總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高自我調(diào)控能力,。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,，用簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)和精確的表達(dá)來(lái)突出重點(diǎn),。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,，它們能夠幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧,。

教師工作總結(jié)要求篇一

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡(jiǎn)單,，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要的是對(duì)工作的主客觀的條件,、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)的等進(jìn)行分析,。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心,?？偨Y(jié)的目的就是要肯定一些方面的成績(jī)，同時(shí)找出其他方面的缺點(diǎn),。成績(jī)有哪些,，有多大，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過(guò)一件事,，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究,、概括,、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。

4.今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，明確努力方向,，提出改進(jìn)措施等。

注意事項(xiàng)。

1.一定要遵循實(shí)事求是的原則,，成績(jī)不夸大,，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假,。這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。正確客觀的闡述事實(shí),，報(bào)喜不報(bào)憂的行為堅(jiān)決不能有,。

2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。文章不要千篇一律,，可以寫(xiě)出思想獨(dú)特,，觀點(diǎn)新穎的總結(jié)，讓人有眼前一亮的感覺(jué),。

3.剪裁要得體,，詳略適宜。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的;有重要的,，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精,?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,，該詳?shù)囊?，該略的要略。不貪多,，追求精,，從而給人留下深刻的印象。

本學(xué)期,，教務(wù)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，逐步健全了各種教學(xué)檔案,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行田東縣教學(xué)規(guī)范，對(duì)全校教師的備課筆記,、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了二次集中檢查以及二次不定期的抽查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過(guò)年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求,、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在本學(xué)期的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中，取得了優(yōu)秀率96.7%,，好課率88.7%的好成績(jī),。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,，加大了課堂教學(xué)檢查的力度,，對(duì)課前三分鐘小預(yù)備,、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，教務(wù)處安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，天天都有人查,，每次檢查都有記錄,，及時(shí)公布，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3,、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。教務(wù)處本學(xué)期召開(kāi)了多次教師座談會(huì)和一次全體學(xué)生的評(píng)教活動(dòng),，全面聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)查證落實(shí),，我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見(jiàn)和建議,，而且也很重視家長(zhǎng)的每一條意見(jiàn)和建議，定期進(jìn)行家訪,，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。

出處 sevw.cn

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。

本學(xué)期，我們專(zhuān)門(mén)對(duì)備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對(duì)檢查情況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改,，受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開(kāi)表?yè)P(yáng),。

二、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺(tái),。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思、案例,、論文,、課件等的評(píng)選活動(dòng)，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。本學(xué)期初，開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng),，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,。?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

3、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn)，對(duì)各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為,。

4,、學(xué)期中，我們專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn),，并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,，對(duì)考試結(jié)果張榜公布，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。促使老師學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù),，掌握最基本的現(xiàn)代技能，緊跟時(shí)代步伐,。

5,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng),，我們要求全部老師每人寫(xiě)一篇教學(xué)論文,，并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評(píng)比,。極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽。

三,、重視文體工作,，確保“兩課,、兩操”安全高效,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂(lè),、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。以人為本，因地制宜地開(kāi)展系列文體活動(dòng),，4月的實(shí)踐活動(dòng)受到了孩子們的歡迎,，5月份我校舉行的少先隊(duì)觀摩活動(dòng)上，我校學(xué)生的能力展示,，得到了與會(huì)者的一致好評(píng),。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，使得同學(xué)們體驗(yàn)到參與競(jìng)賽的榮譽(yù),，晉升高一層次的勝利,，使同學(xué)們體驗(yàn)到成就的快樂(lè)，身體素質(zhì)增強(qiáng),，學(xué)習(xí)精力充沛,，學(xué)習(xí)效果好，對(duì)于克服生活,、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信,，挑戰(zhàn)自我、參與社會(huì),、征服大自然的信心和能力得到進(jìn)一步提高,。極大的豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生情操,。

四,、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng),。

教師能力,，師德為先。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,，不僅要教好書(shū),，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,，教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開(kāi)展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹(shù)立教育民主思想,，提高全體教師法制意識(shí)，提倡建立師生交往,、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五,、執(zhí)行規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)籍管理,。

本學(xué)期根據(jù)市教育局以及教育科要求,，我處將在校生學(xué)籍檔案全部輸入電腦，實(shí)行信息化管理,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案的管理,，出色完成了市教育局下達(dá)的學(xué)籍管理任務(wù)，受到局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。

六,、以創(chuàng)建為動(dòng)力，電教,、圖書(shū),、實(shí)驗(yàn)、工作再上層次,。

本學(xué)期我校大量購(gòu)進(jìn)圖書(shū),，開(kāi)設(shè)閱讀課;師生借書(shū)1275冊(cè)，其中學(xué)生借書(shū)1067冊(cè),。同時(shí)我處還成功舉辦了一系列“讀書(shū)活動(dòng)”和“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”,，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的熱情，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

本學(xué)期,，實(shí)驗(yàn)室在人手十分緊缺的條件下，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室全面向?qū)W生開(kāi)放,，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,，既提高了實(shí)驗(yàn)技能，又拓寬了視野，遇到不清楚的問(wèn)題由實(shí)驗(yàn)老師當(dāng)場(chǎng)作答,，深受有關(guān)學(xué)科老師的歡迎,。

七、存在問(wèn)題和不足,。

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效,。

4,、教務(wù)處各個(gè)部門(mén)的服務(wù)意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

教師工作總結(jié)要求篇二

入黨動(dòng)機(jī)屬于思想范疇,。根據(jù)人的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)規(guī)律，人的正確思想是在理論和實(shí)踐的相互印證,、相互促進(jìn)的不斷運(yùn)動(dòng)中形成的,。所以，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的基本要求是：加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng),，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀;主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐,，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界;培養(yǎng)自律意識(shí),，提高批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性。

政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,。理論清楚,，才能形成正確的目標(biāo)和堅(jiān)定的意志，才能做出正確的選擇,。因此,，只有積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,，以科學(xué)理論武裝自己并把理論貫徹到實(shí)際行動(dòng)中去，指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，才能樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),。馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論是中國(guó)共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南,。這些理論是共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐和社會(huì)主義建設(shè)中總結(jié)、創(chuàng)造出來(lái)的,，它揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,，指出了建設(shè)理想社會(huì)的方向，為我們提供了強(qiáng)大的思想理論武器,。一切積極要求入黨和已經(jīng)入黨的同志只有積極學(xué)習(xí)這些理論,，并以這些理論指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)客觀世界、認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)的歷史進(jìn)程,，自覺(jué)地批判,、抵制其他錯(cuò)誤的理論認(rèn)識(shí)，才能真正樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),，才能真正做到從思想上入黨,。

建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),，建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,，是前無(wú)古人的嶄新事業(yè)。積極投身到這一偉大事業(yè)中去,，在實(shí)踐中磨練自己的意志,，錘煉自己的才干和情操，即是樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要途徑,，也是為入黨后能充分發(fā)揮先鋒模范作用奠定基礎(chǔ),。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我們?cè)谛W(xué)生尚未走上社會(huì),，怎么在實(shí)踐中錘煉呢?應(yīng)當(dāng)看到,，發(fā)展高等教育，搞好教育改革是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,，在校學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),，關(guān)心教育改革，為搞好教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，用自己的模范行動(dòng)支持和推動(dòng)教育改革,，同樣可以錘煉和提高自己。還應(yīng)看到,，學(xué)校為了培養(yǎng),、錘煉學(xué)生，不僅支持學(xué)生開(kāi)展多種多樣的自我教育活動(dòng)，還組織大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。積極參加這些活動(dòng),，同樣可以增長(zhǎng)才干、錘煉意志和情操,。只要養(yǎng)成了在實(shí)踐中錘煉,、提高的自覺(jué)性，也就是善于在改造客觀世界的同時(shí),，注重主觀世界的改造,，就可以為把自己錘煉成自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士奠定基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想需要長(zhǎng)期的,、艱苦的奮斗,。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要一代代具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟,、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和始終不渝的獻(xiàn)身精神的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士為之艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn),。在奮斗過(guò)程中，需要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，自覺(jué)進(jìn)行自我反省,。我們之所以強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)樵跒閷?shí)現(xiàn)黨的理想而奮斗的過(guò)程中,，由于種種原因,，艱難和曲折是難以避免的，要在艱難時(shí)不氣餒,，在曲折時(shí)明方向,，必須有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的意志。還應(yīng)當(dāng)看到,，共產(chǎn)黨人不是生活在真空里,，社會(huì)上各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想也會(huì)影響我們。因此,，共產(chǎn)黨人需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，經(jīng)常反省自己，進(jìn)行自我批評(píng),，以便在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,，逐漸去懂得客觀世界的規(guī)律。正確的入黨動(dòng)機(jī)的樹(shù)立,，不會(huì)是一勞永逸的,。如不注意人生觀的改造，也是會(huì)發(fā)生變化的,。所以,，嚴(yán)格要求自己,，經(jīng)常地審視自己的入黨動(dòng)機(jī)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),，不僅是非常必要的,，而且也是思想成長(zhǎng)的基本規(guī)律。周恩來(lái)同志曾說(shuō)過(guò):“活到老,，學(xué)到老,，思想改造到老”，正是共產(chǎn)黨員不斷追求進(jìn)步的寫(xiě)照,。

