通過感悟,，我們可以更加了解自己的內(nèi)心世界，從而更好地處理人際關(guān)系,。要寫一篇較為完美的感悟,，首先需要有真實的體驗和感受。以下是一些關(guān)于人生感悟的故事和經(jīng)典語句,，希望能夠給大家啟發(fā)。

學(xué)生安全教育心得感悟篇一

根據(jù)國家安全法,，國家建立國家安全審查和監(jiān)管的制度和機(jī)制,，對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關(guān)鍵技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù),、涉及國家安全事項的建設(shè)項目，以及其他重大事項和活動,，進(jìn)行國家安全審查,，有效預(yù)防和化解國家安全風(fēng)險,。莫紀(jì)宏表示，對涉及國家安全的事項進(jìn)行審查是國際慣例,?！霸谥卮螽a(chǎn)業(yè)領(lǐng)域如果不進(jìn)行安全審查，我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就有可能被外部勢力控制,，使得整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展失去了應(yīng)有的可持續(xù)發(fā)展動力,。”他認(rèn)為,，國家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結(jié)合起來,，監(jiān)督外資技術(shù)進(jìn)來以后是不是按照中國法律來開展正常的經(jīng)濟(jì)活動，形成了一個完整的國家安全“防火墻”,。

在文化安全方面,，國家安全法要求，國家堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育和踐行社會主義核心價值觀，防范和抵制不良文化的影響,，掌握意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),，增強(qiáng)文化整體實力和競爭力。

“宣揚(yáng)民族仇恨情緒等不良文化,，任何國家都不會任其泛濫,。”中國社會科學(xué)院法學(xué)所,、國際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說,，“文化安全既不是文化鎖國、限制言論自由,，也不是我們不再對其他國家開展文化交流,，我們要繼續(xù)開展平等對話，在這個過程中豐富中華文明,，給全人類作貢獻(xiàn),。”

國家安全法首次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的概念,。根據(jù)法律規(guī)定,，國家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，防范,、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊,、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密,、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇二

隨著時代的發(fā)展,，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步,，社會也變得更加文明,。國家、種族的界限日益縮小,，人們的生活越來越好,，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題,。

我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平,。人民擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任,。沒有他們，就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,，就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們,，人民的生命財產(chǎn)就無法保障。

曾幾何時,，過去舊社會的中國任人欺凌,，祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時,，我的心中就有一種說不出的憤怒,。”天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘,。有人說：“抵御外敵,，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,，團(tuán)結(jié)!這個信念是堅不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,，我作為一名學(xué)生,，有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防,，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?；蛘邏舨灰欢軐崿F(xiàn),，但我那熱愛祖國國土的心是真誠,、火熱的。

我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,。十年以后,，我們都將走上建設(shè)祖國、保護(hù)祖國的崗位,，肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任,。小學(xué)時期，是一個人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,，為了使我們能熱愛國家安全防御知識事業(yè),，自覺為國家安全防御知識事業(yè)獻(xiàn)身，現(xiàn)在就必須打好熱愛國家安全防御知識,、獻(xiàn)身國家安全防御知識的思想基礎(chǔ),，就必須接受國家安全防御知識教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育,。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,，有意識的訓(xùn)練自己的各種技能，為將來建設(shè)祖國,、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ),。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識，激勵人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删?。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,，繪制人生的宏偉藍(lán)圖，實現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),，腳踏堅定的步伐,，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方,。

國家安全防御知識,，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證,。國家安全防御知識,，你永遠(yuǎn)在我心中!

中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，從而走到大國政治的活躍前沿,，國內(nèi)和國際安全問題也在逐漸交織,、貫通。挑戰(zhàn)是空前的,。歷史經(jīng)驗顯示,，崛起的大國越接近沖刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點(diǎn)上,。

國家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個人安全,，也在不斷與后者直接貼近，這種延伸不僅是觀念上的革命,，也是對國家運(yùn)用力量前所未有的挑戰(zhàn),。對這一雄心勃勃的變化，公眾的態(tài)度尚不成熟,，很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義,。

大國的國家安全十分厚重，但縫隙也會很多,。大眾是國家安全的最終受益者,，也是它不可缺場的維護(hù)者。中國公眾如今在對外領(lǐng)土摩擦?xí)r,，表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國家安全熱情,，但在平凡的日常環(huán)境里，這樣的熱情并不穩(wěn)定,。

成立中央國家安全委員會是一個契機(jī),，我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說到底,，對中國國家安全的不斷夯實,，僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與,。

國家安全牢不可破了,，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃,，以及個人成就的積累,，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故_。

國家安全是在每個大國都很突出的概念,，相比較而言,，中國輿論對它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對維護(hù)國家安全,，既要做,，也要說，要在全社會形成一種強(qiáng)大的價值取向：維護(hù)國家安全光榮,，損害國家安全可恥,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇三

現(xiàn)在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥,，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié),。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識，上周x周x晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的講座,。

該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,，以紀(jì)實的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識,。通過此次講座,，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力,。

案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園,，燒掉了財物,，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿,，甚至吞噬了生命,。。,。大火過后,，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,，所以我們要時刻把安全放在首位,，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,，只要我們沒有違章作業(yè),，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀(jì)律,，平時注意到了對各類事故的防范,，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn),。同樣,，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及,，如果我們不按照規(guī)章制度,、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險的,，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的,。

印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū),、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重,。我作為一名公司普通的部門安全員,，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全,，平時離開時關(guān)好電源,。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意,，要時刻保持清醒的頭腦,，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實際行動,，來做好部門,、單位的消防安全工作!

