方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)，以確保最終的結(jié)果能夠符合預(yù)期,。參考已有的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們制定方案提供有益的參考。2.我們可以通過(guò)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)制定適合自己的方案,。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇一

展現(xiàn)自我,、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作,、增進(jìn)親情,，熱情洋溢、愛(ài)在中一,。

3,、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1,、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教,。

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

班級(jí)教室,。

兒歌,、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等,。

活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：

1,、親子游戲：吹雞毛。

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地,，不能用手幫忙,，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次,。

2,、幼兒表演。

兒歌《老師的手》,、《別說(shuō)我小》,。

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā),、肩膀,、膝蓋、腳》,。

3,、親子游戲：運(yùn)氣球。

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感,。

玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,，途中掉落或爆破均無(wú)效,。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4,、幼兒表演,。

兒歌《家》、《月亮》,。

歌曲《國(guó)旗多美麗》,、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》,。

5,、親子游戲：蹲蹲樂(lè)。

目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,。

玩法：請(qǐng)四組家庭參與,，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,，同時(shí)還要念詞：“蹲,，蹲，蹲完蹲,?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類(lèi)推但不能馬上回指,。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次,。

6,、幼兒表演。

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》,、《落葉》,。

歌曲《朋友越多越快樂(lè)》、《買(mǎi)菜》,。

7,、親子游戲：貼鼻子。

目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈,，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,，共進(jìn)行2次,。

8、幼兒表演,。

兒歌《秋天的顏色》,、《秋天的畫(huà)報(bào)》,。

歌曲《逛公園》、《郊游》,。

9,、親子游戲：兩人三足。

目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子之間的情感交流,。

玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后,，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝,。此游戲進(jìn)行2次,。

10、幼兒表演,。

兒歌《小熊砍樹(shù)》,、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》,。

11、親子游戲：拷貝不走樣,。

目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力,。

玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類(lèi)推,，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ),。此游戲進(jìn)行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì),。

12,、幼兒表演。

兒歌《小雪花》,、《下雪天,，像過(guò)節(jié)》。

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。

13,、親子游戲：奇趣口香糖,。

目的：鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者,。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次,。

14,、幼兒表演,。

兒歌《拜年》,。

歌曲《聽(tīng)》、《雪花和雨滴》,。

15,、親子游戲：踩氣球。

目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,，發(fā)展其小腿肌肉能力,。

玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球,，請(qǐng)四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次,。

活動(dòng)反思：

x年元旦是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,，因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里，我們陽(yáng)光幼兒園中班“愛(ài)在中一”元旦親子活動(dòng)也如火如荼,、熱熱鬧鬧地舉行了,。親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心,、快樂(lè),更是一種情感的交流,。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“愛(ài)在中一”的主題理念，不僅讓家長(zhǎng)朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?，更重要的是使彼此建立一種互相尊重,、信賴(lài)的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛(ài)意,。親子活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的友誼，它作為一個(gè)平臺(tái)，給孩子一個(gè)在家長(zhǎng),、老師面前表現(xiàn)自我,，施展個(gè)人魅力的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,，更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通的機(jī)會(huì),。活動(dòng)結(jié)束時(shí),，小朋友的臉紅撲撲的,，家長(zhǎng)們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的,，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福,。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到,，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,，讓每一個(gè)孩子、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，讓他們每個(gè)人都快樂(lè),，自信地成長(zhǎng)。瞧!每個(gè)人都滿載而歸,，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,，更收獲了滿滿的愛(ài)意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長(zhǎng)：新年快樂(lè)!幸福美滿!

