總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,。在總結(jié)中,，我們可以用簡明扼要的語言對自己的成長進(jìn)行回顧與總結(jié)。在這些總結(jié)范文中,，我們可以看到作者對自身經(jīng)歷的總結(jié)和思考,，對問題的分析和解決方法的探討。
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇一
學(xué)習(xí)方面:,。
初一的學(xué)習(xí)不是很難,，關(guān)鍵看你是否細(xì)心。在初一,，要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。在這一學(xué)期剛開始時(shí)，我的學(xué)習(xí)盡頭很足,。我在作業(yè)上很認(rèn)真,，按老師要求的步驟一點(diǎn)點(diǎn)地，踏實(shí)的去做,。所以我一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢,。在第一次月考中，各科都是第一;在期中也位于班級第一,，年級前一百名,。經(jīng)過一學(xué)期,，難免有些浮躁。我在臨近期末考試時(shí),，學(xué)習(xí)與娛樂的安排不太合理,，沒有達(dá)到我滿意的成績。所以初一時(shí),，就是要踏實(shí),，聽話，看誰能笑到最后,。
語文：
主要是注重基礎(chǔ)知識,，再進(jìn)行延伸。古詩詞文的默寫要細(xì)心,，最好把易錯(cuò)字重點(diǎn)看幾遍,，寫幾遍。還有我在作文中時(shí)常有的問題,，就是很難做到開門見山,，有時(shí)敘事沒有側(cè)重。在作文中,，思路要寬,，主題要積極。詳略得當(dāng),，結(jié)尾扣題是重要的,。
數(shù)學(xué)：
在數(shù)學(xué)方面，不但要及時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識,，還要學(xué)會(huì)變通,，做題思路還需拓展。比如這次期末考試,，最后一題就是行程問題的拓展,。還有就是實(shí)在不會(huì)的題，可以不去管它,，仔細(xì)檢查前面的題,，保證會(huì)的不錯(cuò)。還要適當(dāng)多做練習(xí)題,。
英語：
在英語方面,，主要看重聽力和作文。在這次考試,，我聽力和作文就扣了五分,。因?yàn)槁犃χ蛔x一遍或兩遍，而且快又會(huì)有雜音,，所以要學(xué)會(huì)捕捉重點(diǎn)詞,，有必要時(shí)做一些簡單的記號,，記錄。要背一些好句,，盡量不重復(fù)多遍單詞,，比如：good可以用excellent代替，還可以背一些從句,，長難句,。
其它：
其它學(xué)科，平時(shí)也要認(rèn)真聽講,，做好筆記,。復(fù)習(xí)時(shí)，在書上畫一些重點(diǎn)內(nèi)容,。,，提高學(xué)習(xí)效率。
紀(jì)律方面：
一個(gè)班級體,，要有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)要各盡其職,，同心協(xié)力,。我在紀(jì)律方面能很好地約束自己，做得不錯(cuò),。但是我作為班長,，不僅要起模范帶頭作用。還要把整個(gè)班集體的紀(jì)律管好,，這樣班里有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同學(xué)們共同進(jìn)步，自己也能踏實(shí)地學(xué)習(xí),。付出一點(diǎn)看似累,，得到的多。
體育方面：
我感覺在這學(xué)期的體育方面,，不會(huì)堅(jiān)持,，鍛煉不夠好。在800米,，三分鐘跳繩等項(xiàng)目考得不好,。學(xué)習(xí)之余要進(jìn)行體育鍛煉。小學(xué)時(shí),，我能做到幾乎每天鍛煉半小時(shí),，可以是跑步，踢毽等我喜歡的,。這學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不太緊,，能堅(jiān)持做到每天鍛煉,。可臨近期末,，就有些堅(jiān)持不住,。我可以在寒假做一些我喜歡的運(yùn)動(dòng)，或多練習(xí)弱項(xiàng),。
其它方面：
1.能夠幫助老師做一些力所能及的事情,。
2.能夠合理安排時(shí)間。
3.及時(shí)完成作業(yè),。整理作業(yè),，書包，學(xué)習(xí)環(huán)境,。
4.把復(fù)習(xí)篇子歸類,，整理好，以備期末或中考時(shí)復(fù)習(xí),。
我的感受：
以后的學(xué)習(xí)會(huì)越來越難,，所以做事要有合理安排。在學(xué)習(xí)方面要找到適合自己的方法,。學(xué)習(xí),，娛樂尺度要把握好，適可而止,。關(guān)心同學(xué),，協(xié)助老師把班級工作做好。
一學(xué)期就這么過去了,。在下學(xué)期里,，我要按自己說的去做。加油!
