在制定方案時(shí),我們需要考慮各種可能的因素和情況,,以確保其可行性和有效性。要編寫(xiě)一篇較為完美的方案,,首先需要對(duì)問(wèn)題和目標(biāo)進(jìn)行全面的分析和了解,。方案的編寫(xiě)過(guò)程中,,我們可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,以獲得更全面的思考,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇一
為迎接一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái),,我們xxx大隊(duì)部決定開(kāi)展主題為"為祖國(guó)添加綠"系列活動(dòng),,以此來(lái)教育小學(xué)生熱愛(ài)樹(shù)木,增加保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
1,、了解樹(shù)的知識(shí),。
2,、進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系。
3,、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感,。
4、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。
20xx.3.11---20xx.3.14
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo),、班主任
2,、開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座,。(班主任,,講課稿2份)
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和本站社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、倡議書(shū)(建議書(shū),、倡議書(shū)各一份)
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇二
3月12日 是一年一度的植樹(shù)節(jié),,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,,發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng),。
一,、活動(dòng)目的
1.了解樹(shù)的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系,。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感,。
出自 sevw.cn
4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,。
二,、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開(kāi)展系列活動(dòng)
(1) 圍繞愛(ài)樹(shù),,進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座,。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,為花壇除草等一系列活動(dòng),。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、倡議書(shū)(建議書(shū),、倡議書(shū)各一份)
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇三
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境,、樹(shù)立綠色觀念,、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹(shù)節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案,。
“美化校園我行動(dòng),,愛(ài)綠護(hù)綠我能行,!”
1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,,了解種樹(shù)的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí),、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,,環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的,,規(guī)劃方案《植樹(shù)節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案》。
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎,?對(duì),!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),。
你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,,花兒馬上要開(kāi)了,,又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,,就沒(méi)有我們?nèi)祟?。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉,,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,,從身邊做起,。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為,。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象,。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,,并在草坪中玩耍,;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝,;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕,。為此,,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠,、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點(diǎn):
1,、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí),。
2,、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),,承擔(dān)社會(huì),、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止,、勸阻,。
3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜,。
4,、成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉,、松松土,、拔拔草、澆澆水,,不采摘花朵,,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪,。
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,美化我們的校園,凈化我們的心靈,,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗,、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,,我提議,,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行,!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇四
以3月全國(guó)植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,各班中隊(duì)組織了各種愛(ài)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,讓大家參與進(jìn)來(lái),宣傳和實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合,,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),,增強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)意識(shí),,達(dá)到為課堂、學(xué)校和社會(huì)增添綠色,,凈化和美化環(huán)境的目的,。
20xx年3月10日至3月21日。
一起行動(dòng),,努力成為綠色天使,。
所有少先隊(duì)員。
1,、宣傳,。
通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話,向所有少先隊(duì)員宣傳了環(huán)保知識(shí),,并發(fā)出號(hào)召:大家都參加了植樹(shù)節(jié)的保護(hù)和綠化系列活動(dòng),,為美化和凈化環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。主講人:余裁決副院長(zhǎng),。
2,、“小手添新綠”美化校園環(huán)境。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)員學(xué)生帶好花苗到班里觀察繁育,,并在班里設(shè)立“植物角”,,美化班級(jí)。學(xué)生還可以自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植練習(xí),,觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,,激發(fā)興趣。
3,、環(huán)保是我發(fā)自內(nèi)心的愿望,。
少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,5-6年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的征文活動(dòng),,內(nèi)容要與環(huán)保教育相結(jié)合,。周五(3月21日)前,各中隊(duì)將被中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選為優(yōu)秀作品(以電子稿形式發(fā)送電子稿至xxxxxxxxxx@),,送少先隊(duì)大隊(duì)存檔,。
3-4年級(jí)各班中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹(shù)節(jié)為主題的手書(shū)報(bào)紙。
以上材料3月20日前上交,,3月20日下午離校前,,大隊(duì)部根據(jù)上交情況上報(bào)完成情況,納入班級(jí)考核,。
4,、環(huán)保,交流心聲,。
全校以中隊(duì)為單位,,圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題班會(huì),,主題可自行確定。形式可以是討論交流,、專題講座,、演講、看專題電影等,。,,并做好班會(huì)記錄,記錄時(shí)間統(tǒng)一為3月12日,。
各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集工作,,利用好40分鐘,確保每一位少先隊(duì)員都得到環(huán)保教育,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。
1、中隊(duì)要高度重視,,注意活動(dòng)過(guò)程,。
2、對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)校的政治宗教事務(wù)和大隊(duì)輔導(dǎo)員都會(huì)對(duì)其進(jìn)行檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo),以確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇五
1、了解樹(shù)的知識(shí),。
2,、進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系。
3,、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感思想?yún)R報(bào),。
4、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
20xxx.3.11——20xx.3.14,。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo),、班主任,。
2、開(kāi)展系列活動(dòng),。
