總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題,，找到解決方案?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,，剔除無(wú)關(guān)信息，保持主次分明,。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,，以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。

作家的聲音記憶深處作文篇一

“梔子花喲,，梔子花,！”每當(dāng)聽到這句充滿江南小鎮(zhèn)韻味的歌聲，心中總會(huì)泛起一陣漣漪,。

乘著揚(yáng)起風(fēng)帆的舟兒,，我隨著波浪漂向記憶深處……。

奶奶年輕時(shí)是賣梔子花的,，每天清晨人們總會(huì)聽到奶奶在小巷中悠揚(yáng)的歌聲,。梔子花清幽淡雅的香氣順著奶奶的足跡飄向千家萬(wàn)戶，余味無(wú)窮,。

日子夾雜著梔子花的香味一去不復(fù)返,。我少時(shí)，奶奶仍牽著我樂此不疲地走街串巷,，唱著“梔子花喲,，梔子花！”奶奶總會(huì)在我脖子上掛那么一串梔子花,，那香味直達(dá)鼻尖,，沁人心脾。每每敲開一家人的屋門,，他們總會(huì)笑著遞給奶奶幾毛錢,，從奶奶如松樹皮般蒼老的手中接過那一串梔子花，給他家的孩童戴上,，孩子們總會(huì)笑著跳著出門玩耍,。奶奶每當(dāng)看到這一幕，笑容便悄悄爬上奶奶慈愛的臉上。順手帶上門,，奶奶又唱起來(lái)：“梔子花喲,，梔子花！”余韻綿長(zhǎng),。

江南小鎮(zhèn)時(shí)常下起綿綿細(xì)雨,，奶奶撐起一把油脂傘，仍行走于巷中,，將歌聲帶給每個(gè)人,。梔子花的香味也因雨的洗禮，愈發(fā)的濃,、純了,。

我長(zhǎng)大后，搬進(jìn)了城市,，奶奶也隨我而來(lái),。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失，便仍執(zhí)著的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音,?？桑鞘兄械娜藗兠τ谛新?，誰(shuí)還會(huì)駐足去貪戀那悠揚(yáng)的歌聲與梔子花的香味呢,？奶奶明亮的眼漸漸空洞了。

漸漸地,，嘈雜蘊(yùn)滿了我的耳蝸,，灰塵沖刷著我的鼻腔，我竟快要忘記那歌聲與香味了,。

來(lái)自 sevw.cn

忽然間,，奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現(xiàn)！奶奶手挎木藍(lán),，唱著“梔子花喲,，梔子花！”的身影再次挺拔,。她道：“無(wú)論有沒有人來(lái)買,，只要我還在，我就不會(huì)讓梔子花消失,！”奶奶堅(jiān)持在整個(gè)城市中行走著,，帶給我和其他人江南古鎮(zhèn)的聲音。那是故鄉(xiāng)的聲音,。

“梔子花喲,，梔子花,！”長(zhǎng)存于記憶深處的聲音使我又想起了故鄉(xiāng)那淡雅的面容。

作家的聲音記憶深處作文篇二

一次的晨讀課上,，我們響起了今年的第一聲春雷,。

天氣漸漸地低沉下來(lái),。很快,，烏云一下子就布滿了天空，涼風(fēng)習(xí)習(xí),。風(fēng)使勁地吹打著窗戶,，發(fā)出“沙沙”的聲響。

看來(lái)等會(huì)兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了,。

我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中,。忽然，一個(gè)閃光向我的眼膜傳來(lái),。不會(huì)是學(xué)校的電源壞了吧,！隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。

這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了,，大家非常默契地把目光投向窗外,，就連老師也是如此。

北邊的窗戶開了點(diǎn)兒縫隙,，風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái),。風(fēng)雖大，但它在我的臉龐前經(jīng)過時(shí),，卻是很溫柔的,，像母親的手輕撫著我。

“轟隆隆,，轟隆隆……”一聲春雷又下來(lái)了,，這次春雷的背后還跟著無(wú)數(shù)個(gè)小精靈，它們?cè)诶茁晞傄淮蛲陼r(shí),，便從天而降,。“滴滴塔塔,，滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,，明快的，它們是在為我們慶祝春天終于到來(lái)了,。

這種聲音又好似是它們?cè)谔焐洗昧?，待膩了，想要到人間來(lái)度過這個(gè)春天,，它們成功落到人世間的那種喜悅之情,。

“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征,，這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們，喚醒了昏昏欲睡的田野,，它喚醒了這世間萬(wàn)物,。

