演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,,可以在公眾場合展示個人的魅力和能力。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,,可以用引語,、故事或問題等開門見山,。演講的魅力在于能夠激發(fā)人們的思考和情感,引起共鳴和改變。
大學生勵志演講稿題目推薦篇一
有為有守是一個做人做事的大原則,,誰都應當認識清楚的,特別是即將參加實際的社會生活的大學畢業(yè)生;也是任何時地的人應當認識清楚的,,特別是在目前時代與環(huán)境里的大學畢業(yè)生,。
有為有守是建筑在物理上的一個顛撲不破的原則。物理有動靜,、有張弛,、有翕辟、有力的蓄積,、有力的發(fā)揮,,人理也就是如此,人生不能不講求進止,、去處,、語默、動定,、操守的道理,,不能沒有情志的涵養(yǎng)與行為的表現(xiàn)。到了有價值觀念的文明人,,又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染,,一重標準的責成,說,,如何才應當動,,如何才應當靜,如何才要有為,,如何才要有守,。我國的民族文化,對于這原則與講求這原則的必要,,似乎認識得比任何民族文化更為清澈,。“尺蠖之屈,,以求信也”,,寥寥兩句,,是全部《易經(jīng)》與其所倡導的文化的基本精神。
近代的西洋文化對于一切物理有博大精深的發(fā)明,,而于物理如何適用于人理,,則反較前人為粗疏怠忽。所以人人講動,,講作為,,講速度與效率;人人像熱灶上的螞蟻,像截去了頭的青蠅;人人認為只有動作是積極的,,靜止是消極的,,進取是功德,保守是罪過,,全不思動作進取可能是亂動躁進,,漫無目的,靜止保守為的是潛心涵養(yǎng),,容有理由;更不恩,不有靜止,,何來動作?不有蘊蓄在先,,何來抒放于后?譬諸射擊,不先張弦,,何由放矢?張弓是力的累積,,弛弓是力的消耗,一個過程,,兩個段落,,究屬何者:勾積極,何者為消極,,正復無從斷定,。至于做人做事,有講求操守的必要,,使人人深知操就是有為,,而守舊是有所不為,這進一步的道德的責成,,自更在不論不議之列了,。近頃有人以篤行的學說勸導青年,認為只要有作為,,一切人生問題都會迎刃而解,。其實一味作為的結(jié)果,不過對事業(yè)的認識與事業(yè)的成就可以多添數(shù)分而己,,睽諸“人生大于事業(yè),,做人重于做事”的原則,。這種一味作為的學說依然不免偏枯的弊病,是很顯然的,。
不過有為有守的原則也正復不易講求,。被動的有為有守易,自動的有為有守難:個人的有為有守易,,集體的有為有守難,。大學生在學校里,一方面因為一般的經(jīng)濟條件的限制,,不能不安于淡泊,,我說“不能不”,因為此種清苦的生活,,可以說是完全出乎環(huán)境的不得己,,一方面既沒有多少自動克制的功夫,一方面如果經(jīng)濟的來源比較寬裕,,生活上便不免趨于流放,。無論淡泊與流放,都是被動的結(jié)果,,而不是中心自有主宰的表示,。顏子以革食瓤飲居陋巷為可樂,乃是因為中心自有主宰,,能固窮而不濫,,處貧賤而不移。顏子的守是自動的,,而我們的守是被動的,。19xx年來,大學生有休學而經(jīng)商的,,昆明一帶的大學生,,走仰光,跑臘戍,,一時幾乎成為一種風氣,,當時雖大為社會垢病,但也有加以稱贊的,,認為是自想辦法,,自謀出路。認為這種青年前途一定比較的有作為,。但走仰光,,跑臘戍,又何嘗不是當時一般的風氣,,此輩青年的加入,,也不過是風行草堰的一部分的表示而己,。他們除了解決個人生計以至于累積一些財富而外,別無遠大的目的,,別無比較超脫的理想,,在動機上與一般的商人無殊,在能力上十九必須因人成事,,還趕不上這班商人,。這樣的有為,表面上是自動的,,實際上是被動的,,是中心沒有主宰的。經(jīng)濟一方面的操守如此,,其他方面的操守又何嘗不如此,。有思想,無思想,,發(fā)議論,,不發(fā)議論,思想與議論的性質(zhì)趨向,,又何往而不受環(huán)境的支配,,潮流的鼓蕩,以至于一部分外界威力的挾持操縱?開口閉口的贊美“大時代”,,歌頌“現(xiàn)階段”,千方百計地想迎合“潮流”,,無非是大學生人格破產(chǎn)的一些征兆,。在這種形勢之下而言自主自動的有為有守,我們也誠知其不易,,離開了大學的環(huán)境,,而言此種有為有守,我們也誠知其更難,,但也正唯其不易言,。就更有不得不言的隱痛。
操守的不能自主而易趨于被動,,大部分是基于個人意志力的薄弱與教育效能的低微,。至于個人單獨的操守易致,而集體綜合的操守難成,,則為之厲階的,,更有民族的因緣在。民族的大病日私,。私的病深入滕理,,誠中形外,,所以凡百措置,無往而不見私的跡象,。有人很沉痛地說過,,以前的人,生前無補于大局,,臨了一死報國家,,都是私的,因為不死不足以保全他一人一家的名節(jié),,名節(jié)是他身家的一部分,。所以以前雖多有守之士,甚至于以犧牲生命來表示所守的堅貞,,曾無補于團體生活的分崩,,民族命運的淪替,其他規(guī)行矩步,,自守的分子,,目的端在小我的茍安免禍,可以不必說了,。
所謂“有守”者如此,,“有為”的不容易集體化與組織化,更可想而知,?!氨娗嬉着e,獨力難成”的理論,,我們何嘗不知?但一到行事,,我們十九會得到一個“獨立易舉,眾擎難成”的結(jié)果,,而獨力的成功難期久大,,也是一個必然的終局,和尚吃水的比喻最足為此種局面的寫照,,是誰都知道的,。在南洋,在江北,,移民中每多匹馬單槍,、肇開草昧的志士,所以當外人組織勢力沒有到達之前,,我們可以大有作為,,而此種勢力一旦侵入之后,我們的成就便無法維持,南洋與東北之興起是由于此,,其終于淪亡也未嘗不由于此;實際上敵人的南進北進,,便是我們這種弱點所招致的。說見敵人南進策的靈魂堤林數(shù)衛(wèi)的言論,。由此也可見,,在閉關(guān)自守、交通阻滯而文化系統(tǒng)比較完整的前代,,個人的操守不能說完全沒有用處,,甚至于還有過“言足以興,默足以容”的積極的貢獻;但一到環(huán)海棣通,、文化交流的今日,,個人的作為進取既難望有成,個人的保守緘默更勢所未許了,。
大學生畢業(yè)后加入社會,。目前最魚需深知力行的,殆無過于自主與集體的有為有守的一點,。集體的有為,,在目前己無須申說,但集體而能不依傍門戶,,利用勢位,,憑借余蔭,一以集體自身所培養(yǎng)的理想為指歸,,所產(chǎn)生的力量為握注,,則知者蓋寡,行者更鮮,。至于守,,即就不貪(tan)污一層而言,在目前的形勢之下,,更有自主與集體化的必要,則識者更有如鳳毛麟角,,不可多得,。畏法律,畏人言,,而不貪(tan)污的,。終必不免于貪(tan)污而后己,以一人之力加入貪(tan)污的群體,,也終難免于同流合污而江河日下,。為今之計,無論做好也罷,不做壞也罷,,大學畢業(yè)的青年應當自動的團結(jié)起來,,來群策群力的做些好事,來抵礪廉隅相互規(guī)勉的不做一些壞事,。唯有能這樣的青年才能改革,,才能創(chuàng)造,也唯有維護這種青年的國家才足以語于自力更生,。
大學生勵志演講稿題目推薦篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,各位親愛的同學:
大家好!
