方案是指對(duì)某一問(wèn)題或任務(wù)所提出的解決方案或?qū)嵤┯?jì)劃,。制定方案需要考慮到長(zhǎng)期發(fā)展和短期效果的平衡,，以確保方案能夠長(zhǎng)期有效。以下是小編為大家收集的方案范例,，供大家參考,。這些范例展示了不同領(lǐng)域,、不同問(wèn)題的解決方案，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧,。這些方案是經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的,，可以為我們提供啟示和思路。當(dāng)我們面臨問(wèn)題時(shí),，可以借鑒這些方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，避免重復(fù)勞動(dòng)，更快地找到解決問(wèn)題的方法,。讓我們共同學(xué)習(xí)這些范例,，提高我們制定方案的能力,。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇一

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典,、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典,、親近經(jīng)典,，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng),。

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典,。

x月x日——x月x日,。

（一）x月x日周x班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì),。

具體內(nèi)容：中秋讀月,。

1、“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”,。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事,；“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句,、故事,、詩(shī)歌、書(shū)籍,，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人,、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在賀卡上,。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

（二）x月x日——x月x日具體活動(dòng)內(nèi)容：

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧,。

活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋,、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝福,，帶去節(jié)日的溫暖,。

三、四年級(jí)：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒,。

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,，留下美好回憶。貼于a4紙（豎版）,，上方：照片為6寸,，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫(xiě)也可）,。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品,。

五年級(jí)：

主題：仲秋文化研究。

活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗,；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō)、詩(shī)歌,；研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品,。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇二

1,、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,，享受節(jié)日的歡樂(lè)。

2,、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),，構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3,、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,，培養(yǎng)住戶的自律,，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間,。

4,、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能,、約束功能,、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能,。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通,。

1,、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,，環(huán)數(shù)越高越好,；

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離,、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,，此次成績(jī)無(wú)效；

3,、分值：在規(guī)定距離,、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份,。

1,、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,。

1、本活動(dòng)共分為男子組,、女子組,、少兒組三組進(jìn)行,。

2,、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米,，少兒組選手距離泡沫板2米,。

3、每人能夠擲飛鏢5次,，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,，答對(duì)者獲禮品一份（禮品待定）,。

1、物品擺放在圈定地面上,。

2,、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。

每人限拋3次,。

1,、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份,。

以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,，否則無(wú)效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不一樣的活動(dòng),，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,，根據(jù)成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1,、由物業(yè)公司供給（免費(fèi)）場(chǎng)地,，合作單位需供給帳篷、活動(dòng)節(jié)目,、贈(zèng)送的小禮品,。

2、此刻開(kāi)始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）提議安排專人跟進(jìn),。

3,、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)（提議做出文字性的溝通文書(shū)說(shuō)明合作方式和要求）。

4,、合作商所供給的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,，以人身安全為前提的情景下開(kāi)展。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇三

在中秋節(jié),，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神,。到了周代,，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,，擺上月餅,、西瓜、蘋(píng)果,、李子,、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的,。西瓜還要切成蓮花狀,。

我國(guó)城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗,，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”,。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,，“月餅”一詞，最早見(jiàn)于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中,，那時(shí),，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,，寓意家人團(tuán)圓的.象征,。

中國(guó)地緣廣大，人口眾多,，風(fēng)俗各異,，中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色,。

在福建浦城,，女子過(guò)中秋要穿行南浦橋，以求長(zhǎng)壽,。在建寧,，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過(guò)中秋,，兒女多在拜月時(shí)請(qǐng)?jiān)鹿?。龍巖人吃月餅時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)在中央挖出直徑二,、三寸的圓餅供長(zhǎng)輩食用,，意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個(gè)習(xí)俗是源于月餅中藏有反元?dú)秤嵪⒌膫髡f(shuō),。金門(mén)中秋拜月前要先拜天公,。

師生談話

生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片

師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說(shuō),？

生：自由討論,，交流。

師：對(duì),，中秋節(jié)的習(xí)俗很多,，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往,。

師：從今天起,，老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,，關(guān)于中秋節(jié),，你想知道些什么,？

生：自由發(fā)言。

師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

如：a,、中秋節(jié)的由來(lái)

b,、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c,、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞

d,、中秋月餅的來(lái)源

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇四

為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重心,，開(kāi)展月兒圓圓“話”中秋主題活動(dòng),。中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,，圍繞月圓人團(tuán)圓這個(gè)活動(dòng)主線,，全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征，利用極富學(xué)生特色形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,。傳承中華民族的'傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí),、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

