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幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結大全(24篇)

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幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結大全(24篇)
時間:2024-01-28 06:39:03     小編:HT書生

總結是一種整理和歸納的過程,可以幫助我們更好地理解和記憶所學的知識和經驗,。總結應該有條理,,結構清晰,,重點突出??偨Y范文的優(yōu)點和亮點可以給我們提供一些建議和啟發(fā),,幫助我們改進自己的寫作,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇一

新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,,我們把安全工作放在首位,,做到“放手不放眼,放眼不放心”,,我園根據要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,,結合我園實際,組織開展好“安全教育周”活動?,F將活動情況總結如下:

我園全體教師利用例會學習時間,,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容,。為加強組織領導,,成立了以園長為組長的安全領導小組,對安全教育周活動做布置,,制定實施方案,,并要求各班班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

1,、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會議,,安排開學第一周安全工作任務。

2,、開學第一周為安全教育周,,要求各班上好開學第一課,深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,,提高幼兒的自救自護能力,,并上交資料與照片。

4,、各班召開開學家長會,,向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。

5,、利用晨會時間,,每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育,。重點加強防火,、防溺水、防地質災害,、防交通事故,、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。

6,、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,,檢查我園重點部位、樓道,、走廊,、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患,,用電線路是否有損,,用水、消防系統(tǒng)是否完好,,確保用水,、用電安全。

7,、3月10日對幼兒外出活動(如做操,、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查,,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,,靠右邊走,不推不擠,,不打鬧。戶外游戲時,,由于幼兒格外活躍,,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,,遵守游戲規(guī)則,,有需要向老師求助。

8,、3月11日對幼兒喝水,、洗手、入廁安全的排查,,要求幼兒喝水,、洗手、入廁時,,男女小朋友分組排隊進行,,不推不擠,兩位老師一前一后看管,,時刻提醒幼兒注意安全,。

9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理,,每天幼兒入園,、離園時門口都有領導值勤,家長持卡接送幼兒,,丟失的及時補辦,,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,防止安全事故發(fā)生,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇二

根據縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求,,結合上級相關精神。我園高度重視,、嚴密組織,、精心安排好了“安全第一課”工作,現將工作開展情況總結如下:

為更好地發(fā)揮園安全領導小組的職能作用,,我園堅持做到安全工作園長親自抓,,各班班長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,。按照“寧可做過頭,,也不可做不到”的原則,園領導認真研究確立開學初的安全工作方案,,確保層層落實,,責任到人,防控在先,,落實細節(jié),。

開學后,園領導通過全體教師會議召開安全會議,,深入貫徹了縣教育局有關安全的文件精神,,強調做開學安全工作的重要性,提出具體要求,,讓全體教職工從思想和行動上認識到開學安全工作的重要性,。

9月9日為開學第一天,全體教職工先于幼兒提前一天上班,,一是集中打掃衛(wèi)生,、美化環(huán)境,開窗通風,。二是開展安全隱患自查自改,。圍繞各班活動室、戶外活動場,、廚房,、教學設備,、用電、用水,、消防等各類設施,、設備進行全面排查,確保各類設施設備符合安全要求,,營造了安全清潔的`開學環(huán)境,。

按照上級要求我園于20xx年9月11日下午,在幼兒園活動室舉行了由蒲婉娟園長主講的“安全知識講座”,。

蒲園長主要圍繞以下幾個方面進行了詳細的講解:

一,、今天舉行安全知識專題講座的意義;。

五,、防觸電和溺水事故;,。

六、幼兒園環(huán)境安全和生活安全教育,。特別是第六點結合幼兒園的實際情況,,作了具體的講解:玩玩具的要求;做游戲的要求;不要玩小狗、小貓;不要玩小刀;不要玩煙花炮竹;不準離開活動區(qū)域;校園在建要注意不要到施工區(qū)域去玩耍等,。在第一時間敲響安全警鐘,、有效提高了幼兒安全意識和危險規(guī)避能力,為一學期的.安全工作開了一個好頭,。

幼兒剛到新學校情緒不穩(wěn)定,,極易發(fā)生幼兒走失事故。為了杜絕這種事情的發(fā)生,,我園一開學就積極采取對策,,在有效防控上做足文章:教師會議要求各班教師通過加強班內工作的協調配合、加強班級門戶管理,、組織有效的教育活動安撫幼兒情緒等方式防止幼兒走失;此外,嚴格出入管理,、園領導深入各班進行幫扶和督導等一些列措施,,為保證幼兒園安全進一步提供了有效的支持。目前,,幼兒情緒穩(wěn)定,,各項活動正常進行。

在全體教師的共同努力下,,我園“安全第一課”活動成效顯著:系列活動為幼兒在開學初就掌握安全知識,,提高安全意識,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生提供了積極的支持,。我園將以此為契機,,進一步強化各項安全措施,,細化安全管理,建立安全工作的長效機制,,為幼兒園的健康發(fā)展,、和諧發(fā)展營造良好的環(huán)境。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇三

大班幼兒隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富,,有了一定的自我保護技能,,但當意外災害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策,。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處,,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,,學會自我保護,、自救。

