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學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)(專業(yè)19篇)

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學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2024-01-21 07:44:07     小編:XY字客

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我,,找到自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都應(yīng)該思考和努力的問(wèn)題,。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇一

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,,牽涉到高校各個(gè)部門,,有時(shí)任務(wù)急,還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù),,不得不加班加點(diǎn),,甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識(shí)和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,,是絕對(duì)做不好秘書工作的。所以要正確對(duì)待自己的人生價(jià)值,,我們秘書人員的價(jià)值就是通過(guò)自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,,在默默無(wú)聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)的,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績(jī),。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,,都離不開教學(xué)管理人員對(duì)教學(xué)管理工作的忠誠(chéng)和熱愛,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,,向管理要效益,向管理要成績(jī),,向管理要質(zhì)量,。為此,,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,深刻明確肩上的重任,,絕不可放松對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,,甘作無(wú)名英雄,,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,,在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。第一,,學(xué)習(xí)理論,,才有方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,,提高政治理論水平,自覺運(yùn)用理論武裝頭腦。第二,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高水平。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高處理各方面問(wèn)題的能力,,才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng),,這就要求既當(dāng)專家,又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì),,能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

三、要有良好的生理,、心理素質(zhì)。

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),,歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,,對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以,,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌,、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì)。人們常說(shuō),,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,還應(yīng)具備幾種能力,。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),,解放思想,樹立全新的意識(shí)和觀念,,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。

(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力,。

計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計(jì)算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來(lái)越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語(yǔ)溝通能力,,很難開展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請(qǐng)、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議,,在上情下達(dá),、下情上達(dá)、解釋原因,、交涉事宜中,,做到簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言得體,、表達(dá)清楚,,應(yīng)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來(lái)慢慢完善,。每個(gè)教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇二

教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過(guò)程中必須認(rèn)真細(xì)心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長(zhǎng)的得力助手。教學(xué)院長(zhǎng)的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄,、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來(lái)協(xié)助完成,。同時(shí),,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長(zhǎng)的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時(shí)收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問(wèn)題,,研究新方案、采取新措施,,主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

組織協(xié)調(diào)作用

出自 sevw.cn

在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試,、學(xué)生成績(jī)管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時(shí),,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響,。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,,應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,,主動(dòng)為廣大師生著想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,,切合實(shí)際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

對(duì)教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇三

寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會(huì)議,。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請(qǐng)予以指正,。

勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。

工作五年來(lái),,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,。刻苦鉆研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,,努力學(xué)習(xí)并掌握國(guó)家,、地方和學(xué)院各級(jí)行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出,。干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。

工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),,努力做好本崗工作,。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為最終目的,。具體實(shí)踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,,以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。

體育教學(xué)部秘書是部長(zhǎng)的參謀助手,,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來(lái),不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績(jī)錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,,事無(wú)巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時(shí),,總是提醒自己,,雖然繁雜,卻是職責(zé)所在,,靜心工作為上,。

中午休息時(shí)間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間,。因?yàn)?,往往只有中午,,學(xué)生才有時(shí)間,只有中午,,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時(shí)機(jī),所以中午往往是工作的時(shí)間,。

編排新學(xué)期的體育課課表,。

此項(xiàng)工作是利用假期時(shí)間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去,。在編排過(guò)程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級(jí)為單班上課,二年級(jí)為合班課(選項(xiàng)分班),。另外,,二年級(jí)的分班情況要考慮諸多因素,如同時(shí)上課的人數(shù),、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時(shí)數(shù)、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,排課過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇四

我參加了省教育局舉辦的全省幼兒教師培訓(xùn)班,。經(jīng)過(guò)7天的學(xué)習(xí),,收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),。

一,、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。

我們的生活日新月異,,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,,我們要不斷學(xué)習(xí),,隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電,。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事,,更是一件不負(fù)責(zé)任的事,。

過(guò)去,,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿,,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河,?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高,,琴棋書畫,,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位,。所以,,我給自己規(guī)定,每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,,每天練練基本功,,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。

二,、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng),。

xxx博士講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性,他說(shuō)“人才分四種:一是有德有才,;二是有德無(wú)才,;三是無(wú)才無(wú)德;四是有才無(wú)德”為什么有才無(wú)德還趕不上無(wú)才無(wú)德,,那是因?yàn)橛胁艧o(wú)德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害,,是潛在的定時(shí)炸彈。所以作為園長(zhǎng)在選用教師的時(shí)候,,先從品德看起,。我們幼兒園保育更重要,如果老師沒有責(zé)任心,,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),,而一個(gè)人的品德出了問(wèn)題是很難糾正和改進(jìn)的,。說(shuō)道品德,我又想到責(zé)任心,,幼兒教師沒有責(zé)任心,,是不能很好的照顧幼兒的,保教質(zhì)量就會(huì)下降,何談更好的教育,?所以,,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠(chéng)待人,,平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié),,不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。

三,、幼兒教師對(duì)孩子加強(qiáng)情感教育,。

xxx園長(zhǎng)提到孩子的情感冷漠,我也很贊同,。何止是孩子,,我們整個(gè)社會(huì)人與人之間也是這樣。網(wǎng)絡(luò)中,、電視上也不斷報(bào)道一些不可思議的事:七十歲老人在小區(qū)暈倒無(wú)人敢扶,,死在小區(qū)地上;好心的摩托車司機(jī)扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者,;大學(xué)生兒子用刀刺死自己的親生父親等,。

事不關(guān)己高高掛起,我們的社會(huì)公德心出了問(wèn)題,,所以當(dāng)人家日本八級(jí)地震還有條不紊的時(shí)候,,我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。孩子對(duì)身邊的人不關(guān)心,,甚至對(duì)自己親人的愛也當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),,只知道享受而不知道回報(bào)。那是我們的教育出了問(wèn)題,,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關(guān)心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國(guó),,熱愛親人,、熱愛生活的心從這里起航。

四,、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感,。

當(dāng)我們每天每天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)不講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候,,當(dāng)我們面對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候,,當(dāng)我們付出努力沒有回報(bào)的時(shí)候,職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)浮現(xiàn)在心頭,。心理學(xué)教授張林軒的話字字句句都敲打在每個(gè)老師的心頭,。是啊,,誰(shuí)沒有遇到這樣的情況?可是,,作為教師的我們,,是離天使最近的人,面對(duì)那一張純真幼稚的臉龐,,我們?cè)趺慈绦牟回?fù)責(zé)任,?我們?cè)趺慈绦膫λ麄儯克?,我們要調(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠,。首先,擺正心態(tài),,調(diào)整欲望。

五,、園長(zhǎng)要為老師搭建展示的平臺(tái),。

作為我們幼兒園的園長(zhǎng),我深知責(zé)任重大,,“火車跑得快全靠車頭帶”,。無(wú)論是教學(xué)領(lǐng)域還是才藝展示領(lǐng)域,多給老師們創(chuàng)造機(jī)會(huì),,搭建他們成長(zhǎng)的平臺(tái),,讓我們的老師盡情的發(fā)揮,絕對(duì)不當(dāng)她們的絆腳石,。時(shí)時(shí)處處為老師著想,,在園內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧快樂的氛圍,讓老師們?cè)诳鞓分泄ぷ?,人性化的管理更能減輕老師們的壓力,。心里輕松了,工作起來(lái)才不至于壓抑,。

總之,,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,,學(xué)到很多知識(shí),。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們農(nóng)村的孩子守望,,為農(nóng)村的幼兒奉獻(xiàn)自己的一生,。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇五

教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,,希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié),。

本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無(wú)論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。

回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:

一、思想方面:

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神,。

嚴(yán)格要求自己,無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己。

希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生的合格的人民教師。

二,、工作方面:

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。

教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué)。

為了教好語(yǔ)文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來(lái)一些語(yǔ)文工具書籍。

同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文老師的交流,,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。

對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師,,本人更是悉心向其請(qǐng)教,,以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué)。

平時(shí),,本人還大量查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料,。

對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng),本人都認(rèn)真積極地參與,,并做好記錄,、整理。

在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,,結(jié)合本校學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計(jì)好教案,。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),,同時(shí)也將這些意見記錄下來(lái),,運(yùn)用到今后的教學(xué)中。

同時(shí),,針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué),。

總之,都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),,以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平,。

經(jīng)過(guò)一系列的努力,本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

同時(shí),,在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果:

三、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

總之,,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。

雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步,,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,,在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí),,努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),,不能只是說(shuō)說(shuō)而已,,更重要是落在實(shí)處。

服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,,如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào),、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對(duì)比較順利,,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行,。

期末考試主要針對(duì)考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,,匯總時(shí)應(yīng)核對(duì):如課程名稱,、考試班級(jí)、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。

考試結(jié)束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處,。

補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù),。

問(wèn)題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對(duì)試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。

(2)課時(shí)費(fèi)的制作

課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量,、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點(diǎn)疏忽,。

這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),,政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋,。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案,、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔,。

所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,急師生所急,事無(wú)巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,通過(guò)近月的時(shí)間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說(shuō)辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會(huì)的重要窗口,。

作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無(wú)法勝任工作,。

作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面,,通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,,每天的來(lái)文,、來(lái)電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況。

對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率,。

二,、認(rèn)清形勢(shì),解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。

辦公室工作無(wú)小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計(jì)地去把它做好,。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇六

摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,直接參與教學(xué)的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,,需要溝通學(xué)院和系部、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生,。因此,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認(rèn)真思考的問(wèn)題,。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點(diǎn),,供廣大同仁參考。

關(guān)鍵詞:高校,;教學(xué)秘書,;管理。

隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問(wèn)題和挑戰(zhàn),,教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平,,迫切需要建立一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)管理隊(duì)伍。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊(duì)伍的重要組成部分,,在教學(xué)活動(dòng)中起著舉足輕重的作用,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,缺乏有效的管理制度,?!爸亟虒W(xué)、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對(duì)教學(xué)秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下:第一,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊(duì)伍,,譬如日常工作制度,、利益分配制度、干部聘任制度,、職稱評(píng)定制度,、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度等等。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認(rèn)為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強(qiáng),,只是簡(jiǎn)單的課程安排、成績(jī)管理等日常事務(wù)性的工作,,任何人都能干這份工作,,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊(duì)伍人員混雜,流動(dòng)性大,。第二,,各學(xué)院對(duì)教學(xué)秘書工作也不夠重視,認(rèn)為教學(xué)秘書就是個(gè)打雜工,,隨便用,,能者多勞;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨(dú)立的辦公室,,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,,責(zé)任不明確,辦事效率低下,。第三,,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書,,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之。

(二)教學(xué)秘書隊(duì)伍不穩(wěn)定,,人員流失較大。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,,提升職務(wù)又非常困難,。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級(jí)職稱,職務(wù)也以科員或科級(jí)干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,這些實(shí)際問(wèn)題嚴(yán)重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,,這使得他們不能安心本職工作,,有合適的機(jī)會(huì)就想換崗,這種人員變動(dòng)頻繁,,隊(duì)伍不穩(wěn)的狀況嚴(yán)重影響著教學(xué)管理工作的開展,。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇七

時(shí)間又過(guò)了一月,本月完成了一些工作,,也存在著一些問(wèn)題,,現(xiàn)將個(gè)人總結(jié)匯報(bào)如下:

以下提供一篇月工作總結(jié)給大家參考!

聽聞這篇總結(jié)可能將是這學(xué)期的最后一個(gè)總結(jié),,這也意味著,,這篇簡(jiǎn)單的文也結(jié)束我的整個(gè)大學(xué)的教助工作,總結(jié)雖結(jié)束,,但是工作還是得繼續(xù),,因?yàn)槲业墓ぷ鞑辉偈侨蝿?wù),或許更多的是懷著一顆感恩的心,,感謝我的母校,,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),,感謝所有的機(jī)會(huì)和鍛煉,,使我得以成長(zhǎng)!

五月是繁忙的一個(gè)月,,忙著畢業(yè)的事情,,忙著下學(xué)期的事情,看著熟悉的地方,,聽著熟悉的聲音,,敲擊熟悉的鍵盤,點(diǎn)擊的熟悉的鼠標(biāo),,留下了難舍的回憶,!又是一年招新時(shí),還記得那年,,第一次走進(jìn)這個(gè)辦公室,,膽怯而陌生,,怕自己出錯(cuò),因?yàn)閷?duì)于我們而言,,錯(cuò)誤等于事故,,所以絲毫不能放松自己,于是做事的時(shí)候務(wù)必記住,,事前問(wèn)清楚,,事后負(fù)責(zé)任,不要沒有問(wèn)清就去做,,在開始的時(shí)候,,舒老師總是很清楚的告訴我怎么做,還親自示范,,學(xué)會(huì)了很多,,漸漸的,自己開始熟悉了,,愛上了這里,,每次進(jìn)入辦公室,總會(huì)感覺回到家,,舒老師是那般和藹,,她不僅僅是老師,更是我的好朋友,,很多話都可以談,,像一個(gè)學(xué)姐和學(xué)弟交流,像一個(gè)長(zhǎng)輩和晚輩指點(diǎn),,對(duì)于舒老師,,我除了感謝還是感謝,沒有她的指點(diǎn),,沒有她給我的機(jī)會(huì),,也許我不會(huì)得到這些成長(zhǎng),再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學(xué)長(zhǎng),,雖交流不多,,但也從他那里學(xué)到很多,“經(jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn)”,,這是他的工作感言,,的確,也許我們一年年的工作,,都是這些內(nèi)容,,也許工作了就工作了,不見長(zhǎng)進(jìn),這就是沒有什么經(jīng)驗(yàn),,但是如果你在工作的時(shí)候,用心思考,,我相信,,即使在簡(jiǎn)單的事情上,,你也會(huì)有所成長(zhǎng)的,或許經(jīng)驗(yàn)就是這樣得來(lái)的,。

六月-----最后一個(gè)月,站好最后一班崗,!

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇八

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20**年即將過(guò)去,,20**年即將來(lái)臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在20**年,,更好地完成工作,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面,。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績(jī)、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。

每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比,,找出**學(xué)生可增加哪些本科課程,,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改**教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。

2,、安排各類考試3、成績(jī),。

包含今年畢業(yè)生成績(jī),,在校學(xué)生成績(jī)。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂系**級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問(wèn)題,,畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來(lái)了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)**級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績(jī)的錄入。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī),,并制定出成績(jī)總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中。在成績(jī)方面存在的問(wèn)題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理**所有學(xué)生學(xué)期成績(jī),,其中最為棘手的問(wèn)題就是同各系要成績(jī),,各系無(wú)法按時(shí)交納,這樣就延遲了成績(jī)的錄入,,形成了工作堆積的問(wèn)題,。

4、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績(jī):今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中,。畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,**畢業(yè)生登記表,、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)),。

5、排課,。

從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn),。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無(wú)專業(yè)性可言,。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問(wèn)題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,這樣發(fā)放圖書必然會(huì)引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長(zhǎng)交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

7,、制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定、檔案資料的收集整理,、部門的預(yù)算,、決算以及領(lǐng)取辦公用品制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校**的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。

