無論是學習還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分,，它可以幫助我們不斷提高,。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,，可以從整體到細節(jié)進行梳理,。總結(jié)是一個學習和提升的過程,，不斷閱讀他人的總結(jié)作品,，可以拓寬自己的思維和視野,。

初中學生自我評價指南篇一

其實這一年還算是很神奇的一年，縱使有著太多的裂痕和遺憾,。

學習上來說,，從這個學期，給我以很大打擊的恐怕非物理莫屬了,。

一次次不完美的回憶,。

老師也指出，這個學期我真的很不穩(wěn)定初中上學期自我評價100字初中上學期自我評價100字,。

其實用我自己的話說,，就是太穩(wěn)定了，一直處于班中中位數(shù),，將將上平均分,。

縱觀全局，覺得可能還是劉老師總說的“沒有突破”吧,，本人思維水平就是這么狹隘可是我一直在不停地努力著,，我相信我的刻苦不是一般人能夠比擬的。

有人說那沒用,。

我承認那對一些人真的沒用,，因為他們不需要，他們已經(jīng)足夠好,。

當然,，這學期物理出現(xiàn)的問題我認為還是和數(shù)學有關(guān)初中上學期自我評價100字自我鑒定。

我數(shù)學本來就不算是特拔尖的那種,，多多少少地影響了物理,。

這學期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個,，第一是一直會教同學一些不懂的題目,。

還有就是檢查衛(wèi)生。

我進步的地方就是學習比原來更主動了,。

有不懂的題目我會去問老師,。

背書很少拖延，如果有重默,，我會很快去默掉,。

晚自習上，完成作業(yè)以后,，我會自己做做《啟東中學作業(yè)本》,。

但是，這學期我暴露出來的缺點,，卻也十分嚴重,，主要就是兩點,。

一是課堂效率不高，這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,，上課時,，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆,，或者是去和旁邊的人說話,。

等回過神來，老師已經(jīng)講了一大段了,。

還有就是在課上一直犯困,，有時在一些副科上就會睡著了。

這一點讓我的課堂效率一直不高,。

還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高,，覺得作業(yè)只要做完就好了。

就會做得很不好,。

這兩點老師已經(jīng)向我指出過,，在下學期要有所改變。

現(xiàn)在,，以,、一學期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學期更好的學習,，我要改變自己的'一些學習上的壞習慣,，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量,。

還要有好的學習方法,。

我相信，有了這些改變,，我下學期成績一定會進步的!

我在這個學期,，表現(xiàn)并不理想。

上初中一年級了,，題難了,，作業(yè)也多了 ，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位,，我這個學期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷,。

我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學習,。

我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。

但是,、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

可是,，這僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程,，我應(yīng)該努力學習,，把浪費的時間爭取回來。

下次考試考個更好的成績,。

初中學生自我評價指南篇二

緊張有序的中學學習生活即將與我告別,。在老師的教導(dǎo)下，我在德,、智,、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。我是一個性格開朗,、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生,。對老師分配的任務(wù)認真負責,，能積極向上，喜歡和朋友討論解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,；能與朋友和睦相處，尊敬師長,，自覺鍛煉身體,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。初中三年我學到了很多知識,，學習上雖然很努力，但成績不夠理想,，希望以后在學習和生活中,，能摸索出適合自己高效的學習方法,。

自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面較好。有強烈的集體榮譽感,，堅持實事求是的原則,。思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標,。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績,。

日常生活上，為人樸實真誠,，生活獨立性較強,。熱愛集體，尊敬師長,，團結(jié)朋友,，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成,。

經(jīng)過這幾年的學習,，我在德、智,、體諸方面都有所進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更加細心,，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平,。

初中學生自我評價指南篇三

優(yōu)點：

1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學們整理歷史資料,，能做同學們的榜樣,，保證自己的歷史成績。

2.比起上課學期,，有了上進心,，能有計劃地學習，在自習課，晚自習上能做到有效的復(fù)習和鞏固,，有效率地完成作業(yè)。

3.在薄弱的科目,，能進行針對性的復(fù)習和鞏固,。

4.作為值日生和值日班長，能做好應(yīng)盡的職務(wù),，做到不耽擱不拜托別人,。

5.在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。

6.對于急躁的性格,，有所改善,。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的事情,。

缺點：

1.有時做事比較浮躁,，不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,，忽上忽下,。

初中學生自我評價指南篇四

有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。

在校期間，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣,。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

