峰，成為當(dāng)時的"十大演講家"之首,，就在于他熱衷于演講藝術(shù)，并主動地求教于演講學(xué)者和專家,，自覺地進(jìn)行極為艱苦的演講基本功與演講技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

3,、多學(xué)做人。

演講是一種思想性,、政治性較強的現(xiàn)實活動;演講是真理的吶喊，演講是心靈的共鳴,，演講是人格的展現(xiàn)。因此,，演講者必須具有較高的政治素質(zhì),，良好的道德品質(zhì),，高尚的思想情操和無窮的人格魅力,。只有這樣演講者才能說服人,、感染人,、打動人,、鼓舞人,，從而促使人們?nèi)バ袆印?/p>

"言之于口,，不若行之于身。"語言是靈魂的鏡子,，是行動的影子。一個人的行動和為人是最好的語言,。我們每個人都知道，把語言化為行動,，比把行為化為語言困難多。所以,，一個人要想成為合格的演講家,，成為受人歡迎的演講家,，就必須多學(xué)做人,，樹立起良好的形象，展現(xiàn)出人格的魅力,。

第三節(jié)多記。

這里的"多記"是指把知識儲存起來,，記在腦子里。記憶,，是演講者儲存材料,、發(fā)揮聯(lián)想,、出口成章的前提條件。優(yōu)秀的演講家往往都有驚人的記憶力,。著名作家王蒙曾說："作家沒有記憶力就是白癡。"這個說法對于演講者來說,，有過之而無不及。

記憶是感知和經(jīng)驗過的事物在頭腦中的反映,。記憶包括識記、保持,、回憶(再認(rèn)、重觀,、復(fù)做)等過程,。人的大腦約有150億個神經(jīng)細(xì)胞，每天能記錄生活中大約8600萬條信息,。據(jù)估計，人的一生中能憑記憶力儲存1000萬億信息單位。其功能相當(dāng)一臺10的14次方的電子計算機,，相當(dāng)于美國國會圖書館藏書總量的50倍，即5億冊書的信息量,。這種信息貯存能力是目前世界上容量最大的計算機也望塵莫及的,。

記憶大體可分為三類：機械記憶，意義記憶和情緒記憶,。這三種不同的記憶在演講中有著不同的用途。

記憶力是一種可增可減的大腦功能,。它與人的肌體的各種器官的功能一樣，用則進(jìn),，少用則退、不用則廢,。記憶力可以通過合理使用和訓(xùn)練不斷提高，也可以放棄使用和鍛煉而逐漸衰退,。演講需要記憶力，離開了記憶或照本宣科,，則會影響演講效果。因為演講者必須熟記演講內(nèi)容才有可能隨時隨地當(dāng)眾表達(dá),。所以說,，學(xué)習(xí)演講能夠訓(xùn)練一個人的記憶力，而增強了記憶力又能使演講水平不斷提高,，這是一個良性循環(huán)的過程和結(jié)果。

人的智能結(jié)構(gòu),，通常包括觀察力,、記憶力,、想象力,、思維力以及創(chuàng)造力,。對演講藝術(shù)而言這五種能力都是缺一不可的,，但其中的記憶力對演講者特別優(yōu)秀的演講者來說是至關(guān)重要的,。一個演講者要口若懸河、出口成章,、言之有物，就必須要有知識的儲備和高超記憶力,。我國當(dāng)代著名的演講家、年愈古稀的景克寧教授演講時從不先寫好講稿,，但任何一場演講，他都從不馬虎,，總是經(jīng)過深思熟慮地打好"腹稿"，把所要講的內(nèi)容全部貯存在腦子里,。所以他每次上講臺,，都從不拿講稿乃至片紙只字，而且從不坐下講,，總是挺身立在麥克風(fēng)前，情緒飽滿,，神態(tài)自若地侃侃而談，一氣就講二,、三小時。古今中外，旁征博引,，佳句妙詞,，脫口而出，他的大腦就像一本百科全書,，令人叫絕。這樣嫻熟的表達(dá)離開記憶,，尤其是離開淵博的學(xué)識和敏捷的思維為基礎(chǔ)的理解記憶，那是不可想象的,。

演講與口才心得體會篇三

在現(xiàn)代社會，演講已經(jīng)成為一項必不可少的技能,。無論是在學(xué)校還是企業(yè)，都需要演講來傳遞信息或展示自己的理念,。但是，要想成功地演講,，不僅需要有扎實的知識儲備，還需要具備一定的口才素質(zhì),。

口才素質(zhì)是指一個人用語言表達(dá)思想和情感的能力。在演講中,，能夠清晰地表達(dá)自己的觀點，不但能夠使聽眾聽懂,，而且還能夠吸引聽眾的興趣。在企業(yè)領(lǐng)域中,，這樣的能力更是能夠贏得客戶的信任和支持。

提升口才素質(zhì)需要實踐與訓(xùn)練,。在日常生活中，可以多與人交流,，特別是以不同的場合和人群為對象進(jìn)行討論。不僅可以鍛煉自己的表達(dá)能力,，還可以通過與他人互動，學(xué)習(xí)到更多的知識和觀點,。

第四段：演講技巧的實戰(zhàn)應(yīng)用,。

除了口才素質(zhì)外,，演講中的技巧也是至關(guān)重要的,。在演講前,，必須先梳理思路，確定主題和重點,，以便在演講中有條理地陳述觀點。同時,，適當(dāng)?shù)挠哪泻凸?jié)奏感也可以很好地吸引聽眾的注意力。

第五段：總結(jié),。

綜上所述，口才素質(zhì)和演講技巧是成就成功演講的兩大重要因素,。通過實際的訓(xùn)練和實踐以及積極學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的口才與演講水平,，為自己的事業(yè)和生活增添更多的色彩,。

