總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)交代,，開始寫起來吧！8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力下面是一些可行的建議書樣例,，供大家在撰寫建議時(shí)參考和借鑒,。

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇一

中考作文，除要符合2011版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求“語言文從字順,、具體明確”外,，還要符合各地考綱的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如講究文采,、語言亮麗,、語句意蘊(yùn)豐厚等。這樣,，考生的作文才能獲得理想的分?jǐn)?shù),。具體來說考生可以從以下幾個(gè)方面做起：

杜甫留下了“語不驚人死不休”的經(jīng)典佳話，賈島也有“推敲”的感人故事,，名家寫作歷來重視詞語的雕琢,、精心錘煉，力求傳神,。生動(dòng)貼切的詞語可以為一個(gè)句子增色不少,。中考作文要使語言鮮明生動(dòng),、新穎脫俗，考生應(yīng)盡可能選用那些具體,、形象,、內(nèi)涵豐富的詞語來寫景狀物、表情達(dá)意,，尤其要重視對(duì)動(dòng)詞,、形容詞的錘煉。

著名語言學(xué)家王力曾說過：“修辭的作用就在于給平實(shí)的語言賦予超凡的表達(dá)效果,?！毙揶o之于語言，猶如華美的服飾之于人,。俗話說：“人靠衣裝扮靚,。”文章語言則需要修辭來裝飾,。

如《安塞腰鼓》中就大量使用了排比和反復(fù)的修辭手法,，語言氣勢(shì)充沛，節(jié)奏鮮明,，感情強(qiáng)烈,。

表現(xiàn)手法，是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象,、反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧,。表現(xiàn)手法在文章文采方面所起的作用是顯而易見的，可以說,，文章語言因表現(xiàn)手法而內(nèi)蘊(yùn)豐富,，文章主題因表現(xiàn)手法而不斷升華。常見的表現(xiàn)手法有渲染和烘托,、聯(lián)想和想象,、借景抒情、借物抒情,、欲揚(yáng)先抑,、象征、鋪墊,、照應(yīng)等。

如《安塞腰鼓》一文,，作者正是通過第一段的鋪墊,、對(duì)比來襯托安塞腰鼓的.壯闊、豪放,、熱烈的特點(diǎn),，從而表達(dá)了對(duì)質(zhì)樸,、粗獷、豪邁的安塞人的熱情謳歌,。如沒有這些表現(xiàn)手法的巧妙運(yùn)用,，語言帶給讀者的震撼是不會(huì)如此強(qiáng)烈的。

真題再現(xiàn),。

閱讀下面文字,，按要求寫作。

請(qǐng)以“自律”為題,，寫一篇文章,。

要求：(1)詩歌除外，文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名,、校名,、地名。

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇二

留學(xué)文書一般由ps（個(gè)人陳述）,、cv（個(gè)人簡(jiǎn)歷）,、rl（推薦信）等幾個(gè)部分組成。英國(guó)留學(xué)文書更加看重學(xué)生的相關(guān)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,，對(duì)學(xué)生的意愿選擇和專業(yè)相關(guān)性的描述比較看重,。

在文書當(dāng)中最關(guān)鍵的部分在ps，ps需要將申請(qǐng)人學(xué)術(shù)成就,、背景,、職業(yè)規(guī)劃和研究方向等相關(guān)信息進(jìn)行寫作。推薦信即根據(jù)申請(qǐng)?jiān)盒Ｒ?，一般是需?封,。

1.了解自身的情況。多豐富經(jīng)歷,，將自身的經(jīng)歷和所申請(qǐng)的院校及專業(yè)結(jié)合起來,。多對(duì)自己深度解析，通過學(xué)校的官網(wǎng),、資料了解與自己匹配的信息,。其中自身的情況包括教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷,、校內(nèi)活動(dòng),、獲獎(jiǎng)與證書等等。

2.了解學(xué)校和專業(yè),。在寫ps之前應(yīng)該多查看官網(wǎng)信息,，多挖掘相關(guān)專業(yè)需要的條件，甚至一些詳細(xì)的文書材料格式要求等等,。