部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時(shí)的同系里溝通,,但往往系里反饋回來(lái)的時(shí)間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng)。

二,、招生宣傳方面1,、深入各系進(jìn)行講解。

2,、接待學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來(lái)訪,。

主要針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng),、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問(wèn)題,、畢業(yè)證書等問(wèn)題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的加班,更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解答,。

3,、加各系各班的qq群。

為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級(jí)內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個(gè)班級(jí)的qq群中,,保持工作中一直在線,隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,,比如說(shuō)**助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,爭(zhēng)取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇九

時(shí)間流逝,白駒過(guò)隙,。轉(zhuǎn)眼間xxxx將要離我們而去,,帶著祝福與期盼我們即將迎來(lái)xxxx年。新的一年會(huì)有新的挑戰(zhàn)與收獲,。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了,,進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作也有三個(gè)月了。從開始的面試到留在學(xué)生會(huì)秘書部工作,,層層的選拔是對(duì)自己的肯定,也是對(duì)自己的鍛煉,。有付出總會(huì)有回報(bào)的,,在學(xué)生會(huì)我學(xué)到了很多東西。

秘書部是連接學(xué)生會(huì)內(nèi)部的橋梁和紐帶,,促進(jìn)各部門之間,、主席團(tuán)與各部之間的溝通和交流,以保證學(xué)生會(huì)高效運(yùn)作的部門,。秘書部的工作職能主要為:1,、協(xié)助主席團(tuán)工作,做好每次大型活動(dòng)之前的工作準(zhǔn)備,;2,、學(xué)生會(huì)人員考勤,會(huì)議通知,,會(huì)議記錄,;3、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作大記事,,起草每項(xiàng)活動(dòng)的策劃書,、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)。

我部與學(xué)習(xí)部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽,,在辯論賽的舉辦過(guò)程中我部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽選手的名單,,辯論賽當(dāng)晚負(fù)責(zé)參賽選手的簽到和號(hào)碼牌的制作。賽后,,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。平時(shí)例會(huì)主席講話前,對(duì)所有成員進(jìn)行考勤,、點(diǎn)名,,已明確、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)管理制度,;會(huì)議通知,,主席確定召開會(huì)議后,做好上傳,、下達(dá)工作,,發(fā)飛信通知其他學(xué)生會(huì)成員開會(huì)的時(shí)間地點(diǎn);開會(huì)時(shí),,做好會(huì)議記錄,,以便學(xué)期末的總結(jié)與評(píng)估。

在學(xué)生會(huì)工作的這幾個(gè)月,,我的感受良多,,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的.東西。在學(xué)生會(huì)的工作中讓我有機(jī)會(huì)接觸認(rèn)識(shí)更多的朋友,,使自己交友更廣也提高了自己的工作能力,。在一定程度上鍛煉了自己,讓自己能更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,,并加以改正,。在工作中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,,團(tuán)體的力量是巨大的,,一個(gè)人,不管你能力有多強(qiáng),,沒有集體的配合你也是取得不了成功的,。剛進(jìn)秘書部時(shí),一切都是新的事物,,每個(gè)人都干勁十足,,在整理檔案時(shí),相互配合不好,,一些小細(xì)節(jié)沒注意到,,以至于出現(xiàn)許多錯(cuò)誤,浪費(fèi)了很多時(shí)間。在以后的工作中,,大家要相互溝通,,要相互配合,這樣才能按質(zhì)按量完成任務(wù),。

在平時(shí),,各部門之間應(yīng)該多溝通。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,,大家只有心往一處想,,力往一處使,才能把系學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好,。平時(shí)的工作中,,各部門應(yīng)相互幫助,淡化部門與部門間的界限,,共同努力把活動(dòng)辦的更好,。秘書部是主席團(tuán)與各部門之間的紐帶,所以我們更應(yīng)該與學(xué)生會(huì)各成員搞好關(guān)系,,協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,,使各活動(dòng)分工明確,每個(gè)人都能找到自己的位置,,齊心協(xié)力,,把各活動(dòng)辦的更好。

在學(xué)生會(huì)工作的這半年也學(xué)到了以下這些經(jīng)驗(yàn):

1,、在一項(xiàng)任務(wù)下達(dá)之后我們要把前因后果進(jìn)行分析,理清思路,,分析好要做什么,、怎么做,。

2,、要學(xué)會(huì)獨(dú)立,,不能產(chǎn)生依賴心理,,要今日事,,今日畢,。

3,、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,遇到困難時(shí),要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅(jiān)持到底。

在學(xué)生會(huì)這半年,,我學(xué)到了許多知識(shí),,使自己得到了很大的鍛煉,。20xx年,,我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)去工作,在學(xué)習(xí)與工作中認(rèn)識(shí)自己的不足并加以改正,,最大程度的鍛煉自己,。相信明天會(huì)更好。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間20xx下半年已結(jié)束,,在本學(xué)期開學(xué)之際,我們秘書部通過(guò)學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下抱著“全力以赴,,做到最好”的精神,,做到“以人為本,服務(wù)校群”,,不斷地加大對(duì)工作的要求,,強(qiáng)化工作的力度,協(xié)助我校創(chuàng)建和諧校園,,從而使學(xué)生會(huì)的工作有秩序地進(jìn)行,。

為了完善管理秘書部和增加后備軍,,本部門在10月初開展了招新成員的工作,。根據(jù)本部門的實(shí)際情況而定下了嚴(yán)格的招新要求,,更設(shè)定了“機(jī)關(guān)重重”的考驗(yàn),,最后有3位新生以優(yōu)異的成績(jī)成為秘書部的一份子,從而擴(kuò)大了秘書部的力量,,組成了5人的大家庭,。

同一件事不同的人做,效果不一樣的原因來(lái)自個(gè)體差異,;同一件事同一個(gè)人做,,效果不一樣的原因來(lái)自于方法的差異。為使秘書部的每一項(xiàng)工作達(dá)到最佳效果,,不僅應(yīng)該選擇最合適的人,,同時(shí)也應(yīng)該最有效的方法,因此本部門組織了為期一周的工作實(shí)習(xí),,同時(shí)本部部長(zhǎng)在實(shí)習(xí)中特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn):一是工作前大家各抒已見,,獻(xiàn)策集思廣益;二是工作結(jié)束要及時(shí)總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出差距,,彌補(bǔ)不足。

1,、各干事及成員對(duì)工作都抱著熱忱的態(tài)度,,具有甘于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神,,認(rèn)真落實(shí)并協(xié)助學(xué)生會(huì)及各部門開展工作,并能做好有關(guān)的記錄,。

2,、在工作中我們能與各部門互相合作,從而得到共同的默契把學(xué)生會(huì)安排的工作按時(shí)完成,。

3,、檢查各部門的會(huì)議情況以及工作總結(jié)。

盡管我們?cè)诟鞣矫娴年P(guān)懷與支持下,,取得了顯著的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步,,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足。我們的工作與時(shí)代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,,這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn),,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助和廣大師生一如既往的支持下,,我們今后的工作一定能取得更大的進(jìn)步和成績(jī)?。?!

