總結(jié)是對過去一段時間的一種交代和梳理,，也是為未來的新起點做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時要注意客觀,、全面和準(zhǔn)確,，不能夸大或縮小事實。以下是小編為大家整理的總結(jié)樣本,，供大家參考和借鑒,。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇一

2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué)，以虛心,、真心,、誠心來學(xué)習(xí)，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,，力求有所作為,、有所貢獻(xiàn)。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn)、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,，我非常珍惜這份緣分。一個單位就是一個大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹,，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身,，也就沒有我的今天。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,，珍惜每一天,，每天都高高興興、快快樂樂,、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵,、多支持，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多,，工作繁忙，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁,，處理問題簡單粗暴，難免得罪了一些人,，但都是因為學(xué)校工作,，沒有個人的恩恩怨怨，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家!

教育工作者校長的工作總結(jié)篇二

雪洞中學(xué)一年來,，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神，在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,，積極發(fā)揚“嚴(yán)格管理、勤教苦學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下，各項工作都取得了明顯的進(jìn)步,，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和教育主管部門布置的工作任務(wù),，為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下：

一,、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),。

1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,，每一個時間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育,。由于措施扎實,，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評,。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。

在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處、政教處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對,、教學(xué)能力測試、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時積極采取走出去、請進(jìn)來的方式,，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機會,，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級,。

縣教育和科技局制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師，占專任教師數(shù)100%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級。

出處 sevw.cn

二,、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系,。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇三

當(dāng)職高校長，我深知肩上的責(zé)任重大,，日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事,。從事校長工作幾年的工作業(yè)績概括為：以“經(jīng)營學(xué)校”為主題,，提升了學(xué)校適應(yīng)市場的能力,；以“有效”為目的，提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),；以“和諧”為目標(biāo),，提升了學(xué)校教育的社會形象。下面,，我從三個方面總結(jié)匯報所做的主要工作,。

一、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營學(xué)校,，提高了學(xué)校適應(yīng)市場的能力,。

任校長以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)”十七大精神”,、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，新的職業(yè)教育形式是：過去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌隹恳酝B(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教,。面對職業(yè)教育被推向市場的殘酷現(xiàn)實,，我變革了學(xué)校管理思想，實現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換,，強化辦學(xué)成本意識,，以教育教學(xué)的經(jīng)濟效益與社會效益為目標(biāo)，按照市場的要求不斷改變辦學(xué)思路,，使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取,、努力開拓,、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),，學(xué)校的各項工作上了一個新臺階,。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,、能更好適應(yīng)市場的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步,。

1、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng),，建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。

高教師的能力素質(zhì)：一是更新教師的教育觀念，學(xué)校先后派了300人次到上海,、北京、深圳等地培訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,，學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗。二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課,。三是雙師型教師的培訓(xùn),，100名教職工中，50多名具有雙師型教師資格,。四是強化崗位聘任,，并不斷完善對作出成績的教師的獎勵辦法,，調(diào)動教師工作的積極性,，激發(fā)教師的潛能,。五是鼓勵老師在職攻讀學(xué)歷，鼓勵他們參加各種各樣的競賽,、參加從業(yè)資格證書考試,，現(xiàn)已有40多人獲得建造師、會計師等職業(yè)資格證書,，對獲得國家統(tǒng)考的資格證書人實行獎勵。六是派教師去工廠進(jìn)行專業(yè)實踐,，提高他們動手能力,。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽課、研討交流等方式,，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。八是鼓勵教師積極參與各級教育機構(gòu)主辦的教師評選活動，彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級“教壇新星”的評比,，被評為“教壇新星”,，趙孔輝老師獲全國勞動模范殊榮,。

2、努力改善辦學(xué)條件,，增強了學(xué)校辦學(xué)實力,。

充足先進(jìn)的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素，是辦學(xué)競爭的“硬通貨”,，是“教學(xué)力”的保障因素,。我向上爭取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓，順利地完成了校安工程的建設(shè),，改善了教學(xué)和辦公條件,。根據(jù)根市場要求，及時進(jìn)行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實訓(xùn)室3個,、電焊操作室5個,、建筑實訓(xùn)基地3個、電子電器維修室4個,、物流模擬室5個,、數(shù)控機床使用車間5個、農(nóng)業(yè)觀光實習(xí)實訓(xùn)室3個,，理化實驗室的配置了價值200萬元的先進(jìn)設(shè)備,。

3、教育信息化建設(shè)有了新提升,。

年,；開展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評比活動，學(xué)生電腦制作大賽,，收集報送教育專網(wǎng)資源：30g/年,；上傳校園網(wǎng)師生作品：290件/年；輔助教師上多媒體課：1532節(jié)/年,。經(jīng)過這幾年的努力,，教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟，學(xué)校信息化程度不斷提高,。

4,、促進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)，加強專業(yè)建設(shè),，樹立專業(yè)品牌,。

我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系，讓他們參與職業(yè)教育,，加強學(xué)校和企業(yè)合作,，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢，借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢，在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上,，實現(xiàn)校企合作辦學(xué),、校企合作辦專業(yè)、校企合作生產(chǎn),，校企共建,，雙贏，進(jìn)一步提升了專業(yè)的社會影響力,，提升專業(yè)建設(shè)水平,。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系,，企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,，并派專業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備、參與生產(chǎn)實踐,，同時學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備和教師扎實的理論功底幫助企業(yè)解決一個又一個工藝上的難題,。

