在撰寫報告之前,，我們需要進(jìn)行充分調(diào)研和收集數(shù)據(jù),，以支持我們的觀點和結(jié)論,。在撰寫報告時，我們應(yīng)該關(guān)注語法,、拼寫和標(biāo)點等細(xì)節(jié),，保證文檔的規(guī)范性和準(zhǔn)確性?？傊?，這些報告范文可以為你的報告寫作提供參考和指導(dǎo)，幫助你更好地完成任務(wù),。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇一

為認(rèn)真落實甘州區(qū)教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神,，按照新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范教師教學(xué)行為的安排意見，我就平時的教育教學(xué)工作開展自查自評,，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

本人高度重視師德教育和師風(fēng)建設(shè),，不進(jìn)行有償家教,、有償補課，不私自在校外兼課,、兼職,。

本人積極用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)安排充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),。在教學(xué)中我精選作業(yè)內(nèi)容,，提高作業(yè)的質(zhì)量，杜絕布置大量機械性,、重復(fù)性,、懲罰性的作業(yè)，積極探索布置彈性作業(yè),，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),，不超過90分鐘,，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

我嚴(yán)格按照學(xué)校的安排開展教育教學(xué)工作,，按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求開展教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度,，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,，不占用體育、藝術(shù),、品德,、歷史與社會等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德,、智,、體等方面全面發(fā)展。

本人能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間開展教育教學(xué)工作,，按照學(xué)校的,。

規(guī)定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間沒有超過8小時,，確保了學(xué)生每日有充足睡眠時間,；沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，確保學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間,。

本人嚴(yán)格按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)規(guī)定,，沒有隨意征訂過教輔讀物、練習(xí)資料,，也不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,。

本人向?qū)W校,、家長承諾不進(jìn)行任何亂收費，嚴(yán)格按照學(xué)?！耙毁M制”有關(guān)要求進(jìn)行收費,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇二

我于20xx年7月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學(xué)工作12年多,，在中學(xué)任教8年,，小學(xué)任教4年，班主任工作8年,。16歲踏上講臺,，任教以來，我積極履行教師的職責(zé),，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學(xué)工作中,，關(guān)心，賞識,，愛護每一個學(xué)生一直是我工作的特點,，12年來不管在哪所學(xué)校任教，面對不同的班級,，不同的學(xué)生,，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處,，團結(jié)協(xié)作,，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重,，盡心盡職做好自己的工作,。

本人熱愛黨，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。

12年的教學(xué),，工作期間我先后在xx小學(xué),，xx尚德中學(xué),，xx東鵝小學(xué)支教，xx鎮(zhèn)中心小學(xué),，xx鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教,，分別擔(dān)任過中學(xué)語文，英語,，地理,，歷史，政治,，音樂,，及小學(xué)各個科目的教學(xué)工作，做了八年的班主任,。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，讓我在面對學(xué)生的時候，有了更多的熱情,，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。我在尚德中學(xué)任教六年，東鵝小學(xué)支教三年,，鵝小兩年,，xx二中一學(xué)期。我所帶領(lǐng)的班級,，基本上都是內(nèi)宿生,，有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽,。比如,，六一，五四,，元旦,。均取得了較好的成績。

例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作,，根據(jù)民族班學(xué)生的特點,，我制定了符合他們的教育教學(xué)計劃，在教學(xué)過程中做到因材施教,，因班施教,。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn)，而且有些家庭比較困難,，冬天很冷,，很多孩子還穿著拖鞋,，我看在眼里，用自己的積蓄,，為孩子們買了一百多雙鞋子,，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事,，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖,。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色,，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下,，在陽光下快樂成長的主題,。xx年秋季學(xué)期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學(xué),，我的工作也有了變動,。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級體育教學(xué)工作,，三年級音樂,，四年級英語10個班的教學(xué)工作。我教孩子們做武術(shù)操,，跳健美舞,。

由于我對工作高度負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取,，順利完成各項工作任務(wù),，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首,；安全衛(wèi)生,、讀書活動，各種比賽均獲學(xué)校獎勵,。積極參加教育教學(xué)研究活動,，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)論文,。我所在的課堂,，孩子們學(xué)得很幸福很快樂。另外我還參與了學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練,，參加了xx區(qū)的文化使者比賽,，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比,，xx區(qū)的教師技能競技大賽,，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課,，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動,。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎,。12年來還多次獲得過優(yōu)秀教師,，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。