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十一

《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說(shuō)《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事。故事沒有多少新意,,構(gòu)思也沒有多少亮點(diǎn),。通讀后,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實(shí)上,,很嚴(yán)重的事情,,只有用第三人稱把故事說(shuō)一遍,再說(shuō)一遍,,一直重復(fù)下去,,就有可能大事花小,小事化了,,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,,把正劇敘述為滑稽劇。”

“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。

經(jīng)常說(shuō)旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時(shí)候,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來(lái)試著打量片刻,,對(duì)事情的判斷可能會(huì)有更為妥貼的結(jié)果,。

說(shuō)是自欺欺人的無(wú)奈也不假,但作為一種化解矛盾,,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價(jià)值,。

實(shí)質(zhì)上,現(xiàn)實(shí)生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,,事情到了自己身上,就難以回到旁觀者的狀態(tài),。

朋友琴是一名中學(xué)教師,,剛結(jié)婚的時(shí)候我們?cè)?jīng)住在一個(gè)院子,她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說(shuō)琴有一天會(huì)成為婚戀專家。誰(shuí)知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,,很極端地結(jié)束三十五歲的生命。

琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學(xué)生有染,,逼迫琴離婚。琴是個(gè)性格內(nèi)向的女子,,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時(shí),。大家以為她自己可以化解,誰(shuí)知一番掙扎最終沒能自己說(shuō)服自己,。點(diǎn)燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,!

受過(guò)高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,,面對(duì)自己,,就無(wú)路可逃了?其實(shí),,她心里一直有路的,,只是缺乏邁步的勇氣。

清明前,,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,,兩個(gè)人一塊來(lái)家玩,。吃飯的時(shí)候,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說(shuō),,向我考證民間一些說(shuō)法,,我使勁給兒子擺手,,怕他同學(xué)心里難過(guò),。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng)。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過(guò)于隱忍,。他的父親已娶新人,,現(xiàn)在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀,。

豈止感情,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對(duì),。

人生不是單行道,,行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,,他會(huì)給你留下另外一扇窗,。陽(yáng)光、溫暖,、愜意的風(fēng),一樣可以撫慰到你的,。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十二

教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過(guò)程中必須認(rèn)真細(xì)心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

教學(xué)秘書是教學(xué)院長(zhǎng)的得力助手,。教學(xué)院長(zhǎng)的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),,都要由教學(xué)秘書來(lái)協(xié)助完成,。同時(shí),教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長(zhǎng)的重要參謀,,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時(shí)收集、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問(wèn)題,研究新方案,、采取新措施,,主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試、學(xué)生成績(jī)管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時(shí),教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響,。

管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,,應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想,,及時(shí)反饋教學(xué)信息,,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

長(zhǎng)期以來(lái),,人們往往對(duì)教學(xué)秘書工作缺乏不錯(cuò)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,,認(rèn)識(shí)不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作,,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",,他們的勞動(dòng)只是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的勞動(dòng),。因此,,在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任,、職稱評(píng)訂,、利益分配、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面都受到相對(duì)于不公正的待遇,;加之教學(xué)秘書平時(shí)工作使命重,、責(zé)任大,、難度高,付出的勞動(dòng)卻得不到尊重和理解,,取得的成績(jī)得不到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,,精神負(fù)擔(dān)重,,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對(duì)于較多,教學(xué)秘書隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十三

值得加強(qiáng)之處:

1,、干事們各有長(zhǎng)處,短處,,應(yīng)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。如趙智文不如朱明星善于聽從指揮;朱明星不如趙智文大膽積極,;新招干事賈瑞不如前兩位工作熟練等,。

2、博客管理工作要加強(qiáng),,如增加博友,,上傳照片,美文,,美圖等工作應(yīng)完善,。

3、會(huì)議的書面通知一定要寫的.夠完善,。明確,。

4、加強(qiáng)與主席和副主席及各部門的溝通交流,。

5,、收集整理文件等工作要提高效率。

這一學(xué)期我對(duì)我們秘書部的工作滿意度適中,,希望下一學(xué)期我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)亮光之處,,改掉所有不足,提高工作效率,,為學(xué)生會(huì)工作作出更大的努力,!

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十四

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過(guò)去,,20xx年即將來(lái)臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,,更好地完成工作,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績(jī),、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃

每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進(jìn)而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試

在上半年組織了兩場(chǎng)考試,、其一是成教09級(jí)學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考。其二是組織成教10,、11,、12級(jí)的學(xué)生參加中國(guó)近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,,我需要做出每一場(chǎng)考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,審核試卷清晰程度,、有無(wú)錯(cuò)誤,,裝訂封袋。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績(jī),這些步驟都是由我親自來(lái)完成,。

3,、成績(jī)

包含今年畢業(yè)生成績(jī),在校學(xué)生成績(jī),。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂系09級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問(wèn)題,,畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來(lái)了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績(jī)的錄入,。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī),,并制定出成績(jī)總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中,。

在成績(jī)方面存在的問(wèn)題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jī),,其中最為棘手的問(wèn)題就是同各系要成績(jī),各系無(wú)法按時(shí)交納,,這樣就延遲了成績(jī)的錄入,,形成了工作堆積的問(wèn)題。

4,、有關(guān)畢業(yè)生

畢業(yè)生成績(jī):今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,成教畢業(yè)生登記表,、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng))

5,、排課

從這學(xué)期開始,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn),。存在的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無(wú)專業(yè)性可言,。

6、定教材,、發(fā)放教材

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問(wèn)題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會(huì)引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長(zhǎng)交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。 檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件、進(jìn)行檔案歸類整理,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。

部門的預(yù)算、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時(shí)的同系里溝通,,但往往系里反饋回來(lái)的時(shí)間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng),。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1、深入各系進(jìn)行講解

今年的成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系。自11月起,,由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排,利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系??瓢嗉?jí),,親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對(duì)面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢(shì)以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處, 并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性,,/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過(guò)自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對(duì)我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2、接待學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來(lái)訪

主要針對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問(wèn)題,、畢業(yè)證書等問(wèn)題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的加班,更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解答,。

3,、加各系各班的qq群

為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級(jí)內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個(gè)班級(jí)的qq群中,,保持工作中一直在線,隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,比如說(shuō)李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,不斷完善自己的工作,,爭(zhēng)取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十五

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,xx年即將過(guò)去,xx年即將來(lái)臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年,,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績(jī),、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。

1,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。

2,、安排各類考試。

在上半年組織了兩場(chǎng)考試,、其一是成教09級(jí)學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教10、11,、12級(jí)的學(xué)生參加中國(guó)近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,我需要做出每一場(chǎng)考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度、有無(wú)錯(cuò)誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績(jī),,這些步驟都是由我親自來(lái)完成。

3,、成績(jī),。

包含今年畢業(yè)生成績(jī),在校學(xué)生成績(jī),。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂系09級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問(wèn)題,,畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來(lái)了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績(jī)的錄入,。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī),,并制定出成績(jī)總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中,。

在成績(jī)方面存在的問(wèn)題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jī),,其中最為棘手的問(wèn)題就是同各系要成績(jī),各系無(wú)法按時(shí)交納,,這樣就延遲了成績(jī)的錄入,形成了工作堆積的問(wèn)題,。

4,、有關(guān)畢業(yè)生。

畢業(yè)生成績(jī):今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,,成教畢業(yè)生登記表、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)),。

5,、排課。

從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn),。存在的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無(wú)專業(yè)性可言。

6,、定教材,、發(fā)放教材。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問(wèn)題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會(huì)引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長(zhǎng)交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。

部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時(shí)的同系里溝通,但往往系里反饋回來(lái)的時(shí)間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng)。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

1,、深入各系進(jìn)行講解,。

今年的'成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系??瓢嗉?jí),親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對(duì)面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢(shì)以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過(guò)自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對(duì)我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2,、接待學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來(lái)訪。

主要針對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問(wèn)題,、畢業(yè)證書等問(wèn)題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進(jìn)行1—2個(gè)小時(shí)的加班,更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解答,。

3,、加各系各班的qq群。

為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級(jí)內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個(gè)班級(jí)的qq群中,,保持工作中一直在線,隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,比如說(shuō)李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,不斷完善自己的工作,,爭(zhēng)取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十六

值得加強(qiáng)之處:

1,、干事們各有長(zhǎng)處,,短處,,應(yīng)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。如趙智文不如朱明星善于聽從指揮,;朱明星不如趙智文大膽積極,;新招干事賈瑞不如前兩位工作熟練等。

2,、博客管理工作要加強(qiáng),,如增加博友,上傳照片,,美文,,美圖等工作應(yīng)完善。

3,、會(huì)議的書面通知一定要寫的夠完善,。明確。

4,、加強(qiáng)與主席和副主席及各部門的溝通交流,。

5、收集整理文件等工作要提高效率,。

大總結(jié),。

這一學(xué)期我對(duì)我們秘書部的工作滿意度適中,希望下一學(xué)期我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)亮光之處,,改掉所有不足,,提高工作效率,為學(xué)生會(huì)工作作出更大的努力,!

