報告應(yīng)該注重言之有序,、結(jié)構(gòu)合理，避免冗長和晦澀難懂,。在撰寫報告的過程中,，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和經(jīng)典的寫作技巧。通過參考范文,，我們可以提升自己的報告寫作能力,，提高寫作水平。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇一

本文目錄,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

彈指一揮間，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,，因工作需要,，現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能,、勤,、績,、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下,。

這一年,，我依然堅持自己做人做事的準則,，那就是“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志,，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認可我,，社會的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,，并用實際行動踐行著,。作為校長和總支部書記，毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護了自己的形象,。

近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身，搶抓機遇,，充實內(nèi)涵,，提升質(zhì)量”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任,、憂患,、大局、服務(wù)等方面意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,，讓他們參與到學(xué)校的管理中來,。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來，我聽課30節(jié),，聽專題講座19次,，上校級研修課2節(jié)，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇,。

本人能較好地遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事,、小病不請假堅持出勤,、出滿勤因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里對工作勤于思考力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范已撰寫工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員,、教師進行思想溝通本年度我主持召開教師座談會4次并多次與教師個別談心一年來和我商談過工作的教師達50余人次溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

本年度，學(xué)校收支平衡,，支出合理,、有序、透明,，4月份,，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理,。一年來,，個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號,。

本年度,，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進,，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個方面：

1、個人能力欠缺,，知識水平有限,，再加上學(xué)習(xí)不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展,，越來越感覺到吃力;2,、管理仍還不夠精細,，管理鏈銜接不緊,，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心,、耐心和恒心;3,、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進步，但進步緩慢,，與部分兄弟學(xué)校相比,，還有不小的差距;4、個人和部門辦事“雙效”不高,，教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不算高;5,、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴重缺乏，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范,。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一,、德,。

二、能,。

三,、勤。

四,、績,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

五、廉,。

本年度,，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進,，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個方面：

針對上述問題，今后將采取的主要措施：

謝謝大家,。

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一年來以來，始終堅持認認真真學(xué)習(xí),，踏踏實實干事,，清清白白為人，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下，我認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五個方面作如下總結(jié)：

一,、加強理論學(xué)習(xí),，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基,。一年來，真正學(xué)習(xí)鄧小平理論,，積極實踐重要思想,，尤其認真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)黨的xx大文獻,，思想上,、行動上能夠與黨中央保持高度一致。作為一名教育工作者，認真學(xué)習(xí)與理會《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進一步增強了對教育事業(yè)的熱情與干勁,，更加堅定了教育教學(xué)改革的信念，以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿,，在工作和事業(yè)面前,，顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為xx學(xué)校的進一步發(fā)展盡職盡責,。

二、注重求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力。

我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵,，在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年,，所熟悉的就是教育，最喜歡的還是教學(xué),。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗,。我曾經(jīng)在一中人業(yè)務(wù)副校長，后來到初中做校長后,，一直都沒有離開過教學(xué),，沒離開過課堂，而且是一直潛心于教育教學(xué)研究,。尤其是xx年以來,，對新課程改革下的課堂研究更加深入，幾年如一日,，深入教學(xué)一線,，與教師在一起，與學(xué)生在一起,，每年聽課不少于600節(jié),，就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課。xx年創(chuàng)立的“xx學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是xx市教科所的課題，xx年已結(jié)題并全市推廣,。xx年主持了山東省教科所的“國家課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究,，目前已經(jīng)入結(jié)題階段，所取得的經(jīng)驗已在全省推廣,。目前正在主持開展的中央教科所全國重點課題“有效教學(xué)行動與策略研究”的課題研討,，正開展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注,。在長期實踐中積累的經(jīng)驗曾經(jīng)幾次在全國會議上做重點介紹,，本人先后多次受邀到濰坊、淄博,、德州,、濟寧等地講學(xué)，無不受到熱烈追捧,。所著《課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評,，被譽為是學(xué)者型校長。

三,、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作，不斷取得新進展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，保證了全所工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅守在工作崗位上,，我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,，養(yǎng)成了實事求是、腳踏實地,、勤勉謹嚴,、無私忘我的工作作風。教育本身是一門科學(xué),，來不得半點弄虛作假,、虛浮搖擺，三心二意不行,，半心半意也不行,，全心全意是前提，忘我奉獻是教育人的天職,，當然也是我的工作與生活的常態(tài),。就拿課堂教學(xué)來說，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年,，應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極,，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”，但是,，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步,。不是不想改，實在是沒有勇氣改,。而我們在xx年就致力于課堂改革,，并取得階段性成果。在這個期間,，我除了聽課、評課,、開講座,、搞座談，還要親自上公開課,，引領(lǐng),、指導(dǎo)、激勵,、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道,。有汗水、有淚水,，還要頂住來自外界的種種壓力,。也就是在這個過程中，進一步養(yǎng)成了自己的工作作風?？梢赃@樣說,，我個人的努力完成了學(xué)校工作，而工作也成就了我個人,。

四,、盡職盡責，扎實工作,，不斷取得新成效,。

無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得優(yōu)異成績。首先是xx學(xué)校教育教學(xué)成績突出,，名列全縣前茅,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評為“縣教育與人先進單位”,，xx市語言文規(guī)范化學(xué)校,，xx市優(yōu)秀家長學(xué)校，省消防工作先進單位,，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等,。xx縣消防工作現(xiàn)場會、xx市家庭教育現(xiàn)場會,、xx市教科研工作現(xiàn)場會,、全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會等在我校召開?！缎隆贰冬F(xiàn)代教育報》《中國教育報》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報刊,，先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗。個人先后被評為“縣優(yōu)秀校長”,、“山東省精神文明建設(shè)先進個人”,，被中國關(guān)心下一代委員會聘為教育專家?guī)鞂＜遥珜懳母濉耙粋€高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎,。

五,、不斷改進作風，無私奉獻,，注重廉潔自律,。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾。在市場經(jīng)濟大潮中,，作為一名教育干部,，要有定力，要耐得住寂寞,，更要守得住清貧，否則,，你就不要做教育,。當然，也要面對種種誘惑與沖擊,。這些年來,，自己靠黨性修養(yǎng),、意志品質(zhì)、學(xué)校規(guī)章,、工作機制,，能頂住種種誘惑與沖擊，保持了自己的操守與廉潔,。在干部選聘,、教師選招、職稱評聘,、評優(yōu)樹先,、學(xué)校招生、工程建設(shè),、設(shè)備投標等等工作中,，沒有給學(xué)校多花一分錢，并且保質(zhì)保量,。在日常工作中,，厲行節(jié)約，與信息技術(shù)整合,，積極倡導(dǎo)綠色低碳校園,。面對每學(xué)期上千萬的收入，財務(wù)賬目,，日清周報月結(jié),，分外的開支絕不松動，保持著良好的財會賬目信譽記錄,。

三,、主要不足：

思路不靈活，眼界不開闊,。幾十年的教育經(jīng)歷,，我的所有思維都是教育思維，有時與社會流行的處事準則格格不入,，不能適應(yīng)人們對一個校長的素質(zhì)的多方面要求,。比如，學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào),，人家告訴我說,，“協(xié)調(diào)就是喝醉”，自己書生意氣,，覺得很難去適應(yīng)這種需求,，無形中給集體帶來不必要的損失，錯失了一些本來屬于我們團隊的機會,。因為個人的脾性影響團隊,，雖然我一直不允許自己這樣,，但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評價如是,，我自己也認定自己是思路不靈活,，眼界狹隘的人。

工作上急于求成,，時常會有浮躁情緒,。面對教學(xué)改革，這是一個很大的工程,，干部,、教師、學(xué)生,、家長,、社會，都需要有一個了解,、適應(yīng)的過程,，絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師,，處在改革的風口浪尖上,，能有行動改變就值得肯定，但自己往往是操之過急,，要求過高,、過嚴，對干部,、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情,。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無效，客觀上又影響了改革的推進,。青年教師盼望校長能給予指導(dǎo),，但又怕給校長留下不良印象，我想,，就是因為自己的急躁情緒感染了大家?guī)淼暮蠊?/p>