3.整理資料,，多頭腦風(fēng)暴,。明確了解自身的情況和意愿要求，多次挖掘有利信息,。

3.興趣愛好,。描述自己的興趣愛好、特長(zhǎng),、社交等等,；

4.工作經(jīng)歷。實(shí)習(xí),、義工,、志愿者的經(jīng)歷都可以，尤其是和課程相關(guān)的經(jīng)歷會(huì)更加有效,；

5.成長(zhǎng)規(guī)劃,。可以描述一下自身的學(xué)習(xí),、工作等人生規(guī)劃,，增強(qiáng)自身形象。

再說一下cv,，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度最好控制在一頁,。

其大致框架為：

3.實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷。描述自身參加的真實(shí)實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷,，與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷更佳,；

4.榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。專業(yè)相關(guān)的比賽榮譽(yù)會(huì)更有說服力,，展示學(xué)生的個(gè)人專業(yè)水平和能力,；

5.其他。例如科研論文,、課外活動(dòng),、技能等等。

學(xué)生經(jīng)常踩雷的cv寫作誤區(qū)有這些：

2.經(jīng)歷太過冗雜,，與專業(yè)相關(guān)性不夠強(qiáng),。建議有多段實(shí)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)合理選擇自身的經(jīng)歷描述，不要全部堆砌,，否則可能適得其反,。

推薦信是從第三者的角度展示學(xué)生的成績(jī)背景、學(xué)習(xí)能力,、研究潛質(zhì)等等信息,，一定程度上加深學(xué)生申請(qǐng)材料的真實(shí)性和權(quán)威性。

英國(guó)碩士留學(xué)一般需要2封推薦信，長(zhǎng)度一般為300-400字,。還未畢業(yè)的同學(xué)可以準(zhǔn)備2封學(xué)術(shù)推薦信；已經(jīng)畢業(yè)或在職的有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)則可以準(zhǔn)備1封工作推薦信1封學(xué)術(shù)推薦信,。

1,、2封學(xué)術(shù)推薦信可以選擇1位是核心專業(yè)課老師，可以真實(shí)詳細(xì)的描述你的學(xué)習(xí)和生活狀況,；另1位可以選擇名人教授,，增加推薦信的權(quán)威性。

2,、如果是工作推薦信可以讓主管或者經(jīng)理撰寫,，日常聯(lián)系比較緊密的最佳。

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇三

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī),，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力,。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要“煽情”才能有效果,。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難,，如何考取了好成績(jī),！這是根本不著邊際的寫法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn),。要知道,，你是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選,，盲目“煽情”完全不需要,。

二：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密,。

留學(xué)文書其實(shí)是你個(gè)人的廣告,！要重點(diǎn)突出，形象鮮明,。仔細(xì)想想,，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己,。但是：“simpleisthebest”，試想一下,，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能hitthetarget，讓人印象深刻,！我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的,！

三：符合西方思維習(xí)慣。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同,。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn),，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無主見,；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材,，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來,，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇四

在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),，申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá),。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的澳洲留學(xué)申請(qǐng)書寫作技巧,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同,。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人充滿個(gè)性,。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來,，在適當(dāng)?shù)亓魧W(xué)文書里展示出來,。

澳洲留學(xué)申請(qǐng)文書寫作中要清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力,。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，個(gè)人陳述要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī),。這是根本不著邊際的`寫法,，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,，個(gè)人陳述是要在很短的時(shí)間內(nèi),，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)非常合格的人選,，盲目“煽情”完全不需要。

千萬別描述你如何地歷盡劫難,，別亂下結(jié)論,，你不可能因?yàn)閼嵟涂嚯y而脫穎而出。

銜接緊密留學(xué)文書其實(shí)是你個(gè)人的廣告,。要重點(diǎn)突出,，形象鮮明。仔細(xì)想想,，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的?許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己,。但是試想一下,，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料,，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻,。

