總結(jié)是沉淀思考的過程,，讓我們能夠更好地理解和解決問題,。在總結(jié)中，可以提出問題或反思,，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提高,。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給大家一些借鑒,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇一

實(shí)習(xí),，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。實(shí)習(xí),，讓我明白了許多,。

短短一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間,，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西,。記得剛一開始,，我表現(xiàn)得異常積極。在實(shí)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,，我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待工作,，認(rèn)真工作,，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象,，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問題,，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是實(shí)習(xí)的真正意義,。除此之外,，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,，積極同老師配合,，努力完成日常實(shí)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象,。

在這看似短暫的一個(gè)多星期里,，我卻受益匪淺。實(shí)習(xí)期間,，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了實(shí)習(xí),，雖并沒有什么專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)習(xí)的過程中也掌握了一些知識(shí),，比如,，ct室里，我們跟著老師擺體位,，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽,。同時(shí),，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息,，懂得了怎么做ct等所必須的.過程,。除此之外,，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神,，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

通過為期一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。實(shí)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害,、打擊,。相反,，在工作上,，自己卻感覺得心應(yīng)手,。實(shí)習(xí),，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),。

當(dāng)然，實(shí)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,，有的時(shí)候遇到了問題,，大著膽子去問老師,，可問過之后還是不明白,，然后又厚著臉去請(qǐng)教,，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣,，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑,，打破沉寂的氣氛,，為我們的實(shí)習(xí)生活增添了幾分樂趣,。

再次走進(jìn)ct室,，少了一份陌生，多了一份親切,；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰,；少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠(chéng)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí),，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，更是鍛煉了自己的溝通能力,，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流,。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解,，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的這段日子,，我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng),、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù),，勤勤懇懇,，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的一切困難,，堅(jiān)信“艱難困苦,，玉汝于成”，為今后的學(xué)習(xí),、工作打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺！

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇二

心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,，屬于議論文的范疇,。一般篇幅可長(zhǎng)可短,，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。醫(yī)學(xué)生通過實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了動(dòng)手能力,、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“西醫(yī)外科醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)星期了，還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時(shí)候,，老師把我們交到護(hù)理部主任那就走了,，我們跟著護(hù)理部主任來到門診五樓，接著就是入院考試,，到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室,，體檢中心，雖然沒有學(xué)到太多東西,，但是卻懂得了很多東西,，老師們都對(duì)我很好，每天我做的最多的就是量血壓,，第一天去,，行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了，其實(shí)我那時(shí)是不大會(huì)量的,，不過還是硬著頭皮上了,，還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來體檢，所以相對(duì)來說血壓都正常,，一開始血壓帶都綁不住,，那些人就看出來我是實(shí)習(xí)的了，不過都配合我的工作,，量了幾個(gè)心里就有自信了,，基本上每天量血壓都是從上午7點(diǎn)量到9點(diǎn)半，也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,，雖然我是實(shí)習(xí)生但是也對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好不好,，總的來說在體檢中心的一周算是圓滿結(jié)束了。

接下來我的第二個(gè)科室：醫(yī)技科,，也就是內(nèi)鏡中心，在這里我們動(dòng)手的也很少,，那些胃鏡,，腸鏡都是醫(yī)生做,，我們就了解了解吧，怪無聊的,，下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了,，要不就是和同學(xué)聊天，反正沒事做,，事情都上午做了,，偶爾來幾個(gè)人做腸鏡，不管是胃鏡還是腸鏡,，對(duì)病人來說都是痛苦的,，有人會(huì)說來支丙泊酚吧，但那畢竟對(duì)身體不好,，每次看到病人痛苦的嘔的時(shí)候,，我自己都覺得惡心，每次做結(jié)束了,，他們的口水好多哦,，我那天差點(diǎn)就吐了，哎,，不過還是忍住了,，我們不能嫌棄他們啊，最讓我覺得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,，求醫(yī)生們說不做了,，要放棄，這時(shí)候我就覺得健健康康的活著真好,。

我的第三個(gè)科室：血透室,，就是血液凈化中心，一開始去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了,，那個(gè)透析器,，我覺得好高科技哦，老師們操作自如,，好了不起哦,，呆了幾天覺得機(jī)器操作沒我想的那么難，現(xiàn)在管路我會(huì)裝了,，我只需要學(xué)會(huì)裝管路就行了,，嘿嘿，就是穿刺難了點(diǎn),，是臨床上最粗的針頭,，我開始不知道為啥要透析，問了老師，查了資料才知道原來他們都是腎有問題,，很多都是急性腎功能衰竭,，慢性腎功能衰竭，以及藥物和毒物的中毒,，前兩者都要持續(xù)性地治療,，也就是說每周要透析兩次，每次估計(jì)要花費(fèi)400多元,，而且這樣的病人不能多喝水,，嚴(yán)格控制體重，他們臉上都是腎病面容,，有些病人中午就吃發(fā)糕,，把錢省下來透析，他們的手臂長(zhǎng)期穿刺都不能看,，真的好可憐,，哎，為什么會(huì)的這樣的病呢,，老師說很多是因?yàn)檫z傳的原因,，那還有其他什么原因呢，我還要去查,，希望找到病因,，以后注意點(diǎn)，避免生這種病,，太可憐了,，不過血透室的護(hù)士挺快活的，早上7點(diǎn)上班,，下午1點(diǎn)就下班了,，就是中午給你半小時(shí)吃飯，不過也還好啦,。

埋頭于書本知識(shí),，如果說一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí),，真切得感受到自己的變化。

這一年,，具體而言,。自己的主要收獲如下：

1.紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí),。著實(shí)令我迷惑,。通過實(shí)習(xí)，科室的親身經(jīng)歷,，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn),，進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí),，再結(jié)合書本,，有了更深入的理解。

2.通過每日的查房,、開醫(yī)囑等,，提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室,。靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個(gè)體性,、特異性,、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱,。

3.如婦產(chǎn)科的婦科檢查,，增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。內(nèi)科的骨穿,、胸穿，兒科的腰穿,，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。

4.就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》相信那也將是今后一生所信奉的誓言。臨床上,，學(xué)會(huì)愛護(hù)患者,。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候?？吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬椋约安∮蟮臍g欣愉悅，相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得,。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,，一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,，所以，請(qǐng)不要吝惜你一顰一笑,，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問候都有助于患者的康復(fù),，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到,。

5.學(xué)會(huì)尊重帶教。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來帶教,，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博，有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),，但無論如何,，都是老師，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),，所以請(qǐng)尊重他,。

一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，總之,。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的,。

出自 sevw.cn

醫(yī)學(xué)發(fā)展的過程是人類認(rèn)識(shí)疾病的過程，醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)是這一過程的重要環(huán)節(jié),。因此,，臨床醫(yī)生的的任務(wù)不僅僅是治療疾病，進(jìn)行“簡(jiǎn)單的重復(fù)性勞動(dòng)”,，而應(yīng)在臨床實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,，有意識(shí)地進(jìn)行臨床科研，“進(jìn)行再創(chuàng)造性勞動(dòng)”,。這比治好某一個(gè)病人的意義要大得多,。

許多人有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，認(rèn)為醫(yī)學(xué)科研只是專家,、教授們的事情,。其實(shí)不然，首先,，專家,、教授也是通過科研取得了成績(jī)之后才成為專家、教授的,，并不是先天就是專家,、教授。其次,，臨床醫(yī)生診治疾病實(shí)質(zhì)上就是人類認(rèn)識(shí)疾病的實(shí)踐活動(dòng),，這種活動(dòng)本身就帶有認(rèn)識(shí)和研究的成分，臨床科研方法是前人認(rèn)識(shí)疾病的實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，掌握了行之有效的科研方法,，就能更好地進(jìn)行認(rèn)識(shí)疾病的實(shí)踐活動(dòng)，因此說臨床科研與每一個(gè)臨床工作者都密切相關(guān),，并不只是那些專家,、教授的事情,。

臨床醫(yī)生水平的提高依賴于知識(shí)的積累和經(jīng)驗(yàn)的積累，而文獻(xiàn)的查閱方法,、資料的積累方法為有效地進(jìn)行知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累提供了捷徑,。醫(yī)學(xué)知識(shí)是人類共同的財(cái)富，交流這些財(cái)富的方法主要通過醫(yī)學(xué)論文,、專著交流,，每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，都有義務(wù)將自己的經(jīng)驗(yàn)和成果奉獻(xiàn)給人類,，因此,，必須學(xué)會(huì)撰寫醫(yī)學(xué)論文。

由此看來,，學(xué)習(xí)和掌握臨床科研方法，對(duì)每一個(gè)臨床工作者來說,，都顯得十分重要,。雖然說，實(shí)習(xí)醫(yī)生的主要任務(wù)是臨床實(shí)習(xí),，臨床科研不是實(shí)習(xí)的內(nèi)容,，但是如果能在實(shí)習(xí)期間，初步了解臨床科研方法,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的臨床科研,，有利于樹立正確的疾病觀和治療觀，有利于實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)醫(yī)生向醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,，這對(duì)于今后能更好地勝任臨床工作,，盡快地進(jìn)行臨床研究，早出成果,，有著重要的意義醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,。

應(yīng)當(dāng)指出，要求實(shí)習(xí)醫(yī)生在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)臨床科研方法,，并不是一定要讓同學(xué)們?nèi)〉檬裁纯蒲谐晒?，而重要的是學(xué)會(huì)臨床科研基本方法，僅僅只是一個(gè)入門,。本篇所介紹的內(nèi)容,，如查閱文獻(xiàn)的方法，資料的積累方法,，簡(jiǎn)單的臨床實(shí)驗(yàn),，有關(guān)醫(yī)學(xué)論文的撰寫方法等等，這些僅僅是臨床科研最基本的方法,，學(xué)習(xí)和掌握這些方法可為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段,。畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,，同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提,。通過實(shí)習(xí),，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要,，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ),。

通過實(shí)習(xí)將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,，提前與實(shí)習(xí)單位對(duì)接，為實(shí)習(xí)單位提供對(duì)口的技能人才,。通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，回望來時(shí)路,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，進(jìn)一步提升自己，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),，為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇三

我們一行人19號(hào)來到房山，第一站我們到達(dá)的是五中,，剛下車我們的感覺就是xx大都市啊,，這所學(xué)校有著比我們大學(xué)都要高大上的建筑，比個(gè)人小炒都要美味的自助伙食,！吃飯時(shí)我們都在不自主的夸啊,。吃完飯我們開了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)啟動(dòng)會(huì)，會(huì)后我們就被各自的學(xué)校接回去了,。

