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幼兒園小班保育老師工作總結(jié)(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-31 00:12:02
幼兒園小班保育老師工作總結(jié)(熱門23篇)
時間:2024-01-31 00:12:02     小編:文軒

總結(jié)是一個自我反思的過程,,可以幫助我們認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)厥褂冒咐蛯嵗?,能夠更好地說明問題和觀點,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇一

本學(xué)期本人主要擔(dān)任xx班的保育員工作,雖然是平凡的工作,,但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會:

在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。

在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,,按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,把保育工作做得更好!

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇二

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,。回顧這一年的保育工作,,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

在工作中,,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,,能上能下,做到不遲到,、不早退,,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,愛護幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,,得到家長的高度評價。

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,更是他們的好媽媽,。在生活中,,我時刻細(xì)心耐心地照顧、愛護他們,,午睡時為他們蓋被子,,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀,。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任,。

作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈,、整潔,我每天堅持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具,、墻面,、廁所、扶手等,,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,,注意個人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,,防止疾病的發(fā)生,,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

作為保育老師,,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工,、做游戲、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,,組織幼兒進行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,,給家長打電話等,。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,,我自己的素質(zhì)也得到了提高,。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。__年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,,以便更好地為幼兒,、家長服務(wù),。

以上是我__年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?,熱愛幼教事業(yè)。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇三

本期的工作接近尾聲,,結(jié)合本班班級情況,,我對本學(xué)期班級保育工作做出以下總結(jié):

本期我擔(dān)任中四班保育老師,中四班共有四十三名幼兒,其女孩十八人,,男孩二十五人,,本學(xué)期插班生8人。經(jīng)過這個學(xué)期的共同努力,,孩子們在各方面有了很大的進步,,已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活。形成了良好的生活常規(guī)和習(xí)慣,。本學(xué)期班級大部分幼兒在老師家長的指導(dǎo)下能夠獨立完成自己的事情并可以幫助老師及家人和同伴完成自己力所能及的事情,。

班級大部分幼兒經(jīng)過小班一年的幼兒園生活,基本已經(jīng)有了良好的生活習(xí)慣,。平時,,在幼兒體質(zhì)方面,我鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,并注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,。抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。特別是本學(xué)期新進幼兒,,我通過多種方法,,幫助他們適應(yīng)幼兒園生活,并且養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。還經(jīng)常教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。班級大部分幼兒學(xué)會了獨立穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,以及做一些力所能及的事。

根據(jù)幼兒園的消毒要求,,我積極做好一日活動中各個環(huán)節(jié)的消毒工作,。嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生保健制度。按制度要求給各種玩具,,用具認(rèn)真地進行清洗消毒,,規(guī)定每周給玩具用具進行徹底消毒,保證了玩,、用具的衛(wèi)生和安全使用,。每天早上我都提前二十分鐘到班上進行衛(wèi)生清潔工作,幼兒來園時做好晨檢工作,,把一切不利于幼兒健康的因素隔離到園外,。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。做好班級工作,,每天保持地面,、桌椅、廚柜等的清潔衛(wèi)生,。被子按時曬,、消毒、保持整潔舒適,。保持教室的通風(fēng),。強化幼兒的健康意識,提醒幼兒多喝水,。保證幼兒進餐時心情愉快,,不打鬧不講話。每周按時為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為,予以及時制止,,并進行隨機教育,。

作為一名保育教師,既要搞好班級后勤工作,,又要積極配合班級教師的教育教學(xué)工作,,使幼兒在各方面得到更好的發(fā)展。在教育教學(xué)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,協(xié)助教師提供充足的操作材料,。在常規(guī)方面:孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣,,上課積極地配合老師,,也學(xué)會很多常識和生活經(jīng)驗。

本學(xué)期,,我盡可能的和家長多交流,,主要是幫助家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的認(rèn)識,。我們平時非常注意家園之間的溝通,,除了利用早晚時間主動向家長交流,交談孩子日常表現(xiàn),,我們還設(shè)置的家園聯(lián)系欄,,做到及時和家長溝通,向家長介紹一些新的育兒知識,,幫助家長樹立教育好子女的信心,,并讓他們從中獲得教育的經(jīng)驗。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇四

20__年就快過去了,,x年的鐘聲就要敲響,。回首這一學(xué)期走過日子,,一切都?xì)v歷在目,,有工作的種、種艱難付出,,也有收獲成功的喜悅,,看到孩子的成長,看到那一張張?zhí)鹈?、天真無邪的笑臉,,也是極其欣慰的了。今年,,我和__老師配合,,共同帶一個小班。全班共有幼兒52名,,班級的人數(shù)超多,,各種活動開展起來很有難度,但我們倆配合默契,,都能踏踏實實地干好每一件工作,,主要從以下幾個方面一一總結(jié)。

一,、保教并進,,全面發(fā)展。

由于我班班額超大,,大部分為獨生子女,,加上現(xiàn)在的孩子生活自理能力較弱,,造成我班出現(xiàn)“三多”狀況,即大小便弄在身上多,、吃飯弄翻嘔吐多,、家長提出的額外要求多,使本班護理工作量及難度都大大增加了,,而且在常規(guī)中表現(xiàn)出來的是自由散漫,、無所顧忌、驕橫自私,。面對這些現(xiàn)象,,我們并沒有產(chǎn)生畏難抱怨情緒,而是不斷提高自身素質(zhì),,思想上樹立為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),,為幼兒家長解憂的觀念,激勵自己耐心細(xì)致地照顧好幼兒,,安排好幼兒一天生活,。

班級的孩子每天都有一兩起甚至多起幼兒尿褲及嘔吐等情況發(fā)生,教師和保育員除了即時給幼兒清洗污染衣褲外,,我們還在生活中加強觀察,,與園醫(yī)探討各種方案與對應(yīng)措施,,減少這類情況發(fā)生,將班上52名幼兒當(dāng)成是自己的孩子,關(guān)心與呵護,,這一切也是所有家長所有目共睹的,。家長也常常說把孩子放在我們的班上是一百個放心,。