月兒圓圓“話”中秋,。

20xx年9月10日~9月13日,。

1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)會(huì),。

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗、美食等知識(shí),、圖片等,，通過(guò)中隊(duì)會(huì)，在交流,、討論,、展示中走近中秋文化。

2,、月兒圓圓“畫(huà)”中秋掛盤(pán)設(shè)計(jì)大賽,。

活動(dòng)對(duì)象：杏林小學(xué)全體學(xué)生。

評(píng)委：杏林小學(xué)評(píng)審組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體美術(shù)教師,。

3,、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1）1—6年級(jí)每班發(fā)放圓形掛盤(pán)10個(gè)進(jìn)行主題設(shè)計(jì)繪畫(huà)，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評(píng)比,，于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊(duì)部。

2）比賽分一二三年級(jí)組,，四五六年級(jí)組,，每組設(shè)特等獎(jiǎng)、一,、二等獎(jiǎng),；

3）繪畫(huà)材料用圓形掛盤(pán)，繪畫(huà)內(nèi)容圍繞中秋節(jié),，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名,、班級(jí)、作品名稱,，方便評(píng)比記錄,。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇五

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生走近中秋,，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的'傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí),、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神,。

略

略

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,，三代人從品種、味道,、價(jià)格,、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅,。

2,、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,、美食等知識(shí),、圖片等，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，在交流,、討論,、展示中走近中秋文化。

要求：各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上,，學(xué)生穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,，xx月xx日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔。

具體要求如下,。

(1)情滿中秋詩(shī)詞吟誦(xx年級(jí)),。

班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩(shī)詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩(shī)詞須在教案中體現(xiàn)),。

(2)佳節(jié)感恩送祝福(xx年級(jí)),。

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡,，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情,。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作,，在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行交流展示，主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)選xx份精美的感恩卡上交德育處,。),。

另附：《xx小“xx”主題班會(huì)教案記錄表》

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇六

一、活動(dòng)主題：

“我們的節(jié)日——中秋”,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日—20__年_月_日。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

轄區(qū)范圍內(nèi),。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng),。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,，組織社區(qū)干部及志愿者，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),，親切慰問(wèn)退休老黨員,、空巢老人、留守兒童、殘疾人,、特困家庭,，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,，營(yíng)造文明祥和,、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng),。動(dòng)員網(wǎng)民,，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇,、美文佳作,，即興賦詩(shī)，讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),，認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛(ài)中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng),、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,，傳遞節(jié)日溫情,。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與神州數(shù)碼,、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查,、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門(mén)就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),，讓居民過(guò)健康平安的中秋節(jié)。

一,、活動(dòng)目標(biāo),。

1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂(lè),。

2、喜歡民族節(jié)日,，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō),。

3、明白吃月餅的意義,，體會(huì)分享的愉快,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

2,、民間故事《嫦娥奔月》,。

三、活動(dòng)過(guò)程,。

1,、經(jīng)過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國(guó)家的民間節(jié)日,。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

3,、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng),。問(wèn)：你是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀察月餅,，經(jīng)過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),。

5、月餅有很多種,，誰(shuí)來(lái)介紹一下自我的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀,、顏色、味道來(lái)介紹,。

6,、月餅為什么是圓的呢?

7、教師小結(jié),。

8,、分享月餅。

9,、嘗試用聲音,、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

一,、市場(chǎng)分析,。

本酒店的顧客以政府機(jī)關(guān)單位與事業(yè)單位為主，但其中也有部分是私款消費(fèi),，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上也必須兼顧私款消費(fèi)者的利益,，因?yàn)樗麄兪亲詈玫目诒麄髡摺?/p>

二、營(yíng)銷(xiāo)方案,。

1,、餐飲部推出中秋節(jié)特色自助餐,，價(jià)格在每人20—30元間(不含酒水)可搭配果汁。酒水價(jià)格可根據(jù)酒店實(shí)際情況靈活變動(dòng)(但要依據(jù)成本及利潤(rùn)來(lái)制定),。

2,、娛樂(lè)部在中秋節(jié)期間，凡生日是農(nóng)歷8月15日的憑借有效證件(身份證和駕駛證)在娛樂(lè)ktv消費(fèi)可享受七折包房的優(yōu)惠(時(shí)間定為10,、11,、12三天時(shí)間)。