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,，老師,，小朋友們：

20xx年12月24號(hào)。

：勝利幼兒園大一班,。

：齊老師,。

1、英文報(bào)數(shù),，自我介紹,。

2、珠心算表演展示,。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ),?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語(yǔ)紙條若干,。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂(lè)：“新年好”

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好,！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，今天,，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè),！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn),！

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇三

??這是入園后全班幼兒集體參加的親子活動(dòng),，可每月進(jìn)行一次,，旨在讓孩子們體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，促進(jìn)家庭間的相互了解,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

??1,、走近大自然和生活,。

??大自然就是大課堂,，它會(huì)帶給孩子無(wú)限的遐想,。在不同的季節(jié)，孩子們可進(jìn)行不同的活動(dòng),。春天，到戶(hù)外踏青是最好的選擇；夏天，帶上玩水工具,，在山間選擇一片清淺的小溪嬉水，是孩子們最感興趣的活動(dòng)；秋天，帶孩子們?nèi)ゲ杉瘶?shù)葉,，制作葉貼畫(huà),；冬天,，讓孩子們打雪仗、堆雪人……對(duì)于小小班的孩子來(lái)說(shuō),，初次接觸集體生活,，一切都是新鮮的,，他們從大自然和生活中學(xué)到了許多知識(shí)。

??2、舉辦親子晚會(huì)。

??這種形式適宜在學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行，因?yàn)榇藭r(shí)孩子們已相互熟悉,，各方面能力也有所提高,。晚會(huì)節(jié)目可分為幼兒節(jié)目,、家長(zhǎng)節(jié)目,、親子游戲,、教師節(jié)目,、家庭節(jié)目等。幼兒節(jié)目,，以集體表演為主,，內(nèi)容為學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲,、音樂(lè)游戲等,，旨在鍛煉孩子的膽量，讓每個(gè)孩子都有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì),；家長(zhǎng)節(jié)目,，請(qǐng)有才藝的家長(zhǎng)登臺(tái)獻(xiàn)藝（為增加晚會(huì)的趣味性，可加入“爸爸跳舞”這一節(jié)目：請(qǐng)兩位教師手拉手跳“小天鵝舞”,，四位爸爸手拉手在后面模仿,，這一節(jié)目定能贏得陣陣掌聲和笑聲）；親子游戲,，以參與性強(qiáng),、適合小小班幼兒特點(diǎn)的游戲?yàn)橹鳎纭疤ЩㄞI”“踩氣球”等,；教師節(jié)目,，可以是才藝展示或表演幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容；家庭節(jié)目,，在自愿的基礎(chǔ)上,，給一些有特長(zhǎng)的家庭以展示的機(jī)會(huì)。

??這種形式的親子活動(dòng)為每個(gè)孩子、每個(gè)家庭提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)看到了孩子們?cè)趫@取得的進(jìn)步,，孩子們也從中獲得了快樂(lè)的體驗(yàn)。在活動(dòng)中,，家長(zhǎng)還可發(fā)現(xiàn)自己孩子的長(zhǎng)處和不足,，有利于日后進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇四

為慶祝20xx年“元旦”,，提高幼兒交往能力和自信心,，讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),，并根據(jù)南九學(xué)〔2016〕26號(hào)《九都中心小學(xué)20xx年秋季工作計(jì)劃》安排,，結(jié)合九都中心小學(xué)“慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案”，我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始,。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

使幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,；

在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增進(jìn)友誼,；

鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加，親子互動(dòng)為幼兒做榜樣,。

（各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版,、大班若有繪畫(huà)技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版）。

包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容,。具體如下：

1,、自理能力比賽：《疊被子比賽》；2,、體能比賽：《跳繩比賽》,；

3、體能比賽：《踩高蹺比賽》,；4,、體能比賽：《單腳跳比賽》；

5,、幼兒游戲：《夾球跑》,；6、親子游戲：《蒙眼摸親人》,；

7,、親子游戲：《兩人三足跑》；8,、親子游戲：《袋鼠接力》,；

9、親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》,；10,、親子游戲：《小腳踩大腳》；

11,、家長(zhǎng)游戲：《搶椅子》,；12,、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂(lè)》,。