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十七

工作中需自我褒獎(jiǎng)的地方:

1,、干事趙智文工作大膽積極,朱明星善于聽從指揮,,新招干事賈瑞工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2、定期查看博客內(nèi)容,,看是否有侮辱性帖子,。

3、書面通知開會(huì)一定按時(shí)完成,,絕沒有在開會(huì)前一秒鐘才讓大家知道要開會(huì),。

4、會(huì)議前堅(jiān)持找主席和副主席討論會(huì)議內(nèi)容,。

5,、每次開會(huì)都堅(jiān)持做好了記錄。

6,、學(xué)生會(huì)辦公室用具都為出現(xiàn)較大損壞,。

7、對(duì)書信文件手件后的整理歸納工作做得好,。

8,、征文比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作效率高。

9,、“會(huì)議考勤表”的制作工作效率高,。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十八

1、干事們的監(jiān)督管理工作做得不夠好,。還出現(xiàn)過(guò)干事不聽指揮的事出現(xiàn),。

2、對(duì)博客的管理不夠,,很多地方?jīng)]有完善,,沒有及時(shí)更新博客內(nèi)容。

3,、通知開會(huì)的書面通知寫的不夠詳細(xì)沒有寫情地點(diǎn),,人物。

4,、與主席和副主席協(xié)商的會(huì)議內(nèi)容不夠充分,。

5、會(huì)議內(nèi)容記錄不夠詳細(xì),,明確,;還曾出現(xiàn)過(guò)記錄本遺失的狀況。

6,、關(guān)于電腦等學(xué)生會(huì)用具的使用沒有向全體成員將名使用注意事項(xiàng),。

7、收集書信文件效率太低,。

8,、征文比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作做得稍微有點(diǎn)兒馬虎。

9,、“會(huì)議考勤表”中考核項(xiàng)目制定的不夠完善,。

1、干事們各有長(zhǎng)處,,短處,,應(yīng)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。如趙智文不如朱明星善于聽從指揮,;朱明星不如趙智文大膽積極,;新招干事賈瑞不如前兩位工作熟練等。

2,、博客管理工作要加強(qiáng),,如增加博友,,上傳照片,美文,,美圖等工作應(yīng)完善,。

3、會(huì)議的書面通知一定要寫的夠完善,。明確,。

4、加強(qiáng)與主席和副主席及各部門的溝通交流,。

5,、收集整理文件等工作要提高效率。

學(xué)校教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十九

總結(jié)得出的成功的經(jīng)驗(yàn)用于指導(dǎo)今后的工作,,發(fā)生錯(cuò)誤避免重復(fù)再犯,,存在的問(wèn)題找出解決辦法。以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校行政秘書個(gè)人工作總結(jié)范文,,希望大家喜歡!

根據(jù)學(xué)校的安排和要求,,回顧本年度的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思教訓(xùn),,展望未來(lái),現(xiàn)將學(xué)院20xx年工作總結(jié)如下:

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九大報(bào)告的精神,。積極參加黨的群眾路線教育活動(dòng),按照學(xué)校黨委的要求,,認(rèn)真查找在官僚主義,、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四個(gè)方面存在的問(wèn)題,。深入,。

教學(xué)。

第一線進(jìn)行調(diào)研,,傾聽教職工的意見和要求,,反思工作中存在的問(wèn)題,下大力氣抓好整改工作,。

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,在思想上、政治上與黨中央保持一致,,堅(jiān)決貫徹和落實(shí)黨的各項(xiàng)路線,、方針和政策,堅(jiān)持黨的民主集中制原則,,積極配合學(xué)校黨委的中心工作,,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,一切從實(shí)際出發(fā)。堅(jiān)持原則,,顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,,形成合力,關(guān)心群眾生活,,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),。注重全體教職員工的政治思想教育,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾,,腳踏實(shí)地的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。能夠任人唯賢,,用人所長(zhǎng),,調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,因勢(shì)利導(dǎo),,趨利避害,,克服各種困難,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),。在大是大非問(wèn)題上保持清醒頭腦,,立場(chǎng)堅(jiān)定,不隨波逐流,,保持高度的政治敏銳性,。

能夠結(jié)合國(guó)際教育學(xué)院(外事辦公室)的實(shí)際情況,有針對(duì)性的開展工作,。工作有計(jì)劃,、有檢查、有總結(jié)?,F(xiàn)將本年度的主要工作簡(jiǎn)述如下:

深入教學(xué)第一線進(jìn)行調(diào)研,,傾聽教職工的意見和要求,切實(shí)改變工作作風(fēng),,嚴(yán)查工作中的漏洞,,制定切實(shí)可行的整改方案,邊查邊整,,努力提升我們的服務(wù)和管理水平,。

完成20xx年度外專局、教育廳,、市公安局等相關(guān)部門要求的關(guān)于外籍教師專家工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃和總結(jié)材料,。

我們嚴(yán)格按照有關(guān)部門的規(guī)定辦理外籍教師來(lái)華和離華的相關(guān)手續(xù),,并認(rèn)真做好外籍教師的日常管理和服務(wù)工作,加強(qiáng)外籍專家的公寓管理,。

現(xiàn)已組建20xx級(jí)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目班,,并已開始正常運(yùn)行。

接待了xx高等教育中國(guó)辦事處總監(jiān)xx先生,,并就開展交換生項(xiàng)目進(jìn)行了友好商談,,取得了積極的成果。

辦理留學(xué)生居留許可相關(guān)手續(xù),,完成教育部20xx年來(lái)華留學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

首屆13名同學(xué)已于今年6—9月份赴美進(jìn)行為期三個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí),學(xué)員返校后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。該項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)獲得師生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià),。

辦理學(xué)校因公(私)出國(guó)(境)人員的審核、報(bào)批手續(xù),、備案工作,。

在一定程度上也影響了任課教師工作的積極性。

勤奮學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,,不辱使命,爭(zhēng)取成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展所需要的復(fù)合型國(guó)際化人才,。

在學(xué)院的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下,,在部門領(lǐng)導(dǎo),同志們的關(guān)心,,支持和幫助下,,外事辦公室以十九大精神為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)院中心工作,,強(qiáng)化外事管理,,積極培養(yǎng)開發(fā)國(guó)際交流項(xiàng)目和活動(dòng),努力為學(xué)院國(guó)際交流與合作的發(fā)展創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)和條件,,較好地完成了本職工作,。

學(xué)院共招聘使用3名語(yǔ)言外教。外教管理中,,注重經(jīng)常溝通,,交流,服務(wù)周到細(xì)致,,與外教使用單位相互理解與支持,。

本年度順利通過(guò)省市外專局的檢查評(píng)估中,為3人次外教到省市有關(guān)部門辦理聘任,離任及其它有關(guān)手續(xù)14次,。堅(jiān)持重視合同尤其是附件合同的簽定和履行,,多年來(lái)從無(wú)合同糾紛,合同執(zhí)行情況好,。

