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工作總結(jié)的寫(xiě)作方法范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-25 10:20:11
工作總結(jié)的寫(xiě)作方法范文(18篇)
時(shí)間:2024-01-25 10:20:11     小編:紙韻

總結(jié)不僅是一種學(xué)習(xí)和工作的必備技能,,也是鍛煉自己思考和分析能力的有效方式。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)計(jì)劃,,展示成長(zhǎng)和進(jìn)步的態(tài)度,。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和內(nèi)容有更多的了解,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇一

工作總結(jié),。

工作業(yè)績(jī)的寫(xiě)法要圍繞各省市的評(píng)審要求來(lái)寫(xiě):如,某省高會(huì)的評(píng)審中對(duì)工作業(yè)績(jī)要求滿(mǎn)足以下幾點(diǎn):,。

1.系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)理論知識(shí)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,基本了解國(guó)內(nèi)外財(cái)會(huì)理論研究最新動(dòng)態(tài);。

2.熟悉會(huì)計(jì)及相關(guān)的法律,、法規(guī),,具有較高的政策水平;。

5.有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)理論水平,,公開(kāi)發(fā)表,、出版有較高水平的論文、著作;,。

7.有運(yùn)用外語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理有關(guān)信息;,。

8.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況,,如現(xiàn)任職稱(chēng),、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校,、政治面貌,、現(xiàn)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù),。

二是自己政治思想,,工作態(tài)度,,履行。

崗位職責(zé),。

情況,。

三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。有那些創(chuàng)新,,取得那些突破,,通過(guò)那類(lèi)鑒定,獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),,專(zhuān)家對(duì)此評(píng)價(jià),。

四是發(fā)表那些論文。

五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì),。

(一)基本內(nèi)容方面,。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,,有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。

2.成績(jī)和缺點(diǎn),。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn),。成績(jī)有哪些,,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,,怎樣產(chǎn)生的,,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過(guò)一件事,,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究、概括,、集中,,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,明確努力方向,提出改進(jìn)措施等,。

(二)其他需要注意的問(wèn)題,。

1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式,,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法,、意圖提出來(lái),,同各方面的干部、群眾商量,。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),,到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。

2.一定要實(shí)事求是,,成績(jī)不夸大,,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假,。這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3.條理要清楚,??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

4.要剪裁得體,,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,,有現(xiàn)象的;有重要的,,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精,??偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

5.總結(jié)的具體寫(xiě)作,,可先議論,然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿,,再行討論,、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,,或親自主持討論,、起草、修改,。

本人自1996年5月,,通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考,取得會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格以來(lái),,單位和工作幾經(jīng)變動(dòng),,96-97年8月,在中國(guó)××公司財(cái)務(wù)處,,具體負(fù)責(zé)所屬房產(chǎn)公司的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作;97年9月,,經(jīng)省級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員公開(kāi)招考并被錄用,進(jìn)入浙江省××局財(cái)務(wù)審計(jì)處,,從事所屬企業(yè)的會(huì)計(jì)管理和審計(jì)工作;1999年取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,,期間被浙江××?xí)?jì)師事務(wù)所聘用為特約審計(jì)人員;1999年9月初調(diào)入浙江省**集團(tuán)有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)部工作,2019年8月始,,本人受集團(tuán)公司委派擔(dān)任浙江××公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理,。不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),,豐富了我的閱歷,,開(kāi)闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),,掌握最新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),以出色地完成所擔(dān)負(fù)的工作,。下面,,我重點(diǎn)就最近三年擔(dān)任浙江××公司財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務(wù)總結(jié),。

加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作,,其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。浙江××公司,,總資產(chǎn)超過(guò)4.2億,,下轄六家分公司,兩家全資子公司,,兼跨制造,、房產(chǎn),、租賃、修理,、客運(yùn)服務(wù),、商貿(mào)等幾個(gè)行業(yè)。各項(xiàng)業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)方式有所差異,,會(huì)計(jì)處理各有特點(diǎn),。我在對(duì)公司營(yíng)運(yùn)情況及日常財(cái)務(wù)工作深入了解的基礎(chǔ)上,認(rèn)為當(dāng)時(shí)的制度已不能很好適應(yīng)公司管理上的需要,。要想公司管理上臺(tái)階,,首先應(yīng)從制度上下功夫。因此,,我從審批程序,、資金運(yùn)作、會(huì)計(jì)核算,、審計(jì)監(jiān)督幾個(gè)方面入手,,先后主持出臺(tái)了四個(gè)制度,基本完善了財(cái)務(wù)管理內(nèi)部制度體系:

1,、擬定《浙江××公司開(kāi)支審批暫行辦法》,,規(guī)范了審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本,、費(fèi)用支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)審核并簽字確認(rèn),,改變了以往多頭審批,財(cái)務(wù)監(jiān)督不力的狀況,。經(jīng)過(guò)兩年的運(yùn)行,,2019年我又重新修訂和完善了《浙江××公司開(kāi)支審批辦法》,,進(jìn)一步明確了責(zé)權(quán)。

2、根據(jù)國(guó)家新出臺(tái)的財(cái)務(wù),、會(huì)計(jì)政策法規(guī),結(jié)合本公司的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理要求,,執(zhí)筆修訂了《浙江××公司財(cái)務(wù)管理暫行辦法》和《浙江××公司內(nèi)部會(huì)計(jì)核算暫行辦法》,。并就“兩個(gè)辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對(duì)所屬經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行“辦法”情況進(jìn)行了檢查,,對(duì)存在的問(wèn)題出具書(shū)面整改通知,,逐步規(guī)范了公司財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算行為。

3,、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,,充分發(fā)揮二級(jí)核算體制的優(yōu)勢(shì),針對(duì)公司各經(jīng)營(yíng)單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項(xiàng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí),、完整,,于2019年6月重新起草了《浙江××公司內(nèi)部審計(jì)暫行辦法》,現(xiàn)正報(bào)公司審批,,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇二

工作總結(jié)寫(xiě)作方法有哪些呢?是不是想看看一些模板呢?下面是小編搜集整理的工作總結(jié)寫(xiě)作方法及模板,歡迎閱讀,,希望對(duì)大家有所幫助,。

總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況(包括成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題)的總回顧,、評(píng)價(jià)和結(jié)論,。

認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng)。其作用是:

(1)總結(jié)是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)任何一項(xiàng)工作,,不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作,、辛勤勞動(dòng)才能完成。每一次具體實(shí)踐,,都有成績(jī)與失誤,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí)和工作技能,。不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來(lái)越深刻,,知識(shí)越來(lái)越廣,智慧越來(lái)越高,,所進(jìn)行的事業(yè)通過(guò)總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展,、前進(jìn)。

(2)總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重,。

致失敗,。而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié),。

常是揉合在一起,,相得益彰。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際工作的能力主要通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)起來(lái)的,,絕不是天生的。因此,,總結(jié)是提高能力的重要手段,。

(4)總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。一件工作、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié),,在總結(jié)中全面,、深入地回顧、檢查,,找出成績(jī)與缺點(diǎn),、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,實(shí)事求是地作出正確評(píng)價(jià),,使大家認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。這樣的總結(jié)群眾心服口服,,把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來(lái),。同時(shí),通過(guò)總結(jié)把成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào),能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,、指導(dǎo)。

總結(jié)可以大體分為:全面總結(jié),、專(zhuān)題總結(jié),、個(gè)人總結(jié)三類(lèi)。

總結(jié)一般分為:標(biāo)題,、主送機(jī)關(guān),、正文、署名四部分,。

(1)標(biāo)題,。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求,、總結(jié)方向來(lái)定,。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目,。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō),,總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱(chēng),、總結(jié)的時(shí)間,、總結(jié)的內(nèi)容或種類(lèi)三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”

市××研究所1995,。

”也可以省略其中一部分,,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱(chēng),。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題,。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容,、單位,、時(shí)間等。例如:

辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九xx年工作總結(jié)——,。

(2)前言,。即寫(xiě)在前面。

效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程,、基本情況,、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解,、為閱讀,、理解全篇打下基礎(chǔ)。

此,,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好,、寫(xiě)好。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì),、成績(jī)和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。

這是總結(jié)的目的,,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,,一般寫(xiě)法有,。

二。一是寫(xiě)出做法,,成績(jī)之后再寫(xiě)經(jīng)驗(yàn),。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因,、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益,。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn),,“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”,。也有在做法,,成績(jī)之后用“。