3,、同樣的手機(jī)號(hào)碼尾數(shù)是815的可憑有效證件,，在酒店ktv消費(fèi)包房享受七折的優(yōu)惠，住宿也可按酒店協(xié)議價(jià)給予優(yōu)惠,。

4,、活動(dòng)期間定于農(nóng)歷8月13—15日。

1,、印制一部份宣傳折頁(yè),，內(nèi)容以活動(dòng)方案為主。

2,、大堂內(nèi)制作噴繪一塊,，加大視覺(jué)宣傳力度，還可以嘗試手機(jī)宣傳,，群發(fā)人群以酒店老顧客和協(xié)議單位為主,，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

3,、各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所餐廳,、娛樂(lè)可根據(jù)顧客消費(fèi)金額和人數(shù)，贈(zèng)送果盤(pán)或酒店自制的月餅,。

4,、各營(yíng)業(yè)部門(mén)要主動(dòng)向顧客介紹中秋節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。讓顧客知道明年中秋節(jié)自己還有可能在酒店消費(fèi)成為幸運(yùn)者,。

5,、大廳內(nèi)作適當(dāng)?shù)牟贾茫恍枰廊A,，只要體現(xiàn)中秋節(jié)的感覺(jué)就可以,，并播放一些高雅的音樂(lè)，增加節(jié)日氣氛,。

四,、活動(dòng)目標(biāo)。

中秋節(jié)活動(dòng)目的在于增加收入的同時(shí)宣傳酒店,，為給消費(fèi)者在腦海里形成消費(fèi)意識(shí),。讓更多的消費(fèi)者了解酒店,，最終通過(guò)活動(dòng)找到我們的優(yōu)質(zhì)顧客。

一,、活動(dòng)時(shí)間,。

20__._._~20__._.__。

二,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1、銷(xiāo)售活動(dòng),。

吃飯消費(fèi)送購(gòu)月餅代金卷,，每盒最多限定使用1張;一盒起用，15元/張;滿100可以使用一張,。

2,、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。

銷(xiāo)售績(jī)效：8折以上售出提成每盒10元/盒,，6.5折以上售出每盒5元,。

3、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)開(kāi)始前以單店為單位開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,，保底任務(wù)按照部門(mén)分配,，由店長(zhǎng)負(fù)責(zé),，pk金額按照各部門(mén)任務(wù)比例，由部門(mén)基金出資,?；顒?dòng)結(jié)束后，單店任務(wù)完成,，勝出門(mén)店獲得pk金;若兩店都完成任務(wù),，所有賠付的pk金由公司支付(營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用);若均未完成任務(wù)，pk金充作各店員工福利基金,。

團(tuán)隊(duì)設(shè)置優(yōu)秀銷(xiāo)售獎(jiǎng)：

第一名：(實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量)_(1元)_50%;,。

第二名：(實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量)_(1元)_30%;。

第三名：(實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量)_(1元)_20%,。

例如：活動(dòng)期間公司總計(jì)銷(xiāo)售月餅2000盒,，小王銷(xiāo)售數(shù)量排名第一，除開(kāi)個(gè)人提成外,，小王第一名額外獎(jiǎng)勵(lì)2000_1_50%=500元,。

一、活動(dòng)目標(biāo),。

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、場(chǎng)地布置;,。

2,、制作材料的準(zhǔn)備;。

3,、表演節(jié)目的準(zhǔn)備,。

三、活動(dòng)形式,。

全園集體活動(dòng),。

四、活動(dòng)流程,。

五,、活動(dòng)過(guò)程。

(一)介紹節(jié)日,。

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長(zhǎng)致辭,。

(三)欣賞故事,。

聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

(四)制作月餅。

2,、老師示范做月餅,。

3、幼兒動(dòng)手做月餅,。

六,、師生表演。

學(xué)前班——大班——中班——蒙式班,。

七,、親子分享。

人員安排：根據(jù)情況自行擬定,。

一,、活動(dòng)背景,。

中秋節(jié)又稱八月節(jié)，與中國(guó)古代秋天祭月的禮制有關(guān),，是人們最喜歡的節(jié)日之一,，也是最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行,，是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié),、端午、中秋)之一,。由于八月十五在秋季七,、八、九三個(gè)月,，是居中的日子,，所以叫做“中秋節(jié)”。

中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”,。月餅,，又叫胡餅、宮餅,、月團(tuán),、豐收餅、團(tuán)圓餅等,，是古代中秋祭拜月神的供品,。

