總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就,激發(fā)自信心和動(dòng)力,。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排,。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所幫助,。
青春勵(lì)志之旅篇一
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝,我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站,。青春是什么,?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼,,我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋,,我只能說(shuō)青春如畫,青春如詩(shī),。畫中的意蘊(yùn),,詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)玩味,。
青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠,,是人生道路上最絢麗的扉頁(yè),是用另一種語(yǔ)言寫成的文字,。
青春,,我們多夢(mèng);青春,,我們?yōu)t灑,;青春,我們多愁善感,;青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩,。
然而,青春的天空還是五彩斑斕你,、引人入勝的:
青春的天空是藍(lán)色的,,總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng),用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖,;
青春的天空是白色的,,只是下著毛毛細(xì)雨,無(wú)法控制自己的多愁善感,;
青春的天空是粉紅色的,,總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩,、女孩,有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng),。青春的天空里沒(méi)有主色,,所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。
青春的天空啊,,夢(mèng)幻般迷人,。
那淘氣的自己啊,像突然間長(zhǎng)大了,,背上的書包越來(lái)越重,,心思越來(lái)越沉,腳步越來(lái)越沉重了,;因?yàn)槊靠绯鲆徊?,都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切,,每一步都需要小心翼翼地邁出,,謹(jǐn)慎小心地收回。然而,,在青春的路上,我們有過(guò)彷徨,,有過(guò)失敗,,有過(guò)淚水,也有過(guò)汗水,。在青春的路上,,我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印,我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律,,我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩,。青春的路上,我們?cè)诔霭l(fā),,我們?cè)陲w奔,。盡管人生的路漫長(zhǎng),但我們決不因此而頹唐,、喪氣,。
青春的腳步啊,是春天輕柔的曼舞,,是夏日剛烈的陽(yáng)光,,是秋日溫馨的風(fēng)兒,是冬日飛揚(yáng)的雪花,。
說(shuō)青春快樂(lè)嗎,?不,,我們也時(shí)常憂傷;說(shuō)青春悲傷嗎,?不,,我們也時(shí)常快樂(lè),。青春是一首抑揚(yáng)頓挫,、剛?cè)峤惶妗⑾矘?lè)相融的詩(shī),。
青春,,我們?yōu)⒚摚磺啻?,我們驕傲,;青春,我們飛揚(yáng),;青春,,我們拼搏!
青春勵(lì)志之旅篇二
如果你擁有的是翅膀,,你將擁抱整個(gè)天空,。
如果你擁有的是四足,你將體味莽莽綠林,。
如果你擁有的是青春,,你將可以繪寫人生。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
上蒼把青春賜給了萬(wàn)物,,讓萬(wàn)物用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步,,將內(nèi)心最深刻的熱愛(ài)凝聚成一小束火焰,點(diǎn)亮冬的寂靜,,點(diǎn)亮鋪天蓋地的花朵,。
多少年過(guò)去了,馬克思那深邃博大的思想依舊在人們心中回蕩,。他用青春揮寫偉大的哲學(xué)獻(xiàn)給世界,。
多少年過(guò)去了,李白把攝人的情感化為“長(zhǎng)風(fēng)破浪”,,比作“煙花三月”,,為世人所吟誦。他無(wú)私的把青春揮寫成詩(shī)句送給后代,。
多少年過(guò)去了,,居里夫人把價(jià)值連城的釙與鐳獻(xiàn)出,造福蒼生。他把青春化為福音,,贈(zèng)給天下蒼生,。
雖然我們可能沒(méi)有他們輝煌,但我們有無(wú)價(jià)的青春,。我們可以用青春揮寫我們多姿的世界,。
我們可以憑著青春給我們的體魄,支撐一片屬于自己的藍(lán)天;憑著青春給我們的精力,,去開(kāi)墾一片神奇的土地;憑著青春給我們的潛力,,令人刮目。
雖然我們沒(méi)有馬克思的深邃,,但我們有風(fēng)兒的執(zhí)著,,勇往直前。
雖然我們沒(méi)有李白的`憂暢,,但我們有鳥(niǎo)兒的抱負(fù),,我們可以用稚嫩的翅膀橫穿電閃雷鳴展翅高飛。
雖然我們沒(méi)有居里夫人的偉大,,但我們有點(diǎn)點(diǎn)落紅的精神,,我們可以把自己的一生獻(xiàn)給世界。
是花就要綻放,,是樹(shù)就要撐擊風(fēng)浪,,是雄鷹就要展翅高飛。
行動(dòng)是筆,,青春是墨,,讓筆墨一起點(diǎn)綴最美麗的詩(shī)畫,揮寫最美好的青春,,最璀璨的人生。
青春勵(lì)志之旅篇三
青春,,似鏡中花,。展現(xiàn)著妖嬈的身姿;夢(mèng)境,似水中月,。流露著渴盼的光芒,。花和月,,本是祝福佳人美好的象征,,而今,竟成了迷茫不清的糾結(jié),。聽(tīng)風(fēng),,可以感悟清新;看雨,可以體會(huì)寂靜;賞月,可以品味溫馨,。美妙而神奇的世界,,我來(lái)了!