教師工作總結(jié)要求篇三

美國(guó)心里學(xué)家布魯姆曾說(shuō)過(guò)幼兒時(shí)期是孩子智力發(fā)展的重要時(shí)期,，為了使我班孩子的智力得到更好的發(fā)展，我常利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒玩各種益智游戲,，如走迷宮,、找異同、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,。學(xué)校的區(qū)角活動(dòng)室留下了我們多少匆忙的腳步,，留下了孩子們的多少歡聲笑語(yǔ)。工作期間全全負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,，就不怕累，不嫌臟為之洗干凈,，每天早晨都早早地來(lái)到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境，讓他們健康和諧的成長(zhǎng),。平時(shí)認(rèn)真觀察孩子,，記下他們的喜怒哀樂(lè),，積極地與家長(zhǎng)交流,，了解幼兒在家的情況，通過(guò)各種形式（家訪,、家園橋,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、接送時(shí)交流等）和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的最佳方法,。

讓家園教育同步起來(lái),，更好地利于幼兒的發(fā)展?？傊?，在這一年的工作中，我除了認(rèn)真干好保教工作外,，還利用休息時(shí)間查閱書(shū)本,，找資料,，帶領(lǐng)本組的老師搞教學(xué)研討工作，組織本組老師學(xué)習(xí)了《蠶豆》（小班的）和《空氣》（大班的）的說(shuō)課稿,，在全園教工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,，帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)討論了《大班藝術(shù)活動(dòng)樂(lè)器秀》的教學(xué)及《幼兒園教育案例分析》等。得到了領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評(píng),，期末被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀的“組織講解”者,。六月的體操比賽中，我班排練的“皮筋操”獲得了一等獎(jiǎng),，十月的玩教具比賽中,，我和王老師制作的玩教具“玩玩樂(lè)樂(lè)”也獲得了一等獎(jiǎng)，十一月我承擔(dān)的公開(kāi)課“能干的小狗”獲得了檢查評(píng)審專(zhuān)家們的好評(píng),，同時(shí)還根據(jù)自己在教學(xué)中的體會(huì),，寫(xiě)出反思，積極地向各刊物投稿,。

回顧過(guò)去,，成績(jī)是喜人的,，但我知道以后的路還很長(zhǎng)，在今后的工作中，我將一如既往,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌,。

教師工作總結(jié)要求篇四

財(cái)務(wù)的記賬過(guò)程,，就是一個(gè)對(duì)單據(jù)進(jìn)行整理、歸納,、分類(lèi),、定性的過(guò)程，每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，在財(cái)務(wù)上反映為單據(jù)的書(shū)面記載,。單據(jù)的填寫(xiě)和單位的各個(gè)部門(mén)有關(guān)，財(cái)務(wù)部門(mén)需要根據(jù)單位制定的財(cái)務(wù)制度,，對(duì)單據(jù)的使用,、填開(kāi)等做出詳盡的要求。而對(duì)單據(jù)的整理等工作,，則是財(cái)務(wù)人員必須諳熟的基本功之一,。

1、會(huì)計(jì)憑證的分類(lèi),。

會(huì)計(jì)憑證主要分為原始憑證和記賬憑證,，常用原始憑證有因具體業(yè)務(wù)發(fā)生所開(kāi)具或收到的發(fā)票、各單位自制的入(出)庫(kù)單,、工資表以及印制填寫(xiě)的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單,、支出憑單,、借款單等。記賬憑證是根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,，按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類(lèi)并確定會(huì)計(jì)分錄而填制的憑證,。

2、原始憑證的粘貼要求,。

財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人應(yīng)制定并規(guī)范單位財(cái)務(wù)制度,，事先派專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)各部門(mén)對(duì)各類(lèi)票據(jù)正確填開(kāi)。原始票據(jù)的粘貼是一項(xiàng)日?；墓ぷ?，所有票據(jù)一般使用液體膠水粘牢左方的票頭，把發(fā)票紙張大小相同,、票面金額相同的粘在一起,，多張紙張小的先粘貼到印制的報(bào)銷(xiāo)單據(jù)粘貼單上，從右至左,，兩張票據(jù)不完全重合,，便于翻找核對(duì)金額。

3,、記賬憑證的整理要求,。

一筆款項(xiàng)在支付或一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，票據(jù)傳遞到財(cái)務(wù)記賬人員手中,，出納據(jù)以記賬并做到日清月結(jié),，負(fù)責(zé)編制記賬憑證的財(cái)務(wù)人員檢查單據(jù)是否保持完好、整齊,，對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)相同的歸放在一張記賬憑證里,，并予以編號(hào)。

每個(gè)單位從管理角度出發(fā),，在核算各項(xiàng)支出時(shí)一般會(huì)分部門(mén)核算,，在填制記賬憑證前，可以將同一部門(mén)的相關(guān)單據(jù)擱放在一起,，簡(jiǎn)化工作量,。

記賬憑證編制完成后,，負(fù)責(zé)憑證審核崗位的財(cái)務(wù)人員對(duì)每張憑證逐一審核,。記賬憑證的打印一般在憑證審核完成之后，連續(xù)打印,，使用專(zhuān)用配套紙張,。打印后與對(duì)應(yīng)的原始憑證粘貼在一起，注意一般是將左上角粘牢即可,，不必將紙張左側(cè)全部粘緊,，對(duì)于原始憑證較多的,，可以不進(jìn)行粘貼，折疊整齊,，順序放置,，然后用回形針別緊，裝訂時(shí)再一并裝訂,。

二,、熟練操作應(yīng)用計(jì)算機(jī)。

當(dāng)前,，隨著計(jì)算機(jī)運(yùn)用的普及發(fā)展,，會(huì)計(jì)電算化的推行，一些傳統(tǒng)的計(jì)算工具已逐步被淘汰,，計(jì)算機(jī)已廣泛運(yùn)用在財(cái)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。因此，辦公軟件特別是財(cái)務(wù)軟件的熟練操作,，是財(cái)務(wù)人員應(yīng)掌握的基本功之二,。

(一)、辦公軟件是財(cái)務(wù)人員需要掌握的基本技能,。

在實(shí)務(wù)操作中,，word、excel,、powerpoint成為工作的`主要手段,，word是使用最多的字處理軟件，滿足對(duì)各種文檔的處理要求,。excel電子表格發(fā)揮著極大的計(jì)算,、排序、匯總等功能,，給會(huì)計(jì)的核算職能帶來(lái)極大方便,。利用powerpoint可以創(chuàng)建展示演示文稿。

(二),、財(cái)務(wù)軟件是財(cái)務(wù)人員重要的工作工具,。

財(cái)務(wù)軟件不僅提高了財(cái)務(wù)人員賬務(wù)處理速度，優(yōu)化了工作質(zhì)量,，同時(shí)還滿足信息使用者查詢,、輸出等需求，其信息量的擴(kuò)充也是不可比擬的,。財(cái)務(wù)軟件的操作將計(jì)算機(jī)知識(shí)和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)融合在一起,，財(cái)務(wù)人員必須了解和掌握財(cái)務(wù)軟件，熟悉總賬管理,、庫(kù)存管理,、往來(lái)款管理,、報(bào)表、固定資產(chǎn)管理等各個(gè)模塊的具體操作,。