二、活動(dòng)目的,。

通過(guò)邀請(qǐng)社區(qū)居民,、社區(qū)在冊(cè)、在職黨員,、社區(qū)志愿者參加_社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛(ài)滿社區(qū)”歡樂(lè)大家庭聯(lián)誼會(huì),，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神,、進(jìn)一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機(jī)會(huì)，營(yíng)造節(jié)日氛圍,，同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情,、增強(qiáng)友誼、活躍身心的作用,。

通過(guò)活動(dòng),，使人們既能增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，更加珍惜今天的美好生活,，也為鞏固__全國(guó)文明城市成果,，提升居民文明水平,，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年9月21日下午3：30。

四,、活動(dòng)地點(diǎn),。

__社區(qū)活動(dòng)室。

五,、活動(dòng)參與人員,。

__社區(qū)工作人員、社區(qū)居民,、社區(qū)在冊(cè)在職黨員,、青草志愿者等。

六,、活動(dòng)要求,。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保組織力量到位。

參與人員要提高認(rèn)識(shí),、高度重視,，要懷著感恩的心情參加活動(dòng)，并注意保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂,。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇七

學(xué)科融合顯綜合全校博餅樂(lè)翻天,。

3個(gè)。

此創(chuàng)意活動(dòng)以中秋節(jié)為載體,，融合學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,，通過(guò)“走進(jìn)美麗神話，品味醉美詩(shī)詞,、大家一起吃月餅,、全校博餅樂(lè)翻天”等精彩紛呈的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)民情風(fēng)俗帶來(lái)的樂(lè)趣,，感受濃厚的節(jié)日氣氛,，過(guò)一個(gè)有聲有味有趣的中秋節(jié)，在了解傳統(tǒng)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感。

活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作有：

（1）召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),，召集各科教師協(xié)同商討,，制定融入學(xué)科教學(xué)的活動(dòng)實(shí)施方案，突顯活動(dòng)性與綜合性,。

語(yǔ)文課：誦經(jīng)典——讀中秋詩(shī)文,，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和迷人魅力。品德課：講中秋故事,，話中秋習(xí)俗,，了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化。數(shù)學(xué)課：學(xué)習(xí)擲骰子,，了解骰子的點(diǎn)數(shù)特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及運(yùn)算能力。美術(shù)課：“巧手畫(huà)中秋”,，引導(dǎo)孩子們用手中的畫(huà)筆畫(huà)月亮,、畫(huà)嫦娥玉兔、畫(huà)美好團(tuán)圓（一,、二年級(jí)）,；設(shè)計(jì)個(gè)性月餅（三、四年級(jí)）,；中秋詩(shī)詞配畫(huà)（五,、六年級(jí)）?？茖W(xué)課：認(rèn)識(shí)月球,。

（2）各班班主任鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、詩(shī)詞佳句,、故事、詩(shī)歌等相關(guān)資料,。

（3）中秋博餅活動(dòng)獎(jiǎng)品,、月餅，由各班家委會(huì)統(tǒng)一采購(gòu),。各班還需準(zhǔn)備博餅道具博餅碗x4個(gè),，骰子x4副。

（4）學(xué)校充分利用宣傳欄,、廣播站進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,。

活動(dòng)開(kāi)展的流程有：

主題一：傳承經(jīng)典文化,，品味醉美詩(shī)詞。

各班召開(kāi)“傳承經(jīng)典文化，品味醉美詩(shī)詞”主題班會(huì),，通過(guò)開(kāi)展“講中秋故事,、話中秋習(xí)俗、誦中秋詩(shī)文,、品中秋月餅”等活動(dòng),，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,，設(shè)置班級(jí)專欄展出活動(dòng)精彩照片。

主題二：傳統(tǒng)活動(dòng)進(jìn)校園,，全校博餅樂(lè)翻天,。

（1）活動(dòng)開(kāi)始前根據(jù)內(nèi)容需要，各班按要求布置好教室,，每個(gè)教室黑板上貼好博餅規(guī)則,。

（2）根據(jù)預(yù)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行各班“中秋博餅”。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇八

月色溶溶,，淡出其華,，在這樣一個(gè)美好的佳節(jié)里，我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng),，具體安排如下：

1,、主持人：x，協(xié)助主持：x

2,、紅隊(duì)成員：xx(隊(duì)長(zhǎng)),，藍(lán)隊(duì)成員：x(隊(duì)長(zhǎng)

3、攝影：xxx

4,、計(jì)分員：x(紅隊(duì)),、xx(藍(lán)隊(duì))

