總結(jié)可以讓我們更好地利用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步拓展我們的學(xué)習(xí)和工作成果,。在寫總結(jié)之前,,要對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理。以下是一些總結(jié)范文,,不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),,希望能給大家提供多樣化的寫作參考,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇一
暑假了,,由于自我有一點(diǎn)計(jì)算機(jī)的知識(shí),,經(jīng)過朋友的介紹我來到了重慶科技校從事電腦辦公軟件的培訓(xùn),,說是培訓(xùn)有點(diǎn)牽強(qiáng),因?yàn)橹案緵]有做過這樣的工作,,算是實(shí)習(xí)吧,。即將登上講臺(tái),當(dāng)了十幾年學(xué)生的我,,不免有些緊張和焦急,。于是,我都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,。
第一,、提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)以及其他專業(yè)知識(shí);經(jīng)過從事家教了解學(xué)生心理,,提高分析和講解潛力,,練習(xí)使用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)用語,學(xué)會(huì)與學(xué)生交流和溝通,。
第二,、實(shí)習(xí)板書,務(wù)必做到工整,,同時(shí)也提高了板書的速度,。
第三、到圖書館查閱有關(guān)教師,、教育,、班主任工作書籍和雜志,收益非淺,。
教學(xué)實(shí)踐:
7月5號(hào),,我進(jìn)入該校實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)開始了,,令人興奮,。
教學(xué)安排:第一周聽課,第二,、三周聽課,,第四周出卷測(cè)驗(yàn)。
我分配到了一個(gè)辦公軟件的初級(jí)培訓(xùn)班,,有和我一般大的,,也有接近中年的,第一次教課,,所以我先聽聽別的老師的講課方式,,在聽課階段,,我認(rèn)真聽課,作記錄,,學(xué)習(xí)老師引入問題的技巧,,講解分析的方法上課的停頓,學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)生程度,、理解潛力調(diào)整講課速度和難度,,李老師的課,思路清晰,,安排緊湊,,銜接自然,聽她的'課,,時(shí)光過的很快,。我一邊聽課一邊準(zhǔn)備第一份教案,這份教案我修改了七次,。此刻的上課,,應(yīng)對(duì)的是一個(gè)個(gè)真正的具體的學(xué)生。教案就是講課的書面形式,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,掌握深度、難度,、速度,。我同時(shí)上兩個(gè)班級(jí)的課,因?yàn)榇蠹夷挲g的不一樣,,各自的電腦基礎(chǔ)不一樣,,各自學(xué)習(xí)水平有較大差距,所以同樣的新課,,要對(duì)教案進(jìn)行不一樣的處理,。教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的,教的方式更是為了學(xué)生學(xué)的更好,。對(duì)年齡較小的學(xué)員能夠?qū)^簡(jiǎn)單的資料一筆帶過,,不作詳細(xì)分析,在完成課本練習(xí)的基礎(chǔ)上,,補(bǔ)充進(jìn)一步的思考題,,引發(fā)思考,探索求解,,讓較好的學(xué)生能“吃的飽”,。對(duì)中年人講,比較難理解的部分盡量多重復(fù),適時(shí)補(bǔ)充一些相應(yīng)練習(xí),,讓學(xué)員更好的“消化”吸收,。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),最后有機(jī)會(huì)走上我向往已久的講臺(tái),。畢竟是第一次應(yīng)對(duì)學(xué)生,,有些緊張,但是更多的是興奮,。我提早五分鐘到教室門口,。在走廊站了兩分鐘,這兩分鐘太漫長(zhǎng)了,,時(shí)光一秒一秒地挪動(dòng)著,,我的緊張情緒也是一點(diǎn)一點(diǎn)的增加著。為了緩解緊張的情緒,,也為了不使學(xué)生覺得太突兀,,我提早3分鐘走進(jìn)教室,走上講臺(tái),。但是,,等到上課鈴響,他們已經(jīng)安靜下來,。隨著“上課”的喊出,我緊張已去了一半,。我精心準(zhǔn)備的第一節(jié)課,,反復(fù)試講的第一節(jié)課,也是老師耐心指導(dǎo)的第一節(jié)課,,讓我越講越從容,,越上越鎮(zhèn)定。應(yīng)對(duì)一雙雙的眼睛,,我明白了他們的困惑,,之后的練習(xí)讓我更明確,學(xué)生吸收了什么,,還存在的問題,。第一節(jié)課很快結(jié)束了,受到老師的表揚(yáng),,讓我覺得信心百倍,。這節(jié)課讓我明白,課前充分的準(zhǔn)備,,課上自然發(fā)揮自如,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇二
我很慶幸,在剛剛踏入大學(xué)殿堂的第一學(xué)期里面,能夠成為團(tuán)委秘書處的干事,,能夠認(rèn)識(shí)這一群卡哇伊的同伴們,,我只能說:“我當(dāng)初沒選錯(cuò)!”
當(dāng)初,,在多個(gè)部門徘徊不定,,隨后參加了秘書處的第一次party,才知道,,原來,,這里聚集著這么多的精英人才,而且,,大家都是那么的平易近人,,“每一個(gè)部門都會(huì)鍛煉到你的能力,只要你堅(jiān)持下去,!”于是乎,,堅(jiān)持了,努力了,,秘書處選我了,!
在秘書處,除了做常規(guī)工作——周報(bào)表外,,還要值班,、“蹲點(diǎn)”以及一些其他的任務(wù)。對(duì)于周報(bào)表,,雖然還沒到爐火純青的地步,,不過,在師姐的幫助下,,還是得到了一些經(jīng)驗(yàn),,我總覺得這版塊要?jiǎng)?chuàng)新是有點(diǎn)難的,畢竟是潛移默化的規(guī)則了,,但是,,新學(xué)期的第一次例會(huì)上,師姐提出了改革的方案,,讓我大吃一驚,!原來還可以在合作方式上進(jìn)行變動(dòng)交流!那時(shí)意識(shí)到自己的思維還是僅僅提留在一維空間,,還是那么的渺小無力……在所有做過的工作中,,最讓我措手不及的還是要數(shù)整理安排辦公室值班表了。有時(shí)候會(huì)由于空課表上信息的錯(cuò)誤或者是空課表的更新而讓你的安排處于癱瘓狀態(tài),,而你還要面對(duì)著一些無形的壓力,,不得不承認(rèn),,我很是羨慕那些輕而易舉地將值班表安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍以?jīng)試圖從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),,卻又是不可避免地犯了另外的錯(cuò)誤,,當(dāng)你信心滿滿地拿著值班表通知每一位值班的同伴時(shí),往往得到的是“對(duì)不起,,我那時(shí)候沒空,,請(qǐng)你幫我換一下班……”所以,我覺得不僅僅要細(xì)心,,還要很有耐心,,值班表這件小事兒,我還得加把勁兒才行,!
去實(shí)踐部“蹲點(diǎn)”時(shí),,看到實(shí)踐部的師姐們對(duì)大家是那么的嚴(yán)厲,看到朋友們接到任務(wù)時(shí)扯斷頭發(fā),、抓爛頭皮的“猙獰樣子”時(shí),,幼稚地認(rèn)為還是我的師兄師姐好,經(jīng)常幫助我們,,后來才醒悟過來,,凡事還是先自己摸索,實(shí)在不行再求救,!不過,,說到底,我還是比較喜歡秘書處那種輕松自由的氛圍,,適合我們這群活潑可愛的“90后”,。
在寫這份工作總結(jié)時(shí),我跟懿倩說:“我覺得自己不是在寫工作總結(jié),,而是在寫懺悔錄?!痹瓉碜约鹤龅墓ぷ鞒霈F(xiàn)了這么多錯(cuò)誤,,自己的想法是那么的膚淺,有人說過“不要害怕犯同樣的錯(cuò)誤”,,也有人說過“大學(xué)就是讓你犯錯(cuò)的地方”,,但是,要懂得如何吸取教訓(xùn),,不要犯相同的錯(cuò)誤,,因此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、要注意細(xì)節(jié)問題,,有時(shí)細(xì)節(jié)掌握著全局;
2、要多多與同伴們交流,,增進(jìn)感情,,提高凝聚力;
3,、要時(shí)刻記住自己的身份,,做符合自己身份的事,別越軌,!
曾經(jīng)看到過這么一句話:馬不停蹄的錯(cuò)過,,輕而易舉的辜負(fù),不知不覺的陌路,。此時(shí)此刻,,我在想,我錯(cuò)過了什么么,?我辜負(fù)了誰么,?新的學(xué)期里面,首先,,我要好好的安排好自己的時(shí)間,,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作,避免發(fā)生沖突,;其次,,這學(xué)期似乎有很多工作,所以,,要好好利用這些機(jī)會(huì),,盡職盡責(zé);然后是要多多與同伴們交流,,盡可能地為她們分擔(dān)一些壓力,;最后,就是要好好地提高我的個(gè)人素質(zhì)了,,包括時(shí)間觀念,、禮儀等等問題。大家伙一起加油努力吧,!
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇三
安全教育是學(xué)校教育的重中之重,我們應(yīng)時(shí)刻保持高度警惕性,把學(xué)生的安全牢記心中,。下面是本站為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生安全教育工作總結(jié),希望大家喜歡!
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,,在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和鍛煉動(dòng)手能力之外,,還要學(xué)會(huì)如何在社會(huì)生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段,,這一階段主要特征:
1,、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;,。
2、進(jìn)入成人社會(huì),,承擔(dān)社會(huì)義務(wù);,。
3、生活空間擴(kuò)大;,。
4,、開始戀愛。
這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會(huì)地位和自我能力不足之間的矛盾,,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和對(duì)家庭依靠之間的矛盾,,以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾,。因?yàn)槊艿拇嬖趯W(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故,,例如:馬加爵、薛榮華兩起殺人案件使在校學(xué)生的人身安全,、合法權(quán)益受到侵害,,使學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序受到嚴(yán)重影響,。所以要對(duì)大學(xué)生身心進(jìn)行教育,,引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全,、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事,。二級(jí)學(xué)院以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,通過明確責(zé)任,,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全,、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
20xx年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起,,二級(jí)學(xué)院實(shí)行,。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生的安全教育也十分重視,并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育,。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式,,讓學(xué)生全面了解安全知識(shí)。
首先,,冶金化工學(xué)院組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會(huì),并制作宣傳資料下發(fā)各個(gè)班級(jí),。通過班會(huì)形式,相關(guān)安全問題宣傳,,學(xué)生討論等方式,,加深學(xué)生安全知識(shí)。
其次,,冶金化工學(xué)院學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支組織成員制作海報(bào),進(jìn)行禁毒防艾,、防震減災(zāi),、消防安全宣傳。
最后,,由冶金化工學(xué)院黨委書記,、總輔導(dǎo)員、專職安全組織20xx年大學(xué)生安全教育講座,,全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全,,心理健康,消防意識(shí)等相關(guān)知識(shí),。
面對(duì)面的和學(xué)生討論,,回答學(xué)生提出的相關(guān)問題,例如:和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛(wèi)生保障,,經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大,,對(duì)學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座,使學(xué)生形成完整的安全意識(shí),。
為全名做好學(xué)校全教育工作,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,,確保教師生命安全,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),,和學(xué)?!洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排,、企業(yè)文化教育等教學(xué)實(shí)施方案》,,冶金化工學(xué)院與20xx年5月11日晚7:00,在本部圖書館報(bào)告廳組織全院20xx級(jí)學(xué)生共345名學(xué)生,,進(jìn)行20xx年大學(xué)生安全教育,。
本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全,、生活安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全,、交通,、意外傷害等六個(gè)方面,具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問題,。
1,、生產(chǎn)安全,時(shí)刻謹(jǐn)記,。
通過對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解,,使學(xué)生對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,。
2、學(xué)習(xí)安全需重視,。
分別從運(yùn)動(dòng)期間安全,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)期間安全、實(shí)習(xí)期間的安全,,逐步分析每一階段遇到安全問題,,使學(xué)生明白安全問題不僅存在教室外,教室內(nèi)也常會(huì)發(fā)生人身安全,,例如:防磕碰,、防滑、防摔,、防墜落;學(xué)生安全意識(shí)淡薄,,違規(guī)操作,好奇好動(dòng),存在僥幸心理導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生,。以及意外發(fā)生后,學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施,。例如:濃酸和濃堿不可濺在皮膚上,,廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi),。酸不慎沾到皮膚上,,要立即用清水和3%-5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗,必要時(shí)求醫(yī)治等,。
3,、生活安全不疏忽,。
艾滋病等。通過案例分析學(xué)生了解到這些行為對(duì)自身的傷害,,以及對(duì)家庭和周圍人的危害,。并學(xué)習(xí)如何去防范以上行為,使自身不受影響,,保護(hù)自己安全,。學(xué)校期間同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生一些糾紛,通過馬加爵的案例,,讓學(xué)生了解平時(shí)該如何處理同學(xué)之間的關(guān)系,,使同學(xué)之間和睦相處。
4,、網(wǎng)絡(luò)安全,,時(shí)時(shí)關(guān)注。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,,學(xué)生中上網(wǎng)的人越來越多,,受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來越大,一系列社會(huì)問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全!
通過介紹不良信息危害,、性網(wǎng)絡(luò)被害特征,、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣,、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面,,提醒學(xué)生平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)安全,,提高自主防范意識(shí),保證自己人身財(cái)產(chǎn)安全,。
5,、消防安全,警鐘長(zhǎng)鳴,。
大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線,,使用大功率電器,,躺在床上吸煙,存放易燃易爆物品等問題,,常常引起不可挽回的損失,,傷人傷己。通過案例分析,,讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見原因,,以及常用的疏散逃生基本技能。
6,、財(cái)產(chǎn),、交通等意外傷害安全。
分別對(duì)盜竊,、誘騙,、搶劫、搶奪,、綁架勒索,、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險(xiǎn)情,、乘坐公共交通發(fā)生意外,、交通事故防范措施、常見交通安全標(biāo)識(shí),、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹,,使學(xué)生從自己做起,提高防范意識(shí),。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理,,做到自我保護(hù),將傷害降至最低,。
通過安全教育活動(dòng),,使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時(shí)在校內(nèi)校外常見的安全問題,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和能力,,防止各類安全事故的發(fā)生,,保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)平安和諧校園,。此次針對(duì)20xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行的安全教育,,取得很好的效果,但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識(shí)薄弱,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不足之處,。在今后的工作針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的薄弱點(diǎn)和工作中的盲點(diǎn),做好安全工作,加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育,,避免意外事故的發(fā)生,。
大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問題,。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況,,為了幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,保持健康心理,,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高安全意識(shí),,掌握安全知識(shí)和防范技能,,增強(qiáng)自我防范能力。在我所帶的幾個(gè)班級(jí)中深入開展大學(xué)生安全教育中作,。具體內(nèi)容如下:
所謂大學(xué)生安全教育,,是指高等學(xué)校為了維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,,提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)技能而開展的一種教育活動(dòng),。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)安全的真正內(nèi)涵。針對(duì)人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、心理健康、運(yùn)動(dòng)與實(shí)驗(yàn)安全,、用藥及飲食安全,、愛情與性安全、旅游及交通安全,、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法章等等方面一一進(jìn)行講解,。促進(jìn)同學(xué)們提高安全防范意識(shí)和技能,,從而適應(yīng)與自我成長(zhǎng)。
為貫徹和落實(shí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,,全面做好畢業(yè)生安全離校,、文明離校的工作,本人在畢業(yè)生返校時(shí),,及時(shí)召集數(shù)學(xué)雙語091班與計(jì)算機(jī)雙語091班的全體同學(xué)在理工學(xué)院b區(qū)208教室召開會(huì)議,。會(huì)議上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全問題,著重從人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全,、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全遵守法章等方面闡述,結(jié)合事實(shí)案例的分析,,給同學(xué)們留下深刻的印象,,提高防范意識(shí),要求同學(xué)們不論身在何處,,一定要注意安全,,保護(hù)好自己!