1,、總賬管理。

資料共享平臺(tái),。

(1),、在開(kāi)始使用總賬系統(tǒng)前，先進(jìn)行初始設(shè)置,，包括會(huì)計(jì)科目,、外幣設(shè)置、期初余額,、憑證類(lèi)別,、結(jié)算方式、分類(lèi)定義,、編碼檔案,、自定義等，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容編制錄入記賬憑證,，單位財(cái)務(wù)主管或指定人員進(jìn)行審核憑證,，月末記賬，系統(tǒng)自動(dòng)完成期間損益結(jié)轉(zhuǎn)等業(yè)務(wù),。

(2),、個(gè)人往來(lái)主要進(jìn)行個(gè)人借款、還款管理工作,，通過(guò)個(gè)人借款明細(xì)賬及時(shí)了解個(gè)人借款情況,，實(shí)施控制與清欠。

(3),、部門(mén)核算做到會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)以部門(mén)為單位歸集,，通過(guò)各部門(mén)費(fèi)用收支情況，及時(shí)控制各部門(mén)費(fèi)用的支出,，財(cái)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行部門(mén)收支分析,，為部門(mén)考核提供依據(jù)。

(4),、項(xiàng)目核算可以反映出現(xiàn)金流量的走勢(shì),，也是月末生成現(xiàn)金流量表的數(shù)據(jù)來(lái)源。

(5),、出納管理詳細(xì)核算貨幣資金賬務(wù)情況,，為出納人員提供了一個(gè)辦公環(huán)境，完成銀行日記賬,、現(xiàn)金日記賬,，提供銀行對(duì)賬單的錄入、查詢等功能,。

2,、庫(kù)存管理。

庫(kù)存管理適應(yīng)于對(duì)庫(kù)存商品,、原材料等進(jìn)行供銷(xiāo)存核算與管理,。許多企業(yè)如商品零售業(yè)、制造業(yè)存貨的數(shù)量與品種繁多,，對(duì)存貨實(shí)行嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理是財(cái)務(wù)部門(mén)和倉(cāng)庫(kù)部門(mén)的重要工作目標(biāo),，一方面對(duì)實(shí)物進(jìn)行分類(lèi)管理，另一方面建立完整的供銷(xiāo)存管理體系,，從賬面上進(jìn)行核算,、控制、監(jiān)督,，為實(shí)現(xiàn)賬實(shí)相符提供可信的依據(jù),。當(dāng)發(fā)生存貨的購(gòu)入、領(lǐng)出,、調(diào)撥,、報(bào)廢、贈(zèng)予等業(yè)務(wù)時(shí),，按原始入庫(kù)單,、出庫(kù)單等記載的名稱(chēng)、數(shù)量,、單價(jià)等信息錄入到庫(kù)存模塊中,，該模塊也具有強(qiáng)大的計(jì)算、查詢等功能,，提供存貨的進(jìn)銷(xiāo)存完整信息,。

依實(shí)際情況的不同，有的單位對(duì)于庫(kù)存管理不是由財(cái)務(wù)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn),，而是采用符合單位管理需要的其他管理軟件,、erp系統(tǒng)來(lái)完成，其職能和財(cái)務(wù)軟件是一致的,。

3,、往來(lái)款管理。

往來(lái)款管理適應(yīng)于對(duì)與本公司有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)業(yè)務(wù)關(guān)系的客戶和供應(yīng)商之間的往來(lái)款項(xiàng),，主要通過(guò)預(yù)付賬款,、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款等會(huì)計(jì)科目來(lái)核算。初始設(shè)置時(shí),，將此類(lèi)科目設(shè)置為客戶或供應(yīng)商往來(lái)輔助核算,，建立客戶及供應(yīng)商檔案，每筆往來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí),，錄入相應(yīng)的輔助核算內(nèi)容,，在實(shí)際工作中還應(yīng)定期與往來(lái)單位核對(duì)賬目，及時(shí)核實(shí)往來(lái)款項(xiàng)的最新情況,。

4,、報(bào)表管理。

5,、固定資產(chǎn)管理,。

固定資產(chǎn)管理進(jìn)行固定資產(chǎn)凈值、累計(jì)折舊等數(shù)據(jù)的核算與管理,，反映固定資產(chǎn)增減,、原值變化、使用部門(mén)變化等,。系統(tǒng)啟用前,，對(duì)資產(chǎn)類(lèi)別、增減方式,、使用狀況,、折舊方法等進(jìn)行初始設(shè)置。購(gòu)置固定資產(chǎn)時(shí),，以每一項(xiàng)資產(chǎn)名稱(chēng)錄入固定資產(chǎn)卡片,，詳細(xì)錄入其類(lèi)別、名稱(chēng)型號(hào),、原值,、使用部門(mén)、折舊年限等信息,，這一步驟的作用非常重要,，它是這一模塊的數(shù)據(jù)來(lái)源和基礎(chǔ)，錄入的原始卡片應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤,。系統(tǒng)具有自動(dòng)計(jì)提折舊的功能,，生成折舊分配憑證，它可以通過(guò)記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~系統(tǒng),。

三,、做帳踏實(shí)及時(shí)。

做賬,，通俗的說(shuō),，就是把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄下來(lái),，會(huì)計(jì)電算化的做賬過(guò)程，即為錄入記賬憑證的過(guò)程,。在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理賬務(wù)后,，記賬憑證成為電子賬薄的來(lái)源和生成賬薄的依據(jù)。

在實(shí)務(wù)操作時(shí),，財(cái)務(wù)人員直接在計(jì)算機(jī)上使用財(cái)務(wù)軟件,，填制記賬憑證的基點(diǎn)是根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證,，每一張?jiān)紤{證應(yīng)該做到手續(xù)完備,，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)字準(zhǔn)確,，財(cái)務(wù)人員對(duì)不真實(shí),、不合法的原始憑證，不予受理;對(duì)記載不準(zhǔn)確,、不完整的原始憑證,，予以退回，要求更正補(bǔ)充,。

記賬憑證是總賬系統(tǒng)的起點(diǎn),，也是所有查詢數(shù)據(jù)的最主要的一個(gè)來(lái)源。

教師工作總結(jié)要求篇五

化學(xué)是自然學(xué)科的重要組成部分,，它是研究物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)?；瘜W(xué)課程,，倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，將科學(xué)探究作為突破口,，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),。初中化學(xué)，著重于幫助學(xué)生理解化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,，從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)科學(xué),、技術(shù)、社會(huì)和生活方面的有關(guān)問(wèn)題,，了解化學(xué)制品對(duì)人類(lèi)健康的影響,，懂得運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和方法去治理，合理開(kāi)發(fā)利用資源,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的責(zé)任感,，在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題時(shí)能做出更理智科學(xué)的決策。為此特制定以下教學(xué)基本要求：

一,、備課要求：

1．備課前,，每位化學(xué)老師要通讀,、精讀課程標(biāo)準(zhǔn)、通讀教材,、教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)及相關(guān)教輔用書(shū),，了解教材體系、重點(diǎn),、難點(diǎn),，熟悉與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題，確保無(wú)重大知識(shí)點(diǎn)遺漏,。

2,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)和學(xué)生實(shí)際情況制定準(zhǔn)確,、具體,、多元化的教學(xué)目標(biāo)。每節(jié)課一般有2~3個(gè)教學(xué)目標(biāo)即可,。對(duì)不同的課型（如新授,、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、練習(xí)課等）,，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有不同的側(cè)重點(diǎn)。

3,、教師備課要對(duì)化學(xué)用語(yǔ),、實(shí)驗(yàn)等方面做好研究和設(shè)計(jì)。如需進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生探究實(shí)驗(yàn),，應(yīng)在教案中寫(xiě)清所需化學(xué)儀器,、藥品等，并提前1～2周通知化學(xué)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行準(zhǔn)備,。

4,、了解學(xué)生興趣、愛(ài)好,、原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,、知識(shí)基礎(chǔ)、技能,、智能發(fā)展水平,。分析和研究學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),。

5,、擬定講課計(jì)劃。貫穿“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)”的思想,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極性,，根據(jù)教師自身的特長(zhǎng)，確定教學(xué)方法,，推敲教學(xué)過(guò)程,，寫(xiě)出教案。教案要寫(xiě)出本節(jié)課的教學(xué)流程,、教與學(xué)的師生互動(dòng)的過(guò)程,。還包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo),、教和學(xué)的方法分析,、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反饋與評(píng)價(jià),、教后反思等方面的內(nèi)容,。