5、物品看管：后勤阿姨

6,、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：xx(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,，由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

1、x月x日下午星期x3：30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在小學(xué)內(nèi)集合,，3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā),。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),，促進(jìn)彼此間感情,，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3,、到達(dá)目的地后,，及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

4,、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),，宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng),。

5,、游戲過(guò)程中，各隊(duì)成員各司其職,，主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作,。

6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí),，主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲,，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間,，確?；顒?dòng)的連續(xù)性。

7,、活動(dòng)結(jié)束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,。

8,、集中――點(diǎn)名――拍照――返園。

9,、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享,。

1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,，請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,，尊重自己和尊重他人。

2,、請(qǐng)您與4月29日下午3：30分在小學(xué)集合,，3：50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?；顒?dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,，為便于到達(dá)目的地集中，所有自駕車(chē)都有序的跟隨校車(chē)前往,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

5,、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

6,、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)。

7,、為了活動(dòng)安全,、有序的開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶,，不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體,。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開(kāi),。

8,、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù),。請(qǐng)您多鼓勵(lì),、欣賞、支持你的孩子,，使孩子保持良好的情緒,，并積極的配合老師，使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,，建議不要帶孩子下海游泳,。

10、活動(dòng)當(dāng)天,，請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,，并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

12,、活動(dòng)結(jié)束以后,，請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi),。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇九

中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期,，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié),。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì),。

中秋班級(jí)聯(lián)歡。

1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

中秋節(jié),。

xx學(xué)院xx樓x教室。

1,、由xx同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱,，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離,。

2,、智力問(wèn)答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問(wèn),，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,，選出前x名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),。

3、歌曲獨(dú)唱,。由xx同學(xué)帶來(lái),。

4、小游戲：踩氣球,。以x人一組為單位,。將氣球綁在腳上,，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5,、歌曲表演,。由xx委員xx同學(xué)演唱。

6,、小游戲：指手劃腳,。x名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物,。

7、小游戲：搶凳子,。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,，選x名同學(xué)圍著x個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局,。

8、x老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。

9,、送月餅和全體同學(xué)合唱,。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲,。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十

豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。

在祖國(guó)生日之際，在紅色之月,，在文化西化的年代,，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣,。

很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性,、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,，增進(jìn)友誼,，給以感染。

財(cái)經(jīng)系全體師生,。

（1）前期準(zhǔn)備,，9月5日,，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目,。

（2）前期宣傳,，9月7日，張貼海報(bào)宣傳,、大型背景噴繪,。

（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,，活動(dòng)參與者若知道謎底,，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,，若答案正確,，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

第一階段：前期準(zhǔn)備工作,。

一）搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

二）調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三）中秋故事演講,。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng),。

一）情境導(dǎo)入。

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,，是團(tuán)圓的日子,，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）,。

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō),。

中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。

二）進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟,。

1、月兒圓,。播放《中秋節(jié)》錄像,，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗,。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說(shuō),，感受中秋文化的博大精深,。欣賞古詩(shī)《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情,。

2,、餅兒甜。老師介紹月餅的種類(lèi),、制作過(guò)程,。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類(lèi)。

欣賞完各式各樣的月餅之后,，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗,。

3,、心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福,、送給老師、同學(xué)或家人,?；顒?dòng)在歡樂(lè)、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束,。

（4）活動(dòng)結(jié)束階段,，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十一

在中秋佳節(jié)向x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵贈(zèng)送慰問(wèn)品,，送上節(jié)日的問(wèn)候,，將社會(huì)各界溫暖送到他們的身邊。

援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者團(tuán)隊(duì)通過(guò)走訪核實(shí)記錄在冊(cè)的所有健在抗戰(zhàn)老兵,，數(shù)量約300人,。

援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者

各地公益團(tuán)體

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日―10月8日。

活動(dòng)地點(diǎn)：x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭,。

參與人員：社會(huì)各界愛(ài)心人士,。

1、前期準(zhǔn)備：

8月11日至8月24日,，統(tǒng)計(jì)健在抗戰(zhàn)老兵人員名單,，住址；劃分走訪區(qū)域,，并協(xié)商各地志愿者和公益團(tuán)隊(duì)進(jìn)行走訪前準(zhǔn)備工作,；募集慰問(wèn)所需物資。

