總結(jié)可以幫助我們回顧過去,，了解自己的成長和進(jìn)步。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,？高效職場人士總結(jié)了自己多年的經(jīng)驗,，與大家分享，希望能為大家?guī)韱⑹尽?/p>
教師的和平教育使命篇一
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱,！
尊敬的各位評委，同事們：
大家好!今天,，我演講的題目是《我是黨員,，看我的》。
98年前,，風(fēng)雨飄搖,，殘美的精致中，最多的卻是傷痛,。泥土路上,，哀戚的人們邁著毫無生氣的腳步;泥土墻里，滿是煙灰的煙囪里已經(jīng)多久沒有冒出裊裊炊煙?舊中國的人民生活在水深火熱之中,，此時此刻,，整個中華民族需要一個強(qiáng)有力的支撐，需要一聲長嘯打破這死寂的民族的沉睡,，這是1921年,。
一木舟，一烏篷,，江河浩淼,，還是1921年，一個巨人應(yīng)運誕生了,，她就是中國共產(chǎn)黨,。中國是一座巨人的搖籃，用江河為乳,，以青山為脈,，予以青云之志，贈以大地之懷,。中國共產(chǎn)黨從此扛起了民族的榮辱,，承托了4萬萬人的得失。她召喚著愛國的仁人志士,，她點燃了中國革命的星星之火,，她如一盞明燈，引領(lǐng)著苦難的中國人民沖破黑暗,，向著光明前進(jìn),。共產(chǎn)黨用血與火熔鑄的鐵錘和鐮刀，砸碎了壓在中國人民身上的“三座大山”,，用小米加步槍的堅韌,，趕走了8年欺壓人民的日本鬼子,。共產(chǎn)黨的錚錚鐵骨，挺起了中國的脊梁,。
新中國成立后,，在一代代國家領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，全國人民一起艱苦奮斗,，在外交,、政治、文化領(lǐng)域不斷摸索前進(jìn),，中國社會主義社會不斷地向前發(fā)展,。改革開放深入發(fā)展的今天，是一個放飛夢想的時代,，有夢想,、有機(jī)會、有奮斗,，一切都有可能,，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。中國夢承載著中華兒女的無限憧憬,，無數(shù)個體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動力,，帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國再度崛起，傲然屹立在世界的東方!
走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,，跨越“人間正道是滄桑”的今天,，中國夢正指引當(dāng)代的中國向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天邁進(jìn)!
列寧說:“把遠(yuǎn)大理想同實際工作統(tǒng)一起來,，用實干精神做好本職工作，是個勿庸置疑的原則”,。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,，既應(yīng)該是思想上的先進(jìn)，更應(yīng)該是實踐上的先進(jìn);既應(yīng)該是言論上的先進(jìn),，更應(yīng)該是行動上的先進(jìn),。戰(zhàn)爭年代“共產(chǎn)黨員，沖鋒在前”,，五,、六十年代共產(chǎn)黨員“跟我上”“朝我看”“看我的”激勵了無數(shù)共產(chǎn)黨員，感召了無數(shù)普通群眾,。
對我而言,，“我是黨員，看我的”就是從平凡的小事做起,。如果把整個xx工作比作一部樂章的話,，那么組成這部樂章的音符就是一件件平淡無奇的具體事務(wù),。就拿自己從事的辦公室工作來說，頭緒多,、任務(wù)重,、標(biāo)準(zhǔn)高、影響大,，沒有“謹(jǐn)慎從事,、如履薄冰”的意識;沒有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的作風(fēng);沒有奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌;沒有勤勞善思的良好素質(zhì);沒有開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識,，是斷然做不出精品的,。其實，正如華為總裁任正非所言:最重要的還是把自己的事做好,。
我們要一切以黨的事業(yè)為重,，把工作當(dāng)作事業(yè)去追求，當(dāng)作學(xué)問去研究,，滿懷激情,、兢兢業(yè)業(yè)地干好每一件細(xì)小的工作——因為，我是黨員,，看我的,。我會倍加珍惜已走的路和將要走的路。通過聚精會神的學(xué)習(xí),，打下厚積薄發(fā)的基礎(chǔ);通過扎扎實實的工作,，取得實實在在的進(jìn)步;通過健康向上的生活，留下無悔不愧的口碑,。
我深信:面對未來,，多一些學(xué)習(xí)，就多一分準(zhǔn)備;多一些磨練,，就多一分底氣;多一些合作,，就多一分氣度;多一點自市，就多一分成熟;多一點實干,，就多一分認(rèn)同,。多一分認(rèn)同，就多一分人民群眾對中國共產(chǎn)黨員的信任,。
不忘初心,，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心,，就是為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力,。我感動于共產(chǎn)黨人的初心,，也為共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)感到振奮,，這是一種氣吞山河、胸懷天下的精神,。
教師是人類靈魂的工程師,，是知識與文明的傳播者。作為教師,，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,，這不僅關(guān)乎今后工作的開展，也對教育引導(dǎo)學(xué)生有很大助益,。根據(jù)上級安排,，我中心校開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育系列活動,。全校教師必須用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝進(jìn)自己的頭腦,，著力培育為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
不忘初心,，陪伴學(xué)生共同成長,。教師是我職業(yè)的起點，在這個職業(yè)中我度過了最美好的時光,。其中,，有初為人師的喜悅，有與學(xué)生相處的甜蜜,，有工作成功的興奮,，有遇到問題的惆悵，更有瑣碎事務(wù)的疲憊,，在人生的低潮期也迷茫過,、彷徨過、失望過,，但最終還是選擇了堅守,。因為我熱愛教育這份事業(yè),，喜歡和學(xué)生在一起的狀態(tài),，我也始終認(rèn)為這是一個神圣的、光榮的職業(yè),，這是我選擇教師職業(yè)的初心,。
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我感受到共產(chǎn)黨人的初心,，感受到了共產(chǎn)黨人為堅守初心幾十年所作出的艱苦卓絕的奮斗和努力。戰(zhàn)爭年代,，他們不怕犧牲,、不怕流血,。和平年代,，他們不怕苦,、不怕累、不怕流汗,，堅守在各自的崗位,，為實現(xiàn)自己的初心而奮斗,。這是一種多么可貴的奉獻(xiàn)精神!我要汲取這種偉大精神所蘊含的力量，不忘育人初心,，心系學(xué)生接地氣，在這個崗位上與我的學(xué)生們一起成長,，做好新時代學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友,。
牢記使命，做好學(xué)生的引路人,。習(xí)總書記指出建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革,，加快教育現(xiàn)代化,，辦好人民滿意的教育。作為一名教育者,，深感肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任,。新的時代不僅需要新的思想，新的理論,，更需要將之傳承,、實踐的人，這既是對今天中國的責(zé)任,，也是對未來中國的承諾,。青年承載著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。一個青年學(xué)生,，即便知識再多,，如果沒有情感，無論對民族,、國家,，還是對他的父母,，甚至自己，都是不負(fù)責(zé)任的,。所以他們需要被引導(dǎo),，被激發(fā)。無疑,，教師有擔(dān)當(dāng)更有義務(wù)做好這件事,。
習(xí)總書記希望廣大教師做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人,，為廣大教師進(jìn)一步提高整體素質(zhì),，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)提出了更高要求,。幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子,，真正擔(dān)當(dāng)起學(xué)生成長的“引路人”,，教師自身必須具有嚴(yán)格自律和不斷學(xué)習(xí)的精神，具備廣博的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識,，同時擁有愛國奮斗,、甘于奉獻(xiàn)的精神。
作為青年學(xué)生的引路人,，教師對于新時代,、新思想、新征程,、新斗爭的理論內(nèi)涵與實踐意義還要有敏銳的判斷力,，深厚的理解力和扎實解釋力，讓我們的工作可知,、可信,、可用，在每一個學(xué)生的心中呈現(xiàn)出共同努力的愿景,，并信念堅定地走下去,。這就是我們的初心，更是我們的使命,，要砥礪前行,，擔(dān)負(fù)起引路人的重?fù)?dān),。
作為新時代的教師,，我將用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝我的頭腦，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想切實轉(zhuǎn)化為提升思想政治素養(yǎng)和教育理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí)行動,、提高教育教學(xué)水平的立德樹人行動,、推動教育改革發(fā)展的落實行動,、建設(shè)創(chuàng)新型國家的科研行動和推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的服務(wù)行動，立足本職,，愛崗敬業(yè),，使新時代教育教學(xué)工作更顯新氣象、更有新作為,。
大家好我是一位普通而平凡的小學(xué)教師,，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花園中的一朵小花,，普通得像大海中一滴水,，但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師,。我已在鑄造人的偉大工程中,，奮斗了十一個春秋,，我深深眷戀著幼教事業(yè),。
面對天真可愛的兒童，我有著火一樣的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心,、事業(yè)心和愛心,。在工作中，我熱愛關(guān)心每位兒童,，班里每個孩子的饑飽冷暖我都時時掛在心上,，做到了像母親般的關(guān)心、呵護(hù)他們,。教師工作需要愛心，這種愛心就體現(xiàn)在對孩子的耐心,、細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度上。
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊鳛橐幻W(xué)教師,，我努力把我的孩子陶冶成一首最美的詩,，我要讓愛之旋律永遠(yuǎn)留在他們身上。我懂得小學(xué)教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量,，因此，為人師表是我的全部工作,。身為班主任,，積極協(xié)調(diào)帶領(lǐng)本班老師開展班級工作,，我班三位老師不分份內(nèi)份外,，有事?lián)屩觯谢顡屩?，從不計較個人得失,。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使班級工作開展的有聲有色,，給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍,。
陳鶴琴先生曾經(jīng)指出："大自然是最好的活教體，生活即教育,。"于是我在教育中盡可能多創(chuàng)造機(jī)會,，讓孩子親近自然、融入自然,，接觸社會,、認(rèn)識社會。我?guī)ьI(lǐng)還只是個孩子觀察春天的樹,，欣賞夏天的雨,，感受秋天的風(fēng)，體驗冬天的雪,，給幼兒提供與動物對話,、交朋友的機(jī)會。在充分于自然社會的接觸中,，激發(fā)了孩子關(guān)注社會,，研究自然的興趣，陶冶了美的情操,，增強(qiáng)了體魄,，以及樂觀合作的態(tài)度，鍛煉了堅強(qiáng),、勇敢,、不怕困難的品質(zhì)。
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高育兒能力,。"家園結(jié)合是我們搞好各項工作,，促進(jìn)孩子發(fā)展的有效途徑和有利的保證。我還充分調(diào)動家長參與班級活動的積極性,，使家長成為班級活動的合作伙伴,。我們給家長提供最優(yōu)質(zhì)的教育，發(fā)現(xiàn)孩子的問題及時與家長溝通,，老師,、家長共同關(guān)心孩子的發(fā)展,，形成了教育的合力,。
作為一名小學(xué)教師，我無悔,，我情愿,，我愿像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，蠟炬成灰而不悔,。作為一名小學(xué)教師，我自豪,，因為是我攙扶著孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小學(xué)教師,，伴隨孩子們在百花園中快樂成長，直到永遠(yuǎn)!
