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教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結(優(yōu)質21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-30 09:17:05
教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結(優(yōu)質21篇)
時間:2024-01-30 09:17:05     小編:紫衣夢

總結是對一段時間內的工作和學習進行總結和歸納,幫助我們發(fā)現問題和不足,。在寫總結時,,可以采用歸納整理的方式,將所得的經驗和教訓進行分類和總結??偨Y范文中的表達方式和論證方法可以給我們提供一些啟示和借鑒,,使總結更富有說服力。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇一

兩年的時間轉瞬即逝,,今天,,突然回首曾經走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,,慢慢的,,一切又清晰起來,。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,,尤其是行走在教育的道路上,,我有了一點經歷,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解,,帶著對自我價值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關系,,以期望自己有一個全新的開始,。

這是一個價值多元的時代,作為一個教育工作者,,和其他工作一樣,,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),,因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,,使我們又面臨著來自職業(yè)內部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話,,“你要想有益于社會,,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的.人,,首先得是一個有思想的人,,是一個堅守著崇高道德的人。為此,,我時刻打開求知的大門,,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學習,,認真記筆記,,會后還進行必要的反思,以加深自己的思想認識,;我還利用空閑的時間,,閱讀書報,汲取一切先進的思想文化,,使自己的心靈不斷得到滋潤,,使自己的思想不斷得到提升;我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習,,無論是來自教育行業(yè),,還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,值得我們仔細研究,,好好學習,,從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,,還有知識的力量,。在教育工作中,我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉變,,其中,,和努力學習是分不開的。

在工作中,,我時刻嚴格要求自己,,不放過任何一個細節(jié),任現職以來,,我一直從事二,、五年級的語文學教學工作,所任教班級的學生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,,在期中期末的考試中,,都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,,那就是不斷的學習,,不斷的進取,兩年來我堅持寫反思和教案,、論文,、經驗總結,其中一些還獲得省級國家級的一,、二等獎,,我自己也被辦事處評為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,,在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,,另外,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,,我的努力終于獲得了認可,不僅提升了我的教學思想,,更為重要的是改變了我的行動方式,,由以前的一種不自覺的反思到現在的自覺反思,并堅持撰寫教學筆記,,積極落實在行動中,,并以行動促使反思,我在教學之余繼續(xù)參加首都師范大學的“漢語言文學”專業(yè)的學習,并且以優(yōu)異的成績結束了本科的學習,,在不久的將來,,我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉化為我的教育教學的能量。

無論取得怎樣的成績,,一切都成為了過去,。如今,面對著嶄新的教育生活,,我依然充滿激情的向往,,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,,并期待著屬于自己的成長,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇二

20xx年上半年已進入尾聲,現將本學期的工作進行梳理,、總結如下:

1,、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學生在校三年,,對學校的日常行為規(guī)范已經比較熟悉,,在我的指導下,各方面做得還不錯,。內務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認真完成,。

2、在我的指導下,,學生逐漸學會出黑板報,,做手抄報。特別是最后一期黑板報,,從版面設計到畫畫,、寫字都是學生自己完成的。

3,、這學期在學校領導組織下,,帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,,到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學生的眼界,。

4,、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,,將發(fā)現的問題及時解決,。

1、做好常規(guī)教學工作,。

2,、堅持晨讀,要求學生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,,檢查學生背課文,或要求學生互相檢查,。

3,、為了讓學生牢固記住生字詞,這學期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,,同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。

4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學生運用語言的能力,這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,,能多寫的可以多些,,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持,,學生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學期的努力,學生語文成績優(yōu)秀率達到100%,。

1,、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做好記錄,。

2,、積極向學校校報投稿。

3,、積極響應學校的讀書活動,,并認真做好讀書筆記。

4,、認真寫好教學反思,。

5、本學期做到出全勤,,出滿勤。

對本學期工作進行總結,有利于下學期工作的開展,。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇三

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,我將從德能勤績四方面小結如下:

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風正派,,關心國內外大事,,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,,積極參與討論,,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,,服從領導的工作安排,,積極參加各種活動,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,順利完成了各項任務,。

在日常教學工作中,,能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領會《指南》精神,,并以新的課程觀指導實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現,,善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的'分析,、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,使每個家長安心工作,。能積極參與課題研究,,開展教育教學的實踐研究;能據據本班幼兒的實際情況,認真制定好各類計劃,,及時的記錄好反饋信息;能經常反思自己的教育行為,,經常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

在年級組工作中,,能認真履行組長的職責,,能和組內的老師共同商討制定教學計劃,并認真執(zhí)行各類計劃與要求,,扎扎實實地做好各項工作,,對組里的各項活動,大家都能積極主動地參加,,主人翁精神很強,。作為保教副主任能認真履行自己的職責,積極配合幼兒園開展好各項工作,。

本學年,,工作量飽滿,出勤滿,,準時到園上班,。積極參加各種活動,能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,。在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現象,也沒有遲到早退現象,。做一行愛一行,,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,。

由于本人的不懈努力,,在本學年取得了一定的成績,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,,其中半日活動設計取得全省第一名,,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進行展示,。在____年安康市教學能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學能手評選活動,同時在陜西省教學能手比賽中也獲得了較好的成績,。在今后的工作中,,本人將會更加努力,爭取做得更好,。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,,但也總結出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進,。今后的教學工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,,努力學習,,爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作者。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇四

閱讀的同時,,還可以瀏覽:

首先在思想方面,,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚奉獻精神,,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,,教書育人,;同時面向全體學生,熱愛,、尊重,、了解和嚴格要求學生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求學生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,,不斷的提高自身的政治素質,。

其次,,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,做好,。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時上下班從不因為個人問題耽誤上課出滿勤干滿點給學生做了極好的表率,。

第三,在教育教學工作中,,本人積極認真學習新大綱,、新教材,將教材,、教法,、學法進可能完美的結合,積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€,。

教案。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學生的課業(yè)負擔同時積極學習鉆研名師,、專家的教育,、教學理論探索適合班級的教育方法、教育模式,。與此同時向身邊的有經驗的教師學習積極參加聽課,、評課活動努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精積極探索多媒體,、網絡教學拓寬教學新思路,;與此同時采用靈活多變的方法例如演講朗誦會、讀書活動等活動調動學生學習積極性提高學生的學習成績,。

在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育。第二,,抓好學習方法的轉變,。第三,搞好班級衛(wèi)生,,樹良好形象,,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,,將競爭納入工作軌道,,同時借鑒他校的經驗,采用成績名次與日常學習等相結合的方式,,對學生進行量化,,分組競爭,給個人加減分,期末總評,。與此同時,,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,,融洽師生感情,。第五,積極會同各學科教師積極備好學生,,探討教育學生的方法,,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,及時了解,、掌握學生情況,,共同管理教育學生。應該說,,班級管理達到了一定的高度。

在秋運會中,,班級總分獲級部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,被評為優(yōu)秀班級,;在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中,,班級獲得優(yōu)秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,,崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號,。

當然,成績的取得,,離不開同學們的努力,,更離不開領導的指導和各位同事的支持。

五,、廉:廉潔奉公,、遵紀守法,不做有損教師職業(yè)道德的事,。

總之,,本人在過去的一年中,有過收獲,,也有失落,。“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。”我將繼續(xù)努力,力爭佳績,。在2019年里,,我會做好2019年。

個人工作計劃,。

爭取將各項工作開展得更好,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇五

俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,,而一名合格的幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,,樹立正確的世界觀和人生觀,。

我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問題,,但每當別人提出意見、建議時,,我都會進行反省,,虛心接受,并以更高的標準來要求自己,。

并在半日活動中較好的完成了教學,、游戲、保育,、安全為一體的教學方式,,并贏得了家長的支持和信任,實現了家園共育,。

本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,,我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,,看著孩子們興奮,、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累,。

引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,,現在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容,、他們的快樂,。”

空余時間,,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。

我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,,因為我知道只有不斷接觸新思想,、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

在手,、足、口蔓延增巨的情況下,,我園很好的預防了,。

手、足,、口病在孩子間的蔓延,。

每天早上學時,我按照幼稚園的要求,,嚴格執(zhí)行晨檢制度,,一摸、二看,、三問,、四查,認真填寫交接班記錄,,家長們看在眼里,記在心里,。

而在課堂上,,我也多次強調要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,,深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,,我認真學習,我感到人人都是我的師長,,我不懂的東西還很多,,要學的'東西還很多。

通過這一次次的自我反思與實踐,,我覺得只有堅持認真學,、認真做,我才會更上一層樓,。

通過這一學期的工作,,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,,多想,、多思、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現在,,我已經融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團結在幼兒園的這個大家庭里,,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

**年上半年,,我擔任開發(fā)區(qū)中學初三(4)班主任,、教研組長和兩個畢業(yè)班數學學科教學。

由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學生基礎較差,,大部分學生對升學不抱希望,思想波動大,,紀律松散,。

我本著“提高每一位學生,滿意每一位家長”的思想,,加強學生的思想教育,,狠抓學生的課堂紀律與日常行為規(guī)范,灌輸升學意識,,多次走訪學生家庭,,與學生談心,在班級里開展以升學為主題的教育活動,,與任課教師一起商討班級管理與提高教學質量的辦法,。

初三(四)班進步很大,畢業(yè)時班級穩(wěn)定,,成績取得了很大進步,,畢業(yè)率、升學率100%,,總體成績在普通班中遙遙領先,,一名學生達到一類重點高中的分數線,。

所帶班級數學成績由接班時平均30多分進步到平均70多分,獲得了家長與學校的好評,。

作為教研組長,,積極組織各種教研活動,培養(yǎng)青年教師,,研究中考方向,,青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學校骨干,,數學組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,,**年中考成績比市平均高出8分。

**年下半年,,由于工作的需要,,我調到區(qū)社會事業(yè)局教研室工作。

新的工作,,對于我既是一次難得的機遇,,又是一次嚴竣的考驗。

只有不斷學習,,及時調整角色,,創(chuàng)新工作,才能盡快適應和做好教研員工作,。

第一,,我虛心向領導和區(qū)、市其它教研員學習,,向書本學習,。

我深知,教研員工作需要豐富教學理論素養(yǎng),,我給自己訂下目標,,每天要看兩小時的業(yè)務書籍,,記下自己的工作反思與心得,,定期聽數學課,堅持參加全區(qū)數學集體備課,,以便時刻了解全區(qū)的教學動態(tài),,把握教學的最新信息。

第二,,創(chuàng)新工作思路,。

我以往面對的更多是對學生的管理和教學,而現在要組織與指導全區(qū)數學教師教學活動與全區(qū)課題工作的開展,,要求更高,,擔子更重。

我對參賽教師精心指導,,了解評優(yōu)課的評分標準,,與參賽教師深入研究推敲,并且對參賽教師進行具體的指導,,哪怕細微之處,,也不放過,在我的指導下,,付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績,。

新的一年即將結束,回顧過去,,自己在工作中雖然取得了一些成績,,但還存在著一些問題。

如:對自己的工作方法不夠靈活,,

工作思路不夠大膽,、細致,工作效率還有待提高,。

一,、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階,。

通過上學期的努力,,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,,班級情況基本正常,,教學秩序井然。

這學期主要是強化管理意識,,鞏固上學期的管理成果,,將班級管理提高一個檔次。

1,、開學初,,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,,加入了新鮮血液,,讓更多學生得到鍛煉的機會。

在開學初,,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向,。

我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境,。

2,、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用,。

我經常利用早讀課前幾分鐘,,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,,強化學生的紀律觀念,,及時發(fā)現問題,解決問題,,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力,。

