編寫報告時,,我們需要根據(jù)受眾和目的來確定報告的深度和詳細(xì)程度,。在撰寫報告的過程中要注重邏輯清晰和語言流暢,以確保報告易于理解,。以下是小編為大家收集的報告范文,,僅供參考,,可以作為寫報告的一個參考模板。
教師辭職報告的屬性篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向你說聲對不起,,我辜負(fù)了你對我的期望,。今天寫信是向你提出辭職的.。
我來青于藍(lán)幼兒園工作雖短,,但很榮幸能成為你們的一員,。在工作期間,我學(xué)到了很多有用的知識,,非常感謝青于藍(lán)給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機會,。
由于我自身能力的不足和個人原因,近期的工作讓我覺得力不從心,。為此我進行了長時間的思考,。為了不由于我個人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮后我決定辭往教師崗位,。我知道這個過程會給幼兒園帶來一定程度的不便,,為此我深感抱歉。
我??丛?0xx年12月20日之前完成工作交接,,請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,,我一定會站好最后一班崗,。我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會盡好自己的職,,做好分內(nèi)事,。
再次感謝所有老師對我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗,。
請與批準(zhǔn)!
此致
敬禮,!
辭職人:××
20xx年12月10日
教師辭職報告的屬性篇二
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
我自19xx年始至今已在美院從事教學(xué)工作整整十一年,,經(jīng)本人慎重考慮,,在下個學(xué)期到來之前,,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,,非關(guān)待遇問題,,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制,、用人機制方面的不認(rèn)同,。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,,最妥善的辦法,,乃以主動請辭為宜,。
十一年間,,我在教學(xué)三年,并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,,xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于至xx年間任該專業(yè)教研室主任,。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項目,擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù),。然而,,數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo),。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,,這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,,轉(zhuǎn)眼十余年,,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨立處事,,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢,。
我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng),。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭,,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系,、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴,,我與自己的職稱實難相配,,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終,,但我對本院與教學(xué)的感情,,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理,。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日。
教師辭職報告的屬性篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對我教育工作上的信任,,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,,關(guān)心,!
三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是,!我愛三班所有的孩子,,如同愛護我的弟弟妹妹一樣??靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,,是萬不得已,,心痛到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺上,,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,,和同學(xué)打鬧,。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,,跑下講臺,。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,,學(xué)生的紙張在飄飛,。當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個東西,多危險,!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了,?攥著拳頭,,直視著我。我生氣了,,可我仍然按捺著火,,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險,!”他仍是說:“我玩那個怎么了,?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,,他甩開我的手,,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我,!”我當(dāng)時就蒙了,。可我立即找到他家的電話號碼,,給他家打電話,,告訴其家長:“他罵完老師就走了,,請家長來,!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找,!前后門都沒有出去學(xué)生,。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找,。我給其家長打電話,,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間,!”外面的雨仍在下,,我很擔(dān)心!,。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說,。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,,其母仍如上次一樣的回答,。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往,。當(dāng)趕到其家時,,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!),。我把情況向其家長說明后,,回到家里,!
我徹底失望了。內(nèi)心冰涼,!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事,!作為班主任我感到莫名的可悲,。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻,!而面對該生的侮辱,,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,,我可以原諒他,。可我自己的心在作痛,,頭在痛,。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,,學(xué)生告老師,,屢見不鮮!換位思考,!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚,?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,,整個社會都在維護孩子的心靈,!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé),?有人看到老師那顆流血的心了嗎,?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題,?難道戴上班主任的帽子后,,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育,。不能因為一次次上網(wǎng)吧,,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利,!而我作為班主任,,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊,!也許我內(nèi)心深處的抑郁,,悲哀會日益加重,!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然,。
人應(yīng)該是有選擇的,,那我也是!在社會,,家長,,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,,我只能放棄班主任這頂桂冠,!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,,我必須學(xué)會保護自己,,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,,我必須學(xué)會選擇,,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,,我必須學(xué)會清醒,,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生,!
我無法繼續(xù)時,,我選擇放棄!我無法忍受時,,我選擇逃避!我有選擇活著,,且活的真我的權(quán)利,!
我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,,理解我,!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,,給我點時間,,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了,!在此說一聲:對不起!理解萬歲,!