剛進(jìn)入xx中學(xué)我們同行三人的感覺是：比想象中要好,。xx中學(xué)是房山區(qū)的邊緣地區(qū)，這里的住宿條件和教學(xué)設(shè)施相對(duì)于良鄉(xiāng)地區(qū)來說較為落后,。8月19號(hào)在莊內(nèi)還是熱的離不開空調(diào)的時(shí)期,，但是在張坊蓋著毛巾被都覺得冷,，沒辦法山里嘛。我們?nèi)藖淼竭@里被安排在教學(xué)樓后面的學(xué)生宿舍里,，莫大的學(xué)校里除了門衛(wèi)就最后一排小平房里住著我們,，小平房們口有一棵棗樹，現(xiàn)在正是棗兒成熟的季節(jié),，每每回宿舍看到那一樹的紅棗就覺得喜慶,。

20號(hào)，我們開始了為期4天的xx區(qū)新任教師崗前培訓(xùn),，因?yàn)殡x市區(qū)遠(yuǎn)早上5：30我們就起床準(zhǔn)備,，雖然起得早，但是比較值得開心的是836路車的終點(diǎn)站就是張坊,，每次上車都有座,，而且在車上我們都可以補(bǔ)一個(gè)多小時(shí)的覺。在教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)緊張有序,，下面我將這四天學(xué)習(xí)的心得體會(huì)整理如下：

1,、我們教師是崇高生命的贊歌，光榮的靈魂事業(yè),。是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

2,、在教師崗位上我們要有度量去容忍那些不能改變的事,，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智慧去區(qū)別上述兩件事,。

3,、不與君子斗名，不與小人斗利,，不與天地斗巧,。

4、在單位上思路清晰比賣苦力更重要,。

5,、人際交往的前提是尊重，基礎(chǔ)是真誠(chéng),，起點(diǎn)是認(rèn)同,，方式是捆綁融合。

6,、教師進(jìn)步快的方式一個(gè)是多進(jìn)行以高端引領(lǐng)為核心的拜訪課,，另一個(gè)是堅(jiān)持教育隨筆。

一頓豐盛的午餐過后20號(hào)下午張xx老師給我們講授了如何成為一名有師德的老師,。她的課上我們知道了教師的定義,，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，提高民族素質(zhì)的使命,。

21號(hào)隗金枝老師給我們講了如何做好班主任，知道了一個(gè)班主任對(duì)于一批學(xué)生的意義,。21號(hào)下午王xx老師告訴我們?nèi)绾涡纬珊椭C的師生關(guān)系,。她讓我們知道：和諧的師生關(guān)系在于師生間心理相容彼此認(rèn)同，彼此欣賞,。教師職業(yè)的底線是任何情況都不與學(xué)生發(fā)生沖突,。教師的魅力在于我們不是讓學(xué)生認(rèn)錯(cuò)而是讓學(xué)生改錯(cuò)。

22號(hào)郭志富老師解讀了課標(biāo),，田小將老師將如何更好的上課的經(jīng)驗(yàn)傳授予我們,。

23號(hào)上午我們學(xué)習(xí)了如何從青澀走向成熟，下午的課最讓人難忘,，兩位去年參加工作的老師給我們講述了他們一年的經(jīng)歷,，老師們的言談舉止間即透露著年輕的活力，也顯示著一個(gè)老師應(yīng)有的睿智和才氣,。

讓我瞬間望塵莫及,，我想到了自己。我在想,，我一年之后會(huì)不會(huì)也像這兩位老師一樣優(yōu)秀,？我的課會(huì)不會(huì)受到學(xué)生們的喜歡？如果想要跟他們一樣優(yōu)秀,，想要學(xué)生們都喜歡我的課,，身為老師我應(yīng)該做到什么。深思后我告訴自己,，換個(gè)角度去思考,，我應(yīng)該愛護(hù)學(xué)生的同時(shí)武裝自己。在教師的行業(yè)中我只是一名小兵,，需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,。一開始我很害怕，因?yàn)橐粋€(gè)孩子代表一個(gè)家庭,，我怕自己教不好他們,。但是現(xiàn)在我想明白了，用心教孩子,，想招武裝自己豐富自己的課堂,。每一名大將都是從小兵做起的，我只想說：在小兵的行列中我有將軍的志向，我相信通過這半年的鍛煉我會(huì)長(zhǎng)進(jìn)很多,，我相信一個(gè)想要變優(yōu)秀的老師不會(huì)太差,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇四

從__月10號(hào)去實(shí)習(xí)，其中得到了一些體會(huì),。

實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng),。剛開始電話采訪，我都要思前想后,，深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒,。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,，我總是暗自祈禱“沒有人接電話,、沒有人接電話……”在面對(duì)面的在訪中控制不了局面,，常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強(qiáng)勢(shì)的人，我就被他的話所淹沒,，自己要問什么也被搞糊涂了。

實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性,。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙,，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái),。而是他們用朋友的態(tài)度相處,。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了,，別人也愿意幫助你,，而你的人脈也廣了,，掌握的信息也越來越多,。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán),。

實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用，實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺對(duì)寫新聞?dòng)泻芏嘁苫?，以前上的課都沒有認(rèn)真學(xué),，現(xiàn)在覺得還是很有指導(dǎo)意義的,。

老師的話也讓我得到啟發(fā)：實(shí)習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對(duì)問題積極主動(dòng)的態(tài)度，和不斷突破自我的勇氣,。也許你害怕辜負(fù)別人的期望,，但你怎能辜負(fù)了自己的人生。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇五

中秋節(jié)快到了,，我也給我的指導(dǎo)老師杰哥送去了小小心意——月餅,。沒想到給他打電話的時(shí)候，被當(dāng)成壯丁給抓去了,，當(dāng)然,，不言而喻是為了微信推送的事情，這事看似簡(jiǎn)單,，但要做到上乘,，也需要耗費(fèi)很多的人力精力，我去的時(shí)候就已經(jīng)有很多老師在那里幫忙了,，所以一開始我是迷茫的,。但在那個(gè)辦公室里，我覺得自己不能沒被安排事情,，就傻乎乎地啥也不做,，那樣情商太低。于是我漸漸地開始給他們一些不錯(cuò)的軍訓(xùn)圖片,，漸漸取得了大家的信任,，然后一直待到晚上十點(diǎn)多最后一批走。我也不知道為何堅(jiān)持了下來,，但我覺得在這短短地幾個(gè)小時(shí)里面我成長(zhǎng)了很多,。

1、思想上的成長(zhǎng)：

我不再僅僅想到自己的私事,，在為公家做事的時(shí)候我就一心投入,，心中只有把微信推送這件事做好這一個(gè)目的，無論現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了什么難以處理的狀況,，我也能獻(xiàn)出我的一份力,，并能靈活思考，絕不做邊緣人和無用人,。這樣一來,，既能享受那種在工作中的充實(shí)感，又能得到領(lǐng)導(dǎo)的刮目相看,，比如今天在辦公室的三位領(lǐng)導(dǎo)全是我們年級(jí)的各種組長(zhǎng),，我能夠和他們近距離的接觸、聊天,、說笑,，這是我莫大的榮幸和機(jī)會(huì),，在他們面前混個(gè)臉熟和努力工作的印象，我覺得很值得了,！

2,、行動(dòng)上的成長(zhǎng)：

我在整個(gè)過程中都很自覺地向比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，特別是瑞云姐,，今天全程都是她一個(gè)人在制作微信推文，排版非常復(fù)雜考驗(yàn)一個(gè)人的耐心,，而讓我敬佩的是,，瑞云姐從來沒有完成任務(wù)的那種隨意感，她一直在強(qiáng)調(diào)：“要做就要做到自己滿意,，不管多么復(fù)雜,，都不是事兒?！彼恢焙軜酚^地在安慰旁邊的杰哥：“別緊張,！這個(gè)很快就好了！完美,！一中人就是那么優(yōu)秀,！”開啟自嗨模式，而且全然不顧一直給她打電話的哥哥,。如果說我之前不知道她是一個(gè)怎樣的人,，那么今天我知道了，她身上的那種對(duì)工作的專心致志,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、樂觀積極、精益求精是我需要學(xué)習(xí)的,，她真的是我看到的在工作中狀態(tài)最好的人,！不抱怨不喪氣，有說有笑地全然聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我真的非常佩服,！雖然我沒學(xué)過微信推文排版，但我一直坐在她旁邊認(rèn)真地觀摩學(xué)習(xí),，偶爾還給出一些自己的意見,，在這個(gè)過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的，所以當(dāng)她說可以把我的名字加上去作為美編的時(shí)候我是非常激動(dòng)的,！不過,，或許也不太現(xiàn)實(shí)，沒關(guān)系,！此外,，還有杰哥讓我寫的導(dǎo)語(yǔ)也是讓我這個(gè)文采不佳的語(yǔ)文老師有些丟臉,，一句簡(jiǎn)單的起興駢文都絞盡腦汁，簡(jiǎn)直是讓他們見笑了,！我發(fā)誓今后一定好好看書多多練筆,，培養(yǎng)語(yǔ)感和文采！

今天的經(jīng)歷讓我對(duì)自己未來需要學(xué)習(xí)的東西更加地堅(jiān)定和有方向感,，優(yōu)秀的人果然不一樣,，能者多勞也全然沒錯(cuò)。身懷絕技的人無論到哪里都不會(huì)被忽視,，想要得到別人的尊重,，就得有自己的能力！

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇六

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,，在帶教老師的悉心與耐心帶教下,，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測(cè)量生命體征;詢問病人病史,、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,，同時(shí)觀察病人的病容,，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作,，全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”,，是家屬也理解護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能勤于,、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,。這段日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R(shí)和技能，重新拾起了很多操作技術(shù),，例如無菌原則,，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的.離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,，是一個(gè)挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,，并牢記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),，我要感謝本科室的患者,，他們很配合的讓我做治療，俗話說,，病人就是老師,。希望下一站，一切順利,。本人在實(shí)習(xí)期間,，尊敬老師，熱愛勞動(dòng),，刻苦學(xué)習(xí),。

在帶教老師的幫助下，能掌握常見病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很高興,。在實(shí)習(xí)期間,，我非常喜歡我的每一位帶教老師。因?yàn)樗齻兌急M最大的努力去教我,，而我也努力的去學(xué)習(xí),，彼此都給對(duì)方留下了好印象。在內(nèi)科的時(shí)候,，剛到那什么也不熟悉,，只能看到那些醫(yī)生每天都很忙，而我卻坐在那里,，看者他們做事,。心里很不爽。心想：我回去呀,，不實(shí)習(xí)了,。可是反過來想,，父母都已經(jīng)給我交錢了,，不能浪費(fèi)他們掙的血汗錢呀！第2天的時(shí)候,，我的帶教老師帶者我去查病房，查病房回來就該開化驗(yàn)單了,，我也不知道怎么開,，老師就給我講了講,，這才明白過來,。