學(xué)生安全教育心得感悟篇四

為貫徹落實以普及安全知識，提高避險能力為主題的《教育部辦公廳關(guān)于做好第十七個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》精神,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，緊緊圍繞安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動,，將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識和素質(zhì)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專門會議傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知,，研究部署安全教育工作,，制定活動實施方案，簽定安全責(zé)任狀,，精心策劃活動安排,，班會級會校會層層推進(jìn)，責(zé)任逐極落實,，活動系列細(xì)致,，效果務(wù)實明顯,。

二、搭建活動平臺,，豐富活動內(nèi)容,。

1、各班召開安全教育主題班會,。星期一早上的班會課,，各班就消防安全、交通安全,、食品安全,、人身安全及增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救常識等方面進(jìn)行了大力宣傳教育。

2,、在學(xué)校操場，全校師生集中進(jìn)行了第十七個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育,。張榮剛主任作了《關(guān)注生命安全》專題講座,。

3、利用櫥窗,、畫廊,、校園廣播等陣地進(jìn)行安全知識宣傳，增強(qiáng)了師生的安全意識,，提高了自保自救,、安全防范能力。

4,、組織全校師生進(jìn)行消防演練和應(yīng)急疏散演練,，演練前召開了培訓(xùn)會議，演練結(jié)束進(jìn)行了演練總結(jié),。由于組織有力,，安全有序，演練活動得以順利進(jìn)行,。

5,、張書軍校長主持召開了住校生校園安全工作專項會議。

三,、拓展活動形式,，推進(jìn)活動深入。

1,、舉行一次安全教育征文比賽,。通過征文比賽，提高學(xué)生對安全工作的認(rèn)識,，掌握安全知識和技能,，將優(yōu)秀習(xí)作張貼于學(xué)校宣傳欄,，并通過校園廣播等形式定期播放，創(chuàng)造安全教育良好氛圍,。

2,、與交警中隊聯(lián)系，舉辦交通安全圖片展,。增強(qiáng)了師生的交通安全意識,。

3、學(xué)校對校園內(nèi)電路,、水路,、校舍、電腦房,、鍋爐房,、實驗室等重點(diǎn)地域的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

總之，通過安全教育日的一系列活動,，使得師生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了,，自我保護(hù)意識和安全防范能力也提高了,。

雖然安全教育日活動過去了，但是安全工作將一直貫穿于我們?nèi)粘９ぷ髦?，我們一定警鐘常鳴,，常抓不懈，讓師生安安全全每一天!

學(xué)生安全教育心得感悟篇五

是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期,，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)潛力。防止幼兒意外事故的發(fā)生,。根據(jù)以上狀況我班級教師安全教育期望能做到無處不在,，每個細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

一、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。

1,、堅持每一天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通,。上課時,，務(wù)必讓幼兒進(jìn)教室聽課,。下課時，不得離開教室,。下課時間如有幼兒離園,，教師要及時尋找，加強(qiáng)管理,。

2,、午飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒,。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、堅持每一天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正。

4,、把好幼兒離園關(guān),，必須要看卡放人，不認(rèn)識的人有即使有接送卡,，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5,、戶外活動時謹(jǐn)慎選取活動場地,，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械，及時排除不安全因素,。確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，必須報告領(lǐng)導(dǎo),，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育,，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候明白該怎樣避免讓自己受傷,。

6,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子必須要和值,、班老師做好交接，并簡單交代其幼兒狀況,。7,、班級藥品放在必須的位置，不讓幼兒取拿,。在對幼兒進(jìn)行喂藥時,，認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長所寫的要求。

8,、書包內(nèi)不可放置削筆刀,、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理，如帶班老師來園后,，立刻檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患,。將不安全因素降低到最低限度。

二,、加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序,，良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力,。

1,、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上,、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,，教育幼兒不要大聲喊叫；教育幼兒洗手,、喝水,、小便時自覺的有序排隊，不亂跑,，當(dāng)心滑倒,；進(jìn)餐時,，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃,，以免食物吞進(jìn)喉嚨里,。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀、電,、大頭針,、熱水等，會主動避開不安全的物品,。明白安全門的作用,。

3、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

4,、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

5、教育幼兒不能碰電器插座,，不能夠帶小刀,，在美工課剪紙時候注意安全，明白怎樣正確的使用剪刀,。

6,、不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。最大限度地消除不安全因素,。

7、明白自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己,，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門,，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或群眾等,。8,、在生活中隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育并開展相關(guān)的游戲活動。

三,、認(rèn)真做好家長工作,，力爭家園一致，共同承擔(dān)教育職責(zé)我們透過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,，并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄、自我保護(hù)潛力差造成的意外傷亡資料,，幫忙家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護(hù)教育的重要性,；同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入誤區(qū)：

（1）為求安全取消幼兒的一系列活動。

（2）為求安全降低幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)生安全教育心得感悟篇六

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢,？對于我們?nèi)w員工來說，應(yīng)立足于安全第一,，對于安全是永恒的主題,，安全是公司各項工作的保障，有了安全才有效益,。

員工的生命是第一位的,，我們只有一次生命，對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的,。

無論在生活中還是在工作中,，我們心中必須時刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一,。

為了確保生命的安全,，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作,、牢記禁令,、杜絕三違、反三違,，爭取把安全隱患消滅在無形之中,。

我們要時刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心,。

要求大家認(rèn)真對待安全問題,。

始終把安全放在第一位，這是一個不可忽視的問題，沒有了人的安全,，就沒有了一切,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇七

今年3月28日是第27個全國中小學(xué)生“安全教育日”，為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力,，保障學(xué)生安全,，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，經(jīng)學(xué)校研究決定組織召開全國中小學(xué)生“安全教育日”主題班會活動,。具體要求安排如下：

以區(qū)教體局文件精神為指引,，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，以“強(qiáng)化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”為主題,，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針,，切實做好學(xué)校師生安全教育,，綜合整治校園安全隱患，防患于未然,，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。

強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng),。

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,，提高全體師生的安全防范能力,。

20xx年3月27日早讀課(7:40-8:10)。

1,、各班級要積極營造宣傳氛圍,，認(rèn)真組織開展安全教育活動。有針對性地開展一次專門安全教育,。要著重加強(qiáng)課間,、午間、體育課,、體育活動的安全教育和常規(guī)管理，做到教育在先,，管理到位,。

2、要以本次活動為契機(jī),，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全防范知識,，提高安全防范能力，有效保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全。

3,、各班級要通過此次班會教育活動,，進(jìn)一步落實班級設(shè)施設(shè)備安全隱患排查和整改工作，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，落實安全責(zé)任,。

未盡事宜，另行通知,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇八

溺水,，也被稱為溺水，是指人們被淹沒在水中或其他液體介質(zhì)中并受傷的情況,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要,，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,，雖然是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明,，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望,，也許正是因為這樣,，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳,，防溺水的常識,，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害,。