8月25日―8月31日,，將慰問(wèn)物資發(fā)放到各地走訪小組手中,，并告知走訪流程和注意事項(xiàng),。

2、活動(dòng)宣傳：

活動(dòng)前期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)召集參與活動(dòng)志愿者及愛(ài)心車(chē)輛,?；顒?dòng)過(guò)程中通過(guò)微博等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展，活動(dòng)結(jié)束后發(fā)帖總結(jié),。

活動(dòng)過(guò)程歡迎各地媒體進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,。

3、物資募集：

此次活動(dòng)所需的慰問(wèn)物資,、慰問(wèn)金及志愿者走訪交通費(fèi)用通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)的方式募集,。慰問(wèn)物資待定，由各愛(ài)心人士提供,。各地市走訪小組和合作公益團(tuán)隊(duì)也可自行募集,。

4、走訪安排：

20xx年10月1日―10月8日,，各地走訪小組自行安排時(shí)間,、線路，到各慰問(wèn)對(duì)象家中進(jìn)行慰問(wèn),。

20xx年10月1日―10月8日,，各走訪小組將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)照片,、走訪回執(zhí),、及交通費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)票據(jù)遞交辦公室進(jìn)行匯總。

5,、活動(dòng)總結(jié)：

宣傳組活動(dòng)總結(jié),，財(cái)務(wù)組將活動(dòng)財(cái)務(wù)報(bào)告在網(wǎng)上進(jìn)行公布。

1,、各地愿意參與中秋慰問(wèn)老兵活動(dòng)的公益團(tuán)隊(duì)和志愿者請(qǐng)主動(dòng)跟老兵關(guān)懷計(jì)劃辦公室聯(lián)系,，由老兵關(guān)懷計(jì)劃辦公室提供各地的老兵信息，并募集發(fā)放慰問(wèn)物資和慰問(wèn)金,，各地志愿者在收到慰問(wèn)物資后,，自行安排走訪時(shí)間，最晚不遲于10月1日,。

2,、走訪慰問(wèn)出發(fā)前電話聯(lián)絡(luò)老兵家人，告知此次活動(dòng)為中秋民間慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵的活動(dòng),。備好禮物和《物資和慰問(wèn)金發(fā)放簽收單》,。

3、慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，做好以下幾項(xiàng)工作并發(fā)回“x老兵關(guān)懷計(jì)劃”項(xiàng)目辦公室建檔保存及票據(jù)入賬報(bào)銷(xiāo)：整理收集到的老人抗戰(zhàn)經(jīng)歷和生活現(xiàn)狀信息,，建立檔案留存,；整理活動(dòng)影音資料；本次慰問(wèn)活動(dòng)工作總結(jié),；整理本次活動(dòng)費(fèi)用票據(jù),。

4、交通費(fèi)用補(bǔ)貼范圍：

尋訪活動(dòng)僅對(duì)路費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)貼,，餐飲費(fèi)用自理,。路費(fèi)補(bǔ)貼原則如下：

在同一市區(qū)以內(nèi)走訪慰問(wèn)的，不提供路費(fèi)補(bǔ)貼,；城鄉(xiāng)間走訪距離單程超過(guò)15公里的,，可以申請(qǐng)路費(fèi)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）老兵居住在縣城或志愿者附近城市,，按短途班車(chē)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼路費(fèi),，以補(bǔ)貼4個(gè)志愿者為上限。

（二）老兵居住在鄉(xiāng)村需要乘坐三輪車(chē)等交通工具且無(wú)法開(kāi)具正規(guī)車(chē)票的,，按實(shí)際乘車(chē)費(fèi)用補(bǔ)貼,。

（三）因交通不便等原因確需自行駕車(chē)前往的，每輛車(chē)油費(fèi)以及過(guò)路費(fèi)等按實(shí)際距離每公里0,。8元補(bǔ)貼,，超過(guò)部分由志愿者自理。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十二

秋風(fēng)煞爽,，柳樹(shù)梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的`月圓,，丹桂飄香,，一年一度的中秋佳節(jié)就要來(lái)臨?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人,。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對(duì)新環(huán)境的歸屬感,，增進(jìn)友誼,，故此開(kāi)展這次中秋晚會(huì)。

花好月圓慶中秋,。

1,、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活,；

2,、樹(shù)立大學(xué)生良好形象；

3,、深度挖掘潛在有文藝特長(zhǎng)生,。

xx學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)（自愿參與），視實(shí)際情況可以邀請(qǐng)班主任或其他老師參加,。

x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚,，19：00——21：00。

xx,。

xx,、xx。

熱情歡快,，輕松交流,。

1、提前在各班上發(fā)出通知,。號(hào)召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報(bào)要表演的節(jié)目,。需征集至少3—5個(gè)自薦節(jié)目（唱歌、講笑話,、個(gè)人舞蹈,、詩(shī)歌朗誦等等）。

