人生如夢(mèng),，歲月如歌。總結(jié)是喚醒記憶，銘刻成長(zhǎng)的神奇力量,。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，從而更好地發(fā)揮自己的潛力,。總結(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫(xiě)作靈感,。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇一

不分年齡,，職位,，大家都會(huì)想要得到他人的肯定。本文是2016最新致教師的表?yè)P(yáng)信,。

范文一：

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:,。

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè)，心想事成,，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是白如,、白鷺,，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前,，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著,。

再次感謝老師們!

范文二：

敬愛(ài)的高老師,、羅老師：

您好!

教師節(jié)就快到了，我代表全體同學(xué)祝你們節(jié)日愉快!

高老師,、羅老師,，你們雖然是我們的新老師，但在我們眼里,，你們?nèi)匀桓覀円郧暗睦蠋熞粯?，值得我們尊重。你們好比我們的第二個(gè)父母,，關(guān)心我們,，培育我們,，讓我們?cè)趯W(xué)校也得到愛(ài),。你們雖然教書(shū)方法不同，但你們一樣具有優(yōu)秀老師的高貴品質(zhì)和高尚傳統(tǒng);雖然你們還不大認(rèn)識(shí),、了解我們,，是因?yàn)闀r(shí)間不夠嘛，但你們卻像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心我們,。是你們讓我們享受數(shù)學(xué)的奧秘,，遨游在語(yǔ)文的海洋里;是你們的批評(píng)讓我們感到愧疚;是你們的鼓勵(lì)讓我們向前沖鋒;是你們讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮;是你們辛勤地栽培我們,，最終開(kāi)出了知識(shí)之花,。9月10日是老師的節(jié)日，我在這里祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

學(xué)校里的每一位老師都是辛勤的園丁，我們每位同學(xué)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們的辛勤培育,，老師好比是一支蠟燭,，犧牲了自己，照亮了別人,。老師好比是春蠶,，把吐出的絲給了我們，就好像老師把自己的愛(ài)給了我們,?？傊乙脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)你們的敬重,，尊重你們的勞動(dòng)成果!

祝你們身體健康,、工作順利!

你們的學(xué)生：黃思琪9月6日。

范文三：

尊敬的小二班的張老師,、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里,，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步,，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,，孩子都是家里的掌上明珠,，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的,，老人家一般比較溺愛(ài)孩子,，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,，聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌,，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過(guò)幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高,。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了,，自理能力也有了不少提高。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了,。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,，杉杉也有明顯的進(jìn)步,，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán)，聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),，把孩子交到你們這些富有愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的.張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸、媽媽,。

范文四：

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,，曾獲得過(guò)xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng)，北京總決賽二等獎(jiǎng)。

在這里,，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx,。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師，非常具有親和力,，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：

二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,，上課和休息時(shí)間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課，劉老師都愉快地答應(yīng),，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。

對(duì)此,，我們深表感謝,。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑,。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇二

尊敬的各位教師：

清風(fēng)送爽,，丹桂飄香，第32個(gè)教師節(jié)在無(wú)邊的秋色中悄然而至,。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,，學(xué)校校長(zhǎng)某某某攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名教師致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！

過(guò)去一學(xué)年,，在全體教師的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階：“兩基”工作高質(zhì)量通過(guò)市政府的復(fù)查驗(yàn)收；隊(duì)伍建設(shè)成果進(jìn)一步鞏固,；校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢(shì)態(tài),；以教學(xué)管理、學(xué)生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,；課改工作扎實(shí)深入推進(jìn),；教學(xué)成果《構(gòu)建學(xué)生自主管理的實(shí)踐模式》獲得省政府二等獎(jiǎng)；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級(jí)獎(jiǎng),。

學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定,；學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解；校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評(píng)為“四好班子”,，上述成績(jī)的取得,，主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),。實(shí)踐再一次證明,，我們玉峰小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支師德高尚,、素質(zhì)全面,、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，是一支喜歡做事,、能夠做事,、做得好事的隊(duì)伍，是一支值得信賴和依靠的隊(duì)伍,。我們堅(jiān)信,，有了你們，我校工作必將一年邁上一個(gè)新臺(tái)階,，迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天,！

新學(xué)年，新挑戰(zhàn),。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿?，教材教法過(guò)關(guān)考試、教學(xué)“六認(rèn)真”,、控流,、課題研究，等等,。為此,，學(xué)校希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累,、不怕煩,、不怕難的敬業(yè)精神，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的主人翁精神,，直掛云帆濟(jì)滄海的進(jìn)取精神,，努力做好崗位工作，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn),。

老師們,！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”,。碧云天,，桂花飄,，是收獲的季節(jié),，更是播種的日子,，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子,，以飽滿的精神狀態(tài),，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法,，十足的勇氣去應(yīng)對(duì)工作和生活上的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn),，去擁抱一個(gè)更加美好的未來(lái)！最后,，恭祝全體教師及家屬身體健康,、萬(wàn)事如意、事業(yè)有成,！