心得體會(huì),。

”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫(xiě)法,。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn),,是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果,。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因,。在總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái),。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在總結(jié)中看得見(jiàn),、摸得著,,才有感染力和說(shuō)明力。

才能發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,,繼續(xù)前進(jìn),。寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng),、實(shí)事求是,。

(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算,。這部分要精煉,、簡(jiǎn)潔。

(5)署名和日期,。署名寫(xiě)在結(jié)尾

的右下方,,在署名下邊寫(xiě)上總結(jié)的年,、月,、日,,如為突出單位,,把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可,。

2019年的腳步即將結(jié)束,,這已是本人在財(cái)務(wù)部工作的第三年。在這一年的時(shí)間里,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研,、扎實(shí)工作,,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,,在財(cái)務(wù)崗位上也發(fā)揮了相應(yīng)作用,,取得了一定的成績(jī),總結(jié)如下:

1,、反映,,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過(guò)不同的方式,、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,,以備隨時(shí)查閱。我公司財(cái)務(wù)部已經(jīng)對(duì)日常工作流程熟練掌握,,能做到條理清晰,、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證,、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化,、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面,、及時(shí),、準(zhǔn)確的反映。

2,、核算,,這也是財(cái)務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算,、工資核算,、費(fèi)用核算等等。在成本核算上能夠結(jié)合我公司特點(diǎn),,在生產(chǎn)成本上,,按實(shí)際發(fā)出原材料計(jì)算成本,,按先進(jìn)先出法進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn),比較適合本公司的生產(chǎn)產(chǎn)品,。在工資核算上,,采用計(jì)件制,有效的加快了生產(chǎn)率和員工的工作績(jī)效,。在費(fèi)用核算上,,采取分部門(mén)核算,隨時(shí)都可以查出每個(gè)部門(mén)每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用,,加強(qiáng)了費(fèi)用的管理,節(jié)省了開(kāi)支,。

3,、監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能,。首先是每個(gè)部門(mén)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性,、和理性進(jìn)行監(jiān)督,保證企業(yè)不受不必要的經(jīng)濟(jì)損失,,更不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍,。在這方面,財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對(duì)公司整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)、存貨盤(pán)點(diǎn),、庫(kù)存現(xiàn)金余額盤(pán)點(diǎn)等,,以保證公司財(cái)產(chǎn)不受侵害。

4,、報(bào)表,,對(duì)不同時(shí)期或階段的經(jīng)營(yíng)成果及財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。財(cái)務(wù)部能夠按著月,、季和年通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)輔助說(shuō)明進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),。

5、管理,,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能,。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),公司財(cái)務(wù)部能夠隨時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與公司管理和決策,,對(duì)公司存在的不合理現(xiàn)象,,財(cái)務(wù)部已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納,。

1,、通過(guò)2019年度一般納稅人年檢和工商年檢工作,。

2、通過(guò)2019年度稅務(wù)匯算清激工作,,無(wú)不合理費(fèi)用列支,。

3、清理盤(pán)點(diǎn)公司資產(chǎn),,對(duì)原材料報(bào)廢進(jìn)行了合理的處理,。

1、有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠;,。

2,、財(cái)務(wù)各人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平一般;。

3,、財(cái)務(wù)部的管理職能沒(méi)有充分發(fā)揮,。

4、管理高層對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)比較欠缺,。

2,、財(cái)務(wù)人員設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)考試取得職稱(chēng)和學(xué)歷,,并與績(jī)效掛鉤,,逐步提高自我;。

3,、參與管理,,參與公司的重大經(jīng)營(yíng)決策,來(lái)充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部的管理職能;,。

1,、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;,。

2,、凡事都要付諸熱心,相信耐力無(wú)所不能;,。

3,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;。

總之,,在這一年的工作中,,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,,但我們會(huì)在今后的工作中不斷努力,、不斷改進(jìn)。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,,每位成員都能夠獨(dú)擋一面,,我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇三

心中有數(shù)。

全面總結(jié)本系統(tǒng),、本條線的工作:

一是請(qǐng)上來(lái),。

出處 sevw.cn

二是走下去。

三是書(shū)面調(diào)研,。

一是工作成績(jī);,。

二是存在的問(wèn)題;。

三是下一步打算,。

一是寫(xiě)全面,。

二是寫(xiě)特點(diǎn)。

三是寫(xiě)亮點(diǎn),。

四是寫(xiě)重點(diǎn),。

五是寫(xiě)體會(huì)。

可大可小,。

可多可少。

可深可淺,。

具體情況具體分析,。

如果側(cè)重于匯報(bào)已經(jīng)做的工作,則簡(jiǎn)寫(xiě)下一步打算,。

如果是很正式的場(chǎng)合,,需要稍微詳寫(xiě)。

“十大注意”:

一是要注意定位,。

二是要注意起好大小標(biāo)題,。

三是要注意把握好工作總結(jié)的背景。

大背景,。

中背景,。

小背景。

四是要注意呼應(yīng)上級(jí)的要求和部署,。

五是要注意回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,。

六是要注意挖掘工作成效。

七是要注意工作總結(jié)的風(fēng)格和語(yǔ)氣,。

八是要注意數(shù)據(jù)和事例的運(yùn)用,。

九是要注意征求各方面的意見(jiàn)。

十是要注意運(yùn)用附件,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

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總結(jié)是對(duì)以往一段時(shí)間內(nèi)某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)或活動(dòng),進(jìn)行系統(tǒng)全面的回顧,、檢查,、分析、研究,,從中提煉出帶有規(guī)律性的東西,,以便指導(dǎo)日后工作的一種使用頻率頗高的應(yīng)用文體。

其次,,有助于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,指導(dǎo)實(shí)踐;

第三,,總結(jié)具有匯報(bào)工作,、樹(shù)立典型的作用;

第四,,總結(jié)具有積累歷史資料的作用,。

從內(nèi)容上看,工作總結(jié)有專(zhuān)題性和綜合性?xún)纱箢?lèi)型,。從結(jié)構(gòu)形式上看,,包括以下五種:。

1.“三大塊”式,。綜合性工作總結(jié)最常見(jiàn)的形態(tài),。通常由三大部分組成,即“基本情況概述”“主要做法”(“主要做法和經(jīng)驗(yàn)”“經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與教訓(xùn)”等)“問(wèn)題及今后打算”,。在結(jié)構(gòu)安排上“兩頭小,,中間大”,即“鳳頭,,豬肚,,豹尾”。

接著表述成果取得的原因,,即經(jīng)驗(yàn),、體會(huì),這是“因”,。先“果”后“因”,,“因果倒置”。工作中存在的問(wèn)題,,常置于結(jié)尾,,三言?xún)烧Z(yǔ),一帶而過(guò),。

3.“條款并列”式,。即把情況、效果、做法,、經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)、問(wèn)題,、今后意見(jiàn)等融合在一起,,歸納成若干條條,逐一加以敘述,,不采取大問(wèn)題套小問(wèn)題的方法,,而是每個(gè)問(wèn)題都有相對(duì)的獨(dú)立性。

4.“正反對(duì)比”式,。把情況特別是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)糅在一起,,歸納成幾大問(wèn)題,逐一從事實(shí)與道理,、正面與反面,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的對(duì)比上進(jìn)行敘述。

5.“層層遞進(jìn)”式,。專(zhuān)題總結(jié)常用的結(jié)構(gòu)形態(tài),。通常先寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)明的開(kāi)頭,說(shuō)明開(kāi)展某一工作或活動(dòng)的原委,、背景,,然后在主體部分,按照這一工作進(jìn)行的過(guò)程,,從初期到后期,,從遠(yuǎn)處到近處,,從低級(jí)到高級(jí),,分作幾個(gè)層次逐一加以說(shuō)明,層層遞進(jìn),。

工作總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般有:標(biāo)題,、主送機(jī)關(guān)、正文,、結(jié)尾,、署名。

標(biāo)題,,一般有單,、雙標(biāo)題兩種。前言,,其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有個(gè)概括了解,,為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。正文,,包括做法和體會(huì),、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。結(jié)尾,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,明確下一步的任務(wù),,今后努力的方向或打算,。落款,即署名和日期,。日期一般置于落款單位之后,,如標(biāo)題已標(biāo)單位,落款亦可省去,。

總結(jié)寫(xiě)作的一般要求與要領(lǐng)是:

