如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?如何在新的一年里,,做出更大的突破和進(jìn)步呢,?總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng),。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇一
要謹(jǐn)慎用火。如使用爐火、燈火不慎,,城鎮(zhèn)居民爐灶、火墻、火坑,、煙囪等不符合防火要求,,靠近燃物或因年久失修、裂縫漏火,,極易引起可燃物起火,。城鎮(zhèn)居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門,,或私自對(duì)液化氣倒罐而導(dǎo)致氣體泄漏,,如遇明火、開(kāi)啟電器的電火花或靜電就會(huì)爆炸起火,。液化氣鋼瓶不能用火烤,、開(kāi)水燙、蒸汽吹,,不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內(nèi),,在用爐火取暖的房間里,不能同時(shí)使用液化石油氣,。
要安全用電,。電氣設(shè)備的安裝要符合規(guī)定,所用導(dǎo)線要求絕緣效果要良好,,禁止電氣線路老化或者存在超負(fù)荷現(xiàn)象,,以免發(fā)生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物,,不能將未經(jīng)冷卻的電熱器具放在有可燃物的場(chǎng)所,。或?qū)⒖扇嘉锓旁陔姛崞骶呱?,更不能亂接亂拉電線,。家用電器使用后務(wù)必及時(shí)關(guān)掉電源,否則電器長(zhǎng)時(shí)間處于通電狀態(tài)容易造成火災(zāi),。要注意提防電熱器具的溫控,、時(shí)控裝置或溫度指示器失靈,避免溫度過(guò)高起火,。大功率電熱器具不能使用橫截面過(guò)小的導(dǎo)線或容量過(guò)小的開(kāi)關(guān),、插頭,以免發(fā)熱或打火,。
要謹(jǐn)防煙頭引發(fā)火災(zāi),。要嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉(cāng)庫(kù)和其他一切禁煙區(qū)內(nèi)吸煙,,禁止在維修汽車和清洗機(jī)械零件時(shí)吸煙,。吸煙時(shí)應(yīng)到安全地帶,煙頭未熄時(shí)不得帶人工作場(chǎng)所。應(yīng)糾正不良的吸煙習(xí)慣,,不能躺在床上或沙發(fā)上吸煙,,不在勞動(dòng)和尋物時(shí)吸煙,不能亂丟煙頭和火柴梗,、亂磕煙灰,,更不能將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙,,不準(zhǔn)帶火柴,、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林。
要謹(jǐn)防煙花爆竹火災(zāi),。節(jié)日期間不要隨意燃放煙花爆竹,,而應(yīng)在指定地點(diǎn)燃放。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車,、火車,、船舶和飛機(jī)。還要教育兒童,,不要在室內(nèi)或火爐內(nèi)燃放鞭炮,。節(jié)假日離家外出一定要關(guān)好門窗,防止煙花爆竹飛進(jìn)屋內(nèi)引起火災(zāi),。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇二
今天是世界禁毒日,,學(xué)校為了讓我們每一個(gè)同學(xué)都能知道毒品的危害,特地組織我們?nèi)タ唇倦娪啊睹魈臁贰?/p>
有時(shí)候,,我自己也很好奇,。毒品真的那么可怕,那么恐怖嗎?我總會(huì)認(rèn)為是他們自己自控能力不好,。
《明天》主要講了:男主角何一凡留學(xué)歸來(lái)后,,發(fā)現(xiàn)女友小云染上毒品。起初為了證明毒癮是可以戒掉的,,一凡自甘墮落,,自己也選擇吸食毒品,再陪小云一起戒毒,。但他也陷入不可自拔的地步,。故事結(jié)局注定是悲劇:小云跳樓自殺,,一凡被關(guān)進(jìn)戒毒所,。
毒品,就像一只無(wú)形的魔手,,甚至比任何猛獸更可怕。毒品改變?nèi)说囊簧闳绻麗?ài)上毒品,,就注定走上不歸路,,不過(guò),如果你肯進(jìn)戒毒所的話,,也許還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)吧!
一凡自從沾染上毒品,,整個(gè)人就完全變了。從對(duì)母親的抵制和反感到說(shuō)好話拿錢買毒品,,從對(duì)小云的甜言蜜語(yǔ)到為了一包毒品而打小云的耳光,。一凡因?yàn)槎酒泛?jiǎn)直就沒(méi)人性了。小云也許就是因?yàn)閮?nèi)疚,,為了解脫,,而選擇了跳樓。
看完電影回到家,,我一直想:為什么那些吸毒的人會(huì)這么糟蹋自己,,就算不為自己,也要為父母想想呀!不可以在自己的一念之差,,就誤入歧途!你的父母辛辛苦苦,,一把屎一把尿的養(yǎng)大你,眼睜睜地看著你將自己的生命毀于一旦!