初中學生自我評價指南篇五

初中學生自我評價就是

學生自我評價

中學生自我評價

本人是性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學能力強,，易于接受新事物,。

我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。

本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。

我歷任班干部職務(wù)，長期為同學們服務(wù),，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。

此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽,。

我關(guān)心了解時事,，具有國家和民族自豪感，遵紀守法,，舉止文明,，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動,，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

我有較強的自學能力,，勤鉆研,，肯思考，能合理安排好學習時間,，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。

并取得了較好的成績,。

從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn),。

作為,，跨世紀的`新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。

讓自己能飛得更高更遠。

一個學期就快要過去了,，自己和過去比了一下,，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話,，沒有物理這門課程,，這個學期，我們第一次接觸到了這門新奇的課程,，自然是覺得比較新鮮,，可最近物理交到了比較難的一點章節(jié)，熱情少了些許,，畏懼多了三分,。

可是，即便如此,，在期末考試時我也要全力以赴,，爭取突破95分大關(guān)!

一個學期我也為班級做過不少的事情，雖然都是一些小事,，比如：倒垃圾,，做值日班長什么的，但我想，只要小事也做好,，只要做好就行了,。

優(yōu)點也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,，這是以前所沒有的,。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默,，但現(xiàn)在不同了,，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來,。

而且,，我這個學期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,，有了一次亞軍,，所以，我必須再接再厲,，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗,，今天得一一報上名來,。

首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足,，自制力有點差,，上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這里了,，還是一句話,，繼續(xù)努力!

通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己,。

我是個普普通通的女生,，這段時間以來，經(jīng)過了多次的考試,，我的成績不算很好,，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光,，為學校爭光。

我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始,，我要刻苦學習,，用認真的成績來報答父母和老師。

告別了小學,，進入中學,。

心里很煩，沒心思聽課,，成績下滑,。

但是以前不愛和同學交流的我，現(xiàn)在和班里同學的關(guān)系很好,，在進入中學的時期,，我還沒做過味班級爭光的事情，現(xiàn)在想起來真的后悔,，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到：1,，認真聽講，努力把學習成績提上去,。

2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

3,、努力搞好與同學的關(guān)系,。

上面的過失，我一定會努力補好 的

自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,，我在班里有了小小的立足之地,。

我跟同學們的關(guān)系也算緊密吧。

說實話近期的學習不太好,，課也上的馬馬虎虎,，沒打好基礎(chǔ)。

課下沒有好好的復(fù)習,，自己制定了計劃,，可總是沒有毅力去完成，看樣,，還是我的不扎實引起,。

回首昨天成績也不是太突出。

在班里也只能占到前15名,，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里，同學之間雖然打好了基礎(chǔ),，但在學習上總是進步不了.

對于這段時間的我,，我感覺是差勁極了，讓我感覺我都不認識自己了,，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了,。

紀律上來說，上課說話,，違反紀律還不承認,。

在這個學期里，我和同學之間相處的還可以,，我會努力和同學相處的更好,。

我有時上課說話，不遵守紀律,，影響同學學習,，也影響了自己的學習，我要改正,。

我學習不好,，是我上課不認真聽講，做小動作引起 的后果,。

我應(yīng)該改正這些不好的習慣,。

我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽,。

以后我要好好學習,，改正缺點，我會努力

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。

希望老師多多原諒,。

以前的時候還違反紀律。

以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。

要努力的學習,，不違反紀律,。

這個學期馬上過去了,，即將成為歷史，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說 ,。

所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的,。

以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己,。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。

希望老師多多原諒,。

以前的時候還違反紀律。

以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。

要努力的學習，不違反紀律,。

這個學期馬上過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說 ,。

所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的,。

以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己,。

通過較長一段時間的學習,，我覺得一下子長大了許多,。

自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。

中學的課程緊張了許多,，科目也比以前多了許多，讓我感到有點不適應(yīng),。

學習的緊張性讓我有點跟不上,，但是我已經(jīng)努力了。

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,，但是我的學習成績依然沒有進展,，在學校里，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,，要把所有的精力都放到學習上,，想方設(shè)法讓自己的學習成績提高，為自己的班級爭得榮譽,。