二,、不斷教研,開發(fā)班級特色,。

這學(xué)期,,我們開設(shè)了以手工為主題的創(chuàng)新性區(qū)域活動,體現(xiàn)其自主性,、寬松性和開放性,,讓幼兒能無拘無束地去想、去做,,使幼兒創(chuàng)新潛能得到較好的開發(fā),,將一團泥玩的與別人不一樣。實際上,,幼兒的手工活動由一個無意識地玩泥到有意識地模仿成人捏出一定形態(tài),,再發(fā)展到創(chuàng)造性地捏出一些物體的過程。所以,我們就每周布署詳細(xì)計劃,,讓幼兒有目的的通過玩泥活動的每個細(xì)節(jié),,學(xué)會多種玩泥的技能技巧,如:搓長條,、搓圓、壓扁等,,也能將橡皮泥拼貼成物體,,幼兒接受能力強,好奇,、好模仿,,興趣會幫助他們來掌握技能,教師加以引導(dǎo),,他們也能看簡單的.范例進行模仿,。

通過一學(xué)期的嘗試,最突出的成效是幼兒動手能力在平行班中遙遙領(lǐng)先,,而且還把玩泥特色體現(xiàn)在教室的布置環(huán)境上,。看,,小朋友捏的飛機都飛上了墻,,小雞在草地上走來走去,還有各種各樣的花朵,??傊谎劬湍芸闯鑫野嗟奶厣珌?,而且培養(yǎng)了幼兒自信心,、成就感,獨特的想象和表現(xiàn)力,,培養(yǎng)他們的進取精神,,發(fā)展幼兒良好的個性品質(zhì),我們還通過各種形式對他們進行開展活動,,寫好觀察記錄,,個案分析,教育偶得等,,從而把科研提高到上一層次,。

三、正面教育,,觀念更新,,家園一致。

堅持正面教育,,在因材施教的過程中,,始終將教育觀念更新放在第一位,,深入觀察,細(xì)致地了解每一位幼兒,,并充分尊重,、相信他們,靈活處理好集體,、小組,、個別、家園之間的關(guān)系,,進行分層指導(dǎo),,促進每個孩子在原有基礎(chǔ)上都能取得一定的進步,更快地獲得適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟時代全面和諧發(fā)展的能力,。

我們學(xué)會與家長,、社區(qū)合作,不斷通過“家園同樂”,、公開觀摩活動,、家園聯(lián)系冊等,家教宣傳欄,,向家長,、社區(qū)宣傳、滲透最新的教育理念,,從而使家園同步教育,,使幼兒獲得更大的進步。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇五

幼兒園保育老師工作總結(jié)幼兒園保育老師工作總結(jié)1本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作,,雖然是平凡的工作,,但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會:在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,,按時上交。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,,把保育工作做得更好!幼兒園保育老師工作總結(jié)2時光飛逝,一晃之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。

勤懇懇,,任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。以上是我的個人工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,。幼兒園保育老師工作總結(jié)3時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,?;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

一,、師德師風(fēng)方面:

在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,,能上能下,,做到不遲到、不早退,,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,,得到家長的高度評價,。

二、本職工作方面:

我十分熱愛自己的本職工作,,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,,更是他們的好媽媽。在生活中,,我時刻細(xì)心耐心地照顧,、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,,游戲時為他們擦汗,,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),,我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

作為保育老師,,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈、整潔,,我每天堅持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯,、毛巾消毒,,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面、廁所,、扶手等,,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工,、做游戲,、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,,組織幼兒進行教學(xué)活動,,寫家園聯(lián)系冊,,給家長打電話等。由于我的積極配合,,得到了班級老師的肯定和稱贊,,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

四,、個人學(xué)習(xí)方面:

為了提高自身的素質(zhì)和技能,,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。xx年5月在xx區(qū)論文比賽中,,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒,、家長服務(wù),。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇六

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,,這里,,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一,、在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流,。

二,、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

三,、每天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,,廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰,。

時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,同時一學(xué)期又將過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。本人這一學(xué)期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí)進取,,總結(jié)工作經(jīng)驗,,干好自己的保教工作。

社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù)。

二,、用自己的愛去關(guān)心孩子,,熱心工作,。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,多與他們交流,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。

三,、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己干保育員工作,,是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。

四、工作效果及努力方向在這學(xué)期里,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會自己整理著裝,、書包,、玩具、學(xué)具等,,得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這學(xué)年來,我取得了成績,,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位,。

五、多與家長密切聯(lián)系,,增進家園互動,。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

繁忙而愉快的一個學(xué)期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了,。又到了總結(jié)過去,,展望將來的好時機了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

我班在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。如:通過小班一年的教學(xué),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,,他們有禮貌,,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,老師才會快樂,。在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。

城頭鎮(zhèn)中心幼兒園王艷,。

2008年1月,。

保育工作總結(jié)作為一名保育員,本學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新《綱要》,,不斷深化教育改革,,貫徹素質(zhì)教育,以“一切為了孩子”為宗旨,,認(rèn)真做好保育員工作,,全心全意為幼兒服務(wù),讓幼兒學(xué)習(xí),、生活在一個整潔優(yōu)美,,舒適溫磬的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長,。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),,為人師表、關(guān)心集體,、團結(jié)同事,,努力做好本職工作,有高度的責(zé)任感,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,樹立良好的職業(yè)道德形象,。我平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,平時嚴(yán)格做好消毒工作,,堅持經(jīng)常對午睡室,、活動室的紫外線燈消毒及活動器具,、積木、毛巾,、茶杯的消毒,。

在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要,,對小朋友的成長同樣有著一定的影響,所以在做好份內(nèi)事的同時,,也要配合教師做好對幼兒的教育工作,。

時光如流水,不知不覺的一個學(xué)期已接近尾聲了,,回顧本學(xué)期的點點滴滴,,我受益良多。首先,,在工作上,,我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師,、保育員團結(jié)做好各方面工作,,認(rèn)真做好各種記錄,按時完成教案,,積極參加教研活動,提高本身的寫作能力,、教學(xué)水平,,對幼兒負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),。同時,,我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴(yán)的樣子,而是要了解孩子的特點,,利用有關(guān)科學(xué)育兒的理論和方法,,尊重孩子,在與孩子平等相處,、共同活動過程中,,潛移默化地對孩子施加影響,促進他們身心健康的發(fā)展,。其次,,我也重視幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展,堅持晨運,。同時注意考慮幼兒的年齡特征,,以游戲為基本活動方式,讓幼兒在輕松,、愉快的情景下得到鍛煉,。此外,主動與家長溝通,,深入了解觀察幼兒,,有針對性地共同合作教育幼兒,。除了談?wù)勑∨笥阎猓矔幸恍┥钚≌?,不過于呆板,。所以,我是幼兒的老師,,也是家長的朋友,。在生活上,與同事們友好相處,,尊重別人,。這個學(xué)期雖然快過去了,但是它值得我深思,。當(dāng)中也有許多不足的地方,,今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,謙虛向別人學(xué)習(xí)請教,,不斷努力,,爭取做得更好。