當(dāng)我剛剛觸到青春的門檻,感覺(jué)所有的一切都是那么的'神奇,,美好,。假裝長(zhǎng)大的我們,事實(shí)上,,是多么多么的幼稚啊!還記得,,剛剛上六年級(jí)的我們,常常學(xué)習(xí)大人的摸樣,,穿上那修長(zhǎng)的高跟鞋,,偷用媽媽的化妝品,嘴中還時(shí)不時(shí)飄出一些“潮流語(yǔ)”……找些“小姐妹”一起“狂歡”,。那純真的時(shí)光如風(fēng)般飄逝,,悄然無(wú)聲的走過(guò)了。如今,,只剩下了童年的天真,。
隨著時(shí)光的推移,我無(wú)聲的踏進(jìn)了青春的大門,?!拔襾?lái)了!”夢(mèng)般的青春之旅,我終于要開(kāi)始了,。
驕陽(yáng)四射的大地,,蒲公英飛滿的草地上,充滿著清新,。溪旁的花兒像童話一般的張開(kāi)了花苞,,小松鼠從巢穴里跳出來(lái),向溫暖的大地打探打探……我步步蹣跚的向中學(xué)走去,,世界的一切都那么的陌生而好奇,。新的場(chǎng)景,新的朋友,,新的老師,,新的事情,新的世界,,所有都是嶄新的,。鐘表上的秒針滴答滴答的轉(zhuǎn),時(shí)間一秒一秒的流逝,。我們也在長(zhǎng)大,。生理和心理上難免有些變化,,一些瑣雜的事也時(shí)常伴隨著自己。硬要逃避,,也不是辦法啊!
“談戀愛(ài)”事件,,在學(xué)校里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的興起著?!拔蚁矚g你”“你喜歡誰(shuí)啊?”這些話已經(jīng)傳到耳朵里好多好多了,,煩透了。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,,這些本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的閑事,,居然在我身上上演。同班的一個(gè)男生,,從小學(xué)三年級(jí)就和我是同桌了,,直到畢業(yè),就不是同桌了,。但,,幸運(yùn)的是。我們分在一個(gè)班,。學(xué)習(xí)一直名列末尾的他,,在八年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)就退學(xué)去打工了。也許因此,,我們就很陌生了吧!我,,算是暗戀吧?;蛟S,,他曾喜歡過(guò)我,但從沒(méi)說(shuō)過(guò),。也有可能我喜歡他,,他也不知道吧!之后的日子里,出現(xiàn)了一些恍惚的烏龍事件,。因?yàn)槟撤N不小心的事情,,出現(xiàn)了一些我和三班某某是戀愛(ài)關(guān)系的謠言。我性格從來(lái)都孤僻,,又不愛(ài)交朋友,。所以那時(shí)間不小心得罪了不少同學(xué),。我那時(shí)間也很生氣,,一直憋在心里,常常氣出病來(lái),。其實(shí),,我心里知道,我并不喜歡三班的那個(gè)某某,我喜歡“他”,,同桌的“他”,。
今年抹去了去年的時(shí)光,青春之夢(mèng),,越來(lái)越精彩,。繁瑣的事情愈來(lái)愈多,仔細(xì)想想,,也許,,壓力也是一種享受。中考快來(lái)臨了,,拋開(kāi)所有的輕松,,去向前迎接壓力,戰(zhàn)勝壓力吧!青春,,就當(dāng)它是一場(chǎng)夢(mèng),。復(fù)雜在一念之間即可變成簡(jiǎn)單呢!加油吧!
青春勵(lì)志之旅篇四
“年輕的朋友們,今天來(lái)相會(huì),,蕩起小船兒,,暖風(fēng)輕輕吹,花兒香,,鳥(niǎo)兒鳴,,…...”踏著青春的旋律,我們來(lái)到了這個(gè)世界,,舉著21世紀(jì)的旗幟,,歡呼雀躍,我們煥發(fā)活力,,90后,,新時(shí)代的主人。
我們把世界整理的很清晰,,避免了那么多不必要,,向骨骼那樣一目了然,于是,,一幅世界框架擺在我們眼前,,大喊道:世界,我來(lái)了,。我們超越了一切,,那太陽(yáng),月亮,,宇宙萬(wàn)物,,都那么微不足道,,我們的激情打敗了一切,我們俯視整個(gè)神州大地,,才發(fā)現(xiàn),,我們才是那滄海一粟。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值,,一直是一股傲氣支撐著自己,。抑郁了,流淚了,,而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì),,因?yàn)槲覀兪?0后,年輕是我們的資本,,正如劉歡那句:只不過(guò)是從頭再來(lái)!5年,,10年,終將到達(dá)理想的港灣,,仰望天空,,那是自己——一片云彩,為自己爭(zhēng)得了了廣袤天空的一席之地,,大喊道:世界,,我成功了。
21世紀(jì)的90后,,應(yīng)該做什么呢?命中注定,,我們將拋棄一切冗雜,包括上一輩的智慧精華,,我們無(wú)路可選,,只得自己開(kāi)創(chuàng)新局面??茨切?0后的大學(xué)生,,假期打工從未選擇重活,因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手,,而不是敦厚的肌肉;再看那些70后,,農(nóng)村的人利用自身優(yōu)勢(shì),在工廠里打工,,城市就干建筑:用勞動(dòng)力換取錢財(cái)沒(méi)錯(cuò),,但他們的回報(bào)卻少之甚少,無(wú)疑是每月幾千塊錢,是,,他們的生活照樣過(guò)得有滋有味,,一點(diǎn)也不拮據(jù),但大腦卻被原始的人類所代替,,失去了活躍的思維能力:50后,,完全靠體力吃飯,他們生不逢時(shí),,沒(méi)能得到教育,,他們只能在惋惜中度過(guò)。我們呢,,天之驕子,,我們具備他們所沒(méi)有的,那就是教育,,尤其是環(huán)境,、社會(huì)背景。我想,,現(xiàn)在,,我們應(yīng)該知道如何去做了吧,我們要將心臟,、骨骼,、纖纖細(xì)手召集起來(lái),發(fā)揮所有的光和熱,,將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地,。
“春光惹人醉,歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛,,啊,,親愛(ài)的朋友們……”跳吧,唱吧,,哭吧,,笑吧,勁爆青春,,揮灑青春!