在任職期間,，我遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行教師職責(zé),，積極承擔(dān)并完成上級安排的各項工作任務(wù),，處處做神圣表率，忠心耿耿工作,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念,。努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好,，偶爾請了病假,，如果影響了學(xué)校的工作，也實屬無奈之舉,。還有就是,，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的.教育教學(xué)工作，本學(xué)期教的是一年級的小朋友,，對低年級的語文教學(xué)還不是很擅長,，雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心，但是還是不夠的,，還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn),。

一分耕耘,，一分收獲,。在這12年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),，在快樂中成長,。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生,。在未來的工作中我會加倍努力,，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，不斷突破,，發(fā)揮我的特長,，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇三

教師職業(yè)道德所包含的內(nèi)容,，自古就是“教書育人，為人師表”,。如今做教師已經(jīng)多年,，想想自己所走過的路程，對照“教書育人,，為人師表”這個基本內(nèi)容,，深有體會。

自己選擇了這個職業(yè),，在政治思想方面,，能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會公德?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德,，時時激勵我,，要像蠟燭一樣，燃燒自己,，照亮別人;工作上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師,、行為示范”的要求來約束自己,，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡,，學(xué)校放心的“三滿意”教師,。

平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時時處處對自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，努力塑造一個好老師的形象，到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一,。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱,，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性,。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的,。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”,。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,，特別是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天,。因而,，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢,，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要,。否則,，不去更新，不去充實,，你那點知識就是一桶死水,。

要做一個學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正,。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動,，縮短了師生距離,，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時我很注意尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待,。對程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,。特別是差生,，給予更多的關(guān)心，不讓一個學(xué)生掉隊,，盡最大的努力使他們健康成長,。

在德、智,、體,、美,、勞等各項教育中，師愛是基礎(chǔ),，是先決條件,。因此，在教育過程中,，無私地奉獻(xiàn)這種師愛,，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容,。如果說沒有愛就沒有教育的話,，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,，尤其是教師的理解和尊重,。李叔同先生的為師之道。他就是把學(xué)生當(dāng)做人來看的,，當(dāng)做平等的人,，堪與尊敬的人。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級,，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒,。時下某些老師可能做不到這一點。他們往往自以為尊貴無比,，維護師道尊嚴(yán),，不顧學(xué)生的顏面。其實這種做法是有失分寸的,。俗語道：“人怕敬,，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈?！彼?，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥,，不要高高在上,，而應(yīng)該像李叔同先生那樣，做一個和氣的人,，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人,。學(xué)生也有自尊心,，而且是很強烈的,。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生,。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生,，傷害學(xué)生的自尊心,。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”,，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”,。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識,，而在于激勵,、喚醒、鼓舞,。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重,、信任,、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系,。

經(jīng)過學(xué)習(xí)修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗,，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,。深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì),，對學(xué)生要有慈母般的愛心,，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新,、充實自己的知識,，做一個學(xué)生尊敬和喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)?；厥走^去還存在的不足之處,，主要表現(xiàn)在：

(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

(二)業(yè)務(wù)有待提高,。

(三)工作經(jīng)驗不足,。

針對性以上缺點,，本人提出整改和努力意見如下：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,，勤學(xué)苦鉆，精益求益,。

(二)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),，虛心求教，探索教學(xué)理論,，改進(jìn)教學(xué)方法,。

(三)加強工作的主動性、積極性,。團結(jié)互助,，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇四

為學(xué)習(xí),、貫徹,、落實市教育局荊教監(jiān)（20xx）27號文件精神，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，促進(jìn)我校和諧、健康,、可持續(xù)發(fā)展,，辦人民滿意的教育，我校于十月十三,、十四先后召開行政會,、教職工大會，學(xué)習(xí)了文件,，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動。現(xiàn)將情況匯報如下：

1,、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2,、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課,。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分,，下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,，下午為14時30至17時，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,。同時,，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3,、嚴(yán)格控制作業(yè)量,。我校一,、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教師能根據(jù)課改的要求,，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性,、重復(fù)性,、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中,。