所以,,為了自己的生命和快樂(lè),,我們每一個(gè)人都不要輕易的去嘗試毒品的感覺(jué),一旦吸毒,,就會(huì)像禁毒電影《明天》里的主角一樣,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇三
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,,不要貪戀財(cái)物,。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,,熟悉幾條逃生路線,。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí),,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去。
4,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,。
5,、身上著火,,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗,。
6,、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生,。
7,、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),,千萬(wàn)不要開(kāi)門,,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗,,并潑水降溫。
8,、若所有逃生線路被大火封鎖,,要立即退回室內(nèi),用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,。
9,、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái),、排水管等逃生,或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,,順繩滑下,,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
1,、教育孩子不玩火,,不玩弄電氣設(shè)備。
2,、不亂丟煙頭,,不躺在床上吸煙。
3,、不亂接亂拉電線,,電路熔斷器切勿用銅,、鐵絲代替。
4,、家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油,、酒精、天那水等易燃易爆物品,。
5、明火照明時(shí)不離人,,不要用明火照明尋找物品,。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,,明火是否熄滅。
7,、切勿在走廊,、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通,。
8,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,,打開(kāi)門窗通風(fēng),,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來(lái)處理,。
9,、不能隨意傾倒液化氣殘液。
1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119,。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位,、著火物質(zhì),、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,,并派人到路口迎候消防車,。
2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇四
1.強(qiáng)化消防宣傳,,普及消防知識(shí),。
2.發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,,開(kāi)放要有新局面,,工作要有新局面。
3.普及消防知識(shí),,增強(qiáng)消防觀念貫徹《消防法》做好單位消防工作,。
4.堅(jiān)持依法治火,保衛(wèi)遼寧平安,。
5.愛(ài)心獻(xiàn)人民,,安全送萬(wàn)家。
6.安全自檢隱患自改責(zé)任自負(fù),。
7.消災(zāi)解難,,真情奉獻(xiàn)。
8.報(bào)警早,,損失少,,火警電話要記牢。
9.貫徹消防法規(guī),,落實(shí)消防責(zé)任,。
10.進(jìn)入林區(qū),消防第一,。
11.加強(qiáng)消防管理,,不準(zhǔn)違章動(dòng)火。
12.學(xué)好活動(dòng)知識(shí),,一生平安幸福,。
13.單位做好消防安全工作,社會(huì)穩(wěn)定人民平安,。
14.一人惹火,,眾人遭殃。
15.火災(zāi)無(wú)情,,消防先行,。
16.人人把好消防關(guān),有備無(wú)患保平安,。
17.消防連萬(wàn)家,,平安你我他。
18.公眾聚集場(chǎng)所必須經(jīng)過(guò)消防安全檢查方可投入使用,。
19.消防常識(shí)進(jìn)萬(wàn)家,,平安相伴你我他。
20.人人防災(zāi)消防,,家家平安快樂(lè),。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇五
一旦發(fā)生火災(zāi),,要迅速打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)警,并立即組織人員撲救,。撲救時(shí)要先救人,,然后再盡量挽回?fù)p失,先斷電然后救火,,并注意順風(fēng)救災(zāi),,特別是野外火場(chǎng)。滅火時(shí)一般就地取材,,如用水,、砂、土等滅火器材,,特別要設(shè)法控制火勢(shì)蔓延。嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作,。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理,,遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)加以勸阻,,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故,。