倡導(dǎo)畢業(yè)文明離校,呼吁所有畢業(yè)生做一名文明的大學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng),。同時(shí),對(duì)同學(xué)們提出了以下要求:1,、嚴(yán)禁穿不得體的服裝進(jìn)校門;2,、不許在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩、召集畢業(yè)生開會(huì)時(shí)保持秩序;3,、不得損壞公物;4,、畢業(yè)聚會(huì)文明、健康,。通過教育確保做好畢業(yè)生安全離校,、文明離校的工作。
臨近期末,,而且天氣燥熱,,深入學(xué)生中,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,,以免煩躁的情緒引發(fā)事故。在各班召開班級(jí)會(huì)議,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人身安全,,尤其是正在復(fù)習(xí)階段,加強(qiáng)防火安全,,嚴(yán)禁在宿舍中點(diǎn)蚊香,、點(diǎn)蠟燭。借我校發(fā)起的“增強(qiáng)安全意識(shí),、伸出援助之手愛心捐款,。
倡議書。
”向同學(xué)們講述有關(guān)交通安全問題,。目的在于讓同學(xué)們提高警惕,、防患于未然,,用發(fā)生在我們身邊的事告訴大家危險(xiǎn)無處不在。
暑期即將開始,,學(xué)生安全仍不容忽視,,離開學(xué)校多少會(huì)減了一些束縛,因此,,做好學(xué)生暑期安全教育是非常必要的,。放假前要在各班召開暑期安全會(huì)議,主要內(nèi)容有:預(yù)防溺水,、旅游與交通安全,、防中暑、防雨季雷電,、飲食安全等,。
總之,學(xué)生的安全要作為工作中的重中之重,,要時(shí)刻繃緊防范意識(shí)的神經(jīng),未雨綢繆,,防患于未然,。
xx年11月23日,為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),,提高防火自救能力,,醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能,。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,,“火警信號(hào)”響起,,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì),。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯,。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,,前后僅用2分多鐘,,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生,。
隨后醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講,。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,,分別從預(yù)防火災(zāi),、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),,并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們,。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作,。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后,,在?;@球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束,。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用,。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,,提高了消防意識(shí),,切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命,、是幸福,、是安全。
人的生命至高無上,,然而安全是幸福生活的重要保障,。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,,多一份安全思想,少一份事故危機(jī),。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,,以及演講中講到的事例,,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,。
在我們身邊有許多意外和不幸,,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,,切實(shí)履行安全職責(zé),,保障安全,。
作為一名合格的大學(xué)生,,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),,增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能,。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,,人生的花季只有一次,,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,,敲響安全的警鐘,,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇四
第一次站上講臺(tái),,第一次被稱作老師,第一次講完一堂,,第一次布置班級(jí),。
在我人生中很多第一次之中,,我開始了我的教育實(shí)習(xí)。20____年9月日至20____年11月2日,,我在____區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我學(xué)到了很多在大學(xué)理論里無法學(xué)習(xí)到的教育方法和手段,。通過這次的教育實(shí)習(xí),,教師和班主任的工作讓我體會(huì)到了做老師的幸苦與快樂。
這次實(shí)習(xí)工作主要分為兩塊,,一塊是班主任的實(shí)習(xí),,另一塊是教學(xué)實(shí)習(xí),另外我還跟著學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò)管理員老師學(xué)習(xí)了一些機(jī)房的管理工作,。
以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié):
教學(xué)任務(wù):在教育實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,,我聽取了指導(dǎo)老師宋玲莉老師六年級(jí)第一單元的之外,還有每個(gè)禮拜一次的srath探究,。還有班級(jí)里其他同學(xué)的一節(jié)公開,。共完成了4節(jié)新的教案。由于信息組只有我一個(gè),,所以備也是由我自己,,在指導(dǎo)老師的配合下自己完成。在程的學(xué)習(xí)中,,也讓學(xué)生完成了兩次項(xiàng)目活動(dòng),,完成度個(gè)人認(rèn)為還算可以,我從中也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在之后的教學(xué)中也一定會(huì)再多加改正,。在備的過程中,寫教案的速度較慢,,有待提高,。在給學(xué)生講之前,也會(huì)給指導(dǎo)老師說一下程的大致流程,。宋老師也也很負(fù)責(zé)的會(huì)在我每節(jié)上完之后對(duì)于我講的不足給予我很多意見,,接下的每一節(jié)我都有在慢慢的改變。唯一不足的就是控班問題,,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期以,,我感覺到了自己控制班級(jí)紀(jì)律能力的不足,我感覺是我自己的一個(gè)思想上的問題,,一開始進(jìn)學(xué)校我就只是想著既然我只是個(gè)實(shí)習(xí)老師,,干脆就和學(xué)生和睦相處,也不對(duì)他們大聲說話發(fā)脾氣,,當(dāng)然我個(gè)人也是一個(gè)不怎么發(fā)脾氣的人,,所以這就導(dǎo)致了我在控制紀(jì)律方面的問題,,宋老師也跟我說了很多如何管理紀(jì)律的方法,我雖然沒能一下子就實(shí)施下去,,但我也有在慢慢的改變,,希望用我自己的方式去控制好班級(jí)的紀(jì)律??偟恼f,,通過一堂堂的實(shí)踐,沒有第一節(jié)那么緊張了,,這也算是一個(gè)進(jìn)步把,。
班主任工作:日常方面,每天按時(shí)8點(diǎn)之前到校,,和班級(jí)參加一個(gè)禮拜一次的升旗儀式和每天的出操,,檢查每天兩次的眼保健操,批閱每天的家校記錄本,。中午會(huì)到班管理學(xué)生的午休秩序以及一些小練習(xí)監(jiān)考工作,。在剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,班主任指導(dǎo)老師忻靜玥老師就為了讓我和同學(xué)們能盡快的熟悉起,,讓我和同學(xué)一起出黑板報(bào)以及班級(jí)的布置,。在做實(shí)習(xí)班主任之前我還是很擔(dān)心我會(huì)和小朋友相處不好,之前也沒有太多的和小朋友接觸,,所以有了這次機(jī)會(huì),,我也想能更快的了解班級(jí)里的同學(xué),能和他們好好地相處,。除了布置黑板報(bào)和班級(jí)之外,,實(shí)習(xí)期間也有領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生的一個(gè)手抄小報(bào)的制作,也是我和幾個(gè)動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生完成的不錯(cuò),。平時(shí)也會(huì)注意和同學(xué)們多交流,解決一些學(xué)習(xí)上,、生活上我所能解決的問題,。我所帶的這個(gè)班級(jí)有一個(gè)比較明顯的問題,有一位同學(xué)由于身體原因,,和其他同學(xué)相處的不是很好,,在這個(gè)問題上忻老師也和這位同學(xué)有談過幾次,為了讓這位同學(xué)和其他同學(xué)的關(guān)系能緩解一點(diǎn),,也讓班級(jí)里的同學(xué)提出這位同學(xué)需要改進(jìn)的一些問題,,當(dāng)時(shí)也讓這位同學(xué)我辦公室把同學(xué)們對(duì)他提的建議都看了一遍,我也和他稍微聊了兩句,,看得出,,他和有些同學(xué)的關(guān)系也還是不錯(cuò)的,,不是每個(gè)同學(xué)都排斥他,那由于身體的原因,,有些事也不是他能控制的,。遇到這種情況,這次是指導(dǎo)老師會(huì)在幫忙一步步的解決,,那如果是我自己一個(gè)人面對(duì)這個(gè)問題,,我也許不會(huì)處理的那么順利,這是我以后面臨的問題之一,,與問題學(xué)生的交流,。
經(jīng)過了這些日子的實(shí)習(xí),我對(duì)我自己的工作也會(huì)有一些反思,。
關(guān)于聽問題,,由于是第一次聽,所以對(duì)于聽聽些什么也不是很明確,,聽前也沒有對(duì)教材做一些了解,。雖然在聽時(shí),有對(duì)堂實(shí)錄認(rèn)真地做筆記,,但也只是記錄堂的一些情況,,沒有一些自己的思考。關(guān)于聽這一點(diǎn),,我認(rèn)為之后聽之前應(yīng)該對(duì)本節(jié)的教材先做一些簡(jiǎn)單的了解,,在聽過程中,想想老師講解過程中與自己思路不同的地方,,要是我的話,,我會(huì)怎么上這節(jié),這么上會(huì)讓學(xué)生有什么感覺,,以吸取老師的優(yōu)點(diǎn),。還有對(duì)老師一些上的疑惑也應(yīng)該簡(jiǎn)單的記錄,下后和老師討論,。每個(gè)老師都有他自己上的特點(diǎn),,在我實(shí)習(xí)期間只聽了指導(dǎo)老師的,應(yīng)該多聽聽其他老師的,,看看他們各自的特點(diǎn)在哪里,。聽老師講過程的同時(shí),也應(yīng)該注重學(xué)生的反應(yīng),,學(xué)生對(duì)于這種上方式有什么感覺,。
關(guān)于上的問題,這幾節(jié)上下感覺自己的上的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的上升,由于之前在大學(xué)里只有和我的同學(xué)上過微堂教學(xué),,沒有真正的上過一堂,,所以在實(shí)習(xí)之前我的上經(jīng)歷可以說是0。在上第一節(jié)的時(shí)候我做了很多的準(zhǔn)備,,很怕在上時(shí)忘了環(huán)節(jié),,以及對(duì)于學(xué)生提出的各種問題不能很好的回答。到了上的時(shí)候確實(shí)是有些緊張,,但慢慢的就改善了很多,,學(xué)生都很聽話。對(duì)于我上有很多不足的地方有待改善,,結(jié)合老師給我的建議,,我覺得我有如下幾點(diǎn)問題:1、對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講授,,我應(yīng)該循序漸進(jìn)的灌輸,,由于是六年級(jí)學(xué)生,并且班級(jí)里學(xué)生的層次也有高低,,接受能力不同,,我應(yīng)該考慮到這部分同學(xué)的情況,而我上的時(shí)候多半都是把本節(jié)的知識(shí)點(diǎn)一下次全部講給學(xué)生聽,,這會(huì)讓學(xué)生有點(diǎn)接受不了那么多的信息,。2、對(duì)于學(xué)生自己上機(jī)操作的環(huán)節(jié),。放給學(xué)生自己動(dòng)手操作的時(shí)間太多,,以至于之后收不回,我應(yīng)該在同學(xué)上機(jī)操作-10分鐘之后,,收一次,,讓同學(xué)分享剛才操作的時(shí)間里做的東西。這樣更有助于學(xué)生在有限的時(shí)間里提高效率,,不至于做完老師交給的任務(wù)之后沒事做,。、堂紀(jì)律問題,。這也是我最嚴(yán)重的問題,,上總是吵吵鬧鬧,控制不了班級(jí)的問題,,每次一吵,,就需要在旁聽的指導(dǎo)老師控制紀(jì)律,。在之后的改進(jìn)中,,我應(yīng)該分清楚,上時(shí)就應(yīng)該嚴(yán)厲,下時(shí)和同學(xué)開開心心相處,,讓他們有個(gè)上的紀(jì)律在腦子里,。
關(guān)于班主任的工作。在注重教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我也一直在努力的完成班主任的工作,,指導(dǎo)老師交付的一些任務(wù)也能按時(shí)認(rèn)真的完成,早自習(xí),,早操,,午休,眼保健操以及值勤工作,。慢慢的認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字,、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),、特長(zhǎng)等等,,我想這是一個(gè)班主任最基本的要求。對(duì)于同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾,,應(yīng)該即時(shí)的處理,,對(duì)于學(xué)生思想上出現(xiàn)的一些問題也應(yīng)該找他們談話改正他們錯(cuò)誤的觀點(diǎn),,但我在實(shí)習(xí)期間并沒有過多的去參與這些,,都是指導(dǎo)老師做的這些事。必然的在我之后也肯定會(huì)接觸到這些,,我也要能夠?qū)W著自己去處理才行,。
經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí),,實(shí)話實(shí)說,原本的就職意愿并不是作為一名老師的我,,漸漸的感覺到老師這份工作其實(shí)也挺不錯(cuò)的,。通過這些日子,自己的教學(xué)理念也有了一個(gè)突破,,之前的我只是認(rèn)為老師的任務(wù)只在教書,,其實(shí)不然,更多的是在育人,,如何把學(xué)生引導(dǎo)成為一個(gè)負(fù)責(zé),、和集體和睦相處的一個(gè)人更為重要。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇五
擁有所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,帶著滿腔的熱情,,我來到了實(shí)習(xí)單位新密市新華中學(xué)。我既興奮又緊張,。興奮的是,,我終于可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)大學(xué)三年獲得的學(xué)習(xí)理論了;緊張的是,我能否在實(shí)習(xí)中做好我的工作,。所以,,我時(shí)刻督促自己,要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,在實(shí)踐中學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),充實(shí)自己,。
當(dāng)然,,我根本沒有想到,在之后的四個(gè)月里,,我會(huì)在這里收獲一段快樂難忘的時(shí)光,。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,。更重要的是,,我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩,。這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),,只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,,一波三折有收獲,。”
這次實(shí)習(xí),,我任七年級(jí)(3)班的英語科任實(shí)習(xí)老師。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是英語教學(xué)實(shí)習(xí),同時(shí)學(xué)習(xí)一下班級(jí)管理等方面的內(nèi)容?;厩闆r如下:
教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,,我能虛心向我的指導(dǎo)老師李老師請(qǐng)教,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,所設(shè)計(jì)的教案以及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,,我能積累經(jīng)驗(yàn),,努力上好每一節(jié)課,,教學(xué)效果良好。課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確且有啟發(fā)性,,批改作業(yè)仔細(xì)正確,。
剛到新密市新華中學(xué)的前幾個(gè)星期,我在學(xué)校的安排下,,開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級(jí)情況,并隨班聽課,認(rèn)真做好聽課筆記,。為了全方面了解學(xué)校課程安排以及學(xué)生總體情況,,我還聽不同老師的課,觀摩不同老師的教學(xué)風(fēng)格以及學(xué)生對(duì)其的不同反應(yīng),,學(xué)習(xí)不同老師調(diào)動(dòng)課堂氣氛的技巧,,以及同一老師在不同班級(jí)教授同一內(nèi)容的時(shí)候教學(xué)方法的調(diào)整。通過幾周的聽課,,我受益匪淺,。另外,在指導(dǎo)老師的幫助下,,努力熟悉和鉆研教材,、大綱,通過批改作業(yè)以及訪談的方式來了解學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,。認(rèn)真學(xué)習(xí)寫教案,學(xué)習(xí)教師技能(包括掌控課堂,、教學(xué)語言技巧等),。
后來,在指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,,我上了一節(jié)新課,。第一次“真刀實(shí)槍”踏上講臺(tái)以老師的身份給學(xué)生上課,我期待夾著緊張,。于是把所有情緒都化作動(dòng)力,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淦鹫n來,。第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交教案給老師,,請(qǐng)她批閱,然后試講。指導(dǎo)老師很耐心地給我評(píng)課,,指出不足的地方并且給出建議,。我再對(duì)我的教案進(jìn)一步修改,,然后,,我?guī)еc(diǎn)羞澀與緊張,踏上講臺(tái),,開始講課,??偟膩碚f,,我的“處女課”上得還是很順利的,,完成了教學(xué)任務(wù),教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得也較為緊湊合理,,學(xué)生配合度與積極性也頗高,。課后,指導(dǎo)老師在肯定我這幾方面做得比較好的同時(shí),,也指出我的不足之處:聲音不夠宏亮,,掌控課堂方面欠缺技巧,。
經(jīng)過與指導(dǎo)老師的試講,、評(píng)課,我開始了正式上課的“旅程”,。這次上課的內(nèi)容是教授新目標(biāo)七年級(jí)英語第六單元的內(nèi)容,,包括練習(xí)課與評(píng)講試卷課。我根據(jù)課程要求與班級(jí)特點(diǎn),,堅(jiān)持寫好每堂課的教案,,且均以詳案方式呈現(xiàn),在上課前給指導(dǎo)老師批閱并進(jìn)行試講,,進(jìn)而評(píng)課,,找出不足之處,及時(shí)修改,。每上完一節(jié)課,,我都能堅(jiān)持與老師、隊(duì)友交流,,聽取他們的意見,,從中積累好的經(jīng)驗(yàn)、吸取失敗教訓(xùn),。同時(shí),,我還利用課余時(shí)間與學(xué)生交談,獲取他們的反饋,。此外,,我也及時(shí)向指導(dǎo)老師反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,努力做到教學(xué)相長(zhǎng),。
我的課程全部結(jié)束后,,我并不因?yàn)檎n程結(jié)束而放松。我在總結(jié)上課經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),仍然堅(jiān)持隨堂聽課與批改學(xué)生作業(yè),,并根據(jù)學(xué)生在課堂的表現(xiàn)與作業(yè)情況,,對(duì)個(gè)別稍落后的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。
學(xué)生都認(rèn)為老師是無所不能,,什么都知道,。有一次上自習(xí),一位學(xué)生問我關(guān)于生物方面的知識(shí),,關(guān)于生物,,我已經(jīng)忘得差不多了。當(dāng)他問我時(shí),,我想了半天也不知道,,只好跟他說老師也不知道。他說老師你也有不知道的啊,。我笑著回答,,難道老師是機(jī)器人,什么都通啊,。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決,,但我覺得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂的事情,師者,,傳道授業(yè)解惑者也,。總的來說,,我和班里的學(xué)生相處還算不錯(cuò),,當(dāng)他們知道我要離開的時(shí)候,很多都舍不得,,其實(shí)我也有點(diǎn)不舍,,才剛剛開始和他們彼此了解的時(shí)候,就要分開,,只愿他們今后一路走好,。
在迎元旦拔河比賽的時(shí)候,我和班主任老師及其他任課老師在旁拼命吶喊,,組織好拉拉隊(duì),。后來,班里贏得比賽時(shí),,班里有學(xué)生還開玩笑說:老師,,你上次有事沒來給我們加油,我們班輸了,;這幾次你來了,,我們班贏了,,你真是我們的“幸運(yùn)女神”。雖然這只是他們調(diào)侃的話,,但是,,我知道了這段時(shí)間的付出沒有白費(fèi),他們從心底喜歡我,,愛戴我,。在活動(dòng)中,我們加深了對(duì)班級(jí)的了解,,也加深與學(xué)生的.師生之情,,同時(shí)深深體會(huì)到班級(jí)的凝聚力的重要性,也學(xué)會(huì)了如何組織好班級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng),。
要想做一名合格的好老師,,就必須具有耐心、愛心以及技巧,。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,,老師必須照顧每個(gè)學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的需要,,并進(jìn)行有效的調(diào)配,,才能讓這個(gè)大家庭和諧健康。在管理方面,,我非常用心地向班主任老師學(xué)習(xí),并從旁觀察班主任老師的管理方法如何使得一個(gè)學(xué)校公認(rèn)紀(jì)律散漫的班級(jí)逐漸形成一個(gè)班干部負(fù)責(zé)認(rèn)真,、同學(xué)們互助互愛的一個(gè)集體,。同時(shí),我也認(rèn)真地向李老師學(xué)習(xí)她的授課技巧,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,積極幫他們發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正,。
通過這四個(gè)月的實(shí)習(xí)觀察,,我發(fā)現(xiàn)生生、師生之間的互動(dòng),、學(xué)校與家長(zhǎng)合作以及學(xué)校環(huán)境等方面對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)均有重大的意義,。在與學(xué)校老師交談的過程中,老師們也普遍反應(yīng)讓每一個(gè)同學(xué)得到更多的關(guān)注與關(guān)懷,,更好地實(shí)施分層教學(xué),,在布置作業(yè)與課外輔導(dǎo)方面做得更合理與充分,對(duì)學(xué)生來說是非常重要的,。同時(shí),,我們也不難在學(xué)生的回答中找到相同的特點(diǎn),。
通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。古人有云,,“紙上得來終覺淺,,決知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)之前,,我對(duì)我在實(shí)習(xí)中能否東西不太確定,。在這次實(shí)習(xí)生涯中,我更加清楚自己的長(zhǎng)處與做得不夠的地方,,這有利于我在以后的日子里更好地完善自己,。用心使我在此次實(shí)習(xí)中有很大進(jìn)步。我知道并相信,,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西必定讓我終身受益,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇六
秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng),。引導(dǎo)本校學(xué)生會(huì)學(xué)生健康的發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,,關(guān)心社會(huì),,豐富大學(xué)生生活。
具體工作在以下方面展開:
秘書處屬主席團(tuán)成員,,其部門職能有其特殊性,。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部,、分配各部工作,,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),,以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。
1,、學(xué)生會(huì)的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一部分,。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門職能細(xì)化,,分工明確,,并對(duì)各部門進(jìn)行干部培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體,。
2、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理,。學(xué)生會(huì)每周將開一次例會(huì),對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié),,交秘書處整理檔案,。并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃,。
3,、物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理,。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí),,須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi),。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用,。
對(duì)于管理工作,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可,。
1,、環(huán)保志愿者——亮麗的風(fēng)景線。
我院作為環(huán)境學(xué)院,,對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此,,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),,青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線,。此外,在“六五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動(dòng)中,,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng),,廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響,,不只是大學(xué)生熱情高漲,,特別是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心,。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。
2,、迎新活動(dòng),。
02級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施,。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí),,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行,,得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可,,使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
干事,。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部,。干事的資料全部由秘書處備案。事后,,召開了新干事大會(huì),。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿生氣,使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色,。
4,、協(xié)助各部活動(dòng)。
各部舉辦活動(dòng)秘書處均參加籌劃及具體實(shí)施,,以便進(jìn)行調(diào)解幫助,,同時(shí),了解活動(dòng)的具體情況及干事表現(xiàn),,做好備案工作,。
秘書處的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)彌補(bǔ)不足,使秘書處的工作完成得更好,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇七
大學(xué)生秘書處由秘書長(zhǎng)及辦事人員組成,,從事各種日常工作,為其他主要機(jī)構(gòu)服務(wù),,并執(zhí)行這些機(jī)構(gòu)制定的方案與政策,。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大學(xué)生秘書處。
的文章,,希望能夠很好的幫助到大家,。
時(shí)間有如白駒過隙,稍縱即逝,,眨眼之間20xx年即將結(jié)束,,回首往昔,,比照今天,感嘆萬千,。我們?cè)好貢幰矝]有貽誤時(shí)光,,在這將近一年的時(shí)間做了許多有意義的事。此時(shí)是我們總結(jié)過去,,展望未來的最佳時(shí)刻,。在這一年里無論是院秘書處還是整個(gè)學(xué)生會(huì)都發(fā)生了可喜的、驚人的變化,,我們秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會(huì),,豐富大學(xué)生生活,。具體工作在以下方面展開:
一、樞紐工作,。
秘書處屬學(xué)生會(huì)其中一個(gè)部門,,部門職能也具有一定特殊性。重要的工作即為完成老師與學(xué)生會(huì)各部門的上傳下達(dá)工作,,及時(shí)將老師及主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部門,,分配各部門工作,同時(shí),,將學(xué)生會(huì)各部門的工作情況及時(shí)反映給老師及主席團(tuán),,以備老師與主席團(tuán)及時(shí)作出工作調(diào)整,極為重要,,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。
二,、管理工作,。
1、秘書處負(fù)責(zé)了很大一部分學(xué)生會(huì)的管理工作,。在這一屆學(xué)生干部的確立之后,做好了部門職能細(xì)化,,分工明確,,使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2,、日常學(xué)生會(huì)的管理,。學(xué)生會(huì)各部門每周將開一次例會(huì),,對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié),秘書處干事將分別參與各部門例會(huì),,并做會(huì)議記錄,,交由秘書處整理及存檔。并對(duì)各部門的工作進(jìn)行協(xié)調(diào),。
3,、物品管理。學(xué)生會(huì)各部門的活動(dòng)檔案及小部分物品將由秘書處備案管理,。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí),,須向本部門提交活動(dòng)策劃經(jīng)上級(jí)同意后,方可執(zhí)行,。
(一)日常工作,。
1、安排會(huì)議記錄人員對(duì)各部門例會(huì)進(jìn)行記錄,,協(xié)調(diào)各部門值班及例會(huì)時(shí)間;,。
查
字典。
本站(),。
3,、管理學(xué)生會(huì)各種文字資料及假條的收發(fā)、會(huì)議記錄的存檔;,。
4,、每個(gè)月對(duì)院學(xué)生會(huì)各部門及學(xué)院各系的月末總結(jié)進(jìn)行匯總并存檔;。
5,、負(fù)責(zé)管理學(xué)生會(huì)會(huì)議室使用,,以及學(xué)生會(huì)的各類公務(wù);。
6,、為學(xué)生會(huì)各部門做好后勤工作,,協(xié)調(diào)各部門工作,確保學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作順利開展;,。
8,、到學(xué)生處辦公室值班,負(fù)責(zé)審查各部門的通報(bào),,協(xié)助學(xué)生處老師處理一些工作;,。
9、組織團(tuán)結(jié)好學(xué)生會(huì)各部門,,密切落實(shí)團(tuán)委的各項(xiàng)工作思路,。
(二)相關(guān)活動(dòng)。
除平常工作外,部門同時(shí)也組織了豐富的學(xué)院學(xué)生活動(dòng),。為了加強(qiáng)全院各系學(xué)生干部之間的交流和了解,,促進(jìn)全院學(xué)生干部的溝通和合作,以便以后能夠更好地開展工作,。培養(yǎng)學(xué)生干部的思維創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,提高綜合素質(zhì),活躍校園理論研討氣氛和加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛,。給全院學(xué)生干部提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),,向全院師生展示新一屆學(xué)生干部風(fēng)采,進(jìn)一步體現(xiàn)新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),,使大家在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),,相互提高,共同進(jìn)步,。20xx上半年我部門開展“四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆學(xué)生干部辯論大賽”,。
(三)招新工作。
上半學(xué)期順利開展后,,我們迎來了招新工作,,為了順應(yīng)新形式對(duì)學(xué)生參與自我管理的要求,不斷壯大院學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍,,提高院學(xué)生會(huì)在工作中的戰(zhàn)斗和凝聚力,、學(xué)生中的影響力,給同學(xué)們提供這一展示自我的舞臺(tái),,我們部門也積極開展了招新工作,。
光陰似箭,本學(xué)期的學(xué)生工作也快要結(jié)束了,,回顧本學(xué)期秘書處這個(gè)小家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有不少的辛酸和美好的回憶。本學(xué)期我們部門主要開展了公文寫作培訓(xùn)這一活動(dòng),,總體來說,,此次活動(dòng)舉辦效果較好,在輕松愉悅的氛圍中大家都學(xué)到了一定的寫作技巧,。在活動(dòng)的舉辦中,,我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后工作的順利開展提供了幫助,。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.在前期準(zhǔn)備方面,,我們做了較為明確的分工。在準(zhǔn)備ppt時(shí),,由于之前沒有經(jīng)驗(yàn),,在ppt的頁面設(shè)計(jì)在老師的指點(diǎn)下,最終得到完善。在安排講解內(nèi)容時(shí),,讓各個(gè)部長(zhǎng)要能再純理論的基礎(chǔ)上提供一定的具體范例,一邊同學(xué)們更好地理解,。
2.考慮到培訓(xùn)會(huì)有些枯燥,,我們特意安排了3個(gè)節(jié)目穿插在其中,在活動(dòng)之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行了審核,,并交流改進(jìn),,保證節(jié)目質(zhì)量,活動(dòng)當(dāng)天,,這3個(gè)節(jié)目由于其搞笑性有力的調(diào)動(dòng)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,。
3.海報(bào)宣傳不是很及時(shí),,展板展示的有點(diǎn)遲,以后在這方面會(huì)多多注意,在活動(dòng)之前幾天就將展板放出去,,讓更多的人了解我們所舉辦的活動(dòng)。
做出工作調(diào)整,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),,極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行,。總體上說,,秘書處的事務(wù)比較細(xì),、雜,也很繁瑣,,需要一定的細(xì)心和耐心,,"要沉得住氣"。但較之其他部門,,秘書處的工作應(yīng)該還是很輕松的。如果沒有重要活動(dòng),,整理會(huì)議記錄就是主要的活了,。這很簡(jiǎn)單,,但也有值得考慮的地方,,比如哪些內(nèi)容應(yīng)該詳細(xì),哪些內(nèi)容應(yīng)該摘要,,哪些內(nèi)容不應(yīng)納入,,等等。對(duì)執(zhí)委會(huì)有一定了解之后,,要做到這一點(diǎn)還是不難的,。會(huì)議記錄的小冊(cè)子也是協(xié)會(huì)以后工作的重要依據(jù)之一,,應(yīng)妥善保存,。
在重大活動(dòng)期間,秘書處的工作也緊張起來,。采購(gòu)物品,、整理資料、搞好后勤,,很細(xì)碎,,但也很重要。
良好的工作成效來源于團(tuán)隊(duì)的凝聚力,、協(xié)作精神和有效的運(yùn)行體制,,因而本學(xué)期秘書處注重培養(yǎng)部門內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作力。
回顧整個(gè)學(xué)年的工作,,全體秘書處成員在不斷的摸索中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷的進(jìn)步,可能工作不是最出色的,,但我相信我們是最努力的!
