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慶祝教師節(jié)的教育演講(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-19 19:53:12
慶祝教師節(jié)的教育演講(模板12篇)
時間:2024-01-19 19:53:12     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展,。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和要點有哪些,?以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧,,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,。

慶祝教師節(jié)的教育演講篇一

尊敬的老師,、同學(xué)們:

春華秋實,,桃李沁香,。在這美好的金秋時節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第36個教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表十二中學(xué)校向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn),、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關(guān)心、支持,、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福,!祝你們節(jié)日快樂!

教育是人類是崇高的事業(yè),,教師的工作平凡卻偉大,。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,,比作人梯,,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),,能在人身上留這么深刻的烙印,,沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響,。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,,卻有著輝煌的內(nèi)涵,教師節(jié)是普通的日子,,卻有著五彩繽紛的色彩,,百年大計教育為本,教育大計,,教師為本,。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,,春播夏耘,,秋收冬藏,,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮斗,,歷經(jīng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當(dāng)成自己的家,,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,,還有老教師們,奮斗不息,,們們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),,你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地,!實踐證明,,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻(xiàn),,所形成的強大凝聚力,,是我們學(xué)校發(fā)展的原動力??梢哉f,,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,,在這里我鄭重的再道一聲,,大家辛苦了。

老師們,、同志們,,正因為有了你們的無私奉獻(xiàn),無悔的付出,,才有了我們十二中跨越發(fā)展,。20xx年—20xx年學(xué)年度是令人欣喜的一學(xué)年,是十二中全體師生追求夢想,,放飛希望,,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年,。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,,教育教學(xué)管理不斷加強,,德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,,辦學(xué)條件不斷改善,,這一學(xué)年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,,我們又一次收獲了高考的喜悅,。

今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),,在十二中這個大家庭中,,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,,把自已的優(yōu)秀延續(xù),,把十二中的精神延續(xù)。

老師們,,回顧過去,,我們豪情滿懷!展望未來,,我們信心百倍,!我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,,讓我們同心同德,,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗,!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,,工作順利,,節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

秋高氣爽云淡,,人人笑臉燦爛。老師們,,同學(xué)們,,經(jīng)過一周的開學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來了第2周,,本周我們將迎來一個十分特別的日子,,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,,今年的教師節(jié)是自1985年以來第xx個教師節(jié),。在黨和國家的不斷關(guān)懷,、不斷幫助下,人民教師的美滿生活,、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增,。單說我們學(xué)校,,教師人手一臺電腦,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時代,,每位老師更加喜愛每個學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友,,培育孩子們成長為社會的棟梁,,老師們是很幸福的,!我也相信,每個學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪,!

同學(xué)們,,老師們的節(jié)日快到了,!請問大家如何向最辛勤的園丁表達(dá)這份祝福的情感呢,?在今天的國旗下講話里,,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起,!”

感恩師長,,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,,看到大家上課積極發(fā)言,,專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴,!

感恩師長,,同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者,!在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的人,,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,,爭做生活中的小主人,,每位教師都會感到開心和鼓舞!

同學(xué)們,,感恩師長,,從小事做起,從我做起,!讓我們一起努力,,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),為第xx個教師節(jié)的到來,,獻(xiàn)上我們最真最誠的禮物,,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!祝老師們節(jié)日快樂,!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇三

天天月月,,歲歲年年,在第26個教師節(jié)來臨之際,,我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,,或許此時,千言萬語抵不過一句話,,真真切切開出了一粒芽,,因為我相信,值此佳日,,清爽的秋風(fēng)會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了,!”

在這收獲的金秋佳日,,似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,,因為我們是光榮的人民教師,;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,,因為我們是人類靈魂的工程師,?!叭咧v臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,,點燃智慧之火,;百年樹人,如春蠶無怨無悔,,澆灌理想之花”,。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁,?;蛟S,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆,。

雄鷹用翱翔來回報藍(lán)天,是因為藍(lán)天給了雄鷹自由,;駿馬用馳騁來回報草原,,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,,是因為大地給了鮮花生命,。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的稱號,。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識的聲音,,激勵他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步,;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,,蒸蒸日上,;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,,腳踏實地,,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,,燦爛輝煌,!