思想上時常有惰性,，行動上不能果敢做事，立說立行,。隨著年齡增加,，這種思想苗頭時常會表現(xiàn)出來，影響事業(yè)的發(fā)展,。今年的“校安工程”實施工作就差點因為這些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時機,，覺得不愿意做“前人栽樹，后人乘涼”的事，得過且過思想暴露無遺,。

以上是對自己一年來工作的鑒定，若有不當,，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正,！

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇二

我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,，我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，敬請審核,！

1,、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近20年了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師,；20xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

當學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,，我憂慮；當一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時,，我難過自責,；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言！”當學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,，當老師們工作舒心有了成績時,，當學(xué)生考取理想學(xué)校時，我發(fā)自內(nèi)心的高興,，但當老師上課遲到時,，當有老師工作缺乏責任心時，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道：我憤怒我無奈，是因為我愛,！

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切,。

2,、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標的承諾,。“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定,！

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢,？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認為：誠信是人生的核心價值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快，生活幸福,；所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

1、我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

一年來，我自學(xué)了計算機技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動,，回復(fù)了“三年資教，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心,！”等內(nèi)容,，其實關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中,，有學(xué)生看到后,，也有留言，表達了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認為，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能。

來自 sevw.cn

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2,、我認為我肯干事。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。

3,、我認為我能干事,。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當中，特別是教師專任化和小班化的工作推進中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文；在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時，我顧全大局,，不怕丟面子,，承擔了六年級語文教學(xué)工作。

4,、我認為我能創(chuàng)新干事,。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師,，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課,、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負擔普遍加重，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此,，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動,。像語文組,，圍繞目標教學(xué)舉行了一次賽課活動，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu),，達到相互取長補短的目的。

5,、我認為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上,。

比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。

我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無悔；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上,；年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片,；費文杰主任更有雄心壯志，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,，團支部書記汪升旗負責六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下，六年級學(xué)風也有了很大改變,。

我一直吃住在學(xué)校,，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒,，因不愿一個人回去住，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱。

其實,，我并不是很高尚,，只覺得這樣更方便守望我的教育；妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點地,，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭,。

劉佐很偏僻,，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切,。

先說個人教學(xué)成績,。20xx年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,，中考學(xué)生語文成績十分出色，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生,，三中生有近30名。20xx秋任畢業(yè)班語文,，進行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標教學(xué),；二是活動作文教學(xué)實驗。學(xué)生很喜歡,。

再說學(xué)校教學(xué)成績,。20xx年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名,，一中正線生9人,，校線生12人，共有22名學(xué)生進入重點中學(xué)就讀,，130多名學(xué)生進入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。20xx秋基本實行了教師專任化,，徹底實行了小班化教學(xué),，體育課、實驗課得到了重視,，體育及實驗器材設(shè)備得以更新,。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,，對于成績我很淡然,。不欣喜，也不追求,。追求的應(yīng)是過程,。我信奉這樣一句話：過去無悔，現(xiàn)在無怨,，將來無憂,。

我是一個能嚴格要求自己的人，從未利用職權(quán)為個人謀取利益,，也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料,，從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想,，關(guān)注的是責任,；在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康,。我認為我們教師多少是個知識分子,，讀書人立世的根本應(yīng)是品格,，應(yīng)是文化。

各位領(lǐng)導(dǎo)：以上是我一年來的述職報告,，敬請審核,、指正！

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇三

我現(xiàn)任地委黨校校委委員,、副校長,，地區(qū)行政學(xué)院副院長。主持學(xué)校全面工作,。按照xx紀發(fā)（20xx）34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣（處）級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風廉政建設(shè)責任制考核工作的通知精神,，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責情況和黨風廉政建設(shè)工作情況匯報如下：

注重加強自身理論學(xué)習(xí)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,、政策,，國家的法律、法規(guī)和地委,、行署的決策,、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,，維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),，在大是大非問題上立場堅定，不斷增強政治敏銳性及鑒別力,。嚴格遵守黨的政治紀律，立場堅定,，堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致,。堅持民主集中制原則，嚴格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則,，重大事項堅持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見,，溝通思想,，尤其是在重大問題上自覺維護班子的團結(jié)，服從大局,，注意聽取各方面的意見和建議,，充分發(fā)揚民主，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,，使班子形成合力,。

主持學(xué)校全面工作，身感責任重大,，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,，同時能結(jié)合黨校實際,，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹立全校一盤棋的思想,，圍繞學(xué)校中心工作,，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實際問題上,，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力,，工作上有一定的預(yù)見性和超前性，做到部署重要工作,、過問重大問題,、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、督辦重點任務(wù),。重大問題,、原則問題頭腦清醒，堅持管全局,、管方向,、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力,，力求和班子成員共同帶好教職工隊伍，學(xué)校工作進展順利,。

工作有事業(yè)心,，責任感，以身作則,，公道正派,，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行,，從未搞特殊化,，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心,，了解他們的工作,、生活、思想等情況,，鼓勵他們做好本職工作,，團結(jié)同志。注意掌握教職工思想動態(tài),，加強思想政治工作,，注重教職工關(guān)心的熱點難點問題，幫助教職工解決實際問題,。能夠注意聽取不同意見,，注意加強民主決策的透明度,，能夠嚴格遵守并落實各項規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié),，能夠嚴肅校風校紀,，嚴格勞動紀律，不斷改進工作作風,。

（一）維護社會穩(wěn)定工作,。組織辦公室完善社會治安長效機制，建立嚴格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度,，按照地委,、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴防死守,，全力確保不出任何安全差錯,，做到了思想意識到位、安全防范措施到位,，維護了自治區(qū)文明單位的榮譽,，營造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境,。

（二）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù),，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意,。嚴格學(xué)員管理,，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉,、學(xué)員文體活動,、遵守紀律情況檢查、總結(jié)評比等工作,。

（三）組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班,、專題研修班及紅教班三個層次,，總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù),。

（四）組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期,，及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。

（五）財務(wù)工作,，嚴格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定,，做到不該花的錢堅決不花，嚴格執(zhí)行政府采購制度,，嚴格預(yù)算外收入和管理,，堅決不設(shè)小金庫,。同時加強學(xué)校物資、物品,、食品等采購管理,，實行“雙人采購”方法，嚴格制度管理,。

（六）積極參與“重走人民進軍新疆路”紅色教育基地工作,，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進行現(xiàn)場教學(xué),。

（七）全力配合地委組織部,，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作。現(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工,，正在進行二次結(jié)構(gòu)施工,。地委黨校新校址綜合樓項目招標已完成，正在進行場地平整,、搭設(shè)圍欄等工作,。

（八）積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作,，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)調(diào)泰勝風能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè),。

（九）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,，積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻活動,。

（十）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收,，機關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作,、安全生產(chǎn),、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。

（十一）積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資,。

遵守《廉政準則》相關(guān)制度，沒有違反黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求,。認真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作責任分解方案》,，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制度，能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,，提高對廉潔從政重要性的認識,，不斷強化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線，自覺接受廉潔從政教育,，自覺抵制腐朽思想的侵入,，增強拒腐防變的能力。以身作則,、廉潔自律,，抓好學(xué)校黨風廉政建設(shè)工作，堅決杜絕和反對以權(quán)謀私,，注意從根源上預(yù)防腐敗問題,。在廉政建設(shè)方面，我認識明確,，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒有發(fā)生過鋪張浪費,，奢侈揮霍的現(xiàn)象,，在個人收入申報，個人重大事項請示報告,、車輛使用,、住房、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題,。

一是理論學(xué)習(xí)不全面,，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實際不夠,。

二是創(chuàng)造性地開展工作不夠,。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù)，在超前謀劃,、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距,。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇四

我叫，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,，我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，敬請審核!