我叫xxx,,今年20歲,,是湖南科技大學外國語學院對外漢語專業(yè)09級的學生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽,,出生在一個多災多難的貧寒之家,。在我20年的人生歷程中,盡管一路上坎坎坷坷,,但我獲得了太多的關(guān)愛,就像原野上的一株向日葵,,有著陽光的溫暖、雨露的滋潤,。今天我要向各位報告的,,就是我在陽光和雨露下成長的經(jīng)歷。
在我還沒出生之前,,父親就因車禍切除了脾臟,,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活,。母親因幼時患病導致智障,,家里的生活很是艱難。五歲時,,村里花炮廠的令叔叔看到我家的窘境,,允許我每天放學后到花炮廠插引線掙幾個錢。當時縣里對企業(yè)用童工抓得很嚴,。令叔叔對做工的叔叔阿姨說:“我是看這孩子太可憐了才讓她來的,,誰都不準說出去,搞檢查的來了都給我警覺點,?!?在以后的日子里他也一直冒險給我做花炮掙錢的機會,讓我能掙到錢交學費和補貼家用,。__年我父親生病時,,他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,,要記住,,別去和其他孩子比,你要體恤父母,,學會堅強,,早一天把家里的擔子挑起來?!甭?,我學會了只去在乎最需要在乎的,學會了樂觀,、知足和感恩,,學會了在簡單中尋找實在的快樂,從自己做的事情里獲得成就感和自豪感,。也學會了做飯,、炒菜、打掃,、洗衣,。我在學做這些事的時候,煮糊過飯,,切破過手,,燙傷過臉,但都忍著,,因為我記著那些話,,記著要堅強。
不久,,我進入吾田小學讀書,,教我數(shù)學兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛人張冬蓮老師教我語文,。他們不但偶爾送我?guī)讉€作業(yè)本和一支圓珠筆,,而且對我的學習也要求嚴格。張老師常常牽著我的手到辦公室去,,語重心長地對我說:“孩子,,只有學好知識,自己有出息,,才能改變命運,一定要發(fā)奮讀書啊,?!蔽依斡浿桓彝祽校M管每天放學后會去花炮廠掙錢,,回家后還有家務活要干,,但那怕忙到深夜,也要做完作業(yè),。我每天到校很早,,成績常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話中,,發(fā)現(xiàn)我還有點語言方面的天賦,,就鼓勵我練習演講,還給了我很多主持的機會,,以至我的演講和各類主持在村里都小有名氣,。
六年級時,鎮(zhèn)上舉辦各學校的教師演講比賽,,我們吾田小學是一位女老師代表學校參賽,。比賽前幾天她病了,校長臨時決定讓我去參賽,。我也是初生牛犢不怕虎,,屁顛屁顛地忙了幾天,準備和熟悉演講稿,,在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風頭,,居然還拿了第三名。
就是在這次演講比賽中,,我認識了我后來稱他為干爸的,,如今的瀏陽花炮局副局長王綱。當時他是鎮(zhèn)上的副書記,,是一位仁善且極富有同情心的國家干部,。他對我們校領(lǐng)導說:“這個孩子有些潛質(zhì),你們要好好培養(yǎng),,不能因為她家境貧寒,,就讓一顆好苗子夭折了,我們都有責任幫助她,?!?/p>
干爸王綱是一個言必信行必果的人,干媽梁娟是瀏陽一中的老師,,整個高中階段,,他們就承擔起我的學費和生活費,直到我考上了大學為止,。在中學的幾年里,,除了對我無私的資助,,他們還經(jīng)常把我接到家里,給我做好吃的,。干爸干媽總是鼓勵我:“要正視困難,,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,,人生就沒有過不去的大山,。”作為一個女孩子,,干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育,,就仔細地告訴我這方面的知識。在干媽身上,,我得到了很多在母親那里少有的母愛,。
大學生勵志演講稿題目推薦篇三
巴金。
成功,。
的人必須有成功的路,,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,,荊棘叢生必定能苦其心志,。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功,。相反,,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇,。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,,不論山高路遠,,將咆哮著、沖刷著,、呼嘯著,、激越著,卷起千層波浪,,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海,。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,,綻放最美麗的花朵,,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,,披荊斬棘,、跨越高山,、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想,。有路,沿著路走,,無路,,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,,哪怕血染江河湖海,,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,,呼吸不止,,奮進不息。
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,,八十年代的文學熱,,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩,。每個時代有每個時代的精彩,,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,,精彩總是與青春緊緊相連,。
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了,。九十年代宣揚的"。
讀書,。
無用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿,。因此,,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,,要擁有目標和信念,。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉,。目標可能飄渺,,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,,它迎著太陽飛翔,,為的就是將自己的身體點燃,,因為只有燃燒才能重生,。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面,。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,,必須擁有知識和技能,。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀,,世界多極化,信息全球化,,知識信息量在以百倍的速度遞增,。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上,。有一句話說"機遇留給有所準備的人",,那么,年青的朋友們,,讓早早準備,。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神,。
魯迅,。
先生曾說,"不滿是向上的靈魂",。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期,。無論什么時候,,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,,才能跟得上這個精彩的大時代,。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,,但不是為了永遠的青春而來,,而是為了感受和不同的青春而來,。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
時常聽別人哼唱,,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同,?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論,。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸,、自甘無為嗎?曾幾何時,,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你,。