,，不太適應(yīng)，但是我自己也不太相信這個理由,。

因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下,。

我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了，我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。

我下一步打算在學習上加把勁,，爭取期中考試考個好成績,。

我的好朋友很多，并且關(guān)系特別好,，如姐妹一般,。

通過這一段時間的學習，讓我明白了許多道理,。

我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪,。

我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰，我愛我的班集體,。

過去的半個學期中,，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律,，認真完成班集體交給的各項任務(wù),，努力為集體添光彩。

“金無足赤,，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,。

可是每個人都有優(yōu)點，也有缺點,。

既有長處,，也有短處。

我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。

在期中考試中的,，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始,，吧所有的精力都放在學習上。

確立目標,。

爭取在期末考試中 考一個理想的成績

相信,，只要努力了，就一定會有回報

初中學生自我評價指南篇六

時光飛逝, 初中三年的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,。

回顧這豐富多彩的三年學習生活,，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習,。

為此,，我感謝培養(yǎng)我的學校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母,。

以下是我的初中畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價：在公民素質(zhì)方面,。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治,，思想健康進步。

積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團,。

我自尊自信,、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責任感和強烈的環(huán)保意識,。

我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。

作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感,，踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作,。

我有良好的個人衛(wèi)生習慣，愛護公物,，有良好的公共衛(wèi)生習慣和公共道德素質(zhì),。

道德品質(zhì)方面。

我尊敬師長,，孝敬父母,，團結(jié)同學，樂于助人,，言行文明禮貌,、對人誠實守信、遵紀守法,、勤奮進取,、熱愛勞動。

我明辨是非,，作風正派,。

敢講敢為，敢于同不良行為作斗爭,。

平時積極參加社會實踐,，注重培養(yǎng)自己的能力。

我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,，不但增長了知識,，擴大了視野，而且還培養(yǎng)了自己的能力,。

在家我時常做一些家務(wù),，每周幫助父母做大掃除。

積極參加學校勞動,。

在交流與合作,、審美與表現(xiàn)方面,。

我在家時常與父母交流與合作，與父母溝通,，參與家庭事務(wù),，相互理解，相互尊重,，這使我的身心能夠健康成長,。

在校我能與同學和老師愉快地交流與合作，這使我能在學習上取得優(yōu)秀的成績,，獲得老師和同學的信任和贊同,，有了生活的成就感和愉快的心境。

同時,，我也有了一定的社交能力,。

在與家長、老師和同學的交流與合作中,，我初步形成了一定的人生觀,、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。

在學習方面,。

我學習自覺,、認真，思維敏捷,，知識面廣,，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,，摸索出一套適合自己的學習方法。

在學習過程中不斷總結(jié),，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢,，力求做到精益求精,。

積極與同學和老師愉快地交流與合作，研討學習方法,，使我各科成績發(fā)展平衡,，學習成績優(yōu)異。

名列年級前茅,。

在體育與健康方面,，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀,，體育鍛煉達標,。

喜歡打籃球和聽音樂。

綜上所述,，我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，是老師的.好幫手,，同學的好朋友。

我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

?學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

初中學生自我評價指南篇七

初中的三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

我自己能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

我自己品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。

學習之余，走出校門,，我自己珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的`人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,，樂于助人,，成績優(yōu)異,，工作出色，綜合素質(zhì)高,，這就是我在初中三年所獲得的財富,。

初中學生自我評價指南篇八

通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己,。我是個普普通通的女生,，這段時間以來，經(jīng)過了多次的考試,，我的成績不算很好,，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光,，為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始,，我要刻苦學習,，用認真的成績來報答父母和老師,。

告別了小學，進入中學,。心里很煩,，沒心思聽課，成績下滑,。但是以前不愛和同學交流的我,，現(xiàn)在和班里同學的關(guān)系很好，在進入中學的時期,，我還沒做過味班級爭光的事情,，現(xiàn)在想起來真的后悔，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到：

1.認真聽講,，努力把學習成績提上去,。

2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

3.努力搞好與同學的關(guān)系,。上面的過失,，我一定會努力補好的。

自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,，我在班里有了小小的立足之地,。我跟同學們的關(guān)系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,，課也上的馬馬虎虎,，沒打好基礎(chǔ),。課下沒有好好的復(fù)習，自己制定了計劃,，可總是沒有毅力去完成,，看樣，還是我的不扎實引起,?；厥鬃蛱斐煽円膊皇翘怀觥Ｔ诎嗬镆仓荒苷嫉角?5名,，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里，同學之間雖然打好了基礎(chǔ),，但在學習上總是進步不了.