(1)、圍繞愛(ài)樹(shù),,進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座,。(班主任,講課稿2份),。
(2)、學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,,為花壇除草等一系列活動(dòng),。
(3)、制作綠化心愿卡,。
(4),、大隊(duì)部提出寫(xiě)一份建議、倡議書(shū)(建議書(shū),、倡議書(shū)各一份),。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇六
活動(dòng)要求:
(一)常規(guī)要求:
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂拋垃圾,。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,,不隨便踩草地,。
3、節(jié)約資源,,不隨便浪費(fèi)水,、電。
4,、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化,、環(huán)保活動(dòng),。
(二)各年級(jí)要求:
1,、(1—5)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2,、(4—5)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作,。
3、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì),,其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,,另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。(大隊(duì)部安排)
二,、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,,學(xué)校將評(píng)選出開(kāi)展綠化、環(huán)?;顒?dòng)的優(yōu)秀中隊(duì),。
20xx年3月3日
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇七
本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生”愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
1,、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià),。
3,、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片,。
4,、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
5,、四人小組討論一下,,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做,。
6,、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。
7,、欣賞詩(shī)歌朗誦,。
8、班主任做總結(jié)!
9,、高唱《春天在哪里》,,結(jié)束這次主題班會(huì)!
畫(huà)美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇八
一,、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
二,、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——16日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
2.播種行動(dòng):派班級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,號(hào)召人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流,、宣傳。(活動(dòng)交流記錄表)
4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化,、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),提出班級(jí)口號(hào),認(rèn)養(yǎng)班級(jí)里的綠化植物,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇九
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的`護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
xxxx,。3。10——xxxx,。3。16,。
1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,,3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),,大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出,。
2,、各小學(xué)在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
3,、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī),,結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),,
(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),。
按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,,開(kāi)展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。
1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2,、給植物園小樹(shù)除除草,、松松土、澆澆水,、修修枝,。(各班請(qǐng)自備工具)。
3,、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影,。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,,如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),。
在植樹(shù)節(jié)前期,,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日前將其拿到班里,,教師,、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,,將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境?;顒?dòng)結(jié)束后,,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),,以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文,。
評(píng)比時(shí)間:3月19日中午進(jìn)行。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十
植樹(shù)造林是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,,不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源,、防止水土流失,、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程,。
早春三月,,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)愛(ài)幼兒園,、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),,綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài),。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采,。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗,。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的'來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具,。
6.樹(shù)苗若干。
“種一棵小樹(shù),,綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具,、如何種樹(shù),。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性,。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,,提出口號(hào)“你來(lái),,我來(lái),大家來(lái),,共創(chuàng)綠色幼兒園”,,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十一
一,、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2012.3.7——2012.3.19,。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),,隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,,在宣傳窗內(nèi)展出。
2,、各小學(xué)在3月7日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào),,3月10日評(píng)比。
4,、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī),,結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),,班主任精選2-3篇,,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),,由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰,。
(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),。
按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,,開(kāi)展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。
1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2,、給植物園小樹(shù)除除草,、松松土、澆澆水,、修修枝,。(各班請(qǐng)自備工具)。
3,、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影,。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,,如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),。
在植樹(shù)節(jié)前期,,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日將其拿到班里,,教師、學(xué)生可以利用這些植物,,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境,?;顒?dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子,。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),,以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文。
評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行,。
平臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué),。
2012年3月5日,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十二
一、活動(dòng)目的以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,使校園美化、凈化,、和諧,、文明。
二,、活動(dòng)口號(hào),。
行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠,;
三,、
活動(dòng)時(shí)間。
2012年3月12日至2012年6月1日,。
四,、具體安排。