我縣最大服裝廠與學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，學(xué)生直接可到企業(yè)車間頂崗實習(xí),，達(dá)到企業(yè)對人才的需求,。

校企合作的實現(xiàn)，促進(jìn)了師生實際操作技能的提高,，達(dá)到把企業(yè)車間復(fù)制到學(xué)校的目的,。既大大提高了學(xué)生頂崗實習(xí)機會，又為學(xué)校贏得了良好的聲譽和效益,。

5,、充分發(fā)揮實訓(xùn)基地作用，積極開展社會培訓(xùn)工作,，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),。

技術(shù)培訓(xùn)。近年來我校實訓(xùn)基地共承擔(dān)各級各類培訓(xùn)任務(wù)10000余人次,。近期剛在開順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù),。

6、加大教學(xué)改革力度,，提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量,。

(1)專業(yè)課教學(xué)推進(jìn)“實踐－理論－實踐”的課堂教學(xué)改革，與普教化課堂教學(xué)模式相比,，從生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題-探尋解決問題的辦法-到實踐中去驗證的符合職教技術(shù)操作特色的專業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生，職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書獲取率100％,。會計,、數(shù)控機床、計算機三個專業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競賽，獲得省級一等獎多人,，彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計算機動畫制作獲全國三等獎,。

（2）深化能力本位的教育課程改革。在職業(yè)學(xué)校專業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有,。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我從下面三個方面匯報xx年/附中班子及我本人的主要工作。

回顧這四年,，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來，在全體教職工的鼎力支持下,，我們有收獲,、有快樂，也有遺憾和苦悶,，有汗水,，也有淚水，我們都勇敢的挺過來了,。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,，關(guān)注課堂，以人為本,，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，為此，我們特別注重抓好“備,、講,、批、考,、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過程抓實”。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計,、聽課筆記,、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

2,、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗，使我們認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革,，學(xué)校就無法發(fā)展,，就要被淘汰，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動起來,，使課堂活起來,；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,，不是教會的,，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,，不是講知識的,；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,，即學(xué)生易混,、易錯、易漏的知識要講,，學(xué)生想不到,、想不深、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講,；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講,；教師的課改意識增強了，課堂效率提高了,。

3,、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦，只要去開掘,，它就會不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉，只要去引導(dǎo),，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué),、清徐二中,、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),，去華東師大,、北師大、?？谂嘤?xùn),；創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),；新老教師師徒結(jié)對子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用；采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué)，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川、大連,、桂林,、延安、西柏坡,、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍,。

4,、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊,，每學(xué)期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點，制度管人管一片,，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,，學(xué)校通過教代會,、教代會主席團(tuán)擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》,、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用,。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,，重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn)，參加教研活動,。積極采取措施,，千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題,、老師的調(diào)動問題,。對教師實行人性化管理，教職工過生日,，學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀,。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問,，青年教師的婚禮上,，李琪副校長或工會王偉主席主持，我致賀詞,。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品，去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動,，豐富教職工的文化生活，同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)?？?，教師就把自己當(dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會,。

（四）學(xué)生管理工作：

抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。

1,、紀(jì)律教育,。通過班會活動討論、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故,、家校及時聯(lián)系等形式或活動進(jìn)行紀(jì)律教育，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格,，品行端正。

2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查，學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3,、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育,；主題班會，討論品德話題,；專題講座,，灌輸做人常識；導(dǎo)師制度,，進(jìn)行心理疏導(dǎo),；板報專欄，宣傳管理常識；志愿活動,，激發(fā)學(xué)生熱情,；課間活動，展示個性特長,；校園廣播,，營造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正,，誠信做人,。

4、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全,。

5,、注重學(xué)生實踐體驗。

近年來,，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學(xué)生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運動會,，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,，在體驗中成長,，使學(xué)生的情感豐富了,，素質(zhì)提高了，成績上升了,。

（五）加強硬件建設(shè),，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍。

（1）學(xué)校擠出資金,，訂購報刊110種,，每學(xué)期都要添置新圖書，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料,、教改資料,。

（2）添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實驗藥品和儀器,、物理、生物實驗設(shè)備,。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,，每年出版刊物四期，增設(shè)宣傳欄,、報欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，提高了學(xué)校的文化氛圍,。

（4）成立校園之聲廣播站,，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織，豐富了學(xué)生校園文化生活,。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個，裝修會議室一個,，改善了附中的辦學(xué)條件,。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強了學(xué)校的對外宣傳,。

（六）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，我對新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱，要有強烈的責(zé)任感和使命感,，待人大度,，律己嚴(yán)格，不計個人得失,；顧全大局,，互相尊重，互相體諒,，優(yōu)勢互補,，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實實地做好每一天的每一件事情,；敢于承擔(dān)責(zé)任,，有集體主義精神。四年來,，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實,、公正廉潔，作風(fēng)民主,，率先垂范,。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵”,，即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果；做到“七有”“兩講”,，即有意見就聽,，有才能就用，有成績就夸,，有貢獻(xiàn)就獎,，有缺點就幫，有困難就助,，有新思路就推,，大事講原則，小事講諒解,。

（一）課堂教學(xué)：

本人一直堅持上課,，雖然課時不多,，但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會議要參加,，在教學(xué)上精力投入不夠，勢必影響教學(xué)效果,。

（二）自我提高：

一年不讀書自己知道,，兩年不讀書同事知道，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀,，每期的《中國教育報》必讀；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報》必讀,；每期的《教育文摘周報》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)校》,、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證,；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會議，如中國教育家大會,，山西省教育學(xué)會年會,，山西省化學(xué)學(xué)會年會，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生,、李希貴,、劉長銘、紀(jì)連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺,。