我一向是很害怕這種打雷聲，不知道是為了什么,，這一次非但沒讓我恐懼,，還讓我感到神清氣爽。

雨慢慢停住了,，雷聲也慢慢消失了,，天開始漸漸明亮起來(lái)了。

作家的聲音記憶深處作文篇三

六月的陽(yáng)光透過窗子,，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵,，芬芳四溢；精美的畫作,，惟妙惟肖……同學(xué)的情誼像大海似汪洋將我包圍,。我還是一眼望見了一個(gè)精巧的小沙漏一一這是我夢(mèng)寐以求的禮物之一。記得我曾在同學(xué)耳邊念叨了許久,，她們說感覺自己耳朵都快起繭了,。我十分驚訝，原來(lái)大家一直都記得我的嘮叨,，頓時(shí)一股暖流在我的心中流淌,，久久未能平復(fù)。

上課時(shí),，安靜的教室內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣筆尖劃過紙張的聲響,。“唰”“唰”猶如指尖劃過琴弦,，似珍珠落入玉盤……過了會(huì)兒,，朗朗的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏。時(shí)而像風(fēng)兒在低吟,，時(shí)而像大海在歌唱,，忽兒高忽兒低，迭宕起伏,。

下課后,，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，像音符在飛舞,，像百靈鳥在歌唱：“哈哈,，哈哈哈……”

一個(gè)月朗星稀的夜晚，月光如水似的,，伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地,。知了像是被飛來(lái)的喜鵲所驚嚇,，“吱吱”的歌聲霎時(shí)間停止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲犬吠,，似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆,。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲,。調(diào)兒時(shí)而柔和,，時(shí)而鏗鏘，語(yǔ)氣時(shí)而平靜,，時(shí)而歡樂,。

在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂灑脫,。

沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲,，歡樂的笑聲,，動(dòng)聽的歌聲，這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌,，流淌在我童年的記憶里,。

作家的聲音記憶深處作文篇四

月光輕輕瀉在棉被上，帶來(lái)微風(fēng),，夾雜著絲絲寒意拂過臉頰,。那輕柔的聲音又在耳邊回響，趕去寒意,，唯獨(dú)留下你的溫暖伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天哼著那首《童年》,，把小手藏在爺爺?shù)拇笫掷?，享受著無(wú)憂無(wú)慮的暑假。今天想吃什么呀,？爺爺撇著剛學(xué)來(lái)的普通話問,。紅豆腐。也許你不知道這是個(gè)什么東西,，但就是它把我的童年點(diǎn)綴的五彩斑斕,。

燉好了火鍋，熱騰騰的紅豆腐令人垂涎欲滴,。爺爺夾住一塊往我嘴里放,，我像只龍似地緩緩?fù)鲁霭讱猓旱脿敔斎炭〔唤?。記得第一次看見這東西,，我問爺爺：這是啥,？爺爺脫口而出：紅豆腐。那時(shí)對(duì)于三歲的我來(lái)說,，可是個(gè)稀奇東西,。紅豆腐騙了我兩年，直到五歲時(shí),，我才從媽媽那得知它是鴨血,。當(dāng)時(shí)，我還吃驚的呆了半天,，才反應(yīng)過來(lái),。就這樣，我等著那從筷子上掉下來(lái)的紅豆腐,，在爺爺甜蜜的謊言包裹中,，度過那珍貴的童年。

爺爺不僅讓我的童年記憶有滋有味,，還做了我的啟蒙老師,。

爺爺，你會(huì)寫8嗎,？老師讓寫一篇8,，我不會(huì)寫啊，快來(lái)幫我,。對(duì)于三四歲的我來(lái)說,，寫出一個(gè)漂亮的數(shù)字8是很難的。爺爺趕忙跑來(lái),，爺爺對(duì)我的心疼在小區(qū)里是出了名的,，那真是隨叫隨到。

也不知道爺爺用了什么錦囊妙計(jì),，想出這么個(gè)寫法,，讓我印象頗深。爺爺先問：那你覺得數(shù)字8像什么呢,？不知道,。我搖搖頭。經(jīng)過他一番啟發(fā),，我終于大聲說：像雪人,。那你怎么堆雪人的，就怎么寫唄,。我更不懂了,，用迷茫的眼神瞪著爺爺，爺爺敲了敲我的腦門說道：我真是養(yǎng)了一個(gè)小豬娃啊，你想,，你先畫一下圓圓的頭,，再畫一下圓圓的身子，身子要比頭大一點(diǎn),，不就是‘8’了嗎,？我頓時(shí)對(duì)爺爺肅然起敬，真厲害,！直到小學(xué)三年級(jí),，我才知道8是一筆寫下來(lái)的。

