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思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇一
摘要:在我國(guó)建筑行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,許多建筑企業(yè)為追求利潤(rùn)最大化,不注重對(duì)環(huán)境的保護(hù),,在施工過(guò)程中會(huì)造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,,有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,。本文對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展模式進(jìn)行分析,并就建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展策略進(jìn)行探討,。
建筑是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,,建筑工程能夠?yàn)槿藗兲峁└邮孢m的居住空間,也會(huì)對(duì)環(huán)境造成不同程度的污染,。要提高建筑企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,,就需要實(shí)現(xiàn)建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù),,保持人類社會(huì)與環(huán)境之間的和諧關(guān)系,。
1模式分析。
1.1單體企業(yè)自然資源節(jié)約模式,。
這種模式主要是在各企業(yè)或部門內(nèi)部節(jié)約資源,,實(shí)現(xiàn)建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,這些企業(yè)都與建筑行業(yè)有關(guān),。包括建設(shè)開發(fā)企業(yè),、建筑設(shè)計(jì)部門、建筑施工企業(yè),、建筑材料企業(yè)等,。比如,對(duì)生產(chǎn)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā),,由施工承包商對(duì)施工工藝,、流程等進(jìn)行優(yōu)化,從而減少建筑材料耗能,。同時(shí),,對(duì)于施工過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物,,進(jìn)行回收處理,使其成為可再用資源,,以提高資源的利用率,。在保證建筑物使用功能的前提下,可將比分建筑垃圾作為基礎(chǔ)回填料,,這樣也能提高廢物利用率,。
1.2企業(yè)共生管理模式。
企業(yè)共生管理模式,,是以核心企業(yè)為中心,,在各種類型的企業(yè)之間形成“生態(tài)鏈”,從而在企業(yè)之間建立起共生關(guān)系,。比如,,在建筑工程的施工過(guò)程中,會(huì)有許多垃圾產(chǎn)生,,也會(huì)有許多報(bào)廢物產(chǎn)生,,這些垃圾和報(bào)廢物可用于作為生產(chǎn)墻體材料的原材料。而在構(gòu)建建筑物實(shí)體時(shí),,必須要選用墻體材料,。水泥生產(chǎn)商作為核心企業(yè),可為建筑企業(yè)提供水泥類材料,,墻體材料生產(chǎn)生則可將礦渣作為生產(chǎn)原料,,而水泥包裝袋則可進(jìn)行回收再利用,在回收過(guò)程中能產(chǎn)生熱能,,可提供給部分企業(yè),。而在生產(chǎn)水泥時(shí),可將城市垃圾中的灰塵,、污泥等作為原料,,這樣可以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,。
1.3產(chǎn)業(yè)鏈資源利用模式,。
在建筑工程施工過(guò)程中,可將建筑產(chǎn)品報(bào)廢材料進(jìn)行回收處理,,實(shí)現(xiàn)材料的再生,。比如,施工過(guò)程中會(huì)有一些報(bào)廢的鋼筋混凝土,,將其進(jìn)行破碎,、篩分處理,可以得到粗細(xì)骨料,用于制作再生混凝土,。在建筑產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到建造的整個(gè)生命周期中,通過(guò)對(duì)3r原理進(jìn)行充分的運(yùn)用,,可實(shí)現(xiàn)建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,。此外,可將再生能源作為建筑基本能源,,將處理過(guò)的回收雨水作為生活用水,,將處理過(guò)的污水用于澆灌和養(yǎng)殖。通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈資源利用,,能夠在很大程度上提高資源利用率,,促進(jìn)建筑經(jīng)濟(jì)的.可持續(xù)發(fā)展。
2策略分析,。
2.1加強(qiáng)對(duì)綠色建筑的宣傳,。
目前,雖然大家對(duì)綠色建筑的概念并不陌生,,但對(duì)綠色建筑的認(rèn)識(shí)仍然不足,。所以,需要加強(qiáng)對(duì)綠色建筑的宣傳,,讓每個(gè)人都能樹立起環(huán)保意識(shí),。比如,建筑企業(yè)要定期組織宣講會(huì),、培訓(xùn)會(huì),,定期宣傳綠色建筑,讓全體員工都能夠?qū)?guó)內(nèi)外的綠色建筑發(fā)展?fàn)顩r有清晰的認(rèn)識(shí),,明白綠色建筑對(duì)我國(guó)社會(huì)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義,了解綠色建筑的標(biāo)準(zhǔn),,使其在施工過(guò)程中注重對(duì)環(huán)境的保護(hù),。如用地指標(biāo)中規(guī)定,地層建筑不高于43m2,,多層建筑不高于28m2,,中高層不高于24m2,高層不高于15m2,。住區(qū)的綠地率不低于30%,,人均公共綠地面積不低于1m2。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的宣傳,,可讓建筑施工人員對(duì)綠色建筑有更全面的認(rèn)識(shí),,從而讓綠色建筑的觀念深入人心。
2.2重視施工技術(shù)的創(chuàng)新。
在建筑工程施工中,,施工技術(shù)會(huì)影響實(shí)際的能耗,,也會(huì)影響對(duì)環(huán)境的污染程度。特別是傳統(tǒng)的施工技術(shù),,對(duì)環(huán)境的污染十分嚴(yán)重,。所以,在建筑工程施工中,,要重視對(duì)施工技術(shù)的創(chuàng)新,,積極的采用節(jié)能環(huán)保型技術(shù)。比如,,采用地?zé)嵩幢?,地能或地表淺層地?zé)豳Y源的溫度在一年四季都比較穩(wěn)定,土壤與空氣溫差一般為17℃,,冬季比環(huán)境空氣溫度高,,夏季比環(huán)境空氣溫度低,是很好的熱泵熱源和空調(diào)冷源,,這種溫度特性能夠使地?zé)嵩幢帽葌鹘y(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行效率高40%-60%,,所以可節(jié)能、節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用40%-50%,。沒消耗1kw的能量,,用戶所獲得的熱能可達(dá)到5kw,獲得的冷量可達(dá)到4kw,。所以,,地?zé)嵩幢靡脖环Q為節(jié)能型空調(diào)系統(tǒng)。
2.3加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn),。
從建筑行業(yè)目前的發(fā)展情況來(lái)看,,其管理人員的素質(zhì)都不太高,缺乏可持續(xù)發(fā)展相關(guān)知識(shí),,在實(shí)際管理工作中也缺乏可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。因此,要加強(qiáng)對(duì)建筑相關(guān)人員的培訓(xùn),,使其能夠?qū)⒖沙掷m(xù)發(fā)展相關(guān)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的管理工作中,,促進(jìn)建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。比如,,在培訓(xùn)過(guò)程中讓建筑管理人員明白建筑可持續(xù)發(fā)展的概念,、內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)方式,,在對(duì)建筑工程的管理過(guò)程中,,融入可持續(xù)發(fā)展觀念,,將可持續(xù)發(fā)展作為管理工作的指導(dǎo)思想,通過(guò)對(duì)建筑施工原材料進(jìn)行循環(huán)利用,,提高建筑材料的利用率,,促進(jìn)建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
結(jié)束語(yǔ):
綜上所述,,建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,,是社會(huì)不斷發(fā)展的趨勢(shì),主要有單體企業(yè)自然資源節(jié)約模式,、企業(yè)共生管理模式和產(chǎn)業(yè)鏈資源利用模式等多種方式。因此,,在對(duì)建筑工程進(jìn)行管理時(shí),,要加強(qiáng)對(duì)綠色建筑的宣傳,重視施工技術(shù)的創(chuàng)新,,并加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn),,讓建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的觀念深入到每一位建筑工作人員心中,促進(jìn)建筑材料的循環(huán)利用,,從而實(shí)現(xiàn)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,。
參考文獻(xiàn)。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇二
>立冬節(jié)氣的含義
對(duì)“立冬”的理解,,我們還不能僅僅停留在冬天開始的意思上,。追根溯源,古人對(duì)“立”的理解與現(xiàn)代人一樣,,是建立,、開始的意思。但“冬”字就不那么簡(jiǎn)單了,,在古籍《月令七十二候集解》中對(duì)“冬”的解釋是:“冬,,終也,萬(wàn)物收藏也”,,意思是說(shuō)秋季作物全部收曬完畢,,收藏入庫(kù),動(dòng)物也已藏起來(lái)準(zhǔn)備冬眠,??磥?lái),立冬不僅僅代表著冬天的來(lái)臨,,完整地說(shuō),,立冬是表示冬季開始,萬(wàn)物收藏,,歸避寒冷的意思,。
天文學(xué)上把“立冬”作為冬季的開始,按照氣候?qū)W劃分,我國(guó)要推遲20天左右才入冬,。立冬時(shí)節(jié),,太陽(yáng)已到達(dá)黃經(jīng)225度,我們所處的北半球獲得太陽(yáng)的輻射量越來(lái)越少,,但由于此時(shí)地表在夏半年貯存的熱量還有一定的能量,,所以一般還不會(huì)太冷,但氣溫逐漸下降,。在晴朗無(wú)風(fēng)之時(shí),,常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)和日麗、溫暖舒適的十月“小陽(yáng)春”天氣,。
我國(guó)幅員遼闊,,南北縱跨數(shù)十個(gè)緯度,因而存在南北溫差,。但立冬之后南北溫差更加拉大,。11月,我國(guó)的青藏高原大部,、內(nèi)蒙古和黑龍江的北部地區(qū),,平均溫度已達(dá)-10℃左右。最北部的漠河和海南省的???,兩者的溫差可達(dá)30℃-50℃之多。北方的許多地方已是風(fēng)干物燥,、萬(wàn)物凋零,、寒氣逼人;而華南仍是青山綠水,、鳥語(yǔ)花香,、溫暖宜人。
立冬吃餃子寓意著人們對(duì)冬天的美好期盼,,由于餃子的外形和耳朵很像,,人們認(rèn)為吃了它,冬天耳朵就不受凍了,,還有“立冬不端餃子碗,,凍掉耳朵沒人管”的說(shuō)法。
立冬節(jié)氣,,有秋收冬藏的含義,,我國(guó)過(guò)去是個(gè)農(nóng)耕社會(huì),勞動(dòng)了一年的人們,,利用立冬這一天要休息一下,,順便犒賞一家人一年來(lái)的辛苦,。有句諺語(yǔ)“立冬補(bǔ)冬,補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻,。在北方地區(qū),,就喜歡利用餃子來(lái)作為立冬進(jìn)補(bǔ)食物。
在古代的中醫(yī)學(xué)上的解釋:這一節(jié)氣的到來(lái)是陽(yáng)氣潛藏,,陰氣盛極,,草木凋零,蟄蟲伏藏,,萬(wàn)物活動(dòng)趨向休止,,以冬眠狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳,,為來(lái)春生機(jī)勃發(fā)作準(zhǔn)備,。既然要養(yǎng)精蓄銳,必須要進(jìn)行食補(bǔ)來(lái)增加冬季各類的免疫力,,所以選擇簡(jiǎn)單易得的餃子作為食補(bǔ)材料,。
據(jù)傳說(shuō),,餃子這一事物,,有來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交,,立冬是秋冬季節(jié)之交,。民間有“每逢交子之時(shí),餃子不能不吃”的飲食習(xí)俗,。于是立冬之日,,各式各樣的餃子就會(huì)賣得很火。
另外,,冬天的寒冷氣候影響人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),。在日常飲食上,人體需要“進(jìn)補(bǔ)”,,增加對(duì)各類營(yíng)養(yǎng)的攝入,。而餃子在制作種類、營(yíng)養(yǎng),、味道等方面可以勝任此要求,,自然大受青睞。
從烹飪科學(xué)的角度看,,蒸煮餃子以水(汽)為介質(zhì)的烹飪方式,,溫度只在100左右,即可致熟食物又可消毒殺菌,,避免了燒烤炸條件下生成苯并芘等強(qiáng)致癌物,,保證了食品安全,。而且,食物的營(yíng)養(yǎng)成分在蒸煮過(guò)程中也不至于因過(guò)氧化或水解而損失,。
從膳食結(jié)構(gòu)角度看,,餃子的餡料都包在面皮中,可以做到谷類與菜果,、肉類的適宜組合,,使主副食搭配合理,營(yíng)養(yǎng)豐富并酸堿平衡,,膳食寶塔形結(jié)構(gòu),。
從營(yíng)養(yǎng)角度看,餃子以水(汽)為傳熱介質(zhì)經(jīng)蒸煮而熟,,可以使食品中淀粉類多糖充分裂解,,利于人體吸收。
合于中國(guó)人的腸胃于飲食習(xí)慣,。符合“食飲有節(jié)”,、“謹(jǐn)和五味”、“和于術(shù)數(shù)”的養(yǎng)生之道,。
雖然各種說(shuō)法不一樣,,不過(guò)“補(bǔ)冬”的理念比較統(tǒng)一。保健專家提醒,,立冬之后的飲食要以溫補(bǔ)為主,,可吃些熱量較高的膳食,少食生冷,,愛吃肉的小伙伴們要多吃蔬菜水果,。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇三
據(jù)傳說(shuō),餃子這一事物,,有來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法,。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,。民間有“每逢交子之時(shí),,餃子不能不吃”的飲食習(xí)俗。于是立冬之日,,各式各樣的餃子就會(huì)賣得很火,。
另外,冬天的寒冷氣候影響人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),。在日常飲食上,,人體需要“進(jìn)補(bǔ)”,增加對(duì)各類營(yíng)養(yǎng)的攝入,。而餃子在制作種類,、營(yíng)養(yǎng),、味道等方面可以勝任此要求,自然大受青睞,。