此致,，

敬禮

姓名：

日期：

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇三

敬愛(ài)的老師：

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳,，只有刻在人們心靈上的名字,，才能永存。老師–人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,，故將長(zhǎng)存我心,。

有人說(shuō)，師恩如山,。高山仰止,，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持”,。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ?，不管何時(shí)何地,，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您–親愛(ài)的老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生！

小舞臺(tái),，大作為,。三尺講臺(tái)方寸有限,，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),。您的每一根銀絲,，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋,，都深深地鐫刻在我心里,。看這遍地綻放的鮮花,，哪一朵沒(méi)有您的心血,，哪一朵沒(méi)有您的辛勞！

敬愛(ài)的老師,，請(qǐng)放心吧,！我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望,，在環(huán)境優(yōu)美,、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣,，懷更大的志向,，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”,，珍惜時(shí)光,，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材,，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。

再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培,！您辛苦了,，親愛(ài)的老師！

崇高的敬禮,！

xxx,。

xx年xx月xx日。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是劉宇軒寶貝的父母,。我進(jìn)入陳光幼兒園已經(jīng)一年了。從一個(gè)入園前什么都不懂的孩子,，成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩,，懂禮貌,，學(xué)會(huì)自己的事，自己做的好孩子,。作為家長(zhǎng),，我們很高興，也真誠(chéng)地感謝老師們的努力,。

尤其是在這段時(shí)間里,，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高,。我們覺(jué)得在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，我們真的開(kāi)始長(zhǎng)大了。例如,，漱口以前是在父母的監(jiān)督下進(jìn)行的?，F(xiàn)在起床就搬凳子漱口。他不僅注意自己的衛(wèi)生,，平時(shí)也是媽媽的好幫手,。做家務(wù)的時(shí)候他也可以拿兩把，父母也是看在眼里,，喜歡在心里,。

多多不僅是一個(gè)熱愛(ài)工作的好孩子，而且非常好學(xué),。每天晚上睡覺(jué)前,，他總是主動(dòng)背誦幾首唐詩(shī)、成語(yǔ)接龍,，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)閱讀和提高自己。除此之外,，他變得很有禮貌,，遇到身邊的老師、同學(xué),、朋友都能主動(dòng)打招呼,。我們知道，這些都離不開(kāi)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

總之,，我們進(jìn)步很大，就不一一舉例了,。希望在老師的指導(dǎo)下,，好好學(xué)習(xí)，和每一個(gè)孩子都好好相處,，做一個(gè)自尊自信自強(qiáng)的孩子,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇五

雷鑫宇是班上比較調(diào)皮的一個(gè)小男孩,，特別是做操時(shí)總是亂跑,，愛(ài)跟其他的男孩子開(kāi)玩笑。剛開(kāi)始我總是很生氣地批評(píng)他,，把他叫回原來(lái)的位置,，但沒(méi)過(guò)1分鐘就又跑了。有一次他又是這樣,，當(dāng)我正要批評(píng)他時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)：孩子都是喜歡老師表?yè)P(yáng)的,，我為什么不用獎(jiǎng)勵(lì)小星星的辦法去鼓勵(lì)他呢？于是我來(lái)到他身邊,，微笑地告訴他：“鑫宇,，如果你能認(rèn)真地做操，黃老師等下就獎(jiǎng)勵(lì)你一顆漂亮的小星星,！”果然,，他乖多了，不僅沒(méi)亂跑還做得很認(rèn)真,，當(dāng)我獎(jiǎng)給他小星星時(shí)他甭提多開(kāi)心了,！而且以后只要我說(shuō)要表?yè)P(yáng)他，他都會(huì)表現(xiàn)得很好,。還有一個(gè)孩子,，當(dāng)我上課叫小朋友把椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)我時(shí)，他就是不動(dòng),，無(wú)論我怎么叫都無(wú)動(dòng)于衷,，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。昨天上課他又這樣,，我的火氣一下子冒上來(lái),，正想嚴(yán)厲批評(píng)他，可想到這招對(duì)他又不管用,，既然“硬”的不行,，那就來(lái)“軟”的試試。于是我強(qiáng)忍住怒火,，溫和的看著他說(shuō)：“黃老師相信龍楷是個(gè)乖孩子,，會(huì)自己把椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的！”沒(méi)想到話一說(shuō)完,，他就起身轉(zhuǎn)椅子了,，還有幾個(gè)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的孩子看見(jiàn)我夸他，也趕緊把椅子都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我心里一陣樂(lè),，趕緊趁機(jī)表?yè)P(yáng)了另外幾位孩子,。

這兩次成功的轉(zhuǎn)變教育，讓我想起了曾看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)乞丐站在路旁邊賣(mài)橘子邊行乞,，一名商人路過(guò),，向乞丐面前的紙盒里投入幾枚硬幣就匆匆忙忙地趕路了。過(guò)了一會(huì)兒,，商人回來(lái)取橘子,，說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了拿橘子,，因?yàn)楫吘鼓阄叶际巧倘?。”幾年后,，這位商人參加一次高級(jí)酒會(huì),，遇見(jiàn)了一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝，并告訴他自己就是當(dāng)初那個(gè)賣(mài)橘子的乞丐,。而他生活的改變完全得益于商人的那句話：你我都是商人。

