為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

幼兒體育活動方案設(shè)計方案篇一

感受點(diǎn)鞭炮游戲的快樂,。

練習(xí)蹲、跑,、縱跳的基本動作,。

能夠聽信號并遵守游戲規(guī)則。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有過放鞭炮的經(jīng)驗聽過故事《怕鞭炮的大灰狼》

物質(zhì)準(zhǔn)備：場地四周擺放一排小樹林,、一排新年的紅房子,、一排小汽車、一排套圈小鞭炮每人一個成串的鞭炮掛在室內(nèi),，正好是幼兒跳起來可以摸到的高度紅色長綢一根音效："嗤--""嘭"和"噼噼啪啪"的鞭炮聲活動過程：

1,、(準(zhǔn)備活動)幼兒站成圓圈，玩游戲"我是一個小鞭炮",，邊念兒歌邊做動作,。(兒歌：我是一個小鞭炮，穿紅衣,，戴紅帽,，請你快來放鞭炮!1--2--3--嘭。)2,、游戲：蹲著點(diǎn)鞭炮,。

a出示小鞭炮引出活動內(nèi)容：

師："你們玩過鞭炮嗎?什么時候玩過呢?怎么點(diǎn)鞭炮?(請一個孩子示范蹲的動作，然后一起練習(xí)蹲著點(diǎn))鞭炮點(diǎn)著的時候會發(fā)出什么聲音?鞭炮爆炸時會發(fā)出什么聲音?鞭炮點(diǎn)著了在它爆炸以前我們應(yīng)該怎么辦?要先找個安全的地方躲起來,，這樣就不會傷到我們了,，對嗎?哪里比較安全呢?"(教師介紹場景，可以讓幼兒躲到自己認(rèn)為安全的地方)b第一次玩游戲,，隨便躲,，鞭炮沒爆炸。

師："過年了,，放鞭炮了!"幼兒蹲著點(diǎn)鞭炮,，這時畫外音響起：嗤--，孩子們躲藏好，可是鞭炮沒有爆炸,。原來鞭炮被風(fēng)吹滅了沒有點(diǎn)著,，強(qiáng)調(diào)規(guī)則：當(dāng)老師喊"快跑"的時候鞭炮就要爆炸啦，小朋友聽到快跑的口令再跑到安全的地方躲起來,。

c第二次玩游戲,，隨便躲，鞭炮爆炸,。

幼兒蹲著點(diǎn)鞭炮,，畫外音響起：嗤--，教師喊口令："快跑,。"幼兒找位置躲起來,，觀察鞭炮，師生齊數(shù)1--2--3--嘭(畫外音),。

d第三次玩游戲：用小鞭炮作為標(biāo)記規(guī)定為不能躲的地方(小樹林后面放一只小鞭炮視為不安全地帶),，幼兒找安全的位置躲，鞭炮爆炸,。

師："過元宵節(jié)了,，我們再來放鞭炮吧!有些地方現(xiàn)在變得不安全了哦，大家要仔細(xì)看清楚了,，等會找安全的位置躲起來",。

幼兒蹲著點(diǎn)鞭炮，畫外音響起：嗤--,，教師喊口令："快跑,。"幼兒找位置躲起來，觀察鞭炮,，師生齊數(shù)1--2--3--嘭(畫外音),。

e第四次玩游戲，這次老師不提醒幼兒,，將小鞭炮放在汽車和套圈里做記號,，觀察孩子能否仔細(xì)觀察，尋找安全的地方躲藏,。

f教師小結(jié)：你們真會觀察,，能夠找安全的地方躲起來。

3,、游戲二：跳起來點(diǎn)鞭炮,，跳起來點(diǎn)，然后躲,，要求老師站在哪就躲在哪,。

畫外音,，低沉緊張的音樂："我是大灰狼，我的肚子好餓啊!"(找人扮演)大灰狼來了.

a示范講解并練習(xí)縱跳的方法,。

師："噓!他躲在我們看不見的地方,，蹲在一起商量：可以用什么辦法嚇跑他?鞭炮這么高，我們一定要跳的高高的才能點(diǎn)著鞭炮,，誰來跳給我看看?我有一個好方法",。(教師示范講解練習(xí)跳躍的方法)。

b第一次游戲,，幼兒找個鞭炮跳起來點(diǎn)，然后躲起來聽,。鞭炮熄滅了,，重新點(diǎn)，又熄滅了,，再點(diǎn),，還是沒點(diǎn)著，接著點(diǎn),，最后畫外音：鞭炮噼噼啪啪的響聲響起,，大灰狼害怕的走了，幼兒歡呼,。

c大老虎來了,，進(jìn)行第二次游戲。

4,、放松運(yùn)動,。

教師："現(xiàn)在我們都變成小鞭炮，看看還有誰敢來欺負(fù)我們",。(出示長綢)"小鞭炮"(幼兒答："來了")"串起來"(幼兒答："串起來",。然后抓住紅色長綢呈一路縱隊，玩游戲：卷炮仗,。