2,、準(zhǔn)備晚會(huì)的游戲項(xiàng)目所需之物,，采購(gòu)零食。

1,、主持人致節(jié)日賀詞,；

2、文藝表演（自薦節(jié)目表演）,；

4,、互動(dòng)小游戲：

（1）你說(shuō)方言，我來(lái)猜：每次請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),，主持人告訴同學(xué)一句話,，由該同學(xué)用方言講出來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)猜,，答對(duì)者給予小禮物,。

（2）快樂(lè)“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開(kāi)始數(shù)數(shù),，凡遇到尾數(shù)為7,、7的倍數(shù),、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過(guò)去,，數(shù)錯(cuò)的人就要罰（唱歌,、講笑話等）。

（3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,，讓大家猜,，在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底,。

6,、戶外賞月（活動(dòng)結(jié)束）。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十三

x年x月x日——x月x日,。

為回報(bào)廣大顧客朋友,，凡于活動(dòng)期間在福隆錢(qián)柜ktv一次性消費(fèi)滿288元，均可憑單據(jù)到服務(wù)臺(tái)參與“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動(dòng),，您僅需填寫(xiě)好您的姓名,、聯(lián)系方式，身份證號(hào)碼,，投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi),，即可有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得錢(qián)柜ktv贈(zèng)送的禮品：

一等獎(jiǎng)：價(jià)值不菲的.精裝禮盒月餅一份。

二等獎(jiǎng)：高檔紅酒一支,。

三等獎(jiǎng)：精美果拼一份,。

國(guó)慶中秋錢(qián)柜送大禮。

x,、x,、x——x、x號(hào),。

中秋,、國(guó)慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元,，凡顧客拿到我們的贈(zèng)送券，到錢(qián)柜ktv消費(fèi)滿100元可使用一張,，直接省10元現(xiàn)金,，消費(fèi)滿0元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金,。

消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金,。

x年x月x日——x月x日（八天）。

為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái),，回報(bào)廣大顧客朋友,，活動(dòng)期間，凡在錢(qián)柜ktv消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金,，多消費(fèi)多返,，依此類(lèi)推，歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè)消費(fèi),。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十四

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式：

一,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

師：孩子們,，明天我們將迎來(lái)一個(gè)重要的.傳統(tǒng)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎,。

幼兒自由交流,。

師：每年的農(nóng)歷8月15日中秋節(jié)，中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

二,、欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

教師小結(jié)：月亮是不斷變化的，所以它的衣裳總是穿不上,。

三,、談話品嘗：

2、分享：

幼兒共同品嘗自帶的月餅和水果并說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品,。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十五

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),，班集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞,。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的.晚會(huì)。在晚會(huì)中,，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。

組織者：大學(xué)生自律委參與者：大學(xué)生自律委全體成員。

20xx年10月22日晚上8：00~10：00,。

教312,。

2、安排人員去購(gòu)買(mǎi),、借用晚會(huì)所需的道具,、食品等布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場(chǎng)地,。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十六

透過(guò)形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋,，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的完美情感,，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手潛力和團(tuán)結(jié)合作精神,。

20xx月9月。

1.“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì),。

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗,、美食等知識(shí)、圖片等,，透過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì),，在交流、討論,、展示中走近中秋文化,。

2.賞月品月話月餅。

中秋月圓夜,，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,，三代人從品種、味道,、價(jià)格,、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅,。

3.小小歌謠傳情意,，佳節(jié)感恩送祝福(一二年級(jí))。

(1)利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲資料的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,，明白老人曾為我們祖國(guó),，為我們大家，為自己的家里做了很多事,，吃了很多的苦,。

(2)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡,，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情,。

4.追根溯源畫(huà)中秋(三年級(jí)),。

收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，讓學(xué)生理解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,，培養(yǎng)他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想,。利用美術(shù)課，透過(guò)繪畫(huà)方式表現(xiàn)中秋趣事,。

5.情滿中秋,，同享中秋明月，手抄報(bào)展示(四,、五年級(jí)),。

要求：主題突出,，資料不拘，a4紙張;每班上交10幅作品,。學(xué)校將選取好的作品展評(píng),，班級(jí)并也可用來(lái)布置教室。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十七