其實(shí)這些都是心理暗示的效應(yīng),，那位商人說(shuō)：你我都是商人,。乞丐便受到心理暗示，覺(jué)得自己應(yīng)該是個(gè)商人,，于是就朝這個(gè)目標(biāo)努力,，最后取得成功。當(dāng)我們批評(píng)那些所謂的愛(ài)搗蛋的孩子時(shí),，就使他們受到心理暗示,，認(rèn)為自己什么都做不好，自己就是這個(gè)樣子的,，所以也就不會(huì)想到去改變自己的行為,，變得很消極；而當(dāng)我們積極地去表?yè)P(yáng)他們,，夸他們很乖時(shí),，他們就會(huì)覺(jué)得自己是乖孩子，自己應(yīng)該這樣做,，這就是心理暗示的積極效應(yīng),。

一個(gè)孩子表現(xiàn)的好壞有時(shí)在某種程度上取決于教師對(duì)他的評(píng)價(jià)，教師的定位能決定孩子的表現(xiàn),，更能改變孩子的表現(xiàn),，所以教師應(yīng)該多給孩子積極的心理暗示，讓他朝積極、健康的方向發(fā)展,，快樂(lè),、健康地成長(zhǎng)！

附作者資料——,。

姓名：黃燕,。

電話：***。

工作單位：福建省古田縣大橋中心幼兒園,。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇六

2,、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人,，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩,！

3、你有自己獨(dú)特想法,，真了不起,！

4、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步,！

5、連這些都知道,，真不愧是班級(jí)小博士,！

6、你知道的真多,！知識(shí)真豐富,！我們大家要向你學(xué)習(xí)！

7,、這么好的想法,，為什么不大聲地自信地表達(dá)出來(lái)呢？

8,、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,，老師為你感到驕傲！

9,、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,，我們可以共同研究一下！

10,、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,，老師就喜歡你思考的樣子！

11,、相信自己,，研究就是錯(cuò)了再試的過(guò)程,！

12、我們今天的討論很熱烈,，參與的人數(shù)也多,，說(shuō)得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲,！

13,、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你,！

14,、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性,，老師特欣賞你這點(diǎn),！

15、你又想出新方法了,，真會(huì)動(dòng)腦筋,，能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)？

16,、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),，真了不起！

17,、你真聰明,！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,！

18、這是你們合作成功的果實(shí),，老師為這份成果而歡喜,！更為你們積極參與的精神而叫好！

19,、?。∧愕恼n外知識(shí)真豐富,，都可以成我的老師了,！

20、會(huì)提問(wèn)的孩子,，就是聰明的孩子,！

21、你今天進(jìn)步真大,！老師感到特別高興,！

22、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子,！

23,、沒(méi)關(guān)系，大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái),，我知道你能行,！

24、你很自信,，自信是走向成功的開(kāi)始,！

25、你的思維很獨(dú)特,，你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎,？

26、瞧瞧,，誰(shuí)是火眼金睛,，發(fā)現(xiàn)得最多最快？

27,、真了不起,，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲！

28,、你的想法很獨(dú)特,，老師都佩服你！

29,、你的眼睛真亮,，發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題！

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班學(xué)生連xx的家長(zhǎng),。今天給您寫(xiě)信,，是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,，在這期間,，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大,。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任,、閆老師、安老師和徐老師,，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連xx,。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視,。另外，連xx上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,，他對(duì)孩子十分關(guān)心,、和藹，從不發(fā)脾氣,，很耐心,。孩子們很愛(ài)上他的課。

另外,，要感謝教外語(yǔ)的楊老師,。連xx的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,，長(zhǎng)時(shí)間如一日,，不厭其煩。連xx的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步,。沒(méi)有楊老師的幫助,，就沒(méi)有連xx今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師,，也是對(duì)連xx關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連xx補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚,。

還有教過(guò)連xx語(yǔ)文并做過(guò)連xx班主任的陳老師,，從來(lái)都是把連xx當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng),。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了,。這個(gè)學(xué)期連xx剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況,，黃老師對(duì)他特別關(guān)心,。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連xx的學(xué)習(xí)也有一定的差距,，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)再回家,，黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯,。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急,，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通孩子的近況,。有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng),，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的,。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況,。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情,。

黃老師是個(gè)年輕的男老師,，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至,，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,，黃老師做到了。還有一次,，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連xx在課堂上有時(shí)說(shuō)話,，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況,，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,。

總之,，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心,。謝謝你們,，你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連xx的老師們表示感謝!