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：
記得一篇散文中有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地,?！边@話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底,、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復(fù)一日,、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,，誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事，堅持一陣子易,，堅守一輩子難,。惟其艱難，更顯勇毅,，惟其堅持,，才能實現(xiàn)夢想,，成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,，通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員,，毛澤東為他題寫“奮斗到底”，四個字激勵他戎馬一生,、拼搏一生,、樸素一生，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設(shè)立獎學(xué)金,，鼓勵農(nóng)家子弟學(xué)成報國,。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式,，數(shù)十年如一日堅持學(xué)雷鋒,，40年義務(wù)照顧18位老人，為12位老人送終,。行事貴有恒,，長久自芬芳。
我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道,、授業(yè)和解惑,，教書育人之外，還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性,。
首先,，作為教師，要時刻注意以自己的人格力量,，感染每一個學(xué)生,，感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,，修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀,、人生觀、價值觀;在教育崗位上,，時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結(jié),。
其次，要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師,。擯棄應(yīng)試教育思想,，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人，以面向全體學(xué)生,，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì),，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動、活潑,、主動地發(fā)展為基本特征,，使學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活,、學(xué)會健體和學(xué)會審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。
第三,，要爭做教學(xué)能手,。教學(xué)是為人師者的基本功，教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論,、專業(yè)知識體系,、扎實的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力,。
這就要求教師要解放思想,，更新觀念,，勇于實踐,，走在教育教學(xué)改革的前列，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。同時也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識,，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”，定格的是高雅人生,，散發(fā)的是靈魂芬芳,。作為新時代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任,。
只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想,，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,，更重要的是：人生只有一次,，生命無法重來，要記得自己的初心,。
經(jīng)?；仡^看一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,，給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,，給自己一雙澄清的眼睛,。
不忘初心，才會找對人生的方向,，才會堅定我們的追求,，抵達(dá)自己的初衷!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師們和同學(xué)們：
你們好,！
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上,，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！边@話告訴我們：一個人既要有夢想,，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣,！對我來說,，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
我不是山東人,，我來自湖北,。十八歲報考大學(xué)，我義無反顧地選擇了師范專業(yè),。二十二歲當(dāng)教師,，我來到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語文教師,。我的夢想談不上偉大,，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句,。從踏上講臺的第一天起,，我就告誡自己，這不僅是一份工作,，更是一種責(zé)任,。
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個春秋,。十一年里,，我從一個不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干,。我的年齡在變,，能力在變，心態(tài)在變,，唯獨不變的,，是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望。
猶記得生命中不堪回首的20xx年,，就在那一年,，我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親,，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞,；我也放不下學(xué)生，肩上的重?fù)?dān),、一百多個學(xué)生的前途,，讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去。
老實說,，我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北,，可每當(dāng)我在電話里說出這想法時，父親總說自己有母親照顧,，叫我不要隨便請假,，耽誤學(xué)生。往往說到最后,，他生起氣來,，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說,，只能作罷,。最后的最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假,。從頭到尾,，我竟然沒有因為他的離世請過一天的假,！
父親臨終時,，留下了一句不是遺言的遺言，他說：“這輩子該做的事,，我都做完了,。”直到今天,，我仍記得當(dāng)時的情景,，記得他說的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘,。當(dāng)我工作得累了倦了的時候,，當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時候，當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候,，我總會問問我自己：“該做的事都做完了嗎,？”要么桃李天下，要么誤人子弟,，當(dāng)老師的,，從來都是一個良心活,。
流年有聲，歲月無痕,。我的“教育夢”在山東,、在泗水、在一中,，經(jīng)過十一年的沉淀,，終于變得更加深沉而厚重、真實而純粹,。我承認(rèn),，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事,、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,，但夢想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后,，它還能夠讓你重新抬起頭來,，仰望頭頂上那片燦爛的星空！
我們的國家由每一個具體的人構(gòu)成,，而我們每個人心中那些或渺小,、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想,，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是,，只有當(dāng)我們每一個人都能不忘初心,，以夢為馬，永遠(yuǎn)奔馳在尋夢征途上的時候,，我們才能夠自豪地說,，我有一個夢想，它叫中國夢,！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我演講的題目是《不忘初心,，堅守致遠(yuǎn)》。
常常會問自己,，初心是什么?是“人之初,、性本善”的那份純真，還是“人生若只如初見”的那份美好,，更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣,，亦或是“慣看秋月春風(fēng)”的那份淡泊，不同的人會有不同的理解，而我一直都走在堅持自己初心的路上,。
曾記得,，習(xí)近平總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民,，不忘初心,、方得始終”，短短幾句,，字字入心,，醍醐灌頂。是的,，我們共產(chǎn)黨人的初心,，不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員，是一種身份,，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。當(dāng)前“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”教育活動正在深入開展,，“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”對于我們每一名賞員來說,，不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會,，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅,。我愿常懷著一顆初心,，達(dá)成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求,，就像李克強(qiáng)總理所說的民之所望,，施政所向，不忘人民,、念著人民,、牽掛人民、造福人民,。堅持初心，楊善洲保持平民干部本色,，退休后仍殫精竭慮,，帶領(lǐng)人民改變家鄉(xiāng)面貌，留下一片綠洲,，更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財富;堅持初心,，郭明義，入黨30年來，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,，他舍出的每一枚硬幣,，每一滴血都滾燙火熱，他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！毙碌臍v史時期，我們唯有更高地要求自己,，時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心,，用黨章、黨規(guī),、黨紀(jì)鍍上理想信念的保護(hù)膜,，才能堅定最初的追求，把握正確的人生前進(jìn)方向,。
不忘初心,，堅守致遠(yuǎn)。作為一名教師,，我有我的教書育人夢,，我愿為了實現(xiàn)我們中華民族的中國夢，貢獻(xiàn)自己的每一份力量,。而這份堅守需要我們學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起,，“時時銘記,、事事堅持、處處上心”,。我堅信只有做“最好”的我,，懷揣黨員先進(jìn)性，做到守紀(jì)律,、講規(guī)矩,，才能無愧于職責(zé)，無愧于使命,，無愧于黨和人民,，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進(jìn)現(xiàn)實，照進(jìn)每個教育工作者的心中,。
不忘初心,，堅守致遠(yuǎn),。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會在時間的長河中停滯不前,、迷失方向,。不忘初心，才會有“但使龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”的強(qiáng)烈責(zé)任感;不忘初心,，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅韌毅力;不忘初心,，才會有“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途,，唯有耐住清貧,、守住寂寞、經(jīng)住誘惑,，以得以發(fā)揚共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念,，推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
最后,，我想用一首簡短的詩表達(dá)作為黨員的信念,，同時也結(jié)束我今天的演講：每一寸時光。
用我們平凡的生命,。
沿著太陽光芒,。
播下我們無私的信念。
你看那前方道路,。
漫長坎坷,，充滿未知。
我們無畏向前,。
讓那些虛幻色彩,。
隨風(fēng)飄散。
不忘初心,，方能致遠(yuǎn),。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我演講的題目是《不忘初心,，堅守致遠(yuǎn)》,。
常常會問自己，初心是什么?是“人之初,、性本善”的那份純真,，還是“人生若只如初見”的那份美好，更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣,，亦或是“慣看秋月春風(fēng)”的那份淡泊，不同的人會有不同的理解，而我一直都走在堅持自己初心的路上,。
曾記得,，習(xí)近平總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民,，不忘初心,、方得始終”，短短幾句,，字字入心,，醍醐灌頂。是的,，我們共產(chǎn)黨人的初心,，不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員，是一種身份,，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。當(dāng)前“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”教育活動正在深入開展,，“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”對于我們每一名賞員來說,，不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會,，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅,。我愿常懷著一顆初心,，達(dá)成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求,，就像李克強(qiáng)總理所說的民之所望，施政所向,，不忘人民,、念著人民,、牽掛人民、造福人民。堅持初心,，楊善洲保持平民干部本色，退休后仍殫精竭慮,，帶領(lǐng)人民改變家鄉(xiāng)面貌,，留下一片綠洲,，更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財富;堅持初心,，郭明義,，入黨30年來,，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，他舍出的每一枚硬幣,，每一滴血都滾燙火熱,，他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”新的歷史時期,，我們唯有更高地要求自己，時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心，用黨章,、黨規(guī),、黨紀(jì)鍍上理想信念的保護(hù)膜，才能堅定最初的追求，把握正確的人生前進(jìn)方向,。
不忘初心，堅守致遠(yuǎn)。作為一名教師，我有我的教書育人夢,，我愿為了實現(xiàn)我們中華民族的中國夢，貢獻(xiàn)自己的每一份力量,。而這份堅守需要我們學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，從學(xué)校的發(fā)展做起,，從自己做起，“時時銘記,、事事堅持,、處處上心”。我堅信只有做“最好”的我,，懷揣黨員先進(jìn)性,，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,，才能無愧于職責(zé),，無愧于使命，無愧于黨和人民,，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進(jìn)現(xiàn)實,，照進(jìn)每個教育工作者的心中。
不忘初心,，堅守致遠(yuǎn),。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會在時間的長河中停滯不前,、迷失方向,。不忘初心，才會有“但使龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”的強(qiáng)烈責(zé)任感;不忘初心,，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅韌毅力;不忘初心,，才會有“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途,，唯有耐住清貧、守住寂寞,、經(jīng)住誘惑,，以得以發(fā)揚共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念，推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn),。
用我們平凡的生命,。
沿著太陽光芒。
播下我們無私的信念,。
你看那前方道路,。
漫長坎坷，充滿未知,。
我們無畏向前,。
讓那些虛幻色彩,。
隨風(fēng)飄散。
不忘初心,，方能致遠(yuǎn),。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家下午好!
我是___,，我演講的題目是《不忘初心，砥礪前行》,。
在遷安有這樣一所學(xué)校,，曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時至今日,，梅墨生,、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮。
這所學(xué)校就是遷安市第二中學(xué),。不可否認(rèn),，輝煌不再!如今的二中，美人遲暮,，英雄老矣,。
早在幾年前開始，二中就受到了嚴(yán)重的沖擊,。招來的學(xué)生良莠不齊,，習(xí)慣差，底子薄,，稍好的學(xué)生都不想留,，哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留，追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了,。
但是還有一大批老師在堅守,，他們努力創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng),，修身進(jìn)取,，永不言棄!越是困難重重，越是充滿挑戰(zhàn),，越是不忘初心,，砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生，老師們像對待新生兒一樣仔細(xì),、用心,、不離不棄!
為了填補(bǔ)學(xué)生的知識欠缺，老師想辦法,，找路子,，十八般武藝齊上陣,。自編教材，讓教材低起點,，小梯度,，高效率;小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互相監(jiān)督,，共研討,，同進(jìn)步;多媒體教學(xué)，讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生,，上微課,，巧設(shè)計。
可以說我們的老師長期從事著高強(qiáng)度,，大容量的工作,，但是沒有人喊苦，沒有人抱怨!他們無怨無悔,，無私奉獻(xiàn),。
郭書香、李紅艷,、何艷秋等老教師,，任憑病魔侵襲，任憑萬般蠱惑,，早來晚走,，干勁十足，始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,，勇往直前,。
他們自強(qiáng)不息，不屈不撓,，自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽,，也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,，既教課,，還當(dāng)班主任，而且還是兩個班的班主任,，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病，一個人教幾個班的課,，還要代課,、補(bǔ)課，像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅,，甘之如飴!
有人問,，他們這樣披星戴月,、忘我的犧牲，到底為了什么?
是啊,，他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學(xué)校里榮譽太少,，人數(shù)太多，輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習(xí)從早上五點五十到七點,，6塊錢的補(bǔ)課費不夠買一個煎餅,。名利都不沾邊，他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說：“干教師這個行當(dāng),，不為名,，不為利，只為不忘初心,，對得起學(xué)生,，對得起自己!”
是啊，不忘初心!為了學(xué)生的發(fā)展,，為了二中的明天,，我們每一個二中人都會自強(qiáng)不息，砥礪前行!
美人雖遲暮,，風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老,，壯志仍能譜新篇。
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：
記得一篇散文中有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地,?！边@話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底,、永不退縮的信念和勇氣,！對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”,。
日復(fù)一日,、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢,？世間事,，堅持一陣子易，堅守一輩子難,。惟其艱難,，更顯勇毅，惟其堅持,，才能實現(xiàn)夢想,，成就事業(yè),。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員,，毛澤東為他題寫“奮斗到底”,，四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生,、樸素一生,，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設(shè)立獎學(xué)金，鼓勵農(nóng)家子弟學(xué)成報國,。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳,，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式，數(shù)十年如一日堅持學(xué)雷鋒,，40年義務(wù)照顧18位老人,，為12位老人送終。行事貴有恒,，長久自芬芳,。
我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,，教書育人之外,，還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。
首先,，作為教師,，要時刻注意以自己的人格力量，感染每一個學(xué)生,，感染每一位家長,。要鑄就教師的人生品格，修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀,、人生觀,、價值觀；在教育崗位上,，時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結(jié),。
其次，要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師,。擯棄應(yīng)試教育思想,，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人，以面向全體學(xué)生,，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì),，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,；為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ),。
第三，要爭做教學(xué)能手,。教學(xué)是為人師者的基本功,，教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識體系,、扎實的專業(yè)技能,、有較強(qiáng)的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,，更新觀念,，勇于實踐，走在教育教學(xué)改革的前列,，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新知識,，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,，定格的是高雅人生,，散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,，承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任,。
只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,，更重要的是：人生只有一次，生命無法重來,，要記得自己的初心,。
經(jīng)常回頭看一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么啟程,；經(jīng)常讓自己回到原點,，給自己鼓足從頭開始的勇氣；經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,，給自己一雙澄清的眼睛,。
不忘初心，才會找對人生的方向,，才會堅定我們的追求,，抵達(dá)自己的初衷！
教師的和平教育使命篇二
2014考研初試終于在或緊張或興奮的狀態(tài)下結(jié)束了,，我們對考研真題做了全方位,、立體化解析,。通過真題解析,，14考生對自己的作答情況有一個整體的認(rèn)識,，更重要的是可以透過14考研真題詳解,，指導(dǎo)15考研備考,，這才是解析的真正意義所在,。
從2014考研教育學(xué)真題整體來看,，在考試形式和試卷結(jié)構(gòu)方面都沒有發(fā)生變化,，依然是單項選擇題,、辨析題,、簡答題和分析論述題。此外,，各科總分值的大致分布也沒有變化,。命題范圍仍然主要出自教育學(xué)考研大綱，基本沒有超出考綱或偏離考綱的題目,。
但是的出題方式更靈活,、綜合性更強(qiáng)，既考查全面,，又注重應(yīng)用,。例如，20教育學(xué)統(tǒng)考真題的選擇題中,，13題的表述是“關(guān)于終身教育,，以下說法不正確的是”，以及41題“下列研究假設(shè)中,，不符合研究假設(shè)表述規(guī)范的選項是”,，顯然，這種否定的問法擴(kuò)大了對考生的考查范圍,，也加深了考生的理解程度;再如42題“受身心發(fā)展水平的制約,，幼兒的語言表達(dá)能力和理解能力轉(zhuǎn)較弱，行為隨意性強(qiáng)，自我控制水平低,，在對其進(jìn)行研究時,，較適宜采用”，較適宜采用,，說明可能選項中的幾種方法都是可行的,，但是問的是最適合的方法，這就需要考生審清題干,，細(xì)致分別這幾種方法的區(qū)別，再深入分析題干中的信息,，以找到對應(yīng)的答案,。
再如2014年的主觀題部分，簡答題49題是“課程的邏輯組織與心理組織的含義及其相互關(guān)系”,，一般而言,，心理組織對考生來說應(yīng)該不陌生，課本上或者是在復(fù)習(xí)資料中都會有很多的表述,，但是邏輯組織卻不是那么常見,，這就需要考生不急躁，靜下心來好好搜索自己腦中的知識點,，或者是結(jié)合自己的實際上課過程進(jìn)行全面思考,，和自身相結(jié)合，再回答出相應(yīng)的知識點,。56題選做題也充分說明了題目越來越靈活,，越來越貼近實際。選做題1說的是老師在上課過程中經(jīng)常會遇到的問題,，甚至是考生在小時候也出現(xiàn)過的問題,，需要考生結(jié)合自己的現(xiàn)有知識進(jìn)行分析和解答，選做題2說的是外來務(wù)工人員子女家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究,，眾所周知,，現(xiàn)如今，外來務(wù)工人員越來越多,，而其子女上學(xué)的問題也變得越來越重要,，在甚至是以后的考研過程中，相信類似的現(xiàn)實問題會越來越多,，靈活性也越來越大,，希望考生在掌握基本知識點、學(xué)好書本知識之外,，和自己的實際生活聯(lián)系起來,，用自己學(xué)到的知識分析一些現(xiàn)象。
制定全面復(fù)習(xí)計劃。
凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。教育學(xué)統(tǒng)考是一門大綜合，涵蓋的內(nèi)容極其豐富,，因此,，開始復(fù)習(xí)之前，大家要制定一個適合自己實際情況的復(fù)習(xí)計劃,，計劃該包括每個時間段要完成的復(fù)習(xí)內(nèi)容,。考研教育學(xué)可以粗略的劃分為三輪：第一輪,，搜集資料,，學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)課程，對考研教育學(xué)有一個整體認(rèn)識,。然后,，邊看書邊筆記，筆記盡量詳盡,，看書也不追求速度;第二輪：看著自己的筆記進(jìn)行背誦,，這個過程最艱難，速度也較慢,，默記的優(yōu)點是速度快,，但容易忘記;第三輪，根據(jù)新大綱,，翻開書查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)，利用?？颊{(diào)整臨考狀態(tài),。大家要有計劃、有目的的,、分階段學(xué)習(xí),，消化吸收各個知識要點。
各科目復(fù)習(xí)要點,。
鑒于教育學(xué)原理的考題越來越靈活,，實踐應(yīng)用性越來越強(qiáng)的特點，考生在復(fù)習(xí)過程中,，一定要深刻理解書中的定義和理論,，并學(xué)會用理論來分析現(xiàn)實，同時也要多注意教育實踐的熱點和難點,，學(xué)而有余的同學(xué)更可以關(guān)注一下現(xiàn)在教育研究中的熱點和難點,。另外要在自己所重點閱讀和學(xué)習(xí)的教材,、大綱解析之外，多做拓展性閱讀,，如聯(lián)合國教科文組織的《學(xué)會生存》,、《中國教育報》、《教育文摘周報》以及一些教育門戶網(wǎng)站,，這些都有助于提高考生的教育學(xué)素養(yǎng),。
中外教育史的內(nèi)容在教育學(xué)統(tǒng)考中占100分左右，無論是中國教育史還是外國教育史,，所涉及的知識點都非常繁多又細(xì)致,，主要是通過選擇題、簡答題和分析論述題來考察,。所以在復(fù)習(xí)的過程中,，考生不僅要加強(qiáng)識記，也要注意融會貫通,。復(fù)習(xí)時可以根據(jù)教育制度、教育思想,、教育實踐三條線來進(jìn)行,。在復(fù)習(xí)教育史時，可以聯(lián)系著教育學(xué)原理的知識進(jìn)行理解記憶,，因為教育史學(xué)科的諸多歷史事實實際上是含著教育學(xué)理論邏輯的,，如果能聯(lián)系教育學(xué)原理的知識進(jìn)行理解性的記憶，肯定會有事半功倍的效果,。
教育心理學(xué)知識在四種題型中均有考查,，可見其所有知識點都是重點。在選擇題中,，考察的重點主要集中在學(xué)習(xí)及其理論解釋,、知識的建構(gòu)、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)三部分,。大題中常出現(xiàn)學(xué)習(xí)理論,、學(xué)習(xí)動機(jī)及問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)等方面的.考點(這與目前我國課堂教學(xué)中的現(xiàn)實情況有關(guān))，從情境式材料題中也可看出,，命題老師想要更多考查學(xué)生對知識的實際運用能力,。所以考生在應(yīng)對教育心理學(xué)時該全面復(fù)習(xí)，著重理解,。知識掌握要扎實,、熟練，不能似是而非,。
在統(tǒng)考的課程中,，教育科研方法偏重實踐,，重點在于各種研究方法的掌握。另外,，教育研究方法主要以情境式材料為主,，偏重于對學(xué)生實踐研究能力的考察，考察的重點幾乎涵蓋了教育研究方法的所有知識點,，其中教育觀察研究,、教育實驗研究、教育調(diào)查研究,、教育研究的選題與設(shè)計,、分析及教育研究報告的撰寫等知識點最易以分析論述題的形式考察，有單獨部分的考察也有對這幾方面內(nèi)容的綜合考察,。鑒于此,，建議考生應(yīng)該對教育研究的各種方法、類型,、流程及其注意事項等方方面面做足準(zhǔn)備,，這也是作為準(zhǔn)教育學(xué)研究生應(yīng)該必備的素質(zhì)。
總結(jié)教育學(xué)考研統(tǒng)考這幾年的試題,，考試難度稍有提升,，但是幅度不是很大。所以,，考生們在備考過程中要有難度加大的準(zhǔn)備,，努力提高自身的學(xué)習(xí)效率。但也不用過于有壓力,，因為這畢竟只是研究生初試的入門選拔,，難度變化不會太大?？忌恍枰云匠Ｐ膶Υ?，保持良好的心態(tài)，將自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識打牢,，相信只要堅持到底,，必能成功!