中小學(xué)生游泳四不要：

1,、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

2,、不要到無救生人員的水域游泳,。

3,、不要的海江等不熟息的水域游泳,，游泳前先要了解水下的環(huán)境,。

4,、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫,。

這些游泳常識不僅可行,，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富,。

炎熱的夏天，游泳是最熱門的活動,，除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的河濱,，沙灘和小溪但歡樂享受之余，也請留意其中所潛藏的危機(jī)。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近,，只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑，減少悲傷和遺憾。

水就像一只兇殘的老虎,，一不小心就會成為它的“獵物”,。

還有數(shù)不清這樣的“意外”，所以請同學(xué)們珍愛生命，這就如同孝順父母,。

假如要想游泳,，必須在家長的陪同下，到有救生員,，安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動，不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳,。上學(xué)路途中要多加留神,，留意安全,，不要被一時的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍,。下水前先活動活動筋骨,，清楚水的深度，才進(jìn)行游泳,，避免游泳時抽筋,。身體弱的同學(xué)，不應(yīng)到深水區(qū)游泳,。有鑲牙的同學(xué),，應(yīng)先除下假牙，避免游泳時卡住呼吸道,。

假如我們在游泳時抽筋,，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時頭向上仰,，并用手緊緊抓住岸上的東西,，如樹枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救,。

讓我們吸取血的教訓(xùn),，敲響長鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故,，共建一個和諧美好的社會吧!

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,，為確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,，我園學(xué)生和家長相互配合,，對孩子進(jìn)行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識,，杜絕事故的發(fā)生,。

1、從網(wǎng)絡(luò)，書籍,、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈,，增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識,。

2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,，更不能到池塘,、水庫、水溝邊等地方嬉戲,，不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救,，不得自行救助,。

3、節(jié)假日,、雙休日期間,，加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子,，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。

4,、孩子游泳時,，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳,。

5,、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧,，以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳,、嬉戲、游玩,。

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;,。

2,、放松全身，讓身體飄浮在水面上,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援。

3,、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;,。

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

1,、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;,。

2,、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;,。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;,。

4,、在施救時預(yù)防眼外傷。

安全工作無小事,，千忙萬忙,，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想,，對孩子的安全多一份關(guān)注,，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安,、健康,、快樂的成長!

夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱,，用各種各樣的方式來降溫,。于是,，游泳就成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂，還可以避暑,，是人渾身清爽,。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”——這個安全隱患,，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。

怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動;如果身體不適,，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……,。

水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋,，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛,。

珍愛生命,，請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅,，安全游泳,，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

隨著時光的流逝,，炎熱的夏天將悄悄的來臨,，隨著氣溫的逐漸升高,，同學(xué)們一定想到游泳,。游泳能鍛煉身體，增長體質(zhì),，但要保證安全,。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動，使我受到很大的教育和啟發(fā),。

游泳是一項十分有益的活動,，同時也存在著危險，輕則呼吸困難,，重則溺水死亡,，所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會以下幾方面：

一、不要獨(dú)自一個人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,，選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,，如水庫浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,，暗流，雜草,，水域的深淺等情況,，要了解清楚。

二,、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照應(yīng)。

三,、下水前要先做一下運(yùn)動,，以防在水中抽筋，比如跑跑步,，做做操,。

四、記住“六不”：不私自下水游泳,；不擅自與他人結(jié)伴游泳,；不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳；不在無安全設(shè)施,，無救援人員的水游泳,；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救,。

我國一年大約有一萬人意外死亡,，溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%，也就是說,，平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,，所以溺水是多么嚴(yán)重的呀！我們要牢記防溺水的知識,，增強(qiáng)防溺水的能力,。

為增強(qiáng)幼兒安全意識，保障幼兒生命安全,，避免溺水事件的發(fā)生,，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

活動一：各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，利用ppt、故事,、案例等形式深化防溺水安全教育,，使幼兒掌握自防自救知識，提高了幼兒自我防范意識和自護(hù),、自救及互救的能力,。

活動二：通過led燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性,，增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識和安全保護(hù)意識,。

通過此次活動，幼兒充分認(rèn)識到了防溺水安全的重要性,，了解了自防自救知識,，家長進(jìn)一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線,。

今天,，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于防溺水的相關(guān)視頻?？戳岁P(guān)于溺水的片段后,，我受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的,。所以我們千萬不能去這種地方游泳,。這樣是非常危險的。

我還看到了一個鏡頭：一個男孩子準(zhǔn)備下水游泳,，朋友奉勸他別下去,，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說自己會游泳,。于是就下去了,，一開始還游得挺成功,，可到后來,，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深,，他快沉入水中,，他再水中掙扎著,，那一刻，令人心驚膽寒,，他真是拿生命開玩笑!,。

“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水,?！边@一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中,。生命只有一次,，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,，那就是浪費(fèi)生命,。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想,，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒,，都要提高警惕!

同學(xué)們,，珍愛生命吧!它只有一次，不要在危險的地方游泳,，隨時你都可能失去生命,，安全小常識一定要牢記，這樣,，我們每天才會過著安全,、幸福、安康的生活!

學(xué)生安全教育心得感悟篇九

人生最寶貴的是什么?有人會說,，是聰明智慧,，有人會說，是家財萬貫,，其實人生最寶貴的是生命,。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的，是公平的,，它對每一個人都只有一次,，失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負(fù)責(zé),。

有時候,，幫助人是一件好事，可是盲目地去做,，到頭來,，反而會令自己發(fā)生不幸,。這時候，我們應(yīng)該學(xué)會向他人求救,。?每一個人都不希望悲劇發(fā)生,，那就讓我們攜手,，讓悲劇遠(yuǎn)離我們,，讓我們一起把握生命!

