總結(jié)是我們成長道路上的里程碑,，是我們不斷向前邁進(jìn)的動力,?？偨Y(jié)要全面地反映一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況,，盡量避免主觀性和片面性的描述,。"接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,，希望能夠為你的寫作提供一些啟示,。"

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇一

本學(xué)期,，一學(xué)期來,，我校在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)取貫徹黨的教育方針，以開展校本教研和校本培訓(xùn)為依托,，以培養(yǎng)教師實施素質(zhì)教育的本事為重點,，全面提升教師素質(zhì)，有效提高了教學(xué)效率和質(zhì)量,。

一,、師德教育。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》,，努力激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的職責(zé)感和使命感,，重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng),。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，增強(qiáng)法規(guī)意識,。

2,、開展“師德大討論”的教育活動，發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用,。

3,、制定班主任考核制度，使教師不斷規(guī)范自我的工作行為,，提高班主任養(yǎng)成的自覺性,。對教師公正科學(xué)的考核情景將作為教師聘任、職評,、評先等重要依據(jù),。

二、校本培訓(xùn)的方式,。

1,、讀書自悟。

教師根據(jù)自我實際的目標(biāo)計劃,，采取自主學(xué)習(xí),、自主實踐、自主反饋,、自主檢查的辦法來提高自我,。要求教師在學(xué)習(xí)過程中要做好讀書筆記，對照反思自我的教學(xué)行為,。這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式,。

2、集中學(xué)習(xí),。

學(xué)校集中教師學(xué)習(xí),，采取觀看課程改革音像,、教學(xué)資料等方式，教師做好筆記,。培訓(xùn)資料力求做到全面,、豐富、翔實,。具體有各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、實驗教材“教材分析”光盤的學(xué)習(xí)、教學(xué)案例的觀看,、網(wǎng)上自學(xué)等,。

3、采用走出去,。

學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的教改實際和我校的教改實際,，有重點地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動，外出學(xué)習(xí)的教師回校后要寫學(xué)習(xí)心得,，切實提高學(xué)習(xí)的成效,。

三、開展校本教研,。

1,、有計劃地按照研課、聽課,、評課,、等環(huán)節(jié)，堅持實效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動,。在研討課上完后,，再集中研討，從中受益,，明白自我的努力方向,。每個教師都敢于發(fā)表意見，不管是老教師還是年輕教師,，普通教師還是骨干教師,，大家都是平等的。教師們不僅僅敢于發(fā)表自我的見解,，并且常常說得有深度,，有價值，給人以思考和啟發(fā),。此刻教師們已經(jīng)習(xí)慣于把教研當(dāng)作大家的事,，構(gòu)成了教學(xué)共同體。

2、隨堂聽課校長,、教導(dǎo)主任要經(jīng)常性地深入教師的課堂,，對教師的課堂教學(xué)問題進(jìn)行研究，尋找課堂教學(xué)中存在的問題,，研討教法和學(xué)法的改善辦法，進(jìn)行實實在在的實踐探索,。要求每學(xué)期聽課不少于15—30節(jié),。

3、制學(xué)校規(guī)定每周三午時第三節(jié)為語文學(xué)科校本教研時間,，周四午時第三節(jié)為數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研時間,。每次的研討活動做到活動都有記錄。要求不管語文或數(shù)學(xué)每上完一個新課都要及時寫好教學(xué)反思,。每位教師開一節(jié)校級研討課,，課后及時評課并做好記錄。

4,、本學(xué)期,，我們強(qiáng)化了學(xué)生各種常規(guī)的訓(xùn)練，在開展了低,、中,、高查典比賽成績不錯，數(shù)學(xué)學(xué)科方面,，我們重視口算本事的培養(yǎng),，在高年級中進(jìn)行了筆試本事測試。在作文市,、鎮(zhèn)級比賽上有數(shù)名學(xué)生獲獎,，我們進(jìn)行了講故事選拔、手抄報等活動,，培養(yǎng)了學(xué)生各種學(xué)習(xí)的興趣,，全面提高了學(xué)生各個方面的素養(yǎng)。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇二

又是一段時間的工作結(jié)束,，但是我們還是將迎來下一階段的任務(wù),，認(rèn)清自己的問題能夠幫助我們更好的工作。接下來,，小編在這給大家?guī)斫逃ぷ髡摺?/p>

歡迎大家借鑒參考!

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導(dǎo),，本人能努力做好各項工作,，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的,。

工作報告,。

如下：

一、政治思想方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，自覺踐行三個代表精神,，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會議精神,。熱愛黨的教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!

二,、教育教學(xué)方面：

一年來本人一直在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。在教學(xué)中,，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

三,、教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

我知道，教育是一項長期的工作,，更需要長久的投入,，才能看到碩果，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中,，讓教育的光芒更燦爛,。

時間飛逝，離開學(xué)校后參加小學(xué)教師工作到現(xiàn)在第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中結(jié)束,。這學(xué)期,，我繼續(xù)小一班的語文教學(xué)工作，在這個過程中我越來越體會到課改的優(yōu)越性,。以下就是我的工作自我鑒定,。

教學(xué)方面。教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,，它是教師充分地學(xué)習(xí),，鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生，弄清教什么,、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),，設(shè)計出目的明確,，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。教師的天職就是教書育人,，育人則是一項具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,，給予學(xué)生的則更多的是師愛，它是一種高尚情感,，凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

課堂上。沒有師生的界限,，師生平等,，人人平等。在教師眼里,，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待,。每個學(xué)生都有不同的特點，不同的個性,，他們都是優(yōu)秀的,，有發(fā)展前途的,。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵,，期待，這是一種很重要的教育資源,。我在班上,，從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中,、差”的級別,。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生，我會給予知識上的補(bǔ)救和思想上的教育,。因為每個學(xué)生都有各自的特長,。如果他改正了不足之處，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒,。實際上,，在老師的教育和引導(dǎo)下，他也在茁壯成長,，不斷提高自己,。

生活中。我和一年級的孩子呆在一起,，我重新認(rèn)識了什么是天真,、活潑,。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表,。對于小學(xué)老師來說,，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以,，我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的,，優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,，在傳授知識,，關(guān)注成績的同時，我更注意教育學(xué)生,，學(xué)會生活,，學(xué)會做人，這才是教育的真諦,。

這學(xué)期,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，我在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。

作為一名已經(jīng)執(zhí)教多年的教師,，本人在教育方面已經(jīng)有了比較成熟的經(jīng)驗，工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,，不但得到學(xué)校的好評,，而且得到學(xué)生的尊敬，以下就是工作的個人鑒定,。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。

學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

對待學(xué)生猶如對待自己的親人,，對自己帶的學(xué)生一視同仁,，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會,、團(tuán)活、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,，樹立起自強(qiáng)自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗,，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快,，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解、和諧的班級氣氛,，尊重學(xué)生個性,，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。

學(xué)無止境,，社會在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步,，在教的同時我也在不斷的學(xué)習(xí),，爭取在社會中，在教學(xué)上立于不敗之地!