(一)3月12日(周一)國(guó)旗下講話由大隊(duì)委宣讀植樹(shù)活動(dòng)《倡議書(shū)》,,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹(shù)節(jié)動(dòng)員講話,號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠,、護(hù)綠系列活動(dòng),,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力,。
(二)為校園增添一點(diǎn)綠,。
1、3月11日(周日)班會(huì)課,,圍繞“行動(dòng)起來(lái),,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,,宣傳本次活動(dòng),,以及講解花卉的種植技術(shù)。
2,、各班于3月16日(周五)之前,,各班制作出本班標(biāo)示牌,、植物名稱及簡(jiǎn)介牌(要有防水保護(hù)),以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),,便于以后的日常管理,。
3、各年級(jí)植樹(shù)的時(shí)間安排:
(1)3月12日(周一)下午二課時(shí)間,,一,、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。
(2)3月13日(周二)大課間活動(dòng)時(shí)間,,三年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。
(3)3月14日(周三)大課間活動(dòng)時(shí)間,,四年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。
(4)3月15日(周四)大課間活動(dòng)時(shí)間,,五年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,。
4,、我給小樹(shù)賦詩(shī)作畫(huà)。
(1)結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),,1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫(huà)一幅畫(huà)或?qū)懸欢卧挕?-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),,并于3月23日(周五)之前交大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
年級(jí)組,并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
五,、說(shuō)明及注意事項(xiàng)。
1,、本次活動(dòng)由學(xué)生處,、大隊(duì)部具體安排,各年級(jí)組長(zhǎng)督促落實(shí),,各班班主任具體負(fù)責(zé),。
2、每班種植兩棵樹(shù),各班種植的樹(shù)苗購(gòu)買方式待定,。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準(zhǔn)備,。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。
4,、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側(cè),,3月12日中午,請(qǐng)吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹(shù)場(chǎng)地按行距,、株距畫(huà)好線,,打好點(diǎn),標(biāo)注好年級(jí),。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間,,在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
5,、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長(zhǎng)安排到各班,,協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng),。
六、錄像及新聞報(bào)道工作:
錄像攝影:
新聞報(bào)道:
小學(xué)學(xué)生處,、少先隊(duì)大隊(duì)部,。
2012-3-6。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十三
在植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際,,借助這個(gè)契機(jī)向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),特?cái)M以下植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
20xx.3.22012.3.16,。
1,、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交12份手抄報(bào),,大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,,在宣傳窗內(nèi)展出。
2,、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
3、各班出一期綠色環(huán)保的'主題板報(bào),,3月10日評(píng)比,。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),,結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),,各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,,于3月16日前上傳至ftp--德育處少先隊(duì)20xx第二學(xué)期植樹(shù)節(jié)(童詩(shī))文件夾內(nèi),,大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰,。
環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):
按照護(hù)綠小隊(duì),,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,。
2,、給本班小樹(shù)除除草、松松土,、澆澆水,、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具),。
3,、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,,最后還可以與小樹(shù)合影,。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延,。
綠意角的設(shè)計(jì)評(píng)比:
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十四
今天,,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),,主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,,增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,,綠化環(huán)境”的意識(shí),,讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境,。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:1,、報(bào)曉季節(jié)的變化,;2、大樹(shù)底下好乘涼,;3,、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明),;4,、凈化空氣。
利用圖片介紹,,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,,破壞了地球媽媽的容顏,,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)
地球也愁眉苦臉了,,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》
欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》
師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),,告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”,、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月,、護(hù)綠周,,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù),、保護(hù),、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
1,、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保,、綠化行動(dòng)。
2,、你們自己想怎么做,。
3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十五
我校以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,堅(jiān)持開(kāi)展校園植樹(shù)活動(dòng),。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開(kāi)展植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。力爭(zhēng)做到一年級(jí)師生人人參與,,并在其它年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)
20xx.3.1~20xx.3.12
1、籌集資金:3月1日開(kāi)始,,倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠活動(dòng),,為美化、凈化環(huán)境來(lái)回收廢舊物品,,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),,所得資金用于購(gòu)置樹(shù)苗。
2,、3月12日中午,,一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹(shù),,掛牌,,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)東側(cè)圍墻處),。
3,、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色,。
4,、創(chuàng)新活動(dòng):
(1)畫(huà)一畫(huà)50年后的通小。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性,、研究性主體實(shí)踐活動(dòng),。征集“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“我為樹(shù)山開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”,、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng),。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)
20xx年2月22日
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十六
今天,我們五三中隊(duì)以"3.12植樹(shù)節(jié)"為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì),。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),,主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解"植樹(shù)節(jié)",增強(qiáng)隊(duì)員"愛(ài)我學(xué)校,,美我學(xué)校,,綠化環(huán)境"的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境,。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)
先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:1,、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3,、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠,、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣,。