報(bào)警要注意以下幾點(diǎn):。
1,、要報(bào)清,、報(bào)全單位和街、巷名稱,,不要用簡(jiǎn)稱,。
2、要說(shuō)明是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小,。這樣便于消防隊(duì)根據(jù)燃燒對(duì)象采取對(duì)應(yīng)方案,。
3、報(bào)警后,,應(yīng)由熟悉情況的人迎候消防車或指引通道,,以便迅速滅火。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇六
生理脫毒,。
吸毒者多次吸食有毒的物品后,,其中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生了某種生理或生化方面的變化,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài),。一旦停掉藥物,,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),,致使吸毒者必須定時(shí)用藥,,并且不斷加大劑量,,終日離不開(kāi)有毒的物品。吸毒者可以采取中藥戒毒的方法,,不僅可以避免成癮性和依賴性,,還可以綜合調(diào)理,重建吸毒者的免疫系統(tǒng),,恢復(fù)病人機(jī)體各項(xiàng)生理功能,。
心理脫毒。
由于長(zhǎng)期吸毒,,吸毒個(gè)體心理慢慢發(fā)生系列變化,,突出的變化一方面是自卑心理、逆反心理,、反社會(huì)心理,。這些變化就使吸毒個(gè)體消極、墮落,、自私,,不能正確、積極地處理自身家庭和社會(huì)的各種矛盾,。當(dāng)出現(xiàn)一系列煩惱時(shí),,吸毒個(gè)體常常借用有毒的`物品來(lái)麻醉自己,以尋求暫時(shí)解脫,。這就需要及時(shí)進(jìn)行心理干預(yù),,使他們樹(shù)立重新生活的信心,培養(yǎng)他們性格當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)的一面,,讓他們能夠在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)能夠自己獨(dú)當(dāng)一面,。這樣可以消除或者緩解患者的焦慮抑郁狀態(tài),減少躁狂,、抑郁,、自殺等的發(fā)生,對(duì)促進(jìn)戒毒成功,、延長(zhǎng)操守時(shí)間,、促進(jìn)身心康復(fù)是至關(guān)重要的。
戒毒是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的過(guò)程,,有些人在戒毒期間會(huì)反復(fù),,也有一些人在戒毒期間會(huì)引發(fā)焦慮癥,戒毒人員應(yīng)多加注意,。
焦慮癥在戒毒人員中是比較常見(jiàn)的并發(fā)癥,。在戒毒的過(guò)程中,由于失去了有毒的物品的麻醉作用,戒毒人員容易情緒激動(dòng),、沖動(dòng),。在本能的沖動(dòng)負(fù)荷過(guò)盛的情況下,防御無(wú)效則變?yōu)榻箲],,表現(xiàn)出坐臥不安,、易激惹、浮躁,、緊張與失眠,,特別是在吸毒與戒毒行為交替進(jìn)行時(shí),對(duì)吸毒行為的依賴,,對(duì)戒毒失敗的擔(dān)心,,對(duì)家庭親人期望的失落,對(duì)社會(huì)預(yù)期的憂慮,,這種長(zhǎng)期而重復(fù)的憂慮,,形成惡性循環(huán)若得不到解決,持續(xù)惡化發(fā)展可能出現(xiàn)恐懼癥,、偏執(zhí),、強(qiáng)迫性行為、驚慌失措等癥狀,。
戒毒人員應(yīng)保持良好的心態(tài),不要過(guò)于緊張,,要堅(jiān)信自己所擔(dān)心的事情是根本不存在的,,經(jīng)過(guò)自己的努力完全可以戒毒成功,在可能的情況心理療法,,在醫(yī)生的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒和自我控制,,如心理松弛,轉(zhuǎn)移留意力,、排除雜念,,以達(dá)到順其自然,泰然處之的境界,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇七
(4)黃燈閃爍時(shí),,車輛、行人須在確保安全的原則下通行,。
2,、行人必須遵守下列規(guī)定:
(1)須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,,須靠邊行走;
(2)橫過(guò)車行道,,須走人行橫道。
(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔,。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車,、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。
(5)列隊(duì)通過(guò)道路時(shí),,每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列,,須在人行道上行進(jìn),。
3、橫穿馬路注意事項(xiàng):
橫穿馬路,,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,,應(yīng)特別注意安全。
(1)穿越馬路,,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?,。
(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道,。