演講與口才心得體會篇四

演講是一項重要的溝通技巧,，口才是演講的關(guān)鍵,。在我的演講經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)悟到了口才演講的重要性,，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,，我將分享這些心得體會,，希望能對大家在口才演講方面的提升有所幫助。

首先,，要做好演講準(zhǔn)備。一次成功的演講絕對不是臨場發(fā)揮的產(chǎn)物,，而是需要充分準(zhǔn)備的結(jié)果,。在準(zhǔn)備過程中,，要對主題進(jìn)行深入的研究,，收集相關(guān)資料，擴(kuò)展自己的知識面,。同時，還要擬定一個清晰明確的大綱,，確保演講內(nèi)容有邏輯性和條理性。另外,，多練習(xí)、多演練也是提高口才的重要手段,。通過多次的模擬演講,，可以提高自己的語言表達(dá)能力和自信心，對于修正和調(diào)整演講流程也非常有幫助,。

其次，要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動性,?？诓叛葜v不僅要求演講者的語言準(zhǔn)確無誤,，還需要借助形象生動的表達(dá)方式來吸引和引起聽眾的共鳴,。在語言準(zhǔn)確性方面,，演講者應(yīng)該注意使用正確的語法和掌握豐富的詞匯,，以避免因表達(dá)不清而產(chǎn)生歧義。而在表達(dá)方式方面,，可以運用一些修辭手法，如比喻,、排比、對仗等,，以增加語言的生動性和感染力。此外,，還可以通過朗誦和演示來加強語言的感染力，提高口才的藝術(shù)性,。

第三，要充分發(fā)揮肢體語言的作用,。除了語言表達(dá),，肢體語言也是演講效果的重要組成部分,。對于演講者來說,，通過合理運用肢體語言可以增強演講內(nèi)容的感染力，使得演講更加生動有趣,。比如，合適的手勢可以突出重點,，表達(dá)自己的決心和自信；適度的眼神交流可以拉近與聽眾的距離,，增強互動性；合理運用身體的姿勢和動作可以更好地實現(xiàn)演講內(nèi)容的傳達(dá)和表達(dá),。因此，在演講中,，我們應(yīng)該重視肢體語言的運用，讓它成為我們演講的得力助手,。

第四，要注重演講的節(jié)奏和聲音的把握,。演講的節(jié)奏感關(guān)乎演講的整體效果，要給聽眾留有呼吸的空間,。過于急促的演講會讓聽眾感到沉悶乏味,，而過于緩慢的演講則會使聽眾產(chǎn)生疲勞感,。我們應(yīng)該根據(jù)演講的內(nèi)容和聽眾的反應(yīng)來調(diào)整演講的節(jié)奏，使其既不失去重點又不缺乏變化,。此外，聲音的把握也是演講的重要因素之一,。人的聲音是非常有感染力的,，通過運用合適的語調(diào)和音量，可以使演講更具有吸引力和感染力,。

最后,，要不斷反思和改進(jìn),。演講是一個不斷提高的過程，只有不斷地實踐和反思才能找到自己的不足之處并加以改進(jìn),。每次演講結(jié)束后，我們應(yīng)該對自己的演講進(jìn)行客觀的評估和反思,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出問題并解決問題,。同時,，要不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀演講經(jīng)驗,，并將其融入到自己的演講中,，以不斷完善和提高自己的口才水平,。

總之,，通過我的演講經(jīng)歷,，我深刻認(rèn)識到了口才演講的重要性，并通過不斷的實踐和反思積累了一些心得體會,。在口才演講中,，準(zhǔn)備,、語言表達(dá),、肢體語言、節(jié)奏和聲音的把握都是非常重要的因素,，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹以诳诓叛葜v方面的發(fā)展起到一定的幫助和啟發(fā),。

演講與口才心得體會篇五

一個人敢說話、會說話,，還不等于有口才，正如一個人會騎自行車還不是藝術(shù)一樣,，只有雜技演員嫻熟的騎車表演才稱得上藝術(shù)。演講上是一種綜合藝術(shù),，要真正掌握這種藝術(shù)，并非易事,，它包括很多方面的技巧，諸如聲音的字正腔圓,、吐字歸音,，形體的動作,、面部表情和儀表禮節(jié),，控嘗應(yīng)變的方法，即興說話的訣竅,，論辯的藝術(shù)，對話的妙法等等。

這些都需要我們從理論到實踐,，對演講的技巧進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和運用。沒上這個課之前我根本就不在乎這方面的鍛煉,，雖然知道口才很重要,，卻不知道這里面包含的深層含義。演講是一種思想性,、政治性較強的現(xiàn)實活動,；演講是真理的吶喊,，演講是心靈的共鳴,，演講是人格的展現(xiàn)。

因此,，演講者必須具有較高的政治素質(zhì),，良好的道德品質(zhì),，高尚的思想情操和無窮的人格魅力,。只有這樣演講者才能說服人、感染人,、打動人,、鼓舞人，從而促使人們?nèi)バ袆?。演講絕不是像有的人所想象的那樣高不可攀，可望而不可及,。我們不難發(fā)現(xiàn)，那些聞名于世的杰出演講高手都不是生就的天才,，而是經(jīng)過長期不懈的艱苦鍛煉成功的,。”世界上沒有什么天生的演講家,，如果有的話，那就是奮斗不息的你,。

那么，怎樣才能提高自己的演講水平和口語表達(dá)能力呢,？一個人要想提高自己的演講水平和口才，就必須要做到：多看,、多聽、多問,、多寫、多記,、多想、多學(xué),、多練大學(xué)生演講與口才的體會大學(xué)生演講與口才的體會。