教師的和平教育使命篇三
我們每一位教師要沉下心去，撲下身來,，用心血去成就美好的教育事業(yè),，懷著一顆無私、忘我的心,，在教育崗位上用生命承載教育,，用平凡演繹偉大，用對黨的教育惠業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章!下面是小編為大家整理的“不忘初心,、牢記使命”主題教育教師心得800字3篇,，以供大家參考借鑒!
中共中央政治局5月13日召開會議,，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,。會議指出，根據(jù)黨的十九大部署,，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐、推動工作,，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗,。
今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程,、偉大事業(yè),、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進(jìn)，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，具有十分重大的意義,。
教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者,，思想的啟迪者,，心靈世界的開拓者，情感,、意志,、信念的塑造者，是社會發(fā)展,，人類進(jìn)步不可或缺的一部分,。自從選擇這個職業(yè)伊始，傳道授業(yè),，教書育人便成為我們?nèi)松闹行墓ぷ?，我們的喜怒哀樂,、我們的幸福指?shù)便緊緊地與教育教學(xué)，與三尺講臺相濡以沫,，與學(xué)生成長榮辱與共,。在此決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅關(guān)鍵時期做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，辦好人民滿意教育,，是我們每一位教育工作者的夢想與追求,。
出處 sevw.cn
我們常說，要給學(xué)生一杯水,，老師要有一桶水,，進(jìn)一步說，不僅僅要有一桶水,，還要有長流水,。哪里來的長流水，當(dāng)然必須要有“源頭活水來”,，要不斷持續(xù)地學(xué)習(xí),。不忘自己教書育人的歷史使命，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不斷武裝自己,，深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,，不忘初心，牢記使命,，為辦好人民滿意教育,，打贏教育精準(zhǔn)扶貧這一場輸不起的攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，奮斗于教育教學(xué)這一神圣的崗位,，為培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人揮灑自己的青春和熱血。
“第一書記”黃文秀,，思人生價值,，返鄉(xiāng)扶貧;“核潛艇之父”黃旭華，憂國家發(fā)展,，迎難鉆研;“沙漠愚公”蘇和,，念故土深情，植林千畝,?？v觀當(dāng)下，無數(shù)有志之士無一不是緊跟時代,，奉獻(xiàn)一生,。站在時代新起點的青年也理應(yīng)以時代為“坐標(biāo)”，定位青春人生航向,，彰顯價值,，不負(fù)國之芳華,。
實現(xiàn)人生價值，為國利民,，需要以順應(yīng)時代潮流為前提,。隨著信息化現(xiàn)代社會的到來，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為人們的生活,、交往和就業(yè)求職提供便利,，同時也產(chǎn)生相應(yīng)的“馬太效應(yīng)”，“低頭族”,、“信息毒瘤”等時代弊病卻讓人處于兩難境地,。支教教師張玉滾，在艱苦惡劣的環(huán)境下忍著失去女兒的痛苦,，堅持支教,，他立足于時代發(fā)展，響應(yīng)國家“扎根基層”的號召,，他的一生,，因緊跟時代，默默付出而顯得輝煌,。因此,，要想實現(xiàn)人生價值，做到為國利民,，就要和時代一起前進(jìn),。
實現(xiàn)人生價值，為國利民,，需要以努力拼搏奮斗為核心,。曾經(jīng)的90后被貼上“非主流”、“叛逆”等標(biāo)簽,，如今他們中的一部分已悄然成為每個行業(yè)的精英力量。在商場上,，越來越多的“90后創(chuàng)業(yè)者”發(fā)光發(fā)熱;在體育競賽中,，越來越多的“90后世界冠軍”不斷涌現(xiàn);在為人民服務(wù)的使命下，越來越多的“90后村官”扎根奉獻(xiàn),。他們正憑借著自己的努力和拼搏,，成為創(chuàng)新格局的新力量，在從“新生”到“中堅”,。青年人需要做好自己,，不斷積累與沉淀，厚積薄發(fā),，唱響奮斗之歌,。
實現(xiàn)人生價值,，為國利民，需要以做好應(yīng)做之事為保障,。古語有云“知人者智,，知己者明?！碑?dāng)前社會,，我們都在強(qiáng)調(diào)個人的發(fā)展，實現(xiàn)自身價值,，我們每個人都在扮演著不同的角色并擔(dān)負(fù)著這個角色所賦予的期待,，不要抱怨生活的壓力與工作的負(fù)累，身處于社會,，有相應(yīng)權(quán)利,，更有與之匹配的責(zé)任。作為一名公職人員,，身負(fù)國家人民期望之重?fù)?dān),，更應(yīng)秉持“我將無我，不負(fù)人民”的信念,，做好本職工作,，不斷前進(jìn)。
習(xí)總書記曾言“不忘初心,，方得始終”,，時代的波濤滾滾向前，或許我們身處其中,，十分渺小,，但眼前的未知既可能是困難也可能是機(jī)遇，而想要成為什么,，前提是必須要付出什么,，知道時代需要什么，社會需要什么,，人民需要什么,。唯有如此，才能真正做到讓青春無悔,，實現(xiàn)自己的人生價值,。
黨中央剛剛發(fā)出《認(rèn)真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)工作的通知》,，要求通過認(rèn)真總結(jié),，教育引導(dǎo)黨員、干部以主題教育總結(jié)工作為新的起點，不忘初心,、牢記使命,，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護(hù)”,，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭,、善于斗爭,，重整行裝再出發(fā)，奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利,。但這并不意味這主題教育結(jié)束了,。可以放松了,。作為一名基層黨支部的普通黨務(wù)工作者,，我深感主題教育工作并未結(jié)束，永遠(yuǎn)在路上,。
黨中央發(fā)布的《2019-2023黨員教育培訓(xùn)計劃》明確指出,，黨員培訓(xùn)是一個長期的過程，不是短短幾個月就完成的事情,，面對新時代,，我黨面臨著各種挑戰(zhàn)，這就需要我們用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來武裝自己,，不斷學(xué)習(xí),，才能使自己黨性不斷提高，政治理論水平不斷上升,，所以要把主題教育當(dāng)做常態(tài)化工作來抓,，制定完備的學(xué)習(xí)制度，才能做好黨員的教育培訓(xùn)工作,，才能不斷提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。
二、服務(wù)群眾,，永遠(yuǎn)在路上,。
不忘初心，貴在持之以恒,，我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),，如果開頭一時興起地服務(wù)群眾,，而后卻逐漸忘記了服務(wù)群眾的初心,，背離信仰，不能長期堅持，脫離群眾,，就會腐化變質(zhì),。所以我們必須在生活中踏實做好每一件事情，在服務(wù)群眾上永不松懈,，自覺主動地為師生排憂解難,，把學(xué)習(xí)利益放在最高處，才能做到不忘初心,，才能加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。
三、教育崗位,，我們堅守,。
作為一所普通農(nóng)村初中的黨員教師，特別是一名政治教師,，我深感肩上責(zé)任之重大,，為社會主義事業(yè)、為我黨的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人,，是我最重要的工作,，這就需要我要永遠(yuǎn)牢記初心，不負(fù)使命,。堅持學(xué)習(xí),，不斷充實自己，用黨的思想武裝自己的頭腦,，才能不忘初心,。才能做好工作。
所以,，作為一名普通的教育戰(zhàn)線上的黨員教師,，要不斷鞏固拓展主題教育成果。繼續(xù)做好主題教育工作常態(tài)化,，制度化,，把主題教育工作激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為發(fā)奮工作，為人民服務(wù)的初心和動力,。為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
教師的和平教育使命篇四
只有時時不忘教育初心，方得育人始終,。教師是學(xué)生的引路人,，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。今天小編就給大家?guī)?0xx教師不忘初心牢記使命教育體會范文_教職工關(guān)于不忘初心學(xué)習(xí)感悟5篇,，希望能幫助到大家!
20xx年6月10日下午,，我校全體教職工齊聚會議室，在王應(yīng)文支書和羅會昌副支書帶領(lǐng)下，認(rèn)真的開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動,。活動分為政治思想理論學(xué)習(xí),、集體探討,、談。
心得體會,。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)四個步驟,。此次活動，其意義深刻性和深遠(yuǎn)性超過了以往政治思想教育,，是黨內(nèi)一次具有深刻意義的整風(fēng)運動,，是一次再學(xué)習(xí)再改進(jìn)再提升的過程，是黨員對黨的歷史黨的傳統(tǒng)黨的偉大征程的一次重新認(rèn)識過程,。
通過參加主題教育活動,，深刻認(rèn)識到：一、“不忘初心,、牢記使命”,，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”,，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措,，是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。二,、“不忘初心,、牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力,、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性,，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性,，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中,，勇往直前,、奮發(fā)有為。三,、“不忘初心、牢記使命”是黨始終銘記歷史的重要力量。開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平,，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史,，愛黨、擁黨,、護(hù)黨,，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話,、跟黨走,。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史,，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù),、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績,。
作為一名人民教師和一名共產(chǎn)黨員,，除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性,，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,使學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活,、學(xué)會健體和學(xué)會審美，為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ),。教師是"人類靈魂的工程師",。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,，“不忘初心,牢記使命”,，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。堅定不移跟著黨走,，做合格黨員,，做黨和人民滿意的新時代人民教師,。
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,，總要求是牢牢把握守初心,、擔(dān)使命，找差距,、抓落實,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興,，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼,、英勇奮斗的根本動力,。總書記的講話詮釋了作為一名共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有什么樣的使命感,，責(zé)任感,，時代感?？戳讼嚓P(guān)報道,，我思緒萬分想到了當(dāng)初的入黨誓言，想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景,。
作為一名教育工作者,，一名基層的普通黨員，如何銘記初心,、實踐初心,、實現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題,。教書育人,，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人,，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心,。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放,、謀幸福的寶貴初心,，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心,。教育何嘗不是如此呢?我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代,，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務(wù),，這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套,，被動學(xué)習(xí),，實際操作、實際能力一點也沒有得到鍛煉和拓展,，如果我們忘記了教育的初心,，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義,，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人,，培養(yǎng)什么樣的人;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個學(xué)生，以致讓學(xué)生的精神枯萎,。
只有時時不忘教育初心，方得育人始終,。教師是學(xué)生的引路人,，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。我們教書,，更是育人,，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時的工作中,，要時時找自身差距,，提高道德修養(yǎng),，豐富專業(yè)知識,，牢記育人使命,，以身作則，樹立“四個意識”堅定“四個自信”,，勇于擔(dān)當(dāng),，不忘教育的初心,，一步一個腳印去做好自己的本職工作,，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。
學(xué)而有思,、思而有為，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動作為，時刻不要忘記我們來自于人民,，定當(dāng)全心全意為人民謀幸福,、解難題,，這才是一名合格的中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情。
在“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會議上,，習(xí)近平總書記提出“守初心、擔(dān)使命,，找差距,、抓落實”的總要求，是根據(jù)新時代黨的建設(shè)任務(wù),、針對黨內(nèi)存在的突出問題,、結(jié)合這次主題教育的特點提出來的。這次會議明確了黨員同志的根本任務(wù)、總體要求,、具體目標(biāo),，指導(dǎo)著我們要結(jié)合實際，創(chuàng)造性的開展工作,。我們要堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),，擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,，圍繞中心,，服務(wù)大局,。這次主題教育深刻而到位，有著針對性,，指導(dǎo)性,，思想性和政治性。
黨員同志就應(yīng)該是革命的一塊“磚”,，哪里需要哪里搬,。無論何時何地，我們都要有“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。人民教師為人民，學(xué)生是祖國的希望,，是家庭的未來,，在教學(xué)的道路上，縱使難題不斷,，但我們當(dāng)永遠(yuǎn)牢記初心,，全身心投入到教學(xué)中，不斷夯實專業(yè)知識，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的園丁,，為祖國培育出更多的棟梁之才。
不忘初心,，方得始終,。前路固然有艱難困苦，前路固然有不可預(yù)知的荊棘一片,，但只要我們堅守初心,，堅守當(dāng)初為什么要上路，為什么要堅定不移的選擇現(xiàn)在的選擇,，我們的未來終將是向著陽光升起的地方,，向著黨指引的道路坦然的走下去,。
業(yè)精于勤而荒于嬉,，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,。愛默生曾說,，“凡事欲其成功,，必要付出代價:奮斗?！焙芏喑晒Φ娜硕际且驗樗麄冇兄鵀槔硐攵鴬^斗的精神，這種精神也一直在我們的代代相傳中被傳承至今,。在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,，我們更要不忘初心，艱苦奮斗,。
不忘初心，艱苦奮斗,，就要把初心刻在心頭,?！柏毑蛔阈?，可羞是貧而無志”,，信念是我們行動的精神支柱和靈魂,，信念給弱者勇氣,，給氣餒者希望，給那些強(qiáng)者以更大的力量,。我們的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”,，這份初心與使命,，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行,、從未改變,。百年風(fēng)雨同舟路,，中國共產(chǎn)黨人用一個又一個舉世震驚的成就向我們證明了把初心刻在心頭的重要性,。不管你處于什么人生階段,，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難,，不管前方的路多么迷茫,，多么曲折,我們只要時刻牢記初心,，就有不斷艱苦奮斗的動力,。
不忘初心,，艱苦奮斗,，就要有不怕吃苦的精神?！栋駱?》專題篇講述了先進(jìn)人物的故事，有以扎根五峰牛莊,，帶領(lǐng)群眾脫貧致富的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻(xiàn)獎獲得者羅官章;有36年堅守在偏遠(yuǎn)的山村講臺播撒希望的教師支月英;有以“技能報國”是為終生夙愿的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李萬君,，每一個都有著值得我們學(xué)習(xí)的閃光點。他們共同體現(xiàn)了一種對夢想的追求,，一種不怕吃苦的精神,，他們以自己的行為告訴我們?nèi)绾污`行不忘初心,，艱苦奮斗,?；鶎拥墓ぷ骷妬y繁雜,，作為堅守一線的工作者,，在工作的過程中會遇到很多困難,，我們務(wù)必以更好的精神狀態(tài),，應(yīng)對重大挑戰(zhàn),，勇于奉獻(xiàn),，不怕吃苦,，扎實有效推動各項事業(yè)大步向前邁進(jìn),。
不忘初心，艱苦奮斗,，就要苦練本領(lǐng)?！胺e財千萬,，不如薄技在身”,、“學(xué)來的本領(lǐng),，誰都偷不走”,，身懷本領(lǐng)是艱苦奮斗的基礎(chǔ),，它讓我們能夠順利地開展各項工作,。如果你沒有本領(lǐng),，在基層工作中到處碰壁,，工作不順,，甚至無法與當(dāng)?shù)厝罕姕贤ǎ悄愫苡锌赡軐鶎赢a(chǎn)生抵觸心理,，甚至對自己產(chǎn)生質(zhì)疑,，產(chǎn)生放棄的念頭,，又談艱苦奮斗呢?基層工作具有一定的復(fù)雜性,，對于基層公務(wù)人員的綜合能力提出了更高的要求,，這就需要我們苦練本領(lǐng),，掌握具有基層工作針對性和實效性的工作方式和方法,，做到要勤學(xué)不輟,，保持謙遜謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,，努力提升自身的綜合能力,，更好的勝任各項工作,，打牢艱苦奮斗的基礎(chǔ),，讓我們在實現(xiàn)初心的道路上能夠走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。
不忘初心,，艱苦奮斗,。新中國成立70周年到來之際,，我們要以實實在在的行動踐行不忘初心，不懈努力奮斗,，推動中國夢揚帆起航、劈波斬浪,，勝利駛向光輝的彼岸,。
20xx年10月18日,，習(xí)近平總書記在十九大報告中指出,，在全黨開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗,。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興,。
身為一名扎根基層的青年黨員來說,，我時常在想,，怎樣才能為人民做貢獻(xiàn)?怎么樣才能發(fā)揮作用?十九大召開后,，我突然茅塞頓開：唯有堅守好崗位,，牢記職責(zé)所在，方能體現(xiàn)初心,。
首先，貫徹好專業(yè)知識,。學(xué)好相應(yīng)的法律法規(guī),，不斷拓寬知識面,，提高綜合素質(zhì),。注重學(xué)習(xí)形式，不僅僅要學(xué)習(xí)書面的知識,，更要多多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教,，獲取良好的工作方式工作經(jīng)驗,，不斷通過理論實踐知識充實豐富自己,，提高自己的領(lǐng)悟認(rèn)知能力,。學(xué)會多思考善總結(jié),，古往今來都有提到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,，所以學(xué)與思需要相結(jié)合,，才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果,。做到事前完善計劃,，事中把握節(jié)奏,，事后總結(jié)經(jīng)驗,。
其次，注重政治思想,，多走群眾路線,。不斷地進(jìn)行思想教育工作,，需要不斷地與其他黨員集中交流,、談及所思所想,，從而提升黨員自身的思想認(rèn)識,，解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū),。村居工作中,，老百姓就是我們的服務(wù)主體，建設(shè)基礎(chǔ)服務(wù)平臺,，完善服務(wù)體系，如果我們有這樣的思想認(rèn)識,，就能提高工作效率,。思想正確了,，工作方向就正確了，服務(wù)對象也就明確了,，責(zé)任意識也就形成了,。要有這樣的思想覺悟“樹立以人為本的理念,，要從群眾的根本利益出發(fā)”,，在各項工作中體現(xiàn)和保障廣大群眾的利益,，讓改革,、創(chuàng)新,、發(fā)展的成果真正惠及廣大群眾,，這才是黨建想要發(fā)揮的作用,，也是在村居中所謂引領(lǐng)的目的,。在村居工作中,，不但要有正確的政治思想,，還要有長遠(yuǎn)的思想，久遠(yuǎn)的布局策略,，在謀求村居發(fā)展的同時,，更要考慮全局的利益,。
再次,，嚴(yán)于律己,，為人師表,。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表,。我認(rèn)為村務(wù)工作中也應(yīng)如此,。我們是居民們的典范，我們做好了他們會效仿,，起到引領(lǐng)作用。所以我們需要不斷自省,、自律,，做到廉潔自律,。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,，樹立強(qiáng)烈的時間觀念,、節(jié)約觀念,。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己,，做到自重,，自省,，自警,，自勵,。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為,。不斷學(xué)習(xí)充實自己，摒棄糟糠，為推進(jìn)城市基層黨建創(chuàng)新發(fā)展建設(shè),，提高人民生活質(zhì)量以及解決社會矛盾出謀劃策。
跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),，一路向前，在這個過程中,，也許會看到過去走過的路;也許會看到光輝靚麗的未來;也許在岔路口感到迷茫,。只要面向未來,，不斷前進(jìn),，勇于挑戰(zhàn)應(yīng)對,，才不會愧對你內(nèi)心深處最初的想法,。不忘初心,，砥礪向前,。
教師的和平教育使命篇五
大家好!