城頭鎮(zhèn)中心幼兒園熊傳霞,。

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,,各方面進步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。這學(xué)期我是小四班的保育員老師,,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。

在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。

活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細(xì)菌滋生??偟膩碚f,,保育老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

城頭鎮(zhèn)中心幼兒園張婷,。

時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,同時一學(xué)期又將過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí)進取,,總結(jié)工作經(jīng)驗,,干好自己的保教工作社會在不斷發(fā)展,不斷進步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù),。如:協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置,,制作玩教具等等。

二,、用自己的愛去關(guān)心孩子,,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,多與他們交流,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。

三、工作時手腳要勤快,、經(jīng)常反思自己,,雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。

得起自己的本職崗位,。

五、多與家長密切聯(lián)系,,增進家園互動在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師,。

保育員:李獻飛。

時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一,、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗,,干好自己的保教工作社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù),。如:協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置,,制作玩教具等等。

二,、用自己的愛去關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,多與他們交流,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。

三、工作時手腳要勤快,、經(jīng)常反思自己,,雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。

四,、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會自己整理著裝、書包,、玩具,、學(xué)具等,得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起幼兒園對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。

五,、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇七

光陰似箭日月如梭。我們告別成績斐然的20__,,迎來了充滿希望的2021,。回顧即將過去的這一年,,昨天工作的情景還歷歷在目,,現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):

一、定計劃,,立目標(biāo),,明確工作方向。

古人云:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,。學(xué)期初,我們制訂了三種計劃:教研計劃,、科研計劃,、美術(shù)課題計劃。有了計劃,,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,,增強了工作的主動性,減少盲目性,,使教學(xué)教研工作有條不紊地進行,。

二、重質(zhì)量,,求特色,,做好保教工作。

我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,,以情感體驗為根本,,使幼兒成為“會生活、會學(xué)習(xí),、會做人,、會交往、會競爭”的一代新人,。

1,、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理。

本學(xué)期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,,通過對半日活動的跟蹤,,和每個領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康,、和諧、安全,、豐富,、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,,合理安排幼兒的一日活動,。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,,使幼兒形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,發(fā)展他們的自理自律能力,。

2,、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)孩子的世界。

新《綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,,園所的走廊、教室里,,都有幼兒參與設(shè)計并自制的作品,,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動為主,,有涂鴉墻,、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū),、巧巧手,、七彩世界等,都是教師和幼兒一起收集材料,,幼兒自由繪畫,、自由創(chuàng)造,自由裝飾的,,幼兒的日?;顒幼兊秘S富多彩,同時也嘗到了成功的甜蜜,。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官,促進了全體幼兒的全面,、和諧,、主動的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),,滿足了幼兒的喜好,、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,,提高幼兒的審美能力,。

3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長,。

我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負(fù)責(zé)?!懊刻鞕z查,,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法,。本學(xué)期,,我們層層簽訂了《安全責(zé)任書》,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,,安全教育進課堂,,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定,。開學(xué)初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,,從園長到教職工,,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風(fēng)下雨,,還是嚴(yán)寒酷暑,,上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣,,如今,衛(wèi)生工作的堅持性,、規(guī)范性,,已成為我園的一項特色。因此,,無論何時走進幼兒園,,清新的感覺總會撲面而來。另外,,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習(xí)慣,,增強了幼兒的體質(zhì),保證了幼兒的健康成長,。

三,、抓活動,提素質(zhì),,優(yōu)化教研工作,。

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學(xué),,提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),,是提高教師素質(zhì)的重要手段。

1,、本學(xué)期,,我們繼續(xù)加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù),,廣泛收集資料,,提供信息,保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),,有方法可借鑒,。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期還加強備課組,、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。這種小單位的學(xué)習(xí),集中容易,,選材適用,,效果顯著。此外,,還大力提倡教師業(yè)余自學(xué),,養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高個人業(yè)務(wù)理論水平。

2,、我園每學(xué)期都要開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動,,由教研組長牽頭,運用觀摩,、評析,、反思等形式,針對某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研,。10月份,,我們開展了全園大聽課活動,此次活動主要以美術(shù)活動進行,,每位教師根據(jù)本班當(dāng)月的實際教學(xué)目標(biāo),,自定教學(xué)內(nèi)容,突顯本班特色,,突出自己的教學(xué)風(fēng)格,。這些活動都受到了老師們得的一致好評。在議課中,,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學(xué)效果,、教學(xué)方式各方面去積極反思,,大家各抒己見,在互相學(xué)習(xí)每個活動中的教學(xué)亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,,大大提高了教研工作的實效,。

3、為了加強幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流,,促進保教質(zhì)量提高,。12月2日,我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學(xué)觀摩活動,。本次觀摩活動以教學(xué)活動展示為主,,參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為輔,我們向大家全方位,,多角度展示了小班思維課程,,中班科學(xué)探索課程,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程,。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學(xué)習(xí),,互相交流的平臺,教師新穎的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)方法得到大家的一致好評,。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路,。

4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,12月6日,,一場內(nèi)容為“鋪床,、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前,,選手們抽簽分了四組,,隨著一聲“開始”的口令,八位選手們有條不紊地開始比賽,,氣氛熱烈而又緊張,。鋪床單、疊被子,、鋪枕巾...一套程序一個不落,,像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊,她們用熟練,、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采,。接著,評委們對選手的作品根據(jù)評分規(guī)則慎重地給出評分,,申園長也對選手們一一做了點評,。緊張的比賽過后,保育員將自己的成果進行展示,、觀摩和交流,。最終通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術(shù),取得了一等獎,,其他老師分別取得了二,、三等獎。通過本次競賽活動,,大家分享了工作經(jīng)驗,,紛紛表示會在今后的工作中取長補短,將理論細(xì)化于實踐中,,提升自己的素質(zhì),,提高保育水平和質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù),。

5,、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風(fēng)采,,進一步加強教師的基本功訓(xùn)練,,提高教師的語言表現(xiàn)力和普通話水平,促進教師專業(yè)的成長,。12月16日,,我園特進行了“好故事大家講”的全園性教師故事賽,。比賽中,教師們精神飽滿,,熱情洋溢,,她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情,、生動的肢體動作,,使整個故事顯得聲情并茂,充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語言功底,。通過這次活動,,廣大教師得到了鍛煉,展示了自我,,增加了自信,。評委們也從語言的規(guī)范性、感情的投入,、儀表,、音色幾個方面進行了評比。最后經(jīng)過角逐劉國英,、羅俊英,、張少敏、李俊芳,、程瑛等獲得了一等獎,,其他老師分別獲得二等獎和三等獎。