1,、引導幼兒燃燒現象,,了解火的性質、用途及危害,。

2,、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識,。

3,、一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救,。

紙,、蠟燭、火柴,、大中小玻璃杯,、電話、濕毛巾,、毛巾被等,。

活動一。

1,、老師出示一張紙和火柴,,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色,。

感知火發(fā)出的光和熱,,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受,。

小結:紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的,。

提問:火還能燃著哪些東西?(布,,木頭、汽油,、酒精,、蠟燭等)。

2,、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,,組織幼兒討論火的用途和危害。

(1)我們的生活中離不開火,,請幼兒說出火的用途,。(燒飯、取暖,、照明等),。

(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物,、房屋,、森林等)。

3,、實驗:火的熄滅,。

(1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因,。(燃燒需要空氣)。

(2)老師用大,、中,、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,,影響蠟燭燃燒的時間)。

小結:如果想使火焰熄滅,,必須使火和空氣隔絕,。

活動二。

1,、組織幼兒討論:

(1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地地震,、打雷,、亂拉亂接電線等),。

(2)怎么樣防止火災發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇四

2023年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”,,為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神,,按照今年安全教育日活動期間的活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”,,我園開展了安全教育日活動,,現將活動情況總結如下:

1、組織開展逃生避險疏散教育,。

對幼兒進行防震,、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育,。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置,,增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力。

幼兒園孩子各種能力差,,我們老師針對幼兒的'年齡特點和實際情況,,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火,、玩電,、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育,。

制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責,,今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,,避免幼兒摔傷、劃傷,、走失等安全事故,。時刻把幼兒的安全放在第一位。

4,、加強宣傳活動,,提高安全防范意識。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇五

為進一步提高教職工整體素質,,打造一支紀律嚴明,、師德高尚、治學嚴謹,、樂于奉獻的教職工隊伍,,深入貫徹落實社會主義核心價值觀,進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,,規(guī)范教職工職業(yè)道德行為,,做好幼兒入園的準備工作,,20xx年初,哈xx幼兒園開展了各項各類相關培訓活動,。

安全問題是幼兒園的重中之重,。安全學習,必不可少,!因此,,加強教職工的安全教育培訓,提高教職工安全意識和技能,,一直是幼兒園工作的重點,。為此,哈xx幼兒園就安全問題詳盡的進行了培訓,。

為了保障幼兒園日常保教工作順利開展,,園長分別就幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、保教工作,、一日常規(guī),,消毒等工作對全體教職員工進行了專項的'培訓學習,教師們不僅認真聽取而且積極討論交流,,發(fā)揮集體的智慧,,從《指南》精神出發(fā),基于兒童的發(fā)展,,大膽想象,、勇敢的表達,大家對環(huán)創(chuàng)理念有了更好的認識,,也對保教工作的細致點有了更充分的了解,。

師德師風是幼兒園內涵形象的一面旗幟,為加強教師隊伍建設,,不斷加強自身的行為修養(yǎng),,弘揚新風正氣,教學主任就師德師風,、表冊填寫,、職責等方面進行了專題培訓。大家都認真進行學習,,并努力落實到實際工作之中,。

行政部老師就宣傳平臺的制作,圖片的選擇編輯等內容進行了培訓學習,?;顒又校蠋焸兌季劬珪竦穆犞v,并就相關問題積極的進行探討,,分享自己的觀點,充滿活力的溝通交流就像一個同心圓,,勾勒出老師們的團結向上精神,。

后勤部開展了“共建平安富平,同享幸福生活”的主題培訓,。

在這系列培訓中,,老師們不僅是學習者也是培訓者。新的起點,,新的希望,。培訓學習就像一股股清流沁人心脾,相信哈xx幼兒園的全體教職工會以更認真的態(tài)度,、更充沛的精力投入到以后的學習工作中,,服務家長,服務幼兒園,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇六

根據根據省教育廳辦公室,、公安消防總隊《轉發(fā)教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關于印發(fā)xx市中小學,、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,,我園制定工作方案,結合實際,,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,,現將工作情況總結如下:

我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,,把消防責任落實到人,,建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領導,,分工明確,,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,,取得實效,。

1、開展一次消防安全大檢查,。暑假期間,、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,,馬上整改,;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,,確保廣大師生的生命安全,。

2、充分利用園廣播站,、微信群,、校訓通、宣傳欄發(fā)布關于消防安全教育內容,,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,。

3、通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè),。利用好平臺內設置的安全教育精品課件,、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質安全教育課程教學資源,,開好上好安全教育地方課程,,提升課時完成率。

4,、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,,提高消防安全意識,,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。

5,、開學初舉行一次全園性火災自救演練,。

通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育,、檢查等方面開展了一系列活動,。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。

9月x日,,記者從陜西省公安消防總隊獲悉,,我省各高校、中學,、小學及幼兒園陸續(xù)開學,,陜西消防積極聯合教育部門,結合“抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動消防安?!睂m椥袆?,組織發(fā)動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內容,督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練,、生命通道體驗,、消防安全家庭作業(yè)、參觀消防隊等消防安全教育活動,,以實現教育一個學生,、帶動一個家庭、影響整個社會的目標,。

陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者,消防總隊聯合省軍區(qū),、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動,,將消防逃生設為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動,,各中小學,、幼兒園組織開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練,、參觀一次消防隊站或科普教育基地,、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。9月上旬,,全省由各級教育,、公安部門聯合組織此項活動,各地市統(tǒng)一安排,。教育,、公安及消防部門提前調配人員,保證每所學校有民警(消防官兵)現場組織指導,,并結合教育部門有關要求,,講好開學消防安全第一課,舉辦一次疏散演練,,給學生講述發(fā)生火災后疏散,、撤離以及逃生的具體方法,講解防滅火基礎知識,、校舍火災形成的各種原因,、火災的預防對策以及消防法等消防知識,增強學校師生的消防安全意識,,提高消防安全技能,。開展消防安全實踐活動,各地教育行政部門,、公安消防部門會同當地共青團,、科學技術協會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動,廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站,、消防安全教育示范學校等場所開展體驗活動,,有條件的初高中學校在新生軍訓活動中,可安排消防安全知識輔導講座,、應急逃生疏散演練等消防科目,。

與此同時,各中,、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃,,定期開展師生消防應急疏散逃生演練,邀請當地黨委政府和相關部門的領導參與校園宣傳演練活動,,積極組織學生家長現場觀摩,,努力擴大教育輻射范圍,讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇七

今年的3月27日是全國中小學生安全教育日,,宿城區(qū)開展了一系列內容豐富、形式活潑的法治教育活動,,切實增強學生們的安全意識,,營造安全、法治,、和諧的校園氛圍,。

一是充分發(fā)揮青少年法治宣傳教育基地的實體化作用,積極開辟普法中心,、普法廣場,、普法長廊、普法圖書室等青少年普法基地,,根據青少年的身心特點和接受能力,,廣泛組織適合青少年的法治實踐活動,提高青少年學法用法興趣,,引導他們學習掌握法律知識,,自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二是開展安全法律知識進校園活動,,印制征訂了一批青少年法治宣傳教育圖冊,、讀本,免費發(fā)放到全區(qū)各中小學校,,內容涉及未成年人權益保護,、校園安全知識等,配合精美的漫畫,、插圖,,以案例,、問答的形式講述法律知識,增強學生們學法的興趣和樂趣,,使他們在閱讀中輕松理解和掌握法律知識,。

三是開展一次校園安全督察,深入全區(qū)中小學校對學校教學樓,、操場,、傳達室、學生餐廳等地進行了實地查看,,對人防,、技防、物防的校園安全防范措施是否落實到位做了詳細檢查,,牢固樹立安全意識,,強化安全底線思維,堅決排除校園安全隱患,,織密織牢學生安全網。

四是開展一系列安全培訓和演練活動,,強化學生安全意識,。先后在全區(qū)中小學開展了“消防安全疏散演練”、“地震逃生”安全培訓,、“防踩踏安全教育”和預防“盜搶騙”專項知識講座等活動,,重點對加強交通安全、防溺水,、防火災,、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全法治知識進行深入教育,,并通過演練將培訓知識與實操對接,,進一步提高學生和全體教職工的安全防范意識和應急避險能力,為學生的平安成長保駕護航,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇八

總結如下:

1,、組織開展逃生避險疏散教育。

對幼兒進行防震,、防火,、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置,,增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力,。

幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,,教育幼兒不要玩火,、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西,、不跟陌生人走等,,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

3,、從常規(guī)入手,,抓安全教育。

制定教師安全工作管理制度,,明確教師的安全職責,,今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷,、劃傷,、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位,。

4,、加強宣傳活動,提高安全防范意識,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇九

為加強學校安全教育,,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,,現就有關情況匯報如下:

x月x日開學第一天,,組織學生收看中央一臺電視節(jié)目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,,心得體會,,目的是讓學生認真觀看節(jié)目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,,我校緊密圍繞主題,,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,,形成家庭,、學校、社會合力,,狠抓學生安全防范,,提高學生安全自護能力。

學校進行精密布置,,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,,成立了以校長為組長的安全領導小組,,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署,,以班為單位組織實施,。并要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生,、飲食,、水電、交通,、紀律等方面的教育,。一定要確保教育到位,防止走過場,,走形式,。

學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,,不斷創(chuàng)新,,提高教育效果。

1.利用國旗下講話,,做好安全教育日的宣傳和教育工作,。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,,收到了很好的安全教育效果,。

2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報,,搜集相關安全教育的資料,,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,,加強學生之間的互相交流與學習,,提高認識,共同進步,。

4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,,隨時要關注安全。

5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,,對同學們進行安全知識宣傳,。

6.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,,針對校園門,、窗,、欄桿、圍欄,、教室,、活動室、實驗室,、電腦室可能存在的問題認真排查,,做好記錄,發(fā)現隱患,,及時解決,。

7.學校組織進行一次演練。

8.利用周三班隊活動課,,開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育,,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動,,對全體學生進行了安全教育再宣傳,,再動員,再強調,。進一步增強了學校"平安校園"的創(chuàng)建工作,,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,,為共建和諧校園,、和諧社會而努力。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十

我園根據要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,,結合我園實際,,組織開展好全省“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:

加強領導我園全體教師利用例會學習時間,,學習有關校園安全知識條例,,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,,成立了以園長為組長的安全領導小組,,由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,制定實施方案,,并要求各處室及班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動,。

--。

文明交通知識親子材料,,號召廣大師生提高安全防范意識,,爭做學校安全人。

2.3月31日舉行一次消防應急疏散演練,。

3.利用晨會時間,,每日上課前,、放學后5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火,、防溺水,、防地質災害、防交通事故,、防食物中毒,、防暴力傷害等防范"六災"教育。

4.4月1日組織中,、大段幼兒觀看《防騙專題片》,,"強化安全意識,提升安全素養(yǎng)",。在小段開展“交通安全”兒歌誦,,增強交通安全意識。

5.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的幼兒作品展示,。

6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”,。深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力,。