從膳食結(jié)構(gòu)角度看,,餃子的餡料都包在面皮中,可以做到谷類與菜果,、肉類的適宜組合,,使主副食搭配合理,營(yíng)養(yǎng)豐富并酸堿平衡,,膳食寶塔形結(jié)構(gòu),。烹飪科學(xué)的角度看,蒸煮餃子以水(汽)為介質(zhì)的烹飪方式,,溫度只在100左右,,即可致熟食物又可消毒殺菌,避免了燒烤炸條件下生成苯并芘等強(qiáng)致癌物,,保證了食品安全,。而且,食物的營(yíng)養(yǎng)成分在蒸煮過(guò)程中也不至于因過(guò)氧化或水解而損失,。合于中國(guó)人的腸胃于飲食習(xí)慣,。符合“食飲有節(jié)”、“謹(jǐn)和五味”,、“和于術(shù)數(shù)”的養(yǎng)生之道,。
張仲景是南陽(yáng)稂東人,,他著《傷寒雜病論》,,集醫(yī)家之大成,被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典,。張仲景有名言:“進(jìn)則救世,,退則救民;不能為良相,,亦當(dāng)為良醫(yī),。”東漢時(shí)他曾任長(zhǎng)沙太守,,訪病施藥,,大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng),,為鄉(xiāng)鄰治病,。其返鄉(xiāng)之時(shí),正是冬季,。他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,,饑寒交迫,,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫(yī)棚,,支起大鍋,,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉,、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,,然后將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎,,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,,煮熟后,分給來(lái)求藥的人每人兩只“嬌耳”,,一大碗肉湯,。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,,渾身暖和,,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了,。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子,,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”,。
冬至吃餃子,,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽(yáng)仍有“冬至不端餃子碗,,凍掉耳朵沒人管”的民謠,。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇四
摘要:跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,中國(guó)建筑職業(yè)經(jīng)濟(jì)獲得了日新月異的發(fā)展,,不只給中國(guó)的工業(yè)工業(yè)的發(fā)展供給了強(qiáng)有力的后臺(tái),,并且為社會(huì)供給眾多的就業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)而促動(dòng)了有關(guān)工業(yè)行進(jìn),,變成中國(guó)gdp的發(fā)展的支柱工業(yè)之一,。可是任何硬幣都有正反兩面,,建筑職業(yè)在本身迅速發(fā)展的一起,,也相應(yīng)的產(chǎn)生了一些疑問(wèn),比如自然資本的很多耗費(fèi),,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了很大的危害,。在這么的嚴(yán)重的社會(huì)局勢(shì)下,需求建造職業(yè)火急改變傳統(tǒng)的發(fā)展形式,,向著可繼續(xù)發(fā)展的方向行進(jìn),。這篇文章客觀的對(duì)建筑職業(yè)的可繼續(xù)發(fā)展方面進(jìn)行研討剖析,,概述建筑經(jīng)濟(jì)可繼續(xù)發(fā)展的路徑,尋求一條最佳,,最佳的發(fā)展建筑經(jīng)濟(jì)可繼續(xù)發(fā)展的路子,。
關(guān)鍵詞:可繼續(xù)發(fā)展建筑經(jīng)濟(jì)考慮。
建筑職業(yè)是目前社會(huì)發(fā)展行進(jìn)的不行短少的組成部分,,為大家的出產(chǎn)和日子帶來(lái)無(wú)窮的便當(dāng),。當(dāng)然,一起也給生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)造成了相當(dāng)大的壓力,。跟著社會(huì)文明的不斷行進(jìn)以及大家日子水平的進(jìn)步,,大家對(duì)于建筑職業(yè)也有了新的知道和了解。大家逐步開端考慮建筑經(jīng)濟(jì)給大家的日子帶來(lái)的負(fù)面影響,,并且開端評(píng)論該怎么改變建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形式,,使建筑經(jīng)濟(jì)可以真實(shí)的做到和社會(huì)調(diào)和發(fā)展,股動(dòng)建筑工業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的一起添加,,終究推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,。
所謂綠色建筑經(jīng)濟(jì)是一種全新的建筑經(jīng)濟(jì)的理念,它不只可認(rèn)為大家供給舒暢,,低能耗以及進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的建筑環(huán)境,,并且在建筑過(guò)程中對(duì)大家的生態(tài)環(huán)境的影響較小,充沛使用建筑工業(yè)的有限資本,。因而,,咱們可以了解,建筑經(jīng)濟(jì)要想將來(lái)發(fā)展的順風(fēng)順?biāo)?,就有必要?jiān)持綠色建筑經(jīng)濟(jì)的中心準(zhǔn)則,。同國(guó)外領(lǐng)先的發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)的綠色建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著天然的優(yōu)勢(shì),,伴跟著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加快,,節(jié)能減排任務(wù)的不斷完結(jié),,中國(guó)的綠色建筑經(jīng)濟(jì)可以真實(shí)開端從理論過(guò)渡到實(shí)習(xí)中,,完成綠色建筑經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
2中國(guó)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀,。
2.1政府有關(guān)的部分的重視程度不行,。
綠色建筑經(jīng)濟(jì)作為一種新式的發(fā)展理念,而政府部分因?yàn)槎躺賹?duì)這一理念的深切知道,,致使政府并沒有加強(qiáng)對(duì)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的辦理力度,,沒有樹立一套杰出的綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保護(hù)機(jī)制,使得政府對(duì)于綠色建筑經(jīng)濟(jì)沒有強(qiáng)硬的捆綁力[1],。
2.2大家對(duì)于綠色建筑經(jīng)濟(jì)的知道不行,。
在當(dāng)前社會(huì),,大家對(duì)于綠色建筑經(jīng)濟(jì)的知道還不行充沛,并且很多人并沒有將綠色建筑經(jīng)濟(jì)納入可繼續(xù)發(fā)展的計(jì)劃當(dāng)中,,并沒有充沛重視綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景,。
2.3短少對(duì)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的扶持力度。
發(fā)展綠色建筑經(jīng)濟(jì),,不僅僅嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,。據(jù)咱們了解,綠色建筑經(jīng)濟(jì)的原材料本錢很高,,如果說(shuō),,沒有強(qiáng)壯的經(jīng)濟(jì)根底做支持,綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就會(huì)遭到很大程度的約束,。所以,,必需求進(jìn)步對(duì)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的資金扶持力度,才可以加快綠色建筑經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展[2],。
2.4只要單純的技能理論短少實(shí)習(xí),。
發(fā)展綠色建筑經(jīng)濟(jì)的主體在于建筑公司,而在實(shí)際日子中,,綠色建筑并不僅僅領(lǐng)先技能的堆砌,,而是應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)科學(xué)合理的規(guī)劃,才可以到達(dá)建筑的節(jié)能減排指標(biāo),。別的,,很多綠色建筑項(xiàng)目存在虛偽的信息,背面僅僅一些建筑商打著“綠色建筑”的噱頭,,來(lái)賺取巨額的`經(jīng)濟(jì)贏利,。
3.1完善政府的資金扶持方針。
政府作為中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展中隱藏在背面的無(wú)形的手,,因而,,在綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路途上,有必要依托政府強(qiáng)有力的支持,,使綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展愈加趨于穩(wěn)定,。一起,加強(qiáng)政府對(duì)于綠色建筑經(jīng)濟(jì)的資金補(bǔ)助水平,,為綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展供給關(guān)鍵的物質(zhì)根底確保,,非常好的推進(jìn)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的可繼續(xù)發(fā)展。
3.2積極發(fā)展宣揚(yáng)教育活動(dòng),。
綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展最主要的辦法就在于做好宣揚(yáng)作業(yè),,進(jìn)步群眾的綠色認(rèn)識(shí),著力宣揚(yáng)綠色建筑經(jīng)濟(jì)。政府在經(jīng)過(guò)細(xì)致的調(diào)研今后,,可以發(fā)展很多的綠色宣揚(yáng)活動(dòng),。使用媒體的影響力,經(jīng)過(guò)他們作為載體,,將綠色觀念在群眾中傳達(dá)和灌注,。進(jìn)步社會(huì)上很多組織和組織對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)的綠色化進(jìn)行重視和傳達(dá),進(jìn)而把綠色經(jīng)濟(jì)的主要性和關(guān)鍵性在群眾中發(fā)展開來(lái),,終究促進(jìn)綠色建筑經(jīng)濟(jì)朝著健康良性的發(fā)展,。
3.3加快訓(xùn)練腳步。
當(dāng)然,,僅僅加強(qiáng)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的宣揚(yáng)作業(yè),,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行。一起,,咱們還有必要添加有關(guān)的訓(xùn)練作業(yè),,經(jīng)過(guò)實(shí)體訓(xùn)練,把綠色建筑經(jīng)濟(jì)的思維落到實(shí)處,。一些高等院??梢赃M(jìn)步對(duì)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的重視程度,在教育計(jì)劃組織中,,著力培育綠色建筑經(jīng)濟(jì)方面的專業(yè)性人才,,使人才可以滿意建筑職業(yè)發(fā)展的需求。別的,,在高校里邊,,咱們還有必要重視教育的根底設(shè)施疑問(wèn)。綠色建筑經(jīng)濟(jì)的和一般的建筑經(jīng)濟(jì)徹底不一樣,,不光需求學(xué)校裝備更多的領(lǐng)先的教育設(shè)備,,一起創(chuàng)造一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育出更多綜合性人才,。使綠色建筑經(jīng)濟(jì)理念可以非常好的在建筑經(jīng)濟(jì)工業(yè)中表現(xiàn)主要作用,,促進(jìn)綠色建筑經(jīng)濟(jì)的可繼續(xù)良性發(fā)展。
4結(jié)語(yǔ),。
跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,中國(guó)工業(yè)構(gòu)造需求不斷調(diào)整和優(yōu)化,中國(guó)的建筑職業(yè)更是遇到了變革和發(fā)展的關(guān)鍵和機(jī)會(huì),??墒牵蹅円矐?yīng)當(dāng)可以看出中國(guó)的建筑職業(yè)還存在著很多疑問(wèn),,亟需處理,比如建筑職業(yè)的發(fā)展遇到瓶頸,建筑工業(yè)構(gòu)造發(fā)展滯后以及建筑職業(yè)的全體發(fā)展水平不高等等疑問(wèn),。因而,,中國(guó)的建筑職業(yè)要想獲得突破性發(fā)展,那么有必要堅(jiān)持可繼續(xù)發(fā)展的中心準(zhǔn)則,。在具體綠色建筑經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中,,首要,要加強(qiáng)建筑職業(yè)本身的發(fā)展水平,,聯(lián)系綠色建筑經(jīng)濟(jì)的思維理念,,不斷優(yōu)化建筑職業(yè)的構(gòu)造;其次,,在綠色建筑經(jīng)濟(jì)思維理念遵循根底之上,,重視建筑職業(yè)本身的投入回報(bào)比例,,使建筑公司的經(jīng)濟(jì)效益可以有很大程度的進(jìn)步,。只要這么,建筑經(jīng)濟(jì)才能有質(zhì)的改變和發(fā)展,,使建筑經(jīng)濟(jì)的可繼續(xù)發(fā)展的路途越走越寬,??衫^續(xù)發(fā)展不光請(qǐng)求綠色建筑,可以符合當(dāng)代人的發(fā)展請(qǐng)求,,并且還可認(rèn)為今后的人類生計(jì)發(fā)展進(jìn)步保證,。因而,堅(jiān)持建筑經(jīng)濟(jì)的可繼續(xù)發(fā)展準(zhǔn)則,,不可是一種經(jīng)濟(jì)職責(zé),,并且還是一種對(duì)社會(huì)的職責(zé)[3]。
參考文獻(xiàn),。
[2]張淑芬.對(duì)于建筑經(jīng)濟(jì)的可繼續(xù)發(fā)展探究[j].公司導(dǎo)報(bào),,2011,11(15):112.
[3]李澤坤.綠色建筑經(jīng)濟(jì)的可繼續(xù)發(fā)展[j].科技與公司,,2012,,6(22):286.
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇五
立冬這個(gè)節(jié)氣一旦到來(lái),就意味著冬天也即將到來(lái),,在過(guò)去,,“立冬”會(huì)被逐字拆分解釋,其中“立”表示開始,,“冬”表示終止,、結(jié)束之意。表示著秋收已經(jīng)完成,,收獲的莊稼和果實(shí)可以開始保存起來(lái),,準(zhǔn)備安心過(guò)冬了,。下面是小編給大家?guī)?lái)的立冬節(jié)氣的特點(diǎn)與意義是什么,以供大家參考!