青春勵(lì)志之旅篇五
青春,,人的一生之中最為奇妙的一段旅程,它裹攜著孩童時(shí)期的稚嫩,,而在不為人知的縫隙間卻又埋藏著成熟的魅力,。
我對(duì)爸爸的認(rèn)知充斥著矛盾。爸爸的脾氣很壞,,每天臉上寫滿了四個(gè)大字——易怒,,勿近。這么一個(gè)“定時(shí)炸彈”圍在身邊總不離去,,在你眼前晃蕩來(lái)晃蕩去,,想必任誰(shuí)都不會(huì)好受的。因此,,我一直不敢與爸爸交流,。但爸爸又似乎對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從,,凡事我提出的請(qǐng)求爸爸總是會(huì)一一替我實(shí)現(xiàn)。
記得有次上街,,我對(duì)那高高的櫥窗上擺放的精美玩具流露出了饑渴的目光,,足足盯了有四五分鐘,爸爸見(jiàn)我如此癡迷,,二話沒(méi)說(shuō)替我買了下來(lái),,那時(shí),我再次認(rèn)真地審視了面前這高大的男子,,感到了他對(duì)我無(wú)比深沉的愛(ài),。那刻,也正是我所認(rèn)為的青春起點(diǎn),。
時(shí)間沙漏中的細(xì)沙匆匆流逝,,一顆逆反的種子在內(nèi)心深處悄悄發(fā)芽,我的不快被它當(dāng)做養(yǎng)料,,它對(duì)陽(yáng)光唯恐避之不及在最陰晦的角落茁壯生長(zhǎng),。“啪”一聲極重的摔門聲響起,,我氣沖沖地走出家門,,毫無(wú)目的地四處游蕩,倏爾,,冷風(fēng)突襲,,吹得我瑟瑟發(fā)抖,隨著背后一陣急促的腳步聲,,一件外套披在了了我身上,,轉(zhuǎn)過(guò)身,不再是平日里嚴(yán)厲的母親,,她眼角微紅,,卻又有著無(wú)比慈愛(ài)和心疼的目光。
青春勵(lì)志之旅篇六
我堅(jiān)信,,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,,孜孜以求,,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生,,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng),。人間,、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山,。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng),。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,、改變環(huán)境的人。人必須革命,。
過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌,。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,,而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來(lái)?,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,,正視現(xiàn)在,心懷未來(lái),。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧,。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見(jiàn),,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在,。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效,。
對(duì)青年來(lái)說(shuō),,信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,,竭盡全力而無(wú)悔,。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己,。說(shuō)到底,,人生是一種勝負(fù),。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,,強(qiáng)化人格,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,,與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別,。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn),。青年喲,,應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之,,在青年時(shí)代,,為了自己光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘,、汗水中摔打,,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨,。只要有這種精神,,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),,就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果,。
青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律,。從社會(huì)整體來(lái)看,,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,,青年會(huì)變成壯年,,宛若大海的巨濤,任何力量也無(wú)法阻擋,,有似地球的自轉(zhuǎn),,永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代,。這里有革命,,有真正的革新,有躍動(dòng)的生命力。
說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰,,取決于肩負(fù)未來(lái)的青年,,決不是危言聳聽(tīng)。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),,怎樣成長(zhǎng),?樹(shù)立了什么樣的人生觀、世界觀,?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn),?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代,,不管在世界的什么地方,,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。這到底說(shuō)明了什么呢,?它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概,。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,,有摧毀既成權(quán)威,、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),,就會(huì)以寧死不屈的精神,,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,,尤其是學(xué)生的特點(diǎn),。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí),就會(huì)變成大海的怒濤,,可以改變社會(huì),,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì),,誰(shuí)也無(wú)法阻擋,,誰(shuí)也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,,向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,,就是頑強(qiáng),、純潔,而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候,,在什么地方,,像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),,像大海一樣包羅萬(wàn)象,,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,,如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就是青年,。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,,見(jiàn)異思遷,,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋,。在這一時(shí)期,,總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快,。然而,,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,,最終是自己受害,。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。
一位政治家曾說(shuō)過(guò):“要征服世界,,首先要征服自己的悲哀?!狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的,。德國(guó)有這樣一句,。
格言。
:平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。青年要向靜寂的,、深不可測(cè)水一樣深沉,。要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜,。雖然穩(wěn)健持重,,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量,。