6,、每節(jié)課都必須有教案和學(xué)案,，堅(jiān)決杜絕無(wú)案上課。

二,、課堂教學(xué)要求,。

1、教師教學(xué)時(shí)要教態(tài)自然,，儀表端莊,；語(yǔ)言生動(dòng)，板書(shū)規(guī)范,；尊重學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展，建立民主平等的師生關(guān)系,。

2,、教師授課時(shí)應(yīng)按教案和學(xué)案進(jìn)行，面向全體學(xué)生,，切忌偏深偏難,，杜絕知識(shí)性錯(cuò)誤。

3,、課堂教學(xué)時(shí)間要合理分配,，每堂課都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上、下課,，不得遲到,、早退。上課鈴響前,，教師應(yīng)到教室,；下課鈴響完,，教師應(yīng)下課，不拖課,，亦不得中途離開(kāi)教室,。無(wú)特殊情況不得坐著上課，教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,。

4,、使用高效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,。提倡使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和教具,，提高教學(xué)的形象化、直觀性,。各種教學(xué)手段及演示實(shí)驗(yàn)等,，教師均應(yīng)提前熟練掌握，避免課堂操作失敗,。

5,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，留給學(xué)生充足的思維空間與時(shí)間,，多給學(xué)生實(shí)踐與動(dòng)手的機(jī)會(huì),，給每一個(gè)學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

6,、堅(jiān)持探究式與啟發(fā)式教學(xué),，圍繞教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)良好的問(wèn)題情景和活動(dòng)情景，使課堂始終處于師生互動(dòng)的動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)中,。

7,、每位老師都必須用好學(xué)案，學(xué)案由學(xué)科組老師集體商討編寫(xiě),。

8,、完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的`演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。教師演示實(shí)驗(yàn)必須操作規(guī)范,，現(xiàn)象明顯,，實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)要作正確的分析與解釋?zhuān)⒅刈龌蜓a(bǔ)做實(shí)驗(yàn)直至成功。要十分重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)的效果與安全性,。

9,、認(rèn)真上好不同課型的化學(xué)課。如：新授課應(yīng)重在完成教學(xué)目標(biāo),。復(fù)習(xí)課應(yīng)重在各部分知識(shí)的聯(lián)系和拓展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。要做到復(fù)習(xí)課與新授課一樣,，每節(jié)復(fù)習(xí)課都要有教案,，做到復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰,，習(xí)題訓(xùn)練少而精。試卷評(píng)析課一般讓學(xué)生去自我發(fā)現(xiàn),，自我訂正,，重點(diǎn)題教師做到精講，點(diǎn)撥,，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散,。學(xué)生實(shí)驗(yàn)課要事先與實(shí)驗(yàn)員聯(lián)系，充分準(zhǔn)備好儀器和藥品,，確保實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤操作。

三,、作業(yè)布置批改要求,。

1、每天作業(yè)量不超過(guò)30分鐘,。

2,、要及時(shí)批改作業(yè)，并做好批改記錄,。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤要督促學(xué)生自行修正,。對(duì)于作業(yè)中共性的錯(cuò)誤，要采取適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)和方式及時(shí)指正,。

3、作業(yè)原則上都必須批改,。但批改的方式可以不同,。如化學(xué)練習(xí)冊(cè)可讓學(xué)生互批，化學(xué)試卷教師要全批,、盡量面批,。

4、課外作業(yè)形式應(yīng)多樣化,，可分為調(diào)查訪問(wèn),、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、收集數(shù)據(jù),、反饋練習(xí),。

四、輔導(dǎo)（輔導(dǎo)學(xué)生）要求：

輔導(dǎo)要有計(jì)劃,，要講究方法,。課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,、實(shí)驗(yàn)探究,、輔導(dǎo)方式要適合學(xué)生的需要,，要體現(xiàn)因材施教的原則。注重培樣學(xué)生合作學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

五、評(píng)價(jià)（考試）要求：

按教育局統(tǒng)一要求和規(guī)定的時(shí)間認(rèn)真搞好教學(xué)評(píng)價(jià),。統(tǒng)一組織期末調(diào)研考試,，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，確?！半p基”落實(shí)。采用紙筆考試,、學(xué)習(xí)檔案,、交流、實(shí)驗(yàn)操作,、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)方式，實(shí)行教育性評(píng)價(jià),?？荚囍谐煽?jī)?cè)u(píng)定要公平準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要具有促進(jìn)性,。課堂中非規(guī)范性評(píng)價(jià)要適宜適度,，以激勵(lì)學(xué)生發(fā)展為基本要求。

六,、教研活動(dòng)及聽(tīng)課要求：

1,、對(duì)每個(gè)備課組每周集體備課不少于1節(jié)，且每學(xué)期推薦一名教師上一節(jié)示范課,。

2,、每學(xué)期每個(gè)教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，每個(gè)學(xué)期每位教師最少上一節(jié)公開(kāi)課,。

3,、聽(tīng)課后要集體評(píng)課，進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),。

4,、每個(gè)備課小組，每學(xué)年開(kāi)設(shè)講座(教學(xué)講座,、科普及生活中的化學(xué)知識(shí)講座)不少于2次,。

5、深入研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,。

總之、化學(xué)教學(xué)過(guò)程必須認(rèn)真按“備,、教,、批、輔,、研,、評(píng)”進(jìn)行?；瘜W(xué)教師要改變孤立教化學(xué)知識(shí)的理念,，要重過(guò)程、重方法,，關(guān)注化學(xué)學(xué)科的科技新發(fā)現(xiàn),，不斷拓展教學(xué)資源，調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)儲(chǔ)備,。根據(jù)教學(xué)需要在教學(xué)中實(shí)行相關(guān)學(xué)科的有機(jī)結(jié)合,，形成多樣化的、有特色的化學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,。要尊重學(xué)生,，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知規(guī)律，注意人文精神培養(yǎng),。立足教學(xué)中的具體問(wèn)題,，堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)課題研究，不斷地發(fā)揮其創(chuàng)新潛能,。

附表1：

宜昌市點(diǎn)軍區(qū)初中化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)分表,。

教師：課題：

項(xiàng)類(lèi)內(nèi)容分值得分備忘。

教

學(xué)

設(shè)

計(jì)1．三維目標(biāo)明確,，做到有機(jī)融合，符合學(xué)生實(shí)際,。

2．教材運(yùn)用恰當(dāng),，教學(xué)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有效突破,。

3．重視基礎(chǔ)知識(shí),，關(guān)注能力培養(yǎng)，講求循序漸進(jìn),。

4．教學(xué)思路清晰,，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，體現(xiàn)生本意識(shí),。20,。

教

學(xué)

過(guò)

程1．教學(xué)過(guò)程清晰,，脈絡(luò)流暢自然，有利知能建構(gòu),。

2．教學(xué)預(yù)設(shè)充分,，課堂生成精彩，學(xué)生參與積極,。

3．問(wèn)題情景真實(shí),，注意實(shí)驗(yàn)探究，注重聯(lián)系實(shí)際,。

4．資源開(kāi)發(fā)適當(dāng),，拓展延伸適度，把握“最近發(fā)展”,。

5．媒體使用合適,，亮點(diǎn)耳目一新，教學(xué)效率提高,。35,。

教

學(xué)

能

力1．專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)全面,，講求嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),。

2．語(yǔ)言規(guī)范得體，教態(tài)自然大方,，板書(shū)整潔美觀,。

3．教學(xué)機(jī)智靈活，點(diǎn)拔引導(dǎo)到位,，體現(xiàn)因材施教,。

4．教學(xué)風(fēng)格鮮明，個(gè)性特點(diǎn)彰顯,，富于時(shí)代氣息,。20。

教

學(xué)

效

果1．有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，較好掌握新知,，個(gè)個(gè)學(xué)有所獲。