千萬別對(duì)失敗找借口，解釋為什么沒有成功,。最重要的是寫出你做了些什么來捱過挫敗,，然而，除了疾病的不可預(yù)見狀況外,，別為成績(jī)不好或糟糕的學(xué)期找借口,。如果可能，請(qǐng)著重解釋個(gè)人挫敗怎樣賦予你新的態(tài)度,，使得你堅(jiān)定地走向成功,。不要大肆渲染你的個(gè)人閃光點(diǎn)，只要著重在這種個(gè)人心跡揭示中寫出前因后果即可,。

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇五

1．在個(gè)人求職自薦信中你必須要以一兩句話來表達(dá)你為何會(huì)對(duì)你所應(yīng)征的工作感興趣,。

2．告訴收信人你是從何處獲悉對(duì)方有職位空缺，這實(shí)際上是協(xié)助對(duì)方從事他的招聘統(tǒng)計(jì)工作,，例如是報(bào)紙廣告,，或電臺(tái)、政府勞工處等等,。

3．告訴對(duì)方與你有關(guān)的教育,、工作經(jīng)驗(yàn)，甚至是與此有關(guān)的個(gè)人興趣,、嗜好等,。如果你只是剛離校門，也不妨告訴對(duì)方你曾做過何種暑期工作,，雖然并不一定有關(guān)連,，但起碼向?qū)Ψ奖硎灸憔哂泄ぷ饕庠浮?/p>

4．提供你的若干個(gè)人自薦材料，例如年齡、婚姻情況,、興趣,、種族、你所參與的團(tuán)體活動(dòng)等,。

5．提供兩三個(gè)擔(dān)保人的姓名及其電話號(hào)碼,。他們能夠?qū)δ愕臑槿思肮ぷ髦R(shí)有所了解，他們最好是你的前房主或以前的老師,。

6．表示你很想獲得

面試

7．措詞項(xiàng)直接，不要轉(zhuǎn)彎抹角,。要給對(duì)方一個(gè)印象你所感興趣的是他的公司和他所提供的工作性質(zhì),，而非你自己的`個(gè)人興趣。你也須表示禮貌,，但不要太過份,，更不要表示謙卑。

8．不要為你的技能,、經(jīng)驗(yàn)過份夸張而使人產(chǎn)生自吹自擂的感覺,，也不要過份謙躬、必須有碗講碗,、有碟講碟,。也不要自稱品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué),、工作態(tài)度認(rèn)真等等,，這些應(yīng)該是擔(dān)保人說的話，不是你自己說的話,。

9. 隨信可附求職簡(jiǎn)歷,。當(dāng)然，到最后你要檢查你的求職信,，反復(fù)閱讀,，看清楚沒有問題才寄出你這封信。

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇六

針對(duì)當(dāng)下國(guó)考作文題目命制的主流為話題作文,，即針對(duì)一句話進(jìn)行作文,。那么,，若要_命題人的意圖，首先要做的就是能夠抓住話題的關(guān)鍵詞,。例如2016年國(guó)考副省級(jí)真題要求以“不學(xué)禮,，無以立?！边@句話為中心議題寫一篇文章,，那么我們首先要做的就是能夠找到這句話中的關(guān)鍵詞，即“禮”與“立”,。

二,、分析關(guān)鍵詞，找到總論點(diǎn),。

在找到題干關(guān)鍵詞后,，還需對(duì)關(guān)鍵詞的關(guān)系與內(nèi)涵進(jìn)行進(jìn)一步的剖析，接著以前面的真題來說,。抓住“禮”與“立”兩個(gè)話題后，需要進(jìn)一步分析二者的關(guān)系與含義,。從題干不難得出,，不學(xué)“禮”，就無以“立”,，那么若能夠?qū)W“禮”,，就可以“立”。故“禮”是“立”的前提,，所以文章核心的觀點(diǎn)即為：學(xué)禮方能立,。