1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛,。

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近20年了，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大,。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

但當老師上課遲到時,，當有老師工作缺乏責任心時,，我也有過憤怒和無奈，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道:我憤怒我無奈，是因為我愛!

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切。

2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標的承諾,?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認為:誠信是人生的核心價值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

一年來,，我自學(xué)了計算機技術(shù)，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動，回復(fù)了“三年資教,，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中,，有學(xué)生看到后，也有留言,，表達了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認為，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進中，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局，不怕丟面子,，承擔了六年級語文教學(xué)工作,。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師,，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課,、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負擔普遍加重，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此,，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動,。像語文組,，圍繞目標教學(xué)舉行了一次賽課活動，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu),，達到相互取長補短的目的。

5.我認為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上,。

比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。

我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。

教導(dǎo)主任在6次課表調(diào)整中，累得不行,，可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,，團支部書記汪升旗負責六年級工作，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風也有了很大改變,。

我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家,，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒，因不愿一個人回去住,，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言，只覺得這樣更親熱,。

其實,，我并不是很高尚，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點地,，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭,。

劉佐很偏僻,，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切,。

先說個人教學(xué)成績,。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語文，中考學(xué)生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生，三中生有近30名,。09秋任畢業(yè)班語文,，進行了兩次教學(xué)改革:一是課堂目標教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗。學(xué)生很喜歡,。

再說學(xué)校教學(xué)成績,。09年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名,，一中正線生9人,，校線生12人,，共有22名學(xué)生進入重點中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號,。09秋基本實行了教師專任化，徹底實行了小班化教學(xué),，體育課,、實驗課得到了重視，體育及實驗器材設(shè)備得以更新,。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,，對于成績我很淡然,。不欣喜，也不追求,。追求的應(yīng)是過程,。我信奉這樣一句話:過去無悔，現(xiàn)在無怨,，將來無憂,。

我是一個能嚴格要求自己的人，從未利用職權(quán)為個人謀取利益,，也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料,，從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想,，關(guān)注的是責任;在生活中追求的是平安,，關(guān)注的是健康。我認為我們教師多少是個知識分子,，讀書人立世的根本應(yīng)是品格,，應(yīng)是文化。

各位領(lǐng)導(dǎo):以上是我一年來的述職報告,，敬請審核,、指正!

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇五

我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，敬請審核,！

1,、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

老師們的推薦,、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。

當學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,，我憂慮；當一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時,，我難過自責,；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言！”當學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,，當老師們工作舒心有了成績時,，當學(xué)生考取理想學(xué)校時，我發(fā)自內(nèi)心的高興,。但當老師上課遲到時,，當有老師工作缺乏責任心時，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道：我憤怒我無奈，是因為我愛,！我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切,。

2,、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，xx雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定,！我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計劃,。

我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認為：誠信是人生的核心價值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快，生活幸福,；所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

1、我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。

一年來，我自學(xué)了計算機技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生xx看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動，回復(fù)了“三年資教,，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心！”等內(nèi)容,，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。

該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。

2、我認為我肯干事,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。

3,、我認為我能干事,。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當中，特別是教師專任化和小班化的工作推進中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文,；在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局,，不怕丟面子，承擔了六年級語文教學(xué)工作,。

4,、我認為我能創(chuàng)新干事。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。

我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動,。像語文組,，圍繞目標教學(xué)舉行了一次賽課活動，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu),，達到相互取長補短的目的。

5,、我認為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上,。比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。

負責六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風也有了很大改變,。

我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家,，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒，因不愿一個人回去住,，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言，只覺得這樣更親熱,。其實,，我并不是很高尚，只覺得這樣更方便守望我的教育,；妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭,。

xx很偏僻,，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切,。

小班化教學(xué),。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇六

我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長,，地區(qū)行政學(xué)院副院長,。主持學(xué)校全面工作。按照紀發(fā)(20xx)34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣(處)級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風廉政建設(shè)責任制考核工作的通知精神,，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責情況和黨風廉政建設(shè)工作情況匯報如下:,。

注重加強自身理論學(xué)習(xí)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,、政策,，國家的法律、法規(guī)和地委,、行署的決策,、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,，維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),，在大是大非問題上立場堅定，不斷增強政治敏銳性及鑒別力,。嚴格遵守黨的政治紀律,，立場堅定,堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅持民主集中制原則,，嚴格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則，重大事項堅持集體研究決定,，遇事能與班子成員交換意見,，溝通思想，尤其是在重大問題上自覺維護班子的團結(jié),，服從大局,，注意聽取各方面的意見和建議，充分發(fā)揚民主,，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,，使班子形成合力。

主持學(xué)校全面工作,，身感責任重大,，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時能結(jié)合黨校實際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,，樹立全校一盤棋的思想,，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判,、把握和解決實際問題上,，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力，工作上有一定的預(yù)見性和超前性,，做到部署重要工作,、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié),、督辦重點任務(wù),。重大問題、原則問題頭腦清醒,，堅持管全局,、管方向、管大事,，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,，學(xué)校工作進展順利,。

工作有事業(yè)心，責任感,，以身作則,，公道正派，凡要求教職工做到的,，自己首先身體力行,，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì),，經(jīng)常與干部職工交流談心,，了解他們的工作,、生活,、思想等情況，鼓勵他們做好本職工作,，團結(jié)同志,。注意掌握教職工思想動態(tài)，加強思想政治工作,，注重教職工關(guān)心的熱點難點問題,，幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見，注意加強民主決策的透明度,，能夠嚴格遵守并落實各項規(guī)章制度,，并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié)，能夠嚴肅校風校紀,，嚴格勞動紀律,，不斷改進工作作風。

(一)維護社會穩(wěn)定工作,。組織辦公室完善社會治安長效機制,，建立嚴格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委,、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求,，嚴防死守，全力確保不出任何安全差錯,，做到了思想意識到位,、安全防范措施到位，維護了自治區(qū)文明單位的榮譽,，營造出政治安定,、工作秩序良好的校園環(huán)境。

(二)組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù),，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量,，學(xué)員比較滿意。嚴格學(xué)員管理,，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理,、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動,、遵守紀律情況檢查,、總結(jié)評比等工作。

(三)組織教學(xué)各相關(guān)處室,，順利地完成了主體班,、專題研修班及紅教班三個層次，總計3020人的培訓(xùn)任務(wù),。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù),。

(四)組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期，及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映,。

(五)財務(wù)工作,，嚴格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅決不花,，嚴格執(zhí)行政府采購制度,，嚴格預(yù)算外收入和管理,，堅決不設(shè)小金庫。同時加強學(xué)校物資,、物品,、食品等采購管理，實行“雙人采購”方法,，嚴格制度管理,。

(六)積極參與“重走人民軍隊進軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進行現(xiàn)場教學(xué),。

(七)全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工,，正在進行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標已完成,，正在進行場地平整,、搭設(shè)圍欄等工作。

(八)積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神,，做好包村幫扶工作,，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè),。

(九)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動,、義務(wù)勞動和各種捐獻活動,。

(十)組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收，機關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理,、普法工作,、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作,。

(十一)積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資。

遵守《廉政準則》相關(guān)制度,，沒有違反黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求,。認真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作責任分解方案》，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制度,，能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,，提高對廉潔從政重要性的認識,，不斷強化自律意識,，構(gòu)筑思想道德防線,，自覺接受廉潔從政教育，自覺抵制腐朽思想的侵入,，增強拒腐防變的能力,。以身作則、廉潔自律,，抓好學(xué)校黨風廉政建設(shè)工作,，堅決杜絕和反對以權(quán)謀私，注意從根源上預(yù)防腐敗問題,。在廉政建設(shè)方面,，我認識明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,，沒有發(fā)生過鋪張浪費，奢侈揮霍的現(xiàn)象,，在個人收入申報,，個人重大事項請示報告、車輛使用,、住房,、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題。

一是理論學(xué)習(xí)不全面,，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),，理論聯(lián)系實際不夠。