初心就是我們最初的夢想，不忘初心便是懷揣著最初的夢想,，一路前行，最終抵達(dá)!
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,，是綠葉最快樂的日子;當(dāng)果實成熟于金色的秋天,，是園丁最欣慰的時刻,。綠葉,，靜靜地吐露自己的幽香——不張揚;綠葉,，默默地映襯著紅花——無怨言!,。
我想,，這就是每一位教師的初心,。
20xx年走上講臺的我，也給自己定下了一個夢想——用愛呵護(hù)每一個孩子!五年來,，我也一直在用自己的行動緊握著這一份初心。
我驕傲,，我是一名教師,。
我慶幸,，我是一名語文教師,。我可以用一雙“文學(xué)的耳朵”去傾聽“花開的聲音”,，我沒有想到,，在這些平凡的日子里，我們班的孩子,，已經(jīng)讓我收獲了太多的感動。
之前桀驁不馴的李蓋俊同學(xué)變得懂事了,，從喜歡打架到能夠禮貌待人;從來不寫作業(yè)的葉小涵同學(xué)也能按時完成作業(yè)了,，雖然字不美觀卻是很用心地在書寫;忸怩的陳安定同學(xué)慢慢開朗活潑了,，課堂上發(fā)現(xiàn)了她高高舉起的小手,。在那么一瞬間,，我的內(nèi)心十分愉悅,，孩子們在不斷進(jìn)步，而我并不覺得自己付出了多少,。
“我會盡我所能，讓他們快樂,，讓他們成長,?！痹谖业娜沼浝?，我寫下了這樣的句子,。
課堂上,，我與他們一起激烈地探討;課下,，我和他們親切地交談，從學(xué)習(xí)聊到生活,，從現(xiàn)實聊到理想;拔河比賽，我與他們一起加油,，共同拼搏出好成績;六一慶典,，我為他們加油鼓勁,，展現(xiàn)獨特風(fēng)采,。
在這些生活的分分秒秒中,，我覺得自己不僅僅是孩子們的老師那么簡單了,，我為他們每一次成功而欣喜,，為他們每一次挫折而心疼,，我愿意將自己淺薄的知識傾囊相授，我愿意和他們一同分擔(dān)喜怒哀樂,。他們無助時,，我伸出援手;他們憧憬時,，我默默支持,。
期中考試的那天早晨,，我們班朱旭同學(xué)因為與母親發(fā)生爭執(zhí),，沒有吃早飯便來了學(xué)校,。我了解情況后,，立即給他買了早餐，考試后,，又找他談心,。后來，他在作文中寫道：“我頓時覺得老師就像詩中的人物一樣偉大,，她帶給我的，不僅僅是熱乎乎的早飯,，更是她無私的愛與關(guān)心,?！?/p>
依然記得那次生病,，孩子們在我辦公桌上留下的紙條：老師,，您用知識教育我們,，用真情感染我們,，用愛關(guān)心我們，我會努力學(xué)習(xí),，管好自己，管好班級，為您分憂,。老師，我們愛您!
淚水一下子濕了眼眶,，這群孩子,，你怎能不愛呢?
我立志將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,，正如著名教育家陶行知所說的，“捧著一顆心來,，不帶半根草去,?！睗撔慕虝?，用心育人,，腳踏實地、立足自己的崗位,，努力工作，終身學(xué)習(xí),，不忘教育初心，牢記教師使命,。
最后,，請允許我以荷爾德林的一首詩來結(jié)束我的演講,，并表達(dá)我的心聲：
這是飛蛾對星星的追求,，
是暗夜對晨光的渴望,，
這是從我們冷色的星球,。
向遠(yuǎn)方傾注的一片向往……。
這愛,，靜水深流，
這情,，潤物無聲,。
因為我們曾經(jīng)的誓言,，
因為我們曾經(jīng)的熱血,，
因為那幾十雙含著熱淚的眼睛,，
我不復(fù)有更高的要求!
教師的和平教育使命篇六
我們要努力做一個好老師,，做一個學(xué)習(xí)型的教師,。要學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的教育理論,。我認(rèn)為教師要具備一些優(yōu)秀的師德,，那就是要熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生。只有這樣,，才能保證教書育人的方向,，才能有資格為人師表,，才能真正做到為人師表。
教師要有廣博的知識,。教師在知識的海洋里，猶如一葉扁舟,，常年累月航行于其中,，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸。因而,，教師要能善待學(xué)生,，發(fā)展和培養(yǎng)好學(xué)生,，要以人為本,，因材施教,，這也是新時期對教師的要求,。教師應(yīng)具有必須的素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、心理素質(zhì)等。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,。教師要具有終身學(xué)習(xí)的理念,，才能成為一名優(yōu)秀的教師,。
我們教師的教育教學(xué)能力,、教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用要求都要在實際教學(xué)活動中不斷地落實和提高。
我們要把學(xué)習(xí)和實踐活動同實際教學(xué)結(jié)合起來,，采取靈活多樣的教學(xué)方法。
首先,，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和理念,，樹立正確的學(xué)生觀和世界觀,。教師應(yīng)該把教育科學(xué)理論與教育科學(xué)理論有機(jī)地結(jié)合起來,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
其次,，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，運用現(xiàn)代教育教學(xué)觀和教育教學(xué)技術(shù)手段。教師要掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，提高教師教育教學(xué)能力和水平，必須具備良好的職業(yè)道德,。
第三,，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育工具和工具,，掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和方法,。
第四,，教師要有廣泛的文化素養(yǎng),，教師應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提升自己的文化水平和專業(yè)素養(yǎng),。
作為新時代的教師，不僅要具有廣博的知識,，更要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維,。要適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,，教師要有創(chuàng)新的精神,。
新一輪課程改革強(qiáng)師要改變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生獲得積極的情感體驗,，形成愛學(xué),、樂學(xué),、善學(xué)的品質(zhì),。
新時期的教師應(yīng)該是“活到老,，學(xué)到老”。
教師的和平教育使命篇七
***同志在作十九大報告時說,，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興。不忘初心,，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，決勝全面建成小康社會,，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力,。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運,、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn),。
不忘初心,，牢記使命,，其核心是發(fā)揚“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神,。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨,，再到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員,，在這條前后相續(xù)的道路上,，我們黨初心如磐,，以劃時代的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,，點燃照亮中國的燎原之火,，拉開趕超世界的改革大幕,，開啟走向復(fù)興的偉大征程,。“篳路藍(lán)縷,，以啟山林”，96年前只有幾十人的中國共產(chǎn)黨,，如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨,。拿出逢山開路,、遇水架橋的闖勁,，拿出只爭朝夕,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩牛拍茉陔嫷男抡鞒躺蠆Z取更大勝利,。
不忘初心,，牢記使命,，其靈魂是“弘揚堅定理想,、百折不撓”的奮斗精神,。腳步不歇，前行不止,，96年來，我們黨從奮斗起步,，更靠奮斗發(fā)展,，成就了一項又一項偉業(yè),。共產(chǎn)黨人的奮斗精神,，刻印在戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙,、建設(shè)年代的廣闊天地,、改革年代的風(fēng)起云涌,，讓中華民族迎來從站起來,、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。當(dāng)我們以五年來歷史性的變革與成就,，把中國的發(fā)展帶到了新的方位，更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),，向著社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)奮勇前進(jìn),。
不忘初心,，牢記使命，其根本是發(fā)揚“立黨為公,、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神。在一大舊址中,，總書記莊嚴(yán)宣誓,，“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,。誓詞激蕩信仰,，有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產(chǎn)黨人,，矗立起民族的精神豐碑,。從焦裕祿,、孔繁森,、鄭培民,，到李保國,、廖俊波、黃大年,，我們的事業(yè)是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。進(jìn)入新時代,，肩負(fù)新使命,，正需以奉獻(xiàn)精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗,，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量,。
作為一名教師,，我們是"人類靈魂的工程師",。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們的初心就是為人師表,，給為孩子們德智體美全面發(fā)展做好榜樣;使命就是教書育人,，為祖國培養(yǎng)更多的合格人才,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)打下人才基礎(chǔ),，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心,，初心也即是稚子之心,，真純潔凈,，引申為純真,，人之初,，性本善,，我們是教師，我們?yōu)樽鎳ǘ涞淖聣殉砷L打基礎(chǔ),。我們的黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放,、謀幸福的寶貴初心。正是有了這顆初心,，黨才贏得了人民的支持,，贏得了二萬五千里長征勝利;贏得了抗日戰(zhàn)爭勝利;贏得了解放戰(zhàn)爭的勝利;贏得了新民主主義革命的勝利,，這些勝利關(guān)鍵是贏得了億萬民心,，凝聚起無堅不摧的力量,，帶領(lǐng)中國人民站起來;強(qiáng)起來;屹立于世界的東方，教育工作者更應(yīng)了解這些歷史，牢記我們育人的初心;教書的使命,，如果我們忘記了初心,，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然,，就會忘記為什么來,，要到哪里去;就無法為祖國的花朵播撒陽光雨露，使其健康成長,，而會以灌輸為方式,，就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個學(xué)生,，以致讓學(xué)生的心靈物化和精神枯萎,。
只有時時不忘教育初心,，方得育人始終。師者傳道授業(yè)解惑也!只有以育人為本,，對學(xué)生們循循善誘，啟發(fā)幼童們多思,、多想、多動手,，讓他們在幼年時期就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使其受用終生,，這也是在為國家和民族的富強(qiáng)打基礎(chǔ)，只有我們的初心和使命完成了,，國家的未來才有希望。
教師的和平教育使命篇八
***總書記報告中指出：“不忘初心,，方得始終,。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”,。
我們基層黨支部以及黨員干部作為“不忘初心,、牢記使命”主題教育的組織者和實踐者;那么,，怎么去組織和實踐主題教育活動,，是我個人經(jīng)常思考的問題,，下面我就自己以及我們支部的工作寫一下幾點體會,。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身政治思想水平：自己要不斷加強(qiáng)黨的理論知識的學(xué)習(xí),，才能帶領(lǐng)基層黨員開展好各項工作。今年上半年,，我個人通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,，及時收聽,、收看,、學(xué)習(xí),、貫徹、執(zhí)行黨中央的決策,、部署,，力爭在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
二是做好表率,，帶領(lǐng)基層黨員共同進(jìn)步：作為一名基層黨組織書記,，打鐵還需自身硬,，不但要自己做好表率作用,，還要帶領(lǐng)基層黨員共同進(jìn)步。去年,，黨支部深入學(xué)習(xí)研討項目榮辱觀;今年上半年,，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”采取個人學(xué)習(xí)和集體討論的方式開展,，干部職工的思想覺悟有了明顯提升,。
三是幫扶群眾,，及時幫助困難職工、組織開展愛心傳遞：經(jīng)過走訪,、談話,，支部了解到項目現(xiàn)有兩名困難職工，項目部給予必要的物質(zhì)和精神支持,，同時把公司黨委,、工會的愛心及時傳遞給困難職工,，解決兩名同志的后顧之憂;黨支部還積極參與西安兒童村,、貴州扶貧點的募捐活動，傳遞一片愛心,。
四是腳踏實地做事,，干部職工有了新?lián)?dāng),、新作為：我們項目臨近收尾,，項目人員不斷減少，但是工作點多面廣,，任務(wù)依然繁重;工程部僅一名同志，上上下下,、里里外外的忙碌,，沒有怨言,，勇于擔(dān)當(dāng);項目一名職工,，主動請纓,，分擔(dān)任務(wù)，為項目其他人員做好榜樣;目前,，絕大多數(shù)職工身兼數(shù)職、任勞任怨,，體現(xiàn)著每個人的擔(dān)當(dāng)與作為,。
五是潔身自好，做廉潔奉公的基層干部：項目自進(jìn)場以來,，始終如一的貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)各項制度，干部職工潔身自好,、一身正氣,，做到了不受吃請,、不受財物;“做陽光事,，掙陽光錢”的思想已經(jīng)深入人心,。
習(xí)總書記指出：中國特色社會主義進(jìn)入了新時代!新時代就要有新氣象,、新風(fēng)貌;黨員干部要有新?lián)?dāng),、新作為。在持續(xù)深入開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動中,，項目黨支部雖然沒有轟轟烈烈的大事跡,，但是點滴之間的新?lián)?dāng),、新作為,，不斷積累，不斷推動基層工作的開展,。
教師的和平教育使命篇九
愛黨愛國愛社會主義,，是我們每個人應(yīng)該有的情懷,。愛黨愛國愛社會主義,，不應(yīng)只停留在口頭上，停留在,。
口號。
中,，應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動中,。
在思想上真正做到思過去,，就是要深刻了解中華民族的奮斗史，苦難史,，創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在,，能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大，能從一個貧困落后的國家,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過改革開放,，艱苦的創(chuàng)業(yè),，不斷的革新，把一個擁有13億人口的大國變成了一個世界第二大經(jīng)濟(jì)體,。如今,，人民生活富裕,，國家富強(qiáng),，與70年前相比，可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,，取得這樣的成就，我們的國家真是也不起了,，我們?yōu)樽鎳湴?，為祖國而自豪。想將來,，在以?xí)近平總書記為核心的黨中央，早已為我們國家勾畫了美好的藍(lán)圖,，確定了明確的奮斗目標(biāo),，我們堅信,，在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一心,，努力奮斗,，我們的中國夢,，中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn),。
近日，中央“不忘初心,、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心,、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,、新中國史的通知》,，要求黨員,、干部要學(xué)習(xí)黨史,、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容,，不斷增強(qiáng)守初心,、擔(dān)使命的思想和行動自覺。這個“通知”的下發(fā),，具有重要的深遠(yuǎn)意義,，我們必須好好的學(xué)習(xí),。
我作為一名教師，一名黨員干部,，必須加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”,、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護(hù)”,。堅定理想信念,、把握時代主題，深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng),、民族振興,、人民幸福,。
我們作為新時代教師,，必須適應(yīng)新時代的教育發(fā)展，滿足新時代教育的需求,，辦好國家希望,、人民滿意的教育,。我們要聽從習(xí)總書記的告誡,，要“不忘初心，牢記使命”,以昂揚的斗志,，飽滿的精神在教育教學(xué)工作中去踐行十九大精神，堅定不移地在教育教學(xué)改革中求質(zhì)量,，保素質(zhì),。全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人的根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
十年樹木,，百年樹人。為黨育人為國家育才,，是新時代教師最重要的任務(wù),，刻不容緩!方向決定道路,，策略成就未來，教育是立國之本,，強(qiáng)國之基,，教室和學(xué)校與時俱進(jìn)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話,，和重要指示批示精神,，牢記使命,，不忘初心,。
做為一名新時代的黨員教師，幫助學(xué)生樹立崇高的理想,，充實學(xué)生的精神,，整裝學(xué)生的精神面貌,。讓學(xué)生成為真正的德才兼?zhèn)渖鐣髁x新人才,、成為真正全面發(fā)展的社會主義新人才、成為愛黨愛國的社會主義新人才,、成為為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才,，是做為教師的重要任務(wù),。那么首先師者應(yīng)該不忘信仰之心,，教育不僅僅是知識的傳承,，更是靈魂的塑造,，感情的共鳴?！皩W(xué)高為師，身正為范”教師應(yīng)該時刻牢記啊,，做有理想信念,、有道德情操、有扎實知識,、有仁愛之心的好老師,。嚴(yán)格要求自己和樹立正確的價值觀、道德觀,。讓教師成為我們國家與民族的希望之光,，成為“夢之隊”的優(yōu)秀筑夢人。
花開待時節(jié),，成長莫等候,，幼兒教育的特殊屬性就使得幼兒教師必須做到眼觀六路,，耳聽八方，心思縝密,，和幼兒一同有著對世界對未來的好奇,，和幼兒一同有著對美好對新鮮事物的向往,，幼兒階段游戲是幼兒一日活動最重要的組成部分,，讓游戲點亮童年，玩中學(xué),，玩中啟迪,，做幼兒喜愛的老師,，同時幼兒又是缺乏自主獨立能力,，缺少辨別是非對錯的能力，所以幼兒教師又要做到事無巨細(xì),，充分了解不同年齡層幼兒身心發(fā)展特點,，培養(yǎng)幼兒自理能力,，學(xué)習(xí)能力,，做一個讓家長放心的老師。