輪到值班的時(shí)候,，老師都給我講了講在內(nèi)科的常見病與多發(fā)病,，讓我心里有了個(gè)底。在內(nèi)科我首先會(huì)做的第1個(gè)檢查是：心電圖,，緊接著就是問病史，寫病歷,，整出院病歷。就這樣在內(nèi)科呆了2個(gè)月,。我該往婦科轉(zhuǎn)了,，心里有點(diǎn)依依不舍,。在婦科的時(shí)候，我的帶教老師是主任。剛到那,，我看到的就是一大堆病歷，我問老師這么多病人,，老師說：‘’病人來了快走了快“”在婦科,，手術(shù)多，學(xué)生少,，每天8點(diǎn)上班一直忙到下班,，根本沒有休息的時(shí)間。

一上班,，先查完房,，就跟主任上手術(shù)了。手術(shù)室對(duì)我來說很陌生,。主任知道我不了解,，就跟我說，你先站在旁邊看兩次,，到上手術(shù)的時(shí)候你就知道干什么了，我說：恩,。開始我一看到血還有點(diǎn)不習(xí)慣了，后來跟主任上了2次手術(shù)就好了,。在做手術(shù)的時(shí)候,，主任教我怎么開刀,，打結(jié),，......在兒科的時(shí)候,，帶教老師給我講了講常見病,，小兒怎么用藥,，還告訴我小兒不像成人,，不能用的劑量大,，否則......在外科的時(shí)候,，帶教老師告訴我怎么包扎傷口,，換藥，拆線......在院期間,，我對(duì)待病人就像親人一樣，去關(guān)心,，去照顧他們,，讓他們心里感覺到在醫(yī)院就像在家一樣。有時(shí)候幫病人打打水,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇七

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁作風(fēng),，樹立“實(shí)踐第一”觀點(diǎn),，拋棄象牙塔光環(huán),，放下天之驕子架子,，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),；為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新精神,，增強(qiáng)為人民服務(wù)能力，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)情懷,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，切實(shí)為廣大群眾服務(wù),；為了甩脫書呆子氣,，確保理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)對(duì)自身鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干,、艱苦奮斗品質(zhì),，醫(yī)學(xué)院赴白鶴社區(qū)實(shí)踐小組自7月3日起投入到了火熱實(shí)踐中,，實(shí)踐理想,，展現(xiàn)風(fēng)采,，回報(bào)社會(huì),。

實(shí)踐小組共24名同學(xué)又分為7個(gè)小組，在白鶴社區(qū)及其周邊6個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn)實(shí)習(xí),。每個(gè)小組3~4個(gè)組員,，有一個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng),，在一個(gè)站點(diǎn)實(shí)習(xí)2~3天后，換到另一站點(diǎn),，這樣依次輪轉(zhuǎn),，整個(gè)實(shí)習(xí)為期10天,。6個(gè)服務(wù)點(diǎn)分別是白鶴醫(yī)院,、丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站、丹鳳衛(wèi)生服務(wù)站,、孔雀衛(wèi)生服務(wù)站,、兒童保健科和防治保健科。

白鶴醫(yī)院實(shí)踐同學(xué)主要在內(nèi)科實(shí)習(xí),，他們?yōu)榍皝砭驮\患者提供最基本服務(wù),，如量血壓等,，同時(shí)做老師助手,，有時(shí)也做一些護(hù)理工作。星期一有個(gè)中暑病人昏倒后前來就診,，我們一位同學(xué)協(xié)助老師參與搶救，及時(shí)有效地替病人緩解癥狀,，為老師進(jìn)一步治療爭(zhēng)得時(shí)間,。還有一些老年病人往往行動(dòng)不便,，同學(xué)們就會(huì)上前攙扶,，領(lǐng)他們配藥，注射等,。這些都得到了病人和家屬稱贊，雖然比較辛苦,，但我們無比自豪,，因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴都是為人民服務(wù),，是自身價(jià)值體現(xiàn),，是無私愛心奉獻(xiàn)。

在丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測(cè)體溫,，做一些基本護(hù)理,，為他們解答一些日常生活健康方面問題等。通過實(shí)習(xí),，我們對(duì)醫(yī)生角色有了更進(jìn)一步了解,，醫(yī)生惟有具有技術(shù),、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬好醫(yī)生,，才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生期望,，才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生這種信任,，才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)?？吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病折磨和一些不治之癥,，我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),，而這就是我們將來使命，是我們?nèi)舾赡旰笊袷ヂ氊?zé),。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心態(tài)度,，細(xì)致認(rèn)真工作為我們樹立一個(gè)又一個(gè)好榜樣，那天在丹頂鶴站,，醫(yī)生聽到急忙前來家屬說90多歲老人躺在家很不舒服,，他急忙拎起醫(yī)藥箱,，頂著烈日出診,，這些也為我們提供了一個(gè)活生生醫(yī)德教育課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務(wù)站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,，同學(xué)們?cè)谀沁呉彩芤娣藴\,。

兒童保健科是專門面向兒童，為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,，保健服務(wù),，并為了保證兒童健康成長(zhǎng)，在飲食,，營(yíng)養(yǎng),，睡眠，運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女,。我們?cè)谶@里了解了兒保科醫(yī)生工作,，他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案，定期為他們體檢,，為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主站點(diǎn)，接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,，來接種大都是一些兒童，防?？茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料，并及時(shí)通過各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來接種,。我們?cè)诜辣,？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間,、接種次數(shù),，也幫助那里老師整理接種記錄等資料,，建立傳染病報(bào)告等檔案,，是老師們得力助手,，得到老師們一致贊揚(yáng),。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇八

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束外科的實(shí)習(xí),，回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了,，卻有好多的不舍,，對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，在此,，對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。

在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作,，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能勤于、善于觀察患兒病情,，從而及時(shí)地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使,。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

二,、實(shí)習(xí)醫(yī)院,。

__人民醫(yī)院。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖,、測(cè)血壓,、心臟的體格檢查等,，不要小看這些,，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),，如高血壓、心力衰竭,、心肌病、瓣膜病,、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,，不懂就問,，水平會(huì)提高很快,。

3.學(xué)會(huì)一些急診處理,，如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了,，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù),，“一切盡在掌握”，呵呵!

4.還有就是,，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),，同時(shí)還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事,，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧,，等到真正工作了會(huì)很快上手,。

在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,，取得了很大成績(jī),。首先,，在基礎(chǔ)理論方面,，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法,。總之,。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),，是我對(duì)常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧,。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

科室里,，不論是醫(yī)生，護(hù)士,，患者,，患者家屬,。不一樣的階層，不一樣的辦事方式,。讓人思考很多,。自己身邊的人,，可能以為很了解他,，其實(shí)并不是如此，也許人一旦了解的對(duì)方越深,，就會(huì)覺得越可怕,。因?yàn)槊總€(gè)人總有自己的缺點(diǎn),，當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn),，又或者別人無法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得復(fù)雜,，生活，學(xué)習(xí),，處事無處不在不感嘆了,，我一定會(huì)好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。不管別人拿什么眼光看我,，我會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰?，我的朋?我最親愛的人!

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇九

心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短,，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,。醫(yī)學(xué)生通過實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了動(dòng)手能力、協(xié)作能力,、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“西醫(yī)外科醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼，我在______醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心里面百感交集,。原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在,，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,，心里有許許多多的不舍,，但是,，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生,。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),，增加社會(huì)實(shí)踐能力,，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,，書本上的知識(shí)根本用不上，但是,，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以,，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),，必然會(huì)有很大的落差,，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。因此,，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好,。

實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),，但對(duì)每個(gè)人都很重要,。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫,。慶幸的是,，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程,，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),，我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí),。

檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了,。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,，責(zé)任重大,，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān),。在實(shí)習(xí)的過程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”,、“仔細(xì)”四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,，不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我獲益匪淺,，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,，有感激，也有不舍,，感謝______醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上將來的工作崗位!

實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,，時(shí)間過得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,，邁向臨床的第一步,，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用,，我下面臨本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),。

10年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí)，按病院和學(xué)校的要求,，我分別到了外(腦,、普,、骨)科、內(nèi)(神經(jīng),、心血管,、消化)科、輔助(心電圖,、__線)科室.....等科室學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,，遵紀(jì)遵法,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,，不早退，不曠工等,，對(duì)病人細(xì)心照顧,，和藹可親，努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在臨床實(shí)習(xí)期間,，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,，我純熟把握了病程記實(shí),，出院記實(shí)，化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,，還把握了清創(chuàng)縫合,，無菌術(shù)等操縱方法，我對(duì)內(nèi)科,，外科,。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診治和治療,，對(duì)一些常見病,。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷,。鑒別及治療原則等更為正視,，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,，獨(dú)立解決題目，獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德,。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,，對(duì)他還不了解，所以我更加知道自己肩責(zé)任,，還要在以后的工作中耐勞努力,，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的貢獻(xiàn),。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,，遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)格律己，做到了不遲到,、不早退,、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,，和藹可親,。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索,、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng),，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會(huì)診記實(shí),、出院記實(shí)等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故,。

醫(yī)學(xué)5年，塑造了一個(gè)健康,，布滿自信的我,，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì)變革迅速,，對(duì)人才的要求也越來越高,，社會(huì)是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看題目,，自己還有良多的缺點(diǎn)和不足,，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷進(jìn)步思惟熟悉，完善自己,，改正缺點(diǎn),。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)立異，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。

埋頭于書本知識(shí),，如果說一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí),，真切得感受到自己的變化。

這一年,，具體而言,。自己的主要收獲如下：

1.紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí),。著實(shí)令我迷惑。通過實(shí)習(xí),，科室的親身經(jīng)歷,，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí),，再結(jié)合書本,，有了更深入的理解。

2.通過每日的查房,、開醫(yī)囑等,，提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室,。靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個(gè)體性,、特異性,、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱,。

3.如婦產(chǎn)科的婦科檢查,，增強(qiáng)動(dòng)手能力,。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。內(nèi)科的骨穿,、胸穿,，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。

4.就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》相信那也將是今后一生所信奉的誓言,。臨床上,，學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,?？吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬椋约安∮蟮臍g欣愉悅,，相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得,。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,，一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,，所以，請(qǐng)不要吝惜你一顰一笑,，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問候都有助于患者的康復(fù),，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到。

5.學(xué)會(huì)尊重帶教,。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,，有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),，但無論如何，都是老師,，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),，所以請(qǐng)尊重他。