一,、多看一些演講與口才方面的書籍和文章。演講具有很強的科學(xué)性和藝術(shù)性,。

二,、學(xué)會“聽”話的藝術(shù),。要學(xué)會說話,，首先就應(yīng)該學(xué)會“聽”話,?！奥牼幌拕僮x十年書,?！睍奥牎痹挼娜思饶芎芎玫仡I(lǐng)會,，理解別人說話的意思，又能仔細(xì)地欣賞,、揣摸別人說話的技巧，更能從別人的言談中聽出言下之意和弦外之音,，同時，還要做到察顏觀色,?！把灾诳?，不若行之于身,。

四,、多寫一些學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會,，把自己對演講口才的認(rèn)識,、感受用文字寫下來，并上升到理論的高度,。同時，把自己工作中,，生活中所見，所聞,，所思的閃光語言，寫在本子上,，記錄下來，以便日后查閱使用,，這就是我們常說的：好記憶不如爛筆頭。

五,、要經(jīng)常冷靜思考，反復(fù)分析,，為什么有的人講話非常受歡迎，有哲理,，有深度，有廣度,，使人感動萬分，受益匪淺,；為什么有的人說話枯燥無味、漫無邊際,、毫無新意,，甚至令人反感,。多思者，就能從中悟出道理,，獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)。

六,、“積之愈厚，發(fā)之愈佳”,。一名優(yōu)秀的演講者，一個口才出色的人,，必須要有廣博的知識，豐富的聯(lián)想,，演講起來，才能上下幾千年,，縱橫數(shù)萬里，山南海北,，古今中外，旁征博引,，融會貫通、談吐自如,。一個機智風(fēng)趣的演講家還必須具有隨機應(yīng)變，對答如流的能力,，演講起來才能談笑風(fēng)生，妙語聯(lián)珠,，巧問妙答，左右逢源,。而要做到這一點，沒有淵博的知識積累是無法實現(xiàn)的大學(xué)生演講與口才的體會演講與口才,。

七,、“言之于口,，不若行之于身。

”語言是靈魂的鏡子,，是行動的影子。一個人的行動和為人是最好的語言,。我們每個人都知道，把語言化為行動,，比把行為化為語言困難多,。所以,，一個人要想成為合格的演講家,，成為受人歡迎的演講家，就必須多學(xué)做人,，樹立起良好的形象，展現(xiàn)出人格的魅力,。“即使一個口才笨拙,，不敢面對群眾講話的人，只要肯努力實踐,，刻苦學(xué)習(xí)，并且把演講與事業(yè)連在一起,，是完全可以成為很好的演講者的。

演講與口才心得體會篇六

口才演講是一項人生中非常重要的技能,。無論是在職場上還是生活中,，都需要通過口才說服別人,，表達(dá)自己的觀點。作為一名學(xué)生,，在我的學(xué)習(xí)生涯中也經(jīng)常需要進(jìn)行口語演講。在這個過程中,，我積累了一些心得體會,，今天我想分享一下我的經(jīng)驗,。

第二段：尋找合適的話題。

在學(xué)習(xí)演講前,，首先需要找到合適的話題。要想做好演講,，首先需要對所演講的話題有深入的了解和研究。在選擇話題的時候,，應(yīng)該選擇自己最擅長的領(lǐng)域或者自己最感興趣的話題,。在準(zhǔn)備階段,，可以通過閱讀書籍，尋找相關(guān)資料來豐富自己的知識儲備,，為演講做好充分準(zhǔn)備。

第三段：充分準(zhǔn)備，培養(yǎng)自信,。

在選擇好話題之后，需要進(jìn)行充分準(zhǔn)備,，包括口語表達(dá),、資料收集,、PPT制作等方面。做充分準(zhǔn)備是保證演講順利進(jìn)行的關(guān)鍵,。此外，在演講前也需要調(diào)整自己的心態(tài),，培養(yǎng)自信心。充分自信的演講者,，才能給觀眾留下更深刻的印象,。

第四段：演講技巧的運用,。

在演講過程中,，不僅需要獲得足夠的口才,，還需要靈活運用演講技巧,。比如適當(dāng)運用手勢、眼神交流等,，使演講更加生動有趣。此外,，需要掌握好節(jié)奏和語調(diào)，體現(xiàn)自己的主題思想,，把握好字音韻律的節(jié)奏感,，讓演講更具感染力,。

第五段：總結(jié),。

總之,，口才演講是一個鍛煉自己綜合素質(zhì)的過程,。應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中積極訓(xùn)練,，不斷提高自己的口才水平。同時,，也需要在演講中提高自己的審美能力，姿態(tài),、風(fēng)度、氣質(zhì),、語調(diào)、詞匯等方面都需要不斷提高自己,。只有不斷地追求完美,，才能讓自己變得更加卓越。

演講與口才心得體會篇七

在我人生的路上,，有很多次需要我站在公眾面前發(fā)表演講，那時我總是飄忽不定,，語無倫次，甚至讓聽眾感到無聊，不解釋,，因為我缺乏一定的口才素質(zhì)。但是,，隨著時間的流逝，我開始學(xué)習(xí)演講和口才素質(zhì),，我深深地感受到它的重要性并取得了很大的進(jìn)步。在本文中,，我要探討的是我的演講與口才素質(zhì)的心得體會。

第二部分：演講的技巧,。

演講的技巧是一個演講者必須學(xué)習(xí)的基本技能,。我的第一堂正式的演講課程是很多年前，我當(dāng)時印象最深的是我自己的緊張和不自信,。但是后來我意識到，演講技巧是可以通過訓(xùn)練和實踐來掌握的,。我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于演講技巧的書籍,，并在我的演講實踐中嘗試這些技巧,。我學(xué)到的一些技巧包括：準(zhǔn)備充分,、開場白引人入勝,、重點留白、適當(dāng)?shù)氖謩?、眼神交流等,。這些技巧不僅提高了我演講的質(zhì)量,，而且也幫助我控制了我的緊張情緒,。