爺爺甜蜜親切的謊言一直縈繞在我耳邊,，那聲音伴隨著美好的童年被我珍藏心中,。

作家的聲音記憶深處作文篇五

在我家鄉(xiāng)，只要我一推開那扇戶,，就能聽見后街傳來(lái)的好聲音,。

好聲音的主人，是一個(gè)流浪藝人,，從我出生那年起,，他就一直在后街唱歌，到我上了小學(xué),，他也就在這里唱了七年。

我的家鄉(xiāng)少雨,，但是四季分明,。夏季時(shí)，赤陽(yáng)高照,，他搬到樹底下唱,，他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙，每有人經(jīng)過,，臉上就會(huì)泛起一抹潮紅,。冬季時(shí)，北風(fēng)呼嘯,，他站在太陽(yáng)底下唱,，他的歌聲凝成一團(tuán)團(tuán)白霧，然后在太陽(yáng)的照射下飄向遠(yuǎn)方,。

那個(gè)人,，他只有一把破木吉他，一個(gè)破音箱,，一個(gè)舊麥克風(fēng),，還有一個(gè)破碗?？伤拖袷且粋€(gè)職業(yè)歌手,，總是那么認(rèn)真,、那么開心地演奏著每一首曲子，曲終總會(huì)彎腰說聲“謝謝”,。

七年來(lái),，我不知道聽他唱過多少曲，也不知道重復(fù)了多少曲,。但凡我推開臥室的窗戶,，我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,，在繁華的都市夜景里,，他總在那里，那聲音也總飄到我這里,。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,，畢竟它從來(lái)都沒有斷過。在我傷心時(shí),、生氣時(shí),、開心時(shí)、無(wú)聊時(shí)……它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,，永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著,，在我記憶深處響著。

但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時(shí),，我卻尋不見他,。鄰居說：“城管來(lái)了，他只得走,。唱了這么多年,，也聽膩了，是該走了,?！薄澳鞘嵌嗝春玫穆曇舭?！那聲音里充滿著對(duì)音樂的熱忱,。”

我想,，好聲音是不會(huì)消失的,，它搬到另一個(gè)地方去了，我也把他存在了記憶深處,，留在了那扇窗后,。

作家的聲音記憶深處作文篇六

有一天，正好放學(xué)了，橙的刺人的路燈撒進(jìn)了教室里,，那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖,。

好不容易父親才來(lái)接我一次，一路上,，你不言我不語(yǔ),。我只感覺他的個(gè)子比之前矮了一點(diǎn)--背開始駝了。

回到家中,，將書包放在了課椅上,。這是父親進(jìn)來(lái)了，問我都這么晚了,，難不成還有作業(yè)嗎,？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過頭去,，從書包里抽出了兩三門作業(yè),，我開始動(dòng)起筆來(lái)。

月影投進(jìn)了窗戶,，也感覺不開燈,，都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個(gè)難題,，不會(huì)就跳過去了,，門喀吱一響，那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚,，附近的腳步聲離我越來(lái)越近了,。

他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆，據(jù)我所知,，他才初中畢業(yè)，并且不接觸這些多少年,，難道這么難的題他也會(huì)嗎,？我走過去望著，他那端端正正的一排排整齊的式子,，我開始懷疑他真的只有上過初中嗎,？他并沒有直接寫出答案，而是請(qǐng)一大堆為了求出答案的式子,。

我從上看到下,。哦！我恍然大悟,，父親的每一步都挑不出什么毛刺來(lái),，父親在一旁可以看見右手的中指有一個(gè)鼓起來(lái)的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了，父親笑著說,，現(xiàn)在才知道呢,，我感覺那笑聲十分爽朗，充滿了活力,。

父親對(duì)我總是笑著的,，或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西，成了我背上什么的憤怒時(shí)的潤(rùn)滑劑,，像春風(fēng)般撫平了我的每一個(gè)感情細(xì)胞,。