對每一項班級事務,,落實措施,鞏固成果,,使班級管理工作再上一個臺階,。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,,鼓勵學生積極參加學校的各項活動,。

為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的活動,,在活動中拉近彼此的距離,,形成團結向上的良好班風。

本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會,、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育,。

組織了五次主題班會課。

在學生處的直接指導下,,組織了學生開展“面對國旗,,我莊嚴宣誓”活動。

4,、此外,,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”,、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,,倡導學生從小講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,,提高了學生的整體素質改善了班風,。

在學校環(huán)境治理工作中,,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不走泥土路,,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量,。

本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,,我班一直位于前三名,,每個月都拿到班級管理流動紅旗。

此外,,諸如清潔衛(wèi)生習慣,、待人接物、社會公德,,等等方面,,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,,為人師表,,嚴以律己,寬以待人,。

在教會學生學習的同時,,教會他們如何做人。

我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,,努力詮釋什么是寬容,,什么是愛。

二,、樹立正確的學習觀念,,班級學習氛圍較濃。

1,、管理好課堂紀律,,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,,及時掌控課堂秩序,。

讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率,。

課后能及時與任課教師聯(lián)系,,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,,幫助其把學習成績搞上去,。

2,、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現象,要求當天的事情當天完成,,并且經常完成限時作業(yè),,提高學生的作業(yè)速度,。

平時對學生獎勤罰懶,,嚴格要求,。

在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,。

3、班級樹立學習的榜樣,,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,,增強競爭意識,。

經常進行學習評比,做好獎勵工作,,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動,。

強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣,。

三,、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手,。

1,、定期和班干班干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,,開展批評與自我批評,做好班主任工作總結及計劃,,促進班級工作的發(fā)展,。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,,經常找他們談心,,幫助他們改進工作方

法,促進他們管理班級能力的發(fā)展,。

比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,,搞好班級的宣傳工作。

慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事,。

在活動過程中,我采取由扶到放的原則,,我開始時主動參與活動的策劃和組織,。

漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,,去主持,,我只是給予必要的指導。

使班級管理有了良性的互動,。

使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好,。

4、做好班干部隊伍的思想工作,,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,,在捐款中,,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用,。

我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權,,幫助其完成任務,。

四、防差轉差落到實處,,效果明顯,。

1、經常找班里的基礎較差的學生談心,,穩(wěn)定他們的情緒,,及時幫助他們發(fā)現身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,,督促其改正某些不良習氣,,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步,。

2,、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,,讓家長們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。

經常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作,。

邀請家長來校面對學生一起商討教育對策,。

本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,,有力配合了對學生的及時教育,。

五、注意學生青春期的思想疏導,、引導工作,,做好思想政治工作計劃。

初二階段是學生成長的一個關鍵時期,,也可以稱為“心理斷乳期”,,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,,但他們其實還很稚氣,,做事往往走向沖動。

這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,,及時解決他們的心理問題,,引導他們向健康的方向發(fā)展。

但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒,。

我們不能用將來的無知,、甚至墮落來賭今天。

要把握人生黃金時期多學知識,、多學本領,。

將來生活才能更美好。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇六

過去的x年中,,我一直擔任初中語文,、政治教學。在實踐過程中,,我認真加強師德修養(yǎng),,提高道德素質。認真學習《義務教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心,、有責任心,、有上進心、愛校,、愛崗,、愛生,、團結協(xié)作、樂于奉獻,、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,,公正合理,,嚴格要求,耐心教導,;對待同事做到:團結協(xié)作,、互相尊重,、友好相處,;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通,;對待自己做到:嚴于律已,、以身作則、為人師表,。

在教育教學方面,,我努力加強教育理論學習,提高教學水平,。要提高教學質量,,關鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結構,、重點與難點,掌握知識的邏輯,。

了解學生原有的知識技能的質量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的措施,。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學,,關注全體學生,注意信息反饋,,調動學生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,,課堂上講練結合,,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔,。

3,、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,。初中的學生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,有的不能按時完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,,尤其在后進生的轉化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學習好的教育理論,、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處,。上課時務求每一課都上得生動,、活潑、高效,,力爭通俗易懂,,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級,,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,,得到了師生的好評,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇七

三個月前我滿心歡喜,懷揣夢想,,踏入了教育行業(yè),,雖然自己并非師范專業(yè)出生,但是教育別人,,傳播知識,,看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進步成長,我就很開心,,這也是我的夢想,。教書育人是一項神圣的工作,人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事,。即使現在我已經離職,,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),但是不排除將來我工作之余,,閑暇時間,,會參與到教書育人的.崗位。

公司雖然不大,,優(yōu)秀的教師雖然也不多,,但是我還是學到了很多東西,。比如了解到孩子想學好英語關鍵時間點在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,,家庭教育對一個人成長的關鍵影響作用,,從小形成良好的學習行為習慣對日后的學習生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,,青春期孩子的個性叛逆,,人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的。這些思想對我日后的生活工作待人處事,,都會留下很多影響,,給我很多幫助。

然而,,不足之處是我入世太淺,,不太會與陌生人溝通,不會說話,,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習語言表達能力,,能說會道才能把自己的思想告訴別人,,才會有人欣賞,才能得到幫助,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇八

初為人師,,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,,盡管我做了很多準備,,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了,?!巴瑢W們,現在開始上課,?!蔽覚C械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,,這句話說完,,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,,讓我感到十分地不自在,。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,,因為我想起了那句話:“微笑是法寶,?!睂W生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心,。

在班主任實習工作中,,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首,。當時,有人建議我使用強制方法,。比如說罰站,、罰蹲等。誠然,,這種方法可以勉強維持班級秩序,。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,,甚至會使學生產生厭學的心理,。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,,在教學活動中建立平等的師生關系,。而且,,教師要把自己當成活動中的一員,,是學生活動的組織者、參與者,、引發(fā)者,,是學生的學習伙伴、知心朋友,。

為了辦好這個班會,,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇九

為您提供幫助,!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領導,、同事對我的關注,、關愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,,向大家匯報我這一學期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,,我深知自己肩上的責任之重??峙伦霾缓眠@項工作,辜負家長的重托,對不起領導們的信任,。為此每天不停的查閱有關畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經驗以為我所用。首先,,堅持全面育人思想,,不放棄任何一個學生,支持學生特長:常莉同學代表學校參加了區(qū)運動會,,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,,9月,她將進入省象棋隊,,享受國家津貼;陳思,、劉廣見、侯格等同學的習作先后在國家級,。

作文,。

大賽中獲獎,文章發(fā)表在小珊瑚作文網,,并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數學競賽中獲得銀牌,,在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,,并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中,,榮獲一等獎,接受中央電視臺的采訪……在六年二班,,我為學生提供張揚個性的舞臺,,讓他們秀出自己的精彩!其次,關注學生身心健康,,培養(yǎng)學生健全人格,。使學生的學習活動處于相對輕松狀態(tài)。加強思想教育,、心理疏導,,促進學生心理健康,保證學生體育鍛煉時間,,促進學生身體健康,。第三,立足于新課改,,向課堂要質量,。精心研究教材,,向經驗豐富的老師請教,提升課堂的質量與效率,,不搞“疲勞戰(zhàn)術,、題海戰(zhàn)術”,在繁雜的畢業(yè)復習階段,,用心想事,,用心謀事,用心做事,。

暢游在網絡的天地,,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競賽中,,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現實,。

4月中旬,,當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時,我的內心很復雜,,因為比賽中強手如云,,有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,,我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光,。領導看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切,,激發(fā)了我的斗志,那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,,閑暇時就認真的閱讀,,回到家當我吃飯、洗漱完畢,,我就倚在床上認真分析,并把鬧鐘設定兩小時報一次,,這樣困了睡,,醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實,,在書籍中我認識了近代教育家杜威,、鄭士巖。班主任個性展示,、抽簽答辯,、班會《風雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,,我排名第一。5月初,,代表阿城區(qū)小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結束,當哈市德育主任與我握手,,對我說:“你的未來不是夢,。”;當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說:“好樣的!”我像個小孩子一樣,,燦爛的笑了,,我感謝領導為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機遇與舞臺,,讓我獲得了自信與勇氣,,擁有了一片更廣闊的天地來實現自己的教育夢想,也正是這次比賽,,讓我讀懂了領導們對年輕教師所給予的厚望,、信任、支持與鼓勵,,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進個人”,、“國家級優(yōu)秀輔導教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽,,當多年的付出被肯定,,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中,,我乃滄海一粟。命運注定我渺小,,職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,,盡我所能,,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。

我告訴自己:得意時淡然,,失意時坦然。淡泊明智,寧靜致遠!這就是我,,爭做優(yōu)秀的教師,,做最好的自己!

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十

學期內,我不僅圓滿地完成了本學期的任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進步,,現對本學期教學工作作出總結:

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),,教學態(tài)度認真,,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度.工作考勤方面,,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

2,、認真?zhèn)湔n,。我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,,設計課的類型,,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結,,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,,電子存檔。

3,、增強上課技能,,提高教學質量,使講解清晰化,,條理化,,準確化,條理化,,準確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,,充分體現學生的主作用,,讓學生學得容易,學得輕松,,學得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,,讓各個層次的學生都得到提高,。我明顯感覺到:學生學習語文的興趣越來越濃。

4,、在課堂教學中,,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質量,。以學生為主體,,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,,學習過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,,合作學習,,探究性學習的精神。

5,、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,,并針對有關情況及時改進教學方法,,做到有的放矢,。

6、做好課后輔導工作,,注意分層教學,。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,,要提高后進生的'成績,,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,,使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去,。在此基礎上,,再教給他們學習的方法,提高他們的技能,。這樣,,他們就會學得輕松,進步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平,。

總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動,,但同時我也收獲了充實與快樂。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結經驗教訓,,使教學工作更上一層樓,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十一

黃石市市府路小學創(chuàng)建于1987年,位于黃石市頤陽路97號,,屬黃石港區(qū)管轄,。占地面積15550平方米,建筑面積7590平方米,。學?,F代化設施齊全,師資力量雄厚,,現有教學班31個,,學生1509人,全校教職工81人,。

學校圍繞“老百姓家門口的精品學?!睘檗k學目標,不斷實踐探索,,確立構建了“尚善”的文化體系,,以“小善大愛”為校訓,以“善小而為,,善行一生”為校風,,以“培養(yǎng)‘勤孝謙勇慧’的健康少年”為學校使命,培植“以愛育善”的教師文化,,形成學生“行而擇善,,學而善思”的價值追求。

在政府和教育部門的關心下,,在社會各界的大力支持下,,學校先后捧回了“全國紅旗大隊”、“全國群眾體育先進單位”,、“全國中小學心理健康特色學?!薄ⅰ皣仪嗌倌牦w育運動先進學?!?、“湖北省十佳少先隊工作示范學校”,、“省家長示范學?!?、“省青少年科技教育工作先進集體”、“湖北省綠色學?!?、“黃石市示范學校”,、“市花園式學?!薄熬G色生態(tài)校園創(chuàng)建活動先進單位”等各級榮譽,連續(xù)多年被評為市“文明單位”,,成為黃石市普教系統(tǒng)的一顆璀璨的明珠,。

我校一貫重視文明衛(wèi)生工作,始終把文明衛(wèi)生工作作為落實“環(huán)境育人”的重要環(huán)節(jié)來抓,。20xx年以來,,根據黃石市創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的要求,我校嚴格按照區(qū)委,、區(qū)政府指示精神,,把做好創(chuàng)衛(wèi)工作作為一項重要工作來抓,并取得了驕人的成績?,F將有關情況匯報如下:

(一)學校領導重視,,組織機構健全。

創(chuàng)衛(wèi)工作不僅是社會主義精神文明建設的重要內容,,也是學校工作的重要組成部分,。為將創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處,學校成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組,。領導小組由書記馮春華,、校長王志娟任組長,德育副校長李嫦君,、教學副校長劉莉,、后勤副校長彭錦任副組長,成員由學校中層領導,、年級組長,、班主任及衛(wèi)生保健教師組成,明確工作目標,,落實責任,。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集,、整理和學校衛(wèi)生工作,。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領導親自抓,,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實,,任務明確,。學校要求各個處室及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃,、有檢查評比,、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教師,。

(二)以健康教育為抓手,,提高師生健康意識。

學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上,,重點是抓好健康教育工作,。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,,開課率,教師,、教材按要求落實,。積極做好學生的衛(wèi)生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環(huán)境達到國家級衛(wèi)生城市的要求,。

1,、6個年級31個教學班均開展健康教育課,由各班主任兼任健康教育教師,。選用規(guī)定教材及教學參考,。按照教育部《中小學健康教育指導綱要》的要求開設健康教育課(其中:小學8課時/學期),開課率達100%,,做到了有課時,、課本、教師,、教案,、考核評價。其中一,、二,、三年級側重于身體健康教育方面,四,、五,、六年級則側重于心理健康教育。幾年以來學生的考核評價資料完整,,書面考核成績全部達標,。學生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率90%以上,。

2,、利用集會,、"國旗下講話"等形式,充分利用學校廣播站,、健康教育黑板報,、手抄報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生常識,,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。學校設置有健康教育專欄,每月一期;各班一學期辦2-3期關于健康與衛(wèi)生的黑板報,。

3,、舉辦健康知識講座。對全體師生進行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳,,并開展相互監(jiān)督活動,。分發(fā)健康知識宣傳材料。如“市小創(chuàng)衛(wèi)健康知識問卷”,,通過這些宣傳活動,,讓師生們對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,,同時又把這些知識帶入家庭,,影響他人,服務社會,。

4,、學校定期組織學生進行健康體檢。并建立每個學生的健康檔案(建卡率為100%),。為使體檢工作順利進行,,校醫(yī)多次主動與醫(yī)院協(xié)調安排。20xx年1對全校833名學生進行了體檢,,身高偏低1人(0.12%);體重廋或偏低2人(0.24%),,體重偏高或肥胖209人(25.09%);視力受損或視力低下268人(32.17%);沙眼、結膜炎9人(1.08%);齲齒424人(50.90%);眼異常3人(0.36%),,并及時發(fā)出告家長信,,把體檢結果反饋給學生家長,且利用告家長信進行疾病防治知識宣傳,,以便有病的學生得到家長配合,,及時進行矯治和預防。

5,、學校結合實際開展學生心理咨詢,,設立學生心理咨詢室,聘請有資質的心理健康教育老師為學生提供心理輔導,緩解學生生活,、學習上的壓力,。20xx年11月5日,我校承擔了黃石港區(qū)心理健康教育經驗交流現場會,,李校長就我校的心理健康教育做專題報告,,朱慧老師也為來校的領導,老師現場上團隊心理游戲課,,培養(yǎng)孩子們團隊合作精神,,相互信任的心理素養(yǎng)的培養(yǎng),深受學生喜愛,。

6,、深入開展禁煙、控煙宣傳活動,,禁止煙草廣告,。開展無煙學校無煙場所建設。團支部,、少先隊多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務宣傳員并開展各種義務清掃活動以及環(huán)保調查活動,。

(三)加強環(huán)境衛(wèi)生整治。

1,、每周由校醫(yī)和德育處聯(lián)合,對教室,、辦公室衛(wèi)生進行檢查,,做到地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭,、無紙屑,、窗明、桌椅凈,、物品擺放整齊,,并由衛(wèi)生委員統(tǒng)計,造表上交,,所有原始資料保存完整齊全,。

2、在各大節(jié)日前積極開展愛國衛(wèi)生運動,,每周開展衛(wèi)生大掃除,,抓校園環(huán)境整潔管理、抓學生日常行為習慣,,明確各班衛(wèi)生區(qū),,落實責任。建立校園衛(wèi)生監(jiān)督檢查評比制度,,建立激勵機制,。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,、愛清潔的良好衛(wèi)生習慣。每月評比“衛(wèi)生優(yōu)秀班體”,,進行獎勵,。

3、每班教室裝11盞日光燈管,,每個燈管為40w,,整個教室共計至少440w,符合教室安裝6-10盞40w日光燈的標準,,燈管垂直黑板,,教室墻壁和頂棚為白色,窗戶為無色透明玻璃,。黑板采用特制鐵皮制成,,使用完好,無裂縫,、無反光,、無眩光、書寫清楚,。

5,、學校在經費十分緊張的情況下,仍積極籌集資金五千多元,,添置了幾十個垃圾桶,,分別擺放在校園主干道兩側,既方便師生丟放垃圾,,又美化了校園,。加強基礎設施建設,完善校園供水供電設施,,配備水電管理員,,衛(wèi)生保潔員,垃圾做到及時清運,。

6,、學校教學樓內每層設有廁所,室內廁所有洗手設備,,男生廁所有30個蹲位,,女生廁所有55個蹲位,在校學生1509人,,學生與廁所蹲位數遠遠高于國家標準(男40:1,,女20:1)。

7、每學期開學前,、放假后定為食堂衛(wèi)生突擊周(進行全面滅蟑,、蠅等工作),學校食堂在自查的基礎上,,多次進行學校食堂衛(wèi)生抽查,,發(fā)現問題,提出書面反饋意見報總務處等相關部門,,并按市教育局,、市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求進行整改。

經過一年的努力,,我們做到了學校校園無雜草,、無亂丟廢棄物、無痰跡,、無污水洼地,、無亂寫亂劃,學校廁所無臭,、無蚊蠅蛆滋生,。

(四)嚴格食品衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生的管理。

1,、學校嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《學校衛(wèi)生工作條例》,,建立了學校食品衛(wèi)生工作領導小組,制定了《食堂衛(wèi)生及管理制度》《學生食堂就餐制度》,、《食堂從業(yè)人員工作職責》和一系列提示性標語,,并且全部裝入鏡框、掛上墻壁,。

3、學校飲用水,、食品衛(wèi)生符合衛(wèi)生標準,,食堂管理人員強化責任意識、安全意識,。工作人員均須體檢合格方可上崗,,學校食堂食品保藏、餐具容器存放,、加工工具保潔等設施符合衛(wèi)生要求,,碗筷定期消毒殺菌。

(五)加強學校流行病的防控工作,。

1,、學校傳染病防控工作遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。把防控學校流行性疾病作為醫(yī)務室向師生健康教育的重點內容,。使師生對學校傳染病的防控有高度認識,,并按要求開展各項工作,。春季各類疾病高發(fā)期實行發(fā)熱學生逐日報;學生疾病情況每月報告制,都能及時上報區(qū)教育。

過隔離期的學生提前返校,。加強對發(fā)生傳染病的教室的消毒指導工作,確保消毒工作及時到位,。建立傳染病防控應急預案,,使學校對各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,。

3,、近視防治。每學期開學第一周為“視力保護周”,,在開展宣傳活動的同時,,一年二次對全小學生進行視力檢查,對發(fā)現有近視的學生,,列出名單發(fā)到各班,,逐個落實防治措施。培訓各班眼操檢查員,,盡可能使眼保健操穴位準確,、到位、有效,。每日進行眼操檢查評分,,并納入班級考核。

4,、齲齒,、牙周病防治。每年9月20日是全國愛牙日活動,,學生進行班級黑板報口腔衛(wèi)生宣傳??u比,利用宣傳窗墻報開展健康教育,,提倡使用保健牙刷,、含氟牙膏。

5,、做好班級晨午檢工作,。晨(午)檢認真、細心,,通過觀察,、詢問等方式了解掌握學生的情況;對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因;若學生因病缺勤及時填寫《學生因病缺勤及病因排查登記表》,,并當天上報。檢查中發(fā)現的異常情況,,特別是出現發(fā)燒,、頭疼、腹瀉,、嘔吐以及不能確定的癥狀現象,,及時填寫《學生因病缺勤及病因排查登記表》上報,并通知家長立即送孩子去醫(yī)院檢查治療,。

6,、做好預防接種工作。配合班主任對學生預防接種證一冊一冊地進行查驗,,發(fā)現未按規(guī)定完成預防接種的兒童都做到一人不漏的通知補種,,并且要求學生家長要保管好自己孩子的預防接種證,發(fā)現無接種證的兒童時,,應告知家長到兒童原來接受預防接種的預防接種門診去補辦接種證,。

(六)抓好廁所衛(wèi)生和除“四害”工作。

學校的廁所由后勤處安排專人按時打掃,、沖洗,,每天打掃一次、沖洗兩次,,保持了廁所的清潔衛(wèi)生,,使廁所無積便和尿垢,無蠅蛆,,地面硬底化,,且貼了墻、地磚,。積極開展除“四害”活動,。學校購買了滅蠅燈、檔鼠板,,每間廁所安裝了滅蠅燈,,班級垃圾袋裝處理,垃圾桶隨時蓋好,。并按照要求進行集中滅害,“四害”密度達到國家規(guī)定的先進標準,。

由于我校的創(chuàng)衛(wèi)工作領導重視,,措施落實,獎懲到位,,成效突出,,得到社會各屆的好評,,為實現學校穩(wěn)步發(fā)展創(chuàng)造了一個良好環(huán)境。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是我們共同的目標,,我校將繼續(xù)全力以赴,,努力工作,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十二

一學年即將過去,,新的學期又將開始。教育工作者要怎么做,。

“十年樹木,、百年樹人?!钡掠ぷ魇瞧椒驳?,瑣碎的,年年月月,,千件萬件,,但把它穿在“育人”這根線上,就心里明,、手腳勤,、忙得愉快、忙得其所.是呀,,這句話說得很有道理,。選擇教師這一職業(yè),便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,,向世人承諾光明與奉獻,。

20xx年南京師范畢業(yè)后,被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學,,我滿懷熱情地走上了小學教育的崗位,。從事語文教學和班主任工作,“曉理,、動情,、施愛,幫助學生健康地成長”,,我一直把這點放在工作的首位,。“要成才,,先成“人”,,我把智育為重心的應試教育和以德育為重心的素質教育相結合。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,,努力吸取各地德育,、少先隊工作先進經驗,,創(chuàng)造性、科研性地開拓鮮明特色的少先隊工作,,從工作中總結出“小,、活、實,、新”的特點,,在評價中創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展了一系列既富有現代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊活動,。

五年的精心努力,,五年的孜孜求索,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長為丹徒區(qū)的一名教壇新秀?,F已被評為丹徒區(qū)“五一巾幗標兵”,,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎,。20xx年,、20xx年兩次被評為區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語文青年教師課改評課活動中榮獲一等獎”,,“丹徒區(qū)非省級實驗小學教師語文評課活動中榮獲二等獎”,,多次在鎮(zhèn)級上教學研究課,有二十余篇教育教學論文分別在省,、市,、區(qū)級獲獎。論文《心中畫卷無限好》,、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎,,論文《在活動中培養(yǎng)學生自主意識的探索》獲省優(yōu)秀獎,案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎,,等等,。多媒體課件在市級評比中獲二等獎。輔導的學生多次在市,、區(qū)級的作文,、書畫、雙龍杯,、童話節(jié)比賽中獲獎,。另外,還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術培訓和“班主任專業(yè)化與現代班集體建設研究”的培訓,。