中秋節(jié),，又稱團(tuán)圓節(jié),、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,，正值三秋之半,，故名中秋。與春節(jié),、元宵節(jié),、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制,；兩漢時(shí)已具雛形,，時(shí)在立秋日；魏,、晉,、唐、宋以來(lái),，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗,。“中秋”一詞,，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān),。八月是作物收獲季節(jié),，慶豐收、賀團(tuán)圓,，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題,。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí),，獻(xiàn)月餅,、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今,。

我們開(kāi)展此次班會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心,、自尊心和自豪感,。

出自 sevw.cn

1、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),，重視友情,、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,。

2、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗,、詩(shī)詞歌賦,、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。

1,、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓；

2,、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生,；

3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課,；

4,、活動(dòng)形式：觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽,、歌曲競(jìng)猜,；

5、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí),；

（2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲,；

（4）競(jìng)猜規(guī)則宣讀；

（5）準(zhǔn)備書(shū)簽,；

第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白,。（x分鐘）。

主持人男女：各位老師,、同學(xué),，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì),。

女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎,？像中秋的詩(shī)歌,，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。

男：那就讓我們來(lái)考考大家,。舉頭望明月,。

同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。

女：海上升明月,。

同學(xué)們：天涯共此時(shí),。

男：月是故鄉(xiāng)明。

同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃,。

男：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦,。那么，中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢,。

女：這個(gè)我知道,，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。

男：沒(méi)錯(cuò),，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,，請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

第二階段：女主持人放短片,。（x分鐘）,。

第三階段：競(jìng)猜。（x分鐘）,。

必答題：猜燈謎,，每組兩道，由代表抽題,。

搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲,。

第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)。（x分鐘）,。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十八

中秋賞月,、吃月餅是全國(guó)各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國(guó)地域廣大,，人口眾多,，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的,。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長(zhǎng)輩了解自己家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,，把了解到的記錄下來(lái)，回到班里進(jìn)行交流。

教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,，組成若干調(diào)查小組,，制訂一份簡(jiǎn)單的調(diào)查計(jì)劃，深入學(xué)?；蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地,，針對(duì)月餅的.品牌,、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家,、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪，有條件的話,，還可以分別購(gòu)買(mǎi)一些不同種類(lèi)的月餅,，品嘗口味，比較優(yōu)劣,，做好調(diào)查情況的匯總,。

在了解了各地和家鄉(xiāng)過(guò)中秋的習(xí)俗后，請(qǐng)學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過(guò),？”可以通過(guò)小組討論,、交流的形式，制訂一份簡(jiǎn)單的節(jié)日方案,，教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,。

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡,，寫(xiě)上一句的祝福的話語(yǔ),，寄給自己最親近的人。

（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,，舉行一次詩(shī)詞朗誦會(huì),，要求能說(shuō)出詩(shī)詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境,。

（2）“每逢佳節(jié)倍思親”,，在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻，大家一定也會(huì)想到遠(yuǎn)在臺(tái)灣的小伙伴,，期盼著祖國(guó)的早日統(tǒng)一,。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),，通過(guò)發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福,。

創(chuàng)意小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案分享篇十九

1、讓員工充分的展現(xiàn)自己，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自己及大家庭的氛圍,。

2,、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流,。

3,、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的`操作,，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步,。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成,。

4,、通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自己。

1,、節(jié)目征集,。

2、總部各部門(mén),，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目,。本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作，本周五進(jìn)行排練節(jié)目,。申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd,。

3、20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

4,、民樂(lè)中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)致辭，由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)xx先生給xx公司員工致辭,，并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出,。

6、由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng),。(具體編排待訂),。

7、xx公司員工生活秀：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自己,，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性,。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,，從而使觀看者也從中受益,?；顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,，一套夏季服裝，一套休閑服裝,，一套工作服裝,，一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀,。在秀結(jié)束后,，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

8,、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,，員工人數(shù)三我猜，我猜,，我猜猜猜;邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,，猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電，日常用品,，可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)游戲有兩人完成,，一人將眼睛蒙住,，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,，時(shí)間最短的小組獲得勝利,。

9、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā),。

10,、效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng)意和互動(dòng),，只要實(shí)施得法,，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部一定的關(guān)注,，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上,。同時(shí),，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)新文化的形成，增進(jìn)員工信心,，對(duì)外展示親切,、團(tuán)結(jié)高效的形象,，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。