4,、嚴(yán)格規(guī)范日常考試,。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試,、競賽、考級等活動,，對平時的檢測也予以規(guī)范,，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等,。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生,。

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,，評選優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人,，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚,。

2、學(xué)校制定了教師備課,、上課,、聽課、作業(yè)布置和批改,、考核評價的基本要求,，老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課,、聽課,、作業(yè)布置和批改、考核評價,。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動,，圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求,。

1、我?，F(xiàn)有22個教學(xué)班,，921名學(xué)生，平均每班人數(shù)50人以內(nèi)?，F(xiàn)在除二,、三年級班級人數(shù)較少一點外，其它年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額,，原則上不再招收借讀生,。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育,。

2,、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班,、實驗班,，青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦,。

1,、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的`合理支出從公用經(jīng)費中開支，xx年春已停止收取借讀費,，除教育,、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費用,。

2,、實行收費公示制度，做到收支兩條線,。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬,。

3、貫徹國家財經(jīng)法律,、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,，合理編制學(xué)校預(yù)算,，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,，完善內(nèi)部管理制度,，積極做好校務(wù)公開工作。

4,、嚴(yán)格教學(xué)用書管理,。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的,。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,，教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

通過自查,，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn),。盡管我們在工作中做了一些工作,，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距,。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,，做好各項工作，努力辦人民滿意的教育,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇五

在本階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中,，從思想、師德等方面我有了一定的提升,，我深深的感到作為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重在大,，反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)存有以下不足：

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展,?？晌以诤荛L時間以來，都僅僅在盡職盡責(zé)的工作,，力求把課上好,，把學(xué)生管好，不出什么差錯就滿足了,，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識,。學(xué)無止境，教亦無止境,，當(dāng)我登錄“唐山教育網(wǎng)”,，走近教育大師時，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄,。專業(yè)發(fā)展,，是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展,，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”,，干一輩子重復(fù)勞動。

堅持是一種品質(zhì),，繩鋸木斷,、水滴石穿，并不是因為力量強大,，而是能堅持不懈,。可我正缺乏這種品質(zhì),。我做事情總是忽冷忽熱,，屬于“看了激動，聽了感動,，回去不動,，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型,。每天堅持讀書做不到,，堅持寫日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動才有收獲,，堅持才有奇跡,，道理最簡單，可做起來卻很難,。

除了做好本職工作以外,，我對學(xué)校的發(fā)展不夠注重,，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了,，很少與領(lǐng)導(dǎo),、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地,，追求一種平靜而單純的生活,，倒也怡然自得。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，我知道這是一種自私的`本位主義思想,。

理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕,，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”,。在對學(xué)生的教育管理上，對于一些行為習(xí)慣較差,、品行不端的學(xué)生,，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入,，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力,。

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎,？傳不習(xí)乎？”教學(xué)中的反思是十分重要的,，可讓我們盡快成長起來,，而一個人，不經(jīng)過持續(xù)的反思,，就很容易盲目,，容易自大,，他的思想,，只能是別人思想的跑馬場。教學(xué)反思,，的方法是勤寫教學(xué)日志,。遺憾的是，自己在現(xiàn)實生活中忙忙碌碌,，并未做到,。

鑒于以上不足，在以后的工作中,，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：

1,、增強學(xué)習(xí),，提升素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，注重專業(yè)發(fā)展,，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學(xué),，勤寫教育隨筆,，讓發(fā)展落到實處。

2,、確立楷模,，錘煉堅持的品質(zhì)，逼迫自己去努力,，堅持不懈,，堅持到底！

3,、工作更加積極主動,，積極注重學(xué)校發(fā)展。

4,、對待學(xué)生力求“以人為本”,，播種愛，收獲愛,。

5,、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇六

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,，師德,，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng)，需要,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服,，從而仿效,。

作為一名人民教師，在這次自查自糾活動中,，我主要從以下幾個方面來評析自己,、審視自己,。

1、加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教,。

首先,，社會在發(fā)展，知識在更新,，知識容量在擴大,。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐,。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),，吸收新的教育思想、教育理念,、教育模式,，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路,、新突破,，再上新臺階。其次,，多年來的從教,，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出,。并自覺遵守《教師法》,，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教,。這樣的人生才會過的充實有意義,。