一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,，總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的,。

出自 sevw.cn

一轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,，在這個(gè)科有苦有累,，但我還是挺開心的,。

在本科室實(shí)習(xí)期間,，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過夜班,。我清楚的知道夜班的責(zé)任,，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒做什么,，但是人還是會(huì)覺得累,。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí),。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰,、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作,。

有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,，以便了解病人的病情變化,，早發(fā)現(xiàn)問題,，早解決。,。在實(shí)習(xí)過程中‘我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度‘認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)’嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)‘團(tuán)結(jié)同學(xué)’‘關(guān)心病人’‘不遲到’不早退‘踏實(shí)工作’努力做到護(hù)理工作規(guī)范化‘技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化’基礎(chǔ)護(hù)理靈活化‘愛心活動(dòng)經(jīng)?；畬⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合’并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃‘有重點(diǎn)‘護(hù)理工作有措施’有記錄‘實(shí)習(xí)期間始終以‘愛心’‘細(xì)心’‘耐心’為基本，努力做到眼勤‘手勤’‘腳勤’‘嘴勤’‘想病人之所想’‘急病人之所急’全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

通過6周的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,，成為一名合格的護(hù)理工作者,。

一、有利于增強(qiáng)教學(xué)與臨床的聯(lián)系,。

專業(yè)課教學(xué)必須扎根于臨床實(shí)踐,一節(jié)生動(dòng)活潑而充實(shí)的理論課,不光有教師嫻熟,、流暢的道白,更主要基于從實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn),對(duì)臨床典型病例的闡述。在臨床實(shí)踐過程中通過與科組之間的學(xué)習(xí),對(duì)臨床標(biāo)本的檢驗(yàn),可以獲得許多平時(shí)教學(xué)中所需的陽(yáng)性標(biāo)本,如白血病病人的骨髓片,、化膿性球菌,、腸道桿菌菌種及一些少見的標(biāo)本,這既保證了實(shí)驗(yàn)課的開課率,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有真實(shí)性,又提高了實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量;同時(shí)在理論課上可以將自己在實(shí)踐中遇到的問題及解決的方案講給學(xué)生,這樣既可減少實(shí)驗(yàn)誤差,又可以使課程形象生動(dòng)地進(jìn)行,避免了教師講課與臨床實(shí)際脫節(jié)問題。

二,、有利于實(shí)踐技能的訓(xùn)練,。

加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,是培養(yǎng)實(shí)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才的重要內(nèi)容之一,對(duì)專業(yè)教師來說,操作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要求做出正確示范,如培養(yǎng)皿、接種環(huán)(針)的握持方法,、細(xì)菌分離培養(yǎng)的方法,、毛細(xì)吸管的使用、儀器的操作等精細(xì)環(huán)節(jié),這就要求教師有扎實(shí)的基本功和過硬的實(shí)踐技能,。參加臨床實(shí)踐,使我們?cè)黾硬僮骷寄苡?xùn)練的機(jī)會(huì),彌補(bǔ)了在實(shí)驗(yàn)室操作的局限性,。過硬的操作本領(lǐng),不僅是自己專業(yè)水平的提高,而且對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)也有著重要的影響,使學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)中增加了學(xué)習(xí)興趣,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)檢驗(yàn)專業(yè)有了真確的認(rèn)識(shí)。

三,、有利于知識(shí)更新,。

當(dāng)今醫(yī)學(xué)正以突飛猛進(jìn)的速度發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變使醫(yī)學(xué)知識(shí)更新更快,知識(shí)信息量劇增。而學(xué)校使用的規(guī)劃教材往往滯后于臨床實(shí)際,教學(xué)設(shè)備比醫(yī)院臨床實(shí)際使用的設(shè)備落后得多,現(xiàn)在學(xué)校大多數(shù)實(shí)驗(yàn)仍使用原始的手工操作,特別是生物化學(xué)檢驗(yàn),雖然手工操作可以訓(xùn)練學(xué)生的基本功,但實(shí)際工作中全自動(dòng)化的分析儀對(duì)學(xué)生來說是完全陌生的,。因此,要培養(yǎng)現(xiàn)代的,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型人才,就要以新的知識(shí),新的技術(shù),新的教學(xué)理念來教育學(xué)生。在堅(jiān)持臨床實(shí)踐中,我們開拓了視野,更新更直接地感受到本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),在此基礎(chǔ)上將新知識(shí)和新技能傳授給學(xué)生,為學(xué)生盡快了解本專業(yè)的新進(jìn)展開辟一條捷徑,。

四,、有利于科研能力的提高。

專業(yè)教師由于工作環(huán)境,、工作性質(zhì)的局限性,在科研資料的積累,、科研課的選題、設(shè)計(jì)及實(shí)施都受到一定的限制,而長(zhǎng)期堅(jiān)持臨床實(shí)踐可以定期參加醫(yī)院舉行的科研知識(shí)講座,在臨床實(shí)踐中搜集資料,選擇現(xiàn)實(shí)新穎,、具有前瞻性的課題,同時(shí)可以在臨床上加以驗(yàn)證,為進(jìn)一步的科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五、有利于自身素質(zhì)的提高,。

寓思想教育于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,這是我們一向提倡的,。“師者所以傳道授業(yè)解惑也”,而醫(yī)學(xué)生的教師要教育學(xué)生有良好的職業(yè)道德,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到健全的規(guī)章制度是防范于未然的保證,。培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì),一絲不茍的工作作風(fēng),要有高度的責(zé)任心,始終把病人的利益放在第一位,。而這些不是空談,,教師只有親身經(jīng)歷,在臨床實(shí)踐中體會(huì),才能講解得透徹,在工作中表現(xiàn)的自如,這樣不單是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育,同時(shí)對(duì)自身素質(zhì),自身修養(yǎng)也是一種提高。

總之,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)教師應(yīng)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,應(yīng)積極投身于臨床實(shí)踐,這樣才有利于實(shí)踐,、教學(xué),、科研整體水平的提高,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十

很多醫(yī)學(xué)生會(huì)選擇普外科實(shí)習(xí),，那么他們的主要工作是什么呢?今天,，本站小編為大家?guī)砹酸t(yī)學(xué)生普外科實(shí)習(xí)心得，希望大家喜歡!

轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)又要結(jié)束了,，細(xì)細(xì)回想我們的實(shí)習(xí)生活,。

我真的學(xué)到了很多東西，無論是知識(shí),、為人處世,，還是面對(duì)生活的態(tài)度都有了很大的進(jìn)步與改變。了解到普外科工作流程,，各個(gè)班次所做的工作以及普外科常見的手術(shù)護(hù)理,，比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊,、結(jié)腸腫瘤,、闌尾炎、腹股溝疝,、靜脈曲張等等的護(hù)理,，學(xué)會(huì)做手術(shù)前準(zhǔn)備工作和術(shù)后準(zhǔn)備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針,、頸靜脈留置針,、留置胃管,、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護(hù)理,。

學(xué)會(huì)了灌腸,、插胃管、導(dǎo)尿管,、烤tdp烤燈,、霧化等一些基礎(chǔ)護(hù)理技能。對(duì)于剛出來的我是一個(gè)莫大的鼓勵(lì),，老師經(jīng)常教導(dǎo)我作為一名護(hù)士,，一定要有責(zé)任心，要細(xì)心,，有愛心,，有耐心。在這里,，我非常感謝醫(yī)院能給我提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也非常感謝普外科的老師們給我們的關(guān)心與教導(dǎo)，我們會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力去提升自我,，讓自己學(xué)到更多的東西，成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,。

一轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,，在這個(gè)科有苦有累，但我還是挺開心的,。

在本科室實(shí)習(xí)期間,，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

不遲到不早退,。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過夜班,。我清楚的知道夜班的責(zé)任也知道上夜班的辛苦,。上夜班雖然沒做什么但是人還是會(huì)覺得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí),。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。

在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征,。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問題,，早解決,。

在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),，嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心病人,、不遲到,、不早退、踏實(shí)工作,、努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,。并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,，有記錄,，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心,，細(xì)心,、耐心為基本、努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤、想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。通過4周的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,，成為一名合格的護(hù)理工作者,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十一

在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),，嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心病人,、不遲到,、不早退、踏實(shí)工作,、努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,。并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,，有記錄,，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心,、耐心為基本,、努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤、想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。通過4周的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,，成為一名合格的護(hù)理工作者。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十二

本次實(shí)習(xí)的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的xx行商貿(mào)有限公司,，主要代理的品牌有：光明酸奶,、卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品,、養(yǎng)樂多,、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面,、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,，主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián),、南城百貨,、優(yōu)購(gòu)、華潤(rùn),、人人樂等大型ka賣場(chǎng)和連鎖超市,。xx行商貿(mào)有限公司成立于xx年6月，是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,，與其他酸奶相比銷售量會(huì)相對(duì)小,，之所以選取該公司作為實(shí)習(xí)單位一者是想了解公司在起步階段的運(yùn)行狀況，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何,。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)中提高自己,，融入社會(huì)，體驗(yàn)就業(yè),，為將來的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。

本次暑期實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段,。

(一)試工階段：

試工階段是三天,，地點(diǎn)在華潤(rùn)萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí),、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作,。由于賣場(chǎng)比較大,，各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，我被安排銷售光明酸奶,，由賣場(chǎng)的促銷小組長(zhǎng)帶領(lǐng),，因?yàn)橹岸紱]有經(jīng)過任何的培訓(xùn)，直接到賣場(chǎng)實(shí)訓(xùn),，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,，主要是熟悉賣場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局，聽,、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,，到達(dá)一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天,，直接開始介紹產(chǎn)品,，在學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),。但是實(shí)習(xí)的第二天犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣場(chǎng)放在員工柜子里。結(jié)果促銷主管開柜子的時(shí)候嚇出冷汗了,，要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品,。當(dāng)時(shí)就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進(jìn)商場(chǎng)，沒有思考到員工也不能,。之后偷偷的拿出去還好沒事,。第三天，光明酸奶的產(chǎn)品知識(shí)基本掌握,，試工階段也結(jié)束了!