作家的聲音記憶深處作文篇七

雨開始下了，毫無(wú)征兆的,。

細(xì)雨綿綿,，你若不仔細(xì)欣賞，還覺得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼,，倒下的水呢,！剛開始下，天也隨之漸暗,，灰蒙蒙的,，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,，落在屋檐上,，沒過一會(huì)兒,，聚積起來(lái)的雨,，順著，向下落“滴答——滴答”,，自有“大珠小珠落玉盤”的脆響,，令人不免得心曠神怡,。

細(xì)雨的勢(shì)頭，是洗不凈萬(wàn)物的,。洗凈的,，只有路旁已盛放的.野花，襯紅花的小草,。

慢慢地,，雨勢(shì)漸大了些，可以看清了,。眺望遠(yuǎn)方,，在雨這神奇畫家的描繪下，如一幅山水畫,，勾勒的,，是大自然最真實(shí)的樣子,。

雨滑過樹葉，如期而至的“沙沙——”,，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲,，演繹著自然的樂章。雨過林梢,，雨亦過臉頰,。那絲絲綿綿的雨，載著微風(fēng),，拂過我臉頰,，冰冰涼，更多的是清新,，似乎已經(jīng)看到雨后的世界了,。

這雨簾越來(lái)越密了。

傾盆大雨,，來(lái)得有些措不及防,。花兒都在雨打中,，變得稀疏了,，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫面，一片殘紅的地面,。

都說“花隱逸者也”,。但大雨過后的花，似乎都想著爭(zhēng)奇斗艷,。

大雨過后,，地面上一個(gè)個(gè)小水坑，在陽(yáng)光的照耀下,，射出金色的光,，整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣,，滿是萬(wàn)物的氣息,。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛,。放眼眺望，被洗凈后的世界,，多彩了,。

風(fēng)過林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”,。大樹隨著風(fēng),，輕輕擺動(dòng),，又是生機(jī)一片。

這雨與自然的協(xié)作曲,，真美,！

這種雨過林梢的脆，已在我記憶深處……,。

作家的聲音記憶深處作文篇八

有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),，給予幫助我；有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),，牽引著我找出有信心的我,；有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí)，輕輕地?fù)崦业膫刺?；有一種聲音經(jīng)常在我的腦?；厥幹屛覠o(wú)法忘記這一種聲音,。

小時(shí)候,，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺,，跑去練一練那美妙的歌聲,，媽媽每次唱著叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,，媽媽用她那高高的嗓音,，唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地,，我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí),，我覺得最美的聲音是的歌聲，每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲,，我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,，我對(duì)這首《一起來(lái)看流星雨》的歌聲，像吃了似的,，每天都聽著這歡快的歌聲,，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨(dú)一無(wú)二的歌聲,。

時(shí)間一分分過去,，日子也一天天過去了，我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了,，只是懂得比一天天要多了,，我覺得最美的歌聲是無(wú)處不在的，現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,，小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音,；下雨時(shí)嘩嘩的聲音,；翻開時(shí)沙沙的聲音；人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲,，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,，讓我們開開心心地度過每一天！

作家的聲音記憶深處作文篇九

“呼呼——”,，耳畔,，似有風(fēng)吹過，只是昔日包在上面的彩紙?jiān)缫巡恢?，留下的只有一片光禿禿的鐵片,，銹跡斑斑，被遺棄在角落,。

風(fēng),，愈發(fā)大了，似一雙老人滄桑的手,，撫摸著院中的花草,；似一雙母親溫暖的手，撩起我兩邊的碎發(fā),；又似一雙孩子淘氣的手,，轉(zhuǎn)動(dòng)了那個(gè)風(fēng)車。同時(shí),，風(fēng)啊,，又一個(gè)不小心，撞倒了時(shí)光老人的轉(zhuǎn)盤,，“滴答”仿佛萬(wàn)物又回到了那天,。我聽到了，那個(gè)聲音,！

“吱——”一個(gè)女孩破門而入,。

“爺爺，爺爺,！”女孩的臉紅撲撲的,，扎的小辮子已經(jīng)亂得不成樣子，隨著她跑一下,，跳一下而飛舞,。

“爺爺！你看,！”攥得緊緊的小手猛地松開,，露出了一張皺不拉幾的紙，上面是什么早已看不清楚,，鉛筆印被汗水弄成了一片模糊,。你笑著，摘下老花鏡,，接過紙片,，迎著太陽(yáng)光撐開紙片，你試著看清,，但,，實(shí)在是無(wú)能為力啊。

“囡囡啊,，你畫的這個(gè)是什么呀,？”你苦笑不得，還給了女孩,。

“啊”剛剛還一臉欣喜的女孩瞬間變了臉,，帶著哭腔道“怎么回事啊，怎么會(huì),？……”