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是初一（3）班學(xué)生連xx的家長(zhǎng),。今天給您寫(xiě)信,，是要表達(dá)我的感激之情,。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間,，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，進(jìn)步很大。首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任,、閆老師,、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連xx,。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人。再要感謝年級(jí)組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視,。另外，連xx上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,，他對(duì)孩子十分關(guān)心,、和藹，從不發(fā)脾氣,，很耐心,。孩子們很愛(ài)上他的課。另外,，要感謝教外語(yǔ)的楊老師,。連xx的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,，長(zhǎng)時(shí)間如一日,，不厭其煩。連xx的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步,。沒(méi)有楊老師的幫助,，就沒(méi)有連xx今天外語(yǔ)的進(jìn)步。教數(shù)學(xué)的'李老師,，也是對(duì)連xx關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連xx補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚,。還有教過(guò)語(yǔ)文并做過(guò)班主任的陳老師，從來(lái)都是把連xx當(dāng)自己的孩子對(duì)待,，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng),。

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了,。這個(gè)學(xué)期連xx剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心,。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),，連xx的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,，并每天讓他在班里上晚自習(xí),，寫(xiě)完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們,。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯,。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急,，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通孩子的近況,。有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng),，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的,。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況,。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情,。黃老師是個(gè)年輕的男老師,，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至,，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,，黃老師做到了。還有一次,，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連xx在課堂上有時(shí)說(shuō)話,，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況,，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,。

總之,，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪,。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,，我們一千個(gè)放心,，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,，你們辛苦了,！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連xx的老師們表示感謝！

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀教師、各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師,、優(yōu)秀教案,、作業(yè)及教學(xué)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)教師的決定。

過(guò)去的三個(gè)多月,，學(xué)校在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷深化課程改革,，努力實(shí)施高效課堂和素質(zhì)教育,，在教育教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人。為了表彰先進(jìn),、樹(shù)立典型,，經(jīng)校委會(huì)研究決定，對(duì)趙紅靜,、趙曉玲等數(shù)十位工作成績(jī)優(yōu)異的教師予以表彰,。

學(xué)校希望受表彰的教師要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真,，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力教書(shū)育人的精神,，為學(xué)校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn),。同時(shí)號(hào)召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勤于思考,，勇于探索,，熱愛(ài)學(xué)生，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們立足崗位,，扎實(shí)工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)新業(yè)績(jī)的工作精神,，從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮,，為創(chuàng)辦人民滿意的教育，爭(zhēng)做人民滿意的教師而努力奮斗,。

xxxxx學(xué)校,。

20xx年xx月xx日。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十

親愛(ài)的主任：

您好,！

我是你們園子里月亮班xx的家長(zhǎng),。入園一年來(lái)，看到孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步我們很欣慰,，也深深感受到了趙xx,、丁xx、陳xx三位老師的辛苦,。在此表示衷心的感謝,！

幼兒園的三位老師專業(yè)，善于溝通,。面對(duì)新來(lái)的孩子,，三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì),、欣賞,、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，讓他們的愛(ài)滲透到幼小的心靈中?，F(xiàn)在每天上幼兒園已經(jīng)成為孩子最幸福的事情,，小臉上帶著開(kāi)朗自信的笑容，自理能力明顯提高,。我們深深明白,，孩子們的進(jìn)步得益于主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。趙xx老師對(duì)父母體貼熱情,，與父母保持著良好的聯(lián)系和溝通,，經(jīng)常在晚上八點(diǎn)在qq群上解答父母的詢問(wèn)和疑惑。每次春游和家長(zhǎng)開(kāi)放日,，她總是精心準(zhǔn)備,，每個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都是獨(dú)一無(wú)二的。我們的父母也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師會(huì)每天給家長(zhǎng)發(fā)幼兒園的照片,，經(jīng)常發(fā),；直播”非常歡迎家長(zhǎng)。陳老師細(xì)心體貼地照顧孩子,。她給孩子梳最漂亮的辮子,。她對(duì)她的孩子是一個(gè)關(guān)心體貼的好母親。

這三位老師整天和孩子們呆在一起,，不僅是為了教授教育和教學(xué)課程,，也是為了關(guān)心孩子們的“吃喝耶戈”工作量很重很辛苦，但他們毫無(wú)怨言,，總是面帶微笑的給孩子帶來(lái)快樂(lè),。教室里擺滿了老師精心設(shè)計(jì)的主題裝飾品，每個(gè)節(jié)日都以不同的方式變化,，用鮮艷的顏色營(yíng)造出快樂(lè)的氣氛,。做工生動(dòng)精致，真的很佩服老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業(yè),。他們知道每個(gè)孩子的愛(ài)好和喜好，知道誰(shuí)不吃雞蛋,，誰(shuí)愛(ài)吃雞腿,；他們就像是每個(gè)孩子的幾件寶貝，知道誰(shuí)咬過(guò)蚊子包,，誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片,；他們照顧好每一個(gè)孩子，表?yè)P(yáng)方法,，批評(píng)技巧,。作為父母，有很多地方可以向他們學(xué)習(xí),。