所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負(fù)重任,,無悔地堅守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。

最后,,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了豁達(dá)和成熟,;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,!老師們,,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,,在各自的崗位上,,恪守職責(zé),盡心盡力,,不斷進(jìn)取,,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧,!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇四

大家中午好!

在這瓜果飄香的季節(jié)里,,我們抖落一身的疲憊,相聚在這風(fēng)景怡人的旅游勝地,,共同歡慶我們教師自己的`節(jié)日,,同時也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,他們是德高望重的金校長和任勞任怨的吳偉橋老師,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來,。

一年的寒來暑往,一年的辛勤勞動,,使我們既有心血與汗水的付出,,也有成果和收獲的喜悅。因此,,在我們自己的節(jié)日里,,請允許我珍重的道一聲“老師您辛苦了!”同時,我也代表全體教師,,向一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)們表示崇高的敬意!

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員上場,,由請馬主席代表班子成員致賀詞。

感謝校領(lǐng)導(dǎo)們,,正是因為你們的關(guān)懷與支持,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造十中美好的未來,。讓我們再一次將掌聲送給她們。

金校長和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年,,他們嘔心瀝血,,無私奉獻(xiàn),為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),。今天,,他們光榮退休,我們無比依戀,,我們無限感恩,,我們有千個心愿,我們有萬份祝福!就讓這些祝?;饕欢漉r艷大紅花獻(xiàn)給他們,,下面請教師代表為金校長、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花,。

金校長和吳老師,,您們辛苦了!十中的全體教師不會忘記您們的,我們熱切地期盼著您們?;丶铱纯?。在這里讓我們祝福金校長和吳老師幸福安康,樂享晚年!同時也祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利!身體健康!家庭幸福!生活快樂!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇五

尊敬的陳董事長,,各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家晚上好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨, 紅花碩果暖人心,。 在這喜慶祥和的美好時刻,, 我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲,、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第 33 個教師節(jié),。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

老師們,,無數(shù)個白天黑夜,我們?nèi)找辜娉?,風(fēng)雨無悔,。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,,甘與清風(fēng)白云做伴,。三尺講臺,、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地,。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,,我們的事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,,我們的學(xué)校才熠熠生輝,,傲首蒼穹!

印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個微笑,,學(xué)生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天。今天早晨6點鐘開始,,我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來的節(jié)日問候,,老師們一定比我收到的問候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起,,我就立志要成為一名學(xué)生喜歡,、同事尊重的教師,二十多年來,,我也一直在努力,,無論是在什么情況下,教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè),,以服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育為榮 ,工作態(tài)度端正,,奉獻(xiàn)教育,我無怨無悔,。對學(xué)生,,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,,嚴(yán)中有章,,嚴(yán)而有度,用智慧去塑造學(xué)生的心靈,,用人格魅力去影響學(xué)生,,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長在開學(xué)工作報告中也給我們指明了方向:廉實是我們成就人生夢想的平臺,。我也希望大家不要把在廉實工作只是當(dāng)作一個謀生的地方,,而是成就夢想、展示人生價值的平臺,。我慶幸自己,,能夠擁有這個平臺,。

作為一名有著二十六年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,,一支積極進(jìn)取,,和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),,責(zé)任在肩。 “對自己負(fù)責(zé),,對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提,。我們既然選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚,。從教之中,,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有焦慮,,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,,但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,,我們信心百倍!老師們,,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標(biāo),、新一輪的考驗又放到了我們的肩上,。但我們有信心,這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠(yuǎn)矚,,來自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn),、出自名校的三位校長,來自于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,來自于結(jié)構(gòu)合理,、敬業(yè)愛崗的我們這些優(yōu)秀的教師團隊。

老師們,,學(xué)校騰飛,,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,,做有境界的老師;用心教書,,做有責(zé)任的老師;潛心研究,,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻(xiàn),,做有愛心的老師,。讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個新的起點,,在各自崗位上,,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最后,,再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,,身體健康,,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇六