1.把握共性,,追求個(gè)性。公文寫(xiě)作最忌千篇一律,,千文一調(diào),。因此,必須深入調(diào)查,、全面了解,,大量占有第一手資料,然后分析研究,,選取最典型,、最新穎、最有特色的材料,,通過(guò)歸納,、分析,總結(jié)出典型的經(jīng)驗(yàn),,挖掘出深刻新穎的觀點(diǎn),,在把握文體共性的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出特色和個(gè)性,。

2.找出規(guī)律,,突出重點(diǎn)??偨Y(jié)的目的,,在于指導(dǎo)實(shí)踐。為此,,必須找出工作中帶有規(guī)律性的東西,,具有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn),,因此,總結(jié)切忌記“流水賬”,,即不分主次,,不講輕重,事無(wú)巨細(xì),,面面俱到,,胡子眉毛一把抓。而應(yīng)突出重點(diǎn)及核心,,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,。把工作中的基本經(jīng)驗(yàn)、主要做法,,貫徹方針政策的成功之處,,指導(dǎo)工作開(kāi)展的得力措施,推動(dòng)事業(yè)順利進(jìn)行的關(guān)鍵所在等,,都總結(jié)提煉出來(lái),。

3.語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,、生動(dòng),。語(yǔ)言要做到判斷明確,用詞準(zhǔn)確,,含混的詞語(yǔ),,如“比較”“一般”“大體上”等盡量少用。敘述事例真實(shí),、準(zhǔn)確,,評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則要求闡述觀點(diǎn)時(shí),,概括與具體相結(jié)合,,要言不繁,不籠統(tǒng)累贅,,文字樸實(shí),,簡(jiǎn)潔明了,。生動(dòng)則要求表述活潑,,不古板。

4.適當(dāng)運(yùn)用寫(xiě)作技巧,。一要巧用數(shù)據(jù)和圖表,。通過(guò)當(dāng)前數(shù)據(jù)與以往數(shù)據(jù)的對(duì)比,輔之以圖示化工具,,可更好地說(shuō)明工作的完成情況和取得的成績(jī),,這比文字?jǐn)⑹龈姓f(shuō)服力,、更直觀。二要掌握材料一題多用的技巧,。材料具有多面性,,在不同場(chǎng)合均可發(fā)掘使用。三要綜合,、提煉材料,。通過(guò)歸納、分析,,把有用的東西“抽”出來(lái),,使其上升到系統(tǒng)、理性的高度,,然后列個(gè)提綱,,做出書(shū)面“設(shè)計(jì)”,再下筆寫(xiě)作,?!捌叻窒耄謱?xiě)”也是快速成文的一條捷徑,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇五

計(jì)劃是單位或個(gè)人對(duì)未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)要做的工作從目標(biāo),、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計(jì)安排的事務(wù)性文書(shū),。

(一)計(jì)劃的種類(lèi),。

從性質(zhì)、內(nèi)容,、時(shí)間等角度可劃分出不同種類(lèi)的計(jì)劃,。從形式分有以下三種:文件式計(jì)劃,分目標(biāo),、要求,、措施、步驟等環(huán)節(jié),,寫(xiě)作嚴(yán)謹(jǐn)具體,,內(nèi)容重大并有一定篇幅;條文式計(jì)劃,,以列出任務(wù)為主,,較少涉及措施、步驟等,;表格式計(jì)劃,,通常用于項(xiàng)目較多又具共性的內(nèi)容,有時(shí)輔之適當(dāng)文字說(shuō)明,,使計(jì)劃簡(jiǎn)潔明了,。

計(jì)劃是個(gè)統(tǒng)稱(chēng),,像規(guī)劃、綱要,、設(shè)想,、打算、要點(diǎn),、方案,、意見(jiàn)、安排等都是根據(jù)計(jì)劃目標(biāo)遠(yuǎn)近,、時(shí)間長(zhǎng)短,、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱(chēng)。

規(guī)劃是一種時(shí)間跨度長(zhǎng)(三年以上),,范圍廣,,內(nèi)容較為概括的計(jì)劃。例:《”秘書(shū)工作”市城市建設(shè)總體規(guī)劃》,。

綱要和規(guī)劃相同,,它們都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針,為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)對(duì)某個(gè)地區(qū)或某一事項(xiàng)作出長(zhǎng)遠(yuǎn)部署,。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,,一般只對(duì)工作方向、目標(biāo)提出綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施,。例:《”秘書(shū)工作”市xx年經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要》,。

設(shè)想是一種粗線條的、初步的,、預(yù)備性的非正式計(jì)劃,。相對(duì)來(lái)講,其適用時(shí)限較長(zhǎng),。例:《”秘書(shū)工作”市拓展就業(yè)安置門(mén)路的.設(shè)想》,。

打算也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計(jì)劃。相對(duì)設(shè)想,,它的內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《”秘書(shū)工作”學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)文明校園的打算》。

要點(diǎn)是將計(jì)劃的主要內(nèi)容擇要摘編,使之簡(jiǎn)明突出,,它適用于時(shí)間相對(duì)較短的計(jì)劃。例:《”秘書(shū)工作”局19”秘書(shū)工作”年工作要點(diǎn)》,。

方案從目的、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體周密有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案一般適合專(zhuān)項(xiàng)性工作,,其實(shí)施往往須經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),。例:《”秘書(shū)工作”市住房分配制度改革實(shí)施方案》,。

意見(jiàn)屬粗線條計(jì)劃,它適用于上級(jí)向下級(jí)布置工作任務(wù)并提供基本的思路,、方法,,交待政策,提出要求等,。例:《”秘書(shū)工作”公司關(guān)于下屬企業(yè)19”秘書(shū)工作”年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟(jì)效益的意見(jiàn)》,。

1、標(biāo)題?計(jì)劃標(biāo)題一般由四個(gè)部分組成:計(jì)劃的制訂單位名稱(chēng),、適用時(shí)間,、內(nèi)容性質(zhì)及計(jì)劃名稱(chēng)。視計(jì)劃文本的成熟程度,有可能出現(xiàn)第五個(gè)部分,,即在標(biāo)題尾部加括號(hào)注明:草案,、初稿、征求意見(jiàn)稿,、送審稿等,。如《”秘書(shū)工作”市19”秘書(shū)工作”年再就業(yè)工程實(shí)施方案(討論稿)》。

2,、引言?計(jì)劃通常有一個(gè)“前言”段落,,主要點(diǎn)明制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想和對(duì)基本情況的說(shuō)明分析。前言文字力求簡(jiǎn)明,,以講清制訂本計(jì)劃的必要性,、執(zhí)行計(jì)劃的可行性為要,應(yīng)力戒套話,、空話,。

3、主體?如果說(shuō)引言回答了“為什么做”的問(wèn)題,,那么主體要回答“做什么”,、“怎么做”、“何時(shí)做”等問(wèn)題,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇六

四,、今后努力的方向:

20xx年這上半年以來(lái),本人愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,雖然取得了成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,。主要是表現(xiàn)在:第一,,銀行按揭貸款這方面有些不協(xié)調(diào),也許是剛剛接觸這方面的業(yè)務(wù);第二,,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,拓展知識(shí)面,努力學(xué)習(xí)工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí),,對(duì)于同行業(yè)的發(fā)展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù);第三,,要做到實(shí)事求是,上情下達(dá),、下情上達(dá),,做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手!

在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做一名稱(chēng)職的銷(xiāo)售內(nèi)勤,,與企業(yè)共成長(zhǎng),。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇七

標(biāo)題即班主任工作總結(jié)的題目,如《x年x班-x學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)》,。

第二層次:內(nèi)容即正文,。

正文,是總結(jié)的主體,,一般包括以下四個(gè)部分:

(1)班級(jí)工作的基本情況,。

基本情況包括:開(kāi)展了那些教育活動(dòng),成績(jī)有哪些,,問(wèn)題有哪些,。寫(xiě)開(kāi)展了哪些教育活動(dòng),應(yīng)以工作計(jì)劃為依據(jù),,寫(xiě)成績(jī)和問(wèn)題,,要有事例,,也可寫(xiě)出數(shù)據(jù);事例要有代表性,,不以偏概全;數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,而不是估計(jì)的,。

(2)對(duì)成績(jī)與問(wèn)題的基本分析,。

分析要全面。從客觀到主觀,,從偶然到必然,,從動(dòng)機(jī)到效果,要進(jìn)行全面的分析,。

分析要準(zhǔn)確,。不以誤代正,不避全就偏,,不避重就輕,,不節(jié)外生枝。

分析要深刻,。不得留于事物的表面,,不淺嘗輒止,不滿(mǎn)足于對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí),,而是努力上升到理性認(rèn)識(shí),,只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律。