四,、結(jié)合活動滲透主題體現(xiàn)素質(zhì)教育。

豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,,是教育幼兒的有利時機,,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,,提高幼兒各方面的能力,。

1、中秋節(jié)主題活動,。

9月13日,,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動,?;顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行:

(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,,知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗,。

(2)、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,,表達自己對爸爸媽媽的愛,,家長們非常感動,深情的抱著自己的孩子,,與孩子們一同分享快樂的時光,。

(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,,所有的家長都感到心靈的震撼,,這是親情的魅力,是人間最美好的情感,。

(4),、親子制作:最后每位家長大顯身手,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,,有的是相框,,有的是小汽車,還有的是吊飾,,琳瑯滿目,,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習(xí)俗,,更感受到了自己的生活是多么幸福,。

2、歡度國慶主題活動,。

每年的國慶節(jié)前后,,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在歡樂之中,。因此,,我們抓住這一契機,對孩子進行愛國主義教育,,制定了主題活動“歡度國慶”,,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感。本次活動從9月26日----9月30日止,,以班為單位進行,,通過談話活動、觀看影像資料,、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息,,通過美術(shù)活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,,愛國之情油然而生,。

3,、教師節(jié)活動。

今年是第32個教師節(jié),,根據(jù)教研計劃安排,,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”,?;顒又校蠋焸兎e極主動,,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃,。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動,。老師們自然親切的講述,,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,,表達了孩子對老師的喜愛與感謝,。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,,懂得要尊敬老師,,感恩老師。

4,、重陽節(jié)活動,。

在金秋送爽,丹桂飄香,,碩果累累的時節(jié),,9月30日,我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂,、共慶重陽,。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”。

活動中,,氣氛熱烈,孩子們稚嫩的童聲,、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,,為祖國六十二歲生日獻上自己的心意。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),,尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落,。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放,。

通過本次主題活動,,孩子們更加認(rèn)識到尊老,、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,要從小事做起,。

5、幼兒故事賽,。

2016年12月,,宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,這次比賽得到了廣大家長的支持,,大賽分為初賽,,復(fù)賽和決賽三個步驟,先以班級為單位進行初賽,,在各班教師的精心組織下,,在家長們公開公正的評選下,產(chǎn)生了復(fù)賽選手,。12月15日,,正式進行了激烈的復(fù)賽和決賽。在比賽過程中,,小選手們充滿童真,、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽,,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力,、故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高,?!鞍⒈控埍庇變汗适麓筚惤o孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長,。

6,、元旦活動。

12月31日下午,,我們幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,,我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,,節(jié)目類型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞劇,。前期準(zhǔn)備工作是繁瑣的,,需要制定節(jié)目的方案、內(nèi)容,,準(zhǔn)備道具,,音樂的選擇和截選,,動作的設(shè)計等等,每位老師都花費了心思,、付出了艱辛,。下午2:30所有小朋友及家長齊聚活動室,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,,正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,,家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,,孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

五,、多溝通重宣傳達成家園共育。

1,、切實做好常規(guī)性的家長工作,。

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,,我們積極利用家長會與家長進行溝通,,介紹了本班的具體情況和計劃安排。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,,我們老師利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,,使家長了解各個活動的目的和任務(wù),。

2、積極爭取家長資源,,豐富主題活動,。

每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,,使每位家長了解班級正在開展的活動,。在學(xué)期初,設(shè)置各班區(qū)域時,,小朋友都從家里帶來了廢舊光盤,、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等,。隨著主題活動的開展,,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,,也更加促進了他們的參與自覺性,。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的,?!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶,、空殼子拿來,,還主動地問我們:“這個需要嗎?”在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展,。

3,、召開家長會。

我們每學(xué)期都要召開全園性家長會和各班組織的家長會,,向家長介紹本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)目標(biāo),、內(nèi)容和任務(wù),相關(guān)的育兒知識,,疾病預(yù)防知識,、安全工作等,使他們及時了解班內(nèi)課程特點和幼兒園最新動態(tài),,更好的配合幼兒園工作,。

4、家長開放日活動,。

家長開放日活動,,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活,、學(xué)習(xí)情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,,我園于__年11月5、12,、19日分別舉行了大,、中、小班“家長開放日”活動,。本次家長開放日活動可以說是在忙碌,、有序、期待中開始,,在精彩,、成功、贊嘆中結(jié)束的,。無論是孩子們的晨間活動,、早操、課堂教學(xué),還是家長的親子游戲活動,,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結(jié),、和諧、向上的精神風(fēng)貌,,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)!

5,、這學(xué)期幼兒園和各個班級都建立了教育博客網(wǎng)站,,教師們利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態(tài),更好地宣傳幼兒園的教育目標(biāo),,實現(xiàn)了家園同步,、邁向幼教的前沿。

六,、行考核強素質(zhì)激發(fā)工作積極性,。

1、幼兒考核,。

本學(xué)期,,我們繼續(xù)實行月考核制度,每月底都要為不同年齡段幼兒精心設(shè)計一套以五大領(lǐng)域為主,,結(jié)合日常生活常規(guī)的綜合測試題,,測試后,教研組和每位教師都進行了詳細(xì)的分析,,是目標(biāo)分析不全面,,還是教學(xué)方法不當(dāng),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,以便下次取得好的效果,。一學(xué)期下來,我們發(fā)現(xiàn)幼兒整體發(fā)展較好,,希望今后能課堂教學(xué)與生活經(jīng)驗相結(jié)合,,拓展延伸教學(xué)內(nèi)容,采取更適合幼兒,,更能提高成效的教學(xué)方法來進一步提高幼兒的整體素質(zhì),。

2、教師量化考核,。

為了科學(xué),、公平、合理地評價教師的工作業(yè)績,,激勵教師愛崗敬業(yè)精神,,充分調(diào)動全體教師的工作積極性。我們?nèi)匀粚嵭凶栽u—教研組評—園領(lǐng)導(dǎo)評三個步驟,從德能勤績四方面全面考核,,把每月的衛(wèi)生工作,、戶外活動情況、出勤率,、各項活動情況進行匯總,這樣便于我們對教師各項情況的掌握,,本學(xué)期我們每位教師都能很好地完成教育教學(xué)工作,。