申請人:xxx
時間20xx年xx月xx日
教師辭職報告的屬性篇四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
首先,,非常感謝您這近一年來對我的信任和關(guān)照。
我因為諸多個人原因,,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,,決定在學(xué)校工作不是很忙的時候(之后,之前),,鄭重的`向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求,。
來到學(xué)校也快一年了,有過歡笑,,有過收獲,,也有過淚水和痛苦。學(xué)校等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),,一度讓我有著找到了依靠的感覺,,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí),。
請您諒解我做出的決定,,也原諒我采取的暫別方式,我會在上交辭職報告后1—2周后離開單位,,以便完成工作交接,。
申請人:xxx
時間20xx年xx月xx日
教師辭職報告的屬性篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!自從xx年3月份進入xx學(xué)校這個大家庭以來,,我倍受“團結(jié),,務(wù)實,開拓,,奉獻”精神的鼓舞,,在為xx服務(wù)的同時,自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展,。今天我選擇離開xx,,有很多原因:
3、也許是能力有限,,我認(rèn)為我在xx已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了,,基本上定型。
因此,,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請早些安排,。
當(dāng)然,,無論我在哪里,我都會為xx做力所能及的事情,,因為我為我曾經(jīng)是xx人而驕傲過,。
最后,,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳,,永往直前,!
此致
敬禮
辭職申請人:_________。
日期:_______________
教師辭職報告的屬性篇六
x x x x領(lǐng)導(dǎo):
對不起,,我現(xiàn)在得走了,!從剛進幼兒園開始,什么都不懂,,你一直在鼓勵和幫助我,。我很感激,也很感動,。之后雖然幼兒園人不多,,但我們一直在一起努力。我和同事們經(jīng)歷了繁忙的工作和成功的`喜悅,。我們也一起討論過成敗,,或者抱怨或者大笑。我們一路趕來,。
這個決定不好做,,因為這么久了,從上到下都有友誼,。所以我沒有直接要求離開,,而是悄悄把這封無標(biāo)題的信放在兩位領(lǐng)導(dǎo)的桌子上。當(dāng)然,,當(dāng)你看到信,,然后和我說話的時候,會更容易說話,!最后還是想對兩位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,。“謝謝你多年來的信任和幫助,。我很懷念以前的日子!”
經(jīng)過長時間的考慮,,我覺得無論是公立還是私立,,離開都是一個不錯的選擇,所以希望從現(xiàn)在開始離開幼兒園和現(xiàn)在的崗位,!
我在此交流
致敬
xx
日期
教師辭職報告的屬性篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
由于種種原因,使我不得不辭職,。我老家在山西農(nóng)村,,母親在我一歲時病逝,,父親和我兩人相依為命,父親希望我早日成家,。由于我的愛人在深圳,,兩人兩地分居,諸多不便,,愛人的父母希望我們在一處工作,。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,,并希望能于20xx年6月1日正式離職,。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
感謝學(xué)校對我能力的信任,,使我得以加入學(xué)校,,自從×年入職以來,我一直都很享受這份工作,。無論工作環(huán)境,、團隊、壓力,,甚至個人喜好,,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗,。對此我深懷感激,。
對于由此給學(xué)校造成的不便,我深感抱歉,。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實際,,對我的辭職申請予以考慮并給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮,!
辭職人,。
20××年×月×日。
教師辭職報告的屬性篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
感謝幾年來對我的教導(dǎo),、批評和指正,。回首三年,,滿懷感慨!點點滴滴,,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,,不舍那些同事和學(xué)生,。而現(xiàn)實的無奈,注定我和緣分之淡薄,,面對父母的高齡,,婚姻的實際,生活的真實,,我無奈之下提交此申請,。
我于20xx年xx月xx日參加工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為教育付出真心,,并取得實際成果,。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給??释麨閷崿F(xiàn)最完善最合理最實際的教育而努力,。而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許,。不僅沒有做到,,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望,。
對于,,我感情頗深。特別是對教學(xué)和系的學(xué)生我懷著一片赤誠,。但自己感覺到力量之單薄,,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷,。同時,,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大,。不得已而為之提出此辭職申請,,還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待,、理解,、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵和支持,、理解和認(rèn)可,。希望有機會能為發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職申請人:
20xx年9月29日。
教師辭職報告的屬性篇九
尊敬的xx校長:
您好,。
首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的,。
自去年分配到我校以來,,我一直受到了您的各方大學(xué)的幫助,對此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè),,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。記得在我來校的第二天,,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我,。從備課到講解,,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,,從語言運用到為人處世,,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,,所以您竟給了我一個班讓我管理,。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,,好老師吧。但都怪我,,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局大學(xué),。