五年的教壇耕耘,,雖然不是太長,但我在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心,。走出了一條拼搏,、奮斗、奉獻的歷程,。

一,、善于實踐,豐收的果實喜立枝頭:,。

工作以來的艱辛奮斗,,我深深地領悟到教師的一生是奉獻、博愛的一生,。

熱愛學生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德,。愛是教育的基礎,只有愛得深,,工作才能做得好,。一個人如果沒有被執(zhí)著信念鼓舞著,他是不會做出偉大的事業(yè)來的,。作為一名輔導員老師,,我將這種執(zhí)著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業(yè)之中,。工作以來,,我每周的課時平均達到18課時,然而我從不覺得累,,也從不抱怨苦,。孩子們像磁鐵一樣,牢牢地吸住了我的心,。我愛孩子,,同他們在一起我會永遠覺得快樂!我愛我從事的這個事業(yè),我的責任是重大的,,工作是艱巨的,,也是非常光榮的。學生每一次參加比賽,,我都會認真輔導,,因此我犧牲了無數個節(jié)假日和星期天的休息,輔導著參賽的學生,,投入了自己全部的精力,。因而,每一次學生的比賽總能取得可喜的成績,。

擔任小學團隊工作,,我充分利用好課后時間帶領孩子們開展好各種綜合實踐活動,功夫不負有心人,,孩子們在活動中碩果累累,,另外,,還帶領孩子們參加了學校的“國家級子課題的研究”工作,現已順利結題,。

二,、學無止境,思索的花朵久開不衰:,。

為給學生“一滴水”,,自己要有一眼清泉,只有這樣才能盡職盡責,,教好學生,。踏上工作崗位后,我從三個方面不斷地提高自身素質,。

首先我在專業(yè)理論上進一步深造,,努力提高業(yè)務水平。大專畢業(yè)的我,,不滿足于自己的文化知識水平,,平時利用業(yè)余時間進行了南京師范大學本科知識的學習,現已即將畢業(yè),。時代不斷發(fā)展,,教育也不斷有新要求,我經常反思,,自己不應該一直停滯不前,,吃老本是不行的,因為我還年輕,,如果一直不要求上進那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著,,緊張而積極地投入了全國成人高考的隊伍中,我放棄了學校組織的外出旅游的機會,,把自己“關”在家里“奮發(fā)圖強”,。功夫不負有心人,經過我的不懈努力,,我終于通過了一門又一門的考試,。

隨著新一輪課程改革的實施,我又認識到,,做一名合格的語文教師,,要想把課上的得心應手,豐富的知識,、良好的知識素養(yǎng)是重要的保證,。我就利用課余時間和寒暑假,大量閱讀相關書籍、勤練教學基本功,。課本上所要求教學的所有知識,、習題,我一遍一遍反復研究,,然后指導學生完成,,啟發(fā)學生探索,同時,,還積極拓展課外知識,豐富學生體驗,,擴大學生知識面,。

為了讓自己早日成為一名合格的、優(yōu)秀的小學教師,,我還積極投身于教學改革之中,,積累豐富的教學經驗。在多年的教學實踐中,,探索語文教學課堂模式,,研究新的教學方法。

我把學生的品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育始終作為實施素質教育的頭等大事來抓,。充分挖掘學校和班級的現有資源:,。

黑板報。

每周的小喇叭廣播活動室電腦室隊室的教育作用,,依托于每天的晨會課,,每周一節(jié)班會課,廣泛開展了形式多樣的特色活動,。把學校教育與家庭教育緊密結合,,實施了以學生自評家長評教師評的行為習慣養(yǎng)成教育多向評估,把學生自我教育家庭教育學校教育有機地融合為一體,。不僅重視面上的學生思想教育情況和行為習慣的養(yǎng)成教育,,而且經常深入學生之中,了解情況,,把握思想教育的脈搏,。雖然人生地不熟,但還是堅持家訪,,白天一有空就找學生談心,,發(fā)現問題及時解決。將原來的流動紅旗制改成星級制,,分數評價改成,。

評語。

評價制。改革對學生的評優(yōu)制度,,采用單項獎評比,,讓更多的學生有了展示自我、成就自我的空間……一項項的改革讓同學們真正樂于學習,,養(yǎng)成良好的行為習慣,。一項項改革更獲得了社會好評、家長好評,。

我始終堅持在平凡瑣碎的工作中,,耐心地、細心地全面教育學生,,使其健康成長,,成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的新一代公民。

學生都說在陳老師的教育培養(yǎng)下,,我們的班級蓬勃向上,,成為班風正、學風好,、紀風嚴的優(yōu)秀集體,。在校廣播操、朗讀比賽,、讀書比賽,、“比一比,賽一賽”等集體項目的比賽中,,均榮獲很不錯的成績,。我們的中隊還被評為區(qū)“英雄中隊”。是陳老師用無私的奉獻,,讓我們學會了愛父母,、愛同學;是陳老師用濃濃的愛,筑就了我們的成長的,。我們永遠感謝您,,敬愛的老師!師恩永難忘,師愛永在我們心中!

三,、充滿愛心,,奉獻的道路更精彩:。

老師奉獻的只是一個愛,,獲得的將是眾多學生與社會的愛,。我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽,、地位和金錢,,而是當您的學生成為對社會的有用人才時,您的形象還在不斷地影響著他,。師恩師緣,,這是人世間最優(yōu)美、最高尚,、最值得珍惜的感情,。

面對新的形勢,從我做起,,重塑人民教師的良好形象,。教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點精神的,,我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣,但必須要有傲骨!”這些年來,,我在金錢和物質面前,,表現出了一名人民教師的應有的高尚師德。一個個節(jié)假日的加班,、一節(jié)節(jié)課后的輔導,,我從不計較個人的經濟得失,一切以學校利益為重,,一切以育人為重,。從沒有向學校伸過手,提過什么要求,。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,,勤奮工作,為人師表,。

我只是很普通的一位人民教師,,我覺得我所做的一切也是很普通的,都是我應該做的,。成績永遠屬于過去,,今后我會更加不斷地完善自我,繼續(xù)保持良好的師德師風,,在平凡的三尺講臺,,以春蠶的精神、蠟燭的品格,,為建設中華民族的高度文明,,盡自己的一份力量與責任,完成一個人民教師永無止境的奉獻與追求。沒有太多的豪言壯語--只因為愛,,所以我愿意!我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!

一學年即將過去,,新的學期又將開始。在過去的一年中,,我盡心盡力地完成了教學及分管的各項工作任務,,為了在新學年中取得更好成績,現將一年來工作總結如下:

首先我堅持馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理及“三個代表”的重要思想,不斷通過報紙,、報刊,、收看電視新聞、網絡新聞學習新的知識來充實自己,,提升自身的政治修養(yǎng),。同時,我堅持學習新課程標準,、新的教育教學理念及新的教學方法和手段來豐富自己的業(yè)務知識,,提高教育教學的能力。

過去的一學年中,,我承擔著*中學七年級,、九年級的音樂課教學任務。教學中,,我以真誠的感情去愛學生,,利用音樂課的優(yōu)勢精心塑造他們的心靈。我認為每一位學生都是有人格,、有個性,、有希望的人,我真心的去尊重,、去愛護他們,,使他們能夠成為學有所長,全面發(fā)展的合格人才,。在農村學校,,音樂課不受重視是個普遍現象,孩子們從小對音樂課的認識也很少,,“喜歡音樂而不喜歡音樂課”,,所以我不斷學習和探索行之有效的課堂教學模式與方法,使初中音樂課不流于形式,、不疲于應付,。這幾年,,正處在教育改革的大好時機,為了趕上時代的步伐,,我積極探索實施素質教育的新路子,,除了課堂教學這個主陣地外,我還積極參加學校組織的各種豐富多彩的課外活動,,激發(fā)學生的興趣,,讓學生真正學到相關的音樂知識,提升自身音樂素養(yǎng),,最終取得了理想的成績,。

由于中心學校人員相對短缺,每個人都承擔著多項工作任務,。我分管的是人事,、師訓、工會工作,,同時協(xié)助商興明主任分管計財,、校產管理等工作。

人事工作事關每個人的切身利益,,所以我在工作中事事謹慎,,詳細閱讀文件,認真領會通知精神,,做到不錯不漏、不添不補,,公平公正地完成每一項工作任務,。通過努力,一年來沒有出現一人上訪沒有出現一次不良事件,。工作中也會遇到許多困難和煩心事,,每每我都會靜下心來細細斟酌,克服浮躁的心態(tài),,適時進行換位思考,,所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審,。因為教育局把中級職稱評審工作下放到鎮(zhèn)中心學校來做,,所以給這項工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評審,。

工作方案,。

成立了以各學校骨干教師為代表的評審小組。參評人員上報材料后評審小組進行第一次公開評審量化結束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進行了詳細記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進行通告然后重新評審并公示,。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結束,。

師訓工作和工會工作也是紛繁復雜,。我在認真學習文件及通知的基礎上,積極與縣局領導溝通交流,,出色完成了各項任務,。20xx年初,全縣掀起了大連基本功的熱潮,,我鎮(zhèn)積極響應縣教體局的號召,,制定了適合我鎮(zhèn)實際的實施方案。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板,、毛邊紙,、硬筆練習紙、宣紙,、鋼筆,、毛筆等用品,全鎮(zhèn)上下開展起了大連基本功活動,。半年過去,,老師們的基本功水平有了相當大的提高,效果良好,。

從成為一名人民教師的那天起,,我就抱定了干一輩子教育的信念,正是這種信念和決心,,才使我以平平常常的心態(tài),、高高興興的心情,去干實實在在的事情,。敬業(yè)精神激勵著我在平凡的崗位上積極履行著一個人民教師的職責,。美國著名作家馬克〃吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來,?!蔽液艹缟羞@句話。我的點滴成績的取得,,只是因為專心,、專注,只是因為長期的笨鳥早飛,。

雖然取得了一些成績,,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,。

作為一名班主任,,必須有高度的工作熱情,,踏實肯干的工作態(tài)度,為學生著想的心愿,。

1.工作要有責任心只有有責任心的班主任,,工作才會實抓實干,才能管理好班級,。

2.工作要細心只有細心的班主任,,才能及時發(fā)現學生的點滴進步,及時給予表揚,,讓學生的進步得到肯定,,并能養(yǎng)成一種習慣;考試大網站收集只有細心的班主任,才能及時發(fā)覺學生的不良行為,,及時給予批評教育,,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細心的班主任,才能制定出細化的各種,。

規(guī)章制度,。

讓學生的行為每天每時每刻都有章可循有“法”可依。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,,而是一項長期的工作,。這一點主要體現在后進生的轉化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學生,,只要班主任把后進生教育好了,,班級管理工作就有效了。但是,,要完成后進生思想的轉變,,行為習慣的轉變,卻并非易事,。因此,我們班主任也要學會打“持久戰(zhàn)”,。

4.重視家訪家訪是學校與家庭相互聯(lián)系,、溝通的重要手段。通過家訪,,教師可以了解學生在家的學習表現;了解學生的家庭背景;了解學生的生活行為習慣,。通過家訪,教師可以讓學生家長了解學生在校的學習,、工作,、行為表現。不管是班主任,,還是學生家長,,只有深入了解學生,,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化,。

5.加強班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手,。班干部來源于學生的選舉,在學生當中有一定的威信;班干部就來源于班級,,來源于學生群體,,方便班級管理工作的展開,可以讓班級管理工作更深入,、更細致,。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經常開班干部會議。