對于這段時間的我,，我感覺是差勁極了，讓我感覺我都不認識自己了,，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了。紀律上來說,，上課說話,，違反紀律還不承認。

在這個學期里,，我和同學之間相處的還可以,，我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,，不遵守紀律,，影響同學學習，也影響了自己的學習,，我要改正,。我學習不好，是我上課不認真聽講,，做小動作引起的后果,。我應(yīng)該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,，也沒有為自己爭得榮譽,。以后我要好好學習，改正缺點,，我會努力,。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律,。以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己。要努力的學習,，不違反紀律,。這個學期馬上過去了，即將成為歷史,，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說,。所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的,。以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。希望老師多多原諒,。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。要努力的學習，不違反紀律,。這個學期馬上過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說,。所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的,。以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己。

通過較長一段時間的學習,，我覺得一下子長大了許多,。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多,，科目也比以前多了許多,，讓我感到有點不適應(yīng)。學習的緊張性讓我有點跟不上，但是我已經(jīng)努力了,。

春去秋來,，日復(fù)一日，初中上學期就如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間過去了,。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了,。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活，雖然短暫,，但我過得并不充實,，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度：

在我的學習成績上,，一直并不優(yōu)秀,，上學總是在偽裝，在發(fā)呆,，因為,，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果,。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,，“無知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習,、為老師為家長而學習,，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基礎(chǔ),。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學，直到弄懂為止,。即使是對待很差成績的人我也是這樣,，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?但是,，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子,。

在生活上,，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,，光明2年期間,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在娛樂上,，我實施了每天給自己體育鍛煉,，每天二百個俯臥撐(標準、分次),、步行上學(早上跑步),，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場,。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,，雖然我在這個學期沒有了一定的進步,，而且還一落千丈,，但是我最終也認識了自己的錯誤,，并為之改正，我決定給自己制定一些措施,，以便更好的督促自己---精神,，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前,，不怕艱辛不怕困苦,，向自己的成功彼岸邁進。

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,，但仿佛就像一片鏡子,，破碎了，就算還原了,，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,，我需要的而是同學們真摯的友誼,、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵,。

進步,。

1、在英語上能夠有所突破,，在連續(xù)的兩次英語小測驗中,，都能保持在高分段上。同時,，自己本來對英語輕視的態(tài)度能有所轉(zhuǎn)變,，也開始慢慢重視英語了。平時在家里也會抽空翻翻英語書,，背背單詞來鞏固一下已學的知識,。

2、在八年級新加的一門物理上可以做到不落隊,，幾次大小考下來,，物理都能一直處在中分段之上。相信長久這樣下去,，我始終還是有很大希望進軍班里的高分段的,。

3、在語文方面,，我的朗讀水平得到了很大的提高,。如果是在初一的時候，于老師上課突然叫我起來朗讀一段陌生的文字,，我常常會讀得斷斷續(xù)續(xù)的;而八年級就不一樣了,，叫道我起來讀時，我一直能夠很流暢地將它讀完,。因為八年級的我找到了朗讀陌生文字的一個小竅門——遇到陌生片段時,，不要緊張，你可以稍稍地放慢速度讀完它,，切記不心急,。

4,、步入八年級以后，我已經(jīng)基本找到了屬于我自己的學習方法,。中自習,、晚自習不會再浪費一分鐘，做完作業(yè)后,，會立刻復(fù)習,。并且在作業(yè)速度方面，我也正在逐步提高,。

退步,。

自從進入八年級，我的確取得了各方面不少的進步,，但同時我也發(fā)現(xiàn)了自己一個致命的漏洞——態(tài)度上的松懈,。這一點在數(shù)學方面表現(xiàn)得尤為明顯，我不僅在數(shù)學的聽課方面質(zhì)量變差,，而且在數(shù)學作業(yè)方面,，我的質(zhì)量也正在下降。正所謂態(tài)度決定一個人的高度,，態(tài)度上不去,，其他方面你也甭想上去。