2、愛崗敬業(yè)教書育人,。

我教育,，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校,。因此,，不論在什么時候、什么地方,，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我,。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，不斷探索,，大膽創(chuàng)新,。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有”的原則來設(shè)計活動,，并做好記錄,。

3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展,。

關(guān)心,、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,，我都要以尊重孩子,、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺，挖苦,，歧視,，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長,。

4,、注重小節(jié)修煉人格。

教育無小事,，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,，因為孩子眼中的教師都是具體的,，而教師又是孩子心目中的“式人物”。所以,，我要時刻銘記———從我做起,，從小事做起，從今天做起,！我要以自身良好的師德形象帶動孩子,。

5、尊重服務(wù)家長,。

家長是我們搞好工作的有力后盾,，因此，在工作中,，我要及時與家長溝通,，認(rèn)真聽取家長意見和建議,，取得支持和配合，不指責(zé),、責(zé)備家長,。并且在語言交流中，要平和,、委婉,、真誠、用誠意使家長信任你,。

6,、廉潔從教，不謀私利,。

自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，不對幼兒進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教,。

總之,，這次的自查活動真似一場及時雨，讓我們在這物欲橫流的社會,，不被金錢蒙蔽,、利欲熏心，使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土,。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,，認(rèn)真求真，千教萬教學(xué)做真人”,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇七

召開會議,，總結(jié)了第一階段師德師風(fēng)建設(shè)工作，并安排部署了下一步工作,。

廣泛征詢各方意見,，發(fā)放征詢信。在一個月的時間里,，馬場學(xué)校分別向?qū)W生,、家長、教師的下發(fā)了上千份征詢意見表,，廣泛征詢廣大師生與社會對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,，匯集成冊，展開自查工作。

開展民主測評工作,。師德師風(fēng)考核小組成員分配到各班,，對三年組到九年級學(xué)生相應(yīng)的教師進(jìn)行民主測評,。

測評反饋,。學(xué)校根據(jù)教師個人查擺剖析材料、學(xué)生評議,、家長評議等實際情況,，征求意見情況和個人一貫表現(xiàn)，進(jìn)行了綜合分析,，準(zhǔn)確客觀的提出對每位班干部和教師的評議意見,，認(rèn)真填寫了《馬場鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校教師師德民主評議登記表》，并裝入教師個人師德檔案,。

接受學(xué)生教師家長監(jiān)督,。學(xué)校公布了師德師風(fēng)電話，校長電子信箱,，設(shè)置了師德師風(fēng)建設(shè)意見箱,。

領(lǐng)導(dǎo)重視，師德建設(shè)始終列入學(xué)校日常工作,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù),。要求教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座,、討論,、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到的效果,。同時結(jié)合本校實際,，實施馬場鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的221工程，即馬場鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的20要20忌10不準(zhǔn),，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,，時時自我反省，做學(xué)生的表率,。

加大管理力度,，經(jīng)常自查自糾。

校領(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點問題,，在教職工大會上反復(fù)宣傳,，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率、亂收費,、亂訂教輔及學(xué)生用品,、體罰或變相體罰學(xué)生、課上不講,、課下多講等行為進(jìn)行自查自糾,。結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動，要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，做師德師風(fēng)的楷模,。同時，設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,，向?qū)W生,、家長公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生,、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,，開展了師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,，學(xué)校及時給予了解決,、整改。

紀(jì)律觀念不強,，還存在早退,、遲到、曠工的現(xiàn)象,。上課有接打手機的現(xiàn)象,。

有的教師，不重視學(xué)生的身心健康,，隨意增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，造成學(xué)生的活動時間與睡眠時間不足。不能與學(xué)生平等交流,，耐心教育,，沒有完成與學(xué)生談心次數(shù)。對學(xué)生放任自流,，該管的不管,，把學(xué)生的不良行為歸咎于社會,，推之于家長。不重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。還存在諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

有的教師不明確所教學(xué)科的課標(biāo)要求、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科結(jié)構(gòu),，采用應(yīng)試教育模式教學(xué),，采用注入式,、灌輸式教學(xué),。在日常教學(xué)中忽視對學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。不重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng),。不按課表上課,，還存在擠占藝體等學(xué)科現(xiàn)象。沒有按照平時考核與學(xué)期考核結(jié)合評價學(xué)生,，評價學(xué)生只看分?jǐn)?shù)的,，純以學(xué)期考試成績評價學(xué)生。