2．培養(yǎng)情感態(tài)度,，引發(fā)良好情感,，課堂氛圍和諧。

3．學(xué)生興趣濃厚,，貫穿學(xué)法指導(dǎo),，學(xué)習(xí)方式靈活。

4．雙基訓(xùn)練扎實(shí)，素養(yǎng)全面提高,，感受成功快樂(lè),。25。

總分,。

評(píng)委簽名：時(shí)間：年月日,。

附表2：

宜昌市點(diǎn)軍區(qū)初中化學(xué)說(shuō)課綜合評(píng)價(jià)表。

說(shuō)課課題：說(shuō)課教師：評(píng)定等級(jí)：

評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)要素評(píng)定結(jié)果,。

滿分,。

評(píng)分。

教材學(xué)情分析151．正確理解教材的地位,、作用以及與相關(guān)知識(shí)之間內(nèi)在的聯(lián)系,，5。

2．從學(xué)生的現(xiàn)狀出發(fā)重新組織教材,，富于邏輯5,。

3．學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與狀態(tài)分析恰當(dāng)，學(xué)習(xí)重,、難點(diǎn)確定準(zhǔn)確5,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)分析154．體現(xiàn)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》總體目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，具有多維性5,。

5．體現(xiàn)學(xué)生在“四基”方面的發(fā)展,，具有階段性5。

6．目標(biāo)陳述準(zhǔn)確而沒(méi)有歧義,，具有操作性5,。

8．組織教學(xué)內(nèi)容正確，突出關(guān)鍵問(wèn)題的解決,；8,。

9．聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)驗(yàn),，重視化學(xué)核心能力與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)8,。

10．教學(xué)流程設(shè)計(jì)合理，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律8,。

學(xué)習(xí)方法分析1811．體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索、合作交流,，具有指導(dǎo)性6。

12．不同學(xué)習(xí)方式結(jié)合合理,，有利學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)6,。

13．教學(xué)輔助手段的運(yùn)用合理6。

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)分析1014．評(píng)價(jià)、反饋,、調(diào)控的方式,、時(shí)空設(shè)計(jì)合理，具有及時(shí)性5,。

基本素養(yǎng)1016．表述明確,、流暢、儀態(tài)得體,，化學(xué)學(xué)科基本功扎實(shí),。

10。

評(píng)委簽名總分100,。

2009-5-4修改,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

教師工作總結(jié)要求篇六

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過(guò)去，回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，頗感欣慰,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,?？粗⒆觽円粡垙埢顫姟⒖蓯?ài)的笑臉,，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),。我深深地感到，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,，就是默默,，就是不求索取。這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,，責(zé)任的偉大,，而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

能夠積極參加園里組織的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)大型活動(dòng)，在培訓(xùn),、學(xué)習(xí)中,，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富,。在活動(dòng)中,，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)及老師，認(rèn)真完成本職工作,。熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于幫助同事,、對(duì)待幼兒有愛(ài)心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。在幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,，語(yǔ)言環(huán)境起著非常重要的作用,。因此，要有計(jì)劃,、有目的地設(shè)置安排一定的情景畫(huà)面,，活動(dòng)工具和動(dòng)手材料。如：背景畫(huà)面,、英語(yǔ)活動(dòng)角（有實(shí)物,、圖片、頭飾等）,，吸引孩子,，指讀單詞，結(jié)伴游戲,。

二,、家園配合，幫助幼兒學(xué)好英語(yǔ),。

孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的英語(yǔ)需要在家庭中不斷強(qiáng)化,，才能使他們完全掌握。家園配合幫助幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有著非常重要的作用,。幼兒不僅僅要在幼兒園多聽(tīng),、多說(shuō)、多練習(xí),，在家也應(yīng)該堅(jiān)持天天聽(tīng),、天天說(shuō)。只有家庭配合得好,，孩子掌握英語(yǔ)的能力才能不斷提高,。

三、加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),，提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力,。

教師為人師表，時(shí)刻都要記得加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),，提升專(zhuān)業(yè)技能,，為祖國(guó)培育出更多更優(yōu)秀的“花朵”,！

教師工作總結(jié)要求篇七

論文在投稿時(shí)要求都要有一定的格式，這樣利于編輯人員查看,，也利于排版，現(xiàn)將多數(shù)雜志要求的排版方式整理如下,，以供投稿人員進(jìn)行參考,。

1、文稿要求：選題應(yīng)具備一定的先進(jìn)性與實(shí)用性,，內(nèi)容能反映該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)展及水平,。論點(diǎn)明確，論據(jù)充分,，數(shù)據(jù)可靠,。

2、文題：反映文章的主題,。中文文題一般不超過(guò)20個(gè)漢字,，盡量不用簡(jiǎn)稱(chēng)、縮寫(xiě),、藥物商品名等不規(guī)范名詞,，英文文題不宜超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。中,、英文文題含義應(yīng)一致,。

3、作者：作者次序,、作者單位(所在城市),、郵政編碼標(biāo)注清晰、完整,。并留第一作者詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話及e-mail。

4,、摘要：研究類(lèi)文章附400字左右中,、英文摘要，經(jīng)驗(yàn)性文章僅附中文摘要,，摘要采用結(jié)構(gòu)式,，包括目的、方法,、結(jié)果,、結(jié)論四部分，用第三人稱(chēng)撰寫(xiě),。英文摘要還應(yīng)包括文題,、作者姓名(漢語(yǔ)拼音),、單位名稱(chēng)、所在城市及郵政編碼,。

5,、關(guān)鍵詞：摘要下標(biāo)引關(guān)鍵詞3-5個(gè)。盡量使用美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書(shū)館編輯的最新版《indexmedicus》中醫(yī)學(xué)主題詞表(mesh)內(nèi)所列的詞,。如果最新版mesh中尚無(wú)相應(yīng)的詞,，處理辦法有：(1)可選用直接相關(guān)的幾個(gè)主題詞進(jìn)行組配;(2)可根據(jù)樹(shù)狀結(jié)構(gòu)表選用最直接的上位主題詞;(3)必要時(shí)，可采用習(xí)用的自由詞并列于最后,，關(guān)鍵詞中的縮寫(xiě)詞,，應(yīng)按mesh表還原為全稱(chēng)，如“hbsag”應(yīng)標(biāo)引為“乙型肝炎表面抗原”,。每個(gè)英文關(guān)鍵詞第一個(gè)字母大寫(xiě),。

6、文中標(biāo)題的層次：文內(nèi)層次編號(hào)采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),。一般不超過(guò)4級(jí),。第一級(jí)標(biāo)題1;第二級(jí)標(biāo)題1.1;第三級(jí)標(biāo)題1.1.1;第四級(jí)標(biāo)題1.1.1.1。編號(hào)一律左頂格寫(xiě),，無(wú)編號(hào)段落開(kāi)頭可空2格,。

7、圖表應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)：如果能用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明的內(nèi)容不必列表,。圖,、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖(表)應(yīng)冠有圖(表)序號(hào)及圖(表)題,。表格采用三線表,，不設(shè)豎線。

8,、計(jì)量單位：以國(guó)務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),，具體可參照1991年中華醫(yī)學(xué)會(huì)編輯出版部編輯的《法定計(jì)量單位在醫(yī)學(xué)上的.應(yīng)用》一書(shū)。計(jì)量單位的書(shū)寫(xiě)必須規(guī)范,，不應(yīng)使用已廢止的單位,，在一個(gè)組和單位中，斜線不得多于一條,，如mg/kg/min,應(yīng)采用mg/(kg·min),。

10、參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)標(biāo)按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號(hào),，并用方括號(hào)標(biāo)在文中引用處的右上角,。參考文獻(xiàn)應(yīng)為正式出版物發(fā)表的作品，所引文獻(xiàn)務(wù)必與原著核實(shí),，內(nèi)容,、卷期,、頁(yè)碼、年份應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤,，參考文獻(xiàn)中的作者1-3名全部列出,，3名以上只列前三名，后加“,，等”,。外文期刊名稱(chēng)用縮寫(xiě)，以indexmedicus中的格式為準(zhǔn),，文題和書(shū)名只有首字母大字，其他一律小寫(xiě)(特殊要求大寫(xiě)的單詞除外);中文期刊用全名,。英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后應(yīng)留一空格,。

11、著作權(quán)相關(guān)事宜：作者文責(zé)自負(fù),。本刊編輯有權(quán)對(duì)來(lái)稿做文字修改,、刪節(jié)，凡涉及原意的修改,，則征求作者同意后進(jìn)行修改,。來(lái)稿決定刊用后，專(zhuān)有使用權(quán)歸本刊所有,。除以紙載體形式出版外,，本刊有權(quán)以光盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)期刊等其他方式出版決定錄用的文稿,，稿費(fèi)在收取費(fèi)用時(shí)已經(jīng)進(jìn)行相應(yīng)的減除,，稿件刊登后，贈(zèng)送第一作者當(dāng)期雜志1冊(cè),。