6.心態(tài)要端正在班級管理工作中,,難免會遇到一些煩心事,、棘手事,如:家中的煩惱事,,學校里的不如意;學生的不聽話,,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育,、管理下,,有些學生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀,,許多班主任可能會對學生失去信心,,對自己的工作能力產生懷疑,或常常自責,,自我壓力過重,,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學生進行體罰或變相體罰,。

其實,,即使學生一時沒有進步,或變本加厲,,責任并不全在班主任和老師,。一方面是因為現代的教育是學校、社會,、家庭三元一體的教育,,只有學校教育,而缺乏社會,、家庭的正確教育,,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”,,學生在學校里的5天教育,,經過在家的2天負面教育,,教育效果卻成了0,甚至是負值,,責任并不在老師,。另一方面,教師常常自責,,自我壓力過重,,而又沒有適當得到調節(jié)、釋放,,教師自己也可能產生某種心理疾病,。如果教師的心理不健康,學生也極容易得“師源性心理障礙”,,那么,,教育的結果也必將是一種悲哀。因此,,班主任要擺正心態(tài),,不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正,。

7.關愛學生,,尊重學生“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,,體貼和關心學生,,多和他們聊天,游戲,,了解他們內心的想法,。使他們真正感受到老師是愛他們,關心他們的,。學生們信任你,,喜歡你,班級內的工作就很容易開展,。

8.重視后進生的教育工作在每一個班級中,,都有一些在學習,思想上后進的學生,,他們往往都很自卑,,也有極個別的十分調皮,,令教師頭疼,。作為班主任,不能光把注意力放在那些學習好的學生身上,。更要關心重視后進生的教育工作,。

9.如何批評學生,,怎樣才能夠令學生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進一”,每一個學生都有自己的優(yōu)點,,作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點,,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦,。

10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育,、教學、生活和各項活動中,,根據是非標準進行褒貶,,該肯定的就肯定,并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定,,并給予適當的批評和教育,。總之,,班主任工作的內容是復雜的,,任務是繁重的。但是,,只要我們真誠地熱愛學生,,熱愛班主任工作,在實踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學的工作方法,,是可以干的很出色的。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十三

小區(qū)以爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市是當前最重要的工作,,在新世紀開發(fā)公司的正確指導下,,在上級主管部門的大力支持下,依靠小區(qū)廣大黨員,、干部和全體居民的共同努力,,結合我小區(qū)的實際經驗,規(guī)劃創(chuàng)衛(wèi)方案,,分步實施工作步聚,,從3月份至今,我小區(qū)在創(chuàng)衛(wèi)工作上做了大量工作,,并取得了較好的成效,,現總結如下:

一、加強組織管理,,確保創(chuàng)衛(wèi)工作落實到位,。

為使創(chuàng)衛(wèi)工作有組織有步聚進行,小區(qū)把創(chuàng)衛(wèi)工作列入重要議事日程,做到有規(guī)劃,、有措施,、有行動、有效果,,為此成立了專門的創(chuàng)衛(wèi)領導班子,。我們確定以小區(qū)經理劉其金為組長的創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)領導小組,以小區(qū)主任為組長的工作小組,,吸收居民小組長為工作成員,,具體負責活動,組建長期創(chuàng)衛(wèi)班子,,組建長效的保潔隊伍,,建立長效保潔機制,確保創(chuàng)衛(wèi)成果,。確保創(chuàng)衛(wèi)工作不走過場,,不擺樣子,真正落實到實處,。

二,、健康教育,發(fā)動到位,、開展有序,。

為了使創(chuàng)衛(wèi)有序開展,利用廣播,、會議,、黑板報等一切可利用的宣傳工具,宣傳創(chuàng)建活動,,并突出對居民的思想教育,,宣傳改善環(huán)境的重要性,使小區(qū)居民對創(chuàng)建活動的重大意義有了認識,,明確了創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和具體做法,,全體居民積極配合,共同參與,。

三,、存在的問題和下一步的打算。

我小區(qū)積極響應上級領導的號召,,對小區(qū)內樓棟院內外墻的粉刷,、樓棟里的自行車擺放、小區(qū)片內的野廣告進行鏟除,、小區(qū)平房片內的旱廁進行定時的打掃和清理以及小區(qū)內未完成建造房屋周圍的建筑垃圾,,我小區(qū)積極主動的和上級領導協(xié)商并拿出解決清除的方案經過兩天兩夜的時間將廢土清走50多車,,終于功夫不負有心人,在我們的努力下,,那片建筑垃圾變成了平地并得到了周圍居民的認可??墒?,光靠我們這樣工作是不夠的,因為我小區(qū)存在人居復雜,,致使我們想保持長期的衛(wèi)生清潔那是天方夜譚,。因此,我小區(qū)必須要建立長效保潔機制,,總結經驗,,結合實際,使我小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境更上一個臺階,,為群眾創(chuàng)造一個更舒適的宜居環(huán)境,。

四、清除四害,,滅絕衛(wèi)生死角,。

對我小區(qū)管轄內的違章建筑,由小區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦發(fā)出整改通知書,,限期拆除,。對于小區(qū)內部居民自行搭建的違章建筑,我小區(qū)在深入宣傳,、廣泛發(fā)動群眾的基礎上,,督促其自行拆除。對于拒不拆除的業(yè)主,,由聯(lián)合執(zhí)法隊采取強有力的措施,,予以拆除,從根本上改善小區(qū)的整體面貌,。六,、加大督查力度,確保轄區(qū)衛(wèi)生整潔按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求,,我小區(qū)對責任單位的衛(wèi)生進行定期督查,,日常的保潔工作難度比較大。因此,,我小區(qū)要及時并嚴謹地做到有專人定點定時保潔,,讓工作人員做到執(zhí)行任務不走過場,完成任務不打折扣,,用高度的責任感,、使命感將創(chuàng)衛(wèi)工作進行到底。

七、小區(qū)內環(huán)境改造,,需要一定資金的投入由于小區(qū)規(guī)劃和硬件設施基礎薄弱,,對于小區(qū)樓宇立面美化和相關配套設施要進一步加大投入,給我社區(qū)內的環(huán)境,、衛(wèi)生和居民的生活質量帶來了嚴重的影響,,所以我小區(qū)干部和工作人員要積極地發(fā)動群眾和居民自覺主動的參與到保潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生活動中來。為此,,我小區(qū)還要充分發(fā)揮小區(qū)共駐共建優(yōu)勢,,駐小區(qū)單位和物業(yè)公司出一點的辦法,使各小區(qū)在短期內有明顯變化,,以提高創(chuàng)衛(wèi)工作的整體效果,。

總之,今年衛(wèi)生創(chuàng)建工作,,由于市領導緊緊抓住不放松,,促使我小區(qū)干部形成共識,引起高度重視,,使人們的創(chuàng)建意識進一步增強,,衛(wèi)生知識進一步知曉,居民對城市道德,、文明行為進一步加強,,環(huán)境衛(wèi)生不斷改善,人們的精神面貌進一步改觀,,大力提高了居民的生活居住環(huán)境,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十四

學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程,。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”,。校長親自擔任組長,副校長,、書記副組長,,成員全體教師組成,,明確工作目標,,落實責任,。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集,、整理和學校衛(wèi)生工作,。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領導親自抓,,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排,,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實,,任務明確。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,,只有把全校師生真正發(fā)動起來,,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性,,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

1,、強化了輿論宣傳,。學校利用集會、班會,、“國旗下講話”等形式,,充分利用學校廣播、健康教育墻報,、班級黑板報等宣傳陣地,,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。學校設置有健康教育宣傳板報,,每兩個月更換一次,每學期進行一次健康教育問卷。

2,、分發(fā)健康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料,。學校多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識”小冊子等等。通過這些宣傳活動,,廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識,,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,,影響他人,,服務社會。

學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上,,重點是抓好健康教育工作,。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,,開課率,。教師,、教材按要求落實。具體表現在:

1,、每個年級均開展健康教育課,,由專職教師擔任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學參考,。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時,、課本,、教師、教案,、考核評價,。

2、開展了豐富多彩的健康教育活動,,利用多種形式開展健康教育,。學校利用國旗下講話、校園宣傳板報,、班級專題講座,、學校專題講座、校園主題廣播,、校園網等多種形式,,對學生進行健康教育知識的傳授,為他們健康成長盡可能多的提供健康引導,。學校做了“控制吸煙,,人人有責”等健康知識講座,有效的促進了我校健康教育工作,。

3,、注重學生的健康工作。

學生是我校健康教育的重要群體,。他們的健康意識直接反映了我校健康教育的情況,,學校十分重視健康教育,在學生養(yǎng)成教育方面,,針對學生實際,,卓有成效地開展工作。建立健全學生管理制度,,為學生養(yǎng)成教育提供制度保證,,特別是比較重視學生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生作為班級評比的重要內容來抓,,把維護校園公共衛(wèi)生作為學生養(yǎng)成教育的重要方面,。把學生違反衛(wèi)生紀律與班主任考核相掛鉤,增強班主任工作的責任心,。

學校每月由政教處,,對學生的個人衛(wèi)生進行檢查。按照頭發(fā),、指甲,、和衣著三項,組織班主任和生活教師,,對全校學生逐個檢查,。

由于領導重視,組織健全,,責任明確,,措施得力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果,。

(1)責任到人,、區(qū)城包干,。

嚴格按照組織網絡設置,,根據創(chuàng)建目標,將任務細化分解,,層層落實,,責任到人,校園的每個區(qū)域,,每個角落都包干到人,,使得事事有人做,人人有事做,,創(chuàng)建中做到有布置,、有檢查、有整改,、有落實,。分工細,不留盲點,,交叉多,,不存死角,校園環(huán)境整潔,、舒適,、清新、宜人,,整個學校形成了縱橫交錯,、條塊結合,、齊抓共管的良好局面。

(2)突出重點,、個個擊破,。

以健康教育工作,、食品衛(wèi)生工作,、除四害工作為契機,突出重點,,逐個擊破,,把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推進。健康教育方面,,充實教師隊伍,加強業(yè)務培訓,,完善教學內容,,增添教學用具,,大幅度提高廣大師生對健康知識的知曉率,。食品衛(wèi)生工作方面,,定期對從業(yè)人員進行體檢和崗前培訓,,增強食品衛(wèi)生意識,,切實發(fā)揮管理職能,加大對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度,,加大人力、物力投入,,確保食品衛(wèi)生安全,、可靠。除四害工作方面,,思想上高度重視,,做到經費落實、人員落實,、措施落實,,講究實效、高效,,定期與社區(qū),、街辦協(xié)作,,統(tǒng)一指令,開展集體滅殺工作,,并針對學校的特點,,增強工作的主動性和自覺性,清除衛(wèi)生死角,,生活垃圾日產日清,,徹底根除蚊蠅孳生場所。

在“創(chuàng)衛(wèi)”工作期間,,學校每半月校對教室,、寢室、食堂,、廁所,、水房等場所以及各類衛(wèi)生設施進行一次大檢查,對存在的問題及時進行改正,。

創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們共同的目標,,我校將繼續(xù)全力以赴,努力工作,,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十五

一年來,我院創(chuàng)衛(wèi)工作在市衛(wèi)生局和市愛衛(wèi)辦的領導下,,醫(yī)院領導高度重視,,嚴格按照創(chuàng)省級衛(wèi)生城市和市級衛(wèi)生單位的標準開展工作,,加強管理?,F將我院一年來開展的創(chuàng)衛(wèi)工作情況總結如下:

我院歷來非常重視愛國衛(wèi)生工作,把衛(wèi)生工作與單位經濟,、業(yè)務工作同研究,、同部署、同考核,。

一是成立了愛國衛(wèi)生工作領導小組,;二是在年初制定了全院2019年度愛國衛(wèi)生工作計劃,明確了工作任務,;三是召開了衛(wèi)生創(chuàng)建工作動員會,,確立了創(chuàng)建具體方案,并要求各科室認真開展工作,,將任務具體落實,。四是在原有制度的基礎上完善衛(wèi)生工作制度、衛(wèi)生管理制度,、公共衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生包干責任制度,、職工宿舍衛(wèi)生管理制度,、會議室衛(wèi)生制度、消殺滅制度等,。更新上墻的公共衛(wèi)生制度,,讓全院衛(wèi)生工作切實做到了有章可循,有規(guī)可守,,有據可依,;五是嚴格衛(wèi)生考核,每月由院辦牽頭,,有后勤,、保衛(wèi)科長、各科護士長參加的每月一次的全院性清潔衛(wèi)生檢查評比,,檢查內容包括:醫(yī)務人員的衣著穿戴,、佩戴胸牌、儀表,、語言行為等情況,,并嚴格按照《醫(yī)院管理方案》中的〈綜合目標考核標準〉進行獎懲,與績效工資掛鉤,。

(一)加強宣傳,。

充分發(fā)揮宣傳輿論導向作用,利用墻報,、標語,、宣傳欄、醫(yī)院院科長會議,、職工會議,、科室晨會等多種形式廣泛宣傳動員,大造聲勢,,使職工在思想上樹立起“大衛(wèi)生”觀念和自我保健意識,。

(二)積極開展衛(wèi)生活動。

1,、我院緊緊圍繞今年在全市范圍內開展的“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,,以“城市創(chuàng)衛(wèi)”工作為契機,按照市衛(wèi)生局,、市愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署,,堅持每天一次衛(wèi)生打掃,每周一次衛(wèi)生大掃除,,每月一次衛(wèi)生大檢查,,使愛國衛(wèi)生活動得以持續(xù)有效地開展。

2、規(guī)范衛(wèi)生行為,。要求職工講衛(wèi)生,,衣著整潔,儀表端莊,,上班佩戴胸牌,,使用文明用語,實行行業(yè)微笑服務,。

3,、樹立文明意識,加強形象塑造,。我院要求醫(yī)務人員,,尤其是護士在工作時,要做到衣帽整潔,;走路,、工作、操作時行為端莊,;在病房工作時做到四輕:即開關門窗輕,、說話輕、操作輕,、走路輕,;要求護士在工作時不穿響底鞋、高跟鞋,,不留長指甲,,不披長發(fā),不帶吊耳環(huán)等,,如有違反,,同樣按照《綜合目標考核標準》執(zhí)行。

4,、對院內病房,、公共地段等指定專人進行打掃并進行全天保潔,。

(三)積極配合轄區(qū)愛衛(wèi)工作,。

為美化城市環(huán)境,提升城市形象,,我院積極配合轄區(qū)愛衛(wèi)工作,,自覺接受愛衛(wèi)部門的業(yè)務指導,深入開展轄區(qū)愛衛(wèi)活動,。對市愛衛(wèi)辦,、社區(qū)、街道分派給我單位的公共衛(wèi)生責任地段指定專門的責任人進行打掃每天兩次并進行全天保潔。

(四)增大衛(wèi)生投入,,工作成效顯著,。

院領導加大了對單位軟、硬件建設的投入,,維修門診,、住院大樓,改善醫(yī)院就醫(yī)環(huán)境,;積極做好醫(yī)院內外環(huán)境清潔工作,,請專業(yè)人員對所有陰溝進行了清污,對醫(yī)院外墻磚進行了清掃,,保證了陰溝,、下水道暢通、清潔,,外墻磚清潔,、光亮。并積極開展消殺滅活動,。根據“預防為主,,消殺結合”的方針,積極開展除“四害”活動,。一是春秋季節(jié)按照市疾控中心安排,,購買滅鼠藥統(tǒng)一滅鼠;二是時常對陰溝,、下水道撒放石灰粉,、殺菌劑;三是要求消殺人員定期對病房,、公共地段,、廁所等噴灑消毒藥水進行消殺滅工作,防止了病菌孳生,,減少了醫(yī)院蒼蠅,、蚊子對病員和職工身體的侵害;四是關心職工的生活,,加大基礎設施投入,,美化生活環(huán)境,凈化周圍環(huán)境,,有效防止了臟,、亂、差現象,。

(五)加強傳染病防控工作,。

1,、醫(yī)院制定了傳染病防控的一系列相關制度,在急診科設立發(fā)熱病人,、腸道門診分診處,,發(fā)熱病、腸道病??崎T診配有業(yè)務能力強的高年資醫(yī)生坐診,,規(guī)范診治,一旦發(fā)現有傳染病患者和疑似患者,,嚴格按照程序報院醫(yī)教科和網上直報,,一年來無發(fā)生漏報和遲報現象。

2,、醫(yī)院成立了公共衛(wèi)生突發(fā)事件和疫情控制領導小組,,并制定了相關應急預案,設置了預防保健科和院感科,,落實了責任人,,實行專人負責、工作制度落實,。

3,、醫(yī)療廢物處理。醫(yī)院每年與市醫(yī)用廢品回收處理站簽訂回收合同,,當天的廢物集中分袋匯集,,放置儲存室內,每七天由回收處理站運送處理,;并對本單位需要焚燒的醫(yī)療垃圾在收集,、裝袋、標示,、消毒的過程中嚴格執(zhí)行《醫(yī)療垃圾管理》,,全年未發(fā)生過一次醫(yī)療廢物流失事件;對院內醫(yī)療廢物由專人負責醫(yī)療區(qū)域場所收集,,并要求收集人員帶好手套,、口罩、穿防護服和高統(tǒng)雨靴,,防止感染,,并做好登記簽字。

4,、醫(yī)院廢水實行無害化處理并經檢測合格后排放到市政污水管網,,每日有處理工作量記錄。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十六

20xx年,,縣聯(lián)社認真落實創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城各項工作措施,結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進機關活動,積極開展除“四害”,、健康教育及環(huán)境衛(wèi)生整治等各項愛衛(wèi)工作,,創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)和環(huán)境整治工作取得了初步的成效,。

為加強創(chuàng)衛(wèi)工作的領導,,縣聯(lián)社成立了由副主任同志任組長的創(chuàng)衛(wèi)領導小組,健全了愛國衛(wèi)生,、健康教育,、除“四害”、環(huán)境衛(wèi)生管理,、控煙等機構,,明確各組織機構的職能職責和工作任務,多次召開主任辦公會議,,研究和部署創(chuàng)衛(wèi)工作,。健全了愛國衛(wèi)生管理、健康教育,、除“四害”,、環(huán)境衛(wèi)生管理、控煙等各項工作制度,。結合聯(lián)社工作實際,,制訂了創(chuàng)衛(wèi)工作計劃、方案,,將創(chuàng)衛(wèi)工作任務層層分解,,具體落實到每個人,明確創(chuàng)建責任人,。

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為使創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心,,使人人都參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來,一是聯(lián)社以愛國衛(wèi)生宣傳月活動為契機,,積極學習,、宣傳愛衛(wèi)知識,在機關衛(wèi)生責任區(qū),、機關宿舍周圍張貼宣傳標語和傳單,,以此增強群眾的愛衛(wèi)知識和創(chuàng)衛(wèi)意識。二是召開全系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)動員大會,,傳達縣創(chuàng)衛(wèi)辦的`要求,、任務和創(chuàng)建標準。20xx年辦了5期宣傳專欄,,教育引導系統(tǒng)全體干部職工和職工家屬積極投身,、參與創(chuàng)衛(wèi)活動,,共享創(chuàng)衛(wèi)成果,切身體會愛衛(wèi),、創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)境整治帶來的變化,,組織開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳,,大造聲勢,,營造了良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

一是積極發(fā)揮了聯(lián)社創(chuàng)衛(wèi)辦的專職作用,,督查督辦機關衛(wèi)生清掃整治活動,,選派了一名有經驗的同志具體負責創(chuàng)衛(wèi)辦的日常工作。二是以凈化,、美化,、亮化為目標,加大投入,,為干部職工營造良好的工作環(huán)境,。投入2萬余元完善了單位庭院綠化,補種名貴花木200余株;聘請專業(yè)公司對單位及職工宿舍區(qū)下水道及衛(wèi)生死角進行了清理,,組織小區(qū)物管和業(yè)主委員會對“牛皮癬”進行清理;開展了“迎中秋,、慶國慶”愛國衛(wèi)生突擊整治行動。三是不斷提高衛(wèi)生管理水平,。建立完善各項管理制度,,明確職責,實行責任包干管理,,量化考評,,形成人人參與,通力合作,,齊抓共管的良好局面,,使聯(lián)社機關衛(wèi)生工作有了顯著成效,做到了不留死角,。四是定期開展檢查,,把定期檢查作為一個有效的監(jiān)督手段,長期堅持,,使聯(lián)社機關的環(huán)境衛(wèi)生狀況保持了較高的水平,。

根據縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署,擠出專項經費聘請專業(yè)人員定期對機關開展“四害”滅殺行動,,有效降低了聯(lián)社機關和住宿小區(qū)的“四害”密度,。

1、組織開展了健康教育宣傳活動,。通過發(fā)放宣傳手冊,、張貼宣傳畫,,翻印縣愛衛(wèi)辦印發(fā)的健康教育簡報等多種形式,增強了干部職工的保健意識,。

2,、在聯(lián)社機關院內設立固定的健康教育宣傳欄,,并根據季節(jié)時令變化,,針對常見病、多發(fā)病的防治知識進行宣傳普及,,提高了干部職工的自我保健意識,。

3、開展了控煙宣傳及創(chuàng)無煙單位活動,。在聯(lián)社會議室,、走廊、辦公室,、各股室均張貼醒目的禁煙標志,,杜絕擺放煙具;指定控煙監(jiān)督員,明確監(jiān)督職責,,對吸煙者進行勸阻,。

按照縣城整辦和機關工委的要求,縣聯(lián)社深入開展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治進機關活動,,開展了定期的環(huán)境衛(wèi)生清掃活動,。組織全體干部職工對衛(wèi)生責任區(qū)及聯(lián)社機關內外環(huán)境定期開展大掃除活動,每周五下午對機關大廳,、樓道走廊,、不銹鋼扶手、各樓層辦公室及衛(wèi)生間進行了清掃,、拖地,每天上班前對辦公室地面,、辦公桌椅進行打掃、整理,。通過開展清掃活動,,確保了大、小環(huán)境的衛(wèi)生干凈,、整潔,,經內部評比檢查,基本達到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的創(chuàng)建要求標準,,為全體干職工創(chuàng)造了良好的生活工作環(huán)境,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十七

在市創(chuàng)衛(wèi)辦的指導下,在我校領導的重視下,,經過全校師生的共同努力,,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效,。從組織機構、資料收集,、整理到校園衛(wèi)生管理,,從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理,,從學生日常行為,、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化?,F將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結如下:

一,、學校領導重視,組織機構健全,。

學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。6月17日由校長親自組織中層領導召開會議,,狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作,,各部門要及時主動地參與,更要仔細認真,,絕不放過任何死角,。要求充分利用好校園廣播、媒體,,及時廣泛宣傳;檢查督促,,自查自改;除四害、消除而所異味;做好控煙工作,,借此機會從領導開始戒煙,,以身作則;環(huán)境衛(wèi)生方面強調學生絕對不要亂扔垃圾,發(fā)現垃圾及時撿,,要達到在校園里一個垃圾都看不見的程度,,保持校園和門前周圍干干凈凈。