本人思想積極,，要求進(jìn)步,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),。以愛國心，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作，在工作上,，對學(xué)校安排的任務(wù)任勞任怨,，主動配合，想法設(shè)法,，保質(zhì)保量,，努力完成。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。并且利用課余,，不斷為自己充電,，多做，多看,，多總結(jié),，讓自己的語文素養(yǎng)隨著時代的觀念而不斷更新。

學(xué)高為師,，德高為范,。在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的同時，我以新時期的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己,，塑造良好的師德,，做好為人師表的典范。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索,，在傳道授業(yè)解惑這條路上,，我會執(zhí)著追求，更上一層樓,。

時光飛逝,，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,，我滿懷信心,，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路,。

作為一名新教師,，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從走上講臺的第一天開始,，我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙,，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在這一年的時間里,，忙碌伴隨著充實,，我一共在校開過兩節(jié)公開課,，到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,，前輩老師的指點讓我受益很多,，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點：

第一,、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動，積極參加學(xué)校組織的各種活動,。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),，充實自己的頭腦。

第二,、在教學(xué)中,，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，做好課后反思，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外，我與學(xué)生一起玩,、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng),。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣,，在處理有些事情時過于急躁,，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇三

光陰荏荏,，參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,，因為我堅信"路是人走出來的",。回顧這一年,，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。

我依然本著"服務(wù)他人,，鍛煉自我"的想法去工作,。剛進(jìn)九小，我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點指導(dǎo)下學(xué)到了,，現(xiàn)代教育創(chuàng)新,，教師有服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,、危機(jī)意識,、求實意識。因此我會經(jīng)常記住這四點要求來要求自己,。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時擔(dān)任五（4）班的副班主任工作和值日隊長的工作,，我堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,。積極研究教學(xué)方法,，堅持寫教后感和教學(xué)雜記,，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向前輩請教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心集體,，以身作則,，做好為人師表，禮貌待人,。

我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時堅持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識,，且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用。并積極參加再教育學(xué)習(xí),，并賦予實踐相結(jié)合,，取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足，遇到了很多困難,。我堅持看書學(xué)習(xí)思考,，認(rèn)真總結(jié)，不斷地攻破一個個的難題,。堅持理論聯(lián)系,，把理論和實踐相結(jié)合。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識,，我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作,，并在佛山教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績。

我堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，今年并正式轉(zhuǎn)正成為正式的黨員,。做到為人師表,，遵紀(jì)守法，語言文明,，熱愛職業(yè),、熱愛學(xué)生、教育思想端正,，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,。當(dāng)然金無赤金，人無完人。我也有我的缺點,?？傊?我會繼續(xù)努力爭取做到最好！

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇四

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。

一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大。

在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。

針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。

總之,，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇五

本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨,，堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,，勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn)，對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究,，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善,，努力提高政治思想覺悟,，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點：

一,、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

“學(xué)高為師,，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,。可以說,，思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì),，完善自我,，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,，為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會再為環(huán)境,，為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無怨言,。有人說,，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才，半個作家的文才,，半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力，我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實的教學(xué)理論,，更新教學(xué)理念，我閱讀了數(shù)十本理論書籍,?？傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,，時常新鮮的血液,。

二、為教育事業(yè),，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn),。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說,，實際目標(biāo)就是教好書,，培養(yǎng)出人才,。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。近十年來,，我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人，不知花了多少心血,，特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,，他們一點也不懂，我下決心教好他們,，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,，采取不同的方法教育他,，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻,。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),，課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友。

在課堂上,，為了調(diào)動學(xué)生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，想盡一切辦法,，提高和鞏固他們和知識,，經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步,，我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下,，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績也進(jìn)步了。平時為了使更好更快地掌握知識,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),，讓學(xué)生多動腦,、提問題。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育,。只有對祖國熱愛，對事業(yè)的熱愛,，對學(xué)生的熱愛,，才能教好書，管好班級,。近十年來,，我一直都擔(dān)任班主任，輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間,，做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我從事語文教學(xué)，在教學(xué)中刻苦鉆研，勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,，主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢，迎合社會發(fā)展需要,，與理論緊密聯(lián)系,，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,，提升理論,。

三、重德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

平時在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育,，從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù)。通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如：有一次學(xué)校開展運動會,，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒,，因生活困難，沒錢購買校服,，好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,，給這位學(xué)生購買校服，使他重展天真的笑容,?！∵@些，都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛祖國大自然,，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,，還有課文朗讀、故事會,、小制作,、下棋比賽等，讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點,，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性，同時達(dá)到了愛國主義教育的目的,。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼、去搏“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇六

光陰荏荏，參加教育工作即將一年了,。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,，因為我堅信"路是人走出來的"?；仡欉@一年,，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年,。

我依然本著"服務(wù)他人,，鍛煉自我"的想法去工作。剛進(jìn)九小,，我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點指導(dǎo)下學(xué)到了,，現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,，教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,、危機(jī)意識,、求實意識。因此我會經(jīng)常記住這四點要求來要求自己,。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時擔(dān)任五（4）班的副班主任工作和值日隊長的工作,，我堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課。積極研究教學(xué)方法,，堅持寫教后感和教學(xué)雜記,，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向前輩請教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心集體,，以身作則,，做好為人師表，禮貌待人,。

我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時堅持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識,，且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用。并積極參加再教育學(xué)習(xí),，并賦予實踐相結(jié)合,，取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足，遇到了很多困難,。我堅持看書學(xué)習(xí)思考,，認(rèn)真總結(jié)，不斷地攻破一個個的難題,。堅持理論聯(lián)系,，把理論和實踐相結(jié)合。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識,，我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作，并在佛山市教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇七

20__年學(xué)校全力推進(jìn)教育改革,，在注重內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上求發(fā)展，進(jìn)一步深化學(xué)校的精細(xì)管理，完善各項制度,、倡導(dǎo)精細(xì)化管理,，并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理，民主,、科學(xué),、規(guī)范、有效的決策和實踐,，全校上下精誠團(tuán)結(jié),，合力攻堅，迎難而上,，以干克難,，圓滿順利完成各項工作任務(wù)，取得了令人歡欣鼓舞的成績,。