12,、綠色通道：基金項(xiàng)目課題論文，可使用本刊“綠色通道”,，在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)表,。

教師工作總結(jié)要求篇八

為認(rèn)真做好我鎮(zhèn)打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作，按照省委政法委《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“五到位”工作要求,，進(jìn)一步做好打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作的通知》的重要要求,，我鎮(zhèn)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。現(xiàn)將階段性工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

我鎮(zhèn)按照《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“五到位”工作要求進(jìn)一步做好打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作的通知》（公治安〔20xx〕3639號(hào)）,，進(jìn)一步做好打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作提出了人員掌握要到位,、重點(diǎn)清查要到位、案件查處要到位,、救助安置要到位,、倒查問(wèn)責(zé)要到位等工作要求,。及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),，提高政治站位，強(qiáng)化工作舉措,，在前期開(kāi)展打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)違法犯罪工作的基礎(chǔ)上,，緊緊圍繞“五到位”工作要求，迅速行動(dòng),，持續(xù)用力,，抓好工作落實(shí)，確保取得成效,。

我鎮(zhèn)按照自身職能,，充分發(fā)揮作用，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí),、見(jiàn)到效。要按照中央和國(guó)家有關(guān)部委工作要求,，及時(shí)對(duì)照檢查存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,、固強(qiáng)補(bǔ)弱，健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,，不斷提高智力殘疾人服務(wù)管理和救助保障能力水平,。要充分發(fā)揮網(wǎng)格化服務(wù)管理全覆蓋、“一張網(wǎng)”優(yōu)勢(shì)和作用,，結(jié)合開(kāi)展網(wǎng)格化巡查工作,，加強(qiáng)全面排查，充分掌握本區(qū)域內(nèi)智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況,，及時(shí)登記建檔,，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明,。要結(jié)合常態(tài)化掃黑除惡斗爭(zhēng)和社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治,及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)等違法犯罪線索,，推動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)依法打擊，從嚴(yán)處理,。要結(jié)合開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域整治,，加大對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合重點(diǎn)區(qū)域、流動(dòng)人口聚居區(qū)域及建筑工地,、水泥廠,、磚廠等重點(diǎn)行業(yè)重點(diǎn)場(chǎng)所的排查整治力度，條塊結(jié)合不留死角，堅(jiān)決查處“黑工廠”非法用工問(wèn)題,，全力推動(dòng)加強(qiáng)源頭防范治理,，要積極協(xié)助配合有關(guān)部門(mén)，妥善做好智力疾人救助安置等有關(guān)工作,，嚴(yán)防再次受到侵害,。

（一）人員掌握要到位。

我鎮(zhèn)充分依托殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),，結(jié)合殘疾人證件發(fā)放管理和網(wǎng)格化巡查工作,，對(duì)59名智力或疑似智力殘疾人走失和出現(xiàn)陌生智力或疑似智力殘疾人等情況，充分掌握本地智力殘疾人底數(shù)和流入流出信息,，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注人員建立專(zhuān)門(mén)檔案,，做好登記標(biāo)注，通過(guò)定期入戶走訪,、了解監(jiān)護(hù)情況等方式加強(qiáng)動(dòng)態(tài)掌握,，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明,。

（二）重點(diǎn)清查要到位。

組成多部門(mén)聯(lián)合檢査組,，深入城鄉(xiāng)結(jié)合部,、偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，對(duì)磚廠,、建筑工地,、水泥廠等重點(diǎn)行業(yè)場(chǎng)所開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清查整治，分片包干,、條塊結(jié)合,，做到不遺不漏、不死角,。工作中,，重點(diǎn)檢查是否存在強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)的情況,逐一登記檢查結(jié)果，并由檢查人員簽字確認(rèn)后造冊(cè)存檔,。

（三）案件查處要到位,。

準(zhǔn)確把握強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)案件規(guī)律特點(diǎn)，圍繞組織預(yù)謀,、誘騙拐賣(mài),、集中管理、暴力強(qiáng)迫等環(huán)節(jié),徹查犯罪鏈條,，深挖打擊組織者,、經(jīng)營(yíng)者、獲利者和幕后“保護(hù)傘”，確保案不漏人,、人不漏罪,。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查找有關(guān)案件暴露出智力殘疾人登記,、監(jiān)護(hù),、保障、救助,、尋回等方面存在的漏洞問(wèn)題,，督促落實(shí)整改措施，推動(dòng)加強(qiáng)源頭防范治理,。

（四）救助安置要到位,。

加強(qiáng)對(duì)街巷、涵洞,、天橋,、車(chē)站、碼頭等重點(diǎn)部位的常態(tài)巡查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)街頭流浪乞討人員特別是智力殘疾人,，全力做好轉(zhuǎn)介處置等救助管理工作。建立多部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，共同做好被解救涉案智力殘疾人身份核查,、救助尋親、送返安置等工作,，嚴(yán)防再次受到侵害,。

（五）倒查問(wèn)責(zé)要到位。

建立打擊防范強(qiáng)迫智力殘疾人勞動(dòng)多部門(mén)協(xié)作通報(bào)機(jī)制,，嚴(yán)格落實(shí)部門(mén)責(zé)任,、屬地責(zé)任，對(duì)問(wèn)題突出的重點(diǎn)地區(qū)予以掛牌整治,。對(duì)因工作不深入,、責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生相關(guān)案事件，造成嚴(yán)重后果或負(fù)面影響的嚴(yán)肅追究相關(guān)部門(mén)人員責(zé)任,。

教師工作總結(jié)要求篇九

雪花飛舞的時(shí)節(jié),，放飛的是希望，收獲的是充實(shí),，看時(shí)光匆匆的溜走,，忙碌的時(shí)節(jié)也飛快的離我們而去。

時(shí)光荏苒,，一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò),，在這一學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，是我對(duì)自己充滿信心的過(guò)程,，當(dāng)然更是我快速成長(zhǎng)的過(guò)程,！靜下心來(lái)，我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié),。

首先,，在這學(xué)期里，我擔(dān)任中班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。在抓好班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),，還帶動(dòng)老師們做好全園的英語(yǔ)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,，各班有英語(yǔ)區(qū)及雙語(yǔ)區(qū),，給幼兒充分的視覺(jué)感官，更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。利用晨間晚會(huì)期間,，培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日常口語(yǔ)100句,，讓她們?cè)谟變阂蝗丈钪心茇灤┯⒄Z(yǔ)日?？谡Z(yǔ)，提高師資英語(yǔ)水平,，從而達(dá)到全園上下人人學(xué)英語(yǔ),，人人說(shuō)英語(yǔ)，使我園幼兒沉浸在學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè)氛圍之中,。

幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作,！在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,，我有這樣一份以愛(ài)為主題的工作，我愛(ài)我身邊的孩子,，我愛(ài)我的工作,。在工作中我也常常會(huì)這樣子想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆?。””我會(huì)怎么做,？”那樣的`話我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,，不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé)，更多的是理解,，寬容,，尊重，愛(ài)。

在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng),，上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,，給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì)，還給膽小的孩子多一些愛(ài)護(hù),，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵(lì),，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn),。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思,，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)水平,，讓寶寶們學(xué)到更多,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，就是我最大的心愿,！

教師工作總結(jié)要求篇十

寫(xiě)總結(jié)的要求：

1,、采用總-分-分-分-分-總的形式。

2,、要包括：做的工作,、做得好的方面（有時(shí)也可以不寫(xiě)）、做得不足的方面,、改進(jìn)辦法,、有時(shí)也有下月的工作安排。

范文：

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過(guò)得很快,，眨眼間就到期末了,。生活部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的提攜下和各位同事的幫助下經(jīng)受住了換屆的考驗(yàn)，在烈火中重生,，在風(fēng)雨中成長(zhǎng),，在關(guān)懷中成熟。

在換屆后這段時(shí)間我們生活部送走了關(guān)心我們幫助我們的老部長(zhǎng)和老伙伴,，也補(bǔ)沖了新的血液,。我們時(shí)刻不敢忘記老部長(zhǎng)的諄諄教誨，雖然人員減少了任務(wù)加重了,，但困難是壓不倒我們的,。這段時(shí)間里生活部也取得不少成績(jī)。