總而言之,，八年級的我潛力很大,，但敗率也很高。又因為八年級這一關(guān)很重要,，所以我拼了也得爬過這一關(guān),。

初中學生自我評價指南篇九

剛剛踏入初中生活時，我還有許多的不適應(yīng),，后來,，在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，我才開始融入初中的生活,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面,。一年來,，我自己非常嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中,，懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學,，關(guān)系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，并加入了中國共青團,。

在智育方面。明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中，勤奮刻苦,、自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,，各學科的成績有了一定的進步,，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎,。

在體,、美、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。

但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

初中學生自我評價指南篇十

透過這段時間的學習,，我真正了解到了我自己。我是個普普通通的'女生,，這段時間以來,，經(jīng)過了多次的考試，我的成績不算很好,，而且我也沒有班級取得什么榮譽,，但是以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展，爭取為班級爭光,，為學校爭光,。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切，從此刻開始,，我要刻苦學習,，用認真的成績來報答父母和老師。

告別了小學,，進入中學,。心里很煩，沒心思聽課,，成績下滑,。但是以前不愛和同學交流的我，此刻和班里同學的關(guān)系很好,，在進入中學的時期,，我還沒做過為班級爭光的事情，此刻想起來真的后悔,，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到：1,，認真聽講，努力把學習成績提上去,。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情,。3、努力搞好與同學的關(guān)系。上面的過失,，我必須會努力補好的自開學到此刻有3.4個月了,，我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關(guān)系也算緊密吧,。說實話近期的學習不太好,，課也上的馬馬虎虎,，沒打好基礎(chǔ),。課下沒有好好的復(fù)習，自己制定了計劃,，可總是沒有毅力去完成,，看樣，還是我的不扎實引起,?；厥鬃蛉粘煽円膊皇翘怀觥Ｔ诎嗬镆仓荒苷嫉角?5名,，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里，同學之間雖然打好了基礎(chǔ),，但在學習上總是進步不了.對于這段時間的我,，我感覺是差勁極了，讓我感覺我都不認識自己了,，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了。紀律上來說,，上課說話,，違反紀律還不承認。

在這個學期里,，我和同學之間相處的還能夠,，我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,，不遵守紀律,，影響同學學習，也影響了自己的學習,，我要改正,。我學習不好，是我上課不認真聽講,，做小動作引起的后果,。我就應(yīng)改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,，也沒有為自己爭得榮譽,。以后我要好好學習,，改正缺點，我會努力在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。期望老師多多原諒,。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。要努力的學習，不違反紀律,。這個學期立刻過去了,，即將成為歷史，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習,，學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎樣樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己,。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒,。以前的時候還違反紀律,。以前的就過去了，以后我打算改變一下自己,。要努力的學習,，不違反紀律。這個學期立刻過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習,，學習不好什么都不用說,。所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎樣樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的,。以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己,。

透過較長一段時間的學習,，我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不明白學習了。中學的課程緊張了許多,，科目也比以前多了許多,，讓我感到有點不適應(yīng)。學習的緊張性讓我有點跟不上,，但是我已經(jīng)努力了,。

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了，但是我的學習成績依然沒有進展,，在學校里,，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣，要把所有的精力都放到學習上,，想方設(shè)法讓自己的學習成績提高,，為自己的班級爭得榮譽,。

這一學期,，是我的成績下降的最快的時期，我十分后悔,，也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,，不太適應(yīng)，但是我自己也不太相信這個理由,。因為我的英語以前和此刻相比就是一個天上一個地下,。我的體育此刻已經(jīng)很好了，我期望我的體育運動就持續(xù)此刻的狀態(tài),。我下一步打算在學習上加把勁,，爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,，并且關(guān)系個性好,，如姐妹一般。

透過這一段時間的學習,，讓我明白了許多道理,。我為了一個團結(jié)友愛的班群眾而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,，我愛我的班群眾,。

過去的半個學期中，我雖然沒有為群眾爭得榮譽,，但是我會自覺遵守并維護群眾紀律,，認真完成班群眾交給的各項任務(wù)，努力為群眾添光彩,。

出自 sevw.cn

“金無足赤,，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。但是每個人都有優(yōu)點，也有缺點,。既有長處,，也有短處。我必須會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期中考試中的,，我的成績并不理想，從此刻的這一刻起,，我要從零開始,，吧所有的精力都放在學習上。確立目標,。爭取在期末考試中考一個理想的成績,，相信，只要努力了,，就必須會有回報,。

初中學生自我評價指南篇十一

我平時學習努力，踏踏實實,，從不遲到,，時間觀念較強。積極參加各項文體活動,，多才多藝,，熱愛勞動，集體榮譽感較強,。思想上積極要求進取,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,。希望在今后的學習生活中揚長避短，不斷進步,。

上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè).熱愛集體，關(guān)心集體,，團結(jié)友愛,，熱心幫助同學.嚴于律己，自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作,，從不叫苦叫累.是同學們的好朋友,，老師的好助手!