一,、著力抓好管理工作，加大檢查督促力度,。

20__年學(xué)校加強(qiáng)了管理,，加大了引導(dǎo)、督促力度,，最大限度地發(fā)揮各級部和科室的功能,。

進(jìn)一步落實精細(xì)化管理，以“鼓動師生”,、“服務(wù)師生”,、“成就師生”為目標(biāo)，不斷提升管理思想,，謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,，克服管理中的思維定勢，把與時俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的動力,。

強(qiáng)勢推進(jìn)高效課堂改革，把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,，全體教師進(jìn)取參與,，認(rèn)真探索，構(gòu)成特色的教學(xué)模式,。

建立了一套切實可行,，高效務(wù)實的考評、管理,、表彰機(jī)制,，充分調(diào)動全體師生的進(jìn)取性,，以教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展,。

經(jīng)過不斷積淀和反思,，辦學(xué)理念和發(fā)展思路越來越明晰，豐富了學(xué)校文化體系,。

發(fā)展思路：以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,，抓學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣養(yǎng)成，為教師發(fā)展搭建良好的發(fā)展平臺,。

二,、打開德育管理的新局面，增強(qiáng)德育工作的實效性,。

樹立科學(xué)的教育觀,、人才質(zhì)量觀，學(xué)校教育必須以夢想信念教育為核心,，愛國主義教育為重點,，基本道德規(guī)范教育為基礎(chǔ)，學(xué)生全面發(fā)展教育為目標(biāo),。

1,、優(yōu)化教師隊伍，提高育人素質(zhì),。學(xué)校制定《班主任發(fā)展規(guī)劃》,，加強(qiáng)了班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。首先充分利用孔子學(xué)堂對班主任進(jìn)行古今中外優(yōu)秀的德育理論學(xué)習(xí),，并且定期召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,，鼓勵班主任發(fā)揮自我的特長并組織落實好主題班會，要求班主任教師有強(qiáng)烈的職責(zé)心,、有博大的愛心,、有精湛的管理藝術(shù)。

2,、貼近學(xué)生生活,，廣開育人途徑。

其一,，教書育人,。課堂教學(xué)是德育工作的主陣地，教師在教學(xué)中堅持徳智統(tǒng)一,，育人為本,，以德為先。根據(jù)各科的特點有機(jī),、有意,、有序地滲透德育資料,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和團(tuán)體主義教育,，進(jìn)行科學(xué)人生觀、價值觀以及夢想信念教育,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育中的主渠道作用,。

其二，行為育人,。學(xué)校定期評選出感動學(xué)校教師,、最美教師和最敬業(yè)班主任，為師生樹榜樣,、立標(biāo)桿,。教職工的言傳身教，在潛移默化地影響著學(xué)生,，我校老教師對教學(xué)的一絲不茍,，青年教師對學(xué)生的無微不至，管理人員對工作的兢兢業(yè)業(yè),，服務(wù)人員對工作的任勞任怨,，無時不刻不在影響著學(xué)生整個人生的發(fā)展。

其三,，制度育人,。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善和修訂《學(xué)生管理手冊》、《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)范》和《學(xué)生獎勵加分辦法》,，制定了一些行之有效的規(guī)章制度來約束,、規(guī)范學(xué)生的言行。告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做,，不應(yīng)當(dāng)怎樣做,，怎樣做是對的，怎樣做是錯的,，堅持正面引導(dǎo),。

其四、活動育人,。開展豐富多彩的德育活動：發(fā)揮共青團(tuán)作用進(jìn)行先鋒隊教育;開辦了第25屆學(xué)生業(yè)余黨校,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兼職教師，每月的黨課注重以靈活的形式進(jìn)行黨的基本理論,、基本路線,、夢想信念;成立了“志愿者社團(tuán)”培養(yǎng)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、提高”精神,，堅持開展每周一升國旗為主的愛國主義教育活動，舉辦了高考百日誓師大會,、高一二籃球賽,、“長跑接力賽”、五四表彰和大型文藝匯演,、烈士陵園掃墓活動,、新生軍訓(xùn)和入軌系列教育活動、開展了最美學(xué)生和最美教師評選活動,，弘揚了正能量,。

3、構(gòu)建了家庭,、學(xué)校,、社會整體育人機(jī)制。每一屆高一入學(xué)后及時成立家長委員會,，定期召開家長會,，經(jīng)過家校溝通，及時了解學(xué)生的情景,，同時讓家長了解學(xué)校辦學(xué)理念,，到達(dá)共同管理，共同提高的目的,。聯(lián)合社會各界力量對學(xué)生開展德育教育活動：20__年邀請了“紅二代”進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,、司法部門專業(yè)人員做法制報告、消費大隊開展了消防演練,，還邀請了社會愛心人士進(jìn)行了感恩教育,、老校友進(jìn)行了榜樣教育。

三,、扎實推進(jìn)教學(xué)教研工作,，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

20__年學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞“創(chuàng)名師,、求質(zhì)量”的目標(biāo),，以“提升教師本事、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘榍腥朦c,，狠抓課堂教學(xué)改革，進(jìn)取推進(jìn)教育科研和教學(xué)鑒定機(jī)制的建設(shè),，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，讓知識積淀為教師的素質(zhì),。

要實現(xiàn)學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏，教師必須由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,，由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者,。學(xué)校由原先的激勵教師個人向激勵團(tuán)體過渡,。學(xué)校按照“理論指導(dǎo),、科研引領(lǐng);以人為本,、進(jìn)取推動”的思路,，深入開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑,。具體做法是：(1)定時間,、定資料,、定中心議題全員學(xué)習(xí)，檢查教師的自主學(xué)習(xí)筆記;(2)走出去,、請進(jìn)來供給學(xué)習(xí)交流機(jī)會,，學(xué)校組織教師參加了滄州教科所、正定中學(xué),、神州智達(dá)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，參加高三備考會議，回來后聽取教師學(xué)習(xí)匯報;(3)利用研討課,、推門課,，示范課,、觀摩課開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)互動的形式,，邁開教科研的步子,。

2、實施教學(xué)大練兵,，讓教師的素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸臼隆?/p>