生活得最好的人,,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,。除了你沒有走進理想的大學,,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,,大學生既被社會過高的期待,,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,,也不能正確認識社會,。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口,。于是,,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,,跟著感覺走,,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,,什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,,也最欣賞她一句話:即使不成功,,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,,但所有參與,、嘗試過的人,即使沒有成功,,他們的世界卻不是一份平淡,,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲,。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣,。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白,。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,,無一技之長,不會唱不會跳,,更不會吟詩作畫,,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,,也不過是只有一個神童莫扎特,,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的,。毅力在效果上有時能同天才相比,。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺,。
拿出我們嘗試的勇氣,,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,,再回首,,我們沒有平淡、遺憾的青春,。讓我們的青春飛揚吧,。
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大學生勵志演講稿題目推薦篇四
從中學到大學,,跨上了一級新的臺階,還面臨著一系列較大的變化,,需要新生較好地完成中學到大學的轉(zhuǎn)變,,適應大學的學習和生活。
邁入大學校門的同學要改變往日應試教育的學習方式,,積極參加課外實踐和各種興趣小組,這對一個人未來的發(fā)展非常重要,。到了大學,,應試學習的方法和觀念一定要有根本的轉(zhuǎn)變。上課時認真聽講,,課余不要憋在教室和宿舍里,,而要抓緊課余時間參加興趣小組,在興趣小組里結(jié)識新朋友,,在實踐基地中鍛煉動手能力,。
一般說,進入大學,,意味著選擇了職業(yè)方向,,邁入了人生的一個嶄新時期——職業(yè)準備時期,從基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)向到專業(yè)教育,。職業(yè)定向,,使大學生的學習更具有社會性,開始結(jié)合未來的職業(yè)進行現(xiàn)實的人生設計,。因而,,在大學階段決不能滿足于老師教的書本知識,要加強自己動手動腦能力,,多參加社會實踐,,同時要利用圖書館等便利條件,擴大自己的知識面,使自己能夠適應將來工作的需要,。
與中等教育相比,,高等學校的教學有其顯著的特點:教學與科研、生產(chǎn)相結(jié)合,;教學過程更富有研究性,、探索性;學生應具有更多的主動性,、獨立性和創(chuàng)造性,。此外,學習內(nèi)容,、學習方法都將發(fā)生突出的變化,。因此,從中學到大學,,面臨著學習方式的改變,,由較封閉的教學到開放式教學的轉(zhuǎn)變。普通高等學校的教學有課堂教學,、課外指導,、實踐教學等幾種形式。高校的課程從縱向結(jié)構(gòu)上可以分為公共課,、基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課幾大類,,而從橫向結(jié)構(gòu)上可以分為必修課,、選修課兩大類。在大學期間,,課堂講授相對于高中減少了,,自學時間大量增加,除了一,、二年級上基礎(chǔ)課的課時多一點外,,上課的時間總的來說將隨年級的升高而減少。大學生必須學習如何利用圖書館,,如何做好筆記,,如何課后自學,這都是和高中比有所不同的地方,。加強基礎(chǔ)知識的訓練,,打好基礎(chǔ),是治學的基本功,,只有這個功夫到家了,,才能在專業(yè)上有所創(chuàng)造,。大學生要學好專業(yè)課并在專業(yè)上有所創(chuàng)造,就必須先學好本專業(yè)的基礎(chǔ)課,,把基礎(chǔ)打扎實,,尤其是一、二年級,,更要以打基礎(chǔ)為主,,搞好基礎(chǔ)理論、基本原理和基本技能的學習和訓練,?;A(chǔ)知識——專業(yè)基礎(chǔ)知識——專業(yè)知識,就像一根鏈條,,一環(huán)緊扣一環(huán),,一個環(huán)節(jié)脫鏈了,后面就很難跟上去,?;A(chǔ)沒打好,就難以適應高年級的學習,。大學期間,,要學會自我深入學習的方法,在知識爆炸的時代,,各學科專業(yè)飛速發(fā)展,、研究成果層出不窮,知識更新很快,,為跟上科技發(fā)展的節(jié)拍,在大學期間除掌握好基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論知識外,,還要學會在此基礎(chǔ)上查資料,,學懂最新科研成果,及時更新知識,。為培養(yǎng)寬口徑,、厚基礎(chǔ)的創(chuàng)新復合型人才,許多學校間互開選修課,,利用雙休日跨校輔修,,為大學生們創(chuàng)造更多的學習機會。因此,,大一的新生一定要以學習為重,,適應大學階段的學習方式,逐步建立一套適合于自己的學習方法,,完成好大學期間的學習任務,。
跨入大學,,你將進入一個嶄新的天地,踏上人生新的征途,。在這里,,你將沐浴著溫暖的陽光,遨游在知識的海洋,,體味著人生的酸甜苦辣,,一步步走向成熟。理想,,在這里奠基,;事業(yè),從這里開始,;生活之舟,,從這里啟航。
大學生勵志演講稿題目推薦篇五
尊敬的各位老師,,各位同學:
大家好,!
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,,敗者不氣餒,。”講的就是這個道理,,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,,決不可沾沾自喜,驕傲于世,,目中無人,,而應該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,,向更高,、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,,決不能灰心傷氣,,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,,從中找出原因,,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功,。失敗并不可怕,,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,,講得就是通往成功的道路上,,失敗有時也是不可避免的,,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,,在失敗在成功,,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,,為中國人爭了光,,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,,多向成功的人士學習,,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),,找出問題的所在,,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果,。
我們剛剛進行了期中考試,,由于各個學生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,,而有的同學覺得自己的成績不理想,,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學,??荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,,還要繼續(xù)前進,;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,,終究會取得優(yōu)異的成績,。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來,。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的,。
在我們的日常學習和生活中,,要保持一個良好的心態(tài),,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,,在以后的學習中,,要克服學習上的困難,知難而上,,勇攀高峰,,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品,;課上要積極思考,,大膽發(fā)言,不懂就問,;課后要及時復習,,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè),。作業(yè)書寫工整,,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,,錯了要立即訂正,。我們堅信,只要同學們努力去做,,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績,。
勝不驕,敗不餒,。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,,總結(jié)今天的成功與失敗,展望2015-08-05的輝煌,,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,,敗不餒,,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助,。
我的演講完畢,!
謝謝大家!