七、研課題促教學(xué)提升辦園質(zhì)量,。

本學(xué)期,,我們繼續(xù)以科研為先導(dǎo),開展“快樂美術(shù)”的課題實施,,展開了科教融合的研究活動,。

1、加強學(xué)習(xí),,提高理論水平,。

針對課題,耿主任組織課題組老師隔周一次學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒美術(shù)教育理論方面的書籍,,交流在實踐中所碰到的實際問題,,對研究進行不斷的反思與調(diào)整,提高課題研究的能力,,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,。

2、___老師每月組織教師開展各年齡段的課題研討,,主要針對教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容的實施,及其策略,,大家做到了心中有目標(biāo),,眼中有孩子。

3,、本學(xué)期,,我們開展了“快樂美術(shù)環(huán)境布置”的活動,要求課題組教師將通過課題研究活動產(chǎn)生的幼兒作品有機融入班級,、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)為主,,創(chuàng)設(shè)有自己班級特色的區(qū)域和藝術(shù)風(fēng)格。

4,、結(jié)合課題研究,,關(guān)注孩子在其中的發(fā)展變化,及時做好案例分析,使課題研究真正落在孩子身上,。

5,、本學(xué)期所有課題組成員都進行了觀摩教學(xué)活動。

6,、根據(jù)課題內(nèi)容,,課題組教師撰寫了教學(xué)論文,并積極參加省教學(xué)論文的評選,。

7,、做好課題研究的過程資料,期末,,我們對課題計劃,、活動設(shè)計、幼兒活動照片等體現(xiàn)研究軌跡的資料進行了整理,,將幼兒繪畫作品裝訂成冊,,并初步編寫本學(xué)期“快樂美術(shù)”園本課程。

一學(xué)期在緊張而又忙碌,、愉快而又充實中結(jié)束了,,一份耕耘,一份收獲,,每項活動的開展,、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,“每天都有進步”這是我們的目標(biāo)定位,。雖然,,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯?,我們感覺自己的教研活動現(xiàn)在正處于摸索階段,,在課題的研究方面還需要在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動和專家的引領(lǐng),讓老師們在參與中分析,,在比較中揣摩,,從而不斷改進教學(xué)觀念,教學(xué)行為,,使個體和群體在思維的“碰撞”中得以提升,,這也將是我們不懈的追求。

總之,,擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質(zhì)的教育,,擁有優(yōu)質(zhì)的教育才能建設(shè)優(yōu)秀的幼兒園。為此,,我們永遠(yuǎn)把教師隊伍建設(shè)放在第一位,。讓我們在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,同事們的關(guān)懷下,一起努力,,共同成長!

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇八

時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,。同時一學(xué)期又將過去了,,那里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗,。

認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,不斷提高,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師***相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會和本班教師一齊加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事,、自己保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病本事。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生。

教師們有高度的職責(zé)心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自己保護的意識和高度的應(yīng)變本事,,開學(xué)前,,我會對桌椅、床,、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé),,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到,、口到,,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,地面整潔,無死角,。

本學(xué)期我經(jīng)過時間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師,。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)工作結(jié)束了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心,、支持和幫助下,我學(xué)會了很多,,取得了一定的成績,。在這里,我整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平。

我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。

首先,,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的.,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有幾個幼兒比較挑食,,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,。聽家長說,,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,,零食之類的東西來補充,,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來我給幼兒講道理,,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,,很快就適應(yīng)了,,盛給他們的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興,。在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時,,我來回巡視,,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面,;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生,。做好幼兒離園前的工作,,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物,。

在保育工作中,我還特別注重孩子的安全教育:

1,、幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些,。

2,、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。

3,、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。

4,、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過,。5危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,,時時的要老師提醒等,,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強,。在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十

作為幼兒教師的助手,保育老師輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,、養(yǎng)育,、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。下面是由為大家整理的“幼兒園小班保育老師工作總結(jié)”,,文章僅供參考,,希望對您有所幫助。

我選取這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,應(yīng)對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自我的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

首先,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有幾個幼兒比較挑食,,剛開始來的時候,他根本不會自我吃飯,。聽家長說,,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,,零食之類的東西來補充,,我們就及時和家長交流。同時期望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理潛力的培養(yǎng),,放手讓孩子自我吃飯,不挑食,,在學(xué)校來我給幼兒講道理,,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)潛力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,,都能自我吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們的變化讓我十分開興,。三、在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理潛力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時,我來回巡視,,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每一天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生,。做好幼兒離園前的工作,,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物,。

四,、安全方面,。

什么工作做得在好,,安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:

1,、幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些,。

2,、盥洗室要持續(xù)干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。3,、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。

4、在給幼兒端飯菜,、湯時不要從幼兒的頭上端過,。5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。6,、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣,、瓜子等危險物品,。

7、幼兒午睡時要加強巡視,。

8,、配合班上老師做好幼兒安全工作。

總之,,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是十分重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用自我的熱情,,愛心,細(xì)心,,耐心去照顧他們,。

透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,,李老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。在今后的工作中,,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)(二)轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了、在這個學(xué)期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血,、當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,、可愛的笑臉,、我覺得自己的付出并沒有白費、現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

一,、思想方面,。

在日常的工作中、我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,、認(rèn)真對待天天的半日活動,、有時還組織豐富有趣的教育活動。留意給膽小的孩子多一些鼓勵,;給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

三、家長工作方面,。

很多人都說,、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以,、否則孩子們整天吵死了,。實在做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,、我們還要有細(xì)心,、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個孩子,、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛,、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上,、而是要放在心里、愛孩子要了解孩子們的愛好,、愛好,、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀察孩子,、并有針對性的進行個別教育,。愛孩子就是尊重孩子、不要嫌棄他臟和調(diào)皮而不理他,、相反的我們更要親近他,、愛護他。愛孩子就是責(zé)任,、由于有了這份沉甸甸的責(zé)任,、我們才會做的更好。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我最大的心愿,、在今后的工作中,、我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)、為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,、讓每個孩子都能夠健康快樂的成長,。

和孩子在一起的日子就是最快樂的時光,又有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛戴,我喜歡這份工作,,所以謝謝教育團體給我提供了這么好的機會,我也會好好努力,不斷進步自身文化,認(rèn)認(rèn)真真.腳踏實地的干好這份工作的,。幼兒園小班保育老師工作總結(jié)(三)本學(xué)期,我班根據(jù)《綱要》的有關(guān)要求,,按照“一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子”的宗旨,制定了學(xué)期保育工作計劃,,并緊緊圍繞計劃,,在班級保教人員的緊密配合下,有的放矢地開展工作,,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作情況總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,。