(3)幾點(diǎn)體會(huì),。

即在對(duì)班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上,,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。如:吸取的教訓(xùn)有哪些,,提高了哪些認(rèn)識(shí)等,。

(4)對(duì)下學(xué)期班級(jí)工作的建議。

即通過(guò)總結(jié),通過(guò)對(duì)班級(jí)前一段工作的'認(rèn)識(shí),,提出下一段班級(jí)工作的設(shè)想,,應(yīng)突出抓好哪幾項(xiàng)教育活動(dòng),應(yīng)注意什么,,等等,。

第三層次:總結(jié)人姓名、總結(jié)時(shí)間,,依次分上下兩行寫(xiě)在正文右下方,。

寫(xiě)總結(jié)要先寫(xiě)提綱并構(gòu)思細(xì)致后再落筆。草稿寫(xiě)成后要反復(fù)修改,,修改的重點(diǎn)是對(duì)成績(jī)與問(wèn)題的分析,。修改后抄清,一式兩份抄清,,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔,,以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作;另一份自己留存,以作為自己今后工作,、提高的借鑒,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇八

如何寫(xiě)好班主任工作總結(jié)呢?要寫(xiě)出有價(jià)值的工作總結(jié),班主任要注意“四忌”,。

1.言之無(wú)“據(jù)”,,內(nèi)容空泛這是班主任工作總結(jié)常犯的毛病。這種總結(jié)只是純粹地羅列一些觀點(diǎn),,對(duì)班主任工作只作籠統(tǒng)抽象的評(píng)價(jià),,通篇泛泛而談,缺乏對(duì)基本事實(shí)和典型事例的綜合,,所言難以令人信服,。因此,班主任除了平時(shí)注重積累外,,還應(yīng)在總結(jié)之前,,向班干部、學(xué)生,、任課教師,、政教處了解詳細(xì)情況,全面收集班主任工作情況的相關(guān)素材,,使班主任工作總結(jié)建立在對(duì)班級(jí)管理和教育實(shí)踐分析研究的基礎(chǔ)之上,。

2.言之無(wú)“理”,羅列材料這種總結(jié),,通篇看似事例具體,、內(nèi)容充實(shí),,實(shí)際上只是材料的堆砌,并未從中得出合乎邏輯的結(jié)論或者概括出有借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,更談不上悟出育人的道理,,所言難以給人啟示。要避免這種弊病,,需要班主任切實(shí)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的思維方法,對(duì)材料進(jìn)行去粗存精,、去偽存真,、由此及彼、由表及里的分析與綜合,,從而把握班主任工作的本質(zhì)和規(guī)律,。

3.言之無(wú)“數(shù)”,主旨模糊班主任對(duì)總結(jié)應(yīng)寫(xiě)什么,、怎樣寫(xiě)胸中無(wú)數(shù),,所寫(xiě)的要么是蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,,缺少深入的思考;要么是面面俱到,,缺乏核心思想,、重點(diǎn)和特色,,所言令人茫然。這種情況主要是班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)不高所致,。為此,,班主任在努力提高教育理論素養(yǎng)的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,包括學(xué)習(xí)做好班主任工作總結(jié)的業(yè)務(wù)知識(shí),,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任做好工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)等,并注意結(jié)合自身實(shí)踐,,提高總結(jié)的“含金量”,。

4.言之無(wú)“誠(chéng)”,回避問(wèn)題這類(lèi)總結(jié)只談成績(jī),,不談問(wèn)題,,要談也是避重就輕,一筆帶過(guò),。這類(lèi)班主任,,或是認(rèn)為寫(xiě)總結(jié)不過(guò)是例行公事,沒(méi)有放在心上;或是擔(dān)心如實(shí)寫(xiě)出問(wèn)題有損自己聲譽(yù),、擔(dān)心留下把柄,,總結(jié)所言缺乏求真務(wù)實(shí)的誠(chéng)意,。對(duì)此,班主任首先應(yīng)端正態(tài)度,,提高認(rèn)識(shí),。班主任應(yīng)意識(shí)到工作總結(jié)是反思過(guò)去工作,謀求未來(lái)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)和良機(jī);反思,、剖析工作中的問(wèn)題,,積極尋求解決問(wèn)題的途徑和方法,是班主任工作不斷發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。因此,,我們應(yīng)運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn),實(shí)事求是地正視工作中存在的問(wèn)題和不足,,切實(shí)做好班主任工作總結(jié),,提高我們的業(yè)務(wù)能力。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇九

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和高三年級(jí)的特殊性,,不斷強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處要管理”的意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面,,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,,為高三備考營(yíng)造良好的氛圍。

一,、做好輿論宣傳工作,,營(yíng)造積極進(jìn)取的備考氛圍。

理想教育:確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。

信心教育:相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏,。

2,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受高三”,、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛(ài)上高三,、愛(ài)上拼搏”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),,又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我教育的作用,。

3,、班級(jí)不同階段張貼不同的標(biāo)語(yǔ)口號(hào),尤其每個(gè)月都設(shè)有“溫馨提示”,,明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo),、奮斗口號(hào)、具體的備考內(nèi)容和方向,,對(duì)學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用,。從實(shí)施情況看,認(rèn)真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步,。

二,、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、重申校紀(jì)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時(shí)間的利用,,到目前,,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每名學(xué)生都有事做,,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新課標(biāo),、新教法”的特點(diǎn),,依據(jù)高考形勢(shì)的變化,結(jié)合高考最新形式,,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

(1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長(zhǎng)科順其自然,。以各月的月考為契機(jī),針對(duì)不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點(diǎn)細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),,實(shí)行分層推進(jìn),。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做好11年下半年工作計(jì)劃。

(1)結(jié)合月考,,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,,有針對(duì)性的與每名學(xué)生進(jìn)行一次筆談。

(3)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文,、外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。

三,、利用有限的活動(dòng)時(shí)間,豐富學(xué)生生活,。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng),。號(hào)召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉,,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。

四,、開(kāi)展心理健康教育,,做好不同階段學(xué)生心理疏導(dǎo)及心態(tài)調(diào)整工作,本學(xué)期已對(duì)出現(xiàn)心理問(wèn)題的幾名學(xué)生做了成功的心理輔導(dǎo),。

五,、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通。尤其是嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹(shù)立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

以上是我2014年上半年工作總結(jié),,在下半年的工作中,,我將做好班主任工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作做到更好,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十

工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,把這些用文字表述出來(lái),,就叫做工作總結(jié),。

一、總結(jié)的概念,。

總結(jié)是國(guó)家機(jī)關(guān),、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等通過(guò)對(duì)過(guò)去一階段工作的回顧和分析評(píng)價(jià),,判明得失利弊,,提高理性認(rèn)識(shí),用以指導(dǎo)今后工作的一種常用文書(shū),。總結(jié)可以使本系統(tǒng),、本地區(qū),、本單位、本部門(mén)某一項(xiàng)工作的實(shí)踐活動(dòng)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服缺點(diǎn),,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,,多出成果,。它可以為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)提供基層工作的情況和經(jīng)驗(yàn),以便加強(qiáng)科學(xué)管理和指導(dǎo),。它還可以用于表彰先進(jìn),,樹(shù)立典型、交流推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)和推動(dòng)面上的工作,,促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展。

二,、總結(jié)的特點(diǎn),。

(一)內(nèi)容的自我性。

總結(jié)是自身活動(dòng)實(shí)踐的產(chǎn)物,。它以客觀評(píng)價(jià)自身工作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為目的,,以回顧自身工作情況為基本內(nèi)容,以自身工作實(shí)踐的事實(shí)為材料,,其所總結(jié)出來(lái)的理性認(rèn)識(shí)也應(yīng)該反映自身工作實(shí)踐的規(guī)律,。所以?xún)?nèi)容的自我性是總結(jié)的`本質(zhì)特點(diǎn)。

(二)回顧的理論性,。

總結(jié)應(yīng)當(dāng)忠實(shí)于自身工作實(shí)踐活動(dòng),,但是,總結(jié)不是工作實(shí)踐活動(dòng)的記錄,,不能完全照搬工作實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,。它是對(duì)工作實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)概括,要在回顧工作實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行分析研究,,歸納出能夠反映事物本質(zhì)的規(guī)律,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,這正是總結(jié)的價(jià)值所在,。