通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補臺,。自己的責(zé)任意識,，大局意識，服務(wù)意識,，民主意識比較強,，心胸較寬廣，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，思考問題,。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校,。

（四）廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權(quán)謀私，凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,，然后再做決定。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購置一些物品,，我都要把價格壓到最低，從未收取過任何回扣,。涉及用車,、錢財問題，分清公私,，嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事,。

三、存在問題：

1,、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進(jìn)一步討論修改完善。

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué),，以虛心、真心,、誠心來學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,，力求有所作為、有所貢獻(xiàn),。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵，在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身,，也就沒有我的今天,。

最后，我希望大家時時處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事，珍惜每一天,，每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人,，但都是因為學(xué)校工作，沒有個人的恩恩怨怨,，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家！

教育工作者校長的工作總結(jié)篇五

回首這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下，嚴(yán)格要求本身,，認(rèn)真落實學(xué)校的.各項德育工作,。一年來，不管在工作,、生活、學(xué)習(xí)上,，照樣在治理上都取得較大的提高,，總結(jié)如下:。

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長的工作,，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是:。

1、堅持社會主義辦學(xué)偏向,。連合,、寄托、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針,，全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實包管德育工作的開展，包管德育運動的光陰,、場地,、人員和物力、財力的必要,，實時處置懲罰德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作,。

2,、樹立健全德育機構(gòu)，增強德育步隊扶植,。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校表里德育機構(gòu)組織，充分施展其作用,，形成學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。增強班主任治理和師德教導(dǎo),，訂定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人,、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé)，按期稽核,，稽核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘、使用等掛鉤,。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo)，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實施計劃,。分化目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求，明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運動;增強對學(xué)校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗,、建立范例,、實行獎懲。

4,、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會實踐基地,。

5,、增強德育科研工作?？隙ǖ掠芯空n題,，樹立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究,，進(jìn)步德育工作程度,。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會，匯編教師德育工作論文集,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際環(huán)境,，提出了如下的工作目標(biāo):,。

1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣、重點增強初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、治理才能,。

5、心理課走進(jìn)高一講堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、增強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6、班主任“三訪”籠罩率為100%,、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信心,，盡力工作,，主要做了以下四項工作，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo),。

第一,、增強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。我們按期召開會議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行,。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹立了由政教處、年級組,、團(tuán)委、學(xué)生會,、班主任、家長委員會構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，籠罩了學(xué)校的各個層面。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗交流會,。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),，進(jìn)步了全體班主任先生對學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,，為我校德育工作奠定了堅實的理論根基,。

第二,、樹立有效的德育機制,，把德育工作落到實處。

一是籌劃機制,。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計劃,。

二是治理機制,。德育工作重在治理，重在落實,。

1、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分化,、層層落實,、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

2、實行德育一票反對制,。德育工作不落實，完不成指標(biāo)的不能介入評優(yōu),、職務(wù)晉級。

3,、月考評制。每天堅持對德育工作進(jìn)行考評,。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級老例治理量化考評》稽核每個班級、每名學(xué)生,。并樹立班級和學(xué)生個人德育電子檔案，政教處進(jìn)行跟蹤累計,。對考評結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù),。

三是運動內(nèi)容機制。要完成德育工作,，必須以運動為載體，寓德育于各項運動之中。

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下,，每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2、堅持主題班會和主題團(tuán)會制度,，間周各一次。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇六

我是,，出生于xxxx年，xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,，從事教育工作30年，任初級中學(xué)校長,。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作，我在教育工作中,，享受著人生最大的快樂。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,，組織,、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作,。

通過學(xué)習(xí),、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,，得到全校師生的認(rèn)可,，也受到許多學(xué)者和專家的肯定,?！耙陨鸀楸荆ú⒎拧笔俏覀兊墓芾砝砟?，“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài)，關(guān)注學(xué)生的身體,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，就是學(xué)校的一切活動應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的,。“三花”是讓學(xué)生要學(xué)會生存,，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí),。“健康心態(tài),，強壯身體，興趣治學(xué),，溫和為人，實在做事”,，是我們學(xué)校的校風(fēng)，我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,，追求不平凡的人生。

“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的,，很快得到我校師生的認(rèn)可，同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考,。“導(dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點：首先,，他積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效組織學(xué)生參與課堂上（45分鐘）的整個學(xué)習(xí)過程,，而且學(xué)生的參與不是被動，而是積極主動的,，學(xué)生帶著興趣，并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂,。其次，“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講,。事實證明，教師的規(guī)范的示范,，有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成，可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識,。但是教師的引領(lǐng)要適時適度。第三,，“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入、自學(xué),、討論、交流,、反饋等環(huán)節(jié)，形成一個完整的掌握知識的環(huán),。整個環(huán)完全是在課堂上完成的，符合有效課堂的要求,。“導(dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂，是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂,。

在組織和實施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中，我們遇到了很多困難,，都被我們克服了,。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個法寶：一是堅持,，校長的意志，校長的堅韌和執(zhí)著,，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力量,。二是興趣，能使校長堅持下去的力量是什么,？是校長對教育工作的興趣,，是校長對教育改革工作的興趣,。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好,。“邳州市課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”,、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,，我們利用這些活動，培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣,。