大學生勵志演講稿題目推薦篇六
夢想和幻想之間只隔著兩個字——行動,。只要我們行動起來,,我們就在不斷地靠近夢想,但是一旦我們停滯,,終點就會變得遙遙無期,。上大學,,有的人的夢想是為了四年之后有更好的學習深造的機會,有的人則是為了踏出校門能憑自己的實力找一份好的工作,。
要實現(xiàn)這兩種目標都不是一件簡單的事,。如果我們不痛不癢地過四年,我們走出校園其實和一個高中生又差的了多少呢?所以我們需要大學生勵志精神,,提倡大學生勵志精神,。
大學生勵志故事,相信大家都有看過,,每個最后小有成就的人,,都是經(jīng)過不斷地實踐不斷地經(jīng)受失敗得來的。我們可以發(fā)現(xiàn),,人在順境的時候,,獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的道理。困難能夠讓人成長,,能夠讓人清醒并且學會反思,,所以我們不要拒絕困難,不要害怕困難,。正視困難不僅是我們在大學階段需要面臨的問題,,更是人生的一項課題。唯有解決困難,,以后才不會做錯相同的事情,。
我希望每個人在遇到難事的時候,都能夠信心滿滿地說一句:icandoit,。相信自己,,一定能。自信可以說是一個人的一種魅力,,充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺,,但是自信不是自負,也要在一定的限度之內(nèi),。每個人都需要花時間去了解自己,,去明白自己的底線在哪里,去試著通過不斷地鍛煉自己提升自己的軟實力和硬實力,,這樣才能夠做到有底氣的自信,。
大學生勵志演講稿題目推薦篇七
敬愛的老師們、同學們:
你們好,!
在人生的旅途中,,夢想是最好的伙伴,,如果說夢想是一棵常青樹,,那么,,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,,那么,,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,,交相呼應,,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩,。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,,她固若金湯。有這么一個人,,小學三年級便被迫輟學,,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,,在深夜他勤奮的身影依然清晰,。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功,。他就是著名的童話大王鄭淵潔,。
試想一下,當所有人都對他表示不屑時,,他沒有退卻,,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,,他所做的一切,,只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想,,他付出了多少努力,,一個人,一本雜志,,十三年,。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,,他的夢想,,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩,。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺?,仍然堅挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人,。他出生在一個清貧的家庭,,自小就十分好強,參加總統(tǒng)競選多次,,均以失敗告終,,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,,恍然大悟,,決心振作起來。
在林肯心中,,當總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,,是他一生的夢想,這條路很艱辛,,當他面對挫折的時候,,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,,在一次次失敗后再次崛起,。他所做的一切,只為了心中那個總統(tǒng)夢,。他成功了,。在他的領(lǐng)導下,美國人民走向了更加自由,,更加幸福的生活,。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,,她歷久彌香,。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,,在她兩歲那年,,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,,在她婀娜的舞姿背后,,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。
臺上一分鐘,,臺下十年功,。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏,。她是舞臺上一株美麗的奇葩,。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著,。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢,。她成功了,。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛,。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想,,給了自己人生一個成功的詮釋,,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,,肯定了自己的能力,,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,,讓自己的人生因為舞蹈而充實,,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。為了夢想而努力吧,,這樣,,你的人生會更加精彩!
大學生勵志演講稿題目推薦篇八
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,,當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時,,我們又迎來了這個火熱的季節(jié),。__年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,,為高考加油》,。
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,,為了夢想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景,。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢想中高飛的翅膀,,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節(jié),。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢想成真的辦法就是,醒來”。
青春的價值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個坐標系,,時間與夢想是橫軸縱軸,,人生的過程就是在這個坐標系中移動——為了挑戰(zhàn)自我,為了實現(xiàn)價值,。青春又像一個拾級而上的臺階,,每上一步,都會留下不同的足跡——為了印證時光,,為了書寫與眾不同的人生篇章,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學生勵志演講稿題目推薦篇九
各位評委,、親愛的同學們:
大家好,!已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,,成為一名大學生,,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,,我的演講題目是“我的大學,,我的夢!”,。
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞,、浪費青春的,;也許,后者更多一些,;是的,,其實,他們說的都是正確的,,因為真實經(jīng)歷,,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的,。這是因為在大學里,,有的人確實過得很充實,、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土,。也有的人,,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,。從此渾渾噩噩混日子,,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,,大學已經(jīng)過去,,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,,只有后悔大學混了幾年的人,,而不會有后悔上了大學的人,。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,,多年以后,回憶起大學時光,,也往往會感慨萬分,,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段,。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,,擁有個陽光,,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧,!擺在我們面前的,,新的老師,新的同學,,新的旅途,,新的夢幻,新的生命正在破土而出,,面對這一切,,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,,我們將化身為一個個騎士,,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,,拿上我們的曾經(jīng)的利器,,整裝待發(fā),,新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,,只有付出了行動,,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,;確定我們的目標,,就要為了他努力拼搏。志當存高遠,!我們要立長志不要常立志,。
人生的花季是生命的春天,它美麗,,卻短暫,。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,,奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,,民族的未來,。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,,我們責無旁貸,。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,,但是也會有長虹貫日,。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,我堅信一分耕耘,一份收獲,,學習的根是苦的,,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力,、勇往直前,,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果,。同學們,,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,,應承金秋的豐碩,,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來的日子我們將共同走過,,我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的,,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會,。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌,?!钡憧梢赃x擇平凡,,但卻不可以選擇平庸,。可以的話,,相信誰都想不平凡,。好了,,我今天的演講也到此為止了,。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。”是的,,送給我自己,,也和大家共勉!