“我活得幸福嗎”,?簡直每個活在世上的人都會問自己,。我這樣一個常人更是解脫不了這樣的問題。幸福是只調(diào)皮的小鳥,,當(dāng)我苦苦地尋找或守望她時,,殊不知她就在20xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門時已靜靜地棲落在我肩頭。

美麗,、整齊的校園,,教養(yǎng)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了盼望:這確定是一塊教育的肥饒泥土,;每個禮拜的護(hù)導(dǎo)工作讓我察看到了福山先生們的愛崗敬業(yè):提前到校,,準(zhǔn)時上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這促地腳步中得以酣暢淋漓地體現(xiàn),,與他們共事我覺得幸福,;數(shù)學(xué)教研組運動,讓我背靠背與特級老師,、市教研員等數(shù)大名家在一起,,凝聽了新的教導(dǎo)理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課,、評課,,又讓我吸取到別人的優(yōu)點,天天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容,、教法以及課件的時候,,又不斷地去反思本人的教學(xué)進(jìn)程與成果,在配合與交換中一直地提高,,這些讓我感到太幸福了,;此時,,我由衷地感激福山校引導(dǎo)對我的信賴跟各方面的關(guān)懷,讓我有機遇在這里一展本領(lǐng),,福山本國語小學(xué)是一個海納百川的處所,,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,由于幸福已在心里,。

我很幸福,,誕生是一種幸福;品味人生五味是一種幸福,;工作著是一種幸福,;被孩子們愛好是一種幸福…,,平淡、一般的我都由幸福沉積而成的,。

幸福是一件相對高尚剔透的貨色,,它買不來,搶不到,。披金戴銀不必定是幸福,,燈紅酒綠不是幸福,高官厚祿不是幸福,,幸福容不得半點世俗的灰塵,。幸福決不是愿望滿意的從屬品。正如法國作家羅曼—羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,,是一顆歌頌之心的和聲,。”幸福是心坎深處的一壇陳酒,,由里及表,,向周身蔓延出濃烈香味,俗語,,幸福是心靈方舟??繒r的踏實感、歸屬感和愉悅感,。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑,。

實在,感悟幸福也是一種幸福,,當(dāng)幸福經(jīng)由你身旁,,握她在手,攜她同行,,渡過一段快活的旅程,,享受一份寶貴的生涯饋贈,。

感謝生活,感謝吧,!各位可親可敬的老師,,在福山,幸福就在你我身邊,,你感觸到了嗎,?幸福,其實就這么簡簡略單,。

最后,,祝各位共事生活幸福,節(jié)日快樂,!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇七

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

望著匆匆流去的時間,我心疼著,??粗哌M(jìn)教室的他,我思念著,。心痛伴著思念,,我度過了一天又一天的日子,度過了沒有快樂沒有他的日子,。

失去的時間不會再回來,,而躺在病床上他不知什么時候回來?望著暫時教我們數(shù)學(xué)的王老師,我的心情總是不能平靜,,眼前總是忘記不了楊老師那熟悉的面孔,,可能是我明白了沒有任何人能代替我心中的那個您,那個優(yōu)秀的您,。

優(yōu)秀的您做著優(yōu)秀的事,,使一個個同學(xué)愛上了數(shù)學(xué),更愛上了數(shù)學(xué)課上的您,,但現(xiàn)在,,躺在病床上的您是否還記得我們,記得我們這些愛你的孩子,。

愛是無曲的一首歌,,愛是一封無字的信。愛是無止境的,,感染著一個又一個人,,做著一件又一件的事。愛是偉大的,同時又是珍貴的,,一個人一份愛,,那么世界將會變成一個充滿愛的世界。

啊!楊老師您是否感受到同學(xué)們的愛如潮水般的向你推進(jìn),,包圍了您,,讓您生活在愛如潮水般的世界,感受著同學(xué)們的愛如潮水,。

慶祝教師節(jié)的教育演講篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

出自 sevw.cn

時隔一年,,我們又迎來了難忘的第37個教師節(jié),。

此刻,請允許我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂,!