課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度,，大面積提高,，學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，生存能力,，生活能力有顯著提高,。教師素質(zhì)得到提升,，先后五位老師獲國家級一、二等獎,；近年來，我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇,。學(xué)校從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實驗學(xué)校,、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)單位,。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注,。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”，江蘇教育學(xué)會評為“先進(jìn)個人”,，徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工作者”等稱號。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇七

學(xué)校位于開封市幸福西街151號,，是開封市示范性小學(xué),，1968年建?！,，F(xiàn)有26個教學(xué)班（其中藝術(shù)專業(yè)7個），學(xué)生1300余人,，教師70人，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室,、武術(shù)室、器樂室,、活動室，50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?，F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范、河南省特級教師,。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長，陽光老師,，快樂學(xué)生”的號召。

多年來,，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點，從自身做起讀書學(xué)習(xí),，不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理,，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計,，和諧班集體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,，學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色,，衛(wèi)生角,、科技角、藝術(shù)角,、溫馨提示語,、教師心語，學(xué)生樂不思蜀,。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫、剪,、貼、粘,，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋,、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵,。真是：我愛我校，溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息，營造高雅的人文氛圍,，使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作,、成長的樂園。

1． 培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

學(xué)校采用聘請專家來校講座,，觀看錄像，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海,、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野,，樹立正確的`人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,。

2． 注重師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)學(xué)理論,，談?wù)劷?jīng)驗，寫寫體會,，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強“師德學(xué)習(xí)”過程中,，老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報27篇,、學(xué)校寫各階段總結(jié)。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動,。另外，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,，明確師德規(guī)范,，激勵教師自覺投身教育事業(yè),。

3． 形成科研氛圍，提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了“幾個一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,；每人有一本讀書筆記（心得）；每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié),；每學(xué)期有一個科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動,，增強意識,，提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》，省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4． 加強德育滲透，培養(yǎng)人文精神,。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生、教師,、家長互相參與，評出“師德高尚”的老師6人,。邀請她們做專題發(fā)言，榜樣帶動教師,，促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展。還學(xué)科教育人文性,，把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,，分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課。如：李珂老師執(zhí)教的社會課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》,、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育，把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,，充分利用課堂這塊陣地，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,，使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理,。教師陽光了,，學(xué)生才快樂。

1. 抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中,，一是國旗下講話的系列性教育,，通過對國旗,、國徽,、國歌等基礎(chǔ)知識的講述,，從而增強學(xué)生愛國旗、敬國旗,、護(hù)國旗、為國旗增光添彩的情感,；二是注重教育形成多樣化，加入時事政治,、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,，進(jìn)行系列教育,，使升旗儀式更具時代特點，如今每次升旗都是一堂生動的德育教育課,。有效地增強了“講話”的趣味性。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

2. 建立《汴梁晚報》校園記者站

小記者站早已成立，目前共有小記者42人,。小記者們積極投稿，針對學(xué)校實際,，提意見,、談看法,、表揚優(yōu)秀,、批評不足,，使校園內(nèi)秩序井然，好事不斷,。學(xué)生舉止文雅，行為規(guī)范,。先后有78名同學(xué)的文章和作品先后在《汴梁晚報》上發(fā)表,。張星獲得五星級小記者（開封市2名）,、高文靜、李彤（開封市13名）獲得三星級小記者稱號,。少先隊專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊，展示給大家,，以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、展現(xiàn)美,、欣賞美、傳播美,。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇八

(一)課堂教學(xué)：

本人一直堅持上課，雖然課時不多,，但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會議要參加，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢必影響教學(xué)效果。

(二)自我提高：

一年不讀書自己知道,，兩年不讀書同事知道，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀,，每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)校》,、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，201x年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),，7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會議,，如中國教育家大會，山西省教育學(xué)會年會,，山西省化學(xué)學(xué)會年會,，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴,、劉長銘、紀(jì)連海,、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺。

四年來聽評課共190節(jié),，撰寫教學(xué)反思30余篇,，教育教學(xué)隨筆近百篇,，約25萬字;書寫讀書筆記10余本,，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字,，學(xué)習(xí)體會8篇，公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇,。

通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

(三)率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相補臺。自己的責(zé)任意識,，大局意識，服務(wù)意識,，民主意識比較強，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，思考問題,。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后,，7：20以后離校。

(四)廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,，然后再做決定,。學(xué)校采購物品、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購置一些物品，我都要把價格壓到最低,，從未收取過任何回扣。涉及用車,、錢財問題，分清公私,，嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事。

三,、存在問題：

1、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進(jìn)一步討論修改完善,。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇九

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺服從組織安排，扎實工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí),。

積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,，認(rèn)真看錄像,、聽報告、讀專著,、記筆記，認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線,、方針、政策,，深入到群眾中，傾聽大家的意見,，結(jié)合實際工作，認(rèn)真查擺自身存在的問題,，從群眾中汲取養(yǎng)分，改進(jìn)工作作風(fēng),，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動,。

二、教研工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題。

3.參加了我縣小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核，并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委,。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中，一直盯在六中考點,，和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中,，擔(dān)任試題保密員,，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題，最后把試卷安全送到市教育局,。

三、督學(xué)工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念，把學(xué)習(xí),、研究,、實踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭做知識型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校，深入師生,，深入課堂。

2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查，對督查中存在的一些問題,，及時反饋給了學(xué)校，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對存在問題比較嚴(yán)重的個別教師，采取了單獨交談等方式,，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點問題,，完成上級交給的各項任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè)、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,、教師暑期有償補課治理、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖、家長會等工作，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué)、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查。

