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教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇一
為認(rèn)真貫徹落實黨的十七次大會精神,，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革,、促振興、建和諧”為主題,共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一,、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。
漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意。
同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二,、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的`工作熱情,，做一個富有激情的好教師。
我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,。
教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆,，進(jìn)行了演講比賽。
通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生
三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì),、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。
通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長。
教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神，展示風(fēng)采,，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
今年“五一”節(jié)放假時間共3天,。
我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項工作，有效防止各類案件,、事故的發(fā)生,，維護(hù)校園穩(wěn)定，確保廣大師生員工度過了一個安全,、歡樂的節(jié)日,，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下。
一,、加強(qiáng)“五一”期間安全工作,，增強(qiáng)責(zé)任感，貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”原則,。
“五一”期間李校長親自帶隊，重點對學(xué)生圖書室,、閱覽室,、電腦室、校內(nèi)道路,、學(xué)生活動場所,、警務(wù)室、器材設(shè)備,、實驗室,、儀器室、電線電路,、防雷設(shè)施等重點要害部位的隱患認(rèn)真排查治理,。
重點加強(qiáng)了防火、防盜,、防電,、防雷擊事故隱患的排查，檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本,。
對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，認(rèn)真及時整改;對一時難以整改的，采取了切實有效的防護(hù)措施并及時上報相關(guān)部門,。
二,、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動。
“五一”假前我校對師生開展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動,。
強(qiáng)調(diào)關(guān)好門窗,、鎖好門,，切斷電源，關(guān)好水閥,，做好防火,、防漏水、防雷擊安全工作,。
針對假日期間學(xué)生回家,、外出活動等實際，著重對學(xué)生進(jìn)行交通安全,、消防安全,、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,，增強(qiáng)防火,、防盜、防詐騙(防傳銷,、網(wǎng)騙),、防溺水、防食物中毒等安全防范意識,。
掌握自我保護(hù)的基本技能,，特
別要注意生命安全和財產(chǎn)安全，注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,，防止受虛假信息詐騙上當(dāng),。
反復(fù)教育學(xué)生，不要乘坐無牌無證和超載的車輛,，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具,。
不要到溝渠、池塘等處玩耍,，不要購買“三無”食品,，不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所,，確保人身,、財產(chǎn)的安全。
三,、我校開展了各種活動 打掃食堂,、校園街道、愛花護(hù)草等活動,。
“五一”前夕做好清掃工作,，放假期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆，教育學(xué)生愛護(hù)我們的家園。
“五一”假 活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,，又活躍了師生的身心發(fā)展,，更調(diào)動了廣大師生參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。
使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作,、學(xué)習(xí)中去。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇二
通過參加活動,，使廣大教師們的身心得到放松，在運動中,，獲得樂趣,。下面是小編為您整理的“教師勞動節(jié)活動總結(jié)”，僅供參考,，希望您喜歡,。
根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,，4月15日下午,，xx學(xué)校工會以“歡慶‘五一’，構(gòu)建和諧”為主題的慶?；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽,。場面熱鬧,，氣氛緊張，情緒熱烈,，到處洋溢著歡聲笑語,。
一、教工乒乓球單打賽,。
4月15日—4月30日期間,，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長獲得男子組第一名,。此次活動共有70多名教職工參賽,，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好,。
通過這種小巧靈活的比賽活動形式,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流,，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,，愉悅心情，緩解工作壓力的目的,。
二,、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2：20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制,，音源美化,，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,，為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,，同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。
本次活動精彩紛呈,，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來、深情演繹的,，有慷慨激昂,、一路高歌的。通過這次活動,，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧。
三,、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽,。
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽,，是以團(tuán)隊形式參賽,，競爭激烈。
通過這種輕強(qiáng)度,、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,。
四、"遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活"健康知識講座,。
4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室,、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。
為活躍教職工的文化生活,，豐富校園文化，我鄉(xiāng)小學(xué)教師組織了一次充滿趣味性的慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動,，全鄉(xiāng)134個教師全部都參加了此次活動。慶?；顒臃譃轶w育趣味競技比賽和游園兩個大項目,。
4月28日上午，慶?；顒尤缙谂e行,。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽,、“袋鼠跳”接力賽,、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽，大家在比賽中情緒高昂,、氣氛歡快,，比賽過程進(jìn)行的非常激烈，全體會員都積極的投入到比賽中,，一同享受著比賽的樂趣,，在這幾個項目的比賽中，充分體會和感受到了團(tuán)結(jié)的力量。增強(qiáng)了講大局,、講全局,、講集體榮譽的意識，錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏,、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過硬作風(fēng),。
緊接著我們又開展了游園活動,，這次游園共設(shè)男女定點投籃、猜謎語,、吹蠟燭,、定點投圈、吹乒乓球等5項活動,。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,，大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上，津津樂道地參與其中,，在活動中尋找一份快樂,。
舉行本次趣味運動比賽，不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,，更重要的是通過比賽,，增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量,。我相信,，通過團(tuán)隊不斷的努力，一定能把我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作做得更好,，讓山區(qū)的孩子健康成長,。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，弘揚先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一,、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力,。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到xx濱海路。漫步在濱海路上,，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意,。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作,。
二、組織開展學(xué)習(xí)“xx事跡”活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師,。
我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“xx事跡”活動,。教師們觀看了“xx事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆,，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,，教師們都決心在xx精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神，展示風(fēng)采,，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。
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一、教工乒乓球單打賽,。
4月15日—4月30日期間,，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,，比賽競爭激烈,，比賽氛圍友好。
通過這種小巧靈活的比賽活動形式,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流,，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,，愉悅心情，緩解工作壓力的目的,。