今年,,xx省外教聘請(qǐng)從審批到入校等一系列手續(xù)由原來(lái)到省市四個(gè)部門辦理增加至五個(gè)部門,并開始使用《xx省外國(guó)專家工作管理系統(tǒng)》,,實(shí)行網(wǎng)上預(yù)審批制度.工作中,,積極熟悉業(yè)務(wù)規(guī)范要求,及時(shí),,認(rèn)真,,熟練辦理各種手續(xù)。

如今年我們聘請(qǐng)的日語(yǔ)外教在日本曾做過(guò)大學(xué)日語(yǔ)教師,,校長(zhǎng),教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)十分豐富且工作主動(dòng)性,,敬業(yè)精神特別強(qiáng),,我就抓住這個(gè)難得機(jī)會(huì),動(dòng)員鼓勵(lì)他完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,對(duì)我校年輕的日語(yǔ)教師隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,教學(xué)指導(dǎo),督導(dǎo),,一學(xué)期下來(lái),,既豐富了日語(yǔ)教研室的教研活動(dòng),又提高了日語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)教學(xué)水平,。這樣有利地配合了學(xué)校對(duì)年輕教師培訓(xùn)工作的開展,,擴(kuò)大了聘請(qǐng)效益。

從出方案,,接待儀式到交流商談,,注意向系部?jī)A斜,把更多的接待項(xiàng)目放在了系部,,效果非常好,。

一年中,獨(dú)立或配合省市有關(guān)部門接待了香港知專設(shè)計(jì)學(xué)院代表團(tuán),,臺(tái)灣高校訪問(wèn)團(tuán)及xx等港澳臺(tái)客人70余人.并組織安排了xx老師在學(xué)院國(guó)際交流中心報(bào)告廳為xx開講的文化講座,。

一年來(lái),自覺遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,,積極參加學(xué)院組織的廉潔自律警示教育活動(dòng),,在工作生活中堅(jiān)持做到自重,自省,自警和自勵(lì).堅(jiān)持講原則,,按制度辦事,,踏踏實(shí)實(shí)做事的工作作風(fēng)。

回顧過(guò)去的一年,,是忙碌的又是充實(shí)的.一個(gè)人承擔(dān)著多頭緒工作,,特別是好幾項(xiàng)時(shí)間性強(qiáng)的工作交織在一個(gè)時(shí)間段的時(shí)候,困難是很大的,,雖然從沒有耽誤過(guò)工作,,但一個(gè)人的精力畢竟有限,有時(shí)對(duì)有的事情會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付現(xiàn)象,,有時(shí)也會(huì)有畏難情緒,。下一步,仍要一如既往的積極努力工作,,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有新發(fā)展,,新氣象。

在這辭舊迎新的時(shí)刻,,回顧和總結(jié)剛剛走過(guò)的一年,,外辦在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門和單位的大力支持下,,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,積極開拓,取得了一些令人欣慰的成績(jī),,為xx大學(xué)的發(fā)展擴(kuò)大了國(guó)際影響,,贏得了國(guó)內(nèi)外社會(huì)聲譽(yù),受到了上級(jí)主管部門,、兄弟學(xué)校,、海外合作伙伴及相關(guān)國(guó)家駐中國(guó)使領(lǐng)館的贊譽(yù),也受到了眾多出國(guó)留學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們的稱贊,。同時(shí),,我們也十分清醒地認(rèn)為,這些贊譽(yù)與肯定只能說(shuō)明過(guò)去,,未來(lái)需要繼續(xù)努力,,繼續(xù)創(chuàng)新,繼續(xù)保持穩(wěn)步,、又好又快的發(fā)展態(tài)勢(shì),,為學(xué)校做大做強(qiáng)做出更大貢獻(xiàn)。

下面就20xx年度工作,,分兩部分總結(jié)如下:

第一部分:20xx年度工作回顧,。

這六所學(xué)校分別是:,。

—意大利達(dá)涅利集團(tuán)與安工大合作培養(yǎng)“新一代精英工程師”研究生合作培養(yǎng)項(xiàng)目。該項(xiàng)目已完成前期準(zhǔn)備,、合同簽訂,、組織學(xué)生面試等階段性工作,目前已轉(zhuǎn)入培訓(xùn)階段,。

對(duì)方大學(xué)為我校派出教師在生活,、工作、交通等方面提供了大力支持,。

比如我們?nèi)ツ暧袃晌煌瑢W(xué)因?qū)W習(xí)問(wèn)題,,對(duì)方大學(xué)根據(jù)我們的要求,打破他們傳統(tǒng)做法,,由學(xué)校外辦,、學(xué)院教授分別找我們學(xué)生談話,做思想工作,,督促他們搞好學(xué)習(xí),。同時(shí)美方大學(xué)對(duì)我們xx大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)和對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度大加贊賞,進(jìn)一步促進(jìn)了雙方的信任和友好合作,。另外,,我們對(duì)畢業(yè)班出國(guó)讀研同學(xué),也同樣做好出國(guó)前培訓(xùn)和出國(guó)后的相關(guān)支持和服務(wù)工作,,培養(yǎng)他們與母校的感情和聯(lián)系,努力提升安工大的國(guó)際影響,。

對(duì)一本,、二本、三本及國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目,,同時(shí)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),,選擇合作專業(yè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校,真正讓出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué),,充分享用發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,,我們對(duì)在校生和畢業(yè)班學(xué)生分別提供了不同的平臺(tái)和服務(wù)系統(tǒng)。

比如一本學(xué)生,,六個(gè)專業(yè),,我們以xx大學(xué)為主、中外合作培養(yǎng)專業(yè)我們以xx大學(xué)為主,。普通二本學(xué)生以xx項(xiàng)目為主,。三本學(xué)生以“中美1+2+1”項(xiàng)目為主。讓更多的綜合素質(zhì)較高,、家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生,,有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)深造,使他們真正成為名副其實(shí)的未來(lái)國(guó)際人才,畢業(yè)后有條件在國(guó)際大舞臺(tái)上施展他們的才華,。

目前這一計(jì)劃有的已運(yùn)作幾年,,有的正在執(zhí)行之中。外辦為開拓這些項(xiàng)目,,從主動(dòng)聯(lián)系,、談判,到達(dá)成一致簽署協(xié)議,,項(xiàng)目實(shí)施,、細(xì)節(jié)落實(shí)等每一個(gè)環(huán)節(jié)傾注了大量心血,但為了學(xué)生的發(fā)展,,為了安工大的發(fā)展,,我們感到這些付出非常值得。從目前發(fā)展情況來(lái)看,,我們的學(xué)生已遍布在美國(guó),、德國(guó)、英國(guó),、韓國(guó)等幾十所高校,。有的申請(qǐng)到全額獎(jiǎng)學(xué)金,有的部分獎(jiǎng)學(xué)金,,有的自費(fèi),。

總之,都在不同程度的分享安工大的國(guó)際合作與交流成果,。

20xx年度,,共聘請(qǐng)長(zhǎng)期外教6名,短期外教及來(lái)訪專家,、教授,、學(xué)者、海外校友及合作機(jī)構(gòu)友好人士和留學(xué)生等共120余人次,,外辦為他們從辦理簽證等提供安徽省和學(xué)校各類文本,,來(lái)校接待、工作安排,、上崗培訓(xùn)等提供一攬子服務(wù),。同時(shí)代表學(xué)校,對(duì)他們進(jìn)行涉外管理,。由于工作細(xì)致,、管理嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)周到,,各方面工作進(jìn)展順利,,受到省級(jí)政府主管部門充分肯定,。所聘人員為學(xué)校教學(xué)、科研及國(guó)際化人才培養(yǎng)做出了積極貢獻(xiàn),。