四,、師訓(xùn)工作。

1.積極組織實施了教師遠(yuǎn)程研修工作,。研修前，組織開好管理人員會,、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會,；研修中,，深入各個集中研修點，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合、研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合,。并全程跟蹤培訓(xùn)，及時解答教師的有關(guān)問題,。

2.認(rèn)真落實各類培訓(xùn)的實施工作。推薦初中語文,、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長,、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn)；遴選69名校長,、副校長參加教育部—中國移動遠(yuǎn)程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)?；就瓿闪藝唷⑹∨嗟雀黜椗嘤?xùn)任務(wù),。

總之，一年來,，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項任務(wù),。在此期間，我也遇到過不少的困難,，也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)努力，把20xx年的工作做得更好,。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇十

本文目錄。

作為一個剛來不到一年的新教師,，由于學(xué)校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,，我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔(dān)子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問題,。

所以,，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,，一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了,，心中感慨萬千,，下面把自己一個月來的工作情況做如下的工作總結(jié)，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常常保持了校園的干凈，教室的整潔,。

根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

在平時工作中,，做到分工不分家,，分管內(nèi)的事盡力做好，分管外的事,，只要知道絕不推諉。

由于我是新來的教師對學(xué)校的很多工作不熟悉考慮不周到,。

社會經(jīng)驗不足，缺乏管理方面的知識,。因此在工作中難免會有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,，回顧一個月來的工作，我對自己的工作問心無愧,，同時也學(xué)到了很多東西。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易,。但總會覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

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本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系,，同年7月,，到攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,，憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠,；憑著年輕人特有的朝氣和熱情,；憑著自己的勤奮努力,，愛崗敬業(yè),，踏實肯干,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想上追求上進(jìn),，師德上不斷提高,。

作為一名政治教師，我思想過硬，堅持四項基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,，尤其是鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀,。緊跟時代步伐，與時俱進(jìn),，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”,，不斷提高思想素質(zhì),，關(guān)注國內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,，抵制各種不良思想侵蝕,，增強拒腐防變的能力,，不斷提升自己,，完善自己,。

育人必先修德。一個合格的教師首先應(yīng)是一個品德高尚的教師,。在教育教學(xué)及教育管理中，我任勞任怨,、無私奉獻(xiàn),，熱愛學(xué)生，關(guān)心群眾,，想教師所想，急教師所急,，努力為教師辦實事,，解決教師的實際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn)，以身作則,，為人師表,，以德服人,，注重言傳身教，示范育人,，贏得了師生的一致肯定。

二,、教育教學(xué)上，勤于鉆研,，成績顯著,。

所謂“打鐵還須自身硬”,，作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,，他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì)。在教學(xué)中,，我更新觀念,，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法，廣泛采用情境教學(xué),、問題教學(xué)、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,、探究社會,，增強社會責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，并取得了良好的成績,。在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)（包括兩所國家級重點中學(xué)）中排第三位,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué),，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績,，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一。

工作以來,，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作，以自己的愛心,、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級管理中我采取正面教育、積極評價為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，通過組織一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的成就感、自豪感,，通過主題班會及個別談心等方式來增強學(xué)生的信心。同時,，在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過師生共同努力,，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)校“先進(jìn)班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽稱號。

作為一個合格的教師,，不僅要具備豐富的知識，能科學(xué)的設(shè)計和有效的實施課堂教學(xué),，還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來,，我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉，撰寫的論文在全國,、省、市各級獲獎,?！稖p負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中，獲市二等獎,，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊,；《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎,，并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》。撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎。此外,，還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒Ｉ墓芾怼贰ⅰ稖\談班級管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改,，改什么》等一系列文章，有的在全校進(jìn)行交流,。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究，并承擔(dān)了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實施者,，我圓滿地完成了研究任務(wù)，并撰寫了《課題實施方案》,、《課題研究報告》、《課題,。

工作報告,。

》等,。同時承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題,。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎,。

三,、教育教學(xué)管理工作方面，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職工,，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,。

首先，堅持“以人為本”的管理理念,。《管子》說“政之所興,，在順民心，政之所廢,，在逆民心”，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點和歸宿是人,，學(xué)校管理的動力和核心也是人,，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此，在平常管理工作中,，堅持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對年輕教師在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助，促使年輕教師很快融入教育教學(xué),。

其次，積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。有計劃,、有步驟地組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識,，增強依法治校的能力和水平,。

再次，做好榜樣示范,，堅持“正人先正己”，所謂“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從”，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中,。

第四，狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實際情況，堅持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強教研組,、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量,，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。

第五,，在班主任的管理方面，我們加強了班主任工作例會制度,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。

第六,、在對學(xué)生的管理上,，我們堅持嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心,、耐心說服的思想,，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個環(huán)節(jié)。堅持“六個提倡”（提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時了解和解決問題,，提倡對學(xué)生個別教育、不當(dāng)眾批評學(xué)生,，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系，提倡鼓勵學(xué)生獨立思考,、主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步）。

每年對新生年級著重加強了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；住校學(xué)生的生活自理能力,、理財能力,。開學(xué)就組織了新生大會,，對學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹，對學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,，對學(xué)生提出了明確的要求。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系,。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我在各方面均取得了長足的進(jìn)步。xx年4月,，我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干教師”榮譽稱號；并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”,；在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,；xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學(xué)一級”教師,。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀教師”；xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然，“人無完人,，金無足赤”,，雖然取得了不少成績,，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠，僅局限于一些常規(guī)性的管理,；遇事不夠冷靜，易沖動,；個人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中,，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,，加強學(xué)習(xí),，真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系”，不斷提高自身素質(zhì),，加強師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長,，回報社會。