大學生勵志演講稿題目推薦篇十
英國作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個人的品性”這句名言,,道出了職業(yè)在人生中的價值,。一個完美的.職場新人是在從事職業(yè)的勞動中塑造起來的,決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè),、樂業(yè),。
人生的價值就在于敬業(yè)、樂業(yè),。這是人生意義的砝碼,,也是人生歡樂、幸福之所在,。敬業(yè)和樂業(yè),,都是對待職業(yè),、對待工作應有的態(tài)度,不過兩者又不完全相同,,或者說,,敬業(yè)和樂業(yè)屬于兩個層次,兩個境界,。敬業(yè)是指一種嚴肅認真兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度,;樂業(yè)則是指一種從心里熱愛的,,是我們中華民族的出色傳統(tǒng),也是當今社會值得大力提倡,、弘揚的高尚品質(zhì),。
敬業(yè),體現(xiàn)著一個人的能力,、才干,,體現(xiàn)著一個人對社會、對集體,、對家庭的責任感和奉獻精神,,還體現(xiàn)著一個人對人生的熱愛、追求,、積極的態(tài)度,。因此,敬業(yè)既是社會檢驗一個人價值的重要標準,,又是一個人實現(xiàn)自己人生價值的重要途徑,。 敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。一個人只有敬重自己的事業(yè),,才能熱愛工作,,開拓前進,取得成功,。荀子說:“百事之成也,,必在敬之;其敗也,,必在慢之,。”如果一個人對自己的工作漫不經(jīng)心,,必定導致事業(yè)的失敗,。敬業(yè)需要專心、細心,、誠心,。專心,,就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時說:“敬業(yè)者,,專心致志,,以事其業(yè)也?!币粋€人如果總是“這山望著那山高”,,總是“見異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,,其結(jié)果,,常常是“竹籃子打水——一場空”,不利于己,,亦不利于民,。細心,就是要一絲不茍地對待工作,。明代學者胡居仁認為,,粗心是對事業(yè)的不敬,他說:“心粗最害事,。心粗者,,敬未至也?!闭\心,,就是要誠心實意地做工作。有位學者曾說過:“敬業(yè)需要注意兩件事:即已著手之工作必須完成,,已接受之事務必誠實為之,?!薄稘h書·張敞傳》上記載著張敞敬業(yè)的一個故事:張敞做京兆尹(當時京城的最高官吏)將要去職的前幾天,,叫手下一個小吏去辦理案件。這個小吏硬是拖延不辦,,并且私自回家了,。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,,安能復案事,?”意思是說,張敞他只有五天的待頭了,,還辦什么案子呢,?張敞知道后,懲處了這個小吏,,親自辦了這樁案子,,才離職而去,。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導的敬業(yè)精神,。只要做到了上述“三心”,,那就可以問心無愧地說:“我做到了忠于職守?!?/p>
敬業(yè)需要樂業(yè),。樂業(yè),即是打心眼里熱愛自己的職業(yè),,或者說對自己的工作充滿愛心,。愛心是事業(yè)的靈魂,事業(yè)好比花的幼芽,,只有用愛心的陽光去照耀,,才能開出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷,,即使是平凡的崗位,,也能創(chuàng)造出奇跡。許振超,,青島港一位只有初中文憑的吊車司機,,三十年如一日,練就一手絕活,,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄,,創(chuàng)造了“振超效率”。,,上海液壓泵廠的初級技工,,在近20年時間里,一步一個腳印,,成功開發(fā)5種類型共17臺進口數(shù)控機床的加工功能,,完成新產(chǎn)品開發(fā)55項,實現(xiàn)各種技術(shù)攻關(guān)項目162項,,創(chuàng)造了“效應”,。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,,不懈的追求,,書寫著新時代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕,,他們的事跡令人欽佩,,他們的精神令人感動。在一些人看來,要成就一番事業(yè),,應該有高起點,、高平臺,如果工作環(huán)境,、條件一般,,崗位平凡,很難脫穎而出,,很難有什么大成就,。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春,。大千世界,,眾生蕓蕓,平凡的崗位千千萬,,不平凡的崗位能有幾,?許振超、等的事跡告訴我們,,干一行,、愛一行,專一行,、精一行,,把敬業(yè)樂業(yè)的精神寫在人生奮斗的旗幟上,平凡的崗位同樣能創(chuàng)造輝煌,。平凡中蘊藏奇崛,,機遇往往是在平常的工作之中。抓住機遇,,挑戰(zhàn)奇崛,,不斷超越,離不開一顆強烈的進取心,。許振超在年復一年的橋吊工作中發(fā)現(xiàn)了勞動的美麗,,在日復一日的機床操作中看到了創(chuàng)造的價值。不斷進取,,不斷向上,,不推諉不敷衍,愛琢磨問究竟,,哪怕是一件看來很簡單、枯燥,、單調(diào)的工作,,也能干得有聲有色。不甘于現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,,凝聚起熱情和智慧,,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮斗的過程就不是單調(diào)的音符,,而是華美的樂章,,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造,,有所前進。有的人說,,自己根基太淺,,水平一般,如何能摘取誘人的果實,?梅花香自苦寒來,。成功,需要天賦,,需要條件,,但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥”,,也可以先飛,。勤于學習,是通向成功的階梯,。實踐是一所大學校,,知識改變命運,自學可以成才,。許振超邊干邊學,,著了魔似地鉆研,自學專業(yè)技術(shù)知識,。向老師傅虛心求教,,到國外接受培訓,自學高中課程,、考電大,、進修專業(yè)課程,幾乎從未間斷,。他們不但攀越了一個個技術(shù)高峰,,也不斷升華了自己的精神境界,成為某一領(lǐng)域的行家里手,??墒?,總有人為自己不敬業(yè)辯解,,說他不努力工作,,是因為不喜歡這份工作,,這種職業(yè)不符合他的理想。誠然,,當今社會為人們選擇職業(yè)提供了充分的自由,。但是,人生并不是“心想事成”那樣簡單,。當一個人在求職,、就業(yè)上暫時沒有如愿,或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件,,或者他實際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時,,他可以加倍努力,創(chuàng)造條件,,提高素質(zhì),,尋找機會實現(xiàn)他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由,,不安心本職,,不認真工作,只是一味賴在一邊怨天尤人,,那樣的話,,他一輩子也不會有理想的職業(yè),更不會有他夢想的輝煌的事業(yè)成就,,留給他的只是癡人說夢的笑談,,甚至失去生存的飯碗。
敬業(yè),、樂業(yè)是職業(yè)道德的根本要求,。梁啟超寫有《敬業(yè)與樂業(yè)》的專論,視它為職業(yè)道德之規(guī)范,。無論你是工人,、農(nóng)民、商人,,還是公務員,、醫(yī)生、教師,、演員,,都應自覺地敬業(yè)、樂業(yè),,自覺地遵守職業(yè)道德,,自覺地履行自己對社會應盡的義務,。我們身邊不乏有敬業(yè)樂業(yè)的事例,,從“愚公移山,、精衛(wèi)填海”的堅忍不拔,,到“生當作人杰,、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時期員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風視名利安危淡似獅泉河水,,兩離桑梓獨戀雪域置民族團結(jié)如岡底斯山”的坦蕩胸襟,,到獻身國防、隱性埋名十余年的兩彈元勛鄧稼先的赤誠之心 ,;從“服務萬戶千家,,情系黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情為顧客,,崗位做奉獻”的首都公交售票員李素麗,。無數(shù)事例提醒我們,無論你從事什么職業(yè),,只要敬業(yè)樂業(yè),、恪盡職守,少一些所取,,多一些奉獻,,再默默無聞的人生,也會譜寫出壯美的旋律,。
當今社會競爭日益激烈,,不敬業(yè)的人是沒有前途的,不樂業(yè)的人是難有成就的,。 不要因為渺小就回避進取,,不要因為平凡就拒絕奉獻,不要因為低微就不敢仰望藍天,,不要因為生命短暫就不去創(chuàng)造精彩的瞬間,。把職業(yè)當成畢生的事業(yè),用敬業(yè)和樂業(yè)為事業(yè)插上騰飛的翅膀,。
大學生勵志演講稿題目推薦篇十一
大家好,!