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。沒(méi)有理想,,青春則沒(méi)有意義,。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),,還是在工作之后,在人生的任何時(shí)候都適用,。
失敗就是失敗,,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落,。如果不承認(rèn)自己的失敗,,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為,。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ),。
自然,、世界、宇宙一刻也不停息,。在你停下腳步的瞬間,,就開(kāi)始了人生的退步。不斷地開(kāi)拓人生,,不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn),,才是真正生存的標(biāo)記,。而這是青年的特權(quán)。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽,、臆想極為反感,。很多東西只有抽象的概念,而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容,。所謂的思想也失去光彩,,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑,。青年們追求的不是虛像,,而是實(shí)像,不是空洞的概念,,而是真實(shí)的感覺(jué),。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,,失去心中燃燒的激情,,被氣餒所困擾,。
我愛(ài)青年,以前曾與許多青年交談,。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖,。我認(rèn)為,,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會(huì)體制?,F(xiàn)有的社會(huì)體制,,與其說(shuō)是為了青年的,不如說(shuō)是為了成年人的,、保護(hù)既成體制利益的東西,。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的,。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),,這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承,。
人生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天,,也有在明麗的陽(yáng)光下,,像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。特別是二十幾歲前后的青年,,全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分,,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。
青春是人生的鮮花,,是年輕生命的閃耀,,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情,、幻夢(mèng)般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,,包含著無(wú)限的未來(lái),。青春開(kāi)放的花朵,將鋪就你人生的道路,。青春是寶貴的,。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,不可虛度,,更不要誤入歧途,。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢(mèng)想,。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥?lái)的建設(shè)竭盡全力,。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來(lái)前進(jìn)吧,。那里肯定會(huì)有希望,。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,,為了自己的青春,,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂(lè),。鼓起勇氣,,頑強(qiáng)生活。在那里,,道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前,。
我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠(chéng)實(shí)地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴,、最堅(jiān)強(qiáng)的,。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的青春腳步。
青春,,是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代,。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍,。意識(shí)到這是為了將來(lái)開(kāi)放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代,,那么學(xué)習(xí)、工作,,一切都是非常有意義的,。
青春勵(lì)志之旅篇七
攜一顆愛(ài)的心,。
帶上我的青春,。
去平凡的未知世界闖蕩。
追求的是自由嗎,?時(shí)光不回答,。
只是從我身邊默默帶走了悲歡離合。
追求的是夢(mèng)想嗎,?歲月沒(méi)有答案,。
只是陪著生命一起尋找突破平凡的大門。
當(dāng)我累了,,回頭看看,。
來(lái)時(shí)的路,,不知何時(shí)已擁有了那麼多的喜怒哀樂(lè)。
不禁閃著動(dòng)人的淚光,。
咽下無(wú)從說(shuō)起的千言萬(wàn)語(yǔ),。
當(dāng)我厭倦了,抬頭望天,。
那晶瑩的.顏色可曾有我的一方天,?
哪一朵云上住著我想要的人生?
不知道答案的我,,是迷茫的,。
青春著急的徘徊在平凡的生命里,不知何去何從,?
后來(lái),,我擁有了一種力量。
再也不為失去而不能釋懷,。
我把一切統(tǒng)統(tǒng)打包寄給了生命的路,。
不時(shí)用回憶去光顧。
等到有一天我再打開(kāi)那些包裹時(shí),。
已經(jīng)可以悠閑地在歲月的岸上,。
青春勵(lì)志之旅篇八
考卷張張,
試室里只聞筆聲窸窣,;
哀傷淡淡,,
畢業(yè)照紀(jì)念了我們的三年青春;
淚珠串串,,
散伙飯后我們將各奔東西,;
也許將來(lái)的某一天,
我們攜著子女,,再踏進(jìn)這熟悉的校園,,
聽(tīng)著過(guò)去熟悉的歌,
描著過(guò)去熟悉的畫,,
說(shuō)著過(guò)去熟悉的故事,,
但那些熟悉的人,是否還在,?
流年似水,,歲月靜好;
菁菁校園,,梓梓學(xué)子,;
只愿我們永不相忘……。
青春勵(lì)志之旅篇九
——題記,。
“年輕的朋友們,,今天來(lái)相會(huì),,蕩起小船兒,暖風(fēng)輕輕吹,,花兒香,,鳥(niǎo)兒鳴……”踏著青春的旋律,我們來(lái)到了這個(gè)世界,,舉著21世紀(jì)的旗幟,,歡呼雀躍,我們煥發(fā)活力,,90后,,新時(shí)代的主人。
我們把世界整理的很清晰,,避免了那么多不必要,,向骨骼那樣一目了然,于是,,一幅世界框架擺在我們眼前,,大喊道:世界,我來(lái)了,。我們超越了一切,,那太陽(yáng),月亮,,宇宙萬(wàn)物,,都那么微不足道,我們的激情打敗了一切,,我們俯視整個(gè)神州大地,,才發(fā)現(xiàn),我們才是那滄海一粟,。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值,,一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了,,流淚了,,而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì),因?yàn)槲覀兪?0后,,年輕是我們的資本,,正如劉歡那句:只不過(guò)是從頭再來(lái)!5年,10年,,終將到達(dá)理想的港灣,仰望天空,,那是自己——一片云彩,,為自己爭(zhēng)得了了廣袤天空的一席之地,,大喊道:世界,我成功了,。
21世紀(jì)的90后,,應(yīng)該做什么呢?命中注定,我們將拋棄一切冗雜,,包括上一輩的智慧精華,,我們無(wú)路可選,只得自己開(kāi)創(chuàng)新局面,??茨切?0后的大學(xué)生,假期打工從未選擇重活,,因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手,,而不是敦厚的肌肉;再看那些70后,農(nóng)村的.人利用自身優(yōu)勢(shì),,在工廠里打工,,城市就干建筑:用勞動(dòng)力換取錢財(cái)沒(méi)錯(cuò),但他們的回報(bào)卻少之甚少,無(wú)疑是每月幾千塊錢,,是,,他們的生活照樣過(guò)得有滋有味,一點(diǎn)也不拮據(jù),,但大腦卻被原始的人類所代替,,失去了活躍的思維能力:50后,完全靠體力吃飯,,他們生不逢時(shí),,沒(méi)能得到教育,他們只能在惋惜中度過(guò),。我們呢,,天之驕子,我們具備他們所沒(méi)有的,,那就是教育,,尤其是環(huán)境、社會(huì)背景,。我想,,現(xiàn)在,我們應(yīng)該知道如何去做了吧,,我們要將心臟,、骨骼、纖纖細(xì)手召集起來(lái),發(fā)揮所有的光和熱,,將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地,。
“春光惹人醉,歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛,,啊,,親愛(ài)的朋友們……”跳吧,唱吧,,哭吧,,笑吧,勁爆青春,,揮灑青春!