少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年是我中華未來之脊梁,，是中國夢的再造者，是新時代中國特色社會主義接班人,，為其啟智者自當(dāng)不斷精進(jìn)專業(yè)素養(yǎng),，開拓創(chuàng)新，啟蒙其本領(lǐng),，啟迪其心魄,，激勵其斗志,，做新時代智慧型教師,，發(fā)揚十九大精神，努力踐行智慧育人的目標(biāo),。
作為青年黨員教師,，堅守三尺講臺立德樹人,，堅持教書育人,，不忘初心，要嚴(yán)把專業(yè)知識,，提升學(xué)科素養(yǎng),，守住良好師德師風(fēng),，在教學(xué)一線勇于追夢,、勤于圓夢，才能讓理想信念之花開遍為祖國培養(yǎng)未來人才的大地,。
祖國振興,、教育先行,，國家有前途，民族有希望,，這是眾所周知的道理,。青年教師要以“不忘初心,、牢記使命”主題教育為契機(jī),，做到內(nèi)化于心、外化于行,。在教學(xué)中腳踏實地,，砥礪前行，不斷實踐,，精益求精,，以優(yōu)秀的教學(xué)成績，給黨和人民交上一份滿意的答卷,。要做到這些,，我認(rèn)為,，首先要學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨人初心始終不改的精神，牢記入黨誓言,，不怕苦,、不怕累,，堅守初心一往無前,。在工作中,，不為名,、不為利,、牢記一切為學(xué)生的初心,，做好知識的傳承者，做好育人的引路人,。其次,，努力提高教學(xué)能力，切實擔(dān)負(fù)起偉大時代賦予的使命,。我們的工作對象是全體青年學(xué)生,，為培養(yǎng)塑造千萬個祖國棟梁，我們要明白“青年興則國興,，青年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理,。我們的一切努力和奮斗都是為了學(xué)生成長成材。我們不但要向?qū)W生傳授知識,，更要看重立德樹人,，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膰矣杏弥拧⒖捎弥?。賈汪可以說是革命老區(qū),，在這方土地上曾活躍著早期的黨的組織;有使日偽聞風(fēng)喪膽的八路軍的運河支隊;魯南地區(qū)的鐵道游擊隊;有打通華中抗日根據(jù)地和山東抗日根據(jù)地的八路軍南下支隊;有解放戰(zhàn)爭中棄暗投明、戰(zhàn)場起義,，為淮海戰(zhàn)役取得勝利做出重大貢獻(xiàn)的駐軍紀(jì)念地;有繼承先烈遺志,，數(shù)十年如一日的全國文明村馬莊等等紅色資源。我們作為黨員教師在教學(xué)過程中,，要深度挖掘,，啟迪思考，準(zhǔn)確敘述革命歷史事實,，適時穿插革命理想,、革命信念、革命道路的內(nèi)容,，以引發(fā)學(xué)生感悟中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,、奮斗史。讓中華民族艱苦奮斗的精神觸及學(xué)生心靈,，讓學(xué)生與英雄對話,，與歷史同行，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時,，接受共產(chǎn)黨人革命精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,。力爭讓每個學(xué)生能在學(xué)習(xí)中思考,、在思考中感悟，在感悟中精神境界,、道德品質(zhì)得到升華,。
學(xué)如弓弩，才如箭鏃,。在教學(xué)一線,，作為青年黨員要經(jīng)風(fēng)雨，強(qiáng)筋骨,，長才干，只爭朝夕,，不棄微末,，不舍寸功，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，始終保持一顆赤子之心，才能不負(fù)韶華,，不辱使命,，才能干成一番事業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績,。
20xx年6月10日下午,，我校全體教職工齊聚會議室，在王應(yīng)文支書和羅會昌副支書帶領(lǐng)下,，認(rèn)真的開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動?；顒臃譃檎嗡枷肜碚搶W(xué)習(xí),、集體探討、談,。
心得體會,。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)四個步驟。此次活動,，其意義深刻性和深遠(yuǎn)性超過了以往政治思想教育,，是黨內(nèi)一次具有深刻意義的整風(fēng)運動，是一次再學(xué)習(xí)再改進(jìn)再提升的過程,，是黨員對黨的歷史黨的傳統(tǒng)黨的偉大征程的一次重新認(rèn)識過程,。
通過參加主題教育活動，深刻認(rèn)識到：一,、“不忘初心,、牢記使命”,，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”,，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措,，是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。二,、“不忘初心,、牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力,、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性,，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性,，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中,，勇往直前,、奮發(fā)有為。三,、“不忘初心,、牢記使命”是黨始終銘記歷史的重要力量。開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平,，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史,，愛黨、擁黨,、護(hù)黨,，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話,、跟黨走,。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史,，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù),、攻克新的挑戰(zhàn),、取得新的成績。
作為一名人民教師和一名共產(chǎn)黨員,，除了履行好普通教師的傳道,、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,使學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動、學(xué)會生活,、學(xué)會健體和學(xué)會審美,，為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。教師是"人類靈魂的工程師",。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,，“不忘初心,牢記使命”,，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。堅定不移跟著黨走,，做合格黨員,，做黨和人民滿意的新時代人民教師。
這次開展的“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，總要求是牢牢把握守初心、擔(dān)使命,，找差距,、抓落實。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼,、英勇奮斗的根本動力?？倳浀闹v話詮釋了作為一名共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有什么樣的使命感,，責(zé)任感，時代感,?？戳讼嚓P(guān)報道,，我思緒萬分想到了當(dāng)初的入黨誓言，想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景,。
作為一名教育工作者,，一名基層的普通黨員，如何銘記初心,、實踐初心,、實現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題,。教書育人,，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人,，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心,。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放,、謀幸福的寶貴初心,，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心,。教育何嘗不是如此呢?我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代,，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務(wù),，這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套,，被動學(xué)習(xí)，實際操作,、實際能力一點也沒有得到鍛煉和拓展,，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然,，就會忘記我們育人的本義,，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個學(xué)生,，以致讓學(xué)生的精神枯萎,。
只有時時不忘教育初心，方得育人始終,。教師是學(xué)生的引路人,，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。我們教書,，更是育人,，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時的工作中，要時時找自身差距,，提高道德修養(yǎng),，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命,，以身作則,，樹立“四個意識”堅定“四個自信”，勇于擔(dān)當(dāng),，不忘教育的初心,，一步一個腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。
教師的和平教育使命篇十
我是一名工作三十年有余的基層教師,，參加工作以來，我總在反思：教師工作究竟是怎樣的工作,？怎樣做才能不辜負(fù)黨和國家的重托,，習(xí)近平總書記在講話中指出：“教師的工作是塑造靈魂、塑造生命,、塑造人的工作,。”
“一個人遇到好老師是人生的幸運,，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！币虼耍瑖曳睒s,、民族振興,、教育發(fā)展需要涌現(xiàn)一大批好老師。那么,，什么樣的老師是真正的“好老師”,？正如習(xí)近平總書記所說:“好老師沒有統(tǒng)一的模式，但也有一些共同的,、必不可少的特質(zhì)”,，那就是“四有”：有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心。
理想信念,，是好老師的人格基石,。“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者,、學(xué)生人生道路的引路人,。有什么樣的教師,，就有什么樣的教育,；有什么樣的教育,，就有什么樣的學(xué)生,。夢想要以夢想去點燃,，理想要用理想去喚醒,。
實現(xiàn)人生價值---我校地理教師羅xx,。從踏上講臺的那天起,，他就夢想要成為一名優(yōu)秀的地理教師,。從教二十年來，在地理教學(xué)這片沃野上,，他不斷學(xué)習(xí)地理理論知識,，鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，并不斷地反思—實踐—再反思,，形成了自己獨特而行之有效的教育教學(xué)方法----態(tài)勢教學(xué)法。為此,，收獲了多項優(yōu)秀成績：多次代表省,、州、縣參加全國的地理教材培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),；多次獲得xx教師專業(yè)技能大賽一等獎和全國xx地理優(yōu)質(zhì)課競賽“特等獎”,；撰寫的十一篇論文獲省、州級論文獎,；2012年,，被評為xx省“骨干教師”。他用愛心,、耐心,，更用慧心把夢想與追求變成了現(xiàn)實。
好老師要有道德情操,。一個有道德情操的好老師,，把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準(zhǔn)則。我們身邊普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師高xx,，被網(wǎng)友譽為“最牛家訪老師”,。曾在7天內(nèi)完成了全班55個孩子的家訪,，不算步行，僅摩托車就跑了446公里,。其實,，讓他獲得學(xué)生敬愛的，不僅是一次次艱辛的家訪,，還有他二十年如一日的真誠和奉獻(xiàn),。
高老師是有敬業(yè)愛生精神的教師，才會獻(xiàn)身教育,，心系學(xué)生,；才會嚴(yán)以律己，為人師表,；才會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦；才會終身學(xué)習(xí),，追求進(jìn)步,；才會成就自己，成就學(xué)生,。為此,，他就是一個有道德情操的好老師。
用我的真心換你的真情——潘xx……,，他們用自己的實際行動,。2001年我剛交流到xx中學(xué)時，我就喜歡上了這里,。這里有質(zhì)樸的教師群體,、任勞任怨，甘為人梯的工作熱情,。這里還有良好的校風(fēng),、民主和諧的氛圍、先進(jìn)的教學(xué)理念,、科學(xué)的管理模式、求真務(wù)實的工作作風(fēng),、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的同事,。這里的一切感染著我盡快融入到這個溫暖、和諧的大家庭中,，干好自己的工作,。
xx中學(xué)的教師格外敬業(yè)。他們始終堅信：只要真心以對,，就能換來真情回報,。在大家的共同努力下，學(xué)習(xí)興趣濃了，成績提高了……其中,，有位學(xué)生平時上課從不動筆,，連小考也不答卷，而且個性很強(qiáng),，態(tài)度很強(qiáng)硬,。我始終堅信，再硬的心,，也能被真情融化,。我發(fā)現(xiàn)他對作文課比較感興趣，就及時加以引導(dǎo)和鼓勵,，多給他發(fā)言和表現(xiàn)的機(jī)會,，逐漸地他對語文也有了興趣，模擬時考了99分,，相對他自己,，這已經(jīng)是很大的進(jìn)步。
用真心待學(xué)生,，定會換來學(xué)生的真情,。再難教的孩子也能被老師的真心感化。在杏山像這種想法的教師有很多,。每天你都會看到班主任急匆匆的腳步,，你也會看到任課教師課間個別輔導(dǎo)忙碌的身影?？鬃诱f：“其身正,，不令則行，其身不正,，雖令不從”,。在xx中學(xué)，這句話得到了充分的驗證,。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、率先垂范，用我的真心換你真情,。
好老師要有扎實學(xué)識,。教師不僅是知識的傳授者，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,，教育教學(xué)知識可以幫助教師理解學(xué)生的認(rèn)知特點,，從而選擇合適的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生更快更好地學(xué)習(xí),。
努力成就自我----李xx……他們以堅持“認(rèn)真”來使常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精,。熟練掌握并全面而深刻地理解學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，系統(tǒng)把握學(xué)科內(nèi)容，將任務(wù)型教學(xué)運用到課堂教學(xué)中,，探討每個單元每一課時的教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，并能結(jié)合本學(xué)科發(fā)展的需要不斷更新,、充實教學(xué)內(nèi)容,。在具體實施中，會根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,，適當(dāng)調(diào)節(jié),，以達(dá)到教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定和學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的效果。同時,，積極參加培訓(xùn)和教研活動,，觀摩各類研究課，不斷反思,，認(rèn)真總結(jié),，實現(xiàn)經(jīng)驗型向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，積淀杏山中學(xué)多年的歷史：先后獲國家級,、州級論文10余篇,；多次獲省、州,、縣級優(yōu)質(zhì)課一,、二等獎；多次在縣級進(jìn)行講座,；多次指導(dǎo)青年教師參加各級各類課堂教學(xué)評比,，均獲得好成績，還被評為省級,、州級骨干教師,。
好老師要有仁愛之心。作為教師不能沒有愛,，愛是一種由衷的熱情,，是一種自我犧牲，是一種依戀不舍的道德情感,。
用愛心和責(zé)任譜寫師德之歌——九(8)班班主任陳xx,。對于教育來說，師愛是一個永恒的主題,，愛是成功的原動力。以前我當(dāng)班主任時,，我總是覺得負(fù)責(zé)任的班主任應(yīng)該是嚴(yán)厲嚴(yán)格的,，但實際收效甚微,。當(dāng)看到從沒對學(xué)生發(fā)過火的陳xx老師，卻把班級管理得很有條理,；張xx老師即使在批評學(xué)生時也總愛撫摸他們的頭,，言語中充滿關(guān)心和愛護(hù)之意。原來,，這就是訣竅—愛,。后來，我慢慢觀察發(fā)現(xiàn)每一個“問題生”其實都渴望有更多的關(guān)愛,。
班里有兩個特困生小亮和小秋,，家里很困難，小亮的父親意外去世了,。開學(xué)時,，陳xx老師出錢幫他倆買了學(xué)習(xí)資料，并說：“小亮,，你的生日快到了,，老師就把這個當(dāng)做生日禮物送給你好不好？”今年教師節(jié),，小亮對陳老師說：“老師,，我一定好好學(xué)，取得好成績,，作為給你的禮物,。”他的自信和懂事讓我很欣慰,。
班里還有個女孩,，比較散漫，不愛學(xué)習(xí),，很聰明,，但成績一般。上學(xué)期多次找她談話,，她不以為然,。教育需要耐心和等待。上初二了,，班級濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染了她,。一天，她對陳老師說：“老師,，以前我一直不愛學(xué)習(xí),，現(xiàn)在我知道錯了，但功課落太多了,，怎么辦,？”陳老師心中暗喜,，就說：“你很聰明，相信只要努力你一定會克服困難迎頭趕上,，老師也會幫助你的,。”這之后,，陳老師抓住她點滴的進(jìn)步及時地予以鼓勵,，她的學(xué)習(xí)勁頭更足了。但由于她長期學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，所以,，在自我改造過程中，不完成作業(yè),、上課愛接話等毛病難免會反復(fù)發(fā)生,。教育，是一種慢的藝術(shù),。對此,，陳老師采取不急不躁的態(tài)度，讓她一點點改正,，一步步趕上來,。這個聰明的孩子也理解老師的良苦用心，在自我改造中不斷進(jìn)步與成長,。由此,，我也明白了陳xx校長常對班主任提到的“只有學(xué)生感受到了你的愛，才會真正信服你”的深意,。
常聽許多家長都感慨：“現(xiàn)在的好老師可真少,！”xx中學(xué)的學(xué)生家長們卻暗自慶幸：我們的孩子身邊都是好老師！這些老師都心甘情愿,、毫無保留地把知識傳授給學(xué)生,，把愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。難道他們就不懂得享受,，不想少干點多清閑點,？不，不是的,！“好老師不是天生的,。是孩子們那一雙雙渴望關(guān)愛的眼睛，觸動了老師們的良知,，激勵他們一定要做一名好老師,！”面對著孩子的期望和家長的信任，xx中學(xué)的老師發(fā)出了共同的心聲：我們愿作新時代的四有好老師，在三尺講臺上用語言播種,，用筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，確保每一位孩子都健康成長，譜寫教育新篇章,！
教師的和平教育使命篇十一