根據(jù)班上幼兒的特點和實際發(fā)展能力,,我們主要從行為習(xí)慣、自理能力,、愛護環(huán)境,、基本動作等方面進行培養(yǎng),并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中,。1,、通過每周輪流選舉幼兒擔(dān)任“小值日生”、“小管理員”等,,讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生,、自然角、圖書角,、整理玩具,、區(qū)域材料等工作,教育幼兒互相提醒,、互相督促,,講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑,、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,,隨時自覺地?fù)炱鸬厣系募埿迹囵B(yǎng)幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒的自理能力。主要是從整理攜帶物品,、進餐,、喝水、處理灑落的食物,、擦鼻涕,、穿脫衣服、穿脫鞋襪,、洗手,、正確使用毛巾,、入廁等方面入手,進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),,從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣,,提高幼兒的生活自理能力。

3,、引導(dǎo)幼兒規(guī)范基本動作,。主要從走、跳,、爬,、鉆、抓,、串,、夾,、折,、畫、撕,、貼,、剪、穿,、脫等方面進練習(xí),,以達到幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、培養(yǎng)幼兒基本社會公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。引導(dǎo)幼兒按次序排隊、對人有禮貌,、尊老愛幼,、互相幫助、熱愛集體等良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

二,、認(rèn)真抓好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作1、協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作,。一方面上課時觀察幼兒的情緒,,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中來,,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣;另一方面在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo),使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù),。

2,、認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,,每周一大掃,,地面隨時保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,,在春季和疾病高發(fā)期,,桌面堅持天天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,,擦手巾堅持天天清潔干凈,,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時保持干凈,,竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈,、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長,。

積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,,服預(yù)防藥,每天對有用藥的幼兒,,進行嚴(yán)格的藥品登記,,并按時按要求指導(dǎo)服用。與此同時,,隨時檢查幼兒游戲區(qū),、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,,并隨時提醒幼兒注意自我保護,,并教會幼兒怎樣進行自我保護,不讓自己受傷害,,同時也不傷害別人,。

本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,,取得了一定的成績,,但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,,我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成果,,繼續(xù)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,,為了一切孩子”的工作宗旨,,力爭把保育工作做得更好。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)(四)教育教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,。本學(xué)期繼續(xù)堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?;仡櫼粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一,、思想工作方面。

在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤,,經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二、生活衛(wèi)生方面,。

1.做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,,做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。

2.保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔。

3.盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,。

4.每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,不把當(dāng)天的活留到第二天再做,。5.廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,。

6廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷,。

7.教室拖把和廁所拖把分開使用,,做到經(jīng)常消毒。8.活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味,。9.幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬,。

10.認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待。

1.本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。

2.注意護理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。

3.戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,。4.為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,,并做好家長工作,。

五、保育員學(xué)習(xí)方面,。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識,。如:《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點,互相學(xué)習(xí),,取長補短,,共同進步,并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中,。本學(xué)期在與班級教師的密切配合下,,確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定,。下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,,規(guī)范操作,扎實做好安全,、衛(wèi)生及護理方面的工作,,以保證幼兒的身心健康??傊?,我們將滿懷信心,努力工作,,贏得社會和家長的信任,,為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進!

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十一

老師要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,是自己成為德育、教育,、保育都優(yōu)秀的教師,。以下是小編整理的幼兒園保育老師的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜又憂,,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

一,、保育方面。

每天我一進教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進行盥洗時,,能及時看好秩序,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,,做到不挑食,、偏食,針對進餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,,認(rèn)真完成職責(zé),,全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,是對我工作的肯定,。

二,、教育教學(xué)方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的氛圍,,用眼睛關(guān)注每位幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、智能,建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長知道老師對問題很重視,,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,,作為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想。

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì),。

二,、主要工作。

堅持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。

為了避免流感病的發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

我在保育員崗位上做了很多年,,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。

四,、團結(jié)奮進。

在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,,做為保育員,,與老師之間的團結(jié)奮進,密切合作那是更不可缺少的,。所以,,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,,相互支持,,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康生長,。

五、不足之處。

在本學(xué)期的工作中,,我還是有許多不足之處,,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。

錯不怕,,能改就好,,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步,。

時間可真快,,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,,在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗,,提高自我的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@年的工作情景:

一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,做好自我的保教工作,。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自我的保育水平,。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

二、手腳勤快,、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,放學(xué)把毛巾、口杯進行消毒,,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

三,、照顧好幼兒的一日生活,。

每一天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,,我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進餐時不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。

四、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作,,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會協(xié)助孫教師和胡教師的教學(xué)工作,,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五,、家園互動,。

我明白要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和溫暖,。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長提議,。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改善和完善,,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛的樣貌,,并甜甜地說一聲多謝時,,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

時光飛逝,,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面我從以下幾點方面總結(jié)如下:

一,、政治思想方面。

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,今年__活動期間,,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

三,、存在的不足之處。

工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

一,、政治思想方面,。

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。對此,我不斷學(xué)習(xí),,不斷反思,,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),和本班老師相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,力爭做一名德、教,、保都好的保育員,。

1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,,積極協(xié)助老師組織活動,仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),,做到眼疾手快,,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如:穿脫-衣服,,擦汗,系鞋帶等,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,,能夠耐心、細(xì)致講解,,糾正幼兒的錯誤,,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,愛勞動,,在家時也幫家里人做事,,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。

2,、每天早晨都做好開窗通風(fēng),、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,,并進行再次得晨間檢查,,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,,特別是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細(xì)致,,為了幼兒的安全,,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,。在戶外活動中,,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進行,確保幼兒的安全,,同時還不斷對幼兒進行安全教育,,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的,,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,,以提高幼兒的自我保護意識,。

3、關(guān)心孩子,,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,,不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,,喝湯不出聲,進餐不說話,,不亂扔殘渣皮等,。

4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,,通過各種途徑,,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等,。

通過一學(xué)期的努力,尤其是我們這學(xué)期的五位新生,,剛開學(xué)時紀(jì)律有點亂,,特別是兩個小男孩,不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中,,現(xiàn)在我班幼兒就餐,、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進步,。在新的一年里,,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,,按要求完成本職工作,不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,使我的工作更加出色。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十二

時間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,,在里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,,通過自己的努力,,使我在一年的見習(xí)生活里進步很大。我總結(jié)了以下四點:

在踏入幼兒園之前,,我的腦海里的幼兒園,,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所,??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,,對幼兒實施體,、智、德,、美諸方面的教育,,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿,。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,,真正使幼兒在活動中得到快樂,,得到發(fā)展!