學(xué)生安全教育心得感悟篇十

今天,，我觀看了湖南衛(wèi)視播出的《全國中小學(xué)生安全教育》特別節(jié)目,。節(jié)目中大力士競賽,、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個模擬游戲,，揭開了各種踩踏事故中引起大量傷亡的原由,；在模擬游戲的后面請出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠,、踩踏的時候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù),；在預(yù)防兒童溺水,、交通意外等方面，節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,，對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育,；而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,，急救人員手把手的演示,，也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時候不至于手忙腳慌??還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,，更讓我們了解到：對于未成年人來說,，危險無處不在！作為家長,，我們在提高警惕,、消除不安全因素的同時，更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救,。

看完這個特別節(jié)目,，通過對這些知識的了解，希望每個人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識,；因為多學(xué)一次安全知識,，我們就能多些機(jī)會避免安全事故的發(fā)生；平時多進(jìn)行安全知識的演練,，當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機(jī)會,！這不僅是對中小學(xué)生的教育，也是對所有成年人的教育,！

閱讀是學(xué)習(xí),，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。以上這6篇中小學(xué)生安全素質(zhì)教育心得及感悟是來自于的中小學(xué)生安全素質(zhì)教育觀后感的相關(guān)范文,，希望能有給予您一定的啟發(fā)。

學(xué)生安全教育心得感悟篇十一

從事?；沸袠I(yè)三十多年且在安全管理崗位工作,，看過觸目驚心的警示案例，聽過駭人聽聞的安全事故,，更經(jīng)歷過身邊真實發(fā)生的危險事件,。我常常想安全對于我們生命的意義如此之重要，為何每年發(fā)生的事故層出不窮,，屢禁不止,。在學(xué)___總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的講話精神后，對近期出現(xiàn)的多起大型安全事故,，我結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗,，也有一點(diǎn)小小的人生領(lǐng)悟，和大家一起分享探討,。

這些事故為什么會發(fā)生呢,，是人的原因還是制度的原因?依我個人的理解，雖然企業(yè)制度各不相同,，但根本原因在于人的安全意識不夠高,。在公司開展“精細(xì)化管理，挖潛增效”活動中,，有的員工在崗位上節(jié)約一雙手套,、一把油槍，也有的員工修舊利廢,，變廢為寶,。但是在實際工作中特別是銷量考核的直接利益催動下，有些員工卻是對安全講起來痛心疾首,，干起來可有可無,，忙起來拋之腦后。安全風(fēng)險隨之而來,，事故一旦發(fā)生,，給個人、公司以及社會帶來不可估量的影響,，同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,。歷史經(jīng)驗證明，一個企業(yè)無論效益多好,、貢獻(xiàn)多大,，如果沒有安全環(huán)保作為前提保障，一切都是“零”,。企業(yè)的安全成本永遠(yuǎn)小于事故成本,，安全投入多一分,，經(jīng)濟(jì)效益就能保障十分。所以,，安全生產(chǎn),，必須一手抓設(shè)備、技術(shù)的改進(jìn),，一手抓人的安全文化素質(zhì),、安全思想行為的教育和提高。

具體有這么幾點(diǎn)：每位員工心態(tài)歸零,。有空杯思想,，在安全工作中做到全員互學(xué)，新老員工互教互學(xué),，各崗位互幫互助,。

一、一心一意做好安全工作,，做到事故隱患不整改,、安全目的不達(dá)標(biāo)不罷休，有始有終,，閉環(huán)管理,。

二、兩條腿走路,。上靠領(lǐng)導(dǎo)為管理支持的后盾,，為工作提供強(qiáng)有力的支撐，下靠員工集體安全的配合,，齊心協(xié)力共同搞好安全生產(chǎn),。

三、三會,。會操作,、會保養(yǎng)、會排除故障,，這又回到新老員工互教互學(xué),，集體提高，不能形成“等,、靠,、幫”的老思想。

四,、四懂,。懂原理、懂構(gòu)造、懂性能,、懂工藝流程,。如加油工在油槍使用過程中要能判斷基本的故障，有問題早發(fā)現(xiàn)不耽誤工作進(jìn)度;在卸油過程中要根據(jù)流速判斷罐體的問題,，質(zhì)量過硬,，不留隱患。

五,、五勤,。腿要勤,，多走動做好安全巡檢;眼要勤,，多觀察以杜絕事故發(fā)生;手要勤，多整改把事故消除在萌芽狀態(tài);口要勤,，多宣傳法規(guī),，加強(qiáng)安全意識;腦要勤，多學(xué)習(xí)安全知識,，抵制潛意識違規(guī)操作,。

《易經(jīng)》云，“無危則安,，無損則全”,，在多年的安全事故中，我們總能發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員違章行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因,，也總能找出安全管理環(huán)節(jié)中的漏洞,。這提醒我們把“安全重于泰山”時刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識,，認(rèn)真考慮自己違章后造成的個人和家庭損失，計算一下得失成本,，讓自身在潛意識中不去違章,，杜絕違章，把“以人為本,、生命至上”的安全理念轉(zhuǎn)化為員工自己的工作習(xí)慣,。

管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,，安全生產(chǎn)需要多管齊下,，警鐘長鳴。畢竟,，在安全管理上,，從來都沒有試錯的機(jī)會。

學(xué)生安全教育心得感悟篇十二

考試結(jié)束了，今天我們又進(jìn)行了安全欣賞教育,，學(xué)校請來了兩名警官,，一個女警官，一外男警官,，兩個警官配合講一些交通安全知識,，女警官講，男警官做動作,，我們在底下模仿他們做,，由于我們不停地做，同學(xué)們都感到很累了,，也體會到人民警察們天天是多么的辛勞,，原來以為學(xué)一學(xué)交通知識就行了，才知道一個標(biāo)準(zhǔn)的動作要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能做好,。隨后我們?nèi)Ｓ诌M(jìn)行了地震演習(xí),，警鈴一響，我們迅速頂上書包,，雙手抱著桌腿,，警鈴一停，我們又迅速往下跑,，在老師井然有序地指導(dǎo)下,，我們都順利地逃出來。

今天一上午的安全課,，固然有點(diǎn)累,，但是學(xué)會了好多東西。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們的城市已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。

有專家指出,，通過安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,，1996年2月，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫但生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”,。為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;。

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的'學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事,。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了,，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識，那么,，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