孩子睡覺(jué)的時(shí)候,，知道把鞋子整齊的放在床邊，我感受到了老師的習(xí)慣,；孩子洗完手,，知道自己的手掌指尖和手指都沒(méi)有放開(kāi)。我感受到了老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,；孩子們?cè)诩依锏男∥枧_(tái)上反復(fù)表演,，我感受到了老師教學(xué)的專業(yè)水平；孩子們唱著各種兒歌童謠,，我感受到了教師藝術(shù)影響下的啟蒙教育,；孩子們睡覺(jué)時(shí)拒絕摘額頭上的星星,。我感受到老師在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,，總看到老師們忙忙碌碌,。沒(méi)有休息的時(shí)候，他們默默無(wú)聞,，任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤(rùn)花朵,。

趙xx,，丁xx，陳xx這么年輕漂亮,，但是又這么專業(yè)敬業(yè)，能遇到這么好的老師,，很幸運(yùn),。感謝主任的卓越領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),。

特此感謝,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十一

教師時(shí)常表?yè)P(yáng)學(xué)生有利于增加學(xué)生的自信心,，教師表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)，以下的教師表?yè)P(yáng)信范文,，歡迎閱讀借鑒,。

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了，曾獲得過(guò)xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),，北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx,。

劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽：希望英語(yǔ)大賽,、中新雙語(yǔ)比賽,、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽,。

由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo),，常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo),。

劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī),。

我們心里既感激,，又過(guò)意不去，總想表達(dá)一下我們的這份謝意,，都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,，上課和休息時(shí)間和外面不同，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課,。

朗四的課程較深,，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。

每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,，劉老師都愉快地答應(yīng),，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。

今年九月份,，我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課,。

對(duì)此,，我們深表感謝。

同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑,。

請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!

xxx的家長(zhǎng)：xxx

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家中。

首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。

因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂。

后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的,。

貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。

孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。

小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。

這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的.老師,。

孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂,，安安心心的上班,。

大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。

年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親,。

幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。

孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師,、劉老師、朱老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子,，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi),，老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。

節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。

謹(jǐn)此,，兒童節(jié)來(lái)臨之際，祝老師年輕,、健康,、幸福!

大班xxx父親

日期

尊敬的小二班的張老師、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個(gè)多月了,，在這兩個(gè)多月里，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠,，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的,，老人家一般比較溺愛(ài)孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,。

終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過(guò)幾番考察,，我們選擇了邊檢幼兒園。

現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高,。

寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好,。

杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。

在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了,，自理能力也有了不少提高。

能早睡早起,，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。

有時(shí)還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了,。

在學(xué)習(xí)方面,，杉杉也有明顯的進(jìn)步,，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán),，聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,，無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),，把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心,。

在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。

你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸,、媽媽

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十二

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!

我是貴園月亮班家長(zhǎng)，入園一年來(lái),，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，也深深感受到了趙、丁,、陳三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長(zhǎng)溝通,。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙xx老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑，每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日,，她總是精心準(zhǔn)備,，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,，經(jīng)常“現(xiàn)場(chǎng)直播”，家長(zhǎng)們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,，色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個(gè)孩子的.愛(ài)好偏好,，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),，表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧,。作為家長(zhǎng)，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺(jué),，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊Ｃ看稳ビ變簣@接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候,，她們默默無(wú)聞,、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤(rùn)花朵,。

趙、丁,、陳三位老師,，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

表?yè)P(yáng)人：

20xx年xx月xx日,。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十三

尊敬的xxx幼兒園的老師們：

你們好,！

我是小一班xxx的媽媽，在此借著xxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝,！

隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子（xxx）是寶,，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了,，只要他一哭鬧,，我就手足無(wú)措，更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安,，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,，因?yàn)楹⒆有?，自理能力差，更怕他心理承受能力差,，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k,？不會(huì)大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來(lái),，就不得不忍下心來(lái),，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),，家長(zhǎng)們對(duì)xxx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月,，但我感覺(jué)到了他的很大變化,。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子,。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的，突然張大了許多,，懂事了很多,，改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,，我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō)：“兒子你真棒！吃飯吃的真好,，是個(gè)乖孩子,！”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞,，兒子跳的棒極了,！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽,?！笨粗鴥鹤娱_(kāi)心的笑臉，我真的很欣慰,，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了xxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),，由衷的真誠(chéng)的感謝xxx的啟蒙老師們,，你們是偉大的。

我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們,！再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,，在此獻(xiàn)上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十四

敬愛(ài)的老師：

您好,！

第三十一個(gè)教師節(jié)如約而至了，在這樣一個(gè)特殊的日子里,，我們要向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的老師們致以最誠(chéng)摯的祝福和最崇高的敬意,！

“古之學(xué)者必有師。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”,，“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，詩(shī)詞歌賦,，章文字句,，頌不完對(duì)您的崇敬和感激！斗轉(zhuǎn)星移,，難忘您上千個(gè)日日夜夜的陪伴,；歲月長(zhǎng)河，難忘您兢兢業(yè)業(yè),、無(wú)怨無(wú)悔的付出,。是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息,、不斷進(jìn)取的廣藝學(xué)子,！

作為廣藝學(xué)子，我們真的很幸福,，因?yàn)槲覀兩磉厯碛羞@么多為我們不計(jì)得失,、默默付出的園丁，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟藕蜔o(wú)私奉獻(xiàn),，學(xué)校才得以發(fā)展得如此迅速,，建設(shè)的如此美好，而我們正實(shí)實(shí)在在的享受著學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步所帶給我們的紅利,，我們沒(méi)有理由不向老師們表示敬意和感激,。