三、解析材料,，具體成文章,。

在得到寫作話題后，對(duì)于其準(zhǔn)確的含義往往我們還不得而知,，從題干中也難以得出,。這時(shí)就需要我們?cè)倩氐浇o定資料中去理解題干了。對(duì)于材料的梳理重點(diǎn)把握題干話題出處段落,，因?yàn)樵诖硕萎?dāng)中往往能夠得出話題關(guān)鍵詞的含義,，從而確定更為明確的觀點(diǎn)。而以前面的真題為例,，在材料中明確提到,，“禮”即為禮貌、規(guī)矩;而“立”指的是立身行事,、民族素質(zhì),、民族文化精神乃至中華民族的復(fù)興大業(yè),。不僅明確了文章總論點(diǎn)的含義，更能夠找到分論點(diǎn),。

正所謂“功崇惟志,，業(yè)廣惟勤”。對(duì)于國(guó)考申論復(fù)習(xí)不僅要能夠先人一步,，盡早應(yīng)對(duì)展開準(zhǔn)備,，更要能夠掌握合適的方法與技巧，才能做到事半功倍,，最終一舉成“公”!

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇七

年齡：22,。

健康狀況：良好。

籍貫：xxx,。

家庭背景：職工家庭,。

所學(xué)專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。

歷：本科（在讀）,。

參業(yè)意向：可從事文秘工作,、貿(mào)易、產(chǎn)品營(yíng)銷,、活動(dòng)策劃,、談判溝通、廣告宣傳,，市場(chǎng)調(diào)查等方面工作,。

知識(shí)結(jié)構(gòu)：

本學(xué)期主修課：商務(wù)談判組織行為學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)大學(xué)英語現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)體育經(jīng)濟(jì)文寫作。

上學(xué)期成績(jī)：商務(wù)公關(guān)概率論經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)編程商品學(xué)保險(xiǎn)學(xué)英語,。

8082.883.583.58478.479,。

專業(yè)技能：先后自學(xué)并掌握了勞動(dòng)法，擔(dān)保法,，產(chǎn)品促銷,，零售學(xué)，市場(chǎng)調(diào)查等方面的知識(shí),。

近期榮譽(yù)：優(yōu)秀大學(xué)生榮譽(yù)證書,，一等獎(jiǎng)學(xué)金。

在職工作：班級(jí)學(xué)習(xí)委員,。

近期社會(huì)工作：

20xx年xxx月策劃并參與xxx學(xué)院第一屆農(nóng)村義務(wù)支教活動(dòng)（獲支教證明）,。

20xx年xxx月xxx公司，業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)24天（獲實(shí)習(xí)證明）,。

20xx年xxx月xxx店,，促銷員11天。

20xx年xxx月xxx公司實(shí)習(xí)30天（獲實(shí)習(xí)證明）,。

20xx年xxx月xxx實(shí)習(xí)30天（獲實(shí)習(xí)證明）,。

文體專長(zhǎng)：擅長(zhǎng)文章寫作,，羽毛球，游泳,，長(zhǎng)跑,。

自我評(píng)價(jià)：

性格缺點(diǎn)：嫉妒心強(qiáng)，愛慕虛榮,，常因怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)而思想保守,。

性格優(yōu)點(diǎn)：做事謹(jǐn)慎，有責(zé)任感,，不怕吃苦,，勤奮好學(xué)。

有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)策劃能力,，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,，文筆流暢有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，在大學(xué)有良好人際關(guān)系,，同學(xué)中有較高威信,，善于“協(xié)同作戰(zhàn)”

小結(jié)：

我是一個(gè)有責(zé)任意識(shí)、有理想的青年,，對(duì)自己理想的追求,，一刻未曾停止。希望憑借我的實(shí)力及真誠,，成為企業(yè)的一員。我會(huì)運(yùn)用我的理論知識(shí),，傾力為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)價(jià)值,。

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇八

第一、開頭先在a4紙上,，寫上辭職申請(qǐng)幾個(gè)大字,。大家一定要記得，辭職書是很正式的一個(gè)申請(qǐng)手段,，不是說你去給對(duì)方打聲招呼就完了,，必須要以正式的方式通知公司人事處，所以,，必須寫辭職申請(qǐng),。