(3)穿越馬路時(shí),要走直線,,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,,應(yīng)先看左邊,再看右邊,,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
(5)不要突然橫穿馬路,,特別是馬路對(duì)面有熟人,、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,,以免發(fā)生意外。
4,、乘車人必須遵守下列規(guī)定:
汽車,、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,,為保證乘坐安全,,應(yīng)注意以下各點(diǎn):
(1)乘坐公共汽(電)車,,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,,不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,,不要爭(zhēng)搶,。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi),。
(3)乘車時(shí)不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,,沒(méi)有座位時(shí),,要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,,手應(yīng)握緊扶手,,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車,、微型客車時(shí),,在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
(6)盡量避免乘坐卡車,、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),,千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
(7)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車,。
5、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng):
騎自行車外出比起走路,,不安全的因素增加了,,需要注意的安全事項(xiàng)如下:
(1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好,。車閘,、車鈴是否靈敏、正常,,尤其重要,。
(2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,。也不要人小騎大型車,。
(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
(4)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,,要提前減慢速度,看清四周情況,,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎,。
(5)經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,、注意來(lái)往的行人,、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,,待綠燈亮了再繼續(xù)前行,。
(6)騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,,不互相攀扶,,不互相追逐、打鬧,。
(7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇八
1:謹(jǐn)慎行事隨時(shí)做,幸福安全伴一生,。
2:健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬?,安全的意識(shí)為我們保駕護(hù)航。
3:呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的回報(bào),。
4:安全關(guān)系著你我他,,你我他安全被關(guān)心。
5:明天的幸??拷裉?,今天的平安靠安全。
6:居安思危天天樂(lè),,防患未然,。
7:立安全意識(shí),走平安之路,,創(chuàng)和諧校園,,舞海經(jīng)風(fēng)采。
8:碧波邊:進(jìn)一步,,遺恨一世,,退一步,,成全一家。
9:讀安全課本,,掌生命之握,。
10:緊繃安全琴弦奏響生命樂(lè)章。
11:校園講安全,,伴隨你我他,。
12:安全工程鑄廣廈萬(wàn)家,先進(jìn)技術(shù)育優(yōu)秀人才,。
13:增強(qiáng)安全意識(shí),,遵守安全章程,掌握安全技能,。
14:安全是最大的節(jié)約,,事故是最大的浪費(fèi)。
15:多一份小心,,多一份安心,,多一點(diǎn)當(dāng)心,多一點(diǎn)放心,。
16:放火之心不可有,,防火之心不可無(wú)。
17:誰(shuí)小看安全問(wèn)題,,安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題,。
18:微笑遼闊無(wú)界,安全超于一切,。
19:今日今時(shí)我為安全而注意,,明日明刻安全為我為牽伴。
20:事事安全牢記人心,,人人幸福灑滿校園,。
21:人生起落,安全保障,。
22:和諧校園,,共創(chuàng)藍(lán)天,安全之責(zé),,盡在你我。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇九
1,、使用火爐取暖,,火爐的安置應(yīng)與易燃的木制家具等保持安全距離,在農(nóng)村,,則要遠(yuǎn)離柴草,。