1、自理能力比賽：穿衣比賽,；2.體能比賽：呼啦圈比賽,。

3、家長(zhǎng)游戲：《兩人三足》,；4.幼兒游戲：《踩氣球》,；

5、親子游戲：《開(kāi)火車(chē)》,；6.親子游戲：《看誰(shuí)摸得對(duì)》,；

7、親子游戲：《紙杯傳水》,；8.幼兒游戲：《袋鼠接力》,。

9、家長(zhǎng)游戲：《搶椅子》,；10.親子游戲：《全家樂(lè)翻天》,；

11、親子游戲：《吹泡泡過(guò)圈》,；12.親子游戲：《揪尾巴》,；

13、親子游戲：《開(kāi)火車(chē)》,；14.親子游戲：《硬幣站起來(lái)》,；

1、自理能力比賽：穿鞋比賽,；2.體能比賽：拍球比賽,、爬行比賽；

3,、親子游戲：《投籃》,；4.親子游戲：《搶陣地》；

5、親子游戲：《搶椅子》,；6.親子游戲：《跳圈圈》,；

7、親子游戲：《看誰(shuí)得第一》,；8.親子游戲：《揪尾巴》,；

9、親子游戲：《運(yùn)西瓜》,；10.親子游戲：《看誰(shuí)摸得對(duì)》,；

11、親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》,；12.親子游戲：《小腳踩大腳》,；

13、親子游戲：《你拋我接》,；14.親子游戲：《撈珠子》,。

1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為：獨(dú)唱一個(gè),、童話劇表演一個(gè),、舞蹈兩個(gè)。

2,、組織教師舞蹈參與匯演,。

一）、為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展,，我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全,，把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中,。

全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,，確認(rèn)無(wú)誤后,，再組織前往九都中心小學(xué)。前往的途中,，各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全,。

1,、舞蹈《七彩畫(huà)筆》，由黃曉瑜老師,、陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),，王鏡榕老師協(xié)助,。

2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》,，由陳閩湘老師,、黃瑞霞老師具體負(fù)責(zé)，黃冬梅老師協(xié)助,。

3,、幼兒童話劇表演，由陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),，蘇青青老師協(xié)助。

4,、幼兒歌唱表演,，由陳麗玲老師具體負(fù)責(zé)，黃舒蘭老師協(xié)助,。

二）,、明確工作職責(zé)，提高責(zé)任意識(shí),。

1,、在幼兒園集中點(diǎn)名后，負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué),，再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,，確保每位幼兒到場(chǎng)。

2,、活動(dòng)開(kāi)始前,，要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不讓幼兒到處亂跑,，不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線,。活動(dòng)過(guò)程中,，老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,，一有異情，及時(shí)反映給園長(zhǎng),。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),，協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。

3,、活動(dòng)前期,，要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來(lái)接,?；顒?dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全,。交接幼兒的過(guò)程中,，負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,，老師要及時(shí)致電家長(zhǎng),。

4、所有演出結(jié)束后,，負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,，確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,，及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,，才能離開(kāi),。

1、親子活動(dòng)地點(diǎn)：本園戶(hù)外大操場(chǎng),，場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排,。

2、文藝匯演地點(diǎn)：九都中心小學(xué)大操場(chǎng),。

1,、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。

2,、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,，活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

3,、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料,。

4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作,。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇五

親子活動(dòng)的目的是教會(huì)家長(zhǎng)如何實(shí)施科學(xué)的親子教育,，增進(jìn)親子間的感情，從而達(dá)到促進(jìn)嬰幼兒全面發(fā)展的目的,。下面是有幼兒園元旦親子活動(dòng),。

歡迎參閱。

一,、活動(dòng)時(shí)間：12月31日,。

二、活動(dòng)人員：全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師,。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1,、來(lái)園活動(dòng)(各班教室),。

2、生活活動(dòng),。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆,。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置,、主持人一名、音樂(lè)(新年好),。

過(guò)程：

1)律動(dòng)“新年好”

a.放鞭炮,。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球,。

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝,。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e.開(kāi)火車(chē)：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車(chē)為勝,。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳,。

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些,。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開(kāi)始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

g.揪尾巴,。

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h.趕雙球,。

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球),，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

正值新年到來(lái)之即，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié),，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大,。在班級(jí)工作的開(kāi)展中,，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著，結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要,，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng),。

此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,，同時(shí)增進(jìn)親子的感情,，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化,。

活動(dòng)安排：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);,。

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過(guò)親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。