為了使我校認真,、扎實,、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”,。組長由金哲校長擔任,副組長由書記和副校長擔任,,成員由學校各室主任組成,,明確工作目標,落實責任。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,,主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集,、整理和學校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,,校領導親自抓,,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調、安排及督查,,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實,,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,,做到有目標計劃,、有檢查評比,、有總結表彰,,同時將工作責任落實到每位教職員工。

校級領導經常過問,、指導創(chuàng)衛(wèi)工作,。本年度學校每周安排環(huán)境衛(wèi)生大檢查,并有針對性的進行十多次全校性個人衛(wèi)生檢查,,幾位校級領導帶頭行動,,并積極落實、檢查,。在檢查中對存在問題提出批評,,并責令當場改正。校級領導分工明確,,責任到人,,教學校長主管健康教育,總務主任主管學校的環(huán)境衛(wèi)生,。

二,、加大宣傳力度,營造良好氛圍,。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,,形成全面動員,、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展,。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性,,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

1,、強化了輿論宣傳,。學校利用校、班隊會,、“國旗下講話”等形式,,充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗,、班級板報等宣傳陣地,,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。6月18日利用課間操時間,,學校還組織了全校性的創(chuàng)衛(wèi)動員大會,政教處任今子主任做了關于保護校園,、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的動員報告,,宣讀了以《做好文明教師、文明學生,、文明市民》為題的學校倡議書,,倡議全體師生爭做文明師生并在衛(wèi)生橫幅上簽字。

2,、充分發(fā)揮衛(wèi)生健康知識宣傳材料,,使廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的了解,自覺地參與到活動中來,,同時又把這些知識帶入家庭,,影響他人,服務社會,,實現“小手拉大手”工程,。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生,、城市管理,、環(huán)境保護、消防,、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動,。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健,、疾病預防,、交通知識知曉率達到85%以上。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十八

在市委、市府正確領導下和市創(chuàng)衛(wèi)辦,、教育局指導下,,我鎮(zhèn)迅速反映、全民動員,、嚴密組織,、精心實施,創(chuàng)衛(wèi)工作取得創(chuàng)段性成果,。

我鎮(zhèn)對城中村及城鄉(xiāng)結合部環(huán)境衛(wèi)生進行綜合整治,,環(huán)境衛(wèi)生水平有很大提升。截至目前,,全部完成環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,,大街小巷全部清理完畢,并普撒石屑一遍,,所有房屋粉刷一遍,,標語、健康宣傳欄按要求標準全部制作完畢,,并上墻或安裝在指定位臵,。村內集中點都擺放了封密式垃圾桶,日產日清,,并制定了衛(wèi)生長效機制,招聘了30多名保潔員,,配備了垃圾車,、掃帚、夾子等工具,,全天候保潔,,制定了衛(wèi)生管理制度,每天進行2次檢查,,保證天天清潔,,保持村內環(huán)境衛(wèi)生整潔,保證環(huán)境衛(wèi)生整治成果,。

所有社區(qū)(包括家屬院).村部.學校和公共場所都建有毒餌站,,共計800多個,按照要求進行集中滅鼠,、滅蠅和滅蚊活動,,完成市里分配我鎮(zhèn)的藥品任務。加大了建設毒餌站力度,,提高部分單位毒餌站密度不高的問題,。

“五小”行業(yè)普遍存在證照不全和衛(wèi)生較差現象。管理難度比較大,結合這種情況,,我們聯(lián)合公安,、工商、藥檢等部門上門做工作,,三番五次,,講解創(chuàng)城重要性,使他們能夠認識并能夠接受,。通過耐心細致的工作,,他們按照要求,對衛(wèi)生進行了清理,,廁所進行了改造,,物品進行了整齊擺放,杜絕了店外經營,,亂搭亂建現象,,使“五小”行業(yè)經營狀況整齊有序。

當前創(chuàng)衛(wèi)工作已到了沖刺階段,,儀陽鎮(zhèn)結合承擔的創(chuàng)衛(wèi)任務和創(chuàng)衛(wèi)標準,,在前期工作的基礎上,繼續(xù)做好下一步的創(chuàng)衛(wèi)工作,,總結前期的創(chuàng)衛(wèi)工作,,主要做了以下幾個方面:

一、加大宣傳,,抓教育,、抓動員,營造創(chuàng)衛(wèi)工作全民參與氛圍我們將宣傳教育工作作為創(chuàng)衛(wèi)工作的主線貫穿始終,,注重發(fā)揮宣傳教育,、動員組織在創(chuàng)衛(wèi)工作中的重要作用,不斷加大宣傳教育和動員組織力度,,使創(chuàng)衛(wèi)工作由政府行為逐漸轉變成為全民參與的自覺行動,。一是加大全方位、多層次,、立體化宣傳力度,,營造創(chuàng)衛(wèi)工作濃厚氛圍。充分利用標語,、宣傳欄,、宣傳車、黑板報,、宣傳單,、廣播等媒介和宣傳手段,,利用消夏晚會、文藝演出等文藝形式,,以及創(chuàng)辦居民學校采取以會代培,、專業(yè)培訓和報告等形式,廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作,,廣泛進行健康教育工作,創(chuàng)衛(wèi)宣傳車每天巡回宣傳,,從不間斷,使創(chuàng)衛(wèi)活動家喻戶曉,,深入人心,,贏得了廣大群眾的理解、支持和參與,,有力地推動了我鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,。設臵不銹鋼宣傳欄46個,懸掛“創(chuàng)衛(wèi)”標語40余條,、固定標語43條,,發(fā)放《健康教育知識讀本》等資料20xx余本。創(chuàng)衛(wèi)辦組織“大掃除,、大清理,、大擦洗”“創(chuàng)衛(wèi)志愿者”等活動15余次,每次參與人數都在60人以上,,強力推動了創(chuàng)衛(wèi)宣傳和組織發(fā)動工作,。

二、強化領導,,責任到人,。

根據創(chuàng)衛(wèi)區(qū)域我們分成了五個片區(qū),分別由5名領導干部負責,,負責片區(qū)內創(chuàng)衛(wèi)方面的所有工作,重點是環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育,、病媒生物、檔案資料等,。形成了強有力的創(chuàng)衛(wèi)領導組織核心,。同時,各村,、各社區(qū),、各單位均組建了創(chuàng)衛(wèi)辦和愛衛(wèi)會,成立了工作機構,,落實了專職人員,,實現了人員,、經費、陣地,、制度,、職責“五落實”,確保創(chuàng)衛(wèi)工作各項任務逐級落到實處,。凡創(chuàng)衛(wèi)工作不力或造成重大失誤的單位或個人,,創(chuàng)衛(wèi)辦有權對其通報批評,使各村,、各單位,、機關各部門搞好創(chuàng)衛(wèi)工作的主動性、緊迫感進一步增強,。主要領導每周聽取創(chuàng)衛(wèi)工作匯報,,及時掌握工作動態(tài);不定期召開創(chuàng)衛(wèi)專題會議分析總結創(chuàng)衛(wèi)工作的成績和不足,,并對下一步工作進行安排部署,,確保該項工作時刻不放松。隨時觀看轄區(qū)內存在的衛(wèi)生死角和隨機抽調創(chuàng)衛(wèi)及衛(wèi)生知識知曉情況的錄像,,并對轄區(qū)各村,、各單位創(chuàng)衛(wèi)工作存在的問題提出了具體的整改意見,進行了詳細的安排部署,,使創(chuàng)衛(wèi)工作得到切實加強,。

三、重點排查,,徹底整治衛(wèi)生死角,。

前期面上的工作已得到明顯變化,衛(wèi)生死角和背街小巷還沒有完全清理到位,,目前把工作用力點放在衛(wèi)生死角和背街小巷上,。7.21號全市創(chuàng)衛(wèi)工作推進會后,已對鎮(zhèn)駐地三個村的6處衛(wèi)生死角進行了徹底清理,。對鎮(zhèn)駐地,、園區(qū)、企業(yè)進行拉網式排查,,對查出的問題限期整改,。

四、依據標準,,全面摸排,。

鎮(zhèn)里成立了由分管負責同志任組長,包保網格負責人,、工商,、派出所,、行政執(zhí)法等相關人員組成的模擬暗訪排查小組,對創(chuàng)衛(wèi)區(qū)域內的所有單位,,包括五小行業(yè)的創(chuàng)衛(wèi)工作全部排查一遍,,對發(fā)現的遺漏和缺項問題立即整改,立即填充,。

五,、加強督導,跟蹤指導,。

充分發(fā)揮鎮(zhèn)督查室的作用,,每天對包保創(chuàng)衛(wèi)工作的人員到崗、問題整改,、保潔效果等方面的情況進行全方位的督導督查,,每天出一期存在問題的督查通報,形成強有力的高壓態(tài)勢,,督促創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展,。

六、配強配齊保潔人員,,促使長效機制落實到位,。

目前我們已配備強有力保潔人員30名,分配到各條路段,,每天按8小時要求,,必須盯靠在責任區(qū)內對環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的保潔,所包路段的領導必須起到督促,、指導的作用,。

總之,我們將堅決完成創(chuàng)衛(wèi)整改任務,,決不拖全市后腿,,為創(chuàng)衛(wèi)工作做出應有貢獻。

愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)簡報,。

創(chuàng)衛(wèi)簡報范文,。

2016社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡報。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇十九

提高認識學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程,。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”。組長由鄧廣富校長擔任成員由學校中層干部,、教研組長,、班主任及健康課教師組成明確工作目標落實責任。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集,、整理和學校衛(wèi)生工作,。對創(chuàng)衛(wèi)工作校領導親自抓創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實任務明確,。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正發(fā)動起來,,形成全面動員,、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展,。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來,。

1,、強化了輿論宣傳。學校利用校,、團,、班會、“國旗下講話”等形式,,充分利用學校廣播,、健康教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地,,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校設置有健康教育專欄,,每季度更換一次,;各班一學期出3—4期關于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。

2,、分發(fā)健康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料,。通過宣傳活動,廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識,,自覺地參與到活動中來,,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,,服務社會,。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生,、城市管理,、環(huán)境保護、消防,、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動,。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上,。學校團委和政教處多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務宣傳員并開展各種義務清掃活動以及環(huán)保調查活動,。為內江創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出了自己應有的貢獻。

學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上,,重點是抓好健康教育工作,。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,,開課率,。教師、教材按要求落實,。

1,、開展了豐富多彩的健康教育活動,利用多種形式開展健康教育,。

學校利用國旗下講話,、校園宣傳板報、班級專題講座,、學校專題講座,、校園主題廣播等多種形式,對學生進行健康教育知識的傳授,,為他們健康成長盡可能多的提供健康引導,。建立了學生心理咨詢室,填補了我校心理健康的空白,,并卓有成效的開展工作,。

2、注重學生的健康工作,。

學生是我校健康教育的重要群體,。他們的健康意識直接放映了我校健康教育的情況,學校十分重視健康教育,,一次促進學生的身心健康,。

加強住校學生學生的管理和教育,從就餐,、就寢,、洗漱到房間的整理,物品的擺放等全面進行約束,、規(guī)范管理,。幫助他們養(yǎng)成健康生活的良好習慣。從抓住校生的“內務細則”作起,培養(yǎng)寄宿生衛(wèi)生習慣和生活習慣,,幫助他們樹立健康生活的意識。