第二，就要寫上你的上層領(lǐng)導(dǎo)人的姓名后加職務(wù),。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

例如,，某某經(jīng)理。記得,，寫辭職書的時(shí)候,，你所寫的辭職書是要直接交給你的上層領(lǐng)導(dǎo)的,，你不可以越級(jí)去寫給領(lǐng)導(dǎo)的上層領(lǐng)導(dǎo)，或者是寫給別的部門的領(lǐng)導(dǎo),。所以,，明確自己的領(lǐng)導(dǎo)是哪位，很重要,。

第三,、稱呼

中國(guó)人講究，任何一種書面形式的東西,，都要有一個(gè)稱呼上的尊稱,，或者是表達(dá)。所以,，給經(jīng)理寫辭職書的時(shí)候,，就要寫上，您好,。當(dāng)然,，這兩個(gè)字一定要在某某經(jīng)理再另起一行而寫，不要直接寫在某某領(lǐng)導(dǎo)的后面,。

第四：表達(dá)對(duì)公司的感謝

任何一個(gè)人離開,，都要感謝一個(gè)公司的，即使你再恨這個(gè)公司,，再討厭也得寫一下,，畢竟是這個(gè)公司暫時(shí)給了你收入。所以,，再不情愿也多少寫點(diǎn)兒對(duì)于公司的感謝,。

接下來，就要寫一下自己的辭職的原因

是你個(gè)人的原因,，還是公司的原因,，個(gè)人的原因可以涉及很多，例如,，結(jié)婚,，離家遠(yuǎn)，或者是想繼續(xù)求學(xué)等,。而如果是公司的原因的'話,，可以寫，專業(yè)不對(duì)口或者是收入不能滿足自己的生活等,。

第六：祝愿單位,。

對(duì)于自己要離開，但是還是要祝愿一下公司的發(fā)展,，也就簡(jiǎn)單地說幾句,，例如,，祝公司越來越強(qiáng)大一類的客套話。

第七：此致!敬禮!

就如同寫信一樣,，也要寫上這樣的看似不重要卻十分有意義的兩個(gè)詞,。接下來，就要寫上你的名字,，前面跟上申請(qǐng)人,。然后再起一行寫上你遞交辭職書的日期。好了,，辭職書就這樣寫成了,。

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇九

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職,，純粹是出于個(gè)人的原因，不想繼續(xù)做服務(wù)員這項(xiàng)單純貢獻(xiàn)體力價(jià)值的工作,。我希望能有更適合體現(xiàn)自己最大價(jià)值的舞臺(tái)!

離開這里,，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得,，舍不得同事之間的那片真誠和友善,。但是我還是決定要離開了，我懇請(qǐng)單位原諒我的離開,，批準(zhǔn)我辭職,。

同時(shí)，很榮幸成為這里的一員,，能有機(jī)會(huì)在這里工作學(xué)習(xí),，不勝感激!衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成!

此致

敬禮!

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇十

把這些相關(guān)信息都準(zhǔn)備完備之后,，可以開始簡(jiǎn)歷的正式寫作。請(qǐng)確定適用得簡(jiǎn)歷格式,，是通用式還是功能式,，并可以參考我們提供的簡(jiǎn)歷樣本。一般來說簡(jiǎn)歷不要過長(zhǎng),，一到兩頁就足夠了,，讓招聘人員在幾分鐘內(nèi)看完并留下深刻印象。人事部一般不會(huì)花很多時(shí)間逐字逐句閱讀每一份簡(jiǎn)歷,。簡(jiǎn)歷內(nèi)容要真實(shí),，既不要夸張，也不要消極評(píng)價(jià)自己,。

對(duì)于國(guó)內(nèi)求職來說,，簡(jiǎn)歷一般總是從個(gè)人基本情況開始,，逐步深入到教育背景和工作經(jīng)歷等部分。有些簡(jiǎn)歷效仿西方的簡(jiǎn)歷"創(chuàng)新"模式,，從大段的工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)開始,，最后才是個(gè)人基本情況。對(duì)于歐美外企的人類資源部門來說,，也許可以接收,，但建議在申請(qǐng)國(guó)企私企或事業(yè)單位的職位時(shí)候盡量使用比較傳統(tǒng)的簡(jiǎn)歷格式。