說著說著,，大哭起來(lái)，女孩邊揉著眼睛邊哭,。

“哦,，哦，囡囡不哭啊”你拍拍她的后背,，把她拉到自己腿上,，擦著眼淚，女孩呢喃道想要個(gè)風(fēng)車,，可以轉(zhuǎn)的那種,，剛剛自己好不容易畫了一個(gè)，可是現(xiàn)在……,，越想越傷心,，又哭了起來(lái)。

你點(diǎn)了點(diǎn)頭,，“風(fēng)車啊”,，若有所思了一會(huì)兒，“爺爺給你做一個(gè),，肯定比買的還要好,！”

“唰——”女孩揉了揉眼睛，睡眼惺忪地走出房間,，“唰——”女孩四處張望,，好像在尋找什么，“什么聲音,？”走至院中,，聲音仿佛就在耳邊了,。

“滴答”一切又恢復(fù)平靜，眼前只有那個(gè)斑駁的風(fēng)車,。隨手擦干凈再次掛回樹上,，只要有風(fēng)吹過，即使不是原來(lái)的模樣,，還是一直聽到“唰——,、唰——”真熟悉啊，那個(gè)記憶深處抹不去的聲音,。

院中,，風(fēng)車與樹同舞……。

作家的聲音記憶深處作文篇十

時(shí)光的河水向前流淌,，老先生的聲音像一朵朵浪花,，拍打著時(shí)間的河岸，也回響在我的心海深處,。

小時(shí)候媽媽帶我去過一個(gè)說書館,，老先生便是那里獨(dú)一無(wú)二的“名嘴”。記憶中,，推開那扇黑油木門,，里面已是座無(wú)虛席。一坐下,，便聽先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容,，有一番猜測(cè)甚至有爭(zhēng)論一番的。

帷幕拉開,，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng)，然后緩緩踱步到臺(tái)前,。只聽驚堂木“啪”的一響,，故事開講啦。老先生穿著一件深藍(lán)色馬褂,，頭發(fā)花白,，臉上的皺褶像是一條條排開，只見他手一伸,，一挑眉,，一揮袖，便將我?guī)нM(jìn)了如夢(mèng)如幻的“世界”：同唐僧西天取經(jīng),，同岳飛揮兵北上,，與孔明笑分三國(guó)，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀國(guó)……老先生的講述繪聲繪色,，我們聽得如癡如醉,。忽聽到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何，且聽下回分解……”如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí),，怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺(tái),，許久我們才意猶未盡地離去。

我又回到了兒時(shí)來(lái)過的那家說書館,，推開那扇掉了漆的木門，里面已不是當(dāng)年的盛況,，十座九空,，寂靜蕭條。找了個(gè)靠前的位置坐下,，安靜地等老先生出場(chǎng),。帷幕拉開，老先生探出頭來(lái)環(huán)視四周,，眼神隱約透出一絲失望,，隨即，他又面露一笑,，踱步到臺(tái)前,，只是步子沒有了當(dāng)年的輕快，“啪,！”驚堂木一響,，老先生依舊手一伸，一挑眉,，一揮袖,，開始了“上一回”的講述。舞臺(tái)依舊演繹著昔日的精彩：大漠孤煙依舊飄直,，長(zhǎng)河落日依舊紅圓,，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢(mèng)依舊凄涼……“啪,！”驚堂木又是一響,，老先生緩慢踱向后臺(tái)，踱步時(shí)竟然有些蹣跚,，卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑,。

“啪！”這一種聲音叫敬業(yè),，這一種聲音叫執(zhí)著,，這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。

作家的聲音記憶深處作文篇十一

“滴答,。滴答,。滴答?！毙l(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響,。“滴答,。滴答,。滴答?！笨蛷d墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻,。

----題記。

聽到這個(gè)聲音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,，透明的水是對(duì)姐姐的思念么?