在學生養(yǎng)成教育方面,,針對學生實際,,卓有成效地開展工作。建立健全學生管理制度,,為學生養(yǎng)成教育提供制度保證,,特別是比較重視學生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生作為班級評比的重要內容來抓,,把維護校園公共衛(wèi)生作為學生養(yǎng)成教育的重要方面。把學生違反衛(wèi)生紀律與班主任考核相掛鉤,,增強班主任工作的責任心,。

學校每月由政教處,對學生的個人衛(wèi)生進行檢查,。按照頭發(fā),、指甲、和衣著三項,,組織學生會干部和值周教師,,對全校學生逐個檢查。

由于領導重視,,組織健全,,責任明確,措施得力,,我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果,。

(1)責任到人、區(qū)城包干,。

嚴格按照組織網絡設置,,根據創(chuàng)建目標,將任務細化分解,,層層落實,,責任到人,校園的每個區(qū)域,,每個角落都包干到人,,使得事事有人做,人人有事做,,創(chuàng)建中做到有布置,、有檢查、有整改,、有落實。分工細,,不留盲點,交叉多,,不存死角,,校園環(huán)境整潔、舒適,、清新,、宜人,整個學校形成了縱橫交錯,、條塊結合,、齊抓共管的良好局面。

(2)突出重點,、個個擊破,。

以健康教育工作、食品衛(wèi)生工作,、除四害工作,,三次大型突出檢查評比為契機,突出重點,,逐個擊破,,把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推進。健康教育方面,,充實教師隊伍,,加強業(yè)務培訓,完善教學內容,,增添教學用具,,大幅度提高廣大師生對健康知識的知曉率。食品衛(wèi)生工作方面,,定期對從業(yè)人員進行體檢和崗前培訓,,增強食品衛(wèi)生意識,切實發(fā)揮管理職能,,加大對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度,,加大人力、物力投入,,確保食品衛(wèi)生安全,、可靠。本學期將改善食堂設施和條件,,食堂面貌煥然一新,。除四害工作方面,,思想上高度重視,做到經費落實,、人員落實,、措施落實,講究實效,、高效,,定期與村委、街辦協(xié)作,,統(tǒng)一指令,開展集體滅殺工作,,并針對學校的特點,,增強工作的主動性和自覺性,清除衛(wèi)生死角,,生活垃圾日產日清,,徹底根除蚊蠅孳生場所。

在“創(chuàng)衛(wèi)”工作期間,,學校每半月校對教室,、寢室、食堂,、廁所,、水房等場所以及各類衛(wèi)生設施進行一次大檢查,對存在的問題及時進行改正,。

創(chuàng)建鎮(zhèn)級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我們共同的目標,,我校將繼續(xù)全力以赴,努力工作,,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩,。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇二十

xxx年,xx區(qū)衛(wèi)生局創(chuàng)國衛(wèi)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,,在市衛(wèi)生局的幫助指導下,,按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署,切實加強領導,,落實責任,,使創(chuàng)衛(wèi)中重點難點問題逐步得到解決,“五小”整治合格率達96.36%,,四害防護設施缺乏等薄弱環(huán)節(jié)得到有效整改,,重點傳染病得到有效控制,健康教育深入人心,,為推動創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市達標做出了積極貢獻?,F將一年創(chuàng)國衛(wèi)工作情況總結如下:

一、加強領導,狠抓落實,。

根據區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦和市衛(wèi)生局20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作的要求和安排,,我局制定下發(fā)了《定海區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)2008年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作計劃》和《20xx年度定海區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要點》,并從定海實際出發(fā),,健全創(chuàng)新創(chuàng)衛(wèi)工作機制;局“一把手”親自抓創(chuàng)衛(wèi)工作,,明確各項工作任務的責任單位、責任科室以及責任人,,限定各項工作任務的完成時間;理順區(qū)愛衛(wèi)辦創(chuàng)衛(wèi)職能,,將區(qū)愛衛(wèi)辦創(chuàng)衛(wèi)職能劃轉到區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦;調整定海區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“三城聯(lián)創(chuàng)”工作領導小組,由局督導組每月對區(qū)疾控中心,、衛(wèi)生監(jiān)督所及市三院開展督查,,進一步落實創(chuàng)衛(wèi)各項工作。

二,、突出重點,,全面開展各項工作。

(一)愛國衛(wèi)生工作,。

一年來,,區(qū)委、區(qū)政府十分重視愛國衛(wèi)生工作,,將其納入政府重要議事日程,。一是根據我區(qū)愛國衛(wèi)生工作的實際需要,重新調整了區(qū)愛衛(wèi)會組織機構,,由分管副區(qū)長任愛衛(wèi)會主任,,下設辦公室,區(qū)衛(wèi)生局分管局長兼任愛衛(wèi)辦主任;二是年初及時召開全區(qū)20xx年第二次公共衛(wèi)生(擴大)工作會議,,對公共衛(wèi)生(愛衛(wèi))工作進行全面總結,、安排和部署,并與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、部門簽訂了公共衛(wèi)生(愛國衛(wèi)生)目標責任書,,把愛國衛(wèi)生工作納入到年度績效考核目標;三是全面實施了“一把手”工程,區(qū)屬各部門,、各單位主要領導擔任愛衛(wèi)會主任,,形成了強有力的愛國衛(wèi)生組織領導機構,完善了區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)(村)三級管理體系,使愛國衛(wèi)生工作層層有人抓,、事事有人管,,人人有責任,,從而保證了各項目標任務的落實;四是充分發(fā)揮愛衛(wèi)會組織協(xié)調作用,定期召開愛國衛(wèi)生(創(chuàng)衛(wèi))工作例會,,對每個時期,、各個階段愛國衛(wèi)生工作進行總結、安排和部署,,及時研究分析,、協(xié)調處理愛衛(wèi)工作中出現的新情況、新問題,,提出新要求,。今年以來,先后制定下發(fā)了《20xx年舟山市定海區(qū)愛國衛(wèi)生工作計劃的通知》,、《關于開展第二十個愛國衛(wèi)生月活動的通知》,、《2008年定海區(qū)病媒生物防制工作計劃》、《關于認真學習,、深入貫徹省政府〈關于進一步加強愛國衛(wèi)工作的意見〉的通知》等多個文件通知,狠抓落實,,有力地促進了我區(qū)愛衛(wèi)工作的開展,。

(二)健康教育工作。

1,、建立健全健康教育網絡,。根據定創(chuàng)衛(wèi)辦下發(fā)的《定海區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生健康教育工作實施意見的通知》以及區(qū)公共衛(wèi)生委員會下發(fā)的《定海區(qū)健康教育工作指導意見的通知》,對轄區(qū)健康教育網絡進行梳理,,努力建立健全全區(qū)的健教網絡,。全區(qū)15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、123個社區(qū)及相關企事業(yè)單位有健康教育網點299個,、專(兼)職健教工作人員299人,、衛(wèi)生黑板報445塊、衛(wèi)生閱報欄227處,、專用電視錄象設施161套,。區(qū)健康教育所配有健教專職人員3名,配備了電腦,、掃描儀,、數碼相機等健教設備。對各街道,、社區(qū),、學校、醫(yī)院等部門開展相關業(yè)務知識培訓,,科學指導健康教育工作的開展,。全年共組織培訓9期,、培訓相關人員3000余人次。

教育工作者的創(chuàng)衛(wèi)工作總結篇二十一

今年,,在縣委,、縣政府的領導下,在縣愛衛(wèi)會及創(chuàng)衛(wèi)辦的指導下,,我局組織全體干部職工認真履行創(chuàng)衛(wèi)職責,,加強領導,統(tǒng)一認識,,勤奮工作,,積極進取,狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作軟硬件建設,,創(chuàng)衛(wèi)工作取得了較好的成績,。主要工作措施如下:

今年以來,縣委,、縣政府為爭創(chuàng)省級衛(wèi)生縣城,,在城區(qū)掀起了大規(guī)模的愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)衛(wèi)工作一浪高過一浪,,出現了全民齊上陣,,人人作貢獻的良好勢頭,使全城的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了根本變化,,城市面貌煥然一新,,為保持創(chuàng)衛(wèi)工作良好的發(fā)展勢頭,年初,,單位領導班子專門組織全體干部職工召開了創(chuàng)衛(wèi)工作動員會議,,會上學習了縣委蓬委字[20xx]18號、19號和愛衛(wèi)會蓬愛衛(wèi)發(fā)[20xx]1號等相關文件,,明確了創(chuàng)衛(wèi)工作的重要意義和作用,,提出了今年我局創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和任務,成立了以局長xxx為組長,,副局長xxx,、xx為副組長,人秘股副股長xx,、業(yè)務股長官兵為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組,,落實了具體責任人,組長為第一責任人,,副組長為第二責任人,,具體抓好今年的創(chuàng)衛(wèi)工作,并制定出了本局的衛(wèi)生管理制度,,全局職工充分認識到了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的重要性和意義,,在思想和行動上都保持了高度統(tǒng)一,。

今年的創(chuàng)衛(wèi)工作責任重大,任重而道遠,,我局創(chuàng)衛(wèi)領導小組定期組織全局職工學習縣委,、縣政府以及愛衛(wèi)會有關創(chuàng)衛(wèi)工作的文件,全體干部職工平時也主動自學相關文件,、簡報以及相關領導的講話材料等,,始終保持了學習的熱潮,對縣委,、縣政府召開的創(chuàng)衛(wèi)工作會議,,領導小組及時傳達,并根據單位實際,,制定相應措施,,立即執(zhí)行。創(chuàng)衛(wèi)工作開展的好與壞,,不是靠學習幾個文件,、幾次講話就能完成的,關鍵在落實上,,所以我局的創(chuàng)衛(wèi)工作一開始就在落實上狠下功夫,,嚴格按照局衛(wèi)生管理制度執(zhí)行,對辦公區(qū)域堅持一天一小掃,,一周一大掃,每次打掃都認真負責,,領導小組實行定期不定期檢查,,保證打掃質量,除了清潔工作,,我局對除“四害”的防治,、辦公區(qū)域進行消毒、滅菌等工作,,一般一月兩至三次,。這些措施既使全局干部職工有輕松的辦公環(huán)境,又對外樹立了形象,,為全縣的創(chuàng)衛(wèi)工作增色,,一舉多得,取得了良好的社會效益,。

我局今年的創(chuàng)衛(wèi)工作雖然取得了一定成績,,但仍然存在一些不盡人意的地方:一是清潔衛(wèi)生保持得不夠好。雖然堅持每天一小掃,,一周一大掃,,但仍然有很多垃圾和灰塵,;二是辦公設施、設備老化,,無力徹底更新,,嚴重影響創(chuàng)衛(wèi)效果。

針對上述問題,,我局通過討論,,提出了具體整改措施:一是繼續(xù)加強單位創(chuàng)衛(wèi)工作的領導,繼續(xù)深入的學習縣委,、縣政府有關創(chuàng)衛(wèi)方面的文件及資料,,更進一步提高全局職工的創(chuàng)衛(wèi)意識;二是不斷改進和完善單位的衛(wèi)生制度,,并嚴格按照創(chuàng)衛(wèi)制度辦事,,做到由制度管人,由制度規(guī)范行為,;三是積極籌集資金,,更換單位七八十年代的辦公設備和脫落殆盡的墻地瓷磚,粉刷墻壁,、門窗等,。總之,,要通過多種途徑,,最終達到人人講清潔,個個愛衛(wèi)生,,共同維護社會公德,,創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,促進全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的目標順利實現,。

二oxx年十一月二十日

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