眨眼間,,本學(xué)期的學(xué)生工作也快要結(jié)束了,回顧整學(xué)年秘書處這個(gè)小家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感覺有太多的辛酸和美好的回憶!是啊,,有時(shí)候感覺這就是我的家啊,干事們都是我的兄弟姐妹啊,,我們都舍不得彼此分開,,但有時(shí)卻不得不面對(duì)換屆這個(gè)現(xiàn)實(shí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)走完自己剩下的路,。好了,,辛酸的話不多說了,說說本學(xué)期的總結(jié)吧,。
在20xx年度下半學(xué)期院學(xué)生會(huì)不失時(shí)機(jī)地開展了豐富多彩的澳華科技文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì),滿足了廣大同學(xué)的精神文化需求,同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們走在了時(shí)代的前沿,以最新的理念,大膽的創(chuàng)意營(yíng)造了積極健康的校園文化氛圍,充分激發(fā)了廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力,提高了廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),,為12下半年度的學(xué)生會(huì)工作畫上了圓滿的句號(hào)。
該學(xué)期,秘書處根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示,,完成了既定工作并組織了一定的學(xué)生活動(dòng),,引導(dǎo)了院學(xué)生工作的發(fā)展,,協(xié)調(diào)了學(xué)生會(huì)各部門的工作,為同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán),、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。
學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體,。
物品及財(cái)務(wù)管理,。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí),,須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用,。對(duì)于管理工作,,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。
總體上說,,秘書處的事務(wù)比較細(xì),、雜,也很繁瑣,,需要一定的細(xì)心和耐心,,"要沉得住氣"。但較之其他部門,,秘書處的工作應(yīng)該還是很輕松的,。如果沒有重要活動(dòng),整理會(huì)議記錄就是主要的活了,。這很簡(jiǎn)單,,但也有值得考慮的地方,比如哪些內(nèi)容應(yīng)該詳細(xì),,哪些內(nèi)容應(yīng)該摘要,,哪些內(nèi)容不應(yīng)納入,等等,。對(duì)執(zhí)委會(huì)有一定了解之后,,要做到這一點(diǎn)還是不難的,。會(huì)議記錄的小冊(cè)子也是協(xié)會(huì)以后工作的重要依據(jù)之一,應(yīng)妥善保存,。
在重大活動(dòng)期間,,秘書處的工作也緊張起來。采購(gòu)物品,、整理資料,、搞好后勤,很細(xì)碎,,但也很重要,。
良好的工作成效來源于團(tuán)隊(duì)的凝聚力、協(xié)作精神和有效的運(yùn)行體制,,因而本學(xué)期秘書處把工作的首要任務(wù)定位在建立健全完善的工作制度以及管理制度,。
二、
活動(dòng)總結(jié),。
廣納賢言“意見墻”
所辦的活動(dòng)經(jīng)行了一次“批評(píng)與自我批評(píng)”,。從活動(dòng)的過程來看,該活動(dòng)引起了同學(xué)們的巨大反響,,大部分同學(xué)都能積極參與,。通過總結(jié)同學(xué)們所填寫的問卷調(diào)查來看,存在許多活動(dòng)都是走形式,,沒有達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)效果,,同學(xué)們都感覺在打醬油;同時(shí),大部分活動(dòng)同學(xué)們還是很滿意的,,希望可以不斷的延續(xù)下去,。總之,,此次活動(dòng)對(duì)澳華科技文化藝術(shù)節(jié)起到了另外一種形式的總結(jié),。
回顧整個(gè)學(xué)年的工作,全體秘書處成員在不斷的摸索中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷的進(jìn)步,,可能工作不是最出色的,但我相信我們是最努力的!希望下一屆學(xué)生會(huì)能總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn),,越做越好!
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇八
作為一名實(shí)習(xí)教師,,要堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己,那么大學(xué)生教育,。
來欣賞一下吧,。
xx年x月x日到x月xx日期間,我在xx縣第五小學(xué)部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),?;仡欉@兩個(gè)月,,雖然實(shí)習(xí)生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義,。短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,這里熱心的老師、熱情的同學(xué),,都讓我體驗(yàn)了許多,,感受了許多,成長(zhǎng)了許多,。使我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功,。我向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,,體會(huì)到我未來工作的快樂,,也有了新的追求。
實(shí)習(xí)第一天,,帶著期待,帶著不安,,在xx縣第五中學(xué)小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,,我見到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí)也是我的實(shí)習(xí)班主任老師,,一位有魄力,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富對(duì)我這名實(shí)習(xí)生指導(dǎo)熱心細(xì)致、負(fù)責(zé)到位的女老師——吳琳老師,,在以后的實(shí)習(xí)中,,她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我,、影響了我,。在她的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)二(1)班,,認(rèn)識(shí)了48個(gè)聰明,、天真的孩子,他們充滿了活力,,充滿了生機(jī),,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。很簡(jiǎn)短甚至有些倉(cāng)促的,。
自我介紹,。
讓他們認(rèn)識(shí)我這位新來的實(shí)習(xí)老師。在實(shí)習(xí)的最初吳老師總是刻意地提醒孩子我的存在,。在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中吳老師讓我參與到課堂中參與到孩子當(dāng)中去讓我少了幾分局促,、少了幾分隔閡很快地融入到這個(gè)班級(jí),。前一個(gè)星期實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)如何駕馭課堂如何控制授課時(shí)間而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),。
教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,,通過實(shí)習(xí),,我們將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),,積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處,克服自己的不足,,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色,。在班主任工作方面,,通過實(shí)習(xí),我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),,對(duì)什么是班主任工作,、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助,。實(shí)習(xí),,讓我們收獲,讓我們成長(zhǎng),,更讓我們明白:成為一名老師,,一名合格、優(yōu)秀的老師,,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí),、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索,、在實(shí)踐中進(jìn)步!
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:包括課堂教學(xué),、班主任工作和教育調(diào)查研究,。實(shí)習(xí)期間,,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。
(一)班主任工作,。
很坦率的說,,我對(duì)班主任工作還是一知半解,,于是在課余時(shí)間我會(huì)主動(dòng)了解班主任具體職責(zé),掌握班主任工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),,學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論指導(dǎo)班主任工作的科學(xué)方法。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級(jí)的優(yōu)劣,,直接影響到這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。初期的班主任工作學(xué)習(xí),很機(jī)械,、很重復(fù),,只是簡(jiǎn)單地看早讀、跟課間操,、跟值日,,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學(xué)校分配的任務(wù)、如何處理班級(jí)事務(wù),、如何與家長(zhǎng)溝通,。從看的角度去學(xué)習(xí),感悟其中的微妙之處,,注意其中的細(xì)節(jié)問題,,努力地記憶,努力地模仿,。實(shí)習(xí)中期,,一位老師臨時(shí)因事請(qǐng)假,我接管了她的班級(jí),,來到了一(5)班,。在這半個(gè)月里,我以外行人的身份擔(dān)任了這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師,,完全以一位班主任的身份融入到老師中,、融入到學(xué)生中,與學(xué)生談話掌握班級(jí)情況,,制定班主任,。
工作計(jì)劃。
獨(dú)立地做著班主任工作教學(xué),、出操,、分早餐、應(yīng)付學(xué)校的作業(yè)檢查,、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育處理班里的事務(wù)等等工作都讓我體會(huì)到了作為一名小學(xué)班主任工作的瑣碎同時(shí)也感受到了作為一名老師、一名班主任的責(zé)任對(duì)班主任工作有了一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后期我將一(5)班的工作移交回了給原來的班主任回到了我原來的實(shí)習(xí)班級(jí)再次投入到跟班中工作依舊很重復(fù)可是已經(jīng)讓我有了不一樣的體會(huì),。通過看,、通過做、通過想對(duì)班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì):
1、重視學(xué)生安全,安全第一位。
在小學(xué)階段,,學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn),尤其低年級(jí)學(xué)生。小學(xué)生的年齡比較小,,心智未成熟,,需要老師在身邊監(jiān)管,,而安全問題則成了首要問題,,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問題必要時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,這讓他們明白什么是可以做的,,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全,。
2、明確要求,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
在小學(xué),對(duì)學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的,,都是一些很細(xì)小的問題,,然而在小問題上卻必須明確要求,對(duì)于表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),,而對(duì)于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3、賞罰分明,,恩威并重,說到做到,。
獎(jiǎng)賞分明,,恩威并重是我從吳老師作為一名班主任身上感悟最深的。無論是學(xué)習(xí)上,,還是生活上,,吳老師對(duì)學(xué)生都有明確的要求,做得好的大力地表揚(yáng),,沒按要求做的嚴(yán)肅地批評(píng),,賞罰分明,說到做到,,讓學(xué)生清楚地知道什么是對(duì)的,、什么是錯(cuò)的。
4,、善于培養(yǎng)有能力的班干部,。
在二(1)班,吳老師給我的班主任工作的建議是給班干部樹立威信,,讓他們協(xié)助班主任管理班級(jí),,當(dāng)然吳老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況和每個(gè)學(xué)生具備的不同能力,讓學(xué)生擔(dān)任不同的職位,。當(dāng)然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的,,如果違反紀(jì)律,或工作沒盡責(zé),,就會(huì)馬上被替換,,對(duì)于表現(xiàn)好的孩子,也有機(jī)會(huì)上來當(dāng)兩天的實(shí)習(xí)班干部,,和原先的班干部一起管理紀(jì)律,,這樣人人有份的班干部,孩子們?cè)谟懈?jìng)爭(zhēng)力的,、有挑戰(zhàn)性的環(huán)境里,,方樂于表現(xiàn)自己的才干。這是使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性,。從這個(gè)角度而言,,擔(dān)任班主任,又成了一種獎(jiǎng)勵(lì)的措施,,同時(shí)也讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的能力,,在某種程度上,,從小培養(yǎng)孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰ΑI朴谂囵B(yǎng)有能力的班干部,,把班級(jí)交給孩子們自己管理,,也減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。
5,、與家長(zhǎng)的溝通交流很重要,。
孩子的成長(zhǎng),離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo),,做好班主任工作,,當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的輔助。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,,才能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的各種情況,,同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性,針對(duì)孩子的問題與家長(zhǎng)共同解決,。目前的校通訊錄,,的確讓老師與家長(zhǎng)的交流聯(lián)系既簡(jiǎn)單又密切了許多,使班主任工作更好地開展,。
班主任工作,,尤其是小學(xué)班主任工作,突發(fā)事情很多,、瑣碎事情很多,、小問題很多,并不輕松,,需要有計(jì)劃地完成,,需要有耐心、細(xì)致地做,,確定做好每一件小事情,,處理好每一個(gè)小問題,班主任工作才不會(huì)存在大問題,。對(duì)于班主任工作,,有了小小的體會(huì),如何去做好,,卻仍需要在以后的實(shí)踐中改善,。
第一次上講臺(tái)講課時(shí)我感覺并不緊張,但沒有很好地控制時(shí)間,,速度有點(diǎn)快,,總體感覺良好。上課是教學(xué)工作的重點(diǎn),。上課除了傳授新知識(shí)外,,還應(yīng)激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂這才是最重要的,,因此課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染學(xué)生,。
基本情況:完成新授課18節(jié),,練習(xí)課8節(jié)(語文、數(shù)學(xué),、信息科學(xué)和綜合),。
實(shí)習(xí)期間我的教學(xué)任務(wù)原計(jì)劃是,語文2個(gè)星期上第三單元,,數(shù)學(xué)一個(gè)星期以及副科信息、科學(xué)和綜合一個(gè)星期共21節(jié)課,。下到實(shí)習(xí)班級(jí)后,,根據(jù)指導(dǎo)老師的意見,調(diào)整為數(shù)學(xué)二(1)班2個(gè)星期;一(5)班語文10節(jié),,以及副科6節(jié)課,,共26節(jié)課。由于各種原因,,客觀的,、主觀的,實(shí)習(xí)期間,,在教學(xué)工作方面,,我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。無論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,,都讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎,,要善于學(xué)習(xí),要樂于學(xué)習(xí),,要認(rèn)真對(duì)待!給我較深體會(huì)的是一下幾點(diǎn):
1,、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。
教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過程,,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,,有著自己的獨(dú)到之處,,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課,、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí),、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要直接,、更省力,、更見效,。
吳老師是一位善于言談的老師,作為一位非??瞥錾淼乃虒W(xué)成績(jī)卻是非常得出色,,年年帶的班級(jí)都是年級(jí)第一,她對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是善于學(xué)習(xí),,領(lǐng)悟性高,。剛剛成為一名老師,她從搭檔的班主任身上學(xué)到了班級(jí)的管理,、課堂的調(diào)控以及如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。而在同行中,,她向其他老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課堂上的邏輯性,、條理性和善于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維,使學(xué)生形成清晰的數(shù)學(xué)思維,,向資深的老師學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的處理和重難點(diǎn)的把握,向新老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),。在指導(dǎo)教學(xué)的過程中,,吳老師經(jīng)常指導(dǎo)我怎樣把內(nèi)容講清楚,怎樣充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,機(jī)智的教學(xué)會(huì)讓課堂更有魅力,,有時(shí)候還收到意外的好效果呢;數(shù)學(xué)語言應(yīng)該是非常精練而且要求到位,不然小學(xué)生是很難理解真正意圖,,也就無法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,。吳老師也常跟我說,教案的重要性,。一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,,善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)。不斷學(xué)習(xí)別人好的地方,,或許就是這位老師不斷進(jìn)步原因,。
然而,學(xué)習(xí)是一門高深的學(xué)問,。學(xué)習(xí)絕非生搬硬套,,因?yàn)檫m合別人的東西卻不一定適合自己,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,要有自己的觀點(diǎn),,明確自身所存在的不足,。在教學(xué)《統(tǒng)計(jì)》時(shí),我先聽了吳老師在(1)班的課,,在還沒吃透教材的情況下,,我就簡(jiǎn)單地模仿吳老師的教法,將吳老師的課生搬到(2)班,,結(jié)果那堂課是我上得最失敗的一節(jié),許多細(xì)節(jié)處理不當(dāng),,條理不清晰,、教學(xué)重難點(diǎn)沒有把握好,,教學(xué)銜接不流暢,,聲音沒有穿透力,,激情不夠,,親和力不強(qiáng),學(xué)生并沒有掌握好,,更不用說以后他們?cè)趺挫`活運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。這堂課讓我明白要在有自己的東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),,要會(huì)學(xué),,而不是模仿。
2,、吃透教材,,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作,。
北師版的教材比較的活,,有一定的跳躍性,,而低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,,知識(shí)點(diǎn)也比較細(xì),,在把握教材,、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),,首先要廣泛收集材料和了解教材,,集眾家所長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要設(shè)計(jì)出符合自身的方法。知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,,結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)再來備教材,,挖掘教材到位,抓得準(zhǔn),,挖得深,,這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對(duì)課文的講授除傳達(dá)本以之外,,還加入自己的理解,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)多方位、深層次地思考,,使課堂更加飽滿富有深度,。對(duì)于在教學(xué)過程中無法串起來的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備《文具店》時(shí),,通過閱讀教材,我知道本課的主要教學(xué)內(nèi)容就是“誰的幾倍是多少”的問題,,其本質(zhì)是“幾個(gè)幾”的問題,,教學(xué)的難點(diǎn)就是如何使學(xué)生區(qū)分“誰是誰的幾倍——除法”和“誰的幾倍是多少用乘法”,在如何引入方面,,我始終無法把握,,有一位老師給了我一個(gè)建議,用一個(gè)“拍手游戲”很順利地導(dǎo)入課堂,。這堂課花了比較多的時(shí)間準(zhǔn)備,,指導(dǎo)老師給予了比較高的評(píng)價(jià),教學(xué)設(shè)計(jì)不錯(cuò),,教學(xué)流暢,教學(xué)重難點(diǎn)處理得比較好,,也指出了不足之處,,讓我感覺進(jìn)步了不少。
3,、及時(shí)鞏固,,查缺補(bǔ)漏。
在小學(xué)低年級(jí)段,,教學(xué)內(nèi)容并不多也相對(duì)較容易,,大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒學(xué)懂,,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,,學(xué)生會(huì)很快地遺忘,通過練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,,查缺補(bǔ)漏,,是非常有必要的,而每一次的作業(yè),、每一次的課堂小練習(xí),、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。老師評(píng)講時(shí),,只許學(xué)生聽,,不許學(xué)生訂正,,常用舉一反三的方法來評(píng)講試卷練習(xí),,然后再讓學(xué)生獨(dú)立訂正錯(cuò)誤。把依然不會(huì)的學(xué)生集中起來,,再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,同時(shí)把信息反饋給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)在家加強(qiáng)輔導(dǎo),盡量讓每一個(gè)學(xué)生都掌握好所學(xué)的內(nèi)容,,讓每個(gè)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)過關(guān),。
4、確定目標(biāo),,節(jié)節(jié)進(jìn)步,。
在教學(xué)過程中,了解每一個(gè)學(xué)生,,對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生嚴(yán)格要求,,對(duì)于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)放寬要求,多點(diǎn)表揚(yáng),。在做到對(duì)每個(gè)孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上,,給每個(gè)孩子訂立一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合每個(gè)孩子的實(shí)際,,對(duì)達(dá)到目標(biāo)的孩子及時(shí)給以特別的獎(jiǎng)勵(lì),,激發(fā)孩子繼續(xù)努力。對(duì)于沒有達(dá)到目標(biāo)但取得進(jìn)步的差生也要給小小的獎(jiǎng)勵(lì),,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次達(dá)到目標(biāo),,增加孩子的自信心,,促使每一個(gè)孩子都有進(jìn)步,。
教學(xué),,是一個(gè)復(fù)雜的過程,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,是一個(gè)艱巨的過程,,同時(shí)也是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。有著太多的感悟,,有著太多的體驗(yàn),,有著太多的渴望,希望自己在未來的教學(xué)中學(xué)習(xí),、進(jìn)步,、成長(zhǎng)。
(三)教育調(diào)查研究情況,。
基本情況:教育調(diào)查;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);,。
1、我的教育調(diào)查研究報(bào)告題目為“關(guān)于小學(xué)教師課堂語言藝術(shù)作用的調(diào)查”,,主要以觀察法,、談話法、文獻(xiàn)法和對(duì)比法為主,。因此,,在聽示范課和任科老師上課時(shí),針對(duì)教師語言藝術(shù)中教師口語,、體態(tài)語言和板書語言進(jìn)行了深入細(xì)致的觀察,、記錄,并將于老師談話的收獲進(jìn)行系統(tǒng)的整理,、分析,,并針對(duì)生如何提高教師語言藝術(shù)提出了建議。
2,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)出來的,想要在教學(xué)上得到提高就要堅(jiān)持及時(shí)的教學(xué)反思,。這是吳老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,,也是她的經(jīng)驗(yàn)之談,更是我的切身體會(huì),。每一節(jié)課從不用角度不同標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),,都會(huì)存在缺憾。所以我不應(yīng)為上課時(shí)的缺漏或錯(cuò)誤而耿耿于懷,,而應(yīng)請(qǐng)教吳老師或其他老師尋找解決的辦法及時(shí)彌補(bǔ),,也為下次出現(xiàn)類似的情況提供經(jīng)驗(yàn)。
短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,在這次實(shí)習(xí)中我的能力都得到了鍛煉和提高對(duì)我今后的學(xué)習(xí),、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,,是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,也將成為我一生中的寶貴財(cái)富,。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到教育是神圣而細(xì)致的,,教師是崇高而平凡的。小學(xué)教育是一種奠基和習(xí)慣養(yǎng)成,,小學(xué)教師是引導(dǎo)督促的羅盤,。教育不是兒戲,做一名教師不容易,,做一名優(yōu)秀教師更不容易,。
20xx年3約1日至7月1日。我在額敏縣玉什喀拉蘇鄉(xiāng)中學(xué)一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),。20xx年8月28日至20xx年1月4日我在河西學(xué)院體育系實(shí)習(xí),。
學(xué)高為師,身正為范,,在這一年里,。作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己,,處處注意自己的言行和儀表,,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的,。
規(guī)章制度,。
尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,,積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項(xiàng)活動(dòng),,在新疆我?guī)У钠古仪蛴?xùn)練隊(duì)在額敏縣中學(xué)比賽中獲得全縣第三名,跳繩比賽在新疆自治區(qū)中學(xué)生比賽中獲得自治區(qū)一等獎(jiǎng)的成績(jī)給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師留下了很好的印象,,讓他們看到了河西學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的能力,。在新疆實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種種困難幸福的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中思考,,在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓,。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),,孩子就會(huì)積極配合,。這種過程是很開心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過,、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,,我問學(xué)生:“你們聽完課,,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,,茫然無語,。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