二,、“校園之聲”師生詩朗誦。
4月30日下午2：20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制,，音源美化,，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,，為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,，同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。
本次活動精彩紛呈,，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來、深情演繹的,，有慷慨激昂,、一路高歌的。通過這次活動,，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧,。
三,、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間,，籃球運球投籃接力賽,，是以團(tuán)隊形式參賽，競爭激烈,。
通過這種輕強(qiáng)度,、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四,、"遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活"健康知識講座。
4月20日下午4：10全體教職工參加,，由體衛(wèi)藝辦公室,、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識講座,。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。
為活躍教職工的文化生活,，豐富校園文化，我鄉(xiāng)小學(xué)教師組織了一次充滿趣味性的慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動,，全鄉(xiāng)134個教師全部都參加了此次活動。慶?；顒臃譃轶w育趣味競技比賽和游園兩個大項目,。
4月28日上午，慶?；顒尤缙谂e行,。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽,、“袋鼠跳”接力賽,、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,，大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,，比賽過程進(jìn)行的非常激烈,，全體會員都積極的投入到比賽中，一同享受著比賽的樂趣,，在這幾個項目的比賽中,，充分體會和感受到了團(tuán)結(jié)的力量。增強(qiáng)了講大局,、講全局,、講集體榮譽的意識，錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏,、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過硬作風(fēng),。
緊接著我們又開展了游園活動,，這次游園共設(shè)男女定點投籃、猜謎語,、吹蠟燭,、定點投圈、吹乒乓球等5項活動,。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,，大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上，津津樂道地參與其中,，在活動中尋找一份快樂,。
舉行本次趣味運動比賽，不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,，更重要的是通過比賽,，增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量,。我相信,，通過團(tuán)隊不斷的努力，一定能把我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作做得更好,，讓山區(qū)的孩子健康成長,。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，弘揚先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力,。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到xx濱海路,。漫步在濱海路上,，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意,。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作,。
二,、組織開展學(xué)習(xí)“xx事跡”活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師,。
我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“xx事跡”活動,。教師們觀看了“xx事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽,。通過此活動,，教師們都決心在xx精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。
結(jié)合五一勞動節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實,、勤儉的優(yōu)良品格,，我們學(xué)校的十月份活動的主題為“祖國在我心中，行動予以我心”,。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：
一,、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間，讓孩子們動手制作書簽,，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語,。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力，為使得內(nèi)容更為豐富,，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,，認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛自己的祖國,。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,，畫面精美,、布局合理、字體端正,。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩,。活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩,。這樣的一種比賽熱情，在評比的時候,，我收了同學(xué)們的書簽,，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品,。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,，如樹葉,、蝴蝶、扇子等等很多,。
二,、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,，清除口香糖的活動,。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi),、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔,。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比,。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，弘揚先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在2015年五一國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照縣教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律,，開展慶五一系列活動,，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一,、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作,。
二,、組織開展學(xué)習(xí)楊xx事跡活動，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊xx事跡活動。教師們觀看了楊xx事跡的錄像片,，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,，進(jìn)行了演講比賽,。通過此活動，教師們都決心在楊xx精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象,，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師,。
三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
我校此次在五一國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,。
可以說，以上活動依據(jù)教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實效來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神，展示風(fēng)采,，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇三
結(jié)合五一勞動節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實,、勤儉的優(yōu)良品格,，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“祖國在我心中，行動予以我心”,。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：
我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語,。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,，認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,，讓孩子們更加熱愛自己的祖國。
充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,，畫面精美,、布局合理,、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩,?；顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩,。
這樣的一種比賽熱情,，在評比的時候，我收了同學(xué)們的書簽,，不但畫面美觀,，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品,。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇,。
孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉,、蝴蝶,、扇子等等很多。
學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,，清除口香糖的活動,。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi),、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔,。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇四
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動,。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一,、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動,。
二,、召開“為教師喝彩”教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話,。會上,，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求,，要為人師表，做一名多能型教師,。
三,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè),、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺上一站，說說寫寫就行了,，而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易,。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師,，您辛苦了!