第三部分：口才的技巧,。

口才是在演講中至關(guān)重要的一個因素,，是讓聽眾被你所說感染的關(guān)鍵,。回想起我最初的演講,，我的聲音音量不夠、不自然,，有時還帶有口吃。很明顯,，要想成為一個成功的演講者，需要掌握一些口才技巧,。我嘗試了很多方法來改善我的口才，包括跟讀練習(xí)和模仿其他演講者等,。我還學(xué)習(xí)了一些基本的音樂知識和表情，這幫助我更好地掌握我的語調(diào),，使我的演講不再顯得僵硬和機械。

第四部分：說服力,。

演講的最終目的是說服聽眾,，使他們信服你的觀點，達(dá)到你的目標(biāo),。說服力是演講者需要具備的最重要的一個素質(zhì)。說服力是基于你在演講中展示的知識,、經(jīng)驗和人格魅力的結(jié)果。如果你想提高你的說服力,，你需要花時間研究和準(zhǔn)備你的話題，確保你具備你所講的知識和經(jīng)驗,。你也要注意形象和人格魅力,，保持自信,，給聽眾留下深刻的印象,。

第五部分：結(jié)論,。

在我的演講和口才的探索中,，我所學(xué)到的最重要的一點是，神志清醒,，腳踏實地,，不斷地練習(xí)和改進(jìn)才是成功的關(guān)鍵,。學(xué)會演講技巧和提高口才能力需要一個不斷實踐的過程。你需要花時間去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,，從錯誤中學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)自己,。雖然道路并不容易,，但這是讓你成為一個更好的演講者和更有說服力的人的關(guān)鍵,。

演講是一個具有挑戰(zhàn)性和樂趣的過程，是一個充滿機遇和回報的個人發(fā)展過程,。我的演講和口才的探索之旅還在繼續(xù)，我期待著更好的表現(xiàn)和更多的成功,。

演講與口才心得體會篇八

開學(xué)之初，聽說有口才演講這門課程,，當(dāng)時的自己并沒有太在意這件事情?！氨鶅鋈叻且蝗罩保葜v口才不太可能在一周僅僅兩個學(xué)時的課程安排下有所提高,，更何況下學(xué)期也將不再開設(shè)這門課程,，至少我當(dāng)時是這樣想的,。俗話說“近水樓臺先得月”，但是俗話又說“兔子不吃窩邊草”,。俗話說“有仇不報非君子”，但是俗話又說“宰相肚里能撐船”,。俗話說“男子漢大丈夫，寧死不屈”,。但是俗話也說了“男子漢大丈夫,，能屈能伸”。這與“以子之矛擊子之盾”豈不是如出一轍,，口才老師讓我開口講話，還有老師讓我敏于事而慎于言,，頓時，我的大腦被搞得天昏地暗,。見到過因為口才而獲得榮譽走向成功的人，也見到過由于說話而惹禍上身的人,。自己也曾想要實現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的人生價值,，但卻更加渴望的是一種平靜祥和的日子。當(dāng)時就給自己定的學(xué)期任務(wù)是要學(xué)會閉嘴,。當(dāng)我的內(nèi)心想法和演講口才不期而遇，我的靈魂在掙扎,。

后來，我漸漸的發(fā)現(xiàn),，口才演講課是一門很有意義的課程，xx老師很有特點,，不像其他老師所一直崇尚的填鴨式教學(xué)方法,，你一直把課堂上的更多的時間留給同學(xué)們，讓我們作為課堂的主人,，對于我們的進(jìn)步和成績你一直給與鼓勵,。對于我們出現(xiàn)的不足你又及時給與糾正和引導(dǎo)，讓我們積極參與到學(xué)習(xí)的過程中去,，體會演講與口才訓(xùn)練帶給我們的美妙感覺,。在我上小學(xué)的時候，初生牛犢不怕虎,，也曾經(jīng)代表班級參加詩歌朗誦、主持人大賽等活動,，獲得不少的榮譽。進(jìn)入高中,，又在過分的學(xué)習(xí)疲勞中進(jìn)入大學(xué)，過分低調(diào)的這段時間讓我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有了勇氣站在臺上面對大家講話了,，有的時候迫不得已站在臺上，也會出現(xiàn)面紅耳赤,，說話吞吞吐吐，在語言的組織方面也會發(fā)生一些問題,，常常說不出來自己想要表達(dá)的內(nèi)容，自己的情緒也把握得有點吃力,，要取得讓人較滿意的表現(xiàn)還是有些困難。在口才課上,，老師用豐富多彩的形式，詼諧幽默而又滿含深刻哲理的語言,，恰到好處的體態(tài),，完美詮釋了自己的知識閱歷和人格魅力,。在老師的強大氣場的影響下，我深刻認(rèn)識到自己以前的觀點有些片面,，自己應(yīng)該融入到學(xué)習(xí)的快樂中去。

拿破侖,、奧巴馬等都是演講界的精英，“一切偉大的思想和行動,，都有一個微不足道的開始”,，我相信自己已邁出這一步,。自己也不再沉默，積極準(zhǔn)備老師安排的演講內(nèi)容,，大膽和老師于同學(xué)分享自己的成長經(jīng)歷。在與同學(xué)們交流的過程中,，自己也學(xué)會了從不同的角度看待事物,，感受到了不同思維方式交匯所帶來的智慧火花。同時,，也發(fā)現(xiàn)自己還存在著一些問題，知識儲備比較狹窄,，思維方式有些單一，性格態(tài)度急需修正等問題,。面對這些困難，我也不會灰心我相信只要在老師的正確引導(dǎo)和自己的勤學(xué)苦練下,，這些問題都會迎刃而解，自己的語言表達(dá)能力也會邁上一個新的臺階,。