小時(shí)候,，我曾很害怕鐘表。

和姐姐同睡一個(gè)房間一張床,，長(zhǎng)發(fā)互相纏繞,，呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜,，由一場(chǎng)噩夢(mèng)開始了我的恐懼,。天邊響過一聲驚雷，大雨嘩的傾盆,，隨即而來(lái)的是耳邊巨大的炸開,，“滴答。滴答,。滴答,。”平日幾不可聞的鐘表聲驀地?cái)U(kuò)大了幾十倍,，瘋狂地鉆進(jìn)耳朵,。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開，卻撞入了姐姐的懷抱,。

“不怕,，沒事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背,，輕聲低語(yǔ),。終于安然入睡。夢(mèng)醒,。一張眼就是姐姐焦急的臉,，再就是墻上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵,，用力縮向角落,。姐姐立刻取下鐘表放到客廳，然后輕撫著我的背柔聲詢問,。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我,，她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后,，姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間,，只為了讓我安心。

從此我討厭鐘表,，更加厭惡時(shí)間,。

在此后一年的時(shí)間里，再?zèng)]有做過鐘表的噩夢(mèng),。一年之后，姐姐搬出了我們的房間,。深夜,。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌,，耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”,。但在那巨大的聲響中，有一個(gè)模糊的親切的聲音,，她溫柔的叫著“妹妹”,，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,，我終于睜開了眼睛,，卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無(wú)一人。

從此我不再恐懼,，因?yàn)樗c姐姐共存,。后來(lái)姐姐去了北京，沒有回來(lái),。但每當(dāng)聽到清脆的“滴答”時(shí),，心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。

作家的聲音記憶深處作文篇十二

一打開電視,，便是一個(gè)名叫“中國(guó)好聲音”的節(jié)目,。不知不覺中我回想起一種好聲音，那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音,。

退縮時(shí),，是“加油，別退縮！”

跑得快是我在跑步上最大的優(yōu)勢(shì),，這也直接成為我參與跑步比賽的原因,。懷著滿腔熱血的我，自信地步入起跑線前,?？陕模业男膽B(tài)卻來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,，我莫明感到一股不可逆轉(zhuǎn)的欲望——退縮,。伴隨著心臟分明的跳動(dòng)聲，我越來(lái)越緊張,，而身旁的裁判也準(zhǔn)備發(fā)令,。我立刻轉(zhuǎn)向觀眾席的媽媽，媽媽雪中送炭地說了一聲“加油,，別退縮,！”使我的心態(tài)在轉(zhuǎn)了一百八十度，回到了初時(shí),，當(dāng)然最后我以第二名的成績(jī)順利完成了比賽,。感謝那聲“加油，別退縮,！”——一種充滿動(dòng)力的好聲音,。

驕傲?xí)r，是“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,。

“耶！”“如此好的成績(jī),，爸媽一定會(huì)為我感到驕傲,。”我一邊心想一邊把成績(jī)單甩給媽媽,。媽媽見我如此“瀟灑”的動(dòng)作便一下子認(rèn)定我驕傲了,，否則怎么會(huì)接都不會(huì)接成績(jī)單還留下一句“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”呢,？后來(lái)媽媽找我談話才明白：驕傲是如此危險(xiǎn),，竟會(huì)使人落后至人生的低谷。感謝那句“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。”——一種充滿勸意的好聲音,。

道歉時(shí),，是“有則改之,，無(wú)者加冕?！?/p>

還記得那次抄作業(yè)的經(jīng)歷,。繁重的作業(yè)總是我寫得力不從心，而那幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)令人驚嘆的同學(xué)總會(huì)提前寫完,，于是抄作業(yè)的念頭打敗了我,。一放學(xué)拿走兩份作業(yè)便回家快馬加鞭，這是背后突然有一股巨人氣息,，“不懷好意”的注視著我,，我感受到哪找壓力，也開始受不了了,，開口便是：“對(duì)不起,，我錯(cuò)了，再也不抄了,?！碑?dāng)我回頭即刻，就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像是陰云籠罩后,，初升的太陽(yáng),，然后說了句：“其實(shí)我也沒看見，只要你有則改之無(wú)則加冕,。”從那以后我再也不敢抄作業(yè)了,。感謝那句“有則改之,，無(wú)則加冕”——一場(chǎng)充滿愛與關(guān)心的好聲音。

關(guān)掉電視,，聲音雖已停止,，耳邊卻仍縈繞著那句句存在我，因?yàn)樗鼈兪刮业娜松油昝溃?/p>

作家的聲音記憶深處作文篇十三

指尖走黑白,。

琴音微漾,，奏一曲三月桃花揚(yáng)，撫一律回憶叮當(dāng)響,。后來(lái)只嘆夢(mèng)一場(chǎng),，不見撫琴人，只聞音韻繞梁,。

曾經(jīng),，初遇鋼琴，他予我一場(chǎng)盛世美夢(mèng),。那時(shí),，我七歲,，還不知此乃一生緣劫，只道不喜歡,。不喜歡黑白琴鍵的單調(diào)乏味,，不喜歡鋼琴的冰冷觸感，不喜歡那些枯燥的音符,，那么突然地闖進(jìn)我的世界,。