其實(shí)我們知道，再華麗的辭藻,，也不如化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，再豪邁的情緒，也比不上我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),。今后的日子里,，我們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，倍加珍惜這短暫而又寶貴的時(shí)光,，以實(shí)際行動(dòng),，向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們,、支持我們的老師表示感謝,，感謝有您與我們共享苦樂(lè)，感謝有您陪伴我們度過(guò)人生中最美好的青春時(shí)光,。

再一次把最誠(chéng)摯的祝福送給老師們：祝全校老師們教師節(jié)快樂(lè),！

此致，

敬禮

姓名：

日期：

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十五

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

xx好,！

您的孩子,，xx,，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級(jí)相比,，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角,、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器,；他在老師要求開(kāi)始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作,；他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問(wèn)題,，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

總之,，在這上半學(xué)期的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興,，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),，以示鼓勵(lì)！

希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問(wèn)題,，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,！

數(shù)學(xué)老師：xx,。

xxxx年xx月xx日。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十六

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助,。

老師系xxx鎮(zhèn)中學(xué)高中一名優(yōu)秀的骨干教師，長(zhǎng)期以來(lái)恪守教師職責(zé),，認(rèn)真篤學(xué)。然而,，就是這么一位值得人敬重的好老師,，卻偏偏碰上了人世間最為不幸的事情。

xx年11月4號(hào),，老師的丈夫因車(chē)禍造成腿骨骨折,，入院動(dòng)手術(shù)治療。11月8日公爹因癌癥病逝,。后來(lái),，老師10歲的兒子xxx，突然出現(xiàn)抽搐,、顫抖等癥狀,。先后住進(jìn)新疆各大醫(yī)院,也沒(méi)查出原因。兒子的病情越發(fā)嚴(yán)重,。于是又轉(zhuǎn)院到北京兒童醫(yī)院,，初步診斷為椎體外形變異。醫(yī)生說(shuō)：這種病癥目前在我國(guó)還沒(méi)有有效治療的藥物,，只能用成人的藥物試用,，若起效，也只有終身服用才能防止肌肉萎縮?，F(xiàn)在,，小xxx生活不能自理，說(shuō)話含糊,，動(dòng)作緩慢,，雙手僵硬，連襪子都不能自行穿脫,。吃飯,、上廁所都需要專人護(hù)理。因此每日護(hù)理費(fèi),、住院費(fèi)與治療費(fèi)特別貴,。老師在攜兒子前往北京救治的日子里，已向親戚朋友借款五萬(wàn)余元,?！拔萋┢赀B夜雨”,，丈夫xxx車(chē)禍?zhǔn)中g(shù)后四個(gè)月，腿的傷勢(shì)一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn),，反而開(kāi)始發(fā)炎,。醫(yī)生告誡如再不轉(zhuǎn)院，受傷的腿可能被截肢,。無(wú)奈,，年邁的婆婆只好陪丈夫前往烏魯木齊住進(jìn)軍區(qū)總院。經(jīng)檢查要再次手術(shù)后才可治愈,，可入院費(fèi)用就得貳萬(wàn)元,。對(duì)于這樣一個(gè)優(yōu)秀的人民教師所遭遇的兒子將要終身服藥才能控制肌肉萎縮，丈夫車(chē)禍腿斷兩次手術(shù)的不幸,，我校領(lǐng)導(dǎo),、同事深表同情。僅用兩天時(shí)間便自發(fā)捐款9490(玖仟四佰玖十元整),。我們的捐款對(duì)于急需用錢(qián)的老師而言,，可謂是杯水車(chē)薪，但卻表達(dá)了我們濃濃的牽掛,，深深的祝福,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，xxx鎮(zhèn)中學(xué)德育處在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”的募捐倡議活動(dòng),。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,，照亮了我們每個(gè)北鎮(zhèn)學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩,。

此次捐款活動(dòng)共募集善款xxxxxx元人民幣,，我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們，感謝你們的愛(ài)心捐助,。老師是不幸的,，命運(yùn)的打擊讓她身心俱疲。然而老師更是幸運(yùn)的：

因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在xx;因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們xxx鎮(zhèn)中學(xué);因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們這些敬愛(ài)的老師,，可愛(ài)的同學(xué)們之間,，生活在溫暖的真情之中!

都說(shuō)大恩不言謝，但除了謝謝,，我們不知道還能做什么,，我們不能一一向老師和同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，就在此向所有伸出援助之手的老師和同學(xué)們表示衷心的謝意,，向所有關(guān)注xxx的老師和同學(xué)們表示感謝!是你們用愛(ài)心溫暖了校園,，謝謝你們!祝愿好人一生平安!

xxx。

xx年x月x日,。

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教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十七

敬愛(ài)的老師們：

您好!