青春勵(lì)志之旅篇十
今天有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中,,它的光線卻從云里射下來(lái),直射到水面上,。這時(shí)候要分辨出哪里是水,,哪里是天,倒也不容易,,因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛的亮光,。
【2】受挫受辱之時(shí),務(wù)須咬牙勵(lì)志,,蓄其氣而長(zhǎng)其智,。-曾國(guó)藩。
注:,,感謝,!
青春勵(lì)志之旅篇十一
青春是放飛夢(mèng)想的翅膀,夢(mèng)想是指引青春的明燈,。在那個(gè)曾經(jīng)櫻花飛舞的時(shí)節(jié),,濃厚的粉色浪漫無(wú)聲在青春的畫板上擱下一筆瑰麗。是的,,在花季里,,蔚藍(lán)的天空中洋溢著的浪漫因子曾把他們帶入歧境。
偶然,,聽(tīng)老師說(shuō)了一句話,,給了我極大的震撼:“青春不是童話,浪漫要付出代價(jià),?!睂?duì)呀!在現(xiàn)今獨(dú)生子女們的花花世界里,,少了平淡的生活,,多了一些“小王子”“小公主”的不切實(shí)際的童話幻想。在這些遐想中他們用一世追悔——代價(jià)。
在孩提時(shí),,我總是以庸懶閑憩來(lái)度日,,抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法準(zhǔn)備就這樣,,然后進(jìn)入墳?zāi)?。同樣涼爽的那個(gè)初春,數(shù)著被風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)枝留下的斑駁樹(shù)影時(shí),,忽然發(fā)現(xiàn)生命的高深莫測(cè),,變化無(wú)常,所以以一張白紙草下了一生規(guī)章,。好友笑說(shuō)我杞人憂天,,想得太多,我固執(zhí)地?fù)u搖頭,,把腦袋沒(méi)入字里行間,,那一刻的疾筆如飛,莫名害怕那本倉(cāng)促的青春書隨風(fēng)流走它的扉頁(yè),。用石子專心致志地在沙地上勾勒著,,忽而又是一陣風(fēng),吹起了殺迷了眸,,淚眼迷蒙,,是為了眼中的沙還是為那未成形的夢(mèng)想哭泣垂淚?那紙夢(mèng)來(lái)自那陣風(fēng),,去時(shí)仍是那陣風(fēng),,“成也蕭何,敗也蕭何”是那時(shí)才恍然大悟的,。亦是在那一刻才真正感到害怕,,怕青春悄流,而夢(mèng)想?yún)s未成熟,。將手中的石子丟掉,,開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)畫夢(mèng),在青春這條道路上,,留下一路風(fēng)景,,待續(xù)夢(mèng)想的成果。
動(dòng)物園之旅,。
青春勵(lì)志之旅篇十二
對(duì)于青春,,我們充滿了好奇,而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,,就會(huì)想到很多美好的事物,。
青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些,,我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力,。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁,,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣,。
青春是一座金字塔,是進(jìn)取,。只有銳意進(jìn)取,,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心,,是友誼,。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,,不帶任何色彩的,,她像一杯清香的茶,在若干年以后,,依然那么令人懷戀,。青春是一彎新月,是缺憾,。青春總是不完滿的,,正因?yàn)椴煌隄M,就多里一份不同的體驗(yàn),,多了一種美好的希冀,。青春是書架,是智慧,。沒(méi)有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花,。
悄悄到來(lái)的青春,會(huì)使我們有許多的苦惱,,也許會(huì)一個(gè)人流淚,,有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想,、是激情,、是幸福。因?yàn)閾碛星啻?,我們每一個(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上,,迎接新的挑戰(zhàn),因?yàn)閾碛星啻?,我們可以盡情放飛的夢(mèng)想,,并努力追尋,,因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率?,相信一切可以從頭再來(lái),。
正因青春是美好的,所以需要我們更加的珍惜,,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生,。讓我們帶著這些美好的祝福,開(kāi)始青春之旅吧,!