2,、烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),。
3,、火爐旁不要存放易燃物品。
4,、生火時(shí),,不要使用煤油、汽油助燃,,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi),。
5、掏出的未息滅的爐灰,、煤渣要倒在安全的地方,,以防引起別的物體燃燒起火。
6,、使用家用電器要符合安全要求,,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,,引起火災(zāi),。
7、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,,不可使其引燃易燃物品,。
8、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),,要及時(shí)關(guān)閉電源,,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn),。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源,。
10,、煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇十
法律的發(fā)展伴隨著人類的發(fā)展。
人有一種傾向性的本能,,違背習(xí)慣性的行為方式會(huì)讓他們感到一種羞恥感,。在遠(yuǎn)古時(shí)期,他們會(huì)下意識(shí)地學(xué)習(xí)模仿他周圍人的行為,,從而避免不做損害集體利益的事情,。所以一切“標(biāo)新立異”的行為被認(rèn)為非法。這種淺薄的判斷在今人眼中無(wú)疑具有某種不公正的色彩,,因?yàn)樗鼤?huì)受到輿論的影響。但這無(wú)疑是法律發(fā)展的一個(gè)階段,,也是人性在法律當(dāng)中的體現(xiàn),,今天的我們不好評(píng)論當(dāng)時(shí)的法律是對(duì)是錯(cuò)。站在當(dāng)時(shí)的立場(chǎng)上,,存在即是合理的,,更是合法的。在與艱難環(huán)境的不斷斗爭(zhēng)中,,人們的逐漸開(kāi)發(fā)了更高的之力,,語(yǔ)言被發(fā)展出來(lái),人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到本人和個(gè)性的觀念,,認(rèn)識(shí)到了自己與眾不同的地方,。此時(shí),正確和公正也被區(qū)分開(kāi)來(lái),。所謂正確,,是指符合事實(shí)、規(guī)律,、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),,與“錯(cuò)誤”相對(duì)。所謂公正,,是一種價(jià)值判斷,,內(nèi)含有一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。英語(yǔ)中的jus本身就有法的意思,,公正以jus為詞根演變而來(lái),,也說(shuō)明了這一點(diǎn),,任何一個(gè)社會(huì)都有自己的公正標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)槿祟愔橇Φ牟粩喟l(fā)展和完善,,人類終究擺脫了像螞蟻一般形成高度秩序化的命運(yùn),,可以通過(guò)自我的努力攀登更高級(jí)的王國(guó)。但是人類始終沒(méi)有發(fā)展出一套人人都基于本能而遵守的法律,,這并不是因?yàn)榉杀旧聿⒉煌昝郎踔琳_,,而是因?yàn)樗麄兡軌蛲ㄟ^(guò)有目的的活動(dòng)改變環(huán)境對(duì)他們的影響。
發(fā)展是永恒的,,從來(lái)沒(méi)有一成不變的事物,,法律終究要適合不斷變化的客觀存在。也就是說(shuō),,法律發(fā)展一定要伴隨著社會(huì)發(fā)展,。
如果男女之間還是原始的混亂關(guān)系狀態(tài),怎么會(huì)有婚姻法?逐漸發(fā)展而來(lái)的婚姻法,,規(guī)定了夫妻雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,,但這部法律絕對(duì)不會(huì)在母系社會(huì)或者父系社會(huì)誕生。沒(méi)有根基的法律,,或許在不同社會(huì)環(huán)境中的人眼中,,會(huì)是天方夜譚般的玩笑。法制故事讀后感如果沒(méi)有私有財(cái)產(chǎn)的出現(xiàn),,怎么會(huì)有處理人與人關(guān)系的私法?在經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)上,,每個(gè)人都是理性的,也就是說(shuō),,每個(gè)人都是自私的,。人的這種利己的本性,決定了人類社會(huì)不可能如螞蟻王國(guó)一般,,不論每只螞蟻的貢獻(xiàn)大小,,直接進(jìn)行財(cái)產(chǎn)的平均分配。法律在這時(shí)就會(huì)作為一種財(cái)產(chǎn)分配的智慧出現(xiàn)了,。隨著部落的發(fā)展和宗祖觀念的產(chǎn)生,,類似的私法也越來(lái)越完善。
總的來(lái)說(shuō),,從來(lái)沒(méi)有一成不變的東西,,法律自身也是不斷發(fā)展的。人絕不會(huì)像螞蟻那樣認(rèn)認(rèn)真真地守法并服從其社會(huì)生活的規(guī)則而永不改變,。改變法律的能力才是取得進(jìn)步的源泉,。法律是由億萬(wàn)大眾創(chuàng)造而成的。正如某位先哲所說(shuō)的,,每個(gè)人的所作所為應(yīng)能使他自己的行為規(guī)則成為一般的法律,,這是一切法律的基礎(chǔ),。也就是說(shuō),法律必然要符合大多數(shù)人的利益,,只有這樣才能讓大多數(shù)人不自覺(jué)地遵守踐行,。由此也能看出法律的兩大特性,及自由和平等,。