(二)正式上班階段：

正式上班時(shí)間是7月14日,，地點(diǎn)是在太陽(yáng)廣場(chǎng)人人樂超市,。來到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷員在那里，那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé),，而且不像在華潤(rùn)有人教我相關(guān)的流程,，第一天空上班只有一個(gè)即將辭職的促銷員告訴我我要負(fù)責(zé)的事物具體有哪些。相對(duì)于華潤(rùn)萬(wàn)家來說人人樂超市是個(gè)比較小的賣場(chǎng),，公司只安排了我一個(gè)促銷員,，不存在人員的分工，所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負(fù)責(zé),。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收獲,、上貨、退貨,、申請(qǐng)產(chǎn)品的免費(fèi)品嘗所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì),。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了，首先是我在試工階段只學(xué)習(xí)了光明酸奶的銷售,，其他卡士酸奶,、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂多,、伊都日式拉面,、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒有銷售過,，也沒有相關(guān)的培訓(xùn)了，怎樣介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個(gè)難題,。至少介紹的時(shí)候底氣很是不足,。其次，超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品擺放的,，而是按照產(chǎn)品的種類擺放,，由于對(duì)公司產(chǎn)品種類的不熟悉，晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,，哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品,。再次，我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺(tái)給顧客免費(fèi)平常產(chǎn)品,，介紹顧客購(gòu)買,，由于是免費(fèi)品嘗的產(chǎn)品，需要申請(qǐng)免費(fèi)品嘗標(biāo)簽,，一共需要三個(gè)超市管理人員簽字確認(rèn),，而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認(rèn)識(shí)人。這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,，銷售量也很低,。

第三天,，公司送貨來，我需要負(fù)責(zé)收獲,，由于收獲程序有點(diǎn)復(fù)雜,，公司的業(yè)務(wù)員過來教我，有她在我似乎沒有那么緊張,，叫我怎樣做我就怎樣做,，只是動(dòng)作有點(diǎn)慢，第一次收獲我沒有感覺收獲的困難,，只是覺得程序復(fù)雜了點(diǎn),。隨著時(shí)間的推移，在人人樂的各個(gè)方面也逐漸熟悉了,，周圍的環(huán)境和人員都開始熟悉了,，其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工，大家都是同齡人交流起來也方便多了,。7月20日公司來貨,，這次不再有業(yè)務(wù)員在身旁指導(dǎo)了，其實(shí)收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,，我一個(gè)人要找人簽字,，要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類，還要找出質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告給收貨員看,，質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是所有產(chǎn)品的都在,，一連好幾頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)翻看,，最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務(wù)必迅速,，收獲部的員工每一天都很忙，沒有人有時(shí)間來慢慢教別人,。第一次自己收獲足足用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)開始一向19點(diǎn)),。由于剛來需要一個(gè)適應(yīng)的過程，所以這個(gè)過程中銷量一向不是很理想,，再者7月下旬一向都在下雨,，超市附近新開了一個(gè)華聯(lián)超市，顧客相對(duì)來說少了很多,?？偟膩碚f7月份的銷量不夠理想，有主觀原因也有客觀原因,。從公司開會(huì)回來我認(rèn)真總結(jié)了一番,，找出我做得不到位的地方，爭(zhēng)取在八月份把銷量提升上去,。八月份剛開始的3號(hào),，真的另我極其的難忘,，因?yàn)槟翘煳铱蘖恕０凑粘＠碚f來了大半個(gè)月了對(duì)收獲的流程就應(yīng)很清楚了,，但是那天由于既要退貨又要收獲,，先退貨才能收獲，但是之前沒有退貨的經(jīng)驗(yàn),，程序一點(diǎn)都不懂,，全都亂了套，收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天情緒也是很不好,，狠狠把我罵了一頓,，加上質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告頻頻出錯(cuò)，我急得就哭了,?？上攵?dāng)天的銷量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,，確實(shí)是有錯(cuò)在先,，所以我決定今后找人幫忙收獲。因?yàn)槠渌拇黉N員都是公司派人收獲,，所以他們相對(duì)來說就比較閑,，于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷員上貨，然后公司有貨來的時(shí)候我就請(qǐng)她幫忙一齊收,。事實(shí)證明在接下來的日子里我們合作得很愉快,。

八月份的銷量在九號(hào)的時(shí)候有了一次突破，到達(dá)了七,、八月分最好的一次,，而在14號(hào)的時(shí)候又有一次突破,，這次得到了公司的表?yè)P(yáng),。8月17號(hào)公司派了接替我的新促銷員,，最后我決定教她兩天，把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路,。8月18日22點(diǎn)我結(jié)束了為期一個(gè)多月的暑期實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)的過程中,，不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,，尤其是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,，檢驗(yàn)報(bào)告一旦出錯(cuò)貨物就不能收進(jìn)倉(cāng)庫(kù),，冷藏的貨物容易變質(zhì),。一連串的問題都會(huì)出現(xiàn)，影響銷量,。

(三)太陽(yáng)廣場(chǎng)的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很理想,，其實(shí)很大一部分原因是員工的管理上存在的問題。例如,，同樣一個(gè)超市各個(gè)部門的員工都不和睦,，果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對(duì)不會(huì)借給急著找車子拉貨的其他員工，贈(zèng)品的申請(qǐng)程序過于繁瑣,，浪費(fèi)員工的很多時(shí)間,。超市的貨物格局也是很多不合理的地方，零食區(qū)分成了兩個(gè),，一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓,，不能滿足顧客的需求。另外,，超市本身的員工分工就很不合理,，沒有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區(qū)的職責(zé)沒有落實(shí)好,，導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負(fù)責(zé)人,。

(四)實(shí)習(xí)體會(huì)：

本次暑期社會(huì)實(shí)習(xí)感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn)。

(一)要想做好工作,，良好的溝通是關(guān)鍵,。

無論是與同事還是顧客，溝通都是很關(guān)鍵的,，尤其是工作之初,，很多事情都需要良好的溝通,，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好,，事情解決不了,，影響情緒,，銷量就會(huì)降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),，人與人的相互適應(yīng),、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,，不僅僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高,，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，此刻到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì),。

(二)顧客是上帝,，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,，只要把顧客伺候好了,，一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒錯(cuò),，在工作的過程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,，但是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的，黃氏牛奶的促銷員就是因?yàn)檎f話語(yǔ)氣重了點(diǎn),，結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,，但是其實(shí)我們能盡量滿足他們的要求,，顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,，這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來,。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo)，作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,，服從管理,，與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。

(三)努力,、努力,、再努力!

雖然是短期的實(shí)習(xí)，但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,，比如銷售心理學(xué),，懂得這門學(xué)問的話我相信我會(huì)做得比此刻更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)習(xí)會(huì)有所提高,。

(四)最后,，十分感謝xx行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十三

先說一下自己的成長(zhǎng)背景,，因?yàn)楫吘姑總€(gè)人背景不同觀點(diǎn)也就會(huì)不一樣。,。,。

記得大學(xué)上婦產(chǎn)科課程的時(shí)候，第一節(jié)課,，是我們學(xué)校附屬醫(yī)院的婦產(chǎn)科老主任給我們上的,，那是一個(gè)60多歲的老太太。,。

她并沒有像以往的教授一樣,，直接開始講我們的課程。而是和我們談起了所謂的敏感話題----“處女情結(jié)”

記得當(dāng)時(shí)我們大學(xué)三年級(jí),，這個(gè)問題對(duì)我們這些學(xué)醫(yī)的學(xué)生來說,，同樣是個(gè)很敏感的話題，至少大家公開的時(shí)候從來不討論也從來不提及,。,。。

老太太是這樣說的：

希望的請(qǐng)舉手,。,。。

我們一片愕然。,。,。

女生開始四處張望，看誰(shuí)舉手了,。,。

結(jié)果沒有一個(gè)人舉手。,。,。

老太太又問：那你們能夠忍受自己妻子不是處女的舉手？

女生又開始張望,。,。。

仍然沒有人,。,。。

老太太又問：女生希望自己的丈夫是處男的舉手,？

一只,，兩只，三只,，最后竟然所有的女生都舉手了,。。,。

老太太又問：女生能容忍自己丈夫不是處男的舉手,？

女生的三分之二都舉手了。,。

老太太笑了：男生似乎不夠勇敢啊,，女生們都承認(rèn)了。再做一次調(diào)查,。,。

這次，希望妻子是處女的,，幾乎所有的男生都舉手了,；而能夠忍受自己的`妻子不是處女的，只有5個(gè)人舉手了（我們班有16個(gè)男生）,。,。。,。

你怎么知道你的妻子或者丈夫是處女或者處男?

老太太接著又問了我們第二個(gè)問題:你怎么判斷你的妻子或者丈夫是處女或者處男?

一片寧?kù)o...

沒有人回答….

老太太笑了:你們都該是7/80年代的孩子吧,大家可都說你們這一代是混亂而垮掉的一代,想不到也這么拘謹(jǐn)阿….

她然后嚴(yán)肅的開始了我們的課程,那是我5年醫(yī)學(xué)生生活中記憶最深刻的一堂課,。

她是這樣說的(后來和我們寢室的人聊天的時(shí)候,大家驚奇的發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人都幾乎記下了她說的每一句話…),。

“我剛才這個(gè)問題,也許女孩子無法回答,因?yàn)槟銈儫o法去判斷你們的丈夫是否是處男,至少?gòu)尼t(yī)學(xué)的角度上是這樣的.所以有時(shí)候,是不是女孩子們會(huì)覺得不公平呢!

那么,男孩子又怎么去判斷吶?你們不愿意說,我來幫你們說.你們這代孩子肯定都看小說,不管是黃色的還是紅色的,也看毛片,可能女孩子也有看的吧..所以你們不說,我也可以知道,你們心里一定說,你們可以從第一次和你們的女朋友或者妻子的性生活中來發(fā)現(xiàn),因?yàn)榕⒆佑忠粋€(gè)這個(gè)社會(huì)總在提的”處女膜”.

在我們那個(gè)年代,這個(gè)是根本就不能隨便說的,那樣的女人會(huì)被認(rèn)為是”婊子”,不過到你們現(xiàn)在的時(shí)代,你們應(yīng)該都開始公開說了吧..

老太太很幽默的看著我們…。

我們一片雀然……聳人聽聞……無論男生還是女生都開始竊竊私語(yǔ)…..

老太太就那么慈祥的看著我們….

你們不用議論,你們是醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該會(huì)用醫(yī)學(xué)去分析你們看到和聽到的事情…,。

在醫(yī)學(xué)中,所有的事情都沒有絕對(duì)的,都有例外….

醫(yī)生是不會(huì)通過陰道做任何檢查的,但是某些特定情況下,可能必須要這樣做,那么這樣的女孩子的處女膜其實(shí)是認(rèn)為損壞的;還有某些醫(yī)療事故,某些醫(yī)生把未婚的女孩當(dāng)作已婚的人做了婦科檢查;還有的女孩子小時(shí)候好奇,自己可能去試,所以認(rèn)為的造成了破裂,而還可能有的女孩子的處女膜很厚很結(jié)實(shí),所以很難破….