工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,,使我愛上了這一行,,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

工作沒有多久,,就迎來了第一次“考驗”,。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,,還是不免會緊張,。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,,自然落下,,形成圖形,請幼兒聯(lián)想,。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)沒有成功,。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞,。

在第二次上課時,,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多,。反省第一次失敗的原因,,吸取了教訓(xùn)。在第二次,,三次的活動中,,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,,就這樣,,在實踐工作中,使我成長起來!

經(jīng)過了一年的磨練,,我在組織教育活動的時候,,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,我在理論方面也增加了許多知識,。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),,從她的身上,,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,,努力,。同時也要感謝園長給我到幼兒園這個團結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,,使我很快的“成長”起來,。

在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),,工作,,向您們看齊!

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十三

我接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,我們班的孩子幾乎都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,友善的笑容吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說我不餓,,就是說我不想吃、還有個別幼兒說我要回家為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。其次,,我們班有個小男孩,,他比較挑食,剛開始來的.時候,,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流,。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,,漸漸的他有了進步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。

同時我也擔(dān)任小班數(shù)學(xué),,科學(xué),,社會,體育的教學(xué),,當(dāng)然,,幼兒園的小朋友對于它們很陌生,我也只能首先讓他們知道一點點的學(xué),,從而產(chǎn)生興趣,,能夠?qū)W到多少知識,顯然是個大工程,,不過還是有很多小朋友一學(xué)期下來學(xué)到了很多很多,,我很高興,很欣慰,,我的辛苦沒白費,。我會更加努力......

年紀(jì)大就是要多學(xué),幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,,要有苦心,,對事情要有恒心。因為各方面發(fā)展較快,,所以很多事情都得從頭開始學(xué),,我要虛心向別的老師取經(jīng),學(xué)習(xí)她們的上課方法,,特別是她們對待小班孩子們的態(tài)度,,其次就是自己工作上的不足,也經(jīng)常請別的老師提意見,,做指導(dǎo),。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十四

我配的是小(1)班,,主要是負(fù)責(zé)小班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作狀況:

社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自我的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自我力所能及,,我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。透過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,這天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,,更好改善,,不斷進步。

由于剛進入幼兒園工作,,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我明白自我在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學(xué)習(xí),,多請教,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,也對得起自我的本職崗位,。

我明白,我的工作不僅僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學(xué)工作,,還要在家園共建方面,也要做好,。我們明白要搞好班級工作,,必須要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)狀況,,認(rèn)真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,,了解孩子的一日生活,,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是保育還是教育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,小班保育工作根據(jù)《綱要》的有關(guān)要求,,按照"一切為了孩子,,為了孩子的一切,為了一切孩子"的宗旨,,制定了學(xué)期保育工作計劃,,并緊緊圍繞計劃,,在班級保教人員的緊密配合下,有的放矢地開展工作,,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作情況總結(jié)如下:

根據(jù)班上幼兒的特點和實際發(fā)展能力,我們主要從行為習(xí)慣,、自理能力,、愛護環(huán)境、基本動作等方面進行培養(yǎng),,并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中,。

四是培養(yǎng)幼兒基本社會公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)幼兒按次序排隊,、對人有禮貌、尊老愛幼,、互相幫助,、熱愛集體等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

衛(wèi)生工作一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作,。

一方面上課時觀察幼兒的情緒,,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中來,,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣,。

另一方面,在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo),,使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù),;二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,。堅持每天一小掃,每周一大掃,,地面隨時保持干凈,,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,,桌面堅持天天消毒,,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔干凈,,幼兒的被褥每半月清洗一次,,隨時保持干凈,竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈,、舒適的環(huán)境,,讓幼兒健康茁壯地成長,。

積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,,每天對有用藥的幼兒,,進行嚴(yán)格的藥品登記,并按時按要求指導(dǎo)服用,。與此同時,,隨時檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,,保證安全的教學(xué)秩序,,并隨時提醒幼兒注意自我保護,并教會幼兒怎樣進行自我保護,,不讓自己受傷害,,同時也不傷害別人。

本學(xué)期,,我班在保育方面雖然做了大量的工作,,取得了一定的成績,但是離幼兒園的要求還有一定的差距,。在以后的工作中,,我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著"一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子"的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好,。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十六

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多。2018幼兒園小班保育工作總結(jié)如下,,快隨本站小編一起來了解下,。

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了一定的成績,在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平。

二 我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。

首先,,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯,。聽家長說,,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,,零食之類的東西來補充,,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來我給幼兒講道理,,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,,盛給他們的飯,,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們的變化讓我非常開興。

三 在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的.杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時,,我來回巡視,,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把 被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生,。

四 做好幼兒離園前的工作,,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物,。

五 什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:

1 幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點開水冷卻下來,,第二天再打點開水對一些。

2 盥洗室要保持干燥,,幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。

3 幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。

4 在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過,。

5 危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。

6 檢查幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險物品。

7 幼兒午睡時要加強巡視

8 配合班上老師做好幼兒安全工作

總之,,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們,。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友 洗手,、 擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強. 。在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十七

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?;仡欉@一年的保育工作,,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

在工作中,,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,,能上能下,做到不遲到,、不早退,,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,愛護幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,,得到家長的高度評價。

我十分熱愛自己的本職工作,,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友、好伙伴,,更是他們的好媽媽,。在生活中,,我時刻細(xì)心耐心地照顧、愛護他們,,午睡時為他們蓋被子,,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物。閑暇時為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),,我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,,我開心滿足極了。我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任,。

作為保育老師,,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈,、整潔,,我每天堅持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,,每天堅持為茶杯,、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,,每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面,、廁所,、扶手等,,每月清洗被褥,。督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

作為保育老師,,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,,我都會主動配合老師做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,,指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工、做游戲,、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學(xué)活動,,寫家園聯(lián)系冊,,給家長打電話等。由于我的積極配合,,得到了班級老師的肯定和稱贊,,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。5月在區(qū)論文比賽中,,榮獲了三等獎,,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒,、家長服務(wù),。

以上是我今年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆樱瑹釔塾捉淌聵I(yè),。

保育員小班教育隨筆,。

2022保育員隨筆小班。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十八

時光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到幼兒園有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小一班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。

我經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事請教,,有時也看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,我總結(jié)出了要做好保育員那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。

由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可。

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起幼兒園對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。