此刻,親愛的老師們,,你們在想些什么,?也許,你們還在思考,,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白,;也許,,你們還在盤算,班里的計劃,,怎樣才能訂得全面周詳,。呵,也許,,你們什么都沒有想,,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常,。

我們是1中的學(xué)生,,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂,。只因為,,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,,早已受到社會的頌揚,。清晨,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,,我們老師的身影,,已出現(xiàn)在校園的長廊,;深夜,當(dāng)12點的鐘聲響起,,我們老師的身影,,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,,一年一年,,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,,可是,,你們的心,還是那樣的年輕活潑,,永遠(yuǎn)不知疲倦,,揚帆遠(yuǎn)航。

我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,,親愛的老師,,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,;我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒,!不停的燃燒,!

您講的課,是那樣豐富多采,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮,!如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚,!傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。

老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,!您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,!啊,,老師,您的精神,,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。

您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水,。適時,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏。

老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天,;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。老師,,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,;您用愛去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

慶祝教師節(jié)的教育演講篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!

出自 sevw.cn

九月天高云淡,,九月丹桂飄香,九月碩果累累,,九月笑語綿綿,。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第2xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至,。

教師,,是美的耕耘者,美的播種者,;用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,,繁花似錦,!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,,讓孩子走向收獲的峰巔,;如果教師是青藤,堅韌而修長,,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,,她會用愛去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,,特別是一名正衡的教師,,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,,但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任,。泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,,但是讓我做葉的事業(yè)吧,!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>

為了葉的事業(yè),,八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨,、困惑,、悲觀、甚至絕望,。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”,。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,,總愿意去探尋一些明媚的色彩,,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅,。今日,,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿,。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_,、果的成熟忙碌著,耕耘著,,默默地垂著葉的綠蔭吧,!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利,、家庭美滿,、生活幸福、天天開心,、事事如意,,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光,、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯,、口才更一流,、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖,。

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十

老師們,,同志們:

今天,我們在這里隆重集會,,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),。首先我代表縣委、縣政府,、縣人大,、縣政協(xié)向在座的各位,并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過了二十年的歷程,。20xx年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,,教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。而今,,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),,而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

二十年來,,我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,,“黨以重教為先,政以興教為本,,民以支教為榮,,師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?;A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,,義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,職成教育發(fā)展強勁;幼兒教育,、特殊教育,、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,,尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,,上線率,、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,大大提高了酉陽教育的知名度,。

這些成績的取得,,離不開上級黨委、政府的幫助支持,,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,更離不開廣大教育工作者的頑強拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,,他們忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,,切實履行教書育人的崇高職責(zé),,吃苦耐勞,勇于探索,,甘于奉獻(xiàn),,在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重,。今天,,我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、德育先進(jìn)個人,、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎獲得者受到縣委,、縣政府的表彰,。他們中間,有忠于職守,、勇于開拓,、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、嘔心瀝血,、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地,、謙虛好學(xué),、實績優(yōu)異的教育新兵,。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,,我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

當(dāng)前乃至今后一個時期,,我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日,我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗收,,時間緊迫,,任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增,但師資無法補充;校點分散,、條件艱苦,,短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面改善辦學(xué)條件,,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,任務(wù)非常艱巨,。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),,懷著強烈的緊迫感和責(zé)任感,同心同德,、艱苦奮斗,、扎實工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,,以“兩基”攻堅為重點,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,,以優(yōu)化教育改革為動力,,整合教育資源,實施名校戰(zhàn)略,,搞好示范校建設(shè),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,,奮力實現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。在此,我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求:

一是要牢記使命,,勇?lián)厝?。百年大計,教育為?教育大計,,教師為本,。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,,才能不辱使命,,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號,。

二是要加強學(xué)習(xí),,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,,抓住新機遇,,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn),。