二是創(chuàng)造性地開展工作不夠,。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),，在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距,。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

我在花鼓中心小學(xué)的第二學(xué)年就要結(jié)束了。由于工作需要,，現(xiàn)從德,、能、勤,、績,、正五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)同志匯報xx-xx學(xué)年的工作情況。

今年,，我仍然堅持做人做事的原則,，那就是“真誠待人，真誠做事”,?！罢嬲\待人”使我團結(jié)了同志們,，尤其是學(xué)校的隊員們。團結(jié)一致增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時,，因為“真誠待人”讓我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認可我,，社會認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,。“真誠做事”讓我更加熱愛自己的工作,，并用實際行動來實踐,。作為總支的主席和書記，他始終不渝地支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職員工認真貫徹國家教育方針,，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。作為一名教育家,，他也很好地維護了自己在社會上的形象,。

在過去的一年里，學(xué)校的工作總體上取得了穩(wěn)步進展,。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,，職責明確。在日常管理的基礎(chǔ)上,，重點抓好以下幾個方面：一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展理念,，即“立足自身，抓住機遇,，豐富內(nèi)涵,，提高質(zhì)量”；二是加強全體教師的思想教育,，增強責任意識,、憂患意識、大局意識和服務(wù)意識,；第三,，繼續(xù)加強團隊建設(shè)。首先,，為有獻身精神的年輕人提供參與學(xué)校管理的機會,。第二，為所有教師提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會,，提高他們的專業(yè)素質(zhì),；第四，豐富教育教學(xué)活動,，促進師生全面發(fā)展,；第五,，努力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。工作期間,，我沒有放松我的商業(yè)學(xué)習(xí),。在過去的一年里,，我參加了30節(jié)課、19次專題講座,、2次校級研討會和6篇關(guān)于學(xué)校工作的文章,。

我能更好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作為校長,，我努力成為所有教職員工的榜樣,。因此，我不因小事和小病請假,，堅持出勤和全勤,，在公務(wù)或娛樂上提前向值班同志匯報。平日里,，他勤于思考自己的工作,，并努力進一步規(guī)范學(xué)校的工作。他寫了8篇工作經(jīng)歷系列日志,。勤奮與團隊成員和老師進行思想交流,。今年，我主持了四次教師座談會,，并多次與教師單獨交談,。在過去的一年里，有50多位老師和我談?wù)摿怂麄兊墓ぷ?，占學(xué)校教職員工的60%左右,。事實證明，我認為“同時傾聽是明智的”,，聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有益,。我在日常工作中也很勤奮。我在課堂,、寫作材料,、技能培訓(xùn)等方面進行練習(xí)。我希望這能提高我的個人素質(zhì),。

在過去的一年里,，在全體教職員工的全力支持下，我們主要做了以下工作,。

1,、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;,。

3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程,，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;。

5,、完善了班班通配套工作,，班班通已投入使用;。

本年度,，學(xué)校收支平衡,，支出合理、有序,、透明,，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會,，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理,。一年來，個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現(xiàn),。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

今年,，學(xué)校整體工作穩(wěn)步推進,，但暴露出的問題不容忽視，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、個人能力欠缺,，知識水平有限，再加上學(xué)習(xí)不夠,，所以隨著工作深度和廣度的拓展,，越來越感覺到吃力;2、管理仍還不夠精細,，管理鏈銜接不緊,，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心,、耐心和恒心;3,、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比,，還有不小的差距;4,、個人和部門辦事“雙效”不高，教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,，工作中有拖拉現(xiàn)象,，效率不算高;5、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴重缺乏,，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范,。

彈指一揮間,，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束，因工作需要,，現(xiàn)將—學(xué)年度的工作狀況從德,、能、勤,、績,、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下,。

1,、美德。

這一年,，我依然堅持自己做人做事的準則,，那就是“誠心對人，真心做事”,?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員,。團結(jié),，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長和社會認可我,，社會的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記，毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護了自己的形象,。

2、對,。

近一年來,，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責明確,，在抓常規(guī)管理的.基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身,，搶抓機遇，充實內(nèi)涵,，提升質(zhì)量”,；二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任,、憂患,、大局、服務(wù)等方面意識,；三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會，讓他們參與到學(xué)校的管理中來,。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面發(fā)展,；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,，我聽課30節(jié),，聽專題講座19次，上校級研修課2節(jié),，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇,。

3,、勤奮的。

本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告,。平日里，對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,，已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員,、教師進行思想溝通,，本年度，我主持召開教師座談會4次,，并多次與教師個別談心,，一年來,，和我商談過工作的教師達50余人次,，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,，上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。

4、成就,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

妥善處理綠林小學(xué)的撤并和學(xué)校資產(chǎn)的處置；

3.三河小學(xué)食堂新建項目已實施,。目前,，該房屋已封頂，將于下學(xué)期投入使用,；

5.板通配套工作完善,，已投入使用；

今年，學(xué)校收支平衡,，支出合理,、有序、透明,。4月,，以學(xué)校經(jīng)費會計調(diào)整為契機，鎮(zhèn)財政辦同志應(yīng)邀到學(xué)校與有關(guān)人員一起,，對學(xué)校多年來的賬目進行了徹底清理,。一年來，個人嚴格按照教育系統(tǒng)反腐倡廉體系建設(shè)年的要求,，嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，規(guī)范行為。學(xué)校的所有教師都能廉潔地教學(xué),，沒有違法違紀行為,。由于成績突出，學(xué)校被縣紀委,、教育局授予校園清潔文化示范單位稱號,。

本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進,，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個方面：

1.個人能力不足,，知識水平有限,，學(xué)習(xí)不足，隨著工作深度和廣度的擴大,，感覺越來越困難,；2.管理還不夠精細，管理鏈聯(lián)系不緊密,，對終端影響不大,。個人和一些管理同志在工作中缺乏細心、耐心和毅力,；3.在全體教師的共同努力下,，教學(xué)成績有所提高，但進展緩慢,，與部分兄弟學(xué)校相比仍有較大差距,；4.個人和部門事務(wù)的“雙效”不高，教育教學(xué)設(shè)施效益不最大,，工作拖拉,，效率不高,；5.整個中心小學(xué)的辦學(xué)條件不好，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴重不足,，教師專業(yè)配套不足等問題沒有得到根本解決,；6.幼兒園辦學(xué)水平低，尚未形成龍頭示范幼兒園,，幼兒園管理有待進一步規(guī)范,。

針對上述問題，今后將采取的主要措施：

1.依托繼續(xù)教育工作,，立足自身,，做好學(xué)校科研工作,，抓住機遇,，“請進來，請出去”,，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，不斷提高全體教師的整體素質(zhì),；2.服務(wù)教育教學(xué),，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量的生命線,，投身教學(xué),，把滿意的成績單交給自己、交給家長,、交給社會,、交給國家,；3.依托主管部門和地方政府,，充分發(fā)揮主觀能動性,，加快學(xué)校標準化建設(shè)步伐，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多,，困難重重,，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏，永不言棄,，為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量,。

非常感謝。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇八

一年來以來,，始終堅持認認真真學(xué)習(xí),，踏踏實實干事,，清清白白為人，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下，我認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五個方面作如下總結(jié)：

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基,。一年來，真正學(xué)習(xí)鄧小平理論,，積極實踐“三個代表”重要思想,，尤其認真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)黨的十七大文獻,，思想上,、行動上能夠與黨中央保持高度一致。作為一名教育工作者,，認真學(xué)習(xí)與理會《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進一步增強了對教育事業(yè)的熱情與干勁，更加堅定了教育教學(xué)改革的信念,，以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿,，在工作和事業(yè)面前，顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù),，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為xx學(xué)校的進一步發(fā)展盡職盡責,。