根據(jù)內(nèi)容的不同,可以把總結(jié)分為工作總結(jié),、生產(chǎn)總結(jié),、學(xué)習(xí)總結(jié)、教學(xué)總結(jié),、會(huì)議總結(jié)等等,。根據(jù)范圍的不同,,可以分為全國(guó)性總結(jié),、地區(qū)性總結(jié)、部門(mén)性總結(jié),、本單位總結(jié)、班組總結(jié)等,。根據(jù)時(shí)間的不同,,可以分為月總結(jié)、季總結(jié),、年度總結(jié),、階段性總結(jié)等。從內(nèi)容和性質(zhì)的不同,,可以分為全面總結(jié)和專(zhuān)題總結(jié)兩類(lèi),。

總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成,。

(一)標(biāo)題,。總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式:一類(lèi)是公文式標(biāo)題;一類(lèi)是非公文式標(biāo)題,。公文式標(biāo)題由單位名稱(chēng),、時(shí)間、事由,、文種組成,,如《××集團(tuán)公司思想政治工作總結(jié)》、《××縣普法工作總結(jié)》,,有的只寫(xiě)《工作總結(jié)》等,。非公文式標(biāo)題則比較靈活,有的為雙行標(biāo)題,,如《增強(qiáng)體質(zhì),,全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》,有的為單行標(biāo)題,,如《推動(dòng)人才交流,,培植人才資源》等。

(二)正文,??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體,、結(jié)尾組成,。

1、前言,。即正文的開(kāi)頭,,一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況,,交代背景,,點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),,為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,,關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng),,關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。能否選配好支部“一把手”,,是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心,。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),,緊緊抓住配好支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵,,著力走好“選人”、“育人”,、“用人”這三步棋,,努力把工作引向深入。

2,、主體,。這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會(huì),,成績(jī)和問(wèn)題,,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,,深刻,、透徹地分析取得成績(jī)的原因、條件,、做法,、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西,?;仡櫼妫治鲆笍?。不同類(lèi)型的總結(jié),,內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次,,即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),,存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié),,重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上,??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式,。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題,,或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料,。

3,、結(jié)尾??梢愿攀鋈?,可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果,可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn),。例如:通過(guò)上述工作,,促使支部書(shū)記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書(shū)記提出“任職一屆,、致富一方”,,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書(shū)記先進(jìn)典型,。

(三)尾部,。包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名,,這里可不再寫(xiě),。

五、撰寫(xiě)總結(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題,。

(一)首先要有實(shí)事求是的態(tài)度,。工作總結(jié)中,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,,搞浮夸,,只講成績(jī),不談問(wèn)題;另一種是將總結(jié)寫(xiě)成了“檢討書(shū)”,,把工作說(shuō)成一無(wú)是處,。這兩種都不是實(shí)事求是的態(tài)度??偨Y(jié)的特點(diǎn)之一“回顧的理論性”,,正是反映在如實(shí)地、一分為二地分析,、評(píng)價(jià)自己的工作上,,對(duì)成績(jī),不要夸大;對(duì)問(wèn)題,,不要輕描淡寫(xiě),。

(二)總結(jié)要寫(xiě)得有理論價(jià)值,。一方面,要抓主要矛盾,,無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題,,都不要面面俱到。另一方面,,對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,,談成績(jī)要寫(xiě)清怎么做的,為什么這樣做,,效果如何,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題,,要寫(xiě)清是什么問(wèn)題,,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,其性質(zhì)是什么,,教訓(xùn)是什么,。這樣的總結(jié),才能對(duì)前一段的工作有所反思,,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

(三)總結(jié)要用第一人稱(chēng)。即要從本單位,、本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě),。表達(dá)方式以敘述、議論為主,,說(shuō)明為輔,,可以?shī)A敘夾議說(shuō).

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十一

根據(jù)縣委、政府安排,,我們農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)辦是招商引資的工作單位,,任務(wù)是1000萬(wàn)元。現(xiàn)將我辦招商引資情況匯報(bào)如下:

一,、我辦招商引資成績(jī),。

到目前,我辦已完成招商引資項(xiàng)目一個(gè),。即示范園的招商工作,。投資方為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。項(xiàng)目總投資500萬(wàn)元,,已到位200萬(wàn)元,。發(fā)布招商項(xiàng)目1個(gè)。即蔬菜苗木基地建設(shè)項(xiàng)目,。投遞招商信函200封,。

二,、縣招商引資調(diào)度會(huì)后工作。

1,、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。

縣調(diào)度會(huì)結(jié)束后,,曹時(shí)國(guó)主任立即召開(kāi)了全辦干部職工會(huì),,傳達(dá)了縣會(huì)議精神,布置了本辦招商引資工作,。使大家明白招商引資工作不只是招商部門(mén)工作,,是全縣各個(gè)部門(mén)共同的事。號(hào)召全員招商,。為此,,本辦調(diào)整了招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組成員,組長(zhǎng)由曹時(shí)國(guó)親自掛帥,,副組長(zhǎng)譚正北,,其它黨組成員為成員。加強(qiáng)了對(duì)全辦招商引資工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2,、分析情況,篩選了項(xiàng)目,。

根據(jù)我們開(kāi)發(fā)辦工作的特點(diǎn)和我辦人員的實(shí)際情況,,本辦資源不多,自身無(wú)場(chǎng)地,,只能合作招商,,幫助他人招商。招商項(xiàng)目主要以農(nóng)業(yè)項(xiàng)目為主,。

3,、制定措施,明確了目標(biāo),。

首先,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要求全辦人員能熟熟練掌握縣招商引資優(yōu)惠政策,;能準(zhǔn)確介紹的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源,、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。其次,,立即行動(dòng),。要求每人提供招商引資項(xiàng)目資料不少于1個(gè);投送招商引資信件不少于5封,。第三,,篩選重點(diǎn),。在全員招商引資的基礎(chǔ)上,篩選出1—2個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,,1—2個(gè)重點(diǎn)投資意向者,,進(jìn)行重點(diǎn)推介。

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工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十二

工作總結(jié)其實(shí)就是對(duì)前一時(shí)期的工作進(jìn)行全面回顧、檢查和研究,,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并使之條理化、系統(tǒng)化而寫(xiě)的書(shū)面材料,。

是對(duì)實(shí)踐工作的本質(zhì)概括,,是對(duì)以往實(shí)際工作的理性認(rèn)識(shí)。

其主要特點(diǎn):,。

1.概括性與規(guī)律性。

(1)分析研究要寫(xiě)總結(jié)的工作,,把零散的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,,把膚淺的認(rèn)識(shí)加以提煉,上升到理性認(rèn)識(shí)的高度,,從中概括出規(guī)律性的東西,。

從寫(xiě)作角度講,要以事實(shí)和材料說(shuō)明觀點(diǎn),,對(duì)問(wèn)題做出評(píng)價(jià),。因此,總結(jié)是對(duì)工作實(shí)踐的本質(zhì)概括,,是人們不斷認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的主要途徑,。

2.敘事性和評(píng)論性。

總結(jié)是要概述地?cái)⑹鲞^(guò)去的工作,,找出經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)教訓(xùn),常采用敘述的表達(dá)方法,,把事實(shí)交代清楚,。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析評(píng)論,,總結(jié)規(guī)律,,指導(dǎo)工作。

工作總結(jié)從內(nèi)容寫(xiě)作的角度,,可分為全面總結(jié),、專(zhuān)題性總結(jié)和個(gè)人總結(jié),。

工作總結(jié)由標(biāo)題、正文,、落款三部分構(gòu)成,。

標(biāo)題常用的有兩種:

或者由單位名稱(chēng)、時(shí)間,、事由,、文種;或由事由、文種組成,。

2.新聞式,。一般分為單行標(biāo)題與雙標(biāo)標(biāo)題兩種形式。單行標(biāo)題如《開(kāi)展職工思想教育工作回顧》;雙行標(biāo)題,,以正,、副標(biāo)題標(biāo)示,正題突出中心,,附體說(shuō)明單位,、事由、文種,。如《為用而學(xué),,學(xué)了能用――xx廠開(kāi)展崗位培訓(xùn)工作的總結(jié)》。

正文,。

1.開(kāi)頭有四種模式,。

(1)概括式。概括基本情況,,簡(jiǎn)要交代工作背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、條件等,。

(2)結(jié)論式。先提出總結(jié)性的結(jié)論,,再引入下文,。

(3)提示式。對(duì)工作的主要內(nèi)容作提示性,、概括性的介紹,。

(4)提示式。開(kāi)頭先提出問(wèn)題,,點(diǎn)明總結(jié)的重點(diǎn),,引起關(guān)注。

主體。

5種模式,。

(1)分部式,。

按工作情況、成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題、意見(jiàn),,或者以主旨,、做法、效果,、體會(huì)的順序分部寫(xiě),。

(2)階段式。

按工程過(guò)程俺時(shí)間順序,,分成幾個(gè)階段,。

(3)條文并列式。

按工作性質(zhì)逐條排列,。

(4)總分式,。

先概括全面工作情況,再分若干項(xiàng),,分別總結(jié),,主體部分可分條排列,也可分小標(biāo)題排列,。

(5)貫通式。圍繞中心,,按時(shí)間順序或事物發(fā)展順序,,總結(jié)工作的全過(guò)程,不分條文和部分,,文字前后連貫一氣,,按自然段安排層次。

落款署單位名稱(chēng)和總結(jié)時(shí)間,。

工作總結(jié)怎么寫(xiě),?工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)的結(jié)尾怎么寫(xiě)?