不是孩子一瞬間長大,而是時間在飛,,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,,總給人一種恍如隔世之感,感慨時間的飛逝,,又感慨造化弄人,。
借著去sc培訓的契機,,使得我能與闊別兩年的室友見上一面,望著他有些微胖的圓臉,,我感慨萬千,。
曾經(jīng)我們在同一片藍天下,寒窗苦讀,,一起坐在窗明幾凈的教室里,,聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書館里復習期末考試,,一泡就是整整一天,;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設計,,心神不寧地等待著叫到自己的名字,;一起吃,一起笑,,一起喝得酩酊大醉,,一起憧憬著美好的未來,想象著十年后的樣子,。
在大學時,,總以為時間很慢,慢到我們有大把大把的時間可供揮霍,,可時間太過匆匆,,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界,。我們班的全體成員,,帶著各自的夢想,奔向了祖國的各個省份,,足跡遍布整個神州大地,,我們仿佛一群找到方向的候鳥,拼命朝著各自向往的地方飛去,。
當我望著同學窗明幾凈的工作環(huán)境,、貼心細心的娛樂設施、高薪多假期的福利待遇,、可愛迷人的女朋友,,我感慨良多,同時也感到深深的釋然和欣慰,,我的室友在大學里就是個品學兼優(yōu)的好學生,,年年都能拿到一等獎學金,這樣的努力和奮斗,,承受得起如此上佳的生活,。
當然,,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個人選擇,這一項項或主觀或客觀的選擇累積,,使得我們走上了如此不同的人生道路,,讓我們過上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,,又有什么好糾結(jié)的呢,?他是他,,我是我,,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,,我們從未曾想過復制別人的.生活,,我們目前的一切一切,都是由一個個小小的選擇累加的結(jié)果,,生活真的沒有可比性,,只要快樂,并且不后悔就夠了,,如果不喜歡目前的狀態(tài),,努力改變就好了,畢竟路還很長,,路還很多,。
我時常在想,等到某一天,,我們班再相聚時,,每一個同學都能抬頭挺胸地說道:我的青春無悔,我的每分每秒都是充滿價值的,。我想這才是我們應該追求的偉岸一生,。
想改變?nèi)松S時都來得急,。真希望每一個同學都能夢想成真,、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,,收獲更加美滿而幸福的人生,,我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的,所以一起努力吧,,同學們,,努力成為一個更好的人!
大學生勵志演講稿題目推薦篇十二
各位老師,,各位同學,,大家好!我是x年級x班的xxx,。我今天競選的職務是學生會的副部長。
能夠成為那一個班中,,僅有的兩個人的其中一員,,入選加入學生會,我深感榮幸,。而對于一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說,,能有這么一個競選副主席的機會,更加難得,。所以,,我今天就站在了這里,希望與各位同仁一起競選這副主席的職務,。
我之所以來競選,,除了剛才所說的機會難得之外,首先是因為在剛上學那會兒,,當我看見那些學長們一個個都帶著紅袖標,,既帥氣又威風,于是我勵志進入學生會,。如今好夢成真,,在我加入了大家的工作以后,我才發(fā)現(xiàn),,原來我夢寐以求的工作,,除了威風、帥氣以外,,還是非常神圣的,。
出處 sevw.cn
這是一個幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣的工作,它可以監(jiān)督同學們,,也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活,,給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了,,因為我想帶給大家快樂,、多彩的生活。
如果我榮幸登選,,我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去,,做到按時到崗,并認真地去履行我應有的責任,,認真完成檢察工作,,并且做到公正,決不包庇任何人,。并且努力做好同學的表率,,起到模范帶頭作用,。除此之外,我還會努力幫助部長以及其他各位同仁,,幫助他們更好地完成工作,,并幫助他們把工作干到最好。
對于我對現(xiàn)在學生會的,,我的建議就是:
一,、 我想應該加強一個班內(nèi)的同學的平等,使每個同學都感到老師同學給予自己的關(guān)懷,,發(fā)掘每個同學的各方面潛力,,而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態(tài)度,并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會,。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧,。
二、 我想也可以加強各年級之間的合作,。畢竟高年級都是“過來人”,比較知道各方面重點,、難點,,組織學習經(jīng)驗交流。這樣既可以提高低年級的成績,,也能加深高年級對知識的印象,。
不管我今天是否入選,我都不會放棄,,我會繼續(xù)努力,,努力爭取下次機會。
如果今天我沒有站在這,,我就會給我的人生留下了遺憾,。因此我要謝謝大家,謝謝大家坐在這里認真聽我我的演講,,我很高興,。
再次表示深深地感謝!
花開極暖,但不止在春天,。
一蓑煙雨立紅塵,,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,,留下一田晴朗的心境,。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間,?!睎|坡踏出宦海沉浮,,他的花開了,開在了似火的夏,,開出了一朵不燃塵埃的蓮,,在烈日驕陽下?lián)u曳。
蕭瑟的秋,,菊獨放人亦然,,易安怎樣一個奇女子啊!你腹有詩書氣自華,你是多么的多愁善感又是多么的脆弱,。流年是一指風沙,,蒼老是一段年華,你在天地間尋他,,不知你寄出的血淚紅箋,,遠在天國的'他是否已然收到,不知你的愁有多重,,“只恐雙溪蚱蜢舟,,載不動許多愁”,不知你的心有多苦“尋尋覓覓,,冷冷清清凄凄!”不知當年那個“興盡晚回舟,,誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節(jié)與黃花為伴,風過,,菊花飛,。
深宮的鏗鏘玫瑰,因為正直,,不愿折腰,。因為自負美貌,不愿討好畫師,,在深墻宮院中默默地對著梧桐訴說,,終然等待成殤。駝鈴聲聲,,駛向大漠,,依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,,她默默地在大漠中綻放,,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,,一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里,。
梔子花開,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,,獨上西樓,,對著蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國,,卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字,,李煜,我不知一江春水,,是否留得完你亡國的愁,,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,,在那個夏季梔子花開!