演講與口才心得體會篇九

口才與演講公開課是一門從古至今備受矚目的課程,，無論是在我們的學(xué)校教育中,，還是在社會上，都扮演著重要的角色,。通過學(xué)習(xí)口才與演講技巧，可以幫助我們更好地展現(xiàn)自己,，更好地表達(dá)自己，獲得更多的機會和成功,。在我經(jīng)歷了短短幾周的學(xué)習(xí)之后,，我領(lǐng)悟到了口才與演講這門課的重要性,，并積累了一些心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)口才的重要性,。

在今天的社會，口才已經(jīng)成為了很多人成功的基本要素之一,。有一個人出色的口才，不僅可以幫他在社交場合中更好地表達(dá)自己,，還可以幫他在商業(yè)、職場等領(lǐng)域中更好地與其他人溝通或競爭,。因此，我們學(xué)習(xí)口才不僅可以提高自己的學(xué)術(shù)成績,，還可以在日常生活中獲得更多的機會和優(yōu)勢。

第三段：學(xué)習(xí)演講的重要性,。

演講是人們在學(xué)習(xí),、工作和生活中必須掌握的技能之一,，也是展示個人形象和提高自身價值的一種手段,。通過演講，可以更直接地傳遞信息,、堅定自信、彰顯領(lǐng)導(dǎo)力,、提高評價和獲得認(rèn)可。對于工作者而言,，更是提高團(tuán)隊合作、有效溝通和贏得客戶信任的必備技能之一,。

第四段：我的學(xué)習(xí)心得。

通過這幾周的學(xué)習(xí),，我明白了口才和演講的重要性。在課堂上老師細(xì)致并專業(yè)的教學(xué),，讓我了解到了許多關(guān)于概念、技巧,、原則和實踐的知識，更重要的是,，幫助我發(fā)現(xiàn)了自己口才與演講上的問題。我學(xué)習(xí)到了如何擴(kuò)展自己的詞匯表,、如何掌握思考能力提高邏輯思維、如何面對緊張情況通過自信,、氣息調(diào)動,、口吐清晰,、發(fā)音準(zhǔn)確,、聲音表達(dá)、肢體語言等方面來提升演講能力。

第五段：總結(jié),。

口才與演講公開課，是一門千載難逢的課程,。在這里，我們不僅可以學(xué)習(xí)到重要的學(xué)術(shù)知識,，還會提高自己的自信、溝通能力,、領(lǐng)導(dǎo)力,、團(tuán)隊合作能力等方面,。只要我們堅持不懈、獨立思考,、自我挑戰(zhàn),，相信我們都能在口才和演講方面獲得很大的提升。我也愿意通過學(xué)習(xí)口才與演講,，更好地開發(fā)自己的潛力,，成為一個更優(yōu)秀的人。

演講與口才心得體會篇十

演講與口才心得體會要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的演講與口才心得體會樣本能讓你事半功倍,，下面分享【演講與口才心得體會精品3篇】,，供你選擇借鑒。

在我以前的認(rèn)知里,，演講與口才其實就是在很多人面前的講話和自己說話的口才,，自我開始接觸這門課程的時候，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的理解是很淺顯的,。其實《演講與口才》這門課程不應(yīng)該作為一門選修課，應(yīng)為對于大學(xué)生來說，這門課程對于未來大學(xué)生進(jìn)入社會是很有必要的,。比如說：應(yīng)聘崗位的時候，如果你能給對方很好的第一印象,，那么你被錄取的可能性就會增大;當(dāng)你被錄取了，進(jìn)入公司之后,，如果你能很好的與老板員工交談，給所有人一種良好的印象,，那么在公司里你就會有很好的發(fā)展。所以對于我們大學(xué)生來說,，認(rèn)真掌握《演講與口才》這門課程是非常重要的。

那么什么是演講與口才了?演講與口才已經(jīng)成為一門藝術(shù),，可以讓人獲得成功的藝術(shù)。這次選修課我選擇了演講與口才,，因為口才是一種藝術(shù),，一門科學(xué),，一種能力的表現(xiàn)，這是我看完這本書后的體會,。以前我覺得口才就是講話，只要會講話,，便是有口才的人。但看完書后我明白其實并不是,，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。書中闡述了口語藝術(shù)的特征和基本法則,，從學(xué)生的實際能力和社會發(fā)展的需要出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行說話,、演講,、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng),。我對口才也有了更全面的認(rèn)識，知道了口才在現(xiàn)代社會中所處的重要地位,。如此說來,，說話并不是件容易的事,，而要把話講好就更難了。一言可興邦,，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的,。還有老師的課堂授課,，使我感受到了演講這門課程的重要性，對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用,。在我們的世界里,，人與人之間交流思想,、溝通感想,，最直接、最方便的途徑就是語言,。我們通過語言來表達(dá)自己的意思，很多時候,，我們在私底下可以口若懸河，但一但站在講臺上講話時,，就會出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù),、語無輪次的尷尬情況,。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面,，因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會很好的使我們適應(yīng)和改變,。

演講是要有欲望的,，也就是說要有表達(dá)的欲望，如果沒有演講的欲望,，永遠(yuǎn)練不好口才,?？梢哉f每個人天生都有講的欲望,，從人呱呱墜地，吖吖學(xué)語開始就有了這種沖動,，后來可能是由于社會、個人的原因,，因講不好，就不敢講,、不愿講了。但是,，演講沖動是原始的，有些人只是沒有機會而已,。就如同一個沉默寡言的人，一旦醉酒,，就會酒話連篇一樣,，酒就是催化劑,，就是開啟話匣子的鑰匙。想講,，是需要培訓(xùn)的，一旦有了第一次的講,，就會有第二次表達(dá)的沖動。所以,，培訓(xùn)口才，應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開始,，讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望，只有想講了,，才能可能走上演講的講臺,。