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十三

首先自然是標(biāo)題,,年終總結(jié)的標(biāo)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,,只需要寫(xiě)時(shí)間+文種即可。例如“20xx年度年終工作總結(jié)”,,不用過(guò)于華麗修飾,,有些標(biāo)題還直接省略了時(shí)間,例如“年終工作總結(jié)”,不過(guò)小編還是推薦使用時(shí)間+文種的格式,。

然后就是正文了,,首先自然是對(duì)一年中的工作做一個(gè)大致的回顧。這是總結(jié)的開(kāi)頭,,我們可以稱(chēng)之為前言,。前言多用于說(shuō)明工作總結(jié)的緣由,是對(duì)一年的工作以及工作過(guò)程的概述和評(píng)估,。篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),,點(diǎn)到為止,不做深入分析,。

接著就是書(shū)寫(xiě)工作的心得和體會(huì),,這是年終總結(jié)的主體,也是最重要的部分,,內(nèi)容是就前言的概述展開(kāi)分述,。一般會(huì)使用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、工作方法與心得體會(huì),,有些小標(biāo)題中內(nèi)容過(guò)多的話還可以采用小小標(biāo)題進(jìn)行分類(lèi)闡述,。

正文的最后一般都會(huì)書(shū)寫(xiě)今后的計(jì)劃或者打算,這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分,。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,提出今后的設(shè)想和打算,為新的一年制定計(jì)劃提出依據(jù),。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績(jī),,克服存在問(wèn)題,提出新的奮斗目標(biāo)等等,。

雖然正文完成了,,但是工作總結(jié)并沒(méi)有完成,我們還需要寫(xiě)署名和日期,。相信不少朋友在寫(xiě)完正文的時(shí)候就認(rèn)為已經(jīng)完事了,,常常會(huì)忘記書(shū)寫(xiě)署名和日期,只有寫(xiě)上署名,,才方便讓別人知道這是誰(shuí)寫(xiě)的年終工作總結(jié),,寫(xiě)上時(shí)間方便自己和他人了解這個(gè)總結(jié)是何時(shí)所寫(xiě)。

以上就是一個(gè)完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式,,年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,,而正文中最重要的就是主體,書(shū)寫(xiě)主體的時(shí)候最好分類(lèi)敘述,,這樣條理清晰,,使人一目了然,如果有必要的話,小標(biāo)題下面還可以套小小標(biāo)題,,最后千萬(wàn)別忘了署名和日期,。

二、注意事項(xiàng),。

1,、開(kāi)端回顧過(guò)去一年,概括簡(jiǎn)述工作經(jīng)歷,,例句“過(guò)去一年在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績(jī)”等等,。適當(dāng)照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味。

2,、接下來(lái)具體列舉各方面工作花費(fèi)的力量和取得的成績(jī),,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報(bào)道的成果”,。重點(diǎn)體現(xiàn)自己付出的繁重勞動(dòng),。

3、對(duì)工作的不足略加陳述,,先大量描述客觀不利因素,,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當(dāng)然,,我自己xxxx也是一部分原因”

4,、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,,不管能不能做到,。例句“請(qǐng)同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!!”后附若干加黑驚嘆號(hào)更體現(xiàn)決心。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間豬年就快過(guò)去了,,在工作這一年中,感受頗多,,收獲頗多。從幾乎沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新手,,到現(xiàn)在基本能獨(dú)立地完成一項(xiàng)工作,。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo),、新同事,、新崗位,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,,也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì),。管理規(guī)范、運(yùn)作有序、各司其職,、兢兢業(yè)業(yè),、工作愉快是我這一年來(lái)切身的感受。在此,,首先特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持,、關(guān)心和幫助,使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序,,努力做好本職工作,。

回顧一年的工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

在勞動(dòng)紀(jì)律方面,,遵守廠紀(jì)廠規(guī),,遵守部門(mén)管理制度。

在思想方面,,堅(jiān)持一切從我做起,,實(shí)事求是努力認(rèn)真,以工作力求仔細(xì)為原則,,積極主動(dòng)做好本職工作,。

在工作方面,我兢兢業(yè)業(yè),、克勤克己,,一切以工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好個(gè)人工作計(jì)劃,,認(rèn)真完成班長(zhǎng)交給的每一項(xiàng)任務(wù);虛心向同事們學(xué)習(xí),注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同事們相處融洽;工作認(rèn)真主動(dòng),,按時(shí)按質(zhì)完成本職工作任務(wù)。

在自身方面,,我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗(yàn),,注重專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的完善,以期能使自己的水平不斷提高,。

我深知,,在工作中員工態(tài)度的端正、工作的仔細(xì)和耐心是工作效率與質(zhì)量的保證,,員工工作環(huán)境的穩(wěn)定及自身工作經(jīng)驗(yàn)的精熟是工作不受損失的唯一法則,,在以后的工作中,我將一如概往地堅(jiān)持上述工作原則,,盡我最大的努力把我的工作做得更好,。

經(jīng)過(guò)這一年的工作,,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了很多的道理,,我相信這些對(duì)我以后的工作都將大有裨益,。盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足,。對(duì)于一個(gè)工作僅有一年的人來(lái)說(shuō),,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是最大的缺點(diǎn),在工作中未能全面的考慮各方面的因素,,不能很圓滑的處理各方面的關(guān)系;以及創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個(gè)別工作做的還不夠完善,這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。

在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、船舶知識(shí),,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn);我將全面發(fā)展和協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和不斷進(jìn)取的精神,,去努力做好自己的工作,,為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份微薄之力!

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十四

總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況(包括成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題),。

的總回顧,、評(píng)價(jià)和結(jié)論。

認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng),。

和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng),。其作用是:

(1)總結(jié)是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。

任何一項(xiàng)工作,,不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作,、辛勤勞動(dòng)才能完成。每一次,。

具體實(shí)踐,,都有成績(jī)與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí)和工。

智慧越來(lái)越高,,所進(jìn)行的事業(yè)通過(guò)總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn),。

(2)總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重,。

要手段任何一種事物,、一項(xiàng)工作,都存在內(nèi)在聯(lián)系,、外部制約,,都有它自身的發(fā)展、運(yùn)動(dòng),。

規(guī)律,。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達(dá)到預(yù)期的目的,否則就會(huì)受到違背規(guī)律的懲罰而招,。

致失敗,。而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié),。

(3)總結(jié)是培養(yǎng),、提高工作能力的重要途徑。

一個(gè)人的工作能力是指他承擔(dān)某項(xiàng)工作,、執(zhí)行某項(xiàng)業(yè)務(wù),、任務(wù)的能力。具體表,。

現(xiàn)有兩方面,,一是他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,二是他解決,、處理實(shí)際工作的能力。在實(shí)踐中二者常,。

常是揉合在一起,,相得益彰。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際工作的能力主要通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)起來(lái)的,

絕不是天生的,。因此,,總結(jié)是提高能力的重要手段,。

(4)總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。

一件工作、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié),在總結(jié)中全面、深。

入地回顧、檢查,,找出成績(jī)與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),實(shí)事求是地作出正確評(píng)價(jià),

使大家認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。這樣的總結(jié)群眾心服口服,,把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來(lái),。同時(shí),,通過(guò)總結(jié),。

把成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào),,能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的,。

支持、指導(dǎo),。

總結(jié)可以大體分為:全面總結(jié),、專(zhuān)題總結(jié)、個(gè)人總結(jié)三類(lèi),。

總結(jié)一般分為:標(biāo)題,、主送機(jī)關(guān)、正文,、署名四部分,。

同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目,。

單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。

一般說(shuō),,總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱(chēng),、總結(jié)的時(shí)間、總結(jié)的內(nèi)容或種類(lèi)三部分組成,。如,。