**年度僅為出國(guó)人員辦理各種文本,、翻譯件等超過(guò)1000份,無(wú)一出差錯(cuò),。受到安徽省和各有關(guān)駐我國(guó)使領(lǐng)館及國(guó)(境)外大學(xué)等機(jī)構(gòu)的普遍認(rèn)同和好評(píng),。

外辦作為涉外窗口,我們必須自覺踐行政治意識(shí),、大局意識(shí),、法律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),緊密結(jié)合安工大校情,,制定xx大國(guó)際合作與交流的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,,一步一個(gè)腳印,多做少宣傳,,注重實(shí)際效果,,穩(wěn)步推進(jìn)xx大學(xué)的國(guó)際合作與交流工作不斷向前發(fā)展。

第二部分:存在的問(wèn)題和幾點(diǎn)建議,。

這對(duì)提高教師專業(yè)水平和外語(yǔ)水平,,開闊視野和全面推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)展特色培養(yǎng)項(xiàng)目具有深遠(yuǎn)意義,。

交流是雙向的,學(xué)習(xí)是互相的,,合作是共贏的,,這也是我們學(xué)校發(fā)展必須的。因此,,適量投入是需要的。

我們非常有體會(huì),,外辦的工作大多是靠自我加壓拓展出來(lái)的,。安工大正處于做大做強(qiáng),由教學(xué)型轉(zhuǎn)向教學(xué)研究型的發(fā)展時(shí)期,,省內(nèi),、國(guó)內(nèi)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈,,不進(jìn)則退,。

我們責(zé)任重大,要做的事,、想做的事,、能做的事很多,,但目前,我們外事辦公室僅有工作人員3名,,滿足不了安工大國(guó)際合作與交流工作的需要,,建議20xx年至少能增加編制一名。

總之,,外辦一年來(lái),,取得了一些業(yè)績(jī),但離學(xué)校的要求和發(fā)展需要還有很大差距,,20xx年我們將繼續(xù)努力,。

在黨委、行政和主管校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各學(xué)院,、部處的大力支持下,我與外事處全體同志同心協(xié)力,、恪盡職守,、上下一致、主動(dòng)工作,,我校外事工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)展,。在完成了今年確定的目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)還有新的突破,現(xiàn)按要求述職如下:

外事工作政策性特強(qiáng),,必須吃透政策,。今年我不僅今年積極參加了校學(xué)習(xí)班、十九大精神學(xué)習(xí)班和機(jī)關(guān)中心組的學(xué)習(xí),,而且就有關(guān)問(wèn)題專門為本支部上了一次黨課;認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,,潛心鉆研十九大精神的亮點(diǎn),為開創(chuàng)外事工作新局面提供了理論武器,,今年外事工作出現(xiàn)了“四大突破”;同時(shí)正在與其他部門一起調(diào)查研究,,修改與大政策不太符合的校內(nèi)有關(guān)外事工作的條款。另外,,在全國(guó)來(lái)華留學(xué)生會(huì)議和省出國(guó)留學(xué)工作會(huì)議上發(fā)了言,,公開發(fā)表外事論文2篇。

外事部門事關(guān)學(xué)?!皣?guó)際有影響”的總體目標(biāo),,在黨委、行政和主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們時(shí)時(shí)把外事工作納入學(xué)校整體工作,,事事為辦“高水平大學(xué)”作貢獻(xiàn),今年中外合作辦學(xué)喜獲教育部批準(zhǔn)以及來(lái)華留學(xué)生上規(guī)模,、上層次,,大大擴(kuò)大了學(xué)校的影響,。

上半年我處以校慶工作為中心,全力以赴借校慶為契機(jī),,擴(kuò)大對(duì)外交流的渠道,,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,以及開拓對(duì)外交流和國(guó)際合作工作的新局面,,多次開會(huì)專題研究,,集思廣益,堅(jiān)持超前計(jì)劃,、定期檢查,、專人跟蹤、保證到位,。

在校慶準(zhǔn)備階段,、校慶接待、校慶大會(huì)和文藝晚會(huì)等重大活動(dòng)中,,我與全體同志同心協(xié)力,、主動(dòng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)“最擔(dān)心”的外事接待在保證沒有“出事”的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真完成了7項(xiàng)校慶工作,,為校慶添上了濃墨厚彩。

我是一個(gè)教授,,但我以行政工作為重,,做到“三個(gè)全”,力爭(zhēng)即全身心,、全方位和全天候地做好外事工作,。上半學(xué)期,把研究生的課程盡量安排在晚上或節(jié)假日來(lái),。下半年因本專業(yè)的老師出國(guó)深造,,我毫無(wú)保酬地每周為本科生上4節(jié)課,并利用節(jié)假日和晚上加班完成工作,。同時(shí)我還擔(dān)任行政總支委員和行政二支部書記,,我與本支部全體黨員共同努力,在今年被評(píng)為一類黨支部,。

外事工作政策性、事務(wù)性,、敏感性,、特殊性強(qiáng),突發(fā)事件多,。因此,,

1)首先要敢抓,,抓本處的作風(fēng)建設(shè)、抓規(guī)章制度的執(zhí)行,,如對(duì)出國(guó)人員簽協(xié)議,、交保證金等,堅(jiān)持原則,,執(zhí)行政策,。

2)然后是善管,對(duì)出國(guó)人員簽協(xié)議,、交保證金等,,做好耐心說(shuō)服工作;對(duì)校慶、平時(shí)接待和辦出國(guó)手續(xù)中出現(xiàn)突發(fā)事件,,能早作預(yù)見,、快速反應(yīng)、及時(shí)處理;面對(duì)外事處工作頭緒多,、工作繁,,但處里人手少,且流動(dòng)性大,,我努力增強(qiáng)駕馭全面的能力,,做到目標(biāo)管理、任務(wù)管理和程序管理,。

今年外事重頭戲越來(lái)越多,,雖然一人生養(yǎng)、另一人調(diào)走,,但我處仍圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),,并開拓了新的領(lǐng)域。這說(shuō)明抓隊(duì)伍,、抓制度,、抓作風(fēng)效果顯著。

在今年全省出國(guó)留學(xué)工作會(huì)議上,,作了《xx》的大會(huì)發(fā)言,,在全國(guó)來(lái)華留學(xué)生會(huì)議的發(fā)言中,也提出了新的思路,,整個(gè)外事工作的新思路亦在wto有關(guān)問(wèn)題專題的黨課中闡述,,并努力開拓,實(shí)現(xiàn)了“四大突破”,。

要把外事發(fā)展的4大亮點(diǎn)和12項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,,工作上必須投入、抓緊,、到位,。外事無(wú)小事,,“到位”特別重要。在留學(xué)生教學(xué)中,,今年長(zhǎng)期生人數(shù)大增,,又加上計(jì)劃生人數(shù),按照30多位長(zhǎng)期生應(yīng)配備5名對(duì)外漢語(yǔ)教師,,但物色的教師又未能調(diào)進(jìn),,所以在組織教學(xué)上花費(fèi)大量氣力,在許多學(xué)院的支持下,,及時(shí)調(diào)劑教師,,穩(wěn)定了留學(xué)生教學(xué)秩序。

在辦理xx班的學(xué)生赴戈xx大學(xué)學(xué)習(xí)的手續(xù)時(shí),,由于種種原因,,xx大學(xué)不接受今年的學(xué)生,這隨時(shí)可能導(dǎo)致這批學(xué)生鬧事,,我就利用各種關(guān)系,,多方聯(lián)系,終于收到水平和學(xué)費(fèi)相當(dāng)?shù)耐悓W(xué)校的邀請(qǐng),,最后,,把19位學(xué)生送到xx大學(xué)學(xué)習(xí),這是我校慶抓的一件急事和大事,。