7.充分利用園網站,、廣播、qq群,、宣傳欄等教育陣地,,進行安全知識宣傳。

8.4月4日組織一次全園性的安全大檢查,,檢查我園重點部位用電線路是否有損,,用水、消防系統(tǒng)是否完好,,確保用水、用電安全,。重視校園安保工作,,加強幼兒上下學安全教育與管理,防止安全事故,。對安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改,。

9.分發(fā)《清明節(jié)放假告家長書》,并安排好節(jié)假日值班工作,。

10.4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結,。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十一

教師結合圖片,,深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中行走,、過馬路、乘車時如何注意安全,,教育孩子做一個遵守交通規(guī)則的好娃娃,。

活動中,老師們通過情景表演,、觀看視頻等形式,,讓小朋友了解電在生活中的應用,學習正確使用電和電器的方法,,認識日常生活中常見的安全用電標志,。小朋友們都認真學習,仔細觀察,,主動分享自己已有的知識和經驗,。加深了幼兒對電的了解,增強安全防范意識,,提高自我保護的能力,。

教師通過實物、圖片讓幼兒了解消防安全常識,,火災撲救常識,,沒有家長的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等,重視生命安全,。

教師通過給孩子視頻,、圖片、講訴,、等方法說明疫情來了我們應該怎樣做好防護工作,。通過實際演練加強孩子對病毒的警惕性。

最后,,通過發(fā)放了《致家長一封信》到每位家長手里,,請家長在寒假加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,,希望孩子們能平安度過一個有意義的寒假假期,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十二

我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據總目標,分解制訂了相應的分目標,,并從分目標入手,,制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,,以五大領域的教育活動為藍本,,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識,。通過情境表演《找娃娃》,、《我家住在哪里》、《聰明的小兔子》等活動,。教育幼兒不要隨便離開集體,,要和大家在一起。

如果萬一走失,,要膽大,、心細,記住父母的姓名,、工作單位,、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。有哪幾條路可以到達,,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,,也可以及時安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學活動《我病菌特戰(zhàn)隊》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,,讓幼兒知道在我們生活當中,,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠,、膠粒等細小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔,、食道,、氣管會造成窒息等嚴重后果。

通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害,。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯,。在系列活動,如《認識沙》,、《美麗的沙灘》,、《尋寶》等游戲,,學習正確的玩沙方法,,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,,不把頭,、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,,避免交通事故,。還通過家園共育園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,,還針對幼兒出現的不安全行為,,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。

孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,,在日常生活中,,我們注重調動幼兒的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉,。利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,,布置了一個超市,,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,,并對自己的行為進行評價,。還利用家長會,提醒家長不要讓孩子單獨到溝渠,、塘壩,、池塘、水庫等危險的地方去玩耍,。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,,不可慌亂,要動腦筋,,想辦法采取有效措施,,把危險降低到最小限度。

小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長!

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十三

1,、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。

2,、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物,。

3、構成自己保護意識,,適量食用生冷食品,。

1、教學掛圖,。

2,、活動前排好情景劇。

1,、活動導入:講故事,。

師:夏天到了,奇奇可高興了,。他最喜歡夏天,,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的`食品,但是此刻他不敢多吃了,,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情,。(觀看情景劇表演)。

2,、活動展開:觀看教學掛圖,。

(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,,教師提問,。

提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述,。

(3)教師引導幼兒完整講述:

奇奇一連吃了很多雪糕,,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,,突然肚子疼得受不了,,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,,引起急性腸胃炎,。”奇奇說:“我以后再也不吃那么多冷飲了,。”

3,、活動討論:夏天怎樣消暑?

(2)請幼兒分組討論,。

4、活動總結:夏天吃生冷食品要適量,,在家聽大人的話,,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃,。如果覺得很熱,,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十四

作為老師和父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,,健康快樂成長。不怕一萬,,就怕萬一,,這萬一的概率如果作為老師和家長加強安全管理,有可能防患于未然,,減少安全事故,。

關于安全教育,學校在日常工作中是這樣做的:

安全無小事,,必須放在首要地位,。開學第一課:先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:

1,、上下樓梯不要慌張,、不要擁擠,按次序靠右行走,,下樓不能順樓梯的.扶手滑下來,。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬一摔下來,,很危險,。

2、課間活動要文明,,追逐攆打易碰傷,,謹記教導是上策。

3,、打掃衛(wèi)生時,,一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧。

4,、為了督促孩子們自律,,各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現課間或課外活動有學生有不安全的行為,,安全監(jiān)督員首先制止,,然后報告老師,發(fā)現不安全的表現及時報告老師,,老師及時教育并彌補管理上的漏洞,。

1、告誡學生遵守交通規(guī)則,,看信號燈過馬路,,不要橫穿馬路,特別是你忽然綠化帶,、車前或車后及視線不明處躥出來,,很危險的。

2,、按時上學和回家,,不要早到,在外邊逗留有不安全因素;放學按時回家,,讓家長放心,,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果要得到家長的同意,。

3,、網吧、游戲廳不能去,,里面人員雜亂,、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,,很麻煩,。

4、放學有學生乘坐公交車,,我安排有學校行政和教師值日,,維持秩序,一定做到排隊上車不插隊不擠隊不亂隊,,公交車到站時聽指揮上車,,在車上不把頭和手伸出窗外,文明乘車,。