利用圖片介紹,,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),。(真實(shí)的圖片,、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)
地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》
欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》
師 結(jié)合"植樹(shù)節(jié)"會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形,、"中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12"五棵樹(shù)、綠色外圈),,告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,,而是要"過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月",,即我 們可以在節(jié)日舉辦不同的"植樹(shù)",、"植綠"儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù) 綠月,、護(hù)綠周,,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù),、保護(hù),、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
1,、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保,、綠化行動(dòng)。
2,、你們自己想怎么做,。
3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十七
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,,發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
1.了解樹(shù)的知識(shí),。
2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系,。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
20xx.3.11---20xx.3.14,。
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任,。
2,、開(kāi)展系列活動(dòng)。
(1)圍繞愛(ài)樹(shù),,進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座,。(班主任,講課稿2份)。
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,,為花壇除草等一系列活動(dòng),。
(3)制作綠化心愿卡。
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、倡議書(shū)(建議書(shū),、倡議書(shū)各一份)。
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護(hù)綠行動(dòng):
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽,。
第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比,。
班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一),。
評(píng)選條件:
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個(gè)人衛(wèi)生,,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分),。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà),。
不踩踏校內(nèi)綠地,,不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品,。
家里收拾好自己的房間,,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選,。
選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表(見(jiàn)附表二),。
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)。
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,,主題是“保護(hù)綠化,,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi),。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。
(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng),。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3,、開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà),、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六,、周日(3.12-3.13日)一,、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三,、四,、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì),。繪畫(huà),、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4,、各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),,進(jìn)行交流活動(dòng),。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,,在班會(huì)上交流,、宣傳。
1,、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂丟垃圾。
2,、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,,不隨便踩踏草地。
3,、節(jié)約資源,,不隨便浪費(fèi)水、電,。
4,、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng),。
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),,號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,并以此拉開(kāi)__x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕,。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),使校園美化,、凈化,、和諧、文明,。
20xx年3月8日至20xx年6月1日,。
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2,、為校園增添一點(diǎn)綠,。
a、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部,。
b、3月11日(周四)班會(huì)課,,圍繞“行動(dòng)起來(lái),,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,,宣傳本次活動(dòng),,以及講解花卉的種植技術(shù)。
c,、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng),。
d、各班于3月12日(周五)之前,,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理,。
e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定),。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。
f、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
3,、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),。
結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話,。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),,并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌,,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定),。
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),,各班班主任具體負(fù)責(zé),,科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2,、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買),。待商定。
3,、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把,、小鏟子15把、展牌6個(gè),、澆水壺6個(gè),、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成,。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外,。具體小場(chǎng)地為15塊,,1、2,、6年級(jí)每班2塊,,3-5年級(jí)每班3塊,從校門(mén)口開(kāi)始,,依次為1-6年級(jí),。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理,。
5,、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
早春三月,,草長(zhǎng)鷹飛間,,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),,為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)社區(qū)的情感,,我們將在3月9日,,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),。
1,、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài),。
2,、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,,從小鍛煉身體,,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3,、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳,。
1、每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”,;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”,。
2,、制作“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗。
3,、高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4,、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)。
5,、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具,。
6,、樹(shù)苗若干。
1,、講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2,、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具,、如何種樹(shù)。
3,、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4,、為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,,隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,,提出口號(hào)“你來(lái),,我來(lái),大家來(lái),,共創(chuàng)綠色幼兒園”,,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”,。