有的教師不積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。教育觀念陳舊,，教育理論知識貧乏。不熟悉自身業(yè)務(wù),，業(yè)務(wù)能力不強,。

堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律和文件精神,，堅持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;討論和反思相結(jié)合做到有時間,、有計劃、有內(nèi)容,、有心得;同時,，結(jié)合中心工作，開展形式多樣的行風(fēng)教育和依法治教活動,，促使教職工端正從教思想,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè),，為人師表,。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。

將行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校管理的重中之重來抓,，要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,，以身作則，廉潔從政。向師生公開作出承諾,，接受廣大師生的監(jiān)督,。

認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)。

對教師的備,、教,、批、輔,、考等環(huán)節(jié)工作要求作了全面的量化和跟蹤監(jiān)控,，實行定期與不定期，全面檢查與個別抽檢相結(jié)合的監(jiān)控辦法,，促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理工作,，逐步實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化,、高效化,。建立公開、公開,、公正的激勱機制競爭機制,，促進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,。

加大監(jiān)督力度,。

設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱，向?qū)W生,、家長公開學(xué)校投訴電話,，接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,，開展了師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查,，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校及時給予了解決,、整改,。另外，學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、晉職晉升,、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處,。

文檔為doc格式,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇八

為學(xué)習(xí)、貫徹,、落實市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號文件精神,，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧,、健康,、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育,，我校于十月十三,、十四先后召開行政會、教職工大會,，學(xué)習(xí)了文件,，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動?，F(xiàn)將情況匯報如下：

1,、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育,、教學(xué)活動,。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,，不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2,、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課,。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分,，下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,，下午為14時30至17時，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,。同時,，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3,、嚴(yán)格控制作業(yè)量,。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時,。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容,，不布置機械性,、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),，學(xué)生作業(yè)量適中,。

4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽,、考級等活動,，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等,。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

1,、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。每學(xué)年開展教師師德考核，評選優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)工作者,，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚,。

2,、學(xué)校制定了教師備課、上課,、聽課,、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,，老師們均能按要求進(jìn)行備課,、上課、聽課,、作業(yè)布置和批改,、考核評價。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動,，圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

1,、我?，F(xiàn)有22個教學(xué)班，921名學(xué)生,，平均每班人數(shù)50人以內(nèi)?，F(xiàn)在除二、三年級班級人數(shù)較少一點外,，其它年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額,，原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育,。

2、學(xué)校沒有辦特色班,、興趣班,、實驗班，青少年活動中心辦的佳作欣賞班,、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦,。

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,，09年春已停止收取借讀費，除教育,、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費用,。

2,、實行收費公示制度，做到收支兩條線,。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬,。

3、貫徹國家財經(jīng)法律,、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,，合理編制學(xué)校預(yù)算,，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,，完善內(nèi)部管理制度,，積極做好校務(wù)公開工作,。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理,。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的,。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,。

通過自查,，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,，責(zé)任重大,，意義深遠(yuǎn),。盡管我們在工作中做了一些工作,，取得了一些成績,，但與上級的要求還存有差距,。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,，做好各項工作,，努力辦人民滿意的教育,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇九

最近,，我校開展了轟轟烈烈的師德學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)我不僅對教師這一職業(yè)有了全新認(rèn)識,，對新時期教師應(yīng)具備的職業(yè)道德規(guī)范有了更深刻的了解,，對照自己在工作中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題?，F(xiàn)將我存在的不足陳述如下：

1.缺乏對學(xué)生一視同仁的態(tài)度,，對問題學(xué)生關(guān)心不夠。

在工作中,，特別是音樂教學(xué)方面,，只去關(guān)心、了解平時表現(xiàn)比較好的孩子,，而忽視了對大部分孩子的音樂培養(yǎng),。特別是在排練節(jié)目期間，為了演出效果,，把大部分表現(xiàn)的機會留給了優(yōu)秀的學(xué)生以及在外面參加音樂輔導(dǎo)班的同學(xué),。對于想?yún)⒓友莩觯且魳凡拍懿煌怀龅耐瑢W(xué)則采取置之不理或阻止參加的做法,。