三是要堅持創(chuàng)新,,注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,,真正形成一個社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合,,生動活潑、貫穿教育始終,、針對性強,、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容,、方法的實踐中創(chuàng)新,,改革課程,創(chuàng)新教法,,提高綜合素質(zhì),,培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),,形成特色,,創(chuàng)新機制,打造隊伍,,形成學(xué)校的品牌,。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人,為人師表,。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,。我們的教師要加強師德修養(yǎng),,錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,,做一個高尚的人,,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人,今后工作中,,縣委縣政府將更加重視教育工作,,加大對教育的投入,,在全縣進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,,改善教育教學(xué)設(shè)施,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件,。各級各部門要進(jìn)一步關(guān)心,、重視和支持教育,,努力改善教師待遇,為教師做更多的實事,,在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設(shè)作為今后一段時期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,要從政治上關(guān)心教師,,業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,,生活上關(guān)懷教師,著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機制,,把鮮花和掌聲送給那些師德高尚,、努力工作、銳意創(chuàng)新,、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,,努力形成積極向上、競爭有序,,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿生機活力的良好環(huán)境。

同志們,,我們正處在全面建設(shè)小康社會,,全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,我們?nèi)h教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”的重要思想,,以更加振奮的精神狀態(tài),,更加扎實的工作作風(fēng),更加強烈的創(chuàng)新意識,,熱愛教育,、變革教育、創(chuàng)新教育,,通過我們的不懈努力,,把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn)!

最后,祝廣大教師節(jié)日愉快,、身體健康,、工作順利!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十一

各位老師、同志們:

您們好,!

“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明,?!痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,,迎來了第24個教師節(jié),!在此,我代表街道黨工委,,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意,!

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說:“一年之計,,莫如樹谷,;十年之計,莫如樹木,;終身之計,,莫如樹人”。教師從事的,,正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè),。

“憶往昔崢嶸歲月稠”,過去的一個學(xué)年,,是實驗中學(xué)奮斗的一年,,是豐收的一年,也是令人矚目的一年,。學(xué)校各項工作取得了不凡的成績,,創(chuàng)下了建校以來的又一新高!初三中考上金華一中分?jǐn)?shù)線22人,考入金華二中23人,,上省重點中學(xué)130余人,,各項上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,,在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績,。語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。

躍馬揚鞭傲教壇,,丹心熱血沃新花,。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,,是同舟共濟的必然,,是以人為本、和諧發(fā)展的必然,。這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)是分不開的。趁此機會,,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝,!

如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí),。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷,。走進(jìn)新校園,,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,,條件更好了,,學(xué)校將站在新的歷史起點上,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),,向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),,實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,,向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),以德立身,,努力提升學(xué)校文明水平,。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,,弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響,,“教育無小事,,事事是教育;教育無小節(jié),,節(jié)節(jié)是楷?!薄T笍V大教育工作者重視師德建設(shè),,鑄造一代師魂,,用自己高尚的師德,擔(dān)負(fù)起“三錢粉筆,,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。

第二,,希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),,與時俱進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至金華市名校,。只有“學(xué)而不厭,,才能誨人不倦”,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦,。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。遷入新校園,,不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進(jìn)乘勢而上的膽識與氣魄,。要以搬遷為契機,,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,,不斷提高管理,、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平,,以全新的形象迎接新挑戰(zhàn),;以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)新跨越,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。”我相信,,實驗中學(xué)的明天一定更加美好,,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,,一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,,為明天的事業(yè)努力奮斗吧,!

最后,祝老師們節(jié)日快樂,、身體健康,!祝學(xué)校快速發(fā)展,、前程無限,!