1、低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水,、松土,、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲,。
2、中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在學(xué)校種植園地,,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3,、高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”
流程:學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十八
為紀(jì)念我國(guó)第x個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)及開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)__周年,,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,,決定組織開(kāi)展__學(xué)校義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),具體方案如下:
20xx年3月12日上午10:00
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)
1,、情感目的:
在活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可,。
2、能力目的:
在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,,發(fā)揮出學(xué)生的'自覺(jué)與自律,,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3,、知識(shí)目的:
了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳,。
1,、集合
3月12日12:00全體師生在校門(mén)口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng),,清點(diǎn)人數(shù)以及簽到,。
2、出發(fā)
12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地,。實(shí)踐組成員提前過(guò)去,,劃分好場(chǎng)地,分好工具,。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,,文明禮貌,。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧,。
3,、到達(dá)場(chǎng)地
13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),,并向?qū)W生說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),,要注意安全,。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí),。
4、開(kāi)始植樹(shù)
14:00各小組各自拿分好的工具,,前往植樹(shù)地點(diǎn),,對(duì)劃分好的場(chǎng)地,,分小組植樹(shù)。
5,、植樹(shù)評(píng)比
15:00對(duì)各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,,為優(yōu)秀的小組發(fā)放_(tái)_數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹(shù)同生長(zhǎng)”
6,、15:30宣傳組發(fā)放卡片,、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望,、想說(shuō)的話,、署名,、標(biāo)注日期,,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,,并與小樹(shù)合影留念,。
7,、16:00全體師生在橫幅下集合,,照相留念,,并交回工具等,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇十九
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
20xx.3.7——20xx.3.19,。
1,、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),,隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出,。
2,、各小學(xué)在3月7日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào),,3月10日評(píng)比。
4,、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī),,結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),,班主任精選2-3篇,,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,,予以表彰,。
(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。
按照護(hù)綠小隊(duì),,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,,開(kāi)展揀垃圾、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,。
2,、給植物園小樹(shù)除除草、松松土,、澆澆水,、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具),。
3,、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,,最后還可以與小樹(shù)合影,。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延,。
(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),。
在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日將其拿到班里,教師,、學(xué)生可以利用這些植物,,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境,。活動(dòng)結(jié)束后,,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子,。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文,。
評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行,。
喇嘛甸鎮(zhèn)中心小學(xué)校2008.3一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的1,、活動(dòng)背景綠色是生命的源泉,,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇,,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣......
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇二十
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。
20xx.3.7——20xx.3.19,。
1、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出,。
2,、各小學(xué)在3月7日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
3,、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào),3月10日評(píng)比,。
4,、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),,由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,,予以表彰。
(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),。
按照護(hù)綠小隊(duì),,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,。
2、給植物園小樹(shù)除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。(各班請(qǐng)自備工具),。
3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,,最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,,如天氣異常則順延,。
(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日將其拿到班里,教師,、學(xué)生可以利用這些植物,,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境,?;顒?dòng)結(jié)束后,,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),,以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文,。
評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行。
平臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué),。
20xx年3月5日,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇二十一
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,,萬(wàn)木吐春,,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié),大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,。三月十二日是植樹(shù)節(jié),,樹(shù)木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族,。家族成員種類煩多,,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用,。小孩對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎,。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng),。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),,同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話,,讓小孩了解樹(shù)木的種類,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法,。
1,、了解樹(shù)木的種類,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2,、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3,、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作,。
4、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,。
1、小樹(shù)苗若干棵,,澆水工具(盆,、桶、杯子),。
2,、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑,。
(一)植樹(shù)前的談話,。
1、今天是幾月幾日,?(三月十二日),。
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎,?(植樹(shù)節(jié)),。
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木,?(引導(dǎo)小孩說(shuō)各種樹(shù)木的名稱),。
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎,?