小一班xx,。

2019年x月x日。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇十九

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了一定的成績,在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平,。

一,、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀(jì)律,,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,,增加保育意識,,不斷改進工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,。

二,、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。

首先,,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯,。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,,吃點奶,,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,,漸漸的他們有了進步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,,很快就適應(yīng)了,,盛給他們的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興,。

三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時,,我來回巡視,,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生,。

四,、做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物。

五,、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,,在這方面我總結(jié)了以下幾點:

1、幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點開水冷卻下來,,第二天再打點開水對一些。

2、盥洗室要保持干燥,,幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。

3、幼兒戶外活動時,,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

4,、在給幼兒端飯菜,、湯時不要從幼兒的頭上端過。

5,、危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。

6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險物品。

7,、幼兒午睡時要加強巡視,。

8、配合班上老師做好幼兒安全工作,。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇二十

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,,我們幼兒園的保育工作做得是否滿意,獲得什么成績,來寫一份,。

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了一定的成績,,在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平。

二我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。

首先,,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有幾個幼兒比較挑食,,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,。聽家長說,,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,,零食之類的東西來補充,,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,,鼓勵他們,,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們的變化讓我非常開興,。

三在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時,,我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿,。

活動時,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,。

四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物。

五什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,,在這方面我總結(jié)了以下幾點:

1幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些,。

2盥洗室要保持干燥,,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

3幼兒戶外活動時,,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

4在給幼兒端飯菜,、湯時不要從幼兒的頭上端過,。

5危險物品不要放在幼兒夠到的地方。

6檢查幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險物品。

7幼兒午睡時要加強巡視,。

8配合班上老師做好幼兒安全工作,。

總之,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,,愛心,細(xì)心,,耐心去照顧他們,。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強.,。在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。

我配的是小(1)班,,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。

由于剛進入幼兒園工作,,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請教,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,也對得起自己的本職崗位。

我知道,,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,,也要做好。我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是保育還是教育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇二十一

1,、通過對兇猛動物的了解,,提高幼兒的自我保護意識。

2,、了解老虎的外形特征和生活習(xí)性,。

[活動準(zhǔn)備]。

老虎的圖片,、課件,、老虎的頭飾、玩具老虎,。

[活動過程],。

1、猜謎語:大老虎導(dǎo)入課題。

2,、你見過真的老虎嗎?誰能來說一說它長的什么樣子?(幼兒發(fā)言),。

3、今天,,老師帶小朋友去動物園看老虎好不好?在看的時候,,要注意安全,,不要用手去摸老虎,,可以邊看邊說,把你看到的老虎的樣子告訴旁邊的同伴,。

4,、放音樂:開汽車,去動物園(為教室轉(zhuǎn)一圈),。

5,、幼兒自由觀看老虎圖片并討論。

6,、提問:你剛才看到老虎時心里感覺怎么樣?豐富詞匯:兇猛,。

8、放錄像:幼兒觀看,,由解說員講解老虎的外形特征及各部分器官的功能,。

9、教師小結(jié)老虎的外形特征,,并粗略介紹老虎的分類,。

10、拼圖:孟加拉非常調(diào)皮,,把小伙伴的'照片給撕壞了,,大家都不和它玩了,想請小朋友幫忙把照片拼好,,小朋友愿意幫忙嗎?(鞏固對老虎外形特征的認(rèn)識,。)。

11,、小朋友幫孟加拉把照片拼好了,,小伙伴也原諒它了,它可高興了,,它們還準(zhǔn)備共進午餐呢,,你知道老虎喜歡吃什么嗎?幼兒回答后,放錄像:老虎捕食情形,,教師小結(jié):老虎喜歡吃肉,。

12、小朋友真棒,知道老虎住在森林里,,喜歡吃肉,。又會拼照片,,孟加拉可高興了,,它想把自己的照片送給小朋友,小朋友想不想要?孟加拉說,,小朋友這么聰明,,要考一考小朋友,每張虎娃娃照片的后面,,都有一個問題,,小朋友只有回答對了問題,才能夠得到照片:a老虎的頭上長著什么?b身體下面長著幾條腿?c身體后面長著什么?d請你學(xué)一學(xué)老虎的樣子,;e請你學(xué)一學(xué)老虎的叫聲,;f老虎的家在哪里?g老虎喜歡吃什么等等。

13,、小朋友得到了老虎的照片,,高興不高興?我們來唱一首歌好不好?我記得有一首專門唱老虎的歌,是什么呢?(兩只老虎)邊表演邊唱,。

14,、小朋友唱的真好,你們喜歡老虎嗎?老虎雖然很兇猛,,它仍然是我們的朋友,,可是,老虎的數(shù)量現(xiàn)在卻在急劇減少,,那我們應(yīng)該怎樣保護老虎呢?(幼兒回答)教師小結(jié):不要殺害老虎,,保護森林,保護老虎的家,,和動物朋友友好相處,。但是,老虎畢竟是兇猛的動物,,我們在愛護老虎的同時也要學(xué)會保護自己,,如:在去動物園看老虎的時候,不要離籠子太近,,以免被老虎傷著,。

15、游戲:老虎來了,。如果現(xiàn)在老虎真的來到了這個活動室里,,小朋友應(yīng)該怎么辦?(立即逃離)老虎真的來了,大家快逃呀。

結(jié)束,。

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇二十二

在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的,做到不隱瞞自己的不足和錯誤,;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

為了做好“xx”的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒,;活動室地面潔凈干燥,擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,,按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

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本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,把保育工作做得更好,!

幼兒園小班保育老師工作總結(jié)篇二十三

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,?;仡欉@一年的.保育工作,有成績也有不足,,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

在工作中,,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,,做到不遲到,、不早退,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,,愛護幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,,得到家長的高度評價,。

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,更是他們的好媽媽,。在生活中,,我時刻細(xì)心耐心地照顧、愛護他們,,午睡時為他們蓋被子,,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物。閑暇時為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀,。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,,我開心滿足極了,。我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

作為保育老師,,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈、整潔,,我每天堅持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯,、毛巾消毒,,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面、廁所,、扶手等,,每月清洗被褥。督促孩子要多喝水,,注意個人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,,防止疾病的發(fā)生,,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

作為保育老師,,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工,、做游戲、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,,組織幼兒進行教學(xué)活動,,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等,。由于我的積極配合,,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高,。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。5月在區(qū)論文比賽中,,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等,。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,,以便更好地為幼兒,、家長服務(wù)。

以上是我今年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?,熱愛幼教事業(yè),。

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