游戲：夾皮球。

目的：發(fā)展幼兒跑跳能力,，感受親子游戲的快樂(lè)。

玩法：將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利,。

親子游戲二：

游戲：扔毽子,。

目的：發(fā)展幼兒的投擲能力,，增進(jìn)親子間的情感,。

玩法：家長(zhǎng)手持籃子,，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出,。

親子游戲三：

游戲：毛毛蟲(chóng),。

目的：1,、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

2,、通過(guò)親子游戲,，增強(qiáng)親子感情,。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組,，家長(zhǎng)列入其中,，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上,，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,，比比哪組跑完規(guī)定路線,，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物,。

親子游戲四：

游戲：做皮球。

目的：1,、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走,。

2,、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法：

1,、老師喊走走,，走成一個(gè)大皮球,，全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。

3,、老師喊四人做皮球,，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球,。

親子游戲五：

游戲：拍球接力,。

目的：1,、練習(xí)幼兒拍接球的技能,。

2,、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法：

幼兒拍球來(lái)回接力,，以快的為勝出,。

親子游戲意義,。

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,，密切親子關(guān)系,，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去,。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。

在這辭舊迎新的時(shí)刻,，開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲,，不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,，還能拉近家長(zhǎng)與孩子,、家長(zhǎng)與幼兒園,、幼兒園與孩子之間的距離,，讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,，從而改善家庭教育方式,，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用,。以下是小班親子游戲大全，供您參考,。

1,、穿衣服比賽,。

道具：相同的衣服三套,。

玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,，誰(shuí)最快為勝。

2,、兔子跳圈,。

準(zhǔn)備：呼啦圈,，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn),。

玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快,，哪組就獲勝,。

3、親子接力,。

材料：球,。

玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),，聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處,。

4,、壘柱子,。

準(zhǔn)備：小拉車(chē)兩輛，易拉罐十個(gè),，大簍子兩個(gè),。

玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽,，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē)，然后趕緊拉到終點(diǎn),，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏,。

5、看誰(shuí)摸得對(duì)。

玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。

6,、找相同,。

玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征,、顏色等講給自己的孩子知道，音樂(lè)一起,，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多,，最多的一組為贏,，就可以得到獎(jiǎng)票一張,。

規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成,。

7,、大家一起來(lái)投球,。

準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆,。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,，家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,，哪組就獲勝,。

8,、拾豆豆,。

準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,，各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶),。

來(lái)自 sevw.cn

玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi),，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助,。

注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,，以免孩子將豆吞入口中,。

9,、找朋友。

玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì),。(根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組,。),。

注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇六

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一,、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

3,、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

三、活動(dòng)組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四,、活動(dòng)時(shí)間：定于2019年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,，中班8:30——9:00,，小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,，校車(chē)不運(yùn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),，謝謝支持!

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

七、活動(dòng)組織形式：

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體教師

九,、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1,、準(zhǔn)備工作：

(1)布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。(可分室內(nèi),、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、吹龍等作為獎(jiǎng)品,。

(4)喜慶音樂(lè)：磁帶、音響,。

2,、人員安排：

(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),，攝像師由xx老師負(fù)責(zé),，照相由xx老師負(fù)責(zé)。

(3)門(mén)口扮演米奇和米妮人員：xx和xx老師,。

(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：xx

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：xxxx

(6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：xxxx

十,、活動(dòng)辦法

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2,、活動(dòng)時(shí),，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到4,、5,、6個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

十一,、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候,。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的.小朋友,。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來(lái)園,。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

十二：活動(dòng)流程：

1、8:00鐘開(kāi)始,，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品,。

4、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影,。

4、鐘聲敲響時(shí),，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候)，共唱《新年好》,。

5,、園長(zhǎng)送上新年祝福。

6,、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),。”

7,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇七

1、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲,，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2,、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情,。

3,、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀,、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日

參加人員：小班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師

主持人致歡迎詞,。

1,、兒歌表演《長(zhǎng)大一歲了》

2、游戲：《穿脫衣服,、褲子大比拼》

目的：展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿脫衣服和褲子的本領(lǐng),。

游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行穿脫衣服和褲子的比賽，每組第一完成的幼兒為勝,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊,、幼兒自己的衣服和褲子、獎(jiǎng)品

3,、兒歌表演《擦嘴》,、《漱口》

4、歌曲表演《小動(dòng)物走路》

5,、親子游戲《搶椅子》

目的：喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則,，幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),。