寫作功能式簡(jiǎn)歷之前,，要精心研究職位要求,，要知道，這種格式的簡(jiǎn)歷肯定是針對(duì)某一職位而設(shè)計(jì)的,，細(xì)節(jié)和內(nèi)容都應(yīng)該圍繞職位描述和職位條件敘述,，有詳有略，不可平鋪直敘毫無重點(diǎn),。

寫好了一份簡(jiǎn)歷后,，給自己時(shí)間認(rèn)真想想，我的這封簡(jiǎn)歷已經(jīng)是最好的了嗎,？

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇十一

不要用學(xué)校內(nèi)部郵箱或是其他小服務(wù)商提供的郵箱系統(tǒng),，以免簡(jiǎn)歷夭折在發(fā)送的路上。發(fā)完簡(jiǎn)歷后,，過幾分鐘再查看一遍郵箱,，看是否有退信，若有,，查明原因后再重新發(fā)送,。

忌只用附件形式發(fā)送簡(jiǎn)歷。

只發(fā)附件,，很可能讓hr對(duì)你的簡(jiǎn)歷視而不見,，因?yàn)樵卩]箱爆滿時(shí),，打開附件不僅是對(duì)耐心的極大考驗(yàn),，還要承擔(dān)電腦感染病毒的風(fēng)險(xiǎn),。建議先將簡(jiǎn)歷貼入正文，再添加附件作為補(bǔ)充(以便hr保存和歸檔)。

心儀崗位可以隔周重復(fù)投遞,。

很多hr表示，雖未謀面,，但是從投簡(jiǎn)歷的方式中也能"識(shí)人"：在幾分鐘之內(nèi),，連續(xù)發(fā)出兩份以上相同的簡(jiǎn)歷：謹(jǐn)慎有余,，自信不夠，若無特別，不作考慮;在最近一段時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)出一份相同的簡(jiǎn)歷：看重這份工作及應(yīng)聘單位,，若條件符合，可重點(diǎn)考慮,。

錯(cuò)開"高峰",，把握投遞時(shí)間。

1.避開招聘信息發(fā)布的前兩天(投遞簡(jiǎn)歷的最高峰),，以免你的簡(jiǎn)歷因hr郵箱爆滿而遺失,。

2.不要在晚上7-10點(diǎn)投遞,，這時(shí)你的簡(jiǎn)歷很容易淹沒在成堆垃圾郵件中,。

3.不要在下午5點(diǎn),，也就是下班前夕投遞,，這時(shí)閱讀率非常低，因?yàn)閔r也要準(zhǔn)備下班回家吃飯啦。

申請(qǐng)書寫作技巧分享篇十二

性別：女。

年齡：xx歲,。

身高：未知,。

婚姻狀況：未婚,。

戶籍所在：xxx。

最高學(xué)歷：中專,。

工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年,。

聯(lián)系地址：貴陽,。

求職意向,。

最近工作過的職位：

期望工作地：貴州省/貴陽市,。

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：4000~5000元/月,。

期望從事的崗位：廚師,，茶藝師，面點(diǎn)師,，營(yíng)業(yè)員/店員,。

期望從事的行業(yè)：無限制。

技能特長(zhǎng),。

技能特長(zhǎng)：積極樂觀,，做事認(rèn)真、有耐心,，善于溝通,，有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

教育經(jīng)歷,。

仁懷職中（中專）,。

起止年月：2009年9月至2012年6月。

學(xué)校名稱：仁懷職中,。

專業(yè)名稱：電子信息科學(xué)與技術(shù),。

獲得學(xué)歷：中專。

工作經(jīng)歷,。

東莞（日本電廠）-技工,。

起止日期：2012年5月至2015年8月

企業(yè)名稱：東莞（日本電廠）,。

從事職位：技工。

業(yè)績(jī)表現(xiàn)：

企業(yè)介紹：