老師，你像蠟燭一般,，燃燒了自己,，照亮了別人。老師,，你像春天的細(xì)雨,，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地,，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng),。老師，你把幼小的我們,，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,，老師,，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí),。老師,，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你,。

老師,，您在我的心目中，是一位慈祥的教室,。每一次,，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我,，只會(huì)和我坐下來(lái),，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我,。您慈祥的目光,，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài),，有溫馨,，有期望，有激勵(lì),。給予學(xué)生的溫暖,，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,，都讓我明白了做人的道理,，讓我知道做錯(cuò)了不要緊,，只要肯改過(guò)就行了。老師,，你教給我許多知識(shí),，教給我許多道理，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年,。老師這一切都是你的功勞,。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊!老師,，多么感謝您!

俗話有說(shuō)：滴水之恩,，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,，我銘記在心,。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您,。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗,，不在懶懶散散做人,，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做,，一做就要做到最好,。我會(huì)讀好書(shū)，長(zhǎng)大了有好的工作,，過(guò)上美好的生活,。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師,，在來(lái)母?？赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋?，我沒(méi)有令你失望,，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊!

祝：

身體健康,，工作順利,。

xx年x月x日。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十八

親愛(ài)的老師:,。

您好,！花感謝雨露。因?yàn)橛晁虧?rùn)它的生長(zhǎng)，蒼鷹感謝天空,，因?yàn)樘炜兆屗w翔,，山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感激很多很多人……我非常感謝我的老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的漂浮生命。一代又一代的老師努力培養(yǎng)學(xué)生,，帶領(lǐng)他們走向成功,。“教師”,，這兩個(gè)字從心底叫出來(lái),，多么親切。你讓無(wú)數(shù)的庸人變得輝煌,，你讓無(wú)知成為棟梁,。你是無(wú)以言表的偉大，平凡而令人欽佩,，神圣而無(wú)字,。

老師，你就像那只鐘上的秒針,，每天都在那種節(jié)奏下跑啊跑,。你在鐘家是多么不起眼,，卻腳踏實(shí)地,，一刻也不停歇。

老師,，你就像一個(gè)勤奮的園丁,，一直在給我們澆水、施肥,、割草,。當(dāng)我們需要雨露滋潤(rùn)的時(shí)候，你出現(xiàn)在我們身邊,；當(dāng)我們需要食物來(lái)充饑時(shí),，你出現(xiàn)在我們身邊；當(dāng)我們需要砍枝葉的時(shí)候,，你又會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,，為我們買(mǎi)單。

老師,，你就像春蠶。“春天的蠶蛾會(huì)一直織到死去,，每晚蠟燭會(huì)哭泣,，燈芯會(huì)離開(kāi)。??！老師，您為我們付出了太多,，我們幾乎無(wú)法回報(bào),。但是請(qǐng)相信，老師,，你的努力是值得的,，我們不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,，我們將成為社會(huì)上有用的人才。

老師,，您孜孜不倦的教導(dǎo)，我們將永遠(yuǎn)銘記在心,，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的話語(yǔ)。老師,，我佩服你,，所以我更感激你！謝謝你的無(wú)私,，你的努力，你的善良,！愿你在這個(gè)節(jié)日里得到同學(xué)們的一切祝福！

祝你節(jié)日快樂(lè),，萬(wàn)事如意，身體健康,，工作順利,！

xxx。

xx年x月x日,。

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇十九

敬愛(ài)的.老師：

您好!

第xx個(gè)教師節(jié)如約而至了,，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們要向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的老師們致以最誠(chéng)摯的祝福和最崇高的敬意!

“古之學(xué)者必有師,。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”，“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,，詩(shī)詞歌賦,，章文字句，頌不完對(duì)您的崇敬和感激!斗轉(zhuǎn)星移,，難忘您上千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(zhǎng)河,，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔的付出,。是您無(wú)私的奉獻(xiàn),，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的廣藝學(xué)子!

作為廣藝學(xué)子,，我們真的很幸福,，因?yàn)槲覀兩磉厯碛羞@么多為我們不計(jì)得失、默默付出的園丁,，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟藕蜔o(wú)私奉獻(xiàn),，學(xué)校才得以發(fā)展得如此迅速，建設(shè)的如此美好,，而我們正實(shí)實(shí)在在的享受著學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步所帶給我們的紅利,，我們沒(méi)有理由不向老師們表示敬意和感激。

其實(shí)我們知道,，再華麗的辭藻,，也不如化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，再豪邁的情緒,，也比不上我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),。今后的日子里,，我們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，倍加珍惜這短暫而又寶貴的時(shí)光，以實(shí)際行動(dòng),，向一直以來(lái)關(guān)心我們,、幫助我們、支持我們的老師表示感謝,，感謝有您與我們共享苦樂(lè),，感謝有您陪伴我們度過(guò)人生中最美好的青春時(shí)光。

再一次把最誠(chéng)摯的祝福送給老師們：祝全校老師們教師節(jié)快樂(lè) !