人生總有許多的第一次,,而初為人師,,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情,。20xx年2月26日,,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到xx中學(xué),,開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),,在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,我感覺真的是不虛此行,,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,,我也跟他們學(xué)到了很多東西,,這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,,我時(shí)刻牢記“為人師表,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇,、任勞任怨,我付出了很多,,但也收獲了很多,。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲,。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一,、互相關(guān)心,,相互學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做好實(shí)習(xí)對(duì)的工作。
在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),,與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評(píng),。這一方面鞏固了我們之間的友誼,,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,,班主任工作技巧等等,。
二、進(jìn)駐學(xué)校,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,全面做好前期工作。
我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué),,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個(gè)男生同住一間房子,,設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn),我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難,,排除沮喪的心情,,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,,找來生活用品,,很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì),,在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,,還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望,,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),,要求我們嚴(yán)格要求自己,,為人師表,言必行,,行必果,,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障,。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng),。有了這一切的統(tǒng)籌安排,,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
三,、名師指導(dǎo),,虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平,。
實(shí)習(xí)的第一,、二周為見習(xí)階段,在這個(gè)星期里,,我全面熟悉初一政治教材,,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,,課后與老師探討,虛心求教,,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合,。
第二階段是上課,,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,還當(dāng)了高三的班主任,,帶了高三兩個(gè)班的政治課,,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短,,不過抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案,、做課件,,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講,。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課,,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,,并且肯定了我的一些可取之處,,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,,提高教學(xué)水平,,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,,我在教態(tài),、語言、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇九
作為一名師范大學(xué)生,,在我畢業(yè)之后,很有可能就是擔(dān)任教師,。我學(xué)習(xí)的就是師范類教學(xué),,所以畢業(yè)后的第一選擇當(dāng)然是教師。不過現(xiàn)在并不缺教師,,所以能夠成為一名教師也是很困難的,,成為一名教師必須要有高尚的人品,出眾的教學(xué)能力以及很好的語言表達(dá)能力,我想我暫時(shí)還達(dá)不到這些要求,,所以我必須努力了,。到學(xué)校中參加教育實(shí)習(xí)是非常好的鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),我想我應(yīng)該在實(shí)習(xí)教學(xué)中更好的提高自己的能力,,我就這樣開始了我的教育實(shí)習(xí),。
時(shí)間過得飛快,在疲勞與充實(shí)中,,我順利地完成了畢業(yè)班的第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)——教育實(shí)習(xí),。對(duì)于老師,,學(xué)生的成功就是自己的成功,,學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對(duì)于老師,,酸甜苦辣才是真正的生活,。教育實(shí)習(xí),,可以說讓我更近一步地接近了這個(gè)職業(yè),,也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè),。
實(shí)習(xí)期間,,和每一個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對(duì)每個(gè)班近五十張陌生而又熱情的臉龐;第一次走上講臺(tái),,拿起粉筆,,從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次聽到有人對(duì)我喊:“老師好!”的聲音,這些嘗試使我的成長(zhǎng)有了一個(gè)新的飛躍,。教育實(shí)習(xí)是我們師范生將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí),接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),、基本技能和專業(yè)技能,,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)際操作能力,。這一個(gè)半月的體驗(yàn),,我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大提高,,體會(huì)了作為一名老師的艱辛與勞累,,也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任。現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,,我開始了實(shí)習(xí)生活,。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課語言生動(dòng)精煉,,課堂氣氛活躍,,這些使我深感壓力之大。但是面對(duì)壓力,,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn),。前兩天主要是見習(xí)。在此期間,,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,,這樣反復(fù)練習(xí),完善,,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。見習(xí)期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,,使我真正體會(huì)了:“臺(tái)上十分鐘,,臺(tái)下十年功”這句話的內(nèi)涵。
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,,每節(jié)課都是試講多次,,經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才上講臺(tái),。由于準(zhǔn)備充分,上課思路清晰,,課堂氣氛活躍,,基本達(dá)到了教學(xué)目的.與要求。課后查漏補(bǔ)缺,,認(rèn)真分析,,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)過程中,,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,,還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),,不斷提升自身素質(zhì)。
回想第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,,第一次站在講臺(tái)上,,直視著一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳,。但同學(xué)們信任的眼光,,完美的配合,使我緊張的心放松下來,,輕松地完成了第一次講課,。就連平常總是上課搗亂的男生也告訴我說:“老師你講得真好,,我聽懂了!”就在那一剎那,,我真正愛上了教師這個(gè)職業(yè)。指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)我的課上得較好,,教學(xué)態(tài)度好,,教學(xué)基本功好,上課很受學(xué)生歡迎,。
一,、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者,?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,,它孕育著愿望,,溢生動(dòng)力。作為教育工作者,,就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,,是學(xué)生活動(dòng)的組織者,、參與者、引發(fā)者,,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。
二,、短短的六周時(shí)間,,讓我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書,更重要的是育人,。教師的一言一行,,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞,、問、切”四診法,。于是,,我總結(jié)出四點(diǎn):細(xì)心“望”其表,耐心“聞”其聲,,真心“問”其想,,準(zhǔn)確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”,。一次次真心實(shí)意的交談,,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護(hù),,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的親近感與仰慕心理,,將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣,讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易,,愛就在身邊,。要知道,每個(gè)孩子都有自尊心,,老師客觀公正的評(píng)價(jià),,有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分,,在失敗中點(diǎn)燃希望之火,。
三、我深感知識(shí),、學(xué)問浩如煙海,,使我不得不刻苦鉆研,。如果我們僅懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。俗話說得好:“要給學(xué)生一碗水,,自己就要有一桶水?!鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引,,而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì)提到一些書本上沒有涉及到的知識(shí),所以自己的知識(shí)面一定要廣,。當(dāng)然,,探索是艱苦的,但是,,在這種富有成效的實(shí)踐中,,教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福,。因?yàn)樵诮處煶晒Φ耐瑫r(shí),,教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。
四,、我深刻地體會(huì)到,,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,,其他各方面如語言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。上完一節(jié)課后,,我最大的感受是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,,爭(zhēng)取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師,。
五、一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界,。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)世界,,而是幾十個(gè),甚至上百個(gè)世界,。每個(gè)學(xué)生都有自己的特性,。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣,可以按照固定的工藝流程,,有統(tǒng)一的型號(hào),,用一個(gè)模子,而必須根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況,加以教育,。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石,,把教師比作雕刻家。作為雕刻家,,要雕出好的作品,,就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地,、色澤等不同條件,,通過精細(xì)的加工,把它們雕刻成各不相同,、各具特色的工藝品,。這個(gè)過程是一種創(chuàng)造的過程,也是很艱苦的探索,。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!通過這次實(shí)習(xí),我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不是一名學(xué)生,,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,,我會(huì)淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心,。在這段時(shí)光中,,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多,。不管將來我是否成為一名教師,,這些都使我終身受用?!暗赂邽閹?,身正為范”,這的確是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信,,經(jīng)過自己的努力,,終有一天會(huì)“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展,,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,,信息技術(shù)的進(jìn)步,,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通,、飲食,、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,,被擺在了大家的眼前,,急需解決。
為了加強(qiáng)大學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防隱患能力,,為了提高大學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,,為了鞏固大學(xué)生在一些普遍問題上的基本理論水平,為了灌輸大學(xué)生更多的自我預(yù)防,、自我保護(hù),、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,,我班班委對(duì)班級(jí)每個(gè)宿舍展開了以“安全行事,,安全生活“為主題的大學(xué)生安全教育。
首先,,在思想上要時(shí)時(shí)講安全,,事事重安全。在生活,,學(xué)習(xí)中不能對(duì)安全掉以輕心,,不能麻痹大意,要讓安全警鐘長(zhǎng)鳴,。
其次,,要在行動(dòng)上做好一下幾方面:
1、移動(dòng)電話,,手表等小件物品,,不要時(shí)鎖在柜中,做到物隨人走,;
3,、筆記本電腦等貴重物品,一定要存放在有鎖的柜子里,,謹(jǐn)防被盜,;
5、對(duì)無故闖入宿舍推銷物品或者找人的陌生人要提高警惕,,認(rèn)真盤問或報(bào)告保衛(wèi)處,;
6,、人離開宿舍時(shí)一定要關(guān)好門窗。
2,、不要輕易相信張貼的廣告或網(wǎng)上勤工儉學(xué),,求職應(yīng)聘等信息;
1,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響對(duì)社會(huì)傳統(tǒng)道德觀念形成沖擊,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)存在的弱點(diǎn)及其帶來的消極影響,反映到人們的思想意識(shí)和人與人的關(guān)系上來,,容易誘發(fā)自由主義,、分散主義和拜金主義、享樂主義,、利己主義,,這必然會(huì)反映到高校青年學(xué)生的頭腦中來,在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象,。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞,、貪圖享受、愛貪便宜,、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突,、校內(nèi)盜竊,、考試作弊等安全問題。
2,、校園開放性帶來的安全隱患更加突出,。擴(kuò)招帶來校區(qū)急劇擴(kuò)大,校園成為一個(gè)開放的教育園區(qū),,社會(huì)上各種人員進(jìn)校服務(wù),。這種復(fù)雜的新形勢(shì),造成學(xué)校與社會(huì)接觸頻繁,,外來人口增加,素質(zhì)參差不齊,,魚龍混雜,,從而使高校的人員結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜化。高校校園也不再是過去單純的“一方凈土”,,而更像是一個(gè)具有多元化,、多層次的比較復(fù)雜的小社會(huì)。圍繞高校校園的學(xué)校經(jīng)濟(jì)圈的形成,,少數(shù)學(xué)生在校園周邊自主租房居住,,學(xué)院安全保衛(wèi)力量的相對(duì)不足等,都使高校面臨日益嚴(yán)峻的安全形勢(shì)。
3,、網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)帶來的安全隱患不容忽視,。網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)給大學(xué)生安全教育也帶來了挑戰(zhàn)。對(duì)于思想活躍的當(dāng)代大學(xué)生來說,,網(wǎng)絡(luò)是他們了解社會(huì),、接受知識(shí)、進(jìn)行人際交往的重要工具,。國(guó)內(nèi)外一些反動(dòng)勢(shì)力利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行文化滲透,,一些道德敗壞的人傳播不健康和低級(jí)趣味的網(wǎng)絡(luò)游戲、一些別有用心的人以網(wǎng)上交友為借口進(jìn)行犯罪活動(dòng),,等等,。大學(xué)生正處于青年中期,心理尚不定型,,認(rèn)識(shí)能力有待發(fā)展,,容易沉迷于“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”,受到不健康信息的誘惑,、侵害,,各類安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。
(二)獨(dú)生子女大學(xué)生自身特點(diǎn)的特殊性,。
從上世紀(jì)90年代后期開始,,成批量的獨(dú)生子女進(jìn)入大學(xué),中國(guó)進(jìn)入了獨(dú)生子女大學(xué)生時(shí)代,。在特殊社會(huì)背景,、家庭環(huán)境和成長(zhǎng)經(jīng)歷中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女大學(xué)生表現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),對(duì)大學(xué)生安全教育產(chǎn)生著重要影響,。
1,、以自我為中心。獨(dú)生子女大學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,,沒有兄弟姐妹的相處經(jīng)歷,,加之家長(zhǎng)的過于關(guān)注,使他們長(zhǎng)期處于家庭的中心地位,。進(jìn)入大學(xué)按照慣性思維,,在交往與處理人際關(guān)系上缺乏“平等意識(shí)”,有控制和支配欲,,導(dǎo)致人際關(guān)系不協(xié)調(diào),,常因一些生活小事而發(fā)生爭(zhēng)吵、斗毆和傷害事件,。
2,、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,。獨(dú)生子女大學(xué)生由于長(zhǎng)期處于父輩和祖輩的雙重呵護(hù)之下,一直是“要風(fēng)得風(fēng),,要雨得雨”,,家長(zhǎng)們“過度的關(guān)愛”使獨(dú)生子女幾乎沒有自理生活的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,。在離開家長(zhǎng)進(jìn)行獨(dú)立生活之后,,常常由于缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)和必要的防范意識(shí)而陷入一些騙局或遭受經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。
3,、心理素質(zhì)脆弱,。獨(dú)生子女長(zhǎng)期在順境中成長(zhǎng),缺乏挫折教育的磨煉,,容易出現(xiàn)情感脆弱,、心理承受力差、意志薄弱等,。又因?yàn)椴簧朴谌穗H交流溝通,,容易形成心理障礙和心理疾病,嚴(yán)重阻礙大學(xué)生健康成長(zhǎng),。
加強(qiáng)大學(xué)生安全教育是一個(gè)系統(tǒng)的,、長(zhǎng)期的過程,將貫穿大學(xué)生活的始終,。其涉及的內(nèi)容很多,,但概括起來不外乎以下三個(gè)方面。
1,、不要傷害別人,。大學(xué)生是未來社會(huì)發(fā)展的棟梁,他們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,,而且要具備完善的人格,,各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范,包括成為遵紀(jì)守法的公民,。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,,首先要教育大學(xué)生珍愛生命,善待他人,,用理智思考和對(duì)待社會(huì),、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,,這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義,。
2、不要傷害自己,。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅,、心理健康的人,。安全教育要引導(dǎo)和教育大學(xué)生既要善待別人,與人友善,;又要善待自己,,珍愛生命,有對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭,、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo),,正確面對(duì)生活中的成敗得失,,不做出傷害自己的傻事,。
3,、不要被人傷害,。要針對(duì)大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,,容易上當(dāng)受騙,有針對(duì)性地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,傳授安全防范知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高大學(xué)生安全防范和自衛(wèi)能力,,盡量減少被傷害,。
1、加強(qiáng)紀(jì)律和法制教育,。要在大學(xué)生中加強(qiáng)法制教育,,通過普法學(xué)法課程,,培養(yǎng)大學(xué)生的法制觀念,形成法律意識(shí),,并善于運(yùn)用法律手段來保護(hù)自己的權(quán)益不受侵害,。對(duì)于校園內(nèi)的各種因?yàn)檫`紀(jì)違法而發(fā)生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學(xué),、安全知識(shí)講座,、主題班團(tuán)活動(dòng)中開展討論,以案學(xué)法,增長(zhǎng)知識(shí),,吸取教訓(xùn),促使大學(xué)生增強(qiáng)法紀(jì)觀念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動(dòng)。
2,、加強(qiáng)挫折教育,、感恩教育和心理健康教育,。要針對(duì)獨(dú)生子女大學(xué)生的具體特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治工作,特別是要加強(qiáng)挫折教育,,增強(qiáng)大學(xué)生的心理承受能力;要通過多種形式開展感恩教育,,使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義,,懂得感恩,,明白自身承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任;要有針對(duì)性地開展心理健康教育,,特別要加強(qiáng)對(duì)存在心理問題和心理障礙學(xué)生的關(guān)注,、關(guān)心、關(guān)愛和心理疏導(dǎo),,盡力避免因心理問題而自殺或傷人事件發(fā)生,。
3,、加強(qiáng)社會(huì)知識(shí)和安全防范教育。要廣泛開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織大學(xué)生深入社會(huì),學(xué)習(xí)了解社會(huì)知識(shí);要在大學(xué)生中開設(shè)安全文化課,向他們講解防火、防盜,、防騙相關(guān)知識(shí),,以及應(yīng)對(duì)流氓滋擾、群體糾紛的處理和預(yù)防等相關(guān)知識(shí),防范和減少大學(xué)生上當(dāng)受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十一
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí),,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),,專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)際動(dòng)手能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。
一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)習(xí)基地是福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué),,一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,帶給我們?cè)S多寶貴的回憶,,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,,成為我們成長(zhǎng)的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步,。此時(shí)此刻,我深深地感受到,,我成長(zhǎng)了。
在福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)的實(shí)習(xí),,我們的主要任務(wù)是教育見習(xí),、教學(xué)工作和班主任工作,。
在實(shí)習(xí)開始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見習(xí),,主要是到各個(gè)班級(jí)去聽老師的課,。一開始,我們都不知道怎么聽課,,剛開始聽課,,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來,,就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,,不知道如何去評(píng)價(jià),。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,,也要看學(xué)生聽課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài),。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),,一種知識(shí)火花的碰撞,。
教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練,,但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng),,我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。經(jīng)過一周的聽課,,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個(gè)上課,,我的準(zhǔn)備時(shí)間還是相當(dāng)足夠的,,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,,我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程,,要不斷地改,不斷地練,,要備的詳細(xì),,考慮的非常全面,,把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,,才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂,。雖然對(duì)于我可能剛開始無法達(dá)到這個(gè)高度,但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo),。
我的第一節(jié)課是《鋒與天氣》,,這是我人生的第一堂課。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的,,但是一開始上課,,還是稍稍有點(diǎn)緊張的,就連叫上課都忘了,,幸好,,我私下問了問,學(xué)生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張,。這節(jié)課主要講過敏反應(yīng)和艾滋病,,學(xué)生對(duì)這方面的內(nèi)容在生活中都有過一定的接觸,這節(jié)課最重要的就是一個(gè)情感態(tài)度價(jià)值觀的落實(shí),,也就是生命教育,。在課堂上,我讓學(xué)生說說如何關(guān)愛艾滋病患者,,學(xué)生都很能說,,我當(dāng)時(shí)就嚇到了,發(fā)現(xiàn)文科班的學(xué)生就是不一樣,。學(xué)生在語言表達(dá),,組織語言方面是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),同時(shí),,對(duì)如何看待艾滋病患者都有著別樣的關(guān)懷,。
次上講臺(tái)的我來說,這堂課還是相當(dāng)成功的課堂,。當(dāng)時(shí)聽了,,很是開心,。當(dāng)然也是有很多不足的,,老師說,給學(xué)生講的還是太少了,,要更放寬時(shí)間給學(xué)生,;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學(xué)生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,,唾液,,血液之中時(shí),,又給學(xué)生判斷哪些途徑是否會(huì)傳染,此時(shí),,學(xué)生就對(duì)禮節(jié)性接吻產(chǎn)生了一定的疑問,,可是對(duì)于這點(diǎn),我沒有利用好,,本可以好好的拓展,;也許第一次上課的`內(nèi)容試講了很多了,所以很順利的上了下來,,便也顯得上課有點(diǎn)隨意,;同學(xué)說,口頭禪還是比較多,,比如“那···”,。