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇二
這一次期末考試的結(jié)束,，表示著初一生活接近尾聲,。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我對后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo),。
先總結(jié)語文,。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯(cuò)，每次上課我都能認(rèn)真聽講,，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,，這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,，虛實(shí)文能寫得比較好,，現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說，希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我打算在暑假完成這個(gè)愿望,。
在做語文作業(yè)時(shí),，我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神,，放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì),。從放暑假開始，我要盡量使自己平靜,，認(rèn)真完成每一道題,，盡量寫對。學(xué)語文是一個(gè)慢功,，課文的分析和理解,，詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí)。為此,，我對自己提出要求:每星期記五個(gè)成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧,。此外，我還要多讀課外書,，豐富自己的頭腦,。
在數(shù)學(xué)方面，我擔(dān)心的比較少,。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,，在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的,?！皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件?！钡拇_，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,，重點(diǎn)應(yīng)該是想,。
學(xué)完一課后，誰都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),，但是把易題變難題,，一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,，看清本質(zhì),，解題就不難了。我雖然會(huì)解難題,，但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的,。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以，對于很難的題,，我就束手無策了,。看來,，我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力,。此外，我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,，因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,，使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),，雖然各種練習(xí)都要重視,，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做,，而小型考試我可以不用使出全部精力,，而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高,。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn),，領(lǐng)會(huì)者上，未領(lǐng)會(huì)者下,。
英語,，我擔(dān)心得最多，它是我所有科目中最“小氣”的,，每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分,。看著別人從英語上大把撈分時(shí),，我又羨慕又妒忌,。但又能有什么用?經(jīng)過長期思考，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好,，還有一些不足:1.詞匯量小,。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺吃力。有些生詞不認(rèn)識就別想看懂文章大意,，我連意思都看不懂,，更別提把題作對了。大把丟分!說到原因,，只有倆字:缺練!
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇三
我最大的問題就是：
1上課思想不能集中,，容易走神、我總會(huì)想其他的事情,，
2上課不愿回答問題,、更不喜歡提問,，只有老師點(diǎn)到才會(huì)回答幾句，
所以比別人少學(xué)了很多,，成績也因此落了下來,。雖然在下半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第七名的成績單，但我并不滿足,。我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己,。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好去學(xué)，我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,。新的一學(xué)期將要開始學(xué)習(xí)新的課程,，我一開始很苦惱!怕初一基礎(chǔ)沒打好，又加上新的課程,，會(huì)不會(huì)成績差距會(huì)更大,，但在爸爸的指導(dǎo)下，我將在新的一年,，付出努力!
我決定新的學(xué)期做到以下幾點(diǎn)：
1上課認(rèn)真聽講,、不與同學(xué)交頭接耳、不做小動(dòng)作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;,。
2對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成;。
3對不懂的問題主動(dòng)找同學(xué)討教或者向老師請教,。
4為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是數(shù)學(xué)課。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。
(4)把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(5)要多讀一些課外書：每天晚上做完作業(yè),，只要有時(shí)間，再看幾篇作文,。
(6)課外學(xué)習(xí)不放松,。利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí),。
最后,，希望在新的學(xué)期通過老師們的諄諄教導(dǎo)與自己的努力達(dá)到目標(biāo)成績，并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同成長!
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇四
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課，都取得了比較好的成績,?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想,，主要有以下幾個(gè)方面：
能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺遵守課堂紀(jì)律,；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成,；對不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教,。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì),，把課文讀熟,；對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).
自己被評為三好學(xué)生,，還獲得了“xxx”的榮譽(yù)稱號。雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，下學(xué)期還要取得更好的成績。
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇五
20xx年9月,，我跨進(jìn)了北師大朝陽附中,，從這里，開始了我的新旅程,。
剛開學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來的孩子,，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開始需要積累了,！我好像對這個(gè)教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考,，期中考,，特別是期中考，幾乎讓我崩潰,！但又給了我一個(gè)重重的提醒,。這時(shí)候，我開始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,，不管這道題懂不懂，我都要對自己刨根問底,，這樣一來的好處就是：對每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對,，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn),，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。
這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證！這讓我更有了信心,。這時(shí)候,，期末的鐘聲悄然響起，"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛,，學(xué)渣恨的日子,，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說，對期末簡直是又愛又恨,，但它終將到來,，我必須學(xué)會(huì)面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進(jìn)步,，但還有很多人在我前面,，我還需要努力！
新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,，還收獲了很多好朋友,。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知，我們一起走過了初中的第一個(gè)歲月,，跨越了初中的第一個(gè)新年,，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別，它會(huì)很完美,，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰,，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。
剛剛初一的我們在相處的時(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂,，它不再像以前一樣肆無忌憚,，學(xué)會(huì)了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,，我很開心來到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己,，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思,。真的很感謝，很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有,！我想"北師大朝陽附中"這一站,，一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線！
自評,。
道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò),，能尊重老師，同學(xué),。
能力：這學(xué)期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來,，下學(xué)期繼續(xù)努力，要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì),。
勤奮：勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn),，下學(xué)期繼續(xù)努力！
取得的成績：對期末成績還不是特別滿意,，還有提升的空間,。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽，我覺得這是我自己的問題,，沒有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備,。希望下學(xué)期繼續(xù)努力,！
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇六
初一期末了，我們應(yīng)該寫好期末總結(jié),！以下是小編分享的初一學(xué)生個(gè)人期末總結(jié),，歡迎大家閱讀參考！
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課，都取得了比較好的成績,?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想,，主要有以下幾個(gè)方面：第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律,；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請教。第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè),。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì),，把課文讀熟,；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。
（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。
（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).