5,、路上遇到陌生人,,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西,。

6,、大雨天,不要再大樹下避雨,,大雨天出門要小心,,最好不要出門。

1,、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好,。

2,、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3,、多飲用白開水,,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4,、不能暴食暴飲,,容易損傷腸胃的。

寒假:不能長時間坐在電腦前,,在家人的監(jiān)護下放煙花,、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,,遠離水庫,、河壩之類的地方。

班主任安全工作的日常管理:

1,、和家長及時溝通,。

2、告知家長學校作息時間安排,,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,,按時回家沒有。

3,、孩子沒有按時到校又沒有請假,,立即和家長取得聯系,告知家長,。

4,、如果發(fā)現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理,、教育,。

5,、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,,一定通知家長來學校接孩子回家治療,,并讓孩子填好離校請假條。

6,、發(fā)現孩子在學校有異常表現,,比如說,孩子到??偸沁t到,,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,,找出原因,,及時教育。

7,、經常排查班里有沒有安全隱患,,如果有及時告訴學校,消除安全隱患,。

8,、作為老師,堅守自己的陣地,,上課不能隨意離開教室,,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現象,。

9,、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,,不能耽誤了事情,。

10、體育課,、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,,做好預防工作。

11,、根據學校安排展開安全教育主題班會,,進行專題安全教育。比如說:地震,、火災如何逃生,,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識,。密切配合學校做好宣傳,、監(jiān)管工作,。

總而言之,安全無小事,,安全這根弦不能松,,有安全意識,才會有安全的防范措施,,才能防患于未然,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十五

1、將道路交通安全法律法規(guī),、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,,由班主任組織幼兒學習。

2,、組織幼兒觀看交通安全教育錄像,。

項目負責人:xxx

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1,。各班根據交通安全相關內容,,每月至少開展一次交通安全教育主題課,;

2,。邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次,。

項目負責人:xxx

(三)全員參與,,明確職責,多形式加強交通安全保障,。

1,、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現場交通秩序,,安全護送幼兒過馬路,。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,,提醒幼兒注意安全,。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,,確保車隊安全工作,。

項目負責人:xxx

(四)交通安全宣傳工作

1、設立交通安全宣傳櫥窗,,定期張貼交通安全法制宣傳資料,;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況,。

成立園宣傳活動領導小組,,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十六

新學期開始,為了保障本學期教學工作正常有序地進行,,同時為孩子們的健康與安全保駕護航,,2月22日新學期開學首日,我園開展了系列安全教育活動,。

一,、教師安全培訓。

為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學活動,,保障本學期校園教育教學的工作有序進行,,園長集中教師們進行專業(yè)的崗位職責、一日活動流程,、常規(guī)教育等各類培訓,。老師們認真學習,更加重視安全的學習與教育,,加強工作中保障安全的防范措施,,將安全工作做到細節(jié)處!

二,、幼兒園園長國旗下的發(fā)言:《開學第一課》,。

為了提高小朋友們的安全意識,學會自我保護,,達到學以致用,,園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽,,積極地舉手回答問題,,這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航!

三,、各班級開展了安全課教育,。

為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級老師認真制作ppt課件,,課堂上,,孩子們學習《開學安全第一課》時,個個都積極回答問題,,相信孩子們的安全意識已牢記于心,,能夠更好地貫穿到生活中去。

通過開展本次開學安全第一課系列活動,,增強了幼兒的交通安全預防意識,,提高了幼兒的自我保護能力,今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處,為幼兒健康,、快樂成長奠定堅實的基礎,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十七

為建設和諧校園,確保學校無消防事故發(fā)生,。開學以來,,我校根據《關于開展消防安全開學第一課活動的通知》(莆公消[20xx]170號)要求,結合消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動和我校實際情況,,扎實開展了消防安全開學第一課活動,。在活動中,我校以開學第一天,,安全第一課為主題,,以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課,、組織學生參觀一次消防站,、出版一期消防安全專刊,、組織一次滅火逃生演練等五個一為活動內容,。通過本次活動,我校積極增強全體師生的消防安全意識,,并認真研究了我校消防安全建設的新情況新問題,。堅持預防與排查、教育與管理,、治理與建設相結合的工作方針,,實事求是,、務求實效,,力爭保障師生生命財產安全,營造安全穩(wěn)定,、文明健康的育人環(huán)境,。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎,。努力并且實實在在地工作,,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,,特將本次活動小結如下:

學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,,成立消防安全教育領導機構,,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負總責,、分管領導具體落實的工作機制,。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組,、消防安全隱患排查工作小組,,健全安全保衛(wèi)機構,充實了一線保衛(wèi)人員,。

只有思想上重視,,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗,。為此,,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓,。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,、討論措施,、布置工作。并組織師生觀看有關消防安全知識講座,,讓所有人掌握基本消防安全知識,,增強消防安全意識。

1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話),、學校門口led,、宣傳欄、班會,、黑板報,、廣播等形式對學生進行安全教育。

2.學校組織學生觀看開學消防安全第一課的教育宣傳片,,組織學生分年級觀看近年十大火災實錄的.警示教育vcd光碟,,對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,,通過安全月活動,,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,。

只有做到責任到人,,加強管理,才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗,。明崗明責,,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來:

1.學校一把手與分管領導,,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書,。量化責任要求,,層層落實。