由于今年xx班上線人數(shù)爆滿,,8月下旬,我在校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、指導(dǎo)下,,自己連夜打報(bào)告,冒酷暑多次赴寧找人,,打電話到xx,,使國(guó)務(wù)院學(xué)位辦在原有基礎(chǔ)上增加了8名。我處人手少,,更無(wú)專職秘書,,必須直接處理具體事務(wù),承擔(dān)大量的文字工作,。

本人作風(fēng)民主,,強(qiáng)調(diào)處里事務(wù)相互通氣商量,平時(shí)能關(guān)心我辦同事的生活,,幫助解決他們的困難,,所以大家團(tuán)結(jié)和睦,凝聚力強(qiáng),勁往一處使,。

辦理出國(guó)報(bào)告和聘請(qǐng)專家手續(xù)能做到不過(guò)夜,師生要辦的事決不在我們手上誤事,,師生出國(guó)要經(jīng)過(guò)上級(jí)好幾個(gè)部門審批,,我們都及時(shí)詢問(wèn),在人手少或遇到難題時(shí),,我直接辦,,我們的誓言是“千方百計(jì)讓教師滿意”。

外事工作頭緒多,,上班象打仗,,我睡前記下來(lái)日必須做的事,提前上班將其完成,,并推遲下班完成來(lái)日又出現(xiàn)的工作,。平時(shí)注意資料積累和政策學(xué)習(xí),工作效率高,,辦公室日常工作很快到位,,上級(jí)要的材料按時(shí)上交。

在開展人事,、外事支部工作時(shí),,根據(jù)人事、外事處的行政工作忙的特點(diǎn),,把一些活動(dòng)組合起來(lái),,如在討論剛性工作后組織中心組學(xué)習(xí),盡量少集中,,少開會(huì),,提高工作效率。

我要求全處在接待中對(duì)每個(gè)人都要熱情,、務(wù)實(shí),、高效、廉潔,。同時(shí),,我們急教師之所急,全程為近50名教師辦公派出國(guó)手續(xù),,受到教師的贊揚(yáng),,由于省外辦今年辦簽證的人員為新手,再加上各國(guó)簽證規(guī)定經(jīng)常修改,,大大增加了我們工作量,,有的教師對(duì)此不理解,我們一方面做好解釋工作,另方面“寧可煩自己,,決不煩教師”,,有時(shí),辦一個(gè)教師的手續(xù)要跑4—5次南京,,在人手少或赴寧開會(huì)時(shí),,我也幫助辦理。

辦事公道,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)群眾一個(gè)樣,,為人正派、忠誠(chéng),,與人為善,。

我不僅個(gè)人做到廉潔自律,遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,,就是出差辦事也能盡量熟悉各路公交車的站點(diǎn),,盡可能不坐出租汽車,而且還要帶領(lǐng)辦公室一班人注意節(jié)約,,控制辦公室用電和辦公室開支,,職責(zé)范圍內(nèi)無(wú)違紀(jì)違法受到查處的情況。并在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,嚴(yán)格控制外事活動(dòng)開支,,外事接待費(fèi)用是較少的。另外,,嚴(yán)格執(zhí)行外事紀(jì)律,,如做好外事禮品的管理。

我以“服務(wù),、參謀,、管理”方針做好日常工作,其重點(diǎn)是:為教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù),、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和對(duì)全校外事工作進(jìn)行管理,,圍繞學(xué)校中心,立足于我國(guó)進(jìn)入與國(guó)際接軌,,做好派出,、請(qǐng)進(jìn)工作;與此同時(shí)認(rèn)真完成今年的亮點(diǎn)工程和目標(biāo)任務(wù):

1)完成了4項(xiàng)亮點(diǎn)工程。

(1)認(rèn)真完成了7項(xiàng)校慶工作,,為校慶添上了濃墨厚彩,。

參加這次校慶海外單位有16個(gè),共53人,,其中17個(gè)國(guó)外,、海外代表在主席臺(tái)就座,,加上在校的任教的外籍教師和各國(guó)留學(xué)生,出席校慶重大活動(dòng)的國(guó)外,、境外人士有近百人,,為校慶增添了熱烈氣氛。

(2)擴(kuò)大了來(lái)華留學(xué)生招生規(guī)模,,不光長(zhǎng)期生數(shù)目超過(guò)歷史同期最好水平(總?cè)藬?shù)近40人),,大大超過(guò)了20人的目標(biāo)。短期生數(shù)目翻了四番,,今年接待美國(guó)短期進(jìn)修團(tuán)3個(gè)、韓國(guó)進(jìn)修團(tuán)2個(gè),、日本團(tuán)1個(gè),,短期生人數(shù)達(dá)80多人,辦得較好,,外方很滿意,。

(3)出臺(tái)了來(lái)華留學(xué)生管理?xiàng)l理,政府獎(jiǎng)學(xué)金生的管理已走上正規(guī),。

(4)中外合作辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了突破,,教育部學(xué)位辦發(fā)文批準(zhǔn)我校與澳大利亞舉辦本科學(xué)位班,并于今年招收計(jì)劃生,。

2)增加了3項(xiàng)亮點(diǎn)工程,。

(1)研究生層次的來(lái)華留學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零的突破:已招收到1名博士生和4名碩士生。

(2)港澳臺(tái)僑預(yù)科班資格已獲批準(zhǔn),。

(3)師資培養(yǎng)取得了突破,,通過(guò)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試的人數(shù)名列全省第一。

這3項(xiàng)突破加上中外合作辦學(xué)的突破,,形成了“4個(gè)突破”,。

3)完成了11項(xiàng)目標(biāo),正在完成1項(xiàng)(成立國(guó)際教育學(xué)院正在交領(lǐng)導(dǎo)層討論決定),,形成了“3大發(fā)展”:

(1)學(xué)生派出有較大發(fā)展,,今年已辦和正在辦的校際交流的學(xué)生派出已達(dá)12人,同時(shí)正在協(xié)助旅游烹飪學(xué)院和香港有關(guān)單位的合作,,有望將學(xué)生送到香港實(shí)習(xí),。

(2)專家工作取得了較大發(fā)展:在xx年聘專成果匯編中,我校位于xx之后為第三名,,省屬院校第一,,今年xx省下達(dá)的聘專重點(diǎn)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)位居省屬院校第二,聘請(qǐng)科技專家20多人,,聘專成果10多項(xiàng),。

(3)其它外事工作也有較大發(fā)展:

——新建立4個(gè)校際合作關(guān)系(xx),,新簽訂協(xié)議6個(gè),校際合作有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,。

——與英國(guó)3所大學(xué),、韓國(guó)3所大學(xué)洽談了合作辦學(xué)的初步意向。

——短期出訪20批30人,,長(zhǎng)期出國(guó)22人,,回國(guó)人員22名,回歸率最高;國(guó)家和省公派錄取人數(shù)名列省屬院校前列;幫助留學(xué)回國(guó)人員從教育部爭(zhēng)取科研啟動(dòng)費(fèi)13萬(wàn)元,。

——接待了近50批外賓,,170多人。

——已爭(zhēng)取到方樹福堂基金在我校建立xx中心的20萬(wàn)港幣的資助,,還有40萬(wàn)正在爭(zhēng)取,。

這影響了大家對(duì)我校外事工作的支持和幫助。

最后對(duì)各學(xué)院,、各部處和各位教師的大力支持表示感謝!

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