用好,本可以好好的拓展,;也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了,,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點(diǎn)隨意,;同學(xué)說,,口頭禪還是比較多,比如“那···”,。
我的第二節(jié)課就是公開課,,因?yàn)槲业墓_課時(shí)免疫復(fù)習(xí)課,后來我才發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)課的公開課是很有難度的,,不像新課的學(xué)習(xí),,復(fù)習(xí)課很擔(dān)心會(huì)炒冷飯。復(fù)習(xí)課試講了一遍又一遍,,老師也給了很多建議,。最初是說我選的艾滋病的這個(gè)材料比較難講,如果講甲流就會(huì)覺得很普通,,沒有新意,,最后,糾結(jié)了半天,,還是選擇了用艾滋病這個(gè)材料,,因?yàn)榧s翰遜患有艾滋病這個(gè)案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個(gè)材料之后,,就在明線和暗線這個(gè)問題上糾結(jié),,老師給的建議說,在講艾滋病的同時(shí),無形之中把免疫的知識(shí)點(diǎn)也復(fù)習(xí)了,,到了課堂結(jié)束,,學(xué)生還以為這是在講約翰遜,所以在設(shè)計(jì)問題,,貫穿方面想了很多,。一開始,老師覺得我問的問題,,就像在炒冷飯,,我的材料只是作為一個(gè)引子,沒有把材料貫穿進(jìn)去,,顯得我的知識(shí)點(diǎn)和材料是分離的,,也就是“皮肉不相連”??墒俏铱梢岳斫膺@個(gè)意思,,卻不知道怎么去問這個(gè)問題,很煩惱,。接著沒幾天就要上去講課,,內(nèi)容思路都沒有準(zhǔn)備好,我很揪心丫,。當(dāng)時(shí),,又感冒了,人總是在生病的時(shí)候,,特別的脆弱,。毫無頭緒,弄不出來,,還病怏怏的身體,,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個(gè)角落揪心的思考,,品嘗屬于自己的苦,。其實(shí)也沒有那么糟糕,很多同學(xué),,都過來幫我想想,,給給意見。
之后就在8班試上了公開課的內(nèi)容,。由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí),,很多東西都是由學(xué)生來講,教師只是起著協(xié)助者的作用,,所以在試講的時(shí)候根本沒有感覺,,只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn),,面對(duì)這種無法預(yù)計(jì)的課堂,,還是相當(dāng)?shù)木拘牡摹R恢甭犝f8班的學(xué)生都不太配合老師,,上課的氛圍比較死,,我就更加擔(dān)心了。由于時(shí)間又比較趕,,還不是很熟練,,當(dāng)時(shí)我去上的時(shí)候,還是很緊張的,,緊張的出現(xiàn)很多口頭禪,。幸好啦,8班的學(xué)生還是挺給我面子的,。當(dāng)時(shí)的內(nèi)容比較多,,只講完體液免疫和細(xì)胞免疫,就下課了,。當(dāng)時(shí)上完,,就去問建中老師,哪里要改,,可是建中老師讓我自己思考了,,再去和他聊。當(dāng)時(shí),,一上完課,,根本感覺不到哪里不對(duì),是因?yàn)樾睦锖芨≡?,靜下心來,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}還是很多的。只有做萬全的準(zhǔn)備,,才能做得更好,。
由于一些原因,我的公開課推遲了,,不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕,,之前的所有的努力,似乎都要在那節(jié)課上見分曉了,??上В瑧?yīng)了一句“期望越大,,失望越大”,。由于我上的是免疫復(fù)習(xí)課,這個(gè)課對(duì)于我們班級(jí)的學(xué)生來說有點(diǎn)難度,好悔當(dāng)初怎么沒好好分析學(xué)生情況,,就一股腦認(rèn)為我們班級(jí)學(xué)生會(huì)很給力,。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯(cuò)的,,到了下半節(jié)課,,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,,我想想也是,,我是一個(gè)受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放棄,,又那么容易說要做什么的人,,很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。不過其實(shí)也沒我說的那么嚴(yán)重啦,,老師和同學(xué)還是給予我一定的評(píng)價(jià)和建議,。最欣慰的就是,這次公開課,,我克服了我的障礙-語言問題,,這對(duì)于我來說,可以說是一個(gè)很大的進(jìn)步,,終究還是進(jìn)步了,,雖然沒有達(dá)到自己的期望。想想,,付出總是會(huì)有回報(bào)的,,人總是在不斷地挫折中成長(zhǎng)起來,進(jìn)步起來,,所有的不快,,會(huì)過去,所有的快樂,,也會(huì)過去,,還是珍惜當(dāng)下每一個(gè)機(jī)會(huì),活在當(dāng)下,,快樂一點(diǎn),。
我是我們小組第一個(gè)班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會(huì)和“下兩操,、督早修”:監(jiān)督眼保健操,、課間操,,監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí),。由于第一周的見習(xí),給了我很多時(shí)間熟悉班級(jí)的學(xué)生,,也提前了解了班級(jí)的狀況。在當(dāng)班主任的那一周,,也許很新鮮,,很興奮,我時(shí)時(shí)都會(huì)跑到班級(jí)去看看學(xué)生的狀況,,和學(xué)生聊一聊,在某種程度上說,,我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天,,可是,有時(shí)候這種師生之間的距離就很難控制了,,上課有老師的范,,下課做朋友,這是我追求的,。一段時(shí)間的相處和觀察,,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級(jí)早自修的聲音很小,,學(xué)生很多都是沒睡醒的狀態(tài),;平時(shí)不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對(duì)這些問題,,有時(shí)候,,我真的很沖動(dòng)的想在全班學(xué)生面前說一說,可是又有點(diǎn)不敢,。后來就和班主任陳老師說了情況,,陳老師也召開了班委會(huì),在班委會(huì)上,,陳老師不是自己說班級(jí)問題,,而是由班委來說班級(jí)有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,,自己發(fā)現(xiàn)問題,,找方法解決,比老師在那里不斷強(qiáng)調(diào)問題更有效果,。班委找出問題,,再說說解決措施,最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法,,這樣管理班級(jí),,就顯得比較民主,也有利于班級(jí)的發(fā)展,。
實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),,通過這七周的實(shí)習(xí),,我受益匪淺,對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解,,認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解,。從而更深的了解的"了自己的不足,,該往哪個(gè)方向而努力,這些都是以前所不了解的,。
我們實(shí)習(xí)小組的九個(gè)人一起平靜地離開了我們的實(shí)習(xí)學(xué)?!仃P(guān)市第一中學(xué)。這意味著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)的日子中,,我們緊張過、努力過,、開心過,、醒悟過、自信過,。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,、成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼,、去回味、去的探索,。這一個(gè)多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上,、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……,。我想這些酸甜苦辣,、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富,。
教學(xué)工作篇,。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,,至今仍讓我為之感動(dòng)?,F(xiàn)在,我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,,心里有許許多多的不舍,,但是,,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生,。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),,盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,,但是,,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),,必然會(huì)有很大的落差,,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。因此,,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好,。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),,但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,,總有一種茫然的感覺,,對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫,。慶幸的是,,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),,也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
我的大學(xué)生活在時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了,。帶著對(duì)大學(xué)生活的留戀和不舍,,也帶著對(duì)未來生活的期待和向往,我來到了某某幼兒園進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,。而現(xiàn)在,,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也即將要離我遠(yuǎn)去,面對(duì)我即將告別的實(shí)習(xí)期,,我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。也以此來對(duì)表示我要迎接新一階段工作的決心。
在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,,總的來說,,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實(shí)習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭,,但是某某幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我,。某某幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我,給我鼓勵(lì),。在來之前,,其實(shí)我還一直擔(dān)心和某某幼兒園的老師會(huì)相處不來,但是長(zhǎng)期的接觸下來后,,我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人,。
我還記得,在我剛來到學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,,我和他們都不熟,,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現(xiàn),,和他們有過多的交流,,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動(dòng)的跟我打招呼,,主動(dòng)的過來詢問我的情況,。這讓我既感動(dòng)又感到很幸運(yùn)。
特別是有一次,,我在負(fù)責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的時(shí)候,,沒有注意到某某小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了,。后來那位小朋友回到家里,,她父母看到了,,第二天就鬧到了我們學(xué)校,說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任,,帶小孩子都帶不好,。聽到這里的時(shí)候,我內(nèi)心一陣?yán)⒕?,?dāng)然也有很多的委屈,,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé),。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)怪罪我,,但是很意外的,他們沒有,,反而是站出來幫我說了一些話,,最后,通過學(xué)校老師的調(diào)解,,我和家長(zhǎng)之間的矛盾也得到了最終的解決,。在事后,還很多老師跑過來安慰我,。通過這件事情,,不僅讓我吸取到了教訓(xùn),,也讓我感受到某某幼兒園大集體里的溫暖,。也讓我在之后的實(shí)習(xí)工作里,更加的努力工作,,更加的努力付出,。
雖然我的實(shí)習(xí)期已過,但是我未來人生的路還在繼續(xù),,不管我以后還會(huì)不會(huì)留在某某幼兒園里繼續(xù)工作,,我都會(huì)努力擁抱每一個(gè)明天,期待每天新生活和工作的開始,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十二
作為一名師范大學(xué)生?,,在我畢業(yè)之后,很有可能就是擔(dān)任教師,。我學(xué)習(xí)的就是師范類教學(xué),,所以畢業(yè)后的第一選擇當(dāng)然是教師。不過現(xiàn)在并不缺教師,,所以能夠成為一名教師也是很困難的,,成為一名教師必須要有高尚的人品,出眾的教學(xué)能力以及很好的語言表達(dá)能力,,我想我暫時(shí)還達(dá)不到這些要求,,所以我必須努力了,。到學(xué)校中參加教育實(shí)習(xí)是非常好的鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),我想我應(yīng)該在實(shí)習(xí)教學(xué)中更好的提高自己的能力,,我就這樣開始了我的教育實(shí)習(xí),。
時(shí)間過得飛快,在疲勞與充實(shí)中,,我順利地完成了畢業(yè)班的第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)——教育實(shí)習(xí),。對(duì)于老師,學(xué)生的成功就是自己的成功,,學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步,;對(duì)于老師,酸甜苦辣才是真正的生活,。教育實(shí)習(xí),,可以說讓我更近一步地接近了這個(gè)職業(yè),也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè),。
實(shí)習(xí)期間,,和每一個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對(duì)每個(gè)班近五十張陌生而又熱情的臉龐,;第一次走上講臺(tái),,拿起粉筆,從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換,;第一次批改作業(yè),;第一次聽到有人對(duì)我喊:“老師好!”的聲音,,這些嘗試使我的成長(zhǎng)有了一個(gè)新的飛躍,。教育實(shí)習(xí)是我們師范生將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),,接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),、基本技能和專業(yè)技能,,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)際操作能力,。這一個(gè)半月的體驗(yàn),,我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大提高,,體會(huì)?了作為一名老師的艱辛與勞累,,也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任。現(xiàn)將基本情況總結(jié)?如下:
一、見習(xí)
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,,我開始了實(shí)習(xí)生活,。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課語言生動(dòng)精煉,,課堂氣氛活躍,,這些使我深感壓力之大。但是面對(duì)壓力,,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn),。前兩天主要是見習(xí)。在此期間,,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,,這樣反復(fù)練習(xí),完善,,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。見習(xí)期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,,使我真正體會(huì)了:“臺(tái)上十分鐘,,臺(tái)下十年功”這句話的內(nèi)涵。
二,、課堂教學(xué)
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,,每節(jié)課都是試講多次,經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才上講臺(tái),。由于準(zhǔn)備充分,,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,,基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求,。課后查漏補(bǔ)缺,,認(rèn)真分析,,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)過程中,,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,,還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),,不斷提升自身素質(zhì)。
回想第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,,第一次站在講臺(tái)上,,直視著一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳。但同學(xué)們信任的眼光,,完美的配合,,使我緊張的心放松下來,輕松地完成了第一次講課,。就連平??偸巧险n搗亂的男生也告訴我說:“老師你講得真好,我聽懂了,!”就在那一剎那,,我真正愛上了教師這個(gè)職業(yè)。指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)我的課上得較好,,教學(xué)態(tài)度好,,教學(xué)基本功好,上課很受學(xué)生歡迎,。
三,、感受
一、古人云:“知之者不如好知者,,好知者不如樂知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,,它孕育著愿望,溢生動(dòng)力,。作為教育工作者,,就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)?中建立平等的師生關(guān)系,。而且,,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的`組織者,、參與者,、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友,。
二、短短的六周時(shí)間,,讓我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書,,更重要的是育人。教師的一言一行,,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望,、聞、問、切”四診法,。于是,,我總結(jié)出四點(diǎn):細(xì)心“望”其表,耐心“聞”其聲,,真心“問”其想,,準(zhǔn)確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”,。一次次真心實(shí)意的交談,,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護(hù),,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的親近感與仰慕心理,,將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣,讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易,,愛就在身邊,。要知道,每個(gè)孩子都有自尊心,,老師客觀公正的評(píng)價(jià),,有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分,,在失敗中點(diǎn)燃希望之火,。
三、我深感知識(shí),、學(xué)問浩如煙海,,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識(shí)的話,,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。俗話說得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水,?!鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引,而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì)提到一些書本上沒有涉及到的知識(shí),,所以自己的知識(shí)面一定要廣,。當(dāng)然,探索是艱苦的,,但是,在這種富有成效的實(shí)踐中,,教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅,、歡樂和幸福。因?yàn)樵诮處煶晒Φ耐瑫r(shí),教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足,。
四,、我深刻地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,不僅要學(xué)識(shí)淵博,,其他各方面如語言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。上完一節(jié)課后,我最大的感受是:當(dāng)好一名老師真不容易??!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,,爭(zhēng)取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師,。
五、一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界,。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)世界,,而是幾十個(gè),甚至上百個(gè)世界,。每個(gè)學(xué)生都有自己的特性,。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣,可以按照固定的工藝流程,,有統(tǒng)一的型號(hào),,用一個(gè)模子,而必須根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況,,加以教育,。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石,把教師比作雕刻家,。作為雕刻家,,要雕出好的作品,就要根據(jù)大理石的形狀,、質(zhì)地,、色澤等不同條件,通過精細(xì)的加工,,把它們雕刻成各不相同,、各具特色的工藝品。這個(gè)過程是一種創(chuàng)造的過程,,也是很艱苦的探索,。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合,。這種過程是很開心的,!通過這次實(shí)習(xí),我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高,。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,,不是一名學(xué)生,而是一名老師,;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響,。也許,隨著歲月的流逝,,我會(huì)淡忘他們的臉孔,,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中,,我付出了很多,,但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師,,這些都使我終身受用,。“德高為師,,身正為范”,,這的確是一副很沉的擔(dān)子啊,!然而我相信,,經(jīng)過自己的努力,終有一天會(huì)“待到山花爛漫時(shí),,她在叢中笑”,。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的前進(jìn)的方向,,教育就是這樣,,只要自己教書多了,經(jīng)驗(yàn)多了,,自然而然的能力也就在無形中得到很大的提高,。我想說,我應(yīng)該能夠做到現(xiàn)在這樣好,,努力不斷的實(shí)習(xí),,在前進(jìn)中找到成長(zhǎng)的方向,我相信時(shí)間會(huì)證明我在教育實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)速度的?,F(xiàn)在的我離畢業(yè)還有的時(shí)間不長(zhǎng)了,,我相信我會(huì)在今后的工作中更好的進(jìn)步,,我相信自己會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,!
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實(shí)習(xí)的平臺(tái),,給予我踏入人生的第一步,,讓我了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),能來到貴公司實(shí)習(xí)真的很幸運(yùn),!
半年的實(shí)習(xí)生活即將過去,,新的一年即將開始,仿佛一轉(zhuǎn)眼間,,我們就送走了這個(gè)吉祥之鼠,,迎來了20xx的勤奮之牛?;仡欉@半年來的工作經(jīng)歷,,感觸很深,覺得人只有不斷地總結(jié),,汲取教訓(xùn),,才能在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好本職工作,。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,,因?yàn)樵谑畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過許多次大大小小的實(shí)習(xí),但這次卻與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,,關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,,所以,,我對(duì)它的投入也是百分百的!在經(jīng)過多次去施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察,,并在朱工的指導(dǎo)下,,我對(duì)“電”有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)學(xué)到了很多很適用,、很具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),,可以說是用金錢買不來的,,但最讓我感動(dòng)的是,你們不僅教會(huì)了我知識(shí),,而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境,,正是因?yàn)橛辛四銈兊哪托慕虒?dǎo),才讓我這個(gè)剛踏出校門的學(xué)生在彷徨,、迷茫中找到方向,,所以在這里向你們表示衷心的感謝。
回顧剛走過的這半年里,,我看到自己很多不足,,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)不斷反省,,不斷認(rèn)識(shí)自己,,還認(rèn)識(shí)許多新朋友,更重要的是既學(xué)到了各種知識(shí),,又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力,,歸納起來,可能概括為以下幾點(diǎn):
1,、財(cái)富,。
這半年對(duì)我來說,是大學(xué)生涯中很重要的一部分,,甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,,這是人生財(cái)富的一種積累。在我以后的生活中,,當(dāng)碰到相類似的事情時(shí),,我就能夠從容的去面對(duì),現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,,受點(diǎn)氣,,受點(diǎn)累不要緊,以后會(huì)受益匪淺,,能有這樣一種積累是值得慶幸的事,。
2、學(xué)會(huì)自省,。
有了一定的積累,,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長(zhǎng),。生活中總是有那么一種壓力又或是動(dòng)力要我們做出改變,。實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變,,適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切,,是為了不再犯同樣的錯(cuò),;經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇,。
3,、重新定位,。
反省過后,,總是會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題,,接著就是對(duì)自己的一個(gè)重新定位,。有時(shí)候覺得自己是一個(gè)不容易相處的人,因?yàn)橐郧疤^輕浮,、太過急躁,,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分,。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,,比如經(jīng)驗(yàn),、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,,然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,了解自己能做什么,善于做什么,,愿意和別人分享,,積極的融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,給自己積累資本。
4,、培養(yǎng)責(zé)任感,。
在今后的工作中,,我會(huì)更加的努力,增強(qiáng)自己的責(zé)任感,,做一個(gè)值得信任的人,,積極和上級(jí)、同事溝通,、交流,,在與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí)我完全體會(huì)到了責(zé)任的重要性,。我知道我長(zhǎng)大了,我肩膀上多了一種東西叫責(zé)任,。
5,、樹立價(jià)值觀。
實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活過的太安逸了,,安逸讓我沉溺,、懶散,想想生活還是充實(shí)點(diǎn)好,,哪怕累點(diǎn)也值得,,最起碼還會(huì)看見自己的價(jià)值?;蛟S不高,,但總能看清自己。半年來,,我努力站在別人的立場(chǎng)上看問題,,去學(xué)習(xí)別人處理事情的方法,這樣才會(huì)不斷提升自己的人生價(jià)值觀,。
回首20xx,,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,,緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的步伐,,有計(jì)劃、有步驟的完成自己制定的各項(xiàng)目標(biāo),,把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中需要的技能,,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的缺點(diǎn)和不足,,吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術(shù),,提高技術(shù)水平,,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平,。勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和信任,。
最后,,提前祝大家新年快樂!