一,、所作的工作：

1,、生活部為舞蹈排練和比賽健美操訓(xùn)練和比賽做好后勤保障服務(wù),。

3、生活部在這段時(shí)間中也協(xié)助自保部做好查寢工作,；

5,、生活部也為我院合唱隊(duì)做好后勤服務(wù)，確保他們順利參加學(xué)校舉辦的慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽,。

6,、生活部在加強(qiáng)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也繼續(xù)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)；

二,、同樣在在這段時(shí)間的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。如下：

1、開(kāi)展工作時(shí)交流不夠,，如：文娛部合唱比賽中交流不夠給工作帶來(lái)不便,。

2、工作過(guò)程中應(yīng)急能力不強(qiáng),，如：支部籃球賽水安排不太合理,。

3、工作時(shí)一些細(xì)節(jié)沒(méi)把握好,。

三,、經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)和思考，我們會(huì)在以下方面提高自己,，使生活部的工作再上一個(gè)臺(tái)階：

1,、在開(kāi)展活動(dòng)前要與各方面做好良好的溝通交流，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,；

2,、在整個(gè)過(guò)程中要做到工作進(jìn)程的定期或不定期的匯報(bào)，及時(shí)聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指導(dǎo),，避免方向的錯(cuò)誤,。

3、在做活動(dòng)策劃是要從大局出發(fā),，但也要考慮到每一步驟每一個(gè)細(xì)節(jié)。做好應(yīng)急措施,。

4,、如果有條件還應(yīng)預(yù)先排練。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，早解決問(wèn)題,。

四、以后的工作安排：

1,、真完成老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),。

2,、發(fā)揚(yáng)好的方面，改正工作中的不足之處,。

3,、加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。

風(fēng)雨磨礪竹堅(jiān)韌,，苦寒過(guò)后梅花香,，在以后的工作中生活部定將百尺竿頭更進(jìn)一步，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,，大家的希望,。

生活部。

2011年6月3日,。

周工作匯報(bào)格式要求一,、周工作匯報(bào)格式如下1、本周工作完成情況以及重點(diǎn)內(nèi)容的跟進(jìn)結(jié)果,；2,、異常現(xiàn)象的真實(shí)反饋,；3,、工作總結(jié)與問(wèn)題分析，調(diào)整工作思路與方法,，為下周工作做出合理......

第1篇：工作匯報(bào)要求工作匯報(bào)要求【篇1：工作總結(jié)的要求】工作總結(jié)的要求總結(jié),，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià),，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究,；也就......

第1篇：工作匯報(bào)要求工作匯報(bào)要求【篇1：工作總結(jié)的要求】工作總結(jié)的要求總結(jié),，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià),，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究,；也就......

工作匯報(bào)排版格式要求（市委標(biāo)準(zhǔn)）1.頁(yè)邊距：上下（3）,，左右2.標(biāo)題：回車(chē)一行，方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體2號(hào)3.日期：方正楷體簡(jiǎn)體3號(hào)4.一級(jí)標(biāo)題：方正黑體簡(jiǎn)體小2號(hào),，二級(jí)標(biāo)題：方正楷體簡(jiǎn)體小2號(hào),，（......

第1篇：工作匯報(bào)要求工作匯報(bào)要求【篇1：工作總結(jié)的要求】工作總結(jié)的要求總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià),，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究,；也就......

教師工作總結(jié)要求篇十一

（一）總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

（二）成績(jī)和缺點(diǎn),。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),，找出缺點(diǎn),。成績(jī)有哪些，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少,，表現(xiàn)在哪些方面,，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚,。

（三）經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究,、概括、集中,，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等,。

（四）各類(lèi)活動(dòng)總結(jié)。與以前類(lèi)似,，注意填寫(xiě)相應(yīng)的word/excl表格,。

（一）一定要實(shí)事求是,，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小,，更不能弄虛作假,。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ),。

（二）條理要清楚,。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

（三）要剪裁得體，詳略適宜,。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的；有重要的,，有次要的,，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次,、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

用紙：a4,。

裝訂：左側(cè)（兩訂）。

頁(yè)碼：下居中,。

頁(yè)邊距：上厘米,，下2厘米，左厘米,，右2厘米題目：

生命科學(xué)學(xué)院xx學(xué)年學(xué)生會(huì)工作總結(jié)（二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體,，居中）--xx部（小二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體，居中）,。

正文：小四號(hào)仿宋,。

標(biāo)題：

一級(jí)：一,、二,、三（小三號(hào)黑體）。

二級(jí)：（一）（二）（三）（小四號(hào)黑體）,。

三級(jí)：1.2.3.(小四號(hào)黑體),。

行距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

字距：默認(rèn),。

總結(jié)落款處部門(mén)負(fù)責(zé)人：簽字,。

教師工作總結(jié)要求篇十二

附件10：

眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）撰寫(xiě)要求教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）是學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的全面總結(jié)，是表述其實(shí)訓(xùn)成果,、代表其專(zhuān)業(yè)綜合水平的重要資料,，是學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程、體會(huì),、收獲的全面反映,，是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,，因此,，應(yīng)認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告?？偨Y(jié)（報(bào)告）由綜述,、主體和總結(jié)三部分組成。

一,、綜述,。

綜述是報(bào)告主體部分的開(kāi)端，是全篇的引子,。有實(shí)習(xí)單位基本情況,、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。

綜述部份一般為300字以上,。

二,、主體。

主體部分,，主要是實(shí)習(xí)過(guò)程介紹（做了些什么事）,、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議,，學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述,，是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的再現(xiàn)，本部分占教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅,。主體內(nèi)容要求思路清晰,，合乎邏輯，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,、明快流暢,；內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué),、完備,，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述,。用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的,，應(yīng)用表或圖來(lái)陳述。

主體部份一般1000字以上,。

三、

總結(jié),。

總結(jié)是實(shí)習(xí)過(guò)程的總體結(jié)論,，主要回答“得到了什么”。它是對(duì)全文的收束,，是教學(xué)實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié),，同時(shí)，也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的感想,。

撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意：明確,、精煉、完整,、準(zhǔn)確,、措辭嚴(yán)密，不含糊其詞,；結(jié)論要一分為二,，一方面包括實(shí)訓(xùn)成果（得），另一方面就是值得改進(jìn)的地方（失）,。

致謝,。

致謝是對(duì)企業(yè)提供實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅,、同事及指導(dǎo)教師相關(guān)人員的一種感謝,。

教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）正文字?jǐn)?shù)為2000字左右。

教師工作總結(jié)要求篇十三

總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式：一類(lèi)是公文式標(biāo)題;一類(lèi)是非公文式標(biāo)題,。公文式標(biāo)題由單位名稱(chēng),、時(shí)間、事由,、文種組成,，如《××村2019。

》《××鎮(zhèn)2019年黨建工作總結(jié)》,，有的只寫(xiě)《工作總結(jié)》等,。非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題,，如《增強(qiáng)體質(zhì),，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》，有的為單行標(biāo)題，如《推動(dòng)人才交流,，培植人才資源》等,。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體,、結(jié)尾組成,。

1、前言,。即正文的開(kāi)頭,，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況，交代背景,，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富,，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng),，關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。能否選配好支部“一把手”,，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心,。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),，緊緊抓住配好支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵,，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入,。

2,、主體。這是總結(jié)的核心部分,，其內(nèi)容包括做法和體會(huì),，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,，深刻、透徹地分析取得成績(jī)的原因,、條件,、做法、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn),，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西,。回顧要全面,，分析要透徹,。

不同類(lèi)型的總結(jié),，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次,，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié),，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上,。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式,。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題,，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料,。

3、結(jié)尾,?？梢愿攀鋈模梢哉f(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果,，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn),。例如：通過(guò)上述工作，促使支部書(shū)記和班子整體作用的發(fā)揮,。不少村支部書(shū)記提出“任職一屆,、致富一方”，也出現(xiàn)了一批“舍小家,，顧大家”的支部書(shū)記先進(jìn)典型,。

包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名,，這里可不再寫(xiě),。

二、

總結(jié)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有四種：

一為條目式,，就是把材料概括為要點(diǎn),，按一定的次序分為一、二,、三等條,，一項(xiàng)項(xiàng)地寫(xiě)下去。

二為三段式,，即從認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣來(lái)安排順序,，先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點(diǎn);接著敘述事情經(jīng)過(guò),，同時(shí)配合議論,，進(jìn)行初步分析;最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。