幼兒體育活動方案設(shè)計方案篇二

時下,，幼兒園的競爭日趨激烈,，只有擁有特色的幼兒園才能更好的立足并發(fā)展,。有思路才有出路,，有實力才有魅力,，有眼界才有境界,。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)“特色辦園”的指導(dǎo)思想,，結(jié)合我園實際情況設(shè)計了以下具體方案：

本園始建于19xx年6月,，20xx年遷入新址,，幼兒園占地面積6840平方米,，建筑面積5800平方米,，是一所環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施一流、師資雄厚,、管理規(guī)范的省級示范幼兒園,。目前設(shè)有17個班級，在園幼兒900余名,，教職工66人,。幼兒園戶外活動場地較大，大約3800平方米,，適合多開展戶外體育活動,。

為了切實提高孩子的體質(zhì)，針對孩子的年齡特點(diǎn),，結(jié)合我園的實際情況,，計劃以“陽光體育運(yùn)動”為特色開展活動?；顒舆^程本著積極落實“每天戶外鍛煉兩小時”的指導(dǎo)思想,，從不同的側(cè)面、運(yùn)用不同的形式,，充分利用各種資源鼓勵孩子天天走向操場,、走進(jìn)大自然、走到陽光下,，積極參加體育鍛煉,。

以下是我園對20xx年所要開展的一些具有特色的“陽光體育活動”的一點(diǎn)設(shè)想：

以快樂為中心，以興趣為切入點(diǎn),，通過豐富多彩的體育活動,，潛移默化地激起幼兒從小喜歡運(yùn)動、喜歡鍛煉的情感,，努力踐行“我運(yùn)動,，我健康,我快樂，”的陽光體育目標(biāo),，從而為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

優(yōu)越的活動環(huán)境是發(fā)展我園體育特色的保證，為了使環(huán)境和陽光體育為一體,，我們特別邀請了上海的專家,，以陽光體育為特色專門為我們進(jìn)行設(shè)計。設(shè)計的內(nèi)容有樓體外觀,、操場,、大廳、各班教室,、走廊,、多功能教室,。（具體部位再細(xì)說）

（一）自然環(huán)境的利用 我園規(guī)模大、占地面積廣,，自然環(huán)境優(yōu)越,。根據(jù)我園戶外活動面積大且

場地分散的特點(diǎn)，我們對場地進(jìn)行了優(yōu)化布局,，使空間得到合理充分的利用,。全園的戶外活動場地劃分為六大區(qū)域：跳躍區(qū)、平衡區(qū),、鉆爬區(qū),、攀登區(qū)、投擲區(qū),、球類區(qū),。我們將在各個區(qū)域配置不同功能的大中型器械及小型的活動材料，注意材料的層次性,、趣味性，使之能滿足幼兒的需要,。讓每個區(qū)都有不同的教育功能,，讓每一件器械都發(fā)揮其最大的教育價值。

（二）運(yùn)動空間開拓性利用 為了讓我園的室內(nèi)外環(huán)境和特色教學(xué)“陽光體育”有一種整體統(tǒng)一的感覺,，將創(chuàng)新精神與聰明才智充分發(fā)揮,，因地制宜的創(chuàng)造出一些小項目，開拓性的利用園內(nèi)空間,。比如,，我們將在操場的地面上畫上跳房子、小金魚等各種圖形,。教學(xué)樓后面的種植園也將充分利用起來,，根據(jù)季節(jié)變化種植不同的農(nóng)作物，讓孩子進(jìn)行觀察,，探索,，。餐廳西面我們打算栽一部分果樹,，讓幼兒觀察各種果樹生長的規(guī)律,，當(dāng)果子成熟的時候，我們將讓孩子自己親手去采摘,，體驗豐收的喜悅,。

（三）豐富運(yùn)動器械和材料

（1）購置大型戶外體育器械及用品

為了保證優(yōu)越的教育環(huán)境保證陽光體育的正常開展，我園將及時購置各類體育用品和器械,。例如：大型器械攀巖墻,、攀爬架,、爬網(wǎng)、單杠,、籃球架等等,。增添一部分小型的體育玩具。例如：鐵環(huán),、滑板車,、搖擺車、翹翹板,、竹竿,、跳繩、小推車,、跳跳球等等,。操場的火燒板上畫上各種圖案的跳房子，充分利用操場空間,。操場的左側(cè)我們