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十四
彈指一揮間,時(shí)間如同流沙般從指縫間滑過,。不知不覺間站在學(xué)期末回首這學(xué)期的工作不免有些感觸,。秘書處主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的會(huì)議記錄,本學(xué)期以健美操大賽為主,,物品保管,、制作和更新學(xué)生會(huì)通訊錄為輔。下面就從以上幾個(gè)方面總結(jié)秘書處本學(xué)期的工作,。
一,、會(huì)議記錄。
會(huì)議記錄是秘書處最核心的工作,,由于我們部對(duì)會(huì)議記錄有著優(yōu)良的傳統(tǒng),,所以在記錄的格式、內(nèi)容上都沒什么差錯(cuò),,會(huì)議記錄的記錄格式和方法仍然沿襲了以前幾屆秘書處的工作方式,,準(zhǔn)確并及時(shí)的記錄了學(xué)生會(huì)隔周一次的學(xué)生會(huì)例會(huì)和各部的例會(huì),有助于導(dǎo)員,、主席檢查和監(jiān)督學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作。但是也存在一定的問題,,如會(huì)議記錄的筆記潦草,、出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象也是有發(fā)生。
二,、制作和更新通訊錄,。
本學(xué)期,由于新的學(xué)生會(huì)換屆和招新,,秘書處重新制作了第十三屆公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)通訊錄,。由于工作的失誤,為大家?guī)砹酥T多不便,。為了導(dǎo)員,、主席等可以隨時(shí)聯(lián)絡(luò)到學(xué)生會(huì)各個(gè)成員,在制作通訊錄時(shí)一定要仔細(xì)檢查,,每個(gè)都要反復(fù)核對(duì),,然后交給各個(gè)部自己核對(duì)一遍,沒有問題再交給主席團(tuán)和導(dǎo)辦,。
一旦學(xué)生會(huì)成員更換電話要及時(shí)更新通訊錄,,避免找不到人的情況再次發(fā)生。
三,、物品保管,。
本學(xué)期,便于妥善保管各部存放在導(dǎo)員辦公室和倉(cāng)庫(kù)的物品,秘書處特意制作了一份物品整理登記表,。登記表明確記錄了各物品所屬的部門,,數(shù)量,存放的位置,,借記人和送還人,。方便學(xué)生會(huì)成員明確物品的歸屬和用處,減少了找物品的時(shí)間,,提高了工作效率,,為學(xué)生會(huì)工作帶來了便捷。但是物品保管表制作的時(shí)間拖得比較長(zhǎng),,影響了學(xué)生會(huì)物品的借還,。
四、健美操大賽,。
從最初接到通知到最后在科學(xué)報(bào)告廳的比賽,,總共歷時(shí)一個(gè)半月。這期間,,大家有付出,,有收獲,也有成長(zhǎng),。雖然照上個(gè)學(xué)期比有長(zhǎng)足的進(jìn)步,,但是訓(xùn)練過程中存在的問題仍然不容忽視。下面就從幾個(gè)方面總結(jié)健美操訓(xùn)練期間存在的問題和發(fā)生的錯(cuò)誤,。
1)選人問題,。選人期間,只從眾多的11級(jí)報(bào)名的人當(dāng)中選出了四男四女,,參加比賽,。導(dǎo)致訓(xùn)練中期有人受傷,終止訓(xùn)練,,卻沒有替補(bǔ)人員代替上場(chǎng),。所以不得不臨時(shí)在11級(jí)新生中重新選人,不僅耽誤了訓(xùn)練的進(jìn)程,,也影響了團(tuán)隊(duì)整體的默契程度,。所以為了提高效率,避免臨時(shí)“抓人”現(xiàn)學(xué)現(xiàn)上的情況再次出現(xiàn),,下屆健美操比賽選人時(shí),,一定要提前預(yù)備。
2)編排問題,。本次健美操大賽,,應(yīng)該以青春靚麗為主,,不應(yīng)為了別具一格而穿插其他舞蹈元素。為了避免因?yàn)椴蛔裱F(tuán)委的比賽要求而丟分,,下屆健美操比賽時(shí)一定要嚴(yán)格按照校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的要求和說明編排舞蹈,。
3)音樂問題。由于在要上交音樂cd的前一個(gè)禮拜才開始找音樂,,導(dǎo)致音樂的效果不理想,,時(shí)間太短,給人意猶未盡的感覺,,影響整體效果,。所以,下次,,一定要提前選好音樂,。若音樂不合適,還可以有充足的時(shí)間重新更換音樂,,達(dá)到最好的效果,。
4)訓(xùn)練問題。為了提高訓(xùn)練效率,,一定要從最初開始就嚴(yán)格按照動(dòng)作要求訓(xùn)練,,不能有半點(diǎn)懈怠。對(duì)不標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的更正和反復(fù)練習(xí)也是必不可少的,。避免因?yàn)楹ε玛?duì)員反復(fù)訓(xùn)練太枯燥和辛苦就含糊而過,。這樣訓(xùn)練不但沒有效果,還浪費(fèi)時(shí)間,。
5)服裝問題。要事先準(zhǔn)備好裝飾服裝所用的東西,。為了提高舞臺(tái)效果和影響力,,盡量不使用暗色調(diào)的服裝。
6)化妝問題:要事先確定化妝和補(bǔ)妝的時(shí)間,,確保比賽當(dāng)天一定可以補(bǔ)妝,,避免因?yàn)閵y容脫落影響整體比賽效果。
7)工作分配問題:訓(xùn)練主要由部長(zhǎng)和副部負(fù)責(zé),,干事只負(fù)責(zé)占場(chǎng)地和拿水,。導(dǎo)致干事對(duì)健美操訓(xùn)練以及比賽的各種細(xì)節(jié)還比較生疏,對(duì)下一屆的健美操訓(xùn)練帶來了諸多不變,。所以再訓(xùn)練時(shí),,一定要讓干事也積極參與到訓(xùn)練中去,明確各種細(xì)節(jié)和要注意的事項(xiàng),。
雖然本屆健美操比賽,,從開始到結(jié)束,存在以上的諸多問題,但是也有很多長(zhǎng)足的進(jìn)步,。例如提前了健美操的訓(xùn)練時(shí)間,,為健美操比賽做好充足準(zhǔn)備,更換了健美操訓(xùn)練場(chǎng)地,,為隊(duì)員提供了較為舒服的地方,,加強(qiáng)了動(dòng)作的難度,提高了健美操的觀賞性等,。正是由于對(duì)這些問題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和這些進(jìn)步的存在,,才讓我們相信公共管理學(xué)院的健美操必將越來越好。
綜上,,在本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作中,,秘書處作為主席團(tuán)直接負(fù)責(zé)的部門,在工作上存在諸多失誤,,卻也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)步,做好學(xué)生會(huì)的后勤工作,,為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭提供便利,。從部長(zhǎng),到副部再到干事,,成功的完成了自己的角色轉(zhuǎn)換,,通過一學(xué)期的鍛煉,可以協(xié)調(diào)好工作,,學(xué)習(xí)和生活三者之間的關(guān)系,。也使新加入秘書處這個(gè)小家庭的干事們,重新認(rèn)識(shí)了什么是嚴(yán)謹(jǐn),,責(zé)任和在大學(xué)應(yīng)該有的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。
這個(gè)學(xué)期秘書處工作已落下帷幕,在下個(gè)學(xué)期的工作中,,要再接再勵(lì),,吸取這學(xué)期的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)這學(xué)期得長(zhǎng)處,,爭(zhēng)取做到最好,。與此同時(shí),秘書處的每一個(gè)人也會(huì)珍惜一起工作的這段時(shí)光,,享受這份溫暖與感動(dòng),,迎接下一個(gè)明天。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十五
時(shí)間流逝,,白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間20__年將要離我們而去,,帶著祝福與期盼我們即將迎來x年。新的一年會(huì)有新的挑戰(zhàn)與收獲,。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)年了,,進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作也有x個(gè)月了。從開始的面試到留在學(xué)生會(huì)秘書部工作,,層層的選拔是對(duì)自己的肯定,,也是對(duì)自己的鍛煉。有付出總會(huì)有回報(bào)的,,在學(xué)生會(huì)我學(xué)到了很多東西,。
秘書部是連接學(xué)生會(huì)內(nèi)部的橋梁和紐帶,促進(jìn)各部門之間,、主席團(tuán)與各部之間的溝通和交流,,以保證學(xué)生會(huì)高效運(yùn)作的部門。
秘書部的工作職能主要為:
1,、協(xié)助主席團(tuán)工作,,做好每次大型活動(dòng)之前的工作準(zhǔn)備;。
2,、學(xué)生會(huì)人員考勤,,會(huì)議通知,會(huì)議記錄;,。
3,、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作大記事,起草每項(xiàng)活動(dòng)的策劃書,、簡(jiǎn)報(bào),、總結(jié)。
我部與學(xué)習(xí)部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽,,在辯論賽的舉辦過程中我部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽選手的名單,,辯論賽當(dāng)晚負(fù)責(zé)參賽選手的簽到和號(hào)碼牌的制作。賽后,,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。平時(shí)例會(huì)主席講話前,,對(duì)所有成員進(jìn)行考勤,、點(diǎn)名,已明確,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)管理制度;會(huì)議通知,,主席確定召開會(huì)議后,做好上傳,、下達(dá)工作,,發(fā)飛信通知其他學(xué)生會(huì)成員開會(huì)的時(shí)間地點(diǎn);開會(huì)時(shí),,做好會(huì)議記錄,以便學(xué)期末的總結(jié)與評(píng)估,。
在學(xué)生會(huì)工作的這幾個(gè)月,,我的感受良多,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的東西,。在學(xué)生會(huì)的工作中讓我有機(jī)會(huì)接觸認(rèn)識(shí)更多的朋友,,使自己交友更廣也提高了自己的工作能力。在一定程度上鍛煉了自己,,讓自己能更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,,并加以改正。在工作中,,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,,團(tuán)體的力量是巨大的,一個(gè)人,,不管你能力有多強(qiáng),,沒有集體的配合你也是取得不了成功的。剛進(jìn)秘書部時(shí),,一切都是新的事物,,每個(gè)人都干勁十足,在整理檔案時(shí),,相互配合不好,,一些小細(xì)節(jié)沒注意到,以至于出現(xiàn)許多錯(cuò)誤,,浪費(fèi)了很多時(shí)間,。在以后的工作中,大家要相互溝通,,要相互配合,,這樣才能按質(zhì)按量完成任務(wù)。
在平時(shí),,各部門之間應(yīng)該多溝通,。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,大家只有心往一處想,,力往一處使,,才能把系學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。平時(shí)的工作中,,各部門應(yīng)相互幫助,,淡化部門與部門間的界限,共同努力把活動(dòng)辦的更好,。秘書部是主席團(tuán)與各部門之間的紐帶,,所以我們更應(yīng)該與學(xué)生會(huì)各成員搞好關(guān)系,,協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,使各活動(dòng)分工明確,,每個(gè)人都能找到自己的位置,,齊心協(xié)力,把各活動(dòng)辦的更好,。
在學(xué)生會(huì)工作的這半年也學(xué)到了以下這些經(jīng)驗(yàn):
1,、在一項(xiàng)任務(wù)下達(dá)之后我們要把前因后果進(jìn)行分析,理清思路,,分析好要做什么,、怎么做。
2,、要學(xué)會(huì)獨(dú)立,,不能產(chǎn)生依賴心理,要今日事,,今日畢,。
3、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,遇到困難時(shí),,要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅(jiān)持到底。
在學(xué)生會(huì)這半年,,我學(xué)到了許多知識(shí),,使自己得到了很大的鍛煉。20__年,,我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)去工作,,在學(xué)習(xí)與工作中認(rèn)識(shí)自己的不足并加以改正,最大程度的鍛煉自己,。相信明天會(huì)更好,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十六
本人作為教學(xué)副院長(zhǎng),認(rèn)真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,,按照《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,,緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革,、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,開展了以下工作:
1.自覺學(xué)習(xí)黨的理論,努力提高政治理論水平,。
積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)了國(guó)家總書記在黨的群眾路線教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話,、在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話,;學(xué)習(xí)了學(xué)校《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策,,參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談,。圍繞著自己的崗位工作,,努力提高理論水平,在思想上,、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,。
2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè),。
2.1認(rèn)真執(zhí)行分級(jí)教學(xué)管理,,選聘了各級(jí)教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,,在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,,經(jīng)多次座談,征求意見,,細(xì)化了學(xué)院,、系在本科教學(xué)過程中的職責(zé);充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,,經(jīng)過認(rèn)真選拔,,選聘了學(xué)院6個(gè)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人,,以及部分課程群負(fù)責(zé)人,制定相應(yīng)的崗位職責(zé),、工作內(nèi)容,,為各類教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。
2.2扎實(shí)推進(jìn)省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),。
學(xué)院承擔(dān)了2個(gè)專業(yè)類共四個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實(shí)處,,經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審,共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項(xiàng),,基本涵蓋了我院所有專業(yè),。為了督促各項(xiàng)課題的順利開展,安排專人定期檢查各個(gè)課題的工作進(jìn)展,,督促項(xiàng)目的實(shí)施,,目前各項(xiàng)課題正有條不紊地開展,有些課題已經(jīng)提前按成,,提交了結(jié)題報(bào)告,。
2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)證工作,。
化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)初審的專業(yè),為了做好這項(xiàng)工作,,組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué),、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué),、浙江大學(xué),、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí),,組織專家教授開展專題討論,,認(rèn)真審查專業(yè)的自評(píng)報(bào)告,積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料,。10月28-31日專家組來?,F(xiàn)場(chǎng)考察,按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件,,組織教師,、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會(huì),。經(jīng)過三天的認(rèn)真考察,認(rèn)證專家組對(duì)化工專業(yè)給出了積極評(píng)價(jià),,對(duì)我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可,,目前已提交到認(rèn)證委員會(huì),等待大會(huì)審議,。
2.4積極推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃,。
目前,學(xué)院有兩個(gè)專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃:礦物加工工程,、化學(xué)工程與工藝,。為了迎接4年后的驗(yàn)收,學(xué)院提前啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),,兩個(gè)專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng),;組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),,增加實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)內(nèi)容,積極與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地溝通,,探索工程人才培養(yǎng)的新模式,。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革,強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3.1以教改項(xiàng)目為抓手,,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革。
始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置,,鼓勵(lì)引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革,。本年度,,我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題(重點(diǎn)項(xiàng)目)2項(xiàng),一般項(xiàng)目3項(xiàng),,moocs課程1項(xiàng),,青年教改3項(xiàng),微課程視頻建設(shè)2項(xiàng),;獲校教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),,一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),;1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),,7名教師當(dāng)選本年度百佳教師,1部教材入選國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材,,出版教材3部,。《礦物加工學(xué)》,、《選礦廠設(shè)計(jì)》已經(jīng)建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課,,即將正式上線。
3.2強(qiáng)化過程控制,,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,。
強(qiáng)化過程控制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。開學(xué)初通過教學(xué)辦發(fā)短信,、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,,進(jìn)行督促式檢查,;學(xué)期中間,堅(jiān)持召開每個(gè)年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),,了解學(xué)生意見,;經(jīng)常深入課堂,聽年輕教師,、新開課教師講課,,掌握課堂教學(xué)的第一手信息;在學(xué)院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級(jí)督導(dǎo)的作用,,監(jiān)測(cè)教學(xué)正常運(yùn)行,;學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān),,做到了教學(xué)工作的全過程管理,。
4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力,。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),,認(rèn)真執(zhí)行修購(gòu)專項(xiàng)計(jì)劃,并積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)改造項(xiàng)目,,目前已經(jīng)邀請(qǐng)5個(gè)廠家來??疾欤岢鰧?duì)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案,,組織教師討論,,為明年項(xiàng)目的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備;配合教務(wù)部做好實(shí)驗(yàn)室門禁系統(tǒng)的安裝,、驗(yàn)收工作,,為實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)一步開放打下了基礎(chǔ)。
針對(duì)化工專業(yè)認(rèn)證的具體要求,,參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),,多方籌集資金,組織教師對(duì)化工原理實(shí)驗(yàn)室,、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行升級(jí)改造,,經(jīng)過幾個(gè)月的辛苦工作,實(shí)驗(yàn)室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,改造后的實(shí)驗(yàn)室讓人耳目一新,,認(rèn)證專家也給予了高度評(píng)價(jià),。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè),改革實(shí)驗(yàn)室管理方式,,已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的意見》,,目前正在全院征求意見,計(jì)劃明年實(shí)施,。
重視大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競(jìng)賽中,,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),;在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計(jì)大賽中,,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng),。
5.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,。
針對(duì)目前學(xué)生上課出勤率低,、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問題,,會(huì)同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對(duì)策,,給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座,;邀請(qǐng)杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說法,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;實(shí)施上課簽名制度,,每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤,督促學(xué)生到課聽講,。經(jīng)過多方面努力,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,出勤率有了明顯改善,。
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益,,是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),影響著學(xué)校的穩(wěn)定,。為了做好這項(xiàng)工作,,學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召集各專業(yè)負(fù)責(zé)人,、學(xué)生班主任,、輔導(dǎo)員等多次開會(huì)研究討論,務(wù)求公開,、公正,、公平地開展工作,轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的,。
6.教師本職工作,。
本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無機(jī)與分析化學(xué)》教學(xué)工作,教學(xué)實(shí)學(xué)時(shí)64,,較好地完成了教學(xué)任務(wù),;指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人,;承擔(dān)國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目1項(xiàng),,973子課題1項(xiàng),教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1項(xiàng),企業(yè)橫向課題1項(xiàng),,當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員,。
這些成績(jī)的取得,,離不開學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,,離不開廣大教師的幫助,。在次,向長(zhǎng)期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝,!
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十七
工作總結(jié)是描述您一段時(shí)間的工作情況的最佳工具,,通過工作總結(jié),您能總結(jié)優(yōu)點(diǎn),,得出不足,。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生團(tuán)委秘書處工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助,。
我是秘書部本學(xué)期的新進(jìn)成員,。自從我進(jìn)入秘書部以來,時(shí)刻以干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以身作則,,規(guī)范自己的行為。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)的總體思路是:以毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,深刻理解馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和科技文化知識(shí)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高工作效率,,提高工作質(zhì)量,努力工作,,自加壓力,,注重學(xué)生工作的前瞻性,理清思路,,明確方向,,使我校學(xué)生工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上新的水平和層次,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力以及在校的影響力,。
在秘書部學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,,得出了一些心得,并發(fā)現(xiàn)了一些問題,??偨Y(jié)歸納如下:
1.10月初團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了所有的新進(jìn)成員開了一次會(huì)議。主席團(tuán)提出會(huì)的宗旨是“為同學(xué)服務(wù)”,,公告學(xué)生會(huì)成員行為守則及違規(guī)處罰條例,。各部門干部介紹部門主要職責(zé)及對(duì)成員的要求,。之后是新成員自由上臺(tái)發(fā)言。在此過程中有些不足的是,,新成員自由發(fā)言時(shí)不夠踴躍,,總是在副主席倒數(shù)到1的時(shí)候才有同學(xué)站起來——萬分抱歉的是,我亦是其中的不踴躍分子——在以后的工作過程中,,同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)自己的主觀能動(dòng)性,,任何事情都要主動(dòng),不能被動(dòng)地處理問題,。
2.10月22日,,在校的283名年滿十八周歲的同學(xué)在學(xué)校舉行了莊嚴(yán)的成人宣誓儀式。學(xué)生會(huì)各干事為此活動(dòng)忙了好久,。在活動(dòng)之前半個(gè)月,,我們秘書部打存參加成人宣誓儀式的名單時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多的問題,有的名單沒有注明是電大還是中專的班級(jí);寫名單的紙非常小,,容易丟失;有的字跡潦草,,字難以辨認(rèn);在那期間還舉行其他的活動(dòng)需要上交名單,有的名單沒有注明是參加哪一活動(dòng)的名單,,等等……建議接收活動(dòng)名單的干事們,要注意所存在的問題,,在接收活動(dòng)報(bào)名名單的時(shí)候謹(jǐn)慎一點(diǎn),,盡量避免給隨后的工作增加麻煩。