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十四

我在xx公司實(shí)習(xí)的xx星期期間，在學(xué)校老師,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我從無知到認(rèn)知,，到深入了解了公司和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作,，還是非常懶散和不受控制的,。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響,。在公司里工作,，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣,，如果觸犯它們,，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的`發(fā)展帶來很壞的影響,。同時(shí),，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極地去面對(duì)自己的工作,，認(rèn)真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美,。而作為一個(gè)職業(yè)者,，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力,。所以,，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé),、刻苦,、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

我們到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,，我剛到這個(gè)崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說是不行的，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力，所以,，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的激情,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好,，專業(yè)對(duì)口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難,，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,。

所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心,。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心。首先在技術(shù)方面,，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),。

同時(shí),，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。

"見習(xí)長(zhǎng)真知",，再見習(xí)經(jīng)過中，我首先熟悉高1年級(jí)得教材進(jìn)而熟悉其知識(shí)體系,，再此基礎(chǔ)上,，再聽指導(dǎo)教師和另外有經(jīng)驗(yàn)得教師上課，學(xué)習(xí)好得教學(xué)辦法和教學(xué)理念,，感受優(yōu)秀教師得教學(xué)風(fēng)采,，聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,，使自己能夠把握具體知識(shí)點(diǎn),，融會(huì)貫通;與此同時(shí)，我認(rèn)真批改作業(yè),，積極輔導(dǎo)同學(xué)練習(xí),，熟悉學(xué)生得基本情況，把握學(xué)生得學(xué)情.

"實(shí)踐長(zhǎng)才干",，再聽了1段時(shí)間課之后,，便開始了全面實(shí)踐上課，古人云："知之者不如好之者,，好之者不如樂知者."興趣是學(xué)習(xí)最好得老師,，所以我再備課得時(shí)候，精心收集材料,，準(zhǔn)備與本堂課有關(guān)得有趣得課外知識(shí),，再講"化學(xué)反應(yīng)中得能量變化"時(shí)，我搜集關(guān)與新能源得圖片和背景知識(shí),，配以幻燈片播放,，激發(fā)學(xué)生得好奇心，寓教與樂;講到"碳酸氫鈉與碳酸鈉時(shí)",，我向同學(xué)門展示了油條得圖片,，從生活實(shí)物出發(fā)，引領(lǐng)同學(xué)門將生活與化學(xué)知識(shí)有機(jī)地結(jié)合再1起,，從而使他門產(chǎn)生探究化學(xué)得興趣.

此外,，我覺得再教學(xué)經(jīng)過中，教師得感染力相當(dāng)重要,，怎樣讓學(xué)生集中注意力?怎樣讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率得到增加?激情和幽默,，是最好得催化劑，認(rèn)識(shí)到這1點(diǎn),，我就再自己得教學(xué)風(fēng)格中努力添加這兩種元素,，再講"鈉與水得反應(yīng)"得時(shí)候，我將其現(xiàn)象歸納為"浮,、熔,、游、紅,、鳴"并諧音"芙蓉,、游鴻明"與學(xué)生熟悉得名人名字聯(lián)系起來，學(xué)生再開心1笑得同時(shí),，也將知識(shí)點(diǎn)記住了,，有1次提問學(xué)生問題時(shí)，學(xué)生回答得不完全正確,，與是我問道："您確定肯定以及1定么?"用大家熟知得經(jīng)典搞笑得電視劇臺(tái)詞，帶活了課堂氣氛.

當(dāng)然,，由與知識(shí)積累稍欠缺,，經(jīng)驗(yàn)不足，再教學(xué)經(jīng)過中我也再不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),，"擇人之長(zhǎng)而學(xué)之,，擇己不足而改之"每次上課后通過教學(xué)后小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng),，我即時(shí)地總結(jié)自己，學(xué)習(xí)到許多東西.

我首先閱讀同學(xué)門得軍訓(xùn)日記和個(gè)人注冊(cè)信息,，得到1個(gè)整體得初步得印象,，并且有時(shí)間就再教室里面轉(zhuǎn)悠，花了1周得時(shí)間,，基本上將名字與我11映射后,，我能夠容易地喊出同學(xué)得名字，與學(xué)生更容易交流和溝通.

熟悉班上得同學(xué)之后,，我與班干門再1起開了會(huì),，明白班上得大致情況,，為了更深入得明白同學(xué)門得思想動(dòng)態(tài)，我請(qǐng)每1位同學(xué)就班級(jí)管理和班上存再得問題寫下自己得意見和建議,，之后,，應(yīng)同學(xué)門得要求，再班委得協(xié)助下,，選出了班歌,，設(shè)計(jì)班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)等,，并準(zhǔn)備創(chuàng)辦屬與我門班得班報(bào),，將班報(bào)得版塊確定之后，要求每1位同學(xué)供稿,，讓全班同學(xué)都參與到其中,，并專門開辟1欄"班級(jí)建設(shè)諫言"給同學(xué)門提供發(fā)言得機(jī)會(huì),，傾聽學(xué)生得心聲.

之后，我與幾位實(shí)習(xí)老師組織了班級(jí)間得三對(duì)三籃球賽,，再比賽中加強(qiáng)了班與班之間得聯(lián)系和班級(jí)內(nèi)部得凝聚力;并再班內(nèi)組織下棋比賽等活動(dòng),，既豐富了同學(xué)門得課余生活，又進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生得集體意識(shí).

由與大家剛剛進(jìn)入1個(gè)新環(huán)境,，部分同學(xué)還不能完全地融入新集體中，我便開展了"千里相聚,，聚再(二)班"得主題班會(huì),，讓同學(xué)門通過詩(shī)歌朗誦、辯論,、自由發(fā)言等環(huán)節(jié)明白個(gè)人與班級(jí)密不可分得關(guān)系,，盡快地調(diào)節(jié)自己，跟上這個(gè)集體得步伐;1段時(shí)間過后,，針對(duì)班級(jí)紀(jì)律有所下降,，尤其是午休紀(jì)律較差得情況，我開展了"評(píng)評(píng)自己與班干"得主題班會(huì),，全班同學(xué)共同制定出班規(guī),，討論通過量化評(píng)定細(xì)則，并測(cè)評(píng)班干得表現(xiàn),，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生自覺性得重要性,，而班規(guī)只是輔助措施，要求同學(xué)門以后自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,，通過本次班會(huì),，既使同學(xué)門遵守紀(jì)律得自覺性得到增加，又使班干發(fā)揮了更大得作用;月考過后,，許多月考成績(jī)不理想得同學(xué)都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)辦法得重要性,，與是我開展了"為夢(mèng)想插上翅膀?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)"得主題班會(huì)，同學(xué)門相互交流經(jīng)驗(yàn),，解決學(xué)習(xí)中常遇到得困惑,，從而學(xué)習(xí)得效率得到增加;實(shí)習(xí)得最后1周，針對(duì)中學(xué)生飯偶像得情況,，我又開展了"中學(xué)生飯偶像利與弊"得辯論會(huì),，同學(xué)門再您來我往，唇槍舌劍之中達(dá)成了共識(shí)適度,、正確地飯偶像.

總之,，1路走來，1路收獲，再這個(gè)經(jīng)過中,，我始終讓自己作到用心,、虛心、真心,，用心地進(jìn)行實(shí)習(xí)和管理,，虛心向班主任和另外實(shí)習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí)，真心地對(duì)待學(xué)生,，當(dāng)然,，管理好1個(gè)班，這是1門很深?yuàn)W得藝術(shù),，所以,，"吾將上下而求索"，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步.

有了教學(xué)和班主任得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中存再得1些迷惑和問題，與是決定對(duì)溫江中學(xué)高1年級(jí)得教育現(xiàn)狀進(jìn)行明白調(diào)查,，并針對(duì)性地對(duì)高1年級(jí)再校教師和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，隨機(jī)訪問了學(xué)生家長(zhǎng)，以便能夠?yàn)閷W(xué)校師生提供1些參考,，并真正得明白教育中存再得具體問題,，希望將來能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)行更深入得研究.

初為人師，很多東西都處于懵懂狀態(tài),，比如說,，剛剛踏上講臺(tái),，不懂得原來老師要這樣介紹自己,，原來介紹自己不單單是為了讓學(xué)生了解自己，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)樹立最初的威信,。剛剛開始的時(shí)候?qū)W(xué)生比較溫柔,，不夠嚴(yán)厲，學(xué)生把我當(dāng)透明的,，站在講臺(tái)上,，下面還是亂哄哄的，后來慢慢的進(jìn)入角色之后,，把軟綿綿的笑容換上,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候相當(dāng)?shù)膰?yán)肅，才開始有了一個(gè)班主任的威嚴(yán);作為一個(gè)班主任,，愛心,，耐心以及溝通技巧都是很重要的。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十五

作為一名外科醫(yī)學(xué)生,，我選擇了這個(gè)專業(yè)不僅是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛,，更是對(duì)外科手術(shù)的追求,。外科手術(shù)是一門精細(xì)而復(fù)雜的藝術(shù)，需要醫(yī)生具備穩(wěn)定的手術(shù)技能和豐富的經(jīng)驗(yàn),。通過實(shí)習(xí),，我希望能夠感受到外科醫(yī)生的職責(zé)和使命，進(jìn)一步了解這個(gè)專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn),。

第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,。

實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生的重要階段。在實(shí)習(xí)過程中,，我既面臨著挑戰(zhàn),，同時(shí)也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。首先,，外科手術(shù)需要高度的耐心和專注力,，而且手術(shù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的手術(shù),，學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和專注,。其次，實(shí)習(xí)也讓我接觸到了臨床工作中的復(fù)雜情況,，如患者的家屬情緒失控和手術(shù)意外等,。這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。

第三段：實(shí)習(xí)中的收獲與成長(zhǎng),。

在實(shí)習(xí)過程中,，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，還鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,。與患者和醫(yī)生的溝通是外科醫(yī)生必備的技能之一,，我通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，關(guān)心他們的感受和需求,。此外,，外科手術(shù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，醫(yī)生,、護(hù)士和麻醉師等各個(gè)角色的配合至關(guān)重要,。在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,，在手術(shù)中通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合,，提高了手術(shù)效率，降低了手術(shù)風(fēng)險(xiǎn),。

第四段：實(shí)習(xí)中的理論與實(shí)踐的結(jié)合,。

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。我通過課堂學(xué)習(xí)掌握了大量的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并通過實(shí)習(xí)將這些知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,。實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn)使我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的理解,，并促使我不斷思考如何應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)踐問題。同時(shí),，實(shí)習(xí)還讓我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的領(lǐng)域,，未來我還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。