“××市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”

“××市研究所1995。

也可以省略其中一部分,,如:“三季度工作,。

總結(jié)”,省略了單位名稱(chēng)。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,,其標(biāo)題不僅省略,。

了總結(jié)的單位名稱(chēng),也省略了時(shí)限,。

雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題,。正標(biāo)題往往是揭示主題——。

即所需總結(jié)提煉的東西,,副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容,、單位、時(shí)間等,。例如:

辛勤拼搏結(jié)碩果。

——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——,。

(2)前言,。即寫(xiě)在前面。

的話,,總結(jié)起始的段落,。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié),。

的問(wèn)題,、時(shí)間、地點(diǎn),、背景,、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn),、成績(jī)與,。

效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程,、基本情況,、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在,。

于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解,、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),。

(3)正文,。正。

文是總結(jié)的主體,,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),,實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)。

地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,文章是否中心突出,,重點(diǎn)明確、闡述透徹,、邏輯性強(qiáng),、使人信,全,。

賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量,。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好,、寫(xiě)好,。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

這是總結(jié),。

的目的,,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,,一般寫(xiě)法有二,。一是寫(xiě)出做法,

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十五

這是對(duì)自身情況和工作情況的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱(chēng),、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;工作情況包括國(guó)一年中的主要工作,完成了哪些項(xiàng)目,,辦理了哪些事物等,。

2.成績(jī)和做法。

工作取得了哪些主要成績(jī),,采取了哪些方法,、措施,收到了什么效果等,,這些是工作的主要內(nèi)容,,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

4.今后打算,。

下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容,。

這些基本內(nèi)容需要整理出來(lái),,然后把他們匯總,這樣我們就有足夠東西來(lái)寫(xiě),,不會(huì)不知道寫(xiě)什么了,。

準(zhǔn)備好了內(nèi)容,我們就成功了一半了,,下面的工作就是把它完整而且漂亮的寫(xiě)出來(lái),。

一、標(biāo)題,。

標(biāo)題并沒(méi)有太多新意,一般都是:“某人**年工作總結(jié)”或“某部門(mén)某人**年工作總結(jié)”,。雖沒(méi)有發(fā)揮的`余地,,但一定要寫(xiě)全面。

二,、開(kāi)頭,。

俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,寫(xiě)好一篇總結(jié)的開(kāi)頭是必須的,。開(kāi)頭一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況,,交代背景,點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),,為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊,。

三、正文,。

這是你要寫(xiě)的這篇年終工作總結(jié)的核心部分,,其內(nèi)容可以包括工作內(nèi)容和體會(huì),成績(jī)和問(wèn)題,,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。全面的去總結(jié)過(guò)去一年工作中的成績(jī)和問(wèn)題,或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),??傊瑑?nèi)容要豐滿(mǎn),思路要清晰,,工作要羅列,,成績(jī)要凸顯。把你之前準(zhǔn)備的內(nèi)容全都寫(xiě)進(jìn)去吧!

四,、結(jié)尾,。

結(jié)尾的方式可以是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后努力方向,,或認(rèn)識(shí)自己的不足,,提出改進(jìn)意見(jiàn),也可以表明決心,、展望前景等等,。

這樣一篇年終工作總結(jié)就輕松完成了,很簡(jiǎn)單吧,。不過(guò)還有幾點(diǎn)在寫(xiě)年終工作總結(jié)時(shí)候的注意事項(xiàng)介紹給大家:

1,、總結(jié)工作要真實(shí),這一年做了什么工作就寫(xiě)什么,,干的好,,上級(jí)會(huì)知道,但是如果虛報(bào),,下級(jí)或者同級(jí)會(huì)知道,,群眾的眼睛是雪亮的。所以切記誤報(bào)工作,。

2,、不要避重就輕。中國(guó)人都好面子,,喜歡好大喜功,,對(duì)成績(jī)大肆宣傳,對(duì)過(guò)錯(cuò)就閉口不提,。

3,、切記長(zhǎng)篇大論,在工作總結(jié)中,,有些人認(rèn)為只要寫(xiě)得多,,才能反映出自己這一年做的工作好,于是寫(xiě)厚厚一疊紙的工作總結(jié),,但是里面很多都是廢話,,既加大了自己的工作量,也加大了領(lǐng)導(dǎo)的工作量,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十六

標(biāo)題即工作總結(jié)的題目,,如《x年x班20xx-20xx學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)》,。

第二層次:內(nèi)容

即正文

正文,是總結(jié)的主體,,一般包括以下四個(gè)部分:

(1)班級(jí)工作的基本情況

基本情況包括:開(kāi)展了那些教育活動(dòng),,成績(jī)有哪些,問(wèn)題有哪些,。寫(xiě)開(kāi)展了哪些教育活動(dòng),,應(yīng)以工作計(jì)劃為依據(jù),寫(xiě)成績(jī)和問(wèn)題,,要有事例,,也可寫(xiě)出數(shù)據(jù);事例要有代表性,,不以偏概全,;數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,而不是估計(jì)的,。

(2)對(duì)成績(jī)與問(wèn)題的基本分析

分析要全面,。從客觀到主觀,從偶然到必然,,從動(dòng)機(jī)到效果,,要進(jìn)行全面的分析。

分析要準(zhǔn)確,。不以誤代正,,不避全就偏,不避重就輕,,不節(jié)外生枝。

分析要深刻,。不得留于事物的表面,,不淺嘗輒止,不滿(mǎn)足于對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí),,而是努力上升到理性認(rèn)識(shí),,只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律。

(3)幾點(diǎn)體會(huì)

即在對(duì)班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上,,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。如:吸取的教訓(xùn)有哪些,提高了哪些認(rèn)識(shí)等,。

(4)對(duì)下學(xué)期班級(jí)工作的建議

即通過(guò)總結(jié),,通過(guò)對(duì)班級(jí)前一段工作的認(rèn)識(shí),提出下一段班級(jí)工作的設(shè)想,,應(yīng)突出抓好哪幾項(xiàng)教育活動(dòng),,應(yīng)注意什么,,等等。

第三層次:總結(jié)人姓名,、總結(jié)時(shí)間,,依次分上下兩行寫(xiě)在正文右下方。

寫(xiě)總結(jié)要先寫(xiě)提綱并構(gòu)思細(xì)致后再落筆,。草稿寫(xiě)成后要反復(fù)修改,,修改的重點(diǎn)是對(duì)成績(jī)與問(wèn)題的分析。修改后抄清,,一式兩份抄清,,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔,以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作,;另一份自己留存,,以作為自己今后工作、提高的借鑒,。

2,、專(zhuān)題工作總結(jié)的寫(xiě)法

專(zhuān)題工作總結(jié)是針對(duì)班級(jí)一項(xiàng)具體教育活動(dòng)所做的總結(jié),在教育活動(dòng)結(jié)束后就要進(jìn)行,。在要求上不必像全面總結(jié)那樣詳盡,。一般的也分為三個(gè)層次:

第一層次 :標(biāo)題。要求寫(xiě)明班級(jí),、活動(dòng)名稱(chēng),。

第二層次:正文,即總結(jié)的主體,,一般要求就五個(gè)問(wèn)題去寫(xiě):

(1)活動(dòng)目的,;(2)活動(dòng)時(shí)間;(3)活動(dòng)基本情況,;(4)活動(dòng)成績(jī),、問(wèn)題及其原因的.分析;(5)幾點(diǎn)體會(huì),。

專(zhuān)題總結(jié)以寫(xiě)好后兩部分為主,。

第三層次:總結(jié)人姓名、總結(jié)時(shí)間,。

專(zhuān)題總結(jié)注重反復(fù)修改,。修改對(duì)提高認(rèn)識(shí)具有重要意義。所以,,許多班主任深有體會(huì)地說(shuō):'一次班主任工作總結(jié)就是一次提高,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十七

一、kpi分析:

kpi就是關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法,,每個(gè)員工或管理者,,都得知道自己的kpi,,就是自己工作崗位中關(guān)鍵的指標(biāo),也就是直接考核自己的目標(biāo)值,,是飯碗的保障,,獎(jiǎng)金的來(lái)源。比如,,我們聯(lián)想服務(wù)有p,、q1、q2,、q3,、q4、q5等,,銷(xiāo)售有pr100,,進(jìn)貨額等,這都是我們的關(guān)鍵指標(biāo),。