自己被評為三好學(xué)生，還獲得了的榮譽(yù)稱號,。雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績,。
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),，成績達(dá)到優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,，但卻沒有被評為三好學(xué)生,，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢,？噢,，我想起來了，主要是紀(jì)律和愛惜時(shí)間方面,，有時(shí)自制力也不好,，我決定堅(jiān)決改正，就從暑假開始,！但我還有許多優(yōu)點(diǎn),，我為班集體奪過許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng)，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng),、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)同時(shí)我熱愛我的學(xué)校,，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師,、同學(xué),，而且我還樂于助人，這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的,。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評為三好學(xué)生,，但我一定要努力學(xué)習(xí),，克服不足，爭取下一次被評為三好學(xué)生,，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,！
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假,。
時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了,?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中頓生了許多感觸,。這一年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去一年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。
在日常生活上,，以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量,，首先,，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍,，擴(kuò)大自己的知識面,；經(jīng)常提問題，與同學(xué)討論,，向老師請教。這點(diǎn)我做的不好,，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火,；在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；上學(xué)穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。
以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結(jié),，我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，總的來說，我對這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意,，沒有達(dá)到我原定地要求,，反而下滑了，從100名中退了出來,，也出了班級21名,，但我對未來充滿信心今后我會(huì)好好努力，改變自己,，讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過去,。希望老師同學(xué)也積極的幫助我，我也會(huì)積極的幫助大家,。
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇七
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長,。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,，面對知識就是力量,，首先，合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)初中學(xué)生個(gè)人總結(jié),。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的知識面,；經(jīng)常提問題,，與同學(xué)討論，向老師請教,。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火,；在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，我仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。
以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結(jié),，我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，總的來說,，我對這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意，沒有達(dá)到我原定地要求,，反而下滑了,，從100名中退了出來，也出了班級21名,，但我對未來充滿信心今后我會(huì)好好努力,，改變自己，讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過去,。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,，我也會(huì)積極的幫助大家。
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇八
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千,。
光陰似箭,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下,。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面,，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺,。
在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問題,，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，在各個(gè)方面都更上一層樓,，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識,，檢討自己,，力爭做到讓老師,，家長和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課，成績都不如意,。俗話說得好,，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠,。在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,，其中發(fā)生了幾多變化，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂,。一星期的,。
軍訓(xùn)。
使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣,。這次軍訓(xùn),，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練,。當(dāng)時(shí)我就想,，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵,。正是這種意識的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練,。在軍訓(xùn)期間雖然很苦，但是我覺得：值!