我哭，我鬧,，可都是徒勞,。

所幸遇見好老師。他有一雙骨節(jié)分明而修長(zhǎng)的手,，一段段悠揚(yáng)的旋律,，從他的指縫間流淌而出，像那些華麗的詩(shī)篇,，一大段,，又一大段。柔和似水,，浩瀚如星,，那時(shí)我竟以為，是月光從他手中傾泄,，一點(diǎn),，又一點(diǎn)。

于是我跟著他,，在漫漫鋼琴之路上踩下一個(gè)又一個(gè)音符,，每一個(gè)聲音都刻在我記憶深處。

后來(lái),，我褪去了那些青澀,。那時(shí)十歲，鋼琴陪我走上了青春的路,。為了考級(jí),，天性散漫的我竟能在鋼琴前一坐幾小時(shí)，竟能夠把一章樂譜反復(fù)練習(xí)一百遍,，不多不少,，剛好一百遍，直到那些繁復(fù)的旋律深深刻在我的腦海,。

那時(shí),，每天擷一縷琴音入夢(mèng)，我竟從未感受過孤獨(dú),。我的夢(mèng)是一場(chǎng)繁華,，他那么美,，那么美。

我的考級(jí)很順利,，出乎意料的順利,。我在三位評(píng)委的注目下彈完了所有的曲子。不敢自詡無(wú)雙,，卻自有一番從容,。我知道我在笑，很開心地笑,，很張揚(yáng)地笑,。

人間難尋幾知己，感謝那年琴音相逢,，愿為此弦寄一段情,。

后來(lái)夢(mèng)醒，道是學(xué)業(yè)繁忙,，琴蓋重重合上,，發(fā)出“砰”的一聲悶響。我在作業(yè)中丟失了一場(chǎng)夢(mèng),，終是沒能度緣劫,。

漸漸地，卻也習(xí)慣了沒有琴音的日子,。直至那天音樂課,，音響里傳出的，卻是熟悉的曲子,。我猛地抬頭,，又陷入了那場(chǎng)夢(mèng)?？上г?jīng)夢(mèng)太美，碎了就拼湊不回,，終究已不是最好的形狀,。幾分酸澀涌在心頭，那些深入記憶的旋律,，何時(shí)想起都依然清晰,。抬手，落幕,。亦柔和如月光,，亦低沉如暗夜，似舒緩,、似跳脫,，如飛濺清泉,，如海底墜月。連曾經(jīng)以為干澀的練習(xí)曲,，都以它的分明節(jié)奏,，在我心中敲擊，悶悶的,，一下又一下,，竟是被我安放在心靈最深處，從未舍得蒙灰,。

回到家,，重新掀開合上已久的琴蓋，手指已不再嫻熟,，重新多了一份當(dāng)初的青澀,，可心中卻多了幾分安寧。原來(lái),，那些記憶深處的聲音,，我從未舍下。

琴音流轉(zhuǎn),，為君奏一曲,，傾盡三生情。我用余生,，用心靈去碰觸那些旋律,，年少是曲初，明媚輕快,，青春是曲中,，婉轉(zhuǎn)張揚(yáng)。后來(lái),，我漸漸長(zhǎng)大,，我的曲子彈到曲末，合上琴蓋,，恍然間回到初遇時(shí),，余音繞梁。

作家的聲音記憶深處作文篇十四

在我家鄉(xiāng),，只要我一推開那扇戶,，就能聽見后街傳來(lái)的好聲音。

好聲音的主人,，是一個(gè)流浪藝人,，從我出生那年起，他就一直在后街唱歌,，到我上了小學(xué),，他也就在這里唱了七年,。

我的家鄉(xiāng)少雨，但是四季分明,。夏季時(shí),，赤陽(yáng)高照，他搬到樹底下唱,，他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,，每有人經(jīng)過，臉上就會(huì)泛起一抹潮紅,。冬季時(shí),，北風(fēng)呼嘯，他站在太陽(yáng)底下唱,，他的歌聲凝成一團(tuán)團(tuán)白霧,，然后在太陽(yáng)的照射下飄向遠(yuǎn)方。