以上僅供參考，注意寫自我評語時要客觀,，既不能太過炫耀,，也不能過分謙虛,，前面大多說優(yōu)點，最后一句提出點一下缺點即可,，最后一句一定要讓老師看出你有進步的欲望,。

初中學生自我評價指南篇十二

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,，嚴格要求自己,。通過學習政治課，我懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結(jié)朋友，熱愛集體,。有時,，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等；在思想上和行動上,，我向團支部靠攏,，并加入了中國共青團。

在智育方面,。在學習過程中，我稍有不足,，但也努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,。我愛好文學,，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品,，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學習中,，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,。

在體,、美方面，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測驗,，我都認真對待，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,；我愛好廣泛,，特長是彈揚琴和文學，在課余時間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,，在家里,，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。

但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能提高。

初中學生自我評價指南篇十三

我在本學期中,，收獲了不少知識,，都是教師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝……初一生活轉(zhuǎn)眼而過,，馬上升入初二,，心里蠻激動但又依依不舍、教師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢,？我非常期待,。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉(zhuǎn)學。

在這初一生活中,，我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情,，剛來到初一（2）班，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索,、發(fā)現(xiàn)，在教師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片,、融為一體,。雖然，在這初一生活中犯過很多的錯誤,，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白,。比如我悟出的道理例子1,；當你每一次的沖動，都會給他（她）人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒,。在這里我要先要謝謝我們的教師以及同學，教師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生,，但你是我們最好的教師”。同學們,，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,，其實教師也不例外。

我覺得在這個學期中最開心的事是,；我已經(jīng)被教師認可,，雖然教師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了,！還有是教師我講禮貌的行為進行了表揚，我非常驚訝,！我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜,！不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則,。其實這還不是我最開心的事,，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步,。

最后,，我在這里還是要謝謝我們的教師以及同學，并送幾句話給同學們：

1,、每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜,。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲,。

3,、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望,。

4,、生氣，是拿別人的過錯來懲罰自己,，所以原諒別人,，善待自己。

5,、一個能從別人的觀念來看事情,，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

初中學生自我評價指南篇十四

轉(zhuǎn)眼間我步入初中已經(jīng)接近三個寒暑了,。三個學年的時間不短但也并不長,，但也足夠讓我們有所感觸了,。而我卻真是學到了很多,。

我深深的感受到,，作為一名共青團員,，作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,，更要緊隨黨員,，加強學習,，提高思想覺悟,，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平,。嚴格要求自己,，通過各方面的學習不斷完善自己。我們需要努力學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律,、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領(lǐng)會樹立和落實科學發(fā)展觀,、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想,、新論斷、新觀點和新方法;需要了解世界科學技術(shù)發(fā)展的趨勢,，增強學習新知識的緊迫感和主動性,，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，在建設(shè)學習型社會中發(fā)揮積極作用;并要宣傳,、執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù),，在學習,、勞動、及其他社會活動中起模范作用;同時也要自覺遵守國家的法律和團的紀律,，執(zhí)行團的決議,，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德風尚,，于是,，在各級團組織開展的`以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育活動中，根據(jù)團市委和我團支部增強共青團員意識主題教育活動實施方案的安排,，我認真學習了《增強共青團員意識教育讀本》,、《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等，記錄讀書筆記若干篇,。學習中我深刻地體會到深入學習和貫徹落實關(guān)于“三個代表”重要思想,，既是保持共青團作為黨的助手和后備軍性質(zhì)，也是保持共青團組織先進性的需要,，又是進一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ),，更是保證中國青年運動始終沿著黨指引的方向前進的需要。因此,，我要把“三個代表”重要思想落實到本職工作中去,，緊密圍繞行業(yè)的改革與發(fā)展，為行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