規(guī)則：小朋友們和家長(zhǎng)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等音樂(lè)結(jié)束時(shí),，搶著坐到空椅子上,。一組家長(zhǎng)和幼兒沒(méi)板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí),，同時(shí)撤下一個(gè)板凳,，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),，冠軍就誕生了。

準(zhǔn)備：小椅子若干,、音樂(lè)

6,、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋(píng)果》

7、英語(yǔ)歌曲表演：get up

8,、親子游戲 《射門(mén)》

目的：展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)單詞,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，感受游戲的快樂(lè),。

規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行,，教師出示卡片，說(shuō)對(duì)上面的單詞后將球踢入門(mén)中為勝,。

準(zhǔn)備：球,、單詞圖卡,、球門(mén),、獎(jiǎng)品,。

9、歌曲表演：《扮家家》

10,、舞蹈表演《蝴蝶花》

11,、歌曲表演《身體音階歌》

12、故事表演《饑餓的狐貍》

13,、 律動(dòng)《哈巴狗》

14,、詩(shī)歌展示《家》

15親子游戲《猜猜看》

目的：感受游戲的快樂(lè)，喜歡參加慶祝 活動(dòng),，增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒的溝通,。

規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)為一組，家長(zhǎng)比劃幼兒猜,，猜對(duì)最多的家庭勝利,。

準(zhǔn)備：ppt圖片，獎(jiǎng)品,。

16,、手指游戲《手指變變變》《睡覺(jué)了》

17、故事表演《睡覺(jué)覺(jué)》

18,、……

全家總動(dòng)員,，幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》

教師為幼兒和家長(zhǎng)發(fā)禮物。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇八

??1,、活動(dòng)總指揮：

??2,、主持：

??3、組織,、整隊(duì)：

??4,、照像：

??5,、活動(dòng)考勤：

??6,、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)編寫(xiě)：

??7、各組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)落實(shí)本組人交通情況,，確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá),。

??8、活動(dòng)工作組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織人員埋寶藏,、寶藏兌換,、記分、裁判員,、現(xiàn)場(chǎng)次序等（若有安排到請(qǐng)各家長(zhǎng)濎力相助）,。

??9、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)：

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇九

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3,、通過(guò)活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

：六小幼兒園全體教職員工,。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),，謝謝支持!

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。

組員：全體教師,。

1,、準(zhǔn)備工作：

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容,。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。(室內(nèi)),。

(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

(4)音響設(shè)施,。

2,、人員安排：

(1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師。

(2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng),。

(3)攝像師：姜萍,。

(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：王東旭。

(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩,。

(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤,、曲秀婷、印蕾,、劉雨欣,。

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)。

人員：王東旭、曲秀婷,。

(6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：李占江,、李鳳全。

(7)后勤人員：張姨,、馬姨、萍萍媽媽,。

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候,。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5,、每個(gè)表演,，由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。

7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

1,、7:30鐘開(kāi)始,，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福,。

2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演。

4,、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域，

在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候),。

5,、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序。

6、8:30演出正式開(kāi)始,。

7,、園長(zhǎng)講話。

8,、演出節(jié)目,、親子游戲。

9,、頒發(fā)新年禮物,。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇十

??玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝,。

??2,、猜家長(zhǎng)。

??準(zhǔn)備：小椅5-6把,，蒙眼巾5-6條,。

??玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排,，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

??注意：1,、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音,。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,，以表示獎(jiǎng)勵(lì),。

??(二)中班親子游戲。

??1,、袋鼠運(yùn)蛋,。

??準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)。

??玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn),，幼兒站在終點(diǎn),。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點(diǎn),，先到者獲勝。

??2,、兩人三足,。

??準(zhǔn)備：繩子若干。

??玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽(tīng)到口令后,，兩人一齊向前跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝,。

??(三)大班親子游戲,。

??1、接力跑,。

??準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè),。

??玩法：親子兩人游戲。聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn),。速度最快的一組為獲勝者。

??2、托球跑,。

??準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付,。

??玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝,。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇十一

1.知道元旦的由來(lái)及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

3.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的`愉悅心情,。

1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2.迎接元旦,，新年新氣象。牧童園服

3.迎接新年,，精美卡片,。

4.慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì),。

1.知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開(kāi)始的第一天,。

2.知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦)今天呀,，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