2.嚴格消防安全保衛(wèi)紀律,,出臺獎懲措施,,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛(wèi)事故相關責任人,、責任處室年度考核實行一票否決,,對工作突出處室、個人給予獎勵,。

3.明確重點防火部位及其負責人,。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動,、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室,、多媒體教室、總務室,、保管室等幾處重點部位的防火責任人,。9月3日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員,、安保人員,、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實做到認真,、細致,、全面、徹底,、不留死角,。尤其對各間辦公室,、教室用電線路,、實驗室、圖書管理室,、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查,。

4.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈,。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,,我們都及時發(fā)現及時處理。

5.加強對電腦室、多媒體教師,、保管室的管理,,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓,。

6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,。

我們通過各種形式的活動和學習,,提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松,。通過開展豐富多彩的活動,,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在開學第一課活動中,,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動,。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。9月4日至12日,,班主任組織學生進行防火,、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,,利用班會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災,、逃生自救等知識,,并利用班刊、手抄報,、黑板報進行防火宣傳和教育,。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習,。

3.在消防安全教育活動中,,學校組織一些活動。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動,。

總之,,我校在教育教學工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責任性,,扎扎實實地做好學校消防安全工作,。今后,我們繼續(xù)落實隱患險于明火,,責任重于泰山的重要精神,,把我校的安全工作提高到一個新的層次,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十八

根據市教育局有關文件精神的要求,我園借助開學之際,,扎扎實實開展好“消防(交通)安全第一課”專題系列活動,。

一、活動內容:,。

以“消防(交通)安全第一課”為主題,,圍繞“消防安全”、“交通安全”等內容開展系列活動,。

二,、活動形式:。

通過集中學習,、家園聯系欄,、微信群、班級qq群等多種形式,,組織全體師生開展安全教育活動,,增強幼兒的安全意識,提高師生安全防范能力,。

(一)學習各種安全法規(guī),,提高教職工安全意識。

1.全園教職工學習《福建省學校安全管理條例》,、《消防法》,、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動常規(guī)》。

2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責任書》,、《各崗位人員安全責任書》,、《班級安全目標管理責任書》、《住宿教師安全責任書》等,。

(二)做好入學安全常規(guī)教育,,提高幼兒、家長安全意識,。

(1)班級教師對幼兒進行常規(guī)教育,。

根據《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求,合理設置好班級活動區(qū)域,,引導幼兒懂得有序排隊,,正確行走。

(2)班級教師與家長們積極互動,,多舉措增強家長安全意識,。

3.班級開展期初家長會暨消防(交通)安全座談會,教師與家長探討相關用水,、用電安全及交通安全,,引導家長重視自己的行為,以身作則,,共同促使幼兒提升安全防范意識,。

4.班級對幼兒往返學校交通方式進行摸底,了解幼兒上下學的交通方式,,有效提高了家長們安全行車,、文明交通的安全意識和交通行為。

(三)全園安全大排查,。

學園安全領導小組對全園消防,、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,,大到建筑墻體,,小至開關插座、柜角等,,把安全工作做到了細處,、實處。

這一系列的活動,,幫助幼兒樹立安全意識,,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,,同時提高家長安全防范意識,,促使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,,并以此為契機進一步強化了學園各項安全工作,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇十九

著重強調學生上下學、課間活動中應該注意的安全事項,;學生飲食,、就餐的安全注意事項;學生上下學交通安全注意事項,;遇到突發(fā)事件和各類地震應急時注意事項的安全小常識,。

二、各班下發(fā)安全教育資料,。

班主任老師利用第一課時間著重加強安全教育,,內容包括行路安全、惡劣天氣安全,、食品安全,、用電和防火安全、校內安全等,。

三,、規(guī)定開學第一周為“安全演練周”,,制定應急疏散方案,于本周周二進行一次地震應急疏散演練,。

聽到地震應急疏散指令后,,各班學生在班主任、任課老師和班長,、體育委員的組織下,,按學校規(guī)定的順序和指定的路線,有序撤離教室,。接著,,全體學生迅速集中到教室前,直到演練結束,。這次演練的目的是增強全校師生應對突發(fā)災害的意識,,提高自身防護能力。在校園中,,需要緊急疏散的機率并不大,,但我們必須“居安思危”,,做好準備,,減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識,,了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序,。

四、我校在開學第一天進行全面安全大檢查,。

安全領導組認真排查學校各個設施設備的安全存在的問題和事故隱患,,尤其是辦公室電器、多媒體室,、圍墻等重點部位做了檢查重點,,查火災隱患、查消防器材,、查人員疏散通道,、查值班制度、查防范措施,、查責任落實等,,消除隱患,保證了校園和師生的安全,。

生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,,防患未然,,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,。我們沿寺小學要在努力保障學校財產安全的前提下,,尊重學生的生命權,。在今后的工作中,我校將時刻加強安全意識,,努力增強自我防范能力,,做到警鐘長鳴!促使安全工作再升新臺階,!促使教育質量再創(chuàng)新輝煌,!