四,、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自己動手,、自己動腦,，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話,，以此表達(dá)對老師的敬愛之情,。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五,、“老師,，謝謝您的愛”主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班隊會,，班會上,，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動,，少先隊員們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此，相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天。
四,、進(jìn)行一次趣味體育活動。
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動,，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言,。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識,。
今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,，成效顯著。通過本次活動,，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時學(xué)習(xí)和交流,，教師要在實際工作中,，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇五
本學(xué)年,，我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項任務(wù),，使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度,、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一,、自身素質(zhì)的提高,。
1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。
參加學(xué)校,、組內(nèi)組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,，注重尊重學(xué)生的需要,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
2,、虛心請教,。
利用各種機(jī)會不斷向同組老師學(xué)習(xí)。開學(xué)一段時間,，堅持每天聽年級組長周老師的課，以便盡快掌握一年級的新的教育教學(xué)的方法,，把握好課堂教學(xué)的重難點。自己遇到不夠明白的地方虛心向組內(nèi)老師請教,。平時作業(yè)的布置都向組內(nèi)老師請教，得到了組內(nèi)老師的好評,。
3,、充分利用各種資源,，上好每一節(jié)課:。
充分利用資源,，為自己上課作好準(zhǔn)備,。同時,，我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,，如課件、教案,、教學(xué)實錄、教學(xué)經(jīng)驗論文等,，與年級老師共享,，從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。
二,、具體教學(xué)工作,。
(一)打好漢語拼音知識的基礎(chǔ),。
漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),，又是學(xué)好語文的重點,。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握,，我與年級里,、科組里的老師經(jīng)常交流,，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松,、學(xué)得扎實,。同時,，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教,，每天鼓勵學(xué)生讀課外書,，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一起，利用各種方式和途徑,，如和孩子用卡片做讀拼音的練習(xí),。用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣,。
(二)抓好寫字訓(xùn)練,。
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點,。要讓每一個學(xué)生寫一手好字,，所謂“字如其人”，看字就能看出一個人,。所以,，在平時的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求,。首先,，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師,，我更注重自己在課堂板書,、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖,、描紅，既從技能方面要求學(xué)生,，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生,。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆,，保持怎樣的寫字姿勢,，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育,。因此,，在抓好學(xué)生寫好字的同時，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣,。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一,。一拳、一尺,、一寸,。”
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇六
通過開展五一活動,，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。下面是小編為大家整理的：小學(xué)生20xx勞動節(jié),。
歡迎閱讀僅供參考。
一,、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五,、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會,。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī),、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二,、低年級學(xué)生了解“五,、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人,。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的,。
手抄報,。
;圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝},，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德,、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來,。體驗勞動的甘苦,。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。
專門召開了相關(guān)人員會議,，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案,。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置,。
二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳,。
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早晨學(xué)生進(jìn)校后,，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度,、飽滿的熱情,、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強(qiáng)調(diào),。
三,、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù),。
由于我校周六,、周日、有自學(xué)考試,，下午安排考務(wù)事宜,，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
四,、活動情況及成果：
1,、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場,、大道,、后小院、學(xué)校綠化帶。
2,、清理室內(nèi)外地面,、桌椅、衛(wèi)生角,、物品擺放,、夾層玻璃、窗臺,、門格,、墻裙等。
參加人數(shù)：
全校學(xué)生700多人,，教師40人,，共計740多人。
典型事例：
清掃,。
我校還有許多老教師,、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難,，積極地參與此次活動,。
活動成果：
經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新,，到處是整潔,、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室,、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,，清理了操場,、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處,。
結(jié)合五一勞動節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,，我們學(xué)校的十月份活動的主題為“祖國在我心中,，行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：
一,、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,，為使得內(nèi)容更為豐富,，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,，讓孩子們更加熱愛自己的祖國,。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫面精美,、布局合理,、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩,?；顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩,。這樣的一種比賽熱情,，在評比的時候，我收了同學(xué)們的書簽,，不但畫面美觀,，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品,。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇,。孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉,、蝴蝶,、扇子等等很多。
二,、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi),、走廊上的口香糖及零食垃圾,，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi),、校內(nèi)保潔,。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。
篇四,。
今年的五一勞動節(jié),，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動,、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美”.下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：
一、通過欣賞圖片,、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟,。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除,。
二,、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性,，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動,。
三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩,、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,，并且突出主題,，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
四,、通過社會實踐,，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會,、走向家庭,，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育,。
總之,，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。
今年的五一勞動節(jié),，我校舉辦了豐富多彩的活動,，本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實,、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美”.下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下：
一,、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟,。讓學(xué)生受到啟示,。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。