我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵，在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年,，所熟悉的就是教育,，最喜歡的還是教學(xué)。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗,。我曾經(jīng)在xx一中人業(yè)務(wù)副校長,，后來到初中做校長后，一直都沒有離開過教學(xué),，沒離開過課堂,，而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。尤其是xx年以來,，對新課程改革下的課堂研究更加深入,，幾年如一日，深入教學(xué)一線,，與教師在一起,，與學(xué)生在一起，每年聽課不少于600節(jié),，就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課,。xx年創(chuàng)立的“xx學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是xx市教科所的課題，xx年已結(jié)題并全市推廣,。xx年主持了山東省教科所的“國家xxx課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究,，目前已經(jīng)入結(jié)題階段，所取得的經(jīng)驗已在全省推廣,。目前正在主持開展的中央教科所全國xxx重點課題“有效教學(xué)行動與策略研究”的課題研討,，正開展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注,。在長期實踐中積累的經(jīng)驗曾經(jīng)幾次在全國會議上做重點介紹,，本人先后多次受邀到濰坊、xx,、淄博,、德州、濟寧等地講學(xué),，無不受到熱烈追捧。所著《xx課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評,，被譽為是學(xué)者型校長,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，保證了全所工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅守在工作崗位上,，我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,，養(yǎng)成了實事求是、腳踏實地,、勤勉謹嚴,、無私忘我的工作作風。教育本身是一門科學(xué),，來不得半點弄虛作假,、虛浮搖擺，三心二意不行,，半心半意也不行,，全心全意是前提，忘我奉獻是教育人的天職,，當然也是我的工作與生活的常態(tài),。就拿課堂教學(xué)來說，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年,，應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極,，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”，但是,，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步,。不是不想改，實在是沒有勇氣改,。而我們在xx年就致力于課堂改革,，并取得階段性成果,。在這個期間，我除了聽課,、評課,、開講座、搞座談,，還要親自上公開課,，引領(lǐng)、指導(dǎo),、激勵,、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。有汗水,、有淚水,，還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中,，進一步養(yǎng)成了自己的工作作風,。可以這樣說,，我個人的努力完成了學(xué)校工作,，而工作也成就了我個人。

無論在何地工作,，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,，堅持任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績,。首先是xx學(xué)校教育教學(xué)成績突出,，名列全縣前茅，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，被評為“縣教育與人先進單位”,，xx市語言文規(guī)范化學(xué)校，xx市優(yōu)秀家長學(xué)校,，省消防工作先進單位,，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。xx縣消防工作現(xiàn)場會,、xx市家庭教育現(xiàn)場會,、xx市教科研工作現(xiàn)場會、全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會等在我校召開,?！缎聏x》《現(xiàn)代教育報》《中國教育報》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報刊，先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗,。個人先后被評為“縣優(yōu)秀校長”,、“山東省精神文明建設(shè)先進個人”，被中國關(guān)心下一代委員會聘為教育專家?guī)鞂＜?，撰寫文稿“一個高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾,。在市場經(jīng)濟大潮中,，作為一名教育干部，要有定力，要耐得住寂寞,，更要守得住清貧,，否則，你就不要做教育,。當然,，也要面對種種誘惑與沖擊。這些年來,，自己靠黨性修養(yǎng),、意志品質(zhì)、學(xué)校規(guī)章,、工作機制,，能頂住種種誘惑與沖擊，保持了自己的操守與廉潔,。在干部選聘,、教師選招、職稱評聘,、評優(yōu)樹先,、學(xué)校招生、工程建設(shè),、設(shè)備投標等等工作中,，沒有給學(xué)校多花一分錢，并且保質(zhì)保量,。在日常工作中,，厲行節(jié)約，與信息技術(shù)整合,，積極倡導(dǎo)綠色低碳校園,。面對每學(xué)期上千萬的收入，財務(wù)賬目,，日清周報月結(jié),，分外的開支絕不松動，保持著良好的財會賬目信譽記錄,。

思路不靈活,，眼界不開闊。幾十年的教育經(jīng)歷,，我的所有思維都是教育思維,，有時與社會流行的處事準則格格不入，不能適應(yīng)人們對一個校長的素質(zhì)的多方面要求,。比如,，學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào),，人家告訴我說，“協(xié)調(diào)就是喝醉”,，自己書生意氣,，覺得很難去適應(yīng)這種需求，無形中給集體帶來不必要的損失,，錯失了一些本來屬于我們團隊的機會,。因為個人的脾性影響團隊，雖然我一直不允許自己這樣,，但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評價如是,，我自己也認定自己是思路不靈活,，眼界狹隘的人。

工作上急于求成,，時常會有浮躁情緒,。面對教學(xué)改革，這是一個很大的工程,，干部,、教師、學(xué)生,、家長,、社會，都需要有一個了解,、適應(yīng)的過程,，絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師,，處在改革的風口浪尖上,，能有行動改變就值得肯定，但自己往往是操之過急,，要求過高,、過嚴，對干部,、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情,。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無效，客觀上又影響了改革的推進,。青年教師盼望校長能給予指導(dǎo),，但又怕給校長留下不良印象，我想,，就是因為自己的急躁情緒感染了大家?guī)淼暮蠊?/p>

思想上時常有惰性,，行動上不能果敢做事,，立說立行。隨著年齡增加,，這種思想苗頭時常會表現(xiàn)出來,，影響事業(yè)的發(fā)展。今年的“校安工程”實施工作就差點因為這些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時機,，覺得不愿意做“前人栽樹,，后人乘涼”的事，得過且過思想暴露無遺,。

以上是對自己一年來工作的鑒定,，若有不當，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正,！

文檔為doc格式,。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇九

一年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,，從嚴治校,，兢兢業(yè)業(yè)，下面從德,、能,、勤、績,、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:,。

這一年，我依然堅持自己做人做事的準則,，那就是“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志,，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),，增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認可我,，社會的認可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,。“真心做事”讓我更加熱愛本文來自小草本站我的工作,，并用現(xiàn)實行動踐行著,。作為校長和總支部書記，毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象,。

近一年來,，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個地方的工作:一是進一步明確了學(xué)校的成長思路,，那就是“立足自身,，搶抓機遇，充實內(nèi)涵,，提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,，強化大家的責任、憂患,、大局、服務(wù)等地方意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇,，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,，我聽課30節(jié),，聽專題講座19次，上校級研修課2節(jié),，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇,。

本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告,。平日里,，對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，本年度,，我主持召開教師座談會4次,，并多次與教師個別談心，一年來,，和我商談過工作的教師達50余人次,，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,，上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1,、妥善地處理了綠林中學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;,。

3、實施了三和中學(xué)食堂新建工程,，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;。

5,、完善了班班通配套工作,，班班通已投入使用;。

本年度,，學(xué)校收支平衡,，支出合理、有序,、透明,，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機遇,，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理,。一年來，個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無犯法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范企業(yè)稱號,。

本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進,，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方:,。

6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范,。

1、依托繼續(xù)教育工作,，立足自身,，搞好校內(nèi)研修，并抓住機遇,，“請進來,，走出去”，繼續(xù)強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),，牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,，潛心抓教學(xué)，本文來自小草本站向自己,、家長,、社會和國家交出滿意的成績單;3、依托主管部門和地方政府,，充分發(fā)揮主觀能動性,，加快學(xué)校標準化建設(shè)的步伐，為師生營造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。

任務(wù)多多，困難重重,，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,，在全校教。

職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏,，永不言棄，為中心中學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量,。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十

本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為副校長，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請假，堅持出勤,、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,，對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志8篇,。

勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，本年度,，我主持召開教師座談會4次,，并多次與教師個別談心，一年來,，和我商談過工作的教師達50余人次,，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想兼聽則明,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,，上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

本年度,，學(xué)校收支平衡,，支出合理、有序,、透明,，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機遇，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理,。一年來,，個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無犯法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范企業(yè)稱號,。

本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進,，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方：

6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范,。

針對上述問題,，今后將采取的主要措施：

1、依托繼續(xù)教育工作,，立足自身,，搞好校內(nèi)研修，并抓住機遇,，請進來,，走出去，繼續(xù)強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升,。