另外,，我對調(diào)皮的學(xué)生和成績差的學(xué)生，有時缺乏足夠的愛心,，有時會對他們失去信心而大聲訓(xùn)斥,。這實在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因,，主要自己對師生關(guān)系認(rèn)識不足,，缺乏耐心教育,，缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。

2.缺乏黨員帶頭作用,，缺乏創(chuàng)新精神,。

在工作中滿足于現(xiàn)狀，不積極主動,，缺乏黨員帶頭作用,。另外，缺乏創(chuàng)新意識,，不善于思考動腦,，墨守成規(guī)，干工作也是按部就班地去做,，只力求能夠完成工作,，不出紕漏就行。

3.平時不善于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，提高自身的專業(yè)素質(zhì),。

平時存在懶惰心理，不愛閱讀書籍,，潛心鉆研業(yè)務(wù)知識,，只是吃老本。另外,，教學(xué)方法陳舊,，不善于和其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。

出處 sevw.cn

4,、自身修養(yǎng)不夠完美,，還有待繼續(xù)提高。

教師要處處為人師表,，從小事做起,，從自我做起;率先垂范，做出表率;要特別注重言傳身教,。在實際工作中，我往往只注重言傳,，而忽略了身教,。

通過一段時間的師德規(guī)范學(xué)習(xí)，我深深地感到了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,。這不僅對于本人的修養(yǎng)得益匪淺,，也對我今后的教育教學(xué)工作有指導(dǎo)意義?；谝陨险J(rèn)識,，今后工作中,，我將針對自身問題加以改進(jìn)：

1、在今后工作中,，做到對學(xué)生一視同仁,，培養(yǎng)每一個學(xué)生的音樂興趣，盡量做到給每一個熱愛音樂的同學(xué)上臺展示的機會,。牢牢記住把這種愛灑向每一位學(xué)生,，即使是后進(jìn)生，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我也會耐心做他們的思想工作,，真誠以待，熱情鼓勵,，用師愛來融化他們心中的“堅冰”,。讓他們享受到快樂的教育。

2.時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，時刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位,，積極創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé),。

3.學(xué)無止境,，教海無涯。樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，也是新時代對我們教師的要求,。今后的工作中，我會持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專業(yè)知識,，使自己時刻保持創(chuàng)新精神,，并把這種精神運用到實際工作中去，把自己的教育教學(xué)工作做得更好,。

4,、今后的工作中，我會時刻注重自己的師德修養(yǎng),，凡事要求學(xué)生做到的,，自己首先做到;要求學(xué)生不做的，自己堅決不做,。我一定會時刻注意自己的一言一行,，以整潔的儀表去影響學(xué)生;以和藹的態(tài)度去對待學(xué)生;以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷去愛護學(xué)生;以高尚的人格去感染學(xué)生。

相信經(jīng)過自己的不斷努力地學(xué)習(xí),，我會逐漸成長為一個具有高尚師德的教師,，成為一名好黨員，會更好地完成黨和人民賦予我們教師培養(yǎng)現(xiàn)代化信任的重任。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十

近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行xx市下發(fā)的規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮,，我也積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，并在實踐當(dāng)中不斷反思，現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下：

我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教,。更沒有強迫動員,、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,，發(fā)放招生廣告,，組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課,。

1.我嚴(yán)格按照課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,，正確把握xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),，不隨意加大教學(xué)難度,。不隨意增減課程設(shè)置和課時，不延長學(xué)生上課時間,，不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,，提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,、課型,、學(xué)情的不同，運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),，利用自主,、合作、探究本等學(xué)習(xí)方式,，加強師生,、生生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益,。

2.認(rèn)真落實“四統(tǒng)一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,，授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,，檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一,。

科學(xué)地計課堂作業(yè)，布置作業(yè)前我首先做一遍,，這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,，同時能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時間。每天最多不超過20分鐘,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50進(jìn)教室，8點正式上課,，中午學(xué)生休息時間90分鐘,。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時間，不超過6小時,。安排好學(xué)生的課余生活,，給學(xué)生充足的自由活動時間。

2.實行“三表”公開制,，即學(xué)校作息時間表,、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,，接受師生,、家長和社會的監(jiān)督。