立冬中的冬,,啟示也是有終了之意,,具體指的就是一年的田間操作結(jié)束了,農(nóng)作物在進(jìn)行收割之后,,一定要記得收藏起來(lái),,立冬之后,我國(guó)黃河中下游即將結(jié)冰,,各地農(nóng)民都將陸續(xù)地轉(zhuǎn)入農(nóng)田水利基本建設(shè)和其他農(nóng)事活動(dòng)中,。古人有在立冬看氣象、卜冷暖的說(shuō)法,,如“立冬晴,,一冬凌(嚴(yán)寒意)”;“立冬陰(陰雨),一冬溫(暖冬)”,。從立冬起,,“水始冰,地始凍”,。而到了冬至,,則陽(yáng)生,即陽(yáng)光直射位置向北部移動(dòng),。老天津衛(wèi)說(shuō):“冬至起,,一天長(zhǎng)一抄?!币鉃榘滋鞚u長(zhǎng),。立,建始也,,表示冬季自此開始,。冬是終了的意思,有農(nóng)作物收割后要收藏起來(lái)的含意,,中國(guó)又把立冬作為冬季的開始,。立冬節(jié)氣,高空西風(fēng)急流在亞洲南部地區(qū)已完全建立,。此時(shí)高空西風(fēng)南支波動(dòng)的強(qiáng)弱和東移,,對(duì)江淮地區(qū)降水天氣影響很大。當(dāng)亞洲區(qū)域成緯向環(huán)流,,西風(fēng)南支波動(dòng)偏強(qiáng)時(shí),,一般在這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)大范圍陰雨天氣。另外,,緯向環(huán)流結(jié)束和經(jīng)向環(huán)流也會(huì)建立,,同時(shí),,還伴隨著寒潮和大幅度降溫,這些氣候特征都是比較明顯的,。
在立冬節(jié)氣的時(shí)候,,平均每年11月份有2-3個(gè)熱帶氣旋生成,。特別是在西北太平洋上生成的氣旋,,可能還會(huì)有發(fā)展成臺(tái)風(fēng),所以,,這個(gè)時(shí)候自然災(zāi)害比較多,,登陸地點(diǎn)主要在臺(tái)灣、廣東和海南,。如果當(dāng)年中緯度盛行緯向環(huán)流,,熱帶氣旋比較活躍,如果中緯度盛行經(jīng)向環(huán)流,,也就是冷空氣強(qiáng),,不容易有臺(tái)風(fēng)。立冬期間的華南北部,,即便寒風(fēng)掃過(guò),,氣溫會(huì)迅速回升,晴朗無(wú)風(fēng)之時(shí),,常有“十月小陽(yáng)春,,無(wú)風(fēng)暖融融”之說(shuō)。這里往往12月才會(huì)進(jìn)入冬季,。而在華南南部,、臺(tái)灣以及以南的海南島等島嶼地區(qū),11月以后,,全國(guó)各地降水量明顯減少,。高原雪山上的雪已不再融化。在華北等地往往出現(xiàn)初雪,,北京的初雪比較難預(yù)報(bào),,影響也大,往往需要特別關(guān)注,。但是,,這個(gè)時(shí)候的降雨是會(huì)有多種不同的形式,比如雨,、雪,、雨夾雪、霰,、冰粒等,。如果這個(gè)時(shí)候受到強(qiáng)冷空氣的影響,,江南地區(qū)也是有可能會(huì)下雪的。
1,、今天早上給我整迷糊了,,結(jié)果今天是立冬,差點(diǎn)和舍友興致勃勃的當(dāng)成冬至去吃餃子,。
2,、立冬到,天轉(zhuǎn)冷,,短信祝福傳真情;寒風(fēng)嘯,,雪花飄,增衣保暖防感冒;多鍛煉,,愿君安,,福壽安康活百年;真情意,愛傳遞,,地久天長(zhǎng)心相惜;祝福你,,美如意,健健康康過(guò)冬季,。
3,、沒有了春天的綠色,夏天的炎熱,,秋天的蕭瑟,,現(xiàn)在!立冬了,有的是我給你帶來(lái)的溫暖:冬天到了,,一個(gè)人在外要學(xué)會(huì)照顧自己了,,注意好保暖哦!立冬快樂!
4、立冬了,,鬧的城市,,靜的小巷,都抵不住金黃的葉,,一陣風(fēng)來(lái)了又去,,反反復(fù)復(fù)。
5,、冷天顫顫,,吃飽穿暖;冷風(fēng)颼颼,衣服穿厚;冷雨凄凄,,衣帽帶齊;冷氣呼呼;健康防護(hù),。立冬之日,祝你:不怕冷寒風(fēng)霜,,健康永陪身旁!
6,、風(fēng)起的時(shí)候想你了,,寒流的時(shí)候念你了,感冒的時(shí)候喝你了,,好一碗熱姜湯!呵呵,,此處微笑別省掉!立冬了,注意添衣保暖了,。立冬快樂!
7,、有人思念就是幸福,有人掛念就是開心,,有人想念就是美好,,有人惦念就是友情,,立冬到了,,帶著祝福的念頭,送出問(wèn)候的念想,,愿你:立冬快樂,,注意防寒。
8,、立冬祝福送對(duì)聯(lián),,上聯(lián):立冬天寒需保暖,晚起早臥防傷陽(yáng);下聯(lián):冬季陽(yáng)虛多進(jìn)補(bǔ),,大棗花生滋心脾,。橫批:養(yǎng)生保暖。身體健康,,立冬快樂!
9,、初冬至,天轉(zhuǎn)涼,,問(wèn)候掛心腸;葉兒黃,,寒氣漲,冷時(shí)添衣裳;托浮云,,喚流水,,提醒保健康;至,問(wèn)候來(lái),,幸福又吉祥,。
10、天開始陰了,,多云還有可能下雨,,起得晚些走公園,游客己很多,,鍛煉的人也不少,,立冬了,,逐漸轉(zhuǎn)冷了。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇六
“恒道”是老子的重要思想,是“無(wú)名”之“道”與“有名”之“道”的對(duì)立統(tǒng)一,具有豐富的`治理國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值內(nèi)涵.在領(lǐng)導(dǎo)工作中,必須弘揚(yáng)“恒道”精神,遵從現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作中合乎規(guī)律性的東西;恪守“恒道”根本,把握“無(wú)為”與“無(wú)不為”的度;把握“恒道”內(nèi)涵,放大領(lǐng)導(dǎo)工作中的非權(quán)力性影響力;實(shí)踐“恒道”主張,自強(qiáng)不息,厚德載物.
作者:陳大明作者單位:中共鹿邑縣委黨??簩W(xué)習(xí)論壇英文刊名:tribuneofstudy年,,卷(期):2002“”(6)分類號(hào):b223.1關(guān)鍵詞:老子“恒道”思想價(jià)值現(xiàn)實(shí)意義
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇七
《道德經(jīng)》又名《老子》,全書五千言,,充滿了深沉的智慧,,主導(dǎo)意識(shí)是“道”?!暗馈痹谄渲姓f(shuō)明世間事物發(fā)展的總規(guī)律,,又說(shuō)明了人在社會(huì)活動(dòng)中立身的行為規(guī)范,其核心就是“清靜”,、“無(wú)為”,、“抱一”、“守中”,。
“清靜”一詞見于《老子》,,即去私寡欲,心里沒有雜念,?!扒屐o可以為天下正”,意思是說(shuō)“清靜”是治理天下的最高法則,,心清神靜可以治理天下,。這是老子的一種最高人生境界,一個(gè)人只有不斷地反省認(rèn)識(shí)自己,,剔除不由自主沾染上的私欲雜念,,“濁以靜之徐清”,才會(huì)象渾濁的流水一樣,,靜止下來(lái),,重新變清?!盁o(wú)為”是不妄為,、不亂來(lái)的意思。自然無(wú)為常常被人們理解為放任不管,,什么事都不做,,這是一種誤解?!盁o(wú)為而不治”,、“無(wú)為而無(wú)不為”是說(shuō)無(wú)論什么事情都要努力去做,總可以做成的,自己的行為要順應(yīng)自然和社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,。在這種規(guī)律下盡情地發(fā)揮自己的聰明才干,,努力去做,去實(shí)踐,,這才是“無(wú)為”,。
那么,老子所認(rèn)識(shí)的天地的規(guī)律又是什么呢?他說(shuō):“反者道之動(dòng),,弱者道之用,。”這是說(shuō)事物在向前發(fā)展的同時(shí)總孕育著相反方向的運(yùn)動(dòng),,所謂“物極必反”,。免費(fèi)論文。所以他總是告誡人們不要過(guò)分追求什么東西,,過(guò)分強(qiáng)盛就會(huì)衰落,,要保持“清靜無(wú)為”的狀態(tài)。他反對(duì)世俗的逞強(qiáng),、驕傲,、矜持、走到天下人前面,。認(rèn)為“物壯則老,是謂不道,,不道早已,。”他的這些專橫者必不能持久的思想無(wú)疑是保持人的心理平衡的一種方式,。心理素質(zhì)差者,,常常個(gè)性很好強(qiáng),但處處事事又表現(xiàn)很膽小,,怕這怕那,,看不到自己的力量。這就是不符合道了,,因而總是難以找到心靈的安寧和穩(wěn)定,。老子勸人說(shuō):“果而勿驕,果而不得已,,果而勿強(qiáng),。”教人們不要逞強(qiáng),、走極端,,而要順著自然的規(guī)律走,注意保護(hù)自己,。這樣就不會(huì)固執(zhí),,不會(huì)矯揉造作而使自己活得很累,。人只要順著自然的規(guī)律去走,走在“大道”上,,就會(huì)安全,、平和、泰然,,就會(huì)享受人生的樂趣,。由于摸索出了天地的規(guī)律,摸索出了自己工作的規(guī)律,,他就會(huì)把自己的工作,,哪怕是單調(diào)而辛苦的工作,當(dāng)作奉獻(xiàn),,從中得到樂趣與安慰,。
老子還主張少欲寡欲,生活儉樸,,反對(duì)華而不實(shí)的東西,,反對(duì)世人追求眼耳鼻口舌等五官的享受,認(rèn)為這些會(huì)把人誘離大道,,使人做事時(shí)違背大道而遭受種種災(zāi)難,。
老子哲學(xué)中還有“無(wú)爭(zhēng)”、“知足”,、“守靜”,、“貴柔”、“處卑”等等特點(diǎn),,遵從這些教誨,,無(wú)疑會(huì)為生活在這紛繁復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下的人的心身健康筑起一道堅(jiān)固的防線。人們或許會(huì)認(rèn)為這些思想是消極的,,會(huì)阻礙社會(huì)的進(jìn)步和人的發(fā)展,,但現(xiàn)代西方社會(huì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題及人的心理健康問(wèn)題已充分地說(shuō)明了他們那種對(duì)物質(zhì)的過(guò)分追求是有悖自然規(guī)律的。事實(shí)上,,人們?nèi)绻邮芾献舆@些合理的教誨,,雖然暫時(shí)會(huì)有所失,但會(huì)因順從了自古以來(lái)不變的正道,,在經(jīng)受了這一小小的損失后獲得心靈的安寧,、幸福和社會(huì)的安定、和平,。這也就是“吃小虧,,占大便宜(保護(hù)身心健康)”的含義。有得必有失,有失必有得,,人們究竟如何取舍呢?答案是很明顯的,,但人們往往難以為了獲得未來(lái)的大收獲而暫時(shí)舍棄小的損失。所以老子嘆息道:“吾言甚易知,、甚易行,,而天下莫能知、莫能行,?!彼鲝垼粋€(gè)人如果理解了天地的規(guī)律就應(yīng)該勇敢地,、堅(jiān)韌地走上正道,。
從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)角度來(lái)認(rèn)識(shí),要在短暫的`人生旅途中,,特別是人們處于現(xiàn)代化社會(huì)變革中,,不斷提高心理素質(zhì),達(dá)到心理上的自我感覺適應(yīng),、充實(shí),、滿足,這就應(yīng)將“清靜無(wú)為”的觀念植于心中,,在清靜心靈的引導(dǎo)下,,順應(yīng)“自然”的規(guī)律,根據(jù)自身的心理特點(diǎn)和社會(huì)環(huán)境條件,,陶冶情操,,堅(jiān)定信心,完善個(gè)性,,選擇自己的價(jià)值目標(biāo)。
“抱一”,、“守中”,,指按照既定的目標(biāo)前進(jìn),腳踏實(shí)地,,堅(jiān)忍不拔,,不依賴,不懶惰,,努力去做,,這樣一定會(huì)有好的結(jié)果。心理疏導(dǎo)療法抓住這些積極的原則,,并使之融合于自身體系之中,,以“清靜無(wú)為”、“無(wú)私無(wú)欲”為導(dǎo)向,不斷提高人們的自我認(rèn)識(shí)能力,,使之在學(xué)習(xí),、工作、人際交往及生活中處處達(dá)到“自我滿意”(即“成功”的具體表現(xiàn))的境界,。
從老子心理學(xué)學(xué)術(shù)思想吸取心理學(xué)的營(yíng)養(yǎng),,受到啟發(fā),發(fā)展出影響深遠(yuǎn)的心理治療理論,,這就是其現(xiàn)代借鑒意義,。
在國(guó)內(nèi),給具有原本及特質(zhì)性的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——老子心理學(xué)學(xué)術(shù)思想賦予新的內(nèi)容,,也就不再是古老的文化了,,而成了“古為今用”,為現(xiàn)代化服務(wù),,為心理治療服務(wù),,成了為民造福的導(dǎo)向。免費(fèi)論文,。如中國(guó)道家認(rèn)知療法由楊德森教授晚年及其追隨者歷時(shí)涓積成流,,是現(xiàn)代中國(guó)心理學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的具有濃厚本土特色的心理治療方法,經(jīng)理論研究及臨床應(yīng)用證明行之有效,,尤其對(duì)“a型性格,、精神應(yīng)激及相關(guān)疾病、焦慮,、抑郁,、強(qiáng)迫等癥狀”效果卓著,被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代心理治療方法之花”,、“中國(guó)人自己的心理療法”,。該療法基于中國(guó)道家傳統(tǒng)的處世養(yǎng)生之道,從現(xiàn)代科學(xué)的角度深刻分析中國(guó)人的民族文化與心理特征,、精神痛苦的成因,、引起精神痛苦的內(nèi)部因素、以及心理應(yīng)激與生理應(yīng)激的相關(guān)與區(qū)別,、精神控制與精神虐待等現(xiàn)象,,制定出精神超脫的“四個(gè)原則”(利而不害,為而不爭(zhēng);少私寡欲,,知足知止;知和處下,,以柔勝剛;清靜無(wú)為,順其自然)和“四套方案”的操作方法,,以及一系列的自我心理調(diào)節(jié)技術(shù),,通過(guò)改變個(gè)體的認(rèn)知觀念和應(yīng)對(duì)方式來(lái)達(dá)到調(diào)節(jié)負(fù)性情緒,、矯正不適行為和防病治病的目的,以幫助國(guó)人在自身的文化背景下實(shí)現(xiàn)健康人格與理想人生的完美結(jié)合,。又如老子心理學(xué)學(xué)術(shù)思想不僅為心理疏導(dǎo)療法輸送了營(yíng)養(yǎng),,而且使心理疏導(dǎo)療法的理論更加豐厚敦實(shí)。
在國(guó)外,,森田療法的基本理論與老子的自然思想是一致的,,在森田的神經(jīng)癥發(fā)病原理與其具體治療方法上也可在老子那里找到相似思想。免費(fèi)論文,。森田療法與中國(guó)的傳統(tǒng)文化是相符的,。森田療法在中國(guó)是能夠被廣泛接受和推廣應(yīng)用的。如果用老子的道家思想來(lái)闡釋森田療法的理論原理,,則會(huì)更易為中國(guó)患者所接受,。“道”,,這個(gè)中國(guó)文化中最為神奇的概念,,也是榮格分析心理學(xué)的一種內(nèi)在的基礎(chǔ)。
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思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇八
摘要:作為詩(shī)人葉世斌的詩(shī)集,《在途中》從題目本身上說(shuō)就帶有一種尋找意識(shí)和生命狀態(tài),。在結(jié)合詩(shī)人的創(chuàng)作歷程和心路歷程之后,,本文主要選取了“自覺融入命運(yùn)的狀態(tài)”、“存在的困惑”,、“感受生命的最終指向”以及最終的理性提升,共4個(gè)主要方面來(lái)闡釋這種狀態(tài),。而由此透射出對(duì)“生命的思索”,,則正是行走在途中的意義所在。
關(guān)鍵詞:葉世斌,;《在途中》,;生命的意義
故居的石階次第坐落
蒼老而凄涼,。我遠(yuǎn)道而來(lái)
坐在臺(tái)階上,像一個(gè)
傷逝的情人,。拂去灰塵
青苔和暮色,,我看到了石階
歲月的真相。那時(shí)候我們
多么年輕,,貧窮和驕傲
早上出門,,晚上關(guān)窗
陽(yáng)光和雨水把石階和我們的
鞋印一天天擦亮。事實(shí)上
故居的石階知道我的鞋碼
不知道我出門后的走向
我們可以猜想的是:葉世斌“在途中”的出發(fā)點(diǎn)是“故鄉(xiāng)的石階”,,而他的走向是何方呢,?也許,這就是一種生命的歷程,,或者至少是思索生命的所得,!