“不忘初心,，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召,，也是向全國人民作出的莊重承諾,。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,，將成為未來一段時期深化黨內(nèi)教育的重要舉措,。身為一名黨員，我還有另一個身份——人民教師,，我時常會思考,，我應(yīng)該如何為人民服務(wù)?為黨的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?通過近段時間的學(xué)習(xí)，結(jié)合教書育人這項本職工作,，我有了一點思考,，還比較膚淺，在此與大家分享,、交流,，并歡迎批評指正。
我認(rèn)為應(yīng)要完成我們的教育初心,，履行我們教育事業(yè)神圣的職責(zé),，要從以下四個面努力：
一名好教師首先要有敬業(yè)精神，身為黨員教師,，要畢生忠誠于黨的教育事業(yè),。要做到這一點，就應(yīng)該充分的認(rèn)識教師工作的意義,，深深地?zé)釔劢逃聵I(yè),。中國進(jìn)入了社會主義新時代，依然是一個競爭激烈的時代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)在綜合國力的競爭,，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師的教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,，只有深刻的認(rèn)識到這一點，才能更好的激發(fā)對教師事業(yè)的熱愛,。對黨員教師來說更是責(zé)無旁貸,，義不容辭,。
其二、教師應(yīng)具有高尚的師德,?！盁o德無以為師”。沒有高素質(zhì)的教師就不會有高素質(zhì)的教育,，素質(zhì)教育也就是一句空話,。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，教師對學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng),。黨員教師是教育戰(zhàn)線上的先鋒模范,，更要在這次主題教育活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛造靈魂,。
其三,、黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，做教書育人的標(biāo)桿,。教師擔(dān)任著傳道授業(yè)解惑的重任,，擔(dān)任著立德樹人的使命。必須不斷的學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,，提升業(yè)務(wù)水平,。黨員教師要借主題教育活動的契機(jī)不斷深化自己的學(xué)習(xí)，做教書育人的模范,，做教育行業(yè)的標(biāo)桿,。
其四、教師具有熱愛學(xué)生的心理素質(zhì),?！皼]有愛就沒有教育?！苯處煇蹖W(xué)生就是要對學(xué)生尊重,，理解，信任并且給他們信心,，促進(jìn)成長,。黨員教師的初心就是教育夢，要在教書育人的神圣心弦上彈出動人的樂章,，用自己對教育事業(yè)的無限熱愛,，言行一致，光明磊落的品質(zhì),，對工作認(rèn)真,，精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生、教育學(xué)生，為新時代中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)培養(yǎng)更多的人才,。
不忘初心,，方得始終。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力習(xí)十九大精神,，認(rèn)真領(lǐng)會、深入貫徹,、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想,、新理論，立足本職,、落實習(xí)總書記的講話指示精神，扎根教育事業(yè),，為岳塘教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),，為江濱學(xué)校的美好未來不斷的努力奮斗!
教師的和平教育使命篇十二
抓落實的總要求。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺堋?/p>
一守初心,。
作為一名教師,，教書育人就是我們的初心。為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應(yīng)該思考的問題,。我想起了今年4月前往巴蜀中學(xué)參加學(xué)校班主任講座時,，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會課。老師在總結(jié)時說了這樣一段話：家國情懷就是家庭幸福國泰民強(qiáng),，情真意切,，懷揣天下。希望學(xué)生們用行動實現(xiàn)自身價值,，為天下開太平!這段話深深教育了我,，也給了我思考的答案。我們要為國家培養(yǎng)人,，培養(yǎng)一群擁有家國情懷的人,，他們努力學(xué)習(xí)，不僅僅是為了個人,，更是為了國家,，要成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。要為祖國的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn),。這就是我們教師的初心,。
二擔(dān)使命。
作為一名黨員教師,，要敢于擔(dān)當(dāng),，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎,，有時候,，因為臨時接到一個任務(wù)，不得不熬夜加班,。這學(xué)期,，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時一個月,，從共同體比賽到區(qū)里決賽,，我們一起熬夜改教案，做課件,，做教具,。雖然過程很艱苦，但是我時刻要求自己,，要做一名合格黨員,。
三找差距。
共產(chǎn)黨員是勤于學(xué)習(xí)的,，更是勤于反思的,。我們要學(xué)習(xí)別人的長處，時常反省自己的短處,。意識到自己和優(yōu)秀教師之間的差距,，然后，立下小目標(biāo),，一步一步地完善自己,。對于我自己而言，有時候考慮事情不夠細(xì),，在做某些工作時,，這個問題就暴露了出來。所以,，在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中,，我認(rèn)真反省自己，同時記錄下來,，督促自己改進(jìn),。
四抓落實。
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人,，行動上的矮子。一定要實事求是,。當(dāng)我們意識到自己的缺點,，就一定要按照計劃改正,。“世上無難事,，只怕有心人”,。只要我們下定決心，改正自身不足之處,，工作一定能開展得更加順利,。
在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己,，守初心擔(dān)使命,，找差距抓落實，做一名合格的共產(chǎn)黨員,。
教師的和平教育使命篇十三
“不忘初心,、牢記使命”主題教育是以***同志為核心的黨中央作出的重大部署。黨員干部應(yīng)該把深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)來抓,。聚焦根本任務(wù),，深刻把握“守初心、擔(dān)使命,，找差距、抓落實”的總要求,。每位黨員干部都應(yīng)該做到狠抓落實,、務(wù)求實效。
1,、在堅定理想信念方面,。
隨著工作時間的增長，自己經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙,，思想上時不時產(chǎn)生麻痹,、松懈思想。不知不覺對共產(chǎn)主義的理想信念就不如當(dāng)時申請加入共產(chǎn)黨時堅定了,。缺乏主見,，隨波逐流，缺乏自加壓力的主動性和自覺性,。未能時刻提醒自己,，嚴(yán)把思想關(guān)口，缺少對理想信念堅守的堅定性和持久性,。
2,、在樹牢宗旨意識方面。
工作中群眾意識不強(qiáng),，功利主義催生了形式主義,。如日常教學(xué)工作中為學(xué)生服務(wù)的宗旨不夠,。雖然也經(jīng)常與學(xué)生溝通談心，但主動性不強(qiáng),、不夠深入,。只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心學(xué)生想什么,、盼什么,、急什么、要什么,，沒有真正和學(xué)生打成一片,，缺乏全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識，對學(xué)生思想狀況了解不全面,，工作不細(xì)致,。
3、在勇于擔(dān)當(dāng)斗爭方面,。
勇于負(fù)責(zé),、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔悖嬖谌狈?dān)當(dāng),、不敢直面問題的現(xiàn)象,。對于大部分重點工作、難度大的工作能夠承擔(dān),，但貪圖安逸的思想有所滋長,，艱苦奮斗精神有所減弱，缺乏一抓到底的韌勁,，缺乏機(jī)遇意識,、進(jìn)取精神,，主動作為不夠，沒有全局眼光,，工作深度、力度不夠,。
4,、在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩方面,。
工作中，我能夠嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,，秉公辦事,。生活中沒有不良嗜好,，不濫交朋友,。但是有時候嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的意識還不夠堅定,，自認(rèn)為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了,，有些問題就應(yīng)該簡化了,，需要進(jìn)一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評。
對以上存在的問題,，本人進(jìn)行深刻的反省和全方位的剖析，這些問題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因,，但主要是自身主觀原因造成的,，主要原因有：
1,、放松政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)不夠主動,，不夠深入，理論修養(yǎng)有待提高,。認(rèn)為工作只要過得去就行,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的自覺性,、主動性不強(qiáng),。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,，只滿足完成本職工作,，總以為這些知識是上面的事,，上面怎么說就怎么干,，被動地去學(xué)習(xí),。
2、為師生服務(wù)的宗旨有所淡化,。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。在日常走班教學(xué)工作中,，課間只能幫助一些愛問問題的學(xué)生解決問題。而一些課堂上不愛問問題,，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有懶惰心理的學(xué)生則趁著走班教學(xué)中老師不容易找到他們而渾水摸魚,。出現(xiàn)不按時交作業(yè),，不認(rèn)真記筆記等情況,。以前這些學(xué)生我還能夠隨時在班里找到他們,，現(xiàn)在學(xué)生分步在整個樓層,，也不愿意在去費勁盯住這些問題學(xué)生了,。作為一名黨員教師,，把出現(xiàn)這些問題的原因都推給了學(xué)生自己,。沒有從自身認(rèn)識到為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。
3,、黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng),。感覺自己一直受黨教育,，加之幾年的工作鍛煉,，在理想和信念方面上不會出什么問題,。而實際上只滿足于完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，覺得其他額外的工作和自己都沒有關(guān)系,。只滿足于面上不出問題，放松對自己的要求,，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,。忽視了工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，沒有發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用,。
4,、紀(jì)律觀念有所弱化,。作為一名教師黨員,，自己認(rèn)為能夠時刻保持對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的敬畏,，嚴(yán)格遵守師德、不越師德紅線,，就是一個合格的共產(chǎn)黨員了,。沒有嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有時會產(chǎn)生紀(jì)律松懈,、觀念淡化的情況,。在執(zhí)行政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律上不夠堅定,、不夠到位,。
對于本次查擺出的不足之處和問題根源,，本人進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析和仔細(xì)研究，下一步,，我將努力做到：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想,，堅定維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署,。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、科技,、法律、哲學(xué),、歷史,、文學(xué)等知識的學(xué)習(xí),，及時了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識,、新成果，用最新的優(yōu)秀文明成果充實自身綜合素質(zhì),。思考如何將理論與自己的教學(xué)實際相結(jié)合,，用理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，更好的落實立德樹人的根本任務(wù)。
2,、增強(qiáng)宗旨意識。堅持為人民服務(wù)的宗旨,，密切聯(lián)系群眾,，群眾利益無小事,。作為一名黨員教師,，要時刻心里裝著學(xué)生,，把學(xué)生需要作為第一選擇,，把學(xué)生滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。主動接受學(xué)生對工作的評判,，以誠懇的態(tài)度接受學(xué)生的批評監(jiān)督,。將更多站在學(xué)生角度想問題,，主動和學(xué)生面對面地交流談心，積極關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活中的困難,，真正把學(xué)生的事當(dāng)成自己的事。加強(qiáng)對后進(jìn)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督,，不怕困難,?？朔约旱募痹昵榫w，用自己的愛心和耐心幫助每一位后進(jìn)生取得進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。作為一名教師黨員,，本人將自覺按照黨章規(guī)定認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。積極參加單位和社區(qū)組織的黨員實踐活動，在實踐中感受共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。認(rèn)真參加單位組織的黨課活動,、黨小組集體學(xué)習(xí)活動等,。在工作上努力克服自己的畏難情緒,，主動承擔(dān)黨支部的相關(guān)工作,，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
4,、強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。筑牢思想防線,，切實增強(qiáng)紀(jì)律觀念,，自覺遵守國家法律法規(guī),，常思貪欲之害,，常懷律己之心。認(rèn)識到師德的重要性,，嚴(yán)格遵守師德要求,。強(qiáng)化行為規(guī)范,，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為,，變被動要求為主動遵守,，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中,，堅決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣,，管得住小節(jié),，守得住本分,。在日常工作和生活中主動接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程當(dāng)做是自我完善,、自我提高的過程,。
以上為我的個人檢查材料,，懇請大家批評指正,。
教師的和平教育使命篇十四
各位老師大家好,，我是三中剛上任三個月的新鮮教師,，吳瓊,。我的演講題目是不忘初心,，努力前行,。
2015年的11月,，招聘面試時，評委問了我一個問題,，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件,，我的回答很簡短,，豐富的學(xué)科專業(yè)知識,，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,，她是一位學(xué)識淵博,，有才氣的語文教師,。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時，她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,，那綻放在黑板上的燦爛,，代表著她對于生活,，工作和學(xué)生的熱愛,。正是她的愛,，伴我度過青春叛逆期,。在我心中,，她一直代表著最美好的教師形象,。
2016年9月,，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師,，需要太多太多的條件。幸好,，我還有學(xué)習(xí)的對象,，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師高九明,。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,，她的榮譽使我對她有了更多的關(guān)注,。每一天她的工作都是繁忙而有序的,。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,，沒課的時候她都會坐在班級門口,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),。她的課從來沒有耽誤過,，咽炎犯了說不出話，趁著午休去打一個吊瓶,，下午帶著麥克繼續(xù)上課,。這樣的工作狀態(tài),，保持一個星期容易,，堅持了16年,，足以稱得上優(yōu)秀,。我們教師這種工作本來就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著,，但用不同的態(tài)度對待，其結(jié)果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,，以身立教,。上課前她總會把手機(jī)放到教室外的桌子上。運動會結(jié)束以后,，她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地,，言傳身教這四個字，高老師不僅用在了學(xué)生的身上,，更用在了自己的孩子身上,。
通過高老師,，我明白了從小事開始逐步提升自己,，把以前的憧憬和設(shè)想踏實的實踐在每一天的工作中,。
現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時的問題,，我會這樣說：對于現(xiàn)階段的我來說,，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識,；提高教育教學(xué)和班級管理能力,；關(guān)愛學(xué)生,；勤懇踏實的工作,，努力做到以身作則,，為人師表,。
最后,，我想說，任憑歲月更迭,，世事滄桑，任憑青春流逝,，紅顏憔悴,，我都會不忘初心,，努力前行！
教師的和平教育使命篇十五
黨的初心和使命是我們的情感之根,，是我們的出發(fā)點,，也是我們的歸宿。6月開始,，全黨上下，重點是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要開展一場“不忘初心,，牢記使命”主題教育，下面就是小編精心整理的小學(xué)教師"不忘初心,牢記使命"專題教育個人,。
心得體會。
歡迎閱讀!