學(xué)生安全教育心得感悟篇十三

通過大連市郵政儲蓄所搶劫案的觀看,，感觸頗深,。深刻感受到銀行保衛(wèi)工作是金融管理的一項重要內(nèi)容。種種跡象表明,近年來,銀行已成為犯罪分子作案的重要目標(biāo),。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)案件,，尤其是一些大案、要案,，金額巨大,，情節(jié)惡劣，給銀行的信譽(yù)和社會形象帶來了不利影響,，同時銀行機(jī)構(gòu)對操作風(fēng)險的識別與控制能力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的問題突顯出來,。為了切實加強(qiáng)對我行安全管理，堅決遏制案件發(fā)生,，保證改革和發(fā)展的順利進(jìn)行,，展開了全行上下安全防控學(xué)習(xí),，青龍支行經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)后現(xiàn)將本支行大家的心得體會淺淡如下：

一、案件的發(fā)生,，無論是對國家和社會,，還是對單位和個人都有很大的危害性：

1、給國家和社會造成了巨大的損失,。無論哪個案件的發(fā)生,，最直接收到損害的就是國家和社會，國家蒙受了直接的經(jīng)濟(jì)損失,，而案件的發(fā)生,，引發(fā)社會對銀行的不信任感，造成了嚴(yán)重的后果,。

3,、如果自己作為銀行工作人員，不能把握好自己,，將斷送了自己美好前途和職業(yè)理想,。作為一名金融工作從業(yè)者，我們都有著更好的前途和發(fā)展前景,，一旦我們把握不住自己,，成為案件的當(dāng)事人，那么等待我們的將是永遠(yuǎn)離開這個超期蓬勃的行業(yè),，甚至是牢獄之苦,。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,，將毀于一旦,，而自己的職業(yè)理想，也會在頃刻之間化為烏有,。

4,、給自己的親人和朋友帶來痛苦。許多案件之中,，不光給當(dāng)事人帶來追悔莫及的后果,，還給其親友帶來了深深的痛苦。親人們要承受旁人的冷眼,，長時間承受親人不能團(tuán)聚的痛苦,，至少，是失去了一份穩(wěn)定的收入來源,。

二,、懂得了案件的危害性，就要懂得如何去防止案件的發(fā)生,，我覺得主要應(yīng)該從以下幾個方面著手：

首先,，大家要從思想上重視案件防控工作,，樹立高尚的職業(yè)價值觀和職業(yè)道德感，把自己所從事的銀行工作,，當(dāng)作世界上最神圣的工作來完成,，從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定》,，《郵政金融資金案件責(zé)任查究規(guī)定》,，《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個規(guī)定。

思想上必須高度重視,，執(zhí)行力必須堅決果斷,，業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握，風(fēng)險防范必須牢記心中,。這樣才能真正達(dá)到防范案件風(fēng)險之目的,，才能把我們的各項規(guī)章制度和“三個規(guī)定”真正運(yùn)用到實際工作當(dāng)中去。加強(qiáng)安全防范意識,，并不是一句掛在嘴邊的空話,。看到案例中天水儲蓄所平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣,，未隨手關(guān)閉安全門,，給不法分子可乘之機(jī)，才造就了這一慘案的發(fā)生,。有章不循,，違規(guī)操作，檢查不細(xì),，無數(shù)案件,、事故、教訓(xùn),，都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度,，才導(dǎo)致一不法分子有機(jī)會鉆空子，從而給自身生命安全,，企業(yè)資金安全,，帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立,，不是憑空想象出來產(chǎn)物,，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事,，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力,。

其次，在容易引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家注意,。在我們平時工作中有些環(huán)節(jié)很容易引發(fā)案件,，如業(yè)務(wù)處理“一手清”現(xiàn)象;印,、證、錢管理;交接班;有價單證,、重要空白憑證的使用和保管等等,。

最后，同事之間,，相互監(jiān)督,，相互提醒。在日常工作中,，同事之間相互監(jiān)督,，相互提醒，勇于勸阻,，必要的時候檢舉,，將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做,，不是對同事的背叛,，是在令其懸崖勒馬，是在救其于危困,。

通過這次活動,，我們每個員工通過進(jìn)行自我教育、自我剖析,，吸取教訓(xùn),，警鐘長鳴，并對照有關(guān)金融法規(guī),、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距,，明確今后工作的努力方向。通過對相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)后,，大家識別和控制各種風(fēng)險能力增強(qiáng),，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險隱患。對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認(rèn)識,，在以后的工作中一定時刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識,，因為只有安全了,，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂,、更加美好,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇十四

將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生,。

安全事故的教訓(xùn)是深刻的,，事故的代價也是非常高昂的,，同學(xué)用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失,。為了自己長壽,，為了親人，重視安全,，使自己健康,，快樂得過每一天。所以,，這學(xué)期的大學(xué)生安全教育課受益匪淺,。

通過這次安全教育的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全,、財產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:。

對每一名大學(xué)生來說,，在校園要時時注意用電安全,，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),，發(fā)生火災(zāi)后,，頭腦要冷靜，理性逃生,。另外,，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜,、防騙,、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門串戶,、溜門撬鎖、窗外釣魚,、插片開門,、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,，確保自己的財產(chǎn)安全。

也許不少人會認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部,。無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命,，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要,。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,，另一方面更要陶冶自己的情操,，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,，以確保心理和生理的全面健康,。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育教程這門課程,，我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

大學(xué)生安全教育包括很多方面,，有些方向離我們遙遠(yuǎn)，我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情,。上了大學(xué)生安全教育課,，我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,，有時候自己也一樣,，覺得只是出去一會兒，不會有什么大事發(fā)生,，但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩,。以前，同學(xué)和我說過這樣一件事,。寢室都要熄燈,，他們同學(xué)燒好水之后，插頭沒有拔,，第二天早上來電,，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時發(fā)現(xiàn),。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,，覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,，有些事可能你會覺得是小事不需要在乎,。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,，其實是自己太鉆牛角尖,。經(jīng)常看見報道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情,。生命只有一次,，就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗,。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗,，拆開后卻別有一番心意,。有時候我們因該想開點(diǎn)，才會更加的快樂。上了大學(xué)生安全教育,，更多的感受是注意自己,，注意細(xì)節(jié)，注意他人,，才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害,。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了,。也許我們這個世界本身就很恐怖,，但是好人任然存在，因為我們每個人都以做好人的潛力,。在我們防止災(zāi)害的同時,，也要相信幸運(yùn)。這樣才不會對社會太失望,。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,，犧牲了他們許多個人時間，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!