出自 sevw.cn

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇二十

1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識,,認識食物中毒特征,,提高自己救護意識,預防發(fā)生食物中毒,。

2,、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預防。

3,、在學校安全教育中,,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,,做到行走安全,、外出乘車安全。

一,、導入

1,、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現問題的學生。(有腹瀉,、腹痛,、嘔吐等)

2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,,預防食品中毒,。

二、重點講述

(一)食物中毒的預防

預防食物中毒,,首先要講究個人衛(wèi)生,,做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā),,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣,。其次做到"六不吃",,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃變質食物,、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關,。

1,、認識食物中毒特征:

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,,有的伴隨嘔吐,、發(fā)熱

2、提高自己救護意識:

出現上述癥狀,,應懷疑是否食物中毒,,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師,。

3,、預防發(fā)生食物中毒:

a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,勤洗手特別是飯前便后,,用除菌香皂,洗手液洗手

b,、不吃生,、冷、不清潔食物

c,、不吃變質剩飯菜

d,、少吃、不吃冷飲,,少吃,、不吃零食

e、不要長期吃辛辣食品

f、不要隨便吃野果,,吃水果后不要急于喝飲料特別是水,。

g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水,。

h,、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,,盡可能在學校食堂就餐,。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

i,、不喝生水,,建議喝標準的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

j,、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識,、廠家廠址,、生產日期是否標示清楚、合格,。查看市場準入標志(qs):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,,經過強制檢驗合格后,,加貼市場準入標志,方便選購,。20xx年起,,對小麥粉、大米,、食用植物油,、醬油、食醋等5類食品,;20xx年下半年,,對方便面、膨化食品,、罐頭,、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度,。

(二)游泳時或不小心溺水的預防

為了杜絕因游泳造成溺水,,學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳,。即使在進行游泳活動,,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間,、地點,、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,,不小心溺水的可能性還是有的,。發(fā)現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,,不會游泳的,,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,,在確保安全下采取正確的'方法進行施救,。上岸后,就及時倒水,,及時進行人工呼吸及心臟按摩,。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。

為了防止幼兒溺水,,要注意以下幾方面教育:

(1)要教育幼兒不單獨到井邊,、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性,;

(2)有水缸的學校要在學校加蓋,。

(三)道路交通安全

在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,,了解和遵守交通規(guī)則,,做到行走安全、外出乘車安全,。行人必須遵守的規(guī)定,,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走,;穿越馬路須走人行橫道,;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定,;通過沒有交通信號控制的人行道,,要左顧右盼,,注意車輛來往,不準追逐,,奔跑,;沒有人行橫道的,須直行通過,,不準在車輛臨近時突然橫穿,;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道,;不準爬馬路邊和路中的護欄,、隔離欄,不準在道路上推扒車,、追車,、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,,邊走邊看書,,或邊走邊想問題,,或邊走邊聊天,,邊走邊玩,。

要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學習和生活中要引起注意,,如果忽略了這項,,其后果不堪設想。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇二十一

為認真貫徹落實__委政法[20__]15號《中共__縣委政法委員會關于在全縣深入開展國家安全意識宣傳教育的通知》文件精神,,我校于20__年3月20日開始至3月30日,,在全校深入開展了一次國家安全意識宣傳教育工作,切實提高我校教職工的國家安全意識,,自覺履行維護國家安全和利益的義務,,動員全社會的力量維護國家安全和社會政治穩(wěn)定,努力營造濃厚的國家安全氛圍,,真正使我校教職工從思想上認識到國家安全的重要性,。

一是充分利用有線電視、網絡,、報刊等媒體,,組織全體教職工觀看、學習《國家安全法》,、《反國家分裂法》,、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關的法律法規(guī)宣傳片,,深入開展國家安全宣傳教育活動,不斷提高我校干部職工的敵情意識,、保密意識,、防范意識、支持配合國家安全工作意識,,使全體教職工自覺履行維護國家安全,、保守國家秘密的`義務。

二是進一步加強對領導干部,、涉密人員的國家安全宣傳教育,,組織學習《國家安全法》、《國家安全法實施細則》,、《反分裂國家法》,、《保守國家秘密法》等法律,并做好學習記錄,,做到學法,、懂法、守法,,使國家安全工作納入法制化的軌道,。

三是充分利用黨校培訓輪訓黨員領導干部主渠道作用,組織教師編制國家安全教學計劃,,開設國家安全法律法規(guī)教育課程,,舉辦國家安全知識講座,努力提高我縣黨員領導干部國家安全工作意識,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇二十二

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的'能力和初步的應變能力。

情境表演“小明在家”,、獨自在家的各種圖片,。

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,,加強幼兒的安全保護教育,。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦,?(不驚慌,、不害怕、盡力想辦法解決問題),。

你們遇到過什么事,,當時你是怎樣的,?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,,并把經歷與其他幼兒分享,。

2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。

兩位老師進行情境表演,,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法,。

教師小結:小明和機靈,,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,,而是先問清來人是誰?,F在社會上有壞人,,如不問清,,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法,。

“發(fā)生火警(觸電,、受傷,、溺水等)時你有什么辦法,?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警,、急救、匪警等的電話號碼,。

教育遇到突發(fā)事件,應沉者,、有信心,,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好,。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇二十三

要做好學生的安全教育工作,,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,,規(guī)范安全管理,,強化安全措施,提高學生的安全意識,。

在小事中滲透安全意識,,養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候,,教育學生不要跑出教室,,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠,。每次參加學校的集會活動,,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣,。

學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化,、系統(tǒng)化,、經常化的安全教育,。在活動中,,結合學生實際,將校園安全,、校外活動,、交通安全、飲食安全,、緊急避險等內容納入其中,。在學習方式上,利用黑板報,、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育,。學生的學習興趣濃厚,態(tài)度積極,,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識,。活動不光讓學生掌握了安全知識,,還提高了學生的安全意識,。