趙寶輝平時也算班上的一個好學(xué)生吧,可那天他找我請假時實在太過分,。我不知平時隨和的他,,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,,他就是不聽,,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,,中午飯間時間又短,,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,,否則整個下午我就象丟了魂一樣,,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振,。因此我讓他下午上完課再找我說,,可他就是非要我當(dāng)場給他批假條,。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開過班會,,制定了具體措施,,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,,他耗在那里就是一個主意,,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,,后又以我該休息了,,下午還有課,企圖讓他先走,,他不動,。我躺在大學(xué)上,心想他站就讓他站吧,??蛇@時他卻走到我大學(xué)邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,,我實在壓不住火了,。我站起來說你走不走,他說不走,。我隨手抓了把水果刀,,攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,,并未太在意手里究竟拿的是什么,。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的,。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè),。但不管怎樣,,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了,。所以主動提出辭去班主任職務(wù),,辭去任課老師的資格,。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著,。
我是懷戀這三尺講臺的,,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的,。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
辭職人:
時間:20xx年xx月xx日
教師辭職報告的屬性篇十
我?guī)е鴱?fù)雜的心情教師辭職信 ,。
由于學(xué)校對我能力的信任,,使我得以加入xxx高中,自從xx年入職以來,,我一直都很享受這份工作,。無論工作環(huán)境、團隊,、壓力,,甚至個人喜好,我都很滿意,。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,、積累了一定的經(jīng)驗,。對此我深懷感激。
我老家在山東農(nóng)村,,母親在我一歲時病逝,,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳,,兩人兩地分居,,諸多不便,愛人的父員工母希望我們在一處工作,。因此,,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職,。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作,。
對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉,。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實際,,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼,。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告的屬性篇十一
尊敬的老師:
你好!時間過的真快,,非常感謝你們給我在xx的工作機會,。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個人原因在這里提出辭呈,!
在這兩年里xx給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,,在這里真的學(xué)到很多,,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發(fā)抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,,原來管理一個班都還會膽怯,,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個級,,在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會我們做人的道理和義務(wù),,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,,相信有一天會明白,。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識,,這一切的一切,我都會記得是你們給的,,由衷感謝,!
提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接,。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,,道路是她們自己走出來的,。希望xx越來越好!
此致
敬禮,!
辭職人:xxx
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
20xx年xx月xx日
教師辭職報告的屬性篇十二
老師:
您好,,周二上課去辦公室找您,沒等到您,,想想還是給您寫信吧,,因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。
從小我的理想就是長大能夠當(dāng)一名老師,,大學(xué)畢業(yè),,找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來因為父母希望我能到合肥,,所以考進了機關(guān),,從事行政管理工作。在讀研的時候,,遇到了周老師,我們一見如故,,很欣賞對方的進取和好學(xué),,她知道我喜歡教學(xué)工作后,便熱心的推薦我到貴校任教,。她當(dāng)時和我說,,代課老師的報酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,,我肯定不會選擇兼職當(dāng)老師的,,有能當(dāng)老師的機會,,實現(xiàn)自己的夢想,,不給錢我也愿意,。
真正作為一名老師站在講臺上,,心情還是很激動和緊張的。清楚的記得,,第一學(xué)期是每周上一次課,,我每周都會備課到很晚,認(rèn)真的做課件,,總在想,,怎么才能把課上的更生動些,不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對我的信任,。在三年的教學(xué)時間里,,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時間,;搜集統(tǒng)計方面的小知識點,,作為課前小貼士,增加學(xué)生對統(tǒng)計術(shù)語的了解,;每章講完,,當(dāng)堂講解課后習(xí)題,及時鞏固加深學(xué)生的印象,;搜集現(xiàn)實中的統(tǒng)計違法案例,,增強學(xué)生現(xiàn)實分析能力;每學(xué)期開展一次小組活動,,讓學(xué)生親自動手設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查問卷,,開展統(tǒng)計調(diào)查,進行統(tǒng)計分析,,匯報統(tǒng)計結(jié)果的實踐活動,,親身實踐統(tǒng)計工作……三年的教學(xué),我受益匪淺,,加深了責(zé)任感和使命感,,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一直這樣代課下去,,但由于在工作單位承擔(dān)的工作任務(wù)已經(jīng)越來越重,,經(jīng)常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心,。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對待教學(xué),,不想教學(xué)沒有新的創(chuàng)新和突破,,思量再三,,決定還是暫時放棄,。一個人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,,要做就要做好,,我需要對學(xué)校的工作負(fù)責(zé),,也需要對單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感謝您給予我這次從教的機會,,也感謝您三年來對我的指導(dǎo)和幫助,,不得不離開這珍貴的講臺,心里真的很不舍,,希望您能見諒,,如果以后有機會,希望還能再次返回課堂,。
最后,,有個小小的愿望,希望w老師能夠幫我實現(xiàn)。一段人生經(jīng)歷的結(jié)束,,總想留下點紀(jì)念,不知道學(xué)?;蛘呤墙虒W(xué)組,,能否對我這段時間的工作給一個鑒定,,對我這三年教學(xué)的評價也好,意見建議也行,,只想今后回憶起這段經(jīng)歷時,,有個紀(jì)念。如能實現(xiàn),,將感激不盡,。
這學(xué)期還有一個多月的教學(xué)時間,我一定會一如既往的用心上課,,認(rèn)真履行完自己的工作使命,,請老師放心。
此致
敬禮,!