3.10月24日的魅力女生講座,,現(xiàn)場(chǎng)維持秩序的學(xué)生會(huì)干事不夠盡職,。學(xué)校要求會(huì)計(jì)(1)(2)(3)班自帶椅子而現(xiàn)場(chǎng)沒有一個(gè)同學(xué)是自帶椅子的,學(xué)生會(huì)干事沒有及時(shí)提醒同學(xué),,造成了現(xiàn)場(chǎng)擁擠的場(chǎng)面,,直到講座開始之前現(xiàn)場(chǎng)老師要求會(huì)計(jì)班的同學(xué)回課室搬椅子。建議相關(guān)部門注意培訓(xùn)干事處理問題的主動(dòng)性與靈活性,。
4.10月底開始的乒乓球比賽順利舉行,。團(tuán)委學(xué)生會(huì)干事積極宣傳并組織活動(dòng),為此付出了很多汗水,。但是在比賽現(xiàn)場(chǎng),,負(fù)責(zé)維持秩序的生活部干事工作得不夠好,專注于激烈的比賽情況而忘記了自己本分工作,。對(duì)工作應(yīng)該更有責(zé)任感,。乒乓球賽前期的報(bào)名,也出現(xiàn)了與參加成人宣誓儀式報(bào)名名單同樣的問題,。應(yīng)該引起注意,?;顒?dòng)前期的工作很重要,是活動(dòng)能否順利舉行的前提,。
5.10月31日下午,,“快樂男女聲”決賽完滿結(jié)束。此活動(dòng)的前期的材料準(zhǔn)備等一系列工作耗費(fèi)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員的不少心血,,工作策劃以及到場(chǎng)工作人員的培訓(xùn)等等,。活動(dòng)當(dāng)天,,現(xiàn)場(chǎng)工作人員很好地維持了會(huì)場(chǎng)秩序,,參賽選手及其親友團(tuán)大部分能按時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。但仍有一兩個(gè)參賽選手遲到,,在選手報(bào)到點(diǎn)名時(shí)候仍未到達(dá)會(huì)場(chǎng),。領(lǐng)取了親友團(tuán)進(jìn)場(chǎng)卷的同學(xué)亦多有遲到。不管是同學(xué)自身原因或者是通知不到位,,都應(yīng)該引以為戒,,在日后的工作中注意改善。
6.11月6日舉行了本學(xué)期首次學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議,。由主席團(tuán)提出對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的要求,,公告接下來一段時(shí)間的工作計(jì)劃。指導(dǎo)老師蘇老師提出作為一個(gè)稱職的學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該具備的素質(zhì)及成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部的必要條件,。會(huì)議重點(diǎn)提出,,在接下來一周,學(xué)校將要進(jìn)行“省重”的復(fù)評(píng)及“國(guó)重”的審評(píng)工作,,要求各成員應(yīng)起楷模作用,,帶領(lǐng)同學(xué)們以良好的面貌迎接迎接上級(jí)的審評(píng)。會(huì)議還宣讀了一則處分公告,,開除一個(gè)本學(xué)期的新進(jìn)成員,,原因是在宿舍喝酒。同學(xué)們應(yīng)引以為戒,,時(shí)刻以干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以身作則,規(guī)范自己的行為,。
在接下來的時(shí)間將會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)及元旦文藝匯演等活動(dòng),,我們秘書部會(huì)將工作期間的不足,作為新起點(diǎn)針對(duì)的重點(diǎn),。相信,,我們會(huì)肩負(fù)起責(zé)任開創(chuàng)嶄新的明天。
光陰荏苒,,一晃又到年尾歲末了,。本學(xué)期在校黨支部,,校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的緊密配合下,,根據(jù)開學(xué)工作計(jì)劃,,結(jié)合團(tuán)委職責(zé)要求,按照組織需要部署,,半學(xué)期來,,忙忙碌碌,緊緊張張,,充充實(shí)實(shí),,現(xiàn)將工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
團(tuán)委是政治部。團(tuán)員思想教育,,積極分子培養(yǎng),,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成是團(tuán)校委的三項(xiàng)主打工作。要保證團(tuán)員隊(duì)伍的先鋒性,、模范性和純粹性,,思想教育是主要途徑。按照學(xué)期工作計(jì)劃安排,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,開展了以感恩教育、愛國(guó)愛黨,,行為禮貌教育等多個(gè)主題的團(tuán)會(huì),,通過大力思想教育,使團(tuán)旗高高飄揚(yáng),,團(tuán)徽熠熠生輝,團(tuán)員人人趕超,,在校園里真正起到了先鋒模范作用,,成為一個(gè)火紅的組織,一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,,一道靚麗的風(fēng)景,。積極分子是在廣大學(xué)生群體中表現(xiàn)優(yōu)秀的,團(tuán)委通過各種活動(dòng)加強(qiáng)培養(yǎng)和選拔,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔馳的健將,,在生活中的小雷鋒,在學(xué)習(xí)中的尖子,,在文藝演臺(tái)的藝術(shù)胚子,,讓他們?cè)诶щy中磨練,在生活中檢驗(yàn),,在活動(dòng)中培養(yǎng),,把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)積極吸收到共青團(tuán)這個(gè)大熔爐中鍛煉,。
在本學(xué)期初我們就培養(yǎng)了165名積極分子,通過班級(jí)推薦,,班主任審核,,團(tuán)委把關(guān),全校有112名同學(xué)光榮的加入了共青團(tuán),。在學(xué)校里,,讓團(tuán)員變得更優(yōu)秀是我們工作的基礎(chǔ),在團(tuán)員的帶領(lǐng)下,,讓全校的校風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)醇這才是工作的目標(biāo)和宗旨,。團(tuán)委本學(xué)期每月定期開展學(xué)生禮儀大檢查,,對(duì)班級(jí)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,然后送報(bào)政教處進(jìn)行每月班級(jí)考核的依據(jù)之一,。針對(duì)個(gè)別行為禮貌,、衣著舉止突出的學(xué)生,進(jìn)行交心談話,,耐心進(jìn)行思想教育,。
團(tuán)委是新聞中心。校園廣播,、學(xué)校網(wǎng)站和新聞宣傳是團(tuán)委又一項(xiàng)重要工作,。校園廣播是學(xué)校師生了解外邊世界的窗口,是傳達(dá)政令的主要渠道,,更是師生心靈文化的舞臺(tái),。本學(xué)期團(tuán)委對(duì)校園廣播進(jìn)行了改版,設(shè)置了媒體縱橫,、文學(xué)部落,、音頻dj、點(diǎn)擊祝福和節(jié)日專題等欄目,,從周一到周四,,每天早點(diǎn)間的新聞聯(lián)播,午餐的輕音樂,,下午5:20各欄目準(zhǔn)時(shí)與大家相約,。在校園廣播這個(gè)舞臺(tái)里,在王老師的專業(yè)引領(lǐng)下,,在校園廣播這片沃土上成長(zhǎng)起來了一批優(yōu)秀的校園播音員,、節(jié)目主持人。工作人員勤勤懇懇,各個(gè)欄目紅紅火火,、影響評(píng)價(jià)節(jié)節(jié)上升,。本學(xué)期,她們將校園廣播推向了前所未有的高度,。校園網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外展示的窗口,,本學(xué)期上傳校園新聞40余篇、活動(dòng)照片300多張,,調(diào)整修理服務(wù)器100次有余,,更新網(wǎng)絡(luò)緩存500多次,從根本上了保持了學(xué)校網(wǎng)站長(zhǎng)時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,為學(xué)校打造了一個(gè)持久宣傳平臺(tái),。本學(xué)期在省教育網(wǎng)、華商報(bào),、安康教育網(wǎng),、安康教育電視臺(tái)、紫陽教育網(wǎng),、紫陽政府網(wǎng),、紫陽電視臺(tái)共累計(jì)投稿80余篇,及時(shí)報(bào)道了學(xué)校的活動(dòng),,準(zhǔn)確的落實(shí)了上級(jí)政策,。認(rèn)真的報(bào)道,廣泛的宣傳,,得到了輿論的監(jiān)督,,領(lǐng)導(dǎo)重視,也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。
團(tuán)委是雜貨鋪,。裝監(jiān)控,抓安全,。全校的校園監(jiān)控,,大部分不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),本學(xué)期來,,在網(wǎng)上不斷學(xué)習(xí),虛心向前任書記求教,,基本掌握的監(jiān)控的常規(guī)使用方法,,基本滿足了學(xué)校安全需要。爬梯子,,掛標(biāo)語,。每逢節(jié)日活動(dòng),學(xué)校張貼懸掛條幅,為其營(yíng)造良好的氛圍,。翻房子,,換彩旗;修電腦,管網(wǎng)絡(luò);搭臺(tái)子,,搞活動(dòng);教室多媒體維護(hù);校園文化建設(shè)……凡是團(tuán)委該做的,,我們都做了,凡是領(lǐng)導(dǎo)吩咐的,,團(tuán)委也做了,,凡是團(tuán)委能做的,,,團(tuán)委還是做了,。
一間辦公室,兩個(gè)工作人員;兩顆火熱的心,,一篇廣闊的工作領(lǐng)域;一個(gè)平凡的崗位,,一串串深深地腳印。半年來,,有過喜悅,,有過難過,有過收獲,,有過汗顏,。有過豪情,更有過躊躇,。喜悅,、收獲和豪情是得益于校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),,得益于各部門的通力配合,,更得力于我們辦公室王才女的鼎力相助。難過,、汗顏與躊躇那是因?yàn)樽约旱哪芰λ降牡拖?,是?yīng)為自己處理事情是的角度火候不到堂,更是因?yàn)樽约旱难酃馑季S不前衛(wèi),。成績(jī)屬于過去,,感嘆哀傷不是出路,唯有迎難而上,,以干克難,,用自己的勤奮和汗水,執(zhí)著和激情去書寫屬于自己的行路歷程,。
本學(xué)期我校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作在校黨支部、學(xué)校行政辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視關(guān)懷下,根據(jù)學(xué)校的總體安排和部署,,結(jié)合校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨支部,、學(xué)校行政的全面的安排,,圍繞學(xué)校黨政中心工作,緊扣素質(zhì)教育主題,,積極開展團(tuán)員青年思想教育活動(dòng),不斷深化青年志愿者活動(dòng),,精心組織校園文化活動(dòng),,自覺加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),以各種活動(dòng),、學(xué)習(xí)統(tǒng)攬工作,,扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè),發(fā)揮了校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用,。
回顧過去,,曾經(jīng)我們的辛苦、汗水和付出都在此呈現(xiàn),??偨Y(jié)工作,我們只為更好,。在這一學(xué)期里,校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)在全體學(xué)生干部,、成員的通力合作下,在學(xué)校其他部門的支持,、幫助下,,勤奮求實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,增強(qiáng)了校園文化建設(shè),。本學(xué)期團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作總結(jié)如下:
一、更新血液,,展新貌,。
開學(xué)初期,結(jié)合本校部分學(xué)生即將畢業(yè),,為了保證校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部有足夠的思想政治覺悟,全面了解學(xué)生的思想,、品行,、行為、表現(xiàn)以及對(duì)待工作的積極性,。同時(shí)為了將校團(tuán)委工作工作得更好,,在開學(xué)初期,也對(duì)校團(tuán)委的主要干部做了相應(yīng)的調(diào)整,,對(duì)于做事不認(rèn)真,、工作態(tài)度不好的也做了思想教育。
二,、強(qiáng)化管理,,固組織。
為了加強(qiáng)對(duì)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部,、成員的管理,能更好的為全校師生服好務(wù),,在開學(xué)初期就對(duì)組織的,。
規(guī)章制度。
進(jìn)行了規(guī)范,。具體如下:
1,、規(guī)范了組織的管理制度,明確了作為一名學(xué)生干部的職責(zé)和責(zé)任;,。
2,、加強(qiáng)了學(xué)生干部的思想建設(shè)、對(duì)濫竽充數(shù),、掛名不干實(shí)事的干部進(jìn)行了思想教育和清理,,使其端正個(gè)人態(tài)度、認(rèn)真為學(xué)校,、為全校師生服務(wù),。
3、加強(qiáng)了校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的會(huì)議制度的紀(jì)律性,,做到了每周一中午12:30召開干部會(huì)議,,每周二中午12:30召開各部門例會(huì),及時(shí),、有效,、快速的傳達(dá)了學(xué)校的會(huì)議精神和布置了本周的主要工作、活動(dòng)及學(xué)校的任務(wù),。
4,、進(jìn)一步規(guī)范了校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部組織、參加校園文化活動(dòng)的紀(jì)律性,保證大小活動(dòng)全體干部成員都必須按時(shí)到場(chǎng)參加,,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利,、安全進(jìn)行,。
5,、健全了各班團(tuán)支部的“三會(huì)一活動(dòng)”制度,加強(qiáng)了各班團(tuán)支部工作的組織建設(shè),,做好了各班團(tuán)組織生活主題班會(huì)工作的督查,、考核與落實(shí),增強(qiáng)了團(tuán)員的自主意識(shí)和強(qiáng)化了團(tuán)委干部自身形象建設(shè),。
校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織的建設(shè)是我校校園文化活動(dòng)成功開展的重要因素之一。組織班子配備齊全,,工作職責(zé)分明,,考核評(píng)優(yōu)嚴(yán)格規(guī)范,在學(xué)校各項(xiàng)工作的開展中起到了橋梁紐帶作用,。
學(xué)校也特別重視團(tuán)組織活動(dòng)的開展,、學(xué)生干部的培養(yǎng),組織采取了部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,,落實(shí)到工作責(zé)任人,,讓校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部,、成員有了充分的自主發(fā)展空間和鍛煉空間,,有利于學(xué)生干部全面提高綜合素質(zhì)的能力。
三,、開展活動(dòng)發(fā)動(dòng)動(dòng)全員,。
為了豐富校園文化生活、為全校學(xué)生的成長(zhǎng)成才搭建更好,、更寬的鍛煉舞臺(tái),,組織了綜合性活動(dòng)、團(tuán)體性和公益性的文化活動(dòng),。開展活動(dòng)如下:
3月份主要工作,。
(1)開學(xué)初期組織了新學(xué)期開學(xué)典禮,。
(2)召開了校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,,下發(fā)了本學(xué)期團(tuán)委總體工作計(jì)劃,。
(3)辦理了學(xué)校和教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地有關(guān)3.8婦女節(jié)宣傳專欄4張,制作了學(xué)校常規(guī)管理積分公布欄4張,。
(4)整理了20xx年度上報(bào)入黨積極分子的推薦材料。
(5)召開了校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)學(xué)生主要干部換屆工作大會(huì),,并下發(fā)換屆工作通知和20xx。
年度工作計(jì)劃,。
要點(diǎn),。
出處 sevw.cn
(6)開展了紀(jì)檢部、糾察隊(duì)早自習(xí)在教學(xué)區(qū)域值勤,,對(duì)穿著不規(guī)范,、攜帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)域等日常行為進(jìn)行了監(jiān)督、制止,,收到了良好的督促效果,。
(7)開展了第一次團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部成員理論培訓(xùn),。
(8)開展了20xx年度成都市中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采大賽的初賽,。
(9)召開教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生干部工作會(huì)議,開展了教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地團(tuán)組織的建設(shè)工作;對(duì)團(tuán)組織建設(shè)干部分工,,開展了教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地校園文化活動(dòng),。
(10)組織各班開展了3月份團(tuán)組織生活主題班會(huì)。
4月份主要工作,。
(1)組織了青年志愿者服務(wù)總隊(duì)的全體成員對(duì)教學(xué)樓公共區(qū)域的清潔,、墻壁腳印、亂畫等污跡進(jìn)行義務(wù)大掃除,。
(2)開展了安全文明月宣傳活動(dòng),,辦理宣傳專欄6張;并組織了紀(jì)檢部、糾察隊(duì)的學(xué)生干部早上執(zhí)勤,,對(duì)穿著不規(guī)范,、攜帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)域等日常行為進(jìn)行了監(jiān)督、制止,。
(3)組織各班開展了以“安全校園,,法律同行”為主題的團(tuán)組織生活班會(huì)。
(4)檢查了各班4月份教室美化,,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了公布,,對(duì)未辦板報(bào)的班級(jí)進(jìn)行提出整改要求,。
(5)到市級(jí)技能大賽現(xiàn)場(chǎng)做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道和服務(wù)工作。
(6)開展了20xx年度校園征文大賽,。
(7)開展了20xx年度上學(xué)期校園“友誼杯”三人籃球比賽,。
(8)召開了校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部和成員參加20xx年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作動(dòng)員大會(huì),,圓滿完成了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作,。
(9)向區(qū)教育局黨委上報(bào)了20xx年度入黨積極分子的發(fā)展對(duì)象。
5月份主要工作,。
(1)組織了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)及海報(bào)宣傳廣告3張,。
(2)組織團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體干部,、成員做好了龍泉驛區(qū)專場(chǎng)招聘會(huì)和大型就業(yè)雙選會(huì)的服務(wù)工作,。
(3)辦理了本部及教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地的黨團(tuán)知識(shí)宣傳海報(bào)合計(jì)8張。
(4)整理了學(xué)校教師入黨積極分子和預(yù)備黨員的資料,。
(5)辦理了有關(guān)十二屆全會(huì)的宣傳欄2張和“五·四”宣傳欄6張,。
(6)開展了藝術(shù)系列展—微漫畫作品及優(yōu)秀攝影作品,展出作品30余件,。
(7)參加了成都市教育局系統(tǒng)組織的中國(guó)夢(mèng)主題教育報(bào)告會(huì);結(jié)合報(bào)告會(huì)精神在學(xué)校開展了中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng),,召開了團(tuán)委干部、各班團(tuán)支部工作會(huì)議,,進(jìn)一步落實(shí)成都市教育局系統(tǒng)要求各學(xué)校落實(shí)中國(guó)夢(mèng)主題報(bào)告會(huì)的會(huì)議精神,。
(8)開展了業(yè)余黨校《黨的基礎(chǔ)知識(shí)》結(jié)業(yè)考試,。
(9)召開了校團(tuán)委干部,。
述職報(bào)告。
座談會(huì),,全面了解學(xué)生干部的工作情況,、學(xué)習(xí)情況,還將本學(xué)年度后期的工作做了相詳細(xì)的安排和分工,。
6月份主要工作,。
(1)對(duì)參加黨課考試合格的學(xué)生頒發(fā)結(jié)業(yè)證,做好了20xx年度發(fā)展入黨積極的前期工作,。
(2)開展20xx年度上期優(yōu)秀團(tuán)支部書記,、優(yōu)秀團(tuán)干部、干事的評(píng)選工作,。
(3)組織了志愿者參加假期招生宣傳工作;,。
六、除了以上常規(guī)工作外,,團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)還堅(jiān)持以下各項(xiàng)工作:
(1)每周一次干部,、成員工作例會(huì),及時(shí),、有效,、快速傳達(dá)并落實(shí)學(xué)校會(huì)議精神和學(xué)校的安排的任務(wù)。
(3)每月一次校園文化活動(dòng),,豐富校園文化活動(dòng),、感受校園文化氛圍;定期開展校團(tuán)委干部、成員素質(zhì)培訓(xùn)講座和活動(dòng),。
(4)除了開展校園文化活動(dòng)以外,,校團(tuán)委紀(jì)檢部還組織了每月一次安全大檢查、晚勤紀(jì)律大檢查工作,。
(5)充分利用現(xiàn)代信息手段,建立以手機(jī)和qq群為主要聯(lián)絡(luò)方式,,以團(tuán)學(xué)干部為樞紐,、班團(tuán)支部為節(jié)點(diǎn)的信息化聯(lián)絡(luò)系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的把握和分析,,認(rèn)真做好安全防范工作,。
(6)繼續(xù)以“黨團(tuán)宣傳專欄”、“十陵校報(bào)”,、“校團(tuán)委博客網(wǎng)站”為主陣地,,努力拓寬校團(tuán)委與各團(tuán)支部、校團(tuán)委與全校師生及社會(huì)的溝通渠道,,及時(shí)反映學(xué)生訴求,,切實(shí)做好團(tuán)組織的宣傳工作,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。
(7)多次開展干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),,團(tuán)員、入黨積極分子等培訓(xùn)活動(dòng),。
(8)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)在學(xué)生處開展活動(dòng)的時(shí)候也都積極的配合,都為創(chuàng)造快樂校園,、文明校園,、健康校園、和諧校園而努力,。
七,、黨校團(tuán)校,共同奮進(jìn),。
1,、我校業(yè)余黨校開班,,校團(tuán)委組織部認(rèn)真組織每周一次的黨課培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,,團(tuán)委干部和其他同學(xué)一樣也都認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨的發(fā)展歷史,,讓他們了解黨在中國(guó)發(fā)展過程中起的重要作用,學(xué)習(xí)了在發(fā)展過程中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),。
2,、在開展黨課的前提下,為了加強(qiáng)當(dāng)代青年對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)的了解,,在黨支部,、校團(tuán)委、教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地團(tuán)組織的通力合作下,,開展全校各(班)團(tuán)支部的入團(tuán)青年的《團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)》培訓(xùn),。
總之,以上就是校團(tuán)委本學(xué)期的主要工作和活動(dòng),,通過這些工作和活動(dòng),,也發(fā)現(xiàn)團(tuán)委工作和活動(dòng)方面還有不足點(diǎn),有的問題仍需我們不斷改善,。
金無足赤,、人無完人,我也請(qǐng)學(xué)校放心,,在以后的工作中,,我們要吸取失敗的教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),,虛心地接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的批評(píng)和教育,接受全校學(xué)生的監(jiān)督,,要更加努力的學(xué)習(xí),,不斷更新自己思維空間,擴(kuò)充自身的知識(shí)的閱歷,,改變自身的不足點(diǎn),,進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)工作在學(xué)校的模范帶頭作用,為學(xué)校獻(xiàn)出一份微薄之力,。
我也會(huì)進(jìn)一步帶好校團(tuán)委這個(gè)組織,,去迎接新的挑戰(zhàn)。在此要感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)校團(tuán)委工作的支持,,下期我們將會(huì)再接再厲,在工作的輝煌。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十八
都說做事以小見大,,同樣從你在學(xué)生會(huì)的一些小事就可以窺探到你以后的工作情況,。作為秘書處的一員,一個(gè)好的工作總結(jié)范文是一份必須做好的工作,。下面本站 給大家整理了學(xué)生會(huì)秘書處個(gè)人工作總結(jié)范文,,歡迎參閱。
學(xué)生會(huì)秘書處個(gè)人工作總結(jié)一
我很慶幸,,在剛剛踏入大學(xué)殿堂的第一學(xué)期里面,,能夠成為團(tuán)委秘書處的干事,能夠認(rèn)識(shí)這一群卡哇伊的同伴們,,我只能說:“我當(dāng)初沒選錯(cuò)!”
當(dāng)初,,在多個(gè)部門徘徊不定,隨后參加了秘書處的第一次party,,才知道,,原來,這里聚集著這么多的精英人才,,而且,,大家都是那么的平易近人,“每一個(gè)部門都會(huì)鍛煉到你的能力,,只要你堅(jiān)持下去!”于是乎,,堅(jiān)持了,,努力了,,秘書處選我了!
在秘書處,除了做常規(guī)工作——周報(bào)表外,,還要值班,、“蹲點(diǎn)”以及一些其他的任務(wù)。對(duì)于周報(bào)表,,雖然還沒到爐火純青的地步,,不過,在師姐的幫助下,,還是得到了一些經(jīng)驗(yàn),,我總覺得這版塊要?jiǎng)?chuàng)新是有點(diǎn)難的,畢竟是潛移默化的規(guī)則了,,但是,,新學(xué)期的第一次例會(huì)上,師姐提出了改革的方案,,讓我大吃一驚!原來還可以在合作方式上進(jìn)行變動(dòng)交流!那時(shí)意識(shí)到自己的思維還是僅僅提留在一維空間,,還是那么的渺小無力……在所有做過的工作中,最讓我措手不及的還是要數(shù)整理安排辦公室值班表了。有時(shí)候會(huì)由于空課表上信息的錯(cuò)誤或者是空課表的更新而讓你的安排處于癱瘓狀態(tài),,而你還要面對(duì)著一些無形的壓力,,不得不承認(rèn),我很是羨慕那些輕而易舉地將值班表安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)娜?,我曾?jīng)試圖從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),,卻又是不可避免地犯了另外的錯(cuò)誤,當(dāng)你信心滿滿地拿著值班表通知每一位值班的同伴時(shí),,往往得到的是“對(duì)不起,,我那時(shí)候沒空,請(qǐng)你幫我換一下班……”所以,,我覺得不僅僅要細(xì)心,,還要很有耐心,值班表這件小事兒,,我還得加把勁兒才行!
去實(shí)踐部“蹲點(diǎn)”時(shí),,看到實(shí)踐部的師姐們對(duì)大家是那么的嚴(yán)厲,看到朋友們接到任務(wù)時(shí)扯斷頭發(fā),、抓爛頭皮的“猙獰樣子”時(shí),,幼稚地認(rèn)為還是我的師兄師姐好,經(jīng)常幫助我們,,后來才醒悟過來,,凡事還是先自己摸索,實(shí)在不行再求救!不過,,說到底,,我還是比較喜歡秘書處那種輕松自由的氛圍,適合我們這群活潑可愛的“90后”,。
在寫這份工作總結(jié)時(shí),,我跟懿倩說:“我覺得自己不是在寫工作總結(jié),而是在寫懺悔錄……”原來自己做的工作出現(xiàn)了這么多錯(cuò)誤,,自己的想法是那么的膚淺,,有人說過“不要害怕犯同樣的錯(cuò)誤”,也有人說過“大學(xué)就是讓你犯錯(cuò)的地方”,,但是,,要懂得如何吸取教訓(xùn),不要犯相同的錯(cuò)誤,,因此,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):1、要注意細(xì)節(jié)問題,,有時(shí)細(xì)節(jié)掌握著全局;2,、要多多與同伴們交流,,增進(jìn)感情,提高凝聚力;3,、要時(shí)刻記住自己的身份,,做符合自己身份的事,別越軌!
曾經(jīng)看到過這么一句話:馬不停蹄的錯(cuò)過,,輕而易舉的辜負(fù),,不知不覺的陌路。此時(shí)此刻,,我在想,,我錯(cuò)過了什么么?我辜負(fù)了誰么?新的學(xué)期里面,首先,,我要好好的安排好自己的時(shí)間,,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作,避免發(fā)生沖突;其次,,這學(xué)期似乎有很多工作,,所以,要好好利用這些機(jī)會(huì),,盡職盡責(zé);然后是要多多與同伴們交流,,盡可能地為她們分擔(dān)一些壓力;最后,就是要好好地提高我的個(gè)人素質(zhì)了,,包括時(shí)間觀念,、禮儀等等問題。大家伙一起加油努力吧!