2.教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),，是一年開(kāi)始的第一天)

3.教師提問(wèn)：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花,、吃餃子等)

2.了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了,，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

四,、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲,，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2,、通過(guò)游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感,。

3,、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀,、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式：擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程：

一,、開(kāi)場(chǎng)：

1,、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂(lè),，大家齊唱《新年好》

二,、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落,，花落到誰(shuí)的手中,，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》,、《古詩(shī)吟唱》。

2,、師幼游戲：魔毯游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝,。

(二),、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,，《快樂(lè)歐伯拉》

2,、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人,。每位幼兒拿一個(gè)氣球,，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

(三),、第三輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

2,、游戲：搶椅子,。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),，音樂(lè)一停,，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去,，然后拿掉一個(gè)小椅子,，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

三,、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物,。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇十三

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);。

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì),。

1,、通過(guò)親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè),。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆,。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

目的：提高幼兒的.自信,，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣,。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力,。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小,。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā),，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝,。

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

本次親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇十四

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的'一年的開(kāi)端,，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng),。

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

3,、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工,。

定于xxxx年xx月xx日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園,。大班8:00——8:30,，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車(chē)不運(yùn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持,！

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）,。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

組長(zhǎng)：園長(zhǎng),。

組員：全體教師,。

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）,。

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。（可分室內(nèi),、室外）,。

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、吹龍等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂(lè)：cd、音響,。

2,、人員安排：

（1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

（2）活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),，攝像師由xx老師負(fù)責(zé),，照相由xx老師負(fù)責(zé)。

（3）門(mén)口扮演米奇和米妮人員：xx和xx老師,。

（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：xx,。

（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：xxxx。

（6）大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：xxxx,。

1,、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。

2、活動(dòng)時(shí),，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),，分別集到4、5,、6個(gè)印章后,，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng),。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候,。

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋來(lái)園,。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1、8:00鐘開(kāi)始,，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品。

4,、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4,、鐘聲敲響時(shí),，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合（各班有老師舉班牌等候）,，共唱《新年好》,。

5、園長(zhǎng)送上新年祝福,。

6,、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?！?/p>

7,、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇十五

一,、在女生舞蹈中開(kāi)場(chǎng),，主持人講開(kāi)場(chǎng)詞。

二,、請(qǐng)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)講新年祝詞,。

三、幼兒拜年詞,。

四,、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》，兒歌《雪地里的小畫(huà)家》,。

五,、互動(dòng)游戲《剝堅(jiān)果》游戲規(guī)則：6組家庭比賽剝堅(jiān)果，哪組最快哪組獲勝,?！洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則：3組家庭比賽打氣球,，打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,，哪組獲勝,。

六、流行歌曲聯(lián)唱,。

七,、幼兒游戲《毛毛蟲(chóng)大賽》游戲規(guī)則：男女生分成4組，后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,，蹲下行走,，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組勝利,。

八,、互動(dòng)游戲《搶椅子》游戲規(guī)則：6組家庭比賽搶椅子。

九,、男生舞蹈,。

十、在幼兒與家長(zhǎng)共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇十六

伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來(lái)充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,，用我們的笑聲,，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的'演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

20xx年xx月24日(周六)下午14：00。

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開(kāi)始,。

中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下),。

坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,，大智路站下往前走,。

每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人，一個(gè)孩子),，如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記,。

1、活動(dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),，在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。

2,、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座,。(家長(zhǎng)一人一票,，孩子聽(tīng)老師安排入坐)。

3,、為保證演出效果,，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4,、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5,、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(xx月16)放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與!

幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃方案篇十七

1,、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍。

2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。

2,、背景音樂(lè)《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

一,、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境,。

二,、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),，才更顯新年氣氛,。

4、教師出示已剪好的窗花,，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境,。

提示：

1,、貼的時(shí)候要注意安全。

2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),，播放《新年好》的音樂(lè)。

三,、欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡,。

2、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師,，活動(dòng)結(jié)束。

四,、活動(dòng)延伸：

1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2,、如果條件允許的話,，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相,，留下孩子成長(zhǎng)的足跡,。