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作為一個剛來不到一年的新教師，由于學(xué)校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執(zhí)行校長”,。因而我覺得身上的擔(dān)子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問題。所以，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平?，F(xiàn)在，一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了,，心中感慨萬千，下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報,，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

一,、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔,。

二、協(xié)助校長,、主任、書記做好學(xué)校管理工作,。根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

三,、積極做好其他工作。在平時工作中,，做到分工不分家，分管內(nèi)的事盡力做好,，分管外的事,，只要知道絕不推諉,。

四、嚴(yán)格要求自己,，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢下的教育管理,，擺正角色，認(rèn)真踏實的開展工作,。

五、不足之處,，由于我是新來的教師，對學(xué)校的很多工作不熟悉,，考慮不周到。社會經(jīng)驗不足,，缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我，同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助,。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,，回顧一個月來的工作,，我對自己的工作問心無愧，同時也學(xué)到了很多東西。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易,。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失,。我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇十一

秉承著不忘初心,，牢記使命的信念,，在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,，學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵，圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項工程”核心內(nèi)容,。按學(xué)期工作計劃推進(jìn)實施,，學(xué)校整體工作以“完成為底線,，完善是目標(biāo)”為目標(biāo)要求，注重細(xì)節(jié)管理和過程管理,，強調(diào)全體成員從做實做好每一件小事開始，努力完成自我崗位工作,，倡導(dǎo)務(wù)實與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為。在師生家長們的共同努力下,，學(xué)校各項工作順利推進(jìn),，取得較好成效。

在上級關(guān)懷下,，小學(xué)黨支部在20xx年10月成立,。結(jié)合黨員干部教育活動,，加強師德教育,，教師隊伍精神面貌煥然一新,，在完成依法治校,、強鎮(zhèn)復(fù)評、掃黑除惡,、上善教育節(jié),、大同文化節(jié)、師生競賽,、資料整理等大型專項活動組織過程中，黨員干部率先垂范,，全體教師熱情高漲，負(fù)責(zé)具體工作的教師忘我工作,，為各項工作的完美完成做出貢獻(xiàn)，相關(guān)工作得到上級一致好評,。

1,、堅決貫徹落實上級精神,，強力推進(jìn)掃黑除惡專項工作。

2,、牢固樹立安全第一意識，堅持不懈的開展安全教育管理工作,。

3、加大力度開展班主任隊伍建設(shè),，提升班級管理能力。

4,、落實層級管理措施，細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,。

5,、充分整合家校資源,，家校融合更近一步。

6,、成功舉辦各種大型活動。

7,、德育科研突破，肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報并開題區(qū)級德育大課題,，肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員。

8,、學(xué)校宣傳組工作中踏實認(rèn)真，撰稿質(zhì)量數(shù)量同時提升,，積極宣傳學(xué)校正能量,，得到上級的贊許,。

9、少先隊工作卓有成效,，認(rèn)真完成大隊部常規(guī)工作,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)落實管理工作,。

2、全方位推進(jìn)教師培訓(xùn)計劃,。

3、以練促共同提高,，以賽促個性成長,，實現(xiàn)眾贏局面。

4,、教學(xué)科研取得突破。課題申報立項提量提質(zhì),，學(xué)校、科組,、個人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項。

5,、重視課程體系建設(shè)，突出亮點課程開發(fā)啟用,，進(jìn)一步豐富“童心飛揚”課程體系內(nèi)涵。

6,、凝心聚力，克服困難,，落實培優(yōu)扶差工作,，努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)技能,。

7、圓滿完成上級省陪跟崗工作任務(wù),，促進(jìn)跟崗教師與我校教師能力的共同提升，得到相關(guān)部門好評,。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專家,。

緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項工程”核心內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實際,，努力開展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面展現(xiàn)學(xué)生個性特長，一學(xué)期以來,，既全面開花，又亮點突出,。

亮點1：以“童心飛揚”為主題的特色社團(tuán)異彩紛呈。

亮點2：原典英語實驗項目繼續(xù)亮麗前行,。

亮點3：科技信息創(chuàng)客出奇兵，斬獲多個獎項,。

亮點4：大閱讀推進(jìn)個性鮮明。

亮點5：佛山市首個省級農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶xx小學(xué),。

1、學(xué)校后勤保障工作落實到位,，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,，人員管理水平有提升,。

2,、體育工作開創(chuàng)新局面，統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升,。

3,、衛(wèi)生工作開展卓有成效,。關(guān)注學(xué)生身心健康,，定期組織學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和其他健康活動。防病治病工作扎實開展,，富有成效。

4,、藝術(shù)工作取得可喜成效。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,，成功組織表演隊參加上善教育節(jié)展演,，水平有明顯提升。合唱隊取得突破性成果,，喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎，美術(shù)書法類競賽喜獲獎項,。

本學(xué)期于xx而言，是個值得自信的學(xué)期,。學(xué)校工作取得一定的成效，這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長共同努力的結(jié)果,。面對成績，我們不能自滿,，面對存在不足和困難,，我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法,，以更大努力和積極進(jìn)取精神，克服困難和解決存在問題,。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇十二

一年來，在縣教育局,、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神,。

在校長崗位上，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一次工作，深入實際,，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。