沒有經(jīng)過學(xué)校的批準(zhǔn)從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測,?？荚噧?nèi)容生活化、知識泛化,、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點,、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的成績,，不按照成績排名次,，不把成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料,、教輔材料,，沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十一

教育實踐既像一面鏡子,，又像一扇窗子,。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤拭“督促之窗”,。因為只有當(dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時,，才會到達(dá)事半功倍的育人效果。為此,，我結(jié)合師教育部規(guī)定的“六條禁令”結(jié)合自己的工作實際,，進(jìn)行了自查及整改，自查整改報告如下：

本人始終全面貫徹黨教育方針政策,，堅持四項基本原則,，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),，愛祖國,、愛人民,，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé),。

在教學(xué)中,，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀,，時時用“為師不忘少年時，常與學(xué)生心比心”提醒自己,。在工作中我認(rèn)真鉆研教材,、研讀學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教學(xué)教育方法,，提高自己的教育,、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),。

工作中,，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。從不利用職責(zé)之便謀取私利，不索要學(xué)生,、家長的財物,，不從事有違師德的行為。

師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長,，教師的理想信念,、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量,，對學(xué)生的影響是耳濡目染的,、潛移默化的、受益終生的,。

以后整改的方向：

1,、規(guī)范教學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下功夫，還要在提高教學(xué)質(zhì)量,、抓好教學(xué)管理上來體現(xiàn),。

2、教學(xué)中做到“四精心”和“四不準(zhǔn)”“四精心”：精心備課,；精心設(shè)計課上練習(xí)和課下習(xí)題；精心設(shè)計教法,；精心輔導(dǎo)差生,。

文檔為doc格式。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十二

我嚴(yán)格按照學(xué)校的安排開展教育教學(xué)工作,，按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求開展教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,，不占用體育,、藝術(shù)、品德,、歷史與社會等課時補習(xí)其他文化課,，確保學(xué)生德、智,、體等方面全面發(fā)展,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十三

今年自全市掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實施“治庸計劃”以來，我在認(rèn)真領(lǐng)會市委十一屆十一次全會精神,，深入學(xué)習(xí)阮成發(fā)書記,、唐良智市長的講話后，根據(jù)農(nóng)場街工委《關(guān)于在全街（場）掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實施“治庸計劃”的實施方案》（武發(fā)【20xx】9號）的文件精神和區(qū)教育局黨委相關(guān)要求,，對比需要重點解決的十個方面的問題以及自身實際,，深入細(xì)致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因,，提出切實可行的整改措施,，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率,，現(xiàn)就本人自查自糾情況,。

《治庸問責(zé)暫行辦法》提出需要重點解決的十個方面的問題，是對“庸”的高度概括,。對照十個方面的問題,，自己反復(fù)檢查比對，認(rèn)為自己存在的問題雖然不是突出,，但足以引起高度的重視和警醒,。

（一）理論學(xué)習(xí)不深入,。平時由于事務(wù)性的工作較多，對黨的理論的學(xué)習(xí)不全面,，不系統(tǒng),，不經(jīng)常；認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作,，對學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)課件下載[*]多,，意見聽得少，因而對基層情況若明若暗,，對問題的研究不深不透,，對群眾的真實想法了解不夠，對一些苗頭性問題缺乏敏感性,，缺乏超前性和預(yù)見性,。

（三）開展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上,，批評身邊的同志多,，要求過嚴(yán)，自我批評,、自我反省不夠,，另一方面，在相關(guān)原則問題上和紀(jì)律要求,，作風(fēng)要求上,，因人情、面情等方面,，沒有較好地開展批評和自我批評,。

一方面是思想認(rèn)識不到位，對群眾利益不夠關(guān)心,；另一方面是缺乏進(jìn)取心,，平時疏于學(xué)習(xí)，懶得鉆研,。由于教育工作的科學(xué)性,、群眾性強，對基層教育人我將以這次“治庸問責(zé)”為契機,，加強工作作風(fēng)建設(shè),、端正工作態(tài)度、提升自身形象,，努力辦人民滿意的教育,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十四

勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)在2013年5月份組織我校全體教師學(xué)習(xí)了規(guī)范教師日常行為教育活動。通過本次的學(xué)習(xí),，我結(jié)合自身的教育教學(xué)實踐活動,，深深地做了回顧與反思,，對自己做了自查自糾，具體內(nèi)容如下：

一,、自查,。

本次的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，但是在學(xué)習(xí)的過程中,，難免會有些不足之處。特別是在自己的教育教學(xué)工作中還沒改掉的壞習(xí)慣,，如上課的時候同學(xué)們總是說話,，我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生，他們就會感覺到害怕,。作為教師，不應(yīng)該這樣做,，要關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的教育學(xué)生,，不能吼學(xué)生,，更不能打?qū)W生，要以理服人,。不能酒后上課,，上課不能打接電話，也不能在課堂上吸煙,，要規(guī)范自己作為一名人民教師的日常行為規(guī)范,，做一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、自糾,。

本次的學(xué)習(xí)對于我們年輕教師是很有用的，通過本次的學(xué)習(xí),，我對規(guī)范教師日常行為有了更多的理解,，并在課堂上能夠克制自己，如不酒后上課,，上課不打接電話,，也不在課堂上吸煙等。但是還有些細(xì)節(jié)沒有做到,，如上課的時候同學(xué)們總是說話,，我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生，他們就會感覺到害怕,。作為教師,，不應(yīng)該這樣做,，要關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生,，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的教育學(xué)生,，不能吼學(xué)生，更不能打?qū)W生,，要以理服人,，以學(xué)生為本。

總之,，不管怎么樣,，作為一位人民教師，要不斷的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，規(guī)范教師日常行為教育條例,，并在自己的教育教學(xué)實踐中改進(jìn)自己的不良行為，爭做一名優(yōu)秀的人民教師,。

擬寫人：馬澤,。

擬寫時間：2013你6月30日。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十五

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),，沒有隨意停課放假,，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動,、讀書活動。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十六

1.我嚴(yán)格按照課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,，正確把握xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),，不隨意加大教學(xué)難度,。不隨意增減課程設(shè)置和課時，不延長學(xué)生上課時間,，不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,，提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,、課型,、學(xué)情的不同，運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué)，利用自主,、合作,、探究本等學(xué)習(xí)方式，加強師生,、生生之間的交流與互動,，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

2.認(rèn)真落實“四統(tǒng)一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,，授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一，檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十七

近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的.若干條例的高潮,，我也積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并在實踐當(dāng)中不斷反思,，現(xiàn)將自己的行為自查如下：

我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教,。更沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí),。沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等,。沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課。

1.我嚴(yán)格按照課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,，正確把握xx市初中,、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，不隨意加大教學(xué)難度,。不隨意增減課程設(shè)置和課時,，不延長學(xué)生上課時間，不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,，提前結(jié)束新課,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型,、學(xué)情的不同,，運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué)，利用自主,、合作,、探究本等學(xué)習(xí)方式，加強師生,、生生之間的交流與互動,，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

2.認(rèn)真落實“四統(tǒng)一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,，授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,，檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

科學(xué)地計課堂作業(yè),，布置作業(yè)前我首先做一遍,，這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度，同時能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時間,。每天最多不超過20分鐘,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50進(jìn)教室,，8點正式上課,，中午學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時間,，不超過6小時,。安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動時間,。

2.實行“三表”公開制,，即學(xué)校作息時間表、課程表,、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,，接受師生、家長和社會的監(jiān)督,。

沒有經(jīng)過學(xué)校的批準(zhǔn)從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測,。考試內(nèi)容生活化,、知識泛化,、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求,。不公布學(xué)生的成績,，不按照成績排名次，不把成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料,、教輔材料，沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十八

1,、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育,、教學(xué)活動,。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。

2,、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘,。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,，學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分,，下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為14時30至17時,，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時,。

3,、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一,、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教師能根據(jù)課改的`要求,，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性,、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),，學(xué)生作業(yè)量適中,。

4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽,、考級等活動,，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等,。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

教師規(guī)范從教行為自查報告的重要性篇十九

1.嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50進(jìn)教室,，8點正式上課,，中午學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時間,，不超過6小時,。安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動時間,。

2.實行“三表”公開制,，即學(xué)校作息時間表、課程表,、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,，接受師生、家長和社會的監(jiān)督,。