第五段：對(duì)未來的展望和規(guī)劃,。

通過實(shí)習(xí),，我對(duì)自己選擇的外科專業(yè)更加堅(jiān)定了信心，同時(shí)也為未來的發(fā)展做出了規(guī)劃,。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)外科知識(shí),，提高手術(shù)技能，為更多的患者提供專業(yè)的外科手術(shù)服務(wù),。同時(shí),，我也將持續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)研究的進(jìn)展，積極參與科研項(xiàng)目,，為外科醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。在未來，我希望能夠成為一名出色的外科醫(yī)生,，為患者帶來健康和希望,。

總結(jié)：通過實(shí)習(xí)，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，鍛煉了自己的能力,，并為將來的發(fā)展做出了規(guī)劃。外科醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的事業(yè),，需要醫(yī)生具備豐富的知識(shí)和技能,，并不斷提升自己。我相信,，在不斷努力和學(xué)習(xí)的道路上,，我能夠成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十六

作為一名醫(yī)學(xué)生,，外科實(shí)習(xí)一直是我非常期待的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),，我深刻體會(huì)到外科醫(yī)生職業(yè)的辛苦和高超技術(shù),，也在實(shí)踐中鍛煉了自己的醫(yī)學(xué)技能。在這篇文章中,，我將分享我在外科實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得,，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

第一段，實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,。對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生來說,，實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備至關(guān)重要。除了熟悉實(shí)習(xí)場(chǎng)所的規(guī)定以及手術(shù)中的安全操作注意事項(xiàng),，我們還需要具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，才能在實(shí)踐中更好的發(fā)揮。因此,，在外科實(shí)習(xí)前,，我積極參加線上的預(yù)備課程，并閱讀相關(guān)的手術(shù)視頻和文獻(xiàn)資料,，加強(qiáng)自己的理論知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐技能,。

第二段，手術(shù)室的真實(shí)場(chǎng)景,。手術(shù)室是由團(tuán)隊(duì)合作完成的,，每個(gè)人都扮演著不同的角色，只有默契配合,，才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行,。作為一名實(shí)習(xí)生，我們需要積極參與團(tuán)隊(duì)的工作,，并在手術(shù)前對(duì)患者做好細(xì)致的檢查和準(zhǔn)備,，保證手術(shù)的安全。手術(shù)過程中,，我們需要時(shí)刻保持專注和沉著,，處理好手術(shù)中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)向主治醫(yī)生匯報(bào)情況,。在手術(shù)結(jié)束后,，我們還要做好手術(shù)場(chǎng)所的整理和消毒工作，為下一例手術(shù)做好準(zhǔn)備,。

第三段,，醫(yī)患關(guān)系的重要性。在外科實(shí)習(xí)中,，我們接觸到的是真正需要幫助的患者,，作為醫(yī)學(xué)生，我們需要用真心和關(guān)愛去面對(duì)每一個(gè)患者,。在與患者交流中,，我們要做到言簡(jiǎn)意賅、耐心細(xì)致,，讓他們感受到我們的關(guān)心和溫暖,。同時(shí),，我們也要尊重患者的隱私和合法權(quán)益，在診療過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)療倫理規(guī)范和操作標(biāo)準(zhǔn),，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),。

第四段，技能的提高和實(shí)踐的積累,。醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，只有不斷的實(shí)踐和技能的提高，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才,。在外科實(shí)習(xí)中,，我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和掌握各種外科手術(shù)，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,。同時(shí),，我們還可與主治醫(yī)師和技術(shù)人員交流和學(xué)習(xí)，拓寬自己的醫(yī)療視野,。

第五段,，對(duì)未來的展望。外科實(shí)習(xí)給我們提供了珍貴的機(jī)會(huì),，讓我們更加深入的了解到外科醫(yī)生的工作及重要性,，也更加堅(jiān)定了我們做醫(yī)生的理想。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,，我們應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)我們的力量,。

總之,，在外科實(shí)習(xí)中，我們雖然面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力,，但同時(shí)我們也得到了寶貴的鍛煉和經(jīng)驗(yàn),，這些對(duì)于我們作為一名醫(yī)學(xué)生和未來的醫(yī)生都是非常寶貴和重要的。希望我們能用更加積極的態(tài)度和努力去面對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中所面臨的各種困難和挑戰(zhàn),。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十七

來到__銀行實(shí)習(xí)前,，我是萬(wàn)萬(wàn)沒想到原來實(shí)習(xí)是如此充實(shí)和忙碌的，而且能夠?qū)W到很多東西,。當(dāng)然這歸于我幸運(yùn)的到業(yè)務(wù)八部和遇到很好的師傅,。第一天報(bào)到，我就被安排了師傅,，被師傅安排了任務(wù)——做易融通卡,，做的過程我學(xué)會(huì)了做卡的整個(gè)過程,，并同時(shí)學(xué)會(huì)了利用系統(tǒng)查找客戶資料和積分,，除此之外,，連帶的信用卡我也學(xué)會(huì)了如何填寫。

接下來日子,，由于師傅的指導(dǎo),，我又學(xué)會(huì)了系統(tǒng)錄入，學(xué)會(huì)了如何查找客戶信息和填寫系統(tǒng),，當(dāng)然包括客戶積分查詢,。

我又陸續(xù)學(xué)會(huì)了續(xù)貸系統(tǒng)的錄入和合同的簽訂，包括續(xù)貸合同,，并且知道了合同包含的所有資料,。

最重要的我了解了客戶經(jīng)理跟客戶談判的整個(gè)過程，這也是我感觸最深的一點(diǎn),，一個(gè)優(yōu)秀的客戶經(jīng)理要具備怎么樣的素質(zhì),，優(yōu)勢(shì)是說話技能，包括拜訪陌生客戶的技巧,。

同時(shí)了解到客戶經(jīng)理室如何跟客戶打交道,，如何維護(hù)客戶關(guān)系和服務(wù)客戶。

當(dāng)然,，作為新生在學(xué)習(xí)過程中,，我也犯了很多錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò),，在犯錯(cuò)中學(xué)習(xí),。

總之，在__商業(yè)銀行,，作為客戶經(jīng)理的助理,，我覺得我還是學(xué)的挺多的。首先我學(xué)會(huì)了做易融通卡和信用卡;其次我學(xué)會(huì)了做客戶系統(tǒng)和續(xù)貸系統(tǒng);最后我還學(xué)會(huì)簽合同和了解客戶談判過程,。當(dāng)然最重要的我了解了一個(gè)最為__銀行客戶經(jīng)理的生活工作情況,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十八

作為一名外科醫(yī)學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們接觸和學(xué)習(xí)臨床知識(shí)的首要途徑,。在進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)之前,，我們需要充分準(zhǔn)備自己。首先,，我們要對(duì)相關(guān)的臨床知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),，包括疾病的診治流程、手術(shù)操作的基本步驟等,。其次,，我們還需要了解醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定和制度，以便順利融入醫(yī)療團(tuán)隊(duì),。最后,，我們要認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),，要有積極的心態(tài)和敬業(yè)的態(tài)度。

第二段：實(shí)習(xí)中的觀察和學(xué)習(xí),。

在外科醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)過程中,，觀察和學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。我們要仔細(xì)觀察患者的病情變化和治療效果,，并與導(dǎo)師和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流,。通過觀察和學(xué)習(xí)，我們可以了解到實(shí)際臨床工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,，提升自己的臨床思維和判斷能力,。同時(shí)，我們還應(yīng)該主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教和學(xué)習(xí),，積極參與手術(shù)操作和臨床診治,，提高實(shí)踐能力和技術(shù)水平。

第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和困惑,。

在實(shí)習(xí)過程中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困惑。一方面,，面對(duì)患者的病情變化和手術(shù)操作的復(fù)雜性,，我們可能會(huì)感到壓力和焦慮。另一方面,，我們還會(huì)面臨與導(dǎo)師和醫(yī)護(hù)人員的溝通和協(xié)作問題,。此時(shí)，我們需要保持冷靜和沉著,，善于分析和解決問題,。同時(shí)，我們還要主動(dòng)尋求幫助和支持,，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),。

第四段：實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和收獲。

通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我們可以感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。首先，我們的臨床思維和判斷能力得到了提高,，能夠更好地分析和處理問題,。其次，我們的實(shí)踐能力和技術(shù)水平也得到了提升,，可以獨(dú)立進(jìn)行一些基本的手術(shù)操作,。此外，我們還學(xué)會(huì)了與患者和他們的家屬進(jìn)行有效的溝通和交流,，提升了我們的人際關(guān)系和醫(yī)患關(guān)系的處理能力,。這些成長(zhǎng)和收獲將為我們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：實(shí)習(xí)后的總結(jié)和展望。

實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),，通過實(shí)習(xí),，我們可以更好地了解和適應(yīng)臨床工作,。在實(shí)習(xí)后,，我們要進(jìn)行總結(jié)和反思，審視自己的不足和不足,，不斷提高自己的臨床能力和綜合素質(zhì),。同時(shí)，我們還應(yīng)該保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),，積極參加培訓(xùn)和進(jìn)修,，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能。展望未來,，我們要志存高遠(yuǎn),，為成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生而努力奮斗。

通過以上五段式的連貫文章,，我對(duì)于外科醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié),。實(shí)習(xí)是我們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)臨床知識(shí)的重要機(jī)會(huì)，通過觀察和學(xué)習(xí),，我們可以提升自己的臨床思維和判斷能力,，掌握一定的實(shí)踐能力和技術(shù)水平。在實(shí)習(xí)過程中,，我們還會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困惑,，但只要保持積極的心態(tài)和敬業(yè)的態(tài)度，我們一定能夠克服困難,，成長(zhǎng)和進(jìn)步,。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們要進(jìn)行總結(jié)和反思,，不斷提高自己的臨床能力和綜合素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生而努力奮斗。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇十九

20xx年月20日,，星期日,。已步入尾聲的第十一周?？粗巴獾拿擅杉?xì)雨,，細(xì)想實(shí)習(xí)以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一幅電影在腦中浮現(xiàn),。

近幾天,，駐縣老師在群里提醒我們各項(xiàng)任務(wù),，其中說的最多的便是“實(shí)習(xí)已過半”。原,，不知不覺,，我們已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。

自月份以第一次被人喊“老師”,，便覺得身上有了一份責(zé)任,，而且責(zé)任重大。為人師者,，為生之表率,，正身、立德,、授識(shí),。

于兩個(gè)多月之后的今天，自問,，或許我距離一個(gè)真正的老師還差得多,。

有時(shí)在想，這半年的實(shí)習(xí)生活帶給了我自己些什么,，帶給了學(xué)生什么,！

這半年對(duì)于我們說，多了一份經(jīng)歷,，多了一份成長(zhǎng),，多了一份回憶。經(jīng)歷了一個(gè)老師的自豪與無奈,，經(jīng)歷多年,，終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置，對(duì)面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們,，渴望而又單純,。在這段經(jīng)歷中，不斷面對(duì)自己的不足,，在摸索中慢慢前行,，及時(shí)改正自己的不足，我們?cè)跊]有辦法再像原那樣得過且過,，我們面對(duì)的是幾十個(gè)孩子未的人生,，要小心摸索，嚴(yán)謹(jǐn)前行,。