在學(xué)校的生活經(jīng)驗讓我就覺得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好,。很多地方都有電子監(jiān)控器,，晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生,。李老師說我們可以提些意見,，我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,，而且都有老化現(xiàn)象,，其實修整一下可能會好很多。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子,，其實可以隨便弄一下,，防患于未然。聽老師說過,，學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,，也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,，也可以慢慢的不多完善,，這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校，減少一些不良事件的發(fā)生,。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙,。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門口,、領(lǐng)取東西的地方,。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,，提高自己的安全意識，防止財產(chǎn)損失,。

大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕,。不管是在學(xué)校,、實習(xí),、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心，防止自己的財產(chǎn),、安全,、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長,、親戚,、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施,，只要先提高自己小家庭,，那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。

通過本周的安全教育學(xué)習(xí),，我更加深刻的感受到“安全”的重要性,。

企業(yè)成于安全，敗于事故,。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛,。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,，而是你中有我,，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián),、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng),。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故,，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,，嚴(yán)重違反安全生產(chǎn)法;某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等,。這些慘痛的案例,，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章,，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,，習(xí)慣性違章較普遍,，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查,，那么即使是投入再大,，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒、相互檢查,，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患,，從小事做起,，就能筑起安全大堤。無危則安,，無損則全,。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證,，身體免于傷害,，財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,，時刻關(guān)注安全,，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章,，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,，就是傷害自己、傷害他人,，甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理,，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章,，就會造成很大的傷害或損失,，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn),，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活,。

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,，家人外出,，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”,?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ),。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處,。安全教育的心得體會,。作為教師，只有抓好安全教育工作,，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),，茁壯成長。自參加工作以來,，我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會,。

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下,。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,，若不“樂業(yè)”，/by/能“安居”嗎?同理,，一個學(xué)校,，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,，教學(xué)是教師的“業(yè)”,。抓好教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生自覺地,、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,，愛查閱資料,，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題,。但須注意,，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育,，令許多人走入了“死讀書,，讀死書”的胡同中。安全教育的心得體會,。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了,，但低視力的,、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,，我們應(yīng)該拋棄,。古人常提“棋、琴,、詩,、畫”，“文能治國,，武能安邦”,，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣,。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆,，無所事事的不良現(xiàn)象,。才會讓校園真正平安,。

二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然,。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,，顯示人的魅力,，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身,。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,，作為教育工作者的我們,，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對待,，才能讓孩子們“知榮辱,，辨是非”，只有愛憎分明,，才能營造良好的育人環(huán)境。

三,、普法教育迫在眉睫,。

面對是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的學(xué)生,，他們對許多事產(chǎn)生好奇感,。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的話語,，更讓孩子們帶進(jìn)了校園,，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害,。我覺得,，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”,、“名譽(yù)權(quán)”等,，加強(qiáng)法律意識，安定校園環(huán)境,。

四,、亟待整頓的家長教育。

目前,，在很多的家庭中,，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,，父母的心中肉，飯來張口,，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,，家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,，地主桌,，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,，兩眼發(fā)困不能回家,，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲,，看圖像;要么獨(dú)守“空”房,，飽一頓，饑一頓;要么三五成群,，從這個山坡,，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說,。三是留守兒童,，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長,。孩子對公婆的逆反心重,，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,，學(xué)生在學(xué)校鬧事,，教師請家長，家長“忙”,，總請不來;教師家訪,，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度,。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育,。

五,、師德是教師的靈魂。

“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照,。我們常記“學(xué)高為師,，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車,，沒有良好的行為習(xí)慣,，是不會得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師,，沒有良好的行為習(xí)慣,，潛移默化中，學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,，還會引以為榮,，減弱學(xué)生的正義感。

面對學(xué)生,，教師要“肚里能撐船”,。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生,。當(dāng)我們的孺子犯錯時,，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”,，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向,。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤,。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生,，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗,，更談不上安全教育了,。

校園的安全教育與教師、學(xué)生,、家長、校園,、家庭,、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,，更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育,，才能真正建立“平安、和諧”的校園,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇十五

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,，“十四五”計劃開局之年，簾子布建廠40周年,，安全工作尤為重要,。近年來，多次強(qiáng)調(diào)要樹牢安全發(fā)展理念，嚴(yán)格落實責(zé)任,，切實維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全,。安全是生命的保障，安全是生產(chǎn)的屏障,，安全是發(fā)展的必需,，安全是一切的基礎(chǔ)。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,、指示批示精神,，結(jié)合公司深入開展“隱患再排查、雙基再加強(qiáng),、作風(fēng)再整頓”安全集中整治活動,，讓我清醒認(rèn)識安全工作的極端重要性，清醒認(rèn)識安全責(zé)任就是政治責(zé)任,。要牢固樹立“人民至上,、生命至上”安全理念，守牢安全紅線底線,，筑牢公司高質(zhì)量發(fā)展安全前提,，為實現(xiàn)公司“安、穩(wěn),、長,、滿、優(yōu)”貢獻(xiàn)自己的力量,。

持續(xù)強(qiáng)化理論武裝,，不斷提升學(xué)習(xí)本領(lǐng)。理論是實踐的先導(dǎo),，思想是行動的指南,。作為一名基層黨支部書記，在理論學(xué)習(xí)上必須下一番真功夫,。堅持讀原著,、學(xué)原文、悟原理,，努力在武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐、推動工作上見實效,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn),、防范化解重大風(fēng)險、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)等重要論述精神,，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和核心要義,，努力掌握方向路徑和方法原則，不斷涵養(yǎng)理論基礎(chǔ)，為做好突發(fā)事故防范應(yīng)對奠定堅實的理論基礎(chǔ),，樹立科學(xué)的行動指南,。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時，學(xué)會總結(jié)和思考,，從國內(nèi)重特大突發(fā)事件中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，避免重蹈覆轍。