慶祝教師節(jié)的教育演講篇十二

小時侯,我就聽過這么一個美麗的寓言,,說的是古時候歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰,、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎,。國王對大家說:“今天我要獎賞的是對人類最有貢獻(xiàn)的人!”接著畫家,、醫(yī)生,、詩人、學(xué)者……都走上領(lǐng)獎臺要求國王授獎,,可國王看著他們都搖了搖頭,。最后,在一片金色的霞光里,,一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師走來了,,國王走下寶座,滿懷敬意的走到老教師跟前向他鞠了一躬,,說:“沒有你的辛勤勞動,,既沒有學(xué)者詩人,也不會有畫師醫(yī)生……”頓時,,廣場上發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲,。

從那時起,我就特別向往教師這個職業(yè),,希望自己長大以后也能成為一名受人尊敬的教師,??上驳氖牵荒昵懊\之神把我領(lǐng)進(jìn)了藍(lán)天下最為歡樂的凈土——幼兒園,。我成了一名幼兒園教師,。一說起幼兒園教師我的眼前就會浮現(xiàn)這樣一幕:兒時的我剛跨進(jìn)幼兒園,好奇的想看看幼兒園這個美麗的童話世界,,這時一位美麗的天使,,伸出溫柔的大手牽過我的小手,把我?guī)肓诉@個美麗的童話世界,。如今,,我也成了童話世界中的天使,怎能不讓我感到幸福呢,?雖然親朋聚會,,故友重逢,大家常常談?wù)摰脑掝}是:愛情,、事業(yè),、機遇、金錢,、房子,、官運……其中不乏真誠的表白,善意的炫耀,,而我卻大談孩子如何的可愛與聰明,。大家都對此不屑一顧,甚至也有人善意的勸我:“當(dāng)幼兒園老師有什么好,,錢少,,小孩子又煩,說白了還不就是高級保姆嗎,?趁你年輕還是早點轉(zhuǎn)行吧,!”是呀,,在外人看來,,做幼兒園教師確實不怎么樣。但是,,我是孩子們眼中最美麗的天使,,是孩子們眼中的百科全書,是孩子們心中的太陽,,我感到無比的神圣,,無比的莊嚴(yán),無比的豪邁,,無比的欣慰,。我愛孩子們的純潔,,愛孩子們的天真,在這里沒有權(quán)力的誘惑,,沒有金錢的交易,,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角,。于是我有了一種“脫俗超俗”的坦然與輕松,。

當(dāng)然,在工作中我也常為碰到各種各樣的新難題而困惑,。十一年前老教師們授予我的錦囊妙計為什么都不管用了呢,?十一年前孩子們百聽不厭的故事為什么都不愿聽了呢?十一年前孩子們百玩不厭的玩具為什么都被冷落了呢,?原來時代在變,,生活在變,我的孩子們也在變,,所以我更加要變,。若干年前我對聰明能干的孩說:“你真是個聰明的好孩子?!倍缃裎覍λ麄冋f:“你還能做的更好,。”若干年前我對膽小內(nèi)向的孩子說:“聲音響點,,不要怕,。”而如今我會握住他們的手說:“老師相信你,!”若干年前我對遲鈍愚笨的孩子說:“要多努力哦,!”而如今我會耐心的對他們說:“別急,你會是最棒的,?!?/p>

在我的班上有個叫浩浩的孩子,記得三年前他剛?cè)雸@的.時候,,衣服邋遢,,鼻涕眼淚滿臉都是,眼睛先天近視看什么都模糊不清,,不會說完整的話,,動手能力也很弱,同伴們也經(jīng)常取笑他,。作為老師我并不嫌棄他,,幫他擦干凈小臉,一點一滴的教他,。三年過去了,,浩浩從牙牙學(xué)語變成了今天的能說會道,,從亂涂亂畫到富有想象的創(chuàng)意畫,從昨天的害羞膽怯變成了今天的坦然自信,。孩子變了,,我感到無比的欣慰,我感到無比的自豪,,我感到自己真的成了美麗的天使,,用我神奇的雙手讓世間的一切都變的美麗了!

每天我為孩子們的進(jìn)步而激動,,為孩子們的遐想而喝彩,,為孩子們的創(chuàng)意而嘆服,更為孩子們的才藝表演震撼全場的掌聲而興奮,!每當(dāng)我看到自己和孩子一同成長,,就有一種成就感。這一切的一切能使我的人生充實,,精神愉悅,,使我感到這是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望,!因此我更無悔我的選擇,!

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