3、依托主管部門和地方政府,，充分發(fā)揮主觀能動性，加快學(xué)校標準化建設(shè)的步伐,，為師生營造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多,，困難重重,，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏，永不言棄,，為xx中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量,。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十一

我20xx年7月畢業(yè)于州蘇大學(xué),，取得文學(xué)士學(xué)位，同年8月到州蘇第二高級中學(xué)報到,，走上了工作崗位,，成為一名中學(xué)教師，20xx年被評定為中學(xué)教育二級教師,，20xx年至今于州蘇第一中學(xué)任教高中教師工作,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格,。下面是我參加工作以來的總結(jié)：

我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，大膽進行教學(xué)改革,，經(jīng)常總結(jié)和積累經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，改正缺點，不斷改進教學(xué)方法,，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生,，20xx年－20xx年，我教高一（2）,、高一（4）班,，初生牛犢不怕虎，雖然我剛畢業(yè),，經(jīng)驗不足,，但是我有新觀念、新思想,，還有精力旺盛,。開學(xué)我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān)，認真鉆研教材,，吃透教材,，認真?zhèn)湔n、上課,，覺得處理不當?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高,，為了填補手上資料不足,，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長。第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān),，了解學(xué)生,，因材施教，作為老師,，是學(xué)生信得過的朋友,，跟學(xué)生交朋友，以情動人,，學(xué)生因“親師”而“信道”,，會對你所教科目感興趣。第三關(guān)：上課關(guān),，我是從學(xué)生過來的人,，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚，備好一節(jié)課,，不一定能上好一節(jié)課,，還需要你有駕馭課堂的能力，照本宣科不符合時代要求,，我們需要創(chuàng)新,，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的。

我喜歡講一些常識,，擬定一些開放型題,，讓學(xué)生主動思考，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為主,。第四關(guān)：信息反饋關(guān),，不要自我感覺良好，就忽約了學(xué)生的心聲,，每一次考試后,，我都會叫學(xué)生給我提出意見，綜合反饋回來的信息,，重新擬定教學(xué)計劃,。我在進步，學(xué)生也在進步,，付出總會有收獲的,。

根據(jù)教學(xué)的需要，我模仿先進教師的“嘗試法教學(xué)”,、“自學(xué)——總結(jié)學(xué)習(xí)”和“多媒體環(huán)境下多師教學(xué)法”等教學(xué)模式的探索，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，努力使自己成為有教學(xué)個性的教師,。使用多媒體手段和借助數(shù)字化信息輔助教學(xué)是現(xiàn)代高水平教師的重要標志。我熟練使用powerpoint，及用authorware制作簡單課件,，并通過了“計算機初級考核”,。

在組織競賽方面，我執(zhí)教的兩個班級中文科班同學(xué)花可名獲得了州蘇大市能力競賽二等獎,。

1,、繼續(xù)進行集體備課活動。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本期我堅持以“實踐新課標,，構(gòu)建新課堂”為重點，以“實踐,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為目的，統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一地點,、統(tǒng)一課題、統(tǒng)一要求參與規(guī)范的集體備課,、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)研究活動,，力求改變以往單一低效的備課方式，提高備課的質(zhì)量,。我們組規(guī)定每周二開展集體備課活動,，在相互的研究、說課過程中也大大提高了教師的備課能力,、駕馭教材的能力,。

2、開展形式多樣的聽課活動,，博采眾長,，提高自身教學(xué)能力。

3,、自我課堂展示凸顯新理念,。本學(xué)期我們借助自我課堂教學(xué)展示這一舞臺，以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、建立和諧平等的師生關(guān)系,、促進學(xué)生知識與技能、情感態(tài)度和價值觀,、過程與方法目標達成為主,，重點加強新理念的實施和新課堂的改革。通過新課程研討課,、觀摩課,、匯報課等形式的活動為教師提供相互研討,、相互觀摩、相互學(xué)習(xí),、相互促進的平臺,，在交流中發(fā)現(xiàn)問題，在評課中展現(xiàn)自己的見解,，在交流見解中解決困惑,。在看優(yōu)秀教師觀摩課、聽骨干教師示范課,、研同年級自我課堂展示課的活動中,，積累了進一步實施新課程改革的直接經(jīng)驗，為課堂效率的提高打下了基礎(chǔ),。

4,、積極參加多媒體課件培訓(xùn)和評比活動，通過實踐認識到,，只有根據(jù)學(xué)科特點和內(nèi)容恰當使用多媒體教學(xué)手段,，才能切實提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、結(jié)合中學(xué)教學(xué)的實際情況和高考能力運用的考察,，撰寫了《淺談高中教學(xué)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)》，并獲得州蘇市教學(xué)論文二等獎,。此外,，隨著高考形勢的變化，語境化,、交際化的例子是非常重要的,，所以根據(jù)這一原則，編寫出適合新時期教學(xué)需要的語法教學(xué)筆記,，使自己能在教學(xué)中更為得心應(yīng)手,。為此，在教學(xué)過程中自己注意不斷地積累歷年的高考題,、交流題,、模擬題、還有能夠見到的報刊雜志上的好的解釋和例子不厭其煩地摘錄下來,，積累到一起,，不斷補充新的東西，然后將陳舊的東西刪掉,。由于教學(xué)緊張,，語法部分的主要內(nèi)容全部打印成材料，部分內(nèi)容手寫補充,。完善的材料使自己在語法教學(xué)上得心應(yīng)手,，游刃有余,。

20xx年擔任高一（19）班班主任。在班主任工作方面,，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),，勤于總結(jié)工作中的得失,，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，我逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的做法,，與所領(lǐng)班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中,，我注意做到了以下幾點：

1,、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,，對班工作中的一些事務(wù),，如衛(wèi)生、紀律,、體育比賽,、集體活動等放手讓班干部去組織實施，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力,，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,。

2、堅持一視同仁,、亦師亦友的原則,。對待學(xué)生，不論是優(yōu)生,，還是差生,，我都待之以真誠，而且以“既是老師,，更是朋友”的身份教育,、引導(dǎo)、幫助,、關(guān)心學(xué)生,，和他們談人生，談理想,，談學(xué)習(xí),，談作風，從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻,、收益也最大的思想教育課,。由于我堅持這樣的原則,，所以我既贏得了學(xué)生的尊敬，也贏得了他們的友誼,。

3,、堅持正面的教育，思想教育是引學(xué)生樹立遠大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑,。平時我十分注意從報紙,、刊物、書籍中搜集思想教育的素材,，隨時將思想教育穿插在班會,、課堂教學(xué)，如需要再個別談心,。

4,、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。首先,，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標和學(xué)習(xí)上的競爭對手,，其次，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴謹而可行的學(xué)習(xí)計劃,，而每過一階段或大考之后,，我又指導(dǎo)其進行認真地總結(jié)；第三,，我十分重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，務(wù)使每個學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,；第四,，注意與科任老師溝通，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,，遇到問題采取有效的解決措施,。

我想，如果能評上一級的話,，將會給我更大的鼓舞和鞭策,。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，以自己的實際行動推動我們科組的教研活動,，使我校的教研和教學(xué)水平更進一步,。同時，我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論,，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機地結(jié)合,。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,，而要做一個教育家,。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中,，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。

此致

敬禮

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十二

時間過得真快,，不轉(zhuǎn)眼間就是嶄新的一年了。在xxxx年,，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面,，我嚴格要求自己,，自省自律，努力工作,，并努力為職工辦好事,、辦實事，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖,，努力做職工的貼心人,，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情,。

回顧一年的工作,，從德、能,、勤,、績、廉,、學(xué)六個方面對自己進行總結(jié),，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進,。

【德】反映了一個人的思想覺悟,、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,，不斷加強學(xué)習(xí),，有較強的事業(yè)心和責任感,，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步,，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”。項目施工一線的員工們工作中能拼,、能打,、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我,，激勵著我,，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,，才能表達我對職工的感激之情,。

【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù),。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1,、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì)。

2,、深入工地,、了解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù),。

3,、珍惜團結(jié)、維護和諧,，一個單位,、一個小部門，職工們只要團結(jié)共事,，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,。

【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來，我始終保持良好的精神狀態(tài),，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。

【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動,，職工生日當天，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋,，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織,、策劃、籌備和主持婚禮,，同時盡全力解決他們的生活等問題,，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問,、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,，必定前去看望。

為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作,，20**年,，《基礎(chǔ)之家》電子報創(chuàng)刊了?！痘A(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶，有了它,，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起,。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時，大家都爭相閱讀,，知道了兄弟姐妹的近況,，看到了施工的亮點，了解了工程的進度,，感受溫暖的同時形成了一種“比,、學(xué)、趕,、超”的施工熱潮,。

這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的,，在此我也向他們表示感謝!