1,、加強教師隊伍建設(shè)。樹立小學(xué)教師隊伍良好形象,，是讓家長信任、讓社會滿意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己,。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。

3,、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實行安全工作責(zé)任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識,，制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動,。由于學(xué)校安全措施落實，因此,，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,，每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過班級競賽評比,，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔,。

5、落實各項制度,，建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用,、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵機制,，力求民主，公正地評價每個教師,，把他們的德、能,、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽,，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。

6,、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成,。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校，生源來自多個村莊,，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機感，責(zé)任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義，加強獎勵力度,，全處第一名獎金單科高達(dá)400元。注重實效,，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

切實開展好教研活動,，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。

任職一年來,，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，_中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作,，得到社會和群眾的一致好評。

我的工作取得了一定的成績,，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電,。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛,，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激,，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員,。

回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個人修養(yǎng),，學(xué)識，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高。

今后的工作設(shè)想：

一個根本——教育,、管理“以人為本”;。

二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊伍建設(shè);。

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，“聚精會神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅定信心,，凝聚力量，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇十三

認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政治,、教育和管理理論，珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,，努力把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來。黨支部組織學(xué)習(xí)了黨員干部廉政風(fēng)險防范政策,，我認(rèn)真進(jìn)行了崗位廉政風(fēng)險點自查；參加了市高中新課改培訓(xùn),，制定我校高中綜合素質(zhì)評價方案，設(shè)計《成長手冊》,，組織綜合素質(zhì)評價工作的具體實施；完成區(qū)藝術(shù)教育管理干部學(xué)習(xí),，開展藝術(shù)教育工作；參加心理箱庭培訓(xùn),，組織團(tuán)體心理箱庭在學(xué)校中的應(yīng)用；閱讀《管理六藝》,、《不跪著教書》,、《顧此失彼》、《叛逆學(xué)生教育》《班主任兵法》,、《教育中的心理效應(yīng)》、《中華蒙學(xué)》等書籍,，并以不同形式向老師和學(xué)生們介紹其中的一些內(nèi)容。

第二部分主要工作,。

第一項、加強隊伍建設(shè)是鍛造育人之師的關(guān)鍵,。

1、德育隊伍建設(shè)分為三個層次：全員德育——德育工作教師培訓(xùn)——青年班主任培訓(xùn),。

第一層次的全員德育培訓(xùn)如全體會進(jìn)行師德系列講座、教師法律講座等,。

6月的“校長德育論壇”突出“人人均是育人之師”的理念，體現(xiàn)了全員育人的思想,。

組織了德育論文和學(xué)科滲透德育論文的征集評選，很多老師提交了精彩的論文,，特別是外語組積極參加。組織學(xué)科滲透德育的教案評選,，目前正在匯總，下周進(jìn)行頒獎,。在兩年一屆的區(qū)班主任年會、心理年會中我校6名老師的論文獲獎,。

第二層次德育工作教師培訓(xùn)：1月在豐臺區(qū)南宮賓館召開了德育工作研討會，xx老師為班主任和德育教師作了專場報告,，題為《德育：一個關(guān)系到幸福人生的大問題》。會上“專業(yè)倫理、綠色懲罰,、微型班會,、帶題德育”這些嶄新的名詞沖擊著我們的頭腦，也留給我們深深的思考,。

3月我校制定了校級班主任基本功大賽方案,，突出全員參與,、重在培訓(xùn)的主旨,，為班主任搭建專業(yè)化成長的平臺。第一輪筆試內(nèi)容為班主任知識競賽問卷,、主題班會設(shè)計,、教育故事案例和論文在6月的第二輪復(fù)試中，8位老師展現(xiàn)了優(yōu)秀班主任的教育理念和教育智慧,，全體教職工也作為評委來評選“綜合素質(zhì)獎”,。

區(qū)德育心理室的侯煒主任,，三次來到我校參與德育培訓(xùn)活動,，她為全體班主任進(jìn)行了《溝通無極限》,、《以活動代替說教》的體驗式培訓(xùn)，也與全體老師們一同分享了她的教育觀,。

第三層次青年班主任的培訓(xùn)是德育隊伍建設(shè)的突破點。我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,，由學(xué)校干部和老教師做專題輔導(dǎo)，兩周一次,。如王校長講的《突發(fā)事件處理》，xxx老師講的法律專題,、我講的學(xué)習(xí)專題、楊老師的問題解答等,。我們給初次擔(dān)任班主任的青年教師開了小灶，提供學(xué)習(xí)材料,，進(jìn)行單獨輔導(dǎo),，幫助他們盡快適應(yīng)工作,。為了幫助起始年級作好工作,，我們和年級組長一起為班主任進(jìn)行了開學(xué)前的工作培訓(xùn)。青年班主任珍惜學(xué)習(xí)機會,，勤奮工作，認(rèn)真思考，較好的適應(yīng)了新的工作要求,。

2、體衛(wèi),、美育、科技,、團(tuán)隊、心理教育隊伍建設(shè),。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇十四

教師的職業(yè)神圣而特殊，不合格教職工會嚴(yán)重制約學(xué)校的發(fā)展,。為了提高教職工整體素質(zhì)，我和班子成員對學(xué)校所有臨聘人員的思想素質(zhì),、工作態(tài)度,、教學(xué)能力逐一進(jìn)行了分析，在妥善作好思想工作和善后處理的基礎(chǔ)上,，一次性辭退臨聘人員15人，這就是辜局長等領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會多次表彰和肯定的“永寧初中人事攻堅”。