軍訓(xùn)期間,，我學(xué)到了許多也得到了許多,，讓我獲益匪淺,。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,，知道了自己與別人之間存在有差距,，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，我將盡力去學(xué)習(xí),，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,，做一名真正合格的中學(xué)生,。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,，對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧,。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張,，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校,。喜歡現(xiàn)在的生活方式,。來學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛,。我們的課程的安排還算緊湊,，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,，也有時(shí)也會(huì)感到無聊,。但我明白，作為一個(gè)初中生,，一定要有自己的興趣和愛好,。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的,。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，多看些課外書擴(kuò)大自己的知識面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,，通過這些還可以交很多的好朋友,。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡,。大家都和睦相處,，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué),。有的時(shí)候，真的很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校,。同時(shí),，我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱?，我才有機(jī)會(huì)遇到他們,，遇到這么多的朋友，認(rèn)識到這么多的好同學(xué),，這些都是我來到這兒的非常大的收獲,。一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,，一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心,、互相愛護(hù),。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好，總是馬虎大意,，常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己,，維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校,、這個(gè)氛圍,，習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方,。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,，所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格地要求自己,，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,，我須更加努力,。如此，我更不能有絲毫的松懈,，須更要嚴(yán)格地要求自己,。
因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇九
剛開學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來的孩子，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn),！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開始需要積累了！我好像對這個(gè)教訓(xùn)不以為然,。接連下來的月考,，期中考，特別是期中考,，幾乎讓我崩潰,！但又給了我一個(gè)重重的提醒。這時(shí)候,，我開始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁，不管這道題懂不懂,，我都要對自己刨根問底,，這樣一來的好處就是：對每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的,。除了這一點(diǎn),，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證,！這讓我更有了信心,。這時(shí)候，期末的鐘聲悄然響起,，"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛,，學(xué)渣恨的日子，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,，對期末簡直是又愛又恨,，但它終將到來，我必須學(xué)會(huì)面對和努力,。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進(jìn)步,，但還有很多人在我前面，我還需要努力,！
新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,，還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知,，我們一起走過了初中的第一個(gè)歲月,，跨越了初中的第一個(gè)新年，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別,，它會(huì)很完美,，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。
剛剛初一的`我們在相處的時(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂,，它不再像以前一樣肆無忌憚，學(xué)會(huì)了讓步,，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變，我很開心來到這個(gè)學(xué)校,，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己,，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,，很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有,！我想"北師大朝陽附中"這一站，一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線,！
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十