二,、利用國旗下的講話,，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動,。
三,、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩,、形式多樣的手抄報,，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題,，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力,。
四、通過社會實踐,，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭,，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,，通過這些活動的開展,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果,。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,，在20xx年五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神,，我校以"頌改革,、促振興,、建和諧"為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響"勞動光榮,，教師偉大"的主旋律，開展慶五一系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力,。
在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。漫步在濱海路上,，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意,。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
二,、組織開展學(xué)習(xí)"楊愛軍事跡"活動,，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)"楊愛軍事跡"活動,。教師們觀看了"楊愛軍事跡"的錄像片，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育筆,，進(jìn)行了演講比賽,。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象,，做讓學(xué)生,。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
我校此次在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺，可以說,，以上活動依據(jù)"教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效"來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
工作又一年,，為了更好做好今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從以下方面加以總結(jié),。
一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí),，提高自己的思想覺悟,，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設(shè)過程中,。我能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極參加學(xué)校的各項會議，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。德高為師,，身正為范，我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。
本學(xué)年,，我能夠準(zhǔn)時上下班,，出滿勤，不管工作多么的辛苦,，我始終認(rèn)真負(fù)責(zé),、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務(wù)缺課,，有病仍堅持完成規(guī)定工作,。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當(dāng)日任務(wù),，再披星戴月回家,。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團(tuán)結(jié)同事,、虛心請教的態(tài)度,，積極參加教學(xué)研討，認(rèn)真聽課反思,，因為我深知：勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
本學(xué)年,，我主要擔(dān)任小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了上好課，我課前備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，深入了解教材的知識結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能和掌握程度,，對學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深入思考,。仔細(xì)研磨教法,，解決如何把教材的知識準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂教學(xué)中,，認(rèn)真組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病,。課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上精講多練,，布置家庭作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題，在抓好學(xué)生的思想教育的同時,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從贊美著手,，理解并尊重他們的處境、想法,，在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪７e極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,。參加各種培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，提高自身教育教學(xué)水平,。
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,，抓好教學(xué)常規(guī)落實，不斷探索新的教學(xué)方法,。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,，教學(xué)成績逐步提高。自身能力得到較大提升,，在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),，一切為了學(xué)生的發(fā)展,，既教書又育人。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),，對自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé),，潔身自好。工作中勤儉節(jié)約,，不向?qū)W生推銷教輔資料,，不接受家長吃請，更不向?qū)W生索要財物,，努力做到廉潔奉公,。
現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。
生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會生活,、感悟生活,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:,。
大家上午好:,。
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這一學(xué)年以來,，學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題,，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)：
一、教學(xué)方面,。
本學(xué)年雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過,。
備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。
讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口,、動手、動腦,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能，展開小組學(xué)習(xí),、獨立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力,。讓課堂和諧,、民主，學(xué)生敢問,、敢說,、敢動。
積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題,。這些教研活動使我受益匪淺,，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),，力求做到全批面改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,。
二,、班級管理。
響應(yīng)學(xué)校號召,，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,。
加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,，認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三,、自我完善。
利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,，以便及時更新教育教學(xué)觀念,，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之,，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出,，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別,，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇九
通過開展豐富多彩的五一勞動節(jié)活動,，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高,，收獲很大,，更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下：
1,、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來,、意義；了解了世界各國勞動者通過斗爭,，用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2,、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”,，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,，立下了自己的誓言。我們相信,，有了全體同學(xué)的支持和參與,，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明,，更具魅力,！
3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4,、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),，從現(xiàn)在做起，從我做起,，用積極勞動,、關(guān)愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園,、構(gòu)建和諧社會的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十
x月xx日下午,，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人，出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生,?；顒又?，我們本著服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的宗旨,，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候,。
青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生,。盡管當(dāng)時天氣炎熱,，火辣辣的太陽烤著大家，但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?，沒有一個人叫苦喊累的,。
還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,，問候了他們后，大家一起與老人合照相片,。
老人們覺的很開心,，他們還說我們就是在為人民服務(wù)，這說明我們的活動達(dá)到了目的,，在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,，不怕臟的精神，把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,，從勞動中獲得快樂,。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神，做好事的機(jī)會,。時間是短暫的，生命也同樣如此,。做好事不難,，難得是一輩子做好事。
我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,，讓它生根發(fā)芽,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十一
該怎么寫呢?下面是本站小編為大家收集整理的“小學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)”，供大家參考!希望可以幫助到大家!