減員后為了解決教師數(shù)量不夠的問題,，我們在挖掘教職工潛力上下了很大功夫。作為校長,，我從自己做起，超負(fù)荷工作,，為教師樹立榜樣。當(dāng)很多校長還和親朋好友歡度周末時,，我已于星期天下午早早的來到學(xué)校，開始了新一周的工作,；夜幕降臨，當(dāng)很多校長和家人圍坐電視機前或牌桌前享受八小時外的歡樂時,，我還在備課或是輔導(dǎo)學(xué)生或是巡視晚自習(xí)課堂；當(dāng)不少校長樂于各類應(yīng)酬而放下教學(xué)任務(wù)走出課堂時,，我卻帶頭上起了初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。這一切,，大家心知肚明，這一切無聲的表達(dá)了我對改變永寧初中落后局面的信心和決心,。“示范是無聲的號角”,，學(xué)校班子成員紛紛走上教學(xué)第一線，科任教師增加科目和課時共度難關(guān),。減員增效方案的落實，課堂效率大大提高,，學(xué)生成績大幅度上升。面對家長和社會如潮的好評,，全校教職工終于找回了教師的尊嚴(yán)，永寧初中跨過了快速發(fā)展的第一關(guān),。

教育工作者校長的工作總結(jié)篇十五

上學(xué)期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下，我校的校園建設(shè)已初步完成,，地面硬化，花草的種植,，兒童樂園的投入使用,，教學(xué)樓的加固。這學(xué)期,，我們?yōu)榱藢W(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)，各班都安上了電燈,，風(fēng)扇，電教室也很好的利用了起來,。

展望未來學(xué)校一定朝著更高更好的`方向發(fā)展。

德育工作,。本學(xué)期以來，學(xué)校的德育工作堅持育人為本,、德育為先、注重實效的原則,，堅持抓好常規(guī)，突出重點,，體現(xiàn)特色。

抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,，積極組織參加中心校的競賽活動,，使班主任更加明確目標(biāo),，取長補短,，不斷提高自身的管理水平。

安全工作,。本學(xué)年，學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作,，做到管理規(guī)范化,。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),，明確安全工作一崗雙責(zé)制；建立健全安全管理制度,；完成檔案建設(shè)工作；加強安全工作責(zé)任意識,，加強全員安全教育培訓(xùn)；堅持安全隱患的整改落實,；做好路隊工作；開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,，開展好安全教育月活動，不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力,。

本學(xué)年，學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災(zāi)主題班會,，進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動。

綜治工作,。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動，召開了法制教育主題班會,。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。

本學(xué)期以來,，學(xué)校以課改為中心，扎實推進(jìn)完善分組聯(lián)動,、和諧高效課堂教學(xué)模式，以精細(xì)化管理為保證,，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長，打造真實高效的課堂,，讓學(xué)生快樂成長,。

常規(guī)管理。繼續(xù)加強教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實行一個制度（班級教學(xué)日志制度）,、三方面要求（備課、上課,、作業(yè)批改的規(guī)范要求），努力做到備課要深,、上課要清、講解要精,、輔導(dǎo)要勤、反思要敏,。加強了電教室課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作。

教學(xué)改革,。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，作為學(xué)校強化教學(xué)質(zhì)量中心意識,，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

在教學(xué)實踐中,，正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,，注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,，努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計,，并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),，提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記,。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價。

專業(yè)提升,。教師隊伍凝聚力進(jìn)一步提升，合作氛圍進(jìn)一步濃厚,，教師研究意識和能力得到進(jìn)一步提高。

教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,，不斷充實自己，深入領(lǐng)會高效課堂的精神實質(zhì),，不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題，用心去研究解決新的問題,，逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫好教學(xué)反思,，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

圍繞高效課堂教學(xué)改革,，開展形式多樣的教研活動。從10月份開始,，在中心校的帶領(lǐng)下，學(xué)校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動,。最后又在中心校的操辦下，我校又推出李文超副校長到外地觀摩學(xué)習(xí),?；貋砗?，進(jìn)行了研討交流。

體育工作,。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃,，列入課表，認(rèn)真實施,。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,。積極開展第一屆跳繩比賽活動。

衛(wèi)生工作,。加強校園的衛(wèi)生管理，讓校園清潔,、衛(wèi)生,。有加強了小食品,、三無產(chǎn)品的管理,，不讓學(xué)生的身體受到傷害。

師德建設(shè),。本年度以來，以提高教師師德水平為目的,，樹立以人為本、依法治教,、以德執(zhí)教的理念，強化師德素養(yǎng),，提高教師教書育人能力，促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù),、健康,、科學(xué)發(fā)展,。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準(zhǔn)》,。努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標(biāo),，在教師中形成愛國守法、愛崗敬業(yè),、教書育人、廉潔從教,、終身學(xué)習(xí)、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,。

糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實《阜陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《阜陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，狠抓落實,把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,，將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合,；把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓，進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機制,。學(xué)校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認(rèn)真落實 一費制收費辦法，做到規(guī)范收費,，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督,，樹立良好現(xiàn)象。

財務(wù)工作,。加強管理，規(guī)范和細(xì)化了各項規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則，加強對水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理,。開源節(jié)流,，改善辦學(xué)條件，做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,，加強了管理，基本滿足了教學(xué)需要,。

展望新的一年，我們充滿希望和信心,，一定努力加強師資建設(shè)，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，提升辦學(xué)品質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化，以優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮,！