牢牢樹立底線思維,，堅決站穩(wěn)群眾立場,。要有組織有計劃地開展各項安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)職工安全意識,，筑牢安全思想防線,，確保各項工作安全穩(wěn)定有序進(jìn)行。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，由部門黨政負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長,，各工段長擔(dān)任主要成員。確保領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,，各負(fù)其責(zé),。要多次深入班組進(jìn)行調(diào)研，將日常安全檢查和常態(tài)化檢查結(jié)合起來,，有效消除安全隱患,，保證安全生產(chǎn)。要讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,，真正懂得生產(chǎn)必須安全,，安全促進(jìn)生產(chǎn)的道理。

利用多種形式方法,，強(qiáng)化安全宣傳教育,。加強(qiáng)宣傳力度，擰緊思想“總開關(guān)”,，多宣傳,、多提醒、多警示,，利用綜合例會、質(zhì)量分析會,、黨員大會等形式,，號召部門職工做好重要時段關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的安全工作。利用班組園地,、公司宣傳媒體“簾宣號”,、微信群等為職工推送安全警示教育文件、視頻，實現(xiàn)安全教育多角度,、全覆蓋,。多檢查、多留心,、多提醒,，拉好安全防御線。積極推進(jìn)疫苗接種工作,，嚴(yán)格落實集團(tuán),、公司關(guān)于疫情防控的相關(guān)規(guī)定，將各項疫情防控工作落到實處,。

安全工作要時刻保持如履薄冰的謹(jǐn)慎,、常抓不懈的耐力、堅持不懈的恒心,，把基層黨組織建設(shè)與安全生產(chǎn)工作有機(jī)結(jié)合,，不斷提升職工安全思想認(rèn)識，筑牢基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ),，使部門的安全管理工作再上一個新臺階,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇十六

“強(qiáng)化紅線意識實施安全發(fā)展戰(zhàn)略，抓緊建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系,，強(qiáng)化企業(yè)主題責(zé)任落實,，加快安全監(jiān)管方面改革創(chuàng)新，全面構(gòu)建長效機(jī)制,，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)”這是習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述的六大要點(diǎn),。

根據(jù)能投集團(tuán)、云能化工工會和公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的決策部署,，牢固樹立安全發(fā)展理念緊緊圍繞公司“職工安全,、家屬放心、企業(yè)安穩(wěn)”的要求,，全廠干部職集中觀看了事故警示教育片,。警示教育片以江蘇省昆山市安全生產(chǎn)事故“讓悲劇不再重演”為例，其中案例有“機(jī)械傷害事故”“高空墜落事故”“觸電事故”“危險化學(xué)品爆炸事故”“特種設(shè)備事故”“有限空間作業(yè)事故”等,。

我公司是工業(yè)硅冶煉企業(yè),，屬于重工業(yè)企業(yè)，高危行業(yè),，危害因數(shù)涉及到高溫,、高熱、高壓,、低壓,、金屬粉塵,、特種設(shè)備、有限空間作業(yè),、高空作業(yè),、危險化學(xué)品生產(chǎn)、高溫輻射等等,?？梢哉f涉及了所有行業(yè)因有的危險因素，只要任何一個環(huán)節(jié)出錯都會帶來對人體,、設(shè)備的極大傷害,，觀看警示教育片的目的就是要求廣大干部職工吸取教訓(xùn)，以案為鑒,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

我是一名老職工，參加工作26年,，公司自2005年建廠以來,，我目睹了身邊大大小小的安全事故，經(jīng)歷了工友鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間離開了我們,，有的斷腳,、斷胳膊、有的燒傷燙傷,、有的被機(jī)械夾傷,、有的被重物擊傷，這些傷害給家庭,、企業(yè),、個人帶來極大的傷害，一輩子的傷痛,，這些血的教訓(xùn)讓人刻骨銘心,，不堪回首。

我們要學(xué)會反思,，究其原因,，事故的發(fā)生往往是當(dāng)事人安全生產(chǎn)意識淡薄，存在冒險作業(yè),，違反《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》《崗位安全操作規(guī)程》,，安全責(zé)任心不強(qiáng)、麻痹大意和習(xí)慣性違章,，也充分說明安全管理過程中管理存在缺陷,，現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查力度不夠，而造成慘痛事故,。一幕幕的安全事故,，慘痛的案例無不拆射出安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存在著很大的缺陷,，安全管理的體系還不健全,。

回想過往，看到的和身邊發(fā)生的安全事故不堪回首,。安全操作規(guī)程是用血的代價和無數(shù)安全事故教訓(xùn)之后制定出來的,，我們寧愿多聽一些罵聲，不愿聽到更多的哭聲,，不要去觸碰和逾越安全生產(chǎn)這根紅線,，只要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程事故是可以杜絕的!風(fēng)險是可以防控的!

安全是家的溫暖!安全是春的問候!安全是一種牽掛!安全是一種責(zé)任!安全更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!抓安全就是抓生產(chǎn)，抓安全就是抓管理,，請繃緊心中安全這根弦!

最后還是引用習(xí)近平總書記的一句話,，“血的教訓(xùn)極其深刻，必須牢牢記取,。各生產(chǎn)單位要強(qiáng)化安全生產(chǎn)第一意識,，落實安全生產(chǎn)責(zé)任主體，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)能力建設(shè),，堅決遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生”,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇十七

“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,，聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件,，整天和活潑可愛的孩子們在一起，我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題,。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大,。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?我反思了我們工作中存在的問題。我認(rèn)為,，在學(xué)校安全教育工作中,，我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力，措施得到,，好多事故是可以避免的,，下面就我的一點(diǎn)看法和大家共同交流一下。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,。

我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細(xì)”了嗎?如果做到了，我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多,，很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài),。

二、建章立制,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。2,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自職責(zé),。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定意外事故處置預(yù)案制度。

三,、齊抓共管,，做好預(yù)防。

作為學(xué)校的班主任,，對學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳,。開展各種各樣的教育活動,，利用班會、團(tuán)隊活動,、課外活動,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育,。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識,。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

總之，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,，聯(lián)系社會治安機(jī)關(guān)和家長的齊抓共管,，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作落到實處,，我們的下一代就能健康快樂地成長,，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行，我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨,，我們的社會就會更加和諧,、安定。