“不忘初心,、牢記使命”主題教育是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的重要保障,。中共一大代表有許多是教師,，他們在面對歷史抉擇時,，選擇了信仰馬列主義，獻(xiàn)身中華民族的解放事業(yè),。今天,，習(xí)總書記正帶領(lǐng)我們邁向中華民族復(fù)興的偉大征程中，因此,，對我們教師提出了新的要求。我們要努力做到從學(xué)習(xí)理論知識上入腦,，有收獲;政治思想上入心,，受洗禮;干事創(chuàng)業(yè),、為民服務(wù)上動情,，要有當(dāng)擔(dān)，有作為,。
第一,，不忘初心,，要堅定信念,。
中國共產(chǎn)黨近百年來的實踐歷程啟示我們,，任何成功,，關(guān)鍵是認(rèn)定目標(biāo),、不忘初心,。作為一名老師，堅持正確的理想信念則是教書育人,、播種未來的指路明燈,。好的老師心中必然裝著國家和民族,，必然明確意識到肩負(fù)的歷史使命和社會責(zé)任,。就需要我們在工作中、在生活中要時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，來規(guī)范自己的思想和言行。既然當(dāng)初選擇了教育事業(yè),，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng),，不斷完善自我,，努力奮進(jìn)、砥礪前行,，勇?lián)聲r代賦予教師的責(zé)任和使命,，用愛心,、細(xì)心,、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人!
第二,，不忘初心,，要提升能力素質(zhì),。
師者,，所以傳道授業(yè)解惑也。教學(xué)是為人師者的基本功,，教師要努力追求一種高的教學(xué)境界,。學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論,、專業(yè)知識體系,、扎實的專業(yè)技能,、有較強(qiáng)的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。教師承擔(dān)著教育和培養(yǎng)人的神圣使命和職責(zé),。要成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要對本專業(yè)有充分的知識儲備,，對于自己的所學(xué)不僅要知其然，更要知其所以然。還應(yīng)該廣泛接觸其他門類,、觸類旁通,，盡可能做到“博學(xué)之,、審問之,、慎思之”,。不斷更新知識，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,。
第三,，不忘初心,、立德樹人,，做學(xué)生榜樣。
教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。教師的一言一行都發(fā)揮著育人的作用,。要在學(xué)生內(nèi)心深處埋下一顆善良,、正義,、誠信,、樂觀、自信的種子,。這要求我們教師做一個有道德的教師，不斷提高自己的師德修養(yǎng),，將立德樹人的教育使命落實到日常教育生活之中。
作為教師,，要做到學(xué)習(xí)理論知識上入腦,，有收獲;政治思想上入心,，受洗禮,。必須以新時期黨的教育方針為目標(biāo),，埋頭實干,、努力奮斗,、勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校中心工作,，搞好自己承擔(dān)的教學(xué)和教研工作，真正做到學(xué)高為人師,，身正為范,。只有這樣,，,，才能培育出有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者和接班人,，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量!我要站在新的起點上,，以黨的十九大精神為指引,，不忘初心,，牢記使命,，一如既往地努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的合格的教師,。
從20xx年考入教師隊伍,，如今已有9個年頭了,，在這九年里,，我不斷思考如何不忘育人的初心,，牢記教師的使命，做個“四有”好老師,。
教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本,，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心,。
在這樣日新月異的時代,，我們要如何完成我們的使命?
第一,，努力提高教學(xué)能力?？v觀歷史,，教育界耳熟能詳?shù)那拜叄绮淘?，葉嘉瑩,，潘鼎坤,，章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),，孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生,，他們是我們所有教育者的楷模,。我常想,，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,，但我可以像他們一樣,，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!
傳播科學(xué)知識,。只有在知識上,，思想上有了開放進(jìn)取的態(tài)度，才能不被愚昧的,、落后的思想所局限?，F(xiàn)如今，科技快速發(fā)展,，社會也不斷在進(jìn)步,，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念,，向社會傳播科學(xué),，傳播正能量,，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,，扶去那社會的糟粕,，還學(xué)生一份正確的價值觀,、人生觀,。
常懷一顆愛心對待每一位學(xué)生,。孩子們是祖國的未來,，作為教師,，要關(guān)愛每一位學(xué)生，因為“愛是一種偉大的力量,，沒有愛就沒有教育”,。教育是人與人之間傳遞愛的過程,，教師有愛,，學(xué)生才有愛。愛崗敬業(yè),、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進(jìn)取,、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個孩子,，愛護(hù)每一個生命，育人為本,、因材施教,，讓每個學(xué)生成為最棒的,。
教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識,，才能開啟智慧的大門,。教師改變的不僅是一個個體的命運,，也會影響我們國家民族復(fù)興,。教育有了新的使命,，教師必須不忘初心,，牢記使命，砥礪前行,。
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),，堅定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,。自覺遵守政治紀(jì)律，牢記黨員身份,，以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，必須要主動擔(dān)當(dāng),、敢于擔(dān)當(dāng),、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的,、愛黨的責(zé)任心。
后勤保障服務(wù)類教師們,，要從“心”做起,，愛護(hù)學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任,。一個富有責(zé)任感，一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師,，他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會學(xué)生們的酸甜苦辣,，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生,。
任課教師,、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：
一、?關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生,，心中想著學(xué)生,，服務(wù)于學(xué)生,。對于學(xué)生的得與失,、冷與暖,、好與惡、喜與悲,，教師不僅要記在心上,，說在嘴上,，而且要落實在行動上,。
二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;?尊重是愛之核心,。教書也好，育人也罷,，都是教師和學(xué)生之間的互動,，要充分尊重學(xué)生感情,，但請老師們切記真正的尊重,，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性,。
三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”,、“信任學(xué)生”;?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的,，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的,。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯,，又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成,，它是一個漸變的過程，循序漸進(jìn),，抓反復(fù)，反復(fù)抓,，需要教師細(xì)心,，細(xì)致,，不懈的扶持，學(xué)生就會向我們期待的方向成長,。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”,，即敢于托付,。在對待學(xué)生,，努力做到一視同仁,、不偏不倚,，學(xué)生犯錯誤，應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理,，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話,，親其師，信其道,，然后進(jìn)行引導(dǎo),，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長,。
說：做好老師,，要有理想信念、道德情操,、扎實學(xué)識,、有仁愛之心,，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。不忘初心,，立德樹人，主動擔(dān)當(dāng),，牢記使命,。
不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校,，接受師范專業(yè)教育,。懷著對教育的無限夢想,，投入到一線教學(xué)工作。有過迷惘,，有過彷徨,。但是,，當(dāng)初的理想一直在前方指引,。
不忘初心,，方得始終,。這是中國*人的初心和使命,，就是為人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興,。這個初心和使命是激勵中國*人不斷前進(jìn)的根本動力,。作為人民教師更要始終堅守這一初心,，不忘使命,。一直朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn),。
新時代的教育工作者,，生長并生活在一個和平的時代。但是,，作為一名中國人,，我要有抱負(fù),，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng),，我不能就此停止求索的步伐,。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想，堅守信仰,，奉獻(xiàn)社會,。于是,，我們奔跑在追夢的路上?，F(xiàn)代的社會發(fā)展,，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進(jìn)步的步伐,。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的,，拋卻當(dāng)初信仰的原因,，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰,，抓住時代進(jìn)步時保留下來的傳統(tǒng)精神,。
要有不變的初心，就是要立足崗位,、默默奉獻(xiàn),，在堅持中動人,、在平凡中偉大。無論是革命年代的,、,，還是建設(shè)時期的焦裕祿,、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森,、徐洪剛,，還是新時代的廖俊波,、郭明義;無論是課本里,、電視上的榜樣，還是身邊的楷模,，都是在平凡中用他們的實際行動詮釋誓言,、彰顯初心。
看起來夢想很簡單,，差不多都要實現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn),，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實的時候,，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊,，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味,。為什么會轉(zhuǎn)成這個樣貌?時代在變,，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高,。努力的讓自己變得更優(yōu)秀,。一直保持不忘初心,，牢記使命這個真理,，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個遠(yuǎn)大理想,。
“不忘初心方得始終”講的是夢想與堅持,，而人最難的就是堅持最初的夢想,。生活中充滿了許多誘惑與困難，冬日里不想起床時的懶蟲,，午后慵懶時光的無所事事,，遇到挫折后的氣餒與放棄,。而不忘初心則需要我們克服所有困難心無旁騖的堅持下去,。
汪國真曾說過：既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。夢想和現(xiàn)實永遠(yuǎn)都只是一步之差,，一念之間?，F(xiàn)實是一條痕跡,，一路向前,，卻一成不變。夢想是一種選擇,，一路孤獨,，但也會是一路賞不完的亮麗風(fēng)景,。如果,，上天注定要讓磨難來歷練我，那么就讓一路的風(fēng)雨成為我最亮麗的風(fēng)景線吧,。
不知你是否有過這樣的體驗,新的一年定好所有計劃,，用一個精致的本子寫下所有的年度目標(biāo),，自信滿滿與朋友分享并聲稱要達(dá)成,。下定決心要認(rèn)真過日子,早睡早起,不再熬夜,奮戰(zhàn)職業(yè)資格證書考試,讓日子充實起來，規(guī)劃著美好的未來,。但所有的所有,都隨著時間的流逝,也就沒有然后了…也許你會因為一次次的失敗而自責(zé)糾結(jié)一段時間,也許你會因為工作忙得不可開交而無法兼顧學(xué)習(xí),，一次又一次,所有的堅持與努力也被拋在了腦后,。
在這個烈日炎炎的夏季,，朋友毅然決然的放棄了一個舒適又穩(wěn)定的國企工作，踏上了充滿挑戰(zhàn)與未知的征程,，朋友在去新公司報道的前一天晚上凌晨兩點給我打電話告訴我：要不忘初心要一起加油,。新的工作每天都很充實,，但又很辛苦，堅持不易,，每天早上六點多起床擠地鐵更是勞累至極,，熱愛也只是熱情加新鮮感,總有消散的時候,，每當(dāng)熱情不再,，就回過頭去看一看,找回初心,，繼續(xù)前行,。
人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象,當(dāng)你覺得自己快要堅持不下去，就快要放棄了的時候，你再往回看會意外的發(fā)現(xiàn)自己咬著牙也堅持了好一段時間,。那么你現(xiàn)在不妨歇一會停下來安靜下來，想想自己前行的初心,，是什么信仰支撐著你走到現(xiàn)在,，繼而也就會有了繼續(xù)跋涉的勇氣,。艱難困苦,，玉汝于成,。
追夢的路上,，誰都難免有苦痛彷徨，難免遇見黑夜的忐忑和迷茫,。相信走過今夜的黑暗,，一定是朝陽升起的明天,。因為時間一直在流轉(zhuǎn),，陽光和美好都會如期而至,。
追夢的路上要不忘初心，生活的路上也要不忘初心,。所有的決定跟隨自己的內(nèi)心,，做一個思想獨立的人,，聽似很簡單,，實則不然,。我們太容易被別人的意見左右,，在別人的勸誡下放棄自己的想法與目標(biāo),。你是你自己,，是一個獨立的個體,。
就像電影里面的一句經(jīng)典臺詞:你這輩子不用對任何人證明自己,，除了對你自己。那些冷眼嘲笑你夢想的人,，說不定就是吃不到葡萄還說葡萄酸的那一類,，自己達(dá)不到,，也想把你也拉下為伍。
真正的敗者是那種連嘗試都不敢的人,。路就擺在眼前,，走哪里,，怎么走,，其實都只在于我們自己,，因為腳就長在我們自己的身上,，每一條我們自己選擇的人生之路都需要自己一步一個腳印地走出來,。若你心中有路，那么無論走到哪里都不必害怕,，更不必迷茫彷徨。
教師的和平教育使命篇十六
教師,，以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一,。按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi),，根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個人職稱專業(yè),，安排學(xué)生入座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料,、備課授課,、批改作業(yè),、引導(dǎo)輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、組織聽課練習(xí),，組織考試、傳授科學(xué)文化,。下面是小編精心整理的傳承教育使命爭做時代教師演講稿范文三篇,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家下午好。
長大后,，我就成了你，才知道那支粉筆,，燃燒的是自己,，灑下的是淚滴,。長大后,，我就成了你,，才知道那個講臺,，舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己,。
相信在座的各位都聽過這首歌,，每次聽到這首歌，我的心中不由升起對教師的崇敬之情,。無數(shù)次彎腰，無數(shù)次微笑,，他們總是不辭辛勞的守護(hù)著身邊的小天使們，給他們愛的關(guān)懷,，新的撫慰,。小時候,，我總在心里默默許諾,，長大后，我要成為你,。今天，我夢想成真了,。站在三尺講臺上,，我終于成了你。我也擁有了自己的莘莘學(xué)子,，欣喜之時,，更多的是忐忑,。我害怕稚嫩的我無力面對時刻的挑戰(zhàn),，我擔(dān)心經(jīng)驗不足的我,，無法滿足孩子們渴求知識的欲wang,，我惶恐我的行動配不上我的夢想。作為一個剛剛走向職業(yè)崗位的新手,，我感到彷徨,，我開始摸索,，開始前進(jìn)，開始人生中又一次新的征程,。感謝學(xué)區(qū)給我這次機(jī)會,，讓我重新審視自己,。今天，我演講的題目是《享受教育,，我的教育理想》，我將從以下三點闡述我的教育之樂,，享受之道,。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正,。
思想是行動的指南,，思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。我認(rèn)為,，有思想，是做好幼兒教師的第一要素,。教育的理想與夢想是天使,，現(xiàn)實與困難是魔鬼,，理想很豐滿,，現(xiàn)實很骨感,。在教師職業(yè)倦怠且教育功利主義盛行的今天,。做一個有思想的教師,，是多么的難能可貴,。一個有思想的教師,，不會照本宣科，不會墨守成規(guī),，不會人云亦云,，更不會閉門造車,，一個有思想的教師,，一定有人格的魅力,、精神的感召力,、有遠(yuǎn)大的理想和堅定地信念。做個有思想的教師,，需要心中有夢想、胸中有信念,，要堅守教育的良知與底線,。
有愛心,，愛孩子,，是幼兒教師必備的第二要素,。
高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能叫教育好孩子”,。愛孩子是幼兒教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職,。只有教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的無私的愛,，才能用心靈贏得心靈,。和孩子們在一起是快樂的,，我會和孩子們聊聊天,，聽他們分享有趣的事,，愛孩子,，不需要努力去做很多，只要你把孩子當(dāng)成自己的朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,，就一定能走進(jìn)孩子的情感世界,。
班里有個孩子,，性格孤僻,、不愛輕易與人交流,。在家訪的過程中我了解到了孩子的實際情況,。由于父母離異,。長期不在一起，孩子缺少了愛,，缺少了安全感,，總是一副拒人于千里之外的樣子,，這讓我很心酸。所以每一次見到他,，我都會給他一個微笑，一個擁抱,。在他回答問題時，給他贊許的目光,，或者在所有孩子面前表揚他,，讓他知道自己還被關(guān)愛著,。
有一次，孩子的奶奶告訴我,，“他昨天高興地說，劉老師親我了,，說我是禮貌懂事的好孩子”,。聽了這話,，我的心被深深地震撼了,。我的一個舉手之勞，融化了孩子心中的堅冰,，溫暖了孩子渴望關(guān)愛的心靈,。的確,，沒有愛就沒有希望,。孩子們只有在愛的環(huán)境中才能健康成長,。有愛,，就會創(chuàng)造喜悅,，有愛,，就會創(chuàng)造奇跡。
“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，我認(rèn)為作為幼兒教師的第三個必要條件，就是有文化,、有知識,。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過這樣一段話：只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)寬泛的無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正能手,、藝術(shù)家,、詩人,。教師是一個神圣的職業(yè),，文化是教師工作的精神底色,。文化可以滋潤一個人的心靈,，一個好教師騰出一片心靈的空間來安放文化，那時我們的課堂必定會生靈活動,。
“學(xué)高為師，身正為范”,，選擇了幼兒教師，就等于選擇了教師的責(zé)任,，選擇了以身作則,，為人師表。也就選擇了以高尚的行為示范與幼兒,，以優(yōu)雅的志趣感染幼兒,，而要做到這些，就需要有思想,，引領(lǐng)孩子,、有愛心，呵護(hù)孩子,、有文化,，熏陶孩子。走上三尺講臺,，教書育人,，走下三尺講臺，為人師表,。
你會把每一個挫折看成是考驗,，
你會把每一種困難看成是磨難，
你時時刻刻都會聽到花開的聲音,，
享受教育,，你就多了一種生活的詩意，
你能從平凡中品味出偉大,，從失敗中咀嚼出成就,，
你能讀懂每一個孩子的臉龐，走進(jìn)每一個孩子的心房,，
你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：幸福從此熙熙攘攘,，
那么，親愛的教師，
讓我們面帶微笑,，讓孩子的心田充滿陽光,，讓我們播種快樂,，讓學(xué)生的明天更加輝煌,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
黨的十九大明確指出建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化,，辦好人民滿意的教育,。這就要求教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不忘教育的初心,，牢記自身教書育人的重大使命,。
教師應(yīng)不忘初心，從各個方面去引導(dǎo)和激發(fā)孩子的思維,，發(fā)展學(xué)生的理性觀念,，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、健全的人格,，最后成為一個有幸福感的孩子,。教書育人是教師崇高的使命，也就是傳道受業(yè)解惑,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的促進(jìn)者,，教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，其次才是傳授知識,。教師要成為學(xué)生人生的引路人,，要教會學(xué)生什么能做，什么不能做,，形成良好的品格,。
不忘初心，牢記使命,，這是每一位教師要時刻銘記在心里的一句話,。教師和木匠、泥水匠最大的區(qū)別,，就是木匠,、泥水匠面對的是死物，而教師面對的是一個個朝氣蓬勃的青春少年,。教育是藝術(shù)的再創(chuàng)造,，我們應(yīng)該尊重每個個體的差異性，真正做到教書育人,，做學(xué)生成長道路的引路人,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，
上午好!