演講課是一門實踐課。如果是只講理論,，而不登臺演講,，則理論再好，也是空洞的,，沒有實際效果。敢于登臺亮相,，大膽講出來，才能達(dá)到真正的效果,。所以說,，演講關(guān)關(guān)鍵的問題是膽子要大，不要把面子看得太重,，不要怕丟面子,，不要擔(dān)心別人的看法,，只有大膽地講出來,，才能鍛煉口才,，否則是珍珠深埋,，寶劍藏匿匣中。演講的根本問題就是膽子要大,，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己,，就如同面對敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣，敢于亮劍,。能夠做到這一點，演講就成功了一半,。有些人只所以懼怕演講,，就是邁不出這第一步,，突破不了這道心理防線。所以,，初學(xué)演講的人,，就要從站起來、走上臺,、講出來練起,。

提高口才不是一朝一夕的事,，需要長時間的努力?？傊_口,，把自己想講的話講出來，不用在乎講得好與不好,。努力了,，總有一天會有收獲,。讓自己站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲，表達(dá)自己的觀點,，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢想得以實現(xiàn)。

在西方有位哲人說過：“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),，并獲得世人的認(rèn)識,，那就是講話令人喜悅的能力,。”所以《演講與口才》這門課程對于我們而言不僅僅是一門普通的選修課,，而是一門人生必不可少的藝術(shù)。

眾所周知,，當(dāng)代社會對人才的要求要來越高,，已經(jīng)不僅僅限制在知識和技術(shù)的掌握上,，與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色,，所以交際能力也就顯得尤為重要。

這次參加院部干事培訓(xùn)課我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)演講與口才,，我真心的覺得口才是一種藝術(shù)，一門科學(xué),，一種能力的表現(xiàn)，這是我參加完這次培訓(xùn)后的體會,。以前我覺得口才就是講話,，只要會講話,，便是有口才的人。但參加培訓(xùn)后我明白其實并不是,，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。在培訓(xùn)中闡述了口語藝術(shù)的特征和基本法則,，從學(xué)生的實際能力和社會發(fā)展的需要出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行說話,、演講、辯論,、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對口才也有了更全面的認(rèn)識,，知道了口才在現(xiàn)代社會中所處的重要地位。如此說來,，說話并不是件容易的事,，而要把話講好就更難了。一言可興邦,，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的,。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章，使我感受到了演講的重要性,，對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

在我們的世界里,，人與人之間交流思想、溝通感想,，最直接、最方便的途徑就是語言,。我們通過語言來表達(dá)自己的意思，很多時候,，我們在私底下可以口若懸河，但一但站在講臺上講話時,，就會出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù),、語無輪次的尷尬情況。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面,，因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會很好的使我們適應(yīng)和改變,。

有這樣一些人，不敢開口說話,，怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無言,，沉默以對。造成這樣的原因,，不僅僅只是怕被人譏笑，還有其他許多原因：可能是從小缺乏集體生活,，習(xí)慣一個人，對別人不太了解;可能在某個場合說話產(chǎn)生了不好的效果的陰影,，因噎廢食，“一朝被蛇咬,，十年怕井繩”;可能是覺得自己口才較笨，表達(dá)往往詞不達(dá)意,、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法,。

不管出于何種原因，歸其全部,，無外乎一條,，那就是要克服自己的心理障礙,。要克服自己的心理障礙,，首先要有充分的心理準(zhǔn)備,，減輕自己的負(fù)擔(dān)，不要把自己的目標(biāo)定的太高,，降低求勝動機,，做到輕裝上陣;要保持積極的情緒,，用積極自我暗示的辦法，不斷強化必勝的信心與信念,，養(yǎng)成一套獨特的思維習(xí)慣;演講時要把要把注意力從自己身上移開，冷靜的處理怯場,，深呼吸30秒，給自己勇氣,，默認(rèn)自己是最棒的。

提高口才不是一朝一夕的事,，需要長時間的努力，需要你不斷地暗示自己,，克服自己的恐懼，相信自己,?？傊?，要做到要開口,，把自己想講的話講出來，不用在乎講得好與不好,。努力了，總有一天會有收獲,。讓自己站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲,，表達(dá)自己的觀點,，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢想得以實現(xiàn)。

初次接觸這門課程是由于要選修它,，當(dāng)時我是抱著一種無所謂的態(tài)度，什么作業(yè)什么的都直接網(wǎng)上去copy,，但是當(dāng)我看了第一講的時候,，我發(fā)現(xiàn)我錯了,，這門課程正是我現(xiàn)階段急需的一門課程,，作為一名大三的學(xué)生，明年我們就要去實習(xí)工作,，然而對于不善言辭的我來說,，是一件很恐慌的事情。所以這門課程就是我目前最需要的,，因此，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)了這門課,，甚至做了許多便條。

進(jìn)入大學(xué)之前,，我是不是一個性格很開朗的人，平時和熟的朋友在一起還好,，能暢所欲言、搞怪逗笑的,，但是當(dāng)我遇到陌生人的時候,，就會很靦腆,。在學(xué)習(xí)《演講與口才》這門課之前，我是很害怕演講的,，站在那么多人的面前、還很正式的說話,，就會心跳加速，頭腦一片空白,，會放不開，會怕講不好,。反正就是上臺演講時，各種情緒就都會出來,。但是在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會了，不善于演講或者口才不好,，那將是致命的。因為在很多時候,，比如說面試，你就需要良好的演講才能,，這樣才能把你完美的介紹出去。