兩年的自考專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，通過兩年的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，是我不斷的挑戰(zhàn)自己,、充實(shí)自己的一個(gè)過程,。我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高,。畢業(yè)之即,，我對自己兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一,、思想方面,，我注重理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真實(shí)行“三個(gè)代表”重要思想,，能自覺與黨持續(xù)高度一致,；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛本職,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派,，熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛中國,，忠心擁護(hù)黨和國家的重方針,、政策。平時(shí)關(guān)心國家事,，總是盡力去做有益于國家,、社會(huì)的事。
二、學(xué)習(xí)方面,，自參加xxxx專業(yè)專自考學(xué)習(xí)以來,，我能按照教學(xué)的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門課程,，用心參加集中面授和串講,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已認(rèn)真完成了本專業(yè)的13門課程的學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核,。
三,、生活方面，我勤儉樸素,，謙虛謹(jǐn)慎,，孝敬父母，樂于助人,，愛護(hù)公物,，而且作風(fēng)正派，是粉念強(qiáng),，道德品質(zhì)優(yōu)良,。
通過兩年的學(xué)習(xí)，我得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己。應(yīng)對此刻,，我努力拼搏,；應(yīng)對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕,。
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十一
一個(gè)學(xué)期的校本課程又結(jié)束了,，回想本學(xué)期的教學(xué)，有苦也有樂,，通過二年半的校本課程讓我對校本課程有了更多的理解,。通過對校本課程的總結(jié)，我也找到了今后努力的方向,，有了自己的看法與認(rèn)識,。
1,、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
本學(xué)期我?guī)У氖侨轿迥昙壍挠?jì)算機(jī)課程,，這學(xué)期參加校本課程的學(xué)生共有40人,，其中三年級15人，四年級15人,，五年級10人.這些學(xué)生基本上是新的學(xué)生,，而且三四年級中占多數(shù)，三個(gè)年級中上學(xué)期學(xué)過的有5人,。機(jī)房的計(jì)算機(jī)只有36臺(tái)，這樣就有個(gè)別學(xué)生沒有計(jì)算機(jī),，針對這一情況,，在學(xué)期初分組時(shí)將學(xué)生進(jìn)行合理的分配，高年級與低年級的相搭配,，原來學(xué)過的與新學(xué)生相搭配,，學(xué)有余力的與相對薄弱的相搭配。在這個(gè)班中有許多學(xué)?！爸娜宋铩?，淘氣是有名的，在分組時(shí)將這些學(xué)生都調(diào)配開,，分散在不同的位置,，這樣可以保證課堂的紀(jì)律。保證三人兩臺(tái)計(jì)算機(jī),，每個(gè)學(xué)生都有上機(jī)的機(jī)會(huì),。
2、學(xué)生的管理,。
校本課程中的學(xué)生是各個(gè)班的學(xué)生,，在管理上就要求教師多下功夫，在學(xué)生平時(shí)的管理中,，我采用了學(xué)生“自治”的方法,，用學(xué)生來管理學(xué)生，每個(gè)班有一名負(fù)責(zé)的學(xué)生,，每天報(bào)告學(xué)生的人數(shù)以及沒有來的學(xué)生的原因,，這樣保證學(xué)生在教師的視線之內(nèi)，人數(shù)清,。分成的6個(gè)小組每個(gè)小組有一名小組長,，一般是學(xué)的比較好的學(xué)生，組內(nèi)問題主要是小組長來解決,，小組長就是這個(gè)組的“小老師”,，小組長不是“終身制”,，隨著學(xué)習(xí)成績的好壞來調(diào)整，通過這種方法充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，人人爭著當(dāng)小組長,。學(xué)生中有了小老師?；锇榻虒W(xué)的模式初步形成,，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了，老師也有了小助手,。
對學(xué)生的管理還需及時(shí)與家長聯(lián)系,，由于需要準(zhǔn)備u盤和筆記本，在學(xué)期初我給每個(gè)孩子印發(fā)了家長聯(lián)系卡,，家長也十分配合,。四三的段仲戜的媽媽給我寫的信十分誠肯，段仲戜也因此學(xué)習(xí)十分努力,，作品交的最早,、最多。三五的韓亞慧拉著媽媽看了她的作品,，她媽媽告訴我沒想到孩子能做出這么漂亮的作品,，孩子表示放假也要繼續(xù)練習(xí)。
3,、課程的選擇,。
針對學(xué)生的實(shí)際情況，課程的選擇也是一個(gè)重要的問題,。三年級的學(xué)生在本學(xué)期剛接觸計(jì)算機(jī),，四年級學(xué)生在本學(xué)期學(xué)的是word的基礎(chǔ)知識，五年級學(xué)生本學(xué)期學(xué)的是flash動(dòng)畫制作,。在校本課程內(nèi)容的選擇上既要讓學(xué)生感興趣,，又要讓學(xué)生有作品，看到他們的成長過程,，讓他們時(shí)刻都有成就感,。在前兩年的教學(xué)中我選擇的是word、frontpage,、flash三個(gè)學(xué)生有興趣而且能看到成績的內(nèi)容,。在本學(xué)期初進(jìn)行課程選擇時(shí)充分考慮到這些因素，選擇了word文字處理系統(tǒng),，對于三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)初步的知識,，四年級的學(xué)生在課堂知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行加深，五年級的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),，沒學(xué)過的學(xué)生和三四年級一樣學(xué)習(xí)word,，學(xué)過的學(xué)生仍然接著上學(xué)期的flash繼續(xù)學(xué)習(xí),，這樣學(xué)生都覺得有自己喜歡的內(nèi)容，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，學(xué)習(xí)興趣大提高了,。象五三的申洲堯、田浩東對于flash著迷,，第節(jié)課都追著要內(nèi)容,。
4、學(xué)具的準(zhǔn)備,。
計(jì)算機(jī)課和其它課程不一樣,，每一次課程的內(nèi)容只能保存在計(jì)算機(jī)中，機(jī)房的計(jì)算機(jī)是大家共用的,，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容刪除的現(xiàn)象,，針對這一情況，在學(xué)期初我要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)u盤,，每一次的作品都保存在u盤中，這樣學(xué)生可以記錄下自己的每一次成長的歷程,。為了更好地記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在課堂上還要求學(xué)生記筆記,，學(xué)習(xí)內(nèi)容要求學(xué)生全部記錄下來。
5,、教學(xué)的設(shè)計(jì),。
在教學(xué)設(shè)計(jì)方面老師先進(jìn)行講授，基礎(chǔ)理論知識的傳授依靠教師,，實(shí)踐操作需要學(xué)生自行解決,，在教學(xué)中每節(jié)課設(shè)置相關(guān)任務(wù)，每節(jié)課都有不同的主題,，通過自主操作,、集體討論解決問題，針對不同的學(xué)生,，我采用不同的教學(xué)方法,，三年級的學(xué)生遇到問題老師適當(dāng)幫助解決，高年級的學(xué)生主要通過討論自己解決,。這樣充分鍛煉了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