現(xiàn)在要先找到這一年來(lái)的歷史數(shù)據(jù)表格,,按月來(lái)分析數(shù)據(jù),不管是word還是ppt,,都要做出曲線圖或者是柱狀圖來(lái)看一下每個(gè)月的業(yè)績(jī),。然后針對(duì)業(yè)績(jī)的曲線進(jìn)行分析,什么指標(biāo)達(dá)成的好,,為什么達(dá)成的好,?什么指標(biāo)不好?不好在什么原因,。

注意,,不要把這部分的內(nèi)容寫(xiě)成崗位職責(zé)。應(yīng)該寫(xiě)成績(jī)?nèi)绾?,而不是?yīng)該做什么,。比如:“我數(shù)學(xué)90分”,而不是“我應(yīng)該好好學(xué)數(shù)學(xué),,要學(xué)的很認(rèn)真”,?;旧?,這就是工作總結(jié)的第一大部分,通常也叫業(yè)績(jī)回顧,。

二,、bsc分析:

bsc即平衡計(jì)分卡,也是常見(jiàn)的績(jī)效考核方式之一,,只是除了關(guān)鍵指標(biāo)和賺了多少錢(qián)以外,,又加入了幾項(xiàng)要素,。又被唬住了吧?中國(guó)人愛(ài)說(shuō)不著邊際的理念,,外國(guó)人比較務(wù)實(shí),,所以能搞出方法論。這個(gè)東西看起來(lái)玄之又玄,,其實(shí)只是四個(gè)方面的問(wèn)題,。

1、我今年給老板貢獻(xiàn)了點(diǎn)啥,?

2,、我今年為客戶(hù)做了什么?

3,、我今年為自己學(xué)習(xí)點(diǎn)啥,?或者我教給員工們啥本事了?記住“有培訓(xùn)的公司才是員工最大的福利”,。

4,、我為公司在管理和流程上,,都做了啥?

四個(gè)問(wèn)題最好一個(gè)問(wèn)題能說(shuō)出2,、3個(gè)具體的點(diǎn),撈干的說(shuō),,別說(shuō)“假大空廢”話,比如“努力”,、“爭(zhēng)取”,、“強(qiáng)加”,咱們又不是天朝的領(lǐng)導(dǎo)干部,,就來(lái)實(shí)際的,,領(lǐng)導(dǎo)不愛(ài)看,自己寫(xiě)的也非常惡心,。完成就完成,,沒(méi)做的就不說(shuō),。如果你自己寫(xiě)的都不愿意看,,領(lǐng)導(dǎo)更不愿意看,與其都耽誤時(shí)間,,不如不寫(xiě)。

三,、swot:

通過(guò)以上兩條,,我們知道了自己的狀態(tài),接下來(lái),,我們要預(yù)測(cè)未來(lái)一年我們的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),、機(jī)會(huì)和威脅了,。不過(guò)這個(gè)需要站在更高的角度上去了解整個(gè)行業(yè)的狀態(tài)和整個(gè)公司的狀態(tài)再寫(xiě)。如果寫(xiě)不清楚,,這個(gè)部分就先不要寫(xiě)。

四,、pdca:

這個(gè)時(shí)候要做計(jì)劃了,,想清楚目的(我為啥要干這件事?)然后pdca,,p目標(biāo)(我打算干成啥樣,?),,d執(zhí)行(我打算怎么干,?),,c檢查(我怎么知道干的跑偏沒(méi),?跑的'夠不夠快?),,a改善(偏了怎么找回來(lái)?干的慢怎么加速,?)要一條一條寫(xiě),,寫(xiě)清楚,別糊弄,,其實(shí)職業(yè)人應(yīng)該知道,糊弄誰(shuí)最終都是糊弄自己,。

五,、pdpc:

這個(gè)不常用,,就是寫(xiě)完計(jì)劃自己再看看,有哪些都是自己拍腦門(mén)瞎扯出來(lái)的,,有可能遇到什么風(fēng)險(xiǎn),,盡快把遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的預(yù)案想清楚,,要么寫(xiě)出現(xiàn)問(wèn)題怎么辦,要么再去改改計(jì)劃,。

六、5w1h:

七、創(chuàng)新點(diǎn):

這個(gè)要寫(xiě)寫(xiě),,什么行業(yè)不創(chuàng)新都要死了,創(chuàng)新是發(fā)展的必由之路,,所以在這兒專(zhuān)門(mén)加一下,,回顧也好,,計(jì)劃也好,總要有創(chuàng)新,、發(fā)明、改革的介紹,,還要簡(jiǎn)單介紹創(chuàng)新點(diǎn)的原理,,創(chuàng)新的預(yù)期目標(biāo),。

八、目錄基本順序:

1,、績(jī)效業(yè)績(jī)回顧,。

2,、綜合業(yè)績(jī)回顧(財(cái)務(wù)、客戶(hù),、學(xué)習(xí)、流程),。

3、業(yè)務(wù)分析及環(huán)境分析,。

4,、業(yè)務(wù)計(jì)劃,。

5,、業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制。

7、業(yè)務(wù)創(chuàng)新,。

工作總結(jié)的寫(xiě)作方法篇十八

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面,。

俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面,。

這學(xué)年,,本人擔(dān)任二年級(jí)班主任,,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革,。雖然我連續(xù)教了三年二年級(jí),但每一年的教材都在變動(dòng),。因此,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì),。

三,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水,。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余,,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上小結(jié),,如有不妥,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。

工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的`事情認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié),。

工作總結(jié)按內(nèi)容可以分為工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié),、思想總結(jié)等,;按時(shí)間可分為年度總結(jié),、季度總結(jié)等,;按范圍可分為個(gè)人總結(jié),、黨支部(小組)總結(jié),、單位總結(jié)等;按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié),、專(zhuān)題總結(jié)等,。

工作總結(jié)可不拘泥于“格式”和“框框”,,但以下內(nèi)容是必須包括的:

(1)標(biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種,。

單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題,。

公文式標(biāo)題:?jiǎn)挝幻Q(chēng)十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱(chēng),。如標(biāo)題下或文末有單位署名,,標(biāo)題可省略單位名稱(chēng)等。

文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),,常用于專(zhuān)題總結(jié)。

雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,,補(bǔ)充說(shuō)明單位,、時(shí)限、內(nèi)容等,。

(2)基本情況。應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫(xiě)明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù),、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,,便于把下面的內(nèi)容引出來(lái),只要很短的一段文字就行了,。

(5)結(jié)語(yǔ)部分。主要寫(xiě)明今后的打算,,也只需寫(xiě)很短的一段話。寫(xiě)得長(zhǎng)了,,反而沖淡了主題。

(6)總結(jié)正文寫(xiě)完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),,寫(xiě)上總結(jié)單位的名稱(chēng)和總結(jié)的年月日。

(1)總結(jié)正文,,有兩種不同寫(xiě)法,要根據(jù)實(shí)際需要選擇好,。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_(kāi)的程序和步驟,分段說(shuō)明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫(xiě),,主要著眼于工作過(guò)程的回顧,。

另一種寫(xiě)法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,,用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開(kāi)論述,,把工作過(guò)程,、工作辦法,、取得的成效等等穿插在里面寫(xiě),,使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來(lái)更加充實(shí),。但是這樣寫(xiě),,整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開(kāi)來(lái)分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),,顯得零散,。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,,使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解,。

(2)總結(jié)必須實(shí)事求是,。事實(shí)要準(zhǔn)確,,不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu),不要夸大其詞,。

(3)總結(jié)的觀點(diǎn)要正確,。一定要以黨和國(guó)家的方針,、政策作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn),。觀點(diǎn)正確,,是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時(shí)還要注意,,光有正確的觀點(diǎn)還不夠,,還需要有能夠說(shuō)明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容,,這樣的總結(jié)人家就喜歡看,看后也能有所收獲,。

(4)寫(xiě)總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確,、生動(dòng),、活潑??偨Y(jié)是概括實(shí)踐,,反映客觀事物的,因此用詞要確切,?!偨Y(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形象生動(dòng)的語(yǔ)言。寫(xiě)總結(jié)切忌年年老一套,。

(5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西,。對(duì)大量材料,,各種類(lèi)型的矛盾,,要反復(fù)分析研究,抓住其中的主要矛盾,、本質(zhì)特點(diǎn)、來(lái)龍去脈來(lái)論證其發(fā)展的趨勢(shì),。

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