【廉】我是一名共產(chǎn)黨員,，在廉潔自律方面，堅持做到自重,、自省,、自警、自勵,。要自重：就要珍重自己的言行,，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,。要自省：就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,，不斷加強學(xué)習(xí)，加強政治思想和道德修養(yǎng),，吃苦在前,，享受在后，以身作則,，廉潔自律,，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕,，嚴格遵守黨的紀律,，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望,。

【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個人進步的動力,，特別是當今知識性社會快速發(fā)展的今天，必需加強自身的學(xué)習(xí),，提高自己的理論水平和管理水平,。從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，跟上時代的步伐,，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才,。

以上就是我工作情況的述職報告。雖說工作中還存在一些不足,，但我有決心,，有信心，在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下,，努力學(xué)習(xí),，扎實工作，為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻,。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十三

時光荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼20xx已悄然而過,?；厥滓荒陙淼?工作,，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門同仁的通力合作和全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利地完成?，F(xiàn)將我這一年的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師做一簡單匯報：

一,、教學(xué)工作,。

本學(xué)年我?guī)У氖俏迥昙壣鐣n，由于原來一直帶的是語文課,，所以在社會課方面多多少少還是有些薄弱,，為了能夠更好地駕馭社會課，在課堂上更加得心應(yīng)手,，我經(jīng)常翻閱資料,、鉆研教材，遇到不會的問題及時與有經(jīng)驗的教師研討切磋,，力爭在課堂上把知識給學(xué)生講的更清楚,、更豐富一些。尤其是把安全知識和養(yǎng)成教育滲透到課堂當中,，讓學(xué)生在潛移默化中注意安全、規(guī)范行為,，把感恩和獻愛心教育與實際行動結(jié)合起來,，經(jīng)常給學(xué)生布置一些特殊作業(yè)。比如：在家做一件力所能及的事兒,；為父母過一次生日,。鼓勵學(xué)生積極參加“手拉手獻愛心”活動，讓孩子們懂得感恩父母,、知道回報社會,。大家都知道五年級班容量較大，每班八十多名學(xué)生,，再加上五年級又處于小學(xué)階段的萌動期,，所以要想讓他們把社會課上好，就得付出更多的精力,。此外,，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作，使得他們平穩(wěn)地度過這個特殊的時期,。

二,、安全法制工作。

1,、學(xué)校安全,。

安全維系著學(xué)校的一些正常工作，學(xué)校共有29個教學(xué)班,，多名學(xué)生,，每天上下樓梯，進校放學(xué)時的安全成了學(xué)校的重中之重,?！鞍踩哂谝磺校熑沃赜谔┥健痹诮邮苓@項工作的那一天,，我就暗暗告誡過自己,，一定要踏踏實實地工作，對學(xué)生負責,、讓家長放心,。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學(xué)校,，看看樓梯口,、校門口是否有學(xué)生早來，看看是否有老師忘了值班,。放學(xué)了,，我要看一下明天該誰帶班，有沒有人督促靜校,。尤其是新生剛?cè)雽W(xué)時,，我更是每天早早到校迎接學(xué)生進校門，放學(xué)送學(xué)生出校門,。此外,，還要時刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時調(diào)整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒,，常常牽扯了很大的精力,，但我心甘情愿，無怨無悔,，因為安全是我的工作,，平安是我的心愿。安排值班,、督促值班,、檢查值班,，迎送學(xué)生已經(jīng)成了一種習(xí)慣，成了學(xué)校生活中的一部分,。在校長,、書記的大力支持下，在全體師生的共同努力下,，在法制辦,、政教處、總務(wù)處,、教導(dǎo)處全力配合下,，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持,。

2,、交通安全。

3月份,，在全國第17個中小學(xué)生安全教育日來臨之際,，我?guī)ьI(lǐng)法制辦、政教處組織學(xué)生利用中隊會學(xué)習(xí)交通安全知識,，并邀請邯鄲市交警支隊一大隊交警到我?，F(xiàn)場教學(xué)生學(xué)習(xí)交通指揮手勢，充分認識交通安全的重要性,，提高孩子們的安全意識,。11月底，在首個“全國交通安全日”到來前夕,，我們又邀請邯鄲市交警支隊六大隊女子中隊交警到我校教學(xué)生們認識交通指揮圖標,，為孩子們普及交通安全常識。交警們通過對交通手勢的現(xiàn)場展示,、交通圖標的講解,，使孩子們正確理解了“道路交通語言”，增加了他們自己保護意識,，幫助他們自覺摒棄交通陋習(xí),，養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣,。第二天《光明日報》,、《陜西日報》、《新華網(wǎng)》等多家媒體刊登了交警耐心講解,，我校學(xué)生認真學(xué)習(xí)的場景,。為了防止校園意外事件和學(xué)生交通事故，我起草一份有關(guān)交通方面致家長的一封信,，并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中,，組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊會,，讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全。依照上級文件,，我多次組織法制辦統(tǒng)計全校學(xué)生行走方式,，排查全校學(xué)生交通安全隱患，商定操作性比較強的安全措施,，組織總務(wù)處,、班主任和門衛(wèi)清理無證、無照,、報廢及存在安全隱患的車輛,，確保學(xué)生上、下學(xué)路上的安全,。

3,、綜合治理。

為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,，我經(jīng)常帶領(lǐng)總務(wù)處和門衛(wèi)人員在校門口進行綜合治理,。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品，規(guī)范門口車輛的擺放,，規(guī)范家長接孩子的等候區(qū)域,，規(guī)范車輛進、出校內(nèi)的時間以及校內(nèi)各種車輛的擺放,。

4,、法制。

2000多師生規(guī)模的學(xué)校,，學(xué)生之間的摩擦,，家長之間的矛盾，以及家長與老師之間的誤會,，甚至有的學(xué)生在校外打架斗毆等等,，一學(xué)年下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情,。為了不給學(xué)生,、老師、學(xué)校帶來不良影響,，每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理,、協(xié)調(diào)解決，盡量把事情扼制在初期階段,。除此之外,，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預(yù)防惡性的事件的發(fā)生,，協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,，讓他們知法,、懂法、守法,，做一個德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5,、依法治校。

第五屆法制安全文化節(jié)啟動以來,，我組織全體班主任召開兩次緊急會議,，討論商量、集思廣益,，在校長的關(guān)心和支持下,、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下，我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié),。60多本安全畫冊,、100份精致手抄報、100份精致漂流卡,、自制圖書,、自制書簽在安全法制文化節(jié)展出中，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，我校被評為法制安全文化節(jié)先進學(xué)校,，走在了全區(qū)的前列，十一月份我校代表叢臺區(qū)參加邯鄲市第五屆法制安全文化節(jié)觀摩活動,。