五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照上級的指示精神,，我校以“做文明、快樂,、健康的小學(xué)生”為主題,，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展學(xué)生硬筆書法比賽,。
為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力，弘揚民族文化,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?月23日下午我校舉行了小學(xué)生寫字比賽活動,。1—6年級的學(xué)生全部參與參賽，采取輪流監(jiān)考,、集中評閱的方式進(jìn)行,。
通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果,。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1,、養(yǎng)成教育落實到位。
寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種,，從上學(xué)期我校開展“每天下午寫字30分鐘,，培養(yǎng)寫字好習(xí)慣”的活動以來，學(xué)校各班積極響應(yīng),，紛紛開展相關(guān)的活動,，每天安排特定的時間讓學(xué)生練字。在本次的活動中,，學(xué)生們能熟練自如的寫字,。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2,、寫字能力大有提高,。
從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高,?？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整,、字跡潦草,、錯別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在,。與之相比現(xiàn)在是大有改觀,。獲獎學(xué)生作品中看不見書寫不工整,、寫字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字,、有修改痕跡的作品,。
3、學(xué)生寫字興趣較濃,。
本次競賽方式是全部學(xué)生參賽,，據(jù)調(diào)查是學(xué)生們參賽熱情很高，從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣很濃,。
在欣喜地同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)生寫字姿勢不正確依然存在,。
從本次活動中,，暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量，而輕學(xué)生的寫字姿勢,。在賽場上,，有相當(dāng)一部分學(xué)生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓(xùn)練中,，缺少對學(xué)生寫字正確姿勢的指導(dǎo),。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒,。
當(dāng)然,，舉行本次活動旨在提高認(rèn)識，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開展,。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功,，而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視,，有全校老師不懈的努力,。我們的養(yǎng)成教育會取得更出色的成績。
二,、組織跳繩比賽。
4月24日上午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽,。比賽時操場上一片歡騰的景象,，只見一根根彩繩飛舞，一個個選手龍騰虎躍,，這次跳繩比賽凝聚了老師們,、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,，讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,，更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂?！皳u繩練臂力,，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”,，這是跳繩運動的主要健身功效,，希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩：練好個人跳，集體跳,。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng),，再次掀起我校體育運動的新高潮。
在“五,、一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一,、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五,、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會,。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī),、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二,、低年級學(xué)生了解“五,、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人,。
四,、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的。
手抄報,。
;圍繞“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝},，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德,、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來,。體驗勞動的甘苦,。
為活躍教職工的文化生活，豐富校園文化,，我鄉(xiāng)小學(xué)工會組織了一次充滿趣味性的慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動，全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動,。慶?；顒臃譃轶w育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
20xx年4月28日上午,，慶?；顒尤缙谂e行。首先舉行的是體育趣味競技比賽,。這次比賽活動共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽,、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,，大家在比賽中情緒高昂,、氣氛歡快，比賽過程進(jìn)行的非常激烈,，全體會員都積極的投入到比賽中,，一同享受著比賽的樂趣，在這幾個項目的比賽中,，充分體會和感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。增強(qiáng)了講大局、講全局,、講集體榮譽的意識,，錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,、銳意進(jìn)取,、敢于勝利的過硬作風(fēng)。
緊接著我們又開展了游園活動,，這次游園共設(shè)男女定點投籃,、猜。
謎語,。
吹蠟燭定點投圈吹乒乓球等5項活動,。隨著主持人的一聲“游園活動開始”，大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,，津津樂道地參與其中,，在活動中尋找一份快樂。
舉行本次趣味運動比賽,，不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,，更重要的是通過比賽，增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,，使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量,。我相信，通過團(tuán)隊不斷的努力,，一定能把我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作做得更好,，讓山區(qū)的孩子健康成長。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。
專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項研究,，制定活動的方案,。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
二,、進(jìn)行廣泛的動員宣傳,。
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早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求,。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度,、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動,。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強(qiáng)調(diào),。
三,、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù),。
由于我校周六,、周日、有自學(xué)考試,，下午安排考務(wù)事宜,，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
四,、活動情況及成果,。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境,。包括前操場,、大道、后小院,、學(xué)校綠化帶,。
2、清理室內(nèi)外地面,、桌椅,、衛(wèi)生角、物品擺放,、夾層玻璃,、窗臺、門格,、墻裙等,。
參加人數(shù)：
全校學(xué)生700多人，教師40人,，共計740多人,。
典型事例：
由于低年級學(xué)生小，勞動能力較弱,，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1,、2班的老師還有一年就要退休,，不顧年級大，也像年輕教師一樣,，打水,、掃地、抹地,、扎著凳子檫玻璃,，累的滿頭是汗,，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃,。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,，克服困難，積極地參與此次活動,。