公民在法律規(guī)定的范圍內(nèi),,其自己的意志活動(dòng)有不受限制的權(quán)利,就是法律上所指的自由,。而法律上的平等,,意為公民的民事權(quán)利能力一律平等,不同的民事主體參與民事關(guān)系,,適用同一法律,,具有平等的地位。值得注意的是,,法律上所言的自由和平等,,并不是無(wú)限制的自由和絕對(duì)的平等,而是如果社會(huì)成員要采取所有人都用的某種方式并發(fā)展成為一種習(xí)慣,,那么他們一定有以那種方式來(lái)行事的平等的自由,。
約翰.贊恩帶領(lǐng)我走到一個(gè)法律的世界。這個(gè)世界淺顯直白,,通俗易懂,卻又深刻明晰,,回味悠長(zhǎng),。
作為一個(gè)法律系的大學(xué)生來(lái)講,法律對(duì)我們的重要性仍舊是毋庸贅言的,。每個(gè)人多學(xué)一點(diǎn)法,,雖然算不上精深,仍舊是人生的寶貴財(cái)富,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇十一
廣州火車站,,是華南地區(qū)交通樞紐核心地段。廣場(chǎng)派出所,,雖然只管轄0.08平方公里的區(qū)域,,但平常每天人流量達(dá)70多萬(wàn)人次,春運(yùn)高峰期的客流量更達(dá)90多萬(wàn)人次,,治安形勢(shì)復(fù)雜,。
廣場(chǎng)所上一任所長(zhǎng)譚耀華年紀(jì)不算老,卻是歷年參加春運(yùn)的“老將”,。從九十年代的南下打工潮,,到2008年冰雪災(zāi)害搶險(xiǎn),,從人們對(duì)廣州火車站治安亂象談虎色變,到火車站廣場(chǎng)連續(xù)數(shù)百天零發(fā)案,,他可謂見(jiàn)慣風(fēng)霜雪雨,。在跟他多年的接觸中,他經(jīng)常自豪地說(shuō):每年春運(yùn),,我都是最早進(jìn)場(chǎng)(工作),,最后撤場(chǎng),在位一天就絕對(duì)如此,。
沒(méi)想到今年春運(yùn)他卻食言了,,因?yàn)榫驮诖哼\(yùn)結(jié)束的前一天,年僅52歲,、帶癌堅(jiān)守工作到最后一刻的他,,不得不撒手人寰。
其實(shí),去年下半年譚耀華就開(kāi)始腰疼,,只是疼得實(shí)在受不了了就去做推拿理療緩解一下,。每年12月底,是廣場(chǎng)派出所準(zhǔn)備迎接春運(yùn)潮的關(guān)鍵時(shí)刻,譚耀華更是繃緊了弦,“不肯”在這個(gè)節(jié)骨眼上生病,從廣場(chǎng)春運(yùn)安保方案制定,到各警種警力安排,到后勤裝備保障,樣樣親力親為,。
春運(yùn)前,他已經(jīng)進(jìn)食困難,平時(shí)飯量不小的他食欲大減,一頓只能勉強(qiáng)吃上兩口,一個(gè)月內(nèi)體重驟減20斤,。
農(nóng)歷大年初七,工作一天下來(lái),譚耀華又被疼痛折磨得苦不堪言,,跟搭檔說(shuō):“我明天真的來(lái)不了了,。”可是第二天7點(diǎn)多,他又準(zhǔn)時(shí)回到了單位,?!皼](méi)事,吃兩片止痛藥搞定了?!?/p>
農(nóng)歷十二,譚耀華在妻子拍桌子“要挾”下住進(jìn)了廣東省第二中醫(yī)院,。不過(guò)11天時(shí)間,經(jīng)歷了癌癥初診、擴(kuò)散確診,,醫(yī)生一再交代家屬要隨時(shí)做好思想準(zhǔn)備,他卻三番兩次要求出院重回崗位,。“我就算不能在一線也可以做個(gè)顧問(wèn),,實(shí)在放不下那里啊,。”
農(nóng)歷二十三8點(diǎn)02分,放心不下春運(yùn)的譚耀華,,終究還是永別了他守望的火車站廣場(chǎng),。
犧牲與逝去總是令人傷感和懷念的,但老所長(zhǎng)譚耀華令我動(dòng)容的,,更加是他的那份深入靈魂的堅(jiān)守與執(zhí)著,,沒(méi)有這種堅(jiān)守,,他可以隨時(shí)抽身而出,享受寧?kù)o的最后的時(shí)光,,因?yàn)樵谒麪奚郧?,他所做的工作,所立下的功勛,,就已?jīng)足夠耀眼,。
我在與民警們交流時(shí),偶爾不免會(huì)談到負(fù)傷,、生病和犧牲的話題,,他們很多時(shí)候會(huì)像普通人一樣,沉默,、言及其他,,或者玩笑著“百無(wú)禁忌”。也有人說(shuō):“有父母老婆子女,,哪里舍得去送死啊”,。
但我見(jiàn)到當(dāng)他們接到電話,收到命令時(shí),,臉部表情又會(huì)瞬間變得堅(jiān)毅,,雷厲風(fēng)行地向著記者道歉,匆匆趕往工作現(xiàn)場(chǎng)——哪怕是不再回來(lái)也義無(wú)反顧,。那種堅(jiān)守的光芒,,震人心魄。
在感動(dòng)之余,,我也豁然開(kāi)朗:發(fā)現(xiàn)和傳頌這些心聲與事跡,,是對(duì)這些可愛(ài)可敬之人的致敬與感謝,讓更多的人知道他們,、理解他們,、支持他們,,是作為記者應(yīng)有的職業(yè)情懷,。從平凡到偉大,我講述他們的堅(jiān)守,,傳遞感人的力量,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇十二
立法者三句修改的話,全部藏書就會(huì)變成廢紙,?!B?/p>
法律的真理知識(shí),,來(lái)自于立法者的教養(yǎng),?!诟駹枴?/p>
法律是人類為了共同利益,,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果,。——強(qiáng)森,。
法治意味著,,政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則,否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制,?!恕?/p>
法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,?!M(fèi)爾德。
三只鐵鍋一包煙】,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇十三