在學(xué)了這門課之后,，我有了很多的感觸,。這門課讓我學(xué)到了很多,，知道了怎樣去演講、怎樣寫演講稿,、演講都有什么技巧、在演講時應(yīng)注意哪些事項等等,。學(xué)習(xí)禮儀時,，我才知道原來穿西裝有那么多的講究,，在上這門課之前,，我都不知道它還有這么多的注意事項,。從前,，我的手鏈,、手鐲都是戴哪只手舒服就戴哪只手,，從沒想過戴手鐲也有這么多講究,，學(xué)習(xí)課這門課之后，我才了解,，以后得注意了。其實,，這門課我最大的收獲,，也是最最重要的收獲就是,，我克服了自己的內(nèi)心恐懼，在班上的演講中走上講臺,。我覺得，這對我是最重要的,。在這之前，我從來都沒有過類似的體驗,，沒有過在那么多的人面前,、特別是還有很多不太熟悉的人面前那么正式的演講的經(jīng)歷,。因為我的性格不是很開朗,，也不是很善于表達(dá)自己的感情,，以前也沒有過演講的訓(xùn)練，所以現(xiàn)在我的演講是相當(dāng)?shù)牟缓?。?jīng)過看了這門視頻課程的學(xué)習(xí)，我的演講水平有了一點兒進(jìn)步,。雖然我的演講還是不好，但是最起碼,，我有了演講的體驗，我知道了在講臺上是什么感覺,，我體驗到了演講時的那種感受。我不在害怕或者不敢走上講臺,，走上講臺，或許你演講的并不好,，但是你已經(jīng)克服了內(nèi)心的恐懼，從這點來說,，你已經(jīng)成功了。

這門課程雖然是視頻教學(xué),，但是老師講的很仔細(xì),，只要你認(rèn)真的去揣摩老師的話，然后盡量去試著去做,，你會發(fā)現(xiàn),，你在慢慢的蛻變,，在慢慢的進(jìn)步,。這是一個長期培養(yǎng)的過程,，不能一蹴而就,。但是當(dāng)你克服了內(nèi)心的恐懼,，能去表達(dá)的時候,，你就已經(jīng)成功了。

演講與口才心得體會篇十一

一,、引言（150字）。

口才演講是人們在不同場合下進(jìn)行交流和表達(dá)的重要方式,，它能夠幫助我們成功地傳遞信息和影響他人,。作為一名學(xué)生，在多次參加演講比賽的經(jīng)歷中,，我深刻體會到了口才演講的重要性和技巧。在這篇文章中,，我將分享我個人的心得體會，希望對讀者在口才演講方面有所啟發(fā),。

二,、如何準(zhǔn)備一場成功的演講（250字）,。

在進(jìn)行口才演講之前,，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先,，我會對主題進(jìn)行充分的研究，了解相關(guān)的知識和背景,，以便能夠?qū)τ^眾提供全面的信息,。其次，我會精心選取和整理材料,，以便能夠清晰有序地呈現(xiàn)。在準(zhǔn)備過程中,，我還會針對演講的目標(biāo)和目的進(jìn)行思考，確保能夠傳遞準(zhǔn)確,、有力的信息,。

三,、掌握好演講的技巧（300字）,。

除了充分準(zhǔn)備外，掌握一些演講技巧也是非常重要的,。首先，要注重語言的表達(dá)和語調(diào)的運用,。清晰、流暢的語言能夠使觀眾更容易理解和接受演講內(nèi)容,，恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)則能夠增強演講的感染力。其次,，要注意肢體語言的運用。適當(dāng)?shù)淖藙莺褪謩菽軌蛟黾友葜v的表現(xiàn)力,，并且使演講更加生動有趣,。此外,，和觀眾進(jìn)行互動,，如提問,、舉例等也是非常重要的技巧,，能夠吸引觀眾的注意力和積極參與,。

四,、克服演講的困難和挑戰(zhàn)（300字）,。

演講過程中可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這對演講者來說是一種鍛煉和成長的機會,。首先，面對緊張和壓力,，我們可以通過平時的多練習(xí)來提高自信心和應(yīng)變能力。其次,，要學(xué)會處理意外情況,，如設(shè)備故障,、觀眾的反應(yīng)等,。在演講過程中保持冷靜和靈活的思維,，能夠應(yīng)對各種情況的發(fā)生。此外,，如果遇到了挑戰(zhàn)，也要勇于面對和解決,，不斷積累經(jīng)驗和改進(jìn)。

五,、演講的價值和收獲（200字）,。

回顧多次參加演講比賽的經(jīng)歷,，我意識到演講對于個人的成長和發(fā)展有著重要的價值和深遠(yuǎn)的影響,。首先,，通過演講可以提高自信心和自我表達(dá)能力,。每次站在舞臺上,，面對觀眾的目光和期待，我們需要克服緊張和膽怯,，全力以赴地展示自己。這種挑戰(zhàn)和經(jīng)歷能夠培養(yǎng)我們的勇氣和堅持,，同時也能夠提升我們的口語表達(dá)能力,。其次,，演講還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力,。在演講過程中,，我們需要對主題進(jìn)行深入思考,，并將自己的觀點合理地組織起來,，這對于我們的思維訓(xùn)練是非常有益的,。最后,，演講還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊合作能力,。在一些團(tuán)隊演講中，我們需要與隊友密切合作,，共同協(xié)作，這能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神和組織能力。

六,、總結(jié)（100字）,。

口才演講是一種重要的交流和表達(dá)方式,，通過準(zhǔn)備和技巧的掌握,，我們能夠成功地進(jìn)行演講,，并從中得到成長和收獲?？傊诓叛葜v不僅是一種能力的展示,，更是一種心態(tài)和態(tài)度的體現(xiàn)，只有不斷練習(xí)和提高,，我們才能在口才演講的道路上走得更遠(yuǎn)。