手執(zhí)火把的人頭上長(zhǎng)著煙
那火焰仿佛他的另一張
面孔。手執(zhí)火把的人與火焰
連成一體,,在路口飄動(dòng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,,像一只夸張
膽怯的螢火。手執(zhí)火把的人
深入夜晚,,就像一顆
被活埋的種子,,明白的種子
他無(wú)法照亮夜晚,只能
照見黑暗,,一種事實(shí)的
詭譎和深度,。手執(zhí)火把的人
被火光送到很遠(yuǎn)以外的地方
無(wú)處藏身。他小心翼翼
把處境和行蹤交代的
清清楚楚……
這里,,葉世斌顯然是將“火把”,、“執(zhí)火把的人”合二為一,他強(qiáng)調(diào)“高處”與“光明”的意義,,并進(jìn)而將后者超越前者,,然而,光明和火焰總是令人無(wú)處藏身的,,所以,,“手執(zhí)火把”在某種程度上也必然意味著被“火光腐蝕”,以及風(fēng)給他火勢(shì)的同時(shí),,他可能“忽然被吹熄,,或被火卷走”。
離秋天越來(lái)越遠(yuǎn),?他在
持續(xù)的大風(fēng)中穿起灰塵
湖邊的草叢抹去他的來(lái)路
那個(gè)人是我,。或者不是
他站在二十年前的秋天
湖水般清高,,秋草般
清瘦,,被他站得那么
深的涼意呵,!他至今在我
那個(gè)縹緲的位置上站著
使我覺得,似乎生活在別處
“那個(gè)人”是我,,然而,,“那個(gè)人”又可能不是我,在這種亦真亦幻的迷離場(chǎng)景中,,“那個(gè)人”迎著秋意,,仿佛進(jìn)入了蘇軾筆下的“高處不勝寒”的意境,他與我形成一種對(duì)位結(jié)構(gòu),,讓我時(shí)刻覺得,,自己似乎生活在另外一個(gè)世界。
或許,,正是這樣一個(gè)獨(dú)特的感受,,讓葉世斌在不斷吟唱生命之歌的同時(shí),不免在追尋的過(guò)程中,,會(huì)常常陷入到一種“困惑”——當(dāng)然,,正如薩特所言的“唯有存在才能自我虛無(wú)化”,“人的是在分泌出一種使自己獨(dú)立出來(lái)的虛無(wú),,對(duì)于這種可能性,,笛卡爾繼斯多葛派之后,把它稱作自由,。但是自由在這里只是一個(gè)詞,。”[1]顯然,,薩特所言的虛無(wú)狀態(tài)只有因?yàn)榇嬖诔蔀橐环N實(shí)體的時(shí)候才能體現(xiàn),,然而,存在的“實(shí)體”是什么,?如果沒有生命的高遠(yuǎn)理想和不斷攀升,,虛無(wú)的感受也許對(duì)任何一個(gè)人都只是一句“虛無(wú)的言語(yǔ)”了。
這時(shí)候,,詩(shī)歌里高漲的
蛙聲,,使春天的堤壩危險(xiǎn)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,拱形橋的一只翅膀
似乎帶著河流和大地在飛
它把月光和水鳥的愛情彎曲
把時(shí)間固執(zhí)地連接和傳遞
像那些遠(yuǎn)來(lái)的故事
……四十年前
父親的寫字踩痛一個(gè)女人的
心思,。她被一陣腳汗迷醉
時(shí)至今日,,我把自己
像布和燈光一樣復(fù)疊起來(lái)
讓母親一針針地扎。似乎
這是必須借助的穿透,。死去的
父親和我,,正陷在途中
顯然,葉世斌深刻感受到了自己將和父親一樣的命運(yùn),,在途中的生命讓他感慨萬(wàn)千——這時(shí),,雖然情感使詩(shī)歌高漲,但是,,這是“固執(zhí)”同時(shí)也是強(qiáng)行連接時(shí)間和故事情節(jié)的結(jié)果:無(wú)論對(duì)于活著還是已逝的人來(lái)說(shuō),,這種故事都成為一種宿命,它對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)無(wú)疑是平等的,,而正因?yàn)槿绱?,生命才?huì)令人常常在閱讀中心靈得到震顫。
歷史和未來(lái),,所有的事物
被霧裹著,。一部分文字
拂去霧,把我們帶進(jìn)
來(lái)自 sevw.cn
更深的霧里,。我們的思想
被霧圍困,,目光敏銳而收縮
我們的河流生長(zhǎng)著霧
然后用一生撥開霧,企圖
看清自己,。我們因?yàn)榭床磺?/p>
霧里的自己而美麗——《我們因?yàn)榭床磺遄约憾利悺?/p>
在努力“看清”與“看不清”的矛盾狀態(tài)中,,葉世斌顯然陷入了“途中”的圍困,然而,,“霧”究竟是什么,?是環(huán)繞一生的`障礙,還是始終無(wú)法擺脫的夢(mèng)魘,,它“像一種情感,,把我們變得神秘”,而即使使用了一只“白頭翁”的意象,,這也必將成為一個(gè)終生值得思索的問(wèn)題,。
那么,感受生命的最終目的指向?qū)⑹鞘裁??葉世斌一邊在途中行走,,一面矢志不渝的思索著生命的意義,并在不斷走向形而上的意識(shí)中,,以意象的隱喻和象征體驗(yàn)生命的過(guò)程,。在這個(gè)愉悅同時(shí)又必然要常常陷入苦悶的雙向路徑上,葉世斌的思索也同樣在內(nèi)化與外化的過(guò)程中,,走向真正的自我,。
如果說(shuō)《坐在院子里的女人》以及《穿紅色皮膚和陽(yáng)光的女人》等,更多是通過(guò)一種寧?kù)o的狀態(tài),,或者就是借助“女人”來(lái)禮贊生命,,因?yàn)槟莻€(gè)“在紅旗袍里走著的女人/像一束更紅的光亮隔住/陽(yáng)光。像一束更重的光亮//加深陽(yáng)光,。那個(gè)女人/她在紅旗袍里走著像陽(yáng)光/流著血,。像給陽(yáng)光輸著血”的“女人”,,無(wú)論是由于旗袍的顏色,還是陽(yáng)光的顏色,,她的美與可以提供給陽(yáng)光的血的顏色,,并不是作者通過(guò)詞語(yǔ)強(qiáng)加給她的,她一邊行走,,以“紅色的皮膚”(旗袍),,也許正是每一個(gè)平凡、美麗,、年輕女人可以提供給世界的生命氣息,。
顯然,葉世斌沒有將對(duì)生命的思索停留在簡(jiǎn)單的身體意象上,,在《流云》中,,所謂的
天空回到它的本義
還有什么比流云更缺乏根據(jù)
這悲壯的一刻不停的流云呵
匆促的無(wú)可挽回的流云
不是一場(chǎng)風(fēng)鞭子似的
跟在它的后面,而是隱藏在
天空深處的虛無(wú),,那永恒的
虛無(wú)驅(qū)趕著它們,!已來(lái)的
未來(lái)的都將帶著我們的
淚光,趕向虛無(wú)
成千上萬(wàn)的假肢,,真實(shí)著
我們成千上萬(wàn)的喪失
它們是如何折斷在這里
傷害著我們和被我們傷害的
到底是誰(shuí),?我不小心碰到
一支胳膊,也許它就是
我砍掉的那一支,。我的胳膊
走過(guò)了一陣疼痛和顫栗
這是假肢工廠,,是我們
唯一可能的方式。我們總是
憑借這樣的方式,,把我們
損失的部分完整地找回——《假肢工廠》
就成為一種命定的過(guò)程,,它可以讓一切虛無(wú)化,同時(shí),,也可以在不斷賦予實(shí)體意象的過(guò)程中融入詩(shī)人切身的感受,,而“關(guān)在冰雪里的竹子呵/被困厄鎮(zhèn)定著的竹子/我的生態(tài)被封閉暗藏空虛/我的空虛被封存暗中呼吸”(《這是我被一種命運(yùn)扼制》)正是以“自我意象化”的方式將這種感受表達(dá)出來(lái)。
即使《避進(jìn)深山》可以以題目的形式,,表達(dá)一種姿態(tài),,但作者的敘述“他渺小到不見蹤影,逃避了/一次捕輯,。我擔(dān)心的是他自己/他的腳步正發(fā)出移動(dòng)/山體的聲音:他的手正像/樹木一樣伸出:他的憤怒/正像遠(yuǎn)處的燈火對(duì)自己公開”,,卻賦予了作品主人公“他”并非進(jìn)行了靈魂上的遁逃。也許,,從《門神》集到眼前的《在途中》集,,已然決定了在當(dāng)代,很少有人能夠像葉世斌那樣,執(zhí)著于對(duì)生命以及如何構(gòu)成生命的思考,,而這,,必然使其作品在最終走向一種哲性思維。
事實(shí)上,,在途中的葉世斌從未忽視身邊的一切,,他的作品從不缺乏社會(huì)的真實(shí)感:在《這個(gè)世界被瘋狂的生機(jī)顛覆》的汪洋綠色中,葉世斌的“面對(duì)這番壯觀大景/我一邊淹沒其中/一邊在局外嘆唱”,,絕非是一種簡(jiǎn)單的置身事外,他明顯是感受到了生命的力量,,但他的靈魂卻又使他在思索的過(guò)程中攀升到另一層面,;于是,他一面感受到《現(xiàn)代物質(zhì)溫暖和照耀著我們》,,一面又感慨或者說(shuō)不得不感慨《速度是最殘忍和可怕的事情》,,而在時(shí)間流逝的速度中,“旋律的迅速收縮”確實(shí)常常讓我們“在一種迅速的推動(dòng)中/幾乎來(lái)不及堅(jiān)守和保持”,。
在紛忙之后,,我回到辦公桌前
看到一疊展開的稿紙
如一只安靜的蝴蝶
奇怪的是,恰恰不是因?yàn)殪`感
和構(gòu)思,,而是看到這疊稿紙
我忽然涌起一股寫作的沖動(dòng)
就如同并不因?yàn)閻矍椤肚∏〔皇且驗(yàn)殪`感》
也就成了窺視葉世斌寫作視點(diǎn)甚至秘密的一種真實(shí)而生動(dòng)的寫照,。
而從詩(shī)藝的角度上講,《在途中》除了在整體上講究喻義和象征之外,,通過(guò)詞語(yǔ)的碰撞與組接并進(jìn)而產(chǎn)生奇妙的效果,,也無(wú)疑表達(dá)了葉世斌“人到中年”之后的一種成熟。即使已經(jīng)感受到“宿命”的力量,,葉世斌還是通過(guò)一種“異樣”的手法表達(dá)這樣感受:在《而我的命運(yùn)人跡罕至》,、《必須有個(gè)地方讓我長(zhǎng)跪不起》這樣可以相互呼應(yīng)的作品之中,葉世斌對(duì)數(shù)字的使用,,比如前者的“五支流星”,、“五條河流”、“五朵玫瑰”,,以及普通名詞及其象征性的相互運(yùn)用,,比如后者“河柳”、“稻谷”,、“馬蹄蓮”與“煙”,、“天堂”、“玄機(jī)”之間的對(duì)應(yīng),,都使作品在一種自然設(shè)定的氛圍中走向了宗教的氛圍,。而在類似《寬容的溫柔》式的作品之中,葉世斌又并非僅僅以說(shuō)理的方式,他的“美人蕉”與“美人”之間,,“寬容”與“溫柔”之間組接之后的效果,,正是詩(shī)作乃至《在途中》本身可以在從容的面對(duì)宿命中走向現(xiàn)實(shí)與命運(yùn)的必要前提與可能。
當(dāng)閱讀葉世斌于《在途中》的末尾處安置《我們究竟是誰(shuí)》這一作品時(shí),,那
是誰(shuí)坐在這里,?在這個(gè)
茶社的黃昏,淺斟低飲
茶葉在水中呼吸活動(dòng),,如一群魚
(一棵茶樹死去,,像一蓬雨
停止在空中,茶葉生成
如同一批魚死去,,魚羹生成)
那么現(xiàn)在,,究竟是誰(shuí)坐在這里
在這個(gè)黃昏的茶社品茗
究竟是誰(shuí)品嘗著誰(shuí)——《我們究竟是誰(shuí)》
那么,詩(shī)人“在途中”的“思索”就必然在迷離惝恍以至于悲壯向前中,,值得我們?nèi)フ湟暸c反復(fù)閱讀了,!