教師辭職報告的屬性篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo):,。
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的長期關(guān)心,、支持和肯定,。自從8月份進入xx中學(xué)大家庭以來,我受到了“團結(jié),、務(wù)實,、開拓、奉獻”精神的極大鼓舞,。在xx中學(xué)任職期間,,各方面也有不錯的發(fā)展。
今天我選擇離開x中學(xué)有很多原因:,。
第一,,工資收入低,不足以養(yǎng)活老婆孩子,。
月薪1128.35元,,在這個物價飛漲的時代,簡直是癡人說夢,,買房成了傳說中的神話,。我還記得xx年的那個夏天,外面下著傾盆大雨,,屋里下著毛毛雨,,讓我黯然神傷。作為一個男人,,我告訴我最愛的父母要活在這樣的境遇中,。回憶起這一幕簡直是噩夢,!雖然生活條件有了一點改善,,但我覺得作為兒子,作為男人,,我有責(zé)任讓家人脫貧,,過上幸福的生活。很顯然,,這一切都不是靠微薄的工資能做到的,。
而我的女朋友,受了我這么多苦,,幾乎從不抱怨,,但作為一個男人,我真的很慚愧,。為了改變這種狀況,,我不得不暫時告別心愛的教育。老實說,,我不喜歡錢,,但我必須為錢而戰(zhàn)。也許世界就是這樣:世界上有很多東西比金錢更重要,,但只有金錢才能買到,。
第二,找不到自己的定位,,失去了當(dāng)老師的.自豪感,。
老師,在看似最高的巔峰,,看似父母,,卻得不到應(yīng)有的尊重,承受著屈辱的負(fù)擔(dān),。甚至每個人都羞于讓別人知道自己的職業(yè),。在別人心目中,,也許老師已經(jīng)成為了“無能”、“軟弱”等等的代名詞,。至少我認(rèn)識的大多數(shù)人都持這種觀點,。此外,教育界“三五天各領(lǐng)風(fēng)騷”的改革也讓我們困惑,??赡芪覀冇悬c落后,跟不上專家的改革,。既然跟不上改革的步伐,,我就不浪費這個寶貴的職位,把它給一個更適合這個職位的朋友,。我?guī)筒涣诉@個世界,,我只想獨立。我想對這個職業(yè)保持良好的幻想,。唯一的辦法就是暫時離開這個職業(yè),。也許當(dāng)我的思想跟不上社會進步的步伐時,我可能會重新踏入這個職業(yè),。也許這離別是永遠(yuǎn)的,。
經(jīng)過許多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫下了這封辭職信,,決定暫時退出這個行業(yè),,把這個職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我的真誠請求,。
三尺講臺,,我永遠(yuǎn)懷念,不是老劇情,。
此致
敬禮,!
教師辭職報告的屬性篇十四
你好。 首先向你說聲對不起,,我辜負(fù)了你對我的期望,,今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來,,我一直受到了您的各方面的幫助,,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,,將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我,。
從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),,從教態(tài)到板書設(shè)計,,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心?。∧翘煳覍W(xué)了不少東西,。您是很器重我的,,所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,,如果沒有發(fā)生這件事,,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧,。但都怪我,,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。 xxx平時也算班上的一個好學(xué)生吧,,可那天他找我請假時實在太過分,。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí),。我無論怎么講,,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走,。我由于下午有課,,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人,。
中午哪怕打個盹兒也行,,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,,精神萎靡不振,。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場給他批假條,。關(guān)于學(xué)生請假,,我班剛開過班會,制定了具體措施,,我不能為他破班里的規(guī)矩,。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣,。但強壓住并未發(fā)火,,后又以我該休息了,下午還有課,,企圖讓他先走,,他不動。
我躺在床上,,心想他站就讓他站吧,。可這時他卻走到我床邊,,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,,他說不走,。我隨手抓了把水果刀,攆他走,。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的,。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的,??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我,。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè),。但不管怎樣,我知道,,我可能將因此而告別這神圣的講臺了,。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格,。若一時還找不到合適的老師接替我的課,,我可以先代著。 我是懷戀這三尺講臺的,,因為我站在上面還不夠365天,,但我犯的錯誤卻是不可原諒的,。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮,!
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日