演講與口才心得體會篇十二

今天醒得特別早,，我想應(yīng)該是我的心情有點激動吧，大一的時候上過“竹銘計劃”課程,，我學(xué)到了有關(guān)圖片處理的技術(shù),，于是這次懷著有點興奮地心情迎接課程,，昨晚睡的時候,，著重地暗示了自己記得早起,，于是6點半就醒了,，7點起來了,，演講與口才心得體會,。到了課室,，已近有很多人坐在課室了,，看來很多同學(xué)都是十分感興趣,、是有心來學(xué)習(xí)的,。

課程正式開始了,，老師首先讓陌生的我們做互動活動,，讓我們相互柔肩,，其實是個“陷阱”,，因為我們做完后,，她就馬上說我們之間有了“肌膚之親”了,。接著又來了一個雷人的舉動,，請了一位自愿做“試驗品”的女同學(xué)(a)上去，然后又請了5位不怕“犧牲”的勇士上去,，讓后五位（b）分別和第一位對話,，大概的內(nèi)容是：b:同學(xué)你好,，好像在哪里見過你喲（這句可以自由發(fā)揮,，隨便編）,，我好喜歡你耶（這句必須說）,；a:…（自由發(fā)揮）,。對話過程中,，我就有點后悔當(dāng)時沒有快點沖上去，鍛煉一下,，可是一切都來不及了，只能捶胸跺足了,。

“實驗”取得圓滿成功后，我們又每個人都上去向大家問好,，目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢,、表情等,，之后老師就滔滔不絕的講了將近1個半鐘,，主要是內(nèi)容是作為演講者的態(tài)勢,、表情,、舉止等問題,，老師講得很好,，可是我能聽進(jìn)去的不多,，因此當(dāng)老師說了一句,，“如果你們不實踐,、不上來講的話,，這門課你是什么也學(xué)不到”的時候,，我就來勁了,，因為我就是喜歡實踐,，而不是只是聽,。

讓人心情難以平靜的即興演講開始了,，當(dāng)我還在猶豫是否第一個上場的時候，就有好幾個爭著沖上去了,，結(jié)果我和耶穌（我的好伙伴）只能排到第n位和n+1位上去抽話題進(jìn)行演講,。每位同學(xué)演講后，老師都會仔細(xì)耐心的點評,，說出優(yōu)缺點，這對我們的演講水平的提高是非常有幫助的,，比如我，老師點出的那些缺點,，我一點也沒有感覺出來，如果沒有他人的指出,，也許一輩子都不會發(fā)現(xiàn)，也就無從說起改正,、進(jìn)步了,。

演講與口才心得體會篇十三

在當(dāng)初大二時選修公選課時,，看到演講與口才這題目時，心中就有一絲想選的的沖動,，因為自己的口才一直都不，也從沒做過所謂的公眾演講,，在這方面吃過很多苦頭，也因此失去很多機會，一直想練習(xí),，但又不知從何做起,，但是由于多種原因,，還是沒有選這門課,。

今年的選修課,，室友選了這門課，我便問他,，這課肯定要上臺演講,，你不怕演講嗎?其實這也正是我所顧慮的,，室友的話讓我很振奮,，“正是由于怕才去選它,，如果一點挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢,?！蔽矣X得很有理再想想自己,，于是我選了這課,，并打算在這課上練練自己，口才倒不重要,，要想練口才決非一日之功，貴在堅持,，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,，確實如何邁出這第一步是很難的,。上了這課才發(fā)現(xiàn)其實自己先前的顧慮還是多余的,，不過第一次上臺做自我介紹確實鼓足了大勇氣,，一直拖到最后才上臺,，上臺后心情又是久久不能平靜,，還是沒做介紹,，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,，所以十分緊張,。

萬事開頭難,，第一次有了勇氣邁上講臺,，后面的上臺次數(shù)雖然不多,，但是相對來說也沒有第一次那么緊張了,，但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故,，上去演講差不多成了讀演講稿了,，現(xiàn)在想來,，很是慚愧啊,，就算不是自己寫的稿子,，我還是應(yīng)該在課余時間讀熟,，這樣講的時候才能脫口而出,，但每次都一忙的借口沒去實現(xiàn)了,。

這樣一個演講與口才課更多是給你提供一個說的機會，一個場合,，短短幾節(jié)課不可能讓你的說話水平有個實質(zhì)性提高,，但是你可以去多講，站在臺上,，你可以想想自己站在一個很重要的場合,，你在上面做公眾演講,，在平時，這樣的機會還是很難得的,，所以我覺得這個課的最大意義也在此，因此我覺得,，不過是什么原因,，這個課還是很有必要堅持下去,，老師我很滿意,，雖然說實在話，第一次課對張老師有那么一點失望,，因為一開始我以為這門課的老師肯定會是一個普通話十分的老師,，可惜的是張老師的話中帶的口音還是挺重的,，但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在,，老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，而需要有個很負(fù)責(zé)任的`心很對學(xué)生的教導(dǎo),，我覺得這點我對張老師很滿意,。

演講它側(cè)重于人們在大庭廣眾面前的口語表達(dá)能力?？诓胖溉苏f話的才能，它側(cè)重于日常生活中人們的口語表達(dá)能力,。在今后的人生中我們必須很的學(xué)會這方面的能力我們才能走的更順,。

張老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是，雖然以前也在其他地方看過類似的,，但是聽了這些話，心中還是難免有絲凝重,，為自己的散漫，為自己的不思進(jìn)取,，為自己曾經(jīng)失之交臂的機會,。張老師其中的倆句話是：“責(zé)任高于一切,，成就源于一切”、“機遇只給有準(zhǔn)備的人”,，我想我會記住這句話的。