孤獨(dú)之旅讀書心得,。
青春勵(lì)志之旅篇十三
一部少女漫的真人版,,時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)小時(shí),,要把情節(jié)緊湊的完結(jié)漫畫,并以13集動(dòng)漫完美演繹原著的基礎(chǔ)上,,做出完美詮釋,,是有難度的。二次元與三次元畢竟有著很多想象的差距,,而且漫改電影一般都有其獨(dú)立性,,否則可能被說(shuō)成全部沿襲,毫無(wú)創(chuàng)新,。但節(jié)奏過(guò)快,,將一系列令漫迷們爆棚少女心的畫面,刪改太多,,對(duì)此傷心不已,;劇中演員的選擇也不能稱心如意,無(wú)法體現(xiàn)原著的真實(shí)感,;幸而一部分人沖著主役們的顏值去,,所以初期觀看的人應(yīng)該不少,也堅(jiān)持到了最后,。
如果想要更加幸福滴,,那么還是回去溫習(xí)動(dòng)漫,或者漫畫,。男女主的初戀路途并不平坦,,男主因父母離婚及最后母親去世而從陽(yáng)光的小男生變成無(wú)感傲嬌的個(gè)子高的學(xué)霸,女主因?yàn)樵?jīng)出現(xiàn)唯一一個(gè)令她感到很自在的男生消失而視友情更重要,,選擇偽裝自己的甜美,,變得大大咧咧,間接拒絕了男性的好感,,以及他們身邊無(wú)時(shí)不在的,、真正的朋友,。對(duì)于青春,我們定義又會(huì)如何,,每個(gè)人的感受都不同,。
縱然男女主獨(dú)處的時(shí)光,令人的`內(nèi)心變得酥軟,,容易小激動(dòng),。曾經(jīng)的口是心非、迫不得已,,以及最終的展現(xiàn)完整的自己,;曾經(jīng)一個(gè)人的時(shí)光也是有的,但突然有一天,,一些人闖進(jìn)了你的世界,,跟你打招呼,逐漸跟你熟絡(luò),,變得親密,;曾經(jīng)差點(diǎn)就沒(méi)有邁出嶄新的一步,還是站在原地不動(dòng),,幸好勇敢地去嘗試那些需要勇氣的事,,想想都覺(jué)得自己很厲害……這些都是一種叫做青春的痕跡。
令人印象深刻的一段臺(tái)詞,,是小湊(男主的新好友)說(shuō)的,,不要像一群大媽似的,青春不應(yīng)該那個(gè)樣子,。當(dāng)時(shí)他看到初生的朝陽(yáng),,毫無(wú)顧忌地?fù)]舞手臂,喊出了美好的一天,,而身邊的另外四個(gè)人同時(shí)看向他,,之后說(shuō)的話,大概是這個(gè)內(nèi)容,。
看了這,,你是否也青春過(guò)呢?
青春勵(lì)志之旅篇十四
每個(gè)人的青春定義有異,有的立志奮發(fā)用功,考上著名學(xué)府;有的要談一場(chǎng)青澀,年長(zhǎng)後回想依然心跳加速的戀愛(ài),歡笑跌倒,是年青人的成長(zhǎng)紋身,笑聲淚痕是會(huì)隨歲月淡忘,留在心裡的喜樂(lè)悲傷,長(zhǎng)埋靈魂深海,。
吉岡雙葉的青春宏願(yuàn)是[創(chuàng)造美好的回億],。
那有女孩子不打扮得光亮奪目?偏偏高中女孩子吉岡雙葉是異類,她總是好像生白開(kāi)罪了女同學(xué)的低調(diào)處事,盡量讓自己看來(lái)平凡,單戀陣痛是她甘於在陪同女同學(xué)上課室,或到小賣部購(gòu)買麵包牛奶時(shí)站在後排,她不想招來(lái)男同學(xué)青睞,得失了愛(ài)上表白男子的女同學(xué),。兩年前,雙葉目光掃向田中洸課室座位時(shí),愛(ài)上的男同學(xué)再?zèng)]有上課;洸在沙地呼喚,雙葉立即飛奔,她不理失足醜態(tài),拯救在警察捉小偷遊戲裡演賊子的暗戀對(duì)象;她在廟宇石階避雨,同是看著漫天大雨出神男孩子的一句突然下雨說(shuō)話,一個(gè)溫暖微笑,一條毛巾披在雨水淋溼的雙葉身上,他不管雨勢(shì),奔跑離去,水珠淅瀝的打在石階,是雙葉的躍動(dòng)芳心,以及洸直接愛(ài)的表達(dá),。
已是高中生的雙葉在學(xué)校走廊碰上了改了姓氏的洸,兩年不見(jiàn)的他臉容陰晴無(wú)定,他收起了看當(dāng)年雙葉目光時(shí)的靦腆,以冷漠淡然態(tài)度對(duì)待愛(ài)火尚燃的雙葉,雙葉對(duì)於洸的性格改變,不知怎樣應(yīng)對(duì)?雙葉在小賣部遭到售貨員誤會(huì)她擅自拿取食物飲料,旁邊女同學(xué)喚她快些陪錢道歉,洸挺身而出,稱肇事女學(xué)生付了錢,旁邊女學(xué)生為她作證,雙葉洗脫了嫌疑,洸儘管不再愛(ài)雙葉,不過(guò)她有難時(shí)依舊為她出頭,要她明白行事不搶風(fēng)頭,甘願(yuàn)埋身朋友身後是逃避,以及不願(yuàn)敞開(kāi)心懷真誠(chéng)相處的自欺欺人,。同學(xué)槙田悠里愛(ài)上洸,雙葉知道後鼓起勇氣的對(duì)她直言她亦愛(ài)洸,不再退讓,為了真愛(ài),雙葉豁出去的膽色沒(méi)有激怒短髮小可愛(ài),朋友直白贏了她的信任,葉的心房敞開(kāi)了,。
雙葉發(fā)表了[創(chuàng)造美好的回億]宣言,同學(xué)笑言是小學(xué)生習(xí)作嗎,?小學(xué)生(孩子)心靈清純,有這樣心志可以意料,孩子長(zhǎng)大成為少年,成長(zhǎng)過(guò)程不住應(yīng)付測(cè)驗(yàn)考試壓力、朋友相處的嫉妒猜忌,感情波瀾,現(xiàn)世代中學(xué)生手提電話為伴,友儕聯(lián)繫不需要每次都要相約見(jiàn)面傾談,只要發(fā)短訊,雙方可以扼要溝通,訊息可以即時(shí)傳達(dá),交流不會(huì)延誤,。然而,短訊附帶選擇感情圖案?jìng)魉土税l(fā)訊者情感,是虛擬的,圖像的喜怒哀樂(lè)表情怎及二人在咖啡館邊喝熱飲邊交談的真誠(chéng),?美好回億是經(jīng)雨水灑身的冷,同班仰慕男同學(xué)合乎場(chǎng)景打開(kāi)靜局的話,跑過(guò)搭上毛巾蓋過(guò)女同學(xué)頭部要她別忘記擦乾髮根,女同學(xué)癡癡遙望舉著書包擋雨疾走男同學(xué)的感動(dòng)微笑,回億景像溫度、濕度,、害羞,愛(ài)慕體溫情愫共融,男女一同創(chuàng)造的美好回億,比用長(zhǎng)遍大論撰寫的抱負(fù)方針,回味得多,甜蜜得多,。