良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣,,我制定了班級規(guī)定,,提出了六不準的行為準則,,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,,不追逐打鬧,,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,,不準在樓道里做游戲,。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。

參加學校的集體活動,,要求學生進場和退場做到快,、齊、靜,,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現有摔倒擠壓現象時,,后面同學必須奮力向后退,,并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,,整理隊伍,,清點人數,做到迅速,、整齊,。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,,不在外逗留,。

教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力,。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,,創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力,教會學生自我保護的.方法,,培養(yǎng)學生自我保護的能力,,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,一次班會上,,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了,??吹竭@種情形,我便因勢利導,,問同學們,,要是現在著火了,,你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演,。我干脆說,,現在就著火了,趕快疏散,。同學們立刻行動起來,。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,,跑出教室,,還有的拿起電話撥打110在具體的情境中,同學們都了解了在著火的情境下,,如何逃生,、自救。

安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,,從而在學習生活中遠離危險,。學校是公共場所,人口密度大,,安全隱患不可避免,,我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習,、生活,、成長。導之以行,,就是要注重引導與規(guī)范,,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,使之遠離安全事故,。

家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,,家長的言傳身教,,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,,我班加強與家庭的合作,,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,,了解孩子思想動態(tài),,及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,,以取得教育的最佳效果,,做到家校合一。

幼兒園保育員開學第一課的安全教育活動總結篇二十四

大會的學校領導有校長常蘇坤同志,、書記薊xx同志,,列席會議的有教務處主任陳剛、教研組主任白振倫,,政教處主任裴小林,,總務處主任凌峰,以及幼兒園園長楊蓉等,。全體教師近8人參加了大會,。會議由學校書記薊xx同志主持。

會上,,薊書記首先代表學校向新入職的9位特崗教師以及來自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡單介紹了xx學校的概況,、發(fā)展情況以及學校近年來在各項活動中取得的成績。接著,,這些新教師分別作自我介紹,,并表達了他們對xx學校的向往與熱愛,表示一定能夠盡自己最大的努力為學校發(fā)展貢獻力量!

隨后,,學校各部門主要負責人就上學期以來的工作情況向大會作了匯報,,同時針對一些難解決的問題也提出了具體整改措施。教務處主任陳剛說,,上學期教學工作總體情況不錯,,但是還存在一定問題,新學期要嚴格管理和落實,,加大檢查力度,,特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會更要嚴格,要不斷提高教師的自身素質,。教研組主任說道,,教研與教學工作同等重要,要樹立終身學習觀念,,在點滴中積累經驗來提高教研水平和能力,。政教處主任裴小林說道,對學生的安全教育工作要常抓不懈,,要加強班級管理,,教育學生要愛護公物,從小培養(yǎng)他們良好的習慣,??倓仗幹魅握f,,學校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進一步加強,,各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生,,讓他們守規(guī)矩,、做文明人。

接下來,,常校長作了重要的講話,。他對來到xx學校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎,希望他們能夠轉變角色盡快投入到工作中來,。常校長對全體教師提出來幾點要求:一是,,要強化責任意識。常校長說,,要做一個有社會責任感的好教師,,要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽。他說,,各位教師一定要正確認識自我,,持之以恒、注重積累,,勤思善變,、學以致用,學會在否定自我中超越自我,。二是,,要寧靜致遠,凈化自己的心靈,。在學習,、生活和工作中要保持平和心態(tài),做一個心胸開闊的人,。常校長說,,良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,因此要時刻用和諧的心態(tài)去對待學習,、生活和工作,,只有這樣才能使自己的能力得到提升,也會使自己的心靈得到凈化,。三是,,要加強對班級的管理。常校長說,,對待學生最怕對他們“不抓,、不實、不理、不救”這“四怕”,。所以說,,一定要在今后的工作中努力克服這些困難,做到精細化管理,、人性化管理,。他還特別強調,作為老師一定要“呵護人性,,體現人道,,口下留德,手下留情”,,做學生成長的陪伴者,,讓每位孩子健康快樂成長。

最后,,學校書記薊xx做總結講話,。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說,,希望全體教師能夠在新學期開好頭,,起好步,繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來,,為學校的發(fā)展增光添彩!

新的學期在同學們的翹首盼望中來到了,。由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,也是加強學生思想道德教育的重要契機,。依據《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求,,我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學第一課》節(jié)目,并以此作為開學教育活動重要組成部分,,現將活動總結如下:

一,、校領導高度重視此項活動,依據文件精神向各班下發(fā)了關于觀看《開學第一課》的通知,,以確保將本項工作落到實處,。

二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”,,節(jié)目分為“孝”,、“禮”、“愛”三個篇章,,以“強”作為尾聲,。在嘉賓演講、人物故事,、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動,、活潑,、多元的方式寓教于樂,帶領廣大中小學生去發(fā)現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質,。

各班級自行確定主題,,班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想,。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感,,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學??希蟼鞯浇瓰持袑W校園網站上,,并通過校園廣播站進行播音,。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性,、教育性,,又富吸引力、感染力,,本次活動得到了良好的效果,。

通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生,,引導他們養(yǎng)成誠實守信,、孝敬感恩、團結友善,、文明禮貌的行為習慣,,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人,。

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