參考文獻(xiàn):
[1]薩特。存在與虛無(wú)[m],。北京:三聯(lián)出版社,,52——54頁(yè),1997年版,。
[2]李鈞,。存在主義文論[m]。濟(jì)南:山東教育出版社,,205頁(yè),,2000年版。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇九
>立冬當(dāng)天吃什么傳統(tǒng)食物
立冬節(jié)氣,,有秋收冬藏的含義,,我國(guó)過(guò)去是個(gè)農(nóng)耕社會(huì),勞動(dòng)了一年的人們,,利用立冬這一天要休息一下,,順便犒賞一家人一年來(lái)的辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補(bǔ)冬,,補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻,。在北方地區(qū),就喜歡利用餃子來(lái)作為立冬進(jìn)補(bǔ)食物,。
餃子是一種歷史悠久的民間吃食,,餃子也是中國(guó)人在春節(jié)時(shí)特有的民俗傳統(tǒng)。因?yàn)槿 案鼩q交子”之意,,所以深受老百姓的歡迎,。民間有“好吃不過(guò)餃子”的俗語(yǔ)。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種必不可少的佳肴,。
雞鴨魚肉,。
在南方的很多城市,立冬要吃的是雞鴨魚肉,,因?yàn)樘鞖庵饾u的寒冷,,人們需要補(bǔ)充更多的能量,而肉類是富含蛋白質(zhì)的,,所以認(rèn)為吃肉是最好的選擇,。中醫(yī)認(rèn)為,立冬進(jìn)補(bǔ)適宜食用具有暖性的肉食,,如狗肉,、牛肉、雞肉,、羊肉、蝦等,。
羊肉,。
寒風(fēng)起,羊肉肥,,立冬進(jìn)補(bǔ),,羊肉是首選,又到了該吃羊肉的季節(jié)了,,如今,,人們對(duì)羊肉的常用做法,不外乎爆,、烤,、涮、燉幾種,。每種做法都各有其風(fēng)味和特點(diǎn),,蘊(yùn)含的營(yíng)養(yǎng)成分也不盡相同。
羊肉性溫?zé)?,常吃容易上火,,中醫(yī)講究“熱則寒之”的食療方法。因此,,吃羊肉時(shí)要搭配涼性和甘平性的蔬菜,,能起到清涼、解毒,、去火的作用,。涼性蔬菜一般有冬瓜、絲瓜、油菜,、菠菜,、白菜、金針菇,、蘑菇,、蓮藕、茭白,、筍,、菜心等;而紅薯,、土豆,、香菇等是甘平性的蔬菜。
狗肉,。
我國(guó)民間素有“天上的飛禽,,香不過(guò)鵪鶉;地上的走獸,,香不過(guò)狗肉”之說(shuō),,狗肉不僅味道鮮美,而且具有溫補(bǔ)腎陽(yáng),、提高人體免疫力,、驅(qū)寒的作用,因此民間又有“吃了狗肉暖烘烘,,不用棉被可過(guò)冬”的說(shuō)法,。一般來(lái)說(shuō),在冬季吃狗肉是最好的,,可以增強(qiáng)人體的抗寒能力,,減少感冒,特別是四肢厥冷,、精神不振的人常吃狗肉,,具有大補(bǔ)的作用。
狗肉軟嫩,,容易被人體吸收,,有強(qiáng)胃健腸之功效。從中醫(yī)學(xué)上看,,狗肉性熱,,非常適合于身體寒涼、腸胃不好者,,特別是可以促進(jìn)恢復(fù)健康,,非常適合手術(shù)后身體虛弱的人,。但是熱量過(guò)多的人,不宜多吃,。按照《東醫(yī)寶鑒》的說(shuō)法,,黃狗肉質(zhì)最佳,其次是白狗肉和黑狗肉,。陰歷九月不能吃狗肉,,另外,不要和大蒜一起吃,。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十
干旱地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中心是鑲嵌于荒漠之中的綠洲.本文首先對(duì)干旱地區(qū)的特征進(jìn)行了簡(jiǎn)略的概括,然后集中論述了綠洲經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的8點(diǎn)看法.如:必須遵循生態(tài)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律,從而使生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到有機(jī)的結(jié)合;必須貫徹開發(fā)利用與治理保護(hù)同時(shí)并進(jìn)的.原則,建立合理的生態(tài)平衡體系;必須貫徹綜合治理的原則,堅(jiān)持以治本為主,輔之以治標(biāo);必須充分發(fā)揮老綠洲的開發(fā)潛力,同時(shí)適當(dāng)建設(shè)新的綠洲;必須保護(hù)好有限的水資源;必須保護(hù)好有限的綠洲面積;必須保護(hù)好綠色草原面積;必須保護(hù)好有限的森林資源等要點(diǎn).
作者:劉甲金作者單位:新疆社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所,新疆,烏魯木齊,830011刊名:烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)英文刊名:journalofurumqivocationaluniversity年,,卷(期):13(1)分類號(hào):f127關(guān)鍵詞:干旱地區(qū)綠洲經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十一
xxx同志言:“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,,才美麗才有意義,。”是的,,人生在世幾十年,,這生命的意義不在于榮華富貴,不在于貪圖享樂,,而是在于永無(wú)止境的追求,。
那么,我們應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)生命的意義呢,?
要提升自我。如果沒有進(jìn)步,,小溪就匯集不成大海,;如果沒有進(jìn)步,嫩苗就無(wú)法長(zhǎng)成高聳入云的碧樹,;如果沒有進(jìn)步,,嗷嗷待哺的幼鳥就不會(huì)成為,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,,如果一個(gè)人沒有進(jìn)步,,不提升自我能力,他永遠(yuǎn)也無(wú)法在追求之路上繼續(xù)前行,,無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正生命的意義,。
要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言:“謙虛是不可缺少的品德,?!敝钦摺⒅\士諸葛亮道:“不傲才以驕人,?!闭f(shuō)的都是這個(gè)道理,。“尺有所長(zhǎng),,寸有所短,。”我們只有時(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度,,才可審視自己的不足,。與他人的差距,才會(huì)有不斷繼續(xù)奮發(fā)的信念,。只有這樣,,我們方可做到無(wú)止境的追求,體悟生命的意義,。
因?yàn)樽非?,蟬得以扎出黑暗享受光明;因?yàn)樽非?,人們起早貪黑地工作,,不分晝夜;因?yàn)樽非?,愛迪生發(fā)明了燈泡,,造福人間。永無(wú)止境的追求,,使自然更絢麗,,使社會(huì)更繁榮,使科技更發(fā)達(dá),。因?yàn)樽非?,人?shí)現(xiàn)了生命的意義。
讓我們一起,,在漫漫的追求之路上不斷拼搏,、不懈奮斗,共同實(shí)現(xiàn)生命的意義吧,!