花開不止在春天,,東坡的蓮,易安的菊,,昭君的玫瑰,,李煜的梔子都不止在春天。
大學生勵志演講稿題目推薦篇十三
親愛的老師,,同學們:
大家好,,今天我要演講的題目是《我的未來誰做主》。
記得"我的未來不是夢"這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,,我認真的過每一分鐘,,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,。
現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著,。不要活得太累,,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,,想穿了不要浪費,,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,,從不會去想未來會怎樣,。你們都會說:"我從不想什么未來,它來得夠快的"也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來,,你們又會說:"因為期待得到點什么,,往往什么都得不到"以這種心態(tài)的生活,其實你們在摧殘自己,,沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。
一瞬間,,一眨眼到了未來,,比小沈陽的"眼睛一閉一睜,一天就過去了",,還要快,。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠,其實并不,,未來離我們只有一步之遙,,一個動作,一眨眼,,一抬腿,,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來,,好比有的人會說:"未來嘛?未來離我們還非常遙遠,,現(xiàn)在我們不用去理會它"而有地人會說:"明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準備,,為更久的未來做地基,,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道",。所以積極思想造成積極的人生,,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,,未來如此,,需要自己掌握。
未來要過上幸福的生活,,就應該有明確的追求,,人活著必須要有追求,如果沒有追求,,沒有理想,,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,,未來也很迷茫,,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,,我們的未來我們要自己主宰,,我們的未來我們要自己掌控,。
未來是一個謎,讓我們捉摸不透,,可這個謎的答案又是由我們來定,,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉,。未來是光明而美麗的,,愛它吧,向它突進,,為它工作,,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實,,那就是我們的未來,,因為我的未來是我做主的。
大學生勵志演講稿題目推薦篇十四
青春是我們奮斗的資本,,趁著我們年輕,,把握好自己的人生航標,下面是小編為大家精心搜集的春,。
題目,,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
青春是一團火,,笑容與彩霞飛映,,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,,全身心地投入,獲得動人的笑顏,。
青春是一條河,,平靜時,泉水叮咚響,,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,,激情放射出絢爛的光芒,。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,,也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,,青春的星星比夜空的星星更繁,,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,,時而滋長浸滿血淚的毒草,,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落,。但是,,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,,只要我們把準前進的目標,,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時,,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真,。旦有人認為“與世無爭,,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢,。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,,放棄世界的仍然是我們,。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,,還有我們流逝著的青春,。所以請拒絕平淡,告別無為,,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,,遨游知識海洋,,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,,乘風破浪,,共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,,就也可以使靈魂起皺,,讓生命失去激情。所以,,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,,掌握了航向,,當我們共同努力,不懈的搖槳,,青春的激揚樂章終將奏響!
樂善好施,,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風,。關(guān)愛他人是人類最美好的情感,,幫助他人是人類最高尚的品質(zhì)。為了培養(yǎng)東外學生關(guān)愛他人的責任感,,樹立正確的人生觀和價值觀,,感受東外團結(jié)互助大家庭的氛圍,我們將每年的4月份定為“愛心互助月”,,在這個月里,,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,,激發(fā)全體師生關(guān)愛他人,、無私奉獻的意識和品質(zhì)。
在東外就學的學生,,大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭,。但我們也應該看到,東外學生中也有一部分來自普通家庭的學生,。為了讓孩子進入一流的學校,,受到良好的教育,父母竭盡全力,,傾其所有,難以為繼,。還有個別學生,,求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業(yè),。但是,值得慶幸的是,,不幸的挫折并沒有擊倒這些同學,,他們艱難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮,,積極向上,,不僅在學習上取得驕人的成績,在品質(zhì)上更是樂觀而堅強,,為同學樹立了勤奮上進的最好榜樣,。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠遠高于那些不珍惜時光,,不上進刻苦的人,,東外因為有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感自豪!作為東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,,我們應該盡我們的力量對他們進行援助,。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應該因為經(jīng)濟困窘而失去在東外就學的機會,。在東外這個溫暖的大家庭里,,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展“愛心陽光”活動,,目的在于通過義捐和義賣,,籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學,,讓他們和我們一道享受陽光,、享受關(guān)愛,享受求知帶來的無限樂趣,。
我們經(jīng)常會為邊遠貧困地區(qū)失學的孩子悲嘆,,或許我們經(jīng)常會為路邊可憐的人慷慨解囊。但是,,如果能讓捐助更有意義,,更見效果,我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學,。
東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心,。上一學年我們首次在全校師生當中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數(shù)額不多,,但是已經(jīng)正式啟動使用,。一年來,我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學生兩個學期學費,。并且本學期,,經(jīng)過反復調(diào)研和考核之后,,我們還發(fā)放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人,,每人1200元;二等助學金5人,,每人800元。讓這些品學兼優(yōu)的東外學子感受到東外愛心的溫暖,,并將用實際行動回報學校的愛心資助,。
本學期的愛心陽光活動已經(jīng)全面鋪開。本周五,,我們將舉行愛心陽光義賣活動,。下一周我們還將在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動。不僅學生,,我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來,。我們還向家長發(fā)出了倡議,希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來,。我們希望通過這些方法,,為“愛心陽光基金”籌措資金。
讓我們都無私地獻出我們的愛心,,幫助當下最需要幫助的同學,。涓涓細流,匯成大海,,只要我們獻出一份愛心,,他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助,,這些同學帶著祝福和關(guān)愛上路,,必定會揚起生命的風帆,越走越好,,越飛越高,。
失敗也很可貴,因為你可以把失敗當成創(chuàng)造的良機,。
誰都有可能遭遇挫折,,很多人面對挫折,就會失去人生的自信,,再也不愿意去努力,,甚至斷言自己是一個失敗者,自己和成功無緣,。
其實,,并沒有失敗,只是暫時沒有成功而已。如果敢于倒空“失敗”,,那么成功同樣屬于自己,。
《鳳凰衛(wèi)視》著名的戰(zhàn)地記者閭丘露薇曾經(jīng)在復旦大學做過一場報告,這場報告吸引了近千名學子,,他們當中大多數(shù)即將走出校門。
令人意外的是,,在這場報告會上,,閭丘露薇并沒有談太多自己的成名經(jīng)歷,也沒有講那些戰(zhàn)地采訪的故事,,而是一再向大學生們強調(diào)兩個字——歸零!