我校今年不斷地豐富崗位練兵的資料,，提高教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校鼓勵教師參與各級活動,，進(jìn)取搭建教師展示的平臺,。骨干教師加大練兵力度，打造名師,，以課堂教學(xué)為突破口,，進(jìn)取主動地提高教學(xué)技能。青年教師加強(qiáng)培養(yǎng)力度,，從講課,、備課、說課,、課件制作等每一個細(xì)節(jié)方面不斷提高本事,，促進(jìn)他們盡快成長。

教學(xué)工作的重點是課堂,。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點,，制訂了《教案設(shè)計八問》并著力落實，結(jié)合黨員示范課,、骨干教師觀摩課,、青年教師匯報課、全體教師推門課,、要求教師人人上好每一節(jié)課,，并由教研組、年級組,、學(xué)校三個層面進(jìn)行評課,，從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。

學(xué)校舉行了崗位練兵系列活動：(1)板書設(shè)計：由在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn),，教師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強(qiáng),，所以要求教師針對所教學(xué)科，對板書提起重視,，不斷提高了板書的設(shè)計本事,。(2)教學(xué)反思：要求教師養(yǎng)成寫課堂反思的好習(xí)慣，自我鑒定,、自我提高,。(3)教學(xué)大賽：舉行了高一、二同課異構(gòu)教學(xué)大賽,，提高了教師對教材的把握本事和教學(xué)方法的運用本事,。(4)專題講座：針對教學(xué)中的問題和工作進(jìn)行了針對性的專題講座，從而提升教師解決實際問題的本事,。(5)教師考試：對35歲以下的年輕教師進(jìn)行高考試題考試,，隨時掌握高考動態(tài)，提高應(yīng)變本事,。

3,、堅持以教科研為先導(dǎo)，鼓勵教師不斷超越自我。

全校要求每一位教師都根據(jù)自我的興趣特長和職業(yè)發(fā)展需求,，確立了自我的個人發(fā)展愿景和職業(yè)生涯規(guī)劃,，實現(xiàn)自我超越。校長利用全體教師會議對教師的個人發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見,，并及時進(jìn)行師德,、教法引導(dǎo)。

學(xué)校20__年組織并參加了各種教研活動：舉行了科研課題開頭報告會,，明晰了研究方向和思路,。教科所邀請兄弟學(xué)校的骨干教師與我校教師同課異構(gòu)，承辦了物理實驗大賽,，真正體現(xiàn)了資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ)。我校多名在同課異構(gòu)活動中榮獲一等獎,。

四,、熱心服務(wù)一線打造和諧學(xué)校。

學(xué)校努力樹立為師生服務(wù)的意識,，堅持和改善工作作風(fēng)。明確了后勤工作的方向：一個要求,，二個標(biāo)準(zhǔn),，三個宗旨，四個原則,。即：工作要求：今日事,、今日畢;工作標(biāo)準(zhǔn)：教師和學(xué)生的滿意度;工作宗旨為：服務(wù)前勤、服務(wù)一線,、服務(wù)師生;工作原則：主動,、熱情、及時,、高效,。

硬件建設(shè)方面：完成了五大工程：1、亮校工程,。在原有各組團(tuán),、宿舍樓、食堂的樓頂安裝射燈的基礎(chǔ)上,，在宿舍樓東西盲點陰暗處,、教學(xué)樓之間連廊增設(shè)照明燈。讓整個學(xué)校亮起來,，減少了學(xué)生違紀(jì)的發(fā)生,，更大程度上避免安全事故的發(fā)生。2、圍欄工程,。在17年增設(shè)的二層圍欄上加裝10個出入口,，解決了學(xué)生課外活動中進(jìn)出之需。3,、禮堂改造工程,。安裝了土造暖氣盤管，使禮堂冬季室溫維持15度以上,，解決了冬季禮堂使用問題,。4、行政樓改造工程,。5,、食堂改造工程。更換了餐具,、改造了后廚,、增設(shè)素食餐廳，解決了特殊體質(zhì)學(xué)生的就餐問題,。

服務(wù)方面：增設(shè)了學(xué)生服務(wù)中心,、為高一宿舍樓安裝空調(diào)、把茶水鍋爐開水輸送到了宿舍樓,、改造了微機(jī)室并升級了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、改造了消防地下管線。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象,，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，我承諾自覺做到如下幾點：

1,、忠誠黨和人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，工作勤奮,，求真務(wù)實,，樂于奉獻(xiàn)，不敷衍塞責(zé),。

2,、廉潔從教，不亂收費,、亂辦班,、亂補(bǔ)課，不搞有償家教,，不向?qū)W生推銷教輔資料,，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、依法從教,，遵紀(jì)守法,，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化,，不參與賭博,、色情和邪教活動。

4,、為人師表,，以身作則，衣著得體,，舉止端莊,，言行規(guī)范，樹立良好的教師形象,，不在教室和會場吸煙及使用通信工具,。

5、關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，與學(xué)生平等、民主,，做學(xué)生的知心朋友,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生。

6,、尊重學(xué)生家長,，不強(qiáng)迫學(xué)生家長辦事，不向?qū)W生家長索要或變相索要財物,，不接受學(xué)生家長宴請,。

7、努力學(xué)習(xí),，不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平,，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精,，勇于創(chuàng)新,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8,、加強(qiáng)實踐,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

9,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，同志之間互相尊重,，互相學(xué)習(xí),，互相配合，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇九

本人很榮幸地跨進(jìn)xx中學(xué)任教已經(jīng)一年，作為一名人民教師,，這既讓我感到非常光榮,，又覺得責(zé)任很重大，所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,，家長的希望，和學(xué)校的榮譽(yù),。

下面,，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況，作出一個客觀的自我鑒定,。

為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗的老師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

作為一名教師,，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時時處處為人師表,。

一、教學(xué)上,。

剛踏上講臺的我,，沒有實踐經(jīng)驗，但我時刻向同事請教,，同事聽完我的課后,，我會及時讓他們給我分析，指出優(yōu)缺,，并傳授更好的教學(xué)方法,。

平時自己也非常注重學(xué)習(xí)，多聽前輩的課,，多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時總結(jié),，以便吸取精華.身為教師，要不斷地更新并豐富自己的知識,，且讀書是最好的備課.所以周末或是假期,，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀.每備一節(jié)課時，我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考,，遇到不懂的或有疑問的地方,，我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等,，直到自己完全明白后才開始寫教案,，你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,，我會認(rèn)真的做總結(jié)和反思,，力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平。

二,、班級管理。

除了盡心盡責(zé)之外,，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗,。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話,，促進(jìn)彼此之間的距離，了解學(xué)生的特點后,，更好的教育學(xué)生,。