教師表?yè)P(yáng)稿: 激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)篇二十

作為一個(gè)學(xué)生,，我似乎還沒(méi)有資格表?yè)P(yáng)老師,，更沒(méi)有資格給老師寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。但是在這里，我還是忍不住提筆給老師寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,。

老師,，您總說(shuō)您公平，您真的很公平,，當(dāng)有兩個(gè)學(xué)生一起遲到時(shí),，一旦有一個(gè)學(xué)生是您偏愛(ài)的，您就會(huì)讓他們都進(jìn)來(lái),，假如是兩個(gè)差生,，您就都不讓他們進(jìn)來(lái)。您真的好公平,，對(duì)所有學(xué)生一視同仁,，要進(jìn)來(lái)一起進(jìn)來(lái)，不能進(jìn)來(lái)就都不能進(jìn)來(lái),。

可能您已經(jīng)忘記了那次測(cè)800米長(zhǎng)跑,，就是要計(jì)算體育分?jǐn)?shù)的那次，我在跑步之前,，手心都在冒冷汗,，前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過(guò)快，我們班的女生也很爭(zhēng)氣呀,，沒(méi)有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)低于十五分(長(zhǎng)跑總分二十分),，我們都激動(dòng)得想流淚，我們沒(méi)有在意有一個(gè)人沒(méi)跑,，可是您居然在意了,，因?yàn)槭撬?/p>

老師，您真的很公平,，為了使成績(jī)絕對(duì)公平,，您就讓我們重新再跑，我明白,，您是擔(dān)心,，在不同時(shí)間下得到的成績(jī)會(huì)不同。您是多么公平呀,，您鐵面無(wú)私,，您對(duì)待每一個(gè)人都是相同的，連跑步都是一樣的,，我也相信,，如果是其他女生沒(méi)跑，您同樣會(huì)很公正的,，很公正地給她零分,，或者很公正地讓她自己撒丫子滿操場(chǎng)亂跑,。

您很為九一班著想，怕她如果不加上體育分?jǐn)?shù),，名次就滑下來(lái)了是嗎?對(duì)!您做得對(duì)!九一班剩下的這些人都是群廢物,，靠她一個(gè)人就能撐起九一班呢!

我感謝您叫我們?cè)倥埽芄貙?duì)待我們,，我們也會(huì)很公正地對(duì)待您,。如果真的要跑，我們就集體慢跑,，我們一定會(huì),、一定要拿到十分，少的分?jǐn)?shù),，最多一定有十分,，最少一定有五分，考試的時(shí)候我們一定會(huì)集體作弊把這幾分補(bǔ)上去,。

謝謝您,，老師，我要表?yè)P(yáng)您,，胡屠戶是受封建專制的迫害,，您只是在當(dāng)今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲，您還沒(méi)有到連錢(qián)都不認(rèn)只認(rèn)成績(jī)的地步,。

我,，作為我這樣一個(gè)差生，是不該享受您眼中的vip待遇的,，我不該坐在前面,，我不該有資格讓您親自檢查我的作業(yè)，但您,，您卻對(duì)我下了這么大的工夫,。您信奉一個(gè)真理：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,?！蔽译m不敢肯定地說(shuō)有沒(méi)有人給您送過(guò)錢(qián)，但我敢肯定地說(shuō),，有n多人請(qǐng)您吃我飯,，一頓飯大概就能換來(lái)一個(gè)星期的關(guān)心,，這種關(guān)心真廉價(jià)!

老師,，我要表?yè)P(yáng)您，面對(duì)金錢(qián)的誘惑,，您竟然關(guān)心了一個(gè)星期,，老師,，您真好，只讓學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)星期請(qǐng)一次,。

我們班應(yīng)該算是全市最好的班級(jí)了,，我要表?yè)P(yáng)您，為了把這個(gè)班發(fā)揚(yáng)光大,，您費(fèi)了多少工夫呀,，您將所有成績(jī)好的放在最好的位置，甚至將他們重新組成一個(gè)班級(jí),，您竟然在那個(gè)班用的時(shí)間比在本班多得太多了,。

您為了我們班很多人的成績(jī)，盡管也為了您自己的名譽(yù),，在一次次大型考試中,，把成績(jī)好的同學(xué)放在同一個(gè)教室里，那位置,，真是我見(jiàn)過(guò)的最好的位置,，您還一次次正正經(jīng)經(jīng)地勸我們不要弄虛作假，您只是為了我們好,，對(duì)吧!

您是全市的十佳教師,，評(píng)比的那幾天，您一直在發(fā)動(dòng)我們投票,，那幾天的您露出了少有的笑容和善心到了極點(diǎn)才會(huì)布置的極少的作業(yè),，兩天的假期只用30元就可以買(mǎi)到，您真好!

表?yè)P(yáng)信到此為止,，我知道,，您應(yīng)該接受的表?yè)P(yáng)遠(yuǎn)不止這些，可是如果真的寫(xiě)出來(lái),，恐怕寫(xiě)個(gè)三五天也寫(xiě)不完,，我這樣一個(gè)差生，不像成績(jī)好的考試的時(shí)候可以坐在一起,，我有這個(gè)時(shí)間還是多讀些書(shū)吧!

此致

敬禮!