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十二
百度官方在《談外鏈判斷》及其他多個(gè)場(chǎng)合都表示過(guò),,一個(gè)鏈接是否傳遞權(quán)重,都是以該鏈接是否有真正的推薦意義為判斷依據(jù),,如圖所示為百度搜索工程師在“百度站長(zhǎng)社區(qū)”中的相關(guān)回應(yīng):“我們對(duì)鏈接是否應(yīng)該傳遞權(quán)重,,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)是,這個(gè)鏈接是否是用戶or對(duì)方網(wǎng)站真心推薦你的網(wǎng)站,、這個(gè)推薦是否對(duì)用戶有價(jià)值,。”
在站內(nèi)鏈接優(yōu)化中也提過(guò)“具有推薦意義的鏈接”,。理想狀態(tài)下,,搜索引擎也應(yīng)該只參考這種具有推薦意義的鏈接,。但是網(wǎng)絡(luò)上鏈接復(fù)雜,搜索引擎會(huì)怎樣從技術(shù)角度來(lái)確定這個(gè)鏈接是否具有推薦意義呢?最能體現(xiàn)出被用戶或?qū)Ψ骄W(wǎng)站真心推薦的鏈接方式就是文章內(nèi)部自然出現(xiàn)的鏈接和用戶分享的鏈接,。并不是所有的文章內(nèi)部鏈接都具有推薦意義,,這個(gè)鏈接必須出現(xiàn)得自然,并且當(dāng)前頁(yè)面和被鏈接頁(yè)面的內(nèi)容應(yīng)該有一定的相關(guān)性,,這種可以引起用戶點(diǎn)擊過(guò)去瀏覽的鏈接才算具有推薦意義,。由于現(xiàn)在用戶分享行為也存在大量作弊現(xiàn)象,所以用戶的歷史操縱行為及用戶分享出去的鏈接的受關(guān)注度,,都可能成為這個(gè)分享鏈接是否具有推薦意義的參考,。
其實(shí)seo中所探討的所有鏈接建設(shè)方式的目的,都是刻意操縱網(wǎng)站權(quán)重和排名,,都是為了干預(yù)搜索引擎對(duì)自然鏈接的判斷,,從目的出發(fā)都可以歸于鏈接作弊。但是上述這兩種形式的鏈接,,不論是花錢或刻意為之,,只要對(duì)用戶有意義,不論是怎么產(chǎn)生的,,目的是什么,,都是具有推薦意義的,都是有價(jià)值的,。在網(wǎng)絡(luò)中并不是只有這兩種鏈接形式具有推薦意義,,還有很多其他形式的鏈接也都具有推薦意義,最重要的是“自然”和“相關(guān)”,,值得大家進(jìn)行深入的思考,。
站在seo的角度考慮“具有推薦意義的鏈接”,在建設(shè)外鏈時(shí)不應(yīng)該只考慮這個(gè)地方該不該加鏈接,,加了鏈接是否對(duì)權(quán)重和排名有效果,而是應(yīng)該考慮這個(gè)地方是否應(yīng)該出現(xiàn)這個(gè)鏈接,,在這兒推薦這個(gè)鏈接是否能夠引導(dǎo)用戶點(diǎn)擊瀏覽,,該鏈接所鏈向頁(yè)面的內(nèi)容是否和當(dāng)前頁(yè)面或該鏈接位置周圍的內(nèi)容有所關(guān)聯(lián),內(nèi)容是否有所呼應(yīng),。
例如在文章被引用過(guò)程中所體現(xiàn)的“自然的鏈接”,,一般會(huì)以“關(guān)于上文提到的**請(qǐng)移步到**覽詳細(xì)介紹”或“關(guān)于**的更多介紹”等常見形式出現(xiàn)。相比之下,,這種鏈接明顯遠(yuǎn)比大家在各種論壇簽名及博客留言中所留下的鏈接要“具有推薦意義”,。正常自然推薦的鏈接肯定和大家硬性插入的鏈接有很大的區(qū)別,搜索引擎也可以很容易地區(qū)分這兩種鏈接,。所以,,不論采用什么樣的外鏈建設(shè)方法和策略,,都應(yīng)該審視最終所建設(shè)的外鏈?zhǔn)欠穹弦陨弦螅源_?;ㄙM(fèi)大精力所建設(shè)的鏈接可以長(zhǎng)久有效,。
以實(shí)際鏈接建設(shè)工作中的交換友情鏈接為例,除考慮常規(guī)和“權(quán)重”相關(guān)的參數(shù)外,,在判斷交換的友情鏈接是否相關(guān),、是否有意義時(shí),不妨這樣來(lái)考慮一下:當(dāng)對(duì)方網(wǎng)站的用戶瀏覽我方鏈接所在頁(yè)面時(shí),,如果看到我方的鏈接是否會(huì)點(diǎn)擊過(guò)來(lái)瀏覽?如果會(huì),,就代表我方所使用的錨文本和鏈接所在頁(yè)面很相關(guān);如果不會(huì),這個(gè)鏈接就可能不相關(guān),。當(dāng)用戶通過(guò)點(diǎn)擊我方在對(duì)方網(wǎng)站上的鏈接過(guò)來(lái)之后,,是否會(huì)仔細(xì)瀏覽我方的網(wǎng)站?如果會(huì),就代表我方所使用的錨文本和我方著陸頁(yè)也很相關(guān);如果不會(huì),,則代表我方所使用的錨文本或著陸頁(yè)可能有些問(wèn)題,。
如果用戶從對(duì)方網(wǎng)站通過(guò)友情鏈接來(lái)到我方網(wǎng)站,且仔細(xì)的瀏覽了我方網(wǎng)站的內(nèi)容,,這個(gè)友情鏈接對(duì)于我方來(lái)說(shuō)就是相關(guān)的,,就是有意義的。因?yàn)槲曳皆趯?duì)方網(wǎng)站上的鏈接對(duì)用戶有擴(kuò)展或延伸閱讀的作用,,這也是自然鏈接應(yīng)有的作用,。在進(jìn)行友情鏈接交換時(shí),可以把自己當(dāng)成對(duì)方網(wǎng)站的一個(gè)普通用戶按如上過(guò)程來(lái)感受一下,,以確定交換的鏈接是否相關(guān),,是否具有推薦意義。即主觀判斷一下,,假設(shè)對(duì)方網(wǎng)頁(yè)有大量的流量,,我方是否可以通過(guò)交換友情鏈接吸引來(lái)一些對(duì)我方網(wǎng)站有價(jià)值的流量。能帶來(lái)流量的鏈接,,就是高質(zhì)量的鏈接,,只要搜索引擎能夠抓到,就會(huì)帶來(lái)權(quán)重,。
另外,,在鏈接建設(shè)過(guò)程中,也不必過(guò)度關(guān)心某種鏈接形式是否會(huì)傳遞權(quán)重,,只關(guān)心所建設(shè)鏈接是否具有推薦意義即可,。搜索引擎可能很少會(huì)參考鏈接的形式,鏈接的錨文本也只是一種補(bǔ)充說(shuō)明,,它主要想判斷的是這個(gè)鏈接是否有推薦作用,,一般是參考鏈接所在頁(yè)面的內(nèi)容,、權(quán)重及鏈接所在的位置,而并不是根據(jù)鏈接形式去決定鏈接的作用,。所以很多朋友在咨詢百度官方某種鏈接是否會(huì)傳遞權(quán)重時(shí),,筆者猜測(cè)官方人員可能也在糾結(jié)該怎么回答,因?yàn)樗麄兒芸赡芨静皇峭耆凑真溄有问絹?lái)決定鏈接作用的,,鏈接是否會(huì)傳遞權(quán)重要放到具體環(huán)境中去評(píng)價(jià),。
當(dāng)然在同一頁(yè)面、同一位置上,,正常錨文本鏈接的效果應(yīng)該是最好的,。其他幾種鏈接形式之間效果的比對(duì)并沒有確定性的結(jié)論,除非是在其他所有因素絕對(duì)相同的情況下測(cè)試出結(jié)果,,否則無(wú)論結(jié)論是什么都可能不正確,,然而這種“絕對(duì)相同”的測(cè)試環(huán)境是不可能存在的。與其研究鏈接形式所能傳遞的權(quán)重,,還不如研究在什么樣的網(wǎng)頁(yè),、什么樣的位置上、以什么樣的鏈接形式更能引導(dǎo)用戶點(diǎn)擊瀏覽,,當(dāng)這種鏈接達(dá)到一定量級(jí)之后,,網(wǎng)站肯定會(huì)有質(zhì)的提升。很多人感覺圖中l(wèi)ee的回答太過(guò)官方,,不具有實(shí)際指導(dǎo)意義,,其實(shí)不然,lee已經(jīng)給出了最核心的判斷方法和最具指導(dǎo)意義的答案,。
只有具有推薦意義的鏈接才是永久有效的,,永遠(yuǎn)不會(huì)受到搜索引擎針對(duì)鏈接作弊懲罰的影響。即使搜索引擎發(fā)現(xiàn)這種方式是刻意為之或者通過(guò)購(gòu)買而為的,,但是這種鏈接確實(shí)為用戶廷伸閱讀提供了一定價(jià)值,,那么搜索引擎也是沒有理由進(jìn)行懲罰的。所以站長(zhǎng)和seo人員,,在外鏈和內(nèi)鏈的設(shè)計(jì)上都要多想一想什么樣的鏈接才是最自然的,、具有推薦意義的。不必過(guò)度研究搜索引擎會(huì)具體通過(guò)什么樣的算法來(lái)判斷鏈接的“推薦意義”,,只要了解清楚搜索引擎所推薦鏈接形式的含義,自己把鏈接都做得具有“推薦意義”了,,就是把鏈接做到位了,。不論搜索引擎當(dāng)下能不能完全判斷出你所做鏈接的意義,如果你所做的鏈接都是搜索引擎所推薦的鏈接,,并不是為了做鏈接而批量制造的垃圾鏈接,,那么至少不會(huì)被搜索引擎各種打擊超鏈接作弊的算法命中,。
來(lái)自外鏈優(yōu)化體驗(yàn)網(wǎng)站:/。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十三
不少青少年常嘆道:“沒什么耍的,?!?/p>
就連那些原本天真無(wú)邪的兒童也時(shí)有無(wú)奈:“沒意思?!?/p>
這不禁令我震驚,。
人生是可以生趣盎然的,生命是可以活力無(wú)限的,。為什么處于人生萌芽的青少年,,甚至懵懂無(wú)知的兒童也有“人生虛無(wú)”的悲境。
我認(rèn)為人生應(yīng)當(dāng)是自為的,。每個(gè)人都有充分權(quán)利去發(fā)展自己,,贏得光榮。比如青少年應(yīng)當(dāng)擁有充分自由,,快樂地游戲,、運(yùn)動(dòng),縱情地歌唱,、演奏,,去全身心享受生活的五彩斑斕。
如果我們成人為了所謂的升學(xué)評(píng)比壓縮孩子們的休息時(shí)間,,剝奪孩子們的興趣愛好,,考試的科目狠狠抓,不統(tǒng)考的靠一邊,,這樣孩子們的生活質(zhì)量和人生幸福就太令人憂慮了,。長(zhǎng)期下去,孩子們生活在偏執(zhí)的考試競(jìng)爭(zhēng)中,,分?jǐn)?shù)的權(quán)威和陰影下,,這勢(shì)必影響孩子身心健康和正常發(fā)展。
因?yàn)闊o(wú)選擇的強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),,也是一種隱形的消耗著體力,,制造精神痛苦的懲罰性勞動(dòng)。救救我們的孩子,,給他們自由自在玩耍的權(quán)利,,為孩子們可憐的幸福保駕護(hù)航,是成人不可推卸的責(zé)任,。
我一直銘記著百年前偉大的思想家梁?jiǎn)⒊壬囊痪湓挘荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,。
當(dāng)今之少年兒童活潑康強(qiáng),朝氣蓬勃,,則未來(lái)之中國(guó)必將未可限量,。當(dāng)今之少年兒童囚困于枯燥繁重的所謂學(xué)業(yè)、功課之中,,生機(jī)日乏,,興味漸無(wú),終日哀嘆:“沒意思,?!必M不令人痛心疾首。
我們還有什么資格振振有詞地宣布:“我們的考試又上線了多少人,?”
還是那句話,,我們要的是一個(gè)好的人,而不是貼著“好成績(jī)”標(biāo)簽的人,。
我是一名教師,,我與學(xué)生相處時(shí)間多,也經(jīng)常觀察,、思考著教育的問(wèn)題,。
我認(rèn)為現(xiàn)在教育的最大問(wèn)題是:學(xué)生權(quán)益沒有有效保障,應(yīng)試教育乃大行其道,。
學(xué)生們?cè)缙鹜硭?,三餐飯后又有課外輔導(dǎo)緊跟而上。試問(wèn)還有什么自由時(shí)間與休息權(quán)利,?好多人認(rèn)為學(xué)生應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,這樣才能有大的進(jìn)步,才可以在激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中多一份勝算,。
可是實(shí)際情況如何呢,?
學(xué)生成天游離于教室、廁所,、食堂,、寢室之間。在一天之中,,學(xué)生幾乎不能夠再擁有大塊獨(dú)立思考與活動(dòng)的時(shí)間,,他惟一所能做的,就是嚴(yán)守成規(guī),,跟隨眾人,,渾渾噩噩地從寢室到操場(chǎng),,從食堂到教室,從教室到寢室,。如果教師再施壓,功業(yè)負(fù)擔(dān)再加重,,有的學(xué)生就會(huì)受不了,,說(shuō)這樣下去,成天腦袋都不知該想什么了,,弄得一團(tuán)漿糊,。
師生都被應(yīng)試教育的戰(zhàn)車綁架,這樣急功近利其實(shí)是在拔苗助長(zhǎng),。
如果教學(xué)時(shí)間科學(xué)合理,,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間有充分保障,學(xué)生休息時(shí)間與自由時(shí)間不被各種理由肆意侵占,。那么學(xué)生將會(huì)生活得很幸福,。學(xué)校也必將是人聲鼎沸,充滿生機(jī)的,。我們的孩子一定會(huì)多才多藝,,強(qiáng)健活潑,惹人喜愛,,令人鼓舞的,。
人生的意義在于追求一種我們所信仰的生活。如果我們不能按照我們所希望的方式去生活,,或者我們不能去追求我們所要的生活,,每天只是蠅營(yíng)狗茍地活著,人生就沒有意義,。
魏桂林,。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十四
一行歸雁劃破了原有的寧?kù)o,也讓我想起了白居易的千古絕句“雁點(diǎn)青天字一行”,,心境頓時(shí)開闊了許多,,帶來(lái)了一剎那的明快和超脫。有人說(shuō):“如果我們?cè)趷?,那愛并非為了自?如果我們痛苦,,那痛苦并非緣于我們的創(chuàng)傷,而緣于整個(gè)世界自然的內(nèi)部,?!被蛟S我太愛生活,太愛生命,,才這樣不容它有一點(diǎn)沉渣,,才會(huì)這般小心翼翼地呵護(hù)著它。當(dāng)失敗如利劍般刺破了保護(hù)層直達(dá)生命的核心時(shí),我開始恐懼,,開始祈禱,,開始像浮萍一樣飄蕩,直到現(xiàn)在才感到了生命的意義,。
歸雁經(jīng)歷了滄桑,,我經(jīng)歷了失敗;它飛之于天,我行之于地,,似乎毫不相干,,卻又分割不開。在人生的旅途上我如一只大雁,,經(jīng)理風(fēng)霜,,感受孤獨(dú),品位人生,。我將化黃連為美酒,,機(jī)電成一生的財(cái)富。
雪萊說(shuō)“生命是一個(gè)大秘密”,,那么我將用我的一生破譯這個(gè)人類最動(dòng)人,、最美麗的密碼。
榜樣的力量征文600字左右榜樣的力量征文題目精選,。
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思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十五
對(duì)于“幸福感”的追求,,人們開始有了一種前所未有的焦灼感,,覺得自己的生活中存在著一種內(nèi)在的困擾,這種困擾當(dāng)然仍然有經(jīng)濟(jì)因素和實(shí)際問(wèn)題,,如住房,、交通、醫(yī)療和子女上學(xué)等,。但同時(shí)這種困擾也開始集中在了精神生活方面,。“幸福感”的問(wèn)題有客觀性的因素,,但更重要和更關(guān)鍵的是個(gè)人的主觀因素,。而在人們追求“幸福感”的道路上,連接客觀和主觀之間的橋梁就是―――生活方式,。
在今天的全球化時(shí)代,,人們的生活方式正在發(fā)生著巨大的變化,我們所面臨的許多全球性的問(wèn)題,如氣候變化所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題、時(shí)尚和消費(fèi)潮流對(duì)于人們的精神的復(fù)雜影響,、跨文化的理解和交流存在的困難等,,都和生活方式的變化有著直接的聯(lián)系。尋求人類的永續(xù)發(fā)展和未來(lái)的福祉,,尋求更加理想的生活方式,,成為人們共同思考的問(wèn)題,。
當(dāng)時(shí),,美國(guó)的一些知識(shí)分子也對(duì)其社會(huì)缺少信心,,對(duì)社會(huì)的風(fēng)氣充滿厭惡,甚至到歐洲去尋找精神的歸宿,。這些氛圍確有和當(dāng)下中國(guó)的某種相似性。
歷史當(dāng)然不能簡(jiǎn)單地進(jìn)行類比,,但我們可以發(fā)現(xiàn),,歷史經(jīng)驗(yàn)中確實(shí)包含具有啟發(fā)性的因素。歷史階段常常難以跨越,,社會(huì)在急劇發(fā)展階段的問(wèn)題當(dāng)然需要堅(jiān)決地批判,、揭露和解決,但畢竟又難于完全在一個(gè)早晨立即消失,。
生活越來(lái)越富有,,但我們還是難以化解諸多苦惱;財(cái)富越來(lái)越累積,,但我們卻難以超越感情和價(jià)值觀上的困惑,。對(duì)于曾經(jīng)歷過(guò)匱乏生活的80后以前的中國(guó)人,他們的吃苦耐勞精神和艱苦努力在30年的發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)得到了歷史的承認(rèn),,但今天也面臨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新的觀念的學(xué)習(xí),,對(duì)當(dāng)下的復(fù)雜變化保持敏銳的嚴(yán)峻要求。如何在今天更加關(guān)切人類的共同問(wèn)題,,如何適應(yīng)新世紀(jì)以來(lái)的社會(huì)變化,,構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。而對(duì)于今天正在快速崛起的80后,、90后來(lái)說(shuō),,他們既是獨(dú)生子女的一代,又是中國(guó)最富裕時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的一代,,他們的國(guó)際視野開闊,,關(guān)注公益和環(huán)保等國(guó)際性問(wèn)題,有遠(yuǎn)大的未來(lái),。但他們也面臨著過(guò)于脆弱,、過(guò)于敏感,往往沉溺于“抱怨文化”之中的問(wèn)題,。如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),,如何以堅(jiān)韌的態(tài)度創(chuàng)造未來(lái),,也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這些其實(shí)都需要對(duì)生活方式的選擇和追求有更為明智的認(rèn)識(shí)和理解,。
生活方式的探索既是一種生活實(shí)踐的努力,,也是一種對(duì)于理想生活形態(tài)的追求。這些中國(guó)面臨的新問(wèn)題,,我們確實(shí)缺少應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)和能力,。在這個(gè)過(guò)程中,借鑒世界的成功經(jīng)驗(yàn),,了解世界其他國(guó)家在生活方式方面的進(jìn)展和努力,,對(duì)于我們?cè)谧约寒?dāng)下的生活中保持明智和清醒,在未來(lái)的生活中充滿智慧和信心是至關(guān)重要的,。
我們需要反思我們自己的生活方式,,追求我們心中理想的生活方式,讓中國(guó)人有更加美好的生活方式,。(文/張頤武:著名評(píng)論家,,文化學(xué)者)。
[微信賬號(hào):psycofe],。
與其強(qiáng)迫自己,,不如順其自然。
愛情中的倔強(qiáng)與矯情會(huì)讓彼此累覺不愛,?