在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法,。比如自己會隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)門,、關(guān)燈,，主動向?qū)W生問好等，從行動上感染學(xué)生,。

我想,，找到一份有成就感的工作，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜,，說句心里話，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話,，"不怕慢，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。

路漫漫,，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為xx中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中，我不斷挑戰(zhàn)自我,，充實著自我,，與時俱進(jìn)，全面發(fā)展自我各方面應(yīng)具有的本事,。

在學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，刻苦鉆研,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，曾榮獲兩次一等獎學(xué)金,，一次二等獎學(xué)金，一次三等獎學(xué)金,，亦榮獲"優(yōu)秀學(xué)生"榮譽(yù)稱號,。勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會實踐，使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事和分析處理問題的本事,，此外,，還具備計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，兼修經(jīng)濟(jì)學(xué),，企業(yè)管理等相關(guān)的專業(yè)知識,。

在思想上，我進(jìn)取進(jìn)取,，有較高的思想覺悟,，與時俱進(jìn)，關(guān)心國家大事,。

在生活中,，我活潑開朗，做事耐心,，樂觀向上,，時常與教師溝通交流，與同學(xué)相處融洽,，樂于助人,，善于聽取他人意見，集思廣義,，,，有較強(qiáng)的'職責(zé)心及良好的人際關(guān)系，交友面廣,，有較好的溝通本事,。

我興趣廣泛，特長是短跑,，長跑,，曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等，在校加入跆拳道協(xié)會,，多次參加各高校聯(lián)賽,，并具備裁判員的相關(guān)知識與技術(shù)，同時還進(jìn)取參加學(xué)校的一系列活動,，如校運會健美操表演,，迎新表演以及一些公益募捐活動等等,，這不僅僅使我增強(qiáng)體質(zhì),，也使我更加堅強(qiáng)與自信,。學(xué)習(xí)之余的實習(xí)與兼職，使我學(xué)會了一些處人處事的方法,，有較好的組織協(xié)調(diào)本事,，同時也積累了必須的經(jīng)驗，為將來的工作打下了基礎(chǔ),。

我認(rèn)識到自身還有許多要學(xué)習(xí)的地方,，所以今后我仍會以樂觀向上的態(tài)度對待工作與學(xué)習(xí)，使自我更加全面發(fā)展,。

具有必須職業(yè)發(fā)展前景,，有助于本人提升相關(guān)專業(yè)技巧，與核心競爭力的職業(yè)崗位,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十一

大專生活即將結(jié)束了,，回首校園生活和社會實踐活動，有歡笑,，有悲傷,，有成功，當(dāng)然也有失敗,，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀,，價值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力,。

在思想品德上,，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,，關(guān)注國家的時勢要聞,，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識,。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,，去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心,，曾有一陣消極,，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,，并在學(xué)校得到了肯定，連獲x年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,，能有更大的進(jìn)步提高,。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點,，就是性情太直率了,，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,，得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生!

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十二

告別學(xué),，穿上學(xué)士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,，展現(xiàn)的是一個全新的自我,。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人,，我們告別了一些事,、一些人，不帶走什么,，除了一個空空的行囊,。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織,，多么美妙的感覺啊開心,、失落、平靜,、瘋狂,、自卑、自信,，我都有過,。屆時我懂得了真正的堅持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏,，也明白了什么叫頹廢與墮落,。學(xué)，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞,、對與錯,。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e,。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來,，感覺自己各方面都有很的改變,。

學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎學(xué)金的程度，但我卻在這過程中收獲良多,。首先是自己的自學(xué)能力有所提高,，學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,，日積月累,。再次就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考。學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,，要學(xué)會“方法”.古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學(xué)會“漁”.萬事開頭難,。但我沒有放棄。在學(xué)習(xí)時,，時刻提醒自己要立思考,，久而久之，我的.心智也有了一個質(zhì)的跨越,。

品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀,、世界觀。所以在這三年里,，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格,。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,，無論何時何地,，我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它,?；仡櫲辏液芨吲d能與同學(xué)們互相助,，這也讓我認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價值,。

學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐,。參予校內(nèi)的活動鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己的短處。校外做過推銷員,、解說員,、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累,，但我依然堅持下來了,。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力,，同時也為之后走向社會打下了基礎(chǔ)即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分,，但它會是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾,。我相信在之后的路途上,，我會把那些遺憾補(bǔ)充回去的。因為心中有著那個相信,。

明天的我,，要離開這個熟悉的地方，或許會念念不忘“凝眉思索,，伏案疾書”的求學(xué)路,，或許會對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情,。奔向未來,，盡管明天還是個未知數(shù)，依然無坦途,。但這三年,，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時可供選擇的機(jī)會有多少,，一旦踏入社會,，還須從頭再來。明天就在眼前!

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十三

實習(xí)期自我鑒定范文：在當(dāng)今社會的各個方面,，對于每個人而言都是充滿了機(jī)會和挑戰(zhàn),，然而知識是我們面對這一切的籌碼，或多或少每個人都有自己的體會,，我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代,，因此，在校期間學(xué)習(xí)多種計算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,，如office xp等辦公軟件,，fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計軟件,，internet explorer,、outlook express等上網(wǎng)工具,，并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁,。在計算機(jī)硬件方面,，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝,，獨立排除計算機(jī)常見的`一些故障,。

見習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體,，用心跟同事溝通,，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的,。都是從一個逐步的點到面的認(rèn)識，我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機(jī)會,，能夠在就業(yè)前很好的提高自己,、鍛煉自己，自我鑒定《就業(yè)見習(xí)自我鑒定》,。同時也讓自己對自己的能力更加自信,。

在工作方面，我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),，我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野,。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣,、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!