活動成果：
經(jīng)過全校師生的齊心努力,，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔,、清新和優(yōu)美,。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯,、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,，清理了操場、校門前大道,、花壇白色污染達(dá)50余處,。
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，弘揚先進(jìn)思想和時代精神,，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力,。
二,、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng),。
三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動,，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè),。
可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與,、師生互動,、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體,、豐富的活動,、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神,，展示風(fēng)采，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神,，發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神,，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮,，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到xx濱海路,。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松,，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作,。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師,。
我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“xx事跡”活動。教師們觀看了“xx事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,，進(jìn)行了演講比賽,。通過此活動，教師們都決心在xx精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象,，做讓學(xué)生三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說,，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與,、師生互動,、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體,、豐富的活動,、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神,，展示風(fēng)采，凝聚力量,，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十三
今年的五一勞動節(jié),，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日,。讓老師們在工作之余快樂身心，減輕工作壓力,，過一個屬于勞動者共同的節(jié)日,。
4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名,。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈,，比賽氛圍友好,。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的。
4月30日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),，在燈光控制，音源美化,，圖像處理等方面,，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的'光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,，同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù),。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來,、深情演繹的，有慷慨激昂,、一路高歌的,。通過這次活動，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧,。
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽,，是以團(tuán)隊形式參賽,，競爭激烈,。通過這種輕強(qiáng)度,、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師,、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,。
4月20日下午4：10全體教職工參加,，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活”健康知識講座,。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,，在平時的教學(xué)中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十四
為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，懂得感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的'教誨。大力開展感恩老師教育活動,，讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩老師,，受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結(jié)如下：
通過主題對會和音樂課,，教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,，做到了熟背歌詞，熟記旋律,，演唱時感情充沛,。
（1）開展“給老師寫一封信（打一個電話）”活動，與老師說說心里話,，感謝老師養(yǎng)育之恩,。
（2）對老師說一句謝語，向老師說一聲謝謝,，道一聲辛苦了,，送一句祝福語。
（3）為老師做一件實事,，為老師做一件小事的服務(wù)活動,。
（4）開展感恩卡制作活動：自制一張送給老師的感恩卡。
（5）開展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報制作比賽,。
（6）組織一次“我為老師獻(xiàn)首詩”詩文朗誦會,，并進(jìn)行評比。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十五
20_年5月1日--7日開展了為期7天的大型五一促銷活動,，由于占了一定的天時和人和,，再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動，總體效果較好,，給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材,。
本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長及公司各部門的認(rèn)真論證,，形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營銷手冊,。
在促銷方面，我們應(yīng)用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,，達(dá)到了應(yīng)有的效果,，消費者反響熱烈，完全達(dá)到了聚集人氣的目的,。
商品方面,，我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮，僅限1天”“瘋狂特價,，搶購”的商品促銷活動,，達(dá)到了即配合著整體快訊收費的目的，又運用商品進(jìn)行拉動人氣和銷售的目的,。再加上門店的陳列配合,，現(xiàn)場促銷。我們制作的五一廣播稿,，使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破,。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的沖擊力，為我們以后的工作留下了很好的借鑒,。
五一大型文藝晚會把整個五一慶推上高潮,，各門店的文藝表演可圈可點，供應(yīng)商的邀請使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個臺階,。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感,。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。
但是我們在工作的計劃,、組織安排和活動控制過程中,，仍然存在著許多不足之處：在本次五一活動中間,，有一些關(guān)于促銷計劃,、活動及商品的工作沒有落實到位，導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,，這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的：
1,、部分促銷活動由于找不到供應(yīng)商，被迫流產(chǎn),。
2,、監(jiān)督表格沒執(zhí)行，是本次五一的一個遺憾,。
3,、門店的現(xiàn)場執(zhí)行力度不夠，
4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位,。
5,、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個別活動沒有得到充分的發(fā)揮,。
6,、新商品/敏感性商品開發(fā)，采購沒有充分的執(zhí)行,，是本次五一的遺憾,。
7、門店在五一活動中,，在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,，有待改進(jìn)。
8,、門店在五一商品活動中,，現(xiàn)場促銷作的不到位，有時有,，有時沒有,，沒有徹底的給現(xiàn)場促銷人員培訓(xùn)和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集,，不能為以后的工作借鑒,。