那個(gè)人,，他只有一把破木吉他,，一個(gè)破音箱，一個(gè)舊麥克風(fēng),，還有一個(gè)破碗,。可他就像是一個(gè)職業(yè)歌手,，總是那么認(rèn)真,、那么開心地演奏著每一首曲子，曲終總會(huì)彎腰說聲“謝謝”,。

七年來(lái),，我不知道聽他唱過多少曲，也不知道重復(fù)了多少曲,。但凡我推開臥室的窗戶,，我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,，在繁華的都市夜景里,，他總在那里，那聲音也總飄到我這里,。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,，畢竟它從來(lái)都沒有斷過,。在我傷心時(shí),、生氣時(shí)、開心時(shí),、無(wú)聊時(shí)……它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,，永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著,，在我記憶深處響著。

但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時(shí),，我卻尋不見他,。鄰居說：“城管來(lái)了，他只得走,。唱了這么多年,，也聽膩了，是該走了,?！薄澳鞘嵌嗝春玫穆曇舭?！那聲音里充滿著對(duì)音樂的熱忱,。”

我想,，好聲音是不會(huì)消失的,，它搬到另一個(gè)地方去了，我也把他存在了記憶深處,，留在了那扇窗后,。

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@_@我是分割線@_@,。

作家的聲音記憶深處作文篇十五

歲月像一壇深情的酒,，在我的內(nèi)心不斷發(fā)酵，現(xiàn)在回味起來(lái),，仍沁出淡淡的清香,，令我回味無(wú)窮。翻開歲月的日記,，我仍忘不了那記憶深處的一種聲音,。

那正是一個(gè)夏季，天氣很悶熱,，天空像潑了墨一般的黑,。正當(dāng)放學(xué)時(shí)，狂風(fēng)卷起地上的落葉,，那風(fēng)似乎要吞噬了房子,、樹木，不一會(huì)窗外下起了暴雨,，狂風(fēng)夾雜著暴雨,，似乎給學(xué)校籠罩了一層濃濃的灰霧。我一個(gè)人在走廊邊焦急地等候,，聽著大雨打在屋頂?shù)穆曇?，心里更是焦躁不安，別的同學(xué)都回家了,，為什么還沒人來(lái)接我,？這樣的想法驅(qū)使我跑了出去。

我在雨中一路奔跑,，任憑豆大的雨點(diǎn)打在我身上,，打在我心里，母親肯定是忘了來(lái)接我,。跑著跑著,，隱隱約約地望見了一個(gè)身影，走近一看,，才知道是母親,，她披著雨衣，急促地奔向我,。不一會(huì)兒,，她跑到了我身邊，幫我把雨衣披上,，她的頭發(fā),、衣服、鞋子全濕了,，在這狂風(fēng)暴雨的拍打聲中,，母親的呼吸聲似乎縈繞著我的耳畔。

走在空蕩無(wú)人的巷子里,，我們漸漸地放慢了腳步,，雨也小了許多，母親一直沒有跟我說話,，只是氣喘吁吁,，她的呼吸聲很急促，而我卻聽得清清楚楚,，我看著她,，她的眉頭皺緊了，眼神中多了一絲內(nèi)疚,，雨水肆意地濡濕了她的發(fā)絲,，她的頭發(fā)上都掛著雨珠，臉上也全濕了,。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)母親一只手一直在我背后幫我按著雨衣,，而她自己的另一邊肩膀卻完全濕透了,。

到家了，她輕輕地把雨衣拿下,，我看見她的背后一大塊水漬，當(dāng)我看到她額頭上沁著汗珠時(shí),，才知道那是汗水浸濕的,。

我在這雨衣下感受到了母親的呼吸，這讓我的心里涌上了一股暖流,，而我對(duì)母親自私的畫面就像放電影一般浮現(xiàn)在我的腦海里,，我的心跳加速了，伴隨著難以抑制的后悔,。

母親漸漸地被歲月奪去了青春,，而我在她不再年輕的歲月中慢慢長(zhǎng)大。說實(shí)話,，我很怕,，因?yàn)槲抑溃业某砷L(zhǎng),，注定了她的衰老,。她給了我健康的生命，給了我溫暖的生活,，可是,，我為什么還要那樣對(duì)待她？我在自責(zé)中明白了一些什么,。

哦,！母親的呼吸聲——這飽含著多年的勞累，更飽含著多年的付出的聲音——它將成為我記憶深處的一種聲音,！

你熱愛生活嗎,？那就從珍惜母愛開始吧！