兩個月前,，我還是中國人民大學(xué)的一名大學(xué)生,。四年夢幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣,，感悟揮斥方遒,。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天,，帶著團(tuán)中央的使命,，領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學(xué)校門,，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金,，揮別夢幻之旅，走進(jìn)基層生活,。以扶貧接力計劃研究生支教團(tuán)的身份,，走進(jìn)了武陽中學(xué)，成為了一名人民教師,，開始了一年的講臺生涯,。
初為人師，興奮而忐忑,，但當(dāng)我平復(fù)心緒,、鼓足勇氣走上講臺時;當(dāng)孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時;當(dāng)我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時,，我觸摸到一個新的角色,，感知到一項新的任務(wù)，感悟到一種新的要求,，感受到一種新的責(zé)任,。
在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵,。但我認(rèn)為只有小角色,，沒有小演員，每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母,。幾天不長的教學(xué)生活,，讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本,、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵,。“春風(fēng)化雨，潤物無聲”,，在晨曦中,，領(lǐng)略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上;在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭,。教案里,，尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道;習(xí)題冊中，發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號,。面對一張張活潑的面孔,，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,，使我為自己能夠從事這種綿延亙古,、成就未來的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花朵是尊貴的,，果實是甜美的,，讓我們都來做綠葉吧，因為葉,，是平凡而謙遜的,。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，用藝術(shù)的手法勾勒教師;我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。但師者應(yīng)該是有其魂魄的,，師魂：如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河,，蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅,，驁桀風(fēng)霜。
一個春秋冬夏,，不長,。帶著祖國的需要和黨的號召，我來到這里,。在這短暫的一年中,，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心田滋潤,。做一只河蚌，把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒,，用愛去舐它,、磨它、浸它,、洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。百年人生,，用人生的百分之一去做一項太陽底下最光輝、最偉大,、對值得驕傲的事業(yè),，我終生不悔!
三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂,，無有驚天搖地事,，潛心作育后來人!
教師的和平教育使命篇十七
在學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排下，我自今年6月份開始,，認(rèn)真參與“不忘初心,、牢記使命”主題教育。今年是新中國成立70周年,，開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育，是以***同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭,、偉大工程,、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,，對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進(jìn)，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，具有十分重大的意義,。
主題教育期間，我通過支部集體學(xué)習(xí),、個人自學(xué)等形式,，認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了《***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》,、《***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》,、《***總書記在內(nèi)蒙古指導(dǎo)開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育時的重要指示精神》等書籍和文章，進(jìn)一步深化了對***新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識,?；顒悠陂g，學(xué)院黨委還組織了全體黨員前往嘉興南湖參觀,，在南湖革命紀(jì)念館,，我認(rèn)真的觀看黨史展覽和毛澤東、董必武,、李大釗等黨的創(chuàng)始人生平事跡,，這些革命先輩開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,，堅定理想,、百折不撓的奮斗精神,，立黨為公,、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神令我十分敬佩，正是這些偉大精神構(gòu)成了“紅船精神”的核心內(nèi)容,，激勵一代代共產(chǎn)黨人為國家,、為民族不斷進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),。黨支部還組織我們參觀了“不忘初心,、牢記使命”主題展覽、中共杭州黨小組紀(jì)念館等,，我從中了解學(xué)習(xí)了許多新的內(nèi)容,，有了許多感悟。
篳路藍(lán)縷,，先賢創(chuàng)業(yè)流芳韻;薪火相傳,，巍巍大黨濟(jì)中國。我們黨從無到有,，從弱小到強(qiáng)大,，正是因為始終堅持了初心，牢記了使命,，為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興，獲得了廣大人民的愛戴和擁護(hù),?；叵肫鹞耶?dāng)年在大學(xué)期間入黨的初心,，也就是想加入到這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中去，學(xué)習(xí)和發(fā)揚先進(jìn)的思想和作風(fēng),，真真實實為老師同學(xué),、為身邊的人提供幫助和服務(wù)。入黨4年多來,，我始終沒有忘記這個初心,，也在一些方面做了大量的工作，一定程度上取得了黨員同志和群眾的認(rèn)可,，但是對照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),、對比身邊的優(yōu)秀黨員們、對標(biāo)新形勢下黨的新要求,，我仍有許多方面還存在不足,，需要進(jìn)一步改進(jìn)和努力。正好,，趁著本次主題教育,，我一定要認(rèn)真查找和梳理不足之處，制定舉措,，切實提升,，為更好的踐行初心、使命而努力!
教師的和平教育使命篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委各位同志們：
大家好,！我是第x號參賽選手,，今天我演講的題目是《不忘初心，砥礪奮進(jìn)》,。
我想很多朋友一聽到“城管”兩個字的時候,，首先想到的可能就是執(zhí)法、強(qiáng)扣物品的場面,。如果在互聯(lián)網(wǎng)上搜索城管這個字眼,，那內(nèi)容也是十分豐富的，有說“這個城管啊,，就像是中國的維和突擊隊,，是稱霸全球的有力保障”，還有說什么“城管像毒蜂,，走過街道空,。是拳砸六十老頭車，腳踹七十老太攤”,?！皩Υ特溎鞘侨缋撬苹ⅲ€打人”,?？植腊?！恐怖。
盡管我在現(xiàn)實生活中沒有見過以上如此熱鬧的場面,，但通過那些所謂“伸張正義”的吃瓜網(wǎng)友對城管執(zhí)法過程掐頭去尾的報道和妖魔化的渲染,，使得理性的我也有那么一丁點兒的相信了?？墒钱?dāng)我機(jī)緣巧合地從事城管這個職業(yè),，這份城市管理工作以后。我才發(fā)現(xiàn)城管日常工作的場景,，卻并不是像大家所想象的那樣,，我所感受到更多的是這份職業(yè)的艱辛和不易。
清晨太陽還沒醒來,，城管隊員們已經(jīng)踏上黎明前的街道,。萬家燈火闌珊處城管隊員還堅守在自己的工作崗位上默默地執(zhí)勤。冬天的嚴(yán)寒,，夏日的酷暑,，也未能阻擋得了城管工作者的腳步。
城市重在建設(shè)更在管理,，而城市管理是個大難題,，亂停亂放、占道經(jīng)營,、亂扔垃圾,、私搭亂建、隨意潑倒等等,，這些不文明行為，不僅令人頭痛,，而且很難從根本上消除,。自我市開展創(chuàng)建全國文明城市工作以來，我所在的xxx城市管理執(zhí)法局嚴(yán)格實行“劃片包干,、責(zé)任到人”的工作機(jī)制,，城區(qū)主次干道及背街小巷安排城管執(zhí)法人員定人定崗定時堅守。我們在管轄區(qū)域內(nèi)進(jìn)行反復(fù)巡查,，以便發(fā)現(xiàn)問題及時勸導(dǎo),，切實規(guī)范市容亂象。面對群眾舉報,，我們24小時“隨時待命”只要有反應(yīng),，就會有回應(yīng)，只要有投訴我們就會去處理,。
從去年x月份以來,，xx區(qū)大力開展城鄉(xiāng)拆臨拆違治亂工作,，由于事關(guān)群眾的切身利益，拆違過程并沒有很順利,，在工作過程中遇到群眾不理解,、相關(guān)村居干部的不配合、當(dāng)事人的謾罵甚至對抗,，我們城管隊員都能做到堅守原則,、臨危不懼、有的放矢,、敢于碰硬,。我們城管隊員挨家戶給他們做工作，用“鐵杵磨成針”的耐心把法規(guī)政策帶到百姓家里,，讓百姓理解支持配合,，為后續(xù)拆違工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
炎炎夏日,，我們隊員堅守在繁華地段,，規(guī)范人行道停車，不敢有絲毫的懈怠,。額頭上流下的汗水,，人行道旁擺放整齊的車輛，都是我們奉獻(xiàn)給這座城市的印記,。我們城管人不怕苦不怕累怕的是市民的不滿意,，怕的是社會的不理解。
工作初始有些民眾對我們整治違章占道經(jīng)營的工作就很是不理解,，有時當(dāng)我們城管隊員在對占道經(jīng)營的小販進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)時,，當(dāng)我們執(zhí)法人員在對不聽勸阻屢勸不改的商販根據(jù)相關(guān)法律條文對其進(jìn)行處罰的時候?？倳羞^路的群眾,，因為不明情況，自認(rèn)為自己正義感滿滿很是俠義的挺身而出,，臉紅脖子粗的質(zhì)問我們“為什么要攆,，為什么要斷了這些小販的活路……”。在我們對這些民眾進(jìn)行耐心地專業(yè)解釋時,，遇到的回應(yīng)往往是“我不聽我不聽,，總之就是你們城管不好，你們就是不應(yīng)該處罰這些辛苦的農(nóng)民老伯伯……”,。更有圍觀群眾對我們執(zhí)法隊員惡語相向,、人身攻擊。我們既心酸又無奈,。
雖然我們承受著工作不被理解的委屈,，經(jīng)受著風(fēng)口浪尖的痛苦考驗,。但是，我們沒有氣餒,，我們也沒有退縮,。經(jīng)過了一段時間對違法占道經(jīng)營的整治，周圍的民眾也看到了我們工作的成效,，看到之前擁擠雜亂的街道廣場變得寬敞整潔,。控訴的聲音少了,，我們城管隊員也迎來了周圍居民和過往行人的贊美,。
城市綜合管理工作點多、線長,、面廣,、量大，管理情況錯綜復(fù)雜,，但作為城管的我們從未因困難而退縮過,，城管事業(yè)是我們的選擇；頭頂國徽,，嚴(yán)格執(zhí)法是我們的使命,；心系人民，熱情服務(wù)是我們的追求,。寒風(fēng)吹不去我們堅韌的意志,，大雨澆不熄我們?nèi)缁鸬募で椋〕鞘邪l(fā)展的進(jìn)程中,，萬眾期待讓我們的職責(zé)更加光榮,。雖然我不知道未來的城市管理會是什么樣的，也不知道城管隊伍又會怎樣發(fā)展,，也許明天我們就會變成寶寶心里苦,，但寶寶不說的勞模典范，也許我們還是在老百姓的戲謔中度過,，依然被幻想著去收復(fù)釣魚島。但不論如何,，我們始終堅信,，秉持一顆赤子之心執(zhí)法的我們，會在城市管理的畫卷上留下絢爛的色彩,。時間,，會給我們最公正、最客觀的評定,。我們城管人用腳步丈量著城市,，用我們的工作作風(fēng)改善著城市環(huán)境,，用我們的行動真心真情的服務(wù)人民。
創(chuàng)建全國文明城市已進(jìn)入關(guān)鍵期,、攻堅期,，山高路遠(yuǎn)，我們責(zé)無旁貸,，我們重任在肩,！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”振興xxxx,，我們城管人一直在路上,，我們將不忘初心，砥礪奮進(jìn),，擼起袖子加油干,，以飽滿的精神、堅決的態(tài)度,，務(wù)實舉措,，整治作風(fēng)頑疾，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,、凝聚正能量,，為建設(shè)生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu),、百姓富的和諧xx而努力奮斗,。我堅信有我們城管人的助力，xx的明天必將更加美好,。