認(rèn)識(shí)“光頭神探”,,緣于去年采訪公安部督辦的“803”假幣系列專案,當(dāng)時(shí)該案以“七旬老人手繪假幣母版”的離奇情節(jié)震驚全國(guó),。
“光頭神探”劉勁濤,,作為廣東省公安廳經(jīng)偵局反假幣科的科長(zhǎng),全程參與此案的偵破,。我一開(kāi)始是為了了解案件的細(xì)節(jié)才聯(lián)系采訪他的,,但通過(guò)接觸,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“光頭”警察也很有故事,,“如癡如醉”不足以形容他為反假幣下的苦工,。
平時(shí),他的兜里總是揣著幾張假鈔,,只要有空就拿出來(lái)比對(duì)真幣和假幣的區(qū)別,,研究假幣與假幣的不同細(xì)節(jié),看看它們是否出自同一個(gè)批次,、同一窩點(diǎn),,甚至是否同一伙人。
“我的眼里只有‘錢’,,只要看上一眼就能判斷錢的真?zhèn)?。”?duì)假幣有著異乎常人熱情的他,,甚至連在菜市場(chǎng)看人買菜付錢時(shí),,都情不自禁地要瞟上一眼看看是真是假。只要聽(tīng)說(shuō)同事、朋友收到假鈔,,都被“充公”到他的手里來(lái),,回到家還要教才上小學(xué)的兒子辨認(rèn)真假。我知道,,其實(shí)他更多的是沉浸在自己的研究分析中,。
用他自己的話來(lái)說(shuō),一條假幣的線索就能讓他“神經(jīng)質(zhì)”,。只要發(fā)現(xiàn)有新的冠字號(hào)假幣,,“光頭神探”就會(huì)開(kāi)始焦慮,因?yàn)檫@意味著有新團(tuán)伙,,他能馬上啟動(dòng)不知疲倦的工作模式,。
光頭神探有16年的反假幣偵查經(jīng)驗(yàn),他的堅(jiān)守在“803”專案中也得到了回報(bào),,該案繳獲了十年來(lái)全國(guó)首個(gè)假幣膠片版源,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇十四
抑郁:
醫(yī)學(xué)用語(yǔ),指以心境低落為主的精神狀態(tài),。常伴有各種癥狀,,如焦慮、激越,、無(wú)價(jià)值感,、無(wú)助感、絕望感,、自殺觀念,、意志減退、精神運(yùn)動(dòng)遲滯,,及各種軀體癥狀和生理機(jī)能障礙(如失眠),。抑郁是許多疾病的主要或重要表現(xiàn)。
常見(jiàn)的表現(xiàn):
以情緒低落為主要特征,,表現(xiàn)悶悶不樂(lè)或悲痛欲絕,,持續(xù)至少2星期,另外還需伴有下述癥狀中的幾項(xiàng):
(1),、對(duì)日常生活喪失興趣,,無(wú)愉快感,。
(2),、精力明顯減退,,無(wú)原因的持續(xù)疲乏感;,。
(3),、自信心下降或自卑,或有內(nèi)疚感;。
(4),、失眠,、早醒或睡眠過(guò)多;。
(5),、食欲不振,,體重明顯減輕;,。
(6),、有自殺或自殺的觀念或行為;,。
(7)、性欲明顯減退;,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
(8),、注意力集中困難或下降;。
(9),、聯(lián)想困難,自覺(jué)思考能力顯著下降。抑郁心境一天中有較大波動(dòng),常以早上最重,,然后逐漸減輕,,到晚上最輕,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇十五
法律的基礎(chǔ)等于人的尊嚴(yán),小于人的靈魂,,大于執(zhí)法者的權(quán)威,。
法律分清非明,法治國(guó)家昌運(yùn),。
法律面前,沒(méi)有富貴貧賤之分,,沒(méi)有權(quán)力弱勢(shì)之別。
法律社會(huì)與封建社會(huì)不同,,天下屬于天下人,而法律又為人民所設(shè)計(jì),法律不可違,,順其好生活,。
法律深淵,,似海,,包容一切。
法律是把大傘——保護(hù)我們免受風(fēng)雨的侵略,。
法律是保護(hù)弱者的工具,,是良心的根本,。
法律是警鐘,當(dāng)你不觸碰它,,它安安靜靜;當(dāng)你輕輕一碰時(shí),,它的聲音震耳欲聾,。
法律是迷航中的指航燈,,為我們照亮正確的人生道路,。
法律是清泉,,能蕩滌心靈;法律是鎖扣,,能保護(hù)心靈;法律是良藥,,能治愈心靈。
法律是我們的保護(hù)傘,,為我們把罪惡的雨水遮擋在外,。
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇十六
預(yù)防和矯治未成年人不良行為,要從源頭抓起,,要實(shí)行家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的綜合治理,。這里,僅說(shuō)我們青少年自身如何預(yù)防和矯治不良行為的問(wèn)題,,沒(méi)有不良行為的青少年主要是預(yù)防,,有不良行為的青少年既要預(yù)防也要矯治。
1,、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,是預(yù)防和矯治不良行為的基礎(chǔ)。
美德與罪惡,,道德上的善與惡,,都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),任何時(shí)代,,為公益作出最大犧牲的人,,都是人們會(huì)稱為最道德的人。人不應(yīng)當(dāng)像走獸一般地活著,,應(yīng)當(dāng)追求知識(shí)和美德,。我們要做一個(gè)真正的人,就要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。中共中央倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,就是做人的基本準(zhǔn)則。要將基本道德規(guī)范作為自己言行的標(biāo)準(zhǔn),,在日常的行為舉止中培養(yǎng),,逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在思想上牢固地樹(shù)立可以做什么,,應(yīng)該做什么,,不可以做什么,不應(yīng)該做什么的意識(shí),,進(jìn)而構(gòu)筑起抵御不良行為的防線,。