在思想行為方面,，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。

時間總是無情,，在臨別時，跟經(jīng)理道別,，跟同事道別,，茫茫人海,，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,， 至此,，我的社會實踐圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,，但我會一直記得這次經(jīng)歷,，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己,，努力學(xué)習(xí),，努力邁向人生的新臺階。

這次的經(jīng)歷是實實在在的,，就感覺自己每天都在進(jìn)步,，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的'吸收進(jìn)去,。初踏社會便有了這么深的感受,，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)，果然沒錯,。 展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十四

大學(xué)生活即將結(jié)束,，在畢業(yè)之即,，對自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,，四年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步,，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時,，學(xué)習(xí)的.環(huán)境變寬松了,，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是,，長期在老師,、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師,、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上,，但因此也落下了一些課程。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間,。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十五

總體來說,，學(xué)的四年可以用一句話來形容：忙碌是主旋律，進(jìn)步是總方向,，快樂是我追求,，青春無悔。通過不斷的努力,，給自己提高的要求,，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現(xiàn)在,，基本實現(xiàn)了剛進(jìn)學(xué)時設(shè)立的目標(biāo),。思想方面,，可以說這是我學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力,，從一個共青團(tuán)員成長成為一個員,，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,，知道自己現(xiàn)在是什么樣的,，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己,。悅納自己的缺點,，自我的力量成為進(jìn)步的主要力量。

學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，目的明確，付出了多少汗水都在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來了,?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵,，畢業(yè)論文成績也得到了a,。我特別喜歡計算機(jī)，愛問為什么,，所以現(xiàn)在對計算機(jī)軟硬件也算一個入門級的專家了,。

社會實踐是我的另一學(xué)生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù),，或是專業(yè)咨詢實踐,，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子,，積極參與提高綜合素質(zhì),，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,，編輯寫作方面的一些工作,，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康,、個人品德及行為習(xí)慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn),。遵紀(jì)守法，講文明,，生活習(xí)慣良好,。能正圈理人際關(guān)系，與老師同學(xué)朋友相處融洽,，樂于助人,，興趣廣泛,，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。

一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量,，只是容易被習(xí)慣所掩蓋,，被時間所迷離，被惰性所消磨,！所以我們要成為什么樣的自己,，只要你愿意，你就可以,。我的畢業(yè)自我鑒定于此,，在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我學(xué)再讀一次會怎么過,，我會說我還會這么過,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十六

學(xué)校全力推進(jìn)教育改革，在注重內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上求發(fā)展,，進(jìn)一步深化學(xué)校的精細(xì)管理,，完善各項制度、倡導(dǎo)精細(xì)化管理,，并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理,，民主、科學(xué),、規(guī)范,、有效的決策和實踐，全校上下精誠團(tuán)結(jié),，合力攻堅,，迎難而上,，以干克難,，圓滿順利完成各項工作任務(wù)，取得了令人歡欣鼓舞的成績,。

學(xué)校加強(qiáng)了管理,，加大了引導(dǎo)、督促力度,，最大限度地發(fā)揮各級部和科室的功能,。

進(jìn)一步落實精細(xì)化管理，以“鼓動師生”,、“服務(wù)師生”,、“成就師生”為目標(biāo)，不斷提升管理思想,，謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,，克服管理中的思維定勢,，把與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的動力,。

強(qiáng)勢推進(jìn)高效課堂改革,，把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，全體教師積極參與,，認(rèn)真探索,，構(gòu)成特色的教學(xué)模式。

建立了一套切實可行,，高效務(wù)實的考評,、管理、表彰機(jī)制,，充分調(diào)動全體師生的進(jìn)取性,，以教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展,。

經(jīng)過不斷積淀和反思,，辦學(xué)理念和發(fā)展思路越來越明晰，豐富了學(xué)校文化體系,。

發(fā)展思路：以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,，抓學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣養(yǎng)成，為教師發(fā)展搭建良好的發(fā)展平臺,。

1,、優(yōu)化教師隊伍，提高育人素質(zhì),。學(xué)校制定《班主任發(fā)展規(guī)劃》,，加強(qiáng)了班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。首先充分利用孔子學(xué)堂對班主任進(jìn)行古今中外優(yōu)秀的德育理論學(xué)習(xí),，并且定期召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,，鼓勵班主任發(fā)揮自我的特長并組織落實好主題班會，要求班主任教師有強(qiáng)烈的職責(zé)心,、有博大的愛心,、有精湛的管理藝術(shù)。

2,、貼近學(xué)生生活,，廣開育人途徑。

其一,，教書育人,。課堂教學(xué)是德育工作的`主陣地，教師在教學(xué)中堅持徳智統(tǒng)一，育人為本,，以德為先,。根據(jù)各科的特點有機(jī)、有意,、有序地滲透德育資料,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和團(tuán)體主義教育,，進(jìn)行科學(xué)人生觀,、價值觀以及夢想信念教育，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育中的主渠道作用,。

其二,，行為育人。學(xué)校定期評選出感動學(xué)校教師,、最美教師和最敬業(yè)班主任,，為師生樹榜樣、立標(biāo)桿,。教職工的言傳身教,，在潛移默化地影響著學(xué)生，我校老教師對教學(xué)的一絲不茍,，青年教師對學(xué)生的無微不至,，管理人員對工作的兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)人員對工作的任勞任怨,，無時不刻不在影響著學(xué)生整個人生的發(fā)展,。

其三，制度育人,。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善和修訂《學(xué)生管理手冊》,、《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)范》和《學(xué)生獎勵加分辦法》，制定了一些行之有效的規(guī)章制度來約束,、規(guī)范學(xué)生的言行,。告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做,，怎樣做是對的,，怎樣做是錯的,，堅持正面引導(dǎo),。

其四、活動育人,。開展豐富多彩的德育活動：發(fā)揮共青團(tuán)作用進(jìn)行先鋒隊教育;開辦了第25屆學(xué)生業(yè)余黨校,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兼職教師，每月的黨課注重以靈活的形式進(jìn)行黨的基本理論、基本路線,、夢想信念;成立了“志愿者社團(tuán)”培養(yǎng)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、提高”精神,，堅持開展每周一升國旗為主的愛國主義教育活動，舉辦了高考百日誓師大會,、高一二籃球賽,、“長跑接力賽”、五四表彰和大型文藝匯演,、烈士陵園掃墓活動,、新生軍訓(xùn)和入軌系列教育活動、開展了最美學(xué)生和最美教師評選活動,，弘揚了正能量,。

3、構(gòu)建了家庭,、學(xué)校,、社會整體育人機(jī)制。每一屆高一入學(xué)后及時成立家長委員會,，定期召開家長會,，經(jīng)過家校溝通，及時了解學(xué)生的情景,，同時讓家長了解學(xué)校辦學(xué)理念,，到達(dá)共同管理，共同提高的目的,。聯(lián)合社會各界力量對學(xué)生開展德育教育活動：邀請了“紅二代”進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,、司法部門專業(yè)人員做法制報告、消費大隊開展了消防演練,，還邀請了社會愛心人士進(jìn)行了感恩教育,、老校友進(jìn)行了榜樣教育,。

學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞“創(chuàng)名師,、求質(zhì)量”的目標(biāo)，以“提升教師本事,、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘榍腥朦c,，狠抓課堂教學(xué)改革，進(jìn)取推進(jìn)教育科研和教學(xué)鑒定機(jī)制的建設(shè),，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，讓知識積淀為教師的素質(zhì),。