(先讓小孩互相討論,,再請(qǐng)個(gè)別小孩說(shuō),教師最后作小結(jié),,告訴小孩樹(shù)木可以制作家具,、打門(mén)窗、結(jié)水果,;還可以美化環(huán)境,,凈化空氣)。
5,、你植過(guò)樹(shù)嗎,?你知道如何植樹(shù),?
(引導(dǎo)小孩討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng)),。
(二)帶領(lǐng)小孩來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),,提醒小孩在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,,并進(jìn)行安全教育),。
(三)植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織)。
1,、小樹(shù)栽下去了,,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們,?
(引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃),。
2,、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》。
(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹(shù)苗的變化,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇二十二
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,顏張小學(xué)3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
1,、活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
2,、護(hù)綠行動(dòng):
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽,。
第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比,。
班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)。
評(píng)選條件:
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選,。
選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表(見(jiàn)附表二),。
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前),。
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,,時(shí)間3分鐘以內(nèi),。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選,。
3,、開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),,本周六,、周日(3.12—3.13日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),,三,、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào),,規(guī)劃方案,。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà),、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng),。
4、各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),,進(jìn)行交流活動(dòng),。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,,在班會(huì)上交流,、宣傳。
1,、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂丟垃圾。
2,、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,,不隨便踩踏草地。
3、節(jié)約資源,,不隨便浪費(fèi)水,、電。
4,、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化,、環(huán)保活動(dòng),。
顏張小學(xué)少先大隊(duì),。
20xx年3月10日。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇二十三
1,、了解樹(shù)木的種類,,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2,、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3,、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作,。
4、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,。
1、小樹(shù)苗若干棵,,澆水工具(盆,、桶、杯子),。
2,、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑,。
(一)植樹(shù)前的談話,。
1、今天是幾月幾日,?(三月十二日),。
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎,?(植樹(shù)節(jié)),。
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木,?(引導(dǎo)小孩說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)。
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎,?
(先讓小孩互相討論,,再請(qǐng)個(gè)別小孩說(shuō),教師最后作小結(jié),,告訴小孩樹(shù)木可以制作家具,、打門(mén)窗,、結(jié)水果,;還可以美化環(huán)境,,凈化空氣),。
5,、你植過(guò)樹(shù)嗎,?你知道如何植樹(shù)?
(引導(dǎo)小孩討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng)),。
(二)帶領(lǐng)小孩來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒小孩在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,,并進(jìn)行安全教育),。
(三)植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織),。
1、小樹(shù)栽下去了,,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們,?
(引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃),。
2,、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》。
(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹(shù)苗的變化,。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及其重要性篇二十四
我校以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,堅(jiān)持開(kāi)展校園植樹(shù)活動(dòng)。本學(xué)期將在一年級(jí)師生中開(kāi)展植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),。力爭(zhēng)做到一年級(jí)師生人人參與,,并在其它年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的`目的。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng),。
20xx.3.1~20xx.3.12,。
1、籌集資金:3月1日開(kāi)始,,倡儀一年級(jí)各班少先隊(duì)員人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境來(lái)回收廢舊物品,,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購(gòu)置樹(shù)苗,。
2,、3月12日中午,,一年級(jí)各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹(shù),,掛牌,,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)東側(cè)圍墻處),。
3,、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),,為班級(jí)增添一份綠色。
4,、創(chuàng)新活動(dòng):
(1)畫(huà)一畫(huà)50年后的通小。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性,、研究性主體實(shí)踐活動(dòng),。征集“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“我為樹(shù)山開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”,、“暢想生態(tài)通安”等征文活動(dòng),。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué),。