學(xué)生會(huì)秘書處個(gè)人工作總結(jié)二
春秋輪回,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)寒冷刺骨的冬天,。不覺已是學(xué)期之末了,,自從進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)校園后,,我學(xué)到了太多的東西,,特別是有幸加入了學(xué)生會(huì),是我有機(jī)會(huì)接觸了更多的人與事,,令我受益匪淺,。回首間,,原來自己進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有三個(gè)多月了,,在這期間我經(jīng)歷了初選、復(fù)選,、試用期,,最后終于成為了系學(xué)生會(huì)的一名成員,在秘書處從事理事工作,通過不斷分析得與失,,成與敗,,不斷鍛煉,提升了自己的能力,,自己正于逐步成長(zhǎng),,從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,,從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,收獲的都很多很多。
一,、首先了解了秘書處的工作職能,,熟悉理事應(yīng)做好的工作。我積極配合部長(zhǎng)處理秘書處的統(tǒng)籌工作,,認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)了通知的書寫,,發(fā)通知時(shí)的注意事項(xiàng),寫活動(dòng)策劃方案的格式以及會(huì)議記錄的格式,,完成與各部門與班級(jí)的上傳下達(dá)工作,,分配各部工作,配合活動(dòng)中各部的任務(wù),。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),,極為重要。本學(xué)期在秘書長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行,。
二、院運(yùn)會(huì),,在女子100米跑與女子4×100米跑,,我都踴躍報(bào)名去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,并在女子100米跑步取得了總決賽第8名,,女子4×100米跑步獲得總決賽第3名,。在院運(yùn)會(huì)期間,秘書處主要負(fù)責(zé)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的接引工作,,以及通知各部門的工作人員和參賽的運(yùn)動(dòng)員,。
三、由體育部主辦的國(guó)貿(mào)系“3v3”籃球比賽中,,我們秘書處做到了通知的上傳下達(dá)及計(jì)分人員的工作,。自己也積極報(bào)名了國(guó)貿(mào)系“3v3”的女籃比賽,并參加了系女籃球員的選拔并成為系女籃運(yùn)動(dòng)員,。
四,、積極參加國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)干部的講座培訓(xùn),,以及野外素質(zhì)拓展培訓(xùn)。
五,、在7所高校巡回演唱會(huì),、國(guó)貿(mào)系聯(lián)歡晚會(huì)、圣誕晚會(huì)中都積極跟著主席出任務(wù),。在國(guó)貿(mào)系聯(lián)歡晚會(huì)中我部門主要負(fù)責(zé)嘉賓的簽到以及場(chǎng)地劃分和對(duì)各系部邀請(qǐng)函的發(fā)放,。
六、此學(xué)期本人也負(fù)責(zé)了“健康作息,、文明上網(wǎng)”活動(dòng)項(xiàng)目,,自己也積極參與了此次征文比賽。
七,、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù),、秘書處每周開的例會(huì)、對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié),,我都積極參與,,從不缺席。
八,、做好了系部對(duì)各班級(jí)通知的下發(fā)以及班長(zhǎng)通知的工作,。
秋去冬來,時(shí)間過得真快,,一學(xué)期即將結(jié)束,。這學(xué)期里,我付出了努力,,付出了汗水,,但我覺得很值,因?yàn)槲沂斋@了更多,。對(duì)“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解,。作為一名學(xué)生會(huì)成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,,是一個(gè)集體,,是學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短,,但我在很多方面都有提高,。
總之,,學(xué)生會(huì)讓我大學(xué)生活的開始有了不一樣的色彩,,感謝學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我,提高自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì),。我會(huì)充滿信心,,充滿希望,,鼓足勇氣勇敢的走下去。在此,,我衷心祝愿國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更精彩!
學(xué)生會(huì)秘書處個(gè)人工作總結(jié)三
彈指一揮間,,時(shí)間如同流沙般從指縫間滑過。不知不覺間站在學(xué)期末回首這學(xué)期的工作不免有些感觸,。秘書處主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的會(huì)議記錄,,本學(xué)期以健美操大賽為主,物品保管,、制作和更新學(xué)生會(huì)通訊錄為輔,。下面就從以上幾個(gè)方面總結(jié)秘書處本學(xué)期的工作。
一,、會(huì)議記錄
會(huì)議記錄是秘書處最核心的工作,,由于我們部對(duì)會(huì)議記錄有著優(yōu)良的傳統(tǒng),所以在記錄的格式,、內(nèi)容上都沒什么差錯(cuò),,會(huì)議記錄的記錄格式和方法仍然沿襲了以前幾屆秘書處的工作方式,準(zhǔn)確并及時(shí)的記錄了學(xué)生會(huì)隔周一次的學(xué)生會(huì)例會(huì)和各部的例會(huì),,有助于導(dǎo)員,、主席檢查和監(jiān)督學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作。但是也存在一定的問題,,如會(huì)議記錄的筆記潦草,、出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象也是有發(fā)生,。
二,、制作和更新通訊錄
本學(xué)期,,由于新的學(xué)生會(huì)換屆和招新,,秘書處重新制作了第十三屆公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)通訊錄,。由于工作的失誤,為大家?guī)砹酥T多不便,。為了導(dǎo)員,、主席等可以隨時(shí)聯(lián)絡(luò)到學(xué)生會(huì)各個(gè)成員,,在制作通訊錄時(shí)一定要仔細(xì)檢查,,每個(gè)都要反復(fù)核對(duì),,然后交給各個(gè)部自己核對(duì)一遍,沒有問題再交給主席團(tuán)和導(dǎo)辦,。
一旦學(xué)生會(huì)成員更換電話要及時(shí)更新通訊錄,避免找不到人的情況再次發(fā)生。
三,、物品保管
本學(xué)期,,便于妥善保管各部存放在導(dǎo)員辦公室和倉(cāng)庫(kù)的物品,,秘書處特意制作了一份物品整理登記表,。登記表明確記錄了各物品所屬的部門,數(shù)量,,存放的位置,,借記人和送還人。方便學(xué)生會(huì)成員明確物品的歸屬和用處,,減少了找物品的時(shí)間,,提高了工作效率,,為學(xué)生會(huì)工作帶來了便捷,。但是物品保管表制作的時(shí)間拖得比較長(zhǎng),,影響了學(xué)生會(huì)物品的借還,。
四、健美操大賽
從最初接到通知到最后在科學(xué)報(bào)告廳的比賽,,總共歷時(shí)一個(gè)半月,。這期間,大家有付出,,有收獲,,也有成長(zhǎng)。雖然照上個(gè)學(xué)期比有長(zhǎng)足的進(jìn)步,,但是訓(xùn)練過程中存在的問題仍然不容忽視,。下面就從幾個(gè)方面總結(jié)健美操訓(xùn)練期間存在的問題和發(fā)生的錯(cuò)誤。
1)選人問題,。選人期間,,只從眾多的11級(jí)報(bào)名的人當(dāng)中選出了四男四女,參加比賽,。導(dǎo)致訓(xùn)練中期有人受傷,,終止訓(xùn)練,卻沒有替補(bǔ)人員代替上場(chǎng),。所以不得不臨時(shí)在11級(jí)新生中重新選人,,不僅耽誤了訓(xùn)練的進(jìn)程,也影響了團(tuán)隊(duì)整體的默契程度,。所以為了提高效率,,避免臨時(shí)“抓人”現(xiàn)學(xué)現(xiàn)上的情況再次出現(xiàn),,下屆健美操比賽選人時(shí),一定要提前預(yù)備,。
2)編排問題,。本次健美操大賽,應(yīng)該以青春靚麗為主,,不應(yīng)為了別具一格而穿插其他舞蹈元素,。為了避免因?yàn)椴蛔裱F(tuán)委的比賽要求而丟分,下屆健美操比賽時(shí)一定要嚴(yán)格按照校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的要求和說明編排舞蹈,。
3)音樂問題,。由于在要上交音樂cd的前一個(gè)禮拜才開始找音樂,導(dǎo)致音樂的效果不理想,,時(shí)間太短,,給人意猶未盡的感覺,影響整體效果,。所以,,下次,一定要提前選好音樂,。若音樂不合適,,還可以有充足的時(shí)間重新更換音樂,達(dá)到最好的效果,。
4)訓(xùn)練問題,。為了提高訓(xùn)練效率,一定要從最初開始就嚴(yán)格按照動(dòng)作要求訓(xùn)練,,不能有半點(diǎn)懈怠,。對(duì)不標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的更正和反復(fù)練習(xí)也是必不可少的。避免因?yàn)楹ε玛?duì)員反復(fù)訓(xùn)練太枯燥和辛苦就含糊而過,。這樣訓(xùn)練不但沒有效果,,還浪費(fèi)時(shí)間。
5)服裝問題,。要事先準(zhǔn)備好裝飾服裝所用的東西,。為了提高舞臺(tái)效果和影響力,盡量不使用暗色調(diào)的服裝,。
6)化妝問題:要事先確定化妝和補(bǔ)妝的時(shí)間,,確保比賽當(dāng)天一定可以補(bǔ)妝,避免因?yàn)閵y容脫落影響整體比賽效果,。
7)工作分配問題:訓(xùn)練主要由部長(zhǎng)和副部負(fù)責(zé),,干事只負(fù)責(zé)占場(chǎng)地和拿水。導(dǎo)致干事對(duì)健美操訓(xùn)練以及比賽的各種細(xì)節(jié)還比較生疏,,對(duì)下一屆的健美操訓(xùn)練帶來了諸多不變,。所以再訓(xùn)練時(shí),,一定要讓干事也積極參與到訓(xùn)練中去,明確各種細(xì)節(jié)和要注意的事項(xiàng),。
雖然本屆健美操比賽,,從開始到結(jié)束,存在以上的諸多問題,,但是也有很多長(zhǎng)足的進(jìn)步,。例如提前了健美操的訓(xùn)練時(shí)間,為健美操比賽做好充足準(zhǔn)備,,更換了健美操訓(xùn)練場(chǎng)地,,為隊(duì)員提供了較為舒服的地方,加強(qiáng)了動(dòng)作的難度,,提高了健美操的觀賞性等,。正是由于對(duì)這些問題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和這些進(jìn)步的存在,才讓我們相信公共管理學(xué)院的健美操必將越來越好,。
綜上,,在本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作中,秘書處作為主席團(tuán)直接負(fù)責(zé)的部門,,在工作上存在諸多失誤,,卻也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,,做好學(xué)生會(huì)的后勤工作,,為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭提供便利。從部長(zhǎng),,到副部再到干事,成功的完成了自己的角色轉(zhuǎn)換,,通過一學(xué)期的鍛煉,,可以協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活三者之間的關(guān)系,。也使新加入秘書處這個(gè)小家庭的干事們,,重新認(rèn)識(shí)了什么是嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任和在大學(xué)應(yīng)該有的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。
這個(gè)學(xué)期秘書處工作已落下帷幕,,在下個(gè)學(xué)期的工作中,要再接再勵(lì),,吸取這學(xué)期的教訓(xùn),,發(fā)揚(yáng)這學(xué)期得長(zhǎng)處,爭(zhēng)取做到最好,。與此同時(shí),,秘書處的每一個(gè)人也會(huì)珍惜一起工作的這段時(shí)光,,享受這份溫暖與感動(dòng),迎接下一個(gè)明天,。
學(xué)生會(huì)秘書處個(gè)人工作總結(jié)四
日子如同白駒過隙,,回首間,一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝,。循著記憶的流河,,我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過,、開心過,,也迷茫過、痛苦過,,不論得失與成敗,,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長(zhǎng),是我一生不可缺失的財(cái)富,。以下是一年來我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
憑心而論,,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),,更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,,得意與失意同在,。也許是時(shí)間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,,于是心中便多了幾分遺憾,,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字,。然而,,不管自己如何沒有勇氣面對(duì),過去的不能改變,,總結(jié)終究還是要寫的,,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,,并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對(duì),,認(rèn)真做事才能把事做好”,,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門會(huì)議上說的這句話。的確如此,,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味,。秘書處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物,也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室,,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲,。學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈怠,,秘書處的工作多且雜,,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,,因?yàn)槊貢幨钦麄€(gè)學(xué)生會(huì)的核心,,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好,,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院,、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。
秘書處工作需要激情,,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,,如果工作沒有激情,,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為完成任務(wù),,也就無心工作,,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂,。除了有激情還要有耐心和毅力,,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,,用辛勤的汗水作雨露,,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右,。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,,我不僅是個(gè)體還是群體,,工作中講究合作,,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,,效率也會(huì)更高!
在學(xué)生會(huì)工作一年,,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,,還有很多有待完善的地方,。秘書處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成…… 在接下來的工作中,,我會(huì)做好2018年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好,。
學(xué)生會(huì)秘書處個(gè)人工作總結(jié)五
日子如同白駒過隙,,回首間,自己已站在學(xué)期之末,?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,,時(shí)間過的太快了,,總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了??偸菬o法動(dòng)筆寫這份總結(jié),,哎~~~~但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,,才能更好的提高自己,,以至于來開展以后的工作。
成功,、失敗,,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,,渾然天成,,他們地位等同。勝不驕,,敗不餒,,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的.,。
在思想成長(zhǎng)方面:我很喜歡每一次的例會(huì),,在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),,自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們,,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等,。以及王成偉老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心,、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心,、時(shí)刻保持一顆中(忠)心,。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),,實(shí)踐,,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),,自身素質(zhì)也提高了很多,。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔,。
在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),,圖有虛名,,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,,在寢室里我是寢室長(zhǎng),自然我要帶好我的兄弟們,,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人,。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富,。
在這一學(xué)期的工作里,我全心付出了,,在協(xié)助其它部門的工作里,,我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還不錯(cuò),。開學(xué)的第一個(gè)禮拜二我們開了本學(xué)期的第一次會(huì)議,,布置了這學(xué)期工作,王老師提出要求,,我也詳細(xì)的聽了這次會(huì)議,,本學(xué)期活動(dòng)很多,一個(gè)就是與各系學(xué)生會(huì)的交流,,首先我覺得這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)好,,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時(shí)也是取長(zhǎng)補(bǔ)短,,吸取精華,,同時(shí)增進(jìn)各系之間的友誼,這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì),。3月份在x-show社團(tuán)舉辦的“視覺巔峰”活動(dòng)中,,我們都起著中流砥柱的作用?;顒?dòng)結(jié)束后,,由于學(xué)生會(huì)男生有限,只有幾個(gè)男生在那邊幫忙搬木板,,直到將近20:00我們才回宿舍的,。說實(shí)話,那確實(shí)是挺累的,,但我們都克服了,,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)作一次挑戰(zhàn)、鍛煉自我的意識(shí),。5月10日是我們?cè)阂粋€(gè)重大的日子——50周年校慶,。校慶那天,作為一個(gè)直接與服裝有關(guān)的系部,我們用我們的特色為校慶增添了一份色彩,,與此同時(shí),,我又擔(dān)當(dāng)了后勤服務(wù)人員,負(fù)責(zé)搬運(yùn)演員的衣服,。5月21日晚上,,我們協(xié)助院學(xué)生會(huì)在足球場(chǎng)上舉辦手機(jī)拼圖活動(dòng),為悼念那些在地震中喪生的同胞們,。5月28日我們?cè)号c各系部舉辦了“五四大合唱”,,雖然我們?nèi)〉玫某煽?jī)不盡人意,但我們會(huì)繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取明年登上桂冠,。
同時(shí),作為一名秘書處的副部長(zhǎng),,我不僅代表我們這一個(gè)部門,,而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),,有待進(jìn)一步完善,,提高。
總之,,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),,使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,,團(tuán)結(jié),、和諧、默契,、相親相愛,。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十九
書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,,關(guān)心社會(huì),,豐富大學(xué)生生活。具體工作在以下方面展開:
一,、樞紐工作,。
秘書處屬主席團(tuán)成員,,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部,、分配各部工作,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán),、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),,極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行,。
二、管理工作,。
1,、學(xué)生會(huì)的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,,要做部門職能細(xì)化,,分工明確,并對(duì)各部門進(jìn)行干部培養(yǎng),,使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體,。
2、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理,。學(xué)生會(huì)每周將開一次例會(huì),,對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書處整理檔案,。并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃,。
3、物品及財(cái)務(wù)管理,。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理,。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí),須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi),。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。
對(duì)于管理工作,,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可,。
三、學(xué)生活動(dòng),。
1,、環(huán)保志愿者亮麗的風(fēng)景線,。
我院作為環(huán)境學(xué)院,對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任,,
總結(jié),。
因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書處負(fù)責(zé),。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線,。此外,,在六五世界環(huán)境日系列活動(dòng)的暢想地球村和青青千佛山活動(dòng)中,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng),,廣泛召集青年志愿者,。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響,不只是大學(xué)生熱情高漲,,特別是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心,。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。
2,、迎新活動(dòng),。
0級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施,。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí),,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行,,得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可,,使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
3,、學(xué)生會(huì)納新活動(dòng),。
新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展,同時(shí),,學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量,。在新生軍訓(xùn)后不久,我學(xué)生會(huì)便展開了納新活動(dòng),。新生十分積極,,參加人數(shù)達(dá)到新生的90%以上,使主席團(tuán)及各部充滿干勁,。經(jīng)過書面材料審核及面試,,篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部,。干事的資料全部由秘書處備案,。事后,,召開了新干事大會(huì)。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿生氣,,使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色,。
4、協(xié)助各部活動(dòng),。
各部舉辦活動(dòng)秘書處均參加籌劃及具體實(shí)施,,以便進(jìn)行調(diào)解幫助,同時(shí),,了解活動(dòng)的具體情況及干事表現(xiàn),,做好備案工作。秘書處的工作有突出的地方,,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)彌補(bǔ)不足,,使秘書處的工作完成得更好。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇二十
我院作為環(huán)境學(xué)院,,對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的職責(zé),。因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書處負(fù)責(zé),。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線,。此外,,在六五世界環(huán)境日系列活動(dòng)的暢想地球村和青青千佛山活動(dòng)中,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng),,廣泛召集青年志愿者,。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響,不只是大學(xué)生熱情高漲,,個(gè)性是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心,。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。
2,、迎新活動(dòng),。
xx級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施,。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí),,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行,,得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可,,使大家真正感到學(xué)院的溫暖,。
新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展,同時(shí),,學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量,。在新生軍訓(xùn)后不久,我學(xué)生會(huì)便展開了納新活動(dòng),。新生十分用心,,參加人數(shù)到達(dá)新生的90%以上,使主席團(tuán)及各部充滿干勁,。經(jīng)過書面材料審核及面試,,篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部狀況后將干事分配到各部,。干事的資料全部由秘書處備案,。事后,召開了新干事大會(huì),。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿生氣,,使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色,。
4,、協(xié)助各部活動(dòng)。
各部舉辦活動(dòng)秘書處均參加籌劃及具體實(shí)施,,以便進(jìn)行調(diào)解幫忙,,同時(shí),,了解活動(dòng)的具體狀況及干事表現(xiàn),做好備案工作,。秘書處的工作有突出的地方,,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)彌補(bǔ)不足,,使秘書處的工作完成得更好。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇二十一
第x屆院學(xué)生會(huì)成立至今,,已經(jīng)度過了一年了,,我秘書處人員通過積極的學(xué)習(xí)和總結(jié),已經(jīng)做到了秘書處的本職工作,,并在學(xué)院組織的大型活動(dòng)和配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)生檢查工作,,在本學(xué)年里秘書處又新納入了6名干事,他們認(rèn)真的態(tài)度使秘書處能更好的完成前段時(shí)間的工作,,下面是我處人員的具體工作情況總結(jié),。
一、會(huì)議記錄工作,。
會(huì)議記錄是我秘書處的主要工作之一在本學(xué)期工作里,,秘書處共記會(huì)議記錄xx次,,其中例會(huì)xx次,臨時(shí)會(huì)議x次,,納新大會(huì)x次,,詳細(xì)記錄了各項(xiàng)會(huì)議期間的各項(xiàng)事務(wù)安排,同時(shí)也簡(jiǎn)要記錄了主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及成員的要求,,還有院大型活動(dòng)的具體日程和安排,。
二、各部具體事務(wù)備錄工作,。
工作備錄使一項(xiàng)對(duì)學(xué)生會(huì)各部活動(dòng)的舉行及完成情況作備錄,。前段時(shí)間共x次大型活動(dòng),包括:迎新生,,納新大會(huì),,十佳歌手大獎(jiǎng)賽,xx周年校慶文藝活動(dòng)等,。
三,、資環(huán)杯籃球賽記分工作。
x月份開展的籃球賽期間,,我秘書處主要負(fù)責(zé)各球場(chǎng)的人員安排以及記分記錄工作。以保證比賽的公平,,公正,,公開且能有秩序的順利進(jìn)行。
四,、協(xié)助院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,,學(xué)習(xí)生活部,一起進(jìn)行晚自習(xí)檢查及記錄工作,。
在本學(xué)年以來,,院學(xué)生在主席團(tuán)的帶領(lǐng)之下,分組進(jìn)行學(xué)院晚自習(xí)檢查工作,。我處除了例行檢查工作之外還承擔(dān)了檢查情況記錄工作,。準(zhǔn)確認(rèn)真記錄了每天的好差班級(jí)的具體情況,并作了備份留底,。
以上是我處在前段時(shí)間的主要工作內(nèi)容,,當(dāng)然,在工作中還存在這很多的不足和遺漏,,也許在某些方面還欠周全,,也許是經(jīng)驗(yàn)和能力尚不足,一些工作還沒做到盡善盡美,,但我相信經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,,我秘書處一定可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,我相信我處成員在以后會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,能更好的配合主席團(tuán)及其他各部工作,。同時(shí),,也希望院學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo),主席團(tuán)及各部成員能及時(shí)提出問題幫助我部順利完成工作進(jìn)一步完善秘書處的每項(xiàng)工作,。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇二十二
在這一年的學(xué)習(xí),,生活和工作中,作為一名團(tuán)員,,在老師和同學(xué)們的幫忙下,,深覺自己在各方面均取得必須的進(jìn)步。現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
一,、學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性,,我能夠利用大學(xué)這個(gè)完美時(shí)機(jī)來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)和娛樂以及工作的時(shí)間,。同樣要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,。其次能用心閱讀課外讀物,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鉆研學(xué)習(xí),,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的問題能夠用心主動(dòng)地向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,并且能夠在學(xué)習(xí)上幫忙那些需要幫忙的同學(xué)。
二,、思想上:
在思想上能夠用心主動(dòng)地要求進(jìn)步,,關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注身邊的人和事,。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。我認(rèn)識(shí)到,,在目前階段,,我們的主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便在將來能為我們的國(guó)家出一份力,。
三,、工作上:
作為新時(shí)代的大學(xué)生,為了使自己變得更加全面,,我從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,,能夠用心參加院系舉辦的活動(dòng)。雖然這個(gè)學(xué)年沒有任職工作,但是對(duì)于老師和班干部分配的任務(wù)能夠用心主動(dòng)地完成,,并且具有用心樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,,具有團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感,。
四、生活上:
能夠與室友情同姐妹,,也能與同班同學(xué)搞好關(guān)系,。生活和學(xué)習(xí)上與他們互相幫忙,一齊學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。另外,,還能廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,以及外院系甚至外校的同學(xué)朋友,,向他們請(qǐng)教和分享學(xué)習(xí)、工作,、生活上的問題,。用一顆用心樂觀的心去應(yīng)對(duì)生活使得我的大學(xué)生活很快樂。