母親的愛(ài)無(wú)微不至,慈母身患絕癥,癌細(xì)胞摧殘了她的聲線,以至沙啞,兒子洸作業(yè)忙碌,沒(méi)有察覺(jué);母親留院治療,知道幼子隱瞞她時(shí)日無(wú)多的病情,她依然言笑甚歡,要兒子好好讀書,免得兒子掛心,母親去了,兒子守著母親愛(ài)的線斷了,他相信沒(méi)有盡力照顧母親,致使不再笑逐顏開(kāi),直至樂(lè)團(tuán)主唱冬馬追求雙葉,洸才知道雙業(yè)是他所愛(ài)的人,回來(lái)昂首看見(jiàn)光明照射的'冬馬雙葉言談甚歡,他處身黑夜街道,失了表白勇氣。他吻了雙葉,他的唇帶著母親離世的痛,不是純真愛(ài)雙葉的心,她感傷洸的吻只是宣洩悲痛的創(chuàng)痛,她不要心愛(ài)男子這樣,雙葉帶領(lǐng)洸在起源癒合傷痕,居所瓦解,兒子回億母親坐在兒子床沿,不耽擱兒子學(xué)習(xí),留下陪同兒子用餐;祭典夜母親問(wèn)兒子有喜歡的人嗎,?母親每次關(guān)懷伴隨笑容,母親留院都是笑容滿面,母親樂(lè)時(shí)痛時(shí)不吝笑意的傳達(dá)兒子笑能解千愁,母親不在了,彎起的嘴角不能成了下垂的積鬱,兒子自此感受亡母的愛(ài),感激淚流求他同到故居憶記不時(shí)關(guān)心兒子的母親,以及聆聽(tīng)分憂的雙葉,。
清晨的吻帶著青草芳香,苦澀已逝,釋懷舊傷的接吻是晨曦陽(yáng)光射進(jìn)草地的溫暖。
patrickchan寫於2015年7月5日,。
青春勵(lì)志之旅篇十五
1,、苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭,。
2,、青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么——易卜生,。
3、只要路是對(duì)的,,就不怕路遠(yuǎn),。
4、忘掉失敗,,不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn),。
5、有了錢,,在這個(gè)世界上可以做很多事,,就是無(wú)法用錢來(lái)買青春。
6,、兩粒種子,,一片森林。
7,、春天不播種,,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收獲,,冬天就不能品嘗——海德,。
8、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著,,如果缺乏熱情,,則無(wú)異紙上畫餅充饑,,無(wú)補(bǔ)于事。
9,、怠惰是貧窮的制造廠,。
10、沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的命運(yùn),,但我們可以用愉悅的表情面對(duì)命運(yùn),。
11、如同磁鐵吸引四周的鐵粉,,熱情也能吸引周圍的人,,改變周圍的情況。
12,、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
13,、如果我們想要更多的玫瑰花,,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
15,、青春期完全是搜索的的大好時(shí)光——史帝文森,。
16、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,,也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助,。
17、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò),。
18,、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西,。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地,。
19、面對(duì)人生旅途中的挫折與磨難,,我們不僅要有勇氣,,更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
20,、靠山山會(huì)倒,,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒,。
21,、遇到困難時(shí)不要放棄,要記住,,堅(jiān)持到底就是勝利,。
22,、貧窮是不需要計(jì)劃的,致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它,。
23,、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
25,、如果你希望成功,,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,,以小心為兄弟,,以希望為哨兵。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,,但卻罕有人想改造自己,。
26、青春,,就像受贊美的春天,。——勃特勒青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪,。
27,、展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用加倍的努力來(lái)贏得成功,。
28,、青春一去不復(fù)返,事業(yè)一縱永無(wú)成,。——(英國(guó))勃朗寧,。
29,、生活就像一面鏡子,你若對(duì)她笑,,她就對(duì)你笑,。(夢(mèng)見(jiàn)洗頭)。
30,、上帝助自助者,。
青春勵(lì)志之旅篇十六
其實(shí)動(dòng)畫我也沒(méi)有很喜歡這一部。
但是大概kaji的低音太加分,,于是被蘇得不要不要的',,細(xì)細(xì)一想,洸太渣……(總是忍不住讓我想起我們的存在,。
因?yàn)楸淮笾聞⊥噶?,也不想再去看漫畫?/p>
真人出消息時(shí)有點(diǎn)被shock到,,不太喜歡本田妹子,演技糟心,。東出總覺(jué)得和少女漫有股違和感——實(shí)際看完之后這兩個(gè)感想還是沒(méi)變,。
倒是原本無(wú)感的冬馬與78還挺合適。
然后吉沢亮很可愛(ài)?。ǖ沁@位小哥要一直這樣在少女漫里打醬油嗎,!