而在學習了xx屆中全會的同時,，我更加深深認識到了自己身為共青團員的責任和義務(wù)等。

總之,，在今后的學習中,，我要本著求真務(wù)實，腳踏實地,，勇于奉獻的原則,，扎實學習，為學校,、社會乃至于國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

初中學生自我評價指南篇十五

本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人,，關(guān)心國家大事。

在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研，經(jīng)過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來，本人堅信經(jīng)過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的'成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

緊張有序的初中生活即將與我告別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應(yīng)的匯報,。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟,。

我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象,，并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論,，同時注意結(jié)合自身興趣特點,，結(jié)合動手實踐，在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員,，增加社會閱歷,。

經(jīng)過三年學習，我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處,，由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,，珍惜青春年華,，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春,！

初中學生自我評價指南篇十六

我在學習方面不是很好，但我自覺履行老師布置的`作業(yè),。有責任感,，團結(jié)朋友，我細心觀察身邊的事物,，積極參加活動,。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題，我積極參加早操,、課間操,，做一個各方面都好的中初中生。

初中學生自我評價指南篇十七

在初中階段的三年時間里,，我成長了許多,。在學校里,，我尊敬老師，團結(jié)同學,，樂于助人，積極參加集體活動,，愛護公物,，能自覺遵守中學生守則，不遲到,，不早退,。我明確學習目的、端正學習態(tài)度,。自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。體育的成績上,，經(jīng)過鍛煉有所進步，但還不是很優(yōu)異,。所以還是要加把勁才行,。在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉,?？偨Y(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo),，改正自己不足的方面,，爭取在德、智,、體,、美、勞等各個方面全面發(fā)展,，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

在三年的初中學習生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高,。三年的初中生活,，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動,，團結(jié)同學,，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

在學習上，我努力幫助落后的同學,。幫助他們理解題目,。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學,。在學校積極參加每一次課外活動,，積極參加興趣小組，積極參加勞動,。在同學們的幫助下,，我認識到了自己的不足，并且積極改正,。在老師的幫助下,，學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,，我發(fā)展了興趣愛好,。

三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀,，價值觀,，世界觀。學習中不光提高了自己,，還有了許許多多的朋友,。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn),，但我從未退縮,，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力,。

初中學生自我評價指南篇十八

初中學習生活是我一生中最重要的階段,。兩年不僅是我不斷增長學問,，開拓眼界的兩年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高相識,，學會做人的兩年。我已漸漸成為一名有志向,、有道德,、有文化、有紀律的合格中學生,。

始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則,，認仔細真的學習每一個學問點,，對老師講的各個學問要點都能嫻熟的運用，對老師布置的習題也是仔細的完成,，養(yǎng)成了良好自學的.習慣,。有良好的學習作風和明確的學習目標。

我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,，平易近人，待人友好,，始終以來與人相處甚是融洽,。

有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，仔細負責,，一絲不茍,。在擔當學生干部期間，不怕苦,、不怕累,，仔細負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一樣好評,。在課余時間,，我主動參與體育鍛煉，增加身體素養(yǎng),，也熱愛勞動,，主動參與校開展的各項活動，參與社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,。

甜苦辣，去找尋另一片更加廣袤的天空,。在這最終的中學生活里,，我將努力完善自我,，提高學習成果，為幾年來的中學生活劃上完備的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

初中學生自我評價指南篇十九

我現(xiàn)在是初一的學生，探究課的老師也換了,，所以我原先分配好的小組也被打亂了,。總之,，新的學期,，新的開始。我參加了顧愷蕓帶領(lǐng)的那一個小組,，負責的任務(wù)是資料保管,。我發(fā)現(xiàn)，在十三——十六歲這個年齡階段的人脾氣暴躁,、愛生氣,，于是，我決定以“青少年的心理健康”作為探究主題,，展開調(diào)查,。

我上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁，發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于青春期的資料,，有生理的,，也有心理上的。我閱覽了內(nèi)容,，知道了我們正處在發(fā)育期,，生理和心理上都有許多巨大的改變。我們的老師,、父母都有義務(wù)幫我們度過這一段青春期,，是我的心理得到健康的保護，不受不良風氣的影響,。我又制作了調(diào)查問卷,，調(diào)查了青春期的學生們，了解到了更多我從來沒有接觸到的`東西,。我們小組也有不足的地方,，就是我們只把大量的資料下載下來，簡單的整理了一下,，并沒有很好的概括,，也沒有加入每個人的想法，這樣的話就沒有起到很好的作用,，只是給大家看資料,，其實大家到網(wǎng)上也可以看,，這就是我們的一大缺憾。