要實現(xiàn)學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏，教師必須由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,，由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者,。學(xué)校由原先的激勵教師個人向激勵團(tuán)體過渡。學(xué)校按照“理論指導(dǎo),、科研引領(lǐng);以人為本,、進(jìn)取推動”的思路，深入開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑,。具體做法是：(1)定時間、定資料,、定中心議題全員學(xué)習(xí),，檢查教師的自主學(xué)習(xí)筆記;(2)走出去、請進(jìn)來供給學(xué)習(xí)交流機(jī)會,，學(xué)校組織教師參加了滄州教科所,、正定中學(xué)、神州智達(dá)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，參加高三備考會議,，回來后聽取教師學(xué)習(xí)匯報;(3)利用研討課、推門課,，示范課,、觀摩課開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)互動的形式，邁開教科研的步子,。

2,、實施教學(xué)大練兵，讓教師的素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸臼隆?/p>

我校今年不斷地豐富崗位練兵的資料,，提高教師的綜合素質(zhì),。學(xué)校鼓勵教師參與各級活動，進(jìn)取搭建教師展示的平臺,。骨干教師加大練兵力度,，打造名師，以課堂教學(xué)為突破口,，積極主動地提高教學(xué)技能,。青年教師加強(qiáng)培養(yǎng)力度，從講課,、備課,、說課,、課件制作等每一個細(xì)節(jié)方面不斷提高本事,，促進(jìn)他們盡快成長,。

教學(xué)工作的重點是課堂。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點,，制訂了《教案設(shè)計八問》并著力落實,，結(jié)合黨員示范課、骨干教師觀摩課,、青年教師匯報課,、全體教師推門課、要求教師人人上好每一節(jié)課,，并由教研組,、年級組、學(xué)校三個層面進(jìn)行評課,，從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平,。

學(xué)校舉行了崗位練兵系列活動：(1)板書設(shè)計：由在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，教師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強(qiáng),，所以要求教師針對所教學(xué)科,，對板書提起重視，不斷提高了板書的設(shè)計本事,。(2)教學(xué)反思：要求教師養(yǎng)成寫課堂反思的好習(xí)慣,，自我鑒定、自我提高,。(3)教學(xué)大賽：舉行了高一,、二同課異構(gòu)教學(xué)大賽，提高了教師對教材的把握本事和教學(xué)方法的運用本事,。(4)專題講座：針對教學(xué)中的問題和工作進(jìn)行了針對性的專題講座,，從而提升教師解決實際問題的本事。(5)教師考試：對35歲以下的年輕教師進(jìn)行高考試題考試,，隨時掌握高考動態(tài),，提高應(yīng)變本事。

3,、堅持以教科研為先導(dǎo),，鼓勵教師不斷超越自我。

全校要求每一位教師都根據(jù)自我的興趣特長和職業(yè)發(fā)展需求,，確立了自我的個人發(fā)展愿景和職業(yè)生涯規(guī)劃,，實現(xiàn)自我超越。校長利用全體教師會議對教師的個人發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見,，并及時進(jìn)行師德,、教法引導(dǎo),。

學(xué)校組織并參加了各種教研活動：舉行了科研課題開頭報告會，明晰了研究方向和思路,。教科所邀請兄弟學(xué)校的骨干教師與我校教師同課異構(gòu),，承辦了物理實驗大賽，真正體現(xiàn)了資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ),。我校多名在同課異構(gòu)活動中榮獲一等獎。

學(xué)校努力樹立為師生服務(wù)的意識,，堅持和改善工作作風(fēng),。明確了后勤工作的方向：一個要求，二個標(biāo)準(zhǔn),，三個宗旨,，四個原則。即：工作要求：今日事,、今日畢;工作標(biāo)準(zhǔn)：教師和學(xué)生的滿意度;工作宗旨為：服務(wù)前勤,、服務(wù)一線、服務(wù)師生;工作原則：主動,、熱情,、及時、高效,。

硬件建設(shè)方面：完成了五大工程：1,、亮校工程。在原有各組團(tuán),、宿舍樓,、食堂的樓頂安裝射燈的基礎(chǔ)上，在宿舍樓東西盲點陰暗處,、教學(xué)樓之間連廊增設(shè)照明燈,。讓整個學(xué)校亮起來，減少了學(xué)生違紀(jì)的發(fā)生,，更大程度上避免安全事故的發(fā)生,。2、圍欄工程,。在17年增設(shè)的二層圍欄上加裝10個出入口,，解決了學(xué)生課外活動中進(jìn)出之需。3,、禮堂改造工程,。安裝了土造暖氣盤管，使禮堂冬季室溫維持15度以上,，解決了冬季禮堂使用問題,。4,、行政樓改造工程。5,、食堂改造工程,。更換了餐具、改造了后廚,、增設(shè)素食餐廳,，解決了特殊體質(zhì)學(xué)生的就餐問題,。

服務(wù)方面：增設(shè)了學(xué)生服務(wù)中心,、為高一宿舍樓安裝空調(diào)、把茶水鍋爐開水輸送到了宿舍樓,、改造了微機(jī)室并升級了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、改造了消防地下管線。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十七

為了充實,、提高自己,，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗，做好筆記,，寫好心得體會,，運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式,。在課堂教學(xué)中,，運用“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，寫好教學(xué)后記,，通過不斷的反思、總結(jié),，不斷提高自己的`教學(xué)水平,。

一向以來，我都能夠愛崗敬業(yè),，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作,。在xx小學(xué),，我負(fù)責(zé)xx工作，工作瑣碎,、繁重,，但我從不計較個人的得失，想方設(shè)法把工作做好,，所以能夠出色地做好各項工作,，xx的教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的特點,，采取各種不同的教育方法,，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,，盡量找出他們身上的閃光點,，做到少批評，多鼓勵,，對于學(xué)生的過錯,，盡量采取無傷痛有效果的教育。一年來,，由于本人的努力,，在各方面都取得了較大的成績。被評為優(yōu)秀教師,，本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎,。今后，我還要加倍努力,，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進(jìn),。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十八

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了，本人從進(jìn)入××大學(xué)××系××班級學(xué)習(xí)以來,，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸,，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到,，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的,。

大學(xué)時期的所學(xué),、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

在政治上，我有堅定的政治方向,，積極上進(jìn),，熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵紀(jì)守法,，勇于批評和自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,，憑著對知識的渴望和追求,，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機(jī)會參加社會實踐,，做到理論聯(lián)系實際,。

在工作上，除了積極參加學(xué)校,、系,、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長,，我還積極參加學(xué)校,、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵,，為學(xué)校爭光,，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,。

有自己為人處世的原則,，與同學(xué)，朋友和睦相處,，共同進(jìn)步,。

在體育方面，認(rèn)真參加,、學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷,。

×年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力都邁上了一個新的臺階,。

在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,，我將以飽滿的熱情,、堅定的信念、高度的.責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

回顧大學(xué)三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,。

我熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。

并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。

在學(xué)習(xí)上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程。

并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力,。

對office辦公和其它流行能熟練操作,，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。

平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理,、營銷等課外知識,。

相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

此外,，對時間觀念性十分重視,。

由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,。

敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),，不但鍛煉自己的組織交際能力,，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。

更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),，并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。

完善自我石我未來目標(biāo),。

且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮,，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。

愿借您的慧眼,，開拓我人生旅程!