可能電影的時(shí)間要塞下原作的劇情還是有點(diǎn)困難,導(dǎo)致整個(gè)跳躍到飛起,,前一幕與下個(gè)鏡頭之前毫無(wú)銜接,,不知是不是作為原著黨太過(guò)苛求了。
隔著窗臺(tái)的擁抱還原得不錯(cuò),,但是,!其他幾個(gè)超蘇的鏡頭呢!dokidoki感在哪里,!
嘛,,作為改編的少女漫不算太差,但也說(shuō)不上好就是了,。
青春勵(lì)志之旅篇十七
“捧臉屏息十秒五次以上”,,這是我判斷一部青春片精彩與否的標(biāo)準(zhǔn)。
這類電影好拍,。不需要宏大斑斕的場(chǎng)面,,邏輯嚴(yán)密的劇情,昂貴的特效,,難喬的大牌演員,。技術(shù)含量之低,回報(bào)率之大,,應(yīng)該是近期性價(jià)比最高的電影類型吧,。
這類電影好拍,么,?就像一個(gè)專業(yè)廚師可以在五分鐘之內(nèi)雕搞定一桌雕花,,蒸出的雞蛋糕的口感卻不一定打敗一個(gè)家庭主婦。不要求宏大,,那么就要推敲細(xì)節(jié),;不要求縝密,那么就需要真實(shí),;不用沖擊眼球,,但仍要一擊即中;不求多層次的演技,但其實(shí)是,,有演技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。
“少女心”是個(gè)難搞的家伙,你全副武裝的討好會(huì)嚇著她,,自以為是的帥氣會(huì)怠慢她,,她像躲在角落玩著狗尾巴草曬著太陽(yáng)的貓咪,要拐個(gè)彎的溫柔,,要藏著喜歡的別扭,,聽(tīng)到了“砰”的心跳,她懶洋洋的現(xiàn)身了,。
“砰”一聲,,
是洸把掉落的校服蓋上吉岡的頭,身高感人的同班同學(xué)的臉和初中時(shí)暗戀過(guò)小正太的臉重合,,愣神的三秒,,吃驚的目光,嘈雜的走廊,,凌亂的追趕,。
是躲雨的屋檐下,蹲著的欲言又止的少年,,“突然下起雨了呢”,。
是靠著窗沿的少年,佯裝成熟淡定,,卻在同學(xué)經(jīng)過(guò)的瞬間摟過(guò)女孩子的頭,,隔開(kāi)了閑言和脆弱。
是在晨曦和水汽中,,伸手帶上的兜帽,。女孩表情清澈,偏大的外套襯得人更加纖瘦,,男生手很大,,稍微抿起的嘴唇帶著三分調(diào)皮七分心疼。
是不帶目的性的擁抱,,幼稚但真誠(chéng)的話語(yǔ),厚肩摟住窄肩不愿意放,。感情充沛到溢出的年紀(jì),,把小事無(wú)限大,抱住了你就像擁有了世界,。
是情不自禁的當(dāng)眾喊出你的名字,,有點(diǎn)不好意思,更多的是得意。
是在人潮中始終追隨你,,認(rèn)錯(cuò)了也不轉(zhuǎn)移,。還相信“非你不可”存在,并擁有遇見(jiàn)的運(yùn)氣,。
是在大掃除的間隙閑聊,。抱著拖把笑瞇瞇聊出的人生,是我一去不復(fù)返的青村~~~,。
是隔著玻璃和陽(yáng)光,,乘以二的,移不開(kāi)的目光和你,。
是遲到的告白,。
早就對(duì)日劇的'熱血元素產(chǎn)生了抗體,十七歲時(shí)纖細(xì)的腦回路也很難感同身受,,男主顏值不夠身高補(bǔ),,女主演技稍淡還算不出戲。但當(dāng)陽(yáng)光恰到好處,,背景音輕柔悠長(zhǎng),,帶著莽撞的真誠(chéng)和滿滿稚氣的話語(yǔ),還是忍不住感動(dòng),。
到此為止,,塞進(jìn)了所有青春片該有的元素,略微生硬的串起了所有梗和名場(chǎng)面,,沒(méi)有什么令人眼前一亮的臺(tái)詞,,沒(méi)有特別出奇的故事,沒(méi)有走出俗套的人物,。一部可以及格但不算優(yōu)秀的青春片,。有“wow“的瞬間,但更多的是發(fā)呆和走神,。兩個(gè)小時(shí),,可以有更多的起伏和精彩。細(xì)節(jié)決定下限,,此處hold住了,;深度決定上限,此處沒(méi)有驚喜,。
ps.全劇男二小天使和小演員怒刷好評(píng),,例證存在感與戲份無(wú)關(guān)。