sm不是為了性滿足而是支配欲太強(qiáng)烈,?
測(cè)你生命里最重視的是哪種感情?
文檔為doc格式,。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十六
從“商標(biāo)”到“名牌”再到“品牌”,,中國(guó)企業(yè)和中國(guó)消費(fèi)者經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知過(guò)程。到今天幾乎沒有一個(gè)企業(yè)認(rèn)識(shí)不到品牌對(duì)于企業(yè)的真正意義,。因?yàn)槠放颇軌驇?lái)附加值,,最終帶來(lái)的則是更多的利潤(rùn)。
中國(guó)企業(yè)家從沒有放棄建立世界級(jí)品牌的夢(mèng)想,,聯(lián)想,、海爾、青啤都在走出國(guó)門,,邁向世界,。但進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)本土品牌的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力并沒有與國(guó)力同步增長(zhǎng),多年來(lái)中國(guó)的很多企業(yè)只能說(shuō)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了最初的品牌塑造階段,,其目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)其品牌的認(rèn)知度已經(jīng)取得了階段性的成果,,從品牌認(rèn)知到品牌打造,企業(yè)在營(yíng)銷層面付出了很多努力,,但是,,僅僅是過(guò)了品牌識(shí)別的階段似乎還不足以支撐一個(gè)企業(yè)的品牌夢(mèng)想,。
中國(guó)需要以品牌立國(guó),只有品牌化才能賦予一個(gè)國(guó)家和企業(yè)長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)力,。擁有品牌的多少,,是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的象征,是一個(gè)民族整體素質(zhì)的體現(xiàn),,名牌就是質(zhì)量,,就是效益,就是競(jìng)爭(zhēng)力,,就是生命力,。
也就是說(shuō)中國(guó)企業(yè)面臨的首要改變就是發(fā)展模式的改變,因?yàn)楫?dāng)前制造產(chǎn)生的`利潤(rùn)低,,全球制造也已供過(guò)于求,,但是研發(fā)與營(yíng)銷的附加價(jià)值高,這方面我們還有很長(zhǎng)的路要走,。
山寨”一詞曾在2008年風(fēng)靡中國(guó),在國(guó)際的認(rèn)知中,,山寨似乎是與中國(guó)緊密聯(lián)系的,。今天的中國(guó),憑借“中國(guó)制造”征服了整個(gè)世界,。但中國(guó)制造在世界上得到的評(píng)價(jià)卻是貶多于褒,,“中國(guó)制造”被冠上了“山寨制造”的稱號(hào),有外電曾評(píng)論中國(guó)是全球最善于模仿外國(guó)產(chǎn)品和品牌的國(guó)家,。中國(guó)似乎成了山寨上的中國(guó),。有企業(yè)主曾說(shuō):給我一個(gè)樣品,我可以征服整個(gè)世界,。商場(chǎng)里流行賣什么產(chǎn)品,,他們就會(huì)照模照樣復(fù)制出來(lái),然后在市場(chǎng)上以超低的價(jià)格大肆甩賣,。從老人頭皮鞋到阿瑪尼服裝,,從lv包到勞力士手表……最典型的例子莫過(guò)于“山寨手機(jī)”。走在大街小巷,,隨處可見各式各樣的“山寨機(jī)”,。只要是熱賣的手機(jī),在“山寨”里都能找到,。諾基亞,、摩托羅拉、三星,、索愛等,,國(guó)際大牌們無(wú)一幸免地成為了“山寨機(jī)”的模仿對(duì)象?,F(xiàn)在就是小米手機(jī)也一樣,你看看它有什么特點(diǎn),,可以說(shuō)是典型的蘋果手機(jī)中國(guó)版,。記住:要走品牌之路,,一定不能走山寨之路,。
縱觀中國(guó)的品牌發(fā)展之路,總的來(lái)講,,中國(guó)本土企業(yè)太注重表面符號(hào)的作用,,忽視與消費(fèi)者的溝通。我們以“喬丹體育”侵權(quán)案為例,,其實(shí)質(zhì)是一種投機(jī)的做法,,盲目夸大符號(hào)的作用,你起個(gè)名字叫喬丹就是“喬丹”了嗎?而需要更多品牌的塑造,,尤其是和飛人喬丹本人體育精神的緊密結(jié)合,。不少消費(fèi)者買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋和衣服,原本以為自己買的“喬丹”是由大球星邁克爾?喬丹代言的,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者其實(shí)并沒有任何關(guān)聯(lián),,僅僅是名字叫法雷同而已。一個(gè)叫喬丹的品牌和喬丹是沒有關(guān)系的,,這是多么不可思議的事情,。這就是嚴(yán)重的說(shuō)“符號(hào)”和做“品牌”的背離。你說(shuō)這樣的品牌能成功嗎!
至今我們不少企業(yè)家還認(rèn)為品牌就是打廣告,。記?。褐懈叨似放菩蜗蟮乃茉旖^不是簡(jiǎn)單地打打廣告、做做營(yíng)銷就能解決的,?!捌放啤辈煌凇吧虡?biāo)”(符號(hào)性的識(shí)別標(biāo)記),它是產(chǎn)品或服務(wù)的象征,。品牌所涵蓋的領(lǐng)域,,必須包括商譽(yù)、產(chǎn)品,、企業(yè)文化以及整體營(yíng)運(yùn)的管理,,是一個(gè)企業(yè)總體競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn)。打造一個(gè)中高端品牌需要的不僅僅是營(yíng)銷技術(shù)和手法,,更重要的是建立一個(gè)整體的品牌管理體系,,它是公司戰(zhàn)略的問(wèn)題,也是一個(gè)管理問(wèn)題,。
另外一點(diǎn)就是oem,。oem的發(fā)展模式為中國(guó)經(jīng)濟(jì)做出了巨大貢獻(xiàn),,但這種模式的缺陷所導(dǎo)致的是中國(guó)品牌的缺失。在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,,中國(guó)品牌要從oem向odm和obm轉(zhuǎn)變,,以品牌化求生存,不斷精致化我們的品牌,。
與遠(yuǎn)道而來(lái)的跨國(guó)公司爭(zhēng)取本土化不同,,中國(guó)企業(yè)品牌最需要走的是國(guó)際化的路,跨出國(guó)門,、沖出亞洲,,走向世界是許多中國(guó)品牌發(fā)展的目標(biāo)路線圖。雖然中國(guó)的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全球,,但中國(guó)品牌的國(guó)際化之路還很漫長(zhǎng),,有前行者已取得不俗的成績(jī),如華為,、海爾,、聯(lián)想、中興,、tcl,、吉利、百度為代表的中國(guó)軍團(tuán)已成功跨出國(guó)門,,點(diǎn)燃了中國(guó)企業(yè)品牌國(guó)際化的夢(mèng)想,。消費(fèi)者行為的變遷需要企業(yè)創(chuàng)新才能適應(yīng),,競(jìng)爭(zhēng)格局的復(fù)雜化也需要企業(yè)創(chuàng)新才能化解,,而品牌觀念的增強(qiáng)更需要?jiǎng)?chuàng)新才能跟上。在品牌管理上,,企業(yè)創(chuàng)新的核心是營(yíng)銷模式創(chuàng)新,。只有營(yíng)銷模式創(chuàng)新才是最根本的,在中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌領(lǐng)域,,幾乎所有的變化都與營(yíng)銷模式創(chuàng)新相關(guān),。讓我們共同努力吧!