9、門店在五一活動中,，人氣有了,，銷售上去了，但衛(wèi)生工作沒有及時跟進(jìn),，致使各門店門口及賣場的衛(wèi)生不盡如意,，象個垃圾場。
10,、在五一活動中,，部分敏感性商品缺貨嚴(yán)重，影響了消費者的購物情緒,，這是生意中的大禁,。要認(rèn)真反思!總之，任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討,，才能把下一次的快訊工作作好,。我們希望以后能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十六
勞動節(jié)是贊揚勞動人民,，傳揚勞動精神的日子,。小學(xué)階段是孩子們意識萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開始成長,，我校本著教書育人的職業(yè)精神,，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習(xí)慣，勤奮努力的生活作風(fēng),，特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動?，F(xiàn)就_學(xué)校_年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結(jié)。
本次活動根據(jù)各年級學(xué)生的特點來各自展開,，這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應(yīng)而設(shè)計比較簡單且單一,。_年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期，他們的意識開始逐漸變得自主,，走向獨立,。我們就_年級孩子們的特點設(shè)計了以下三項活動。
1,、“我是小小勞動者”
“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,，在20_年_月_日一整天去實施，孩子們抽簽決定自己的崗位,，可扮演的崗位有：老師,、護(hù)士、保安,、保潔員,、食堂工作人員等?；顒又饕谛@里進(jìn)行以保障孩子們的安全,。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗感,，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,，讓孩子們更好的進(jìn)入角色，去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易,。
活動舉辦比預(yù)期的效果要好,。孩子們都很認(rèn)真的參與，因為有了服裝,，孩子們更加嚴(yán)肅的對待了這項活動,，都成了一個個小老師,，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認(rèn)識到勞動者的艱辛與勤勞,。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,，一來讓孩子們在班會中暢所欲言,，說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受,，二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方，通過簡單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動者,，讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn),，去學(xué)習(xí)。
孩子們通過班會做到了能及時總結(jié)自己的所見所聞所感,，可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,，不是讓孩子們體驗體驗就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),，從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動者的勞動成果,。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù),，可以做簡單的打掃衛(wèi)生,，洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活,，讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,，讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學(xué)會感恩。
經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了,，懂事了,，能學(xué)會去做一些力所能及的事情。
整個活動在_天內(nèi)展開,，圓滿結(jié)束,。基本達(dá)到預(yù)期效果,，孩子們都樂于參與并有所收獲,，唯一的不足是有的班級在進(jìn)行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差，有個別孩子們比較調(diào)皮,，沒有認(rèn)真體驗學(xué)習(xí),，希望在以后活動展開的時候能改進(jìn)。
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,，熱情很高，收獲很大,，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來,、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2,、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”,，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,，立下了自己的誓言。
3,、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意,。
4,、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動,，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與,，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧,、更加文明，更具魅力!
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十七
x月x日,，陽光明媚,，惠風(fēng)和暢，xx公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全體員工的共同努力,，成功,、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽,、羽毛球賽,、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋,、跳棋,、撲克牌比賽,。為改進(jìn)和提高工作,，現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下：
一,、流程簡介。
首先,，活動前準(zhǔn)備階段,，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，行政工作部提前一周制定了文體活動方案,，對活動的各個項目確定工作,。其次，活動前動員階段,，公司各部門積極報名,，踴躍參加，克服種種限制性因素,，給予了此次文體活動有力的支持和配合,。賽后，文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,，發(fā)放了獎品和禮物,，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力,。
二,、不足之處。
室外活動,，現(xiàn)場組織混亂無序,。比賽場地沒有規(guī)劃好。如接力賽,，場地的起跑線和終點線都沒有劃好,，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂,。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位,。如比賽都要開始了，個別參賽選手還沒到位,?；@球、乒乓球,、羽毛球,，這類的球類比賽，是團(tuán)體比賽和大型比賽項目,，半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完,。不打循環(huán)賽,，沒有正式的比賽規(guī)則，很難做到公平,，公正,。
三、改進(jìn)建議,。
田徑運動項目,，工作人員應(yīng)提前到運動場地，布置場地做好準(zhǔn)備工作,。比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,，包括比賽時間、比賽項目,、計分辦法,、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等,。各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系,，如參賽選手因有事需請假或缺席，應(yīng)及時告知活動組織者,。避免參賽選手無故缺席比賽,，給活動組織造成很大麻煩?；@球,、乒乓球、羽毛球這類的比賽,，如有條件可以組織專門的比賽,，會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,，會使比賽場面更歡樂,、團(tuán)結(jié)、文明,。
最后,，這次文體活動，總體來說是成功的,，重要的是我們在實踐中檢驗了水平,，找出了差距和不足之處，對于以后的活動水平的提高有很大的意義,。經(jīng)過了這次文體活動,，我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了，集體榮譽感也更強(qiáng)烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富,。我相信,，今后的活動會越辦越好，公司的明天也一定會更好,！
文檔為doc格式,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
欣賞樂曲，并用動作和表情模仿勞動者工作的情景,。
體驗歌唱活動帶來的愉悅,。
通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解,。
準(zhǔn)備：
熟悉音樂《勞動真快樂》,。
物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜、代表勞動者的工作卡及服飾,。
過程：
一導(dǎo)入,。
聽音樂、拍打節(jié)奏進(jìn)入活動場地,。
二傾聽音樂感受樂曲結(jié)構(gòu),。
1.用圖譜幫助幼兒理解樂曲，分清樂段,。
師：我們這次看著圖譜來拍打節(jié)奏,，注意聽樂曲有幾段?