對于課堂的知識，老師講解后要求同學(xué)們自己做作品,，這時(shí)“小老師”充分發(fā)揮自己的作用,，在同組同學(xué)有問題時(shí),，都是“小老師”在解決，遇到共性問題老師再進(jìn)行集體講解,，由組長負(fù)責(zé)對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行收集整理,、歸納，形成了讓學(xué)生在快樂中發(fā)現(xiàn)問題,，在合作中探究問題,，在練習(xí)中深化問題，在創(chuàng)新中解決問題,。這樣“小老師”與學(xué)生在討論的過程中更深層次地理解,、掌握了知識，這樣學(xué)習(xí)的知識更扎實(shí),、牢固了,。
在教學(xué)內(nèi)容的選擇上注意與其他課程的整合，使學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)更全面,、更具體,、更生動(dòng)。信息技術(shù)與其他課程的整合,，既有利于其他課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),，也有利于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)生在日常操作中鼓勵(lì)學(xué)生將語文課中的課文做為活動(dòng)的主題,，這樣也進(jìn)行了課程的整合,。
在教學(xué)中還注意與學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合，如9月的教學(xué)中主要針對學(xué)校知識的教育,，在作品中學(xué)生不僅學(xué)到了知識,，而且對校風(fēng)校訓(xùn)等學(xué)校的常規(guī)知識有了認(rèn)識。10月的主題是計(jì)算機(jī)知識的介紹,，學(xué)生在操作中不僅學(xué)習(xí)到操作,，而且掌握了計(jì)算機(jī)知識。11月結(jié)合學(xué)?？萍荚禄顒?dòng)學(xué)生制作了科技小報(bào)和我是小小講解員,。12月的主題是新年小報(bào)，這樣孩子們在學(xué)習(xí)過程中不僅學(xué)到了知識,，而且開拓了視野,，情感目標(biāo)也達(dá)到了。
教學(xué)需有備而教,，我并沒有因?yàn)槭切１菊n程而放松備課的要求,，在備課上下功夫，有時(shí)間上網(wǎng)下載有關(guān)內(nèi)容,，不斷充實(shí)自己的教案,，經(jīng)歷兩輪校本課程已經(jīng)形成一套完整的教案,。
6、個(gè)人知識的提高,。
“要給學(xué)生一滴水,，教師要有一桶水;要給學(xué)生一碗水，教師要有源源不斷的水源;要給學(xué)生泉水,，就要教學(xué)生尋找水源的方法”,。教師的知識對學(xué)生也是至關(guān)重要的，我利用課余時(shí)間刻苦鉆研專業(yè)知識,，不斷充實(shí)自己,，讓自己的教學(xué)技能更有深度與廣度。獲得的榮譽(yù)有區(qū)教學(xué)能手稱號,，論文先后獲國家級一等獎(jiǎng),、省級一等獎(jiǎng)。
7,、努力方向,。
在校本課程的教授過程中還有許多需要研究改進(jìn)的地方，校本課程的時(shí)間比上課長20分鐘,，相當(dāng)于多半節(jié)課,，如何尋找更多的方法保持學(xué)生的注意力?計(jì)算機(jī)課程小學(xué)中比賽很少，有什么好的方法讓學(xué)生更有成就感?學(xué)科的整合怎樣做的更好,，讓學(xué)生不只學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，同時(shí)開拓視野,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)?計(jì)算機(jī)課程與其它課程的不同,，學(xué)生層次不同三到五年級屬于復(fù)式教學(xué)，如何搞好分層教學(xué),，讓每一個(gè)孩子都能“吃飽,、吃好”?總之就是校本課程如何能更上一層樓，有更高的跨越,。這都是我在思考解決的問題,。
有思考就有前進(jìn)的動(dòng)力，下學(xué)期的校本課程會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌,。
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假,。對我來說,，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,，無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,，我就簡單的總結(jié)一下。
本學(xué)期,，我的整體成績較穩(wěn),，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢,？我翻了翻以前的卷子,，發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,，我的作文和閱讀都還不錯(cuò),，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),，英語要好好背單詞,，語文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思,。相比之下,，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí),，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題,、難題又開始傷腦筋起來,，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的，更重要的是看頭腦的靈活性,，所以,，這個(gè)寒假，我可不能閑著,，一定要在這上面多練習(xí),，爭取讓自己的水平更上一層樓！
接下來就是身體素質(zhì)了,，這個(gè)沒得說,，絕對是突飛猛進(jìn)般的提高！小學(xué)時(shí),，我在體育課上最多也就能跑4圈,，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,，我自己都不敢相信,，長跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了！我相信，照這樣練下去,，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多,！
最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度,。我認(rèn)為,，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了,，所有事情都取決于自己,。比如，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)）,，想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,，漏掉了一堂課的重點(diǎn),，是多么可怕的事啊。所以,，在本學(xué)期,，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn),，最后通過長期的努力取得更好的成績,！
自評：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，彬彬有禮，希望我以后可以繼續(xù)保持,！在生活自理能力上,，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò)，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,，我認(rèn)為還有所欠缺,，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),，寫作業(yè)會(huì)分心等,。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的,，比如上課認(rèn)真聽講,，課后積極完成作業(yè)等。最后,，我認(rèn)為我取得的成績整體來講不錯(cuò),，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個(gè)方面都"更上一層樓"!