大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,，回首幾年來的大學(xué)校園生涯及社會實踐生活，有甜有苦,，有笑有淚,，有成功也有失敗。

我孜孜不倦,，憑著超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，希望能為將來投身社會,、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎(chǔ)。

大三是我四年大學(xué)生涯之中最關(guān)鍵的一年,。

我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不同的路子,，經(jīng)歷了一些新鮮、有趣，甚至是我從未料想到會這樣發(fā)生的事情,。

xx年年年初,，因為一次偶然的機(jī)會，在一位同班同學(xué)的拉扯下我毅然考取了國家導(dǎo)游資格證,。

同年暑假,，又是在這位同學(xué)的拉扯下，我們啥也沒準(zhǔn)備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試,，沒想到竟然一擊即中,。

于是就開始了我的學(xué)生兼職導(dǎo)游生涯。

剛開始接觸導(dǎo)游這一行,，感覺非常辛苦;經(jīng)過了一年多的歷練,，感覺還是非常辛苦。

做導(dǎo)游經(jīng)常是起早摸黑,，服務(wù)必須到位,，有時又免不了看客人臉色，生理與心理上的壓力都著實不小,。

疲憊,，苦惱，猜疑,，失落則是家常便飯,。

但是，無可否認(rèn),，這個職業(yè),，充滿挑戰(zhàn)，也充滿機(jī)遇,，它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界,。

第一次坐飛機(jī)，第一次有機(jī)會全國各地到處跑,，第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話,，第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導(dǎo)游并肩作戰(zhàn)，第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學(xué)會如何解決問題,，第一次拿到一份來之不易的我應(yīng)得的工資,，第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。

有精彩,，也有不堪,。

一切一切，都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,，不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它,，做事抑或做人都會終身受用,。

做導(dǎo)游的日子里，我有幸走訪了不少名勝古跡,，接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士,，結(jié)交了一些志趣相投的朋友，學(xué)會如何跟人溝通交流,，曾經(jīng)幫助過別人,，同時也得到過別人的幫助。

比情緒更大的需求是了解,。

一個人不管有沒有才,，出不出眾，真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩,，哪怕工作再細(xì)小卑微,。

學(xué)習(xí)上，我一直堅持自己務(wù)實的個人作風(fēng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，終于憑著耐力，在xx年年-2015年度大學(xué)第三學(xué)年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎學(xué)金,。

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工作上,，我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。

但我年輕并充滿熱情,。

我有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,，自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，實現(xiàn)自我目標(biāo)及人生價值,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇十九

求職者在做就業(yè)推薦表時,，為突出自己的專業(yè)優(yōu)勢及綜合素質(zhì)，在就業(yè)推薦表中要制作一份自我鑒定,。需要的朋友可參考以下的

就業(yè)推薦表自我鑒定模板范文

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的`路,。學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了,，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇二十

在結(jié)束大學(xué)生活,。

作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，也讓我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),。

在班里擔(dān)任團(tuán)支書一職期間。

利用暑假期間我曾于天津泛藝報關(guān)公司深圳分公司等單位實習(xí),，積極向上,。

同時在班里連任團(tuán)支書職位,。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，無論是從思想上還是從處事能力上,，讓我具備較強(qiáng)的團(tuán)隊意識,，激流文學(xué)社編輯部，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的知識體系,。

本人勤奮學(xué)習(xí)，使我具備了一定的管理和策劃能力,，這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,，為實現(xiàn)自己的人生價值為不懈努力，從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍,，良好的語言表達(dá)能力,，得到很好的`鍛煉與提高，上進(jìn)心,，曾加入團(tuán)委學(xué)生會校園文化部,、應(yīng)變能力和溝通能力。

我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取,。

在中國移動的業(yè)務(wù)推廣咨詢員一職,。

提高我的學(xué)習(xí)能力.

本人思想端正。

在校期間,，連續(xù)兩年被評為“廣州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部”,，以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐，我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,、踏進(jìn)社會之際,，由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及歌唱協(xié)會會長一職,。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐,，增強(qiáng)了我的責(zé)任心

四年的大學(xué)生生活即將過去。

四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多,。

四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。

有的輝煌,，值得你記住一輩子的,。

我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我,、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機(jī)遇。

所以我一直在努力著,，一直在努力,。

剛上大一的時候,，學(xué)校有好多的社團(tuán)可以加入，比較好的就有廣播站,、學(xué)習(xí)部等,。

由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。

也許還要怪自己當(dāng)時的想法,，就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機(jī)會與我擦肩而過,。

當(dāng)我清楚知道加入社團(tuán)的好處的時候，我其實也不是很后悔,，而是自己默默的在心里發(fā)誓,，做一名學(xué)生也要出類拔萃。

沒有加入社團(tuán)對我來說其實就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個社會,。

我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習(xí),，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點,。

就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,，有一點就學(xué)習(xí)一點。

我知道我在某些方面不如那些同學(xué),，所以我就拼命的學(xué)習(xí),，人家都說

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。

我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成,。

由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)該周到。

我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是我們自己。

這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗,。

現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。

以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當(dāng)然，有優(yōu)點就會有缺點,。

我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,，不斷的去優(yōu)化。

我們不要想到有什么難處,，我們應(yīng)該鞭策自己

大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線,。

未來之路就在眼前,，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索,。

那么就讓我們屏棄所有的恐懼,，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌,。

教育工作者的就業(yè)表自我鑒定篇二十一

時光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門,，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,，讓我成長,、進(jìn)步、收獲了不少,。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。

師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程,。

我2014年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，與同事們交流、探索研究新方法,，新方案;生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短,。