幼兒：三個樂段。
師：哪兩個樂段是一樣的?
幼兒：一二樂段是一樣的,。
三用肢體動作表現(xiàn)勞動者的工作,。
師：這首好聽的音樂叫《勞動真快樂》，那老師告訴過你們勞動節(jié)是什么時候?
師：勞動者是最光榮的,你們知道的勞動者有哪些?
幼兒：醫(yī)生,、老師,、工人、清潔工,、警察,、農(nóng)民等。
3,、引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)這些人的工作時的情景,。
師：我們學(xué)校的杜爺爺，為我們小朋友做可口的飯菜,，讓我們快快長高,，想一想他是屬于什么職業(yè)?廚師在廚房里是怎么工作的，用你們的動作來做一做,。(切菜,、炒菜、揉面、蒸饅頭),。
小結(jié)：幼兒的動作,，配合詞語進(jìn)行表現(xiàn)：
我們可以按照剛才拍打的節(jié)奏來這樣說如：我是一名廚師，炒呀,、炒呀.......
四學(xué)習(xí)律動,，按音樂節(jié)奏做模仿動作。
1.看圖譜理解按樂句輪流做模仿動作,。
2.教師與個別幼兒演示,。
3.教師與全體幼兒演示。
五區(qū)域活動,。
幼兒進(jìn)行區(qū)域活動,，教師指導(dǎo)。
師：剛才我們創(chuàng)編了廚師工作的動作,，那勞動者有很多,，在表演區(qū)里老師為小朋友準(zhǔn)備了工作卡，你們可以選擇自己喜歡的職業(yè),，來創(chuàng)編他們工作時的動作,，聽清要求，1,、要按照節(jié)奏來創(chuàng)編,。2、看清楚自己選擇的職業(yè),，如果你們選擇的職業(yè)一樣的,，可以在一起商量著來進(jìn)行創(chuàng)編。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇十九
為認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,，發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,，在20xx年五一國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照縣教育工會的指示精神，我校以＂＂頌改革,、促振興,、建和諧＂＂為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響＂＂勞動光榮,，教師偉大＂＂的主旋律，開展慶五一系列活動,，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一,、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力,。
三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
我校此次在＂五一＂國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,。
可以說，以上活動依據(jù)＂教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動,、立足實效＂來精心設(shè)計各項活動,，通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,，讓廣大會員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。
教師學(xué)生勞動節(jié)活動總結(jié)篇二十
為活躍教職工的文化生活，豐富校園文化,，我鄉(xiāng)小學(xué)教師組織了一次充滿趣味性的慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動，全鄉(xiāng)134個教師全部都參加了此次活動,。慶?；顒臃譃轶w育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
4月28日上午,，慶?；顒尤缙谂e行。首先舉行的是體育趣味競技比賽,。這次比賽活動共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽,、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽，大家在比賽中情緒高昂,、氣氛歡快,，比賽過程進(jìn)行的非常激烈，全體會員都積極的投入到比賽中,，一同享受著比賽的樂趣,，在這幾個項目的比賽中，充分體會和感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。增強(qiáng)了講大局,、講全局、講集體榮譽的意識,，錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏,、銳意進(jìn)取,、敢于勝利的過硬作風(fēng),。
緊接著我們又開展了游園活動,，這次游園共設(shè)男女定點投籃,、猜謎語,、吹蠟燭,、定點投圈,、吹乒乓球等5項活動,。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,，大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上，津津樂道地參與其中,，在活動中尋找一份快樂,。
舉行本次趣味運動比賽，不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,，更重要的是通過比賽,，增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量,。我相信,，通過團(tuán)隊不斷的努力，一定能把我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作做得更好,，讓山區(qū)的孩子健康成長,。