為此,,她講述了工作中難忘的兩次經(jīng)歷。
第一次是她剛剛從復旦大學哲學系畢業(yè),,還沒有進入新聞行業(yè),。
有一天,她看到一家會計師事務所需要一名英文翻譯,,于是發(fā)了,。
簡歷。
去應聘,。
對方一看她是名牌大學的畢業(yè)生,,很快就通知她去面試。
閭丘露薇對這次面試非常自信,,因為讀大學時,,她的英文水平在系里就是拔尖的。
筆試時,,對方要求閭丘露薇翻譯一份會計報表,。雖然可以查。
字典,。
但是對著那些專業(yè)名詞她根本不知道從哪里入手,。
等她把翻譯好的報表交到考官手上時,考官只看了幾眼,,就皺起了眉頭,。
結(jié)果可想而知,閭丘露薇沒有得到那份工作,。
那次失敗的面試給閭丘露薇打擊很大,,她開始懷疑自己的能力。直到半年后,,她考進了一家國際會計師事務所,。這家公司花了大量時間對新員工進行培訓,幾個月下來,,閭丘露薇的財經(jīng)專業(yè)英文水平突飛猛進,。這時,,她才重新找回了自信。
后來她進入新聞行業(yè),,剛開始時她很自信,,覺得自己站在鏡頭前挺清秀可人。
可突然一天,,她的一個上司對她說:“我覺得你不適合做電視,,你的雀斑,電視上看得一清二楚,?!?/p>
這句話仿佛給初入新聞行業(yè)的閭丘露薇當頭澆了一盆冷水,她的心情沮喪到了極點,,面對鏡頭開始變得不自信,,怎么也找不到自如的感覺。
這時,,一位同事說了一句讓她受益終生的話:“你一定要記得,,在鏡頭前面,不要老想著自己漂不漂亮,,你需要想的是,,你要告訴觀眾什么,這才是最重要的,?!?/p>
這句話讓她恍然大悟,在鏡頭面前,,她不再想著自己的外表,,而是專注于如何通過自己的內(nèi)心向觀眾傳達最有價值的信息。慢慢地,,她找到了自己的風格,,多次深入戰(zhàn)地采訪,并成為第一位進入阿富汗戰(zhàn)地采訪的華人女記者,。
這兩次經(jīng)歷,,讓閭丘露薇感到,在職場中,,越是難受,、挫敗的時刻,越需要歸零,。
在面試失敗,、被上司否定的時候,如果閭丘露薇就此認定自己不行,不敢再去嘗試,,那么就不可能有今天這位出色的戰(zhàn)地記者,。
人生就是一個不斷嘗試和修整的過程,也是一個不斷尋找自己最佳成功點的過程,,這其中難免會有一些曲折,。但是,你一定要明確這樣的信念:
在一個真正追求成功者的字典中,,并沒有“失敗”兩個字,。只有你勇敢地追求,不斷地提升,,你同樣會擁有夢寐以求的成功!
大學生勵志演講稿題目推薦篇十五
各位評委、親愛的同學們:
大家好,!已經(jīng)過了一大半,,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,。
今天,我的演講題目是“我的大學,,我的夢,!”。
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,,有人說大學生活絢麗多彩的,,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的,。也許,,后者更多一些。是的,,其實,,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,,他們才會那么說,,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,,有的人確實過得很充實,、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,,從一踏進校園就很失望,,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,,隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。記住,只有后悔大學混了幾年的人,,而不會有后悔上了大學的人,。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的`人,多年以后,,回憶起大學時光,,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面,。不管你未來大學過得如何,,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,,無論你是否擁有過歡笑,,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,,加上一把鎖將它封閉起來吧,!擺在我們面前的,新的老師,,新的同學,,新的旅途,新的夢幻,,新的生命正在破土而出,,面對這一切,我們該怎么辦,。由于現(xiàn)實的殘酷,,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,,擦掉昔日的榮耀,,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),,新學期的目標是我們新的征途的開始,!
夢想是我們通往成功的地圖,,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,,才能讓我們到達成功的彼岸,。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,。志當存高遠,!我們要立長志不要常立志。
人生的花季是生命的春天,,它美麗,,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,,努力學習,,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,,民族的未來。每個人主宰著自己的明天,。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸,。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日,。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,,去迎接人生中的風風雨雨,!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,我堅信一分耕耘,,一份收獲,學習的根是苦的,,學習的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力、勇往直前,,一定會迎來收獲的那一天,。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果,。同學們,,今天讓我們在一起定下大學之約,,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,,我們有著共同的追求,。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會,。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸,;可以的話,,相信誰都想不平凡。好了,,我今天的演講也到此為止了,。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。”是的,,送給我自己,,也與大家共勉!
大學生勵志演講稿題目推薦篇十六
各位評委,、親愛的同學們:
五月漸漸走到尾聲,,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽光燦爛,,樹下乘涼的同學們,,借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習室漸漸熱了起來,,來自習室的人少了,,相反,每天去圖書館學習的同學越來越多,;白天的體育場幾乎看不到人影,,游泳池入口卻排起了長長的隊伍。我想,,這一切似乎正在告訴我們,,酷熱的夏天已經(jīng)來了,。
同樣的,這個夏天的尾巴上,,我們也將走進大二,。
去年9月,我們懷揣希冀與夢想踏進校園,。當時的我們,,或信心滿滿,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,,在大學的舞臺里光芒四射,;或目光堅定,力求保持自己優(yōu)異的學習成績度過充實的四年,。而如今9個月過去了,,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓,、年會,、考試等等。
參加不完的活動,,做不完的作業(yè),,畫不完的圖,充斥整個大一的生活,。于是,,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,,看不完的電影,游不完的景點,;一部分人開始不相信,,或者說不愿意去相信,大學需要我們比高中付出更多的努力,;還有一部分人忘記了自己當初的誓言,,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。
有人說大一是一個適應過程,,而現(xiàn)在,,適應階段即將結(jié)束,不會再有一個通宵就能搞定的考試,,不會再有一個午后可以邊玩手機邊吃零食,。我們面對的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,,是永無休止的各類等級考試,,是令人頭痛的各種級別的競賽,。
大二,是個分水嶺,。如果你真的在行動,,你會發(fā)現(xiàn),沒有時間留在寢室閑聊,、玩游戲的機會越來越少,。如果你仍然選擇頹廢,你會發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個人,!
大二,,我們還會擁有一批學弟學妹。
面對大二,,你準備好了嗎,?