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十三
溝通和自信時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天，都在我留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證了我這樣一個(gè)新生的成長,。通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí)，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性,；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場面了,。
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十四
本次培訓(xùn)共有學(xué)員100人，他們教學(xué)工作非常繁忙,，但是他們孜孜不倦地吸收著名師的經(jīng)驗(yàn),，聆聽著專家們的高見，還從優(yōu)質(zhì)而鮮活的作業(yè),、網(wǎng)絡(luò)等資源中汲取營養(yǎng),，同行們的敬業(yè)感動(dòng)著我。在實(shí)踐中,，我還有意識地把所學(xué)的先進(jìn)理念用來指導(dǎo)自己的班級管理,，收益甚多。
“火車跑得快,，全靠車頭帶”,。對于一個(gè)班集體來說，班委會(huì)直接影響到一個(gè)班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。班委會(huì)是班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部是班主任搞好班級工作的左右手。培養(yǎng)一支精練的班干部隊(duì)伍,，努力調(diào)動(dòng)其班級工作的積極性和主動(dòng)性,，充分發(fā)揮他們的參與管理和模范帶頭作用，對于搞好班級工作具有十分積極的意義,。為此,，我給每位班委同志，明確了工作任務(wù),，制定了工作職責(zé),，從每天的簽到，到組織跟崗實(shí)踐,、討論,、評比活動(dòng)等，都落實(shí)到位,。同時(shí),，班里還制定了保障學(xué)習(xí)的各項(xiàng)制度，如請銷假制度，三次無故曠課視為培訓(xùn)不合格,，有事有病須寫請假條,，請假條必須有任職學(xué)校校長、教辦室校長,、培訓(xùn)院校班主任,、主任、教育局師訓(xùn)辦主任,、承培機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的簽字,。以此使培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行。
現(xiàn)在的學(xué)員視野開闊,、思路敏捷,，遇到問題總是窮追不舍，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀,、學(xué)生觀,。因此要想跟上時(shí)代的步伐，就必須努力學(xué)習(xí),。在跟崗實(shí)踐中,，xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和xx縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織來到基地幼兒園學(xué)習(xí)，首先是基地幼兒園老師授課,，接著說課,，最后由學(xué)員討論并對授課老師評課。在“眾說一課”評比中,，我們把學(xué)員分成三組,，由專業(yè)老師指導(dǎo)評比，在100位學(xué)員中初選14位學(xué)員進(jìn)行決賽,，最后選出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)7名。
班主任要深入班級,，了解每個(gè)學(xué)員,，相信每個(gè)學(xué)員都有才，善于挖掘?qū)W員的潛能,，把愛播灑到全體學(xué)員身上,，應(yīng)該通過教育和培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)員都能成功,。我們要用心思考,，用心感悟,。讓教育智慧升華,，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)員“那一點(diǎn)點(diǎn)光?！笨倳?huì)有那一瞬間,，一顆流星、一點(diǎn)流螢,，都是亮麗的風(fēng)景,，讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同。身為班主任,，要與學(xué)員成為一家,。關(guān)心學(xué)員的衣、食,、住,、行，晚上在宿舍里與學(xué)員探討課程,，一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。
建立班委伊始,，我就創(chuàng)建了班級qq群,，創(chuàng)建qq群后，第一時(shí)間在班級發(fā)布公告,，呼吁有q號的老師們加入qq群,，還沒有q號的老師申請q號再加入。有了這個(gè)共同的聊天方式,，有利于大家在班級群里交流,、溝通、討論,。國培的很多工作都是在群里和班委,、學(xué)員們交流完成。比郵箱快捷,，比電話,、短信節(jié)省。
在培訓(xùn)中,，我班成立了班級簡報(bào)編輯小組,。充分用好班級簡報(bào)，將班級簡報(bào)作為學(xué)員學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)展示平臺(tái),，簡報(bào)內(nèi)容盡顯班級風(fēng)采,，包括研修動(dòng)態(tài)、優(yōu)秀作業(yè),、精彩評論,、研修之星,、溫馨提示等板塊，極大促進(jìn)學(xué)員的研修積極性,。同時(shí)利用班級公告和班級營造學(xué)習(xí)氣氛,，不斷鼓勵(lì)學(xué)員，利用集體的力量讓大家互相鼓勁加油,，克服畏難情緒,，不斷推進(jìn)培訓(xùn)工作。
我班共有學(xué)員100人,，完成作業(yè)數(shù)為100篇,。可取之處：1.全班學(xué)員都積極參與培訓(xùn),，合格率100%,；2.學(xué)員們都是利用多種形式完成作業(yè)，精神可嘉,；3.學(xué)員們大多能按時(shí)按量上交作業(yè),，并呈現(xiàn)了很多優(yōu)秀作業(yè)。4.部分學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn),，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上超額完成作業(yè)量。5.少部分學(xué)員的作業(yè)雖不合格,，但當(dāng)我們電話,、信息告知的時(shí)候，學(xué)員態(tài)度謙虛,、并很快加對其作業(yè)進(jìn)行修改,。不足之處：1.原創(chuàng)作業(yè)較少，不加修改,；2.少部分學(xué)員審題不認(rèn)真,，如第一個(gè)模塊的作業(yè)，明明題目要求寫一份課堂教學(xué)實(shí)錄,。而第二個(gè)模塊要求寫教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,，他又寫成了課堂實(shí)錄,。3.存在只求數(shù)量不求質(zhì)量的現(xiàn)象。部分學(xué)員上交的3篇作業(yè),，真正原創(chuàng)的幾乎沒有,；還有的就是三,、五十個(gè)字也算一篇作業(yè),?？傊麄€(gè)培訓(xùn)過程讓我們教師經(jīng)歷了一次思想的洗禮,。培訓(xùn)前我們曾迷茫,、困惑和不知所措,，在通過認(rèn)識、了解,，感悟與反思后，變得清晰,、興奮和喜悅,。記得我們海南省教育專家關(guān)文信曾說過：“一個(gè)成功的教育者，首先應(yīng)該是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者,，只有謙虛的學(xué),，才能從容的教?！苯處煹穆殬I(yè)是神圣的,，教師的工作是辛苦的。教師工作的根本目標(biāo)是幫助學(xué)生更好的發(fā)展,。二十一世紀(jì)的課堂是屬于我們學(xué)生的,，我們廣大教育工作者應(yīng)著眼未來，以開放的心態(tài),、發(fā)展的視角在工作實(shí)踐中接受變化,，接迎挑戰(zhàn)，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)這次培訓(xùn)的教學(xué)理念,、方式方法,，結(jié)合本地的教育實(shí)際走出一條適合未來學(xué)生的教育之路。