三,、信息工作。

隨著學(xué)校各方面工作的發(fā)展,，信息工作顯得越來越重要,，一年來我校先后有多篇信息見報,。尤其是今年上學(xué)期和下學(xué)期開學(xué)時,，《邯鄲晚報》刊登我校教師用擁抱迎學(xué)生入校、用信鴿放飛夢想引起社會上廣泛關(guān)注,，緊接著《邯鄲日報》,，《邯鄲晚報》,、《中原商報》分別從不同的角度在一二版上對我校的各項工作進行了宣傳報道，讓社會從不同的側(cè)面對我校有了更進一步的了解,，為今后我校打造名校打下了堅實的基礎(chǔ),。為了更好地把信息工作做到實處,，進一步提高我校的知名度,，叢臺區(qū)文教體局的宣傳媒體也是宣傳報道我校的主陣地,，叢臺教育網(wǎng)、叢臺文教體局簡報對我校的校園動態(tài)都及時進行了報道,，真正做到了新聞媒體上叢臺小學(xué)與實際的叢臺小學(xué)同步成長,。由于這一年來我們的信息工作做得比較扎實，所以我校被評為叢臺區(qū)信息工作先進單位,。

四,、家長學(xué)校與校信通工作。

為了把家校工作做得更扎實,，上學(xué)期我組織協(xié)調(diào)全校一,、二、三年級1000多名家長進校園聽河北省家校專家梁紅梅作專題報告,，指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校大部分家長入了校信通,，搭建了家長與學(xué)校聯(lián)系、老師與家長溝通的良好平臺,。通過這一平臺家長可及時了解孩子在校的表現(xiàn),，關(guān)注學(xué)校的動態(tài)，為家長教育孩子,、學(xué)校教育學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ),。今年我校一、二,、三年級1000多名學(xué)生的家長入了家長學(xué)校,，走在了全區(qū)兄弟學(xué)校的前列，今年十二月份順利通過河北省教育廳,、河北省關(guān)工委的驗收,，成為全市僅有的幾所河北省家長學(xué)校示范校。

五,、讀書和校園文化工作,。

讀書是我們學(xué)校的特色，每年11月份是我校的讀書節(jié),。為了把此項工作長期扎實有效地開展下去,，我?guī)ьI(lǐng)政教處與教導(dǎo)處組織語文教師探索閱讀課的教學(xué)模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書,。同時根據(jù)學(xué)生不同的年級段,，推薦與之相適應(yīng)的優(yōu)秀書目，并開展豐富多彩的讀書活動,。制定評選書香家庭,、書香班級、書香教師,、書香少年的方案,，舉辦百名書香家庭進校園,、爭當書香少年活動，以此為契機鼓勵廣大師生讀書,，積淀文化底蘊,，增加語文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì),。今年我校在河北省舉辦的“體驗閱讀快樂放飛科學(xué)夢想”的讀書活動中,，榮獲河北省優(yōu)秀組織獎（全市唯一）、邯鄲市優(yōu)秀組織獎,；我愛科學(xué)讀書科普劇榮獲邯鄲市一等獎,。

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),，是展現(xiàn)校長教育理念,、學(xué)校特色的重要平臺。良好的校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生,，以獨特的氛圍影響,、規(guī)范學(xué)生。因此,，在張校長的統(tǒng)一部署下,，今年四、五月份我就帶領(lǐng)法制辦,、政教處開始策劃,、制作校園文化展板，經(jīng)過一個月的查閱資料,、設(shè)計,、排版、校對,、制作,，二十一塊校園文化展板順利上墻。緊接著暑期,，我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學(xué)樓樓道立柱設(shè)計“叢臺小學(xué)好書推薦”小展板,，又一次查閱資料、設(shè)計,、排版,、校對、制作，經(jīng)過半個多月的苦戰(zhàn),，七,、八十塊立柱小展板也順利上墻，成了叢臺小學(xué)一道亮麗的風景線,。文化展板的上墻，不僅為美化校園增色添彩,，還為四年一次的省督導(dǎo)評估的順利通過打下良好的基礎(chǔ),。

以上是我本年度所做的工作，如果這也算成績的話,，那就要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,，在座的各位同仁對我的幫助，尤其是29位任勞任怨的班主任,，在此我由衷地說一句：謝謝,！回首來路，我問心無愧,，但也有感慨,，有成功也有失敗。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,，在“靈”字上做文章,，務(wù)實創(chuàng)新。路漫漫其修遠兮,，我將加強自身學(xué)習(xí),、不斷磨練自己，與校長保持一致,、與領(lǐng)導(dǎo)班子和老師團結(jié)一心,，為給全體師生營造一個平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責任和努力。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十四

我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作，我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,，敬請審核,！

一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂,。

1,、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師；20xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

但當老師上課遲到時,，當有老師工作缺乏責任心時,，我也有過憤怒和無奈，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道：我憤怒我無奈,，是因為我愛！

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切。

2,、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標的承諾,。“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定,！

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的.休息日閱卷,，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢,？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位，工作不能缺位,，但也不能越位,，要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認為：誠信是人生的核心價值觀,。

我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快,，生活幸福；所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。

二,、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能。

1,、我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢。

一年來,，我自學(xué)了計算機技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動,，回復(fù)了“三年資教,，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心,！”等內(nèi)容,，其實關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中,，有學(xué)生看到后,，也有留言，表達了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能,。

來自 sevw.cn

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知,，該文將于2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

2,、我認為我肯干事,。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。

3,、我認為我能干事。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進中,，有一定難度。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文,；在第二次調(diào)整時，由于有個病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局，不怕丟面子,，承擔了六年級語文教學(xué)工作,。

4、我認為我能創(chuàng)新干事,。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的`課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課，以此催逼教師用心備課,、用心上課,。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負擔普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動,。像語文組，圍繞目標教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu)，達到相互取長補短的目的,。

5,、我認為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上。

比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。

我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無悔；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上,；年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片,；費文杰主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生，團支部書記汪升旗負責六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風也有了很大改變。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十五

作為一名主管教學(xué)的副校長,，一年來,，本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策，認真學(xué)習(xí),。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,，積極推進素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,，改革求新,，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴謹,，科學(xué)求實。

作為主管教學(xué)的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作,。

1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),。

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始,，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂評估工作計劃,，評估標準，提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室,、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課,、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,，均取得良好效果,。

2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展。

隨著我校改革的不斷深化,，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。

本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革。史,、地,、政學(xué)科整合實驗，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),，聽課、評課,、參加教研,、組織展示課,、組織專題研討,，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

討論式,、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化,。

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的.完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年,，深入課堂，堅持聽課共40多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,，20xx年中考取得了好成績,。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。

制定青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),，講制度,，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課，展示課,，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。

3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,，推薦好課，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示?；仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí),，就個人而言，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,，還是有差距的，我今后會不斷努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù),，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收,。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十六

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，持續(xù)良好的道德風尚,。幾年來，我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了必須的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力,、綜合分析潛力,、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任五年級的語文的教學(xué),；用心開展教育教學(xué)的研討工作,。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守校園各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了校園工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得必須成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

做到職責分工明確，關(guān)系明確,，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識,，決策校園的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護體系,。

校園在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓,。

(三)開展讀書活動,，建立學(xué)習(xí)型校園,。

我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在那里每位學(xué)生展示自己、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風。近年來,，校園受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此,，校園還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。

(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

校園繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，校園召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。

(六)校園后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。

校園硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：校園大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十七

比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。

我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生，團支部書記汪升旗負責六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風也有了很大改變。

校長德能勤績廉述職報告的重要性篇十八

工作以來,，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。八年級的孩子,，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,，面對他們，我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作,。因為有了其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步,。我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學(xué),?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅持在學(xué)校認真工作,，從不遲到早退,。當要外出學(xué)習(xí)時，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

（一）教學(xué)上有了進步作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,，自己參考了很多教案,，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案,；上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況,；最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。當然,，我還喜歡上了閱讀,。

（二）對學(xué)生的教育工作中學(xué)會考慮細節(jié)，這件工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗,。我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著,。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念,，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。同時，我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學(xué)生負責,，對自己的操行負責,。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的,。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上,，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。這一學(xué)期，我成長了,，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

此致

敬禮

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。