學(xué)生安全教育心得感悟篇十八

安全發(fā)展是在任何時期,、任何場合都應(yīng)該牢固樹立的思想意識,。習(xí)近平總書記提出：“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線,。確保人民群眾生命安全和身體健康,，是我們黨治國理政的一項重大任務(wù)?！苯衲晔侵袊伯a(chǎn)黨成立100周年,，“十四五”計劃開局之年，簾子布建廠40周年,，安全工作尤為重要,。

從近期安全事故頻發(fā)可以看出，安全基礎(chǔ)依然薄弱,，安全形勢仍然嚴(yán)峻,。安全責(zé)任就是政治責(zé)任，干好安全工作就是的政治,，深入學(xué)___總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和指示批示精神,，認(rèn)真貫徹省委、省政府關(guān)于安全生產(chǎn)決策部署,，嚴(yán)格落實集團(tuán)安全工作緊急(視頻)會議要求,，清醒認(rèn)識深入開展“隱患再排查、雙基再加強(qiáng),、作風(fēng)再整頓”安全集中整治活動,，守牢安全紅線底線,，筑牢公司高質(zhì)量發(fā)展安全前提，推動企業(yè)向世界一流邁進(jìn),。

做好安全生產(chǎn)工作,，要抓住人這個關(guān)鍵因素，安全生產(chǎn)務(wù)必以人為本,，沒有一支恪盡職守,、技術(shù)過硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障,。

一是加強(qiáng)職工思想教育,。讓職工牢固樹立“安全第一”的思想，真正懂得生產(chǎn)必須安全,，安全促進(jìn)生產(chǎn)的道理,，使得職工認(rèn)識到黨和國家對國家的財產(chǎn)和職工的身體健康與生命安全是高度負(fù)責(zé)的。態(tài)度教育是一種把那些雖然知道,，不肯執(zhí)行的人,，教育成“既懂又執(zhí)行的人”，提高他們的自覺性,，或者是把那些“不負(fù)責(zé)任,，馬馬虎虎”性格特征的人，教育成為“認(rèn)真負(fù)責(zé),，謹(jǐn)慎細(xì)心”性格特征的人,。態(tài)度教育過程中對職工的情緒變化也不能忽視，必須經(jīng)過長時間的耐心說服和細(xì)致教育,，才能使之理解和領(lǐng)會,，并得到改變。

二是促進(jìn)制度落實,。習(xí)近平總書記指出:制度的生命在于執(zhí)行,有了好的制度如果不抓落實,只是寫在紙上,、貼在墻上、鎖在抽屜里,，制度就會成為稻草人,、紙老虎。首先,，單位要結(jié)合自身實際,，嚴(yán)格落實上級各項管理規(guī)定的同時，進(jìn)一步細(xì)化,、優(yōu)化企業(yè)的安全生產(chǎn)各項管理制度,，做到不留死角、不留漏洞。其次,，要采取多種有效途徑讓安全制度進(jìn)班組,、進(jìn)現(xiàn)場、到一線,，讓安全制度富有生命和活力,，達(dá)到“以制度管人”的目的，確保企業(yè)長治久安,。

三是開展安全活動,。在生產(chǎn)過程中必須要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥,、有的放矢地開展形式多樣,、主題鮮明、豐富多彩的安全活動,，努力營造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤,。大力開展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動,，持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新，利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好,、做實,、作出新成效。比如開展安全規(guī)章制度教育,，讓員工明確遵章的必要性,、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制,，強(qiáng)化員工的安全保護(hù);用心搞好均衡生產(chǎn),，使員工保持旺盛的精力、體力,，控制和減少不安全行為,。透過這些方法，使員工逐步消除思想障礙,，增強(qiáng)“我要安全”的自覺性,。

做好企業(yè)安全生產(chǎn)工作，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識到心理,、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開頻繁的宣傳、教育,、檢查,、督促、獎懲等工作,。依靠“要我安全”的外因動力,，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,，我們的安全生產(chǎn)就會到達(dá)一個新水平,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇十九

校園安全涉及到兒童少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、火災(zāi)火險,、溺水等,。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大,。據(jù)了解,，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的，平均每天有40多人,，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”,，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一，預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。因此,，在校園里,，安全更是相當(dāng)重要的。

出處 sevw.cn

可是,，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了,。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了,。

有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時間，便不遵守交通規(guī)則,，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,，活力的生命停止了呼吸，離開了親人,，也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界,。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里,，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界,。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間,，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊,。

諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴,。

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識，通過學(xué)習(xí),，讓我學(xué)到了更多的安全知識,，比如：在家用電時，應(yīng)注意安全,，家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,，應(yīng)注意用氣安全，若起火,，不能往鍋里倒水,，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候,，應(yīng)注意交通安全,，遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,，說具體,，等等。

其實,，只要每個人在生活中都多用一點(diǎn)心,，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧,。多用一點(diǎn)愛心對待任何事,，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”,。

學(xué)生安全教育心得感悟篇二十

不少同學(xué)會認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。

我認(rèn)為,，這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

就如上星期,，有好幾起同學(xué)打架事件,，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼,，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。不難想象，有了這樣不安全的思想,，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的。再說,，一個具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨,，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的,。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，他們都有一個共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性,。

交通事故，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命,，他們造成的后果是殘酷的。

放寒假了,，同學(xué)們都很開心,，但是安全第一，我覺得,，同學(xué)們應(yīng)該做到以下項目,。

一、不要到溪,、河,、池、水庫中玩?；蛄锉?。

二、任何時間在家在外不準(zhǔn)玩火,，要安全使用火燭,，不要放鞭炮，不能隨意放火,，防止引發(fā)火災(zāi),。

三、要注意交通安全,。我們外出應(yīng)有家長陪同,，步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌,、無證的車輛,，不要私自騎自行車外出。

四,、不要單獨(dú)外出游玩,，購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財,、玩具,、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,，不在他人面前炫耀父母的地位或財富,，以免招致麻煩,。不管壞人以任何方式威脅，千萬不要開門,。

五,、防止食物中毒。不隨便吃腐爛,、變質(zhì)的飯菜,、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,，不喝生冷水,。切實做好甲流防范工作。

好了,，我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?