（2）自行制作活動器材

為了滿足幼兒的需要,，同時使體育活動更加具有趣味性，老師們將開發(fā)利用廢舊材料,，變廢為寶,，自己動手制作很多體育活動器材。比如用可比克筒制作小推車,，用易拉罐以及廢木塊制作的小高蹺,、用飲料瓶和pp管制作高爾夫球桿、茶葉盒制作腰鼓,、廢舊輪胎,、拳擊袋等，各類活動材料將達(dá)到100多套,，使體育活動更加多樣化,，更加有趣。

（3）挖掘器械的多種玩法 我園將注重挖掘器械的多種玩法,，一物多玩,。如平衡木，可以一人玩,、兩人玩,；可以坐在上面玩，也可以站在上面玩,，還可以排成一排從上面走,；可以練習(xí)平衡游戲等。再如輪胎可以滾,、推,、拖,、搬；還可以走,、跳,、鉆、爬,?？梢詥为?dú)玩也可以組合玩。呼啦圈可以滾著玩,、可以跳圈玩,，可以在腰上轉(zhuǎn)動著玩。

老師們將利用優(yōu)厚的客觀條件,，因地制宜的開展豐富多彩的體育活動,，快樂的一天將在運(yùn)動中開始。確保孩子的戶外活動時間（每天不少于2小時）提供豐富的活動材料與環(huán)境,，深入的研究體育活動,，科學(xué)的開展體育活動，體育活動向家庭延伸,，培養(yǎng)孩子終身喜歡運(yùn)動,。具體活動安排如下：

（一）晨練

我們初步打算孩子早上八點(diǎn)入園后，教師將組織孩子進(jìn)行晨練（家長也可以參加）,。

（二）課間操

課間操是我園常規(guī)化的一項體育活動形式。根據(jù)幼兒的年齡段,，大,、中、小,、托班分別選用不同的體操內(nèi)容,。

（三）戶外活動

我園將堅持全園開展幼兒基礎(chǔ)性項目的培養(yǎng)與訓(xùn)練，各個班級每月以一種器材,。

幼兒體育活動方案設(shè)計方案篇三

為了使幼兒體,、智、德,、美得到全面的發(fā)展,，以堅持“健康第一、快樂生活”為指導(dǎo)思想,，以確保幼兒每天戶外活動,、區(qū)域活動時間為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育,、自主游戲”為實施精神,，營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動,。我校校委會與黨支部決定擬定《沙峁九年制學(xué)校附屬幼兒園分級錯時戶外活動方案》請認(rèn)真貫徹落實。

為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，以《榆林市幼兒園課程實施指導(dǎo)意見（試行）》和《榆林市幼兒園一日活動基本規(guī)范（試行）》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關(guān)理論和策略,?；顒釉O(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn),，注重個體差異,。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和能力，面向全體幼兒,，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn),，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展,。

1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2,、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體,、智,、得、美等全面發(fā)展,。

3,、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

1、各班以一種體育游戲為主,，玩出花樣,，提高水平，提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,，全面提升幼兒的身體素質(zhì),，做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ),。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,，使幼兒在跑、跳,、鉆,、爬、蕩、滑,、投擲,、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2,、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè),，不斷進(jìn)行班級比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,，不斷提高幼兒園整體水平,。

3、積極開展體育特色的實踐活動,，辦出班級的特色,，走出一條具有我園特色的教育新路。

1,、加強(qiáng)管理,，保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師要根據(jù)幼兒特點(diǎn),、能力,、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施,。并及時記錄各項活動的開展情況,，每月定期研討、每兩個月進(jìn)行小型體育特色比賽,，每學(xué)期,、做好總結(jié)和反思。

2,、加大體育設(shè)施硬件的投入,，為更好地開展體育運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。

3,、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩,、跳皮筋,、拍花球等為主的特色班級，一物多玩,，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示,。 每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動會,。

4、合理安排幼兒戶外活動時間，嚴(yán)格落實幼兒每天在園體育活動,、自主活動等戶外活動時間不低于2小時（其中體育活動時間為1小時）的規(guī)定,。利用晨間活動、體育課,、體育活動課,、大課間活動等時間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。

5,、活動形式要靈活多變,，盡量體現(xiàn)“新、奇,、活”的原則,，能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強(qiáng)烈興趣和積極性。

6,、教師在組織幼兒戶外體育活動時,，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?；顒忧敖處煈?yīng)認(rèn)真做好場地,、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,，切實保障幼兒的生命安全,。