三為分項(xiàng)式,，即不按事件的發(fā)展順序,，而是把做的事情分幾個(gè)項(xiàng)目，也就是幾類(lèi),，一類(lèi)一項(xiàng)地寫(xiě)下去,，每類(lèi)問(wèn)題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過(guò),，再歸納出經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題三個(gè)順序?qū)懴聛?lái)。

四為漫談式,，如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，就可用漫談式，把自己的實(shí)踐,、認(rèn)識(shí),、體會(huì)慢慢敘述出來(lái)。

各種方式都有利弊,，要從自己實(shí)際出發(fā)去選用,，也可創(chuàng)造其它形式。個(gè)人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,，多回顧自己的生活,，將你認(rèn)為是成功的事情或是活動(dòng)寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)，提高自己的寫(xiě)作水平,。

教師工作總結(jié)要求篇十四

要詳細(xì)寫(xiě)你這一年主要都干了哪些工作了(盡量多寫(xiě)一些,表現(xiàn)你干得多),你覺(jué)得你自己干得怎么樣,對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作可以提一些合理化建議以及怎么能把工作干得更好,哪里還需要改進(jìn).簡(jiǎn)略的寫(xiě)一下對(duì)于明年有什么工作安排,以及表達(dá)一下你會(huì)更加努力,把工作干得更好.

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,，20xx年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”,。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白,，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

教師工作總結(jié)要求篇十五

人貴有自知之明,，年度總結(jié)并不是要總結(jié)得形勢(shì)一片大好,，必須認(rèn)真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問(wèn)題。通過(guò)分析問(wèn)題,，查找原因,，認(rèn)識(shí)不足，不斷改進(jìn)和提高,，實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提高,。來(lái)反思自己為什么沒(méi)有進(jìn)步。一般來(lái)說(shuō)工作中往往會(huì)存在以下的失誤和問(wèn)題：

1,、主觀認(rèn)識(shí)不足,，思路不夠高度重視。

2,、自身沒(méi)有遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),，對(duì)自己不能?chē)?yán)格要求，對(duì)下屬和自己過(guò)于放任,。

3,、計(jì)劃制訂得不合理，脫離客觀實(shí)際,。

4、對(duì)計(jì)劃的分解不到位,，執(zhí)行和過(guò)程監(jiān)控不到位,。

5、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的跟蹤分析不深入,，市場(chǎng)反應(yīng)速度滯后,。

6、產(chǎn)品結(jié)構(gòu),、價(jià)格策略,、促銷(xiāo)組合、渠道建設(shè),、品牌傳播計(jì)劃不合理,、執(zhí)行不到位。

7,、團(tuán)隊(duì)管理能力差,、個(gè)體成員素質(zhì)差，不能勝任工作的要求,。

8,、來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大壓力，使自身的優(yōu)勢(shì)不能突顯,。

教師工作總結(jié)要求篇十六

實(shí)習(xí)期間,，臨西二中團(tuán)委的活動(dòng)也有很多,，每?jī)芍芤淮蔚狞h團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽,、黑板報(bào)比賽,、演講比賽等等，這些活動(dòng),，我都組織班里的學(xué)生們積極參與,，并盡自己的力量幫助他們，使得我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r：

除了做好教學(xué)的本職工作以外,，我還努力為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)服務(wù)。由于這里位置相對(duì)偏僻,，且學(xué)校里教師老齡化的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，我利用自己在教學(xué)論課堂上學(xué)到的知識(shí)，向這里的老師宣傳,、介紹了一些新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。

同時(shí)，利用課余時(shí)間給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),，輔導(dǎo)他們的語(yǔ)文寫(xiě)作,，舉辦和語(yǔ)文學(xué)科相關(guān)的趣味知識(shí)競(jìng)賽，豐富學(xué)生們的知識(shí),，鍛煉他們的能力,。在學(xué)校組織的考試中，我也多次擔(dān)任監(jiān)考老師,，并且負(fù)責(zé)本學(xué)科的閱卷,，參與成績(jī)分析的工作，除了自己的自習(xí)課,，還幫助學(xué)校的其他老師盯自習(xí),，輔導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)，指導(dǎo)去縣里參加演講比賽的學(xué)生,。

很慶幸,，我參加了學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)四個(gè)多月的實(shí)習(xí),，我不僅使自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能有了一定的提高,，還鍛煉了自己的班主任工作技能和管理學(xué)生的能力，為從學(xué)生到老師的蛻變打下了一定的基礎(chǔ),。在二中,，我和分隊(duì)其他成員共同參與策劃和舉辦的幾次活動(dòng)，讓我得到了更加全面的鍛煉,，這是我在大學(xué)校園中所欠缺的,。頂崗實(shí)習(xí),，豐富了我的生活，更豐富了我的人生,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

教師工作總結(jié)要求篇十七

為加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，提高整體教育教學(xué)水平,，增強(qiáng)實(shí)施新課程的潛力，在學(xué)校組織的“師帶徒”活動(dòng)中,，我與朱文云教師結(jié)為師徒,，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友,、互學(xué)互助,、共同提高，取得了較好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

不管在生活,、學(xué)生，還是教學(xué)工作中,，作為師傅的我和他以朋友相處,，曉之以理、動(dòng)之以情,、以身作則,、關(guān)心愛(ài)護(hù)他，為他解疑排難,。用自己的實(shí)際行動(dòng)和禮貌的生活觀念帶動(dòng)他的熱情,，鼓勵(lì)他做到敬業(yè),、精業(yè),、勤業(yè)、愛(ài)生,。

徒弟年輕,、素質(zhì)好、有朝氣,、有旺盛的工作熱情,，但是缺乏必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在工作中經(jīng)常走彎路,，費(fèi)時(shí)多,，收效少。在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我和徒弟經(jīng)常探討交流,，尋求更好的教學(xué)方法,。每月指導(dǎo)徒弟備課一次，幫忙他提高寫(xiě)教案的條理性,，一改他過(guò)去陳舊的開(kāi)頭寫(xiě)“教學(xué)目的”,，把“素質(zhì)教育目標(biāo)”細(xì)化為知識(shí)教學(xué)點(diǎn)、潛力訓(xùn)練點(diǎn),、德育滲透點(diǎn)等小目標(biāo),，更加明確了教學(xué)的方向性、節(jié)省教學(xué)時(shí)間,，提高效率,。學(xué)期末，重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟怎樣上好復(fù)習(xí)課,，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，同時(shí)指導(dǎo)他撰寫(xiě)學(xué)生寄語(yǔ)及各項(xiàng)總結(jié)，及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以利于今后的工作,。

首先在組內(nèi)公開(kāi)課中帶頭上好示范課，精心準(zhǔn)備,，設(shè)計(jì)盡量生物教學(xué),，能讓徒弟從中有所得、有所悟,。每月至少聽(tīng)徒弟一節(jié)課,，及時(shí)認(rèn)真地做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性的意見(jiàn),，師徒共同研討,、互改互評(píng)。在教研活動(dòng)中,，大家均能擺正位置,，抽出時(shí)間，用心探索,，虛心求教,。作為師傅，我毫無(wú)保留地把自己的見(jiàn)解,、經(jīng)驗(yàn)交給徒弟,。

總之，在這一年的師帶徒工作中,，我力求把自己積累的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想和禮貌的生活觀念影響他們，從和他的交流中，我也在他身上學(xué)到了許多東西,，正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,。當(dāng)然，工作中難免有不盡人意之處,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正,。

教師工作總結(jié)要求篇十八

總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析,、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn),、提高,。

(一)基本情況。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡(jiǎn)單,，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心,?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn),。成績(jī)有哪些,，有多大，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚,。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。為便于今后的工作,，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究,、概括,、集中,，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

4.今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向,，提出改進(jìn)措施等,。

1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式,，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的.想法,、意圖提出來(lái),，同各方面的干部、群眾商量,。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。

2.一定要實(shí)事求是,，成績(jī)不夸大,，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假,。這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3.條理要清楚,?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

4.要剪裁得體,，詳略適宜。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的;有重要的,，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精,?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

5.總結(jié)的具體寫(xiě)作,，可先議論，然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿,，再行討論,、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,，或親自主持討論,、起草、修改,。

在全體同事的共同努力下,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,，從客戶的利益角度服務(wù),、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了的工作。

回顧這半年的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格,、定型還有待進(jìn)一步探索,，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫(kù)充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。