我一定會在下學期的探究中彌補自己的不足之處,，努力在下學期中做得更好,，培養(yǎng)自己的能力。

初中學生自我評價指南篇二十

本人性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學能力強,，易于接受新事物,。

我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。

本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望,，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展,，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

我歷任班干部職務(wù)，長期為同學們服務(wù),，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的`精神。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。

此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽,。

我關(guān)心了解時事,，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法，舉止文明,，正直守信,，有團隊精神，熱愛勞動,，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

我有較強的自學能力,，勤鉆研,，肯思考，能合理安排好學習時間,，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。

初中學生自我評價指南篇二十一

三年的初中生活就快要結(jié)束了,。三年中,，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

我是個不善與人交流的人，朋友還是有幾個,。在繽紛的校園生活中,，我得到了很多快樂，與朋友交往中那種信任的笑容,，讓我難以忘記,，我用一顆熱誠的'心對待身邊的同學；因為我相信一分耕耘一份收獲,。我尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,。盡管學習方面,，我的基礎(chǔ)不夠扎實，但我對學習的工作不敢怠慢,，認真學習,，虛心向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取,、逐步完善,、充實自己,、開拓奮斗的三年。

初中學生自我評價指南篇二十二

在班里積極參加活動,，維護班級榮譽,，在課余時間參加各校校內(nèi)組織的各種活動，在協(xié)會里不斷提升自己,，鍛煉自己的'能力.

在學習上,，努力學習，做到課前預(yù)習,，課后復(fù)習,，上課認真聽講獨立完成作業(yè)，在有大一期間平均分達到80分以上無不及格現(xiàn)象,。

在生活上,，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)獨立自主的能力,，爭做生活的強者,。

初中學生自我評價指南篇二十三

我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名,。

我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ),，曾在初二年學校組織的“××書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

在體育方面,，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。初××年在校運動會上曾獲得了××組跳高比賽第××名,。

初中學生自我評價指南篇二十四

我歷任班干部職務(wù)，長期為同學們服務(wù),，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法，舉止文明,，正直守信,，有團隊精神，熱愛勞動,，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,，勤鉆研,，肯思考，能合理安排好學習時間,，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績,。

從今后我會更努力完善我,，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,，跨世紀的新一代,，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。讓自己能飛得更高更遠,。

一個學期就快要過去了，自己和過去比了一下,，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化,。

以前的話，沒有物理這門課程,，這個學期,，我們第一次接觸到了這門新奇的課程，自然是覺得比較新鮮,，可最近物理交到了比較難的一點章節(jié),，熱情少了些許，畏懼多了三分?？墒?，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴,，爭取突破95分大關(guān)!

一個學期我也為班級做過不少的事情,，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾,，做值日班長什么的,，但我想，只要小事也做好,，只要做好就行了,。

優(yōu)點也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,，這是以前所沒有的,。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默,，但現(xiàn)在不同了,，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來,。

而且,，我這個學期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,，有了一次亞軍,，所以，我必須再接再厲,，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗,，今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,，隨最近有點收斂但還有不足,，自制力有點差，上課容易分心,。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這里了,，還是一句話，繼續(xù)努力!

冬天,，是一個蕭條的季節(jié),，肅殺的氣氛卷著葉兒飛。

不知怎的，稍有起色的成績又掉下來了,。

也許是態(tài)度問題吧,，我向來討厭做費力的事情，對,，我是一個大懶蟲,。

也許是復(fù)習的時間長短的關(guān)系吧，期中考試復(fù)習時間那么長,，查漏補缺,，總是能考好的。

或許……,。

那么多的疑問,，怕我也是回答不了的。

我只能堅持下去,，無論多么艱難,。

我的缺點也許是態(tài)度不好，懶惰,。但我又毅力,，堅信我能擁有我的未來!

我從來不突出，也不落后,，甘愿混在前20里過一輩子,。這，我很早就說過了,。

但,，這也并不代表我沒有志氣，沒有理想!

想想我還是不夠努力,。但無論如何,，我一定會按照我的思想去做我的事。

不管我現(xiàn)在仍是在夢魘中,。

我一定會打破困境,。