我是第一次當(dāng)班主任,，回過頭來看這一年的班主任工作,，感到當(dāng)一名小學(xué)班主任確實(shí)不容易。瑣碎的事情比較多,，操心的范圍也比較廣,，這其中有苦也有甜。其實(shí)也談不上什么經(jīng)驗(yàn),，只是自己對班主任實(shí)踐工作的幾點(diǎn)感悟,，在此拿出來和大家分享一下：
出自 sevw.cn
1、把贊美還給學(xué)生,。
說到贊美,，其實(shí)給我觸動(dòng)比較大的是那次去蛇口育才小學(xué)聽課時(shí)的所見所聞。當(dāng)時(shí)他們所推行的賞識教育,，可謂是深深震撼了我,。回來后我就在反復(fù)琢磨這一教育行為的可操作性,。作為教師都有這樣的一種感覺,，各班總有幾個(gè)學(xué)生既不勤奮上進(jìn),，又不惹事生非，對班級一切活動(dòng)既不反對,，又不踴躍參加,；雖然學(xué)業(yè)平平，卻不名落孫山,。一般情況下,，既得不到老師的表揚(yáng)，也得不到老師的批評,，是一些容易被老師忽視“遺忘”的學(xué)生,。我班的莊勝源同學(xué)就是這樣一個(gè)似乎沒有什么特色的學(xué)生。在我教他的這快一年的時(shí)間里,，我?guī)缀鯖]注意到他的存在,。直至有一天，一件微不足道的小事改變了我對他的看法,，好象也改變了他自己,。那是一次集體開會(huì)，由于下課稍微晚了點(diǎn),，學(xué)生們都急急忙忙的往外擠,，我站在講臺(tái)上，維持著秩序正好門后面的拖把倒了,，學(xué)生們顧著擠,，好象沒有注意到橫在地上的拖把。這時(shí),，莊勝源同學(xué)擠了過來,，告訴大家看著點(diǎn)，別絆倒了,，然后把拖把拿起來了,。
我被這一幕感動(dòng)了，做完操后回教室,，立刻在班級表揚(yáng)了莊勝源同學(xué),，并盡力贊美了他關(guān)心集體，為他人著想的好行為,。此后,，我又從幾件小事里發(fā)現(xiàn)他性格閃光的地方，并及時(shí)給予表揚(yáng),，使真善美的精神得以激發(fā)和升華,。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他變了，上課特別認(rèn)真，作業(yè)完成得很好,，學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高,，甚至在第七單元考試中考了90多分。我想這就是贊美的力量吧,。這件事給了我很大的'啟示,，在班主任工作中，我更加注重細(xì)心觀察,，捕捉他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),，及時(shí)把贊美送給每一個(gè)學(xué)生，使之發(fā)揚(yáng)光大,，使每個(gè)學(xué)生都感到“我能行”,，“我會(huì)成功”,。實(shí)踐使我懂得,，教師一句激勵(lì)的話語，一個(gè)贊美的眼神,，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢……往往能給我們帶來意想不到的收獲,。
教師對學(xué)生小小的成功，點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)給予贊美,，可以激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)自信心。再者,，我認(rèn)為贊美不僅僅是存在于老師與同學(xué)之間,，它還更多地應(yīng)該表現(xiàn)在同學(xué)與同學(xué)之間的溝通中。因此我借助班會(huì)課的時(shí)間,，給學(xué)生們開展了一堂《學(xué)會(huì)欣賞他人》的主題班會(huì),。當(dāng)時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)上的不足，進(jìn)行得不太成功,，感覺對他們沒有太多的啟發(fā)效果,。于是，課后我在班級前面掛上了一個(gè)《贊美與欣賞》的小本子,，鼓勵(lì)他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點(diǎn),，把贊美的話寫在這個(gè)本子上。為了給他們更多的示范作用,，我還帶頭在這個(gè)本子上寫下對同學(xué)們贊美的話,。久而久之，本子上留下同學(xué)們的筆跡也越來越多了,。陳成宇寫道：江梓健,，你最近有進(jìn)步，而且積極回答問題,，不錯(cuò),！繼續(xù)加油吧,！譚銘添寫道：莫其恒，你在班上看到垃圾主動(dòng)撿起來,，行為很好,，值得我們學(xué)習(xí)。李敏權(quán)寫道：張建,，最近你的表現(xiàn)十分不錯(cuò),，作業(yè)能按時(shí)完成，書寫工整了,，朗讀也是那么如癡如醉,，令我心曠神怡。要加油哦,！有時(shí)翻看著這個(gè)本子,，看著學(xué)生們的話語，突然覺得他們懂事了,，學(xué)會(huì)了包容,，學(xué)會(huì)了用公正的眼光去看待他人，自己也倍感欣慰與驕傲,。
2,、發(fā)揚(yáng)民主精神，自身做到榜樣作用,，保持班主任在學(xué)生心目中的良好形象,。
班主任是學(xué)生的偶像，學(xué)生對班主任有著苛刻的要求與標(biāo)準(zhǔn),。因此,，我覺得，要真正讓學(xué)生聽從班主任的教育和管理,，作為班主任必須發(fā)揚(yáng)民主精神,，自身做到榜樣作用，保持在學(xué)生心目中的良好形象,。關(guān)于榜樣作用,，我有一個(gè)比較深的體會(huì)。這學(xué)期開學(xué)初,，經(jīng)過數(shù)學(xué)老師的摸底調(diào)查,，班級中學(xué)生們對我上學(xué)期答應(yīng)了他們的事情而沒有實(shí)現(xiàn)的這一行為耿耿于懷，甚至表現(xiàn)出不滿,。我當(dāng)時(shí)才意識到失信于他們是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。于是，我尋找機(jī)會(huì)將所諾言的事情一一為他們做到了。
這學(xué)期的工作中,，我都是遵循著輕易不答應(yīng)他們,，但是答應(yīng)了他們的我一定要做到的原則進(jìn)行班級工作。比如說答應(yīng)他們表現(xiàn)好去苗苗農(nóng)場參觀,、去科學(xué)探究室參觀,，雖然是烈日當(dāng)空，我都會(huì)帶他們?nèi)?，而且?dāng)時(shí)他們也玩得不亦樂乎,，收獲也不少。這些做法在潛移默化中都給我管理班級提供了幫助,。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們說謊的行為少了，萬一作業(yè)忘記帶來,，答應(yīng)了我下午會(huì)帶的,，大部分都會(huì)主動(dòng)在下午把作業(yè)放在我桌面上。我經(jīng)常對班級的同學(xué)們說的就是：這就是誠信,，要努力兌現(xiàn)自己的諾言,。我能做到的,，你們也一定能做到,。
以上就是我的一些淺薄的認(rèn)識。我深感班主任工作責(zé)任重大,，還需要不斷地磨練提高,。我希望在日后能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作做得更好,。
初一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼成為初一三班的一員已半年多了,。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地0108,，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。