這半年的實(shí)習(xí),，對(duì)孩子說或許又是一次重新適應(yīng)的無奈。我的學(xué)生曾經(jīng)問我，老師,，為什么我們沒有固定的老師,，我們一學(xué)期一個(gè)新的老師，等我們漸漸適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,，又會(huì)一位新的老師,。當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我無言了,，這對(duì)學(xué)生說確實(shí)是一個(gè)很不利的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一次又一次的適應(yīng)新老師，適應(yīng)新方式,，學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)一次又一次的重復(fù),，哪位老師也不知道落下了什么,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)說,，是一個(gè)相對(duì)比較大的問題。

嘮嘮叨叨說了許多,，所想甚多,，不知凡幾。

唯愿一切安好,！

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇二十

實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)是完全不一樣了,，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其它事情,。但是卻能學(xué)到了不少的東西,，比如如何快速的適應(yīng)環(huán)境，融入團(tuán)體,，如何更好的跟同事溝通,，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的,，都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),。從開始上班迎來第一批的入館人員后，我們的工作就開始了,，因?yàn)槲沂俏覀兘M實(shí)習(xí)生的男生,，我會(huì)出去與接待老師和保安大哥給他們量體溫、掃描閩政通健康二維碼,，確保館內(nèi)的安全性,。然后回到我的崗位后我就要準(zhǔn)備我的工作了。我負(fù)責(zé)的是少兒圖書區(qū),，所以經(jīng)常要幫助小朋友們還書,，用他們理解的言語(yǔ)對(duì)話，這不是一件易行之事。但是萬(wàn)幸,，我挺喜歡和小孩子互動(dòng)的,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇二十一

時(shí)光飛逝，不知不覺中,，我們來韶關(guān)頂崗實(shí)習(xí)已三個(gè)月,，在這三個(gè)月中，我嘗試了工廠經(jīng)歷,，學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)交流,、做好自己的工作,。

剛來到韶關(guān)，不太適應(yīng)這里的氣候,，時(shí)冷時(shí)熱,；湖南人都喜歡吃辣，而這邊的菜味總是很淡,，很多店都不會(huì)為顧客準(zhǔn)備辣的,，沒吃好沒什么，克服就是,，我想我也不是嬌嬌女,。在這里我們不再像在學(xué)校，身邊都是同齡人,，我們開始天天和一些年長(zhǎng)的阿姨們交流?，F(xiàn)在，過去一個(gè)月了,，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在什么都還好,。

我做馬達(dá)性能檢測(cè)工位，這個(gè)工位相對(duì)于其他工位來說,，要學(xué)的東西多一點(diǎn),，不同的馬達(dá)故障放到不同的盒子里，一開始我就學(xué)著看十幾種馬達(dá)故障的波形和名稱,，還要用手指壓住馬達(dá)轉(zhuǎn)軸看有無刻花,、彎芯、雜音,。最難辨的是雜音,，雜音不能聽出來，而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動(dòng),，一開始我都辨不出來,，有些馬達(dá)本來運(yùn)轉(zhuǎn)起來就有震動(dòng)的，經(jīng)過三天的琢磨，不懂就問問旁邊的阿姨,，小小的辨雜音和震動(dòng)就難不倒我了,。

我對(duì)馬達(dá)生產(chǎn)線很是好奇，可我一直在馬達(dá)性能檢測(cè)這個(gè)工位,，于是我在工作之余,，經(jīng)常跑到同學(xué)那去看看，看那些機(jī)器干嘛用的,、怎么用,。并經(jīng)常和檢查員、班長(zhǎng),、組長(zhǎng)交流,，從而學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

雖然我們做的都是看似簡(jiǎn)單的事,，但我們工作之中認(rèn)真的態(tài)度是必不可少的,。只有認(rèn)真、踏實(shí),，我們才能將自己的任何一件工作做好,，而不管做什么,，只要做好了自己的本職工作,，才能在社會(huì)上立足。

通過實(shí)習(xí),，我感受了,、適應(yīng)了、體驗(yàn)了,、懂得了許多新的事,。我想，以后,，要好好工作,、好好學(xué)習(xí)、好好生活,！

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇二十二

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些學(xué)生來說,，是一次難得的機(jī)會(huì)，既可以鍛煉自己的臨床操作能力,，也可以增長(zhǎng)很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。然而，在實(shí)習(xí)前的階段,，我們必須要做好充分的準(zhǔn)備工作,。首先，對(duì)于實(shí)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)的手術(shù)操作要有所了解，可以通過查看相關(guān)醫(yī)學(xué)書籍或資料,，或者與老師進(jìn)行交流,。另外，在實(shí)習(xí)前也要對(duì)自己進(jìn)行身體上的檢查,，確保能夠適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,，避免突發(fā)意外情況的出現(xiàn)。

二,、實(shí)習(xí)中的感受和收獲,。

進(jìn)入實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)后，我們面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)的患者和真實(shí)的手術(shù)操作場(chǎng)景,，與書本知識(shí)相比,，實(shí)習(xí)讓我們更加深入地了解到了醫(yī)學(xué)與生命息息相關(guān)的本質(zhì)。在實(shí)習(xí)中,，我們要遵守醫(yī)療規(guī)范和操作流程,，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真觀察和分析病情,，逐漸磨礪操作技能,。同時(shí)，還要與患者和患者家屬進(jìn)行溝通和交流,，建立良好的醫(yī)患關(guān)系,，以便更好地治療病人。

三,、實(shí)習(xí)中遇到的困難和問題,。

雖然實(shí)習(xí)是在理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐的過程中進(jìn)行的，但我們?cè)诖诉^程中還是經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和問題,。比如,，手術(shù)操作中的意外狀況、患者的突發(fā)病情變化,、手術(shù)時(shí)間過長(zhǎng)等等,。如何在這些情況下運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)來處理這些問題，是我們面臨的重要任務(wù),。這些問題的解決需要我們不斷的學(xué)習(xí)和思考,，更要鍛煉我們的應(yīng)變和處理問題的能力。

四,、實(shí)習(xí)帶給我們的啟示和反思,。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)讓我們不僅僅是從書本中學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更多的是從實(shí)踐中體會(huì)人性,、品格和道德,。實(shí)習(xí)過程中我們必須不斷反思自己,，總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也需要了解自己的不足和需要努力提升的地方,，以便在未來的醫(yī)生道路上有更好的發(fā)展,。同時(shí)，我們?cè)趯?shí)習(xí)中也意識(shí)到,，醫(yī)生不僅要有專業(yè)技能,，還要具備高度的人文關(guān)懷和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，這將有助于我們更好地為患者服務(wù)和深入社會(huì),。

五,、對(duì)未來醫(yī)生職業(yè)生涯的期許。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)讓我們從根本上認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的重要性和人性,、品格和道德對(duì)于這一行業(yè)的影響,。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我們對(duì)未來醫(yī)生職業(yè)生涯進(jìn)行了更加全面的展望,。我們希望能夠成為有專業(yè)精神,、有醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)生，將所學(xué)所得應(yīng)用于實(shí)踐中,，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的醫(yī)學(xué)實(shí)力和職業(yè)素養(yǎng),，成為具有社會(huì)責(zé)任感的專業(yè)人才,。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生的外科實(shí)習(xí)心得篇二十三

我作為一名醫(yī)學(xué)生，在大學(xué)期間必須完成許多實(shí)習(xí),，其中就包括外科實(shí)習(xí),。外科實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們外科專業(yè)素質(zhì)和技能的重要環(huán)節(jié)，也是了解醫(yī)療現(xiàn)場(chǎng)和醫(yī)患關(guān)系的重要途徑,。在實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多,，實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己專業(yè)水平和未來職業(yè)方向的認(rèn)知升華,。

第二段：描述實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)任務(wù)。

在外科實(shí)習(xí)期間,，我參與了許多外科手術(shù),，常見的有膽囊切除術(shù)、乳腺癌切除術(shù),、肝癌切除術(shù),、甲狀腺手術(shù)等。除了手術(shù),，我們還要完成常見創(chuàng)傷傷口物理治療模擬操作,、病人討論等任務(wù),。實(shí)習(xí)的過程中，我和我的同學(xué)們一起工作,，相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)步和完善自己的技能。

第三段：對(duì)手術(shù)流程的反思,。

與實(shí)踐相比,，我們的課程注重的是給我們提供醫(yī)學(xué)知識(shí)，實(shí)習(xí)則更加關(guān)注實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在實(shí)踐中,，我意識(shí)到手術(shù)知識(shí)和手術(shù)技巧的重要性。在手術(shù)過程中,，我們必須非常小心,，處理好手術(shù)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并確?；颊叩氖中g(shù)結(jié)果穩(wěn)定和安全,。在這個(gè)過程中，我們也需要與主刀醫(yī)生和同事們進(jìn)行緊密的溝通和協(xié)作,，做到高效的手術(shù)和患者的安全,。

第四段：提出了自己對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和需要改進(jìn)的方面。

通過這次實(shí)習(xí),，我感到不斷加強(qiáng)我的外科專業(yè)素質(zhì)和技能,；同時(shí)我也意識(shí)到，自己需要更多地了解外科醫(yī)生的職業(yè)特點(diǎn)和工作方式,。我需要告訴自己,，還有很多要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，外科實(shí)習(xí)只是開始,。我應(yīng)該更加努力,，不斷掌握和磨練自己的技能，日復(fù)一日地讓自己成為一名有經(jīng)驗(yàn),、有實(shí)踐的醫(yī)生,。

第五段：總結(jié)重要收獲和成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)適合自己的發(fā)展道路,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我受益匪淺，這對(duì)我以后的專業(yè)道路起到了極大的推進(jìn)作用,。通過這個(gè)實(shí)踐,，我認(rèn)識(shí)到自己仍有很多需要改進(jìn)的方面和學(xué)習(xí)的知識(shí)。但是,，我相信這些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐會(huì)讓我更加專業(yè)化,，更加專注于自己的發(fā)展目標(biāo),。我會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地將我在實(shí)習(xí)中所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能應(yīng)用于我的日常工作中，通過與同胞醫(yī)生和同行同事合作,，使我們共同為患者的治療和康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn),。