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十七
語(yǔ)文教學(xué)的活力來(lái)自教師、學(xué)生,、教材的互動(dòng),,但長(zhǎng)期以來(lái)“知識(shí)至上”的語(yǔ)文課堂教學(xué)之本就是書本,教材被理所當(dāng)然地稱為課本,。書本統(tǒng)率了教師與學(xué)生,,構(gòu)成了以書本為源、教師為流,、學(xué)生為器的三位一體的單向式線形語(yǔ)文教學(xué)模式,。在這種教學(xué)模式下,,教師多述而不作,視“教教材”為己任,,對(duì)教材亦步亦趨,。在以書本為課本的教學(xué)思維下,語(yǔ)文課堂的生命活力被漠視,。
一,、“書本”語(yǔ)文教學(xué)的價(jià)值取向
基于知識(shí)傳遞的教學(xué)觀,傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)以書本為課堂之本,,其課堂本質(zhì)意義在于傳達(dá)先圣先賢之情意,,教學(xué)以書本為起點(diǎn)和終點(diǎn),以追溯,、了解和掌握作者的思想情感為目標(biāo),。傳統(tǒng)課堂中的三段論——作者簡(jiǎn)介、劃分段落,、概括中心就是這種價(jià)值觀的反映,。這些原因?qū)е铝苏n堂上教師讀教參、教案,,學(xué)生背教參,、筆記的僵化教學(xué)現(xiàn)象,語(yǔ)文課堂的活力蕩然無(wú)存,。
在傳媒不發(fā)達(dá)的時(shí)代,,書本是學(xué)習(xí)者獲取知識(shí)與信息最主要的渠道。作為傳統(tǒng)的書本,,語(yǔ)文教科書是語(yǔ)文教學(xué)的導(dǎo)向,,是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)價(jià)值的載體與平臺(tái)。教科書體現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的特點(diǎn),,以歷史英雄、民族精英等體現(xiàn)教育價(jià)值取向,,尊崇權(quán)威和神性,。
“書本”語(yǔ)文課堂的另一個(gè)隱性價(jià)值在于應(yīng)試。書本教學(xué)是應(yīng)試教育發(fā)展的必然,,是考試標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果,。傳統(tǒng)考試內(nèi)容與方式、評(píng)估手段與價(jià)值判斷的單一直接導(dǎo)致了以教書本為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全部任務(wù),。在“標(biāo)準(zhǔn)化取向”的語(yǔ)文考試中,,答案往往以教科書、教參為準(zhǔn)。甚至連鑒賞評(píng)價(jià)能力都變成標(biāo)準(zhǔn)化的選擇游戲,,“名為鑒賞,,實(shí)際上只是猜測(cè)和推理”〔1〕,鑒賞異化為從別人的思想中進(jìn)行選擇,,學(xué)生沒有了自己的思想與情感,。在應(yīng)試的背景下,考什么教什么成為必然,,這也強(qiáng)化了語(yǔ)文教學(xué)以書本為本的教學(xué)取向,。
“書本”語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值在于降低了教學(xué)成本。在班級(jí)授課制的條件下,,尤其是大班化現(xiàn)象嚴(yán)重的情況下(西部某省級(jí)重點(diǎn)高中某畢業(yè)班達(dá)到120人),,因材施教的難度較大,采用“格式化”的教學(xué)方法便于教學(xué)與管理,,相對(duì)降低了教師的勞動(dòng)強(qiáng)度,。
“書本”語(yǔ)文教學(xué)“格式化”了學(xué)生豐富的情意,忽視了學(xué)生的創(chuàng)造力和知識(shí)的意義化,。教育的首要目標(biāo)是培養(yǎng)生理與心理健全的人,,因此教育教學(xué)必須關(guān)注學(xué)生的情感與個(gè)性等因素。從現(xiàn)代心理學(xué)角度看,,知識(shí)是學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)環(huán)境相互作用的結(jié)果,,因此教學(xué)要重視學(xué)習(xí)者的主體地位。從語(yǔ)文學(xué)科本身來(lái)看,,語(yǔ)文是工具性與人文性的統(tǒng)一,,因此語(yǔ)文對(duì)于學(xué)生人文情懷的培養(yǎng)具有重要意義。語(yǔ)文源于豐富多彩的生活,,豐富多彩的世界必然需要有豐富而鮮活個(gè)性的人,。在“教書”式思維教學(xué)下,知識(shí)在課程中以客體化,、工具化的方式存在,,脫離了與人之意義世界的本源性聯(lián)系,,造成了“學(xué)生的目標(biāo)就是堆積知識(shí),,需要時(shí)炫耀一番”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀〔2〕。因此“書本”語(yǔ)文教學(xué)顯然不利于學(xué)生豐富個(gè)性的張揚(yáng)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。
二,、“生本”語(yǔ)文教學(xué)的價(jià)值取向
人本主義認(rèn)為,教育的目的是人的目的,,與人有關(guān)的目的,,從根本上說(shuō)就是人的“自我實(shí)現(xiàn)”,是豐富人性的形式,是人類能夠達(dá)到的或個(gè)人能夠達(dá)到的.最高度的發(fā)展,,〔3〕“以人為本,,要求不斷提升人的地位,發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值,,發(fā)掘人的潛能,,促進(jìn)人的和諧發(fā)展”〔4〕。顯然人本主義教育觀倡導(dǎo)的是以學(xué)生為本的“生本”教學(xué),,立足于學(xué)生自我成長(zhǎng)與發(fā)展,,學(xué)生是課堂教學(xué)的中心,書本,、教學(xué)手段及教學(xué)環(huán)境均為育人的工具或手段,。人本社會(huì)的實(shí)質(zhì)是以多數(shù)人為社會(huì)之本。人本社會(huì),,教育不應(yīng)只為培養(yǎng)精英,,而應(yīng)為多數(shù)人的健康成長(zhǎng)與發(fā)展服務(wù)。人本主義教育主張通過(guò)教育引發(fā),、喚醒個(gè)體的美好情感,、動(dòng)機(jī)、興趣與態(tài)度等個(gè)性體驗(yàn),?!敖逃^非單純的文化傳遞,教育之為教育,,正在它是一個(gè)人格心靈的‘喚醒’,,這是教育的核心所在?!薄?〕“生本”語(yǔ)文教學(xué)正是期望學(xué)生通過(guò)掌握知識(shí),,走向世界,同時(shí)通過(guò)創(chuàng)造性地詮釋知識(shí)對(duì)于生存,、生活的意義而返回自身,,回歸當(dāng)下的生活。
三,、語(yǔ)文“課本”從“書本”轉(zhuǎn)向“生本”的價(jià)值意義
“書本”語(yǔ)文教學(xué)剝奪了學(xué)生參與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的權(quán)利,,導(dǎo)致學(xué)生缺少對(duì)生活、環(huán)境與社會(huì)的深刻體驗(yàn),,缺少真實(shí),、直接的生活事件刺激。書本與現(xiàn)實(shí)世界相比,,具有明顯的滯后性,,教死書無(wú)疑降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)環(huán)境的改善、教學(xué)理念的優(yōu)化,,“書本”教學(xué)轉(zhuǎn)向“生本”教學(xué)成為一種必然,。在“書本”教學(xué)的課堂中,師生關(guān)系主要是以教師為起點(diǎn),、以學(xué)生為終點(diǎn)的“一對(duì)多”的單向式線性傳輸關(guān)系,,而在“人本”教學(xué)環(huán)境中,師生是以師生協(xié)商互動(dòng)的“多對(duì)多”的多向式網(wǎng)絡(luò)關(guān)系為主要存在形式的,。后者信息量大,,且能保證信息的新鮮性,從而容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。語(yǔ)文教學(xué)從基于書本的教學(xué)轉(zhuǎn)向基于人本的教學(xué)是時(shí)代發(fā)展的必然,,是教育價(jià)值多元化的體現(xiàn),解構(gòu)了權(quán)威話語(yǔ)霸權(quán),,還原了教學(xué)服務(wù)于一切學(xué)生的面目,。
“生本”教學(xué)的目的是學(xué)生知識(shí)的意義化,使學(xué)生體驗(yàn)自我與他者的關(guān)系,。語(yǔ)文教學(xué)不應(yīng)是凝固的,、封閉的,而應(yīng)在學(xué)生的參與下,,形成動(dòng)態(tài)生成,、開放多元的教學(xué)場(chǎng)?!敖虒W(xué)過(guò)程主要是人的個(gè)性交往,、情感交流、即時(shí)創(chuàng)造等非(超)理性(智),、藝術(shù)審美,、社會(huì)化的過(guò)程;因此,,教學(xué)就主要討論教學(xué)中的人際關(guān)系,、情感效應(yīng)、潛意識(shí)活動(dòng)等,,而不大注意教學(xué)的程序,、法則、方法等,?!薄?〕傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)中教條的概念,、抽象的思想情感成為學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的極大負(fù)擔(dān),。因此現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)必須從“教死書”和“死教書”中走出來(lái),走進(jìn)以學(xué)生為本、用文本搭建的知識(shí)意義空間中去,。
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十八
在嘲笑感嘆的背后,,是不是應(yīng)該好好想一想這些弱小的生物,它們究竟以怎樣的勇氣在負(fù)重前行,。
其實(shí)你尊重生命多少,,生命就有多重。
就如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,,總想獨(dú)立前行,,旁人卻總是擔(dān)心,總要攙扶,。而他的父母卻說(shuō):“請(qǐng)尊重他,。”對(duì)于一個(gè)懵懂的孩子而言,,他根本不懂何為尊重,,然而,就是在這看似無(wú)知的背后,,蘊(yùn)涵的卻是對(duì)生命質(zhì)量足值的稱量,。擁有了生命,就意味著需要彼此尊重,。哪怕它微乎其微,,哪怕它年幼無(wú)知,哪怕它只如滄海一粟,。尊重生命是不以擁有了什么來(lái)衡量,,而是要從人格上尊重他。
生命是平等的,,平等的生命才能創(chuàng)造出人格的升華,。
就如南宋此人李清照慨嘆“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的那樣,,就如抗元名將文天祥抒懷“人生自古誰(shuí)無(wú)死,,留取丹心照汗青”的那樣,對(duì)生命有足夠深刻的認(rèn)識(shí),,不會(huì)因?yàn)楹诎祷\罩而憂傷,,哪怕以身殉國(guó),哪怕孤獨(dú)無(wú)助,,哪怕無(wú)人理解,。
尊重生命,才會(huì)創(chuàng)造出和諧的氛圍,,在同一片藍(lán)天下,,展現(xiàn)奮進(jìn)的畫卷,。
蜘蛛爬行是為了超越生命的高度,螞蟻身負(fù)重?fù)?dān)是為了擔(dān)負(fù)起生命的厚重,,燕子飛行是為了畫出生命最美麗的弧線,。
尊重生命,請(qǐng)從尊重微不足道的生命開始吧!
思考立冬的意義: 季節(jié)的祝福和思考篇十九
立冬是進(jìn)入冬季的第一個(gè)天氣,,你知道立冬吃餃子意義嗎?相信不少人都不是很清楚吧,,下面本站小編就給大家介紹立冬吃餃子意義,感興趣的一起來(lái)看看吧!
據(jù)傳說(shuō),,餃子這一事物,,有來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交,,立冬是秋冬季節(jié)之交,。民間有“每逢交子之時(shí),餃子不能不吃”的飲食習(xí)俗,。于是立冬之日,,各式各樣的餃子就會(huì)賣得很火。
另外,,冬天的寒冷氣候影響人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),。在日常飲食上,人體需要“進(jìn)補(bǔ)”,,增加對(duì)各類營(yíng)養(yǎng)的攝入,。而餃子在制作種類、營(yíng)養(yǎng),、味道等方面可以勝任此要求,,自然大受青睞。
燉羊肉營(yíng)養(yǎng)最好,。
這些做法中,,燉羊肉由于在煮的過(guò)程中保持了原湯原汁,能最大限度地保證營(yíng)養(yǎng)不丟失,。因此,,冬季到了,不妨常為家人送上一砂鍋蘿卜燉羊排,,能起到益氣補(bǔ)虛,,下氣化痰的作用。只需將羊排剁成5-6厘米長(zhǎng),,加入蔥,、姜,以慢火熬燉,,再下蘿卜即可,。如果用砂鍋來(lái)燉,,風(fēng)味更佳。
除了可以配蘿卜外,,配山藥,、栗子,、核桃仁一起燉,,更是營(yíng)養(yǎng)全面。山藥益氣補(bǔ)脾,、又助消化;栗子補(bǔ)腎壯腰,、益胃平肝,根據(jù)《易經(jīng)》中“以上補(bǔ)上,、以下補(bǔ)下”的原則,,栗子還是補(bǔ)腦的佳品;核桃仁溫補(bǔ)肺腎,定喘潤(rùn)腸,。此三樣與羊肉同燉,,營(yíng)養(yǎng)豐富,溫補(bǔ)而不燥,,培元又固本,。
涮羊肉算是大家最喜歡的一種吃法了。隆冬之際,,當(dāng)你坐到餐桌旁,,品嘗著肉嫩湯鮮的涮羊肉,立刻會(huì)感覺暖氣洋洋,,周身舒坦,。涮肉選料十分講究,而由于涮的時(shí)間較短,,所以營(yíng)養(yǎng)也不易流失,。
吃羊肉時(shí)配豆腐不上火。
羊肉性溫?zé)?,常吃容易上火,,中醫(yī)講究“熱則寒之”的食療方法。因此,,吃羊肉時(shí)要搭配涼性和甘平性的蔬菜,,能起到清涼、解毒,、去火的作用,。涼性蔬菜一般有冬瓜、絲瓜,、油菜,、菠菜,、白菜、金針菇,、蘑菇,、蓮藕、茭白,、筍,、菜心等;而紅薯、土豆,、香菇等是甘平性的蔬菜,。
吃羊肉時(shí)最好搭配豆腐,它不僅能補(bǔ)充多種微量元素,,還能起到清熱瀉火,、除煩、止渴的作用,。而羊肉和蘿卜做成一道菜,,則能充分發(fā)揮蘿卜性涼,可消積滯,、化痰熱的作用,。
做羊肉的時(shí)候,調(diào)料的搭配作用也不可忽視,、最好放點(diǎn)不去皮的生姜,,因?yàn)榻ば翛觯猩⒒鸪裏?、止痛祛風(fēng)濕的作用,,還能去掉膻味。烹調(diào)羊肉時(shí)應(yīng)少用辣椒,、胡椒,、生姜、丁香,、小茴香等溫辛燥熱的調(diào)味品;可以放點(diǎn)蓮子心,,它有清心瀉火的作用。
元代忽思慧所著《飲膳正要》曰冬氣寒,,宜食黍以熱性治其寒,。也就是說(shuō),少食生冷,,但也不宜燥熱,,有的放矢地食用一些滋陰潛陽(yáng),熱量較高的膳食為宜,同時(shí)也要多吃新鮮蔬菜以避免維生素的缺乏,,如牛羊肉,、烏雞、鯽魚,,可多飲豆?jié){,、牛奶,多吃蘿卜,、青菜,、栗子、花生,、豆腐,、木耳等,。
需要注意的是,,我國(guó)幅員遼闊,地理環(huán)境各異,,人們的生活方式不同,,同屬冬令,西北地區(qū)于東南沿海的氣候條件迥然有別;冬季的西北地區(qū)天氣寒冷,,進(jìn)補(bǔ)宜大溫大熱之品,,如牛、羊,、狗肉等;而長(zhǎng)江以南地區(qū)雖已入冬,,但氣溫較西北地區(qū)要溫和得多,進(jìn)補(bǔ)應(yīng)以清補(bǔ)甘溫之味,,如雞,、鴨、魚類;地處高原山區(qū),,雨量較少且氣候偏燥的地帶,,則應(yīng)以甘潤(rùn)生津之品的果蔬、冰糖為宜,。
除此之外,,還要因人而異,因?yàn)槭秤泄热夤酥?,人有男女老幼之別,,體質(zhì)有虛實(shí)寒熱之辯,本著人體生長(zhǎng)規(guī)律,,中醫(yī)養(yǎng)生原則,,少年重養(yǎng),中年重調(diào),,老年重保,,耋耄重延,。故“冬令進(jìn)補(bǔ)”應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地選擇清補(bǔ)、溫補(bǔ),、小補(bǔ),、大補(bǔ),不可盲目“進(jìn)補(bǔ)”,。