品格能決定人生,養(yǎng)成良好的品格要不懈地努力,,良好的品格是在戰(zhàn)勝不良習(xí)慣,,抵御各種污染、誘惑中養(yǎng)成的,。如果“知而不行,,只是未知”,我們一定要知而行之,,將家庭,、學(xué)校、社會(huì)的各種場(chǎng)所作為自己養(yǎng)成良好品質(zhì)的好機(jī)會(huì),、好地方,,在真善美與假惡丑的較量中,檢驗(yàn)自己每一個(gè)言行,,鍛煉成長(zhǎng),。
2、增強(qiáng)法律意識(shí),,是預(yù)防和矯治不良行為的保障,。
法律和道德,從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),,都是人的行為準(zhǔn)則,,但它們的產(chǎn)生和實(shí)行方式不一樣,表現(xiàn)形式不一樣,,調(diào)整范疇不一樣,。許多未成年人犯罪,當(dāng)他們被司法拘留還不知道自己已經(jīng)觸犯刑律,。有的在看守所面對(duì)提審的警官求饒地說(shuō):“警察叔叔,,放了我吧,我要回去過(guò)年?!薄叭耸俏彝钡?,不知道會(huì)死,今后我不做了,?!备静粫缘么蚣芏窔奈:Γ瑐λ松?、健康是犯罪行為,。有的未成年人被成年犯罪分子利用參與販運(yùn)毒品被審判時(shí),問(wèn)他為什么販運(yùn)毒品?他說(shuō):“人家給我錢花,,給我飯吃,,玩得也開(kāi)心,叫我送點(diǎn)東西,,不好意思推諉,,誰(shuí)知道這就是販運(yùn)毒品?!?/p>
這些教訓(xùn)是深刻的,,我們一定要學(xué)法、知法,、守法,,只有認(rèn)識(shí)到不良行為與違法犯罪之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝,僅僅是一步之遙,,如果讓不良行為任其發(fā)展,,必然會(huì)走上違法犯罪道路,。要實(shí)施每一個(gè)行為時(shí),,一定要冷靜思考,想想是不是違法?若違法即止步,。法律是青少年健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,。
3、堅(jiān)持防微杜漸,,是預(yù)防和矯治不良行為的有效措施,。
任何事物都是發(fā)展變化的,任何事物的發(fā)展都是由小到大,、由少到多,、由量變到質(zhì)變的過(guò)程,同時(shí),,也都是螺旋式發(fā)展的,。青少年的不良行為也是這樣的。有的未成年人不良行為是自覺(jué)或不自覺(jué)形成的,有的經(jīng)家長(zhǎng),、老師教育及時(shí)改正;有的不聽(tīng)教育甚至把不良行為當(dāng)成“能耐”“本領(lǐng)”,,最后發(fā)展到難以自拔的地步。
一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,,不可能沒(méi)有缺點(diǎn),、錯(cuò)誤,人的成長(zhǎng),、成熟也是在不斷克服缺點(diǎn),、錯(cuò)誤中成長(zhǎng)、成熟的,。這里關(guān)鍵的奧秘是:防微杜漸,,正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,,不讓缺點(diǎn),、錯(cuò)誤蔓延,形成不良行為,、嚴(yán)重的不良行為和違法犯罪,。
4、學(xué)會(huì)拒絕,,是預(yù)防和矯治不良行為的良策,。
當(dāng)今信息時(shí)代,國(guó)內(nèi)的國(guó)外的各種信息廣泛傳播,,尤其是一些腐朽思想,、沒(méi)落的丑惡現(xiàn)象,陳渣泛濫,,充斥著社會(huì),,侵蝕人們的思想,腐蝕人們的靈魂,,嚴(yán)重毒害著青少年,。一方面,青少年要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),、增強(qiáng)法制意識(shí),,提高自身的免疫能力;一方面,要分清是與非,、分清善與惡,,分清美與丑,學(xué)會(huì)拒絕非法的,、丑惡的,、不健康的東西,提高自我保護(hù)能力。
聰明的人不是不犯錯(cuò)誤,,而是不犯大錯(cuò)誤,。要想不犯大錯(cuò)誤,就要學(xué)會(huì)自我保護(hù),,學(xué)會(huì)拒絕,,不被不健康的東西所左右,不隨波逐流瞎盲闖,,不受黃色,、灰色、黑色污染,,把培養(yǎng)自己的良好教養(yǎng)作為思考行為的目標(biāo)!這是因?yàn)椋己媒甜B(yǎng)是一個(gè)人理智,、本能,、自制力和包容心共同作用的結(jié)果。
最后,,請(qǐng)記?。簮毫?xí)傷害你,品德扶正你,,法律規(guī)范你;父母養(yǎng)育你,,老師教導(dǎo)你,國(guó)家關(guān)懷你,。關(guān)鍵是一句,路在腳下,,成長(zhǎng)進(jìn)步,要靠你自己去努力!
教育顧問(wèn)手抄報(bào)篇十七
防火在學(xué)校如何注意防火?在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1,、不帶火柴,、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,也不帶汽油,、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園,。
2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3,、采用火爐取暖的教室,,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火。
4,、不隨意焚燒廢紙等,。
5,、打掃衛(wèi)生時(shí),,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。